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八年級作文不想長大
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的八年級作文不想長大,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文不想長大1
從我們呱呱地降臨在這個未知的世界里,我們隨著年齡的增長,我們也逐漸的學(xué)會了長大,在我們每分每秒中都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,從我們學(xué)會走路,學(xué)會說話的時候我們都在成長,如今我們都是初中的大孩子了,所以我們所做的一些事情應(yīng)該更加的成熟起來,我們對事物的辯別都會有很大的成長!我認(rèn)為成長有利也有弊,好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物,心里都會有自己奮斗的目標(biāo),知道自己該干什么應(yīng)該做什么,也會不斷的去發(fā)現(xiàn)一些新的事物,可是成長也給我?guī)砹嗽S多的煩惱,也許是年齡的變換,也許是上了初中以后有的朋友變了,也可能是在叛逆期,有很多的事情讓自己感到煩惱,最后所產(chǎn)生不想長大的念頭!事情是這樣的。記得那還是剛上初中的時候,中學(xué)的生活馬上就要開始了,學(xué)校召開初一新生報到,我和我的幾個好朋友一起帶著未知去的學(xué)校,因為我們不知道分班的結(jié)果會是怎樣的,也不會知道初中生活會是什么樣的,帶著一些未知的憧憬我們到了學(xué)校,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到我們幾個名字的時候我的心情忽上忽下,我們四個人兩個人在一個班,另兩個在另一個班級。這究竟是好事還是壞事呢?教我們英語的老師說過這樣一句話:“這樣挺好的,你們分在兩個班級還都是最要好的朋友可以把重點的知識都放在一起,再說了你們也就二個班級,出門都看見了。”
聽完這話我們的心情也算是漸漸的平靜下來了,漸漸的時間一天天的過去了,一天在閑聊的'時候我聽見了這樣的話,說是二班的班主任說:“現(xiàn)在都是初中生了,以前小學(xué)的好的同學(xué)也要注意些了,畢竟現(xiàn)在大家都長大了都不是小孩子了,也不是一個班級的了,我們班的事不能向外班的說……!狈凑f了一堆大概意思也就是自己班級的事不能告訴別的班的同學(xué)即使再好也不可以,兩個班級的同學(xué)要注意一下,我聽到這話的時候心里是挺難受的,就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼么?其實我是不信的,但是一些事情讓我不得不信,一天下午上體育課的時候,兩個班級一起上的,老師首先下命令跑步,身為體委的我其實不想因為跑步的順序影響到兩個班的關(guān)系所以我就帶著我們班的同學(xué)在他們班后面跑步,可是二班和我關(guān)系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們,而且還用一些話語去挑釁我班的同學(xué),因為我們關(guān)系在那所以我不能說什么,但我也預(yù)想得到一定會有幾個同學(xué)忍不住爆發(fā),一聲怒吼“怎么地”讓全操場的人都嚇了一跳,二班的那幾個同學(xué)就上來就開始打我班同學(xué)張藝,我趕緊拉架才好了一些,事后我問了張藝發(fā)生了什么,他說:“他在那跑步二班的同學(xué)直接就上來一腳,踢他之前他什么都沒干”,這讓我內(nèi)心特別的憤怒,和二班的體委說了一句:“你行,咱們關(guān)系那么好你就這樣對我班同學(xué)”,當(dāng)時自己也是腦子一熱也沒搞清應(yīng)該和誰說,就因為這件事我們班以前和二班同學(xué)好的那幾個關(guān)系從此都變的特別的淡薄了,走在一起也不會主動打招呼,這是我才意識到初中生活的悲慘,沒有好朋友該怎么活呢,如果我們不長大那多好!不會有現(xiàn)在所發(fā)生的一切不該發(fā)生的事,從此我對“長大”這個字眼感到悲傷!我認(rèn)為的長大就是這樣,有好處也有讓你感到悲傷之處,相信你也會在成長的過程中經(jīng)歷你所不能接受的一些事情吧!總之希望我們能珍惜初中的三年,讓我們不在感到悲傷,用青春這一絢麗的畫筆來描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧!
八年級作文不想長大2
“長大”這個字眼在我的腦海中無數(shù)次縈回,到底什么才是長大?“就是長成大人嘍!币粋天真的聲音會這樣回答到。但是長大后的我認(rèn)為:長大應(yīng)該就是變得懂事,有自己的主見。面對長大有的人會畏懼。扇貝一個心軟又膽小的胖男孩,一聽到長大鼻子就會酸酸的,他特別不想長大,因為他怕長大的壓力和煩惱。他特別希望小動物,所以他養(yǎng)過許多寵物:送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子);還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實是一頭豬,是蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)買來用來安慰失去比較黑和比較白的寵物,剛買來的時候是一頭迷你豬,可以放進(jìn)茶杯的迷你豬。但是任何生物都會長大,直到有一天荷包蛋長到有一米多了,于是算你媽媽把它送走了。扇貝也接觸到了長大,而他的長大卻是一次“作弊”?傊蓉愰L大的那一天還是到來了。
長大對于我來說非好但不壞。那是我一生中最后一個六一兒童節(jié),我和還朋友來到逍遙津公園玩,剛一進(jìn)去看到那些刺激、好玩的游戲我就迫不及待,當(dāng)時那是人山人海,我們排了好長的隊才買到票,拿著票我激動的來到大擺錘,心中按耐不住的'緊張因為我其實還是挺害怕的。這是我聽到一個小男孩說“媽媽,我也要玩!蔽铱戳丝此诺轿已,膽子那么大,這時又聽見她的媽媽說“不行,你還小等長大了媽媽再來帶你玩,走我們?nèi)ネ嫱旭R斯小火車。”聽到這些我暗暗得意,“長大的感覺真好!”我情不自禁地說。玩著玩著我們都有點累了,于是我們踏上了回家的路程。走在路上突然李貝兒說:“你們看這里有個少年宮我們進(jìn)去玩玩吧?”說著我們都異口同聲的答應(yīng)了,一進(jìn)少年宮我們就直奔滑滑梯和蹺蹺板,那里充滿了童年的回憶。可我們剛沒玩幾下那里的叔叔就說:“你們都多大了,還玩這個,這是給小孩子玩的你們別給壓壞了!”聽完后我們都害羞地走了,我很是不自在“不就玩一下么,最后一個六一兒童節(jié)都不給玩,不就是想找回童年記憶么!”那時候我又發(fā)現(xiàn)長大的感覺也沒有那么好。
只要你生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,長大既有好的地方有又不好的地方,再說任何事情都不是十全十美的,何必要害怕上大呢?長大給我?guī)砹丝鞓,它讓我知道了更多的知識;長大給我?guī)砹藷⿶,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。
這樣看來長大真的很好!
八年級作文不想長大3
小時候,我真的好想長大。
上幼兒園時,我看見大哥哥大姐姐們騎著自行車開開心心地去上學(xué)、回家、逛街,心里特別羨慕,有時還會幻想自己正在長大,好長時間一個人,就像扮了一回“過家家”游戲里面的大人一樣。那感覺真是得意極了。我好像一下子長大了。
時間過得真快,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可以說,我已經(jīng)長大了。但是,現(xiàn)實并不像我原來想象的那樣,并沒有令我怎么開心。作業(yè)又多又難,時間又很緊,老師管的也很嚴(yán),尤其是考試之前,累的人都透不過氣來……“慘”到這個份上的我,終于醒過來:小孩子就是小孩子,想什么都是那么幼稚,長大其實很沒勁。
所以,現(xiàn)在的我又不想長大。有時候靜坐下來,真想走進(jìn)時光的長廊,去索回兒時的那一份天真和爛漫,尋一份有嬉有笑和無憂無慮。
這種愿望當(dāng)然不能實現(xiàn)。時光不會倒流,年輕的我只會一天天不斷成長,一天天走向成熟。于是在問題的另一面我又有了新的感悟:今天,天真雖然離我而去,但是我畢竟收獲了一些成熟;童趣雖然不再回來,但我畢竟增長了一些理性;人生的辛勞雖然比兒時多了,但我畢竟知識豐富了。有失,但畢竟也有得。
我是感嘆“成熟”的代價太大,還是珍惜這一份新的擁有?是留戀往日那段無憂無慮的幼兒園的日子,還是把握住今天和將來的時間?我們要換個角度想問題,同樣的問題,在這一面想是山重水復(fù),從另一面想也許就是柳暗花明;這一條胡同走不通,當(dāng)然要從另一條胡同走。
有一個小故事是這樣的:媽媽叫女兒上街買半斤醬油,女兒拿了一只碗去。后來,這碗太小了,還剩一點沒裝完,女兒便把碗翻過來,終于用碗底的燈盞窩把醬油裝完了。回到家,媽媽問:“孩子,醬油在哪兒?”女兒指著碗底,說:“在這兒,媽媽!
事情如果只到此為止也就罷了,因為縱使失去的再多,總還有剩下的一點。這正如一個人的'成長,雖然付出了告別童趣的代價,但總還是迎來了青春的靚麗?晒适虏]有到此為止。
媽媽說:“半斤醬油就這么一點點嗎?我的寶貝!薄斑@一邊還有哩!迸畠喊淹朐僖淮畏诉^來……
曾經(jīng),我是不想長大,可事實上我已經(jīng)長大了,而且在長大的過程中我必須失去很多珍貴的東西。我想,惟一的選擇應(yīng)該是這樣的:走出一度困擾我的“成長煩惱”,把握今天的自我,迎接明天的成功。
作為一個“大女孩”,我的碗同樣不能,而且更加不能再一次翻過來。
八年級作文不想長大4
在玩耍與嬉戲中,在父母的呵護(hù) 和 老師的關(guān)愛下,我度過了無憂無慮的童年,跨進(jìn)了中學(xué)的大門。我這時才朦朧地意識到,我已經(jīng)從那個不諳世事的小女孩兒變成了一個名副其實的中學(xué)生了,當(dāng)然煩惱也隨著年齡的增長越來越多了。
我再也不能從爸爸的背上騎馬、在媽媽的懷里撒嬌、跟小伙伴們瘋跑野玩了。因為我要處理那堆積如山、整天都做不完的.家庭作業(yè),因為我要做一個不讓父母和老師失望的好孩子。
在童年中,我是一個無憂無慮、天真爛漫、善良單純的小女孩。我不懂得追逐功名利祿,更不懂得占有什么東西,滿腦子里只有玩。和小伙伴們玩捉迷藏、玩過家家的游戲,那時的我只懂得快樂?墒钱(dāng)我漸漸地長大后,當(dāng)我變得更為成熟地面對世界的時候,我發(fā)現(xiàn)童年中的我是那么地幼稚,是帶有那么一些傻氣的。于是我變得小心謹(jǐn)慎,心中的天真和善良也似乎日漸消失了。我不知道人為什么要成長,但成長確實能夠改變一個人的一生。
升入初中以來,家長對我們的要求也越來越高了。父母們望子成龍、望女成鳳;老師們一個個嚴(yán)格要求,使我們原本緊張的學(xué)習(xí)生活更為緊張了。
每天回到家里,父母的第一句話便是:“老師布置作業(yè)了嗎?”吃完飯,要是想看會兒電視,父母又會問:“作業(yè)做完了嗎?該去寫作業(yè)了!”天天如此。唉,父母難道想讓我們都變成學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?
雙休日,本應(yīng)該好好放松一下,早上睡個懶覺。可是父母卻早早地就會叫你起床,說:“早晨腦子清醒,快起床看書!”你這時也只得被迫起床,拿起筆,望著那堆積如山的習(xí)題,滿腹不樂意地寫著。好不容易熬到了中午,朋友叫你去打球,可父母又會說:“都上初三了,整天就知道玩,明年就要中考了,還不快回去寫作業(yè)!”于是你便只好無可奈何地回到了屋里,繼續(xù)做那些永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。一天就這樣在題海中度過了;叵肫鹪谕陼r的那些快樂的日子,父母會把你捧在手心里,你每天只知道玩、玩、玩。要是做的作業(yè)稍多一點,父母便會和藹地說:“休息一下,待會再做!”可現(xiàn)在呢……
父母還是一樣的父母,而態(tài)度卻跟以前迥然不同了。這是為什么呢?就因為你長大了,你已經(jīng)是一個中學(xué)生了。難道這就是長大了的代價嗎?我不想長大,因為長大了就會有太多的煩惱。
八年級作文不想長大5
“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”
上課的時候,突然聽到一首熟悉的歌——《故鄉(xiāng)》。
我的故鄉(xiāng)里,媽媽也教過我唱歌,她也教過我講故事。
現(xiàn)在,媽媽再也不教我唱歌了,也不講故事給我聽了,我?guī)状窝肭笏仓皇墙o你一句回應(yīng)“都幾歲了,還唱什么歌,講什么故事?難道你還是三歲小孩不成?”
當(dāng)時聽了媽媽的話,我非常傷心。難道長大了,就不能再讓媽媽唱歌、講故事給我聽了不成?
我很愛看動畫片,卻不愛那連續(xù)劇,雖然也會看,但癡迷度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些動畫片。在我的眼里,動畫世界,是個奇妙的世界。里面有那些花花綠綠的背景,以及有著一種說不出美的男、女主人公。
在動畫世界里,女孩有著忽閃忽閃且大大的如星辰般的眼睛,或似海的,或似瀑布的,美得讓人心醉的層層長發(fā)。男孩呢,有著深邃的、英氣的、冷俊的,且又活潑、個性的眼睛,以及那飄逸的、清爽的劉海。在動畫世界里,一切比現(xiàn)實生活中夸張。比如《貓和老鼠》就是對動物的虛構(gòu),但卻又恰恰反映了人類現(xiàn)實生活中的明爭暗斗。
在動畫世界里,人、動物,以及草木乃至地球、宇宙、行星、衛(wèi)星等等,都是活的。他們有他們的思想,他們有他們的一面。在現(xiàn)實生活中,這是不可能的,但鮮為人知的事,他們真的沒有這些“經(jīng)歷”嗎?
動畫是美麗的,是吸引人眼球的,動畫里的事物,只有在童話里才出現(xiàn)過,所以,動畫就是童話。
對于我這種幼稚的想法,媽媽總是無可奈何。任由我一天到晚抱著電視機(jī)看個不停,獨(dú)自一人在那兒興奮和嘆氣。
其實,對于媽媽對我的“不解”,我只能說,我如此著迷于動畫,全都是因為想感受童年的'色彩。
隨著年齡的增長,越來越多的事,受到了限制。小時候,玩過家家玩得不亦樂乎,可現(xiàn)在卻再也不敢了。小時候經(jīng)常跟小伙伴們?nèi)ネ婺喟,玩打仗,可現(xiàn)在卻再也不去了。小時候,媽媽會總是抱著你看個不停,問這問那,可現(xiàn)在,卻只能在電話里進(jìn)行了。小時候,整天在外面撒野、打鬧、發(fā)瘋,但現(xiàn)在,卻被成堆的作業(yè)壓著,壓得我喘不過氣來。
所以說,一切都變了,性格變得沉默了,生活變得無味了,學(xué)習(xí)變得沉重了。這些都是因為年齡增長的關(guān)系,有時候,我還會恨自己,干嘛要長大呢?長大有什么好呢?真像一首歌中所唱的“我不想,我不想,不想長大……”
但是事與愿違,成長是我們不可缺少的一環(huán)。在成長中,我們要學(xué)會生活,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會脫離父母,脫離依靠,做自由的鳥兒,快樂的飛翔……
八年級作文不想長大6
有一首歌說:“我不想長大,長大后世界上沒有童話,我不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)愚蠢。……”我之所以喜歡這首歌,是因為它發(fā)出了我的煩惱和內(nèi)心:我真的不想長大!如果世界上確實有時間穿梭,我將坐在上面,回到過去,回到快樂,無憂,自由玩耍的時代。如果世界上有魔藥,喝它可以使人們恢復(fù)活力,不管它有什么。不管它有多苦,我都會毫不猶豫地喝掉。為什么我有這么奇怪的想法?因為我最大的擔(dān)心是時間步伐總是向前邁進(jìn),永遠(yuǎn)不會停止,但是我不想這么快地長大。
我現(xiàn)在最大的擔(dān)心是不想長大。小時候,我羨慕長大,跑得快,行動自由的兄弟姐妹。我想快速成長,以為只要長大,我就會變得更加自由。但是,長大后,我會收到沉重的家庭作業(yè)和沉重的書包,以及似乎永不完結(jié)的家庭作業(yè)和無休止的課外課堂。我想回到我無憂無慮的童年!羨慕弟兄姐妹們可以玩得開心。小時候的生活真美好!看!我可愛的小弟弟多么快樂!每天,當(dāng)我努力做功課時,他都開心地玩。我讀書的時候他又睡著了。當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時,他沉浸在汽車模型的海洋中。我真的是老話。它確實比人和令人發(fā)瘋的`人要好。這真的讓我羨慕,嫉妒和憎恨!
小時候,我無憂無慮,自由自在,我可以不受約束地做任何我想做的事情。但是,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,有很多事情我無法做。有一次,我心血來潮:我想在我小時候重溫我最喜歡的書“頑皮的馬和小跳”。就像我興高采烈地看著時,我母親的雷鳴般的聲音使我感到恐懼:“為什么又要吃零食了,我不讓你多吃主食嗎?”我心里默默地想:你為什么長大?無法閱讀您喜歡的書?長大后為什么不能玩自己想要的游戲?為什么長大后必須繼續(xù)學(xué)習(xí)?為什么成長是一種負(fù)擔(dān)?我知道我提出的這些問題都很幼稚,找不到滿意的答案。這時,這首歌再次響起,“我不想長大,長大后世界上沒有童話,我不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)愚蠢又愚蠢……”
當(dāng)然,不管我們是否喜歡,時間的步伐都會使我們一天天長大。我擔(dān)心自己不想長大,而那些愚蠢而愚蠢的問題就是增長道路上留下的足跡。當(dāng)我回頭看時,深色或淺色,彎曲的腳印記錄了我小時候的笑聲和煩惱。
八年級作文不想長大7
小路上散步,我慢慢的走,后邊有小孩子嘻嘻哈哈的笑著奔跑,不小心撞到我后,他們吐了吐舌頭:“姐姐對不起,我沒有看路!蔽耶(dāng)時被撞后,雖然有點痛,但是也會笑著說沒事,他們歡快的往前跑,我聽著他們的叫喊,竟然笑了,我何時這樣笑過?兒時,我渴望長大,如今的自己,卻沒有活成期待的樣子,我的失落感也慢慢流露出來了。
我仰望天空,那時的自己也是仰望天空,想著為什么我不想這樣,我什么時候也可以想去那里就去那里?
耳機(jī)里的.歌從開始的兒歌慢慢變成了情歌,后來就變成了傷感的歌曲,我手中的雜志換了一本又一本,換不掉煩悶與憂愁,我就這樣慢慢把自己逼出一種境界,后來,我竟然感覺自己對所有都是淡淡的,不知道為何,我以前不是這樣的!不是這樣的!我不禁在心中大喊,可誰能懂呢?我第一次感覺到現(xiàn)實的無力與蒼白。
手機(jī)握在手里,沒有一切的喧囂,我走到了一棵柳樹邊,這時候的陽光很柔和,柔和道我都不想離開,滿池的春水,不知道以后是否能夠見到。我第一次沒有完成作業(yè),我有些激動,也有些不安,全被這一江春水沖淡了。感覺我逃離了這個囚籠,可外面更大的囚籠,是自己。那時XX書中的一句話,讓我五雷轟頂:“你之所以想太多,是因為你讀書太少!蔽矣袝r候,真的是到了那是才知道,書對我有多么重要。曾經(jīng)那么高傲的青春,還是在我的面前低下了頭,我不禁輕輕嘆息。其實,連同低頭的不僅僅是青春,還有我。我侍弄著柳樹的枝條,和煦的微風(fēng)下,飄搖著,我一點一點撬開心弦,淚卻滑落臉頰。
那時,高傲如我,而今,謙讓如她。這世間,讓我改變的不僅僅如此,長大后,我得到了什么?細(xì)細(xì)一數(shù),竟然可以羅列道一點又一點。我失去的,也隨著我的心,改變著,我所謂最好的朋友,到后來連一切都不知道了,偶爾之間的聯(lián)系,不過是節(jié)假日之間的問候。我倚靠著周圍的石欄,下面的魚兒,歡動著。我不禁輕輕的笑著自己,說著:“不想長大,是么?可我們還是長大了。” 可是長大后,我竟然失去你們了,我很悲傷。我們不要長大,好不好?可是歲月說,不好。
我只能坦白面對,如同一圈又一圈的年輪。
就算我們不在一起,你們也和我一樣,說著我不想長大的謊言。
我悄悄的離開這里,外面還是溫暖和煦的,我不想如此,但很多事情,偏要如此。
可歲月,你要記著,沒有愿意長大,包括我。
八年級作文不想長大8
他們是80后、90后,他們是“不想長大族”,他們喜歡賣萌扮嫩,熱衷看動畫片,不愿結(jié)婚生子……他們究竟是缺乏責(zé)任感,還是怕“長大后世界就沒童話”?
對此,我認(rèn)為人都要長大,只有直視長大才能挑起肩上的責(zé)任。
害怕踏入社會,害怕失去保護(hù),害怕承擔(dān)責(zé)任,是“不想長大族”存在的緣由。他們害怕青春浪漫被社會碾壓得粉碎,害怕純真自在被責(zé)任磨平。他們唯有通過賣萌扮嫩、看動畫片、逃避婚嫁來麻醉自己。今天還光鮮靚麗的少女擔(dān)心一嫁作人婦就會年老色衰、每天奔波于柴米油鹽中;今天還意氣風(fēng)發(fā)的小伙子擔(dān)心一入職場就會被無聲的硝煙淹沒。因此他們不想長大,顧慮重重,畏首畏尾,遲遲不愿直面責(zé)任。
人不長大,就無法實現(xiàn)自己的人生價值。作為正當(dāng)年華的80后、90后,他們是社會的勞動力,身上的`責(zé)任不僅關(guān)乎自己,還牽系著國家發(fā)展、民族基業(yè)、子孫后代。如果“不想長大族”將自己賣萌扮嫩的時間轉(zhuǎn)變?yōu)槁耦^苦干、創(chuàng)業(yè)奮斗的時間,將自己看動畫片的時間轉(zhuǎn)變?yōu)殪o心閱讀、修身養(yǎng)性的時間,將自己相親的時間轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c社會公益的時間,那么社會又將增加多少活力!拒絕成長即是拒絕你自己,拒絕承擔(dān)即是拒絕社會和國家,損失的將不僅僅只是你一人。
到底什么是“不想長大?歸根結(jié)底,是心智尚未成熟,是嬌生慣養(yǎng)的久了,卻也是對自己赤子之心的愛護(hù)。只有你直面長大,踏入社會,才不會活在自己編織的童話世界里。你要學(xué)會長大,不要被世俗同化,被金錢欺騙。當(dāng)你直面長大,你才會更清醒,才會更懂得珍惜自己的赤子之心。你會看到規(guī)則遠(yuǎn)勝于潛規(guī)則,學(xué)術(shù)遠(yuǎn)勝于權(quán)術(shù),才華遠(yuǎn)勝于財富,風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。你會在社會的激蕩中愈發(fā)清醒,在社會的漩渦中愈發(fā)堅定。這是長大,是成熟,不是守著自己的一方小天地,而是佇立于天地之間,如長風(fēng)挺松,看風(fēng)霜雨雪。這才是真正的長大。
別不想長大,請你直面長大,勇敢地挑起大梁,邁向前方。當(dāng)你長大,你會發(fā)現(xiàn)“你所站立的地方,就是你的中國”;對于長大的人,“你怎么樣,中國便怎么樣!
八年級作文不想長大9
"我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想長大。"聽著這首熟悉的歌,我開始害怕長大,不想長大。因為我不想離開童年,不想離開童年的那些絢爛的夢想。
長大就沒有了活潑,沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的贊揚(yáng),沒有了傻傻的約定,沒有了快樂和無忌。長大了,一種思維,一個微笑,不會再無瑕;長大了,心靈也在成長,稚嫩、天真也漸漸離我遠(yuǎn)去了。長大了,我丟失了好多東西:那些美麗的童話,那些可愛的布娃娃,還有那顆稚嫩的心。長大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能無所顧忌地玩耍,再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶,好悶!
我不想長大,永遠(yuǎn)都不想,這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩,不用去做令人頭痛的數(shù)學(xué)題,不用去背麻煩的英語單詞,不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣,輕松地學(xué)著1、2、3,開心地看小人書;我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事,看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》;我想抱著美麗的布娃娃,騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉(zhuǎn)。吵!鬧啊!蹦!跳!誰都不會說我無所事事,反而覺得,傻小孩,真可愛。
記得童年時在路上,我撿到一枚硬幣,欣喜若狂,因為我終于"在馬路邊,揀到一分錢".讀小學(xué)時,遇到課上老師寫錯別字,我會快樂的舉起小手,站起來告訴老師,你的'那個字寫錯了,應(yīng)該這樣寫,老師那時會夸我看得仔細(xì),F(xiàn)在,就算看到老師寫錯別字,我也不會舉手,因為我已經(jīng)失去了糾正老師錯誤的勇氣。
童年像一杯可樂,永遠(yuǎn)無憂無慮;成長則像一杯未加糖的咖啡,入口也許很苦,但仔細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)其中的甜美。不想長大,我并不是為了逃避現(xiàn)實;不想長大,我只是為了不想被塵世所同化。不想長大,并不是為了逃避責(zé)任,只是不想讓責(zé)任把自己壓垮。不想長大,并不是拒絕成熟,只是為了不讓自己那已經(jīng)過于成熟的心變得不再快樂。我不想長大,我只想做一個單純的孩子,擁有簡單的幸福。
評語:本文樸實無華,但情感真摯,意象豐富。開頭以歌曲《我不想長大》為引子,引出自己之所以不想長大的原因。文章構(gòu)思精巧,語言自然流暢,意境優(yōu)美空靈,筆調(diào)歡快輕松,讓讀者在小作者情感的起伏和張馳中,得到美的享受。
八年級作文不想長大10
隨著物質(zhì)條件的日益優(yōu)渥,獨(dú)生環(huán)境的“80后”“90后”無心可操,每每溺沒在父母的呵護(hù)中不愿醒來。所謂“不想長大”,究竟是憊懶,還是葆有難得的純真?此有兩說。
“理解者”以“堅持天真”為由。聽來固然令人神往的。提到長大,不免總要對“社會如何”侃侃而談起來,并且預(yù)備做斗士要揚(yáng)那污濁的波。然而,我想,切忌將“固守本心”與“天真”混為一談!何以用“孩子氣”作要挾,逼來了自己的得益?成長亦意味著對世事更加理性的考量,而非用童話的標(biāo)準(zhǔn)去審度。像是三毛的撒哈拉鄰居:從借火柴、借藥品,到要鞋、要餐具,最后甚至想看看她的牙刷。人與人的關(guān)系當(dāng)然不致冷漠,鄰里互助的溫暖決不能被利益圈定——“不想長大”者義正言辭地說著。然而像三毛這樣頂好頂熱心的人都煩不勝煩起來:這沒有窮盡的“美好的”愿望,最后只好由好心人來吃啞巴虧。“不想長大”首先不是任性的理由;如此“天真”,恕我不能茍同。
“你得長大!迸u者如是說。不愿茍且,干脆緊閉了眼,將一切付與一句“不想長大”,僅僅是在用純真和不負(fù)責(zé)任筑起的高墻內(nèi)瑟瑟發(fā)抖罷了:一時還覺得自己勇敢、高尚。中流砥柱漸老,正當(dāng)少年的卻又全是“寶寶”,民族何以為繼?慣于張著嘴巴等待蜂蜜,卻不想擔(dān)起責(zé)任,融入社會去拼搏,其實質(zhì)只是一種懶惰,以拒絕長大作為護(hù)身的城堡。
我否定逃避責(zé)任者。然而,在一種意義上,“不想長大”是可貴的'!
“我要向你們說精神的三種變形:看精神如何變?yōu)橐黄ヱ橊,駱駝又變(yōu)橐活^獅子,最后獅子變?yōu)橐粋赤子!辈槔瓐D斯特拉如是說。首先——首先,得是駱駝!它問,什么是重的和最重的?它屈下雙膝去承擔(dān)。敢于承擔(dān),能夠承擔(dān),樂于承擔(dān),堅毅地朝著它的沙漠走去,不找借口,沒有彷徨。而后,駱駝得變?yōu)橐恢华{子——它搶劫自由,并成為自己的沙漠之王!這是對青年人更高的要求,打破“你應(yīng)當(dāng)”而高喊“我意愿”,在承擔(dān)之上創(chuàng)造呼吸的空氣,為意愿成就自由的土壤。最后方是赤子。不得不變形為赤子,它是無懷,是不偏不倚,其必要性便在于,新秩序的建立只有最純凈的才能做到。“赤子”之行,卻不可跳過“駱駝”與“獅子”。從有擔(dān)當(dāng)?shù),再到有思想、有進(jìn)攻性的,最后才是返璞歸真,笑著說“不想長大”。
青年人!考慮了自己的“不想長大”了么?必從駱駝起,獅子,而后赤子。意志得以意愿自己的本心,失去世界者復(fù)得自己的世界。此為成長。
八年級作文不想長大11
“你們已經(jīng)初四了……”當(dāng)無數(shù)個老師在我耳邊響起同一句話,我從驀然想起,初四原來早已開始。覺得自己忽然長大百感交集、一切發(fā)生的都是那么突然我茫然了,我真的長大了嗎?
初四分班,將剛鑄就的友誼土崩瓦解。彼此見面,由“我們”“咱們”變成“你們”“他們”不知不覺心與心之間筑起一堵厚障壁。我們身旁出現(xiàn)了新的面孔,漸漸地,感情淡了。我們之間可以說的話題越來越少,逐漸變成只言片語,最終見面的相顧一笑,可以代替一切。
初四分流,頓時如同遠(yuǎn)隔天南海北。因為成長。需要規(guī)劃自己的未來于是我們約定,十年之后,我們再見。
我說“時間可以沖淡感情嗎?”
你們說“可以”
十年的流水,能否帶走我們之間的海誓山盟?只有時間自己知道。見了面之后,彼此招招手,也許一切盡在不言中……
他走了,她走了,他們走了。他哭了,她哭了,他們哭了。
空下來的座位,也許在提醒著我一切都曾經(jīng)來過。一切都還未逝去。聯(lián)系的、未聯(lián)系的,留下的、離去的,一切都在為所謂的“長大”而忙碌現(xiàn)實是可怕的。我惶恐,什么是長大?我茫然,我長大了嗎?晚上奮戰(zhàn)的'十點半,體育課蛙跳蹲起加速跑。這就是長大?復(fù)習(xí)資料堆成山,早起晚睡、多做少得這就是長大?朋友分離兄弟相隔這就是長大?104。204。303。403十六歲的年華這就是長大?為島而憤憤,為奧運(yùn)而不平,這就是長大?
曾記否?昔日寒窗苦讀時?曾記否?賽場拼搏奮戰(zhàn)時?曾記否?當(dāng)初深夜歌唱時?曾記否?相互扶持歸去時?曾記否?桃園結(jié)義三兄弟?曾記否?吾獨(dú)鼓琴為知音?我們今生就像夢一場,哭著來也要笑著走過。這也許是我們的宿命九年緣分如何?八年相聚如何?四年相伴如何?二年相守如何?一年相識又如何?終究是要分開的。也許關(guān)系越好,傷得越深。記憶愈深,痛就愈刻骨銘心。
朋友,我們相約,十年之后,我們再見。勿忘我,一路順風(fēng)。
“你們現(xiàn)在還不具備初四的實力!”哦,原來我還未長大。聊發(fā)心意,心所至此,不知所言。
八年級作文不想長大12
“我不想長大,長大后世界就沒有童話……”這首歌寫出了我的心聲,我的心愿!如果別人問我你想長大工作,還是永遠(yuǎn)都不想長大,我會毫不猶豫的說:“我不想長大!”我不想離開童年,不想離開那有著絢爛的夢的童年。
小時候,我會對所有東西好奇,每一個東西都會逐一問媽媽爸爸,而媽媽爸爸則認(rèn)真地給我講解。小時候,我很調(diào)皮,爬到爸爸的腿上,當(dāng)滑滑梯玩;走到小溪邊,到樹下拿一條小樹枝,追著小魚跑,“撲通”一聲我掉到了小溪里,讓家人著急。小時候,我很貪吃,每每奶奶做好飯,我立刻拉著奶奶的圍裙,討好奶奶說:“奶奶,奶奶。我餓了!”一雙靈動的`眼睛打動了奶奶,當(dāng)我抓起菜津津有味地吃時,奶奶就在邊上欣慰地笑著。小時候的一切,都是我美好的回憶。
童年,我沒有任何的壓力,更沒有考試和作業(yè)。累了就倒頭大睡,不管三七二十一,閑了就光著腳丫和小伙伴去玩,餓了就一屁股坐到地上,一把一把地抓起食物吃,生氣了就大哭大鬧等著大人來安慰我…。不用面對什么,不用顧忌什么,不用選擇什么。平平安安的,快快樂樂的,無憂無慮的。我不想長大,永遠(yuǎn)都不想長大。不用背密密麻麻的筆記,不用背麻煩的單詞語句,不用擔(dān)心任何事。我只要輕松地數(shù)1、2、3,開心地看小人書,看看電視里的小花仙,聽聽老師講的故事。
可是現(xiàn)在不同了,因為我長大了,一切都不一樣了。我認(rèn)識到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每當(dāng)我犯錯時,媽媽不會再像以前那樣對我說沒關(guān)系,爸爸也不會在讓我任意爬到他的身上玩,奶奶也不會讓我隨便先吃菜。我不敢再像以前一樣,在上課時大聲發(fā)言,因為我已經(jīng)失去了勇氣和信心。現(xiàn)在我的煩惱多了,考試、壓力、矛盾、麻煩……都多了。因為我已經(jīng)長大了,成熟了,大人們對我的態(tài)度都變了。在他們心目中,我非得要十全十美不可,而且不能頑皮,不能任性。
我不想,因為長大了就得不到爸爸媽媽對我的疼愛,調(diào)皮只能換來嚴(yán)厲批評,得不到家人的寬容與理解。當(dāng)然,我知道他們還是愛我的,只不過愛的方式不一樣了,長大了真的好嗎?
我不想長大,真的不想長大,我只想做一個單純的孩子,擁有簡單的幸!
八年級作文不想長大13
小時候的我們天真、爛漫、無拘無束。每天睜眼,“衣來伸手,飯來張口,遇到麻煩爺爺奶奶身后躲一躲!遍]眼,全身舒展“霸”大床,插上理想的翅膀盡情的遨游于夢境,想睡多久睡多久,任太陽爬了山坡又下去。
知道嗎?小孩子笑得大大咧咧是可愛,上了學(xué)的孩子笑得無拘無束是“呆瓜”;小孩子笑的嫩里嫩氣叫文雅,上了學(xué)的孩子笑的小聲叫輕;小孩子犯了錯可以被大人看做“人非圣賢,孰能無過?”上了學(xué)的'孩子犯了錯被視為“一無是處!泵刻焐蠈W(xué)、放學(xué)、做作業(yè),然后明天又重復(fù)著今天,日子就這樣被帶走了,是多乏味啊、好不容易左等右盼挨到了雙休,以為可以好好地解放一下,可是——老師用堆得“頂天立地”的作業(yè)直接扼殺了我的美好愿望;爸媽以“望女成鳳”的理由讓補(bǔ)習(xí)班填滿了我本就“寥寥無幾”的空暇時間,把我折磨的死去活來。唉,家長老師們還真不是省油的燈。
做討厭的是過年,所有的親戚都聚在一起,臉上掛著虛偽的笑容,嘰嘰喳喳地攀談著子女的成績。受表揚(yáng)的孩子昂首挺胸,自持清高,與其他孩子針鋒相對,渾身散發(fā)著一股讓人難以接受的傲氣!唉、親朋好友一年難得聚一次,最后還非得鬧得不歡而散,這多傷感情啊。怎么過個年這樣。
黑板上,老師的粉筆嘰嘰喳喳的拼命寫個不停,多如牛毛的唾沫四處飛濺;在下課后,總是像說遺言一樣嘰里呱啦的說個不停,說完了還不甘心,一直又說到上課;每到期末臨近時,課間的十分鐘也濃縮成了五分鐘;校長說減負(fù),減輕學(xué)生壓力,原本就處于“水深火熱”的我們更是墜入了“萬丈深淵;”“蝸殼”不見了,手中卻多了幾張題量甚多的試卷。哦,原來“減負(fù)”是這樣啊。
深夜,對著那一座座用作業(yè)堆起的高山“狂魔亂舞”,沒有父母端進(jìn)來的一小杯牛奶或一小蝶點心。獨(dú)自寫著作業(yè),偶爾只傳來那一聲聲震得人心碎的鼾聲。
不知何時進(jìn)的夢鄉(xiāng)。一座溫馨的小房子里,媽媽準(zhǔn)備了一桌的飯菜,旁邊還有其他的點心、餅干。我們一家坐在一起吃著飯,談笑著。這是小時候過生日的場景。兩顆晶瑩的淚珠順著臉頰慢慢滑落。
我長大了,所以媽媽不再一人承擔(dān)家務(wù);我長大了,所以爸爸不再買毛茸茸的大玩具給我;我長大了,所以媽媽不再買好吃的零食給我;我長大了。
是啊,我長大了。歲月啊,我是個好女孩,你別走得太快,我不想長大。
八年級作文不想長大14
不知在兒時曾聽誰說過:世上的萬物都有生命。于是在好多篇日記里帶著童真,經(jīng)常會寫:早晨太陽公公起得很早,他總用自己的體溫暖暖地照耀著我們,我們感到很溫暖。傍晚太陽公公累了,回家了,接著月亮婆婆出來工作了。那時的心靈純潔的像張白紙,而那位“哲人”的話像印章一樣就那樣印在我的心里。慢慢的自己也會想象了,太陽出來了,總覺得他在對著我們笑,而當(dāng)陰天下雨時,常想是不是太陽公公沒有糖吃,才哭了。
現(xiàn)在長大了,懂得的也越來越多了,漸漸才明白原來太陽公公沒有感情,他也不懂得喜怒哀樂,盡管它比我們大很多,但依它的壽命他也只是處在青壯年時期,所以“公公”這個昵稱也隨之灰飛煙滅了,而換來的是更多的'自然與科學(xué)。通過語文老師的點撥,忽然明白原來小時候?qū)懙娜沼浿徊贿^是一種叫“擬人”的修辭,一下子心里有點涼,小時候的那種熟悉一下子變成了兩個陌生的字眼。
今天下雨了,時而大時而小,時而急時而緩,不時夾雜著些小冰晶,雖說風(fēng)有點烈,攜著草綠的大樹狂呼亂叫,但也別有一番韻味,必竟這樣的天氣實在太少見了。下午天就睛了,陽光照在黝黑的柏油馬路上多了一分清新與自然。我喜歡這樣的感覺,映象中我曾給自己取過一個名字“語婷”是“雨!钡闹C音。意思很簡單:雨停了,太陽就出來了,陽光總在風(fēng)雨后。另外也帶著一種樂觀的意思。心里是這樣想的,而且常常這樣想,可結(jié)果往往事與愿違。長大真煩,什么事情都得想,而且得自己想,甚至只能自己想。
小時候,該做什么事要怎么做爸爸媽媽都會認(rèn)認(rèn)真真講清楚,而我的心還是那張純潔的白紙,任由各式各樣的印章在它上面留下痕跡。于是很少用自己的腦子去想那些是是非非,怪不得人們常用“單純”來形容孩子?墒情L大了,懂得的越來越多了,慢慢腦子里形成了一套自己的思維體系,學(xué)會并習(xí)慣以自己的方式思考問題,因此生活不再平靜,行動雖變被動為主動,可卻常常引起些是非非。
我不想我想不想長大,長大后世界就沒童話。盡管我們并不是為童話活著,但是少了那些純美,不免有些單調(diào)。
外面的一切經(jīng)過一番霧雨的洗滌清新了很多,也洗刷了內(nèi)心的塵埃,然而心靈深處卻依舊朦朧。
八年級作文不想長大15
路過人生的十字路口,有四個路標(biāo)——前、后、左、右。上面分別寫著:長大、變小、失敗、成功,我停在中間,迷茫著。
——題記
長大,長大了就得背負(fù)許多重任,要用功讀書,還要努力工作,還要以優(yōu)異的成績回報社會,孝敬父母。每天早上的晨輝才剛剛出現(xiàn),小伙伴們就要開始背著書包像趕集的鴨子一樣快速的朝學(xué)校走去,每天忙碌的人們就以各種姿態(tài)奔往工作的地方開始勤勞努力的一天。當(dāng)獲得豐厚的成績時你的回報就是拿著高薪可以在各個職場翱翔。當(dāng)我們年紀(jì)大了,有一定資歷和閱歷了,也開始要每天想著如何照顧曾經(jīng)含辛茹苦照顧我們的父母了,等等。這就是長大后我們要做的很多事情。
想象曾經(jīng),聽著手機(jī)上播放著“不想長大”這首歌時,我就想起曾經(jīng)低年級的時光。記得才上一年級時還懵懵懂懂的入學(xué),還不知道什么是規(guī)矩,還不知道每天的作業(yè)要按時要交,還不知道上課集中精力的學(xué)習(xí)是多么重要,就一下子到了快畢業(yè)的六年級。每天看著小學(xué)一年級的小同學(xué)們排著整齊的'隊伍由老師帶領(lǐng)從班級出來,衣服和發(fā)型都歪歪扭扭的走出校門那可愛萌萌的樣子,讓我不時會心一笑,那時的我不也是這樣嗎?我長大了,我也是從他們這個年紀(jì)一下長到了十一二歲六年級的小女生了;匚稄那,曾經(jīng)的曾經(jīng),是多么讓人回味和記憶。
失敗,我放棄了這塊路標(biāo),看了看他它身后的路,是一個深不見底的懸崖,上面寒風(fēng)呼嘯,黃沙不斷,讓我頓時打住了自己的腳步,不想繼續(xù)前行,因為,失敗是我不想觸及的方向。
成功,我終于有勇氣直視成功,哪怕有阻撓,有泥潭,有一望無際的荒漠和長路,我都鼓勵自己不斷前行。回憶起從前做任何事都有“算了吧”的念頭,知難而退是我之前一貫的作風(fēng),想象如果繼續(xù)這樣,我的人生會是怎樣呢?會有將來的成功和喜悅嗎?從小事開始,現(xiàn)在我就告訴自己“天下無難事,只怕有心人”。在家的拼圖和手工制作還有各種機(jī)械型的小型汽車裝配,我就認(rèn)真完成,哪怕一天做不成,就兩天,哪怕兩天做不成的就三天,直到完成為止。我喜歡看小說,再厚的小說我都要一氣呵成,不留遺憾。我相信只有當(dāng)自己收獲了喜悅,你就能分享那份成功。所以包括學(xué)習(xí)我都要努力讓自己堅持勤奮起來,不能半途而廢,朝自己理想的目標(biāo)前行。
路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不想長大,而我卻在長大,不能停止腳步徘徊在原路,我必須努力前行。人生沒有挑戰(zhàn)怎能成功,讓我勇敢挑戰(zhàn)未來的人生吧!
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