菊

菊1

　　“待到重陽節(jié)，還來就菊花”。秋天是菊花盛開的季節(jié)，走進(jìn)公園，菊花開的美麗動人，芳香迷人。

　　菊花隨風(fēng)擺動，把縷縷秋思揮灑著在公園里，案頭菊是最令我欣賞的菊花了，特別是紫色的。它的花瓣格外動人，花蕊在密密麻麻的花瓣中顯得格外的不顯眼。案頭菊的花瓣有的朝上，擠在一起，有的花瓣被同伴擠了下去，猶如一個個小滑梯，更像一個個彎彎的小船�；ò瓴粌H形狀動人，而且顏色非常獨(dú)特�；ò甑耐獗硎欠凵�的，里邊卻是紫色的，看上去十分幽靜而又淡雅。中間的花蕊緊簇在一起，像是孔雀開屏，真是仙容窈窕，妙趣橫生��！金黃金黃的花蕊擠在一起，像一顆顆密密麻麻的'小五角星。綠油油的葉子肩并著肩，膀挨著膀，神態(tài)不一。有的恭迎四面八方來往的賞客，有的襯托著菊花，花苞跟葉子的顏色很像，猶如一個綠色的小南瓜。

　　案頭菊努力的盛開著，好似希望人們能在寒冷的秋天看到她美麗的姿態(tài)與身影，它們像一根根飄帶，微風(fēng)乍起，龍翔鳳舞，就像一棵大�？�，隨著秋風(fēng)“波動”而一起一伏，看上去氣韻高潔高貴。案頭菊秀麗無比，鮮艷奪目，它猶如一位犯了錯的孩子，脹著臉龐，大的像一團(tuán)紫色的絨球，小的像一盞精巧的紫燈。

　　靠近一聞，一股清香撲鼻而來，頓時感覺精神了起來，就連睡眼朦朧的小孩子，聞了也頓時變得活力四射。站在遠(yuǎn)處，菊花的清香也能飄溢到人們的身邊，圍繞著進(jìn)來的人，使人們被花香吸引過去，想探個究竟，或是被花香迷的神魂顛倒。在小公園玩耍的孩子也被吸引去賞花了，人們對著菊花贊嘆不已，平時不講話的老大爺也與身邊的人交談了起來，在秋天，公園的主就是菊花了。

　　在百花齊放的春天，你見不到它的身影，卻在百花凋謝的秋天才能見到它。正所謂“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

菊2

　　副標(biāo)題 是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍(lán)天；是一眼古井，也要流出清泉。

　　野菊花！野菊花開在山野里。有誰見過這般豪放壯烈的花云？有誰聞過這么沉郁凝重的藥香/那樣潑潑辣辣地開，一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌！茶朵不過一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔。大別山麓夢幻般神奇的織錦，分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒灑在這里，叫人心靈久久震顫。幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野只把灰褐的脊背袒露世間；曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空，也被鉛灰壓縮了胸臆；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上；縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄。惟獨(dú)野菊花，也以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片天空下，這片山野上，舉起開放的拓展的金旗，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲”。多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花！經(jīng)典愛情語句.

　　深秋時節(jié)，百花凋零，唯有菊花傲然怒放�？矗瑤字昃栈ㄔ谛煨烨镲L(fēng)中開得正爛漫；黃色的`花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。風(fēng)，漸漸地停了，菊花挺直了腰板，站直了身體，再一次地向寒冬表示不屈服。每當(dāng)花開時，就發(fā)出淡淡的芳香，沁人心脾。我俯下身，深吸一口氣，啊，一陣幽香使我清爽了許多。記得唐代詩人元稹的詩詞“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，這不正是一首歌頌菊花獨(dú)傲霜雪的詩嗎？菊花在百花枯萎的時候獨(dú)自開放，為大自然添加生趣，使悲秋的人們振作起精神。等冬天來臨之時，它雖然葉落莖枯，但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。來年，它們又將蓬勃地生長起來，而且更多，更多……

菊3

　　小談比我大八歲，她從小就喜歡花，尤其是野菊花。小時候我每次去外祖父家，小俠都要禾一大末送我�；揖G的葉兒，紫色的小花，銅錢那么大‘花不見得很美，但人喜歡它。

　　今年務(wù)假，我在外祖父家住了近一周，也沒見小姨的影子。

　　“姥爺，卜姨呢?”

　　“你小談呀，自立家門婆，她不住建筑隊了�！比�努說。

　　記得，小姨是建筑隊的工人。但三芳說，1983年，建筑隊承包，隊長嫌女工不能干重活，小談就和八個被辭退的女工一起向銀行貸款，在山里開了一個花場，自任場長�，F(xiàn)在，她在山里蓋了一座小樓，住下了。

　　第二天早起，我隨著努芳進(jìn)了山，

　　“三封，花場開辦幾年了?”

　　“嗯，前年春天建成的�！�

　　“收入怎么樣?掙錢嗎?”

　　“那還用問，我這兩年還不如你小談掙得多呢�！比�舅說，“她們不只種花，還養(yǎng)蜂。剛開始那年，都累壞了，你小姨痰得只蒯一把骨頭�！�

　　走上一道嶺，清風(fēng)送來淡淡的芳香，三舅指著山下時我說：“瞧，到70”我向嶺下望去，真美!陽光下，五色交錯，七彩放光，花叢樹影中，一座綠色的.帶回廊的小樓隱約可見。

　　小姨很高興，叫我自由參觀。

　　苗圈里，一串紅、大麗花、美人燕……爭奇斗妍；花架上，月季、杜鶴、秋菊“二各顯風(fēng)骨；暖房中，牡丹、白蘭、綠菊…，”姿態(tài)萬千。無論草本的，還是木本的，都噴芳吐艷。因為我怕蜜蜂，所以蜂場就沒去，不過，蜂蜜我可沒少喝。

　　小談的小樓前，四周都是果樹，而窗前種的、窗臺上擺的卻都是野菊花。我坐在客廳的沙發(fā)上，忽然發(fā)出奇怒，問小談：“你恨不恨那個辭退你的建筑隊隊長?”小姨笑了笑，說：“這有什么好恨的。人家也有難處，承包以后直接沙及個人利益；建筑隊那么多女工全靠男工掙錢，男工自然不愿意，隊長也一樣�！�

　　我在花場住了兩天，出山時，小姨讓我挑選一種自己最喜歡的花，萬花叢中，我選擇了一束殲菊花。的確，它太平常了。既不艷麗，也少芳香。但是，它不擇地勢，用自己紫色的小“銅錢”，點綴世界�？吹剿�，我會記起小姨，想起“女人不是弱者”這句話。

菊4

　　金秋,萬物都染成了金黃,別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放.到處都是醉人的菊花香啊!

　　今天是教師節(jié)。清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的.野菊,邁著輕盈的步伐朝學(xué)校走去.她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:"我要讓老師感到驚喜!"。

　　小姑娘頭戴蝴蝶結(jié),身穿校服戴上紅領(lǐng)巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說過,野菊雖然沒有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開放,多么富有生機(jī)!所以,老師一定會喜歡我摘的野菊花的.小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來,真恨不得一下子飛到學(xué)校去.

　　時間還很早,小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校,直沖老師辦公室.她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動了,熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說.這時,老師站起來,取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀,時間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!"說完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了.

　　小姑娘好感動,輕輕打開老師辦公室的窗戶,將上半身探進(jìn)去,將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒,小聲說:"老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!"說完便離開老師的辦公室,開開心心地朝教室走去.老師的辦公室里這時已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開了臉,好像在說:"老師,你快來發(fā)現(xiàn)我吧!"。

菊5

　　在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對菊花情有獨(dú)鐘。

　　前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。��！那婀娜多姿的菊花真美��！有的好似高山流水，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片，菊花無論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。

　　使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄�，最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個羞答答的小姑娘，那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

　　那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時，什么也看不懂，一個一個單詞查要費(fèi)好長時間哪，將近一千個單詞什么時候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級合格考出來，過了一段時間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的.菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開，多么值得贊頌�。　卑职钟挚纯淳栈�，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習(xí)，書上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會取得這樣的成績呢？

　　菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進(jìn)，我會銘記于心！

菊6

　　有人說：“茉莉、米蘭，香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹，雍容華貴，卻少了些馨香，玫瑰雖是色香俱佳，可又渾身是刺……”哎！朋友，你干嘛不換個角度看看。如果你要香氣襲人的，那你就去找茉莉、米蘭；要雍容華貴的，就去找君子蘭、牡丹，何必要所有的美好都加在一種花上呢？要知道，春蘭秋菊，本是各有其味，正因為與眾不同的“味”，使它們都很美好，若是所有的花都是一樣的，那么，世界的色彩未免太單調(diào)。

　　這個世界是多姿多彩的，它孕育了各式各樣的花，更孕育奇奇特特的萬事萬物，于是才有了充滿奇趣的`大自然。每一種事物都不可能完美，但它總會有某個“亮點”為世界增色。完美的事物是不存在的，缺憾是難以避免的，但那并不影響你的美，誰能說斷臂維納斯不美呢？亮出你的個性，它會讓缺憾黯然失色！

　　花是如此，人生亦如此。也許你是一位醫(yī)生，手術(shù)臺前有你勞碌的身影，病人床前，有你關(guān)愛的話語；也許你是一名教師，講臺上有你神采飛揚(yáng)的講解，辦公室里，有你諄諄的教導(dǎo)；也許你是工人，建筑工地上有你灑下的汗水，煉鋼爐前有你嫻熟的操作；也許你只是一個農(nóng)民，稻田里也依然有金黃的欣慰！……朋友，你能說他們的人生不美嗎？不，正因為有了各式各樣的人生，有了三百六十行，才有了如此繁榮的社會呀！ 人是渺小的，但人又是偉大的，因為人懂得揚(yáng)長避短，去創(chuàng)造美好的未來。有首詩說得好：“如果你是小草，就去點綴一片綠坪；如果你是大樹，就去裝點那座大山�！敝灰�各盡其能，都會有所作為的！也許你正為你的缺憾而猶豫不前，那有什么必要？張海迪身殘志堅笑對人生，她就是我們最好的榜樣！貝多芬耳聾后仍然創(chuàng)作出《命運(yùn)》，他也是我們的楷模！何況也許我們的缺憾很小，也許就是缺乏自信力、缺少勇氣吧。如果有一天，你能自豪地說：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過�！蹦敲�，你的人生，就是完美的。

　　風(fēng)兒從湖面上走過， 留下了粼粼波紋； 歲月從森林中走過， 留下了圈圈年輪； 駱駝從沙漠中走過， 留下了串串足印。 朋友，我們從時代的舞臺上走過，會留下什么呢？

菊7

　　當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節(jié)。

　　菊之淡

　　“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎？清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

　　菊之傲

　　是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的.社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。

　　菊之殤

　　“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢？江東父老們也期望項王忍辱負(fù)重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán)，他認(rèn)為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。

　　或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認(rèn)為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認(rèn)識邁進(jìn)。

　　當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來，當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛，當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。

菊8

　　忘了是什么時候，大概我還涉世未深，總喜歡抱著本厚厚的小說，躺在床上做著孩子般的夢�？傄詾橐磺卸己苊篮�，都是那么自然。

　　忘了是什么時候，大概我已經(jīng)有些懂事了，開始發(fā)現(xiàn)世界并不像我想象的那樣美好。我開始知道不該知道的事，開始懂得不該懂的道理。

　　忘了是什么時候，大概我開始失去愿望，一縷清新的菊花香在不經(jīng)意之間飄進(jìn)了我的心間，讓我為之一顫。

　　那是一個凄美的愛情故事，同時也是一個偉大母親的見證。

　　她是一個有著菊花香氣的女人，她愛上了一個比她小的男人，在親人的異議之下結(jié)合。當(dāng)她知道懷孕的時候，卻被告知患有癌癥，突如其來的打擊并沒有奪走她的幸福，最終她還是生下了那個孩子。

　　很簡單的一個故事，然而我卻抱著它從淚水中醒來，在夜里。不知道有多久沒有感動，不知道有多久沒有愿望，不知道有多久，在沉默中。

　　我不知道她承受著多大的痛苦，我不知道她背負(fù)著多少煎熬，我不知她擁有著多少希望。有著菊花香氣的'女人。

　　但我深深地明白，很簡單——她是一位母親。我依稀可以看見她瘦得可以看見骨頭的身軀，那秋千上單薄的背影，卻依然有著幸福的笑容。

　　我仿佛和她可愛的女兒站在一起，俯視著她樸實的墓碑，懷著對母親的敬仰與懷念。她生命的延續(xù)堅強(qiáng)地生活著，正如她一直堅持的那樣。

　　我不禁想起了我的母親，想起了爬上她雙鬢的白發(fā)，想起了寒夜飄香的熱茶……我失去了很多，卻擁有了更多。

　　母親是上帝創(chuàng)造的，上帝賦予了她所有的美德。

　　我記住了這句簡單而深刻的話。

　　當(dāng)我再次捧起這個故事，淚水已不復(fù)存在，換而代之的是平靜的沉思，也許作者的目的并不在此，然而我卻寧愿這樣想。這讓我重新發(fā)現(xiàn)，原來生活中不缺少美。

　　菊花香氣依然縈繞在空氣中，久久不去……

　　我繼續(xù)前行，踏著美德沉積的道路。

菊9

　　周末，天氣陰沉沉的，天空中飄著毛毛細(xì)雨，我們?nèi)�家人�?zhǔn)備來一次雨中賞菊。

　　來到目的地——曹州牡丹園，剛打開車門，一陣微風(fēng)便送來了撲鼻的花香，引得大家心馳神往。爸爸排隊購了票，票面上印著本次菊展的吉祥物——呆萌可愛的“小菊妞”。

　　走進(jìn)大花園，首先映入眼簾的是一個大型展板，紅色底板上鑲嵌著一朵黃色的大菊花和“菊花開盛世，共圓中國夢”十個醒目的.大字，展板前是用各色菊花堆砌成的大花壇，花壇中央擺放著幾盆反季開放的牡丹花。前來賞菊的游人怎能錯過這樣美麗的背景呢?大家紛紛拍照留念，我們也拍了好幾張“全家�！�。

　　沿著中間的大路向西走，沒多遠(yuǎn)就來到了精品展示區(qū)。這里有：紫龍臥雪、白鷗逐波、飛鳥美人、流水千丈……數(shù)十種新品種菊花。放眼望去，紅的勝火、粉的似霞、白的如雪、黃的賽金，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，爭奇斗艷，搖曳生姿。如果這是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呀!這些菊花中，我最喜歡流水千丈和飛鳥美人。前者的花瓣細(xì)長、密集、低垂、末端帶彎兒，以純白色居多，第一眼看到她就能讓人聯(lián)想到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這樣的詩句。后者的花瓣細(xì)長、稀疏、直立、末端有尖兒，以淺紅色居多，我上看下看左看右看，想破了腦袋也沒弄清“飛鳥美人”這個名字的由來。媽媽打趣地說：“是不是很像飛鳥看見了美人而忘記飛翔，從空中掉落下來的樣子?”聽見這話，旁邊的游人都笑著表示認(rèn)同。

　　繼續(xù)西行，會看到五彩繽紛的花壇、各式各樣的花柱和形象逼真的花塑。每個花塑都有鮮明的主題，像“游龍戲鳳”、“孔雀開屏”、“三羊開泰”……各種植物和各色菊花經(jīng)過園藝師們的巧手一處置，就變成了巧奪天工、賞心悅目的藝術(shù)品了。

　　不知不覺中雨中賞菊該結(jié)束了，蒙蒙細(xì)雨給冷傲的菊花平添了一份柔媚，真是不虛此行啊。

菊10

　　“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜�！鼻锾炖�，丹桂飄香，桂花雖香。但我還是更喜愛五彩繽紛的菊花，在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去參觀了菊花展。

　　秋風(fēng)吹在我臉上，我不禁打了一個寒顫，渾身冷颼颼的，我們——金樂怡，周雅琪，我以及我們的媽媽。來到農(nóng)業(yè)大學(xué)，我也觀察了菊花。

　　菊花的種類繁多，如立菊、獨(dú)本菊、大立菊、懸崖菊、花壇菊、嫁接菊。菊花，是美麗的，那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠，那可愛的金黃和那純潔的雪白，都使人陶醉在其中，就像走進(jìn)了一個五彩斑斕的世界……姹紫嫣紅。我最喜歡的就是球狀的菊花了，長得十分可愛，從外到里包裹起來，外面的顏色深一些，越到里面顏色越淺，看起來就像是一個小繡球。還有噴泉狀的`菊花，中間的花蕊朝里的，外面細(xì)長細(xì)長的花瓣是朝外開的。走在它面前，就像再對我微笑呢。菊花的莖最然不粗，又細(xì)又長，是深綠色的。但在寒秋中，任然能撐住嬌艷欲滴的菊花。菊花的葉子也是深綠色，葉片周圍成大的鋸齒狀，和牡丹花的葉子差不多的形狀。還有像滿天星的小野菊，玲瓏小巧，一簇簇，一叢叢，真的是可愛極了。

　　美麗的菊花當(dāng)然還有許多的好處，對于我這個小吃貨來說就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火鍋。涼拌菊花瓣。菊花壽司……說都說不清，害的我口水差點流出來了，這些美食都可以清涼敗毒消火氣，還可以明目。當(dāng)然，菊花也可以用藥，菊花的有效成分對革蘭氏陽性菌、結(jié)核桿菌、流感病毒及皮膚真菌都有抑制作用，并有降壓、擴(kuò)張冠狀動脈血管，增強(qiáng)毛細(xì)血管彈性的作用。對老年高血脂、高血壓及動脈硬化等都有良好的治療效果。菊花除常用作泡茶、湯劑外，還有些比較特別的用法呢，菊花枕。泡腳等。

　　這樣堅強(qiáng)的菊花，我們也要學(xué)習(xí)喲。

菊11

　　一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個好機(jī)會！于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的.試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

菊12

　　當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換橙黃，便又到了菊花飄香的時節(jié)。

　　菊之淡

　　清風(fēng)拂仰，強(qiáng)健的肌肉發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，嵇康——這個時代的英雄，一代才子，在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他的.期望很高吧！可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌、竹林飲酒、曲水流觴。南山采菊”的生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

　　菊之殤

　　“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何�！泵鎸μ咸辖�水，面對彼岸的鄉(xiāng)親父老。一代霸主也不由得淚濕衣襟，江山已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓；還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，是否會勸他“留得青山在，不愁沒柴燒”？江東父老也期望項王忍辱負(fù)重，說不定歷史會因此改寫。他認(rèn)為死得有尊嚴(yán)那才是英雄本色，一支菊花的生命枯萎了，但花香永世留香。不管他人如何期望，自己認(rèn)為是對的就不懈追求；追求生命的尊嚴(yán)、追求英雄的本色，向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　當(dāng)清脆的打鐵聲自遠(yuǎn)方傳來，當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬欲飛，當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。

菊13

　　“瓣兒彎彎像卷發(fā)，寒風(fēng)冷雨它不怕。百花凋謝它開花，中秋時節(jié)到萬家�！蹦悴虏逻@是什么？這就是菊花。而今天，我就看見了一朵神奇的菊花。

　　老師找來一朵菊花、一個透明杯子和裝滿開水的水壺，我們就開始觀察菊花了。只見老師把一朵干癟的菊花擺在我們面前：菊花圓圓的，花蕊是棕色的，好像一個小太陽。它的花瓣是黃色的，像一條條黃色的絲帶。深吸一口氣，有一股淡淡的清香，似乎還帶著一股苦澀的味道，沁入心脾，令人陶醉其中。菊花捏起來軟軟的，像棉花一樣，感覺一擠就會冒出水來。

　　老師先把菊花放入杯中，再把水倒入杯子里，只見水一沖下去，菊花就開始漂浮起來。菊花跟著水流慢慢地浮到水面，像一條小船在海面上漂著�；ò暾戳怂�，就像一位少女在洗頭發(fā)；花蕊在水中十分美麗，像一顆棕色的鉆石。隨后，菊花在水中舒展開，像一條小魚在水中游著。等完全舒展開后，花瓣像小姑娘的黃裙子；花蕊像一個怕生的'小姑娘，把臉躲在頭發(fā)中，不讓人看見。多么美麗呀！花瓣在水中飄著，彎彎的；花蕊隱隱約約的，星星點點。

　　片刻之后，杯子里的菊花已經(jīng)完全綻放開來，它的顏色變得金黃，就像是一顆落入水中的太陽，讓人看了之后覺得心情舒展。它的花瓣隨著水杯的晃動而蕩漾著，水中的熱氣伴隨著菊花的香氣，在我周圍散發(fā)開來。我瞇著眼睛，贊嘆著：“菊花可真香呀！”菊花茶在這時候已經(jīng)完全泡好了，原先透明的水此刻也被浸染成了淡淡的黃色，我忍不住嘗了一口。菊花茶雖然伴有淡淡的茶香，入口卻有點澀。也許，菊花就是靠著這點澀味在幫我們解渴吧！

　　菊花不但樣子美麗，而且能清熱解毒，深受大家喜愛。我看著泡開的菊花，聞著它香香的味道，我覺得菊花在水中默默地綻放，實現(xiàn)了它的意義，我們也要學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。

菊14

　　一個深秋的傍晚，我獨(dú)自漫步在一條幽靜的山間小路上，真是心曠神怡。

　　忽然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處——一片耀眼的金黃，那樣燦爛，我不由加快了腳步。

　　走近了，原來是路邊一片片、一叢叢盛開著的野菊花。黃的如金，白的賽玉，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的`凝重�；▓F(tuán)錦簇，美不勝收。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽光透過樹木的縫隙，撒在那一叢叢野菊花身上，星星點點地晃動著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動，在歡笑，那般醉人。俯身細(xì)看，綠葉間，有的花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意，有的才正羞澀地打著朵兒，含苞欲放，有的全開了。端莊典雅，落落大方。秋風(fēng)送來縷縷清香，沁人心扉。

　　我情不自禁感嘆：野菊花在這寒冷的深秋時節(jié)，竟有如此頑強(qiáng)的小生命，傲立于嚴(yán)寒的秋風(fēng)中！它們從沒在乎過自己生命的渺小，不停地向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來溫馨，帶來祥和，帶來高潔。它們從不在意自己的生存環(huán)境，不棄土壤貧瘠，不與百花爭春光，不與百花爭寵斗艷，敢于寂寞，潔身自好。不都有它們堅強(qiáng)挺立的身影嗎？瞧，這小路邊、石隙間、雜草叢中，雖櫛風(fēng)沐雨，但不屈服、不矯情，株株叢叢，相依相偎，不離不棄，不卑不亢自由開放。秋風(fēng)一次次將它們吹倒，它們卻一次次地站起來，迎風(fēng)起舞。植物竟能如此，何況人呢？路，在我們腳下，有坎坷，有荊棘，也有鮮花。我們要堅定不移地走下去。抵御住每一縷撞擊意志的寒風(fēng)。失敗何足畏懼？跌倒了，再起來，前方有迷人的風(fēng)景等著我們……我不禁想起一句名言：每一個創(chuàng)傷都標(biāo)注著前進(jìn)了一步。對呀，成功的大門不正是為每一位在風(fēng)雨中的搏擊者敞開的嗎？

　　……

　　我，久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過的充實感，感慨之余，我不覺加快了前進(jìn)的腳步！

菊15

　　昨天偶然讀了一篇名為《野菊花》的文章，深深地被打動，文章文辭優(yōu)美、慷慨激昂，讀起來瑯瑯上口，讓我愛不釋手！要是我也能寫出這種水平的文章，該有多好呀！

　　我認(rèn)為有些地方實在是太高明了，寫出來，和大家一起分享和欣賞。

　　“野菊花！野菊花開在山野里。”文章一開頭便直入主題，點明了野菊花和菊花的不同，菊花開在花盆中，開在公園里，而野菊花是開在山野里的，說明了野菊花的“野”，起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。

　　“有誰見過這般豪放壯烈的花云？有誰聞過這么沉郁凝重的藥香？那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌！”文章的第二自然段用反問和排比的修辭手法，很快讓讀者的心為之一震，把人的注意力一下子吸引過來，讓你不得不往下讀，用四個字一組的短句，緊密地排列在一起，讓人讀起來如風(fēng)行水上，有很強(qiáng)的語言表現(xiàn)力。這就叫做先聲奪人。

　　第三自然段，作者寫道：野菊花“分明是太陽和月亮灼目滾燙的.合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫�！保�這個非同尋常的比喻，讓讀者的眼睛為之一亮，合上書本，仔細(xì)想想，形容得是多么的貼切，造句是多么的華麗。好一個“隨意傾倒?jié)姙ⅰ�，把野菊花的“野”表達(dá)得淋漓盡致。

　　緊接著，作者首先通過環(huán)境描寫，營造出秋天的蕭瑟凄涼，突然筆鋒一轉(zhuǎn)，“惟獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片天空下，這片山野上，舉起開放的拓展的金旗，‘YU與西風(fēng)戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲’�！毕纫趾髶P(yáng)，通過引用和襯托的修辭手法，再次高調(diào)贊美野菊花，進(jìn)一步突出了它的“野性”。文章適時的引用，使句子更有書卷氣，增加了文章的文化底蘊(yùn)，正如同戒指鑲嵌了光彩奪目的鉆石，頓時會身價倍增一樣！

　　同樣是襯托的寫法，第五自然段再次把菊花和野菊花區(qū)分開來，“寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花！”

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