憧憬
憧憬1
最近，大人們總是給我說教，要好好學習，考上好大學，為自己謀個好前途，我知道這十分難，父母對我的期望很高，要求也很高。非清華北大哈佛劍橋的，都不正視一眼。
我知道這是有一定難度的，可總有人可以達到的，就算全世界只有一個人可以達到，那為什么那個名額不可以是我的呢？我相信只要有信心，只要努力，我一定可以達到目標的。用自己的.汗水為自己打造一個光明，美好的未來。我給自己去了一個英文名叫“angel”，就是“安琪兒：天使”，這并非自戀，也并非臭美。而是我想讓自己像天使的完美，雖然我知道“人無完人，金無足赤”的道理，可總會讓自己更討人喜歡，更接近完美一點。
我相信“世上無難事，只怕有心人”，只要努力我一定會達成目標的，Let me try and up, construct a perfect myself!
憧憬2
小時候的我
羨慕縣城富足的生活。
中學時的我
對縣城更加憧憬。
我在縣城中安家。
我喜愛。
小區(qū)的安寧平靜。
我喜愛，
馬路寬闊干凈。
我喜愛。
廣場一片蔥蘢。
我喜愛。
大街車水馬龍。
我全身心投入她的懷中。
漸漸的`我有了新感覺。
不適應，
街坊鄰居冷漠。
不適應，
馬路上的孤獨。
不適應，
蔥蘢的單調。
不適應，
大街上的喧鬧。
我經常沉思
我常想，
老鄉(xiāng)親切的談笑。
我常想，
鄉(xiāng)間小路的漫步。
我常想，
綠草紅花的莊稼。
我比較，
這不見。
老年人的悠閑。
這不見，
中年人的重擔。
這不見，
青年人的寬容。
這不見，
兒童的自由相伴。
我感嘆:
由憧憬到失落，才短短的幾年。
由家到這里不過，
十公里長。
但是現在的我，
卻有萬水千山的距離。
從憧憬到失落，變化為什么這樣快。
這樣長。
憧憬3
關門，還是在原來的地方，他們根本就沒有任何措施自己不是這里所擁有的一切。
還是在這里，你看到你的未來已經在身上發(fā)光，對著你搖搖的招手，可是你看起了明天的太陽，就想著明天的日出和是怎樣的`？
可是在那樣的一段時光里，該怎樣才能熬過那一段痛苦和苦難的。
只是這些對于我們來說，告別也是一段非常遙遠的距離，所以直到現在為止，我們只能去接受，而不能去改變，這就是他們也告訴我的一個道理。就如同我們看的那些書是一模一樣的。
只是我們接受的教育對于我們的實際生活又有什么樣的作用呢？
你不見得不了解，但是卻從來都沒有人對你說過這些話，你也無從去了解，這才是根本的問題和原因所在。
那些床再和演繹的過程都變成了你沒有辦法去說的，言不由衷的過程。
從來沒有用這么對我們解釋過這些來源和所在，所以才會有了現在的狀態(tài)和結局，一切都在情理之中，或者會在意料之外。
但是，曾經的那些言語也得變成了死去的人沒有辦法去憧憬的未來。
憧憬4
“賈佳浩，你想什么呢！”數學老師拍了拍講桌，粉筆灰瞬間飛滿了整個教室。老師瞪著大眼望著我，同學們也都齊刷刷地向我看過來。
“報告老師，我正在聽課中�！蔽艺酒饋恚⒅蠋熣粗业难劬�。
數學老師縮了縮脖子，雙下巴更加明顯了。老師正氣憤著，不知誰突然“噗嗤”一下笑出聲，緊接著，同學們哄堂大笑。
“誰，誰在那兒笑��？”數學老師走下講臺，向在座的'同學們掃了一眼后，又朝我看來：“你給我站著聽課！我明明看見你在笑，還狡辯？”說著，又拿起課本卷成一個紙筒，從教室右邊迅速掃到左邊：“你們這個班真的是太亂了！要知道是誰在笑，你看我不打爛他的嘴！”
我走向后門，靠在門上。
“喂，你！誰給你的膽子讓你靠著門的？走開走開！”老師用食指指著我。
我向前走了一步。
不知為什么，最近，老師總是莫名其妙地指責我。他們說我走神，但我卻感覺不到。
好神奇�。�
如果只是因為我數學成績下滑，被數學老師訓斥，還說得過去。但到也不至于，所有老師一起對付我吧？
是不是，因為我太想她了，所以總是出神呢？但是，為什么，我還能聽到老師講課的聲音呢？
憧憬5
我很憧憬未來，向往未來，期望立刻就到未來，我認為，然后在未來的世界里不會再有災難。在我的想象中，未來是這樣的。
在未來，那時侯的房子比此刻的房子更先進了:房子里面看似什么都沒有，其實什么都有。你只要說你想干什么，它就會顯出來的如果碰到災難就按一下墻上的按鈕，房子就會啟動防御系統(tǒng)，讓災難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就能夠了。在家有一不刷卡機，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。
在未來，家家戶戶都有自我的車了，但是，那時候的車比此刻的車先進100倍。車的'外殼是宇宙金屬做的，堅硬無比，車身能夠變大變小，車的里面是個小酒吧，你只要一刷卡，一個小酒柜就出此刻你的面前，你想喝什么就拿什么，車里也是一個游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個人，這是，你只要把牌分好，就會出現虛擬人物和你一齊打牌。車的速度能夠調整，最高可到達光速。如果你不會或不想開能夠選取自動模式，它就會自我開了。這種車的能量來自細菌，這樣，即開了車，又打掃了衛(wèi)生。
未來，我期望未來會立刻到來。
憧憬6
親愛的老師同學：
大家好，我叫張雨軒。今天是“六一”兒童節(jié)，大家歡聚一堂�！傲弧眱和�(jié)是屬于我們的節(jié)日，也是我們向往的日子，我們在這一天可以盡情歡樂，盡情游戲，在陽光下的綠草坪上奔跑，在公園湖上的游船里嬉戲…………
在當今社會中，兒童的教育問題已經廣泛被人們所關注：減負的聲音一直在我們身邊響起，減免中小學生學雜費的問題已經得到落實。者足以看出祖國人民對我們關心。國家給了我們怎么好的學習環(huán)境，我們沒有理由不好好的學習！
我們是祖國的.花朵，是東方剛剛升起的朝陽，我們將要面臨許多艱難險阻，我們要齊心協(xié)力來攻克它們正所謂，團結的力量是無窮的！我們要不斷的努力，來爭取優(yōu)異的成績，回報生我養(yǎng)我的父母！
我們生在這個繁榮富強的社會上，就沒有任何理由來逃避學習，這個社會未來的主人，便將會是我們，國家以后的希望和富強，將由我們這代人來實現，讓我們好好努力吧！
憧憬7
我很憧憬未來,向往未來,希望馬上就到未來,我認為,在未來的世界里不會再有災難.在我的想象中,未來是這樣的.
在未來,那時侯的房子比現在的房子更先進了:房子里面看似什么都沒有,其實什么都有.你只要說你想干什么,它就會顯出來的如果碰到災難就按一下墻上的按鈕，房子就會啟動防御系統(tǒng)，讓災難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就可以了。在家有一不刷卡機，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。
在未來，家家戶戶都有自己的車了，但是，那時候的車比現在的車先進100倍。車的外殼是宇宙金屬做的，堅硬無比，車身可以變大變小，車的.里面是個小酒吧，你只要一刷卡，一個小酒柜就出現在你的面前，你想喝什么就拿什么，車里也是一個游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個人，這是，你只要把牌分好，就會出現虛擬人物和你一起打牌。車的速度可以調整，最高可達到光速。如果你不會或不想開可以選擇自動模式，它就會自己開了。這種車的能量來自細菌，這樣，即開了車，又打掃了衛(wèi)生。
未來，我希望未來會馬上到來。
憧憬8
星期六一大早，爸爸、媽媽和我就開起了大掃除模式。
我把書房里的書擺得整整齊齊的，一個都不落；媽媽把家具擦得干干凈凈，锃亮锃亮的；而爸爸把地板拖得清清爽爽，一塵不染，一家人干得熱火朝天。
看我們搞起衛(wèi)生，家具們也興奮起來了。書房伸伸懶腰說：“真舒服呀！”電視機眨眨眼睛問：“是誰幫助我洗過澡了？”一邊的電冰箱則東瞧瞧西望望，好奇地問：“我的衣服怎么變干凈了？”電飯鍋自言自語道：“我身上的`灰塵怎么不見了？”臉盆很得意地說：“我身上好香呀！”毛巾感嘆地說：“多么清新的空氣��！”大家熱烈地討論開來。
幫了好一陣子，爸爸媽媽笑瞇瞇地對我說：“孩子你真能干，都能幫助大人做家務了”�？粗蠹叶甲兏蓛袅�，我也感到自己還真能干活了，而且付出的代價沒白費，大掃除真開心。
憧憬9
我們經過六年的小學生活最之后到了理想的中學學習。我們又一個人生旅途又開始了。
一走進校門的第一天，就意味著那里就是我的新起點，新環(huán)境。在那里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生是一個最漫長的時光。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理想，沒有目標，能他人生也為此困難重重。沒有目標的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目標，就不能找到最好的工作，讓自我的一生毀在這上方。
我們在學習的途中。不要因為這一點兒困難，就不去管它，放下它。這樣是很不好的。在學習上遇到困難，必須要細心的去解決它。因為沒有什么困難是我們解決不了的。經過努力，這個困難必須會在你面前倒下，獲得成功。學習是要合理的。不要沒有一點計劃就在那里學習，最后學習的效果是很不好的。我們必須要有計劃的.學習，要做出計劃表，每一天按照上方的計劃來學習，學習的效果就會好起來。學習必須要有計劃，才能成功。
在生活的道路上，會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也會讓我們獲得。一個小小的困難，我們解決了，就會在從中獲得哲理。
只要我們有目標，向著目標去奮斗，就會實現目標，獲得最終的成功。
憧憬10
不知道為什么小的時候常常向往著未來。
一年級的時候很想很想將來能夠變成愛迪生那樣的偉大發(fā)明家，為人類社會做貢獻。二年級又想著變成諾貝爾那樣的發(fā)明家，最敬佩他的一點是為了自己的事業(yè)連自己的家人都死了，為了研究炸藥，有堅持不懈的在船上搞發(fā)明。三年級我有喜歡居里夫人，他們夫婦為了人類做貢獻，他丈夫就是死于這項鐳的發(fā)明上。在條件十分惡劣的環(huán)境下發(fā)明了鐳，我真是十分感動。四年級我又見識一位為我國做出巨大貢獻的.科學家鄧稼先，當時在我國制造原子彈是十分困難的，就是在這么技術差的國家根本制造不出來的，然而，鄧稼先不怕艱難，不怕貧窮依然工作著，后來死于心臟病。真可惜啊。
五年級我喜歡上了看日本的動畫片，他們的三微動畫技術真是世上最好看的，比如日本的龍珠是全球動畫片收視力最高的一部之一。六年級我更喜歡詹天佑不怕嘲笑不怕困難不怕艱險，為我國制造出第一條鐵路。
現在我懂事了，天天努力讀書，我也要向往著將來一定會成為他們一樣更出色的偉人。
憧憬11
生命的光陰，我無法度量，或是下一分鐘生命便陰差陽錯地隨風而去，突如其來得令人居安思危；又或是生命始終都風華正茂地迎風瀟灑，安逸平淡得令人坐以待斃。
生命。是平淡無奇亦或是多姿多彩，我不敢妄下定義，生命是在你掌握之中，你就是方向盤，導引你的生命駛向快樂區(qū)域或是悲傷區(qū)域。聽天由命的生命是一種悲哀。
有人對待生命，草草了事，盲無目的地虛度光陰，稽廢時月，荒度生命，總是在想著怎樣才能打發(fā)明天。生命有多少個明天？對一些身患絕癥的人來說，只是屈指可數，然而對一些毫無疾病纏繞的人來說，只是比那些身患絕癥的人多一點而已。那么他們?yōu)槭裁磿S心所欲地打發(fā)每一個明天呢？對生命多一份憧憬，拋開往日的玩世不恭，不再昏昏沉沉地虛度生命，或許你會真實地感受到生命的可愛，生命的價值。
對生命多一份憧憬，拋開往日的聽天由命，或許你會驚喜地發(fā)現到原來你的.生命在你的掌握之中，會如此多姿多彩。
生命固然有黯然失色和多姿多彩，那就在于你是怎樣對待生命。生命是很危險的，也不知道哪一天回悄然而逝，多一份生命的憧憬吧，你才能刻骨銘心地體會到生命的真諦，即使在生命離去的那一天，你也不會帶著遺憾而去。
憧憬12
每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自我祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發(fā)；為了一個不變的`追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復興之歷程�！�
我們處在實現這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數中國人的命運，孕育了無數夢想
經歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產黨領導著廣大人民群眾，為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產黨領導的中國將會不斷發(fā)展、進步！
夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創(chuàng)造歷史！夢在前方，路在腳下。有夢想才會有期望，有期望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來�！扒啻河袎艟腿プ罚瑸樽晕业膲粝攵�，為自我的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。
憧憬13
暗夜里，我們很精神。伸手不見五指，卻可以想象。因為我們是清醒的。大家都在睡覺，可是我卻一點也不困。耳朵里插著耳機，聽著高考狀元們分享的成功經驗。聽這些，并不一定是要跟她們學經驗，因為經驗大多是自己摸索總結出來的。聽這些，是為了鼓勵自己，無論何時，無論心情好壞，這樣聲音就像厚厚的云層深處透過的一縷陽光，照亮我們的'高三。
我想象著，等我高考之后，悠閑的坐在大學的圖書館里，有足夠的時間去回憶高三的點點滴滴。那也是我所憧憬的未來生活的某個鏡頭。這才是我的動力所在�？粗掷锏臅�，我開始佩服自己的冷靜和決絕。他們熱鬧他們的，我學我的。這也是一個老師告訴我的經驗。
認真做你自己的就好，只要問心無愧，別管別人的評論。一位考上清華的學長說，自信卻不自負，這才是英雄本色。他說，只要不是六月八號，一切都還沒有定局。我也可能是殺出來的黑馬。只要沒到最后，我們都還有希望。
憧憬14
白駒過隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學生活就要結束，我們即將踏入那充滿著“未知數”的初中生活……
每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談論著學校里的趣事，聽著聽著，竟有些期待那初中生活。
我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢？
舒適的校園環(huán)境：蔚藍的校門，進校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈，操場中心是一個足球場，兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……
充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學。每一節(jié)生物與化學課上都有科學儀器，做著一個個實驗……
“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動碌色的'信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”
我即將告別小學這六年的美妙生活；我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啟一場新的夢，開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢，不同的境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生，美麗而又陌生的初中生活……
憧憬15
珍藏在自己心中的那顆最璀璨的星，恐怕就是每個人從小立下的理想。它相當于我們人生中一個最大的目標，不斷激勵我們前行。
理想，就是漫漫長路中的一座燈塔，照亮我們前進的路。
我的理想是考上清華北大，當一名作家。有了這個信念，我便為之去奮斗。
一切都要從我上四年級時說起。之前，我經常會胡思亂想，沒有確定的目標，各種職業(yè)都想做。再長大些，當有人問我理想是什么，我會不加思索地回答作家。那時，我覺得當作家很有趣，想寫什么寫什么，不受教材和老師的約束。
那年春節(jié)，我們回江西老家過年，偶然從表姐口中得知，她要寫一本童話集。立刻，我腦海中閃出一個念頭：我要嘗試著寫本小說。隨即，這個念頭便在我的心中生根發(fā)芽。
不久，我醞釀出一個故事，起名《周游太陽系》，并寫出了前言及開篇部分：20xx年夏，三個孩子，一次一波三折的北京之旅，以及壯觀的宇宙
這是一個大膽的設想，但我不能永遠沉浸在希望和想象之中，我要懂得面對現實（學業(yè)緊張），理想的種子只能暫時藏于心底，中斷了寫作，轉而投入到文化課的學習。
兩年間，那粒種子”一直在等待時機成熟，我堅信，保持虔誠的.態(tài)度帶給我的將是人生的巨變。
所以，每個人，不管憧憬什么，不管有何理想，都永遠不要中途放棄，要堅定信念，只要對自己的理想能夠恪盡職守，怎能不實現？
目前，我正為考上更好的中學而奮斗，努力為作家這個夢想建立一個好的基礎。閑暇時，默思。突然，我的腦海里又閃現出一個新的科幻故事
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