原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文(通用32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文,希望能夠幫助到大家。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇1
什么是幸福?有人說(shuō),幸福是腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富;有人說(shuō),幸福是一手遮天的權(quán)勢(shì);有人說(shuō),幸福是傾囊相助的義氣。要我說(shuō),幸福其實(shí)很“簡(jiǎn)單”。
踮起腳尖的幸福
“哎!爸爸又出去喝酒了!我不會(huì)的題又只能拖到明天了!”我一邊看著指向12的時(shí)針,一邊看著向我獰笑著的作業(yè),我無(wú)奈地選擇放棄,奔向我那并不溫暖的被窩。鉆進(jìn)被窩,睡意漸濃之時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音——是爸爸回來(lái)了!爸爸悄悄地推開(kāi)我的房門,幫我把被子掖好,又拿起了我放在桌上的作業(yè),走出了我的房門。咦,奇怪,怎么一切都是那么的靜,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響?我忍不住睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)爸爸為了不吵醒我,踮起了腳尖走路,以免發(fā)出聲響。我的心,暖暖的。那,是幸福的感覺(jué)!
一杯熱水的幸福
最近,總感覺(jué)自己不合群,看著大家三三兩兩義氣玩鬧的背影,一股落寞感飄上心頭,大家都不喜歡和我玩了吧!突然間,一陣疼痛感襲上“肚”頭,一陣一陣的疼痛讓我無(wú)法專心聽(tīng)講。下課后,我照常一個(gè)人坐在座位上,用手捂著肚子。這是,桌上出現(xiàn)了一個(gè)保溫杯,瓶口隱隱飄出白色的水蒸氣。“給你,喝點(diǎn)熱水吧,一會(huì)就不痛了!”我接過(guò)水杯,一股暖流流入心田,那,是幸福的感覺(jué)!
一支筆的幸福
快考試了,學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過(guò)氣,感覺(jué)黑暗的天空都快塌了。一天晚上,我去老師辦公室,老師握著我的手,對(duì)我說(shuō):“上一次考試咱們沒(méi)有考好,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,咱們有這個(gè)實(shí)力,好好復(fù)習(xí),老師祝你考出一個(gè)好成績(jī)!說(shuō)完,又拿出一支筆,送給我!崩蠋煹'信任給我拼搏的勇氣,老師的筆也給了我溫暖。我握著筆,全身充滿了力量。那,也是幸福的感覺(jué)!
簡(jiǎn)單的幸福里包含著不簡(jiǎn)單的愛(ài),讓我們用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)藏在我們身邊的簡(jiǎn)單的幸福吧!幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。我的朋友,你說(shuō)呢?
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇2
十幾年的風(fēng)雨,讓她眼角有了魚(yú)尾紋,頭發(fā)中添了幾絲銀發(fā)。養(yǎng)育一個(gè)孩子,讓她少了年輕時(shí)的美麗,當(dāng)我們漸漸去讀母親時(shí),原來(lái),沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
一杯菊花枸杞茶,溫馨,甜美,而苦澀。
上了初三,我的視力便開(kāi)始下降,為此,媽媽十分心急。于是,每天,媽媽總會(huì)沖一杯菊花枸杞茶放在我的書桌上,抿一口,菊花特有的清香帶著枸杞特有的甜味沁入心脾?墒侨站锰扉L(zhǎng),天天喝茶使我感到厭煩,在每天的學(xué)習(xí)中,我甚至對(duì)放在桌上的茶置之不理,任隨它的熱氣飄散。直到有一天,當(dāng)媽媽問(wèn)我緣由,我大喊:“天天泡這一種茶,喝都喝膩了,以后別泡了!”那天夜晚,當(dāng)我悄悄地推開(kāi)母親房門,只見(jiàn)母親坐在床頭,眼圈是紅的,迷茫的盯著那杯冰涼的'菊花枸杞茶,不知所措……
一天,當(dāng)我翻看電腦里的瀏覽記錄時(shí),頓時(shí)讓我感到驚詫,整頁(yè)整頁(yè)的全是如何減緩青少年視力下減的辦法,而電腦旁的筆記本里,發(fā)現(xiàn)全是媽媽摘錄下來(lái)的,密密麻麻的方法。接著,我又看見(jiàn)了一張紙條,是醫(yī)生寫給媽媽的,上面詳細(xì)地記錄了菊花枸杞茶的具體選材及用量……這一切都使我的心為之一顫,為了一杯小小的菊花枸杞茶,這傾注了媽媽多少辛勤與勞累!
我走到廚房里,用媽媽開(kāi)的藥方,自己親手做了一杯菊花枸杞茶,端到書桌上,我靜靜地端詳它,菊花與枸杞相伴著沉到水底,茶色發(fā)微微的黃,我端起茶水,親親地喝了一口,以往的溫馨、甜美煙消云散,分明喝到了苦澀,久久在嘴中回蕩,這就是苦澀的母愛(ài)。
這一刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你那從心底發(fā)出的哭泣;這一刻,我似乎感覺(jué)到你被責(zé)備后的落寞;這一刻,這一刻,你用行動(dòng)詮釋著母愛(ài),原來(lái),沒(méi)這么簡(jiǎn)單,它傾注在每一言,每一行,愛(ài)護(hù)著她一生的牽掛——自己的兒女。這種苦澀也隱藏了天下母親,兒女永遠(yuǎn)不懂的愛(ài)。
母愛(ài),原來(lái),沒(méi)這么簡(jiǎn)單……那杯早已涼透了的菊花枸杞茶,原來(lái),沒(méi)這么簡(jiǎn)單……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇3
耀眼的陽(yáng)光灑落大地,時(shí)而飄過(guò)的薄云也無(wú)法遮掩它的光芒,如同我的內(nèi)心,從未放棄。
“同學(xué)們,今天這節(jié)課我們練習(xí)投籃!斌w育老師就這樣下達(dá)了任務(wù),此前從未接觸籃球的我,十分不安,投籃對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的挑戰(zhàn)。我拿起籃球不知所措,手腕沒(méi)辦法像其他同學(xué)那般運(yùn)動(dòng)自如,步伐也難以與球合拍。球跳起時(shí)我的目光關(guān)注在地上,手做出的則是朝下拍皮球的動(dòng)作,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)跟隨球朝上方看去時(shí)它又落下來(lái)了,我的目光和動(dòng)作永遠(yuǎn)是滯后的。
我一次次拍著球來(lái)到籃筐下,拿起球,會(huì)莫名的緊張。球總是離籃筐很遠(yuǎn)的地方落下,籃筐于我相當(dāng)遙遠(yuǎn),投籃真是太難了。天似乎陰沉了,抬頭只見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地叫著,振翅試飛,險(xiǎn)些落下,但它不放棄,再次撲扇著那對(duì)小巧的翅膀,借著一陣清風(fēng)飛向了藍(lán)天,在空中翱翔。
我再次鼓起勇氣,來(lái)到籃筐下,認(rèn)真看著一旁老師投籃的`標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,一次又一次地運(yùn)球、投球、接球,手腕使上合適的力度控制著籃球彈起的高度,盡管汗水從鼻尖流下,腳步仍有些錯(cuò)亂,通過(guò)我不斷地練習(xí)、吸取教訓(xùn),總算有所進(jìn)步。當(dāng)我能較順利地運(yùn)著球來(lái)到籃筐下,心里還是咯噔一下,有點(diǎn)為難的止住了動(dòng)作。陽(yáng)光透過(guò)薄云發(fā)出耀眼的光芒,映襯著鳥(niǎo)兒歡快飛翔的身影,我重燃信心,調(diào)整好自己的狀態(tài),在接近45度角時(shí)停住,兩腿微微彎曲,雙手向外張開(kāi),肘部?jī)?nèi)縮,將球放在與下巴齊平的位置,兩腿蹬地,控制力度,看著籃板上方框的右上角,瞄準(zhǔn)那個(gè)點(diǎn),將球通過(guò)手腕的力量投出,正好擊中籃板方框的右上角,“啪”擦板,“咚”落地,我有些難以相信,球從籃筐落下在地上有力地上下跳動(dòng),老師向我投來(lái)贊賞的目光,我的成功得到確認(rèn),鳥(niǎo)兒們也感受到了我的喜悅,歡快的歌唱著。陽(yáng)光下,額頭上那放射著光芒的汗水,是成功的果實(shí)。
從那以后,我更加勤奮地練習(xí),日復(fù)一日,憑著這份堅(jiān)定的信念,充滿信心地堅(jiān)持,用行動(dòng)證明了自己的能力,穩(wěn)定了成績(jī),現(xiàn)在投籃于我已不再是噩夢(mèng),而是堅(jiān)持與成功的象征。
原來(lái)只要堅(jiān)持、不放棄,事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單,投籃也是如此。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇4
愛(ài)如陽(yáng)光,驅(qū)散心靈的陰影;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)受傷的心靈;愛(ài)如茉莉,平淡無(wú)奇卻又芳香四溢。
那年冬天,我讀五年級(jí),學(xué)校要求住校,一周回家一次。在這個(gè)星期一,我媽媽讓我多帶一雙棉鞋子去學(xué)校,擔(dān)心我冷。而我偏不帶,反而和媽媽吵起來(lái)了。
到校之后,我看這天空的萬(wàn)里無(wú)云,晴晴朗朗,心里開(kāi)始抱怨媽媽:帶什么棉鞋?這天又不冷。上午還挺好的,下午老天爺就翻臉了,下起了大雨。我感覺(jué)我的腳有點(diǎn)冷,于是一直把腳往桌子底下蹭。
好不容易盼到下晚自習(xí),我像一只深夜未歸巢的小鳥(niǎo)一樣疾速飛向宿舍,冒著寒風(fēng)大雨,終于到了宿舍。到宿舍后,我看著這雙濕漉漉的`鞋子,腦中突然浮現(xiàn)出今天早上與媽媽吵架的畫面。現(xiàn)在我腸子都悔青了!唉!時(shí)間無(wú)法倒流。我眼角的淚水不禁流淌下來(lái)了,滴在腳下很快就打濕了一大片水泥地。
同學(xué)看到我哭,詢問(wèn)原因后,便很快在床底下找出另一雙鞋,遞給我,說(shuō):“別哭,有我!”我十分感動(dòng),但我不能接受,自己惹的禍應(yīng)該自己承擔(dān)。同學(xué)硬是要把鞋給我,幾番推脫后,我還是沒(méi)有接受。同學(xué)一個(gè)微笑,說(shuō):“我們必須做點(diǎn)什么吧!”同學(xué)的這個(gè)微笑瞬間給了我力量,我必須做點(diǎn)什么,不能一直在這里喪氣。他們說(shuō)要告訴老師這件事,我說(shuō):“絕對(duì)不能,這么晚了,我也不想讓大人送過(guò)來(lái),家里到學(xué)校距離太遠(yuǎn)了。”
外面寒風(fēng)呼嘯,寢室熄燈后,幾個(gè)同學(xué)突然跑出去。我也不知道干什么,然后躺著就要睡了。等到老師來(lái)查寢時(shí),他們幾個(gè)才回來(lái)。老師走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)眼神,不知道為什么,我感覺(jué)那個(gè)眼神十分溫暖。隨后老師拿了一床被子給我:“好好睡吧,別著涼了!蔽倚闹惺旨(dòng),很感謝老師。
明天一早,我看到我的鞋子多了兩雙。下面還有一張紙條上面寫著:讓你帶鞋子了吧,我給你多帶了一雙,怕你又弄濕了。天氣冷,照顧好自己。這是媽媽寫的。我猛然意識(shí)到:昨天半夜,在這么冷的天,媽媽還給我送鞋子來(lái)。想著想著,我不禁流下了感動(dòng)且愧疚的眼淚,愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)普通的微笑,一個(gè)平凡的眼神,一句樸素的語(yǔ)言……這讓我無(wú)限感慨,原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇5
之前,我不明白一個(gè)問(wèn)題——為什么有人寫一篇隨筆可以一氣呵成,而我一篇中怎么都會(huì)出現(xiàn)一兩處涂改?不過(guò),在寫昨天那篇隨筆時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這件事這么簡(jiǎn)單。
原來(lái),一氣呵成寫一篇隨筆需要心無(wú)雜念。之前我有一個(gè)習(xí)慣,在寫到500字的時(shí)候,心中會(huì)冒出一個(gè)念頭:“之前有沒(méi)有涂改?”我就會(huì)回頭看一看。不管有或者沒(méi)有,都會(huì)開(kāi)始緊張,有時(shí)心里想:“不行,下面我不能再出現(xiàn)涂改了!”沒(méi)有時(shí)心里想:“前面寫的不錯(cuò),全篇我不能再錯(cuò)!”這時(shí)“墨菲定律”就開(kāi)始出現(xiàn)了,一旦擔(dān)心某種情況會(huì)發(fā)生,這種情況就會(huì)更有可能發(fā)生,那結(jié)果自然而然就是——錯(cuò)字越來(lái)越多,涂改越來(lái)越多。
那怎樣才算是心無(wú)咋念呢?換一個(gè)詞就是,忘乎所以,一心就想著寫隨筆,不去想有沒(méi)有涂改,往下寫不能出現(xiàn)涂改……東晉時(shí)有一位書法家叫王羲之,一邊練字,一邊吃饅頭蘸汁,結(jié)果把墨水當(dāng)成了醬汁,還吃得津津有味,這難道不是心無(wú)雜念嗎?他一心只想著練字,那兩者味道相差甚遠(yuǎn),因?yàn)樗恍闹幌刖氉郑艣](méi)嘗出來(lái)。
這個(gè)事例就是心無(wú)雜念最好的典故,身邊的同學(xué)心無(wú)雜念,與普通的同學(xué)也是有差別的`課堂再亂他也能聽(tīng)清老師講話,自習(xí)課吵翻天他也可以安靜寫作業(yè)。
原來(lái)寫一篇無(wú)涂改的隨筆這么簡(jiǎn)單,做一個(gè)心無(wú)雜念的人這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇6
生活中每時(shí)每刻都彌漫著快樂(lè)的滋味,快樂(lè)——原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!
放暑假了,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),放眼望去,盡是琳瑯滿目的游樂(lè)設(shè)施,但引人注目的要數(shù)過(guò)山車了。媽媽一秒就識(shí)破了我的眼神,拍拍我的背,問(wèn)道:“你想不想去玩啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里迸發(fā)出一種不可抑制的興奮感。
到了過(guò)山車前,望著那“蜿蜒崎嶇”的軌道,聽(tīng)著那過(guò)山車轟鳴的馬達(dá)聲伴隨著似乎永無(wú)止境的尖叫聲,剛才的興奮、快樂(lè)全沒(méi)了。我的心里直打鼓,接踵而來(lái)的是無(wú)限的恐慌。媽媽站在我的身邊,摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,沒(méi)事的!蓖情L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我的心里七上八下的。看著那排隊(duì)時(shí)間等候表上的時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心也提到了嗓子眼。
終于……輪到我們了。而且……還是第一排靠邊。我忐忑不安地坐了上去,心想:這么高,會(huì)不會(huì)出事啊?我會(huì)不會(huì)尖叫啊?我會(huì)受不了嗎?我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?……想著便將安全椅扣得特別緊,雙手緊緊抓住扶手!爸ā,伴隨著保護(hù)板和保護(hù)門打開(kāi)的.聲音,橙紅色的惡魔也露出了它的廬山真面目?粗渌丝偷姆潘蓸觾,我雙手松開(kāi)了扶手,任它“欺虐”。心里自己說(shuō)服自己:有什么好怕的,不久是過(guò)山車嗎,能把我怎么樣?!
過(guò)山車開(kāi)動(dòng)了。它飛馳著,到了一座“橋”前,我聽(tīng)著那齒條演奏的“吱吱呀呀”的優(yōu)美樂(lè)曲,親眼看著它沖到了“橋”頂。它往下呈45°夾角一傾,突然以90°呼嘯著沖了下去。狂風(fēng)在我耳畔唱著靈魂樂(lè)曲,感到瞬間失重的快感,心情別提有多好了。過(guò)山車也覺(jué)察到了我的好心情,開(kāi)得更加賣力了。我們?nèi)嚾伺e起雙手,歡呼雀躍,任它開(kāi)動(dòng)。到了倒掛處,我用余光看了一眼媽媽,她也被大家的好心情給同化了。過(guò)山車也被感染了,一連溜了好幾個(gè)圈兒,歡呼著開(kāi)到了終點(diǎn)。
我望了望那飛馳在空中的過(guò)山車,想了想自己的膽量又得到了鍛煉,體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)。感受快樂(lè),實(shí)為簡(jiǎn)單之事焉!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇7
總是抱怨著生活過(guò)得不夠快樂(lè),不夠幸福,但被媽媽的一句話趕回以前,我的想法瞬間就不同了。
“你小時(shí)候多乖!”媽媽沖著我說(shuō),轉(zhuǎn)身又去忙自己的事,我呆呆地坐在沙發(fā)上,回憶不斷地涌出,止也止不住,那是小時(shí)候,我只有大人小腿那么高的時(shí)候……
夏天,天氣炎熱到想讓人時(shí)刻都想藏在冰箱里,我穿著薄薄的裙子,頭上是媽媽扎的兩個(gè)小辮子,它們隨著我的腳步歡快地跳動(dòng)著。媽媽和外婆進(jìn)了一家店,我覺(jué)得里面不好玩,便一個(gè)人跑出來(lái),蹲在路邊,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)地上爬動(dòng)的螞蟻們。
這時(shí),有一個(gè)小男孩被他媽媽拉著,嘴巴周圍白花花的,像一只貓。我看向他的手——一根被他緊緊捏住的雪糕!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)雪糕是多么奢侈的東西,因?yàn)槲規(guī)缀醪桓议_(kāi)口跟爸爸媽媽要東西,吃的也好,玩的也罷。
媽媽走出來(lái)了,但我并沒(méi)有注意到,只是直勾勾地盯著那男孩子手里的雪糕,不時(shí)舔下嘴唇。我聽(tīng)到媽媽的笑聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭,她看著我:“想吃雪糕吧?”我有些焦急與期待地點(diǎn)頭。媽媽笑得更加燦爛了,像掛在頭頂?shù)奶?yáng)那樣。
“走吧,我們?nèi)ベI!彼∥业氖,我的`心里如火一般的熱,激動(dòng)得像一根彈簧從地上“嗖”地跳起來(lái),重重地點(diǎn)頭。
心里裝的滿滿的都是幸福。
回過(guò)神,媽媽已經(jīng)在廚房煮菜了,我看著她的背影,比那時(shí)老了些許,但依舊充滿活力。
一根雪糕就被幸福填滿的小時(shí)候的我,現(xiàn)在為什么要抱怨呢?明明幸福這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇8
幸福,是一種人生感悟,一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許,幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門時(shí)親切的笑臉;也許,幸福是你臥病在床上無(wú)聊時(shí)溫馨的問(wèn)候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時(shí)慰籍的話語(yǔ);也許,幸福是你口渴時(shí)一杯暖茶,幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵是你要善于發(fā)現(xiàn)它,這樣,你才能感受到幸福。
暖茶
夜深了,我想父母應(yīng)該都睡了吧,但是我還在寫著作業(yè),好困,我好想睡,我不由得打了個(gè)哈欠,窗外的星星在不停的眨著眼睛,難道他也想睡了嗎?不知道,不過(guò)我倒挺想睡得,"寧,你睡了嗎?”“啊!媽是你。
我有點(diǎn)不敢相信,媽媽推開(kāi)了門說(shuō):“寧子,我給你泡了杯茶來(lái),趁熱喝!薄岸鳌蹦呛(jiǎn)直不敢相信,都已經(jīng)這么晚了,媽媽居然還來(lái)給我送茶來(lái),那一刻我感覺(jué)好幸福,有這么好的媽媽陪在我身邊,我咕咚咕咚的喝完了這杯茶,心里感覺(jué)好暖和。
書包
最近我們班得人都特別愛(ài)炫耀自己的書包,比檔次、比美觀、比實(shí)用……幾乎一個(gè)月?lián)Q一次書包,班上的人都在談?wù)撝膫(gè)人的書包最好看,我瞄了一眼我的`書包,好難看,放學(xué)后,我回到了家中,硬要父母給我從換個(gè)書包
父親對(duì)我說(shuō):“寧子,你知道嗎,許多山區(qū)的孩子都沒(méi)有書包,他們都希望自己能擁有一個(gè)書包,哪怕很破、很舊,他問(wèn)都不在乎,應(yīng)為擁有一個(gè)書包對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是奢侈的,而你,卻不知道知足!蔽衣(tīng)了爸爸的話,仿佛懂得了什么,再看看自己的書包,我覺(jué)得我好幸福,我擁有了一個(gè)書包,而他們……
幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。它是一種人生的感悟、一種個(gè)人的體驗(yàn),熱愛(ài)生活的人,會(huì)從中得到不同的幸福,愿你也擁用這樣的幸福。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇9
我是一只蝸牛,一只普通的蝸牛。
說(shuō)出來(lái)你可能不信,現(xiàn)在我正在金字塔塔頂。于是人們有了這么種說(shuō)法:“能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種——一種是老鷹,另一種是蝸牛。”
我住在金字塔邊的綠洲,風(fēng)中帶著炙熱,一陣陣掠過(guò)大地。我看著金字塔,年復(fù)一年,一個(gè)要登頂塔尖的種子,在我心中落了根。
一只鷹在綠洲上空翱翔,輕輕一揮翅膀,穩(wěn)穩(wěn)的落在了金字塔頂端。那顆在我心中的種子發(fā)芽了,“登金字塔塔頂,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧?!”
我見(jiàn)過(guò)螞蟻、蝴蝶等昆蟲(chóng)登頂失敗的結(jié)果。他們很努力的去嘗試,但都以失敗告終,于是乎,金字塔頂成了大家口中的不祥之地。
登頂難嗎?我偏不信。大伙得知我這個(gè)愿望,都搖搖頭。螞蟻說(shuō):“別說(shuō)你一只小小的蝸牛了,就是一只猴子,也登不上金字塔頂!笨晌疫是想試一試。
我?guī)Х孔、食物啟程了。金字塔周圍人?lái)人往,水泄不通,我才踏上旅程就好幾次險(xiǎn)些被碾碎。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我選擇了爬墻繞行,我花了好幾倍的力氣,終于繞過(guò)了那片危險(xiǎn)區(qū),來(lái)到了金字塔底部。
我抬頭望了望頂高聳入云的.塔尖:要不是萬(wàn)里無(wú)云的天氣,我很可能會(huì)看不到塔頂,前路漫漫,何時(shí)才能到頂呢?我挪動(dòng)身體,帶著房子緩慢向上攀爬,登頂在我心中逐漸變得困難。
這一爬又是好幾天,我累得實(shí)在沒(méi)力氣了,我開(kāi)始懷疑自己的行為。
更加令人生畏的是,金字塔上只有沙和磚,寸草不生,失去了食物支撐的我想打退堂鼓。偏偏這時(shí)那只鷹又出現(xiàn)了,和上次一樣,他照樣自由輕盈的落到塔頂,帶著一種至高無(wú)上的氣質(zhì)。我感覺(jué)它仿佛在嘲笑自己的渺小。于是我咬咬牙,開(kāi)始更加奮力地向上攀爬。實(shí)在累了,就在自己的房子里住下來(lái)休息,渴了餓了,便飲一滴清晨或夜晚的露水。
就這樣一天又一天的繼續(xù)往上爬,終于有一天,我抬頭不見(jiàn)了那灰黑的磚墻,而是蔚藍(lán)的天空,有涼爽的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),我才意識(shí)到,原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了塔頂!
登頂,原來(lái)這么“簡(jiǎn)單”!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇10
走下玻璃橋的那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切,都是那么簡(jiǎn)單。
那天我們?nèi)ピ崎T山游玩,云門山上的玻璃橋最為著名,我滿懷雀躍地登上山,想挑戰(zhàn)自我。
但在看到玻璃橋的那一刻,我,退卻了。
兩山之間,一條玻璃橋凌空而掛。數(shù)條細(xì)細(xì)的鋼索牽拉著橋,卻顯得格外無(wú)力。在風(fēng)的吹拂下,在人們的行走下,玻璃橋晃動(dòng)著,似乎下一秒就要墜下。
原本滿懷雄心壯志的爸爸打起了退堂鼓:“我恐高癥發(fā)作了,算了,你們?nèi)グ伞!边B爸爸都不敢走,我更恐懼了。“不行,我都買了票了,你們一定要去!眿寢屨f(shuō)。
在媽媽的威脅下,我們一行三人踏上了玻璃橋。橋下就是百米的高空,往下望去令人頭暈?zāi)垦!偺ど喜A颍_下就傳來(lái)一陣晃動(dòng),我嚇得趕緊縮回了腳。媽媽鼓勵(lì)道:“別怕,拉著我的手!蔽曳(wěn)定心神,深吸一口氣,拉著媽媽的手,踏上了玻璃橋。
我們扶著旁邊的欄桿,小心翼翼地一步步向前走去。漸漸地,橋似乎不那么搖晃了,我的身體適應(yīng)了橋的節(jié)奏,慢慢走穩(wěn)了,我一直懸著的心悄悄放下了。我甚至敢將目光放到橋下,欣賞下面的風(fēng)景:有高達(dá)數(shù)十米的噴泉,綠茵茵的樹(shù)木……原來(lái)走玻璃橋也并不是很難啊。
突然一陣猛烈的風(fēng)刮來(lái)。橋身大幅度地晃動(dòng)起來(lái),橋上的人們驚慌失色,紛紛抓住兩邊的'欄桿,心里祈禱著這股大風(fēng)快些過(guò)去。橋上的工作人員喊道:“前面的游客走快點(diǎn),大家走中間,不要走兩邊,走兩邊會(huì)很晃!”我按照提示,謹(jǐn)慎地從邊上挪到橋中間,一手仍扶著欄桿,一步步慢慢向前走去。風(fēng)漸漸停了,橋似乎停止了晃動(dòng),我的步伐比之前更穩(wěn)健了。心里的恐懼已經(jīng)消散了,我的步伐輕快起來(lái),心中一片平靜淡然。行走中,天地間仿佛只剩下了我和橋,我早已忘記了自己行走于百米高空之上。原來(lái)走玻璃橋是如此簡(jiǎn)單。
踏上陸地的那一刻,我的心頭充滿了輕松和淡淡的喜悅。其實(shí),走玻璃橋很簡(jiǎn)單,只要克服心中的膽怯與恐懼,再按照工作人員副指引便能輕松走完。我想象中的困難,也只是虛無(wú)的幻影。在漫漫人生道路上,像“走玻璃橋”一樣的困境也有許多。有時(shí)候我們并不是沒(méi)有能力克服困難,而是沒(méi)有勇氣擊退困難。待你走出難關(guān),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都那么簡(jiǎn)單。
走玻璃橋,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇11
"祝你一生幸福!”這是生活中最常見(jiàn)的一句祝愿語(yǔ)。幸福,一個(gè)既熟悉又陌生的詞,引發(fā)了我的探究興趣——幸福是什么?
我打開(kāi)詞典,找到“幸福”。它是這樣解釋的:一是“使人心情舒暢的境遇和生活”,二是“稱心如意”。一瞬間,我的頭腦變得更加懵懂,對(duì)“幸!碧砹艘粋(gè)一知半解。
我?guī)е苫,?wèn)了許多位老師。
語(yǔ)文老師說(shuō):“幸福就是在語(yǔ)文國(guó)王里快樂(lè)自由地遨游,尋找語(yǔ)言文字的樂(lè)趣。"
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“幸福就是生活波動(dòng)不大,付出一定等于收獲。有暴風(fēng)雨時(shí),頭頂上有根號(hào)替你遮風(fēng)擋雨;有煩心事時(shí),有人會(huì)幫你因式分解……”
英語(yǔ)老師說(shuō):“幸福就是happier,就是開(kāi)心人的倒裝式——人開(kāi)心!
政治老師說(shuō):“幸福就是世界和平、國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)繁榮、制度公平、生活殷實(shí)、人民富裕!
我快要暈了,幸福居然如此的復(fù)雜!
我是一個(gè)有著不服輸精神的人,但遇到這樣無(wú)完整標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題,問(wèn)題又是越問(wèn)越復(fù)雜的,我怎么又去“苦苦相求”呢,這簡(jiǎn)直是自找煩惱!于是,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的問(wèn)到底的勁頭兒我徹底打消。
從此,我似乎活得輕松自在。
社會(huì)的.競(jìng)爭(zhēng)激烈化,壓力猶如萬(wàn)座無(wú)形的山堆在肩上,心中的掙扎一觸即發(fā),可我還是五指山下的孫悟空,再也無(wú)回天之力。跟上夕陽(yáng)的步伐,我獨(dú)自漫步在田間小徑上,泄發(fā)著心中積壓著的力量。看著風(fēng)景如畫的四周,聞著沁人心脾的草香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫的自然之音,我仿佛走進(jìn)了陶淵明的桃花源。在余暉的照耀下,綠油油的小草泛起一片勃勃生機(jī),多么美妙,多么舒暢!此時(shí)此刻,我的心中,有種不可名狀的感覺(jué),是種超開(kāi)心的興奮,又是種超興奮的開(kāi)心。啊,原來(lái),這是一種幸福的感覺(jué)。
不必用金子裝飾,不必用花香映襯,不必用彩筆暄染,幸福是種感覺(jué),幸福就這么簡(jiǎn)單!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇12
“ 爸爸,我可不可以不去上學(xué)了。”弱弱的我說(shuō)。
“老爸,我上不下去啦”強(qiáng)硬的我說(shuō)。
“爸,現(xiàn)在上學(xué)也不一定有出路啊。”耍賴的我說(shuō)。
爸爸給我燒紅燒肉,紅燒蝦時(shí)的我們是快樂(lè)的,因?yàn)橥隉o(wú)忌,爸爸出去工作,把我鎖在家里的我們是快樂(lè)的,因?yàn)橄氲牟欢啵职纸涛易鲱}我頻頻點(diǎn)頭時(shí)的我們是快樂(lè)的,因?yàn)槲覍?shí)在聽(tīng)不懂。
或許這就是幸福,可我從未發(fā)覺(jué)。
陽(yáng)光拂過(guò)他失去光澤的白發(fā),好像媽媽,卻隱忍了殘忍。
爸爸是第一個(gè)叫我疊紙飛機(jī)的人,他會(huì)在飛機(jī)懸于天空的那一刻告訴我,你要學(xué)會(huì)飛,才會(huì)知道未來(lái)的路有多遠(yuǎn)。 時(shí)間在蒸汽升騰時(shí)分解;夢(mèng)想在你吹出氣泡是爆破;指紋在歲月研磨里消失;微笑從面面相覷里尷尬。無(wú)疑幸福也在流逝,它改變的是所有,進(jìn)化的是智者,幸福還在那里。
曾經(jīng)我豪放不羈,隨波逐流,從未想過(guò)要關(guān)心身邊的人。
曾經(jīng)我傷害過(guò)的.,我失敬過(guò)的人對(duì)不起,對(duì)不起三個(gè)字,其實(shí)并不難說(shuō)。或許面子,早在風(fēng)雨過(guò)后的彩虹初出時(shí)就已淪陷入蒼谷,我還是當(dāng)年的我吧,只是學(xué)會(huì)了說(shuō)對(duì)不起。
因?yàn),那也是一種幸福。
兩條平行線沒(méi)有交點(diǎn),卻可以一直相伴延長(zhǎng)下去,如果兩線相交,卻終會(huì)有錯(cuò)過(guò)的那一天。
我平行于爸爸,因?yàn)槲覀円恢毕嗷ナ睾颍袝r(shí)候他會(huì)比我慢一些,他說(shuō)他累了,有時(shí)我也會(huì)停下來(lái)等他,然后說(shuō)“爸,我在呢!
你們是與我相交的那些點(diǎn),慢慢延長(zhǎng)慢慢靠近,誰(shuí)也不知,誰(shuí)比誰(shuí)快,卻會(huì)有相交的一天,因?yàn)槲覀兌荚谧罚荒芟嗷フf(shuō)一句“等等我。”
即使從不相交,與爸爸的平行對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一輩子的幸福。
即使會(huì)有分開(kāi)的一天,相見(jiàn)的日子已是永遠(yuǎn),那便是幸福。
幸福不簡(jiǎn)單,但發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單。
對(duì)不起,我曾經(jīng)傷害過(guò)的所有。——后記
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇13
原以為兩點(diǎn)一線的生活埋沒(méi)了我的情感;原以為在分?jǐn)?shù)至上的世界里,我的心變得麻木;原以為每天泡在題海中的我,變成了“冷血?jiǎng)游铩薄](méi)想到,擁有那星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
夜空下的感動(dòng),微小又細(xì)膩。
聒噪的蟬鳴此起彼伏,夏夜里陣陣襲來(lái)的熱風(fēng)讓苦苦思索的我多了一份浮躁。面對(duì)眼前的難題和密密麻麻幾大頁(yè)的草稿紙,即使再有新的思路,有些失落的我也不愿再去嘗試,埋下頭,希望能逃脫題海。隱約聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音,抬起頭,與你像月光一樣清涼柔和的目光相遇,你說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,身體重要。”便輕輕關(guān)上了門。燥熱的空氣中,你剛放下的冰水還升騰起絲絲涼氣。我知道,這是一個(gè)母親最細(xì)膩的情感,這是一個(gè)令所有兒女都感動(dòng)的瞬間。母親的關(guān)心,簡(jiǎn)單的感動(dòng),一如夜空中最亮的星。
夕陽(yáng)下的感動(dòng),動(dòng)人又溫馨。
姥爺不言不語(yǔ),任憑姥姥苛刻的指責(zé)和無(wú)理由的火氣,莫名其妙地撒在他身上,姥爺說(shuō):“你姥姥這兩天晚上失眠,心情不好。”我想攔住姥姥,姥爺卻說(shuō):“讓她說(shuō)出來(lái)吧,只要她高興就好。”姥姥似乎也意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)身去,默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉斜射在他們的銀發(fā)上,與他們對(duì)視的目光交織成最溫馨的世界。時(shí)光仿佛也被這相濡以沫幾十年的愛(ài)情打動(dòng)了,在這一刻悄悄停留。姥爺拿來(lái)紙巾遞給姥姥,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,他們手牽手慢慢地在夕陽(yáng)下行走……互相的包容,簡(jiǎn)單的感動(dòng),一如夕陽(yáng)中最亮的光。
書香中的感動(dòng),飄逸又精彩。
天地間白茫茫一片,銀裝素裹,雪掛枝頭,冬夜清冷悠長(zhǎng),伴著清茶的.芳香,隨著墨香的引領(lǐng),我與文字的對(duì)話愈發(fā)精彩,在文字的海洋中,我體味到了不一樣的飄逸與感動(dòng)。鮮活的文字,彌漫在我周圍,墨香氤氳,我只感覺(jué)書中的精髓化作甘甜的泉水滋潤(rùn)了我的心田。夢(mèng)回大唐,我與李白一同賞月作對(duì);跨越國(guó)界,我與羅曼·羅蘭共同領(lǐng)略偉人的氣魄。那一刻,我品到書香樸素而華麗,清淡而濃郁。陶醉于其中,簡(jiǎn)單的感動(dòng),一如天空中最純的雪花。
雨從屋檐下落,風(fēng)在窗外穿行。車水馬龍的市井繁華,被理所當(dāng)然地關(guān)在門外,只愿將輕煙細(xì)雨留在心底,尋找無(wú)人問(wèn)津又十分簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇14
周五回家,我晚上沒(méi)有看電視,而是躲到房間里寫作業(yè),寫了很多很多,因?yàn)橄聜(gè)周就要考試了,我必須抓緊復(fù)習(xí)考個(gè)好成績(jī),爸爸媽媽知道了,都很開(kāi)心,一個(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)我,特別是爸爸,露出了開(kāi)心的笑臉!
原來(lái)想要父母開(kāi)心很簡(jiǎn)單,只要多聽(tīng)話就可以了!
我想起了期中考試,心里卻不那么緊張了,說(shuō)實(shí)話,我心里很沒(méi)底,我知道這一次我一定會(huì)名落孫山,我也不想這樣,但是現(xiàn)在,我心里并沒(méi)有不開(kāi)心,相反,我還安慰自己不要緊,也許是我心情好吧!
原來(lái)想不懼怕考試很簡(jiǎn)單,只要保持心情愉快就好!
原來(lái)一切都很簡(jiǎn)單,只要用心去做每一件事,就能微笑度過(guò)每一天!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇15
從小我就害怕獨(dú)自一人待著,而黑暗更令我懼怕。大概五六歲的時(shí)候,媽媽便要求我晚上一個(gè)人睡覺(jué),來(lái)培養(yǎng)我的獨(dú)立性。可是從小和媽媽睡慣了的我,非常害怕又黑又靜的環(huán)境,就只好找一切借口拖延。最終,媽媽實(shí)在拿我沒(méi)有辦法,只好把我硬生生關(guān)在房間里,關(guān)燈后,便離開(kāi)了。
我眼前頓時(shí)一篇黑暗,什么也看不清。窗外似乎能聽(tīng)見(jiàn)幾只青蛙的鳴叫,“哇哇”聲在黑暗中顯得更加恐怖。我輕輕拉開(kāi)窗簾,對(duì)面大樓的燈光透了進(jìn)來(lái)。小區(qū)內(nèi)高大的樹(shù)的枝椏,被風(fēng)吹得搖來(lái)晃去,而地上的影也隨之動(dòng)搖,細(xì)看就好像是黑乎乎、來(lái)回跳躍的鬼影。
我嚇得趕緊把窗簾關(guān)上,又陷入了黑暗之中。我把小小的`眼睛睜得滴溜圓,努力尋找黑暗中的一絲光明,企望它能給我?guī)?lái)一些安慰。然而,無(wú)邊的黑暗卻如潮水般涌來(lái)。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋不到光明。
心里越想越怕,我飛快地用被子捂住了臉:也許這樣,我就不會(huì)想起那些令我害怕的東西了吧?我緊閉雙眼,身上還直冒冷汗。我感到衣服都粘在我的身上了,又不敢把被子掀開(kāi)。“如果我把被子掀開(kāi),會(huì)不會(huì)有東西勾住我的腳呢?”我自言自語(yǔ)道,“可老師說(shuō)世界上沒(méi)有鬼的呀!”我一邊做思想斗爭(zhēng),一邊考慮到要不要掀開(kāi)被子,可炎熱最終戰(zhàn)勝了所有,我在心里默數(shù)“1、2、3,開(kāi)始!”“呼啦”,我飛快地把被子踢開(kāi),等待了幾秒鐘,什么也沒(méi)有發(fā)生,反倒是一陣涼風(fēng)吹來(lái),使我感到無(wú)比暢快。
折騰了半天,倦意已向我襲來(lái)。我呼了一口氣,抱起了被我冷落在一旁的布娃娃,又重新蓋好了被子。閉上眼睛,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),還夢(mèng)到了好吃的糖果和小仙子呢!
第二天早上,當(dāng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歌時(shí),我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼,想到了昨晚黑暗發(fā)生的一切,感覺(jué)有些可笑,又有些激動(dòng):原來(lái)戰(zhàn)勝黑暗這么簡(jiǎn)單,原來(lái)打敗內(nèi)心的恐懼這樣簡(jiǎn)單!
推開(kāi)窗戶,陽(yáng)光涌了進(jìn)來(lái),明亮得有些晃眼。我舉起手,和樹(shù)上早起的鳥(niǎo)兒打著招呼。我要告訴它們,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜,沐浴在陽(yáng)光中的嶄新的世界,和告別了恐懼的嶄新的我,都是那么簡(jiǎn)單而美好。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇16
光陰是朵低矮的花,沿著屋檐慢慢匍匐向上生長(zhǎng)。心事是寄于花根的草,在光陰暗處一昧地瘋長(zhǎng)。
我與母親吵架了。
起初,那是很小的一件事。但雙方互不讓步,越吵越兇。
窗外雷聲轟鳴,狂風(fēng)打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)暈了大樹(shù)和行人,還順帶捎走了陽(yáng)臺(tái)上的一只襪子。烏云堆積在空中,漸漸膨脹,像注滿水的海綿,輕輕一戳,便能來(lái)場(chǎng)傾盆大雨。
屋內(nèi)母親還在扯著脖子和我講大道理。她的臉漲得通紅,雙唇微微顫抖著,眼眸像要掙脫眼眶一般,緊緊地盯著我。一番激烈的爭(zhēng)吵和苦口婆心的勸說(shuō),終是拗不過(guò)我。母親“唰”地站起身來(lái),眉頭一橫,甩門出房間去了。我委屈極了,一動(dòng)不動(dòng)地坐在桌前,任淚水滂沱。母親說(shuō)得很對(duì),但我脾氣犟也不是一天兩天的事了。想起剛剛的場(chǎng)景,我又怕又悔。
天空沒(méi)有想象中的暴風(fēng)雨,相反,它只是淅淅瀝瀝地下著。窗玻璃上雜亂的雨痕像極了我繁雜的心事,伸出手觸碰雨滴,那冰冰涼涼的感覺(jué)和著澀澀的淚一下子沁入了心中。
我和母親已經(jīng)好幾天沒(méi)講過(guò)話了,我想尋個(gè)機(jī)會(huì)同她和好,卻又總是不由自主地躲著她,一個(gè)聲音在心底不斷地提醒著我:“別低頭,別低頭!”
窗外,一簇又一簇的烏云堆壓著,驅(qū)不走,趕不散,壓得天空陰沉沉的,亦讓我難以喘息。
母親已經(jīng)做好了飯菜,她與弟弟在餐桌吃飯時(shí)的說(shuō)笑聲,一陣一陣地傳進(jìn)我的耳內(nèi)。我偏著腦袋,仔細(xì)聽(tīng)餐桌上的動(dòng)靜。母親似乎沒(méi)有想要喊我吃飯的意思,我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕嚕地叫了。我想出去吃飯,如果能緩和一下我倆之間的`關(guān)系就更好了。
窗外一條條雨絲悄無(wú)聲息地從空中劃落,然后消逝在霧氣里。
剛打算開(kāi)房門,就聽(tīng)見(jiàn)弟弟的聲音:“姐姐不出來(lái)吃飯么?”“她想吃就吃,這么大個(gè)人了,餓了不知道自己來(lái)吃啊!”母親升高了幾個(gè)調(diào),像是刻意讓我聽(tīng)見(jiàn)似的。尖銳的聲音浸滿了洋蔥味,刺得我直想掉眼淚。
雨絲漸漸密集,構(gòu)成窗外雨簾,連綿不絕,彌漫在我濃稠的心事中。我縮回搭在門把上的手,愣是想等到他們吃完再出去。
“我不叫你,你就不打算吃飯是嗎?”
突然,門被“唰”地打開(kāi),母親出現(xiàn)在門口,嚇得我打了個(gè)哆嗦。在母親的注視下,我慢悠悠地挪出房間,雖然心中有所動(dòng)搖,卻依舊擺著張撲克臉。
弟弟已經(jīng)午睡了,飯菜所剩無(wú)幾,委屈又攀上了心頭。不料,母親從廚房飯鍋里端出幾盤熱乎乎的菜,端在我面前。我低著頭,怯懦地扒著飯。母親坐在飯桌邊靜靜地看著我,然后伸手夾了簇菜放進(jìn)我碗里。飯菜的香氣引誘著我,本來(lái)還有所顧忌,后面就直接大口大口地吃了。
母親起身進(jìn)了房,我看著還在冒著熱氣的菜,一股子酸涌上心頭,涌入了鼻尖……
如草的心事停下了瘋長(zhǎng)的趨勢(shì),因?yàn)樗年?yáng)光,只需稍稍一側(cè)身,就能觸碰。
原來(lái),母親的愛(ài)這么簡(jiǎn)單,在一次爭(zhēng)吵中,也在她親手做的一頓愛(ài)心餐里。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇17
當(dāng)輕風(fēng)悄悄掠過(guò)麥田,當(dāng)麥浪蕩起圈圈漣漪,當(dāng)情歌悠悠在空中響起……
那天陽(yáng)光很散漫,縷縷光絲散進(jìn)角落里,照在一部塵封多年的老古董自行車上。奶奶突然像想到什么似的,走近自行車,用手輕輕地拭去表層的灰塵,爾后嘴角微微上揚(yáng)……這些都被旁邊的我不小心看到了,我知道奶奶心中那個(gè)關(guān)于自行車的愛(ài)情故事,至今在奶奶心中跳躍——
又是一年收獲季,遍地麥浪滾滾。那時(shí)爺爺與奶奶才剛剛認(rèn)識(shí),爺爺騎著自行車帶著奶奶去麥地里收割麥子。
爺爺不讓奶奶下地,奶奶就靜靜地坐在那部單車旁邊候著爺爺,有著少女的.嬌羞和靜美,她看看高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看看飄忽的白云,看看金黃的麥子,看看勞作的爺爺……風(fēng)兒搖著麥稈,爺爺揮著鐮刀,兩人不說(shuō)話,就已經(jīng)十分美好。
或許是等待太無(wú)聊,或許是想在美好的基礎(chǔ)上錦上添花,奶奶對(duì)爺爺說(shuō):“今兒收的也差不多了,不如待會(huì)兒去麥場(chǎng)吧,你教我騎車吧!”
爺爺先是愣了一下,慢慢直起身回過(guò)頭來(lái),不知道是夕陽(yáng)映紅了臉,還是漲紅了臉,爺爺簡(jiǎn)單地回答了兩個(gè)字:“好勒!”然后害羞地?fù)狭藫项^,奶奶笑彎了腰。隨后他們來(lái)到村頭的麥場(chǎng),麥子還沒(méi)鋪滿,有的是空地。
爺爺先示范給奶奶看,隨后叫奶奶上車,他自己扶著自行車后座,小跑著推了一會(huì)兒,偶爾偷偷地放開(kāi)手……后來(lái)他們也常常一起練車,爺爺總說(shuō)奶奶笨,學(xué)了這么多次都還不會(huì)。其實(shí),奶奶偷偷告訴我,爺爺哪里知道,她早就學(xué)會(huì)了!
這個(gè)故事奶奶說(shuō)了好多遍,我已經(jīng)會(huì)背了,但是我還是愛(ài)聽(tīng)。
每每望著爺爺奶奶滿臉的笑意,感覺(jué)幸福仿佛就要從他們臉頰上的溝壑里溢出來(lái)。那輛滿載著他們青春與回憶的自行車,依舊在他們悠長(zhǎng)的愛(ài)的河岸上行駛,直至地老天荒。
愛(ài)情,原來(lái)這么簡(jiǎn)單:一輛自行車,載滿一生愛(ài)。車慢慢,愛(ài)悠悠,不急不緩,不深不淺,平平淡淡,卻真真切切一輩子。
我好似看到了年輕時(shí)候的他們,穿越在某個(gè)青山綠水之間,牽手走過(guò)一座橋,上游是綠葉紅花,下游是流水人家;橋的那頭是青絲,橋的這頭是白發(fā)。但是,他們始終在牽著手。
愛(ài)情,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇18
落木蕭蕭,琉璃葉下瓊葩吐。素香柔樹(shù)。雅稱幽人趣。
還是盛夏,窗外的蟬鳴還沒(méi)停歇,山那頭的小道依稀可見(jiàn)。一天了,似乎還沒(méi)有風(fēng)拂過(guò)臉頰。拿起筆,不知該流露什么……好吧,出去遛遛。
我在街頭漫無(wú)目的地散著……驀然憶起莫懷戚的《散步》來(lái):新春的田野,小路上金黃的菜花,盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘,還有那陽(yáng)光下兒子背著母親,妻子背著兒子,那該是一幅多么和諧又溫馨的畫面呀!但盡管我孤身一人,也不希望父母在我身邊念叨成績(jī)?熘锌剂恕逸p輕地嘆了口氣,雖然慢悠悠地晃著,實(shí)則也心如焚燒。
我不知路的盡頭在哪,就這樣無(wú)需顧慮地走著……眼前是近似磚瓦的房屋。幼時(shí),最喜歡瓦上煙了––細(xì)細(xì)的,一絲一絲,一縷一縷,一圈一圈,斜風(fēng)拂過(guò),裊裊然。我愈向前走……清風(fēng)拂面,淡淡的花香夾雜著人間煙火的味道徐徐飄來(lái),溫柔了心情。剛才那根緊繃著的弦瞬間松弛下來(lái),我不由自主地瞇上眼睛,微微仰面,讓清香透進(jìn)鼻息,沁入心田。
我期待地朝周圍望了望:一片一片瓦斜躺在屋頂,你攙著我,我扶著你。宿雨還在屋檐上吊著,瓦共泥一色……這般無(wú)人收拾的景象愈是加強(qiáng)了我的好奇心。哪來(lái)的花香?
我似乎失去了時(shí)間的觀念,就這樣順著花香的方向走去…
也許是給太陽(yáng)陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,群山孤立,小路瘦得如同蒼老的樹(shù)枝。那山上白亮的山茶花也散發(fā)出琉璃的勾人心弦的紅。
終于,在一小角落里,我尋到了香的身形!
竟是丁香花!
我喜出望外,那一朵朵淺紫色的花朵在綠葉里,在晚風(fēng)中輕輕擺動(dòng),淡香有如女子絲巾那縷凝香。那薄如蟬翼的嬌小的花瓣猶如少女嬌嫩的皮膚。那紫色的流光拋散開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的土地。道路被它們星星點(diǎn)點(diǎn)、深深淺淺的紫所點(diǎn)綴,充滿靈氣與生機(jī)。輕輕撫摸它,輕嗅它獨(dú)特的芬芳,閉上雙眼,陷入花的海洋,沉醉了……
睜開(kāi)眼,已蒙上了淚幕……
那一刻,心上的'繭殼片片剝落如花……
她被擠在落魄孤寂的墻角,頹圮的籬墻,卻不失它的顏色,不散它的芬芳,獨(dú)自在變化萬(wàn)千的塵世中搖曳著自己那淡紫色的光景,獨(dú)舞在天光血日之下……而我,默默彳亍著,冷漠,凄清,又惆悵。
我自忖著……
是呀!花如此,人亦如此。我們?yōu)楹我谄D巨的環(huán)境中惆悵,而不活出屬于自己的樂(lè)觀精彩的人生呢!或許,生活就是這么簡(jiǎn)單,不必惆悵,知難而進(jìn)……
月華如水,鳥(niǎo)語(yǔ)沐之。
月朗星稀的深夜,焚一爐甜香,沏一盞新茶,執(zhí)一卷古籍。再一遍《花未眠》,一種不可名狀的情愫纏繞在心頭。大概日本川端康成在那天的凌晨四點(diǎn)發(fā)現(xiàn)海棠花未眠時(shí)也是和我一樣這般的心情吧!
拿起筆,心中的想法不斷流露出來(lái),似乎還有風(fēng)吹臉頰的愜意……
夜,帶著一絲寧?kù)o,寫下一段憂郁的詩(shī)行。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇19
夏天的余溫仿佛還凝結(jié)在地上,只是有些水霧在緩緩上升,漸漸地,漸漸地,綠色的世界顏色逐漸深沉……
我趴在窗臺(tái)上不禁想起了小時(shí)候家中養(yǎng)的一只羽毛很是靚麗的小鳥(niǎo)。它有著一副好歌喉,成天就愛(ài)立在一根細(xì)鐵絲上哼小曲,也沒(méi)看出它有哪里不舒坦。有天我突發(fā)奇想把它放了,以為它會(huì)飛向遠(yuǎn)方,可它總繞著家里打轉(zhuǎn),一開(kāi)門就不住地往里飛……
小小的我第一次發(fā)現(xiàn)廣闊的世界并非適合任何人!
今年,我考到一所寄宿制高中——龍城高級(jí)中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,在去往校園的路上,我感覺(jué)街道上洋溢著一股不一樣的氣息,好像心里多年封存的罐子被打開(kāi)了,既有著青澀的想要放飛自我的初衷,又有著害怕不想離開(kāi)保護(hù)的留戀,還有著膽怯不敢獨(dú)自面對(duì)生活的壓力……這些細(xì)膩的情感像那綠得發(fā)顫的大樹(shù)下的蔭蔽一樣逐漸延伸,仿佛沒(méi)有一片大的陽(yáng)光可以打在地上……夏末的沉寂被一群背著書包拖著箱子的同學(xué)打碎,滿地都是未來(lái)和希望。平如鏡的湖面被嬉笑聲蕩開(kāi)一圈又一圈的水紋。我想這就是年輕的模樣吧。
一路上,樹(shù)是綠的,花是艷的,天是藍(lán)的?蛇@些在我眼里卻亮得刺眼,第一次要離開(kāi)父母筑造的`“溫室”的感覺(jué)是這樣的不安么?想他們嘮叨我時(shí)的神情,想他們邊看不慣我挑食的毛病邊不住地往我碗里夾我愛(ài)吃的菜時(shí)的可愛(ài)模樣,想他們半夜輕輕走進(jìn)我房間幫我把被子掖好時(shí)的溫情……一些平時(shí)會(huì)給我內(nèi)心一些小觸動(dòng)但很快就忘記的事情卻在這時(shí)候像被刺激了一樣一股腦地涌出來(lái)了。
每每想到這些,我的內(nèi)心便無(wú)法安定。這時(shí),我盡量坐下來(lái),拿著筆謄寫一些古詩(shī)詞、文言文,寫上幾百字幾千字,全當(dāng)練字修心?赡苓@就是文字的魅力、文化的魔力?總能讓我升起許多心安。離家的恐懼和思念則前者消散,后者沉淀……
每每想到這些,我的內(nèi)心便無(wú)法安定。這時(shí),我盡量坐下來(lái),拿著筆謄寫一些古詩(shī)詞、文言文,寫上幾百字幾千字,全當(dāng)練字修心?赡苓@就是文字的魅力、文化的魔力?總能讓我升起許多心安。離家的恐懼和思念則前者消散,后者沉淀……
我覺(jué)得自己變了,好像,可以獨(dú)自面對(duì)生活中的零碎瑣事了。我從前總緊攥著手去解決問(wèn)題,如今可以很坦然地在腦海里搜索到該怎么做,怎樣做會(huì)更好。就好像……一瞬間長(zhǎng)大了。自身的不完美總是可以慢慢用勇氣去填補(bǔ)的,不是嗎?
生活教會(huì)了我許多道理,獨(dú)自生活則教會(huì)了我道理是怎么來(lái)的。它們不是憑空來(lái)的,它們是從不知所措到坦然面對(duì),它們是從懵懂無(wú)知到是非分明,它們是從膽怯弱小到獨(dú)自面對(duì)。
要乖乖長(zhǎng)大,要不負(fù)眾望。成長(zhǎng)曾經(jīng)在我心里被想得那么復(fù)雜,如今也是這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇20
我喜歡運(yùn)動(dòng),乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球……我都喜歡。但是,我最怕游泳了。
爸爸媽媽也知道我這一毛病。爸爸深知游泳是生活中必要的技能,于是他便瞞著我偷偷的給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一天早上起床,就看見(jiàn)爸爸背了一個(gè)大包,神秘的對(duì)我說(shuō):“豆兒,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方玩兒,那里你絕對(duì)喜歡!蔽易匀桓吲d得手舞足蹈,匆匆洗漱后,就急忙跟著爸爸出門了。一路上我上蹦下跳,可我看見(jiàn)爸爸漏出了一絲神秘的笑容,我就感到了有點(diǎn)不對(duì)勁:咦,這不是去游泳館的路線嗎?我嚇得變了臉色,一直哆嗦,爸爸察覺(jué)到了,說(shuō):“馬上就要到咯!”
果真是游泳館!這對(duì)我是晴天霹靂,一天的好心情頓時(shí)化為烏有。我想偷偷地溜走,卻被爸爸一把抓了回來(lái)。接著,趁我不注意時(shí),教練把我拉下了水。我又是驚叫又是亂跳的,游泳池所有人的目光都瞬間聚焦在我身上。教練只好把我拉上來(lái),讓我休息一會(huì)。過(guò)了一會(huì),我突然發(fā)現(xiàn)游泳池中一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友小涵也在游泳,她朝我招手,叫我下來(lái)一起游,我搖搖頭。她突然想起了什么,說(shuō):“對(duì)了,你怕游泳的,那我就先拜拜咯!”小涵意味深長(zhǎng)的對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身下水。只見(jiàn)她鉆進(jìn)水里,像一條魚(yú)一般輕盈地遠(yuǎn)去。這讓我羨慕不已。我可不能落在我好朋友的后面,讓她笑話我。強(qiáng)烈的自尊心促使我下了水。
下水后,我的手仍不停地哆嗦,腳也不聽(tīng)使喚的亂擺,但是我堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信自己能行。游泳池的水涌進(jìn)了我的'口鼻,嗆得我一陣猛咳,眼淚都嗆得落下來(lái)了。我想放棄。但是想到小涵那或許是自鳴得意或許是嘲諷而輕蔑的笑,我就告誡自己堅(jiān)持下去。我往上一望,看見(jiàn)了泳池上面模糊的天空,中間有一束耀眼的光,仿佛是勝利在招手。我漸漸感覺(jué)輕松了,飄逸了,突然發(fā)現(xiàn)游起來(lái)靈活了許多。我的手腳也協(xié)調(diào)起來(lái)。爸爸在遠(yuǎn)處開(kāi)心地鼓起掌來(lái),教練也向我豎起了大拇指。
游泳,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
我終于明白了:有些事情的成敗并不一定取決于技術(shù),而是取決于自己有沒(méi)有膽量,去嘗試新奇而又未知的東西。這次游泳課,我不僅收獲了游泳的技能,更收獲了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇氣。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇21
每次聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)起新的考試方式——人機(jī)對(duì)話,我就覺(jué)得是件非常難的事情,仿佛我面對(duì)的,不是一臺(tái)電腦,而是一個(gè)法力無(wú)邊難于駕馭的怪物。
一天,正當(dāng)我在玩得興高采烈的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,我給你報(bào)了個(gè)人機(jī)對(duì)話測(cè)試,你去試下吧!”一聽(tīng)到“人機(jī)對(duì)話”這四個(gè)字,我的心瞬間碎成兩瓣!盀槭裁矗坎缓!”我不滿地嚷嚷。媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“試一下吧!你要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種考試方式啊!薄昂冒桑 蔽抑,面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽,除了妥協(xié),我別無(wú)選擇。
去測(cè)試點(diǎn)的路上,我忐忑不安:“考場(chǎng)里面到底是怎么樣的?如果我考不好,別人會(huì)不會(huì)笑話我?我的成績(jī)會(huì)與會(huì)慘不忍睹?”一連串問(wèn)題在我心中反復(fù)出現(xiàn),我感覺(jué)渾身發(fā)冷。這時(shí),豆大的雨點(diǎn)毫無(wú)征兆地急速落下!翱磥(lái)連雨公公都為我打抱不平了!”我憤憤的想到。到了考場(chǎng),一抬頭,幾個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前:人機(jī)模擬測(cè)試。看到那幾個(gè)鮮紅的'大字,我的心跳明顯加快了許多。
“鈴鈴鈴——”開(kāi)始考試了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)里面擺滿了一臺(tái)臺(tái)冰冷的計(jì)算機(jī),就像一個(gè)個(gè)怪物,面露猙獰。很明顯,我不是它們的對(duì)手。“完了,完了!”我心里不停念叨著。“大不了豁出去了!”我暗暗給自己打氣,顫抖著點(diǎn)開(kāi)了軟件。一道十分簡(jiǎn)單的題映入眼簾!鞍,這么簡(jiǎn)單,這是我做過(guò)的題。”我心中的那塊石頭一下掉到了地上,踏實(shí)了許多。
題目越做越順利,我的心情也舒暢開(kāi)來(lái)。抬頭看了看窗外,雨停了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗斜斜地射進(jìn)來(lái),有些晃眼。我趕緊收回了目光,盯著電腦屏幕。接下來(lái)的題目依然簡(jiǎn)單,過(guò)五關(guān)斬六將,我迅速答完了所有的題目,F(xiàn)在的我和考試前完全不一樣,原來(lái)的我坐如針氈,現(xiàn)在的我卻自信滿滿。走出考場(chǎng),媽媽一臉關(guān)切地問(wèn):“考得怎樣?題目難嗎?人機(jī)對(duì)話,學(xué)會(huì)怎么操作了嗎?”我看了媽媽一眼,笑而不答。
回到家里,拿出了日記本,把今天的考試收獲認(rèn)認(rèn)真真的記了下來(lái):“人機(jī)對(duì)話,原來(lái)那么簡(jiǎn)單,看來(lái)是我想復(fù)雜了!其實(shí),任何事情都是如此,不去嘗試,你的眼前永遠(yuǎn)橫著一座大山。但只要勇敢攀登,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)景這邊獨(dú)好。山高人為峰,相信自己,加油!”
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇22
一些事情從表面上看似很難,但你慢慢地做下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單和容易。只要你用盡心思去嘗試,去學(xué)習(xí),它慢慢就會(huì)成為你最擅長(zhǎng)的事情。
我跟外公學(xué)習(xí)抓螃蟹的過(guò)程,就印證了這個(gè)樸素的道理。
那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午,我們一家人來(lái)到海邊玩耍。我要外公幫我抓螃蟹,外公說(shuō):“給你捉一只,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,但你也要學(xué)會(huì)呀,東東!”我說(shuō):“你教我。”“好,我教你!”外公立馬答應(yīng),“看到螃蟹時(shí),先輕手輕腳的靠近它,用一只手對(duì)準(zhǔn)螃蟹外殼背部,快速壓住它,再把它的鉗子緊緊靠在它身上,螃蟹就動(dòng)彈不得了。”“好!沒(méi)問(wèn)題!”聽(tīng)外公這么一說(shuō),我自信滿滿。
我們來(lái)到擠滿了亂石的淺灘上,我看見(jiàn)石縫里趴著兩只,我立馬叫外公來(lái)。外公讓我自己抓,我不敢,外公就先幫我抓了一只。我學(xué)著外公的樣子,先把手快速伸過(guò)去,抓住硬殼的邊緣,小心翼翼地拿起。突然被它的腿刮了一下,好痛,我甩了甩手,將它扔下。還好,手上沒(méi)傷。但我更害怕了,不再想去抓螃蟹了。外公看出了我的猶豫,便耐心地開(kāi)導(dǎo)我:“不要驚慌,不要甩,你越甩,它掐得就越緊。慢慢放開(kāi)它,讓它垂直的'吊著,然后往地上放,它就會(huì)松開(kāi)跑掉,這時(shí)再抓它。失敗是成功之母,沒(méi)有這些疼痛,哪有成功?再試試啊東東,說(shuō)不定能抓住一只大螃蟹呢!”
受到外公的鼓勵(lì),我放開(kāi)膽子往亂石叢中走,尋找著螃蟹。我全神貫注地俯視水中,尋找螃蟹的去向。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)像石頭一樣的東西在爬,沒(méi)錯(cuò),是螃蟹,一只大螃蟹。我決定跟它決一死戰(zhàn)。我把手伸了過(guò)去,按住了它的后背,它的腳如尖刺般扎進(jìn)我手里,它的蟹鉗也試圖對(duì)我進(jìn)攻,蟹腿有三根在扎,扎得疼死了,它的力氣越來(lái)越大,手上的痛感一波比一波強(qiáng),但我咬著牙不放手,我對(duì)外公高喊:“我抓到了!我抓到了!”那勝利的喜悅,完全淹沒(méi)了手上的疼痛感。最終,我成功地將螃蟹放入瓶中。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),手上被螃蟹刺的地方,已經(jīng)滲出了血跡。
后來(lái)我成功地抓了更多的螃蟹,連外公都夸我勇敢,有悟性,說(shuō)我是抓螃蟹的能手。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次經(jīng)歷積攢的是勇氣和自信,是面對(duì)困難不放棄努力去做的勇氣和自信。實(shí)踐之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情,或許不像自己想像的那么復(fù)雜,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇23
我最害怕的事,莫過(guò)于上臺(tái)表演了。
可是,我偏偏被選入了我們班級(jí)的晨會(huì)主演之一,這讓我非常害怕,心撲咚撲咚地狂跳。若是站在后面與幾十個(gè)同學(xué)一起唱歌,那該多好!
冷靜下來(lái)后,我看著手中老師剛發(fā)下來(lái)的臺(tái)詞,心想:“怎么這么多臺(tái)詞啊!沒(méi)幾天時(shí)間就要表演了,我能記住嗎?這主角當(dāng)?shù)靡蔡哿税桑∧呐逻只是主角之一而已!”
走在放學(xué)回家的路上,我一直在回想,剛剛排練的時(shí)候,看到其他幾位主演同學(xué),有的興奮得手舞足蹈,有的平靜得波瀾不興,沒(méi)有一個(gè)像我這樣緊張的'。“也許是我把表演想得太過(guò)于難了吧。”我自言自語(yǔ)道。于是嘗試放松心情,可怎么都做不到。腦子里總在浮現(xiàn)站在臺(tái)上說(shuō)不出臺(tái)詞的尷尬場(chǎng)景,越想越是手心冒汗、嗓子發(fā)緊起來(lái)。我看著臺(tái)詞,想把它背下來(lái),可字?jǐn)?shù)顯然太多了,一時(shí)半會(huì)很難背下來(lái)。還好,老師終于宣布放學(xué)了,我才有了機(jī)會(huì)逃離排練場(chǎng)地,就像是逃出一片生天。
回到家,我告訴了媽媽晨會(huì)上臺(tái)表演的事情。媽媽微笑著拍拍我的肩膀:“上臺(tái)表演,要面對(duì)那么多觀眾,大多數(shù)人都會(huì)緊張,二戰(zhàn)時(shí)英國(guó)首相丘吉爾一開(kāi)始上臺(tái)發(fā)表演說(shuō),也像胃里裝了一塊巨冰——凍得張不了嘴。〉麤](méi)有退縮,而是給自己機(jī)會(huì)去鍛煉,去適應(yīng)。你只要像他學(xué)習(xí),面帶微笑,保持平穩(wěn)的呼吸,用積極的態(tài)度去面對(duì)。你還要花功夫把臺(tái)詞背牢。如果實(shí)在出錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,改正過(guò)來(lái)就好啦!”聽(tīng)完媽媽的話,我說(shuō)著手開(kāi)始背誦臺(tái)詞了。
在接下來(lái)的排練中,我一次比一次更熟悉臺(tái)詞,一次比一次動(dòng)作更自如。馬上就要表演了,我更加賣力地排練起來(lái)。終于,表演的時(shí)刻到來(lái)了。我站在臺(tái)上,看著臺(tái)下黑壓壓的人群,深深吸了一口氣,心里默念著:張頌雅,牢記臺(tái)詞,相信自己,你一定會(huì)把任務(wù)圓滿完成的!這樣想著,便覺(jué)得自己擁有了無(wú)窮的力量,嗓子不緊了,姿態(tài)也從容了。表演開(kāi)始,我把臺(tái)詞講得繪聲繪色,動(dòng)作做得惟妙惟肖,整個(gè)人完全融進(jìn)了角色之中。
表演圓滿結(jié)束,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。靜靜地站在舞臺(tái)中央,享受著這榮耀的時(shí)刻。突然覺(jué)得:原來(lái),表演是這么的簡(jiǎn)單,只要你鼓起勇氣,勇敢面對(duì);只要你勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇24
印度詩(shī)人泰戈?duì)栍芯涿裕骸翱鞓?lè)很簡(jiǎn)單,但要做到簡(jiǎn)單卻很難!边@句話蘊(yùn)含了深刻的道理。每個(gè)人都有權(quán)去享受快樂(lè),都不應(yīng)當(dāng)把快樂(lè)想得遙不可及。臨淵羨魚(yú)只是表面的快樂(lè);退而結(jié)網(wǎng),才能真正體會(huì)到收獲的快樂(lè)。
網(wǎng)結(jié)好了,收獲了鮮美的魚(yú)。做到了簡(jiǎn)單,才會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
有一個(gè)年輕的學(xué)徒,跟著師傅在一家自行車店打工。有一天,一位車主送來(lái)了一輛待修的自行車,車上布滿了灰塵,而且部件都十分老舊。年輕人看到這又破又臟的自行車,決定在修理后整理下這輛舊車。他用清潔工具一遍一遍地擦洗著,其他學(xué)徒看到了,都忍不住嘲笑他,“你做這件事干嘛呢?”“這真是愚蠢”,“真的.多此一舉”。他卻毫不理會(huì),默默地擦著那車上厚厚的灰塵。第二天車主過(guò)來(lái)拿車,當(dāng)他看到煥然一新的車之后,不禁目瞪口呆,連忙詢問(wèn)是誰(shuí)修的車。當(dāng)車主知道是年輕人修的車后,第二天便讓年輕人到他自己的企業(yè)上班了。
原來(lái)獲得機(jī)遇很簡(jiǎn)單,只要勤勞一點(diǎn)就可以了。
曾經(jīng)有幾個(gè)小孩子,他們非常崇拜一位智者,希望能當(dāng)這位智者的學(xué)生。他們費(fèi)盡周折,終于找到了智者,并表達(dá)了這一心愿。智者略微沉思,便給了他們每人一個(gè)燭臺(tái),要求孩子們保持這個(gè)燭臺(tái)的光亮,不要讓燭臺(tái)上堆滿灰塵。孩子們都信心十足的點(diǎn)著頭,答應(yīng)了智者。智者離開(kāi)了。一天,兩天,三天,很多天過(guò)去了,可智者仍沒(méi)回來(lái)。孩子們漸漸的不去擦拭燭臺(tái)了,他們?cè)缫淹浟诉@件事。有一天智者突然回來(lái)了,他失望地看著那些堆著厚厚灰塵的燭臺(tái)。突然他驚喜地看到了一個(gè)小孩的燭臺(tái),那個(gè)燭臺(tái)光亮如新,從此那位小孩成了智者的學(xué)生。
原來(lái)實(shí)現(xiàn)理想十分簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)守初心不輕言放棄做就行了。
其實(shí)讓人生過(guò)得充實(shí)過(guò)得有意義也很簡(jiǎn)單,只要選擇了夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,并為此風(fēng)雨兼程,你的生命之花,定會(huì)綻放出奪目的光彩。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇25
又是一個(gè)不眠的午休。班里的風(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著,像一個(gè)漏風(fēng)的老風(fēng)箱,再一次加劇了我內(nèi)心的煩躁。
望著化學(xué)試卷上那鮮紅的,少的可憐的數(shù)字,我內(nèi)心泛起陣陣苦楚。于我而言,一個(gè)個(gè)化學(xué)符號(hào)宛如洪水猛獸,撕咬著我的神經(jīng),即使我堅(jiān)持,也還是不明白它的神秘;瘜W(xué)宛若一座高山,一座我無(wú)法跨越的山。化學(xué)啊化學(xué),你怎么這么難!
揉著試卷的一角,揉了再撫平,平了再揉,來(lái)來(lái)回回,試卷便成了一張廢紙,落滿了我一心的失落和委屈。唉,是不是我太笨了,根本不適合學(xué)習(xí)化學(xué)呢,還是堅(jiān)持不夠呢?我沉思著,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲愈加可憎。
“對(duì),是你,出來(lái)一下,帶上試卷!被瘜W(xué)老師倚在門欄上,厚厚的圓框眼鏡蓋在鼻子上,一時(shí)看不出喜怒。
我一驚,便知撞了“好運(yùn)”,揣著忐忑的心兒,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。老師替我分析好試卷,搖搖頭,嘆了口氣,用手輕輕拍打著我的肩頭,道:“化學(xué)啊,重在理解不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí),更要找對(duì)方法啊!”接著,她又遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,期待我的.改變。
我回到了教室,靜靜地回味著老師的教誨。什么才算理解?我將目光重新鎖定在那張慘不忍睹的試卷上,執(zhí)筆伏案,決心再做一次。一次又一次,我默讀題干,細(xì)細(xì)勾勒出關(guān)鍵字,翻看課本對(duì)照。漸漸地,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)嶄新的世界。無(wú)數(shù)新奇美妙的物質(zhì)激烈地碰撞,美麗動(dòng)人火樹(shù)銀花絢爛了時(shí)光,百煉成鋼的奧義令人深省。多么神奇的一門學(xué)科啊!我憑著理解,一步步推演出答案。但在最后一題時(shí),我卻駐足不前。一遍又一遍,潔白的草稿紙上寫滿了無(wú)數(shù)次的推算。就一題不明白,應(yīng)該不要緊吧?但這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一米陽(yáng)光投在試卷上,歡快地跳躍著,似乎為我加油打氣。我決定堅(jiān)持下去,帶著一顆永不言棄的心。
再一次,我循著原先的思路,啊,原來(lái)是這里,有一個(gè)數(shù)字換算失誤了。我飛快地提起筆修正它。我欣喜地?cái)[正卷子,陽(yáng)光為它鍍上點(diǎn)點(diǎn)金鱗,喚起了我內(nèi)心的滿足。我終于翻越了那座名為化學(xué)的大山。在這一刻,我正式宣布,我與化學(xué)化敵為友。
在這次化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我漸漸明白:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,堅(jiān)持固然重要,帶方法更為重要,在堅(jiān)持中靈活運(yùn)用方法,在擁有再簡(jiǎn)單的方法時(shí)仍不忘堅(jiān)持,這,便是戰(zhàn)勝困難的不二法門。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇26
炎炎夏日,大地被烤紅了,知了酷暑難耐,“知了,知了”的叫個(gè)不停。時(shí)間仿佛停止了,一切都不動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)。
正值夏天最熱的時(shí)候,學(xué)校迎來(lái)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家非常踴躍的報(bào)名參加,甚至為了報(bào)自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目而吵了起來(lái)。但,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就像個(gè)事外人一樣,默默地看著他們,非常羨慕他們。因?yàn)槲业捏w育一直是我的弱項(xiàng),擔(dān)心自己會(huì)拖班級(jí)的后腿。
回家路上,我一個(gè)人走在馬路邊,看著路旁的花朵。今天的花朵似乎被太陽(yáng)蒸干了,耷拉著腦袋。一路上我看著各處的'風(fēng)景。突然,我的眼睛被一只貓所吸引,她一直在一棵樹(shù)下繞圈,似乎要做一件大事。忽然,她猛地跳到樹(shù)干上,努力地用四肢往上爬。幾分鐘后,她失敗了。但是,她并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)在樹(shù)下繞圈,再次跳上樹(shù)干,試圖往上爬。嘗試幾次后,她依然沒(méi)有成功。我的耐心被磨了不少,貓?jiān)趺纯赡芘赖蒙蠘?shù)呢?爬樹(shù)又不是她的強(qiáng)項(xiàng),這一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。貓依舊在轉(zhuǎn)圈,不斷的嘗試,不斷的努力。貓停在一個(gè)位置,瞅準(zhǔn)位置,蓄力,腳用力一蹬,跳到樹(shù)干的中間位置,然后四肢配合協(xié)調(diào)。轉(zhuǎn)眼間,貓爬了上去,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,貓居然爬上去了。那一瞬間,一股暖流涌上我的心頭,同時(shí)一個(gè)我從來(lái)不敢想象的想法出現(xiàn)在我的腦海里。
第二天,我回到學(xué)校,找到了體育委員,在長(zhǎng)跑一欄鄭重地寫下自己的名字。從那一天起,我開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練,每天嚴(yán)格的對(duì)待自己,不斷尋找方法,不斷地突破自己的極限,從原來(lái)的不可能逐漸向可以轉(zhuǎn)變。在老師與同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我度過(guò)了不少難關(guān)。
轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員們都胸有成竹,認(rèn)真地做著賽前準(zhǔn)備。槍聲如期響起,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去。剛開(kāi)始,我并沒(méi)有處于靠前的位置。時(shí)間1分1秒的走著,長(zhǎng)跑進(jìn)入了白熱化時(shí)期,也就是最關(guān)鍵、最累的時(shí)候,我開(kāi)始想放棄了,但一想到這是一次證明自己的最佳時(shí)期,我又充滿了力量,慢慢開(kāi)始加速。一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地,我處在第一的位置,耳邊傳來(lái)的歡呼聲。沖線的那一刻,我腦海浮現(xiàn)出來(lái):努力這么簡(jiǎn)單!
原來(lái)努力這么簡(jiǎn)單!“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。最美的時(shí)光中,學(xué)會(huì)努力,因?yàn)榕κ沁@么簡(jiǎn)單!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇27
老家門前那一棵大榕樹(shù)篩下幾縷清風(fēng),樹(shù)蔭籠罩著一片寧?kù)o,而我卻在舊書房里,被散不去的熱氣擾得心煩意亂。
爺爺說(shuō):“心靜自然涼!庇质沁@老套的話,我想。正捧書想品品文人墨客的雅致,只讀不到三行,又把書一甩,繼續(xù)煩躁。
“讀書本是心靜才做得的事,你還是同我出去散散心罷。”爺爺遞給我一把蒲扇。
屋外還是一樣的燥熱。爺爺領(lǐng)我坐在樹(shù)蔭下,我們漫無(wú)目的地談著什么。我用力地扇著扇子,聽(tīng)爺谷說(shuō)起這樹(shù)的故事。
這時(shí)是在許多年以前種下的,開(kāi)的芽不多,結(jié)不出什么花果,便無(wú)人料理。原以為會(huì)萎得迅速,沒(méi)成想它竟活了下來(lái),還見(jiàn)證了村里兩代人的成長(zhǎng)。
“那……與我何干?”我急速撲著扇子,向爺爺問(wèn)道。
爺爺咳了咳,抬頭望望樹(shù)繁密的枝葉,復(fù)又說(shuō)著。
“你嘴上說(shuō)著熱,實(shí)則是心里雜念太多。你看這對(duì)哇……”
我也隨意搖著扇子,抬頭看樹(shù)。
春季時(shí),這樹(shù)抽出的新芽不多,遠(yuǎn)沒(méi)有河岸的柳樹(shù)看著讓人歡欣。夏日炎炎,它又自個(gè)撐起一片陰涼。秋風(fēng)乍起,好不容易生了一樹(shù)葉子,又黃了一半,落了一半。落雪了,又復(fù)壓斷幾根樹(shù)枝,只不過(guò)將近百年,它蓄的葉看上去多了一些。
我輕握著蒲扇,正要說(shuō)些什么,又被爺爺自顧自的言語(yǔ)打斷:“這樹(shù)若是只想著像河岸楊柳一樣獨(dú)自美麗,又怎么會(huì)走過(guò)這么長(zhǎng)的光陰呢?”
我停下手中的扇,忽而明白什么。
所謂“靜”,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,便是摒棄讓人眼花繚亂的功名利祿,腳踏實(shí)地謀發(fā)展。
回想起多日來(lái),我一直留戀著大城市的'燈紅酒綠,過(guò)不慣老家樸素的生活,沒(méi)有心思讀書習(xí)字……實(shí)是愧疚難當(dāng)。
柳樹(shù)只有一春的光景,而這棵深深扎根的老榕樹(shù),它的見(jiàn)識(shí)、它的經(jīng)歷,已足以行過(guò)山河遠(yuǎn)闊!办o”,原是這般簡(jiǎn)單。
一剎間,世界靜了,烈日下竟有些豁然的清涼。
“回吧,你的書還沒(méi)看完吶……”
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇28
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒到房間的每一個(gè)角落。伴著鬧鈴聲的響起,不禁想起李宇春的“秒針轉(zhuǎn)動(dòng)滴滴答。”哼著小曲,完成洗漱,步入校園。
六年金秋歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝,大家面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),步入不同的學(xué)校上初中。班主任要求開(kāi)一個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。每組必須有兩個(gè)人唱歌。老師說(shuō)到這,我像是想逃開(kāi)老師的目光,默默低下了頭。我不敢在大型場(chǎng)合發(fā)揮才藝。可命運(yùn)神秘莫測(cè),通過(guò)抽簽,我抽到了一個(gè)名額,心中哭笑不得。我緊握著那張改變我性格的紙條,塞進(jìn)褲兜,眉頭緊鎖。
我陰著臉回到家,心煩意亂。沒(méi)有心思寫作業(yè)而是從書架上拿下了一本故事書!靶∧泻⑻焐逡舨蝗胪ㄟ^(guò)努力改變自己,他沒(méi)日沒(méi)夜的拼勁全力,但終究沒(méi)有成效。他的媽媽告訴他不管同學(xué)們的反應(yīng)如何,認(rèn)真唱完就好!毙∧泻⒌诙靵(lái)到學(xué)校上音樂(lè)課,輪到他唱時(shí),他剛開(kāi)口,同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰天大笑,他謹(jǐn)記母親的話,仍然一絲不茍的繼續(xù)往下唱,同學(xué)們的.笑聲漸漸消失,隨之而來(lái)的是敬重的目光。是呀!小男孩都敢一展歌喉,為什么我就不能嘗試呢?
我死死的盯住手機(jī)屏幕,認(rèn)真的跟著手機(jī)中優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲一遍又一遍的重復(fù)。晚間,把歌當(dāng)做夜曲入睡。睜開(kāi)眼睛,迎來(lái)第二天的黎明,騎車去學(xué)校的過(guò)程中,從耳邊呼嘯過(guò)去的風(fēng)中仿佛都帶有伴奏的音韻!爱厴I(yè)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!卑殡S著老師的聲音我愈發(fā)緊張了起來(lái),第一組與第二組的表演都很精彩。臺(tái)下的同學(xué)仔細(xì)的聆聽(tīng),而我的腦子中過(guò)的卻是我該唱歌的歌詞。我的手指冰涼,臉色愈發(fā)蒼白。到我上臺(tái)我屏息凝神,發(fā)揮出了我?guī)缀踝詈玫乃,我下臺(tái)后同學(xué)用詫異的眼光看我,后來(lái)我才知道,那不是嘲笑而是驚訝中的贊許。
事情需要認(rèn)真和自信去對(duì)待,我回家后不由得高呼“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇29
是夜,凄清,寒冷,肅殺。昏黃的路燈打在了我的身上,在身后留下了一片漆黑的光影。此刻,我的心就像這黑影一般,迷茫,陰郁。寒冷的秋風(fēng)拼命的刮噌著我的臉,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),讓我不禁瑟瑟發(fā)抖。“唉……”這一聲長(zhǎng)嘆,劃破了這靜謐的夜。
從昨天開(kāi)始,我就總覺(jué)得物理老師在跟我作對(duì)!昨日物理課,我在課上回答問(wèn)題時(shí)出于口誤,說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)名詞,這位生著大鼻子,招風(fēng)耳的中年婦女就立刻點(diǎn)了我的名,指著我的腦門說(shuō):“你在想什么?又走神呢!你站起來(lái)!”看著他那怒氣沖沖的樣子,我心中又生氣又害怕,這名詞明明是今天講得,我有心應(yīng)和你就不錯(cuò)了,怎么返回頭來(lái)又要罵我?每每想到,我的心中仍會(huì)憤憤不平。最可恨的是今天,她在上課時(shí)竟把我作業(yè)的錯(cuò)題公開(kāi)拉出來(lái)展示,并大加批評(píng),這讓我將有關(guān)的定理抄寫了一大張。我心里越發(fā)恨她,但她是老師,我又能說(shuō)些什么呢?只得自己在空曠的街頭徘徊。
第二天,我懷著同樣憂郁的心情走進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)槲锢磙k公室貼緊我們教室,每天免不了要經(jīng)過(guò),但現(xiàn)在的我不免有些厭惡這地方了。我剛走過(guò),辦公室里傳來(lái)了一聲低沉的話語(yǔ)“我們班有個(gè)小孩,天賦高,有頭腦,只是粗心大意,前兩天我把他批評(píng)了一下,現(xiàn)在想想真的有點(diǎn)過(guò)了……”聽(tīng)到這里,我鼻子不由得一酸。原來(lái)這么簡(jiǎn)單,她只是為了糾正我的粗心,她只是為了讓我進(jìn)步,而我卻歪扭她,咒罵她,這真的`不應(yīng)該。這時(shí),一陣敬佩之情,油然而生。暗下決心一定要學(xué)好物理。
又是物理課,我懷著無(wú)限的感激,無(wú)止的敬佩,又翻開(kāi)了這本意義非凡的物理書。這堂課,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)任何一個(gè)名詞,沒(méi)有做錯(cuò)任何一道題,甚至眼神從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)天下最美的女人。不由的,我竟開(kāi)始留戀起了這物理課的時(shí)光,愛(ài)上了書上的那一個(gè)個(gè)枯燥的符號(hào),也迷戀上了這位對(duì)我煞費(fèi)苦心的老師。下課時(shí),老師沖我微笑,我沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我懂得了,她這才轉(zhuǎn)身離去,留給我一個(gè)美好的背影。
原來(lái)竟這么簡(jiǎn)單,“老師是人的第二個(gè)父母”這并沒(méi)有錯(cuò),她絕不會(huì)去刁難你,她只想讓你更加優(yōu)秀,絕無(wú)他心。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一位辛勤的老師,我們的生命才會(huì)變得如此芬芳撲鼻。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇30
一聽(tīng)說(shuō)要去美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)兩個(gè)星期,我的心中不由得一緊。曾經(jīng)的我以為,做機(jī)器人是那么困難……
不舍地和母親告別后,我踏進(jìn)了教室。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,他們熱切地用英文交流著,我不敢和任何一個(gè)人打招呼,只是低著頭默默地找了一處空位坐下。開(kāi)始上課了,老師在臺(tái)上演示著我們要做的機(jī)器人,我嘗試去聽(tīng)清楚老師說(shuō)的每一個(gè)字,可他口中不斷蹦出我從未聽(tīng)過(guò)的生詞讓我應(yīng)接不暇,以至于他講完了,我也對(duì)要做的任務(wù)懵懵懂懂。
老師一給出指示可以去拿器材了,同學(xué)們便刷的離開(kāi)了座位,去臺(tái)上選取要用到的電腦和拼裝機(jī)器人的材料。我也跟著上去,仿照著他們拿了些東西,回到了座位。從未有過(guò)玩機(jī)器人經(jīng)驗(yàn)的我看著桌上散亂的.器材一籌莫展,我看看旁邊的同學(xué),都已經(jīng)開(kāi)始在電腦上敲起代碼,設(shè)計(jì)起機(jī)器人來(lái)。我僵坐在座位上,加利福尼亞州的夏天本就透著幾分秋天的涼意,而現(xiàn)在的我卻感道周圍的空氣更為冰冷,我焦慮地搓著手,想舉手問(wèn)老師,卻擔(dān)心老師無(wú)法理解,便又把手放下。
哎,做機(jī)器人怎么就這么難呢?
正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),一雙溫暖的手碰了碰我。我扭頭一看,是一個(gè)白皮膚的女孩。她用英文問(wèn)道:“需要我?guī)兔?”沒(méi)有一個(gè)生詞,且語(yǔ)速緩慢,我很快就理解了她的意思,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她拿起她的電腦,把每一句代碼所代表的意思告訴我,確保我聽(tīng)懂后,又拿起裝機(jī)器人的零件,一個(gè)一個(gè)地介紹給我聽(tīng),有時(shí)遇到我不懂的生詞,她就停下來(lái),拿出一本小詞典,翻給我看中文意思。經(jīng)過(guò)她的講解,我逐漸明白了老師的意思,也開(kāi)始試著自己做起機(jī)器人來(lái)。
下午放學(xué)時(shí),我已經(jīng)將我的作品完成了,當(dāng)我的機(jī)器人成功工作時(shí),我激動(dòng)得跳了起來(lái):原來(lái),做機(jī)器人那么簡(jiǎn)單!
那個(gè)女孩也笑了,朝我擊了個(gè)掌,用不算標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō)道:“你很厲害!”我擺擺手:“你更厲害!你可是我的老師!”她笑得更燦爛了,空氣仿佛也因她的笑容變得溫暖起來(lái)。
之后那個(gè)女孩調(diào)去了其他班,而我也不再為交流感到苦惱,遇到不會(huì)的單詞,我總敢于提問(wèn),聽(tīng)不清他人話語(yǔ)時(shí),我也會(huì)請(qǐng)他們?cè)購(gòu)?fù)述一遍,而那個(gè)機(jī)器人我一直留著,不僅因?yàn)槟鞘俏业牡谝粋(gè)作品,每當(dāng)我看到那個(gè)機(jī)器人,我總會(huì)想起,在異國(guó)他鄉(xiāng),在我最無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)女孩用她的行動(dòng),溫暖了整個(gè)加利福尼亞的夏天。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇31
我曾學(xué)過(guò)拉丁舞;蛟S是入門較晚的緣故,我的基本功比別人差了許多,基礎(chǔ)的舞步也都沒(méi)有掌握。于是,在無(wú)數(shù)次比賽選拔時(shí),我總是被一次又一次地刷下來(lái)。為此,我曾被很多同學(xué)嘲笑。
第三個(gè)學(xué)期,我終于決定用實(shí)力來(lái)證明我其實(shí)也能學(xué)好拉丁。
我不再想方設(shè)法地偷懶,而是老老實(shí)實(shí)地練習(xí)基本功,努力將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,竭盡全力想縮小與別人的差距;我不再像以前那樣在角落里開(kāi)小差,而是學(xué)其他同學(xué)那般圍在老師身邊,認(rèn)真聆聽(tīng)并觀看老師的`講解與示范;課件,同學(xué)們都在椅子上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、分享美食、聊聊天,而不屬于任何一個(gè)小團(tuán)體的我則不斷地請(qǐng)教老師,希望可以利用短短的課間來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷。
盡管如此,當(dāng)同學(xué)們都可以獨(dú)立下腰時(shí),我在老師的保護(hù)下仍然彎不下腰;當(dāng)同學(xué)們能夠整齊地隨著音樂(lè)起舞時(shí),我卻總是手腳不協(xié)調(diào);當(dāng)同學(xué)們?cè)诳催^(guò)示范,經(jīng)短短幾次練習(xí)便能嫻熟掌握,我卻在多次練習(xí)后依舊會(huì)遺忘……每次放學(xué)后,我都會(huì)忍不住地抱怨:拉丁舞真的太難了,我付出了這么多,卻得不到一點(diǎn)收獲。
直到那一課,老師讓我們自編舞蹈。當(dāng)同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撛撊绾巫屛璨礁A麗優(yōu)美時(shí),我孤零零地在一旁揣摩每一個(gè)基礎(chǔ)舞步的相似之處。
很快,同學(xué)們開(kāi)始一一展示。他們都避開(kāi)了低級(jí)舞步,以不停地旋轉(zhuǎn)跳躍展示優(yōu)秀的基本功。終于,輪到我表演了。
頂著壓力,我走到教室中央,跟著音樂(lè)節(jié)拍開(kāi)始舞蹈。音樂(lè)響起的一刻,我仿佛處于云端之巔,拋開(kāi)了一切塵世喧囂,只余那音樂(lè),如流水潺潺,似樹(shù)葉沙沙,我的腳跳起了舞,停不下來(lái)了。旋轉(zhuǎn)、跳躍,留頭、甩頭,劃弧、并步,停不下來(lái)了!停不下這一支孤獨(dú)者的舞曲了!只有跳下去,跳下去,跳到最后!不知過(guò)了多久,直到最后一個(gè)音符躍然于耳中,我才停了下來(lái)。
看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼,老師也投以贊許的目光,我才意識(shí)到,我終于成功了!
自此以后,我也參加了大大小小的比賽,贏得了不少榮譽(yù)。
原來(lái),拉丁舞也并不是如我所想的那般困難,只需要比常人多付出些時(shí)間、精力與汗水罷了。人生亦如此,在經(jīng)歷磨礪后,驀然回首,便會(huì)感慨一聲:原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇32
當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向那石夫人望去時(shí),心中不覺(jué)一驚,竟然這么遠(yuǎn)。
學(xué)校組織我們沿綠道徒步行走到石夫人峰,我們每個(gè)人在車上時(shí)都興奮不已,難得能出來(lái)玩,當(dāng)車子緩緩開(kāi)上山,我們陸續(xù)從車上下來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)比我們想象得要困難得多。從這兒向石夫人望去那山上的標(biāo)志性的大石已變得朦朧,我們不禁感嘆,“這得走多久啊”“這要走多遠(yuǎn)啊”“估計(jì)到了那兒,也就是廢人一個(gè)了”
等人都到齊了,我們便不得不出發(fā)了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列,緩緩地向山林間走去。頭頂?shù)奶炜,漸漸被茂盛的樹(shù)林所遮蓋,陽(yáng)光也被擋在了這條綠色的長(zhǎng)廊之外。只從幾處縫隙中投下幾點(diǎn)光斑,幾陣微風(fēng)吹來(lái),還帶著絲絲涼意。腳下的石板也長(zhǎng)了層綠苔。我這才發(fā)現(xiàn)這是如此地寂靜,只有樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下沙沙地響著,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)的撲翅聲和叫聲。若不是透過(guò)林間的空隙,隱隱看到遠(yuǎn)處的房屋和車輛,我也許真會(huì)以為來(lái)到了另一個(gè)世界。
我們就在這條小路上緩步前進(jìn),周圍寂靜得使我們也不敢發(fā)聲,只顧看著周圍的風(fēng)景,那邊的一叢竹子蒼翠硬挺,這邊的一顆樹(shù)高大挺拔,清新的空氣,濕潤(rùn)的`土地,讓我們不由得放慢腳步好好享受。
我們隨著景色起起伏伏,當(dāng)天空突然開(kāi)闊,翻過(guò)這個(gè)山頂,突然發(fā)現(xiàn)石夫人就在眼前,這塊巨石不禁令人肅然起敬,回頭望去,全然沒(méi)有當(dāng)初想象的那么難,反而覺(jué)得心里一陣輕松,愉快。
向著出發(fā)的那座山望去,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái),享受這個(gè)過(guò)程。走這么遠(yuǎn)的路,原來(lái)也這么簡(jiǎn)單。
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