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大拇指湯姆續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的大拇指湯姆續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大拇指湯姆續(xù)寫作文1
有一天，湯姆在回家的路上發(fā)現(xiàn)回家的`必經(jīng)之路在施工，他只能繞遠(yuǎn)路走�？墒牵絹碓矫�，不知不覺迷路了。
湯姆走進(jìn)森林里，快餓死了。這時(shí)，鳥王孔雀發(fā)現(xiàn)了大拇指湯姆，準(zhǔn)備把它當(dāng)作食物吃了。這時(shí)，可是鳥王發(fā)現(xiàn)他像個(gè)人，就把他放了，湯姆開始說話了：“給我一點(diǎn)吃的，好———嗎？”鳥王發(fā)現(xiàn)他這個(gè)好人要餓死了，就在放食物的盒子里找了一塊兒餅干，說：“吃吧�！睖烦酝旰螅删窳�，就說出了自己的來歷與遭遇，鳥王很同情它，就收留了他。
突然有一天，國(guó)王與隨從來到這片森林里，國(guó)王喊：“砍！”隨從們從一個(gè)集體往四面八方開始砍樹，湯姆看到后立即從樹上爬下來，在國(guó)王面前，可是國(guó)王根本看不見，于是，湯姆開始手舞足蹈，亂蹦亂跳，這次國(guó)王終于看見了湯姆，湯姆從頭到尾都給國(guó)王說了一遍，國(guó)王很感謝鳥王，于是，國(guó)王大聲一喊：“�！彼械碾S從們?nèi)纪Ａ�。�?guó)王把他湯姆帶回了他爸媽家把事情仔細(xì)講了一遍，爸媽都為兒子會(huì)保護(hù)森林感到驕傲。兒子心想：“真是善有善報(bào)呀！，鳥王幫我，我也幫鳥王保護(hù)了一片森林呀！”
不知怎么回事，湯姆個(gè)子沒長(zhǎng)大，但心理上好像長(zhǎng)大了。
大拇指湯姆續(xù)寫作文2
一天，因?yàn)閾?dān)心湯姆，國(guó)王派錫兵送大拇指湯姆回家。錫兵出發(fā)了，做了一輛馬車讓湯姆能坐在里面，錫兵駕駛著馬車。因?yàn)闇酚新闊┝�，�?guó)王派人捎了一封信給湯姆的父母，告訴他們湯姆有麻煩了，要回去了。父母一聽又高興又擔(dān)心，擔(dān)心湯姆有危險(xiǎn)，高興湯姆能回到自己的身邊。一天過去了，晚上到了，錫兵把馬車停在了一處地方，那里沒有人居住，只好住在馬車?yán)锪恕?/p>
突然，錫兵發(fā)現(xiàn)有人。錫兵先裝做沒有發(fā)現(xiàn)的樣子，湯姆醒了說出去一會(huì)。過了一會(huì)，錫兵聽見有人喊救命。錫兵馬上出去找湯姆，但沒有找到。錫兵來到一處池塘，因?yàn)榭诳示秃攘艘稽c(diǎn)水，又聽見有人喊救命，趕緊就向四周望，發(fā)現(xiàn)有人落水了，就馬上向那女孩施救，女孩醒后聽錫兵說了這件事，愿意幫助尋找湯姆的下落。終于在一棵樹下找到遍體鱗傷的.湯姆。因?yàn)榕⑹莻�(gè)醫(yī)生，湯姆才能得救。
湯姆向女孩道謝后，繼續(xù)在回家的路上前進(jìn)。湯姆和錫兵回的家中，向父母訴說了事情的經(jīng)過，湯姆和父母覺得他在國(guó)王身邊很危險(xiǎn)，所以他以照顧年老的父母的理由離開了皇宮，從此他過上了平凡而又快樂的生活。
大拇指湯姆續(xù)寫作文3
湯姆他的爸爸死了，媽媽也生病了。后來湯姆知道了千年人參，能救他媽媽。湯姆就離別了家去找千年人參了。
姆從窗口帶走他的玩伴——小麻雀和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)面包，一把鋒利的小短刀是他父親給他做的。因?yàn)樾÷槿柑±黄鹈姘�，所以又去�?qǐng)了烏鴉幫忙，因?yàn)闉貘f之前把湯姆當(dāng)食物給叼走了，所以烏鴉感到很抱歉，就答應(yīng)了。飛翔時(shí)，烏鴉拉面包頭的一根線，小麻雀拉另一頭的一根線一起飛，湯姆就分面包給他的朋友吃。他們先飛躍了火山和鬼月山，小人山，永睡山……最后在一個(gè)山崖邊找到了千年人參，正當(dāng)烏鴉和小麻雀打算摘下人參的時(shí)候，千年人參的'守護(hù)者出現(xiàn)了，那是一個(gè)自私的巫婆，烏鴉和小麻雀很不幸的被抓了，巫婆還把烏鴉和小麻雀變成了怪物來攻擊湯姆，湯姆左躲右躲。那是曾經(jīng)和他并肩奮斗的伙伴啊，他實(shí)在不敢對(duì)他們下手。最后魔法師默林出現(xiàn)了，在緊急關(guān)頭默林把烏鴉和小麻雀變了回去。最后他們戰(zhàn)勝了巫婆湯姆也把一切告訴了默林。默林知道湯姆是個(gè)孝順的好孩子，他也幫忙使湯姆的媽媽恢復(fù)了健康。
湯姆最后和媽媽高興的生活在一起，雖然有時(shí)候想起爸爸還是有點(diǎn)傷心。
大拇指湯姆續(xù)寫作文4
一天，湯姆的爸爸正在駕駛著馬拉車，湯姆看見了，就對(duì)爸爸說“爸爸，把我放到馬耳朵上，讓我駕駛馬車吧”湯姆的爸爸便把湯姆放在馬耳朵里。“駕！”湯姆大叫一聲，馬兒就跑了起來，湯姆說向左，馬兒就向左。湯姆說向右，馬兒就向右。有兩個(gè)商人只聽見了叫聲，卻不見人影，他細(xì)一看，才看見了湯姆。那個(gè)商人想：如果把他放在店門口展覽，就能賺大錢了。于是，他們就要把湯姆買下來�？蓽返陌职植辉敢猓瑴氛f“爸爸，你把我賣給他們吧，我會(huì)回來的。”湯姆的爸爸想了想，便答應(yīng)了。
商人把湯姆放在帽子上，帶著他走。到了半路上，湯姆大叫“快放我下來，我的東西掉了�！薄拔覀儙湍銙伞薄安恍�，我的東西太小了，你們看不見�！鄙倘酥缓冒褱贩畔聛�。湯姆一下來，就連忙跑到一個(gè)小洞里躲了起來。商人找不到湯姆，便垂頭喪氣的走了。湯姆看見商人們走了，就躺在草叢中休息一會(huì)�？梢活^牛把湯姆吃到肚子里了，湯姆在牛肚子里大喊大叫，牛的'主人聽見了，以為這頭牛著了魔，便把牛給殺了，把牛胃丟到一旁。湯姆從牛胃里爬出來，跑回了家。
湯姆的父姆看見湯姆回來了，十分高興，從此，他們就高高興興的生活了下去。
大拇指湯姆續(xù)寫作文5
從前在一個(gè)村子里，有一個(gè)心地善良，為大家著想的小男孩名叫湯姆，可是他卻只有大拇指那么大。
有一天，湯姆在河邊玩，突然看見了一只小麻雀腳被夾子夾住了，小麻雀看見說：“你能救救我嗎？”湯姆想了想說“我這么小能行嗎？不過我還是試試吧，”湯姆使出了吃奶的力氣拉住夾子，突然“砰”的一聲夾子打開了，可是小麻雀的'腿卻受傷了，湯姆急忙找了一根樹枝和一塊布，給小麻雀包扎好，小麻雀飛起來說：“謝謝，我太感謝你了，不然我的腿肯定是保不住了”，湯姆點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“相互幫助是應(yīng)該的”。
湯姆也不知道怎么就迷迷糊糊的走到了鳥的王國(guó)，鳥王說你們快來看那！這是人，可是人怎么這么小，不過我們都沒有吃過人肉，我們把他吃了吧，鳥兒門異口同聲說：“是呀是呀“這是小麻雀剛好路過這里，看到湯姆馬上就會(huì)被鳥兒吃掉，趕快飛過來把湯姆叼到了河邊，把湯姆放下來說：“這下安全了”
從這以后湯姆和小麻雀成了最要好的朋友，經(jīng)常在河邊玩耍，他們太開心了。
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