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雞蛋浮起來了作文

時間:2022-03-31 14:53:50 作文 投訴 投稿

雞蛋浮起來了作文(精選43篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雞蛋浮起來了作文(精選43篇)

  雞蛋浮起來了作文 篇1

  今天,我做了一個有趣的小實驗——雞蛋浮起來了。你們猜,我是怎樣讓雞蛋在水里浮起來的呢?下面就聽我仔細講講吧!

  首先準備好需要的材料:雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽和筷子。接下來我把雞蛋輕輕拿起,小心翼翼地放入水中,調皮的雞蛋像一艘潛水艇一樣緩緩下沉了,那么怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?

  疑惑中,我倒入了事先準備好的食用鹽,鹽一下子沉入了水底,雪白的雞蛋像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣一動不動。我想:“是不是鹽沒有攪拌才導致雞蛋浮不起來呢?”于是,我用筷子輕輕攪拌使鹽完全溶化,可是雞蛋還是在水底沉沉地睡覺。這究竟是怎么回事呢?是不是我加入的鹽太少的緣故呢?

  這一次,我加入了大量的食用鹽并再次攪拌使鹽完全溶化。慢慢地雞蛋像一顆皮球一樣浮起來了,我的心情無比激動,歡呼著:“成功啦,我成功啦,雞蛋浮起來了!”

  通過這次實驗,我懂得了物體能不能浮起來要看密度比鹽水密度大還是小,當雞蛋的'密度大于鹽水的密度時,雞蛋就沉在水底;當雞蛋的密度小于鹽水的密度時,雞蛋就浮在鹽水上面。

  你喜歡這樣的實驗嗎?快來動手做一做吧!

  雞蛋浮起來了作文 篇2

  聽說雞蛋放入水中后再加點鹽就可以浮起來,我想驗證一下。

  那天,我把材料都準備好:一個生雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽。準備好就要開始嘍!我先把水倒進透明杯子,倒到一半的水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來好像不是原先那個雞蛋了,而是一個掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點一點的倒入水中,又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉睛地盯著一動不動的雞蛋,自言自語道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動一動,我大失所望,嘟囔道“看來這個雞蛋該減肥了,這次實驗失敗了!”

  不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來,所以我又重新做了一次。

  這次實驗,我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍色手套,再戴上一個口罩,我再次把鹽、水等這些東西準備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來,我高興的.手舞足蹈,開懷大笑,笑的把口罩都笑掉了。

  雞蛋可真是個神奇的潛水員!

  雞蛋浮起來了作文 篇3

  今天的課和以前的有點不同,老師說:“今天我們要做一個實驗。”老師拿來一杯干凈的水,一個雞蛋和一些白色的粉末。我懷著好奇的心瞪大了眼睛。

  老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好后,老師讓一個同學把雞蛋放入水中,雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請了另一個學生把那白色的不知名的.粉末倒入杯中,然后用一根木棒攪拌起來,看著雞蛋在杯子里忽上忽下,忽左忽右,我真擔心雞蛋會從中裂開。過了一會,雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說:“同學們,你們知道怎么讓這個雞蛋浮起來嗎?”我們都疑問地搖了搖頭。在同學們疑問的眼光中,老師繼續(xù)放入白色的粉末,隨著老師加入的粉末量增加,雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們,加入的粉末其實是鹽,隨著鹽的增加,水的浮力就變大了,雞蛋自然就浮起來了。

  這個實驗既有趣又有科學性,還簡單易學。我們喜歡上這樣的課!

  雞蛋浮起來了作文 篇4

  今天,老師走進教師對我們說:“今天我們做個小實驗,讓雞蛋浮起來!痹捯魟偮,同學們都議論紛紛了,有的說:“這不可能吧!”有的說:“我做過,我做過!”還餓的說:“我有點相信。”

  老師把她準備的東西從包里拿出來,一個雞蛋、一包鹽和一杯熱水。

  老師把一個雞蛋放入水中,可雞蛋馬上沉入水中。同學們小聲嘀咕著:“雞蛋明明沒有浮起來呀!”“雞蛋好像在水里睡覺呢!”“別急”。老師說著倒了幾勺鹽,用筷子攪了幾下。雞蛋慢慢浮在了水中,她又加了幾勺鹽攪了幾下,雞蛋竟然從水里探出頭來了!

  同學們驚奇地問老師:“這是怎么回事。俊崩蠋熁卮穑骸澳銈冎绬,鹽水的浮力比普通的水強,水的.浮力大,所以才出現(xiàn)了這個現(xiàn)象!”

  同學們聽了恍然大悟,我想原來生活中有這么多的自然現(xiàn)象啊,我以后一定要多仔細觀察、多學習。讓自己掌握更多的自然現(xiàn)象!

  雞蛋浮起來了作文 篇5

  今天,我興高采烈地來到東方作文班,一上課,老師便說:“我們要做個實驗,讓雞蛋浮在水面上。”我有點懷疑,心想:老師的葫蘆里賣的什么藥。

  老師首先拿出一個透明的杯子,接著在杯子里倒了半杯水,然后拿著一枚雞問大家:“同學們,待會我把雞蛋放進杯里,誰有辦法能讓雞蛋浮起來呢?”有的說:“把杯子里的水加滿!庇械恼f:“雞蛋根本浮不起來!蓖瑢W們七嘴八舌地討論開了……

  突然,一個同學大聲喊到:“放點鹽。”老師說:“好!就按那個同學說的做吧!蔽覀儾恢罏槭裁匆此f的,就爭先恐后圍到講桌邊看老師做實驗。實驗開始了,我使勁瞪大眼睛仔細地觀察著老師的一舉一動。老師先把雞蛋小心翼翼地放進水杯里,雞蛋像潛水員一樣,沉了下去。然后老師向水杯里放了點鹽,用筷子攪了攪,只見雞蛋懶洋洋地躺在杯底,一動不動,好像一個熟睡的娃娃。老師又向杯里倒了點鹽,攪了攪,但頑皮的雞蛋仍然一動不動。我們有點垂頭喪氣,感覺讓雞蛋浮起來希望不大。最后,老師一下把鹽全倒完,又攪了攪,老師讓我們耐心等待,說奇跡終究會發(fā)生的。過了一會兒,只見雞蛋抖了一下,好像蘇醒了,要浮起來似的,漸漸地,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃的.慢慢浮上來了。我們異口同聲地大聲叫:“成功了,成功了!雞蛋終于浮起來了!”

  老師微笑著親切地說:“雞蛋能浮在水面上是很有科學道理的,當水中鹽的含量超過百分之三十,鹽水比重增大,雞蛋也就浮起來了,這就是生活中的科學。”噢,原來如此呀!我們恍然大悟。

  這節(jié)課真有趣!不僅玩得開心,而且掌握了科學知識,更重要的是讓我們更加熱愛科學。

  雞蛋浮起來了作文 篇6

  鄭迫不及待地告訴我們一個小秘密,那就是可以從水底浮起來。哼,我才不信!可是看著鄭老師那的樣子,我心里猶豫不決,非常想知道鄭老師說的是我想的結果嗎? 這個實驗需要用到杯子、鹽、雞蛋、細棒,一切準備就緒,實驗開始啦!

  往杯子里加四分之三的'水!鄭老師說道,我立即到了一些水,這些水就像在比誰先倒地杯底,爭先恐后地往杯底沖,往水里放入雞蛋,一定要輕輕的喲!我按照老師的指導,小心翼翼地拿著雞蛋,慢慢放進杯子里,雞蛋像帶著降落傘一樣落了下去。倒一些鹽,攪拌一下。我倒了些鹽,這些鹽就像花一樣飄落下來,杯子里變成了冰雪世界,再攪拌一下,奇跡出現(xiàn)了!雞蛋一下子就像騎著旋轉木馬轉到了水面上來!啊,鄭老師說的是真的!后來鄭老師告訴我們,這是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋完全浸沒時浮力大于重力,自然會上浮。 我們今天看到了奇跡的一刻,這讓我們知道了科學的有多偉大。

  雞蛋浮起來了作文 篇7

  今天黃老師給我們做了一個很有趣的實驗—-雞蛋浮起來了。

  實驗準備材料有:杯子一個、勺子一個、雞蛋一個、適量的鹽。

  開始做實驗了。只見老師先拿出瓶子,把清水加入瓶子里面,接著把雞蛋輕輕地拿出來,這時老師問我們:“這雞蛋是沉下去,還是浮起來呢?”全班同學同口異聲地說:“沉下去…沉下去”“那我們來期待一下。”老師說。我目不轉睛地盯著雞蛋,老師把雞蛋放下去了,雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來,然后用勺子加了入5勺子鹽,勻均撐攪拌,過了一會清水變成白色,又過了一會白色的水變淡了,我想:為什么白色的水會變淡了呢?老師說:“因為白色的時候鹽沒化完,等變淡了就是鹽溶解了!弊詈罄蠋熡职央u蛋放進去,雞蛋像一名花式游泳員一樣,一會在水中打轉轉,一會浮起來。這個實驗原理是一開始雞蛋受到水的'浮力小于自身的重力,所以下沉了,加入鹽后,清水變成鹽水了,鹽水的密度比清水大很多,這樣一來,雞蛋受到的浮力就隨之變大,所以雞蛋就會浮起來。

  這個實驗真是有趣啊!

  雞蛋浮起來了作文 篇8

  今天我在一本書上看見一個小實驗,就是讓雞蛋在鹽水里浮起來?墒请u蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來呢?我非常奇怪,決定動手試一試。

  我先拿出一個裝著清水的杯子,然后把雞蛋放入水中,雞蛋在水面上浮了一二秒,就沉入了水底,靜靜地躺在那兒一動不動,好像在呼呼大睡呢,看樣子雞蛋不會在水中浮起來了。

  緊接著我拿出了一包鹽,勺了一勺放入水中,再攪拌了一下,可是水中的鹽都已經(jīng)融化了,雞蛋也沒有在水中浮起來,我為此有些難過,媽媽走過來說:“說明你鹽放得不夠多,再多放一點吧!蔽彝锓帕艘簧子忠簧,用筷子攪拌了幾下,水頓時變得模糊極了。這時奇跡真的發(fā)生了,雞蛋居然真的浮了起來,露出了小腦袋,我用手去碰了一下雞蛋,把它按到底部,可手一松,它又浮起來了,雞蛋真的'浮起來了!我開心極了。

  可是雞蛋為什么會在鹽水里浮起來呢?媽媽告訴我說:“鹽增加了水里的密度,一但超過雞蛋的重量,雞蛋就會浮起來了!蔽抑懒嗽瓉硎沁@個道理呀,我以后一定會去多多做這樣的小實驗的。

  雞蛋浮起來了作文 篇9

  我從小就對科學很感興趣,今天老師給我們做一個小實驗,我非常好奇。

  老師準備了一個玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當時我在想:做的到底是什么實驗呢?同學們都議論紛紛。老師用有力的語氣說:“今天,我們做雞蛋浮起來的實驗!

  實驗開始了,首先老師把玻璃杯灌滿了水,然后小心翼翼地把雞蛋放進水杯里,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進水底。頓時,班里一片肅靜,連蚊子飛過的聲音似乎都能聽見,F(xiàn)在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來。一點點,再多一點?墒请u蛋一動不動地沉在水底。這時候,我們像熱鍋上的螞蟻,開始急起來,我們同聲同氣地說:“哎呀!這雞蛋真不爭氣!”老師乘機把所有的鹽都倒進水里,然后用湯匙把鹽攪散。突然,杯子里的雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。

  現(xiàn)在那肅靜的場面變成了那在沸騰的`開水一樣。有的同學在說:“終于成功了!”有的在問:“怎么會這樣呢?”老師微笑的說:“因咸水的浮力比淡水強!”。≡瓉硎沁@樣子。

  哈哈!看來我這位小小科學家又懂得了一種新的科學知識了!

  雞蛋浮起來了作文 篇10

  看,那里有雞蛋,水杯,筷子,水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學說:老師要把生雞蛋打碎放進杯子里再把鹽倒進杯子里喝生雞蛋湯。有的同學說:老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進鹽里玩。有的同學說:老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們,我們要做一次實驗。

  首先,老師小心翼翼把雞蛋放進杯子里。好像一個潛水員跳進海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個土豆。接著放一點鹽再用筷攪拌,雞蛋像陀螺一樣的在旋轉。不一會,又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾,忐忑不安,我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進杯子里,再更用力的`攪拌,雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢初醒。最后就像下雨天,池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。

  實驗成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解,七嘴八舌地說:“因為老攪拌把雞蛋浮起來了,因為……老師說:“因為清水變成了鹽水,使雞蛋浮起來。

  雞蛋浮起來了作文 篇11

  你們看了題目一定非常好奇,雞蛋為什么會在水里浮起來呢?別著急聽我慢慢說。

  首先準備好雞蛋,一大杯自來水和一袋鹽,然后把雞蛋放進干凈的水杯里。你就會發(fā)現(xiàn)雞蛋像光溜溜的鵝卵石慢慢地沉入水底,一動不動,像跟我玩木頭人不許動。

  這時,放兩三勺鹽進去,攪拌均勻!斑,雞蛋為什么一動不動呢?”好像一個文靜的'少女一樣睡在杯底,似乎進入了夢鄉(xiāng)。是不是水還不夠咸呢?于是我又加了一些鹽進入水中。我緊緊地盯著水底中的雞蛋,恨不得汗都流出來了。只見它好像受到了驚嚇,伸了伸懶腰,翻了個身,好像要起床了。我的心里像有一只小鹿砰砰直跳,我屏住了呼吸,眼睛瞪得圓圓的,臉都快貼到水面上了。這時,雞蛋像一個喝醉酒的大漢,搖搖晃晃地浮上來了。

  我頓時驚喜萬分,高聲呼喊:“我成功了,我終于明白了,咸水比淡水的浮力大,所以雞蛋會浮起來!”媽媽走過來,夸我說:“你真是個愛動腦筋的孩子!

  雞蛋浮起來了作文 篇12

  老師布置了一個,就是讓我們回去做一個小實驗,名字叫浮起來了。準備的材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。

  開始做實驗了,第一步,往杯中加入三分之二的`水,再把雞蛋小心翼翼地放進水里,雞蛋像一個熟睡的小寶寶,沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步,往水里加鹽,飄落在水中的鹽像的花。落在蛋寶寶身上,但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽,水慢慢地變渾濁了,但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是,我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌,漸漸地,雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下,好像找不到自己睡覺的床了。最后,不可si議的事情發(fā)生了雞蛋竟然浮在水面上了。

  可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,生雞蛋的密度比清水大,在清水中會沉下去,當加入鹽并攪拌均勻溶解后,清水成了鹽水,濃鹽水的密度大,所以雞蛋就會浮起來了!這真是一次且藏有秘密的實驗呢!

  在生活中,處處有科學,只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者!

  雞蛋浮起來了作文 篇13

  “哇——”一大清早,教室里傳來一陣陣歡呼聲,原來老師要帶我們做有趣的實驗呢!

  同學們一聽到“實驗”兩個字,就歡呼雀躍地叫起來。老師準備了一根筷子,一個雞蛋,一袋鹽,還有裝滿水的杯子。同學們很期待實驗的開始,更期待實驗會不會成功。

  實驗開始了,老師把雞蛋拿起來,小心翼翼的放入水中。這時雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底,紋絲不動!半u蛋睡大覺了,怎么會浮上來?”一位同學站起來半信半疑地說。“別急,好戲還在后面呢!”老師神神秘秘地說。

  然后,老師加了少許的鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚揚的落下?呻u蛋呢?還是像一個懶娃似的一動不動。我們的.眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒,發(fā)現(xiàn)倒進去的鹽沉入了杯底,像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。

  隨后老師把大把的鹽撒入杯中,頓時,杯子里“塵雪飛揚”,老師拿起筷子攪拌,杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風,只見雞蛋欣欣然,睜開了眼,舒展筋骨緩緩上升,在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學們目瞪口呆,驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋,可每次雞蛋都調皮地上下跳動,探出了可愛的小腦袋。

  這次實驗告訴我們:只要多觀察、多思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  雞蛋浮起來了作文 篇14

  今天,上課的時候,老師給我們做了一個生動有趣的實驗。

  首先,老師拿出所準備的`材料。哇,可真多呀:一個勺子,一個雞蛋,一杯清水,一包鹽,一個空瓶子。

  接著,老師往杯子里倒?jié)M了清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水中!皳渫ā币宦,只見雞蛋很快地沉入了水中,像一個喝醉了酒的人一樣,躺在水底,一動也不動。接著,老師又拿起勺子,往杯子里倒下了一點鹽,并用勺子攪拌了一下。鹽融化了以后,我們好奇地觀察著,可是,我們發(fā)現(xiàn)根本沒有動靜。∥掖舐暤貑柕溃骸袄蠋,怎么雞蛋還沒有浮起來呢?”老師淡定地說:“別急,好戲還在后頭呢!”只見她又拿起勺子裝鹽,大約放了十勺,然后不停地攪拌,清水慢慢地變得渾濁起來。這時,老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放,只見雞蛋又像跳水運動員一樣扎進了水中。奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢地從水里面浮上來了,露出了一個圓圓的腦袋,看起來真可愛!這一幕,看得我們目瞪口呆的,直追問老師:“這是為什么呀?”老師微笑地告訴我們這個原理:原來鹽水是有浮力的,所以雞蛋能在水中浮起來。

  通過這次實驗,我明白了:只要你細心觀察,多思考,就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。

  雞蛋浮起來了作文 篇15

  世界之大無奇不有,連雞蛋都會游泳了,你信嗎?不信就跟我去看看吧。

  今天,東方作文的老師走到講臺上說:“同學們,我們今天來教雞蛋游泳!”話音剛落,同學們便七嘴八舌地議論起來,“怎么可能呢?”“對呀,雞蛋是不會游泳的!甭犃送瑢W們的議論后,我心想:老師葫蘆里到底賣的什么藥,雞蛋怎么會游泳呢?

  實驗開始了,老師拿著兩個里面都裝滿了水的杯子,然后把雞蛋放入水中,只見蛋寶寶一頭扎進水里,像潛水運動員一樣,隨后老師用一根筷子攪了攪,可雞蛋還是沉在水里,好像沉睡的娃娃,并沒有浮起來,此時,同學們又開始議論起來,“雞蛋根本就沒有浮起來,是老師在騙人!崩蠋熜χf:“我沒有騙人,接下來你就知道怎么回事兒了!

  老師開始在水中放入鹽,用筷子攪和了幾下,果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來,同學們個個目瞪口呆。后來,老師為我們詳細講解了這次實驗的原理,原來是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會在鹽水中浮起來,而雞蛋的.密度大于清水的密度,所以雞蛋在清水中就會沉下去。

  通過這次實驗,我感受到了科學的奇妙,俗話說:“實踐出真知”,在日常生活中,我們要勇于探索,勇于實踐。

  雞蛋浮起來了作文 篇16

  上課了,小柯老師神神秘秘地走進教室,笑瞇瞇地對大家說:“今天,我要給大家變個魔術,如何讓一個雞蛋浮起來!蓖瑢W們眼睛齊刷刷地盯住小柯老師,內心充滿了期待。

  小柯老師準備了實驗器材:一瓶礦泉水,一個生雞蛋,一個透明杯子,一包食鹽和攪拌器。

  實驗開始了,只見小柯老師拿起礦泉水,擰開瓶蓋,把水倒進透明杯里。接著小柯老師小心翼翼地把雞蛋放進杯子,生怕把雞蛋碰破了。瞧,雞蛋緩緩沉入水中,靜靜地躺在杯底,好像一個小嬰兒在睡覺。此時,小柯老師給我們出了一道難題:“誰有辦法讓雞蛋浮起來,獎勵100積分!蓖瑢W們頓時來了精神,有的說往杯子里倒水,有的說用筷子攪拌,還有的說把雞蛋拔起來,老師把同學們的辦法一一嘗試,可是雞蛋一動不動。

  這時,臺下的同學早已按捺不住了,有的同學把脖子伸長,眼珠子都要瞪出來了;有的同學直接站了起來,眼睛盯著水杯,生怕錯過一場好戲;還有的同學干脆跑到講臺上,和實驗來個“親密接觸”。

  老師繼續(xù)實驗,他拿起勺子,舀了一勺鹽倒入杯子,攪拌了幾下,可是雞蛋還是像在睡覺一樣。接著,小柯老師又舀了兩大勺鹽倒入杯子,然后用力攪拌。不一會兒,水面上出現(xiàn)一個小漩渦,雞蛋在漩渦中一沉一浮,仿佛跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。老師停止攪拌,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像一艘潛水艇似的,慢慢地從水底浮了起來!半u蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”同學們唱啊,跳啊,整個教室沸騰了。

  咦,雞蛋為什么會浮起來呢?同學們在腦子里打了一個大大的問號。最后老師揭開謎底,原來鹽水的.浮力要比清水大的多,所以雞蛋能浮起來。

  今天作文課大有收獲,我不僅看到了雞蛋浮起來的奇跡,還學到了一個科學知識。

  雞蛋浮起來了作文 篇17

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手里拿著許多東西輕快地走進教室。我心里奇怪極了,老師怎么都沒拿課本呢?老師看著大家疑惑的樣子,笑瞇瞇地說:“同學們,今天我們來做一個小實驗吧!”同學們高興地歡呼起來。

  老師向我們介紹道:“今天我們做的'實驗叫‘雞蛋浮起來了’,需要準備的材料是一個生雞蛋、一袋鹽,一個透明的杯子、水,接下來我們開始做實驗,請大家仔細觀察喲!”

  只見老師先把雞蛋放入水中,我一看,咦,為什么雞蛋沒有浮起來呢?接著老師放了三勺鹽,攪拌攪拌,可雞蛋紋絲不動。老師又加了三勺,雞蛋動了一下,真的太神奇了。老師再加了一點鹽,整個教室瞬間充滿了歡呼聲,最后老師又加了兩勺鹽,雞蛋就慢慢地漂到了杯子中間。這時又有同學喊:“再加一勺!”老師又加了一勺,這時雞蛋浮起來了,我們開心極了。老師用手往下按了按,可不管怎么按,它都會浮起來。

  雞蛋為什加了鹽才會浮起來呢?我趕緊回家上網(wǎng)查詢。哦,原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度時,雞蛋就會浮在水面上。我真高興,因為我又知道了一個秘密。

  雞蛋浮起來了作文 篇18

  今天我要做一個雞蛋浮起來的實驗,說干就干,我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。

  首先,在杯子里倒入水,然后我把杯子傾余斜,輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著,我放入一勺鹽,用筷子攪拌,而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡,完全沒有一點要浮起來的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌,我想:這次應該浮起來了吧。可是,還沒浮起夾。我著急了,瘋狂地加入一大把鹽,用筷子攪拌,水變渾濁,我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了,雞蛋探出小腦袋,打量著這個世界。

  我用手按一下雞蛋,頑固的.雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的味道“呀!好咸!”果然,好奇心害死貓呀。

  老師告訴我是浮力在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中水里,加鹽,水溶派密度增大,就把雞蛋托起來了。

  小實驗包括著大道理,我想以后當一個偉大的科學家。

  雞蛋浮起來了作文 篇19

  上課了,老師掛出了一幅圖:一個小孩躺在藍色的海面上看書。老師問:“這個孩子躺在海面上看書,為什么沒沉下去?”有位同學說:“他有特異功能!绷呵嗤瑢W不同意,她講了個故事,說這是“死海”,海水里的含鹽量超過了30%,人就不會沉下去。

  究竟誰的'意見正確呢?我們來做個實驗。老師拿來了一個盛了大半缸水的玻璃缸放在講臺上,把一個生雞蛋輕輕地放進水里。雞蛋立刻沉到水底。老師往水里加了幾勺鹽,雞蛋沒動。有的同學說:“攪一下,讓鹽溶化。”老師用勺子攪了攪,同學們睜大眼睛看著,雞蛋順著缸子轉了幾圈,勺子停了,雞蛋又沉到水底去了,老師又加了幾勺鹽,雞蛋還是沒有浮起來。同學們著急了,大聲說:“鹽太少了!”“再加點鹽!”“使勁攪。∽岥}快點融化!崩蠋熯B連加了滿滿幾勺鹽,還用勺子使勁攪,缸里的水渾了,模模糊糊看不清。過來一會兒,鹽沉下去了,缸底積了層鹽,雞蛋還是沒有浮起來。同學們都很焦急,有的皺著眉頭說:“怎么還不浮起來?”有的說:“干脆把紙袋里的鹽全倒下去!”老師把鹽全倒進缸里,攪動了幾下。不一會兒,雞蛋漸漸往上升,升到中間,它停住了,懸在水中。我們的心也懸起來了。老師又攪動了幾下,只見雞蛋直往上升,終于浮到水面上來了。同學們屏住氣息,目不轉睛地盯著雞蛋,擔心它還會沉下去。過了好一會兒,它仍然浮在水面上。老師用手輕輕地把雞蛋往下按,雞蛋沉了下去,但是一松手,它又浮上了水面。直到這時,大家才興高采烈地拍著手說:“雞蛋終于浮起來了!”

  老師請一位同學嘗嘗水的味道,他吐著舌頭說:“真咸啊!含鹽量超過了30%,才有這么咸!”實驗證明:梁青的意見是正確的。

  雞蛋浮起來了作文 篇20

  星期天,我閑的沒事干,就看了一個“雞蛋可以浮起來”的.視頻。我有點不信,我就去廚房準備材料。

  我先去廚房倒了點溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進去,如果這一步做錯了,前面做的就白費了。要把瓶子傾斜一點,再把雞蛋放進去就好。但是雞蛋一動不動好像睡著了。接著我拿起勺子,加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起,雞蛋伸了一個懶腰,就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖,雞蛋搖搖晃晃的,但沒有浮上來。我沒有放棄,瘋狂加鹽,瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了。

  我用手把它壓了下去,居然又浮上來了。

  我很好奇它的原理,就上網(wǎng)查了查。上面說:“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力增大就把雞蛋拖起來了。

  我們要處處留心皆學問,要做生活的有心人,我們收獲更多。

  雞蛋浮起來了作文 篇21

  今天,我又去心語作文上課。一進教室,只見我們桌前放有一個小碗,里面裝著一個滑溜溜的大雞蛋,一個透明玻璃的水壺,里面裝著清水,還有一包正宗的福建原鹽和一根筷子。我看了,心想:我今天沒吃飯,這個雞蛋是給我煎荷包蛋做夜宵的嗎?這時,老師發(fā)話了:“今天我們做一個你們意想不到的實驗,這個實驗就是——雞蛋浮起來了。我做完了,會叫一個同學再做一次。”說著,實驗就開始了。

  首先,老師端著水壺,再慢慢地把雞蛋放入清水中,生怕雞蛋碎了。因為如果雞蛋碎了,實驗就失敗了,老師肯定會被大家笑話。估計是因為老師很著急,雖然雞蛋沒碎,可是,沒想到雞蛋卻像木頭人一樣一動不動地躺在那里。有些同學覺得很奇怪,就問老師為什么。老師卻說:“別急,心急吃不了熱豆腐,還有戲呢!”大家聽了都目不轉睛地盯著老師,想知道老師接下來要耍什么把戲。

  接著,老師拿起我們家家戶戶都要用的福建原鹽,把它慢慢地倒入水中。剛開始雞蛋沒浮上來,于是,老師又加了點福建原鹽,這時,雞蛋有了點動靜,可是還是沒有浮上來。這下,老師火冒三丈了,恨不得把這個水壺砸得粉身碎骨。但是,他可不敢在大家面前砸,因為他還要維護自己的風度呢!最后,老師直接倒了半包鹽,雞蛋才能慢慢地浮了起來。老師說:“因為鹽水比清水的.浮力大,就能把雞蛋托起,所以雞蛋就浮起來了!

  最后,老師叫林楚欣上去做了一遍,林楚欣跟老師一樣也把試驗做成功了。

  這節(jié)課不僅帶給我?guī)砹丝鞓,也給了我很多的啟發(fā)。

  雞蛋浮起來了作文 篇22

  今天,我去上課。上課時,我看見桌子上有一個雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說:“今天我們做個實驗,看雞蛋能不能浮在水面上!

  同學們高興極了,蔡老師神秘地問道:“你們相信我把雞蛋放入水中,它會沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說:“可以!”其他小朋友都堅定地搖搖頭說:“不可以!”

  蔡老師開始做實驗了,大家都目不轉睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道:“放一點鹽!先放一點鹽!”蔡老師聽了阮江旭的話,放了一點鹽。結果,雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接著說:“用筷子攪拌一下!庇谑,蔡老師用筷子攪拌了幾次,但還是不行。

  這時,李木子說:“應該再多放點鹽!辈汤蠋熅陀侄喾乓稽c兒鹽,雞蛋終于浮起來了。只是,雞蛋浮上來的時候,被鹽遮得連影子都不見了!

  雞蛋浮起來了作文 篇23

  今天,我們一進教室就看見桌子上放著一個透明的玻璃杯子,杯子里面裝著清水,旁邊還有一個雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學說:“今天老師要表演魔術!”那時我還不能確定,心里充滿了期待!

  這時熊老師笑盈盈走來:“今天表演魔術!”一聽到老師這樣說,我們都歡呼雀躍起來!

  開始表演魔術了,老師先把一個雞蛋小心翼翼地放進水中。雞蛋沉了下來,像一個乖巧的.小寶寶在睡覺!霸趺醋岆u蛋浮起來呢?”老師神神秘秘地問我們。隨后,熊老師把鹽巴拿了起來準備往杯子里倒,可大家卻搶著說:“給我吃一點!”可是這是老師做飯用的呀!最終,老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點,我也吃了,好咸呀!

  熊老師繼續(xù)表演魔術。老師把鹽巴倒進杯子里,再用筷子攪拌,水像漩渦一樣在轉動,蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來了,蛋浮了起來,但是沒有完全浮出水面,熊老師繼續(xù)用筷子攪拌,我心里想:“要是我是蛋寶寶,一定會被轉暈的!痹诶蠋煹呐ο,雞蛋寶寶的頭露出了水面,魔術成功了!教室里充滿了歡呼聲!

  通過這個魔術,我知道了因為鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋會浮起來。我以后一定要仔細觀察,發(fā)現(xiàn)更多奧秘,回家也要再做一次這個實驗!

  雞蛋浮起來了作文 篇24

  今天,陽光明媚,我去上蔡老師的作文課。

  上課了,老師把一杯清水、一個雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來,老師說:“今天,我們做的實驗是——雞蛋浮起來了。”

  老師告訴我們那包東西是自然鹽之前,就問:“你們猜猜,這是什么?”我斬釘截鐵地說:“是鹽!”邱昊慶思考了一會兒,說:“是洗衣粉!币慌缘膹埲f宇卻覺得是棉花。后來,老師揭曉了答案,那就是自然鹽,我的.眼光可真準啊!

  老師開始變魔術了,老師剛要把雞蛋扔到水底,董哲全就立馬叫道:“待會兒怎么拿起來呢?”老師神秘地說:“一會兒你就知道了!”然后,老師把雞蛋扔到了水里。接著,老師又把自然鹽倒進了水里,還用筷子不停地攪拌。鹽已經(jīng)被老師倒了半袋,雞蛋慢慢地浮了上來,我們都歡呼了起來。每個同學都想親自做一次實驗,老師卻搖了搖頭,說:“不行,你們回家后再做給媽媽看!

  通過這個試驗,我明白了雞蛋浮起來的原理,原來是鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮了起來。

  雞蛋浮起來了作文 篇25

  周末,我做好了作業(yè),拿起最近買的一本《小學生科技小實驗》讀起來。其中有一個叫“雞蛋浮起來了”的小實驗引起了我的興趣,我想:雞蛋怎么會在鹽水中浮起來呢?于是,我決定親自做一做看看到底是真是假。

  我懷著半信半疑的心情來到廚房里找來一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。

  實驗開始了。我往杯里倒上大半杯清水,把一勺鹽放在清水里,再均勻地攪拌,等鹽全部溶解后把雞蛋小心翼翼地放進鹽水里,可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久,雞蛋怎么也不見浮起來。我好像看到了雞蛋在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說:“別睡了,快醒醒吧,浮起來吧!”可是,無論我怎么喊,雞蛋就是不浮起來。

  我心里嘀咕著:我是不是鹽放得太少了呢?于是我干脆又放了三勺鹽,再用筷子攪拌,只見蛋殼周圍出現(xiàn)了很多小氣泡,而且這些氣泡越來越大。過了一會兒,雞蛋像跳起了芭蕾舞似的搖擺著,慢悠悠地浮起來了一點,但在離杯底約一厘米的地方就不動了,不過希望在即了!

  事不宜遲,我馬上又舀了四勺鹽,咦,還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地擺著肥胖的.身子露出了臉蛋,像在游泳的小娃娃。啊,我成功了!我成功了!我欣喜若狂地歡呼著,跳動著。

  這時,媽媽回來了,她看到我那歡喜的樣子,先是夸獎我,然后問:“那你知道雞蛋為什么在鹽水里會浮起來嗎?”我自豪地對媽媽說:“別小看我,我可是既會做也會說的哦!因為清水的浮力小,雞蛋就沉底;而鹽水的浮力大,雞蛋自然就浮在水面啦!”媽媽笑著再次夸獎我。

  這次的實驗讓我體會到無論做什么事情都要敢于嘗試,并全心全意地去做,這樣你就能享受到成功的喜悅。

  雞蛋浮起來了作文 篇26

  今天我到的時候,看見桌上放著一個裝滿水的.杯子、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。老師問道:“你們猜,雞蛋會不會沉下去?”只有三個同學舉了手,表示贊同,其他同學都表示懷疑。

  老師開始做實驗了,他把雞蛋放入水中,雞蛋真得沉了下去了,那三個同學猜對了。老師又向我們發(fā)問:“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”阮江旭大聲地說:“放一點鹽就能讓雞蛋浮起來!崩蠋熅吐犃怂脑,放了點鹽,可是雞蛋一動也不動。之后,李木子又說:“再加多點鹽,用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了!崩蠋熉犃撕簏c了點頭,倒了很多鹽下去了,又用筷子攪拌了一下,雞蛋真的浮了起來,同學們都驚訝極了。

  通過這堂課,我們不僅知道了雞蛋浮起來的原理,還明白了“死海不死”的原因。

  雞蛋浮起來了作文 篇27

  今天作文課上,熊老師讓我們見證雞蛋浮起來之迷。

  熊老師準備的工具有:一雙筷子、一個生雞蛋、一包鹽、一個杯子。

  熊老師先把杯子裝滿水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像石頭一樣,一下子就沉到水底了。接著熊老師把雞蛋拿了出來,把鹽的一半倒入水中,用筷子快速攪拌。熊老師很神秘的:見證奇跡的時候到了!然后把雞蛋又放入水中,雞蛋漂浮在水杯中間。熊老師再次把雞蛋拿了出來,又把剩下的鹽全部倒進水杯中,用筷子攪拌之后把雞蛋放入水中,這時的'雞蛋像頑皮的孩子一樣,懸在了水面上。

  雞蛋浮起來了作文 篇28

  星期天,我做完作業(yè),肚子餓得“咕咕”直叫,就去廚房找些東西吃。我打開冰箱一看,沒有什么食物可以直接吃,看見雞蛋架上擺著滿滿的`雞蛋,眼前一亮,就自己煮幾個雞蛋吃吧。

  我加了一瓢水在鍋里,然后把雞蛋放在里面開始煮。不一會,水沸騰了,雞蛋在鍋底打得“咚咚”地響,像奏的樂曲。

  聽著這優(yōu)美的樂曲,回想奶奶煮湯圓的情景:湯圓在沸水中煮著煮著,一會兒就浮起來了,在水面上跳舞。一會兒雞蛋也能浮起來嗎?

  雞蛋浮起來了作文 篇29

  今天上作文課的時候,老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著,他又拿了一個盆子,里面裝著雞蛋,還拿了一根筷子和一袋白白的東西。

  老師看了我們一眼,舉著那袋白色的東西問道:“這是什么呀?”我堅定地說:“這是一袋洗衣粉!”但我心里想:洗衣粉沒有那么小包,又說:“是棉花!鼻耜粦c說:“這是一袋鹽!崩蠋燑c點頭,說道:“這的確是一袋鹽!

  老師問我們:“同學們見過雞蛋浮在水面上嗎?”說完,同學們議論紛紛,有的說:“雞蛋可以浮在水面上。”有的'卻認為雞蛋根本不可能浮在水面上。

  只見老師把雞蛋往水上輕輕一放,雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后,老師一手拿著一袋鹽,一手拿著一根筷子,把鹽往里面倒,還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個喝醉酒的漢子,左搖搖,右晃晃。

  最后雞蛋浮上來了,董哲全瞪大了眼睛,嘴張得大大的,好像看到了外星人似的。老師說:“再過一天,這個雞蛋就會裂開!

  老師告訴我們,雞蛋浮起來是因為鹽水的浮力比清水大。緊接著,老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學可真多呀!

  雞蛋浮起來了作文 篇30

  同學們,你們做過實驗嗎?你們想做嗎?今天,我們班就做過一個有趣又神奇的實驗,我?guī)闳タ纯串敃r的情景吧!

  “丁鈴鈴…”清脆的上課鈴聲響了,同學們端端正正地坐在教室里等待葉老師來為我們上課。葉老師來了,她提著手提包,拿著課本,大步流星地走進教室。只見她拿出一個透明的杯子,一個淡黃色的雞蛋,一小盒白得猶如霜似的鹽。我們一個個像丈二和尚摸不著頭腦,在下面你一言我一語道:葉老師拿雞蛋是不是讓我們玩斗蛋的游戲。咳~老師拿雞蛋給我們吃嗎?…

  只見這時,葉老師對我們說:“同學們,”葉老師清了清嗓子繼續(xù)說:“我們來做個有趣的'游戲吧!”實驗開始了,葉老師拿著那個透明的杯子,往里面倒了一些清水,有拿著杯子問道:“你們猜,把雞蛋放入這杯水里,雞蛋會浮起來還是沉下去?”王鵬帆站了起來,大聲而又自信地答道:“會浮起來!比~老師便把雞蛋小心翼翼地放到杯子里雞蛋像一塊吸鐵石,牢牢地被吸在杯底,又仿佛一個懶娃娃躺在杯底睡覺一樣!拔夷苡媚Хò央u蛋浮起來!比~老師故做神秘地說道。同學們將信將疑,我心里想:葉老師,你一定要用“魔法”把雞蛋浮起來呀!只見葉老師把之前準備好的鹽往杯子里倒了一小部分,可是雞蛋紋絲不動,我唉聲嘆氣道:“唉,失敗了!”同學門都大失所望。緊接著,葉老師又撒了一大把鹽在杯子里,用小棒輕輕地攪拌了幾下,這時,奇跡發(fā)生了,雞蛋像有魔力一樣,從杯底迅速上生。同學門有的目不睛地盯著那個雞蛋,生怕錯過一個小細節(jié),有的站了起來,想看個夠,還有的興奮地大叫起來:“雞蛋浮起來了!”

  雞蛋浮起來了作文 篇31

  今天語文課上,陳老師給我們安排了一項科學實驗——驗證生鮮雞蛋能在鹽水中漂。ɡ谜n余時間,通過實驗來證明)!半u蛋能在鹽水中漂?”同學們都半信半疑。我想:雞蛋那么重,怎么會浮起來呢?簡直是無稽之談。

  晚上,我拉來壯漢爸爸當助理。爸爸給我找來一只玻璃茶杯,裝上大半杯涼水。我拿來一袋精鹽、一把小勺子、一雙一次性筷子和一枚生鮮雞蛋,一切準備就緒。我把嬌嫩的蛋寶寶輕輕地放入杯子,它像一個玩困了的嬰兒,沉在杯底睡著了。我加入一小勺精鹽,它還是紋絲不動。我加入第二勺鹽,隨著鹽慢慢化開,蛋寶寶微微動了一下,它似乎要坐起來,半坐半躺的模樣又不動了。我接著加鹽,第三勺、第四勺、第五勺,鹽在筷子輕輕地攪拌中都溶解掉了,蛋寶寶渾身布滿了小水泡,它晃晃腦袋,不倒翁一樣站在杯底,沒有一點上浮的意思。

  這時,班群里一個個捷報傳來,我急得直吼爸爸。“繼續(xù)加鹽,多加幾勺子!眿寢尩穆曇魪膹N房里傳來。我盛了滿滿的`一勺鹽倒進杯里,再來一個滿勺倒下去,筷子在水中輕歌曼舞,蛋寶寶懶洋洋地抖動身子,小水泡們迅速往上逃竄,它搖搖晃晃地游離杯底?此锹龡l斯理的模樣,我氣得又加了一勺鹽,再攪一攪,那蛋寶寶仿佛長了翅膀,想一下呼出水面,到奇妙的世界遨游。終于,它的半個身子露出了水面。我真想揪一把它圓潤的頭,撫摸一下它潔白無瑕、Q彈細膩的肌膚。爸爸用勺子壓了壓它的頭,摁入水中,它倔強地往上沖,已經(jīng)依戀這水上世界了。

  我歡呼雀躍,和爸爸擊掌祝賀。媽媽迫不及待地問:“你知道雞蛋為什么能漂浮起來嗎?”我有點張口結舌,一溜煙上樓去搜索資料。哦,原來是這樣:在清水中加鹽,水的密度會變大,浮力也跟著變大,雞蛋就浮起來了。這真是:書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟!學無止境。

  雞蛋浮起來了作文 篇32

  今天,我一進教室,就看到了桌面上擺著一杯水、一個雞蛋、一包鹽和一根筷子。這個雞蛋上畫著一個笑臉,真像一個可愛的娃娃呀!

  上課了,我心想:今天會上什么呢?“今天,我們來看一看雞蛋能不能浮在水面上。”老師說道。開始做實驗了,“一個雞蛋能不能浮在水面上呢?”老師問。很多同學異口同聲地說:“能!”只有我、林誠凱,還有雯焯大聲地說:“不能!”老師一聲不吭地把“娃娃”輕輕放入水杯里,“娃娃”飛快地下沉,好像在潛水呢!同學們都目瞪口呆,驚訝極了。老師說:“我往水里放鹽,看看雞蛋能不能浮起來吧!”做實驗的時候,大家目不轉睛地看著老師。結果,雞蛋居然浮了起來!大家都大聲歡呼起來了。

  這節(jié)課真有趣呀!

  雞蛋浮起來了作文 篇33

  今天,我一走進就覺得涼爽極了。只見講臺桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個裝著雞蛋的鐵碗。同學們都紛紛議論著,蔡老師卻一言不發(fā)地打開了大屏幕。

  當蔡老師把大屏幕打開時,只見上面顯示了九個大字——“實驗:浮力的奧秘”!案×有奧秘?”董哲全不解地問道!暗纫粫䞍耗憔椭懒!辈汤蠋熣f。

  上課了,蔡老師說:“同學們,你們知道浮力的奧秘嗎?”我們都搖搖頭。蔡老師說:“那我來告訴你們吧!”只見他先把雞蛋放入水中,接著一邊倒鹽,一邊用筷子攪拌。漸漸的,雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了!疤衿媪!”我們不約而同地說。

  后來,蔡老師告訴我們:“這是因為鹽水的.浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮起來了!苯又,我們還知道了死海不死的秘密。這節(jié)實驗課真是有趣極了!

  雞蛋浮起來了作文 篇34

  星期二的實驗課,老師教我們做了一個非常有趣好玩的小實驗。

  只見老師先準備好了一個生雞蛋,一雙筷子,一個玻璃杯子,一杯水放在了講臺上?吹竭@些同學們開始議論紛紛,這到底是要做什么呢?老師微笑著說:“今天我們來做一個小實驗。做實驗之前,大家思考一下雞蛋放在水里會不會浮起來呢?”有的同學說不會,有的同學說會浮起來。

  實驗開始了,老師先把生雞蛋放在玻璃杯子里面,接著再倒了三分之二的水到玻璃杯里。這時候老師問同學們雞蛋有什么變化嗎?“沒有!雞蛋沒有浮起來還在玻璃底下。”有的同學搶著說生雞蛋是在睡覺,還有的同學說它一定做了個很香的夢老師聽了笑了笑接著問:“那么如何讓生的雞蛋浮起來呢?”

  我們都好奇怎么讓雞蛋浮起來呢?這時只見老師把幾勺鹽倒入玻璃杯里,再拿起筷子一邊攪弄。這時的`雞蛋就好像是在跳舞,也不知道是在跳中國舞還是拉丁舞

  隨著鹽的加入,水慢慢變的渾濁了。仔細一看,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮起來了一點,但沒有露出水面。后來老師又把幾勺鹽倒入玻璃杯里面,再用筷子繼續(xù)攪拌。這時候神奇的一幕出現(xiàn)了,雞蛋竟然真的浮了起來,還探出了水面。同學們都驚訝地喊著:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”

  通過這個實驗我知道了如何讓雞蛋浮起來了,這個小實驗真是太有趣了!

  雞蛋浮起來了作文 篇35

  今天,老師要給我們做一個特別的實驗,就是讓一個被畫了笑臉的雞蛋在鹽水中浮起來。

  老師問:“誰來做這個實驗?”我、林義翔、林偲涵、王紫瀅都舉手了。

  老師讓王紫瀅先做實驗。王老師首先撕開鹽袋,接著把鹽倒進水里,最后,她用一根筷子輕輕地攪拌。蛋還沒是浮起來,她心里很難過。

  接著輪到林偲涵了,她也把鹽倒入水中,然后用筷子攪拌,蛋卻沒有浮上來。她心里很失望,也很難過。后來,我的'實驗也失敗了。

  到了林義翔,他想:女生們肯定是因為鹽加少了才失敗的,我一定要做成功!他開始往杯子里加鹽,再用筷子攪拌,發(fā)現(xiàn)蛋還是沒有浮上來。他火了,又倒了許多鹽進去,把蓋子蓋上,一直搖晃杯子。雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣慢慢地浮上來了。他高興地躺在了地上,哈哈大笑起來。

  這個故事告訴了我們一些科學知識。雞蛋為什么在清水里浮不起來而在鹽水中可以浮起來呢?因為鹽水的浮力比清水的浮力大。生活處處都是科學,我回家后要把這個實驗做給媽媽看。

  雞蛋浮起來了作文 篇36

  今天,我興致勃勃的回到家做實驗––先準備一包鹽,再準備一個碗和一個雞蛋,再加入適當?shù)乃u蛋放進碗里。那雞蛋宛如一個“潛水員”,慢慢的潛入水中。

  我小心翼翼的撒鹽,只見那雞蛋紋絲不動,心里暗到:“你今天非要跟我過不去,杠上了是吧!今天不讓你浮起來,我就不姓徐!”媽媽,外婆,外公,還有鄰居家的公公,都目不轉睛,伸長著脖子看我做實驗!拔胰ド步,待會回來再看!”公公說。外公迫不及待的用筷子把雞蛋夾了出來。說了句“穎穎,快看,雞蛋浮起來了”。“我信你個鬼,”聽了我這番話所有人都捧腹大笑,我則生氣的把雞蛋重新放回去。

  我又放了好多鹽,終于媽媽不耐煩了,說了句“你不要放那么多了,里面的鹽都沒有化開!”邊說邊把手放進碗里,只見那一坨坨的鹽粒沉在水底!耙晃覀儞Q熱水吧,這樣化得快些!”我不耐煩的說道!安挥,冷水就可以了,不能功虧一簣”。媽媽耐心的說道!“快看”!我興奮的說,只見那雞蛋在水中跳起優(yōu)美的圓圈舞!“再放一點就好了”,媽媽也興奮起來,“還沒好,我都去散了個步回來了!蓖夤f道!“再等等,快好了!”

  看到這一幕,我迫不及待的`把剩下的半包鹽全撒了進去!還手工化鹽,把鹽粒揉碎!雞蛋像沒了氧氣的潛水員,露出了水面。又像消失了幾百年的荒島,重現(xiàn)人間。一按下去,又浮出水面!

  我手舞足蹈,興奮之余,又思而不解,為什么雞蛋能夠在鹽水中浮起來?后來查了查資料,在清水中加入食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大!雞蛋就浮了起來!

  哦,原來是這樣。∥矣趾闷娴哪脕硭膫雞蛋放進去,只見它們一放進去就浮了起來!“再放點鹽,過幾個星期就可以吃咸雞蛋了”!外婆哭笑不得。

  哈哈哈,世界處處有科學,處處留心皆學問!

  雞蛋浮起來了作文 篇37

  聽說雞蛋在鹽水里可以浮起來,我覺得挺有趣,就做了一個實驗。

  我準備一袋鹽,我把一個雞蛋小心翼翼地放進水里,它靜靜地躺在那兒,我把鹽袋剪開,把鹽一勺一勺的倒在水里,雞蛋仍然一動不動,我靜靜地等看,一分鐘過去,了雞蛋還是沒浮上來,我急得也像熱鍋上的螞蟻,媽媽回來看見我很著急的`樣子,問我:“怎回事呀。”我回答:“雞蛋一直沒有浮上來。”媽媽看了看說:“你在想想可以拿什么讓鹽熔化呢?”我靈機一動,連忙跑到廚房拿了一個筷子攪拌起來,不一會兒,雞蛋就浮起來了,媽媽高興地說:“無論做什么事,都要動動腦子要想好了再去做。”,“不過你真像一個小小科學家!眿寢層譁厝岬匮a上一句。這到底是什么原理呢?我來告訴你們吧:水里加了鹽,水溶液密度增大,浮力也增大,就能把雞蛋拖起來了。

  這真是一個妙趣橫生的一次實驗。我喜歡做實驗,我長大做一個科學家。

  雞蛋浮起來了作文 篇38

  今天,我去心語上作文課。一來到教室,我就看見桌子上擺著一個杯子、一包鹽、一根筷子和一個雞蛋。

  突然,林義翔問老師:“老師,我們今天是不是要做雞蛋浮起來了的實驗呢?”老師微笑地點了點頭,說:“是的,我們今天就是要做這個實驗!苯又,老師把雞蛋拿起來,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋上面有一個笑臉。這時,老師問:“這個表情像誰?”突然,林義翔哈哈大笑起來。于是,老師就說:“這個表情就像林義翔嘻嘻笑的時候的表情!蔽覀兇蠹乙残α似饋。

  實驗開始了,老師把雞蛋放進杯子里,雞蛋馬上就沉了下去,好像一個睡美人。老師說:“今天,這個實驗我不做讓同學們做,現(xiàn)在誰要上來做?”林義翔、王紫瀅、陳雅琦和林思涵都快速地舉起手來。所以,老師就請這些表現(xiàn)積極的同學做實驗。王紫瀅最先開始,她先往水里放一些鹽,接著又用筷子攪拌。一分鐘過去了,雞蛋還是沒有浮起來。接下來的陳雅琦和林思涵也跟王紫瀅一樣以失敗告終。

  最后,輪到林義翔上場了,他也是先倒鹽,再攪拌,又把蓋子蓋上用力地搖晃。這樣反復幾次,雞蛋終于浮上來了!林義翔開心地倒在地上打起滾來。林義翔真是太棒了。我們大家都被林義翔給逗樂了!

  接著,老師告訴了我們雞蛋浮起來的`原因——鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋才會浮起來。而且老師還告訴了我們死海不死的奧秘。作文課不僅能培養(yǎng)我們寫作能力,還能讓我們愛上科學,一舉兩得呢!

  雞蛋浮起來了作文 篇39

  今天我要做能讓雞蛋浮起來的實驗。

  實驗前我們要準備一個杯子、雞蛋、鹽、水。首先把200毫升的水放到杯子里,然后把杯子傾斜,再把雞蛋輕輕地放入杯中,我生怕雞碎了,可是,雞蛋沉入了杯底。我往杯中撒一勺鹽,可雞蛋根本沒有動,我很失望。哦,我忘了攪拌,我拿了一根快子一直攪拌,可雞蛋還是沒有浮起來,我一直抱怨著。

  就在這時媽媽走過來對我說:“孩子,不管做什么事情都要有耐心!

  “好吧!蔽艺f。

  之后,我往水里又加一勺鹽,可雞蛋還是沒有浮起來,興許是鹽放得太少的`

  原因,我又任水里五太勺鹽,我拿筷子開始攪拌,我發(fā)現(xiàn)水變成了白霧狀。

  “雞蛋浮起來了,我成功了。”我大喊道。

  媽媽說:“你看,做事情只要有耐心,總會成功的!

  我上網(wǎng)查了查,我知道原理是什么了。是浮力的作用,雞蛋密度比水大,沉入水中,水里加鹽,水溶液密度增大,浮力增大就把雞蛋拖起來了。

  只要生活中仔細觀察多思考,我們就會學到許多的科學知識。

  雞蛋浮起來了作文 篇40

  昨天,老師笑盈盈的對我們說:“回家做一個實驗……”我一回到家,就在許許多多千奇百怪的實驗中選擇了雞蛋浮起來的實驗。

  我立馬找來一個盛滿水的透明水杯,一包鹽和一個小雞蛋。爺爺見了滿臉不解的問:“你在干什么?”我漫不經(jīng)心的回答:“我要讓雞蛋在水里浮起來!睜敔斝ζ饋,說:“這怎么可能做到?”我有些生氣地說:“一定可以辦到的!要相信科學,等我實驗給你看!”爺爺搖搖頭走開啊了。

  我見爺爺走開了,立刻拿出了雞蛋小心翼翼地,像是寶物一樣,慢慢放進了水里,生怕把雞蛋弄碎了。我剛一松手,雞蛋就立刻像潛水員那樣,緩緩沉入水底,慢慢悠悠地。沉入水底的雞蛋立刻就像石頭一樣緊緊貼著水底;又像還不會走路的孩子,緊緊依偎著父母,害怕摔跤。我興奮的往杯子里撒了第一勺鹽,雞蛋有一點飄飄欲飛了,像風箏那樣準備一飛沖天。我又撒了幾勺,可它卻沒有一點變化。我正苦惱,突然在一旁觀看的媽媽靈機一動,開了口:“你看鹽都沉淀在底下,這怎么能使雞蛋“飛起來呢?”于是,我拿來了筷子,一個勁地攪起來。水像漩渦一樣的'旋轉著,還時不時濺出一兩滴水,終于鹽和水融合在一起了。雞蛋有些浮起來了,我心中一陣歡喜。突然!雞蛋又飄飄然倒下去了。像一個正在學走路的孩子,走幾步摔一跤。我又加了幾勺鹽,它像會走路了一樣,立起來了!我心中幾番波折后沖滿了信心,又加了若干勺鹽后,雞蛋的一個小塊露出來水面。像一個潛水員要浮出水面呼吸。我欣喜又擔心地輕輕點了一下雞蛋,見沒什么反應,又用食指狠狠摁了一次,結果沉下去了。我有些失望了。突然!雞蛋像一個醉漢,飄飄悠悠地浮上來了!只見它剛剛一要露出水平面又慢慢下沉了一點又上升了。就像一個頑皮孩童,在和我開玩笑吧!

  幾番歷程,它的小腦袋瓜終于浮出了水面,我一片狂喜。我急忙叫爺爺來看,爺爺驚奇的說:“咦?這雞蛋怎么就浮起來了,真是奇了怪了!”我見爺爺滿臉疑惑,就給爺爺解了謎團:“在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋就浮起來了!睜敔旙@訝的說:“哦!原來如此!科學真神奇。”

  雞蛋浮起來了作文 篇41

  昨天老師布置了一份“特殊”作業(yè):讓雞蛋學會輕功水上漂。知道這個消息的,我很興奮,一回家就扔了書包,奔向廚房。

  但是當我把雞蛋放進清水中后,又被難住了:這雞蛋是不是太胖了?他怎么能像一塊靜臥湖底的石頭一樣紋絲不動嘞?于是,我就瞪著杯中的雞蛋,一邊想辦法,一邊用意念命令它浮起來,但并沒啥用。我不甘心,用目光在盡可能的視線里尋找有用的事物,終于,目光停留在了油鹽糖醋上。

  我想:油總是浮在水面上,是不是可以把雞蛋也順手牽羊的浮上去呢?想到這里我不禁叫出了聲,為自己的聰慧而鼓掌,差點就把美夢中的媽媽吵醒了。做賊心虛的我打開油瓶,準備少倒一點,但一不小心手一滑,倒了一大杯,不過幸好沒有撒出來,不然媽媽真的是要罵死我了。唉,不過這雞蛋一點也不爭氣,浪費了我這么多的油,還是靜靜的躺在杯底,睡著美容覺,真是氣死我了!

  好吧,雖然第一次實驗失敗了,但是我并不灰心,而是換了個杯子,再換了一個干凈的雞蛋,重整旗鼓,準備再次出擊!這次我吸取了上次的教訓,手拿著鹽小心翼翼地往里面倒,像用雙手舉著聚寶瓶,生怕弄壞了它,摔著它。我加了一點點鹽,雞蛋紋絲不動;再加一點,雞蛋浮起來了一點,但它并沒有在我期待的目光下完全浮起來,而是擺了擺他的將軍肚,又回到杯底冬眠去了。這下我失去了耐心,也不管什么浪不浪費了,一下子倒進去半杯鹽。在我為失去半杯鹽心痛的時候,奇跡之神降臨在了杯中――這雞蛋搖了兩下,像使用了輕功,瀟瀟灑灑的.飄在水面上,怎么按也按不下去。又像一塊年過半旬的老人的禿頂,醒目而安穩(wěn)的浮在了水面上。

  這突如其來的一幕真的是嚇到我了,正當我感嘆世間多么神奇和百思不得其解這原理的時候,那邊老爸瀟灑的拿出了手機,說了句:“百度一查,啥都不怕。”只見打開手機,念到:"在清水中加入食鹽水的密度變大了,浮力也變大了,雞蛋承受不住那么大的浮力,自然就無可奈何的浮上來啦!"我聽了后感慨一句:“真是世間處處有學問!”

  雞蛋浮起來了作文 篇42

  聽說雞蛋可以在水中浮起來,我今天就來試一試,看這個說法是不是騙人的。

  首先,我準備了道具,有水、剪刀、生雞蛋和礦泉瓶子。我用剪刀剪去礦泉水瓶子的一半,在剩下的那一半里加進去水,右手輕輕的拿著雞蛋,左手拿著杯子,把雞蛋放到瓶口,讓它輕輕的滑下去。它沉入水底,靜靜的躺在那兒,一動也不動,好像睡著了似的。我又等了一會兒,雞蛋也沒有浮起來。

  這是怎么回事兒呢?我抓耳撓腮,不知道怎么辦。突然,我想了起來要加鹽。我連忙跑到廚房,去把白色的陶瓷調味罐拿來,左手拿開蓋子,右手拿著小勺子,舀起白白的鹽,一勺又一勺,一共舀了六勺子。然后我用筷子輕輕攪了攪,慢慢的',鹽融化在了水里,水也渾濁了起來。我用指頭蘸水嘗了嘗,很咸,像海水一樣咸。

  這下應該沒問題了吧?我靜靜地坐在桌子旁,眼睛一眨也不眨的看著透明的礦泉水瓶子。過了會兒,雞蛋還是沒有反應,我端起瓶子晃了晃,雞蛋也跟著晃了起來,好像在說:“小主人別搖我,我還沒睡醒呢!”我一停手,雞蛋又不動了。難道是鹽太少了?我又舀了一勺鹽倒進去,用筷子攪了攪,我想:這下該浮起來了吧?

  我又等一會兒,看見雞蛋在杯子底下輕輕的轉動著,慢慢的,一點一點的往上爬,我有點不敢相信自己的眼睛,伸手使勁的揉了揉,雞蛋是真的在往水面慢慢的爬。圓圓的那一頭,慢慢往上立起來,尖尖的那一頭往下沉著。不一會兒它的頭探水面。哇!雞蛋真的浮了起來。我用手指輕輕地把雞蛋往下按,手一松,它又浮上來了,真神!我高興地跳了起來,大喊著:“媽媽快來看啊,雞蛋浮起來了!”

  “為什么雞蛋能在鹽水中浮起來呢?”媽媽問我。我也不知道,有誰能告訴我雞蛋浮起來的奧秘嗎?

  雞蛋浮起來了作文 篇43

  開始做實驗了,實驗內容是讓雞蛋浮起來。

  首先,我從消毒柜里拿出一個大碗,擰開水龍頭放入三分之二的自來水。然后,我從冰箱里拿出一個雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去,可雞蛋卻沉了下去,搖搖晃晃地,在水中動都不動,似乎像一個氣喘吁吁的病人。

  于是,我拿了櫥柜里的'鹽,用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過后,雞蛋慢慢地浮了一點,離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實驗是否成功。結果托住以后以為成功了,一松開,雞蛋又沉入了水里,一動不動。后來,我又加了一勺鹽。但還是沒有用,雞蛋似乎浮上來,但沒過幾秒時間,調皮的雞蛋又回到了杯底。

  接著,我一次性加了兩勺鹽,似乎感到勝利的到來,結果雞蛋浮出了水面,不過幾秒又掉到了水底,我是又憤怒又絕望了!正當我想放棄時,我不知怎地有了信心。

  最后,我又放了一勺鹽,雞蛋似乎聽話了,一點一點地浮了上去,“哇”,我開心得一蹦三尺高,雞蛋終于浮了上來,我想把它按下去,可雞蛋像個皮球一樣又彈了上來,實驗總算成功了!

  這次實驗,讓我明白了要有恒心才能把事情做好!

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