一分鐘
一分鐘1
今天我們紅蕾寫(xiě)作班的同學(xué)在教室里安安靜靜地等待熊教師來(lái)上課。只見(jiàn)熊老師一聲不吭地走進(jìn)了教室,熊老師靜靜地站在講臺(tái)上,過(guò)了一份鐘,熊老師拿出10元錢給郭歡,大家覺(jué)得非常奇怪,熊老師問(wèn):“郭歡你能用我給你的10元買回剛才浪費(fèi)的一分鐘嗎?”郭歡什么話也沒(méi)有說(shuō),只是站在那兒直搖頭。熊老師又拿出100元錢,又問(wèn)郭歡:“那你能用我給你的`100元錢買回原來(lái)那浪費(fèi)的一分鐘嗎?郭歡又直搖頭。熊老師又問(wèn)我們大家“用金錢能買回時(shí)嗎?”全班人異口同聲地說(shuō):“金錢是買不回時(shí)間的!
后來(lái),老師做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一便是寫(xiě)“朋”字,熊老師一聲令下,我們大家“唰”地寫(xiě)了起來(lái)。一分鐘過(guò)去,熊老師叫我們報(bào)寫(xiě)的個(gè)數(shù),最高的是陳家吳,寫(xiě)了28個(gè)。第二項(xiàng)試又開(kāi)始了,老師叫我們從1開(kāi)始寫(xiě),不封頂,看誰(shuí)寫(xiě)的多。同學(xué)們又唰唰地寫(xiě)了起來(lái),一分鐘又過(guò)去了,結(jié)果徐饒波寫(xiě)到了73,是最高的。第三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是乒乓球,老師選詹嶸和徐饒波上去托球,結(jié)果詹、嶸以128個(gè)占勝了徐饒波。
熊老師又叫我們回憶在班上或自己一分鐘之內(nèi)能跳多少次跳繩和拍多少個(gè)籃球。有人一分鐘跳繩跳了210次,有人一分鐘拍藍(lán)球396個(gè)。這些例子都證明了一分鐘無(wú)論在哪里都是非常有價(jià)值的。
接著熊老師又和我們算了一筆浪費(fèi)時(shí)間的帳,熊老師問(wèn)我們一天上多少節(jié)課,知道我們一天上幾節(jié)課,就說(shuō):“如果一個(gè)學(xué)期20周,每周上5天課,第天6節(jié)課,那就有600節(jié)課。如果每節(jié)課浪費(fèi)一分鐘,一個(gè)學(xué)期就浪費(fèi)了600分鐘,相當(dāng)于10個(gè)小時(shí),10個(gè)小時(shí)之內(nèi)我們能做許許多多的事,所以每一分鐘都值得我們?nèi)フ湎。?/p>
經(jīng)過(guò)這次作文,我覺(jué)得時(shí)間很寶貴,決定要好好地愛(ài)惜時(shí)間,愛(ài)惜每一分鐘。
一分鐘2
我讀完了《寶貴的一分鐘》后,懂得了一分鐘的價(jià)值,我們要珍惜每一分鐘。
時(shí)間就是財(cái)富,當(dāng)我知道“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里,最快的電子計(jì)算器一分鐘可轉(zhuǎn)九十億次”時(shí),這巨大的數(shù)據(jù)使用瞪大了眼睛。我想:“在短短的一分鐘里,能做出那么多事,能為國(guó)家創(chuàng)造出多么財(cái)富呀!”
時(shí)間就是勝利就是生命,在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上,指揮員如果不及時(shí)把握戰(zhàn)機(jī),情報(bào)員不準(zhǔn)時(shí)送達(dá)情報(bào),后果都是不堪設(shè)想的;在熊熊烈火中,消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,就可能阻止大火的蔓延,就能挽救國(guó)家和個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn);在那氣氛緊張的手術(shù)臺(tái)上,醫(yī)生正在搶救生命垂危的病人,爭(zhēng)分奪秒的從冷酷死神中搶回一條可憐無(wú)辜的生命。難道時(shí)間不是勝利,不是生命嗎?
除此之外,時(shí)間還是知識(shí),我國(guó)著名畫(huà)家齊白石“從不教一日閑過(guò)”他幾十年來(lái)如一日地堅(jiān)持作畫(huà),從未間斷; 我國(guó)第一位著名女?dāng)?shù)學(xué)家徐瑞云,每天都擠出20分鐘用來(lái)學(xué)習(xí),她把時(shí)間當(dāng)成“零布頭”每天湊一點(diǎn),總有一天會(huì)湊成一件衣服;我國(guó)電子技術(shù)方面有重大貢獻(xiàn)的崔蘭芳,每天工作繁忙,只有在公交車上看書(shū)的崔蘭芳曾說(shuō)過(guò):“假如時(shí)間可以用錢買到,我愿意用錢買時(shí)間!”時(shí)間是那樣的`吝嗇,我們都是抓住了快溜走的時(shí)間。
正因?yàn)槲覀兡贻p,所以總覺(jué)得自己有的是時(shí)間,學(xué)習(xí)之類的事情即使放到明天也無(wú)所謂,于時(shí),時(shí)間在我們的庸庸碌碌中悄悄地溜走了,我們所要做的,就是抓住這些溜走的時(shí)光啊!
我們要珍惜今天的每分每秒,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),虛度光陰是折損生命之光,及時(shí)努力是開(kāi)辟理想的道路,同學(xué)們,不要再沉甸于昨天,昨天,我們無(wú)法挽回,不要再展望明天,明天我們很難確定,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,我們能把握的只有今天,珍惜今天,就是奮斗的起點(diǎn)。
一分鐘3
一分鐘,對(duì)有些不會(huì)好好利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直不值一提;但對(duì)會(huì)好好利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)是非常重要的,我覺(jué)得我屬于前者。
我在平常的生活中,不怎么會(huì)利用時(shí)間,往往是一件簡(jiǎn)單的事,能讓我弄上半天。爸爸說(shuō)我有拖延癥,每次都催著我趕緊去做,可我就是有點(diǎn)不想去做,總是慢吞吞地做完。后來(lái)發(fā)生了一件事,才讓這個(gè)毛病有了改善。
清晨,媽媽叫我起床,我迷迷糊糊地說(shuō):等一會(huì)兒,讓我再睡一分鐘!眿寢屚饬耍环昼姾,媽媽又來(lái)叫我起床,我又嘟囔:嗯,再睡一分鐘!本瓦@樣,好幾個(gè)一分鐘后,媽媽慌忙地進(jìn)來(lái)了:快起,七點(diǎn)了!要遲到了!”我一臉木然地看了一下墻上的表,也大叫起來(lái):啊呀,真要遲到了!”
我飛快地套上衣服,跳下床,匆忙地洗漱,抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準(zhǔn)備,但是出門的時(shí)候還是快七點(diǎn)四十了。哎呀,路上好堵啊,根本沒(méi)法前進(jìn)。當(dāng)我心急火燎地踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在讀書(shū)了,老師看見(jiàn)我,臉陰沉了下來(lái),不過(guò)還是讓我進(jìn)來(lái)了,我松了一口氣。
下課了,老師把我叫進(jìn)辦公室,你為什么遲到了?”老師問(wèn)我。起晚了。”我低著頭回答。老師沒(méi)有再追問(wèn),而是給我講起了道理。作為一名學(xué)生,是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎?他在上學(xué)的`時(shí)候,有一次遲到了,老師拿著戒尺,打了他的手心,并給他講了道理,魯迅先生在課桌上刻了一個(gè)早”字,從此以后,他再也沒(méi)有遲到過(guò),時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松懈地奮斗了一生!
自從聽(tīng)了老師的話以后,我開(kāi)始注意珍惜每一分每一秒,再也沒(méi)有那么浪費(fèi)時(shí)間了。
一分鐘4
悶在家里半天了,外面眼光明媚,偶有風(fēng)兒,真是一個(gè)好天氣,于是我出去了。
我走在彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的的小道上,小道兩旁有著許多的樹(shù),他們撐著巨大的傘,遮住了頭頂火熱的太陽(yáng),陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉灑落在地上,一陣風(fēng)兒吹來(lái),偶有幾片枯黃的、也有剛剛長(zhǎng)出來(lái)卻經(jīng)不住風(fēng)兒褻玩的葉,被風(fēng)兒帶到了小道和小道旁邊的土地上。
我知道,被風(fēng)兒吹下的葉會(huì)慢慢的腐爛,最后變成樹(shù)的肥料,被樹(shù)吸收。不過(guò),樹(shù)吸收了營(yíng)養(yǎng),又會(huì)長(zhǎng)出新的樹(shù)葉。我就這樣沿著小道走啊走,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的用纖指撫摸我的臉龐,撩撥我的頭發(fā),牽扯我的衣服突然,一棵小樹(shù)引起了我的'注意,它在風(fēng)中搖搖晃晃,好像那瘦弱的樹(shù)干一不小心就會(huì)被折斷,更讓我驚訝的是,它幾乎光禿禿的樹(shù)枝上只有兩片嫩綠的樹(shù)葉,它怎么走過(guò)這個(gè)春天呢?我不免有些為它擔(dān)憂。
又吹來(lái)一陣風(fēng),不好!其中一片樹(shù)葉被風(fēng)兒吹落了,現(xiàn)在小樹(shù)上只有孤零零的一片樹(shù)葉了,可風(fēng)兒還是不打算放過(guò)它,繼續(xù)逗弄著它,樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得左搖右晃,我的心一下子提到了嗓子眼。一秒,兩秒,三秒五十八秒,五十九秒,六十秒,呼!風(fēng)兒仿佛用盡了最后一點(diǎn)力氣,糟糕!樹(shù)葉被風(fēng)兒脫離了樹(shù)枝,風(fēng)兒也在這時(shí)平靜了下來(lái),樹(shù)葉在空中打了幾個(gè)滾,轉(zhuǎn)了幾個(gè)旋,最后飄落在了小道上。
我走過(guò)去,惋惜地看著那片樹(shù)葉,它比前一片樹(shù)葉堅(jiān)強(qiáng)了許多呢,居然足足遲了一分鐘,與風(fēng)兒頑強(qiáng)拼搏了一分鐘……
我撿起那片樹(shù)葉,在光禿禿的小樹(shù)旁挖了一個(gè)小坑,把樹(shù)葉放進(jìn)去,用泥土埋好,用樹(shù)枝圍著那坑畫(huà)了一個(gè)圈,我敬畏的看著那里,這片樹(shù)葉那么堅(jiān)定的與風(fēng)兒對(duì)抗,應(yīng)該是為了給那棵小樹(shù)添一抹綠色吧,哪怕是一抹小小的綠也好,可是卻
但如今,我把你埋在你心愛(ài)的樹(shù)旁,我想,幾天過(guò)后,這棵小樹(shù)一定會(huì)充滿綠色吧。
一分鐘5
聽(tīng)!一陣陣掌聲、歡笑聲從五樓階梯教室中傳出……
瞧!我們建新小學(xué)正在舉行第四屆新小孩戲劇節(jié)呢!
在我們的節(jié)日里,每位同學(xué)都是戲劇節(jié)的主角,大伙兒的臉上都洋溢著笑容,我們這些非專業(yè)的小演員們?cè)谂_(tái)上個(gè)個(gè)努力表現(xiàn)最好。
我們四(1)班表演的水袖歌舞劇——《水調(diào)歌頭》排在第一場(chǎng),在候臺(tái)時(shí),我一個(gè)勁兒在為自己鼓氣:一定要放松,一定不能出差錯(cuò),一定不能給我們班抹黑。作為第一次正式在大舞臺(tái)上吹奏竹笛的我,其實(shí)心里是有點(diǎn)兒緊張的,不過(guò),此刻,我想起了媽媽的話:“馬蘇桐,你一定行的,因?yàn)槟阋呀?jīng)練習(xí)了兩三百個(gè)小時(shí),所有的指法都爛熟于心了。”主持人報(bào)幕后,我就吹起了引子。手機(jī)、相機(jī)都開(kāi)始咔嚓咔嚓,我不免心頭一陣發(fā)緊,不過(guò),宛轉(zhuǎn)的歌聲、優(yōu)美的水袖舞蹈很快跟了上來(lái),和我搭檔吹葫蘆絲的同學(xué)也吹得沉著好聽(tīng),我一定神,完全放松下來(lái)。美妙的歌聲、妙曼的舞姿、優(yōu)美的葫蘆絲、悠揚(yáng)的竹笛聲……構(gòu)成了我們班這次成功的演出!回到教室后,班主任孔老師還表?yè)P(yáng)了我們表演得不錯(cuò)。
其實(shí),這一聲表?yè)P(yáng)的.背后有著多少看不到的付出。大伙兒為了這次五分鐘的上臺(tái)表演排練了一遍又一遍,而我今天能站在舞臺(tái)上吹奏,也是練習(xí)了一遍又一遍。每周六,我到音樂(lè)老師處學(xué)習(xí)新的曲段,每天晚上,我都要練上半個(gè)小時(shí),寒暑假更是兩三個(gè)小時(shí)的練。有時(shí),高音吹不上,急得直跺腳;有時(shí),歷音吹不均勻,眼淚都要掉下來(lái)了;有時(shí),打音手指跟不上,反反復(fù)復(fù)一個(gè)動(dòng)作做上一百遍……不過(guò),我從沒(méi)想過(guò)放棄,因?yàn)榧热贿x擇了,就要努力去克服一切困難!
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這次,我真正體會(huì)到了這個(gè)道理。要想成功,臺(tái)下練功!同學(xué)們,為了你們心中的夢(mèng)想,加油吧!
一分鐘6
古人常說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。這句話的意思是說(shuō):一個(gè)人雖然在臺(tái)上表演了那么短短的幾分鐘,可在背后有著很長(zhǎng)時(shí)間很辛苦的練習(xí)。你還別說(shuō),我就有一次這樣的經(jīng)歷。
一次六一兒童節(jié),學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)要表演節(jié)目,我們班準(zhǔn)備做一次廣播展覽,在周老師的精心挑選下,我和張曼曼代表班級(jí)來(lái)參加這次活動(dòng)。我激動(dòng)萬(wàn)分,心想,這次總有一回大顯身手的機(jī)會(huì)了。接下來(lái)的日子,我們每天都在練習(xí),放學(xué)之后,周老師指導(dǎo)我們?nèi)绾伟堰@篇文章讀得更有感情一些,如何掌握語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的輕重緩急。有時(shí)候短短的一句話,我們要練十幾遍,老師幫我們錄音,并指出我們的缺點(diǎn),及時(shí)改正。晚上回家做好作業(yè),又跟媽媽換角色練習(xí),我不用手拿演講稿,也可以很熟練很流利的接上媽媽的語(yǔ)速,要知道媽媽可是照著讀的,終于在離比賽的`前一天,周老師很滿意的對(duì)我和王健說(shuō)你們練得很好,比賽時(shí)不用緊張,放開(kāi)心情,充滿自信地表演就可以了,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)盡自已最大的努力在練習(xí)了。
比賽時(shí)我并不緊張,可真的站在臺(tái)上了,看著臺(tái)下那么多同學(xué)和家長(zhǎng),我的心又怦怦跳了,但是我看到周老師充滿鼓勵(lì)的眼神,好像在對(duì)我說(shuō):不用緊張,我相信你們。
那次,我們班獲得了年級(jí)組第一名,可在背后,我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句名言:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
從那以后,我就把“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”作為我的座右銘,時(shí)刻記在心間,因?yàn)槲抑溃骸坝行┦虑榭此坪?jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,就像這篇廣播稿一樣,雖然很短,也沒(méi)有生字新詞,可要讀好它,要花上一段功夫呢!蹦谴位顒(dòng)被我深深地記在心間。
一分鐘7
剛剛看了一篇文章,題目是《遲了一分鐘》,意思是小女孩在知道爺爺病重后慌忙趕去醫(yī)院,但是到醫(yī)院的時(shí)候,爺爺已經(jīng)在一分鐘前離開(kāi)了人世,她遲了一分鐘,就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了,所以,她在文章中感慨,因?yàn)檫t了這一分鐘,她就要用成千上百個(gè)一分鐘去懺悔。讀完之后,我發(fā)現(xiàn),我讀這篇簡(jiǎn)短的文章,竟也只用了一分鐘!
一分鐘,在許多人看來(lái),是一個(gè)少之又少的時(shí)間,但是,好多個(gè)一分鐘聚集起來(lái),就有可能是一小時(shí),十小時(shí),百小時(shí),當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),也在想,一分鐘?哪能干什么呢?但是,這篇文章的主人公就是因?yàn)檫t了這一分鐘,付出了慘痛的代價(jià),這一分鐘,給她留下了終生的遺憾。
所以,我們應(yīng)該珍惜一分鐘。
不僅要珍惜這一分鐘,還要珍惜每一秒,每個(gè)瞬間!
記得小學(xué)時(shí)老師拿出一節(jié)課的時(shí)間給我們做了一個(gè)活動(dòng):感受一分鐘。老師讓我們趴在桌子上一分鐘,那時(shí),我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢好慢,我想:就這個(gè)時(shí)間,都可以做出一道數(shù)學(xué)題了!從此,我知道了,一分鐘可以干很多很多的事情。慢慢長(zhǎng)大了,早上被鬧鐘吵醒的日子不計(jì)其數(shù),那時(shí),我對(duì)自己說(shuō),只睡一分鐘好了,很奇怪,我應(yīng)該感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快啊,但是,當(dāng)我覺(jué)得五分鐘都過(guò)去了的'時(shí)候,起來(lái)看表,真的只是過(guò)了一分鐘,可能是我并沒(méi)有睡熟的原因吧,從此以后,我知道,一分鐘可以很漫長(zhǎng)。
所以,珍惜人生中的每一分鐘吧,不要把它白白扔掉,就連睡眠,也應(yīng)該有一個(gè)充足的睡眠,如果因?yàn)樨澩嬲`了睡覺(jué),那么,也是在浪費(fèi)時(shí)間。珍惜一分鐘,珍惜整個(gè)人生.
一分鐘8
一分鐘的時(shí)間,看似十分短暫,但實(shí)際上卻能讓我們做許多的事情呢!更重要的是,一分一秒過(guò)去了,時(shí)間就這樣悄悄地溜走了。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的一分鐘能干許多事:寫(xiě)完好詞好句、吃完一碗面、學(xué)會(huì)一首歌……
一次,我上完了上午的課,前胸貼后背地回了家。一眼就看到飯桌上的西紅柿菠菜面,我心中的小饞鬼就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)作了,扔下東西,就往餐桌跑去。實(shí)在是太餓了!不到一分鐘一碗面就被我吃了個(gè)底朝天,最后連油湯都被舔干凈了,才心滿意足地回到自己的房間。反正我也不喜歡午睡,我就開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)和閱讀登記,還看了好一會(huì)兒課外書(shū)。這天中午的時(shí)間效率可真高!
不僅在日常生活中,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,如果好好利用一分鐘,也會(huì)完成不少東西。每天我完成作業(yè)的時(shí)候,總喜歡把好詞好句放在最后一項(xiàng)寫(xiě)。一天晚上,我把其他作業(yè)都做完了,然后打開(kāi)了一本書(shū),準(zhǔn)備找好詞好句?墒遣恢挥X(jué)地,我被書(shū)的'內(nèi)容吸引,開(kāi)始看了起來(lái)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間滴滴答答地溜走了,可是我的好詞好句一個(gè)也沒(méi)完成。直到最后媽媽催我了,我才極不情愿地湊合交了差。后來(lái)我改變了方法,用一分鐘時(shí)間先把好詞好句都填滿完了,剩下的時(shí)間全部用來(lái)看書(shū),太過(guò)癮了!
我還有很多關(guān)于“一分鐘”的故事。這些故事也讓我知道了,別看一分鐘是那么短暫,如果你把握好了,那么一個(gè)一個(gè)的一分鐘積累起來(lái),慢慢地,等你老了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的一分鐘,變成了一月,甚至一年。而這些時(shí)間,就成了你成功的階梯。
一分鐘9
陰凄凄的天空,找不到一絲溫暖的蹤跡。涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹的人瑟瑟縮縮,也如同這天空,對(duì)什么都沒(méi)了興致。站在十字路口,我在等紅燈,在等那個(gè)指示行人過(guò)馬路的綠人兒亮起,我好過(guò)馬路。寬闊的馬路上,寂寥的流淌著稀稀疏疏的車輛。一位尚還年輕的母親領(lǐng)著四,五歲模樣的小兒子也來(lái)到了十字路口。媽媽說(shuō):“咱們過(guò)馬路吧。““可是,可是紅燈還沒(méi)亮啊0兒子遲疑的說(shuō)。我抬頭瞥了一眼時(shí)間,還有七秒鐘。年輕的媽媽只得收回剛要邁出的腳步,為兒子解釋:“怎么這么笨。∧憧,路上連車都沒(méi)有了,就不用管啦0兒子似懂非懂的“哦“了一聲。正在這時(shí),紅燈亮了,綠人兒也亮了,我輕吁了口氣,跟隨著那對(duì)母子過(guò)了馬路。
曾幾何時(shí),自己也不那么在意十字路口的紅綠燈,曾幾何時(shí),自己也喜歡與那最后的.幾秒爭(zhēng)奪,可是現(xiàn)在,我愿意站在那里,等待一分鐘。
還記得那個(gè)冬日的夜晚,空氣冷冷的,路面滑滑的,我和朋友一起經(jīng)過(guò)一個(gè)小十字路口。紅燈還有五秒鐘,我只猶豫了半秒鐘就沖了過(guò)去,我要戰(zhàn)勝時(shí)間?僧(dāng)我眼看著離路邊不到三米時(shí),綠燈亮了,周圍一片引擎的響起?晌乙呀(jīng)收不住腳,于是,與最邊上駛來(lái)的一輛出租車來(lái)了一次親密接觸。所幸,我的時(shí)間慢了半秒,沒(méi)撞到車的正面。我跌坐在馬路上。好險(xiǎn)!司機(jī)搖開(kāi)車窗問(wèn)我:“好著沒(méi),有事沒(méi)?“我站了起來(lái),拍拍塵土,不好意思的回答:“沒(méi)事“就趕緊逃離了現(xiàn)場(chǎng),臉一陣陣發(fā)燙,心一陣陣狂跳。朋友過(guò)來(lái)急切的問(wèn):“好著沒(méi),快把我嚇?biāo)懒,剛才心都提到嗓子眼了!拔野缌藗(gè)鬼臉給她:“不好能站這嗎?“可是,我知道自己的心里遠(yuǎn)沒(méi)這么輕松。
其實(shí),偶然只是一瞬間,生命的存在也只是剎那間。你也許會(huì)戰(zhàn)勝時(shí)間,但你戰(zhàn)勝不了死神。多那一分鐘,我們不見(jiàn)得就會(huì)有多幸福,可是少了那一分鐘,我們卻可以擁有很多。留一分鐘的等待給自己,讓繁忙的十字路口擁有一片井然有序,讓彼此的生命多一份平安!
一分鐘10
很平常的一天。他被鬧鐘吵醒,搓搓迷糊又略腫的眼睛,匆匆忙忙的掀開(kāi)被子起床。洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)上班快要遲到了,胡亂打上領(lǐng)帶,抓了塊面包就準(zhǔn)備出門。“!彪娫掜懥,是母親打來(lái)的,可他不能接,因?yàn)榫退愕R一分鐘,他便很有可能趕不上那班公交車,于是隨手按斷電話,走出家門。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看見(jiàn)那路公交車來(lái)了?墒擒囌军c(diǎn)在馬路對(duì)面,正好是綠燈!他急急忙忙地跑過(guò)馬路,可正當(dāng)他到了馬路中間,一輛飛速行駛的汽車向他躥來(lái)......
并沒(méi)有什么戲劇性的結(jié)果,他被好心人抬上了救護(hù)車......
如果時(shí)光能倒流的話—-他被鬧鐘吵醒,搓搓迷糊又略腫的眼睛,匆匆忙忙的掀開(kāi)被子起床。洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)上班快要遲到了,胡亂打上領(lǐng)帶,抓了塊面包就準(zhǔn)備出門!岸!彪娫掜懥,是母親打來(lái)的。他猶豫了一會(huì),就算趕不上那班公交車,還是接起了母親的電話。母親并沒(méi)有什么要緊事說(shuō),只是噓寒問(wèn)暖,想聽(tīng)聽(tīng)她兒子的聲音。他很耐心地聽(tīng)著母親說(shuō)話,并沒(méi)有提起因?yàn)榻铀碾娫挾裉焐习嗫隙〞?huì)遲到。等掛了電話,他才匆匆出門,到了那條對(duì)面是車站點(diǎn)的馬路時(shí),他看見(jiàn)了觸目驚心的一幕:一輛飛速行駛的汽車撞倒了一個(gè)白領(lǐng)......他并不知道如果沒(méi)有接母親的那個(gè)電話,那個(gè)躺在血泊中的白領(lǐng)將會(huì)是他。
母親是我們的庇佑神,她比所有廟里貢拜的神仙都更真實(shí)。她能容納你的一切好與壞,她能在你失落時(shí)給你關(guān)懷;她能在你無(wú)助時(shí)傾其所有;她能在你迷惘時(shí)為你指路。
當(dāng)你不在她身邊時(shí),記得常與她聯(lián)系,不要因?yàn)橐恍┬∈露唤铀娫,不要因(yàn)橄铀龂Z叨而與她拌嘴;蛟S,冥冥之中母親的庇佑可以讓你更好地生活。
一分鐘11
“時(shí)間都去哪了”回想起那動(dòng)人的旋律。時(shí)間有時(shí)讓人感到度日如年,也有時(shí)感到光陰似箭。
終于開(kāi)始了!剛開(kāi)始,我十分輕松地左拍一下右拍一下。過(guò)了一會(huì),卻感覺(jué)手腳慢慢地沉了,開(kāi)始力不從心。但是我還在堅(jiān)持。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì),我終于沒(méi)力氣了,但是我還在拼命地硬撐著。那時(shí)真的感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越慢。真是度秒如年!最后時(shí)間終于結(jié)束了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想終于結(jié)束了!最后,我隊(duì)號(hào)稱頭重腳輕的大頭兒子劉家峰出場(chǎng)了。女隊(duì)也選出了一位女孩子出戰(zhàn)了。比賽就要開(kāi)始了。兩位高手正在做賽前的熱身。比賽進(jìn)入白熱化階段,他們兩人各有各的特色,男隊(duì)的.劉家峰開(kāi)始十分輕松,但后來(lái)也有些力不從心了。女隊(duì)的選手更是一個(gè)外強(qiáng)中干的紙老虎。開(kāi)始落了下風(fēng)。我終于想到勝利就在眼前了呀!時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。比賽終于結(jié)束。我們男生準(zhǔn)確無(wú)誤一齊報(bào)出了成績(jī),但女生卻說(shuō)自己也不大清楚大概是250—270。正當(dāng)老師要報(bào)告結(jié)果時(shí),女生隊(duì)又有人說(shuō):“好像是210!钡降资遣桓市牡呐A诵⌒难郏是說(shuō)了實(shí)話。我們不得而知。但是我們還是有風(fēng)度。紛紛說(shuō):“我們輸了吧!”上次環(huán)節(jié)失敗的女生要受罰的時(shí)候,善良的老師說(shuō)“讓我來(lái)受罰吧!”下當(dāng)那個(gè)學(xué)生在打老師的時(shí)候,他又心軟了,只是用手輕輕點(diǎn)了一下老師。原來(lái)他也是一位有風(fēng)度的人呀!但是在我心中男生贏了因?yàn)槲覀兪终J(rèn)真,專一。
通過(guò)了這次比賽我還明的了兩個(gè)道理“做什么樣事都要持之以恒,不可以一開(kāi)始干勁十足,但最后沒(méi)有力氣。這是不行的。一定要慢慢地發(fā)力,這樣才會(huì)取得最后的勝利。還有一個(gè)就是參加活動(dòng)比賽時(shí)成功與否不是最重要的,重要的是比賽時(shí)的感覺(jué)和過(guò)程開(kāi)開(kāi)心心就好,不要太計(jì)較。
一分鐘12
有人說(shuō),一分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)直不堪一提,就是在浪費(fèi)時(shí)間。但是,你有想過(guò)他的價(jià)值嗎?
一分鐘,在我們看來(lái),是一個(gè)渺小的數(shù)字,多么不起眼。有的時(shí)候,在課下、在課前、或者在餐廳排隊(duì)時(shí),有多少一分鐘從你指尖劃過(guò),你卻沒(méi)有逮住他,讓它溜走了。
在一次課上,老師講一分鐘的價(jià)值,并做了實(shí)驗(yàn)。老是在黑板上寫(xiě)出10個(gè)即難背又難寫(xiě)的單詞,看我們一分鐘能記住幾個(gè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,班上百分之八十的.同學(xué)都能掌握的很好,只是一些學(xué)有余力的同學(xué)掌握的不是很好。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以得知:一分鐘能記住10個(gè)單詞,那么3分鐘、10分鐘呢?其實(shí)一分鐘還可以做很多事情,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
世界上那么多名人作家,那么他們成功的秘訣就是積累一分鐘,人的生命就是由一分鐘組成的,我們一節(jié)課有45分鐘,如果每一分鐘都有它的收獲。正是由這一個(gè)個(gè)收獲積累起來(lái)為走向成功鋪就了五彩石。
今天,正值韻華的你,如果每天巧用一分鐘,會(huì)是怎么樣的呢?
多讀一分鐘,書(shū)太多了,人的時(shí)間太少了,多浪費(fèi)一分鐘,少閱讀一本書(shū)。經(jīng)常省下零零星星的一分鐘拿出一本喜歡又被遺忘的書(shū)來(lái)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。多讀一分鐘,你會(huì)感到很愜意。
多玩一分鐘,人生倏忽一百年,少得可憐,每天多留一分鐘,看一看山水,看一看大海和天空,看一看星星和月亮,把人生演繹得多情美妙些。
一個(gè)一分鐘很少,一百個(gè)一分鐘也不多,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)就不少了,每天預(yù)留一分鐘閱讀,人生便多了一分鐘的美好。
總之,用心靈去過(guò)好生命中的每一分鐘,人生足以美不勝收、妙不可言。
一分鐘13
遲到,很多同學(xué)看到這樣的字眼會(huì)想到自己,自己的遲到是家常便飯啊,但是也有人從沒(méi)有遲到過(guò),屬于個(gè)別例子。遲到,在校園里會(huì)受到老師的處罰,但是處罰不是根本,而是引以為戒,改掉這種毛病,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,哪怕是遲到一分鐘都是不可行的,遲到哪怕是一分鐘是一種態(tài)度問(wèn)題,不單單指一種行為。
校園里因?yàn)檫t到哪怕一分鐘給學(xué)生帶來(lái)的問(wèn)題很多很多,比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的上課遲到,老師迅雷幾句,這節(jié)課甚至是今天的課程都會(huì)受到影響,從而耽誤學(xué)習(xí)的`效率,浪費(fèi)了時(shí)間還帶來(lái)了負(fù)面的情緒,如果多次遲到,老師對(duì)學(xué)生的看法也會(huì)由好變壞甚至更壞,從而學(xué)生的成績(jī)隨著慢慢下降,能力以及各方面的情緒也會(huì)影響,牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。什么樣的態(tài)度決定了做什么事的結(jié)果,上課積極不遲到不早退是一種學(xué)習(xí)的精神,會(huì)使每天的學(xué)習(xí)情緒高漲起碼屬于正常,從而使得學(xué)習(xí)更加的順暢自然,效率也就高,時(shí)間利用的更充足,學(xué)習(xí)更充分。而反之則會(huì)很頭疼。
再說(shuō)一些類似的事情,如果是考試,重要的考試甚至高考這種級(jí)別的遲到哪怕一分鐘都會(huì)影響到考試的情緒以及考試成績(jī),嚴(yán)重者會(huì)耽誤到自己的前途命運(yùn),這可就是大事了,小不忍則亂大謀也可以利用到這個(gè)地方,因?yàn)樾〉牡胤侥愣紱](méi)有處理好,肯定以小亂大然后就悲劇上演。小事也有啊,比如現(xiàn)在學(xué)生那么多,下課了去操場(chǎng)搶個(gè)籃球玩,晚一分鐘就沒(méi)戲了,去食堂吃飯,晚一會(huì)就要排很長(zhǎng)的隊(duì)甚至等著挨餓,就連簡(jiǎn)單的去廁所有時(shí)候也得小跑著去,怕人太多又要排隊(duì)上廁所,等等。
遲到,看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻經(jīng)常在我們之中發(fā)生,我們生活社交學(xué)習(xí)的過(guò)程都是做事的過(guò)程,都應(yīng)該有一種時(shí)間的觀念,如果沒(méi)有時(shí)間觀念,那么這個(gè)人大都是不靠譜的,因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間甚至耽誤別人的大事,那么這個(gè)人的交友就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,如果是多方面的呢,那么他全身都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,這個(gè)就攤上大事了……
所以全民倡導(dǎo)不遲到哪怕是一分鐘,從小事做起,從你我做起,享受更完美的人生。
一分鐘14
“哎,真是倒霉,竟然遇上了這個(gè)最長(zhǎng)的紅燈!蔽艺驹谌诵械赖牡群騾^(qū)里暗暗后悔,“早知道就早點(diǎn)出來(lái)了。”低頭盯著手表的秒針……
“綠燈怎么還沒(méi)亮?還有三分鐘就要上課了!”我再次抬頭看著那毫無(wú)動(dòng)靜的紅綠燈,又看看人行道兩旁空曠的車道,心想:“再等等吧。”兩眼牢牢地盯著那依舊亮著的紅燈?蛇沒(méi)等綠燈亮起,就有人等不住了。
首先是電瓶車敢死隊(duì),他們戴著頭盔,頭左扭一下右扭一下,就一個(gè)勁地向前沖,使得汽車停了下來(lái)。同時(shí)一位婦女也已經(jīng)走上了人行道,她似乎毫不畏懼一旁開(kāi)來(lái)的'車輛,邊走邊弄著自己的包包,將包滑到了手能彎曲的部位,曲著手,晃著身子,慢悠悠地過(guò)著馬路。“馬路是你家開(kāi)的嗎?真是沒(méi)素質(zhì)!”我向她投去了厭惡的眼光。繼續(xù)等我的綠燈。
突然,我的后方?jīng)_出了一個(gè)男孩,背著一個(gè)書(shū)包,朝馬路兩邊看看,拉了一下包的肩帶便一股腦兒得往前沖去。我暗暗佩服著他的勇氣:“他怎么敢如此放心大膽的往前沖呢?”
萬(wàn)一一輛車也像他一樣一股腦兒的往前沖怎么辦呢?”我低頭看了看手表,已過(guò)半分鐘,可那盞我無(wú)比期望它亮的綠燈還暗著!霸趺崔k,難道我也要像那兩個(gè)人一樣去闖紅燈嗎?他們倆不是安全抵達(dá)對(duì)面了嗎?那我這么久地等待又有什么意義呢?”我正猶豫著,一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的身旁,她似乎也猶豫著是否要過(guò)馬路……我多希望她能與我站在同一戰(zhàn)線!
只見(jiàn)她著急地朝馬路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的腦袋,似乎再確認(rèn)一次便向前走。終于,她動(dòng)了!跺了跺腳,再次確認(rèn)沒(méi)有車輛后,突然往對(duì)面沖去。看來(lái)她似乎與前面兩人一樣無(wú)視交規(guī)了。
終于,綠燈亮了,我如釋重負(fù)般地從等候區(qū)跨出了第一步。
我慶幸著我最終還是沒(méi)有成為他們中的一員;慶幸著我因?yàn)榈攘艘环职腌姸梢园残牡剡^(guò)馬路;我慶幸著沒(méi)有因?yàn)橼s時(shí)間而放棄對(duì)交規(guī)地堅(jiān)持。
雖然這一分鐘很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
一分鐘15
星期六晚上,電視正在播放少兒專題節(jié)目“一分鐘問(wèn)答”。我看到同學(xué)們都能流暢地回答時(shí),臉不禁火辣辣的。我參加的一場(chǎng)“一分鐘問(wèn)答”比賽的情景,又浮現(xiàn)在眼前……
那是上星期四下午,我們四年級(jí)三個(gè)班舉行了一次“一分鐘問(wèn)答“比賽。我作為班上的代表去參加,心里別提有多高興了。同學(xué)們鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定能獲勝!蔽倚睦镆舶蛋颠@樣想。
比賽開(kāi)始了。場(chǎng)內(nèi)的氣氛特別緊張,鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著我,我心里直跳,因?yàn)檫@關(guān)系到我們整個(gè)班的榮譽(yù)!一道題就牽動(dòng)五十六顆心!我一定要答出,讓兄弟班看看我們四(1)班的水平。
我上場(chǎng)了,我有點(diǎn)沉不住氣,但還是振了振精神,大步向講臺(tái)。拿起抽條一看:第二組。當(dāng)時(shí),我的手捏著拳頭,掌心全是熱汗,下面的同學(xué)也暗暗為我捏了一把汗。劉老師開(kāi)始問(wèn)了:“我國(guó)古代的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是誰(shuí)?”“為什么蝙蝠是黑色的?”“全世界陸地的面積有多大?”這一連串的問(wèn)題,使我張口結(jié)舌,目瞪口呆,一道題也沒(méi)答出來(lái)。(<)頓時(shí),我只覺(jué)得頭特別重,剛才那股勁一下子全完了,就象泄了氣的皮球,內(nèi)疚地走下了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我真后悔自己平日不好好學(xué)習(xí),學(xué)了的`知識(shí)又沒(méi)好好記住,我辜負(fù)了老師、同學(xué)對(duì)我的希望,同學(xué)們選我,是希望我為班級(jí)爭(zhēng)光啊,我卻……
下場(chǎng)后,我想同學(xué)們一定會(huì)埋怨、責(zé)備我。但我沒(méi)料到同學(xué)們不但沒(méi)抱怨,反而安慰了我。王婷說(shuō):“不要難過(guò),你能參加比賽就根光榮了!”馬達(dá)說(shuō):”朱艷,不要灰心,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),下次爭(zhēng)取!“聽(tīng)著同學(xué)們一句句親切的話語(yǔ),望著同學(xué)們這雙雙深情的目光,我心里真不知是什么滋味…
我坐在電視機(jī)前,回憶著這次在問(wèn)答比賽中的失敗,心情久久不能平靜。我想:我看的書(shū)太少了,我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)i還只不過(guò)是知識(shí)海洋中的一滴水。我今后要多看書(shū),多學(xué)知識(shí)!這一件事在我的腦海里留下了深刻的印象,使我難以忘卻!
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