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地震中的父與子作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的地震中的父與子作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震中的父與子作文300字1
今天，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，從這篇課文里，就可以體會(huì)出父愛(ài)與母愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)、偉大，并油然而生一種敬佩的感情。
課文記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生嚴(yán)重地震，全市一百多萬(wàn)人里死傷近三十五萬(wàn)人，有一個(gè)年輕的父親為了救學(xué)校里的孩子，他連續(xù)三十八個(gè)小時(shí)不吃不喝，空手挖掘磚礫，有許多來(lái)營(yíng)救孩子的父母都放棄了，但這位父親卻把兒子連同十四個(gè)人一塊兒救了出來(lái)。
父母對(duì)孩子的.愛(ài)往往高于一切，從這篇課文里我們就可以感受到。是啊，一個(gè)普通人在三十八個(gè)小時(shí)里承受不了不吃不喝不眠，而這位父親卻是因?yàn)閻?ài)的力量，完成了歷時(shí)三十八個(gè)小時(shí)的營(yíng)救工作，為此，我被父愛(ài)的偉大力量所折服。
其實(shí)，這種事已經(jīng)發(fā)生過(guò)何止千萬(wàn)。1998年，某地發(fā)生纜車斷繩事件，全車的28人中，只有一個(gè)叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來(lái)，因?yàn)樗母改杆篮筮�保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙?shì)……另一個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)游輪上，一位父親的心臟受了傷，但他捂著胸口，陪著女兒三天三夜，直到游輪靠岸，他才閉上了眼睛…
每個(gè)孩子都是父母的寶貝，父母把太多的愛(ài)給了我們，所以我們要珍惜，因?yàn)楦改傅膼?ài)是最偉大的！
地震中的父與子作文300字2
父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟，過(guò)路人想盡辦法去阻止他，可沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過(guò)去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過(guò)去后，父親聽(tīng)到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過(guò)來(lái)幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的`學(xué)生全都救出來(lái)了。
我最喜歡本文中的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來(lái)救他。
這就是父親對(duì)兒子的承諾，兒子對(duì)父親信任……
從本文中，我知道了人與人（不論年齡）之間要講信用，不要欺騙別人。
地震中的父與子作文300字3
地震中，阿曼達(dá)和他的同學(xué)們沒(méi)有被砸到，但被困在瓦礫堆下面了。
有位同學(xué)焦急地說(shuō)：“怎么辦？沒(méi)人來(lái)救我們，我們會(huì)不會(huì)被餓死在這里呀？” 阿曼達(dá)說(shuō)：“別擔(dān)心，我們?cè)俚鹊�，�?yīng)該會(huì)有人來(lái)救我們的�！蓖瑢W(xué)們齊心協(xié)力想把壓在上面的瓦礫堆推開，可是怎么也推不動(dòng)，他們已經(jīng)累得筋疲力盡了，上面的瓦礫堆仍然紋絲不動(dòng)，于是，他們只好放棄了這個(gè)念頭，繼續(xù)等待救援。
阿曼達(dá)想起父親對(duì)他說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生了什么，他總會(huì)跟自己在一起的。于是他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“不要慌，我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的！”時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)地過(guò)去了，還是沒(méi)有人來(lái)救他們，同學(xué)們都覺(jué)絕望了，說(shuō)：“阿曼達(dá)，你爸爸肯定以為你已經(jīng)被砸死了，不會(huì)來(lái)救我們了�！� 阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō)：“他一定會(huì)來(lái)救我們的！”
8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……到了第38小時(shí)，上面的瓦礫突然被搬開了，“爸爸，是你嗎？” 阿曼達(dá)顫抖地問(wèn)�！鞍⒙_(dá)！我的兒子！”外面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音……在爸爸和過(guò)路人的.救援下，阿曼達(dá)和他的同學(xué)們都得救了。
地震中的父與子作文300字4
1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在4分鐘里受到了不同程度的傷害。
在一所學(xué)校里，阿曼達(dá)正在和他的朋友一起聊天，正在這時(shí)，大地瘋狂了起來(lái)，地震發(fā)生了！不過(guò)幸運(yùn)的是，房頂塌下來(lái)，形成了一個(gè)大三角，沒(méi)有被砸著。
“有人在嗎？”阿曼達(dá)急切地問(wèn)。
“有！有！”黑暗中發(fā)出湯姆等人的聲音！
“都有幾個(gè)人？報(bào)數(shù)！”阿曼達(dá)說(shuō)。
“一、二、三……”一共有14人。
“------”大家沉默了一會(huì)后，突然有人說(shuō)：“沒(méi)人會(huì)來(lái)救我們，我們會(huì)死在這里的！嗚——”別的`孩子也跟著哭了起來(lái)，悲傷充滿了整個(gè)三角區(qū)。
就在這時(shí)，阿曼達(dá)猛地想起爸爸常對(duì)自己說(shuō)的話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！薄皩�(duì)！爸爸會(huì)來(lái)救我們！”頓時(shí)，這個(gè)念頭充滿了全身，同時(shí)，勇氣也充滿了全身�！按蠹覄e怕，我爸爸會(huì)來(lái)救我們的，因?yàn)槲野职终f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，他總會(huì)跟我在一起�！�
8個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
地震中的父與子作文300字5
“嗚嗚……”早已成為一片廢墟的學(xué)校角落里，不斷傳出哭聲，阿曼達(dá)也是這14個(gè)7歲孩子大哭中的一員，他悲傷地想：我還能活著出去嗎？我可能再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。突然，他想起父親曾常對(duì)他說(shuō)的話，不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。這句話，仿佛讓他在絕望中找到了一絲希望。他堅(jiān)定地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家請(qǐng)不要哭了。我爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，總會(huì)和我在一起，所以，只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我們�！蓖瑢W(xué)們被他沉著的話所感染，也紛紛冷靜下來(lái)，等待著他的父親。
12小時(shí)過(guò)去了，24小時(shí)過(guò)去了，36小時(shí)過(guò)去了。同學(xué)一個(gè)勁兒追問(wèn)他“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)，我餓死了！”“你爸爸會(huì)不會(huì)不來(lái)了？”有些還偷偷啜泣起來(lái)，影響到了一大片人，都手抱雙膝，害怕地哭起來(lái)。他也想哭，可一想到父親對(duì)他的承諾，他就充滿了生的希望。在暗無(wú)天日、又餓又渴的`險(xiǎn)境下，他安慰同學(xué)，給予鼓勵(lì)，給了他們?cè)S多生的希望與信心。
38小時(shí)艱難地過(guò)去了，阿曼達(dá)與13位同學(xué)耐心等待38小時(shí)的父親終于來(lái)了。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地鉆出黑暗的洞穴，剛出來(lái)的阿曼達(dá)與父親緊緊擁抱在一起，使“冷漠”的廢墟中彌漫著父愛(ài)的溫暖。
地震中的父與子作文300字6
愛(ài)的感受 “愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人�！蔽覀�?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛(ài)自己的孩子，愛(ài)的方式卻不盡相同。
文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，在混亂中，這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校，可發(fā)現(xiàn)那個(gè)三層教室已經(jīng)變成廢墟，便在地上大哭一陣后，想起自己對(duì)兒子說(shuō)的`一句話:“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！” 在那一分鐘里，地震中的兒子，感情千變?nèi)f化，地震中的父親更是堅(jiān)定不移。雖然兩個(gè)人在那“短短”的時(shí)間中并沒(méi)有相見(jiàn)，但是心都是連著的，都是彼此信任對(duì)方的。 父親萬(wàn)分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執(zhí)著挖掘。阿曼達(dá)，而是相信父親，堅(jiān)強(qiáng)等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個(gè)人沒(méi)有彼此信任的念頭，父子兩人就不會(huì)再相見(jiàn)了，就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好的情景。
我懂得了，我們無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念，我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個(gè)世界上，沒(méi)有一位父母不關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的兒女的，雖然，現(xiàn)在的父母工作繁忙，沒(méi)有好好地跟孩子談話，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！ 父之美德，兒之遺產(chǎn)。
地震中的父與子作文300字7
最近我們學(xué)了一篇文章，叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章，我感觸很深，人們都說(shuō)父愛(ài)是偉大的，而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父愛(ài)。
故事發(fā)生在美國(guó)洛杉磯，那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在混亂中，一位年輕的父親安頓好他的妻子后，便沖向了他七歲兒子的學(xué)校。那所教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個(gè)父親絕望了，但是他又想起兒子對(duì)他說(shuō)的話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起�！庇谑撬麘阎Ｍ�，堅(jiān)定的向兒子的教室走去。他到了那里，用手不斷的挖著堅(jiān)硬的石決。與此同時(shí)，有源源不斷的.孩子父母來(lái)到這里，痛哭并大喊：“我的孩子！”“我的女兒！”。說(shuō)完，便絕望的離開了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過(guò)來(lái)勸他離開，但他還是堅(jiān)定的挖著。他一直想著：“兒子在等我！”最終，他用39小時(shí)的時(shí)間救出了自己的兒子。
本篇文章寫出了一位父親的執(zhí)著而換來(lái)了他的兒子，也告訴我們父愛(ài)是偉大的，它時(shí)不時(shí)的在保護(hù)著我們。我們也要尊重這份感情，要記住一定要堅(jiān)強(qiáng)，記住你的父母一定會(huì)來(lái)救你的！
地震中的父與子作文300字8
在伸手不見(jiàn)五指的廢墟下，有著14歌個(gè)消息一年級(jí)的同學(xué)在等待著救援。
這時(shí)，有一個(gè)孩子絕望地說(shuō)：“這里沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，我們會(huì)不會(huì)餓死在廢墟中�。 痹捯魟偮�，有的同學(xué)捂住耳朵，不想再往下聽(tīng)，有的同學(xué)在大哭，有的同學(xué)在大喊：“爸爸、媽媽，快來(lái)救我，我不想死在這漆黑，而又沒(méi)有生氣的地方��！”有的同學(xué)使勁睜大眼睛，在和死神搏斗。但是， 阿曼達(dá)滿懷信心地說(shuō)：“不，我們不會(huì)死的，因?yàn)槲野职謱?duì)我許下若言，只要他還活著，他就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家的�！� 說(shuō)完，有的`同學(xué)停止了哭泣，有的同學(xué)還在哭，阿曼達(dá)拍了拍還在哭的孩子說(shuō)：“只要我們堅(jiān)強(qiáng)，有活的信心，勝過(guò)死神，就一定能活著出去，如果輸給了死神，你想想你們的父母會(huì)多么傷心，多么難過(guò)呢？”
阿曼達(dá)說(shuō)完，還在哭的孩子停止了哭泣，說(shuō)：“嗯，阿曼達(dá)，我們相信你的父親一定會(huì)來(lái)的�！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)信心十足地說(shuō)：“對(duì)，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，就一定會(huì)活著走出去的�！�
就在這時(shí)，一縷陽(yáng)光射入廢墟，這群孩子又有了活的希望。
地震中的父與子作文300字9
一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來(lái)，許多人勸阻他，可他不聽(tīng)，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的.地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。
他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起�！碧煜碌母改付际呛芴蹛�(ài)自己的孩子的，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人！
地震中的父與子作文300字10
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到那位父親的勇敢和對(duì)阿曼達(dá)火熱和真摯的愛(ài)。
這件事發(fā)生在美國(guó)。當(dāng)時(shí)地震了，但是阿曼達(dá)還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搜救，連警察和消防隊(duì)隊(duì)員都放棄了，但是這位父親并沒(méi)有放棄。消防隊(duì)隊(duì)員一而再，再而三地來(lái)勸他，但這位父親仍然堅(jiān)持不懈地尋找著阿曼達(dá)。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的'搜救，最終找到了躲在角落里的阿曼達(dá)，跟阿曼達(dá)在一起的還有另外14名學(xué)生。
這體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)無(wú)限的。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí)，才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子，正所謂：活要見(jiàn)人，死要見(jiàn)尸。如果我是那位父親，雖然我很想救自己的兒子，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練，我最終還是會(huì)放棄的。
這讓我想起了我的媽媽，我每天9點(diǎn)多上床睡覺(jué)，可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn)，才讓自己上床睡覺(jué)。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞，每次這么晚睡這么早起，她都沒(méi)任何怨言。想到這，我便熱淚盈眶。
地震中的父與子作文300字11
緊接著，父親又像箭一樣飛快地奔向救援隊(duì)臨時(shí)搭建的救援所，向工作人員報(bào)告了這一好消息。工作人員一聽(tīng)，喜上眉梢，連忙忙放下手中的活兒，拿起大喇叭廣播道：“請(qǐng)李某人的'父母到救援所來(lái)，領(lǐng)回自己的孩子�！�
……
不一會(huì)兒那十四個(gè)孩子的父母急匆匆地趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們握著那位父親的手，激動(dòng)的說(shuō)不出話。這時(shí)，一位老大娘走了出來(lái)，她發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“同志，十分感謝，如果當(dāng)初你不那樣堅(jiān)持，這十四個(gè)孩子，怎么能救出來(lái)！”深情的望了一眼她那十歲的小孫孫，“如果這十四個(gè)孩子的父母也像你一樣，不怕辛苦勞累，和你一起挖廢墟，或許孩子們?cè)缇鸵呀?jīng)回到家里頭了�！苯又洲D(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)那些懊悔不已而又對(duì)這為父親佩服的五體投地的年輕人們說(shuō)：“年輕人哪，不要相信耳邊的話，眼見(jiàn)為實(shí)。要永遠(yuǎn)記�。骸H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜’哪！
地震中的父與子作文300字12
愛(ài)，就一個(gè)字，但它能讓死神望而卻步，你一定會(huì)問(wèn)：“你怎么知道？”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。
1994年，美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命，在廢墟中挖了38小時(shí)，救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問(wèn)：“其他孩子的父母呢？”他們看到這片廢墟，以為孩子被壓死了，哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一句“無(wú)論發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)與你在一起”的話，轉(zhuǎn)變成無(wú)形的力量，悄悄地融入在父與子的心里，他們都彼此信賴著對(duì)方，堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說(shuō)，這能不讓人感動(dòng)嗎？
這篇文章的語(yǔ)言樸樸實(shí)實(shí)，卻向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事，讓我們深深感到了父愛(ài)的'偉大、無(wú)私。母愛(ài)是人們常歌頌的對(duì)象，而父愛(ài)卻被人冷落，但他從不計(jì)較，默默無(wú)聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對(duì)我們深深的愛(ài)嗎？
地震中的父與子作文300字13
阿曼達(dá)和他的小朋友被困在了廢墟下面。
當(dāng)時(shí)他們正在上課，可是突然間房子倒塌，阿曼達(dá)和小朋友們，因?yàn)轶@慌就逃到了墻角，他的朋友以為要死了。但是阿曼達(dá)想的是，他知道他的爸爸總會(huì)跟他的一起的。這時(shí)頭上斜著落了下來(lái)，正要被后面的墻擋住，正好變成了三角。他們得救了，他們高興地歡呼起來(lái)，但是他們根本無(wú)法看見(jiàn)四周是什么樣子的.，到處黑乎乎，他們又開始驚慌。
阿曼達(dá)說(shuō)：“大家不要慌，我爸爸給我說(shuō)過(guò)，他爸爸總會(huì)跟他在一起的。大家一定不要驚慌，驚慌的話屋頂上的墻回落下來(lái)的。爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的�！庇械娜苏f(shuō)：“那是么時(shí)候來(lái)呀？”“我們什么時(shí)候才能出去”“這里好黑”……阿曼達(dá)說(shuō)：“我相信一定會(huì)很快的�！贝蠹疫@才放心，阿曼達(dá)說(shuō)：“大家先睡一會(huì)吧，我們有了精神才能出去呀�！�，所以人都開始睡覺(jué)了，但是只有阿曼達(dá)沒(méi)有睡覺(jué)，這時(shí)他最好的朋友起來(lái)了，霍林說(shuō)：“你為什么不說(shuō)？”“我在等爸爸來(lái)救我們�！薄澳悴皇钦f(shuō)了嗎你爸爸一定會(huì)來(lái)的�！彼麄兊攘撕芫�，這時(shí)外面的一縷光束進(jìn)來(lái)了，阿曼達(dá)見(jiàn)到了爸爸，就這樣14個(gè)同學(xué)都獲救了。
這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起。
地震中的父與子作文300字14
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
當(dāng)我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的`淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩(shī)一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來(lái)救你這就是父愛(ài)，偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山。我想她和母親的愛(ài)不一樣。母親的愛(ài)師院為你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛(ài)是在嚴(yán)厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達(dá)他對(duì)你的愛(ài)。 文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發(fā)覺(jué)了八小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)見(jiàn)馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這里，我的眼淚瞬間掉下來(lái)了。這可能就是心靈感應(yīng)吧。爸爸曾跟兒子說(shuō)過(guò)。只要他還活著，無(wú)論發(fā)生什么，爸爸都會(huì)和兒子在一起。這說(shuō)明了兒子愿意相信爸爸。
當(dāng)我讀完全文的時(shí)候。我的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)了。因?yàn)槲闹械淖詈笠痪湓捠橇瞬黄鸬母概c子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話，我希望多一點(diǎn)這樣的父與子，因?yàn)檫@樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉和寬廣。
地震中的父與子作文300字15
最近我讀了一片章，叫《地震中的父與子》，讀完了以后，我的感悟很深，父親有么的偉大，而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。
是親發(fā)生在美國(guó)的洛砂機(jī)，那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震，死了很多人，在這混亂中，有一位年輕的父親也遇難了，他先把自己的妻子安頓好了以后，便急忙地沖向了自己七歲兒子的學(xué)校，那里一片廢墟，樓房的塌了，那個(gè)父親絕望了，但他又起了兒子對(duì)他說(shuō)的話:“無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起�！庇谑撬麘阎袀�(gè)希望，走到了兒子教師的地方，用自己的不斷地挖著堅(jiān)硬的石頭。與此同時(shí)，有源源不斷的父母來(lái)到這里，痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的`女兒!”,說(shuō)完后，絕望的離開了的離開了，而那位父親仍在挖掘，盡管有人來(lái)勸他，但他還是不停的在挖這，他一直想著:“兒子，我的兒子在等我!”最終，他用了38小時(shí)挖出了自己的兒子。
這篇文章寫出了，父親在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們幫助我們，不會(huì)的問(wèn)題細(xì)心地教我們，父愛(ài)如山這句話果然說(shuō)對(duì)了，父親很偉大!
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