- 相關(guān)推薦
我想長(zhǎng)大作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我想長(zhǎng)大作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想長(zhǎng)大作文600字1
將來(lái)我可能成為一名老師？不不不不不，當(dāng)老師太辛苦了，我可不要當(dāng)老師。
你看，呂老師教給我們各種各樣的學(xué)習(xí)方法，思維導(dǎo)圖、深閱讀、習(xí)作練筆、課堂筆記。……雖然個(gè)個(gè)對(duì)同學(xué)們的幫助都很大，但是這些方法中，哪一個(gè)不是老師費(fèi)精力學(xué)習(xí)的？哪一個(gè)不是老師費(fèi)時(shí)間總結(jié)的？哪一個(gè)不是老師費(fèi)心思傳授給同學(xué)們的呢？當(dāng)老師太辛苦了！
當(dāng)老師不僅要傳授學(xué)習(xí)方法，還要關(guān)注全班同學(xué)的進(jìn)步。別以為老師只會(huì)關(guān)注那些“尖子生”，其實(shí)，老師更關(guān)注的是大多數(shù)的普通同學(xué)。課上，那些成績(jī)好的同學(xué)即便把手舉酸了，老師也很少叫他們回答問題。反而是那些經(jīng)常不舉手的同學(xué)得到老師的特殊關(guān)注。老師會(huì)及時(shí)抓住他們鼓起勇氣敢于表達(dá)的瞬間，鼓勵(lì)他們多發(fā)言，培養(yǎng)他們的自信，讓他們也積極參與到課堂之中，取得更大的收獲。當(dāng)老師太操心了。
不過，當(dāng)老師雖然很辛苦，但是老師也有老師的快樂。
我想起有同學(xué)發(fā)表時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為這位同學(xué)感到高興，并報(bào)以掌聲表示祝賀，老師更是開心，只見他眼睛里閃著興奮的光，臉頰紅紅的，嘴角上流露出掩飾不住的笑容，手里舉著被發(fā)表的小文：“祝賀這位同學(xué)發(fā)表了第二篇文章，這是一個(gè)很大的進(jìn)步，很值得表?yè)P(yáng)，其他同學(xué)也不要灰心，向他們學(xué)習(xí)，努力寫好，爭(zhēng)取也發(fā)表文章�！痹诶蠋煹�'幫助和鼓勵(lì)下，真的有越來(lái)越多的同學(xué)發(fā)表了。想想如果我是老師，看到同學(xué)們這么大的進(jìn)步，我也會(huì)非�？鞓返�。
將來(lái)，我真的不會(huì)成為一名老師嗎？不，讓我再想想。
此刻彼時(shí)，我會(huì)體會(huì)到當(dāng)老師的快樂，那時(shí)一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，那時(shí)一種收獲的快樂，那還是一種奉獻(xiàn)的快樂！
是的，將來(lái)，我會(huì)成為一名老師！
我想長(zhǎng)大作文600字2
大家好，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如說(shuō)：廚師，醫(yī)生，商人，當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想——醫(yī)生�？赡苣銈儠�(huì)問我為什么，那就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
原本我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)名廚師，為大家做飯，但是一想，當(dāng)廚師對(duì)社會(huì)沒有很大的貢獻(xiàn)，所以我就開始想；當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。想著想著我就想起了白衣天使——醫(yī)生，醫(yī)生可以為他人治病讓每個(gè)人健健康康的生活，當(dāng)然我還看過許多關(guān)于醫(yī)學(xué)的書，有的說(shuō)中國(guó)的.中醫(yī)有著著數(shù)千年的歷史，為我們中華民族的繁衍做出了極大地貢獻(xiàn)，現(xiàn)代中醫(yī)凝聚看歷代祖師們的心血與智慧。我還在一本關(guān)于中醫(yī)的書上看見過，一個(gè)小故事，說(shuō)的是一位中醫(yī)在外國(guó)，把一個(gè)外國(guó)朋友用針灸治好了其他人都治不好的病。那個(gè)外國(guó)朋友說(shuō)“中國(guó)的中醫(yī)真是了不起”也正是因?yàn)檫@個(gè)故事讓我對(duì)我國(guó)的中醫(yī)有了更深的印象，又讓我對(duì)中國(guó)的中醫(yī)有了更進(jìn)一步的了解。
記得有一次，我晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我長(zhǎng)大了，真的做了一名醫(yī)生。我坐在診斷桌前，心想我的醫(yī)生夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，正在我萬(wàn)分高興的時(shí)候，一個(gè)病人來(lái)了
我間：“你怎么了”
他說(shuō)：“醫(yī)生這幾天經(jīng)常肚于痛，你幫我看看這是怎么了，”
我問：“這幾天你都吃了什么東西呀”，
他給我一一說(shuō)明了情況，我一聽就知他肚痛的原因，接著給他抓了幾服藥，叮囑完后他滿懷感激的說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身走了，此刻我的心里關(guān)滋的，不一會(huì)兒我就接診了十幾位病人，看著這些人遠(yuǎn)去的背影我的心就似吃了蜜糖似的。
林林，快起床，再不起床就要遲到了！“這才使我從美夢(mèng)中醒了過來(lái)。
這就是我的醫(yī)生夢(mèng)，哈哈不錯(cuò)吧！
我想長(zhǎng)大作文600字3
在爸爸媽媽的眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的小孩，每次我們要幫他們做點(diǎn)事，他們總是會(huì)說(shuō)：“你還小，這些事，你做不來(lái)，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再來(lái)做吧�！蔽倚南耄汉�，總是說(shuō)我小，我明明都已經(jīng)長(zhǎng)大一點(diǎn)了，總說(shuō)我沒長(zhǎng)大，我會(huì)證明給你看的。
終于有一次，爸爸媽媽有事出去忙了，把我一個(gè)人留在了家里。我興奮地想：太好了，機(jī)會(huì)來(lái)了。我可以大干一場(chǎng)。我該干點(diǎn)什么呢？，哦，對(duì)了，陽(yáng)臺(tái)上還有一堆的臟衣服呢，我不防洗了吧，我把它們洗干凈了，爸爸媽媽肯定會(huì)夸我的，會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)大了。而且會(huì)說(shuō)我很能干。
說(shuō)干就干，我把衣服放到一個(gè)有水的盆里，再拿來(lái)一包洗衣粉，把洗衣粉倒一些在水里，又隨手拿起一件衣服，看了又看，終于找到有一處有污漬的的地方，我用力得搓，怎么也搓不掉。我略沉思了一下，尋找原因。原來(lái)是我沒把洗衣粉溶于水中，我趕緊用手把洗衣粉放在水里，用手?jǐn)嚵藥紫�，再把衣服浸濕才開始搓，最后憑著我吃奶的力氣終于把污漬搓沒了。我一件一件地洗著……
洗完之后已經(jīng)是腰酸背痛，原來(lái)媽媽洗衣服是這么累的。我腳發(fā)麻，根本站不起來(lái)了，但是我心里美滋滋的。因?yàn)槲蚁氲綃寢岏R上就會(huì)回來(lái)了，馬上就會(huì)表?yè)P(yáng)我了……果然，“叮鈴鈴……”門鈴響了，我興沖沖地去開門，爸爸媽媽回來(lái)了，我高興地說(shuō)：“媽媽，您今晚不用洗衣服了，您看，我已經(jīng)全部洗干凈了�！蔽业靡獾恼f(shuō)著還用手指向洗干凈的衣服。
“嗯，真的'挺干凈！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，“我們瑩瑩真的長(zhǎng)大了，好能干啊�！�
我聽了，心里樂開了花，因?yàn)榘职謰寢屧僖膊粫?huì)說(shuō)我還沒長(zhǎng)大了，再也不會(huì)小瞧我了。
長(zhǎng)大做事原來(lái)是這么開心的，我真的想快快長(zhǎng)大，做更多的事，這樣就可以得到爸爸媽媽更多的表?yè)P(yáng)了。
我想長(zhǎng)大作文600字4
我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)榇笕藗兡軌螂S心所欲做自我喜歡做的事，就算做錯(cuò)了，也不會(huì)有來(lái)批評(píng)你，小孩就不一樣了，每次當(dāng)我們很認(rèn)真地想要發(fā)表自我的意見時(shí)，大人們總會(huì)以你還小不懂之類的話，來(lái)忽視我們，如果我們加以反駁，他們又會(huì)給我們加上沒大沒小、頂嘴之類的惡名。一次，我陪媽媽上街買東西，經(jīng)過一個(gè)賣小寵物的攤拉，我被一只可愛的小兔子深深吸引住了，很想把它買下來(lái)，央求了媽媽好久，媽媽都不肯幫我把小兔子買下來(lái)，理由僅有一個(gè)：你還小，自我都照顧不好自我，怎樣可能照顧好小兔子，并且養(yǎng)兔子還會(huì)影響你學(xué)習(xí)，你此刻最重要的是學(xué)習(xí)，沒時(shí)間養(yǎng)兔子。為什么大人們不試著從我們的角度從研究一下，在養(yǎng)小寵物的過程中，我們能學(xué)會(huì)照顧別人，學(xué)會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物，學(xué)會(huì)觀察身邊的事物。大人們卻永遠(yuǎn)只會(huì)盯著我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)除了學(xué)習(xí)，還有很多重要的東西，我們也需要地去感受，去經(jīng)歷。
長(zhǎng)大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是完美的。長(zhǎng)大了，我便能夠地和朋友們歡樂的玩耍，而不用擔(dān)心媽媽在我身后不停地嘮叨著，“快寫作業(yè)、快點(diǎn)睡覺，不然你明天會(huì)遲到的、別躺下看書，會(huì)把眼睛看壞的、你這次的'成績(jī)?cè)鯓舆@么差�！倍钪匾氖情L(zhǎng)大了，我就能夠無(wú)拘無(wú)束地吃我愛吃的零食了，不用再擔(dān)心，零食還沒吃完，姐姐會(huì)走過來(lái)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你還小，老吃零食，會(huì)長(zhǎng)不高的哦，還是姐姐幫你把它們吃掉吧�！比缓蟀盐业牧闶硴屪撸抑荒軣o(wú)奈望著姐姐的背影。真想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，就沒有了約束，長(zhǎng)大了我便有自我的工作，有自我的工資，到那時(shí)我必須會(huì)去商場(chǎng)買許多我自我愛吃的零食。
長(zhǎng)大真好，好想好想快快長(zhǎng)大！
我想長(zhǎng)大作文600字5
我好像長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以不用被老師管教，被家長(zhǎng)約束。
當(dāng)我看見媽媽在擦桌子的時(shí)候，我想幫媽媽擦可媽媽卻說(shuō)：“寫你的作業(yè)去!�！蔽液芫趩�，只能跑到臥室里，趴在桌子上寫作業(yè)。這時(shí)，爸爸會(huì)在旁邊盯著我，如果速度慢了的話，就會(huì)被說(shuō)教，字寫不好，還要從新寫。好不容易到了星期六、星期天，還有像海一樣的作業(yè)等著我去做。終于，作業(yè)做完了，但是我還要上那些亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班。到了周一，如果作業(yè)質(zhì)量不好，還要被老師請(qǐng)“喝茶”，有時(shí)還得翻倍的補(bǔ)作業(yè)，所以，我很想長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)大了，就不用再怕被老師吵了，也不會(huì)受到作業(yè)的拘束，而且，想去哪玩就去哪玩。我可以在自己的世界里玩的很快樂。長(zhǎng)大之后，我就會(huì)告別無(wú)聊乏味的課程。不用再天剛蒙蒙時(shí)就起來(lái)去上學(xué)，寫作業(yè)寫到月亮都出來(lái)的時(shí)候。不用在星期六、星期天就去上令人討厭的補(bǔ)習(xí)班。
我長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名老師，我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生們?nèi)ヒ按叮屗麄凅w驗(yàn)大自然的'氣息和美好。從而讓他們學(xué)會(huì)自力更生。我會(huì)把自己所學(xué)到的知識(shí)，一一傳授給他們，讓他們成為一個(gè)有智慧的人。在放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)給他們布置少量的作業(yè)，使每個(gè)同學(xué)都能完成。不會(huì)占他們的副課，而且也不會(huì)在中午時(shí)留那么多的作業(yè)。
但是，大人們都說(shuō)：“唉！真想在小的時(shí)候�！蔽覀兌际桥瓮炜扉L(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以看電視看到凌晨，玩游戲玩到晚上�？稍僮屑�(xì)一想又不對(duì)了，但人們都當(dāng)了一次小孩了，為什么還要再當(dāng)一次呢？可再仔細(xì)一想，這也符合邏輯，小時(shí)候，都不用努力掙錢，養(yǎng)家糊口，生兒育女。負(fù)擔(dān)在人身上的責(zé)任也很重，誰(shuí)也不想負(fù)擔(dān)這么重的責(zé)任。所以，大人們想在回到小時(shí)候也是符合邏輯思維的。
其實(shí)，當(dāng)大人也很幸苦可這樣也不會(huì)不想讓我快垮長(zhǎng)大的欲望。所以，我很想長(zhǎng)大。
我想長(zhǎng)大作文600字6
一陣風(fēng)，可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一株草，可以蔥蘢一片荒原；一片愛，可以點(diǎn)亮整個(gè)春天。
剛打響上課鈴，語(yǔ)文老師便優(yōu)雅地站上了講臺(tái)，手里的書自然地放在講桌上。不知是書中的什么問題使她忽然講到了各位同學(xué)。
“我們班的付勝男同學(xué)基礎(chǔ)那么差，可是她卻勤學(xué)好問，永不放棄，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣�！崩蠋熣f(shuō)罷，看了我一眼，那目光，溫暖中充滿鼓勵(lì)。
這讓我忽然想到去年那個(gè)紫薇花開的夏天。那是我們第一次見到語(yǔ)文老師。她端莊大方，扎著馬尾辮，第一堂課便讓我們寫一個(gè)作文來(lái)介紹自己。
第二天上課。她手中拿著一本作文。沒有人知道那究竟是誰(shuí)的。
“誰(shuí)是付勝男？站起來(lái)我看一下�！蔽倚睦镆惑@，繼而又十分興奮，害羞地從墻角站了起來(lái)，天真地沖老師笑了笑。只見老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“以后就由你來(lái)做語(yǔ)文課代表好不好？”我還沒來(lái)得及點(diǎn)頭，就發(fā)現(xiàn)了老師那鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“別擔(dān)心，我相信你�！庇谑�，我默默地答應(yīng)了。
以后的幾天里，我偶爾有一次在日記里提到了希望能夠找?guī)妆菊n外書來(lái)看。沒有想到，細(xì)心觀察的語(yǔ)文老師竟然為了此事專門找了幾本書借給我閱讀，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你喜歡讀書，這是好事！腹有詩(shī)書氣自華嘛！現(xiàn)在正是讀書的時(shí)候，你們一定要多讀書，讀好書。”
我微笑著謝過了老師。剛踏出辦公室的一瞬，我心花怒放。
如今，我們班教室的書架上多了許多孩子們喜歡的課外名著。語(yǔ)文老師的辦公桌前多了一群嘰嘰喳喳的學(xué)生和快樂的笑聲。
想到此，內(nèi)心的幸福感油然而生。是啊，一個(gè)平凡的崗位，卻做著世間最幸福的.事情；一份簡(jiǎn)單的事業(yè)，卻可以溫暖那么多孩子們的心靈。
親愛的老師，長(zhǎng)大以后我就要成為您一樣的老師！
于是，一顆小小的種子在我的心中生根、發(fā)芽……
我想長(zhǎng)大作文600字7
看到這個(gè)題目，你或許有些疑惑，這不是前后矛盾嗎？但在不同的情況下，我就是這樣的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸長(zhǎng)大，懂得事了。小時(shí)侯是傻蛋，什么都不懂，什么都不知道，只知道一味的貪玩，也不理解父母的辛勞，也不關(guān)心家里的經(jīng)濟(jì)狀況，活的無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在，心理復(fù)雜了，理解父母的辛勞，懂得了只有努力學(xué)習(xí)，才能有所作為�？吹礁改笧榱松�(jì)，為了我們?cè)谕獗疾�，看到父母那日漸消瘦的面龐，日益增多的白發(fā)，心里很不是滋味。很想幫父母一把，但卻愛莫能助。當(dāng)父母打電話噓寒問暖會(huì)流經(jīng)全身，聽著父母千萬(wàn)不變的叮囑，感到有些心酸。心里想如果自己長(zhǎng)大了該多好�。￠L(zhǎng)大后，自己有了生活能力，有了自己的經(jīng)濟(jì)收入，不在依賴父母。既可以照顧自己，又可以照顧父母，也不讓父母操心。長(zhǎng)大后，將會(huì)擁有自己的一片天地，做自己喜歡做的事情，讓父母安享晚年！
那感覺，我想應(yīng)該是美好的'，我想快些長(zhǎng)大！
今天的社會(huì)，是一個(gè)科技，經(jīng)濟(jì)都飛速發(fā)展的社會(huì)，社會(huì)再進(jìn)步，可人的素質(zhì)也是否再提高？我的眼睛所看到的是：有人為了自己的利益而傷害他人；有人為了追逐名利而勾心斗角；有的學(xué)生為了騙自己，騙父母，在考場(chǎng)作弊：有的與他人發(fā)生矛盾，不是互相寬容，而是斤斤計(jì)較，你罵我一句我還你三句：老師對(duì)他的好言相勸，他卻認(rèn)為是老師與他作對(duì)，不但不理解老師的心意，而且還惡語(yǔ)傷人：父母辛辛苦苦把他拉扯大，作為兒女的他，非但不反思反而人為翅膀硬了，父母卻老了，把父母當(dāng)成累贅，一腳踢開……
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以看到了這些，學(xué)會(huì)了憎惡，看到此景，只感到心痛，卻無(wú)能為力。只有小時(shí)侯，什么都不懂，心是純凈的，是單純的。我真想回到從前，不在長(zhǎng)大，做一個(gè)單純的"傻蛋"。
或許，這種想法很傻，但我真的想回到從前，不想長(zhǎng)大！
我想長(zhǎng)大作文600字8
我喜歡車，喜歡槍，因此也有了很多斑斕的夢(mèng)想，但自從楊老師您當(dāng)了我們的班主任，我堅(jiān)定了：長(zhǎng)大后我要成為您——老師。
老師您的微笑就像春天的陽(yáng)光，讓每一株花草都感到溫暖。我們像您的孩子一樣，得到了您的關(guān)心和呵護(hù)。
您剛開始接手我們班，不了解同學(xué)，于是您就對(duì)同學(xué)一一進(jìn)行家訪，遠(yuǎn)的、近的，再忙再累您都進(jìn)行著，并且針對(duì)我們的特點(diǎn)和在校的情況，制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且您隨時(shí)通過家長(zhǎng)了解進(jìn)步情況，給我們每人“種植”一棵“五我之星”樹，您說(shuō)“只要表現(xiàn)出色的、優(yōu)異的，在各個(gè)方面都可以加一顆星。”這樣的激勵(lì)讓同學(xué)們都積極起來(lái)，好多同學(xué)的“大樹”都被星星壓得搖搖欲墜了，學(xué)習(xí)成績(jī)也讓家長(zhǎng)越來(lái)越欣慰了。
您每次上課都準(zhǔn)備那么充分，上課時(shí)，您妙語(yǔ)連珠，眼睛銳利的盯著每個(gè)同學(xué)，當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，您的眼里流露出贊許的微笑；當(dāng)有人開小差時(shí)，您的眼睛會(huì)發(fā)出提醒。因?yàn)槟难劬?huì)說(shuō)話，我們班每個(gè)人上課都很認(rèn)真。
您非常注意培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣。
“身體要與書本距離一拳，眼睛與書本距離一尺，寫字的時(shí)候手指與筆尖距離一寸�！弊x書寫字的'姿勢(shì)不知道被您強(qiáng)調(diào)了多少遍了。即使還有個(gè)別同學(xué)沒能做到，您也不放過任何可以矯正他們的機(jī)會(huì)。上課時(shí)，走進(jìn)他們，算是提醒。下課了，個(gè)別談話，嚴(yán)格要求。
“多讀書，多思考，多積累，多練筆�！边@是您經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
講衛(wèi)生愛干凈，這個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成更是讓我們受益匪淺，我們也習(xí)慣了早早來(lái)到教室和您一起開窗通風(fēng)，和您一起擦桌椅，整理書架。在家里，我們也自覺整理自己的書房、臥室，家長(zhǎng)們也都樂在心里。
課外時(shí)間，您還經(jīng)常和我們一起活動(dòng)，培養(yǎng)我們的各種興趣愛好。
老師，端午節(jié)，您給我們包的粽子、壽司，元旦，給我們熬蓮子粥、炸排叉，那滋味至今還香香甜甜的。
老師，您就是太陽(yáng)，一路上不停的奔跑，總在第一時(shí)間，把我們照耀。
我想長(zhǎng)大作文600字9
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律響起，我總是想到您——我的班主任宋老師。
宋老師，您還記得那一天嗎？那是我第一次走進(jìn)咱們的教室，恐懼和靦腆使我抬不起頭來(lái)，是您用溫暖的雙手牽著我走上講臺(tái)，告訴大家我是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)同學(xué)們熱烈的掌聲為我響起的時(shí)候，我知道我這個(gè)半路轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生受到了最真摯的歡迎。老師，是您讓我感受到了什么是依靠，什么是溫暖。
宋老師，也許您不記得了，那天班里一個(gè)同學(xué)上體育課時(shí)受了傷，斷了腿骨，您得知后，連忙去操場(chǎng)把他背到醫(yī)務(wù)室，并不停地安慰他、鼓勵(lì)他。當(dāng)他肥胖的身子趴在您瘦弱的脊背上的時(shí)候，您一定沒有看到他的眼淚更多了。我們都知道，這不僅是疼痛的淚，這更是感激的淚，就連我們的'眼睛也濕潤(rùn)了。老師，是您讓我們理解了什么是奉獻(xiàn)，什么是愛心。
宋老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那天上課您一走進(jìn)來(lái)，我就發(fā)覺您的臉色很不好看，聲音也有點(diǎn)沙啞。果然，您講了一會(huì)兒課，就再也堅(jiān)持不住了，連連咳嗽不止，滿臉憋得通紅，但您依然用手捂著胸口，強(qiáng)忍著痛苦，看我們讀完了課文。老師，您知道嗎？當(dāng)時(shí)同學(xué)們是多么感動(dòng)，讀的是多么投入，那是我們有生以來(lái)讀得最認(rèn)真的一次。老師，是您讓我們明白了什么是無(wú)私，什么是責(zé)任。
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利�！彼卫蠋�，您知道嗎？我很喜歡這首《長(zhǎng)大后我就成了你》的歌曲，雖然現(xiàn)在我還沒有長(zhǎng)大，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一名像您一樣的人民教師！
我想長(zhǎng)大作文600字10
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像目的地，等待著你前往；這理想，就像一座高峰，等待著你去攀登；這理想，就像深埋在地下的種子，等待著你用雨水去滋潤(rùn)。我想當(dāng)一位老師，像園丁一樣，培育出祖國(guó)的花朵。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就被陳老師的上課迷住了。她講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫一手漂亮的黑板字。那時(shí)候我就想，老師，長(zhǎng)大后我如果像你一樣當(dāng)一名老師該多好。我覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，可以用自己的智慧教導(dǎo)了許許多多的學(xué)生，用自己的努力培養(yǎng)出了祖國(guó)的棟梁之才，用自己的細(xì)心教導(dǎo)讓那些調(diào)皮的`學(xué)生“懸崖勒馬”，發(fā)奮圖強(qiáng)。老師就像園丁，不斷培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。所以，我一直想當(dāng)一名老師，去教導(dǎo)那些求知若渴的學(xué)生，用知識(shí)哺育他們的心靈。
要成為老師，首先要多多看書，用書籍來(lái)普及更多的課外知識(shí)，用文化來(lái)提高自己的涵養(yǎng)，這樣才能教導(dǎo)出好的學(xué)生。所以，為了早日實(shí)現(xiàn)我的理想，我就像一匹餓狼，如既似渴地貪婪地閱讀書籍。大量的閱讀充實(shí)了我的知識(shí)，我的文化程度也越來(lái)越高了。
要成為老師，還要有耐心和毅力。只有用足夠的耐心，才可以讓那些淘氣的學(xué)生迷途知返；只有用足夠的毅力，才可以風(fēng)雨無(wú)阻，幾十年如一日地堅(jiān)持在工作崗位上……只要有了這些，我離當(dāng)老師的理想又近了一步。
要成為老師，還要有堅(jiān)持不懈，虛心接受批評(píng)的心�？赡茉趧倓偵先蔚臅r(shí)候，你的教育方法會(huì)有問題。家長(zhǎng)們有不同意見會(huì)提出，覺得你的辦法不行會(huì)批評(píng)。但是不能因?yàn)閹状未煺劬头艞壛�，�?yīng)該從批評(píng)中吸取教訓(xùn)，從家長(zhǎng)們的意見中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，這樣才可以教導(dǎo)出認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。
老師，長(zhǎng)大后，我想成為你。我堅(jiān)信，只要我努力，有朝一日，我的理想之花一定會(huì)綻放！
我想長(zhǎng)大作文600字11
世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當(dāng)一名教師，教學(xué)生知識(shí)。
人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國(guó)的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春，把知識(shí)毫無(wú)保留地交教給大家，卻從來(lái)不要求回報(bào)。
教師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈，是讓學(xué)生獲得知識(shí)的海洋，去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)教師的.愿望。
有一天，我媽媽上班了，每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書，右手拿著一支粉筆，一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖，剛坐下一會(huì)，他就站起來(lái)去玩玩具了。不管我怎么說(shuō)，怎么嚇唬他，他都不聽，繼續(xù)做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí)，我們卻坐在下面講話，不認(rèn)真聽。我這才體會(huì)到，這種感覺是多么難受，我這才知道，原來(lái)要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音，大吼：“快點(diǎn)給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來(lái)，認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下，學(xué)得特別認(rèn)真，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。媽媽回來(lái)了，弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師，說(shuō)：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。”
當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會(huì)堅(jiān)持我的教師夢(mèng)。從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)很多的知識(shí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們的心里，流遍祖國(guó)各地。
愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實(shí)現(xiàn)你的愿望。
我想長(zhǎng)大作文600字12
有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去，小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你……”你們知道歌聲中的你是誰(shuí)了嗎？讓我來(lái)告訴你吧：那就是我想成為的人，也是我最佩服和最崇敬的人——鄉(xiāng)村教師！
他們不求名不求利，非常平凡。他們從美麗校園畢業(yè)后，離開生養(yǎng)自己的熟悉地方，來(lái)到一個(gè)完全陌生的，貧窮遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，給那些貧困的孩子傳播知識(shí)，我覺得他們就是世界上最美的人。
他們忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)。
有一次，我在電視上就看到了這樣的報(bào)導(dǎo)：一位鄉(xiāng)村教師為了能讓那些貧困孩子學(xué)到更多知識(shí)，正在進(jìn)行認(rèn)真而細(xì)致地備課，上課批閱作業(yè)，就連午睡時(shí)間也不會(huì)“放過”，而9月10日——屬于他們自己的節(jié)日那天，也在為孩子們授課，直到下課時(shí)，孩子們把他們用自己攢了許久的零花錢買的一張漂亮的賀卡送給她，并對(duì)她說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂！”她才恍然大悟地收下賀卡并激動(dòng)得連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”這時(shí)，我看到她露出了燦爛而欣慰的.笑容。
他們和藹可親。
鄉(xiāng)村的孩子們特別喜歡這些老師，老師也特別喜歡這些孩子們。每當(dāng)老師看見這群孩子們都會(huì)用親昵的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們?cè)缟虾冒�！”孩子們就用稚嫩的語(yǔ)氣回應(yīng)著：“老師早上好！”而且老師還會(huì)和孩子們一起玩游戲，跟他們打成一片，成為孩子的朋友，到他們調(diào)走的時(shí)候，孩子們依依不舍，泣不成聲。
他們耐心溫柔。
有一些孩子因?yàn)樯险n時(shí)沒有認(rèn)真聽講，有些題目不會(huì)做就會(huì)去詢問老師，老師知道后并不會(huì)去責(zé)問和批評(píng)他們，而是耐心給他們?cè)龠M(jìn)行講解，如果聽不懂的話，老師會(huì)給他們重復(fù)地講解。
看著他們忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、和藹可親、耐心溫柔的樣子，我想：我長(zhǎng)大以后也要成為像他們這樣最美的人！
我想長(zhǎng)大作文600字13
我想長(zhǎng)大，這個(gè)愿望一直刻在心里，每次晚上我做作業(yè)時(shí)，會(huì)看到爸爸工作回家后的疲憊身影，每當(dāng)看到這一幕，我的心總會(huì)很酸疼。
我想：爸爸每天都要因?yàn)閾狃B(yǎng)我們一大家子而這么晚回家，隨著我和弟弟一天天長(zhǎng)大，經(jīng)濟(jì)就越來(lái)越緊張，我不知道該怎么辦。還有十年，過了十年我才能大學(xué)畢業(yè)幫助爸爸來(lái)?yè)狃B(yǎng)弟弟。想到這里我就恨自己為什么不能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大以后爸爸就再也干不動(dòng)了。
我陷入了沉思：如果爸爸突然出了意外，我和弟弟的'就只有輟學(xué)了。媽媽只是在家做做家務(wù)活，在經(jīng)濟(jì)方面根本就不能幫助爸爸。
有一次，我和爸爸在談話，談著將來(lái)的打算，談著、談著，我看見爸爸哭了，我也哭了。
我陷入了憧憬，憧憬著我已經(jīng)畢業(yè)了。畢業(yè)后我找到了工作，可以幫助爸爸媽媽安享晚年了，讓弟弟完成剩下的學(xué)業(yè)，家里的收入穩(wěn)定了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以父母松了一口氣，白頭發(fā)增長(zhǎng)的速度就減慢了。不再像以前那樣整天出去拉水泥累得死去活來(lái)，他們可以過著幸福生活，整天在村子里優(yōu)哉游哉地閑逛，那是多么愜意啊！
弟弟在學(xué)校里，不用再和我一樣擔(dān)心給家里增添負(fù)擔(dān)，而有沉重的心理包袱。而我呢，在為一家人能過上好日子努力拼搏著，帶著父母出去旅游，周六、周日在家陪他們，自由自在地游蕩在這天地間。早晨去工作，傍晚在家休息。
和小孩子們講著兒時(shí)的故事，告訴他們?cè)鯓硬拍芴岣叱煽?jī)，哪些事情能做，哪些不能做。
想到這里我真希望時(shí)間能夠過得快一點(diǎn)，我可以成為家里的頂梁柱，弟弟因?yàn)橛形疫@樣一個(gè)姐姐自豪，媽媽和爸爸也因?yàn)橛形疫@樣一個(gè)孝順的女兒而舒心。
我的愿望在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，我也希望成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)提高，只有這樣才有資本，給家人想要的幸福生活。
我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫父母分擔(dān)憂愁�。�
我想長(zhǎng)大作文600字14
我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
人生在世，每個(gè)人，每個(gè)時(shí)刻都有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)，它好比一顆明星，照耀前進(jìn)的道路好
比一位智者指明未來(lái)的方向。
當(dāng)同齡的孩子還在父母的寵愛之中時(shí)，我早已獨(dú)自一人在家生活；當(dāng)同齡的孩子還在為一件不如意的事情而與父母冷戰(zhàn)時(shí)，我早已學(xué)會(huì)冷靜地控制自己的情緒；當(dāng)同齡的孩子還在為父母叫自己干家務(wù)事而煩惱時(shí)，我早已是熟能生巧。而這一切努力為的只是長(zhǎng)大。 剛進(jìn)入初中那個(gè)，父母便開始頻繁外出，雖則年級(jí)的提高父母便開始將我一個(gè)人留在家中。一個(gè)房子一個(gè)人，聽起來(lái)是那么孤獨(dú)，希望這是一個(gè)夢(mèng)，但一切都是定局。所有的事都交代好了，還是忘不掉走時(shí)母親眼中的'擔(dān)憂和不舍。
后來(lái)，父親告訴我，母親工作很累，還會(huì)經(jīng)常擔(dān)心我的生活，成績(jī)而徹夜不眠。從那時(shí)起我就知道我要做什么了。
漸漸的，雜亂的家開始變得整潔，曾經(jīng)散在地上的書都安分的待在書架上，凌亂不堪的桌子也被整理得整整齊齊，曾經(jīng)擺滿吃過泡面的碗早已消失，桌子又恢復(fù)了父母在家時(shí)的干凈。冰冷的水刺激著手臂，酸痛的腰像灌了鉛，原來(lái)還豬圈般的房子還得整潔，但我明白這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
越來(lái)越多個(gè)夜晚，書房里的燈亮到深夜，草稿紙用完了一本又一本，這一秒剛趴下，下一秒又硬生生地把自己從睡夢(mèng)中拉醒，繼續(xù)做練習(xí)。
漸漸地，成績(jī)開始穩(wěn)定，但那還不算好。我知道，我還得更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母。
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大后，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
我想長(zhǎng)大作文600字15
“�。∽罱K做完作業(yè)了，能夠玩了！”我放下手中的筆，興奮得大叫
說(shuō)完，我便沖向電視，打開后，津津津有味地看起來(lái)。
“哼！這都鄰近期末了，你還想著玩呀！快去做作業(yè)�！眿寢層稚蟻�(lái)壓陣了。
“可是我作業(yè)已做完了呀？”我委屈地說(shuō)。
媽媽愣了愣，繼續(xù)吼道：“那我給你買的卷子做完了嗎？如果沒有，那你就快去做�！�
唉！沒辦法，“母命難違”呀！我只得關(guān)掉電視，沒精打采地走向書桌。扒在書桌上，我想：要是我快快長(zhǎng)大了該多好。
如果我長(zhǎng)大了，就能夠擺脫繁重的功課，成堆的作業(yè)，爸爸媽媽的約束。我能夠隨時(shí)做我想做的事兒，不用再迫不得已地去做我不想做的'事，我能夠不用被整天鎖在學(xué)校，鎖在家里。在陽(yáng)光明媚的天氣里，我能夠在暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地曬太陽(yáng)，在雨天里，我能夠打著雨傘出去觀賞雨景，即使不是放了假，我也可出去旅游，那該多好啊！
如果我長(zhǎng)大了，我會(huì)找一份比較清閑的工作，能夠有更多的時(shí)間待在家里。那時(shí)候，就沒有人再讓我做作業(yè)，干這干那的了。我能夠隨心所欲地打開電視，看我喜歡看的節(jié)目，我也能夠隨心所欲地打開電腦，看視頻，用電腦聊天，玩游戲，看小說(shuō)，這一切都再也沒人阻止我了。
我能夠在想吃零食時(shí)，出去買，我也能夠在我想吃大餐時(shí)，出去吃，還能夠在天氣好時(shí)，約上幾個(gè)好朋友出去游玩。那時(shí)的生活該是多么舒適呀！
當(dāng)我正遨游在思想的海洋里時(shí)。媽媽突然推開門：“想什么呢？這么出神，作業(yè)做完了沒？”我被嚇了一跳，連忙做起作業(yè)來(lái)。
等媽媽走后，我大叫一聲：“我好想快快長(zhǎng)大！”
【我想長(zhǎng)大作文600字】相關(guān)文章：
我想長(zhǎng)大作文05-15
我想長(zhǎng)大作文01-06
我想長(zhǎng)大作文(15篇)01-16
我想長(zhǎng)大作文300字10-05
我想長(zhǎng)大作文15篇01-06
孩子，我想陪你長(zhǎng)大美文10-05
我想長(zhǎng)大作文合集15篇01-18
我想長(zhǎng)大作文(匯編15篇)01-20
我想長(zhǎng)大作文（通用47篇）04-13
我想長(zhǎng)大作文(集錦15篇)01-18