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相遇作文600字
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的相遇作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
相遇作文600字1
轉(zhuǎn)眼間，中學的大門為我展開著，小學，我要對您說再見了！這也意味著，在育民中學，我將又會遇到新的老師，新的同學，說不定還有一個驚喜等著我呢！
果然，這正是個大大的人情驚喜。你猜我遇見了誰，就是我的幼兒園朋友何楓，我們第一次遇見是洗完勺子回來的時候遇見的，我們彼此望了望，也沒說什么，就走了，我總覺得他很熟悉，我們似乎見過，在我們擦肩而過的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)他的`名字叫何楓，這不就是我的幼兒園同學嗎，可世界上同名同姓的人太多了，我不能這樣就確定他是我的幼兒園同學，一回到家，我迫不及待的翻出幼兒園畢業(yè)手冊，拿來照片跟他對比，這次有個了我一個驚喜，這兩個人長得簡直一模一樣，他真的是我的幼兒園同學······
第二天，我?guī)е囂降目跉鈫査�，你是哪所幼兒園的，他回答說：“是部隊幼兒園的，你也是吧。”我終于知道了他就是我的的幼兒園同學何楓，我連忙回答：“是的我也是61398部隊幼兒園的�！庇谑莍我們就聊了起來。他說：“你記不記得幼兒園的那對雙胞胎，他們現(xiàn)在都加入我們學校的籃球隊了！”“她倆不是很矮的嗎？”我疑惑地問�！八麄儸F(xiàn)在一下子長高了很多，有一米五五了！”，他繼續(xù)說，“現(xiàn)在那個老奶奶都退休了，我就說我怎么沒看見她嘛！”我驚訝的問，“你去看過那些老師了嗎？你什么時候去的��！”“教師節(jié)那天去的啊，好多人都去了呢，基本上都是六年級的！”何楓笑著說！我本來還想和他再聊聊幼兒園的事，可上課的鈴聲不留情��！轉(zhuǎn)眼間就想起來了，我們不情愿的說聲“拜拜”走了！
我想，有朋友在的感覺真好，感謝上天又讓我和一個久不相見的朋友有一次再見了，中學的生活一定會很快樂的······
相遇作文600字2
相遇在時光的小巷，相遇在人心最深最暖的地方......
背著滿滿一書包的課本和作業(yè)，被壓的直不起腰來，肩膀酸痛無力，如同被人打了一頓似的。拖著沉重的步伐，緩緩走在回家的小路上。幾年來，走在這條熟悉的小路上，看過無數(shù)張冷漠的臉，目睹過無數(shù)個緊繃著臉的天空，生活活力就是個“稀缺品”。特別是升入初三后，生活也隨著書包的不斷加重而愈發(fā)沉重了。默默走著，心里仍是下周的考試。
我漫不經(jīng)心的向路邊的一棵老樹望去，突然，一對老夫妻就這樣躍入了我的視野。
忍不住駐足觀看，這對老夫妻安詳?shù)刈跇湎碌氖^上，兩人頭發(fā)花白，一根根銀絲隨風飄揚，如歲月的見證者般印證了他們的風風雨雨走過幾十年的相濡以沫。衣衫雖老舊，但十分干凈整潔，兩人有說有笑間靠著肩，老奶奶被老爺爺逗得眼睛笑成了一條縫，老爺爺子在一邊專注地看著她輕拍她的手。
多少波瀾不驚的美好都被濃縮到了這棵樹下的小天地里�？吹贸錾瘢苍S他們并不懂得浪漫，但在他們身上，浪漫的內(nèi)涵就出來了。感謝這次相遇，心情慢慢從浮躁變得淡定，這不就是生活的美好嗎？浪漫不是物質(zhì)上的富足，摟摟抱抱的甜蜜，這對老夫妻就這么坐著，此刻，所謂的`海誓山盟，甜言蜜語都顯得那么蒼白無力。
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老......”幾句歌詞，暮然浮現(xiàn)到腦海，在看一眼他們，依然安詳無比。時間仿佛靜止在這一刻，世界都為之沉靜。真好。遠遠的沖他們微笑，他們也安詳?shù)貨_我笑，目光中多了幾分愛憐，如沐春風的笑，深深地感染著我，驅(qū)走我心中的苦澀......
微風習習，暖陽依舊，陽光灑在樹下這對老夫夫的臉上。
最美的相遇。
相遇作文600字3
走在春光里，才發(fā)現(xiàn)，春天，已經(jīng)悄悄地來了。
你看，盆里的景觀樹已經(jīng)泛起了綠意。那一片片葉兒，嫩嫩的，綠綠的。有的幾片圍在一起，像一朵小巧的花；有的兩兩分開，向上伸展著自己的小小身驅(qū)，像是想要快快長大，看看外面美妙的世界。陽光下的它們金燦燦的，透著生命最初的活力。
你瞧，小草也從土地里冒出來了，細細的，小小的，身子卻挺得那么直。它們像一個個乖乖聽課的孩子，仿佛正在聆聽著春風姐姐奏出的樂曲。走在它們身旁，我的心情也變得陽光起來。
樹上也長出了零星的桃花兒。有的已經(jīng)綻開了兩三片花瓣，像一顆顆粉紅的愛心，小巧玲瓏的，撩撥得人心也跟著暖；有的還是花骨朵兒，像一顆顆粉嘟嘟的小珍珠，圓圓滾滾地綴在其間，陽光照射下來，燦燦的，迷著人的眼�？拷鼈儯阌X鼻尖潺著一抹淡淡的清香，沁人心脾，潤得我一心的溫柔。
一旁的柳樹滿是嫩芽，河邊的水流叮咚作響，鳥兒在我耳邊歡快地唱歌。望著眼前的一切，心像是潤上了一汪清清的泉。我能想到，那盆盆栽將會盛開成怎樣動人的綠意；那些草兒將來會給大地帶來怎樣的詩意流淌，那些枝頭的小花兒又將會怎樣妍麗似錦，把生命的.美好，盡情灑潑。
是啊，一開頭的生命，活力無限！這樣的活力能讓我們最初的生命生發(fā)光芒，也同時能給他人帶去積極向上的力量。這種奮發(fā)向上的，積極勃發(fā)的生命活力，無論是景還是我們，都能創(chuàng)造出一場與未來的自己浪漫的相遇。
美，其實是生命的一種內(nèi)在活力，有了這樣的一種活力，生命等待的過程中，沿途是一路的詩意，一片的浪漫……
相遇作文600字4
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的酒——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的幻想編織成的彩虹——燦爛輝煌；青春是用堅定的執(zhí)著和不懈的追求筑成的一堵圍墻——固若金湯。在漫漫人生路上，我不再迷茫，與青春相遇，有了希冀的曙光。
與青春相遇，我收獲了你們。日日夜夜的付出與辛勞，志愿換我一生的'功成名就。是你們在背后默默地守著燈火，伴我成長；是你們對我循循善誘、諄諄教導，使我有了翅膀；是你們無私奉獻辛勤哺育，帶給我走向人生盡頭的勇氣和堅強。與你們相遇，我收獲了愛與希望。
與青春相遇，我擁有了你們。可否還記得第一次相遇的窘迫？隨著時間的推移，我們變得成熟，不再似當初那般童澀無知。轉(zhuǎn)眼間，便到了說再見的那一刻，極力保持冷靜的我們，在此刻卻跟一個可憐蟲似的，哭得那么狼狽，那么傷心。這也罷，任花自飄零水自流，日日年年，我盡是如此動容。曾經(jīng)的燈塔上面，我們放過的煙火，倒映在江面。如今回想起，卻只有心酸與無奈。與你們相遇，我擁有了美好的回憶與不悔的曾經(jīng)。
與青春相遇，我懂得了你們。是誰把雨露灑向大地，是誰把幼苗辛勤哺育，是您，您是一位偉大的園丁，看著遍地怒放的鮮花，哪一朵朵沒有您的心血？哪一朵沒有您辛勤的汗水？與你們相遇，我懂得了堅持不懈與堅信自己的人生真諦。
流逝的日子就像凋零的落花與枯葉，數(shù)不盡的風花雪月。不知多少雨飄在胸前，風吹過耳邊，只知曉桑田早已漫進我的心爬過我的眉。與青春相遇，我無悔。
相遇作文600字5
友情是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒；友情也是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。那一天，我與友情相遇了。
忽然，我聽到“嘩啦”一下，外面下起了傾盆大雨，我沒有太在意，繼續(xù)投入到我的復習之中。很快，時間就要到了，馬上就要十二點了，我只好離開。可當我走到樓梯底是，我仿佛意識到了什么，望著外面的天空，我心里一驚，心想：糟了！我沒帶傘！我該怎么回去？這一壞消息猶如晴天霹靂，我急得像熱鍋上的螞蟻。等，還是沖？經(jīng)過一番猶豫之后，我便做好了被雨水打成“落湯雞”的準備，當我把腳往后一伸，準備往前沖的時候，一只手從我身后伸過來點了我一下，我心中一驚，回頭看了一下——原來是我的朋友小莫。小莫看了看我，明白了我的'處境，掏出傘關心地對我說：“你是不是沒有帶傘？沒關系，我?guī)Я�，來，我們一起！”我愣了好一會兒才回過頭來，小莫微笑著看著我，拿出傘，搭著我的后背，向雨中走去……
這時，雨變得小了，但淅淅瀝瀝的聲音卻還在，天空中的烏云退去了一些，露出深藍色的天空，細密的雨點滴在花叢中，花更鮮艷了；滴在草地上，草更綠了；滴在我們的傘上，使得我們的友誼更加堅固。
放學的鐘聲響了，由于是周一，同學們個個都爭先恐后地去搶充飯卡，只有我一個人在教室里復習老師講的課……
我瞬間明白了什么叫做友情。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。那一天，我與友情相遇了。
相遇作文600字6
你是我今生最美麗的相遇！那個雨季，我幸福地沉浸在愛的旋律里！編織著愛的夢想！你的熱情開朗，你的幽默言笑，你的偉岸和浪漫，你的溫柔和愛戀輕撫著我的臉頰，讓我舍不得入眠！你說你愛我笑時的嫵媚，哭時的滿無道理，你說我的美麗是善良的詮釋。你說我像個長不大孩子，難免放心不下我獨處，讓我好好愛自己。
你的聲音，你的眼神，你的`背影刻在記憶里無法忘記。你的偉岸，柔情，浪漫浸滿幸福的回憶！遇見你擁有著無數(shù)的驚喜，遇見你每天都會有許多笑語，遇見你是我最美的回憶。遇見你此生無怨！遇見你心碎無痕，滿眼淚水也無悔！喜歡被你深深地疼愛著，寵愛著一輩子！兩輩子！……
多少感動和幸福占滿了記憶！一切的一切都已成為往昔，我幸福過，愛過，哭過，慢慢成為今天的我。一個終于長大的女人。遇見你是我此生最美麗的回憶！
那個我曾經(jīng)很想用一輩子疼愛的男人，那個令我感動再感動的男人，不論你在哪里，我都心懷感激，默默地祝福你！珍重幸福！謝謝給予我的回憶，謝謝給予我的甜蜜！一段情一份回憶！淚冰冷地滑落！心顫顫灼痛！柔弱的愛情無力低吟；甜蜜的情愛只有期望在夢中相匯；身心的共鳴美妙而短暫；思念的凄苦，無助的眷戀后的滄海桑田，無情的痛，無望的夢，無力地撕扯著曾經(jīng)的快樂！滿載一生的甜蜜剎那間云霄霧散。多么希望不是夢魘，擁有的美好永恒！冷！疼！傷！一場情夢！夢一場！愛的無助無奈無力和恐慌，迷惘的呻吟，彼此嘆息曾經(jīng)相愛的人！愛了痛了散了去了！
學會愛和被愛不知流下多少淚滴！學會寬容和堅強，學會感恩，學會心與心的交匯！情與情的共鳴！再現(xiàn)自己的嫵媚！你說我會永遠美麗，忘是忘不了，此生最美的相遇！
相遇作文600字7
窗外的風奏樂在樹葉間，呼呼作響，天空被潑上了黃河水，大地慘淡.我獨自一人走在馬路邊，凜凜的北風吹在臉上如刀割，但心中的痛卻越發(fā)熬煎著心田。想著那張紅叉滿張的卷子，眼里再次噙滿淚花，但我卻不知道，一次優(yōu)美的相遇寂靜到臨。
仰面一望，路邊一棵光溜溜的樹的枝椏間，一個橢賀形的工具掛在上面，好奇心驅(qū)策我走了已往。
本來是一只蝶蛹，內(nèi)里的小性命在掙扎著，蝶腎的一頭碎了，他不停地扭動自身子。我伸手想要去幫他，但同樣掉敗的我又有什么資歷呢？剛伸出去的手停頓在半空中，過了一下子，蛹中小性命循分下來，我朝他嘲笑一聲，“看，你不也不克不及樂成嗎？”然則我錯了。
合法我想拜別時，蝶蛹又從新動了起來，內(nèi)里的性命用盡了他最大的氣力，他樂成了！
逐步地，中考作文他揮動著黨羽，最外邊是紫色的，鑲著金邊；中心是藍色的，那藍色云云澈底，撩民氣扉；最中心是橙色的，象征著他固執(zhí)的`性命力！
在霎時間，我停住了，這么小的性命都不害怕波折，我又豈能畏懼？馬上，心中的烏云消失，天空又規(guī)復了以往明麗的顏色。腦海中想到了一句歌詞“不履歷風雨，怎么見彩虹......”人的平生怎么大概一帆風順？怎大概沒有波折？然則，面臨波折，我們不該廢棄，而應當想到打敗波折的措施，對峙下去。只有履歷過風雨后，你才會瞥見越發(fā)輝煌光耀的彩虹，才氣領會到樂成后的高興！
那只蝴蝶已飛去，但我仍站在那邊，望向他飛去的那片天空。謝謝這只蝴蝶，謝謝此次優(yōu)美的相遇，初中作文讓我受益匪淺！
相遇作文600字8
清風拂案，筆墨紙硯，拾一詩篇，得半日之閑�！}記
凄美
幽暗沉浮的宮殿，沒有了從前的歌舞升平。取而代之的是深重的死氣。他頹廢地像月色中最孤涼的蕭聲，飄散在曠野，傳來陣陣嗚啼。他不知這塵世究竟是誰欠了誰，他不想做亡國君，不愿做違命侯。他舉起金樽映著灼灼的桃花一飲而下�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流”他似宋代的'官窯釉色青翠如玉，布滿裂紋，正如一顆零碎而無處安放的心，更似他不得不入的塵世。殷紅自天邊緩緩墜落，一彎眉月在如水的天幕中燃燒。繁花落盡，滿地斑斕，蒼涼之中，唯有凄美暈染人心。
壯美
亂世梟雄，殺伐爭奪。錦繡山河即刻葬于金戈鐵馬的蹄踏之下。他跟著浩蕩的軍隊，穿過邊塞三千里胡塵黃沙。踏過玉門關的重重飛雪，但他的眼卻依舊深邃明凈，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”，激昂的調(diào)子，如泣如訴，蕩氣回腸，似歷史深重的長嘆。在九霄蒼穹之上交織、縈繞、激蕩。他不管前路是否荊棘密布，即使踏著尸山火海那又何妨？黃沙呼嘯，任大漠狂風肆虐一方，手中依舊緊握鐵戈，千軍陣前，伴著號角的嗚鳴，又是一場生死廝殺，何其壯烈，何其雄壯！
秀美
“人人盡說江南好”依水而建的小樓，白墻黛瓦。池中蓮花如一個個輕紗飛揚的少女，淺笑嫣然，一身粉裙，胭脂水粉暈染高貴。靜靜地穿過小巷，來到一處茶館，桌上清茶水溫尚可，泛著清清霧氣，微涼的風卷著海棠花香。以茶代墨，以指代筆描繪詩情畫意，寫下山水的韻腳，繪制江南圖畫。海棠花在日暮中飄搖，斑駁著，明滅著，斜暉脈脈，宛如飛仙遨游于天際，像云霧靜謐了時光，秀美山河怎可辜負？
輕合小冊，將雄壯、凄婉付諸淺吟低唱，任命運攪碎盛世繁華，以素手揭開風華錦繡，以美感照亮暗沉傳奇。
相遇作文600字9
花與茶相遇，生命便散發(fā)出芳香；你與我相遇，也一樣。
——題記
輕抓一撮烏龍，再灑一層桂花，慢煮一壺開水。花與茶，融合在一起，成了一壺桂花茶。
傾出一小杯泛著黃色的茶，青中帶白的茶杯上一股白煙繚繞，水面漂著兩朵淡黃的桂花。一杯清茶，散去一身的塵灰，身上有的只是淡淡的花香與醇厚的茶香，抿一口清茶，任茶香在口中彌漫，散至喉處，仍留有余香�；ú璧南�，不同于花的幽香，茶的.芳香，更有一種花與茶融合后的清香。
品一杯茶，思考人間真理，快哉！回憶起以前，不免想到：我們的一生中，是否也遇見了與自己融合的“花”或“茶”？
一個久違的身影在我的腦中浮現(xiàn)……
初識你時，我們還只是兩個剛?cè)胍荒昙壍男『�，又怎么會想到，這一相識，卻使我們攜手共度六年。那時的你，一根馬尾，兩個虎牙，一臉的俏皮。那一年運動會前，你只是狡黠一笑，向我挑戰(zhàn)：“嘿，聽說你也報了跑步，到時候我可要贏你的！”我心中竟沒有怒火，只是這句話燃起了我的斗志。以前的我，雖有報名參加，卻從未拿過一個獎，有你這句話，這一次我一定要突破！放學后，操場上空蕩蕩的，只有我與你在跑道上拼了命地跑。跑完時，大汗淋漓的我們總喜歡站在操場上，大吼一聲，發(fā)泄?jié)M身的燥熱與疲憊，然后相視一笑。漸漸的，我們的速度也在一點點提高，我們的友誼也在一點點地加深。
運動會上，跑步前你和我擊了一下掌，心靈相通。哨聲吹響，我們都如離弦的箭沖了出去。隨之，你與我一前一后沖過終點線，你是第一，我是第二。那一瞬間，我的淚水奪眶而出，而你也抱住了我。那一刻，我才明白，有了你與我的相遇，我們才成就最美麗的自己。
思緒收回，望著茶杯中的茶，與漂浮著的桂花與茶葉，我笑了：你好似那一朵桂花，而我正如那一片茶葉�；ㄅc茶相遇，生命便散發(fā)出芳香；你與我相遇，也一樣。
相遇作文600字10
我和畫筆的相遇，從畫框里的素描畫開始，她令我的夢想多了一絲憧憬。
“玥寧，去學素描了�！眿寢寣ξ艺f，“走吧�！蔽姨嶂孛璐W我最愛的素描班�？墒�，萬事開頭難，誰又知道我之前曾經(jīng)多想放棄這門藝術。
我第一次來到素描校區(qū)是在上一個月，從簡畫班畢業(yè)來到素描班，我以為還會像以前那么輕松，直到那天晚上。
“好，今天晚上我們畫寫生�！薄皩懮�？”我不由得緊張起來。我沒畫過寫生，不知道難不難。這時老師把幾個圖形放在桌面，讓我們把這些圖形畫出來。這好像也不會太難，想著我拿起筆，開始動手畫。我輕輕的畫了初稿，每個圖形的位置被我定好了，我小心地把圓形給畫了出來，可是半個圓都還沒畫好，老師就跟我說：“圓形沒畫圓喲，有點方了�！蔽衣犃四闷鹣鹌げ亮酥螅又薷某醺�，剛剛把圓形畫完，老師又對我說：“玥寧，你的圓形左右沒有畫對稱，這里修改一下�！蔽尹c點頭，把剛剛好不容易畫好的圓形擦掉。這個圓形，在我多次修改后終于過關。接著是正方形迎接我的挑戰(zhàn)。我仔細對照桌子上的正方形，慢慢把正方形的初形給畫出來。“圓形離你近，還是正方形離你近？”老師耐心地引導問我，“正方形”我輕聲回答，“近大遠小，你畫的圓形比正方形大了，這里要改一下。”老師對我說。又要改？我
有點郁悶。也許是因為太急躁，接下來畫的圖形都花費了許多時間。
我又是最后一個走的`，在樓下等候多時的媽媽見我情緒不好，問我是怎么一回事，于是我把課堂上的情況一五一十地告訴了她。“無論學習什么，都會是越來越難的，只要有恒心，鐵柱磨成針，不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹呢？”我聽了，覺得有道理，不努力、不辛苦怎么能學到知識呢？從那時候起，我每次上畫畫課都很認真，很努力，老師對我的表演也多了起來，那一支支畫筆見證了我的成長。
從我和畫筆相遇開始，素描的那份情趣把我?guī)У竭h方，畫家的夢也從心底里生根發(fā)芽。
相遇作文600字11
相遇一定是一種魔咒，讓我甘愿被你看守，記得你當初的迷人芳香，記得你陽光般的面容
——題記
大自然的美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象征。在我踏入這個世界的第一步，我便愛上了你，你總是用陽光播灑在我身上，使我溫暖而又舒適。
《春》
當鳥兒開始演奏春季的歌曲，你讓花、草、樹為我舞蹈，我安詳靠在樹蔭下，聽著泉水“嘩嘩”的伴奏，讓一個美麗的春天伴我成長。
《夏》
快看，池塘里，那些魚兒歡快的嬉戲著，那些荷葉靜直在水中，懷里還擁抱著害羞而又樸素的蓮花。他們像一對對情侶一樣，那樣的幸福，又顯得那么生機盎然。
《秋》
快聽，這是什么聲音？這么嘈雜，這么喧鬧，耽誤我的閑情逸致。走進田野，好多農(nóng)民在忙著豐收，感受、不上豐收的喜悅，就開始了繁重的勞動。一穗穗金黃的麥子、一顆顆火紅的高粱。“
《冬》
摸一摸房頂上的雪，你把我最喜愛的世界變成了白茫茫的一片。好靜��！仿佛萬種生物停止了生命。哦……原來那些憐俐的小動物開始冬眠了。真不舍得打攪它們那甜蜜的夢鄉(xiāng)。
和諧、美好、恬靜……方才感到如此多的形容詞，卻也不夠形容您的'美麗——大自然！多想擁抱你！這樣詩情畫意，這樣安靜祥和，這樣平凡樸素，這樣……原始的你，純凈的你，天然的你，空靈的你……這是我們青少年缺少的，我與你相遇，永遠沉醉于你甜美的懷抱中，過著沒有世俗的喧囂的日子。
萬物的萬物，與我相遇，是我愛上大自然的一切。是我在這種唯美的意境中成長。
我喜歡這種魔咒般的相遇……
相遇作文600字12
翠柳影入石街，泉水叮咚作響，我與濟南的老街古巷相遇了。
從小到大，我很少外出旅游，倒是喜歡將濟南覽遍。去大明湖蕩著小船輕嗅荷花香，游趵突泉腳踩石板看清泉淙淙地流，登千佛山看更遠的山脊起伏連綿，更喜歡與老街相遇的美好。
這老街從不挑季節(jié)，進去，便是古色古香。我可以跟著風的腳步穿過每一條小巷。腳踩在歷經(jīng)歲月的石路上，我便與臨街的熱鬧相遇了，我仿佛聽見深巷之中伴著婦孺的笑。
“叮！”一聲，踏著三輪的小販在狹窄的小巷中穿過，車里裝著熱騰騰的燒餅，車后跟著一群嘴饞的兒童。這時，那邊再吆喝一聲“賣水果嘍”，便更熱鬧起來了。
我從熱鬧聲中走出，隨著石路，繼續(xù)向前。漸漸地，身邊的游客少了，留下一份清凈。深入這小巷，有泉水穿過，我與依依楊柳相遇了。柳樹長得頗為茂盛，卻無時無刻不透露著一種清秀，鳥鳴聲便與風穿過柳葉的颯颯聲交疊，是只有這老街古巷才有的獨特樂曲吧。
不知不覺，看到一戶人家院門口的花朵開著。我細細觀賞每一朵花，卻叫不出花的名字，各種花香交織在空氣中——雖說流水邊不全是桃花過，但確是春風杜若香。
院中有一口井，井邊的石頭被打磨得光滑，縫隙里的一叢青苔依偎著。水桶便在井中搖晃，碰到石壁和青苔。一抬頭，忽見在廚房中做飯的女主人，對視了兩秒，她便朝我微笑。沒有語言的交談，我卻與善良相遇，與老濟南人的純真相遇。走出這戶人家，回頭觀望，還是一樣平靜，就像不曾有人來過一樣。
踏上回程的旅途，卻絲毫沒有返回的`欲望。因為心中的興奮，也被這美好的相遇沖淡了，悠哉的步伐，伴著泉，伴著風，時光被放慢，穿過環(huán)環(huán)小巷，便繞出了這古巷。
柳還是青翠的柳，泉還是叮咚的泉，我也會再次與這濟南的老街古巷相遇。縱然歲月流淌，我也可以在次次相遇中感受濟南的美好。
相遇作文600字13
在這個世界中，有成千上萬的人與我相遇。而與李白相遇，則是我的榮幸。
說起李白，料想大家并不陌生，他字太白，號青蓮居士……但是誰能真正了解李白呢？
我第一次遇見李白，是他小時候貪玩跑出去遇到了一位老奶奶的時候。老奶奶磨杵成針的舉動，讓李白明白做事情要堅持不懈，這也給了我很大的啟示。后來，李白長大了，立下鴻鵠之志，但世人對他的志向是不屑的。生活是坎坷的，可是李白毫不氣餒：“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少�！边@時我不禁佩服他遠大的志向，樂觀的精神。
再見到時，他因得不到重用而郁郁寡歡，雖然面前擺著山珍海味，卻沒有胃口，心中十分茫然；他是多么希望像姜太公、伊尹一樣得到明君的重用。不過樂觀的他并沒有灰心喪氣，嘆道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。李白不僅是一位詩人，他還是一個劍客，他的劍術十分高強，可謂“十步殺一人，千里不留行”。他自然也想建功立業(yè)，報效國家，像飛將軍李廣一樣“突營射殺呼延將，獨領殘兵干騎歸”。
李白也是位孤獨的思鄉(xiāng)人。當我第三次遇見他時，他正孤獨地對著月亮和影子喝酒呢！夜晚月光灑落時，他抬頭望著月亮，又低下頭，思念起故鄉(xiāng)和親人。
身為浪漫主義的'代表詩人，李白很快又恢復成往日的樣子，他吟誦著“天生我材必有用”，并駕”五花馬，千金襲，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁�！边@等灑脫，真不愧為詩仙！
李白是偉大的詩人，他優(yōu)美的詩句，影響眾多文人墨客，被無數(shù)人敬仰，真是張口吐出半個盛唐！我敬佩他，他的樂觀，他的志向，他不畏困難的堅韌意志，永遠激勵著我！
相遇作文600字14
凜冬。寒流席卷大地，沒日沒夜地刮著，我就在這陰冷的山風中縮著脖子，在上學的路上踽踽獨行。風吹得圍巾飄飛，并從袖口和褲管鉆了進去，我不住地打著哆嗦。風吹過的我臉頰，像刀子一樣，劃得我生生的疼。我暗暗抱怨：這鬼天氣，唉！
走進教室，看著大家搓手哈氣揉臉，似乎只有這樣才能找到一點感覺上的溫暖；坐在門口的同學嚷嚷著快關門，要盡可能把嚴寒阻擋在門外。我摸摸冰冷的椅子，橫下心坐上去，拿著書翻看，同時等待著早讀鈴聲。教室里的同學越來越多，大家都在上課鈴響的前夕坐到自己座位上。最近患感冒咳嗽的人真不少，教室里吭吭咳咳的聲音此起彼伏。就在這種聲音下，老師和班長抬著一口鍋走了進來：“同學們！”班主任環(huán)顧四周，繼續(xù)說：“最近天氣越來越冷，生病的人挺多的，我煮了一些姜汁可樂給大家驅(qū)驅(qū)寒，現(xiàn)在就讓班干部幫忙發(fā)下去……”
大家一聽“可樂”，立刻眉開眼笑起來，在少數(shù)人鼓掌的帶領下，我們立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。班主任也面露笑靨，開始幫著用紙杯分裝。沒過多久，我們每人手里都捧著一杯姜湯可樂�？蓸返臏囟韧高^紙杯傳遞到我的手中，熱流涌遍全身；細細端詳，帶著姜味的可樂歡快地吐著泡泡，并在水面上面浮動，向上的熱氣被風吹出了一個弧度，氤氤氳氳的彌散開來；輕輕呷上一口，熱感流著、流著，一直流向心底；再看可樂，目光透過彌漫的`熱氣，我亦看到了班主任老師微笑的面龐……
整個教室也熱鬧開來，大家也活躍起來。喝完后我們自覺地把紙杯摞好，裝入垃圾袋中，值日的同學主動把鍋勺洗干凈，剩下的同學開始早讀，不一會兒就書聲瑯瑯，漸入佳境。
班主任的一杯姜汁可樂，溫暖了我們每一個人。當寒冷與溫暖相遇，嚴寒便敗下陣來，今年冬天如此，我的成長路上亦如此……
相遇作文600字15
轉(zhuǎn)眼間，自己已是初三的學生了。踏上了初三的軌道，這才知道，初三的生活真猶如打仗一般，自己就像一個經(jīng)受磨礪的戰(zhàn)士。這樣那樣的困難和挑戰(zhàn)總是迎面而來，與你相遇。
學業(yè)上很艱苦，一天九節(jié)課，早出晚歸，披星戴月。六點半，鬧鐘就叮叮叮地響個不停。十分不情愿地起了床，就要開始一天的學習了，邊聽英語邊刷牙。來到學校，朗朗的書聲就要響起了。就這樣一節(jié)一節(jié)課地“熬”下來，晚上七點半才回家。一天的學習還沒算完，再看兩三個小時的書，直到上下眼皮開始打架。啊，終于可以去就寢了！
初三的測驗往往兩三天就來和你碰一次面，對于一張張花白的試卷，不得不讓人麻木。再想想，初三的老師們也挺忙的，每節(jié)下課都被同學們追著問問題。我們“爭搶”老師的現(xiàn)象也就時常出現(xiàn)。抱著一本本教材，輔導書，聽到下課鈴就以百米沖刺的速度趕到辦公室，然后聽到上課鈴才不得不離去。如此學習生活，雖然忙得不亦樂乎卻讓我倍感充實。當然，面對考試分數(shù)和成績排名，面對各種競爭，壓力和困難也常來找你的'麻煩。當你與它們相遇的時候，就又得鼓起勇氣，敢于面對了。
初三的體育課也真讓我刻骨銘心，感覺體育老師就象發(fā)號司令的“奴隸主”，而我們只能乖乖地照他的話去做。在初三和體育課相遇，就不是一件樂事了�？膳碌捏w能訓練，高強度的力量練習，讓人感到艱辛，難熬。但當我汗流浹背，終于堅持下來的時候，我就會有一種滿足感。高興自己能夠堅持下來，暗暗贊嘆自己竟有如此能耐。
其實體育鍛煉和學習是一樣的，很苦，很累，但是苦和累是不會占據(jù)全部的。即使有困難，有難受的時候，但肯定也會有欣喜和快樂的時候，會有滿足感和自豪感，這是我們朝目標繼續(xù)前進的動力。老師常常說：“付出和收獲是成正比的�！敝灰姓J真努力，就一定有回報�，F(xiàn)在的困難不要緊，明天一定是陽光燦爛，沿途一定是芬芳撲鼻。須知道：“未經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香！”
相遇困難，又何曾不是相遇快樂呢！
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