暖陽
暖陽1
他,像冬天里的太陽;像沙漠里的綠洲;像和煦的春風帶給了我溫暖。但我還是覺得把它比作冬日暖陽最合適,他不像夏日的太陽那么刺眼,也不像秋日的太陽那么火辣,他帶給我的味道是暖暖的,甜甜的。
他從不逼我做任何一件事,他總是很用心的傾聽我的想法,問我愿不愿意,可是我到最后都沒說出“只要你說的事,我永遠不會感到為難,我一定盡力去做,因為我樂意”這一句話。當我受傷時,他總是用最關(guān)照的語氣來安慰我,來逗我笑;在我遇到困難時,他就想像一個戰(zhàn)士一樣,奮往直前,幫我去抵擋一切。有時候我很心疼他,在我心中他是戰(zhàn)士、是路飛,但他也是普通人,他也會有很多失望、很多的不開心,但他從不告訴我。他在我面前總是裝作云淡風輕的模樣,我只能心疼他臉上的倔強,我很失落,他每天關(guān)心著我,卻不讓我去關(guān)心他,我只能用擁抱來表示我所有的關(guān)心。
我多想把這個太陽永遠的留在我的天空,但他卻漸行漸遠,走出了這片天空,離開了我的世界,我在人群中再也找不到他。從那以后,我的生活中到處出現(xiàn)他的影子,對我微笑著,當我一走近,卻又消失不見,讓我痛心疾首。我對自己生了好長時間的悶氣,后來只能放開他。我相信他永遠沒有離開過我,他一直在我身邊默默的守護著我,卻不能出現(xiàn)。我想對他說:“沒有了你,我也會為了你堅強的生活下去,我過得很好,你一定要好好的照顧自己,要快快樂樂的度過每一天!”
他對我的好,像冬天里的太陽一樣,它帶給我的快樂,雖然不轟轟烈烈,但刻骨銘心。他的擁抱,是那么的.溫暖;他的微笑,是那么的燦爛;他的聲音,是那么的獨特,我永遠都不會忘。他是天意,他是達達的馬蹄,滾滾了我的生命;他是天地,他是風雨他是晴,他是溫柔的叛逆,逆轉(zhuǎn)我的一年四季……
暖陽2
那是一個寒冷的冬日清晨。大地似乎在一夜之間被冰凍了起來,窗外的景物在晨光里像是凝固的雕塑,灰蒙蒙的了無生氣。我和媽媽正圍坐在爐火旁看報紙。突然媽媽把她手中的報紙遞到我眼前,用手指著版面上一行黑體大標題:“朵兒,你看看這個,我們要不要也去參加呢?”我的目光順著媽媽手指的方向快速地掃描著。原來是《南昌晚報》舉辦的“千愿牽手”活動,這是一項為千名貧困學生實現(xiàn)新年心愿的公益活動。
“他們的'新年心愿是什么呢?”我?guī)е闷婧鸵蓡柪^續(xù)讀下去,一雙雙渴望的眼睛透過報紙默默地注視著我,這些孩子有的父母雙亡,有的家庭貧困,他們的新年心愿在我看來都是太簡單不過的要求:有的想在新年里擁有一個新書包,有的想擁有幾本課外書,有的想去電影院看一場電影……我的眼睛濕潤了,真想不到,這些很容易就能實現(xiàn)的心愿對于這些孩子來說竟是一種奢望。
我抬手抹了抹眼睛,急切地對媽媽說道:“媽媽,我們要去,現(xiàn)在就去!蔽业穆曇魣远ǘ麛,我知道媽媽一向最支持我參加公益活動。“好,我們收拾些課外書和文具,再去買件羽絨衣,說不定,有的孩子連件棉衣都沒有!蔽疫B連點頭,馬上沖進自己的房間,把書櫥里新的課外書和文具裝了滿滿一書包,又和媽媽一起去童裝店買了件火紅的羽絨衣。我捧著這件羽絨衣,就像捧著一團火,它點燃了我心中的愛與希望。
從報社回家的路上,一輪暖陽已經(jīng)高高地掛在空中,像母親的手在輕輕撫摸著人們。我的心里想著那些孩子收到新年禮物的快樂神情,想著那個女孩穿著火紅羽絨衣的美麗笑容,心里就像打開了一扇窗戶,陽光灑滿了整個心房,柔軟而明媚?赡芪液湍切┖⒆佑肋h不會見面,可這并不重要,因為愛是一粒種子,會在我和他們的心里生根發(fā)芽,開出美麗的花……
暖陽3
在寒冷的冬天里,我獨自坐在窗邊。我抬起頭,本想看看自己喜歡的天,喜歡的太陽。無奈,天看起來灰蒙蒙的,太陽也早已被云層遮住。我只能靜靜地坐著,看著令自己汗顏的試卷,無奈地嘆氣,腦海中又浮現(xiàn)出那一幕幕——
中午出門的時候,太陽暖洋洋的,天也藍藍的,心情頓時變得很輕松,然后高興地跑到了學校。
“丁零零……”,上課了,我望向門口,只見老師一臉陰沉地走進教室來。我心里不由一緊:難道昨天的卷子考得不好嗎?正在我浮想聯(lián)翩的時候,老師已經(jīng)開始念分數(shù)了,我竟然沒有及格,我呆若木雞。待反應(yīng)過來后,我連忙把頭深深地埋了下去,生怕看見老師那擔憂、責備的眼神。
我開始走神了:我似乎看見了那個深夜了還在臺燈下努力做題的自己,似乎看到了別人在盡情玩耍時努力背書的自己,似乎看見了一大早就起床復(fù)習功課的自己……我問自己:難道是我還不夠努力嗎?或者是我真的'那么沒用嗎?為什么就算我再努力,好像都考不好?為什么?為什么……我一連問自己好多個為什么,可是我始終找不到答案。
不知不覺,時間仿佛已經(jīng)過了很久,我忽然聽見老師在叫我的名字,我惶恐地站了起來,只聽老師溫和地說道:“袁蕾同學這次雖然不及格,但有兩道題的解題思路很特別,很有創(chuàng)意,說明她發(fā)散思維能力很強,值得大家學習……”老師面帶微笑,慈祥而誠懇地看著我,眼中滿是期待和鼓勵,當我與老師的目光相對的一瞬間,我看見了我喜歡的那一片藍天,看見了藍天上的一輪太陽,我不禁為之一震,啊,這不是冬天的太陽嗎?多么溫暖,多么明亮!我突然笑了,如釋重負,好像一切的疑問都有了答案——生活在這世界上的每一天,都必須是奮發(fā)向上的,無論成功與否都應(yīng)是快樂的;只要努力過就不會后悔,因為努力不為結(jié)果,只為享受努力的過程。
一陣風吹過,試卷拂在我臉上,我抬頭看了看天,藍藍的,冬日的太陽正慢慢穿過云層,把它溫暖的光芒照射到每一個角落……
暖陽4
編者按:冬天雖然是一個寂寞的季節(jié),但感受著溫暖的太陽,是多么愜意。下面我們一起看看這篇《冬陽暖暖的》。
冬天的陽光燦爛的,照在樹上,照在房頂上,照在門上,照在草坪上,映出了開心的笑臉。我躺在家里的躺椅上,坐在陽光下,頓時溫暖跑到我身上,這時我舒展一下筋骨,仿佛想讓陽光溫暖留在我體內(nèi)。
哦,這燦爛的冬陽!
冬天,雖然是一個寂寞的季節(jié),但在午后拿著一塊面包一杯熱茶,躺在床上,閉著眼睛,眼前出現(xiàn)一片猩紅,感受著溫暖的太陽,白居易云:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,是多么愜意!
陽光最喜歡在草坪上玩游戲,靜靜的,是我的知心好伙伴。搬來一把椅子,靠在墻壁上,再拿一本書,悠閑地看起來,陽光悄悄地蹦到我的頭發(fā)上,仿佛在玩走迷宮。它還時不時來個惡作劇,跳到我的鼻子上,爬上來,滑下去,好像讓我陪它玩耍,而當我想趁它不注意抓住它,它卻一溜煙地跑了,只留下我呆呆地愣著。當我放棄尋找它的身影時,它又調(diào)皮地落到我頭頂上,我的耳朵上。
陽光是可愛的,我隨它嬉戲,它落在我的'牙齒里,仿佛在彈電子琴,從一個琴健跳到另一個琴健,在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。我眨一下眼睛,它就沒了,我聞不到它,看不到它。它仿佛一個穿梭人,來無影、去無蹤;又仿佛是一個調(diào)皮的孩子,在你懷里嬉戲,想要你對它好,而它就不停地往你懷里鉆,我想拉住它,可它卻離我而去。
我喜歡在冬日的陽光下散步,走在一條小路上,讓陽光擁抱著我。一個個淘氣的陽光寶寶領(lǐng)著我,想讓我到它們家去玩。我跟著它們,毫無目的地走。我拾起一片枯老的花瓣,陽光便爬了上來,我把花瓣朝下,陽光就像滑梯一樣“呼”地一聲滑了下去。陽光中,我快樂地走著。
一縷陽光,一杯熱茶,一片燦爛。
天越來越寒冷時,冬陽的燦爛變成了溫暖,陽光下,我飛奔著。
暖陽5
那天,她的眼眸,如滿天繁星般明亮;她的話語,似銘文般鐫在我心上。她,好像春天的第一縷陽光,柔和地融化冬日的寒冷,投下一斑明媚,讓我的心靈春暖花開。
她戴著一副黑框眼鏡,散發(fā)著書卷氣。她微微卷曲的頭發(fā)簡單地梳起,蓬松的馬尾辮隨意地垂下,卻不顯凌亂。一切都看著那么自然而優(yōu)雅。她烏黑的眼眸仿佛能看透內(nèi)心,又透出溫和柔婉的光。嘴角總是輕輕上揚,滿滿的自信模樣。那一瞬,我想她一定學識廣博,內(nèi)涵豐富。
是的,她站上講臺時,溫和卻嚴厲的聲音,生動形象卻能使我們印象深刻的語言印證了我的想法。她的氣場中充盈著知識的氣息,舉手投足間流露著濃郁的書香,環(huán)視的眼神傳遞著關(guān)愛和嚴肅。
其實我已經(jīng)有些心不在焉——說起來有些慚愧,我放棄了汲取知識的機會,在桌下翻看課前就一直惦記的《綠山墻的安妮》,上課不一會兒就陶醉在自己的幻想中。當她面帶怒色從我手里拿走這本書的時候,我才看向已經(jīng)布滿字的黑板,卻一臉茫然。再看她時,她因為生氣,臉頰微微泛紅,眼中充滿憤怒和——失望。我為之一震,好似籠罩在陰云之下,剎那間沒有了太陽。
正當我失落,懊惱?各種莫名復(fù)雜的情緒縈繞心頭時,我竟然在抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的書。一張字條從中飄落,清秀的字跡躍然紙上,也寫進了我的心里:愛閱讀是非常好的習慣,希望你可以在合適的.時間閱讀。我也喜歡閱讀,閱讀可以陶冶情操,增長知識,讓我們一起進步!——小q老師。
我好像看見一個身影坐在窗邊,靜靜地閱讀,朦朧的光影在午后陽光的撫摸下,格外安靜。那是誰?是她嗎?還是陶醉在書海中的安妮?她也曾如我,如安妮一般貪婪地閱讀著,細嗅空氣中紙張印墨的淳厚氣息,指尖拂過一行行文字。陽光是這么暖,照進了我的心里。
她,我的生物老師,我心中的一抹暖陽。
暖陽6
寒冷的冬季,冷酷而又漫長。對于討厭冬天的人來說,過冬簡直就是度日如年。這時,如果從晴朗的藍天上微微射下一縷完美無瑕的光線,就會為朔風凜冽的寒冬增添幾分姿色。
“叮鈴鈴,小主人,起床了!”寒假的一天早晨,正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我,被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢中拉回現(xiàn)實!鞍パ剑媸堑,大寒假還不讓我睡個好覺。”
我抱怨著。我漫不經(jīng)心的拉開窗簾,呈現(xiàn)在眼前的'便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚,自己好像已經(jīng)進入了奇妙的童話世界。此時,天空中仍飄著鵝毛大雪……,我不由得伸了一個懶腰,穿衣起床。
吃完早餐,我便匆匆地收拾好書包去學英語。出了樓道門,凜冽的寒風頓時如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個寒顫。出了門,沒走幾步,可能是因為下雪的緣故,地面太滑了。
我的腳頓時不聽使喚,一直向前滑,身子便向后仰,只聽“撲哧”一聲,我便以摔跤的形式倒在了地上,包里的書也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳,根本不足以把身子支撐起來,我坐在地上痛苦地呻吟著,已不知所措。
正在這時,走過來一位身穿皮大衣的阿姨,她不管三七二十一,瞬時把我從地上拉起來,嘴里關(guān)切的問我:“怎么這么不小心,疼不疼?”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪!爸x謝阿姨,我的腳不能走路了。”雖然我的腳扭傷了,但是我感到十分幸運,心里不禁溫暖起來。
這位好心的阿姨把我送到家里,媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓:我一定向阿姨學習,做一個助人為樂的人。
其實,冬天并不冷,因為,燦爛的陽光總是照耀著每一個角落。以后,在每個陽光燦爛的日子里,我都會想起這位阿姨。
暖陽7
天,漸漸黑了,由深藍到淺藍再到灰黑,最后是濃濃的烏墨。烏云越積越多,越積越厚,仿佛一抬手就可以觸到。不知為何,天空忽然下起了雨,而且越下越大,教室的燈影下,是我焦慮的身影。
星期五這一天,老師要檢查美術(shù)和書法作業(yè)?墒俏业臅ū就藥,也沒有叫媽媽送來,哪有作業(yè)讓檢查呀?
正當我急得抓耳撓腮的時候,忽然眼前一亮,有了!我可以在美術(shù)作業(yè)檢查過關(guān)之后,從后門偷偷溜走,神不知鬼不覺地從校園中消失……
“李清優(yōu)”,這時老師叫到了我,我急忙抓起美術(shù)作業(yè)本,忐忑不安地向講臺走去。
我一抬頭,便撞上老師那雙褐色的眼睛,那眼神有些深沉,讓人捉摸不透。我小心翼翼地遞上作業(yè)本,屏住呼吸,心砰砰直跳,像極了一只不安分的小鹿。終于經(jīng)過漫長的等待之后,我的.作業(yè)總算過關(guān)了。
我立馬以光速收拾好書包準備溜之大吉,可是被門口檢查書法作業(yè)的同學無情地“打”了回來。
我只好灰頭土臉地回到座位,等待時機再次溜走?墒,偏偏這個時候,媽媽……媽媽來了!在那雙簡直要噴出火來的殺氣騰騰的眼神的威懾下,我支支吾吾地交代了真相。媽媽苦口婆心地教育了我一通后,準備回家拿書法本。老師看看天色已晚,大發(fā)慈悲讓我回家寫書法作業(yè),周一檢查。但是媽媽為了讓我知道牢記“今日事,今日畢”的道理,毅然沖進雨中,回家取書法本。
望著媽媽遠去的背影,我的心里很不是滋味。
仿佛過了一個世紀,媽媽終于冒雨回來了。望著媽媽淋濕的衣服和一臉的疲憊,淚水模糊了我的雙眼。我立刻取出筆和墨,默默地寫了起來。我寫的又丑又慢,可媽媽卻耐心地教我,握著我的手,一筆一劃,起筆,橫,回鋒……
在媽媽的幫助下,我的書法作業(yè)很快就補完了,并成功過了關(guān)。
回家的路上,風雨依舊肆虐,但我絲毫不覺得寒冷,媽媽的愛,就像春日里的旭陽,溫暖著我。
暖陽8
朋友是燈,幫你驅(qū)散寂寥,照亮期盼;朋友是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;朋友是糖,幫你沖散苦澀,盛滿甜蜜。她——我最好的朋友,如黑暗里的一抹陽光,在我最無助時給予了我溫暖的陪伴。
月亮爬上樹梢,萬籟俱寂,同學們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。我躺在床上,翻來覆去睡不著,胃痛如刀絞,無論我喝多少熱水都無法緩解這種痛苦。于是我只好慢慢地順著梯子往下爬去,想去柜子里拿藥。突然,胃一陣抽搐的疼痛,如一把刀在胃部捅出千萬個深深淺淺的口子。我實在忍受不住這種疼痛,腳一滑,趔趄了一下,摔在地上,聲音不是很大,但依然驚醒了睡在我下鋪的她。她聽到聲響,連忙起身,往地上看,看到我抱著擦傷的膝蓋,急忙一手扶我,一手打開蚊帳!皼]事吧?”她關(guān)心地詢問。胃部和膝蓋的疼痛雙重疊加,使我的聲音聽起來虛弱極了:“我……胃疼,還不小心擦破了膝蓋!蔽矣袣鉄o力地說到。
“上來,我背你去校醫(yī)室。”她命令式地對我說道。我強忍著疼痛,順從地把手搭在她肩上。她背著我吃力地一步步走出宿舍。但每一步卻走得慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細。好像她背上的背起的是整個世界。我的眼眶不知不覺濕潤了,我的心中頓時涌入一股暖流。
來到校醫(yī)室,我的疼痛感吃了藥卻不見散退,胃依然一陣一陣地痛。她把外套脫下來,披在我身上,給我打了杯熱水,用手捂著我冰涼的手,我清楚地感受到她發(fā)抖的手,清晰地聽到她微微顫抖的一聲聲關(guān)懷。那一刻我的淚水奪眶而出,決堤了似的`不停歇地向外涌。
那個夜晚,她的陪伴使我不再寒冷,使我不再無助、孤單。我的疼痛感似乎被這溫暖的陪伴所消緩了,我躺進被窩里安然入睡了。
那個夜晚已深深烙印在我的腦海中,那溫暖的陪伴,那份情誼,不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,不會因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤,它會如鉆石般,美麗而永恒!
暖陽9
涼爽的秋天已經(jīng)過去,寒冷的冬天已經(jīng)到來。這天早上,當我睜開眼睛的時候,感到一股涼風,鉆進我溫暖的被窩,我不禁打了一個寒戰(zhàn),接著慢慢吞吞地起床了。
坐在媽媽的電瓶車上,一路上我都縮在媽媽的背后,當冷風從我耳邊呼嘯而過的時候,我總是忍不住的哈了一口氣。當我們騎到北濠橋的時候,那里已經(jīng)結(jié)冰了,我和媽媽小心翼翼地騎著車、還有的人擔心滑倒,就直接推著走、開汽車的人則慢慢地向前滑行……
接著就,我們看到在十字路口中央,站著一個身穿制服的交警叔叔,在用手勢指揮交通,車子川流不息、有序的'行駛著。在日常生活中,無論是烈日炎炎還是寒風呼嘯,365天天天都能看見交警的身影,站在那車流中,他們是冒著生命危險站在這熙熙攘攘的車流中,F(xiàn)在路段已經(jīng)結(jié)了冰,雖然工人叔叔已經(jīng)在上面灑了工業(yè)用鹽,但大部分的冰還沒有化開,這時候車禍就非常容易發(fā)生,但是有了交警叔叔的指揮,車禍就很少發(fā)生了,也是因為交警叔叔不懼嚴寒,堅守崗位才讓混亂的交通變得通暢。
像這樣的交警叔叔在我們的學校門口有許多,他們有條不絮的指揮著交通,讓本來凌亂的校門口變得井然有序。每當我走進校門回頭一望的時候,都能看到交警叔叔和阿姨,那勤勞的身影,心里便流露出許多感動。如果沒有他們我們的校門口將會雜亂無章,亂作一團。當許多人還在溫暖的被窩里時,他們已經(jīng)早早的上崗,為同學們保駕護航,因為他們知道,這是他們的職責所在!
正是因為他們,我們的生活才更加幸福、美好!我們的生活得到了改善,可是他們卻仍然在辛勤的勞動,他們的手已經(jīng)被凍得通紅,而他們只是把手放在嘴邊哈了一口氣,然后,繼續(xù)站崗,不喊苦不怕累,是他們的信仰,他們把幸福留給別人,把辛苦留給自己!
天還是那么冷,但是,我感覺在警察叔叔的周圍籠罩著一層溫暖的陽光,溫暖了你我心,讓冬天不再寒冷,讓盛夏不再炎熱!
暖陽10
入冬之后天氣日漸寒冷,除了身上的衣服越穿越多,家里的被子越來越厚以外,外面的行人、公園里面的游人越來越少。大家都紛紛躲進了屋子里、商場里,就連傍晚挑廣場舞的隊伍也少了許多。偶爾路上走過一兩個行人,一陣風吹過,便裹緊了身上的衣服,加快腳下的步伐,匆匆而過。
在寒冬里能夠讓一家老小都走出來的,不是多優(yōu)美的風景,不是多燦爛的花開,而是冬日里和煦的暖陽。金黃的陽光照在身上暖暖的,沒有春天那么耀眼,也沒有夏天那般熱烈。只是柔柔的、暖暖的照在身上。就像媽媽披到身上的棉衣,即便有風吹過,也是送來的陽光的溫暖。
太陽出來了,早早的透過窗簾的縫隙將金黃的陽光灑到床上。迫不及待的打開窗戶,陽光立馬跳了進來,滿滿一屋子的陽光,那么輕柔的將人包裹起來,用它的溫柔告訴我們冬天也可以溫暖。
有陽光的下午小區(qū)健身廣場的凳子上坐滿了白發(fā)蒼蒼的老人。在陽光底下,有的在打盹,有的在興致勃勃的聊天,有的在做著簡單的健身運動。也有帶著孩子出來曬太陽的,有的孩子還在牙牙學語,站在落了牙的老人身邊,迎著太陽光,無論是生命的開始還是生命的謝幕,那發(fā)自內(nèi)心的笑容讓太陽的光輝格外的燦爛、美好。
公園里的.草地上,扎著帳篷、鋪著電子帶著孩子曬太陽的人特別多,奔跑著、嬉笑打鬧著的孩子,跳廣場的老人,健身的人們,讓公園充滿了活力。仿佛在陽光的照射下,熱鬧的不止是公園,不止是小區(qū)的健身廣場,更是生活。
看著在陽光下褪去了厚重外套的人們,盡情的享受這大自然的溫暖。不禁讓我想到了一則寓言故事:太陽和風打賭誰能讓路上的行人脫下身上穿的衣服。風猛烈的吹,反而讓行人將行李中的衣服也拿出來套在了身上。而太陽只是不斷的放大光芒,增加溫度,行人便慢慢將衣服脫了下來,最后甚至跳到了河里避暑。
我想做人做事也是這個道理,不能太急功近利,應(yīng)該找對方法和方向,循序漸進才能更容易成功。
暖陽11
夏日的陽光暖暖地,滿滿地包裹著世界,浸入了每一個不為人知的角落。我小心翼翼地采集了那個夏天的陽光,慎重地把它裝進心里,每當我困倦懈怠時,它總會提醒我珍惜眼前。
撲,臃腫的巴士呵出了一口長長的氣,我吃力地從吃撐了的車廂中擠了出來。奶奶立刻就迎面給了我一個結(jié)結(jié)實實的擁抱,叔嫂也笑著迎上來噓寒問暖,在家人的簇擁下我進了家門。絲絲涼風在門前的庭院里打轉(zhuǎn),矮小的籬笆圍著綠油油的菜地,雞崽兒在那兒閑庭信步,狗媽媽則帶著狗寶寶們吐著舌頭睡懶覺。這便是我可愛的家了。
我興奮地小跑上樓,扭開門把手,沖進房門,把書包一甩,整個人往床上一撲,激動得打滾:萬歲!自由咯!再不用被爸媽監(jiān)督,再不用寫作業(yè)咯!滾累了,便仰面躺在床上,感受著陽光柔柔的暖意,心里盤算著如何度過這個愉快的假期。
忽然,清脆的叫賣聲闖進了我的耳朵,賣魚嘍!新鮮的魚!我好奇地從窗戶探出腦袋,看見樓下有一個瘦小的女孩背著一個大竹筐。寬大的草帽遮住了她大半個身子,洗得發(fā)白的短衫空蕩蕩地罩在身上。她抬起頭沖我莞爾一笑,陽光在她黝黑的臉上留下了剪影。短短的碎發(fā)別在耳后,一雙微瞇的眼睛寫滿了疲憊。
女孩走后,我便急忙跑下樓,向奶奶問起她來。奶奶告訴我,女孩叫小陽,正在讀初中,父母迫于生計在城里打工,家里只有年邁的`奶奶照顧她和兩個弟妹。而小陽只好在課余時間幫忙賣些魚補貼家用。奶奶還說,小陽心眼兒好,手腳也勤快,賣好的魚也會幫人清理干凈,所以街坊鄰居都喜歡她,也就時常幫襯她了。
我聽后不以為然,依舊過著我那神仙一般的日子。直到有一天,我大汗淋漓地從外面跑回家,又看見那個竹筐,便知道小陽來了。奶奶告訴我,小陽剛幫她處理完魚,正在樓上洗手呢!我答應(yīng)著就上了樓,走到房門前卻看見小陽站在我的書桌前。她正翻弄著桌面上的一本書,陽光柔柔地灑下,透過玻璃窗仿佛為她鍍上一層金邊。只見她時而蹙眉,時而微笑,沉浸在書本中的世界了。那一刻,我仿佛看見了世間最美的畫面。
我輕輕咳了一聲,小陽才忽然驚醒,慌張地把書合上,羞紅了臉連聲向我道歉,我上前攔住了她匆忙離開的腳步,笑著問她:你在看什么?我能一起看嗎?她抬起頭,明亮的眼睛眨了眨,回我以一個真摯的微笑。
微風輕拂,調(diào)皮地掀起一頁書角。陽光透過葉縫投下溫暖的光圈,我們相依偎著看書的身影成為那個夏季最美的風景,而她也成為了我心中最溫暖的陽光。
暖陽12
騎車去補習班的路上,陽光毫不吝嗇照在我的臉龐,但我仍覺得很寒冷。
那個早晨,我因為要在家背英語課文,來不及在家里吃早點,所以我來到了小區(qū)外的一家早餐店。這是一家夫妻店,男人在里邊麻利地幫客人裝早點,女人熟練準確的收錢找錢,現(xiàn)在做生意的各個精得像猴一樣,摳門的`不行。你看吧,買了一個糯米團,那男人用薄薄的一個塑料袋,包在糯米團上,透得像包在糖葫蘆外邊的那層糖紙,一轉(zhuǎn)就遞給了我,我雖然有點擔心,但想想這人情冷暖,再加上時間緊迫,便迅速將袋子掛在了車把手上,騎上車飛一般的走了。
剛騎車出發(fā),耳邊便聽到隱隱有人叫“小姑娘”。我想:應(yīng)該不是叫我吧。于是我頭都沒回,便立即加速向前進。突然,只聽見“啪”的一聲,裝糯米團的袋子竟然破掉了,糯米團摔在了地上,就像一團漿糊,粘粘的粘在地上,滿地都是。我愣在了那里,心想:這該怎么辦呀?我剛買好的糯米團就沒有了,再買一個錢也不夠了,哎,這該怎么辦呀?忽然,我聽到了熟悉的聲音:“小姑娘,我就說讓你等等,這個糯米團一個袋裝容易破的,我們都是先套一個袋子然后再讓顧客自己套一個袋子的。這不,我剛擔心,事兒就發(fā)生了。你趕著去上課吧?快點騎車去店里給你再做一個,錢就免了!彼謿,微笑著和我說。
我頓時倍感溫暖,一股暖流順著血液流遍全身。我響亮地應(yīng)了一聲,便騎車返回早餐店,男人將糯米團裝了三個袋子遞給我,這回真結(jié)實了。
我又騎上了車,向英語班出發(fā)。下課后,我坐在教室里吃著熱乎乎的糯米團,感覺到從未有過的幸福。
太陽漸漸升起,陽光覆蓋著大地。我這才發(fā)現(xiàn)冬日的陽光也如此美好。原來寒冷的軀體在冬日暖陽的照射下溫暖了,心中的堅冰被那一縷暖陽融化。
暖陽13
冬意漸濃,北風在窗外不停地呼嘯!
鬧鈴還沒響就先被寒風叫醒了,剛睜開眼睛就看見床頭放著一條米黃色的圍巾,簡單的做工,沒有絲毫花紋,看上去并不起眼。突然想到,母親最近迷上了織圍巾,閑暇的時光里,毛線總是在母親手中飛舞,交織出一道道彩虹,看得我眼花繚亂,每次看到此景都被母親那嫻熟的技藝所折服,想到新圍巾圍在脖子上樣子,總按捺不住激動地心情。
可這條米黃色圍巾是母親平時圍得呀!為什么要放在我的床頭呢?是給我的用的嗎?難道母親平時織的不是給我的嗎?心里突然又失望又生氣,不禁埋怨起來:哼!自己用新的,把舊的給我,我到底是不是親生的?真是越想越生氣!
“寶貝,快起床!”母親邊走進我的屋子邊朝著我喊道,可只見我穿好衣服坐在床上,手里拿著圍巾,嘟囔著嘴生悶氣,母親好像一眼就看穿了我的小心思,“哦!這幾天忙,你的'圍巾還沒織好,我怕你冷到,就先把條圍巾給你圍著。”母親突然低下頭,小聲地解釋道,好似一個犯了錯的孩子。
突然,時間仿佛靜止,一陣心痛從我心里蔓延開來,回想剛剛的場景,好對不住母親啊!她辛苦地幫我織圍巾,卻因沒織好而自責。腦海中仿佛看見母親在大街上騎著電瓶車,因沒圍巾而把冬衣扣得嚴嚴實實的,高高地豎起領(lǐng)子,縮著瘦弱的脖子,頂著寒風,緩緩前行……
上學的路上,寒風依舊咆哮著,鞭打著周圍高大的樹木,樹葉搖搖擺擺,無奈飄零。我把頭輕輕埋在母親的圍巾里,鼻腔充滿著母親的氣息,暖暖的帶著絲絲甜蜜,透著絲絲溫暖,溶進我的血液中,滲進我的心田里。
這米黃色的圍巾,猶如一抹冬日里的暖陽,劃過了我的心。
暖陽14
冷颼颼的風呼呼地刮著,吹在人的臉上生疼生疼,如針刺一般。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。
唉,這次小測驗怎么就考砸了呢,還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向?qū)W校,等著老師的責備……數(shù)學課之前。老師早早地來到教室,先讓我們自己訂正錯題,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)自己錯的都是一些很簡單的計算題和應(yīng)用題,自己大多可以訂正出來,只有一道題苦思冥想了好久還是沒有結(jié)果。老師走過來,我不禁倒吸了一口冷氣,等著他的臉由晴轉(zhuǎn)陰……只見老師輕輕地用筆在試卷上畫了一條線段,對我說:“畫畫線段圖試試!
我恍然大悟,這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師,他的臉上是無比欣慰的表情,一點也沒有責怪我的神色。我那冰一樣的心,有了絲絲暖意……數(shù)學課了。老師嚴厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!我羞愧地低下了頭,不敢看他。耳邊縈繞著他的`聲音:“這次考試很多同學都考得不好,包括一些平時成績還不錯的同學……”我知道老師說的“平時成績還不錯的同學”指的是我,心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目,老師還有一個規(guī)矩——一次又一次地說著“錯了這道題的同學給我站起來……”
我等待著自己一次又一次地站起來,果然不出我所料。我站著,等候著老師狂風暴雨般的批評,但每一次都出乎我的意料,老師只是詳細地把這些題目講了一遍,并問著我們站起來的這些同學聽懂沒有,還一個一個地幫我們分析錯題的原因,看著穿梭在教室里的老師的身影,我那冰一樣的心,滴滴答答地……下課。要批訂正了。
慢慢地走到老師邊上,我仍然有說不出的緊張。輪到我了,老師輕輕地“罵”了我一句:“真是小笨笨,這些題也會錯,哎呀,真可惜……”這樣的話語讓我意想不到的;氐阶,我望著窗外,一輪冬日里特有的旭日不知被誰高高地掛在了天空,用特有的熱量溫暖著每一個人,我的心也被這一輪冬日所照亮,暖暖的……
暖陽15
書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風;書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那疲勞后一杯醇美的香茗;書,是那孤獨寂寞時及時飄來的溫暖……
凝視著滿柜的書,我的回憶之門徐徐打開……
時光流逝,轉(zhuǎn)眼來到了四年級。班里“人才濟濟”,一切都是那么眼熟而又好奇生,我感覺到新鮮、好奇。然而,很快我發(fā)現(xiàn)自己的語文水平停滯不前,“不進則退”,我不免有點心急如焚。正當我在黑暗中摸索著尋找出路時,新來的語文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航,為我照亮了前進的道路;猶如一艘航船,把我引入了書的海洋。
一個寒冷冬日的午后,我的心情也猶如這寒冷的天氣!皡羌曳f,來我辦公室一下!币坏叫炖蠋煹霓k公室,屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。“要想學好語文,就要多讀書,讀好書,這樣才能提高閱讀能力,提高寫作水平!x書破萬卷,下筆如有神’……”李老師語重心長地告誡我。李老師一席話,正如“良言一句三冬暖”,我頓時感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書為友”!
從那以后,我每天如饑似渴地徜徉于書的海洋。在書籍世界,我嘗到了甜頭:《童話世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理!秳(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平。在書籍世界里,我豐富了感情:為保爾·柯察金的堅強勇敢而欽佩,為《簡愛》中的'女主人公最終找到了幸福而高興,也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運而悲傷。
我認真地讀書,不斷地練筆,語文成績在不知不覺中慢慢上升,我的作文也時而被老師當做范文讀。嘗到了閱讀的快樂,我更加堅定了“與書為友”的決心。“書是人類進步的階梯”,是書,引領(lǐng)我走向成功之路。
書,陪我走過了一個又一個年頭,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,把無知的我領(lǐng)進知識的大門,陪著我去攀登那知識的高峰。
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