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遇到挫折的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的遇到挫折的作文，希望能夠幫助到大家。
遇到挫折的作文1
“腳給我繃直，重來！”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來，腦細(xì)胞已被燒得所剩無幾了，感覺整個(gè)人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒，慢慢地滴落在地上。再過一個(gè)星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動(dòng)作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。
我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來一杯熱乎乎的白開水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著我的頭，一邊和聲細(xì)語(yǔ)地說：“孩子，不要?dú)怵H，還有一個(gè)星期的時(shí)間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動(dòng)作！接下來的時(shí)間里，我每天都在練習(xí)。吃飯后，睡覺前，甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺(tái)上，我不分日夜的.練習(xí)，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺(tái)，熟悉的音樂在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲�？粗枧_(tái)下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間，我頓時(shí)感到了滿滿的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。
遇到挫折的作文2
在人生的旅途中，你是否遇到一些不順心的事情呢?就像車子開久了，也需要一個(gè)加油站，充滿動(dòng)力，才能再次發(fā)動(dòng)前往目的地。受到挫折時(shí)，一定要找個(gè)適當(dāng)?shù)氖惆l(fā)管道，為自己加油打氣!
每當(dāng)我心情沮喪時(shí)，家人是我的垃圾桶，朋友是我的打氣筒，總是默默的支持我。還記得三年級(jí)那年，我因?yàn)樽隽思苁伦尨蠹覍?duì)我的排斥，害得我一夕之間沒朋友，至今仍令我耿耿于懷。那時(shí)，我對(duì)于“交朋友”雖然不擅常，卻沒有想到在“小朋友”的世界里，人際關(guān)系也是如此復(fù)雜。一開始，他們只是遠(yuǎn)離我，漸漸地，壞話從我耳邊想起，一字一句就像一把利刀深深的刻進(jìn)我的心坎里，心中的怒火和委屈，也早已悄悄的占據(jù)心頭，唯一能夠聽我訴說心事的人只有家人了。當(dāng)我向媽媽吐完一肚子苦水，她只是沉默不語(yǔ)，接著便說：“這全部都是別人的錯(cuò)嗎?還是自己也有不對(duì)的地方?”仔細(xì)想一想，是我先得罪他人，卻沒有妥善的處理，才會(huì)造成這樣的后果。那時(shí)有位同學(xué)的鼓勵(lì)，更讓我重拾信心，漸漸找回以前的友誼，也讓有趣的校園生活，增添了無比色彩。
經(jīng)過了這次的事情，我開始體會(huì)到家人、朋友的'重要性，倘若沒有屬于自己的加油站，人生也將黯然失色，很多人因此而放棄生命，走上絕路，令人感慨不已。尼克也是一個(gè)珍惜生命很好的典范，出生時(shí)，他沒有雙手雙腳，像是上帝給他開了一個(gè)大玩笑，他也曾經(jīng)試著放棄自己，卻沒有成功。因?yàn)樗胁环艞壦母改负妥约簣?jiān)強(qiáng)的毅力，有了一個(gè)支撐的加油站，終于為生命活出無限光采。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”即使遇到挫折，只要能夠適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)和自我勉勵(lì)，經(jīng)過一番努力后，終會(huì)找到流淌著蜂蜜和牛奶的甜美之地。
遇到挫折的作文3
我記得，對(duì)我影響最大的挫折是在我三年級(jí)時(shí)的月考和上個(gè)學(xué)期的興趣小組成果發(fā)表會(huì)，這兩件事情對(duì)我的影響真的很大。
在我三年級(jí)時(shí)，說實(shí)話，那一次的月考，我真的沒有念書，只是一直玩電腦和看電視，在成績(jī)單發(fā)下來之后，我看到了成績(jī)單上面的數(shù)字，我真的不敢相信，我竟然考了“第九名”，當(dāng)時(shí)，我看見了上面的分?jǐn)?shù)，我揉揉眼睛以為我看錯(cuò)了，雖然我的總分不是很高，但是卻排在第九名，我非常非常的傷心，因?yàn)槲乙恢币詠矶及殉煽?jī)都看的很重，所以有一大段的時(shí)間都沒有辦法讓自己原諒自己，責(zé)怪自己為什么在月考前不認(rèn)真讀書，也不聽爸媽的勸告，到了現(xiàn)在才后悔；所以，接下來的每一次月考我都很認(rèn)真的準(zhǔn)備，也試著讓自己不要把成績(jī)看的太重，所以，后來的每一次月考都能得到理想的成績(jī)。
在上學(xué)期末，學(xué)校舉行了一場(chǎng)興趣小組成果發(fā)表會(huì)，我剛好參加打鼓社，就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來大展身手，可是當(dāng)時(shí)我們練習(xí)的曲子，并不是學(xué)很久，所以不是很熟，我也很擔(dān)心自己會(huì)表現(xiàn)的不好。到了表演當(dāng)天，我非常非常的緊張，因?yàn)�，這首曲子我竟然還沒背起來，表演開始的時(shí)候，我覺得還蠻順利的，可是，到了后面，漸漸的`我開始緊張，后來竟然把全部的旋律給忘了，到了后面，大家都打的亂七八糟的，老師只好途中結(jié)束，表演完后，我覺得很失望，老師卻告訴我要有自信，表演才會(huì)完美。
有了這些挫折的經(jīng)驗(yàn)，我知道“一分耕耘，一分收獲”的道理，因印證了“失敗為成功之母”的涵義，往后我會(huì)記取教訓(xùn)，繼續(xù)努力向前。
遇到挫折的作文4
有許多的人認(rèn)為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認(rèn)為遇到挫折也是幸福的。
這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來，到了十班。來到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。
可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jī)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對(duì)我失望極了，都說我不努力學(xué)習(xí)…我的心里難受極了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，在每次測(cè)試中，都考出不錯(cuò)的成績(jī)。
過了幾天，爸爸媽媽的訓(xùn)斥都變成了溫柔的鼓勵(lì)，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末目標(biāo)。
我也非常感謝同學(xué)和老師，因?yàn)樗麄兊?鼓勵(lì)讓我更加高興的面對(duì)學(xué)習(xí)。他們的鼓勵(lì)，讓我也形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來就堅(jiān)持不下來了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵(lì)，我最終堅(jiān)持了下來，考出了不錯(cuò)的成績(jī)。
誰(shuí)說遇到挫折不是幸福呢？
其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對(duì)，那樣遇到挫折是幸福的。
其實(shí)遇到挫折也幸福。
遇到挫折的作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外�！疤焯秒x地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當(dāng)遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒能算出來，正當(dāng)想放棄時(shí)，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來，看著一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的'，似乎要將大地吞沒;風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上�；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，正當(dāng)我想放棄這門功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段話，在這段話的鼓勵(lì)下，我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來”。
遇到挫折的作文6
提起“挫折”人們唯恐躲之不及，(.)碰上挫折，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認(rèn)為，挫折固然不好，但只要樂觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說遇上挫折真好！
在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈
要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來了，二話不說就把我抱了起來向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒說什么，可是我笑了，這是我骨裂以來第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的`挫折再大也不要泄氣，要樂觀，給自己信心，這樣一來，再大的挫折也能被克服。
所以說，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
遇到挫折的作文7
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的。在成功的道路上，不免會(huì)遇到令人沮喪的挫折。但只有正視挫折，勇敢地去面對(duì)它，你才能戰(zhàn)勝挫折�！蔼M路相逢勇者勝”嘛!
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道題都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型沒見過，老師也沒有講過。我向來都喜歡研究難題，看見這道題，我一下子來了精神，埋著頭便“沙沙”地算了起來。仔細(xì)揣摩每一個(gè)字眼兒。誰(shuí)知這道題像是在故意搗蛋似的，我居然想不出用什么辦法解開這道題。我越是算不出來，心里越煩躁，一煩躁，所有的頭緒都亂了。我皺了皺眉頭，起身走出房間，想去請(qǐng)教媽媽，讓她幫我把這塊絆腳石給搬開。我走到房門口，又轉(zhuǎn)念一想：不行，我都十二歲了，哪能一見到難題就做縮頭烏龜呢？老師平時(shí)不是也教育我們要有遇到困難迎難而上的精神嗎？
想著想著，我的心情漸漸平靜下來了，又重新拿起筆，接著算。我瞇著眼，揣摩著這道題給的.條件和問題，順藤摸瓜，腦袋飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，理清了條件后，一步一步算，最后又仔細(xì)驗(yàn)算了一遍，再次確認(rèn)答案是對(duì)的。太好了！我把這道題做出來了！頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。
遇到挫折時(shí)，不要驚慌，也不要?dú)怵H。不要害怕挫折，勇敢地去面對(duì)挫折吧，未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？
遇到挫折的作文8
俗語(yǔ)說：“人生不如意之事十常八九�！彼裕總�(gè)人都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候。然而，每個(gè)人面對(duì)挫折的態(tài)度卻不盡相同，有人沮喪、苦惱；有人想方設(shè)法去解決困境，屢倒屢起。
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)哭泣、不知所措，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，哭好了之后，就要鼓起勇氣、面對(duì)挫折，才是有用的人�！币郧�，我很怕上直笛課，因?yàn)槲以趺从昧Υ�，直笛永遠(yuǎn)只吹出一種音——破音，同學(xué)們都用“拜托”的眼神看我，從此，我就很怕吹直笛。雖然課后同學(xué)很熱心教我，但是我還是不會(huì)�；氐郊依飲寢尭腔ê芏鄷r(shí)間教我看譜、背譜、一個(gè)音一個(gè)音慢慢吹。常常我會(huì)吹出正確的音，卻又顧不了節(jié)奏；或者歌譜今天背好了，明天又忘了……，一次又一次的失望中，我開始躲避練直笛，不知多少個(gè)傍晚我用“哭”來抵制它。
有一次，我閱讀愛迪生傳記，我才知道：他為了研制堿性蓄電池，竟然實(shí)驗(yàn)了五萬多次才成功，而且是苦心孤詣研究了近十年的時(shí)間，寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本方達(dá)成目的！不知道愛迪生實(shí)驗(yàn)失敗是否也曾哭過？我一定要向他學(xué)習(xí)永不服輸?shù)姆e極精神，勇敢挑戰(zhàn)自己。他說：“世間沒有一種具有真正價(jià)值的`東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的�！庇终f：“當(dāng)你希望成功，當(dāng)以恒心為良友�！庇谑�，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我漸漸鼓勵(lì)自己多嘗試幾次，找到失敗的原因也就越接近成功了。
今年的直笛比賽又要開始，這回要吹的兩首歌曲較簡(jiǎn)單又好聽，在老師的循循善誘之下，我竟然學(xué)會(huì)了！回到家我也主動(dòng)練習(xí)直笛，在歡樂的笛聲中我想起“羅馬不是一天造成的”那句話，若不是先前大家不厭其煩的教我，我今天也不可能陶醉在笛聲中，享受“團(tuán)體中一份子”的和諧美好。感謝你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)一起陪我度過！
遇到挫折的作文9
屋檐下的水珠叮嚀著心事，記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，永不掉落的愛在歲月濯浣中閃耀。
風(fēng)輕輕，云淡淡。愛香氤氳。
愛柔
陽(yáng)光摻雜著時(shí)光的味道刺入心底。又一次照痛了傷痕累累的心，濃墨重彩的敗筆，將我擊得潰不成軍，無力站起。你來到我身邊，沒有過多的言語(yǔ)，鼓勵(lì)寫在你的眼里，發(fā)著希望的`光彩。陰霾驅(qū)逐，光明相擁，內(nèi)心夾岸，群花怒發(fā)。
你溫柔的師愛，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)候，給予我無限光明。
真情
柳絮紛飛，炎熱籠罩操場(chǎng)每一寸土地。一圈一圈的路程似乎永遠(yuǎn)在旋轉(zhuǎn)。晶瑩的汗珠滴落在衣襟，打亂了腳步的節(jié)拍。面對(duì)800米的考驗(yàn)想要放棄。你坐到我的身邊，拉起我的手，嘴角上揚(yáng)送我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，“喂！就差一圈了，加油！”一句話，讓我干涸的肢體灌入新生的能量，邁開步伐，與你一同奔向終點(diǎn)。你的陪伴，為我?guī)砘盍�，疲倦殆盡，斗志煥發(fā)。
你真切的友誼。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)候，賦予我力量。
夜暖
夜晚，月光凄清。我呆坐在桌前。我?guī)ё谧狼�。初三的壓力將我束縛，我無力掙脫。任由自己跌跌撞撞。門旋鈕被打開，有恒不變的味道迎面而來，是媽媽。你走來索住我雙手，捂在手心，舒我亂和倦�！昂�，丫頭！害怕了么？為什么不將希望把心注滿，帶著自信出發(fā)呢？加油！”一句話，讓我充滿信心面對(duì)挫折。母愛的洪流涌注，為我?guī)碜孕拧；瘔毫閯?dòng)力，化疲倦為力量，面對(duì)挑戰(zhàn)，激情澎湃。
你暖暖的母愛，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，給予我自信。
花香香，草青青，愛意縈繞。
師愛是線，友誼是絲，母愛是針，編織了我人生中最美的彩虹。
縱然�？菔癄�，斗轉(zhuǎn)星移，愛的光點(diǎn)永不褪色，面對(duì)挫折的時(shí)候，無所畏懼。作文
遇到挫折的作文10
人的一生不可能一帆風(fēng)順，骨頭經(jīng)歷過碰撞，才會(huì)變得更硬，心承受過打擊，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，人只有經(jīng)歷過挫折，才會(huì)取得成功。
記得我七歲那年......天上下著蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”，為的就是在本次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我總是認(rèn)為自己什么都做得到，所以，連書都不看一眼�？荚嚂r(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，紛紛入座�？荚嚂r(shí)，我遇到了一個(gè)難題，心中還留有一些印象，可就是想不起來，不知不覺，心中就產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：去抄別人的吧，這樣，總比不做的好，此時(shí)，心靈深處立刻提醒我：不能抄，抄了那還是你的'真實(shí)成績(jī)嗎？你對(duì)得起父母的期望嗎？最終，我還是決定自己做，因?yàn)檫@樣，我還對(duì)得起自己的良心�？荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們圍成一圈一議論考卷答案，聽著同學(xué)們議論的答案和我的截然不同，我有些擔(dān)心了。第二天，考試結(jié)果出來了，我的成績(jī)十分不理想，我像是受了晴天霹靂似的，趴在桌上嚎啕大哭。從此以后，對(duì)待任何事，我都是三心二意，對(duì)老師的課，看做是一種“煎熬”�？删驮谖倚幕乙饫鋾r(shí)，饒志佳的一次課堂發(fā)言使我有了深刻的感觸，他說：“面對(duì)生活中的困難，要勇敢，要自信�！彼@句話，讓我重拾了自信，結(jié)果在本次的期末考試中，我以總分477分進(jìn)入了年級(jí)的前八名。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)勇敢去面對(duì)；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)充滿自信；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)去接受，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會(huì)克服困難，迎接又一個(gè)天亮。
遇到挫折的作文11
提起“挫折”人們唯恐躲之不及，碰上挫折，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認(rèn)為，挫折固然不好，但只要樂觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說遇上挫折真好！
在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)，
成長(zhǎng)作文-遇上挫折真好。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來了，二話不說就把我抱了起來向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西，在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒說什么，可是我笑了，這是我骨裂以來第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的`挫折再大也不要泄氣，要樂觀，給自己信心，這樣一來，再大的挫折也能被克服。
所以說，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
遇到挫折的作文12
理想，是人生道路上的一盞燈。每個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就要為此奮勇向前。但在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，不可能每一步都是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)遇到很多挫折。
自從上了五年級(jí)，我便對(duì)作文充滿了瘋狂的熱愛，每次都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作文。我心想：“班里那么多同學(xué)對(duì)作文充滿反感，還都不認(rèn)真寫，有必要這樣對(duì)待作文嗎？其實(shí)寫作文是多么有意思啊，童話大王鄭淵潔迷倒了多少人�。 �
有一次，劉老師一如既往地布置了作文。我寫了一篇叫《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》的讀后感，寫完后先交給了媽媽，媽媽的評(píng)價(jià)是：天衣無縫，無可挑剔。我想：“這篇作文肯定能得到劉老師的三星級(jí)評(píng)價(jià)�！�
時(shí)間過得真慢，到了周四劉老師才評(píng)價(jià)作文。當(dāng)劉老師讀到我的作文時(shí)，慘不忍睹的情況出現(xiàn)了——不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和病句不計(jì)其數(shù)，還有很多錯(cuò)別字，就連題目我也落字了。當(dāng)然，評(píng)價(jià)也只有一顆星。雖然沒得到星的同學(xué)很多，但我還是很疑惑，為什么評(píng)價(jià)會(huì)如此之低？
在如此大的挫折前，我曾千百次地想：“難道我真的當(dāng)不了大作家？難道我的堅(jiān)持都是白費(fèi)的？”后來，我又想到了莫言、鄭淵潔等世界聞名的大作家，他們?cè)趯懽魃嫌龅降?挫折比我多成千上萬倍，但他們不斷堅(jiān)持、從不言棄，克服了重重困難，終于成為了婦孺皆知的大作家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？經(jīng)過連續(xù)不斷的挫折后，我終于有一篇作文得到了劉老師的三星級(jí)評(píng)價(jià)。通過這件事，我明白了：在挫折與失敗中的堅(jiān)持，才是真正的堅(jiān)持。
遇到挫折的作文13
在遇到挫折的時(shí)候，有些人常常會(huì)自暴自棄，開始埋怨社會(huì)的不公，生活的不順，因而會(huì)走上一條消沉的道路，忽視生活的光明所在。其實(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看，挫折又何嘗不是一種投資!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到不順，我們?cè)谏罟ぷ鞯臅r(shí)候也同樣會(huì)遇到不順:公司加班，老板苛刻……當(dāng)我們靜下心來好好思考一下事情的原委時(shí)，我們可能會(huì)有所體會(huì)，但是并不會(huì)有太大的進(jìn)展，因?yàn)樗渍Z(yǔ)說的好:當(dāng)局者迷，旁觀者清。這時(shí)候就需要我們腳踏實(shí)地地去做分析與調(diào)查，理清事情的思路進(jìn)而找到解決的方法。
“鼠目寸光”就是來形容一些目光短淺，只看到眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的人。其實(shí)，自己平心靜氣地想一想，這種人真的`很愚蠢。自己吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)委屈就大喊大叫，開始漫天抱怨。其實(shí)有句話說的好:能夠說出來的困難都稱不上困難。尤其是當(dāng)下的很多大學(xué)生剛剛邁出校門或者利用暑期去崗位實(shí)習(xí)，遇到一些挫折就覺得受不了，感嘆社會(huì)太黑暗，我稱這些人為“目光短淺”。
大學(xué)生，說到底還是學(xué)生，并沒有怎么和社會(huì)接觸，對(duì)于未來一切都是未知，一切都是新的開始，而學(xué)生在學(xué)校的所學(xué)都是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的理論，與社會(huì)的聯(lián)系就更少了。上面種種原因都要求我們真正擺正姿態(tài)，切實(shí)聯(lián)系群眾，投入社會(huì)實(shí)踐中來。社會(huì)實(shí)踐肯定會(huì)遇到種種挫折，這種挫折便是尤為珍貴的，它會(huì)暴漏出很多問題，值得我們深入研究與學(xué)習(xí)。這一系列暴漏與改正問題的過程便是我們對(duì)人生積累經(jīng)驗(yàn)的過程，也就是一個(gè)投資未來的過程。
這里的投資并非股票市場(chǎng)的投資，沒有那么的跌宕，回報(bào)也沒有那么快，但是收益卻不亞于股票投資。也許在不久的將來，你就會(huì)因此而一發(fā)不可收拾。
遇到挫折的作文14
大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@得壯麗：樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠：而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾份感�?dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說：“不！”
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執(zhí)著地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你便會(huì)看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗它，讓它在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫·凱勒的執(zhí)著，以及魯濱遜的樂觀，曾經(jīng)一次次的.感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。
無論是偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句令挫折發(fā)抖的大聲簡(jiǎn)單的：“不”，都會(huì)讓你的明天披著光輝在前面等你。
相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！
遇到挫折的作文15
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過？可曾因?yàn)橐粫r(shí)無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習(xí)，就說他學(xué)習(xí)走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”，于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒空的時(shí)候，自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒有流淚，因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓返腵笑，沒有淚痕�？上攵粋�(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋�(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責(zé)，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì)走路……了。”說著就沖我走了過來。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信，對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng)，那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？
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