成年女人色视频在线观看网站_一本久精品无码免费_亚洲成a人片在线观看无码专区_开心婷婷五月综合基地六月

書包的故事滿分作文

時(shí)間:2022-10-04 21:44:06 作文 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

書包的故事滿分作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的書包的故事滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書包的故事滿分作文

書包的故事滿分作文1

  期中考試結(jié)束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍!

  到了夜里,書包里鬧哄哄的,原來是由鉛筆盒主持了一場“書包里誰最重要”的'議論會,一開始語文書就豎起了大拇指說:“哈!那肯定是我了,我可是國語,沒有我人們都成啞巴啦!”

  數(shù)學(xué)書拉著臉反駁道:“臭美!人們在生活中處處要用到我,不學(xué)我的人連菜都不會買,其它的就更不用說了!

  英語書搶著說:“NO!NO!NO!別說了,沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國朋友打交道?”

  半晌,音樂書與美術(shù)書倆姐妹站出來說:“你們都牛,試想沒有我們,那怎有優(yōu)美的歌聲與美麗的圖畫?”話音剛落,便一起演奏了一首《小燕子》。

  此時(shí),科技書與科學(xué)書倆兄弟也不甘示弱:“只有我們才能研究動(dòng)、植物,有我們才能造出火箭、飛機(jī)、衛(wèi)星¨¨¨國內(nèi)外的高科技也都是我們的領(lǐng)地呀!”

  體育安全手冊提起他那沙啞的聲音說:“只有科學(xué)的運(yùn)動(dòng)才能讓身體健康,只有身體健康才能好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

  這時(shí),品德書慢條斯理地說:“別忘了學(xué)好了我,才能當(dāng)好孩子!

  突然語文書、數(shù)學(xué)書、英語書不約而同地說:“你們都好,但好象你們沒參加期中考試吧!”說完便躲在一旁偷笑,一陣爭論之后,議論會亂作一團(tuán)。()鉛筆盒清了清嗓子大聲地說:“別吵了,你們說的都在理,下邊我請出字典公公來下結(jié)論——有請!”字典公公出現(xiàn)在大家面前,鄭重地說道:“大家好,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),都很重要。你們是一個(gè)家族的,要互相學(xué)習(xí),只有把你們都學(xué)習(xí)好,才能成為好孩子。”

  頓時(shí)全場鴉雀無聲,課本們恍然大悟,鉛筆盒宣布:“議論會結(jié)束!

書包的故事滿分作文2

  對于書包,人們早已司空見慣,在生活中并沒有什么人注意過它,而我,卻注意到書包,因?yàn),它即平凡又不平凡?/p>

  你想一想,你每天上學(xué),包里裝著書,但是承受的真的只有你一個(gè)嗎?不,你是承受者,書包也是承受者,而且它承受書的重量的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你。

  世上的一切都是有生命的,難道只有人會累,會困,會餓,會疼嗎?不,不是的,只要它有生命,它也會感覺到,只是它不會說話表達(dá)而已。

  書包就好比生活中的建筑工人,在炎炎烈日下工作,在無邊的黑夜中工作,在刺骨的寒風(fēng)中工作;媽媽在白晝上班,回到家還要做家務(wù),她就是餓了,累了,困了也不哼一聲;那廚師呢,整日浸在大蒸籠里,浸在油鍋里,浸在那樣熱的環(huán)境中……這世間許多人民都是這樣,任勞任怨地工作著。而書包,代表的就是他們的這種精神——任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng),與困難斗爭到底!

  書包也是有生命的,它也懂得工作久了要休息一下。在它的肚子里,我們裝了那么多書,而且一裝就是好幾個(gè)月,它也許早就將這些知識,讀通讀透了吧。它可能有了智慧,腦袋一直運(yùn)作個(gè)不停,想出了方法來休息吧。比如:自己趁我不注意,摔進(jìn)泥坑里,然后媽媽就得洗書包,從而使它被掛在陽臺上晾干,這休息的`中間還可以觀賞美景;讓我將它摔個(gè)洞,媽媽得補(bǔ)書包;將身體縮小,使我裝不進(jìn)書……這些對它來說很容易,可它沒有這么做,因?yàn)樗鼤w諒我。

  生活中也有許多與書包一樣通情達(dá)理的人,他們甘愿自己累一些,也不愿耍小聰明好向老板請個(gè)假。

  面對誘惑,堅(jiān)持真理,不慌不亂,堅(jiān)持自己的主張,對得起自己的良心。這也是書包身上的精神!

  我敬佩書包,更敬佩生活中擁有書包的品質(zhì)的人!你們值得我敬佩!

書包的故事滿分作文3

  書包,也是承載了青春年華的物品之一。

  我的書包,由粉到藍(lán),由藍(lán)到黑,由黑到棕,還有一段背的都是補(bǔ)習(xí)班的書包。

  小時(shí)候,我一點(diǎn)也不在乎書包好看or不好看,只要能背就行。后來,開始重視書包,多次生日:“你想要什么?”“書包!”但實(shí)際上,從小到大也沒換過幾次,現(xiàn)在,和影視一樣,一切都是浮云,背吧!

  上個(gè)周五,看到楊怡前后各一個(gè)書包,人被夾在中間,同學(xué)開玩笑:“楊怡,你搬家呢吧?”想起了五六年級的我,也是前后各一個(gè),后面背學(xué)校的,前面背補(bǔ)習(xí)班的,“碩大”的'書包和我渺小的身子形成鮮明的對比,我自己也能感受到,因?yàn)闀露艘呀?jīng)緊貼在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是該夸我堅(jiān)強(qiáng)還是說我的身高。

  幾年來,我和書包一起上下學(xué),每次去書包,都會感受到深刻的“好舒服啊”,初中后,課本和練習(xí)冊逐漸增多,我整天開玩笑:“快夸我,即使每天都在負(fù)重還堅(jiān)持背書包!”

  在《久違地夸夸我自己》中,我寫到身高和體重問題,慢慢走向正;,不再是班級最矮的那個(gè),而是幾乎為女生大眾身高,整天和楊大班長比個(gè);體重也滿滿開始橫著長,是飯量變大了嗎?我竟想著:終于變得強(qiáng)壯了一點(diǎn),有些暗喜。我還是女生嗎?

  感覺書包開始變小了一點(diǎn)點(diǎn),但厚度可一點(diǎn)都沒變,每次周五回家,大包小包地拎著回家。

  每個(gè)書包都有相應(yīng)的記憶,它們是曾經(jīng)你最忠誠的伙伴,有時(shí),也會是我們發(fā)泄的物品。它們也是陪伴我們戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友,愛惜它們,善待它們,也是我們該做的。

書包的故事滿分作文4

  今天,當(dāng)我看到小學(xué)時(shí)用的書包,我的心卻久久不能平靜。

  當(dāng)我翻那些書包,里面便有我小學(xué)時(shí)的回憶和中學(xué)的開始。書包里的夾層里好象還有什么沒有被釋放出來。

  里面有褶皺了的書和早已破爛了的本子,生了銹的鐵鉛筆盒,早已沒了有的筆和一個(gè)沒吃完的蘋果。啊!還有一個(gè)皺皺巴巴的漫畫書,和一條條小零食。

  從夾層里還翻出了以前考過滿分和不及格的試卷,還有以前得過的獎(jiǎng)狀。還有老師給家長的一封信。到這里,使我陷入了沉思:“那一年,我剛?cè)雽W(xué),表現(xiàn)很好,老師也很器重我。過了一段時(shí)間,我開始飄飄然了。一次,老師在講著課,我偷偷的從桌洞里拿出一本新的漫畫書,我看的正入迷,然后老師在我后面輕輕的拍了我一下,我嚇了一跳,老師把書拿走了,說改天在給我!边@時(shí),我從信里拿出來了一本有點(diǎn)發(fā)黃卻只看了幾頁的漫畫書。

  在打開初中時(shí)期的書包,里面沒有褶皺的書,沒有破爛的本子,更沒有生銹的鉛筆盒。筆是新的,蘋果是早晨剛放的`,沒有了漫畫書。

  書包里只有得良的試卷,沒有了信封,只有初中的開始和老師的教誨。

  書包啊!你的里面匯集了兒時(shí)的回憶和青春的希望。

書包的故事滿分作文5

  一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。

  我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。

  鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看!

  課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點(diǎn),可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認(rèn)識許許多多的字,你能嗎?”

  “我的功能可大了,我這個(gè)房子里住20多個(gè)兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。

  “你們這么多的人,團(tuán)結(jié)嗎?”課本高叫一聲。

  文具盒洋洋得意地回答:“我們這個(gè)大家庭總是開會,談?wù)撛趺床拍茏屝≈魅说某煽兲岣呱蟻,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”

  課本氣沖沖地說:“我們?nèi)フ揖毩?xí)本評理去吧!”

  鉛筆盒跟著課本,一起到了練習(xí)本的家。練習(xí)本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的話,我都聽見了,你們做的`都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字!”

  鉛筆盒和課本聽了練習(xí)本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應(yīng)該互相幫助才對啊!”

  課本也說:“我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),今后要團(tuán)結(jié)一致!”

  從此,小主人在它們的幫助下,學(xué)習(xí)成績就更好了!

書包的故事滿分作文6

  有一天,98分的英語卷子發(fā)下來了,他的主人連看都不看就把他放到書包里,英語卷子傷心及了。不一會兒,96分的數(shù)學(xué)卷子也被主人給塞了進(jìn)來!皵(shù)學(xué)哥哥你好嗎?”“好什么好,差點(diǎn)被小主人給弄骨折了!薄拔艺f哥哥,小主人都學(xué)習(xí)你三年了,而只學(xué)我一個(gè)學(xué)期,怎么把哥哥考的還這么差呀!”這時(shí),91分的語文卷子也被主人給扔了進(jìn)來!鞍パ!語文姐姐,你怎么考得比我們都差呀!”

  語文姐姐聽了這話,傷心地流著眼淚說:“我們語文呀!,你們看著簡單,其實(shí)可難了,別以為小主人從小就說漢語、識漢字。但是我們漢語博大淵深,多一撇一捺,就變成了另一個(gè)字,多一個(gè)字少一個(gè)字,意義就完全不同了,把那個(gè)小主人弄的.糊里糊涂,稀里嘩啦的,想讓小主人考得滿意,難哪!”

  數(shù)學(xué)哥哥聽了這話,嘆了口氣說道:“語文姐姐,你比我們強(qiáng)多了,我們數(shù)學(xué)可比你們難學(xué)多了。多一個(gè)零,少一個(gè)零,多一個(gè)小數(shù)點(diǎn),小一個(gè)小數(shù)點(diǎn),那可是相差十萬八千里。那一大堆的數(shù)學(xué)公式和單位,進(jìn)率轉(zhuǎn)化,就把小主人弄得滿腦子成了一盆漿糊,眼睛直冒金星。想讓主人考得滿意,更難哪!”

  英語小弟坐不住了,搶過話說:“姐姐和哥哥別說了,你們再難,有我難嗎?我們英語只要口型和舌頭稍微不同,就變成另一個(gè)單詞了。如:‘mouth’舌頭輕輕的一動(dòng),就變成了‘mouse’了!如果整張卷子都是英語,小主人都找不著北了!”

  這時(shí),隔壁的鋼筆小妹說話了:“你們?nèi)齻(gè)別爭執(zhí)了,你們沒聽過這樣的說法嗎:世上無難事,只怕有心人。聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。這些我們的小主人都早已知道,并且做很好,還是讓我們一起祈禱,祈禱主人能在期末考試中認(rèn)真細(xì)心的做題,考出優(yōu)異的成績吧。”

書包的故事滿分作文7

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人小華的抽屜發(fā)出一陣抽泣的聲音,原來是小華的書包在痛苦地呻吟,抽屜里的文具聽了大聲吼道:“你還讓不讓別人睡覺了!”書包邊哭邊說:“對不起,我身上實(shí)在太疼了,身子有好幾個(gè)破洞,忍不住了請你們原諒!睍f到這里,那些文具們也喋喋不休談?wù)摰叫≈魅藢λ鼈兯龅摹白镄小,鉛筆的身子被小主人折成兩截,橡皮擦的.身子里還刺了好幾根鉛筆芯,課本書已被小主人亂涂亂畫。

  正在這議論中,書包回想起了那一次痛苦的經(jīng)歷。這是在早晨,小主人背著書包去上學(xué),微風(fēng)習(xí)習(xí),吹得書包很是舒服,書包靠著小主人的背漸漸沉睡。到學(xué)校后,小主人把書包很猛地塞進(jìn)抽屜里,書包被撞醒了,身上被撞得都是烏青,書包哭了一會兒便說道:“課桌,你撞到我啦!”課桌吼道:“不是我要撞你,你抱怨我干嘛,是小主人把你猛塞到我的肚子里的,我都沒抱怨,你還抱怨我!”書包不好意思地說道:“對不起,我誤會你了,請你不要介意!闭n桌趾高氣昂說道:“我是不會跟別人斤斤計(jì)較的!睍f:“我知道你的氣量很大,唉,知識那小主人一點(diǎn)兒也不懂事,只為自己著想,害慘了我們這些天天為他服務(wù)的文具,真不知道以后的日子該怎么過啊!边^了一會兒,書包慢慢地睡著了。上課鈴打響了,第一節(jié)是語文課,小華最不喜歡上語文課,在語文課上他都沒有認(rèn)真聽,覺得很無聊,小華拿出剪刀,開始剪書包,書包又再一次從巨痛中驚醒,書包身上傷痕累累,痛得說不出話,充裕到了晚上才能安穩(wěn)地躺一會兒。

  在文具們討論的第二天,小主人對它們很好,書包也被小主人縫好了,文具們覺得很奇怪,原來小主人聽到了它們的討論,知錯(cuò)就改了。

書包的故事滿分作文8

  靜待著,在某個(gè)充滿陽光的午后,斟滿了一杯茶,在某個(gè)彌漫著梔子花香的庭前,聽那一曲高山流水,與你講,那藏于我內(nèi)心深處的秘密,亦是那——書包里的故事。

  那是一個(gè)純白色的布包,沒有多彩的顏色、亦沒有炫麗的圖畫,也沒有華麗的裝飾,只在那最不起眼的地方,繡著一朵并不好看的梔子花,與一個(gè)繡的歪歪斜斜的“塵”字,是出自我的手筆,贈予那個(gè)內(nèi)心深處的'人。將那書包輕輕提起,放在桌上,小心翼翼的拉開鏈條,嗯,東西很少,唯有兩本哲思,一支鋼筆,與一本裝滿你我共同回憶的相冊。翻開相冊,滿滿的,重重的,那是我們回憶的記錄:第一次去爬山;只有兩個(gè)人的一次短暫旅行;在雨季一起去看海;去東北賞雪;去星巴克一起喝咖啡,其實(shí)咖啡苦苦的,澀澀的,一點(diǎn)也不好喝,但或因?yàn)橛心阍谏磉,連苦澀的也變成甜蜜了!其實(shí),短短兩年時(shí)間,在我們彼此之間,竟留下了如此之多的記憶,我甚是滿足……

  打開書包夾層,有一只小小的u盤靜靜躺在那兒,上面的圖畫很簡單:兩個(gè)女孩,手牽著手,漫步在沙灘,在他們身后,兩行清晰的足跡,或深或淺,靜靜排列著,好像一直能走到世界的盡頭,風(fēng)仍在吹;海浪輕輕拍打著岸邊,激起一層層浪花……他們的身影漸行漸遠(yuǎn),卻不曾分散……

  我期待著,當(dāng)你打開u盤那一刻的驚奇,里面滿滿的,全部是你我最喜歡的一切,有歌、有詩、有畫,也有那年少輕狂時(shí)曾寫下的點(diǎn)點(diǎn)文字,或許這帶著些許矯情……

  在u盤最后的文檔中,是那一曲,你我最為喜歡的歌;千年之后的你會在哪里?身邊有怎樣風(fēng)景?如果轉(zhuǎn)換了時(shí)空和姓名,但愿記得你眼睛……我們之間的故事并不算美麗,卻如此難以忘記!

  山高水長,塵兒留念,此物贈卿,記流年。

書包的故事滿分作文9

  夜深了,大家都睡熟了,書包里的東西卻吵得不可開交。字典說:“大家靜一靜,我來說幾句,主人在遇到不認(rèn)識的字或者不會寫的字時(shí),他只要找我,就可以在我身上找到這些字。所以我才是有用的”。橡皮說:“不對,不對,主人用鉛筆寫字時(shí),寫錯(cuò)了字,我就可以幫助主人擦干凈錯(cuò)別字。所以我才是最有用的.!

  削筆刀說:“哼哼……你們都沒有我的作用大,要不是我把鉛筆的頭削得尖尖的,那樣橡皮和鉛筆不就沒有利用價(jià)值了嗎?”這時(shí)文具盒突然跳出來說:“你們?nèi)慷荚谖业亩亲永,沒有我,你們怎么可能跟隨主人去學(xué)校,發(fā)揮你們的用處呢?沒有我,你們就要露宿街頭,任憑風(fēng)吹雨打,所以呀……我才是最最最有用的。”

  話音剛落,書本、鉛筆、鋼筆、本子、橡皮擦等又再一次吵了起來,說明自已的重要性。這時(shí)書包突然爆發(fā)起來說:“不要吵啦!聽我來說句公道話,你們想一想主人為什么都把我們帶在身邊呢?因?yàn)槟銈兏饔兴L,主人都離不開你們,缺少你們?nèi)魏我粋(gè)都將給主人造成極大的麻煩與不便,所以你們要一心一意共同為主人提供服務(wù)!边@時(shí)他們害羞的看了看對方,互相握手從此便成了好朋友,再也不鬧矛盾了。

  不知不覺天已經(jīng)亮了。主人背上書包帶它們一起去上學(xué)了…

書包的故事滿分作文10

  我有一個(gè)漂亮的小書包,它是我過生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)從爸爸媽媽手中接過書包的那一刻,我的心情不知道有多么的興奮,一想到可以背著這樣一個(gè)美麗的小書包上小學(xué),心里無比的高興。

  要上學(xué)前,媽媽幫我整理好上學(xué)需要的一些東西,把它們一一放在了我新的小書包里,看著媽媽為我辛勤忙碌的樣子,我感到很幸福,輕輕地走上前去送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻。我的這個(gè)小書包是個(gè)不大不小剛剛適合我的書包,總共有三層,上面一個(gè)可愛的美羊羊正在照鏡子呢,邊上還有一些花花草草,漂亮極了。

  這個(gè)小書包不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹藷o比的溫暖。在我摔倒非常難過的時(shí)候,小書包就會“站”出來安慰我,給我柔軟的依靠,減輕我的傷痛。它讓我想起了愛我的媽媽,在我受傷時(shí),媽媽會非常著急心疼,她會幫我清洗傷口,為我包扎,給我?guī)戆参俊氲竭@里,我的傷口就像被神仙施了魔法一樣,竟然一點(diǎn)都不痛了,就像受傷之前又可以活蹦亂跳了,可以和小伙伴們一起追逐打鬧盡情玩耍了。在寒冷的冬天里,我冷得直打哆嗦,小書包會出來保護(hù)我,我把它緊緊地抱在胸前,感受它的那份溫暖。它讓我想起來愛我的'爸爸,在我感到寒冷和無助的時(shí)候,爸爸會用大衣把我包得緊緊的,直到我的身體有汗了為止。一想完,我的身體就像被火烤了一樣,暖暖的。

  小書包給我留下了很多美好的童年回憶,它是我最喜愛的東西,我相信它會帶給我更多的快樂,而且將陪我度過整個(gè)的童年生活。

書包的故事滿分作文11

  有些蒼涼的寒風(fēng)從我耳際刮過,母校雖已有了改變,那些童年的懵懂卻歷歷在目,我看見那些做操的孩子小臉凍的通紅,仿佛一切就發(fā)生在昨天,在他們身上找到了我自己的影子。

  踏入校園,寒冷卻掩蓋不住淡淡的草香,我回想起來這兒的目的。

  昨夜翻起三年級的書包,發(fā)現(xiàn)了一本被我保存的很好的作文本,雖有些褶皺,但都被我撫平了。翻開第一頁,映入我眼簾的是我為了應(yīng)付老師而抄襲的一篇作文,老師沒有批改,另一篇,一樣是作文書上的,老師也沒有留下字跡。大概覺得沒有改的必要吧。然而第三篇,卻是我人生中的第一篇“作文”了。拙笨的字跡上卻伴有密密麻麻的紅字跡,題為“美麗的果園”,我不禁啞然,果園也不過是我的想象罷了,鄉(xiāng)村里,哪來的果園?但這篇作文卻不堪卒讀!按禾,果園里百花齊放,百鳥爭鳴,百花爭艷,百花爭妍!边@樣的.句子我自己都看不下去。記得是自己天真的以為用上成語就是好作文,于是把積累本上的詞語一股腦兒的抄了上去!但老師卻很認(rèn)真的批改了。他給了年幼的我一個(gè)極大的鼓勵(lì),這次來,就是為了感謝他的。

  問起別的老師,他們卻依稀記得我,但他們說我當(dāng)年的語文老師已經(jīng)去了別的學(xué)校,我感到有些遺憾,提著這書包,路過他批改作業(yè)的辦公室。望了望后,帶著書包里的秘密,故事,以及兒時(shí)的青澀,悄然離去,陽光落在滿是灰塵的桌上,旁邊還堆著一摞作文本。那個(gè)“優(yōu)”字,是我人生中的第一次認(rèn)可,第一次喝彩。風(fēng)仍在刮,心中卻是暖融融的一片。

書包的故事滿分作文12

  每一個(gè)學(xué)生都有自己的書包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情,說給你們聽聽吧!

  今天是六一兒童節(jié),我們都知道,這是屬于我們自己的節(jié)日。這時(shí),書包里面的書點(diǎn)頭哈腰的說:“今天又不是我們的節(jié)日,過不過都無所謂啦!”獎(jiǎng)狀聽了立即大聲的反駁:“怎么能不過呢?這個(gè)時(shí)候可是我出人頭地的好日子,要知道一年可只有一次。”

  它們的談話不到一會兒,書包的主人走了過來,把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上,津津有味地看了起來,時(shí)不時(shí)和自己的好朋友分享。不一會兒,六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來,你一言,我一語。

  “哎!”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了,語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來,語文書才慢慢的開口:“要是有屬于我們的節(jié)日就好了!薄皩ΠΠ。覀冊趺淳蜎]有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現(xiàn)在就舉行吧?!”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的'節(jié)日也很不錯(cuò)呢!”

  既然要舉行一場聯(lián)歡會,音樂自然是少不了的,鉛筆就負(fù)責(zé)打鼓,鋼筆負(fù)責(zé)唱歌,橡皮負(fù)責(zé)彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會到達(dá)了高潮,直尺跳起來熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著直尺跳起來了,一會兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了!澳憧,那脖子扭得真是棒極了!辈粣壅f話的橡皮也瘋狂了起來。

  筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著“我也要拿出自己的本領(lǐng)”,在舞臺上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。

  時(shí)間過得很快,聯(lián)歡會一下子就結(jié)束了,書包里面的書又恢復(fù)了原來的平靜。我書包里有很多故事,講也講不完,你的呢?

書包的故事滿分作文13

  小時(shí)候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術(shù)書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發(fā)射出金黃的火花當(dāng)我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。

  書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個(gè)口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進(jìn)去一嗅:內(nèi)心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。

  內(nèi)心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時(shí)期,背了好久的一個(gè)小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個(gè)裂縫被我用米老鼠形狀的'彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。

  三、四年級是我比較逆反的時(shí)期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預(yù)想之中燃燒到了學(xué)校里,可以說,我的成績一落千丈。

  幾次想放棄學(xué)業(yè),把書包從三樓扔下,但每當(dāng)我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

  幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個(gè)書包是否都有它的一個(gè)故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產(chǎn)生了一種敬畏之情。

  就是它,無言的伴我沖過雨中的烤鴨店,灰壓壓的天空下樹蔭亂舞;圣誕前夜,和我一起拆開帶有圣誕老人胡子的賀卡,和我一起想象溫?zé)岬幕鹂缓蜕巾斏蠘淠鹃g的霧淞;它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記;它是否在用無言的目光注視著我?我何時(shí)才能得知呢?

  小書包很久以前就被扔進(jìn)了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠(yuǎn)了。但我每次遭到打擊時(shí),心中似乎都在閃爍著一個(gè)金色的笑臉。可能到很久以后,當(dāng)我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時(shí),我的心中都會出現(xiàn)一個(gè)笑臉的影子!

書包的故事滿分作文14

  書包,書包陪我走了無數(shù)的林蔭道,又陪著我過了一個(gè)有一個(gè)充實(shí)的日子!

  以前呀,我步行上學(xué),路程也少,再加上當(dāng)時(shí)書包的分量也不重,那時(shí)候我走走也不覺得吃力。有是下雨,我也會撐傘護(hù)著我的書包。而現(xiàn)在呀,書包比以前重了,路也比以前遠(yuǎn)了,我第一次騎自行車在學(xué)校路上,才猛跨了一陣,就只喘氣,好不容易到學(xué)校。

  那書包就像一座小山壓在我的身上,不料交通要道在施工,唉,只能繞遠(yuǎn)路了,我背著個(gè)大書包,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)大汗淋漓。不下雨還好,要是哪天在路上下起雨,那我就慘了,不僅要把握方向,還要注視前方,擔(dān)心書包里的書被淋濕。于是,我開始討厭書包,又笨重,又妨礙著我騎車。

  有一天,就遇到了雨天,半路上下雨了,我能任風(fēng)雨吹襲我和我的書包,我騎車水平不高,遇雨又不能“飛奔”,終于到學(xué)校了,拉開拉鏈,幸好,書沒濕。轉(zhuǎn)念又想,這書包原來也不錯(cuò),馬上,她又成了我的.得力干將。而且冬天騎自行車,有這個(gè)書包,整個(gè)人像多穿了一件好衣服,不怕寒冷了。不錯(cuò)呀,但一想到夏天,騎自行車,衣服會濕的,那種感覺甚是難受。書包不離身,這是原則,一想到書包何常不是這樣呢,下雨被淋,冬天被凍,夏天被曬。我想它也一定是飽經(jīng)風(fēng)霜了呀!我知道特別是雨天你會讓書們放心休息,卻濕了你自己的衣服。這幾年,我還真得要好好的謝謝你,是我們一起共度難關(guān),戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

  我想對你說:“我會好好珍惜你的,我會好好的愛護(hù)你的!

  這么長的日子里,是你陪著我成長,是你陪著我一起面對新的挑戰(zhàn)。

書包的故事滿分作文15

  我的大書包壞了,有好大的一個(gè)洞,不能用的。上個(gè)星期我姥姥還給我找線縫,好用了一個(gè)星期又開了。兩個(gè)書包拿出來,一個(gè)是愛心人士給發(fā)的。另外一個(gè)是老師給的。發(fā)的是新的,還沒用過,老師給的雖說用過還不錯(cuò),我看來看去不知用哪個(gè)好。姥姥從外邊進(jìn)來說先用老師給的那個(gè),現(xiàn)在還小,那個(gè)書包比較大,上了五六年級再用吧。我問姥姥為什么呀?”因?yàn)槟阋霉?jié)儉,你生在這個(gè)年代,有好多的愛心人士的關(guān)心,楊老師,班主任等老師們,你從小要有一顆感恩的心,懂得感恩!

  姥姥給你講一個(gè)故事吧。小姨上學(xué)時(shí),姥姥用家里的.沒用的衣服的后背縫了一個(gè)花書包,那時(shí)候的書少,兩本書,兩個(gè)本子,一塊橡皮,一跟兒鉛筆,有個(gè)小布袋兒就行了。

  開學(xué)了,鄰居家的孩子的爸爸是個(gè)上班兒的,買了個(gè)新書包,是個(gè)黃綠色的,姥姥看見小姨用手指摸人家的書包,姥姥回家后下定決心給小姨做一個(gè)一模一樣的書包。去箱子里找到一件家里不用的褲子是軍用的,壞的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小塊。用縫紉機(jī)半天就封好了,小姨放學(xué)回來看見炕上放了一個(gè)書包。小姨抱起書包就跑,就跑,就喊吶:“媽媽,我也有新書包了,也能往背上背了!币恢迸芰撕脦兹ΑN衣犃死牙堰@個(gè)故事,好感動(dòng)!

【書包的故事滿分作文】相關(guān)文章:

書包的故事作文08-22

書包村里的故事作文10-07

書包里的故事優(yōu)秀作文10-07

我與書包的故事作文(精選32篇)07-11

書包里的故事[400字作文]10-08

書包里的故事作文500字10-12

書包里的故事作文800字10-07

書包里的故事作文(15篇)10-07

書包里的故事(精選12篇)07-03

書包村里的故事作文2篇10-07