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難忘的游戲作文700字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的游戲作文700字,希望對大家有所幫助。
難忘的游戲作文700字1
今天,馬老師說要帶我們做一個游戲,游戲的名字叫做—貼燒餅。
一聽到這個消息,同學(xué)們議論紛紛,我聽見同桌小聲嘀咕著:“貼燒餅?到哪兒去買燒餅?zāi)?”老師聽見了說:“同學(xué)們,這里的燒餅可不是真的‘燒餅’,這個游戲的規(guī)則是:兩人一組,圍成一個大圈,一個人跑,一個人追,跑的人貼到誰前面,那么追的人就去追這個人后面站的那個人,明白了嗎?”
同學(xué)們有的說明白,有的說不明白,于是,老師就喊了幾個明白的人上來做示范。
老師讓秦一博跑,肖毅飛追,可秦一博像是故意要耍肖毅飛似的,故意兜幾個圈子,等到肖毅飛跑得滿臉通紅時,秦一博才貼到了別人前面……
看完了他倆的示范,我們才恍然大悟:原來是這樣玩呀!于是,我們在老師的指揮下兩兩一組,圍成了一個大圈,游戲開始了。
剛開始跑的人是“肉墩”,也就是我們班的小胖子,追的人是“兔八哥”,他跑得比兔子還快。我們都不約而同地想:“肉墩”那么胖,一定會被“兔八哥”抓住的,可結(jié)果卻大大出乎我們的意料,“肉墩”跑起步來身輕如燕,“兔八哥”還沒抓住他呢,他就已經(jīng)貼到了別人前面,“兔八哥”沮喪極了。看來,人不可貌相啊!
“肉墩”貼的.那一組的最后一個人還正納悶?zāi)兀哼,怎么沒人跑了呢?突然,他聽到旁邊的人對他說:“快跑!快跑!”他就不管三七二十一,一股腦地朝圈中央跑去,可沒想到意外撞到“兔八哥”懷里了,“兔八哥”高興極了:“哈,這下我可抓住你了!”弄得我們哈哈大笑。
接著該“兔八哥”跑了,他像立刻貼在了我們那一組前面,啊!到我了!我立刻反應(yīng)了過來,我也繞了幾個圈子,想耍耍他,但他還算機靈,識破了我的計策,于是,他緊追不舍,我好不容易才把他甩掉,貼在了“肉墩”的前面,躲過了這一劫,我長舒了一口氣……
正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時候,煩人的下課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,而我們的笑聲還在天空中回蕩……
難忘的游戲作文700字2
有時候,規(guī)則是生命的守護神,有時候,規(guī)則是一種很小的娛樂措施。總之,規(guī)則小到游戲,大到國家,乃至全世界。為了讓同學(xué)們學(xué)會遵守規(guī)則,我們玩了“傳口令”的游戲。
上課了,經(jīng)過我們一番討論,制定了以下規(guī)則:
1、每組人數(shù)一樣多;
2、傳口令的聲音要小,不能讓別人聽見,依次向后傳;
3、排頭不能提前傳口令,最后一個人把聽到的'口令寫在紙上;
4、傳得又準又快的一組獲勝。
老師讓小組討論“戰(zhàn)術(shù)”,頓時,教室里熱火朝天,吵得教學(xué)樓都要爆炸了,幸好老師急中生智救了這場“災(zāi)難”,老師先給每組的排頭發(fā)了一張紙條,只允許他們自己看,我們都很期待游戲的開始。只聽老師一聲令下——“開始”,教室里的空氣頓時彌漫著緊張。我是第一列第3個,焦急地等待著廖玉龍向我傳來口令,廖玉龍把嘴貼緊我耳朵,像賊跟賊說話似的,生怕被別人聽見。他說:“哥哥在山上放風(fēng)!蔽蚁耄骸皯(yīng)該是放風(fēng)箏吧!”,這樣一想,我便轉(zhuǎn)頭對王保張說:“哥哥在山上放風(fēng)箏!蔽覀魍旰螅中亩家昂沽,抑制住心中的激動,焦急地等待著答案,真希望我們一組能成為第一名。再看看同學(xué)們,神態(tài)各異,有同學(xué)在竊竊私語,有的在左顧右盼,有的在跺著腳……板著臉的顯然已經(jīng)知道自己一組在傳的過程中發(fā)生錯誤了。
最后一個同學(xué)快速上交了紙條,老師開始公布答案了,五花八門的答案讓我們?nèi)炭〔唤,我們一組的是:“一二三四五!”,第二組卻是“你們要好好學(xué)習(xí)!钡谌M還沾一點邊“哥哥在天上飛搖!钡谒慕M的是“KKJJ”,第五組的是……聽完同學(xué)們的答案,全班笑得人仰馬翻,連老師也笑得像成熟的稻子一樣合不攏嘴。
老師一字一頓地公布正確答案了——“哥——哥在——山——上——放——鵝”,我恍然大悟,聽到這個答案,同學(xué)們笑得更歡了……
就這樣,一節(jié)課快快樂樂地過去了,但同學(xué)們還沉醉在興奮之中,這快樂將印在我的心版上。
難忘的游戲作文700字3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,同學(xué)們都爭先恐后地往教室里“鉆”,本來如“菜市場”的校園里頓時變得鴉雀無聲。
坐著七十多位同學(xué)的教室靜的只能聽到同學(xué)們的呼吸聲,大家默默的等待著老師的到來。老師笑瞇瞇的'走進教室向同學(xué)們問了聲“同學(xué)們好!”同學(xué)們整齊的站了起來,同聲回“老師好!”。等同學(xué)們坐下后,老師走上講臺,用粉筆在黑板上三下五除二畫了一樣?xùn)|西,顯的神神秘秘,臺下立馬出現(xiàn)了騷動,老師畫完后一轉(zhuǎn)身,騷動立刻停止。老師好像知道同學(xué)們會出現(xiàn)疑問便鬼密的笑著宣布;“我們這節(jié)課來玩一個小小的游戲!崩蠋熢捖曇宦,全班同學(xué)像炸了鍋一樣,嘰嘰喳喳,喊聲一片“好!”。但同學(xué)們心里都有謎團:老師今天怎么了要玩什么游戲?
謎底揭開了,老師站到一邊讓同學(xué)們看清了他的杰作,黑板上畫了一張瓜子型的臉,兩個細長的耳朵,一雙小眼睛和一個廋長的鼻子,就是少了一個嘴巴,游戲名字就是畫嘴巴。這時,同學(xué)們都爭著舉手,有些同學(xué)急的都站了起來,前仰者身體,伸著手喊:“老師!我!我!”,老師先選了王昊同學(xué)。老師用紅領(lǐng)巾把王昊同學(xué)的眼睛遮住,然后讓他站到黑板前,再把粉筆交給他,把少畫的嘴巴畫到正確的位置上。只見王昊同學(xué)抬手照著他認為正好的地方就畫,結(jié)果把嘴巴畫在了左臉上,逗的同學(xué)們哈哈大笑起來,王昊知道出了洋相,趕快解開紅領(lǐng)巾一看,臉一紅,也不好意思的笑了。這時,申由甲同學(xué)站起來笑著說:“王昊,哈哈!你看你畫的,哈哈!是不是人臉?哈哈!”“‘甲殼蟲’別滿嘴噴糞了!”只聽到有同學(xué)說,申由甲一聽趕快捂住嘴不好意思坐下了。
接下來其他幾位同學(xué)先后把嘴巴“放”到額頭上、鼻子上、下巴下……什么地方都有,每次都樂的“觀眾”們笑得沒了聲,大家的眼淚都流了出來。申由甲同學(xué)也不例外反而更為搞笑,他把嘴巴畫到了左臉的外邊,連臉的邊兒都沒沾,同學(xué)們個個都笑的前仰后合。
下課鈴響了,愉快的笑聲還在教室里回蕩,同學(xué)們都在談?wù)撨@好笑、有趣的游戲,盼望著老師能再和我們度過美好時光。
難忘的游戲作文700字4
今天,陽光明媚,烈日炎炎。媽媽帶我來到小水滴培訓(xùn)中心,沒想到桔子老師居然告訴我們:“這節(jié)課大家一起玩游戲!”我一聽,可高興壞了。
我們玩的第一個游戲是“正話反說”,這個游戲要考驗的是我們的逆向思維能力。游戲規(guī)則是老師說一個詞語或句子,我們要把那個詞語或是句子反著說,說錯了就會被淘汰掉,比如老師說“你好”,我們就要說“好你”。
游戲開始了,老師說的.第一個詞語是“洋洋得意”,同學(xué)們反應(yīng)很快,馬上就說出“意得洋洋”。老師說的第二個詞語是“垂頭喪氣”,這次同學(xué)們的反應(yīng)變慢了,一下子竟然不知道該怎么接過老師的話。老師看著同學(xué)們呆呆坐著卻反應(yīng)不過來的滑稽樣,眉開眼笑地對我們說:“你們都傻掉了嗎?”話音落下后,我們作文班的學(xué)霸張心灝才一字一頓地說:“氣喪頭垂”。一聽到這個詞,我們大家都忍不住哈哈大笑起來……游戲接著又進行下去了,老師說了好多平時我們都學(xué)習(xí)過的詞語,可是要我們反著說,我們卻是常常無言以對。等我們反應(yīng)過來,一說出答案又常常讓人覺得實在好笑。
玩過了好笑又滑稽的“正話反說,”接下來第二個游戲是“傳話人人轉(zhuǎn)”,這次考驗的可是同學(xué)的表達能力和記憶能力了。老師請一個同學(xué)到教室隔壁的一個小房間里面,嘰里咕嚕說了幾句,老師就出來了,然后請另一個同學(xué)進房間去聽話,聽完后再傳給下一位,就這樣一個個地輪流下去,傳到最后,那個同學(xué)再大聲告訴大家,他聽到的是什么內(nèi)容。
游戲一開始,老師請澤鑫同學(xué)進去聽,接下來是品源同學(xué),沒想到第三個進去的是我,品源告訴我:“《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》是四大名著。”我就想:四大名著怎么只有三樣呢?應(yīng)該還有一樣《西游記》才對呀!所以我就告訴下一個同學(xué)《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》是四大名著?墒钦l知道,我們這句話傳到最后,卻變成了“《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《昆蟲記》是四大名著”。老師聽了以后,反問我們這樣對嗎?我們那些耳尖的同學(xué)就嘻嘻哈哈地笑起來了,我也捧著肚子笑得都直不起腰了……
時間就這樣在嘻嘻哈哈中過去了,正當(dāng)我們笑得前俯后仰的時候,老師宣布游戲結(jié)束,接下去是作文時間。我們只好收起玩鬧的心情,正正經(jīng)經(jīng)地寫起作文來。
難忘的游戲作文700字5
一天,太陽當(dāng)空照,喚醒世間萬物。這不“一身黑”老師帶我們班走到操場,走在球門前就不動了。
老師轉(zhuǎn)過身來:“快速變成六條隊”,“一二一二……”很快我們秩序井然地變成了六條隊。
“今天我們玩?zhèn)游戲吧!”話音未落,就有人在下面竊竊私語了。“看來啊,你們都不想玩游戲了,是吧?”“No”全班立刻變成了苦瓜臉,并在心中恨死了剛才講話的人,恨不得讓xxx上刀山,下火海,然后再去十八層地獄折磨一輩子呢!“行行行,只要你們不講話就可以玩游戲了!薄芭丁比嗔⒖360度大轉(zhuǎn)變,恨不得把樓給拆了,“聽好了,游戲規(guī)則是這樣的,每人都把你們的紅領(lǐng)巾塞到褲子里,只留下一小截在外面,切記!千萬不能用手握著,然后扯對方的紅領(lǐng)巾,被扯掉的人就不可以玩了,必須去那邊!闭f著,老師用手指著半圓的地方,時間限制十分鐘。對了,千萬不能走出這個方框,OK?”“明白了!”“一、二、三、開始!”
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了!
嗯,究竟找誰當(dāng)個開胃菜呢?我邊看邊回頭,很快,目光鎖定在“小黑人”金蘭舟和他的“基佬”潘嘉誠身上。
我悄悄走到他們身后,趁他們不注意,我便以迅雷不及掩耳之勢地扯了他倆的`紅領(lǐng)巾!斑祝吭趺床坏裟?”在我的自言自語中,他倆個早已走了。潘嘉誠還不時用手指我“陳峙銜,你太卑鄙無恥了,太不要臉了……”此上省略三千萬字。唉!眼看軟柿子沒得捏。呦!這不是朱昱璇嗎,她正笑嘻嘻地走到潘思竹身后,準備要扯她的紅領(lǐng)巾。嘿嘿,讓我告訴你們什么叫做“螳螂撲蟬,黃雀在后”吧!可我剛要去抓她們,結(jié)果“半路來了個程咬金”程梓燁。他一手把我的紅領(lǐng)巾扯掉了。我只好去淘汰區(qū)了。
很快,下課鈴響了,我們奔向教室,留在原處的是——過去。
難忘的游戲作文700字6
體育課上,我們做完了常規(guī)練習(xí)項目,隨著老師的一聲令下:“解散,下面是自由活動時間。”我們就如一只只放飛的小鳥,嗡的一下散開了。
我正在想著:玩什么好呢?這時,我的好朋友過來問我要不要玩‘原子彈掃地雷’的游戲。隨后我們又找了好些人一起玩。
我們先準備一根長繩,通過黑白配最后決定誰來當(dāng)‘原子彈’,誰來當(dāng)‘地雷’。兩個‘原子彈’把繩子拉地直直的,然后向‘地雷’們掃過來,如果被繩子碰到,就會被罰下替換‘原子彈’。
游戲開始,我們先半蹲著,看看那‘地勢’。如果繩子偏上,我們就抱頭蹲下,或是躺在地上,如果繩子偏下,我們就從上面跳過去。這時,繩子正向我的好朋友那邊掃過來,雖然,她的動作十分敏捷,但還是被掃到了。她只好替換成‘原子彈’。接過繩子,開始向我這兒掃來,我看那繩子幾乎貼在地面上,就想等它過來,從上面跳過去。但就在我準備跳上去時,她以迅雷不及掩耳之勢,一下子把繩子抬的'很高,我在空中被繩子絆了一下,摔倒在地上,人群哄堂大笑,笑的我臉上一陣紅一陣白,我氣壞了。我也非常不喜歡當(dāng)‘原子彈’,但也沒有辦法,只好站起身,慢條斯理地把繩子拿起來,一會快,一會慢,一會高,一會低地亂掃起來。‘地雷’有的跳,有的摔……一個個狼狽不堪。我心想:叫你們笑我。心里開始有一絲得意。就在這時,一個‘地雷’對我說:“你不能一會高一會低這樣掃,快把我們折騰散架了,而且也會讓我們受傷的!蔽倚睦锖鋈灰徽穑簞e人摔倒時我也會取笑他,人家也沒有做什么,反而玩得很開心,為什么我會這么生氣呢?想到這里,我感到羞愧萬分。
通過這次游戲,我懂得了應(yīng)該做一個心胸寬廣的人,也不要因為一些小事情影響自己的情緒,更不該因此破壞到他人。
難忘的游戲作文700字7
我是81年出生的,我爸是最舍得給孩子花錢的了,我擁有一條街上的孩子都羨慕的玩具(就兩樣),不過我寫出來現(xiàn)在的孩子看了,肯定會可憐我。不過我們這一代都這樣,所以當(dāng)時還挺有優(yōu)越感的。
娃娃:是我奶奶給買的,我妹妹和我一人一個。娃娃是塑料的,胳膊腿都能拆下來,一歲寶寶大小的。我妹妹的那個,很早就缺胳膊少腿了。我這個陪了我好多年,我讓我媽給他做衣服,我也給做,春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小時候一直特別的瘦,他的衣服我也能穿。那時候好多孩子都沒有娃娃,我上小學(xué)的時候,班里還流行過女生自己用碎布頭做娃娃呢。
不倒翁:這個是我二叔家的,不過我有時候也能玩。是一個扁的小和尚,只有左右搖不會倒,往前或往后就躺下了,所以很多年我都不明白為什么它叫不倒翁,明明是可以倒的`!
水壺:我有一個水壺,是個小男孩的樣子,蓋子就是小男孩的帽子。我天天斜挎著出去玩,人人都想喝我的水。有一次我跟我媽說我要去旅游了,讓我媽給帶上干糧,我媽還挺不耐煩的樣。我很認真的背上水,帶上干糧,跟著一群小伙伴去了我家南邊的小山包。那時候還沒上幼兒園,最多四五歲的樣。這個水壺我上小學(xué)還用過,那時候就不新鮮了。
沙包:我有一位太祖,給我做了一個六面不同顏色的沙包,是我的沙包里最漂亮的了。還有好多個,這是個人人都有的玩具。
大人給的一些小玩意:我姑姑給的口紅,粉餅,我就是看,也不用,就覺得有這些東西挺好的。幼兒園里演節(jié)目,我就拿出來給大家用,現(xiàn)在想想幼兒園老師特別喜歡可能有這個原因。還有一串貝殼項鏈,線斷了,我還穿過,嗯~估計是最早的穿線組合游戲。還有小扣子啊什么的。
玩具好象就沒有了,還真是認真的想的,就真想不起來還有什么玩具了。
難忘的游戲作文700字8
今天,馬老師要帶我們玩游戲,同學(xué)們聽了都興奮不已。
馬老師說:“同學(xué)們,今天我們要玩的游戲是“貼燒餅”!甭牭竭@里,同學(xué)們就開始產(chǎn)生疑問了,大家都小聲嘀咕,只聽我的同桌說:“燒餅?能吃嗎?”我禁不住笑出聲來。然后老師把“貼燒餅”三個大字寫到了黑板上
馬老師接著說道:“下面我來介紹“貼燒餅”的游戲規(guī)則:兩個人一組,全體人圍成一個圈,兩個開始跑,一個追,等跑的那一個人貼到一組的前面,隊尾的那個人開始跑依次類推,同學(xué)們都恍然大悟。
說完,同學(xué)們就迫不及待地和好朋友組起隊來了。
同學(xué)們都聽從老師的命令陸續(xù)站到教室門口,跟隨老師到了操場上圍成了一個圈。老師首先讓秦大博和肖毅飛開始跑。哎,當(dāng)“大頭兒子”秦大博遇上“飛毛腿”的肖毅飛,可謂是精彩至極!秦大博和肖毅飛開始了你前我后的追逐賽,兩個人都跑得面紅耳赤,上氣不接下氣時,秦大博轉(zhuǎn)身一扭,就貼到了李校冰的前邊,隊尾的李桐羽一下子反應(yīng)過來,又貼到旁邊同學(xué)前面,隊尾的人又開始跑了,而這時肖毅飛以為還在追秦大博呢!抬頭一看,呀!這都跑多少趟了!正當(dāng)他暗自埋怨自己的時候,意外來了,正在跑的同學(xué)撞到自己懷里了。(這是怎么一回事呢?原來旁邊的那個同學(xué)開始跑后,立馬跑到了劉雨瑤的前面,后面的王藝菲還沒反應(yīng)過來,看到同學(xué)們使眼色才趕緊開始跑,而這時的`肖毅飛正好迎面而來,她就一頭撞到了肖毅飛的懷里)。我們都哈哈大笑。
就這樣循環(huán)了幾輪后,終于正在跑的同學(xué),一個箭步?jīng)_到了我的最前面,隊尾的我趕緊開始跑,正當(dāng)后面的人快追上我時,我一頭沖向了張博雅前面,本想沖到她前面的,沒想到我卻夾在了張博雅和王岳嘉的中間!正當(dāng)我心里暗自得意的時候,卻聽見老師喊了一聲:“王秋欽同學(xué)犯規(guī)!”這一聲可把我叫醒了,老師又說:“規(guī)則是站在一組的前面,而王秋欽同學(xué)卻站在了兩個人的中間,所以現(xiàn)在,由王秋欽追,另一個同學(xué)跑。”哎,早知道就不耍小聰明了,又要跑了!
正當(dāng)我們玩得起勁時,討厭的下課鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,我向操場上回驀時,似乎看見了正在玩耍的我們,歡聲笑語依然在操場上方回蕩……
難忘的游戲作文700字9
今天,崔老師帶我們做一個有趣的游戲——端水游戲。
游戲規(guī)則是:我們分為兩大隊,我們是“超人隊”,他們是“先鋒隊”每隊第一個同學(xué)拿著紙杯,到水龍頭接水,第二個同學(xué)手里拿著杯子,準備讓前一個同學(xué)往杯子里倒水,看誰水接的多,速度快,哪個組就贏了,輸?shù)囊环奖硌莨?jié)目。
游戲開始了,只聽崔老師帶著我們喊:“預(yù)備,開始!”我和我的對手大陽同時前沖,我使身體前傾,同時右腳把握好平衡,速度明顯地快了許多,這時,又聽到后面的同學(xué)高聲的喊:“大遠加油!大遠必勝!”我心里想:大陽,我絕不能輸給你!于是,我更有信心了,我把紙杯邊放到水龍頭前邊打開水龍頭,因為是第一次玩,把水龍頭開到了最大想快點接滿,可是,水就像噴泉一樣,水花四濺,我一看大事不妙,立刻把水龍頭開到合適的位置,這才爭取到一些時間。我看看大陽,已經(jīng)領(lǐng)先我一步,此時,我像熱鍋上的螞蟻——急的.團團轉(zhuǎn)。于是,我只有加快速度,窮追不舍。到了“終點站,”再看看紙杯,水已經(jīng)灑了一半,我立刻把紙杯中的水倒入了瓶中,可是,現(xiàn)在的速度落后了很多。
我們繼續(xù)玩著,我想:這次要是輸了,同學(xué)們會說我嗎?會不和我玩嗎?會討厭我嗎?我正在擔(dān)心,意想不到的事情發(fā)生了,童童拿起杯子飛似的跑到水龍頭前,吸取了我的教訓(xùn),把水龍頭的開關(guān)調(diào)到正中,這回紙杯的水并沒有噴出來。往回走時,他的速度明顯下降了,可能是怕水流出來,影響成績吧!
后來,我們“超人隊”團結(jié)努力,戰(zhàn)勝了他們,他們輸了,所以就要表演,演得最好的要數(shù)“花生”了,他學(xué)大猩猩學(xué)的可像了:他倆腿的膝蓋相對貼緊,眼睛用力向上看,手臂向頭頂兩側(cè)揮動,那動作,別提有多好玩了!
轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過去了,我們以歡聲笑語結(jié)束了這節(jié)課!
難忘的游戲作文700字10
我上過許多有趣的課,但游戲課有趣的還真不多!
記得那天太陽特別大,火熱的陽光烘烤著大地,教室里卻非常清涼。外面熱浪滾滾,教室里清涼宜人,這鮮明的對比令我印象特別深刻。
剛進教室,只聽老師大聲宣布:今天我們玩擊鼓傳花。老師話音剛落,班里就炸開了鍋,好多同學(xué)馬上就大聲的說話,有的喊著快點開始!有的雙手合十,不斷念叨:千萬別讓我表演啊!各路神仙,顯顯靈啊,有的卻異常冷靜,好像和他無關(guān)似的。
開始,一陣喧鬧之后,老師舉起了手中的鼓棒空調(diào)遙控器,開始敲擊大鼓我們的大黑板,咚咚,老師敲地十分緩慢有節(jié)奏,聲音卻震耳欲聾,不過在我們聽來卻十分可怕,生怕那朵奇怪的花粉色的酸奶瓶,落在自己手上,就這樣,這枚定時炸彈在我們手上傳來傳去,每個人都不愿將它在手上多留一秒鐘,停!老師再次叫道,呼,好險,差一點就是我了。我不由得松了一口氣,但我前面那位同學(xué)卻愁眉苦臉,是她!只見她唉聲嘆氣地走上前去,手小心翼翼地提起一個紙團,卻又猶猶豫豫地放下了,不斷地在里面挑來揀去,最后,她下定決心,拿出一個,緩慢地打開,五個獎?wù)!她高興地大叫,眼睛笑得瞇成了一條縫。同學(xué)們都滿臉羨慕的望著她,她很是興奮,臉蛋都激動地紅了,身上的裙子也隨著她的腳步上下翻飛。
又一輪開始了,這次那朵奇怪的.花落在了兩個女生之間,她們都用手指著對方,說是她!,老師也無奈極了,最后還是同學(xué)們提議,說讓她們一起上去,這才讓她們停止了爭辯,她倆抽完后,穿紅裙的小姑娘大聲笑了起來,邊笑還邊用手指著她的伙伴,原來她的伙伴抽到了唱歌!紅裙子的表演范圍卻比她伙伴的寬松,她講了一個笑話!可她的伙伴卻被難住了,最后給大家唱了一首英文歌,唱的時候手還不停的晃動,似乎在打節(jié)奏,但不太難!
這堂課帶給了我許多歡樂,我相信這將成為我最難忘的一堂課,也是最快樂的一堂課!
難忘的游戲作文700字11
我相信大家一定玩過不少的游戲吧,如:捉迷藏,老鷹抓小雞……當(dāng)然我也玩過不少的游戲,但,在我腦海里印象最深的還是那次的“跳山羊"!我相信一定會有很多人沒玩過這個游戲,那些人肯定會想,不會是抓一只山羊來跳吧?那我只能說你大錯特錯了。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢?那就讓我一一道來吧!
跳山羊,其實不是抓一只山羊來跳,就是讓一個人駝著背,然后其他的人就從那個駝著背的人的.背上跳過去,這樣才算勝。話不多說讓我們來看看當(dāng)時我跳山羊的情景吧!
那是一個冬天,我們幾個伙伴聚在一起,無聊的坐在石板路上,突然,有一個人突發(fā)奇想,讓大家來完跳山羊,大家都興奮地說好,只有我一臉蒙逼的坐在那里,后來我才被他們拉著去玩跳山羊。
后來我從他們那里了解了跳山羊到底是怎么回事,開始我聽了他們講和看了他們跳之后我就以為跳山羊非常的容易,非常的So easy,于是就在那站著等待,沒過多久,終于到我了。
我一臉輕松地走到那里,輕松的開啟了助跑,我跑到了那個人的面前,撐住他的背一跳,我本來覺得自己會輕輕松松的跳了過去,誰知道,我的高度還不夠。因為我的伙伴們都跳了過去,我頓時覺得非常的羞愧。本來我覺得他們會嘲笑我的,正在我等待著他們的嘲笑時,他們卻走了過來,拍拍我的肩,說:“沒事兒,你第一次玩跳山羊多少會有點不習(xí)慣,多跳幾次就好了。"我心里頓時一陣溫暖,決定重跳一次。這一次我不會再辜負他們的希望了。
我不再像之前那樣吊兒郎當(dāng)?shù)闹芎推鹛@一次我是以我最快的速度,以我最高的跳躍度,跳!我越了過去,我成功了,我對著他們笑了,這是一種真誠的笑!友善的笑!
通過了這一次的游戲,讓我明白了做任何事都不能放松,必須要嚴謹!嚴謹!再嚴謹!
難忘的游戲作文700字12
今天,蔡老師神秘兮兮地走了進來,手里還端著一盆水、一袋紙杯、一個桶和一個量杯?吹竭@,我們情不自禁地猜測起來,是不是又是一節(jié)游戲課呢?
終于上課了,蔡老師說出了謎底“銜紙杯傳水”游戲。我們一聽便沸騰起來,蔡老師嘿嘿一笑說:“別急,我還要講一下游戲規(guī)則呢!”緊接著PPT上就顯示出了游戲規(guī)則:1.分成兩組,每組各選出一名同學(xué)來當(dāng)輔助隊員;2.在游戲過程中,不能用手碰紙杯,如果用手碰紙杯的話就算作弊;3.在5分鐘內(nèi),看哪組剩的水多,誰就獲勝。聽完了規(guī)則后,我們個個都摩拳擦掌,希望能大顯身手。
游戲開始了,我們這組的頭兩位同學(xué)似乎都想把水盡快傳走,可是又不知道該怎么傳,所以只好大眼瞪小眼,我們在后邊跟著干著急,真是心有余而力不足呀!過了一會兒,他們似乎找到了竅門,只見一個同學(xué)半蹲著,另一個同學(xué)把頭斜著,這種辦法還真有用,他們一滴不剩地將水傳給了對方,就這樣傳著傳著,馬上就要輪到我了。我迅速地調(diào)整好狀態(tài),也學(xué)著前面同學(xué)那樣半蹲著,接到后,我立刻轉(zhuǎn)身,可是由于是第一次傳,有一點緊張,有一些水倒到了地上,就這樣傳了一次又一次,我們也接得一次比一次好。等比賽時間一到,蔡老師將量杯拿了過去,說:“200毫升,成績還是不錯的。接下來讓二組的`同學(xué)來挑戰(zhàn)吧!”
二組吸取了我們的教訓(xùn),采用了正確的方法,旗開得勝,看得我們在一旁唉聲嘆氣的。可是當(dāng)二組同學(xué)傳到第四棒時,賴皮狗—-明軒直接跳過了最后兩棒,將水倒進了量杯里,我們看了都不約而同地大叫起來。蔡老師走了過來,將量杯里的水倒了出來,這下,大家都不敢掉以輕心了,都一棒一棒地認真?zhèn)鳌皶r間到!”隨著蔡老師洪亮的聲音,游戲結(jié)束了。最后經(jīng)過對比,我們組取得了勝利!哈哈,我們組高興極了,誰讓那個銘軒違規(guī)了呢。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我也從這個游戲中知道了:一個團隊要想完成一件事,除了之間要默契地互相配合之外,還要掌握事情的技巧,最主要的是要沉著冷靜。
這真是一節(jié)難忘的游戲課啊!
難忘的游戲作文700字13
我去軍訓(xùn)的時候玩過許多游戲,有“南水北調(diào)”“cs野戰(zhàn)”,可讓我印象最深的還是扔“手榴彈”。
云朵伴著一輪烈日顯出一絲焦躁。我們照例在門口站好隊伍,等待教官出現(xiàn),每一個人都是緊張而開心的`,因為今天是星期五。不知教官今天會不會整我們,還是會讓我們玩游戲。
這時教官出現(xiàn)了,他一只手拿著氣球,一只手拿著衣服,看來是要玩游戲了。不過玩什么呢?教官宣布了說:“要玩扔手榴彈”。我們聽了這個名字都莫名其妙,不知怎么玩,教官笑著說,“這個游戲就是拿著裝水的氣球打別人。但是,在這之前,你們得把我手上的衣服穿上,這衣服是一碰水就會變紅的衣服。被水碰到就被淘汰。被淘汰了后,要把你手上的氣球交給對方,誰最后沒被打中,誰就贏了!
我們裝完水后,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。我眼珠一轉(zhuǎn),迅速從人堆里跑了出來。果然,在人堆里“死”了半班的人,有一些人由于戀戰(zhàn)也“死”了。只剩二十幾個人了,我偷偷的跑到了一個角落里。躲了起來,這個角落明顯又不明顯。這時突然從旁邊走過一人,我蹲在那,一聲不響,見他慢慢地往前走,我也跟著走了出來,我生怕被他發(fā)現(xiàn),可他并沒發(fā)現(xiàn)我。我找準時機一扔,沒打中!他發(fā)現(xiàn)我了。在千鈞一發(fā)之際,我又扔了一次,中了!他極不情愿的把他的球給了我,我沖他一笑,興高采烈地跑了。
接下來,在無數(shù)次轉(zhuǎn)移陣地時,我慢慢地挪到了食堂窗邊,這里四周都是花草。扔出去容易扔進來難,真是一個易守難攻的地方。我在這守了好久。場上只剩下三個人了,我緊張地握著球,突然,感覺背后一濕,我被淘汰了。原來有一個同學(xué)從食堂的窗戶那里打中了我,我在這守了這么久,卻忘了防備后方,我不情愿地交出了球,結(jié)束了比賽。
這一次我雖然輸了,但是我卻知道了,做事情要顧及每一個方面,這樣才能把事情做好。
難忘的游戲作文700字14
“加油——加油——”一陣陣吶喊助威聲傳進我們班每個人的耳畔。這時,講臺上的王老師笑著對我們說:“學(xué)了一天了,你們該解放一下了!走走走,我們也去熱個身,拔河去吧!”話音未落,同學(xué)們馬上一窩蜂地沖向教室門口,朝門外擠去,興高采烈地跑向操場。
王老師拿來一根又粗又長的猶如一條巨蛇一般的繩子,她在繩子中間系上一條紅領(lǐng)巾,接著就給我們簡單地介紹比賽規(guī)則。我們52個人分成兩組,我方是由王昱萱帶領(lǐng)的一號隊,對手則是吳過帶領(lǐng)的二號隊。分好隊后,我們馬上湊在一起,壓低嗓門商量計策,大家你一言,我一語,最終決定:第一局使出吃奶的勁兒獲得勝利,先聲奪人;第二局乘勝追擊,再贏一次,這樣2比1,冠軍非我們隊莫屬。接著,我們迅速提起繩子,排好隊伍。只見吳過隊每個人都是半蹲姿勢,身體微微向后傾,前后人的腳都頂在一起,筑成了一道堅固的“長城”。
一切準備就緒,“比賽開始!”王老師一聲令下,比賽正式開始了。我們隊用力地把繩子往后扯,叉開雙腿保持平衡,所有人的.臉都漲得如一只熟透了的柿子。我看看對方:他們有的大聲尖叫;有的怒目圓睜地看著我們,像要吃了我們一樣;有的不停地發(fā)號施令……這時,耳邊傳來王老師的加油聲:“加油!你們隊馬上就要贏了!”一聽這聲音,我們?nèi)砹⒓慈绯錆M了電似的有力量。加油!我隊必勝!我在心中鼓勵自己。正當(dāng)我筋疲力盡時,前方傳來勝利的消息,我們贏了!全隊歡呼雀躍,得意地看著對手。他們一個個垂頭喪氣,愁眉苦臉,我們更加得意了。我高興極了,低下頭看看自己那雙通紅的手,卻覺得一點兒都不疼。
短暫休息后,第二局開始了,我們信心滿滿,但因為第一局用力過度,即使我們使盡了全身的力也無濟于事,身不由主,一點兒也使不上力。這一回,對方三下五除二地就干掉了我們。我們氣急敗壞,這回輪到他們耀武揚威了。有幾個人不肯認輸,用眼睛不屑地瞥了一眼對手:不就贏了一次嗎!有什么了不起的,有本事我們再戰(zhàn)一局!
到了最關(guān)鍵的一局了,我方奮力與“敵人”搏斗,可畢竟力量懸殊,重蹈覆轍,2比1,對手獲得了最終的勝利。
拔河比賽結(jié)束了。我們雖然沒有贏,有些失落,不過這次游戲還是很難忘的,令人回味無窮。
難忘的游戲作文700字15
今天,揚老師給我們上了一節(jié)游戲課,這節(jié)課讓我非常難忘。
游戲課玩的游戲是一個十分普通的游戲——貼鼻子。
游戲要開始了,楊老師讓張老師在黑板上畫出了兩個大大的人頭,一個是男的',一個是女的,又畫在一張紅紙上兩個鼻子,楊老師分別把兩張透明膠貼在“鼻子”的后面,又把全班同學(xué)分成兩個組:左邊4個小組組成一個大組,右邊4個小組組成一個大組。比賽哪一組貼得準。
我們組第一個出場的是鈺晗,他用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,東摸摸,西摸摸,摸到了人頭就把“鼻子”快速地按下去,她摘下紅領(lǐng)巾一看,她把“鼻子”貼反了,大家頓時哈哈大笑起來。第二個輪我貼了,我用紅領(lǐng)巾蒙往眼睛,摸來摸去,一撞到桌子,一會兒撞到講臺上,一會兒撞到黑板,真慘。∥易呱狭酥v臺,小心翼翼地貼在人頭上,我拉下紅領(lǐng)巾發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到眼睛下面了,惹得大家笑彎了腰。
全班貼得最準的是我的同桌——許佳臻,她不慌不忙的走上講臺,找準位置準確無誤地貼在了正中間,教室里立刻響起了一片掌聲。
全班貼得最不準的是大力士——戴宇恒,他笨手笨腳地走上講臺,隨便一貼,貼到了人頭的外圍,大家看見了,都抱著肚子,大笑起來都快笑出眼淚了。
這時,我發(fā)現(xiàn)第二組幾乎每個人都貼得很準,我想:為什么會這樣呢?我想了半天,終于想出了答案:原來,第二組的女生人頭是正對走廊的,我們組的男生人頭是側(cè)對著走廊的,人頭離走廊有一步之遙,所以大部分同學(xué)都貼偏了。
到了最后,楊老師PK林老師,林老師仔細地打量著人頭像,蒙上眼睛,把“鼻子”貼到了正中間,語文老師想挑戰(zhàn)自己,蒙上眼睛隨便便貼了下去,結(jié)果貼到了耳朵上,全班同學(xué)又大笑起來。
這真是一節(jié)難忘的課,因為這是第一次上游戲課,這節(jié)課讓我非常開心,也讓我懂得了一個道理:做事一定要仔細觀察、多動腦筋。
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