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蠟燭贊作文450字
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的蠟燭贊作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蠟燭贊作文450字1
有一天晚上突然停電了,我們毫無防備,一下子看不見一點兒東西。媽媽猛然想起有一根沒用完的蠟燭在書房,我自告奮勇地去找。我靠著平時的記憶,在黑暗中摸索著。不一會兒,我就找到了蠟燭,還有打火機。我用打火機點燃了蠟燭,光明便隨之而來。
來到客廳,望著點燃的蠟燭,我思緒萬千。蠟燭,在人們眼里往往是一個很平凡的事物,廉價,不常用,更多時候是被人們丟在一邊。每當只有停電了,它才能展現(xiàn)自己的用途,它那短暫的生命也是從這一刻開始閃亮。
它散發(fā)出的光沒有太陽光那樣強烈,也沒有日光燈那么明亮,又沒有臺燈那樣柔和。但是,它的光卻能讓人感到溫暖,能讓人在黑暗之中辨別方向。它用生命來啟動那火光。先點燃自己本來就不多的“短發(fā)”,然后燃燒自己的身體,默默無聞地用生命之火來照亮四周。它的生命在黑暗之中開始,在光明之中結(jié)束。
蠟燭,樸實無華、傾其一生地為人類做出貢獻,卻不求一絲回報。它把光明帶給別人,卻燃燒了自己。它把希望帶給了人類,卻把死亡留給了自己。蠟燭,在我眼里就是最偉大的。
蘇格拉底說“世界上最快樂的'事,就是為理想而奮斗”,蠟燭為了實現(xiàn)自己的價值,甘愿用自己的生命,古詩中“蠟炬成灰淚始干”就是它真實的寫照。
這小小的蠟燭都能拼命實現(xiàn)自己的理想,我為什么不呢?我要在今后的生活中努力為自己的理想而奮斗,讓自己的人生更有價值。
蠟燭贊作文450字2
我喜歡蠟燭,我贊美它。 在一個漆黑的夜晚,家里突然停電了。
我慌亂中從抽屜里摸出了半截蠟燭,又拿出了打火機,點燃了那僅剩的半截蠟燭。屋子里立刻亮了起來,蠟燭的光,充滿了整間屋子,泛著淡淡的、微弱的藍光,像一顆晶瑩的寶石。外層的黃包圍著燭芯的藍光,像一位母親抱抱著一個孩子。
最外層的紅光像一個個燈籠,閃爍著。!這微弱的蠟光就像夜空中璀璨的繁星,像最美麗的寶石,又像千百萬閃亮的眼睛。 燃燒了一會兒,燭光越發(fā)的明亮起來?墒牵炗蛥s一滴一滴地淌了下來,這蠟燭應(yīng)該是蠟燭的眼淚吧!蠟燭犧牲自己的生命,給別人送去了光明。無怨無悔。那紅紅的蠟油就像蛋糕上的奶油,不停地流下來。而此時,屋子里變得像另一個世界,紅光滿溢。 蠟燭的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。 當停電的時候,它像一盞明亮的燈,指引我向前。每當鄉(xiāng)間走夜路時,它睜開了那雙疲倦的眼睛;每當正月十五到來時,它又將一盞盞燈籠點亮。白天,它隱藏在抽屜之中,當需要它時,它又立刻投入工作,它不像電燈那樣高傲,又不像臺燈一樣炫耀,它只是默默無聞,它把短暫的一生獻給了別人,而對人們卻無所求。從蠟燭的身上,我想到了我們的`老師。
蠟燭多么像一位辛勤的園丁,伏在燈下夜以繼日地工作,培育祖國的花朵,把全部的心血無私的灑在我們的心田。傳給我們知識,教導我們怎樣的做人……我愛蠟燭,它比鮮花更美麗,比寶石更珍貴,比群星更璀璨。我贊美它, 燃燒了自己,照亮了別 人。蠟燭的精神將永遠地在我的心頭閃動!
蠟燭贊作文450字3
有人喜歡嬌艷芬芳的玫瑰,有人喜歡晶瑩剔透的玉石,有人喜歡五彩繽紛的綢緞,有人喜歡氣香味甜的糖果……而我,卻喜歡那常年被人遺忘在角落里的蠟燭。
蠟燭的顏色十分單一,除了紅色就是白色。連它的形狀也都那么簡單,永遠是圓柱形,一成不變。可它那默默無聞、無私奉獻的精神卻那么得令我肅然起敬。
在平常的夜晚,房間里往往是燈火通明:吊燈、臺燈、水晶燈都爭先恐后地向主人展現(xiàn)著自己所散發(fā)出的光芒,蠟燭靜靜地躺在角落里,被人忽視,被人遺忘。可到了狂風大作,電閃雷鳴的夜晚,電燈們都不吱聲了,蠟燭卻挺身而出,燃燒著自己纖細瘦弱的身體,用生命照亮了整個房間。暴風雨過去了,天快亮了,蠟燭也快燃盡了,它所散發(fā)出的光芒越來越暗淡。突然,它拼盡全身力氣,跳了一下,燭光立刻變得十分明亮,幾秒鐘過后,蠟燭——熄了。
蠟燭是那樣偉大,那樣的無私,它用盡了自己的生命,給予了我們光明。
蠟燭,不就象征著我們的老師嗎?他們用自己的一生,教會了一個個學生,將自己所知道、所明白的.道理毫無保留地傳授給了我們。誰也無法體會到他們的辛苦。每天,他們同太陽一起上班,早早地來到教室,整理好講臺,靜靜等候我們的到來。上課時,他們用自己陽光般的笑容,動聽的聲音,將我們引入學習的王國。夜深人靜時,只有他們,坐在寫字桌前,備課,批改作業(yè)。他們就這樣,默默地奉獻著,照亮了我們成功的方向。
啊,蠟燭,我愛你!啊,老師,我更愛您!
蠟燭贊作文450字4
一天晚上,爸爸媽媽都有出去了,只有我一個人在家。我獨自弄好晚餐,吃完飯剛想做作業(yè)。老天爺好像偏要跟我過不去,剎時間,停電了。整個房間黑漆漆的,伸手不見五指。我又焦急又害怕,我的作業(yè)還沒有寫呢,怎能么辦我慌張地跑來跑去。
這時,我突然想起爸爸前天買了幾根蠟燭回來,我跑到客廳拉開抽屜,發(fā)現(xiàn)正默默無聞的躺在那。我點燃蠟燭,它柔和的燈光照亮了整個房間,它真是我的大救星!
我打量著這個根蠟燭,它大約有15厘米長,拇指頭一樣粗,全身滑滑的。等我寫完作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燒掉了一部分。我盯著蠟燭仔細地看著跳動的火苗,才發(fā)現(xiàn)原來平凡的蠟燭也是那么的`偉大。它有著雪白的衣裳,火苗變成了它的帽子,它跳動著,燃燒著。蠟油一滴一滴地往下落,幫著蹼動的火苗打著節(jié)奏,分針一點點的走動著,蠟燭一點點地滴著,火苗一點點地跳動著。
這根蠟燭默默的燃燒自已,照亮別人,直到生命之火熄滅,才悄悄地離開人間。我十分感動,對他肅然起敬!按盒Q到死,絲方盡,蠟炬成滅,淚始千。”蠟燭它從不炫耀自己,不驕傲,不圖回報,踏踏實實為人們做貢獻。
蠟燭讓我想起老師,他們諄諄教道我們,為了我們,不顧日夜的改作業(yè),準備課程,并把自己智慧毫無保留的教給我們。他們?yōu)槲覀儾賱,不圖回報。
我要歌頌蠟燭,更要贊揚老師。
蠟燭贊作文450字5
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊揚蠟燭,贊揚它無私奉獻的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話,可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇,它在市場上的價格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見;它有時被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒有一聲怨言,一絲哀愁。
但是你仔細觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時侯,頭上的小火苗好像是一個公主的頭,它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯,人們就會幫蠟燭點亮自已。然后,它就用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造歡樂,在奉獻中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻出了自己的光和熱。
由此,我想:在我們的生活中有許多這樣奉獻的人,那就是我們的`老師―辛勤的園丁,他們熱愛自已普通的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼,他們還堅守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心,用自己的光為我們照亮前進的方向,就知蠟燭一樣,點亮自己照亮別人。
以后,我也要做一個有蠟燭精神的人。
蠟燭贊作文450字6
蠟燭——一件再普通不過的物品。它在市場上的價格低廉,它被人們?nèi)谖葑幼盍鑱y的一格抽屜里,它在只剩短短的一截時常被人們隨意地丟棄。但是,我喜歡蠟燭。|
有一天晚上,家里停電,一片漆黑,我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭,將它點燃,在它那不亮但足以讓人心安的光下繼續(xù)寫作業(yè)。窗外,一陣風吹來,火苗躥動了幾下,蠟燭油像一串斷了線的珠子滾落下來,一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆,靜靜地看著這支燃燒的蠟燭……
火苗閃閃,蠟燭為人們的工作和學習帶來多少光亮啊,但它從不夸耀自己,當人們不需要時,它默默地躲在一角,從無怨言。蠟油滴滴,它這一生從不知道索取,只知道付出,它把光明送給人們,直到生命的最后一刻。李商隱寫下:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是對蠟燭這種獻身精神的.贊美嗎?
其實老師就是我們的蠟燭,沒有誰更能像老師那樣表現(xiàn)出蠟燭精神了。老師毫無保留地把知識傳授給我們,老師教會了我們做人的道理,老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸,他們備課直至深夜,他們的黑發(fā)變成了銀絲!這不正如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己嗎?
夜深了,那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油,我卻久久不能入睡。
蠟燭贊作文450字7
我喜歡蠟燭,喜歡它的光明,我贊美蠟燭,贊美它無私奉獻的精神。
蠟燭,想必人人家里都有吧,在市場上的價格低,買回來后就扔到黑暗的抽屜里,小孩子很淘氣,常常被小孩切斷身子,大人也不過問。因為蠟燭不起眼,盡管這樣,蠟燭還是沒有一絲哀怨,沒有一絲怨言。
停電了,人們慌張的`找蠟燭,因為他們隨處亂放,忘記放到那里了,終于找到一支。人們小心翼翼地把它點著,而蠟燭呢,不計較人們的過失,而用光明照亮人類,直至生命的最后一刻。它被火燒地,身子越來越短,它沒有覺得不幸而悲觀,而是更樂觀的生存,它以自己短短的一生,獻出了自己的光和熱。
有人把老師比做成辛勤的園丁,給我們這些祖國的花朵施肥、捉蟲;陳老師,您像一支蠟燭,雖然細弱,但能給我們帶來很大的幫助,卻耗盡了自己,這幫助,使人永生難忘。您講課的語言,既悅耳又親切還激越,悅耳像清澈的山泉,親切似流動的小溪,激越如奔瀉的江流。
蠟燭,它把一生都獻給了人類,在停電時照亮黑暗,老師,她把青春獻給了事業(yè),為學生指引正確的道路。
我贊揚無私奉獻的蠟燭,更贊揚像蠟燭的人。
蠟燭贊作文450字8
那天,家里突然停電了,我十分焦急,因為我的作業(yè)還沒有完成。這時,姥姥點上了一支蠟燭,家里頓時充滿了光明。燭光雖然沒有電燈那樣明亮,看起來它是那樣微弱,微弱到弱不禁風,但是它在黑暗中卻顯得那樣耀眼,那樣偉大。那是一支紅蠟燭,它有著修長的身軀,紅紅的,晶瑩剔透,像一個亭亭玉立的小姑娘。
蠟燭在燃燒著,我發(fā)現(xiàn),它帶給我光明的同時,它的身體也在慢慢變小。啊!我突然感動了。蠟燭是多么的偉大啊,它耗盡了自己的心血、捐出了自己的`身體,照亮了別人,卻犧牲了自己,這是一種無私奉獻的精神!
由此,我突然又想到,在我們的身邊,不正是有許多像蠟燭一樣無私奉獻的人嗎?這就是我們的老師。記得有一次,我去秦老師的辦公室,秦老師不在,我在離開時,下意識地看了一下秦老師的數(shù)學書。我驚呆了:在每道題的空白處都寫出了好幾種做法,書上的每一個知識點,秦老師都做了標記。我想,在別人都已入睡的時候,秦老師家的燈一定還在亮著。老師是多么偉大啊!為了讓我們多學到知識,不知花了多少時間備課呢。
老師就是這樣的人,為了培養(yǎng)國家的棟梁,為了讓學生學得更扎實,他們總是年復(fù)一年、日復(fù)一日地在平凡的工作崗位上無私奉獻著。
我贊美蠟燭,更贊美老師,點燃自己,照亮別人!
蠟燭贊作文450字9
沒有電的日子,蠟燭就在夜晚陪伴我寫作業(yè),吃飯和入睡。
小小的火苗在蠟燭頭上輕微的擺動著,那強烈的光芒照進了我的心靈,那一股溫暖流進了我的心田。
慢慢的,慢慢的,那一根蠟燭變短了,變小了,但是,那蠟燭頭上的火苗,依舊閃亮,依舊強烈!
又過了一會它更小了,只有小小的一點了,可燭光沒有減弱。這一枝小小的蠟燭,多么堅強啊,它雖樸實無華,但它的品格是可敬的。遠在邊疆的戰(zhàn)士,每年都要守衛(wèi)邊防,無法與親人團聚,但是,他們有著堅強的品質(zhì)。幾十年前,那些為抗日而犧牲的英雄,也是那么堅強,那么有毅力。他們都是有蠟燭品質(zhì)的人。
早晨,桌上那蠟燭已經(jīng)燒光了,只有在桌上的那些蠟燭液了,我想,蠟燭不但堅強而且默默無聞。
來到馬路上,一個清潔工過來了,她看上去沒有穿多少衣服,臉上紅紅的',但是她卻很賣力,掃過的地方?jīng)]有一點兒垃圾,一塵不染。這不是默默無聞的清潔工嗎!現(xiàn)在,已是金秋十日,秋風一吹特別冷,可清潔工呢?她們不畏嚴寒,從早上很早起床,到晚上很晚回家,為城市衛(wèi)生做出了自己小小的一份力!我們要做一個有蠟燭品格的人,犧牲自己,只為他人。
蠟燭贊作文450字10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭,是多么普通的事物,但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務(wù)!
一天下午,我放學回家做作業(yè)。到6點時突然停電了。我驚叫起來“!停電了,那我該怎么做作業(yè)!”我想起了臺燈,可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭,我一看時間!鞍!已經(jīng)6點半了!蔽覈樀泌s緊把蠟燭點燃,開始做作業(yè)。時間一分一秒的`過去了,我的做作業(yè)越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很普通,但是它卻為我們付出了自己的生命,F(xiàn)在我們的科技發(fā)達了,人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現(xiàn)自己存在的價值,而是為了我,而是為了我們?nèi)祟。當你用打火機點燃它時,你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛,不是普通人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷,就犧牲自己的生命,為我們服?wù)。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
蠟燭贊作文450字11
大家肯定都知道蠟燭吧!大家應(yīng)該都用過蠟燭吧!因為我很喜歡,蠟燭燃起來的樣子,而且,蠟燭在沒電的時候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。
一天晚上,我們一家在吃飯的時候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說:“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對爸爸說:“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽,媽媽也點了點頭,爸爸就說:“那好吧!說不定一會兒就……”爸爸還沒說完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點上,之后,爸爸就說:“家里有個蠟燭可真好呀!”媽媽也說:“是呀!蠟燭真是一個在停電時默默奉獻的好幫手呀!”我也說:“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點蠟燭呢!”媽媽也說:“雖然蠟燭長得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結(jié)說:“是呀!所以我們要做一個無私奉獻,要做有用的`人,而且,要做一個樸實的人!”我也說:“恩!我一定要做一個有用的人!”
沒過一會電就來了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談?wù)搮s沒有結(jié)束。
蠟燭贊作文450字12
它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
常見的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是普通的東西,卻在關(guān)鍵時刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
蠟燭在停電的時候,會勇敢的站出來“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們在微弱的燈光中繼續(xù)做自己該做的事。但過了一段,可憐而可敬的蠟燭就快獻出自己的生命之光。再過一小段時間,無私的蠟燭就會閉上“眼睛”,永遠永遠都不會回來了。這種無私奉獻的精神多么可敬呀!難道不是嗎?
我們辛勤的老師不也是無私奉獻、不求回報、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?
因為呀!這幾年來,老師精心培養(yǎng)我們;細心照顧我們;耐心指導我們。讓我們從無知的孩子,變成知識豐富的小學生。而且,當我們做著美夢的時候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的'課。我們有點感冒就可以請假,而老師呢?他們不行,他們要堅持堅持再堅持。當我們長大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額。但他們毫無怨言,難道我們的老師不是無私奉獻的蠟燭嗎?
。∠灎T這種無私奉獻、舍己為人、不求回報的高尚品質(zhì)是多么值得我們學習呀!
蠟燭贊作文450字13
它,看是平凡的東西,卻在關(guān)鍵時刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
常見的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是平凡的東西,卻在關(guān)鍵時刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
蠟燭在停電的`時候,會勇敢的站出來“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們在微弱的燈光中繼續(xù)做自己該做的事。但過了一段,可憐而可敬的蠟燭快獻出自己的生命之光。再過一小段時間,無私的蠟燭會閉上“眼睛”,永遠永遠都不會回來了。這種無私奉獻的精神多么可敬呀!難道不是嗎?
我們辛勤的老師不也是無私奉獻、不求回報、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?
因為呀!這幾年來,老師精心培養(yǎng)我們;細心照顧我們;耐心指導我們。讓我們從無知的孩子,變成知識豐富的小學生。而且,當我們做著美夢的時候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點感冒可以請假,而老師呢?他們不行,他們要堅持堅持再堅持。當我們長大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額。但他們毫無怨言,難道我們的老師不是無私奉獻的蠟燭嗎?
。∠灎T這種無私奉獻、舍己為人、不求回報的高尚品質(zhì)是多么值得我們學習呀!
蠟燭贊作文450字14
我贊揚蠟燭是因為它默默的奉獻,為許多人創(chuàng)造出了光明,趕走了黑暗。給人們帶來了快樂。比如教師,清潔工就如一支默默奉獻的蠟燭。
教師教了我們做人的道理,教師在課堂40分中里,教我們課文中寫出的一個個道理,也耐心的解答我們提出來的難題。
有一些題老師讓我們讀課文,讓我們自己來解答,如果解答的不完整就幫我們一一的補充。老師就這樣磨給我們。難道教師就不像默默奉獻的蠟燭嗎?
清潔工人一大早就要起床,為我們掃出一條干凈的大馬路,讓我們早上起來能呼吸到新鮮的空氣。清潔工看到我們的快樂,在他心中也感到無比的開心。
我們每個人都像蠟燭一樣默默的奉獻,我們的祖國就會建設(shè)的更加美好。
從小到大我最敬佩的東西就是蠟燭。
它照亮別人,犧牲自己。當它帶給我們光明時,我們是否想過它正在一點一點的融化?沒有。但是它連半句抱怨的'話都沒有說,而是默默地為我們大家奉獻。
有些蠟燭卻不是這樣的,它們剛被點燃就滅了,你們知道這是為什們嗎?他們怕自己一旦點燃,等一會兒,也許就會永遠消失,所以它們只想著自己的利益,而不顧別人。這讓我鄙視它們。
其實有些蠟燭和我們?nèi)祟愐粯樱加兄鵁o私奉獻的精神。比如:交警叔叔和阿姨們,他們不管是在多冷的天氣都堅持站崗,不管是在多熱的天氣下都堅持站崗。他們的精神值的我們學習。
蠟燭雖小,但他與那種自私自利的人比起來,它可就偉大多了,所以我猜現(xiàn)在起要向蠟燭學習,長大后能為國家奉獻自己的一份力量。
蠟燭贊作文450字15
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無私奉獻的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話,可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇,它在市場上的價格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見;它有時被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒有一聲怨言,一絲哀愁。
但是你仔細觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時侯,頭上的小火苗好像是一個公主的頭,它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯,人們就會幫蠟燭點亮自已。然后,它就用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦 中創(chuàng)造歡樂,在奉獻中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻出了自己的光與熱。
由此,我想:在我們的生活中有許多這樣奉獻的人,那就是我們的老師?辛勤的.園丁,他們熱愛自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼,他們還堅守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心,用自己的光為我們照亮前進的方向,就知蠟燭一樣,點亮自己照亮別人。
以后,我也要做一個有蠟燭精神的人。
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