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捉知了作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的捉知了作文600字，歡迎大家分享。
捉知了作文600字1
夏天的夜晚是那么的寧靜，月光灑落在大地上，仿佛給大地蓋上了一層薄薄的輕紗，無數(shù)的星星在快活地眨眼，一切都充滿了夢幻。
這天的下午，外婆告訴我：“今天我們?nèi)プ街恕！蔽衣犃烁吲d極了，迫不及待地說：“走，我們現(xiàn)在就去！”“不，現(xiàn)在去是竹籃打水——一場空，知了要等到夜里才出來。”
我盼啊盼，終于等到了天黑。我和外婆匆匆準(zhǔn)備好了“裝備”——竹竿、手電筒和一只罐子，然后就向村后的林子出發(fā)了。到了地方一看，“哇，這么多人��！”我不禁感嘆到�！翱刹皇�，剛下完雨，大家都來逮知了了。”外婆說到。
只見林子里燈火通明，好像在開篝火晚會(huì)似的�！拔易降降谌闹�！”“啊，又一只大的！”大伙兒興奮地嚷著。我湊過去一看，他們的戰(zhàn)利品果然個(gè)個(gè)都裝滿了大半個(gè)罐子。再不動(dòng)手要被人捉光了，我和外婆也連忙開始捉了起來，我舉著手電筒四處搜尋了起來。嘿，我看見一只知了！它正披著灰色的`盔甲，不慌不忙地向樹上爬去，我趕忙用手抓起它，可它不甘束手就擒，拼命地扭動(dòng)著肥嘟嘟的身子，六條腿有力地亂蹬著，好像在說：“放開我！放開我！”“哈哈，看你這回往哪兒跑！”我把知了放進(jìn)罐子，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)……
我一向是很膽小的，可是今天，我的好奇心和興奮戰(zhàn)勝了恐懼。
夜?jié)u漸地深了，燈光也漸漸地稀了，我罐子里的知了也漸漸地滿了，我用手緊緊地捂著罐口，生怕知了會(huì)飛走了，盡管這時(shí)候他們還沒褪殼長出翅膀呢。哈哈，到了明天，餐桌上就會(huì)多出一盤美味的油炸知了了！
捉知了作文600字2
盛夏時(shí)的一個(gè)周末，我和哥哥跟著爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下看望外婆外公。
到外婆家時(shí)快中午了，火辣辣的太陽曬得我和哥哥趕緊躲進(jìn)外婆家的風(fēng)扇底下，只聽見房子外面的傳來一陣陣“知了、知了……。”
“這是什么在叫呢？這么不知疲倦地叫著�！蔽液透绺绠惪谕暤貑柾馄拧�
外婆笑瞇瞇地看著我倆，說道：“這是知了在叫�！�
“晚上帶你們?nèi)プ街�，好不好？”爸爸�?duì)著我倆說道。
“太好了！”我和哥哥聽了興奮得跳了起來。
終于等到了晚上，我和哥哥帶上捉知了的工具——手電筒和盒子，來到了外婆跳廣場舞那兒的一顆大樹底下。開動(dòng)啦，我和哥哥同時(shí)打開手電筒，對(duì)著大樹茂密的樹葉“掃射”，不一會(huì)，吸引來了許多知了。
“哥哥！你猜我看到了什么，哈哈，這些知了都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)到盒子里啦！因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在大樹底下四腳朝天啦！”我對(duì)著哥哥喊道。
我手電筒都沒來得及關(guān)掉，直接拋給了媽媽，借著外婆跳廣場舞那兒掛樹上的昏暗的燈光，開始了讓知了乖乖進(jìn)盒子的.行動(dòng)。
“知了們，乖乖臣服于我吧！”哥哥嘀咕道。
過了一會(huì)，整個(gè)盒子都裝滿了，我和哥哥興高采烈地回了家。
回到家，外公把門外的一個(gè)黃色大燈給打開了。
“哇——哥哥，你看這辦法……”我話還沒說完，哥哥接著說：“知了喜歡燈光，直往燈上撞，撞上去直接就撞暈了，我們現(xiàn)在比賽撿知了，一人一個(gè)袋子，看誰多！”
正撿得高興時(shí)，突然一只知了掉了下來，我心想：“嚇?biāo)缹殞毩�！如果掉我頭上會(huì)嚇暈的！”不管三七二十一，快捉知了吧，還在比賽呢！
比賽結(jié)束，我們把各自的袋子都裝得滿滿的，作為裁判的爸爸，宣布我贏了，因?yàn)槲冶雀绺缍鄮字弧?/p>
捉知了真有趣��！
捉知了作文600字3
夏天到了，一陣陣暖風(fēng)吹來，使我們告別了繁華似錦的春天，走進(jìn)了草木蔥郁的夏天。
一陣陣暖風(fēng)中還帶著一絲絲荷花的清香，也帶著一首首大自然的歌聲"知了，知了。"
知了的叫聲吵醒了正在睡午覺的'我。我對(duì)媽媽說："要不我們?nèi)プ街恢藖恚?媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們來到公園的一棵蔥郁的大樹下。在我們努力的尋找下，終于發(fā)現(xiàn)了一只知了。我像一只小猴子似的爬上樹，看準(zhǔn)了，把手悄悄地伸過去，可惜碰著了一片綠葉，驚動(dòng)了這只知了，知了"知"地叫了一聲，飛走了。不行，再來一次，我又發(fā)現(xiàn)了一只，它正悠閑地"坐"在樹枝上，"知了，知了……"地唱著歌。我眼疾手快地伸出手去，想一把抓住它。不過還是沒有知了靈敏，就在我剛要抓住它的時(shí)候，知了突然飛走了。
兩次失敗，我有點(diǎn)氣餒，想放棄捉知了的念頭了。這時(shí)站在一旁一直看我捉知了的媽媽看出了我的灰心，媽媽一邊鼓勵(lì)我，一邊問我，知道為什么你兩次都沒能捉住知了嗎？我撓撓頭又搖搖頭，想不出所以然來。媽媽笑笑："‘傻兒子’，你方法不對(duì)呀。"于是，媽媽向我傳送了捕知了的秘訣。"哦，原來如此！"聽了媽媽的話，我恍然大悟。
首先，我趕緊從附近找來一根長長的竹竿，然后把一個(gè)結(jié)實(shí)的袋子套在竹竿的頂端，準(zhǔn)備好了工具，我信心滿滿地又捕起知了來。發(fā)現(xiàn)了一只知了，我把桿子悄悄地靠近它，心想，這下看你還往哪跑，這樣想著，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把袋子一罩下去，嘿嘿，知了就被我扣進(jìn)了袋子。知了像只沒頭蒼蠅一樣，在袋子里亂飛呢。耶，成功了，成功了！我高興地跳了起來。媽媽看著我那興奮勁也笑了。
走在回家的路上，我內(nèi)心無比地喜悅。我不僅捉住了知了，也知道了捉知了的方法，更是明白了一個(gè)道理：凡事都要講究方法。只有方法對(duì)了，才能做好
每一件事。
捉知了作文600字4
夜晚，鄉(xiāng)村的夜晚，一只只脫殼而出的'蟬在樹葉中，在竹林中流連。夏天是它們的世界，它們在這樣的晚上盡情歡呼。
爸爸和楊伯伯要去捉知了蛹。其實(shí)，我很怕知了，尤其是剛蛻皮的知了蛹，“白白嫩嫩”的，看了讓人起雞皮疙瘩，不過我還是鼓起勇氣決定一探究竟。
我們拿起手電筒，在竹林中慢慢前進(jìn)，每棵竹子我都要拿起手電筒照著看看，會(huì)不會(huì)有驚喜，卻只發(fā)現(xiàn)許多蟬蛻。我急得像熱鍋上的螞蟻，已經(jīng)在半山腰了，怎么一個(gè)也沒發(fā)現(xiàn)呢？我接著往上走，越來越困難，根本爬不上去，腳也不聽使喚，立在那兒根本上不去，要費(fèi)好大勁兒才邁上去。一直覺得捉不到知了的我頓時(shí)豁然開朗，找到一只大知了，我著急地喊：“快！快！有！”楊伯伯一聽，問：“在哪兒？”我回答道：“在這兒！快！”他迅速趕來，一把抓住，說時(shí)遲，那時(shí)快，知了早已進(jìn)瓶。爸爸又叫我：“方赟哲，快來。”我疑惑地慢慢走了過去，一只大青蛙蹲在樹葉中，爸爸抓起來放在我面前。爸爸真壞，明明知道我怕青蛙還放在我前，真可惡！我討厭青蛙！
周圍響起蟬叫聲，一呼一應(yīng)，很有節(jié)奏，仿佛在演奏歌曲。我發(fā)現(xiàn)了許多蟬，膽子也越來越大，不怕蟬了，還敢放在手上玩呢！我漸漸有經(jīng)驗(yàn)了，知了喜歡呆在樹葉中，或者灌木叢中，還喜歡呆在熱的地方。我又在山洼處找到一只知了，我匍匐前進(jìn)，生怕驚著它，讓它飛走。我眼睛死死地盯著它，又用手罩住它，把它捧起……就這樣，一只知了被我輕輕松松地捉住了。
爸爸告訴我，他們小時(shí)候最喜歡捉知了，三更半夜地跑出來捉知了也不怕。雖然這次收獲不大，但是我從中得到了許多樂趣，這才是真正的鄉(xiāng)村生活。
捉知了作文600字5
每年的暑假來臨，我都會(huì)到外公的家里游玩，今年的暑假很特別，因?yàn)榻衲晡覍W(xué)會(huì)了。
來到外公家，外公就滿臉幸福地跟我說：〞走！咱們?nèi)�。〞我聽后，便跟小狗一樣溫順，跟著外公到山上去了。在路上，我的心里一直洋溢著歡快的情緒，覺得抓知了一定很好玩，對(duì)這充滿了好奇和興趣。外公手上什么也沒拿，只拿了一個(gè)白茫茫的袋子，我心里想：就拿一個(gè)袋子就能抓到知了嗎？于是，在好奇心的促使下，我想外公問道：〞外公，你什么也不拿，就拿個(gè)袋子就能抓到知了嗎？〞外公聽了后，他笑著摸摸頭對(duì)我說：〞當(dāng)然可以，不信等一下我抓給你看。〞我自言自語道：〞怎么可能？會(huì)有這么神奇嗎？我們就這樣赤手空拳就能抓到知了嗎？〞
說時(shí)遲，那時(shí)快。在我還在念記得剛才的那番話語的時(shí)候，我們便來到了山頂上，在一棵大大的'樹上，我抬頭仰望，看見了，上百上萬只知了在不停地飛，還在不知疲倦地唱著叫人厭倦的歌曲。只見外公把手放到大大的樹根上，原來外公是要開始抓知了了。外公把起滿痕的手?jǐn)[成了會(huì)動(dòng)的形狀，不一會(huì)兒，那飛來飛去的知了便紛紛爬到外公的手上，外公一下子就抓到了一大把的知了，不用半小時(shí)的功夫，外公帶來的袋子就把知了裝得滿滿的�？匆娺@滿滿的一大袋知了，我倍感興奮，從里面拿了一只出來玩。
回到家后，我倍感疑惑，便向外公問道：〞外公，那知了本來是飛來飛去的，怎么會(huì)無緣無故地爬到你的手上呢？〞聽了這話后，外公先是喝了一口茶，然后向我解釋道：〞那只鳥的眼睛對(duì)會(huì)動(dòng)的物體很容易看到，但對(duì)于那些不動(dòng)的東西就會(huì)視而不見，根據(jù)這個(gè)原理，我們就可以把那些知了抓到自己手中。
抓知了真是件愉快的事，既娛樂了自己，又讓我了解到了知了的生活特點(diǎn)。
捉知了作文600字6
“知了，知了……”是誰在不停地叫囂，擾了我的好夢！我從床上猛地跳下來，原來是外面的知了在叫，可惡的知了，你熱，也不要攪了我的美夢��！
我不由分說，拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器，怒氣沖沖地跑出門外，尋找著罪魁禍?zhǔn)�。太陽盡情地?fù)]灑著自己的熱情，原來叫聲的來源在院子后的柳樹上。我抬頭乍一看，柳樹上啥也沒有，不過我沒有灰心喪氣，繼續(xù)仔細(xì)看，��！原來這些知了使用了隱身術(shù)，它的身體跟樹皮顏色一樣，怪不得難以覓其蹤影，詩中說：牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕蟬鳴，忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧！
我終于找到了一只知了，哦，這不是知了，而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的知了殼，唉！只有再找下去了，找了良久，終于又找到一只，這只蟬小，我肯定能捉著，誰知那只蟬雖然小但機(jī)靈，哧溜！便飛掉了，還在空中“知了，知了”不停地叫，好像在笑話我。受到極大恥辱的我，氣沖沖的對(duì)蟬吼道：“你不要得意，我肯定會(huì)把你的同伴一個(gè)個(gè)捉回來的。”
功夫不負(fù)有心人，我終于又找到一只，我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它，接著，又輕輕迅速一把套住了它，但是它仍然無動(dòng)于衷，仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了，我把捕蟬器往下挪了挪，它終于聽到了動(dòng)靜，想逃走，往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的.捕蟬網(wǎng)，一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈，你再掙扎也沒用，終于成了我的囊中之物了，于是，我再接再厲，又捉了幾只，后來我儼然一副“捕捉能手”的樣子，眼觀六路，耳聽八方，連著又捕獲了十幾只蟬�？粗鼈冊诳诖锖芸蓱z，我動(dòng)了惻隱之心，于是我打開口袋又把它們放了。
又到了午睡時(shí)間，外面依然蟬聲一片，但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣，因?yàn)槟棠陶f沒有知了的叫聲那便不是夏天了，我就把它當(dāng)成一場免費(fèi)的音樂會(huì)吧！
捉知了作文600字7
“知了……知了……知了”，池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上，知了一直叫個(gè)不停。今天太熱，熱的人們不想出門，熱得螞蟻不想搬家，熱得小草不想鉆出地面，我想知了也是熱的叫個(gè)不停吧……當(dāng)然，家里可比外面涼快，可那知了吵得人——心煩呀！
藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來到外婆家門前的棗樹下，外婆家棗樹長的非常茂盛，很多枝枝椏椏交錯(cuò)在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，知了的藏身之處到底在哪呢？是在樹枝干上，還是在樹葉子上呢？我不知道，太陽也不知道。
我細(xì)細(xì)的觀察，虧我眼睛精，第一時(shí)間搜到了知了藏身之處，我和弟弟定了定神，小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊，誰知由于我的粗心大意，沒注意腳步下一塊大石頭，摔了一跤并大叫一聲，弟弟手一抖，竟捕錯(cuò)了目標(biāo)，把快要捉到手的知了給嚇跑了。“哎！都怪我不好”，弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個(gè)目標(biāo)了，可是第一次簡單，第二次就難嘍！目標(biāo)要么太高，要么在雜草叢生的地方，無立足之處，難啊！突然，弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過去，這次弟弟換了一個(gè)大網(wǎng)，把小網(wǎng)給我，現(xiàn)在兩面夾機(jī)，天網(wǎng)恢恢，那知了是不會(huì)再逃的了，我們小心翼翼的`靠近、靠近……耶！成功了，一只大大的知了被我們成功捕獲。
剛捕的知了還不太樂意，扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點(diǎn)難聽，可它就這嗓門，能怎么辦了？再來看看這丑陋的面止，心里難受�。≌嫦虢o它做個(gè)變形手術(shù)，”長得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”，雖然它歌唱的難聽，但我還是慶幸，第一次捉知了，竟然有收獲，此時(shí)地心情還是挺高興的哦。
捉知了作文600字8
在烈日炎炎的夏天，毒日高照，一群知了在柳樹上，整天大合唱，"知了，知了……",不厭其煩地叫著，令人心煩。
我聽著這響亮的大合唱，不覺手癢癢，就用一根結(jié)實(shí)而短的鐵棍彎成一個(gè)口極小的鐵環(huán)。又找來一個(gè)很大的塑料袋，套在鐵環(huán)下面。最后，用一根細(xì)而長的竹竿插在鐵環(huán)下，作為捉知了的工具。我又約了邊海冰，一起去柳樹下邊捉知了。
來到樹蔭下，我拿起工具，在層層柳條里尋找知了，卻連一個(gè)知了的影兒都沒見到。我丈二和尚——摸不著頭腦，疑惑的說："知了都上哪去了？難道它們會(huì)隱身術(shù)，讓我們看不見？"一旁的邊海冰聽了，哈哈大笑："你還真說對(duì)了，知了會(huì)隱身術(shù)。知了的'外表顏色與樹皮的顏色幾乎一樣，早已渾然一體。你這樣不仔細(xì)的找，哪能找到��？"我不屑地"哼"了一聲，又仔仔細(xì)細(xì)地找起來。
"啊，在這里！在這里！這里有一只！"突然，我驚喜的喊起來。"哪里？哪里？"邊海冰急忙跑來看。果然，一只外殼烏黑發(fā)亮的知了正在悠閑地"唱歌"呢！我小心翼翼地走過去，把工具慢慢靠近它，猛地一罩。知了被驚動(dòng)了，急忙沒命地朝塑料袋的方向逃去，就這樣落入我的"魔爪".我一連逮了好幾只，豆大的汗珠順著我和邊海冰的臉龐落下來。
那是一只雄性知了，看起來精神極了。一對(duì)復(fù)眼均勻地分布在兩旁。翅膀是透明的，可以清晰地看出一條條紋路。有三對(duì)足，都帶有鉤子，是知了能夠輕易勾住樹皮。
回到家，我頗有感悟地說："現(xiàn)在的知了真笨！總是自投羅網(wǎng)。看來知了只能辨別聲音，但是視力卻是差得很。"
捉知了作文600字9
暑假里的一天中午，我和老爸吃過午飯，準(zhǔn)備一起去捉知了。
捉知了要用面筋。老爸先去我奶奶家拿了一點(diǎn)面粉，回來打了一盆清水，然后把搓好的面團(tuán)在水里洗來洗去……大約四五分鐘之后，面筋團(tuán)好了。老爸找出一根魚竿，把面筋黏在魚竿的頂梢上。
一切準(zhǔn)備就緒，我和老爸開始到外面找知了。老爸一棵一棵樹地找，這邊看一看那邊看一看，終于發(fā)現(xiàn)了一只知了。老爸悄悄舉起魚竿，向樹上的知了伸過去，然后猛地一下子把知了的翅膀粘住了。接著，老爸馬上把魚竿放了下來，等魚竿梢頭靠近地面的時(shí)候，他叫我到魚竿前頭把知了給抓住。我緊張地走過去，一把就把這只知了抓在了手心。這時(shí)候，我聽見手心里的知了不停地叫著，好像是在向同伴呼救：“救命！救命！快救救我……”老爸見狀，告訴我知了的身體下面有一個(gè)叫聲板的`東西，只要把那個(gè)東西一用勁捏一下，知了叫的聲音就會(huì)慢慢減弱直至消失。我照老爸說的方法去做，果然知了叫的聲音消失了。
沒過多久，老爸養(yǎng)鳥的朋友小原叔叔也來看我和老爸捉知了。我們又看見了一只，這一只是剛從樹下爬上來。我問爸爸：“爸爸，這么小的知了可不可以吃�。俊卑职终f：“小的也可以吃。”這時(shí)，妹妹也來了。老爸對(duì)我倆說：“小孩子去玩吧�！蔽覀冋f：“可以�！比缓笪液兔妹靡粋�(gè)拿大一個(gè)拿小的，拿起那兩只知了便玩起了知了打架游戲。瞧，開始打了，我的知了爬過去緊緊地抱住了那只小知了。不好，我的知了又開始叫了，我趕緊一把將它身下的聲板給捏住……
又一個(gè)老爸的朋友來看熱鬧了，剛到便發(fā)現(xiàn)了一只新知了。老爸出手敏捷把知了的翅膀給粘住，隨手遞給我們倆。妹妹把這只知了放到衣服上，我爸爸看到知了沒有了，面團(tuán)也正好快沒有了，便對(duì)我倆說：“把三只知了給小鳥吃吧！”
我們同意了，把知了還給老爸，他把知了扔給小鳥吃了……
捉知了作文600字10
“知，知，知”多么優(yōu)美而動(dòng)聽的聲音！奧，原來是一群合唱家在全神貫注地振著翅膀，他們身穿燕尾服，多么華麗。那優(yōu)美的音韻在山中回蕩，多么優(yōu)美的音樂呀！好像靈泉一般。
暑假的一天，我和姥爺帶好黏知了的面團(tuán)去捉知了，還沒上山，老遠(yuǎn)就聽見知了的演唱會(huì)，我湊到一棵大樹前，看到粗壯樹干上有一只灰褐色的知了，他正在樹枝上用它那金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過來觀察一下，那該多好呀！
于是，我悄悄地走到那棵樹后雙手舉起，正要捉時(shí)，突然臉上有點(diǎn)濕濕的，用手一摸是黃色的液體，一聞?dòng)悬c(diǎn)臭。我把這個(gè)事情告訴了姥爺，姥爺說：“這是知了的逃生辦法，為了擺脫敵人，知了才把尿撒出來，當(dāng)敵人反應(yīng)過來時(shí)，知了早就飛走了�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍南耄盒⌒〉闹诉�挺有辦法的，看來真不能小瞧它呀！
上了山，我看到周圍有綠油油的小草，像戰(zhàn)士一樣昂首挺胸，看起來十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭芳斗艷，姑娘們都把自己最好的衣服穿上，給我們炫耀一下。繼續(xù)往前走，聽！“知，知知，知”聽到是合唱家們的聲音，我恨不得拿一個(gè)放大鏡找，終于在旁邊的.樹干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒，向前一撲沒黏中真可惜，由于我太興奮地跑到那，結(jié)果把知了嚇跑了。這時(shí)姥爺發(fā)現(xiàn)了一只，只見他躡手躡腳地向前走去，對(duì)準(zhǔn)知了一粘，黏住了。
我把姥爺?shù)囊慌e一動(dòng)都印在腦子里，我慢慢地向知了接近，心想：小樣，你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張，生怕知了逃走，我右手拿著黏棍，弓著腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了還在面團(tuán)里掙扎，好像在說：“下次不會(huì)讓你得逞的�！�
太陽快下山了，四周靜悄悄的，草軟綿綿的，仿佛人一樣的睡著了，我與那群知了道了別，哼著小曲下山了。
捉知了作文600字11
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼暑假到了。每個(gè)學(xué)生都樂地合不攏嘴，我也一樣。一想到暑假中可以外出旅游，在家吃喝玩樂就迫不及待地樂瘋了！
“垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！甭牭竭@首詩大家一定會(huì)想到寫的是蟬吧！蟬，在農(nóng)村它的幼蟲被稱為燒錢鬼，成年的又稱知了。聽人說：知了是害蟲，幼蟲時(shí)它在地底吸食樹木根系的營養(yǎng)，長大后爬上樹梢，它們把卵產(chǎn)在樹枝上樹枝常常就會(huì)枯死。但它的蟬衣可以入藥，肉可以吃，而且很有營養(yǎng)。
每到暑假之時(shí)，煩人的知了便一次又一次打擾我寫作業(yè)。我決定做一名保護(hù)樹木的小衛(wèi)士和奶奶一起捉知了。晚上，我和奶奶打著手電筒，拿著竹竿和瓶子去捉知了。我們先在前院里逛，看見了幾個(gè)知了，我仔細(xì)一看知了的'相貌，呀！嚇?biāo)廊肆�！那知了張著兩個(gè)眼珠子瞪著我，一副張牙舞爪的兇樣，像是在嘲笑我：“小樣的，怕了吧！還敢捉我嗎？”我氣得鼻子都歪了。隨手把它丟進(jìn)瓶子，它就成為了我的俘虜。然后，在村外的小樹林我發(fā)現(xiàn)了一只剛金蟬脫殼的知了。它皮膚白嫩，翅膀柔軟透明像一個(gè)剛出生不久的嬰兒惹人喜愛。與脫殼前相比有天壤之比。聽奶奶說：“知了在地下待兩三年的時(shí)間才能長成。然后，鉆出地面爬上樹梢脫殼后二三天變老直到死去。”
聽了奶奶的介紹，我不禁為知了的生命歷程所驚嘆，盡管生命時(shí)間不長，但在地下頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神，著實(shí)令人不可小噓。
捉知了，不僅讓我收獲了快樂，還讓我明白了要學(xué)習(xí)知了目標(biāo)專一，堅(jiān)韌不拔的精神。
捉知了作文600字12
暑假我去季憶家里玩，季憶家里很安靜，窗外是幾棵大樹，上面有很多知了，一片喧鬧的蟬聲。
季憶對(duì)我說：“吳欣瑤，我們一起去看書吧，那本書很有趣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們正在討論這本書，知了大叫了起來，“知了，知了。”我和季憶煩得不得了�？墒牵緫泴�(duì)我說：“沒事，沒事�！笨墒俏覀冇珠_始看書，正看得津津有味，知了的演唱會(huì)又開始了。我和季憶忍無可忍！我們跑下樓，去捉知了，“知了，知了”知了正在快樂的歌唱，可是我們正怒火中燒。
我們拿起一根小木棍，小木棍很長。季憶看見了知了，先找到一塊突起的樹皮，一腳踩了上去，慢慢的，她來到了知了旁�？墒�，我一看：“季憶，這是知了的‘外衣’，我們被騙了�！庇谑�，季憶大叫了一聲：“不捉到你，我就不姓季。”看那季憶的樣子，真是咬牙切齒。我說：“季憶，知了不叫了，咱們回去吧，先回去，一會(huì)兒知了又叫起來的話，我們再出去捉�！奔緫洶欀碱^，點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是我們沒走幾步，知了又開始了它的“歌唱會(huì)�！笨墒沁@首歌的歌詞只有知了。我和季憶說：“它是在笑我們�！庇谑�，我們又開始了“捉知了之旅�！贝藭r(shí)此刻，知了還在它的`‘舞臺(tái)’上開心地歌唱，不知道正大難臨頭。季憶又腳一蹬，開始捉知了。這時(shí)，一只蚊子飛到了她頭上，季憶只搖了一下頭，還在往上爬，真是認(rèn)真。沒過一會(huì)兒，季憶下來了，手里是她的‘戰(zhàn)利品’，它還在唱著一首開心的歌。
我們回到家，我們正想把資料放到瓶子里，一只烏龜——沒錯(cuò)，季憶的小寵物一口把知了叼住，又用小眼睛看著季憶，好像在說：“好好吃，我還要�！奔緫洶琢藶觚斠谎郏骸澳氵�我！”烏龜把頭縮了回去，好像在說：“我有殼，我不怕，哈哈。”就這樣，“捉知了之旅”變成了“打?yàn)觚斨��！?/p>
那天玩的可真開心��！
捉知了作文600字13
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的謎藏……快樂的童年都應(yīng)該是如詩如畫般無憂無慮的。
夏天是炎熱的，但也是快樂的。夏天有許多趣事說也說不完。暑假里，最喜歡跟伙伴們捉知了。每當(dāng)吃了中飯，隔壁的幾個(gè)小伙伴總會(huì)不約而同地聚在一起，準(zhǔn)備去樹林里捉知了。起初，總會(huì)先各自打量一番工具，都是用竹竿做成的各色網(wǎng)兜，還要各自吹牛一番,“我這個(gè)網(wǎng)兜可是套什么進(jìn)什么。……”藍(lán)藍(lán)的天，白白的.云，伙伴們齊裝上陣了。我心里也在盤算著今天的收獲會(huì)如何？走進(jìn)爺爺后花園的一片茂密的樹林，許多香樟、棗樹、桃樹……枝枝椏椏交錯(cuò)在一起，郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只聽見一片嘈雜的知了聲，但只聞其聲，不見蹤影。原來是知了的保護(hù)色，讓人難以發(fā)現(xiàn)他們。我們只能隨著聲音去打探。虧我眼力精，第一個(gè)“小家伙”已在我的視線范圍。我躡手躡腳，生怕驚動(dòng)它，使出我的“九陽神功”輕輕用網(wǎng)兜罩上去，我聽見了翅膀扇動(dòng)的聲音，我想應(yīng)該是捉住了，一看，原來捉了好幾只蒼蠅，“嗨”跑了，太可惜了。徐楠在另一邊高興地叫了起來：“哦，我套了一只大知了啰！”我還在尋找著目標(biāo)。只見徐兢低著身子，像唐老鴨似的慢慢在接近目標(biāo)，一個(gè)大知了真被他套著了。心里有一絲焦急的我，還在尋找著目標(biāo)，終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)綠色的知了正躲在樹葉的下面。這個(gè)隱藏方法多棒，怪不得我找不到它呢！這次我也學(xué)著狡猾一點(diǎn)，身體輕輕地蹲下，用箭一樣的速度罩住，真的有動(dòng)靜了，在我的網(wǎng)兜里“撲撲”跳動(dòng)著。那知了被我捉到了，扯高了嗓門，還十分地不樂意……每一回捉知了，我和伙伴們都會(huì)有所收獲，也是非常有趣的。
收獲滿滿的，大伙一路總會(huì)唱著那首歌，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
捉知了作文600字14
暑假生活豐富多彩，當(dāng)然最好玩的要數(shù)在鄉(xiāng)下捉知了了。
暑假，我和我的小伙伴們冒著酷暑，踏著滾燙的石頭路，來到了樹林。知了們顯然還不知道我們的到來，仍然在樹上不停地唱著美妙的歌曲。我躡手躡腳地走到樹林里，剛走完一半路程，知了就知道了有群不速之客來到了他們的領(lǐng)地，立刻停止的歌唱。我只好停下腳步，屏住呼吸，靜靜地等待著知了唱歌。過了一會(huì)，響亮的歌聲又響起來了，我欣喜若狂，心想：知了啊知了，我就知道你逃不過我的魔掌，我環(huán)望四周，終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，只見我的手慢慢地靠近目標(biāo)，知了還不知道危險(xiǎn)正在慢慢靠近，我的`手突然猛得一罩，沒想到，知了早已發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，首先來了一個(gè)高級(jí)跳躍，逃脫了我的手掌，然后，又來了一個(gè)漂亮的180度大旋轉(zhuǎn)，飛到了其它樹上。
我氣得臉色發(fā)青，使勁地跺了跺腳，心想：你這只可惡的知了，看我把你逮住了，你會(huì)遭受什么后果。知了似乎嘲笑我說：“哎喲，想捉我，你還不夠格呢�！比缓�，它又來個(gè)高難度跳躍，沒想到它跳錯(cuò)了，跳到了我頭上，我把手猛得一罩，捉住了！我長舒一口氣，小伙伴們看我得手了，都興奮地跑過來，讓我給他們看一看，我又何嘗不想給他們看呢？誰知，那知了在我手心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，弄得我哈哈大笑起來，手一松，它就溜之大吉了。
我一邊不住地埋怨剛才要看的小伙伴，一邊尋找那只知了逃哪里去了，沒想到它就在我前面的枝條上，我趕緊讓小伙伴們撐開尼龍袋，我手一罩，捉住了，然后，我趕緊把它扔到尼龍袋里，這下，就算那只知了有天大的本事也逃不出來了。終于，有了一個(gè)戰(zhàn)利品，就這樣，我們用這種方法繼續(xù)捉。
夕陽西下，我們提著兩袋沉甸甸的知了，滿載而歸。
捉知了作文600字15
一個(gè)夏天的早晨，空氣十分清新，景色十分宜人�？�，路邊的石榴花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像燃燒的烈火，又像鮮艷絢麗的晚霞�；ò曛行切屈c(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在晨風(fēng)中抖動(dòng)，漂亮極了！旁邊還有好多的'野花和小草在爭奇斗艷�！皣W啦啦”的小溪也在歡樂地唱著歌，洋溢著歡樂祥和的氣氛。
詩人袁枚在鄉(xiāng)間的小路上散步。他邊走邊欣賞著美麗的風(fēng)景，好不快活！這時(shí)，迎面來了一個(gè)人。他是誰？詩人袁枚仔細(xì)地打量著：這是一個(gè)可愛的小牧童，他頭戴斗笠，身穿極富鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家衣裳，光著小腳丫，騎著大黃牛，邊走邊吹著笛子，吹完一曲，便又唱起了動(dòng)聽的歌曲，歌聲一瞬間傳遍了整個(gè)林子。樹上的鳥兒聽了，也紛紛亮開歌喉，與小牧童賽起歌來，林中頓時(shí)充滿了生機(jī)。
忽然，小牧童閉口不唱了，大黃牛也停下腳步不走了。這是為什么呢？詩人袁枚瞪大了眼睛，還是丈二和尚摸不著頭腦。就在這時(shí)，只見小牧童策身下牛，三步并作兩步地來到一棵大樹下。袁枚認(rèn)真的思忖著：這是一棵高大粗壯且枝葉繁茂的柳樹，小牧童究竟來這兒干嘛？袁枚再仔細(xì)一看，原來樹上一個(gè)細(xì)嫩的枝條上藏著一只正在唱歌的知了！大概是它的歌聲吸引了小牧童的目光吧！再看看小牧童，他站在樹下抬起頭，眼睛一眨不眨地盯著樹上的知了，雙手已經(jīng)搭在了樹干上，接著就躡手躡腳地向樹上爬去。到了知了所在的枝頭，小牧童沒敢輕舉妄動(dòng)，而是耐心的觀察了一會(huì)兒，趁知了專注著唱歌放松警惕，他才猛地一撲。松開手一看，哪有什么知了！再定睛一看，狡猾的知了已經(jīng)逃到了旁邊一個(gè)枝頭。小牧童利用樹蔭作掩護(hù)，兩個(gè)手指準(zhǔn)確迅速地一夾，就把小知了逮住了。牧童高興的大叫道：“我捉到知了了！我捉到知了了！”他邊高興的叫著，邊“哧溜”一下“滑”下樹干來，又騎上黃牛，唱著歡快的歌，接著向前走去。
詩人袁枚目睹了這些情景，按捺不住心中的激動(dòng)，隨即吟出了膾炙人口的《所見》：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
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