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會說話的眼睛作文（通用45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的會說話的眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會說話的眼睛作文 1
我的語文老師陳老師有一雙明亮的眼睛，可那也是一雙會說的眼睛。在我遇到困難的時候給于我鼓勵；在我取得成功、驕傲自滿的時候，老師的那雙眼睛會嚴(yán)厲地盯住我，是我立刻不敢驕傲。
記得有一次，學(xué)校組織語文知識競賽，當(dāng)老師公布結(jié)果時我大失所望，更可氣的是我竟然只差兩分就可以獲獎。我真后悔當(dāng)時沒有細(xì)心檢查。事后我一直悶悶不樂，飯也吃不下，覺也睡不著。語文老師知道此事后，并沒有安慰我，而是整天用她那會說話的眼睛盯著我。在一節(jié)課的下課之后，我終于注意到了老師那會說話的眼睛。那眼睛仿佛在說：“王語諾，你這次語文競賽雖然沒有得獎，不過你也努力了。古人云，失敗乃成功之母。你要知道失敗、成功皆是生活中的常事，這一次的失敗就是為了取得下一次的成功啊！”看著老師的眼睛，我立刻充滿了信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)了起來，終于在第二年知識競賽里奪得了第一。
還有一次，我語文考試接連三次都全班第一。我有點(diǎn)飄飄然了，整天看不上這個，整天就顧著玩，我的學(xué)習(xí)也退步了很多，根本不顧學(xué)習(xí)。過了一段時間同學(xué)們都不跟我玩，我的學(xué)習(xí)也退步了許多，甚至考試連八十分都考不到。我心想：同學(xué)們都怎么啦？為什么都不跟我玩？難道是妒忌我了嗎？還有我是怎么了，每次考試竟然連八十分都考不到了？像我這么優(yōu)秀的同學(xué)，八十分都考不到，這不是太荒唐了嗎？我正在納悶，抬起頭看到了老師那嚴(yán)厲的`眼睛，仿佛在說：“王語諾，你看你怎么了，竟然連八十分都考不到了！我看你是驕傲過頭了吧，古人說，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你好好反省反省吧！”老師走了，我羞愧地低下了頭。
從那以后，我有了一個會用眼睛說話的人，在那雙眼睛的鼓勵下，我取得了優(yōu)異的成績。
會說話的眼睛作文 2
俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。我的語文朱老師，就有一雙這樣好似心靈窗戶的明亮的大眼睛。這可不是一雙普通的眼睛，它可是一雙有魔力的“會說話”的眼睛。
你看，朱老師的眼睛充滿了“威嚴(yán)”。每次上語文課，只要一看到她那雙炯炯有神的眼睛，我們仿佛聽到了她威嚴(yán)的聲音“上課就是要專注”，一個個馬上像打了安定劑一樣，安安分分地坐在位置上，全神貫注地聽講，跟著朱老師那清脆又洪亮的講課聲，認(rèn)認(rèn)真真地思考，全身心地投入與參與。在這種氛圍里，普通的課文也變得娓娓動聽。我們走進(jìn)了課文，走進(jìn)了故事，課堂變得美好，時間好像走得快了很多。
你瞧，朱老師的眼睛充滿了“慈愛”。記得朱老師第一次走進(jìn)我們的教室給我們上語文課時，同學(xué)陸雨琳告訴她：“我們班的楊佳怡有點(diǎn)害羞，不怎么敢發(fā)言。”朱老師知道后，在上課時就有意識地把發(fā)言機(jī)會留給楊佳怡，讓她表達(dá)自己的想法，鍛煉鍛煉。當(dāng)楊佳怡猶豫不決說話吞吞吐吐時，朱老師微笑著看著她，臉上充滿了關(guān)愛。我分明聽到她的眼睛在說：“沒事，膽子大一點(diǎn)，把自己的真實(shí)想法說出來！”在朱老師鼓勵的眼神下，楊佳怡真的走出膽小的陰影，勇敢地秀了一回自己。
更多的時候，朱老師的眼睛還充滿了“期待”。在課堂上，每當(dāng)同學(xué)積極向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，舉起稚嫩的雙手回答老師的問題后，朱老師總會熱情地鼓掌，給他加油，并投去贊許的'目光，好像在說：“老師期待你有更好的表現(xiàn)，加油！”而同學(xué)們呢，在朱老師的鼓勵下，你一言我一語地討論，迸發(fā)著更加智慧的火花。
朱老師的眼睛，就是這樣一雙威嚴(yán)的眼睛，就是這樣一雙慈愛的眼睛，就是這樣一雙充滿期待的眼睛……我要好好地注視這雙“會說話”的眼睛，在這一雙眼睛的注視下，成為更精彩的自己。
會說話的眼睛作文 3
每個老師各具特色，有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的幽默。但在我的心里，印象最深刻的就是我的語文老師——俞老師。她個子不高，總是扎一束馬尾辮，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。那雙眼睛總是眨呀眨，好像會說話一樣。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了�？墒�，教室里還是一片吵鬧聲、尖叫聲，有些同學(xué)還跑來跑去，像沒聽到鈴聲一樣。原本笑容滿面的'俞老師來到門口，表情突然就變得嚴(yán)肅起來，她沒有大聲批評，而是瞪大眼睛掃視了一遍，那目光好像在對我們說：“上課了，大家馬上安靜下來！”同學(xué)們一看到俞老師的眼神，馬上乖乖地坐端正，不敢再說話了。
記得有一次，俞老師去醫(yī)院做了甲狀腺切除手術(shù)，不能大聲說話了，只能在家休養(yǎng)。到了期末復(fù)習(xí)階段，她才回來上課。她走上講臺，小聲地說：“同學(xué)們，雖然我不能大聲講課，但是我的眼睛會說話哦。大家上課時，一定要認(rèn)真聽講�，F(xiàn)在，大家把練習(xí)卷拿出來。”她一邊講解，一邊用那雙會說話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽課。當(dāng)她講到最后一道閱讀理解時，我坐不住了，偷偷地看起了課外書。突然，我感到一束肅殺的目光從我身上一掃而過。我抬起頭，偷偷地瞥了俞老師一眼，不好，那雙大眼睛正盯著我看呢，那目光好像在警告我：“肖同學(xué)，別偷偷看課外書了，好好聽課！”我趕緊把課外書放好，拿出練習(xí)卷，也對俞老師眨眨眼睛：“老師，我會認(rèn)真聽講的�！庇崂蠋煂ξ椅⑽⒁恍�，繼續(xù)講解題目了。
我最喜歡俞老師那雙會說話的眼睛。她的眼睛總是眨呀眨，好像在對我們說話。
會說話的眼睛作文 4
要說誰的眼睛會說話，在我的腦海中，我肯定會毫不猶豫的說：“宋老師的眼睛會說話。”宋老師是我們班的語文老師兼輔導(dǎo)員，她的眼睛大大的，目光炯炯，眨起眼來仿佛是一閃一閃的小星星。
那是第二個二年級期末，期末考試過去了，應(yīng)該頒發(fā)獎狀了。我盼望著有我的大獎狀，一張、二張、三張……我心想：“怎么還沒有我的獎狀呢？難道我沒有？這一連串的問題使我緊張極了�！卑�！我差點(diǎn)叫出聲來，真的沒我的獎狀，不可能��！我感覺這學(xué)期還不錯呀！我頓時心灰意冷，心想：“可能這次沒考好吧！那以后得到的機(jī)會可能也不大了�！边@時，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。下學(xué)期你在加把勁，一定可以拿到獎狀的。”“聽”了老師的話，我又信心百倍，好像快被熄滅的火苗又燃燒了起來。準(zhǔn)備下學(xué)期一定要拿到獎狀。
新學(xué)期來了，宋老師要選出每組小組長，我心想：我到底能不能當(dāng)上，如果當(dāng)上了能不能做好呢？開始選了，漸漸的輪到我們組了，宋老師問：“誰想當(dāng)？有一部分人舉了手，我支支吾吾的不知道怎么辦。最后老師一錘定音，說：“孫睿哲，你來當(dāng)這個小組長。”我滿臉憂愁，想：啊？怎么會是我，我怎么才能當(dāng)好這個小組長呢？老師的眼睛轉(zhuǎn)到了我的`身上，好像在說：“你一定要相信自己，你一定會做好的�！蔽伊⒖堂靼琢耍瑳Q定一定要做好這個組長。
有一次，我考了100分，高興的不得了，看什么東西，都好像是為我而高興，可是這時，我無意中看到了宋老師正在看著我，目光炯炯有神，好像在說：“你一定不能驕傲，爭取一直保持這樣的成績或者你會做得更好。”看到了老師對我的“評語”，我的那份高興漸漸的消失了，化成了我對以后考試的信心和努力。
老師的眼睛會說話，是她的眼睛給我了一次次鼓勵，是她的眼睛給我了一次次成功。
會說話的眼睛作文 5
老師的眼睛會說話。
記得有一次上課，老師提出了一個問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，準(zhǔn)備回答這個問題，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻不住地想著：老師，可別叫住我呀！千萬別叫住我呀！可誰知道老師偏偏叫住了我。我應(yīng)聲站起來，同學(xué)們的目光瞬間都停在了我的身上，我心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”，臉上火辣辣地紅到了耳根邊，頭也不敢抬起來，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，聲音小得就像蚊子在嗡嗡叫。同學(xué)們轟得一聲笑了，我把頭埋在胸前，臉上直發(fā)燒，我偷偷地瞥了一眼老師，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地望著我，沒有一點(diǎn)“威壓”，就好像正在說：“別急，別急，慢慢說�！蔽一艁y的心情平靜了許多。我思索了一下，鼓起了勇氣，流暢地回答了老師的問題，老師滿意地笑了，看眼色，仿佛在說：“答得好�！�
五年級那學(xué)期在老師的輔導(dǎo)下，我參加了學(xué)校的演講大賽，并獲得了三等獎。當(dāng)我領(lǐng)取獎品時，老師使勁兒地為我鼓掌，她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰，似乎在鼓勵我說：“在前進(jìn)的道路上，你已經(jīng)邁出了可喜的一步，還要繼續(xù)努力呀！”
老師的眼睛也有令人生畏的時候。又一次，在課堂上我因為一件小事，和同桌你一言我一語地爭吵起來，雖然聲音不大，但是被老師聽到了，她眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的'目光直射向我，好像在說：“你是班干部，上課應(yīng)該起模范帶頭作用，怎么能自己上課也不遵守紀(jì)律呢？”我羞愧地低下了頭，立刻聚精會神地聽起課來。
老師，我永遠(yuǎn)都不會忘記你那會說話的眼睛，在我成長的過程中給我的鼓勵和幫助。
會說話的眼睛作文 6
母親的眼睛大大的，但變化萬千。就是這雙會說話的眼睛，才鑄就了現(xiàn)在的我。
記得大約在我六七歲的時候，由于某種原因，母親要隨著父親去嘉興、海寧了，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都忘不了母親臨別時那充滿思念、充滿擔(dān)憂、充滿囑咐的眼神。啊！我聽見了！全家人都聽見了！
后來漸漸長大，上了小學(xué)，我撒了一個謊，偷偷拿了家里一些錢，去買了我整天想得失魂落魄的東西——布制玩偶，卻一概不承認(rèn)是自己偷拿的錢。我想：反正母親也應(yīng)該不知道是我拿的，可我還是露出了破綻。母親二話沒說，手抬得老高，一下一下打在我的`身上，雖然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母親那雙閃著淚光，失望透頂?shù)难劬Γ瑓s一次次提醒著我。
五年級時的一場大病讓我足足半個月臥床不起，我嘴唇發(fā)紫，臉色發(fā)白。母親，她喂我吃藥，陪我度過多少個日日夜夜。一晚，我模模糊糊聽到了一些聲音，我虛弱地睜開眼睛。呀，是母親！原來她那炯炯有神的眼睛去哪兒了？她那挺拔的背影去哪兒了？我慚愧，我自責(zé)，一股堅定要努力學(xué)習(xí)的力量從我心頭涌出。
現(xiàn)在，母親那雙會說話的眼睛，已是我成長路上的力量源泉。當(dāng)我松懈、不努力學(xué)習(xí)時，我便想起母親那嚴(yán)厲、失望的眼神，立馬又投入到學(xué)習(xí)之中；當(dāng)我想要放棄時，我又會想起母親那慈祥的眼神，立刻咬牙堅持了下來；當(dāng)我傷心，想偷偷哭泣時，母親那憐愛的眼神，就像在撫平我的傷口。
母親啊母親！不正是因為您那雙會說話的眼睛，才讓我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船緩慢前行，駛向成功的彼岸的嗎？
會說話的眼睛作文 7
古人說過，三人行，必有我?guī)熝伞５拇_是啊！人的一生要經(jīng)歷千千萬萬的老師，數(shù)也數(shù)不過來，然而在這眾多的老師中，最令我敬佩的還是我的語文—鄭老師，尤其是她那雙時而嚴(yán)歷、時而敏銳、時而溫和的眼睛。
鄭老師的這雙眼睛明亮尖銳，重在我們開小差，搞小動作時給予一次提醒，令我們“聞風(fēng)喪膽”。
記得一次語文課，我見老師正在布置作業(yè)，沒留神，便搞起了小動作，這時旁邊同學(xué)碰了一下我，我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)鄭老師正盯著我，嚴(yán)厲的`目光從那雙明亮的眼睛中射了出來，我不禁一哆嗦，立即坐好起來，心中忑忐不安的想到：這下完蛋了，然而正在我不安時，鄭老師卻把目光移開了，并沒批評我。從此，對鄭老師的那雙眼睛產(chǎn)生了畏懼，便不敢不認(rèn)真了，也明白了后排同學(xué)開小差鄭老師一眼就看到了。
但是，可令我敬佩的還是老師眼睛的銳利。
一次老師上百花園，鄭老師根據(jù)題型出了幾道題，并叫同學(xué)上去做，然后在請同學(xué)檢查，同學(xué)們很快的找出了幾個錯誤，鄭老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時，鄭老師眼睛又突然閃了一下，說：“到底還有沒有”？大家一致回答“沒有”�！板e！這個句子中間有豆號�！编嵗蠋熖岢�，“可同學(xué)們都認(rèn)為這壓根是雞蛋里挑骨頭”，后來我才明白：這是老師愛工作，愛學(xué)生，一絲不茍的態(tài)度。
鄭老師的眼睛也很溫和，每當(dāng)那位同學(xué)有不懂的，鄭老師都會耐心的解釋，在偏過臉，用雙眼溫和的看著你，好像在問你懂了沒，不懂在講，直到懂了為止。這不同證明了人們常用的那句話：“眼睛是心靈的窗口”。
鄭老師的那雙眼睛讓我懂了無聲勝有聲。更鞭策我們奮發(fā)前進(jìn)！
會說話的眼睛作文 8
眼睛是心靈的窗戶，打開這個窗口，就能用心去觀察世界。而我的媽媽卻有一雙會說話的眼睛，有時是溫柔的，有時是嚴(yán)厲的。
媽媽的眼睛是溫柔的——當(dāng)媽媽為爸爸和我做好了可口的飯菜，當(dāng)媽媽為我問洗干凈了臟兮兮的衣服，還有當(dāng)媽媽在回家的路上不經(jīng)意的遇見了我。媽媽的眼睛總是那麼明亮，那麼溫柔。
媽媽的眼睛是充滿鼓勵的——我去學(xué)騎自行車，剛上車就被摔了下來，又一次上去，又掉了下來。我失望極了，為什么這么簡單的事情我就做不好呢？我垂頭喪氣地站在躺倒的車子前，媽媽走了過來，一句話也沒說，幫我扶起車子，我望了一眼媽媽，媽媽的眼里充滿了鼓勵的.目光，仿佛在說：“沒事，你一定能行！”我看到了媽媽那鼓勵的目光，立刻充滿了信心。我按照媽媽事先講給我的要領(lǐng)慢慢地上了車子，這次果然不同凡響，我騎得順多了。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的——我做錯了事不但不承認(rèn)，還對媽媽撤了謊。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說：“知錯就改才是好孩子，謊言終究會被發(fā)現(xiàn)的。”我的臉又紅又燙，像個熟透的大蘋果，我不敢抬頭看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是睿智的——上次競選班干部，我不知道自己的學(xué)習(xí)委員還要不要當(dāng)，一路上心事重重�；氐郊遥瑡寢尶吹轿覇枺骸拔覀兊男￠_心果怎么了？”我擠出一絲笑容說：“沒什么�！北懔锘亓朔块g。吃飯時，媽媽說：“別裝了，我都看出來了�！蔽冶阋晃逡皇馗嬖V了媽媽。
媽媽的眼睛，是天上的星星；媽媽的眼睛，是一縷和風(fēng)；媽媽的眼睛，是綿綿春雨；媽媽的眼睛是一朵美麗的花。
會說話的眼睛作文 9
陳老師是我們的語文老師，她從一年級的時候就開始教我們了。她長的并不年輕，但是我們都覺得她是最漂亮的老師，因為陳老師有一雙會說話的眼睛。
陳老師的眼睛不僅大，而且十分敏銳，上課時，同學(xué)們的.一舉一動盡在她的掌控之中。接著，我就說說大眼睛生氣時的情形吧，一次上語文課，同學(xué)們都專心致志地聽陳老師講課，而我卻在和一位同學(xué)正在討論游戲，正當(dāng)我說道：“我那個號，接近175級了吧!”剛要說下一句，突然發(fā)現(xiàn)陳老師正用她那雙銳利的大眼睛生氣地望著我，仿佛在說：“艾雨杰，你怎么回事，竟敢上課說空話?”我嚇了一跳，連忙抓起語文書跟著同學(xué)們讀起課文來。當(dāng)然，大眼睛也有溫柔的時候，一次語文課上，陳老師在黑板上出了一道難題，下面的同學(xué)都苦思冥想，可想來想去就是想不出答案，課堂的沉寂僵持了幾分鐘，忽然陳老師打破了寂靜，對我們說：“同學(xué)們，膽子大一些，回答錯了也沒有關(guān)系，只要動過腦筋就行了�！笨墒牵n堂還是鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。正巧，老師走到我們這組旁邊，她用信任的大眼睛看了看我，仿佛在說：“你是一個好學(xué)生，勇敢一點(diǎn)，你能回答出來的�！�;這給了我十足的勇氣，我慢慢地舉起了手，老師欣喜地說：“你來回答。”我站起來，說出自己的答案，老師說：“回答的沒錯�！蔽倚闹械拇笫^總算是落下去了，這時，我又發(fā)現(xiàn)老師向我投來贊許的目光，好象在說：“你真棒!”頓時，我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在，大家都知道這個眼睛會說話的老師，大家都很喜歡上她的課呢!
會說話的眼睛作文 10
一年一度的母親節(jié)來臨了，每到這時，我就想起媽媽，想起她那會說話的眼睛，那眼睛里飽含著深情，給予人信心和力量。它就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時候，給我信心和勇氣；在我跌倒的時候，又像一雙溫暖的手把我扶起…… 記得那是一個星期天，我把作業(yè)全做完了，閑著也沒事兒，正要準(zhǔn)備下樓玩，但是正要開門，媽媽下班回來了，問：“作業(yè)做完沒有？”
我說：“做完了�！眿寢尶次议e著沒事，就說：“過來，我要給你布置幾道題�！� 我到街上逛街去了，過一會兒就回來,媽媽走了，我一看媽媽布置的作業(yè)不多，干脆我先看一會兒書，過一陣再寫也不遲。我拿出爸爸給我買的.大百科全書津津有味地看了起來。誰知剛看的入迷，媽媽就回來了，她放下東西問我：“你寫完作業(yè)了嗎？”我說：“做------做-------做完了�！眿寢屝χf：“那就下樓去玩吧！”我懷著忐忑不安的心玩去了，玩的時候還是高興不起來，心里老想著：“千萬不要讓媽媽知道我沒寫完作業(yè)�！� 第二天，我下樓玩去了，媽媽在門口站著，我看著媽媽，她手中拿著我的書，嚴(yán)厲而又溫和地看著我，好像在向我說：“你是不是沒寫完作業(yè)？”我的眼睛不由自主地滲出了淚水。我向媽媽坦白。媽媽說：“今天撒小謊，明天撒大謊，你今后還怎么到社會生存？”媽媽哭了，我向媽媽說：“媽媽你別傷心，我一定會按時寫完作業(yè)，再也不惹您生氣了�！�
媽媽，我愛您那雙會說話的眼睛！它道出了母親那種神圣的愛，深深的情！是您的眼睛，一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長。
會說話的眼睛作文 11
其實(shí)，眼睛有時是會說話的。
眼睛說的話最真實(shí)。愛情片中時常會出現(xiàn)這樣的對白：“不要想騙我，你的眼睛已經(jīng)出賣了你�！眰商綉乙蓜≈魅斯袝r也會這樣說：“你的眼睛已經(jīng)把真相說了出來。”沒錯，眼睛能反映內(nèi)心最實(shí)的想法，它可以是你喜悅的表達(dá)，憤怒的控訴，傷心的流露，也可能是別人感受你，了解你的途徑。一個眼神，便足以透露你的.感情，所以表演最難的是眼睛的控制，即便是最具實(shí)力的演員也不敢說能完全控制眼睛的表演。
眼睛說的話最動人。相信無數(shù)人都曾被希望工程的一張照片所打動過。黑白的底色，破舊的教室，一張臟兮兮的臉上泛著一雙水靈靈的眼睛，每一個看過的人都能從這雙眼睛中讀到一樣?xùn)|西——渴望，一個山村女孩對學(xué)習(xí)的渴望，一個山村女孩對學(xué)習(xí)的渴望，這樣的感情通過眼睛表達(dá)給我們，并不斷刺激我們心理做柔軟的地方。在現(xiàn)在這個世界中，狡辯的言語與謊言隨處可見，但眼睛不會說謊，也最能打動人。
眼睛說的話最深刻，難忘蘇東坡詞中的“相顧無言，惟有淚千行。”忘不了“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎�！贝髳蹮o言，在很多重要的時刻 ，最令人難以忘懷的往往是眼神，戀人動情時的眼神，像低聲的絮語：游子臨行前的回顧，充滿不舍:思婦在家中望穿秋水。這些往往是一首詩，一首詞中最傳神的描寫，令人難以忘懷。
眼睛說的話也最樸素。沒有華麗的辭藻，沒有不同的修辭，不會像口里的言語那樣刺耳，也不會像言語那樣無病呻吟，眼睛說的話樸實(shí)無華，直接表達(dá)了人最原始的感情，當(dāng)你開心時，你的眼里充滿笑容，當(dāng)你傷心時，你的眼里顯示出悲傷，無需一層一層費(fèi)勁的琢磨，眼睛說的話簡潔、直觀。
口里說出的話不一定真實(shí)，但眼睛說的話卻最值得相信：聽多了花言巧語，最能打動人的，反而是眼睛：口中的言語過于重復(fù)、啰嗦，人與人的交流可以簡單只用一個眼神。
眼睛說話的雄辯與真實(shí)，勝過于言語。
會說話的眼睛作文 12
老師的眼神，如和暖的春風(fēng)，賦予我們健康的成長；老師的眼神像一把鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
那天我們在上課時，坐在后面的一位同學(xué)，沒有好好聽講，和旁邊的同學(xué)在竊竊私語，老師一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，我們都猜測著他們兩人要挨批了，可是結(jié)果大出我們的意料，老師的眼睛稍微合上了一點(diǎn)點(diǎn)，用嚴(yán)厲的目光直盯著他們兩人，仿佛在對他們說：“這是在上課，上課說話是不對的.，上課時要專心聽講，在考試時才能取得好成績��！”那兩個同學(xué)看見了老師的目光，立刻坐得端端正正，并且在一天內(nèi)都表現(xiàn)得非常出色。老師這時的目光就像一把嚴(yán)厲的鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
雖然老師的目光有時像鞭子，但是更多的是春風(fēng)，是對我們的鼓勵。
有一次，老師提出了一個問題，根據(jù)我的習(xí)慣，我刷的一下就舉手了，老師讓我站起來回答問題，我仔細(xì)一琢磨這個問題我傻眼了，這個問題的答案我好像不太清楚啊，這怎么辦？既然站起來了，如果不會再坐下來，那下課同學(xué)們還不得議論我了。正在我犯愁時，老師的眼睛大大的，深情地看著我，仿佛在鼓勵我說：“沒關(guān)系，好好想一想，這個問題老師講過的�！庇谑�，我腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，忽然我靈機(jī)一動，這個題我在練習(xí)冊上見過，這不過是稍微變了一下，我馬上說出了答案，老師的眼睛微微向上翹了翹，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師，我在您的目光中，我學(xué)會了做人的道理；在您春風(fēng)的吹拂下，我學(xué)到了很多知識和智慧。您的眼睛給我們了前進(jìn)的方向和動力，我們是一群在您目光中快樂成長的孩子，我們都愛您那雙美麗的眼睛！
會說話的眼睛作文 13
在暨陽小學(xué)的校園里，有一位老師，她喜歡梳一個丸子頭，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，同學(xué)們都熱情地稱呼她“丸子老師”。她就是我們親愛的語文老師陶老師，我最喜歡的是她那迷人的大眼睛。
陶老師既是我們的語文老師，又是學(xué)校的副校長，平時總能在校園里看到她忙前忙后的身影。她要經(jīng)常出去開會，如果是在離學(xué)校近點(diǎn)的地方開會，她都會利用中午休息時間趕回學(xué)校給我們補(bǔ)課，下午再急急忙忙趕回去開會。很多時候，她都要備課、批改作業(yè)到深夜才去睡覺。第二天上課，她總是精力充沛，把一切掩飾得很好，但我還是從她布滿血絲的眼睛里讀出了疲憊。
有的時候，這雙迷人的大眼睛會變成兩輪“彎彎的月亮”。記得那一次，趙君睿、徐一丹和我一起去參加詩詞比賽，獲得了一等獎，陶老師站在遠(yuǎn)處朝我們微笑，不住地給我們豎大拇指，眼睛笑得瞇成了一條縫。我從她那迷人的大眼睛里讀出了欣慰。
可有的時候，這兩輪“彎彎的月亮”會變成又大又圓的“銅鈴”。記得那一次，陶老師正在查誰沒交作業(yè)，有一個同學(xué)被查到?jīng)]有帶作業(yè)本，他說：“我做作業(yè)了，可我的'本子今天落在家里了。”老師連忙拿起手機(jī)跟家長聯(lián)系，把本子送過來，可是折騰了一番后，那個同學(xué)居然沒有完成作業(yè)，陶老師頓時火冒三丈，用又大又圓的眼睛瞪著他，氣沖沖地對他說：“做人最基本的準(zhǔn)則就是誠信，可你為了隱瞞你沒有做作業(yè)的事實(shí)，竟然選擇撒謊，你真是讓我太失望了！”從老師的眼睛里，我讀出了生氣和失望。
就是這樣一雙會說話、飽含著愛的眼睛，陪伴著我們，見證著我們的成長。陶老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！
會說話的眼睛作文 14
張老師教我們語文已經(jīng)4年了，同學(xué)們都說她的眼睛會“說話”。
課堂上，張老師可是火眼金睛啊！無論哪個同學(xué)思想開小差了，或者是在底下做小動作，都逃不脫她的“法眼”。這不，前幾天我剛配了一副眼鏡。上課時，心癢癢的，忍不住取下來放在課桌肚里“欣賞”著。張老師第一時間發(fā)現(xiàn)了我的小動作，輕輕地走到我面前，及時地用眼神提醒了我，好像在對我說：“這副新眼鏡的確很漂亮，可上課時要專心聽講啊，下課了再慢慢欣賞吧！”看到老師那炯炯的目光，我趕緊把眼鏡架在了鼻梁上，抱臂坐正。有時上副課時，我剛想松懈，可一想起張老師那雙會說話的眼睛，就想起了她的再三叮嚀，同時，也感受到了她對我們的關(guān)懷無處不在。
課間，張老師會走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)的座位下多了一張廢紙，或者哪個勞動用具沒有擺放整齊，也會走到我們身邊，用眼神提醒大家，我們就連忙撿起落下的紙張、歪倒的.勞動工具……教室里整潔干凈了，張老師的目光中透出了贊許的神色……
放學(xué)排隊時，如果哪位同學(xué)沒有站到隊伍里去，張老師的目光就會落到那位同學(xué)的身上，隊伍排整齊了，她的臉上也樂開了花……
同學(xué)們都喜歡這位眼睛會“說話“的張老師！
會說話的眼睛作文 15
我的學(xué)前班老師有雙會“說話”的眼睛。
她眼睛為什么會說話呢？這有幾個事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個聰明的孩子�。±蠋熤幌胱尨蠹一卮�，對錯不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個眼神，仿佛在說：“好樣的'！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”
又有一次，我上課做小動作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個眼神：“別做小動作，學(xué)習(xí)才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫完了，手上的小動作也停止了，到外邊玩的可開心了。
看，這就是會說話的眼睛，神奇嗎？
會說話的眼睛作文 16
眼睛是心靈的鏡子，從一個人的眼神就能窺探他的內(nèi)心。人們都喜歡小孩的眼睛，不僅因為小孩的眼睛水靈靈的，猶如一顆顆寶石，而且還因為小孩的眼睛像水一樣清澈透明。而我，卻只對萬老師的那雙慧眼情有獨(dú)鐘。
萬老師是我的班主任，她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，柳葉似的彎眉，高而挺的鼻梁，我最喜歡她那雙炯炯有神的眼睛。
有一次，好多老師來我們班聽課，我一看，這么多人，心里就像揣著個小兔子似的，“怦怦”直跳，嚇得不敢出聲。老師似乎看出了我的心思，微笑著示意我起來回答，我皺著眉頭，不情愿地站起來，由于緊張，連事先想好的答案都忘掉了。我看了看老師，還是那樣親切，那樣和藹，她向我投來了鼓勵的.目光，好象對我說：“別害怕，相信自己，你一定行！”我定定神，想了想，鼓起勇氣，心中的答案脫口而出。還有一次，我們正在聚精會神地上課，門外來了一個家長，老師趕忙出去招呼。老師一出門，教室里就鬧哄哄的，老師回頭看看我們，從她的眼神里流露出一句話：不要講話，給家長留個好印象。頓時，全班鴉雀無聲……
我有一個忠誠的伙伴，它誠實(shí)、樂觀，洞察生活喜怒哀樂，它就是我那會說話的眼睛。
到了動物園，它告訴我：蛇是怎樣行動的？它告訴我：變色龍是怎樣逃跑的？它還告訴我：熊是怎樣吃到蜂蜜的？……到了學(xué)校，它能讓我把一篇課文一字不落的背下來；能在我心情不愉快的時候把我的注意力向課堂，使我忘掉暫時的不愉快。它能讓我觀察到我們生活中的美好事物。令我熱愛生活。
會說話的眼睛作文 17
人們都說眼睛是心靈的窗戶。但我認(rèn)為我爸的眼睛是一盞警示燈，時刻映在在我心中。
爸爸的眼睛挺一般，但瞪大時像珍珠，圓滾滾，又猶如星星，亮晶晶，在睫毛的籠罩下，顯得十分威嚴(yán)；爸爸的眼睛可神了，不僅會說話，還會警告我這個頑皮小孩，讓我明辨是非。
上學(xué)路上。我見到好玩的東西就會上前張望一番，經(jīng)常會忘了安全。一天早晨，我遇見了一輛裝滿貨物的工程車。好奇心促使著我的身體貼到了車子后方。猛地，一雙大手用力地把我往路邊上拉，原來是給我送蘋果的爸爸。只見憤怒的火花，在他的眼中跳躍著，燃燒著。眼睛也隨著指責(zé)的聲音越瞪越大，仿佛要將所有的憤怒都用眼睛發(fā)泄出來，招架不住的我只好敗下陣，和爸爸道歉。其實(shí)我知道爸爸不是在生氣，他只是著急也是提醒我，下次一定要注意安全，不要再干危險的，不該做的事了。
爸爸的眼睛不僅是警示燈還是一個溫暖的小太陽，帶領(lǐng)我和妹妹學(xué)會了很多。下午，爸爸又開始逗妹妹了，只見他輕輕地把積木拿出來，一塊一塊地搭起各種形狀的建筑，然后安靜地坐在一邊，嘴巴微微張開，眼睛里充滿了期待。當(dāng)妹妹爬過來用手指輕輕一點(diǎn)，把積木弄散或推翻時，爸爸眼睛立馬會瞇成一條縫，嘴巴會溫柔地嘟囔著：“妹妹好厲害”，然后爸爸又會繼續(xù)敏捷而耐心地把弄亂的積木，一塊塊地收起，趕緊地搭建成多米諾骨牌的'樣子讓妹妹繼續(xù)推，就這樣妹妹反反復(fù)復(fù)的去推著積木，爸爸反反復(fù)復(fù)地去搭建積木或把積木排成隊伍。在妹妹手指觸及積木，積木“嘩啦啦”倒下的一刻，妹妹和爸爸總會眉開眼笑，樂此不�！�
爸爸的眼睛會說話，會表達(dá)心情，也會隨時保護(hù)著我，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，是一盞無處不在的充滿父愛的警示燈！
會說話的眼睛作文 18
媽媽的眼睛很漂亮，大而明，烏黑烏黑的極像一顆黑亮的瑪瑙。她把我拂在她的鼓舞的話語中，給我信心，給我力量。
媽媽的眼睛仿佛有著魔力，那雙眼睛里充滿了鎮(zhèn)定，充滿了安慰，沒有任何語言，卻又好似包含了千言萬語。
記得小時候，有一次媽媽炒了我最喜歡的筍干炒肉。剛燒好，那香味就不知不覺得飄入我的房間，可哪知我嘴那么饞，就像失了魂一般走了過來，擼起袖子就往下抓，嘴上還時不時地說著：“嗯！好吃！好吃！”正巧被正從廚房里走出來的媽媽逮了個正著，媽媽嚴(yán)肅的看著我，好似目中燃燒著熊熊大火，也好似在說：“不能用手抓！”反正就忍無可忍了，火一般地眉頭緊鎖怒目而視。這時聰明的我知道了自己的錯誤，便立馬把手縮了回來，便少了一頓挨揍。
媽媽的眼睛，有時是你意想不到的和藹可親，這一切我發(fā)現(xiàn)都緣由于她的那雙清澈而明亮的眼睛，因為媽媽的眼睛很是神奇。一年一度的'開發(fā)區(qū)運(yùn)動會又向我們這些活潑好動的頑皮孩子展開了，我也榮幸地被選上帶去比賽了，在比賽的頭一天晚上，在媽媽眼里我看出了媽媽有多么自豪。
開始比賽了，媽媽看著我在臺上無窮無盡地?fù)]灑汗水，也不禁替我捏了把汗，那雙眼睛里處處都充滿了對我的期待。但是最后還是未在跳遠(yuǎn)比賽中取得名次。只見媽媽嘴上說：“重在參與”但在她眼睛看出了萬分遺憾，她的眼睛也不像原來那么有神了。
這就是我媽媽的眼睛。我媽媽的眼睛特別有神，是一雙會說話的神奇眼；是一雙會發(fā)火眼；是一雙會安慰人眼；是一雙獨(dú)一無二的美麗眼！
會說話的眼睛作文 19
老師的目光“千姿百態(tài)”。有時是讓人害怕的，有時是讓人高興的，有時是讓人委屈的，老師的目光很“神奇”。
老師的目光有時讓人害怕。記得一天早晨，萬里無云，天空一碧如洗，我起得很早，背上書包便風(fēng)塵仆仆地趕往學(xué)校。等老師走進(jìn)教室要收作業(yè)時，我高興地準(zhǔn)備拿出作業(yè)。轟隆！仿佛一道閃電從我的腦子上劈過，我怔住了：我竟然沒帶作業(yè)！我嚇得冷汗直往下鉆，臉頓時煞白，神經(jīng)也緊繃了，仿佛心上壓了塊石頭。我翻箱倒柜，驚慌失措，可還是找不到，這時，老師的目光，像兩把無影的利劍射了過來。老師的目光真恐怖。
老師的目光有時讓人高興。正當(dāng)老師要發(fā)卷子時，教室瞬間一片安寧，空氣凝固了，靜得連一根頭發(fā)掉下來都聽得見。只聽數(shù)學(xué)老師激動地說：“全班同學(xué)都90分以上，王瀟同學(xué)更是脫穎而出，榮獲100分的好成績！”全班歡呼雀躍，其樂融融，教室里充滿了歡樂的氣氛。那一刻，老師看我的目光就像一雙無形的手，撫摸著我的臉，讓人倍感親切。
老師的`目光有時又讓人委屈。那一次植樹節(jié)，我搬水栽苗，倒水扶樹，許多幼小的樹苗都是我親手栽培的。雖然累得精疲力盡，汗珠滾落，赤耳面紅，像關(guān)公臉一樣，但我也期盼他們早早長大成為一片小樹林�？珊芏嗳硕技刀饰視槐頁P(yáng)，就去老師那里誣陷我。一番“道聽途說”后，老師也責(zé)備我，那時，老師看我的目光像兩團(tuán)熊熊的烈火，讓我很委屈。
老師啊，您的目光會說話，讓人捉摸不透，你的目光時而恐怖、時而親切、時而夾帶著責(zé)備，但您的目光都沉淀著一份愛，傳遞著一份愛。
會說話的眼睛作文 20
我的語文老師中等身材，看上去一點(diǎn)也不英俊。五官中唯一中看的是那雙炯炯有神的眼睛，有著會說話的目光。當(dāng)我上課思想開小差時，老師會瞪大眼睛用嚴(yán)厲的目光瞅我；當(dāng)我正確回答問題時，老師會微笑著用鼓勵的目光瞧我；當(dāng)我做了好事時，老師會瞇起眼睛用贊揚(yáng)的目光看著我。
記得一個星期一上語文課，老師正帶著大家閱讀《秋天》這篇課文。讀了一會兒，老師讓我們閉起眼，想像課文里描繪的秋天的豐收景象。當(dāng)我瞇起眼時，眼前竟然出現(xiàn)了爸爸給我新買的飛機(jī)模型，昨天我在家盡情玩了一天，還沒過癮，今天我又把它帶到了學(xué)校。我低下頭，手不知不覺伸進(jìn)了書包，摸出了小巧玲瓏的飛機(jī)模型，痛快地玩了起來。不一會兒，同座用手捅了捅我，小聲說：“陳書，陳書，老師在看你呢�！蔽伊⒖谭磻�(yīng)過來，連忙把飛機(jī)模型塞進(jìn)書包，抬起頭看著老師。當(dāng)我的目光和老師的.目光相遇時，我突然覺得這目光是那樣的嚴(yán)厲，好像在說：“陳書啊，你上課怎么能開小差呢！”顯然老師已經(jīng)看出我剛才在走神了。我連忙坐好，把目光移到了書本上，專心聽老師講課。
還有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和紙團(tuán)，就連忙走過去彎下腰，把垃圾撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身正要往外走的時候，發(fā)現(xiàn)老師正微笑著看著我呢，那目光是那樣的親切，好像在說：“你做得對�！�
老師那雙會說話的眼睛，發(fā)出的目光像春天的細(xì)雨“潤物細(xì)無聲”，老師的目光又像一面明鏡，時刻照著我們。
會說話的眼睛作文 21
老師的愛，如春風(fēng)一樣和煦，如清泉一樣甘甜，我的班主任馮翠老師就是一位母親般的好老師。想想以前學(xué)習(xí)生活中的難忘歲月，少不了馮老師那對會“說話”的眼睛對我愛的叮囑……
馮老師的眼睛又大又圓，乍一看，好像沒有什么特別之處，可是仔細(xì)一瞧，她的眼睛會說話呢。我知道馮老師眼睛說的話，同學(xué)們也都懂得。
一天上自習(xí)課，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地說話。突然，馮老師進(jìn)來了，眼睛里露出嚴(yán)肅的目光，似乎在說：“自習(xí)課也是上課，怎么忘了學(xué)習(xí)了？教室里立刻變得鴉雀無聲，同學(xué)們都慚愧地低下頭，接下來的自習(xí)課再也沒有同學(xué)隨便說話。
語文課上，我看見同桌有個漂亮的本子，伸過手想拿來看看，被馮老師看見了，她默默地剜了我一眼，分明在說：“做小動作了！被我發(fā)現(xiàn)了哦！”我感覺既親切又嚴(yán)厲，立刻把手伸回來。
還有一次馮老師講公開課《慈母情深》，有許多老師在聽課。老師在上面繪聲繪色地講，同學(xué)們津津有味地聽。當(dāng)馮老師提問“記敘文的六要素”的問題時，我馬上把手舉得高高的，同學(xué)們也都很積極踴躍。沒想到馮老師叫我的名字，我站起來，一見這么多老師，怕回答不好，本來平靜的心咚咚地直跳，說話的聲音很輕很輕。馮老師立刻向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“大膽地說，勇敢點(diǎn)！”我看看馮老師的眼睛，立刻不慌了，聲音也響亮起來。這時候，馮老師又送來認(rèn)可的目光。我明白，她是在說：“回答得不錯！”
馮老師的眼睛會說話，給我?guī)砭�，帶來自信，帶來勇氣和力量。眼神里透露出的`是老師對學(xué)生愛的叮囑。那嚴(yán)厲的眼神，那關(guān)愛的眼神，那充滿期望的眼神，如綿綿細(xì)雨，潤物無聲；如縷縷春風(fēng)，吹面不寒。
會說話的眼睛作文 22
誰的眼睛會說話呢？原來是張老師的眼睛會說話，你信不信？不信的話你就接著往下看。
有一次，我考試考好了，我非常的自豪，這時我看到張老師的眼里投出了贊美的眼光，好像在說：“不錯，繼續(xù)努力，千萬別驕傲�！蔽倚南胛乙欢ú粫湴粒視俳釉賲�，戒驕戒躁。
還有一次，我因為貪玩忘了寫作業(yè)，看到張老師的眼睛，我臉紅了。我看到張老師的眼睛里有著嚴(yán)厲的目光，好像在說：“為什么不寫作業(yè)，上次考好了，這次就不寫作業(yè)了嗎？”看著張老師的眼睛我心里在想“我知道錯了，我一定要改掉這個不好的習(xí)慣�！�
再有一次，我考試沒考好，十分的沮喪，但是我看到了張老師的眼里有著慈祥的目光，好像在說：“沒關(guān)系，以后好好努力加把勁，別沮喪了，人都是在失敗中不停的進(jìn)步的，在你沮喪的時候還不如抓緊眼前的每分每秒，好好復(fù)習(xí)，爭取下次考好。于是我打開書下定決心下次一定要考好。再看老師的眼睛，她的眼里露出了贊許的目光，臉上掛著微笑，好像在對我說：“對，就這樣，加油，你會是最棒的。”
在我們學(xué)校開運(yùn)動會比賽的時候，當(dāng)我快堅持不住的時候，這時我看到張老師的眼里投出了鼓勵的目光，好像在說“劉晨佳，加油啊，堅持就是勝利�！边@時我就感到力氣十足，把對手一一超了過去，最后得到了勝利，我十分的'高興。
當(dāng)我在玩耍時不小心磕傷了腿，這時張老師跑到我的身邊，邊扶起我，看著我眼睛里投出了關(guān)心的目光，好像在說：“怎么這么不小心啊，把腿弄傷了，還痛不痛��？”我堅強(qiáng)地站起來對張老師笑著說：“沒事。”
這回你們相信了吧，張老師的眼睛的確會說話，張老師的眼睛隨時隨地的鼓勵著我、關(guān)心著我、鞭策著我，使我不斷的進(jìn)步，讓我更棒更優(yōu)秀。
會說話的眼睛作文 23
他，三十五歲，瘦瘦高高，嚴(yán)肅的臉上戴著一副眼鏡。他，就是我們的班主任——黃老師。他有一雙會說話的眼睛，我永遠(yuǎn)都忘不了。
有一天，黃老師正在上課，不知怎的，我動起了鬼腦筋：如果我上課做小動作，黃老師會怎樣批評我呢？說干就干，我假裝在玩眼鏡盒，實(shí)際正在聽課。果然，黃老師點(diǎn)我起來回答問題。這可是有備而來的呢，老師這簡單極了的問題能奈我何？我三下兩下干凈利落地完成了“任務(wù)”。我暗暗竊喜，偷偷地瞥了黃老師一眼，呀!黃老師那雙會說話的眼睛正望著我，好像在說：“下次不要再做小動作了！”我羞愧萬分，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
還有一次，我的中午作業(yè)只寫了一大半，還有一小半沒寫，我還渾然不覺。下午第一節(jié)課是語文，黃老師走進(jìn)教室，問我們中午作業(yè)有沒有寫完。我不放心，又把書拿出來查了查，差不多了。我以為古詩全篇不要抄，但有的同學(xué)說古詩全篇也要抄，真是人算不如天算哪！我一下緊張起來，心虛地朝四周望望同學(xué)，再望望黃老師，他的.目光很嚴(yán)厲，讓我心里陰森森的，有些發(fā)毛。黃老師開始查書了，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下的，唯恐黃老師查到我。我動起了歪腦筋，找了個理由，蒙騙過了黃老師的眼睛。黃老師轉(zhuǎn)身的那一刻，那雙會說話的眼睛望了望我，那眼神中包含了太多的感情：懷疑，信任，疑惑……那雙眼睛是茫然的。我突然感到很后悔，不該做那樣的傻事，不該辜負(fù)黃老師對我的信任，我對不起黃老師！一下課，我趕緊從作業(yè)本上撕下一張紙來，補(bǔ)好了作業(yè)。我不希望黃老師不信任我，因為我很喜歡黃老師。
我永遠(yuǎn)都忘不了那雙會說話的眼睛。
會說話的眼睛作文 24
我至今還忘不了那雙會“說話”的眼睛，有時使人恐懼，有時又使人溫柔班主任的那雙眼睛。
最怕空氣突然安靜，上課鈴已經(jīng)打響了，教室里的聲音震耳欲聾，同學(xué)們講話的講話，打鬧的打鬧，教室里不成樣子了，頓時炸聲突然沒了，教室里鴉雀無聲，班主任的那雙兇煞的眼睛印著同學(xué)們仿佛在警告著：“別再講話了，否則大開殺戒。”同學(xué)們的嘴巴像被人封住了一樣，全班一整節(jié)課都沒有講了。
有幾位同學(xué)被那班主任叫進(jìn)了辦公室，班主任破口大罵，邊罵邊罵跟他們講道理，我看得出來，這時班主任的那雙紅潤得眼睛仿佛在責(zé)罵自己：“為什么要打他們啊，不打他們又不行，打了他們我有看不下去呀！”，其實(shí)老師打在他們都在自己的心，班主任那紅潤的眼睛肯定是記下，為我們做了很多事。
班主任的眼睛好像可以一起安慰人。今天老師火冒三丈，十分的生氣因為我們今天誰都不發(fā)言，上課時再講一道題，老師他一而再再而三的提示我們該怎么做這一道題，可我們像死豬一樣個個都不會，老師大發(fā)雷霆。之后老師氣有些減少，他用那種渴望的.眼神望著我們仿佛在安慰我們：“你們慢慢的想，不要著急總能想出來的。”有嘴同學(xué)好像有了思路，想舉手但又不敢舉手。班主任發(fā)現(xiàn)了他們的舉動，用純潔的眼睛看著他們仿佛在問：“是不是想好了，想好了就起來大聲的說吧，沒人責(zé)怪你們的�！蹦蔷晖瑢W(xué)突然勇氣遍布全身，大膽的把手舉了起來，之后老師的氣全消了。
這是我們那個眼睛會說話的班主任，一直陪伴著我們長大的班主任。
會說話的眼睛作文 25
母親的眼睛帶有溫柔，美麗，善良。每次，她的眼睛都能告訴我許多道理，她的眼睛迷人又可愛。我知道正是這雙眼睛給了我自信，給了我力量，正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的眼睛，它是我心中溫柔的燈，是我心中明亮的燈，我永遠(yuǎn)忘不了她的深情，媽媽的眼睛。
事件1
小學(xué)五年級，我手中拽著剛好及格的數(shù)學(xué)卷站在家門口，猶豫著要不要進(jìn)去�！皶酝�，怎么站在家門口？”卻不想媽媽剛好購物回來，我臉色漲紅，慌忙地把卷子藏在背后，這是我上學(xué)以來考得最差的一次，我不想看到媽媽那失望的眼神�？蓩寢屟奂饪吹搅耍羌怃J的眼光向我投來。我只好“雙手投降”把試卷雙手捧出，大哭起來。媽媽看到我這樣，眼神緩了下來，開玩笑說：“能考得這么差真難，辛苦你了。”我以為媽媽在諷刺我，抬起頭來看媽媽，在那深邃的眼睛中我看到了相信和溺愛，還有……
那一晚，媽媽細(xì)心耐心地給我一一講解錯題并讓我重做。在媽媽的眼睛里其實(shí)還有“亡羊補(bǔ)牢，為時未晚！我相信你！加油！”
事件2
放學(xué)，西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的'粉紅色。我哼著歌謠走在回家的小路上�？吹疥柟鉃⒃趮寢屔砩�，她站在小路盡頭微笑看著我。我露出笑容向媽媽“撲”去�？吹綃寢屟凵窭锏膶櫮�，我的心不禁“撲通”一跳，一股甜甜的暖流流進(jìn)我心田。我拿出數(shù)學(xué)卷等待著媽媽向我投來欣慰的眼神�？墒菋寢尶吹搅缩r紅的100分只說了“不錯，再接再厲�！辈贿^我沒有失望，因為我捕捉到了那僅僅幾秒的高興的眼神。看向那被皺紋爬上眼角的眼睛我仿佛聽到了：“孩子，你是我的驕傲，不過你可別驕傲哦！”
媽媽那雙會說話的眼睛每次都讓我悟出了不同的道理！媽媽，我愛您的眼睛，也愛您。
會說話的眼睛作文 26
我有一位和藹可親的老師,她姓張,是我的班主任。張老師敬業(yè)、關(guān)心同學(xué)，這一點(diǎn)從她那雙會說話的眼睛里就可以時刻體會到。
記得有一次，張老師讓我在班級升國旗時，國旗下演講。在練習(xí)的時候，我很緊張，生怕讀錯一個字。當(dāng)讀到中途，我抬頭看了一眼老師，張老師的眼中透出鼓勵的眼神，好象在說：“不錯，再加油呀！”這讓我緊張的心態(tài)逐漸放松了。當(dāng)升國旗時，我拿著稿子讀著，一緊張，張老師鼓勵的眼神又浮現(xiàn)在我眼前，驅(qū)趕了緊張，我順利地完成了國旗下演講。
有一次，學(xué)校舉行三跳運(yùn)動會。每一個運(yùn)動員都想取得優(yōu)異的成績，當(dāng)然我們也不例外。運(yùn)動員在運(yùn)動會上努力拼搏，張老師則是我們拉拉隊的一員，為我們加油。每位同學(xué)上場時，張老師都從眼中露出信任與期待，好象在說：“加油，老師相信你，失敗沒關(guān)系，失敗乃成功之母�！�
張老師眼中還充滿著關(guān)切。有一次，我們班一個同學(xué)肚子疼，可那天張老師卻沒帶手機(jī)，老師趕快停下課去借別的老師的`手機(jī)聯(lián)系同學(xué)的家長，眼中的關(guān)切與著急讓我們知道了張老師對同學(xué)的關(guān)愛雖然無語，但充滿關(guān)心的眼神，讓我看出了張老師對我們的愛。
老師的目光也嚴(yán)厲。那次上課時，我和同桌在竊竊私語，被張老師發(fā)現(xiàn)了，張老師嚴(yán)厲的目光向我倆投來，似乎在說：“認(rèn)真聽講，不要講話�！蔽覒M愧地低下了頭。從此，上課再也不說話做小動作了。每節(jié)上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，張老師滿意的目光投向我，好象在說：“知錯，改了還是好孩子�！�
張老師會說話的眼睛，給了我們鼓舞，給了我們自信。還在教育我們，培養(yǎng)我們健康成長，時時刻刻督促我們的學(xué)習(xí)。
我忘不了張老師的插柳之恩，更忘不了老師那雙會說話的眼睛。
會說話的眼睛作文 27
媽媽的眼睛，是百變的，每時每刻，透露著不同的心情。
當(dāng)我每次順從地把媽媽需要的東西迅速地遞過去時，她的眼睛在隱隱約約地閃閃發(fā)光，好似遇到了一些始料未及的事，突然欣喜若狂。我看到她那雙清澈如水的明亮的大眼睛里，透露著幾絲歡喜，那雙眼睛像在朝我不住地道謝。當(dāng)她用一雙長滿老繭的大手接過東西后，總會說聲“謝謝！”這時眼睛變得動人，好像一雙含情目。
而我做了一些“大”錯事時，她那雙眼睛又變了。眉頭緊鎖，縮成一張褶皺的.臉，不時“呼呼”地喘氣，若似在盡量壓抑住心中燃燒的怒火。在那斜橫著的黑色的修眉下，我仿佛看到了一團(tuán)火紅的，起了苗的火焰在她眼中憤怒地燃燒。她的眼睛死死瞪著我，顯出一股殺氣。讓我的腿站都站不住，變得軟綿綿的，在一直顫抖。終于，她忍不住了，破口大罵，要和誰比嗓門大一樣，讓我害怕起來。看著那獅子似的扭曲變了形的臉，我很想捂住耳朵，但我不敢，生怕火上澆油。我忙向媽媽認(rèn)錯，她才肯罷休。走遠(yuǎn)后，我仍心有余悸，做任何事認(rèn)認(rèn)真真，小心翼翼，不敢有一點(diǎn)小瑕疵，生怕又被臭罵一頓。
媽媽很喜歡笑，只要有好心情她就笑。這天晚上，不知怎么，她心情特別好。對著我做出一些令人發(fā)笑的表情。她把眉毛扭來扭去，把眉毛往上擠時，那雙眼睛顯得特別大，白眼眶占的位置特別多，有些別扭的感覺。而把眉毛往下彎時，眼睛簡直像一彎月牙，好似在審視著一群人。她大概也覺得自己很搞笑，“噗嗤”一聲笑出來。原先月牙似的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)瞇成一條縫了，眼皮把眼眶和眼珠都覆蓋住了，猶如馬戲團(tuán)的小丑瞇成線的眼，是如此滑稽，笑聲在蕩漾著……
百變之目——媽媽的眼睛，總是變來變?nèi)�，它是自由的，它是快樂的，它是�?yán)厲的……
會說話的眼睛作文 28
我的媽媽有一雙大大的眼睛，她的眼睛不光好看，能洞察一切，還會說話！不信，你來瞧瞧！
記得有一次，下午放學(xué)后，老師布置的作業(yè)特別多。我回家后就開始寫，一下寫到了9點(diǎn)還沒寫完。我實(shí)在太累了，就對媽媽編了一句謊言說“媽媽，我的作業(yè)寫完了�！闭f完偷偷地看了一下媽媽，見她沒懷疑便把東西一整理，就匆匆地睡覺去了。可是，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。想起來給媽媽說實(shí)話，又怕媽媽生氣，只好在被窩里祈禱：“媽媽，你千萬別發(fā)現(xiàn)�！钡诙煸缟�，平時不聽話的我忽然變乖了：自己起床，刷牙，洗臉。媽媽看見了，覺得很奇怪，就瞪大眼睛問我：“舟舟，你今天怎么了？是不是做什么錯事了？”我死不承認(rèn)。不過，最后我還是低頭認(rèn)錯了。我之所以低頭認(rèn)錯是因為我不敢看媽媽那雙瞪得大大的眼睛。其實(shí)那眼神，我也沒必要看。因為我完全可以想像出那雙布滿血絲，滾圓的大眼睛。在那眼神的威懾下，以后我再也不敢撒謊了。媽媽的眼睛可不是每天瞪得大大的`，有時侯眼睛也會瞇成一條線。一次，學(xué)校舉行月考，全班就我數(shù)學(xué)考試得了一百分。我高興極了，連蹦帶跳地回到家中，向媽媽說了這個好消息。你猜，結(jié)果怎樣？媽媽的臉笑成了一朵花，眼睛瞇成了一條線，好像在說：“舟舟，你真棒呀！”又好像在說：“舟舟，光這次考好可不行，以后考試都要考一百分呀！”在那眼神的鼓勵下，我的學(xué)習(xí)成績提高得非�？�。媽媽那雙會說話的眼睛，讓我知道了做人要誠實(shí)，鼓勵我再接再厲。我喜歡媽媽，更喜歡媽媽那雙會說話的眼睛。
會說話的眼睛作文 29
它又大又圓，烏黑發(fā)亮，能射出炯炯有神的光芒。時而鼓勵，時而嚴(yán)厲，時而溫暖，時而慈祥，時而------那就是我們班主任張老師那雙大眼睛——一雙會說話的眼睛。 記得有一次，張老師讓我們回答一道問題，很多同學(xué)都已經(jīng)把手舉得高高的，生怕老師不叫他。因為我膽子小，從來不敢回答問題。我非常害怕老師叫我，但又希望老師和同學(xué)對我刮目相看。于是我小心翼翼地把手舉到胸前。心里想：老師會不會叫我？我答錯了怎么辦？老師會不會批評我？心里正想著，沒想到老師第一個把我叫了起來。我一下子慌神了，心里撲通撲通直跳，一下子忘了該說什么了。這時，老師用鼓勵的目光看著我，好像在說：“別緊張，慢慢來，你會回答出來的�！笨粗蠋煷认榈难凵瘢业男那闈u漸又平靜下來，問題的答案又回到了腦海里。我鼓起勇氣大聲地回答出老師的提問。這時，老師的目光中又充滿了喜悅之情，好像在說：“你回答得很好，你戰(zhàn)勝了自己。”
還有一次，老師都已經(jīng)開始講課了，但我還忘乎所以地搞我的創(chuàng)作—在那里折紙，沒有在聽老師講課。老師一直用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“不要再玩了，要好好聽課�！笨墒俏疫�無動于衷，好像沒有那一回事一樣，折完一個又折下一個。突然，同桌用胳膊碰了我一下，我抬頭一看，老師正用嚴(yán)厲的.目光告訴我：“怎么不聽講了�！蔽荫R上把東西放進(jìn)書包里，認(rèn)認(rèn)真真地開始聽講了。從那一回以后，我上課的時候再也沒有玩東西了。 這雙會說話的眼睛天天陪伴著我，讓我不斷地改正錯誤，使我在陽光下茁壯成長。
會說話的眼睛作文 30
我們的班主任是陸老師，她從一年級開始教我們語文，到現(xiàn)在已有五年了。
陸老師身材高挑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來學(xué)識淵博。一個高高扎起的馬尾辮，使她顯得格外精神。陸老師有一雙美麗的大眼睛，它有一股神奇的力量，常常鼓舞著我、激勵著我。因為那是一雙會“說話”的眼睛。
記得剛上一年級的時候，我特別膽小，課堂上總不敢舉手回答問題，怕說錯了同學(xué)會笑話我。有一天語文課上，陸老師提了一個簡單的問題，同學(xué)們紛紛舉起手來。我不甘心落后，便也悄悄地舉起了手。我以為坐在后面，老師不會看到我。可是，陸老師偏偏叫了我。頓時，我腦中一片空白，慢吞吞地站起來，低下頭，支支吾吾說不出話來。“怎么辦？怎么辦？”我急得手心里滲出了汗水�！澳銊e著急，看著黑板回答”，陸老師輕聲提醒我。我鼓足勇氣抬起頭，看到陸老師那雙會“說話“的眼睛正望著我，好像在說：“加油，大聲說出來！”我靜下心來，努力想了想，終于想到答案，小聲地說了出來。“說得好，請坐�！标懤蠋熚⑿χf。我如釋重負(fù)，下半節(jié)課，心里特別輕松。
下課后，陸老師讓我到走廊里，對我說：“課堂上老師提的問題，如果你知道答案，就要勇敢地說出來。說錯了也沒關(guān)系，同學(xué)不會嘲笑你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，陸老師那雙會“說話”的`眼睛望著我，好像在說：“要相信自己，加油！。”就這樣，以后課堂上老師提的問題，我都能積極舉手，再也不怕答錯了。
這就是那雙會“說話”的眼睛，這就是我敬愛的陸老師。
會說話的眼睛作文 31
老師的眼睛會說出嚴(yán)厲的話。在一次語文課上，陳老師正專心致志地講課，而我卻在紙上畫畫。忽然，我仿佛覺得有人在看我，那眼神既嚴(yán)厲，又像是在提醒我，這是在上課。于是，我膽怯地抬起頭，小心冀冀地向四周看了看，再向講臺上瞄一眼，原來是陳老師在看著我。老師那雙有“魔力”的眼睛開始說話了“小貪玩，上課一定要專心聽講，不要做小動作！”然后讓我站起來回答一個問題，應(yīng)該是對我的懲罰吧！“聽了”老師的“話”，我感到后悔，也很慚愧。因為我是組長，這樣做，既對不起老師的教誨，也對不起同學(xué)們的信任。從今以后，陳老師的話便像大樹的根一樣，牢牢地栽在我的心中。 別以為陳老師的眼睛只會“說”嚴(yán)厲的話，它還會“說”溫和的話呢？
一次，老師在課堂上問：“有誰能能把《游園不值》這首詩朗誦給大家聽？”只見一位同學(xué)高高地舉起了手，老師說：“好，你來讀�！彼_始朗誦起來，誰知剛念第一句時，他因過于緊張把“屐齒”念成了＂雞翅＂。引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽到同學(xué)們的笑聲，無地自容地低下了頭，臉也唰一下變得像個熟透的'紅蘋果一樣。對于這個同學(xué)犯的小錯誤，陳老師并沒有笑，而是用溫和的眼光看著他，好像在對他說：“不要害怕，老師相信你會讀好的。”這個同學(xué)受了老師的鼓勵，又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的是同學(xué)們陣陣的掌聲。
這雙有“魔力”的眼睛，在我困難時，給了我信心和力量；在我跌倒時，像一雙有力的大手把我扶起，我永遠(yuǎn)也不會忘了這雙眼睛。
會說話的眼睛作文 32
眼睛就好像是人的第二張嘴那樣，但某人看著你時，你就會感覺到，那個人再和你講話一樣，我的每次用他那深邃的眼睛看著我時，每一次我都有不同的感受。
父親的眼睛是那么的深邃，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜的男人；每一次他用他的眼睛告訴我該怎么去做，他的眼睛就好像是他的第二張嘴那樣。
父親嚴(yán)肅的眼神
有一次，我不小心把父親的最喜歡的花瓶打碎時，我看到父親走了過來，我心想：死了，我把父親最愛的花瓶打碎了，一定十分生氣。我看見父親手中的拳頭握緊，顯得十分生氣，但是父親卻用他嚴(yán)肅的眼睛盯著我，仿佛是和我說：“孩子，你得要注意、小心，以后都不要再打破別人珍貴的東西�！备赣H的手掌松了，之后父親拿掃把把花瓶碎掃盡。
父親激勵的眼神
記得在小時候的時候，我一次的成績不合格，當(dāng)我把成績給到我父親的時候，當(dāng)我父親看著試卷時，我十分的緊張，雙手不斷的.抖動，滿頭的冷汗不斷地從頭上冒下，但是父親用他那激勵的眼神望著我，仿佛是和我說：“孩子一次的失敗并不是代表每次的失敗，正所謂‘失敗乃成功之母也’，所以只要你能夠在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗，那么這次的失敗才有價值，這次的失敗是為你成功做下鋪墊�！�
父親智慧的眼睛
父親他那對透著智慧的眼睛，當(dāng)每次我遇到不會做的事情或問題時，父親就會望著我，父親望著我疑惑的眼神，當(dāng)我望見父親智慧的眼神時，他仿佛在說；“孩子，遇到問題千萬不要被它困難的表面所迷惑，二要去想到這個問題應(yīng)該如何去解決，你只要把這道難題想成是1+1那樣，心中想著這個難題我一定能夠解決，這樣你離成功就不遠(yuǎn)了�！笨粗赣H的眼神，這一道道難題迎刃而解；在我以后的人生到路上遇到難題是，我總會想起父親的眼神。
會說話的眼睛作文 33
有誰見過眼睛會說話？我見過。在我身邊就有一位平凡的人，她的眼睛會說話，她就是我的語文老師。
記得有一次，在語文課上，老師在黑板上講新課文。而我呢，因為昨天的語文試卷不理想，特別恨語文老師。于是，我不聽課，拿起畫筆在畫“抽風(fēng)畫”（胡亂畫）老師在黑板上寫上課題后，轉(zhuǎn)過身子，嚴(yán)肅地將同學(xué)們的神態(tài)，動作，以及同學(xué)們在干什么都看的一清二楚。當(dāng)老師把他那嚴(yán)肅的目光掃視我的時候，我沒看見，依然在畫那無聊的“抽風(fēng)畫”，我畫著沒意思了，便抬頭一看，教室里鴉雀無聲，靜得好似一根針掉在地上都能響亮地聽得見。我發(fā)現(xiàn)了老師眼睛在看著我。那失望而又傷心的眼神好像在對我說：“考試雖然考得不理想，但是上課認(rèn)真聽講，不走神，不做小動作。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)及時完成作業(yè)，想考出壞成績也考不出來呀！但如果那樣學(xué)習(xí)想考出好成績，每次都能考出來，如果上課開小差做小動作課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)不及時完成作業(yè)，那就一定會考出壞成績的。請不要走神了，不要再做小動作，不要胡思亂想了，劉冰潔”。我看出這眼神對我很重要，我丟掉畫筆，把畫揉成一個像雞蛋的模樣塞進(jìn)口袋里，把課本打開到了新課文的那一課。認(rèn)真聽課起來，而且不開小差，不做小動作不胡思亂想，這節(jié)課我聽得非常認(rèn)真，學(xué)的很好。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲清脆地響起來了，同學(xué)們都出去玩兒了，而我卻不好意思地走進(jìn)辦公室，對語文老師說：“謝老師，我錯了，我在上課的時候沒有認(rèn)真聽講。對不起，請原諒我吧！”謝老師語重心長地說“知道錯誤就好，知錯能改才是老師喜歡的'好孩子啊！以后別這樣了老師原諒了你，快回教室復(fù)習(xí)去吧！”我一蹦一跳地走出了辦公室。
感謝您謝老師，是你的眼睛給了我無窮的力量。
會說話的眼睛作文 34
我媽媽的眼睛又大又圓，眼珠是烏黑的。乍一看，沒有什么特別之處。但是經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，媽媽的眼睛會說話。
媽媽的眼睛會嚴(yán)厲訓(xùn)斥。還記得有一次我在家里做作業(yè)時非常不認(rèn)真。我一會兒拿張紙畫個小涂鴉，一會兒又拿本書來隨便翻翻，作業(yè)寫得更是十分潦草，那感覺可真是爽翻天啦！過了一會兒，媽媽來檢查我的作業(yè)情況，但她看了幾頁就緊緊地皺著眉頭，用她那雙嚴(yán)厲的眼睛狠狠地盯著我，那雙大眼睛似乎在說：“你的作業(yè)寫得這么亂，你覺得你這樣做是對的'嗎？你真是在浪費(fèi)時間！”我被這雙眼睛逼得深深地低下了頭，我有些害怕媽媽這雙會說話的眼睛。
媽媽的眼睛會溫柔地鼓勵。記得有一天下午，我正在做著幾道數(shù)學(xué)題，題目非常的難，已經(jīng)做了半個小時了。我焦急地望著被劃掉的算式，不停的撓頭。這時，媽媽走過來耐心地教我，她邊說便用她那親切的眼睛溫柔地望著我，似乎在說：“別急，慢慢來，沒關(guān)系的�！蔽铱粗鴭寢尩难劬Γo繃的心情一下子放松了下來，長舒了一口氣，繼續(xù)專心地聽媽媽講解。那時，我感覺，我有點(diǎn)喜歡這雙會說話的眼睛了。
媽媽的眼睛會激動地歡呼。有一段時間我的成績總是不如意，很少考到九十分。但后來有一次我在考試中考到了九十九分，我拿到試卷，一放學(xué)就馬上沖回家告訴媽媽，媽媽看到卷子抱起我轉(zhuǎn)了一大圈，然后對著我微微笑，我從她那雙笑瞇瞇的眼睛中，看出了媽媽想對我說：“考得可真不錯，我的孩子，你真是太棒了！媽媽為你感到驕傲！”這雙會說話的眼睛可真是讓我太喜歡了。
媽媽的眼睛會說話，她的眼睛不管在說什么，我總能讀出深深的愛意。
會說話的眼睛作文 35
媽媽的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，咋一看好像與別人的媽媽的眼睛沒有什么特別。可是你仔細(xì)瞧瞧呀，嘿，媽媽的眼睛會說話呢。
不信？請聽我道來：今年我校舉行一年一度的“紅五月”文藝表演，我參加演出比賽，因為是第一次，所以我很緊張地走上舞臺，看見媽媽坐在觀眾席上，媽媽的眼睛流露出鼓勵的目光，望著我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在鼓勵我：“不用怕，我相信你一定行！”那無聲的.眼神，使我一下子充滿自信，馬上冷靜下來，伴隨著音樂，我歡快地舞起來，我在臺上舞，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看，專注的目光使我非常投入，發(fā)揮得淋漓盡致，在眾多的節(jié)目中，脫穎而出，最終獲得了三等獎！
有一次，我參加電子琴比賽，有幾百名觀眾前來捧場呢！輪到我比賽了，我的心不禁“砰砰”地跳，突然我看見媽媽來了，媽媽一邊向我做手勢，一邊用眼睛示意我要沉著，那沉著的目光仿佛告訴我：“彈出情感來！”我明白了媽媽的意思，就照著意思去做，果然，我剛演奏完，裁判和評委們都紛紛地鼓掌，媽媽那一雙眼睛又向我投來告誡的目光，好像在說：“不要驕傲，繼續(xù)努力！”我仿佛聽懂了它的“話”，換上了一副謙遜的新面孔，盡情發(fā)揮，終于獲得了成功。
當(dāng)我接過比賽一等獎證書時，我心中無比激動，無比興奮，我真想大喊：“媽媽，謝謝你！”媽媽仿佛知道我想什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜一笑，眼睛忽閃忽閃，似乎在說：“你要再接再厲，爭取更大進(jìn)步！”
每當(dāng)看見媽媽，必定先看看她的眼睛看媽媽的內(nèi)心要說什么話。
會說話的眼睛作文 36
眼睛是心靈的窗戶，打開這個窗口，就能用心去觀察世界。而我的媽媽卻有一雙會說話的眼睛，有時是溫柔的，有時是嚴(yán)厲的。
媽媽的眼睛是溫柔的——當(dāng)媽媽為爸爸和我做好了可口的飯菜，當(dāng)媽媽為我問洗干凈了臟兮兮的衣服，還有當(dāng)媽媽在回家的路上不經(jīng)意的遇見了我。媽媽的眼睛總是那麼明亮，那麼溫柔。
媽媽的眼睛是充滿鼓勵的——我去學(xué)騎自行車，剛上車就被摔了下來，又一次上去，又掉了下來。我失望極了，為什么這么簡單的事情我就做不好呢？我垂頭喪氣地站在躺倒的車子前，媽媽走了過來，一句話也沒說，幫我扶起車子，我望了一眼媽媽，媽媽的眼里充滿了鼓勵的目光，仿佛在說：“沒事，你一定能行！”我看到了媽媽那鼓勵的目光，立刻充滿了信心。我按照媽媽事先講給我的要領(lǐng)慢慢地上了車子，這次果然不同凡響，我騎得順多了。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的——我做錯了事不但不承認(rèn)，還對媽媽撤了謊。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說：“知錯就改才是好孩子，謊言終究會被發(fā)現(xiàn)的�！蔽业哪樣旨t又燙，像個熟透的.大蘋果，我不敢抬頭看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是睿智的——上次競選班干部，我不知道自己的學(xué)習(xí)委員還要不要當(dāng)，一路上心事重重�；氐郊遥瑡寢尶吹轿覇枺骸拔覀兊男￠_心果怎么了？”我擠出一絲笑容說：“沒什么。”便溜回了房間。吃飯時，媽媽說：“別裝了，我都看出來了�！蔽冶阋晃逡皇馗嬖V了媽媽。
媽媽的眼睛，是天上的星星；媽媽的眼睛，是一縷和風(fēng)；媽媽的眼睛，是綿綿春雨；媽媽的眼睛是一朵美麗的花。
會說話的眼睛作文 37
上了初中后，我越來越獨(dú)立，不再和媽媽說出自己的煩惱，與媽媽也沒像以前一般，變得沉默，好似從鳥籠中掙脫出來的小鳥，卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽那雙無聲訴說的充滿對我的愛與擔(dān)憂的眼睛。
“上課怎么樣？有困難嗎？不會的要去問老師！別不懂裝懂！還有……”媽媽的聲音響起，滿不在乎地說了聲還行，便又埋進(jìn)老師布置的題海當(dāng)中……
當(dāng)時，只覺得又是這句話，煩！家長只會問學(xué)習(xí)，其他關(guān)于玩的卻只字未提。一句句話好似一條繩子，把人勒得喘不過氣來！心中更加煩躁，卻沒看見媽媽那充滿愛的眼睛，沒體諒媽媽望女成鳳的那顆急切的心。
我沒去想過這時媽媽對我的愛，有時甚至認(rèn)為媽媽并不愛我，但是那一天，卻讓我不能忘，那雙慈愛、溫柔、擔(dān)憂的眼……
那一次，廚藝還不錯的我決定煎個荷包蛋吃，不知是肚子太餓還是當(dāng)時腦子有些模糊，竟然忘了檢查鍋里有沒有水，鍋是干凈還是臟的！
如何煎荷包蛋？很簡單：倒油、放蛋、翻面、出鍋！就那么簡單，但如果在鍋里有水的情況下倒油，那么……
我把油倒下去，并沒有什么危險，但是，當(dāng)我把蛋打入鍋中時，油一下子“炸”開了，好似一顆又一顆子彈向我沖來。我愣住了，呆站在那兒，油一滴又一滴噴了出來，砸在我的衣服上。到后來，幾滴調(diào)皮的油，直接在我臉上安了家，我痛極了，淚水如關(guān)不住的水龍頭，不斷滴水！扔下一片狼藉的廚房，撲到媽媽的懷抱，越哭越傷心。
這時，媽媽細(xì)心地用打濕的.紙巾擦我的臉，輕輕的，柔柔的。
抬頭，正好對上她的眼，里面包含了太多太多的情感了！有愛、有心疼、有擔(dān)憂……
這時才明白，媽媽你的愛；這時才明白，你那雙眼中的心疼；這時才明白，那雙眼無聲的訴說！這時，才明白！
會說話的眼睛作文 38
我有一個老師，她是我們班的班主任——陳老師。
陳老師是一個和藹可親的好老師。她白里透紅的鵝蛋型臉上有一個高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，滿頭烏黑的頭發(fā)，個子不高，中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，她那慈祥的的目光，讓我真切地感受到老師的眼睛會說話。
有一次，上語文課的時候，老師提出了問題，同學(xué)們都趴在桌子上思考著，而我早就組織好了語言等著老師的提問。五分鐘過去了，同學(xué)們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對我們說：“放輕松，我又不會吃了你們”兩分鐘過去了，可是同學(xué)們還是沒有一個人舉手發(fā)言。老師決定“點(diǎn)將”了，她用目光掃視整個班級，當(dāng)老師的目光凝聚在我身上的時候，我覺得老師的眼睛好像在說話：“蔣昊軒，你會嗎？你會你就舉手吧！”我用眼睛告訴老師：“我會！我會！，你叫我吧！”老師好像聽懂了，立刻點(diǎn)了我的名。我流暢地回答了上來。我坐下來時。老師的眼睛平靜地望著我，好像在說：“蔣昊軒，你真是太棒了！”那天。我一整天都感到無比快樂。
還有一次，我有一題不會做的題目，就去請教老師。經(jīng)過老師一番認(rèn)真講解后，我終于弄明白這道題。老師又給我出了幾道類似的題目讓我做。老師看見我都會了欣慰地笑了。我偶然抬頭，看見老師正和藹可親望著我，那雙眼睛好像在說話似的`：“蔣昊軒，你真是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子�！�
在課堂上，老師的眼睛會說話；在課下老師的眼睛也會說話；在生活中，老師的眼睛還是會說話……
老師的眼睛會說話，正因為老師這會說話的眼睛，給我?guī)椭�，給我關(guān)心，讓我受益一生。
會說話的眼睛作文 39
王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有一雙會“說話”的眼睛可以和學(xué)生暢快地保持“對話�！碑�(dāng)我們表現(xiàn)出色的時候，她的眼睛就會發(fā)出會心的微笑；當(dāng)我們上課不好好聽講的時候，這雙眼睛還會“批評”表現(xiàn)不好的同學(xué)。就是這一雙“會說話”的眼睛，讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
有一次，班上的`紀(jì)律很亂，老師隨手出了一道求角的度數(shù)的難題考我們，看誰能做出來。同學(xué)們面對這道難題，一下子靜了下來。有的呆呆地坐著；有的埋頭苦想。突然，我有了思路，很快的第一個做完了這道難題交個老師批改。
看著老師一步一步地檢查我做題的思路，我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老師說做錯了。忽然，我看到老師的嘴角向上翹著，用含笑的目光轉(zhuǎn)向我，好像在對我說：“不錯！”接著聽到的是老師“嘖嘖”的聲音，說：“你這小妞兒咋這么聰明！”這下，我心里的“石頭”才算落了地，深深地吐了一口氣。同學(xué)們望著我，好像在說：“方一凡，你做題的速度怎么這么快呢？”
回到座位上，看到老師的眼睛又一次微笑著望著我，好像在說：“你可真棒呀！”當(dāng)時，看到老師會說話的眼睛，我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。從那時，我就開始注意起老師的眼睛來。這雙眼睛深邃而又透明，那一對水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)，像晶瑩的珍珠閃閃發(fā)光。
老師的那雙眼睛可真“神”呀！只要望一下，就知道誰的注意力不集中。我可知道，每當(dāng)我在課堂上沒有專心聽講時，她就會用生氣的眼神盯我好一會兒，直到我低下頭來承認(rèn)錯誤為止。
老師的眼睛，充滿了對我們的愛！我喜歡老師這一雙會給我們“說話”的眼睛！
會說話的眼睛作文 40
廖老師是我的幼兒園老師。她那水汪汪的眼珠兒又大又圓，炯炯有神�？瓷先ズ孟駴]有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿！廖老師的眼睛會說話！
制作賀年卡課上，我看著課桌上那漂亮的`新剪刀，手癢了，不知不覺地伸過去，想去摸一摸它。正巧，被廖老師看見了，她的眼睛望著我，好像在暗示：“許嘉軒，你怎么做小動作啦？！難道想讓我點(diǎn)名字批評你？”我的手立即縮了回去，趕緊放在腿上，坐好，認(rèn)真地聽老師講課。
有一次，中午午睡時，我在和小朋友講話，誰知，被廖老師發(fā)現(xiàn)了，我心想：這回可慘了，要成為笑柄了。沒想到，廖老師只是看了我們倆一眼，好像在提醒我們倆：“可不要講話了，不好好睡覺，下午，怎么會有精神上課哩？”聽了這番“話”后，我們倆過不了多久就睡著了。
記得有一回，數(shù)學(xué)口算比賽我得了全班第一，廖老師高興極了！她給我頒發(fā)獎品時，眼睛瞇成了一條縫，像月亮一樣彎，似乎在說：“許嘉軒�。∵@次得了第一名，下一次也要得第一名，可不能驕傲喲！”
下午休息時，廖老師和我們一起玩游戲時，她的眼睛也會說話。一次，我們正在玩“老鷹捉小雞”。廖老師突然湊進(jìn)來，說：我來做老鷹，好不好？”“好！”我們一致贊同。廖老師這只“老鷹”一會兒跑到東，一會兒跑到西，眼睛睜得大大的，好像在告訴我們：“哎——當(dāng)心！我要來捉住你們啦！”倒霉啦！末尾一只“小雞”成了“老鷹”的美餐了。這時候呀！廖老師的眼睛笑得可真歡，好像在笑瞇瞇地對我們說：“哈哈哈哈……這回可被我捉住了吧！哈哈哈哈……”
廖老師的眼睛會說話，真是我身邊的好老師！
會說話的眼睛作文 41
拿起畫筆，我說，老師，我要為您畫張像。
畫人物時，我習(xí)慣于先描出輪廓，然后畫上服飾，加上神態(tài)表情，最后添上眼睛。
眼睛是心靈的窗口，的確沒錯，最后一筆至關(guān)重要，起到了畫龍點(diǎn)睛的意義。
我閉上眼，回想起那個熟悉的模樣，深吸一口氣，睜開眼，把腦中的畫面印到紙上。烏黑的長發(fā)，溫順地披在肩上，黑色帶白花的連衣裙，是那么優(yōu)雅。您微笑著“站”在我面前。只是缺少了眼睛。
我犯愁了，您的眼睛是那么富有靈性，而且會說話。我擔(dān)心自己的繪畫水平有限。
那雙眼睛總是帶著笑，能探測我們的心里，那雙眼睛，讓我們的內(nèi)心一覽無遺，也因為它，我們一次次地選擇了誠實(shí)。
我用心畫著您的眼睛……
我仔細(xì)地描出眼睛的輪廓，小心翼翼地畫出瞳仁，漸漸地，一件往事浮現(xiàn)在腦海中。
那時，我們才上一年級，五六歲大的孩子，面對陌生的環(huán)境，總有些膽怯。
您提出了一個簡單的問題，微笑著問：“誰來回答？”沒有一個人舉手，氣氛有些尷尬。
這個問題，我會回答，但看看四周沒一個人舉手，便選擇了沉默。目光與您相碰時，我看見了一雙眼睛，帶著鼓勵的微笑，那眼睛分明在說，你會的.，我知道，不要害怕，勇敢點(diǎn)！我猶猶豫豫地舉起了手，回答了這個問題，但聲音小得只有自己能聽見。您笑著說，聲音大些，會更好聽的，對嗎？在您的鼓勵下，我放大聲音回答了這個問題，幾遍下來，我的聲音顯得自信了許多。我坐下時，您送來了一個意味深長的眼神：孩子，既然你今天勇敢地站了起來，你就可以為明天打開了一扇成功的大門！
腦中想著，手里畫著，畫出的眼睛竟如此的有靈性。我仔細(xì)端詳著，仿佛又在聆聽著您的教誨……
端詳著畫中的您，我無聲地笑了。
會說話的眼睛作文 42
她身體修長，步履輕盈，像楊柳那樣婀娜多姿。她的眼睛又黑又亮，好像沒有一點(diǎn)兒特別之處，可是你仔細(xì)一瞧，啊!老師的眼睛還會說話!我們常�？梢詮乃难凵窭镏浪胝f的話，哪怕我們在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她的眼睛就會閃閃發(fā)光，好像在說：你真行!，當(dāng)有同學(xué)上課吵事的`時候，她就會睜大眼睛盯著他們，仿佛在說：上課不認(rèn)真聽講，呆會你們就知道錯了。當(dāng)老師受到委屈時，她的眼睛就會黯然失色，她也許在說：你們怎能這么不理解我呢？
老師講課講得可好了�！岸×懔恪鼻宕嗟纳险n鈴聲響起，她步入了我們的課堂，用她那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音流利地念著課文，那聲音是那么純正，那么悅耳。一會兒只見她熟練在黑板上寫著需要我們掌握的知識要點(diǎn)。
老師還特別體貼學(xué)生。有一次，我們班有一位同學(xué)心神恍惚，上課總是打不起精神，老師看到后，用她那雙會“說話”的眼睛望著他，好像在說：什么回事啊？下課后，老師找到了這位同學(xué)，了解到原來這位同學(xué)的父母最近鬧矛盾，老師對這位同學(xué)說：“我去和你父母談?wù)劇�。過了幾天，我們發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)臉上掛上了笑容，看到他上課認(rèn)真聽講的樣子，大家都笑了，我們的老師也笑了。
老師不僅人長得漂亮，心腸也特別好。有一天，放學(xué)了，
老師和我們一同走出了校門，大家有說在笑地往回家的方向走著，忽然，老師她大步走向前去，我們正詫異，抬頭一看，只見前邊有一位老太太搖晃地走著，老師敢緊扶老太太，用她那雙會說話的眼睛望著我們,好像在說：快點(diǎn)過來，幫幫忙。于是我們一起把老太太送上了公共汽車。
這是一個眼睛會說話的漂亮老師，這是一個熱心腸，體貼人的好老師。你們一定會問，這個老師是誰？其實(shí)這個老師可能就在你身邊。
會說話的眼睛作文 43
老師的眼神，如和暖的春風(fēng)，賦予我們健康的成長；老師的眼神像一把鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
那天我們在上課時，坐在后面的一位同學(xué)，沒有好好聽講，和旁邊的同學(xué)在竊竊私語，老師一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，我們都猜測著他們兩人要挨批了，可是結(jié)果大出我們的意料，老師的眼睛稍微合上了一點(diǎn)點(diǎn)，用嚴(yán)厲的目光直盯著他們兩人，仿佛在對他們說：“這是在上課，上課說話是不對的'，上課時要專心聽講，在考試時才能取得好成績��！”那兩個同學(xué)看見了老師的目光，立刻坐得端端正正，并且在一天內(nèi)都表現(xiàn)得非常出色。老師這時的目光就像一把嚴(yán)厲的鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
雖然老師的目光有時像鞭子，但是更多的是春風(fēng)，是對我們的鼓勵。
有一次，老師提出了一個問題，根據(jù)我的習(xí)慣，我刷的一下就舉手了，老師讓我站起來回答問題，我仔細(xì)一琢磨這個問題我傻眼了，這個問題的答案我好像不太清楚啊，這怎么辦？既然站起來了，如果不會再坐下來，那下課同學(xué)們還不得議論我了。正在我犯愁時，老師的眼睛大大的，深情地看著我，仿佛在鼓勵我說：“沒關(guān)系，好好想一想，這個問題老師講過的�！庇谑�，我腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，忽然我靈機(jī)一動，這個題我在練習(xí)冊上見過，這不過是稍微變了一下，我馬上說出了答案，老師的眼睛微微向上翹了翹，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師，我在您的目光中，我學(xué)會了做人的道理；在您春風(fēng)的吹拂下，我學(xué)到了很多知識和智慧。您的眼睛給我們了前進(jìn)的方向和動力，我們是一群在您目光中快樂成長的孩子，我們都愛您那雙美麗的眼睛！
會說話的眼睛作文 44
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺中小學(xué)的五年已經(jīng)過去了。我忘記過許多事，但我永遠(yuǎn)忘不掉的是班主任黃老師那雙會說話的眼睛。
黃老師有一個標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，一個高挺的鼻子下是一張小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是扎成高高的馬尾辮。一雙大大的眼睛，一眨一眨的，好像會說話，不!它就是會說話。
老師的眼睛會說話，會說嚴(yán)厲的話!記得有一次，由于貪玩，我馬馬虎虎地將作業(yè)做完就去找小伙伴玩了。第二天，我萬分忐忑地交了作業(yè)，想蒙混過關(guān)�？蓻]有認(rèn)真檢查的作業(yè)錯誤太多，上課時，老師把我單獨(dú)叫到了門外，用犀利的眼神一直盯著我，那雙眼睛仿佛在說：為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)，你這樣可不是一個好學(xué)生的表率。這時，老師的眼睛讓我慚愧!
老師的眼睛會說話，會說鼓勵的話!記得有一年的兒童節(jié)，學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀比賽。輪到我們班的時候，因為我是班級的領(lǐng)誦，所以站在第一排最顯眼的位置，看著臺下黑壓壓的人群我緊張急了，手心里不停地出汗。這時，正在臺下準(zhǔn)備攝像的黃老師用溫柔的目光注視著我，那雙眼睛仿佛在說：別緊張，慢慢來，你一定能行的，加油。這時，老師的眼睛讓我充滿信心!
老師的眼睛會說話，會說贊揚(yáng)的話!記得有一次語文單元測驗，我是班級里唯一的一百分，我非常開心，在同學(xué)們羨慕的目光中大步流星地走上講臺，黃老師也用贊賞的眼睛看著我，那雙眼睛仿佛在說：你很棒，別驕傲，繼續(xù)努力。這時，老師的.眼睛讓我充滿前進(jìn)的動力!
老師的眼睛會說話，會說各種各樣的的話，它說的話不僅我能看得懂，全班同學(xué)都能看得懂!我愛這雙會說話的眼睛，就像愛我們的黃老師!
會說話的眼睛作文 45
日常生活中，我們常常會遇到許多目光：有告誡的目光，有嚴(yán)厲的目光，有生氣的目光，有失望的目光……今天，我就給大家?guī)韮纱我馕督厝徊煌哪抗獍桑?/p>
正當(dāng)我們上語文課時，教室里的氣氛與平常大不一樣，這不只是因為教室里的講臺上有語文老師，更是因為有其他來聽課的.幾個老師！我們?nèi)嗤瑢W(xué)連大氣都不敢出。
“現(xiàn)在誰來讀一下自已對第四然段所寫的批注？”這，這個問題我可不會，千萬不要叫我啊！正當(dāng)其他幾個好生“唰唰”舉起手時，老師卻不叫他們，而是用目光掃了一下教室的各個角落，盯了我一會兒，讓我來回答問題。
什么？歪打正著，竟叫到了我！老師，對這道題我實(shí)在無力回天呀！我用手按住桌子，支撐著我那仿佛千斤重的身體，以求平衡�？墒沁@讓我用腦細(xì)胞加速想，也抓不到答案的丁點(diǎn)蛛絲馬跡。于是，我額頭上的汗珠以肉眼看得見的速度冒了出來！
正當(dāng)我手足無措時，我不禁抬起頭詢問老師，卻發(fā)現(xiàn)老師正看著我，那眼神似乎在說：“林瑋，不要擔(dān)心，老師相信你一定能行的！”這一眼仿佛給我吃了一顆強(qiáng)效定心丸，讓我整個人心里平靜下來。啊，我知道答案了！
我深深吸了一口氣，回答道：“我覺得這一段寫出了李大釗同志……”當(dāng)我說完這句話后，我情不自禁地望了望老師，卻發(fā)現(xiàn)這次老師眼神像充滿了陽光，正表達(dá)對我回答的肯定！我又一次有了力量，一口氣講了下去，成功了！我在內(nèi)心開始?xì)g呼。
“老師的眼睛會說話”，沒錯，正是老師那雙會說話的眼睛給了我鼓勵和信心。
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