溫暖，就這么簡(jiǎn)單

溫暖，就這么簡(jiǎn)單1

　　溫暖，像一縷春風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲；溫暖，想一束陽(yáng)光撫摸臉頰；溫暖，像一股清泉滋潤(rùn)心田�；蛟S，溫暖只要一個(gè)淡淡的微笑；或許，溫暖只要一句溫暖的話語(yǔ)。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

　　走進(jìn)校園里，遇見(jiàn)老師，向老師問(wèn)好，帶點(diǎn)微笑，就給老師送去了好心情。有人對(duì)我微笑，我會(huì)特別開(kāi)心，感到親切，溫暖。一個(gè)細(xì)小的.動(dòng)作，卻又它巨大的能量。

　　在班級(jí)大家庭里，我得到老師和同學(xué)們?cè)S許多多的幫助。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，老師就把我的座位安排到前排，讓我聽(tīng)得清楚，還讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)做我的同桌，有了不懂的問(wèn)題能及時(shí)得到幫助。同學(xué)們也經(jīng)常為我解答問(wèn)題，幫我完成作業(yè)。這一切我將永遠(yuǎn)記在我的心里面。

　　在這溫馨的校園里，溫暖時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊。

　　溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

溫暖，就這么簡(jiǎn)單2

　　在一個(gè)盛夏的午后，一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村中，大家都充滿了盛夏的熱情，但在村頭拐角的小土屋中，發(fā)生著不平常的事。

　　土屋外停著四五輛車，這個(gè)小土屋的主人得了病，他就是我的姑爺爺。

　　從我記事以來(lái)，姑爺爺便對(duì)我十分好，所以每當(dāng)放假，我便跑回來(lái)玩兒。姑爺爺?shù)囊簧�十分悲慘，他在小時(shí)候與爺爺他們走散了，后來(lái)參了軍，退伍后有了三個(gè)孩子，如今她的孩子都長(zhǎng)大成家了。讓他搬來(lái)城市，但他卻說(shuō)老地方住慣了，不愿搬，但是這幾年他的身體越來(lái)越不好，患上了骨癌晚期。這時(shí)，小屋中好幾個(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)楣脿敔斨�道自己活不久后，拒絕被送入城里，他的三個(gè)兒子不斷地勸他，他就是不聽(tīng)，才有了土屋中的一幕。

　　那時(shí)我六歲，只是以為爺爺不舒服，感冒了。以前自己發(fā)熱，睡上一覺(jué)便好了，所以依然沒(méi)心沒(méi)肺的啃著西瓜，卻沒(méi)想到這是生平最后一次與爺爺說(shuō)話。

　　走進(jìn)屋，丟了瓜皮問(wèn)：“爺爺，媽媽說(shuō)感冒了睡一覺(jué)就好了，快睡一覺(jué)，起來(lái)陪我捉蟲子吧！”爺爺撫了撫我的'頭，一旁幾個(gè)叔叔說(shuō)：“爸，別動(dòng)了！”爺爺?shù)闪怂麄円谎�，笑了笑說(shuō)：“爺爺睡，睡起來(lái)陪你捉蟲子�！蔽壹�動(dòng)地跳了起來(lái)，笑道：“就知道爺爺最好�！眿寢尯孟裣胝f(shuō)點(diǎn)什么，張了張口終是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　最后一次見(jiàn)爺爺是在火焚?gòu)S，那時(shí)，我腦子轟的一下，“哇！”地哭了起來(lái)：“爺爺騙我，爺爺騙我……”

　　后來(lái)，來(lái)到爺爺家中，只剩下奶奶。那時(shí)候我11歲了，走到以前爺爺躺過(guò)的搖椅旁，忽然在椅子下面摸見(jiàn)一個(gè)小袋子，忙打開(kāi)一看，里面好像是一張照片與一只小甲殼蟲。照片上是爺爺穿著土布衣與我捉蟲子的事，我頓時(shí)一頓，想起爺爺以前對(duì)我說(shuō)，他一生只照了三張照片，一是他結(jié)婚照，二是他三個(gè)兒子考上大學(xué)時(shí)候照的，而這最后一張……我追問(wèn)爺爺，只見(jiàn)他笑而不語(yǔ)。

　　此時(shí)我把蟲子握在手中，盯著它哭了，我從沒(méi)想到，幸福是如此簡(jiǎn)單。

溫暖，就這么簡(jiǎn)單3

　　溫暖，像一縷春風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲；溫暖，像一束陽(yáng)光撫摸臉頰；溫暖，像一股清泉滋潤(rùn)心田，溫暖。 或許，溫暖只要一個(gè)淡淡的微笑；或許，溫暖只要一句溫暖的話語(yǔ)；溫暖，就是這么漸簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！ 溫暖，是一個(gè)淡淡的微笑。 每當(dāng)走在校園里，看到每一棵樹(shù)，每一朵花，心情都會(huì)特別的舒暢，自然地心情就輕松了許多。遇見(jiàn)老師，向老師問(wèn)好時(shí)，帶點(diǎn)微笑，或許會(huì)帶給老師好的心情吧！當(dāng)有人對(duì)我微笑時(shí)，我會(huì)特別開(kāi)心，親切，溫暖。一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作，但它有著巨大的能量，讓人感到溫暖。

　　當(dāng)自己嘴巴微微上揚(yáng)，即給自己帶來(lái)了快樂(lè)，也給別人帶去了一片溫暖。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。 溫暖，是得到老師和同學(xué)的幫助。 在1班這個(gè)大家庭里，我得到了許許多多的`幫助。有老師和同學(xué)們的幫助......

　　或許是因?yàn)樾�學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)不太好，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績(jī)一直不樂(lè)觀。但肖老師一直都非常關(guān)心我。每周回家，當(dāng)我和媽媽聊到在學(xué)校的生活時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“肖老師對(duì)你真的很好，每次的座位都是最好的�！贝_實(shí)如此，每次我的座位都是前幾排，靠中間的位子，即便有幾次換到了后面，但不過(guò)多久，肖老師又會(huì)把我調(diào)到前邊來(lái)。謝謝肖老師，讓我感覺(jué)到了溫暖，讓我有了如同在家一般的感覺(jué)。說(shuō)到學(xué)習(xí)上，肖老師更是給了我很多很多的幫助。把優(yōu)秀的同學(xué)安排在我旁邊，讓我有了很好的榜樣，讓我有了不懂的問(wèn)題時(shí)，能得到及時(shí)的幫助。有時(shí)候，還會(huì)找我單獨(dú)的補(bǔ)課，讓我一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)，有不懂的，為我詳細(xì)的講解。謝謝肖老師，這將是我在江聲最美好的記憶之一，將永遠(yuǎn)埋藏在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！ 當(dāng)然，同學(xué)們也給了我不少幫助。當(dāng)我有難題時(shí)，他們都會(huì)幫助我，從不會(huì)拒絕，謝謝你們。謝謝你們帶給我溫暖。

　　溫暖，就這么簡(jiǎn)單！ 在這個(gè)溫馨的校園里，我隨時(shí)可以感覺(jué)到溫暖，溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊。 溫暖，就這么簡(jiǎn)單！

溫暖，就這么簡(jiǎn)單4

　　溫暖，是一種美好的情感體驗(yàn)，溫暖也是簡(jiǎn)單的。有時(shí)候一句話，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，都能使人感受到溫暖。

　　那是一個(gè)冬天，冷得有些不正常。風(fēng)呼呼的刮著，似乎要將一切都吹跑。屋檐下小小的冰凌，不斷的掉落在地面上，猶如一塊塊水晶般的碎玻璃。

　　我回到了老家，極不情愿地下了車，一頭鉆進(jìn)屋里。

　　奶奶見(jiàn)我們回了家，先是一愣，然后跑到廚房里，搬來(lái)一個(gè)板凳，用小抹布一揩，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，快坐。”這時(shí)我才想起來(lái)要打招呼，很別扭地叫了一聲：“奶——”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我在叫她，笑容爬上了眉頭：“唉唉，好，真乖，快坐�！蔽覄傄蛔�下，奶奶就拉起我的手，坐在我的`旁邊：“涵啊，老家冷，不像城里，不知道你習(xí)不習(xí)慣�！蔽颐φf(shuō)：“習(xí)慣，習(xí)慣，其實(shí)老家也不是很冷啦！”奶奶又笑了：“哎呦，你看你，臉凍得跟紅蘿卜一樣，還說(shuō)不冷，真是！”心里似乎拂過(guò)一絲暖意。

　　奶奶想了想，繼續(xù)說(shuō)：“涵啊，這次考試怎么樣��？比上回好些了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，考得還行，比上次有進(jìn)步。”“我昨天還跟你大媽說(shuō)我孫女哪回考試不行？也不看……”我急忙打斷：“奶奶，奶奶，你先去忙你的吧！”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開(kāi)了。

　　我渾身瑟縮著坐在那里，可突然感覺(jué)不那么冷了，像有人把一件大衣披在我身上。我扭頭一看，是奶奶，她笑著對(duì)我說(shuō)：“別感冒了。”瞬間，我眼眶里淚水在打轉(zhuǎn)，感到了無(wú)限溫暖。

　　吃完晚飯后，我要回家了。上車時(shí)，奶奶不停地朝我招手。我坐在車上，飛快地向前駛著。當(dāng)我回頭望那灰色小屋時(shí)，它已經(jīng)消失在天邊，風(fēng)還在刮中。夜幕包圍著汽車，更有了幾絲寒意，但我的心里卻是溫暖的。

　　這份溫暖，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。

　　溫暖，有時(shí)真的那么簡(jiǎn)單！

　　——后記

溫暖，就這么簡(jiǎn)單5

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的言傳身教，讓我一生受益無(wú)窮。

　　——題記

　　秋風(fēng)蕭瑟，雨水壓低了云層，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片黃葉翩翩起舞，晶瑩的露珠滴落在了路旁的小水洼中，發(fā)出清脆的聲響。

　　下課了，望著同學(xué)們陸續(xù)的朝家走去，我隨著人流來(lái)到了校門口，四處張望，卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的身影，我的心情就像這天空一樣，一顆冰冷的雨滴，滴在了我的頭頂上，一份涼意頓時(shí)擴(kuò)散了我的全身。

　　早已。潛然淚下的我，獨(dú)自一人在校門口等待著母親的`到來(lái)�！澳赣H這是怎么了，都這么晚了。還不來(lái)接我”心里不經(jīng)埋怨著母親，路上的行人稀稀落落，來(lái)來(lái)往往，世界就這樣一分一秒的流逝。

　　天空黑沉沉的壓了下來(lái)，寒冷的秋風(fēng)肆虐著大地，頓時(shí)，親盆大雨灑向大地，天色越來(lái)越昏暗，“今天母親是不是不來(lái)接我了，還是有事脫不開(kāi)身？”心里又一次埋怨母親�？刹恢�何時(shí)，我的頭頂撐起了一把傘，回頭一看，原來(lái)是那熟悉的身影———我的班主任王老師。

　　她為我撐著傘，而自己卻站在雨中，她怕我冷，又把她的大衣披在我的身上�！吧岛⒆�，下這么大的雨，也不知道找個(gè)地方避避雨？”感冒了怎么辦。這幾句簡(jiǎn)單而又親切的話語(yǔ)，頓時(shí)，便我寒冷的身體恢復(fù)了溫度，一份感激之情油然而生。

　　天漸漸地變得晴朗起來(lái)，雨放緩了它的勢(shì)頭，老師依然陪伴著我，我們默默地等待著母親的到來(lái)。不久，轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了熟悉的身影，母親來(lái)了，我撲向了母親的懷中，我坐在車?yán)�，望著老師遠(yuǎn)去的背影，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師您對(duì)我的愛(ài)，讓我懂得如何去關(guān)心他人，體貼他人，您對(duì)我的愛(ài)讓我一生受益無(wú)窮。

　　溫暖是存在于愛(ài)心底的感動(dòng)，它似一股泉，流經(jīng)你的心田，撥動(dòng)你的心弦，偶爾，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)哪叮吟嚨咚的幸福，那一幕，永遠(yuǎn)定格在了我的心底，它讓我明白：溫暖就這么簡(jiǎn)單！

溫暖，就這么簡(jiǎn)單6

　　小時(shí)候，溫暖是一塊糖，放進(jìn)嘴里就會(huì)慢慢融化，心里也甜甜的；長(zhǎng)大了，溫暖是和朋友們一起度過(guò)的日子，歡聲笑語(yǔ)充滿各個(gè)角落，心里也滿滿地；工作后，溫暖是陪陪父母，有著微薄的收入，生活再苦澀心里也暖暖的。

　　“哎呀，咋又停電了，這大熱天兒的，我的電視劇啊……”無(wú)奈，我只好走出家門，路上好涼快，有風(fēng)。無(wú)意間抬頭，“哇塞，這么多星星！”只見(jiàn)夜空中還有一個(gè)忽閃忽閃的亮點(diǎn)，“咦，有飛機(jī)，是飛到哪去的哩？”

　　亮點(diǎn)越飛越遠(yuǎn)，最后融在星海中。星星還在，星星好像很快樂(lè)，在空中一起眨眼睛，“喂——，你是不是剛才的星星，認(rèn)識(shí)我嗎？”沒(méi)有聲音回答，好失望，電也沒(méi)來(lái)，我的心啊，拔涼拔涼的啊�！鞍　�…”

　　往遠(yuǎn)處的星空望去，“咦！震我，那邊咋沒(méi)星星，這邊星星這么多�！蔽宜俣鹊呐郎衔蓓�，仔細(xì)的凝望著那片沒(méi)有星星的夜空，或許無(wú)聊透頂了吧，我對(duì)著那片沒(méi)有星星的夜空發(fā)呆，心里也空洞洞的，慢慢的，我看到了一個(gè)極小的亮點(diǎn)，在無(wú)比黑暗的空中一閃一閃的，好像在對(duì)我訴說(shuō)著什么，“你叫什么名字，為什么自己在那邊？朋友呢？你也跟我一樣吧，自己在家�！蔽倚÷暤恼f(shuō)道，好像在自言自語(yǔ)，又好像有人在傾聽(tīng)。但想到有星星陪我心里暖暖的。星星也是孤獨(dú)的`，也許在某一角，你并不強(qiáng)大，或許，在某處，你并不顯眼，但只要有合適的位置，你就是最亮的，總會(huì)有你發(fā)光發(fā)亮的地方。

　　不知不覺(jué)，我睡著了，明見(jiàn)了那顆星星，沖我不停地眨眼睛。醒來(lái)，沒(méi)有了星星，夜幕早已退去，換太陽(yáng)公公站崗咯。

　　我不喜歡自己在家，我怕孤獨(dú)，但在無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了那顆星星�；蛟S，守著空蕩的家比你守著那片空蕩的天空要幸福多了吧。

　　其實(shí)，只要人心里沒(méi)有那么多想要去滿足的，轉(zhuǎn)身，就是溫暖……

溫暖，就這么簡(jiǎn)單7

　　溫暖，是黑夜里的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖，是雪地里的火堆，讓寒冷的`人們感受到撲面的熱氣；溫暖，是沙漠中僅剩的一滴水，讓口干舌燥的人們喝到甘甜的水，溫暖無(wú)處不在，一句話，一個(gè)眼神，溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

　　自習(xí)課上，同學(xué)寫著作業(yè)。我一不小心，筆滑落在地，撿起來(lái)，可筆頭卻斷了，我又著急又小聲地說(shuō)：怎么辦呀，我只有這一支鉛筆。環(huán)顧四周，同學(xué)們都在寫作業(yè)，哪有時(shí)間管我呀。在我著急的時(shí)候，從后面遞來(lái)一支筆。這事雖小，但卻溫暖了我，看，溫暖就這么簡(jiǎn)單。

　　大課間時(shí)，同學(xué)們一起做游戲，你追我趕，可不管和多么好的朋友一起玩，也會(huì)有意外的小插曲，不知道是自己不小心讓石頭絆到了，還是撞到其他同學(xué)摔到了。不管怎樣，同學(xué)們都會(huì)快速圍上去，關(guān)心地問(wèn)？你沒(méi)事吧，要不要緊？XX你怎么樣，要不要去醫(yī)務(wù)室看看？雖然只是一兩句普通的話，但句句包含的是溫暖，溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

　　體育課上，又要800米長(zhǎng)跑測(cè)試，可烈日當(dāng)頭，我們還未跑，就已經(jīng)汗流浹背了，老師一聲令下，一隊(duì)人跑了起來(lái)。第一圈還可以，到了第二圈，我已筋疲力盡，突然我看到了老師的眼神，老師的眼神好像在說(shuō)：“一定要堅(jiān)持住，克服困難。”于是我又一股勁兒地跑了起來(lái)。雖然只得了倒數(shù)第四，但我戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)眼神，也能給人鼓勵(lì)，給人溫暖，溫暖就這么簡(jiǎn)單。

　　其實(shí)，送出溫暖很簡(jiǎn)單，我們的一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，就能給人溫暖，讓我們不要吝嗇，多給他人一些溫暖吧！溫暖他人，快樂(lè)自己。

溫暖，就這么簡(jiǎn)單8

　　生活中一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以溫暖別人。這點(diǎn)我深有體會(huì)。

　　小時(shí)候的某段時(shí)間，我迷上了滑板。自從媽媽買了一個(gè)后，我飯后、作業(yè)寫完后都要玩。我由于見(jiàn)縫插針的艱苦練習(xí)，就把滑板玩的出神入化，長(zhǎng)期出沒(méi)于一些極窄、難度很大的道路，而我卻覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。

　　有天，我發(fā)現(xiàn)家邊的小區(qū)里有一個(gè)將近45°的大坡。這么刺激，我當(dāng)然要去嘗試一下了。我直接從上面沖下去，那快感是無(wú)法言語(yǔ)的，就像看見(jiàn)瀑布從高山上沖下的激動(dòng)。

　　隨著一次又一次的嘗試，我也不把他放在眼里了。這不，立馬出事了。

　　有一天，我照常從坡上滑下。卻沒(méi)注意到路的中間有一個(gè)小坑。我正面迎著小洞，自己卻渾然不知。突然，砰的一聲輪子撞到小洞了，我被滑板甩出幾米遠(yuǎn)，然后重重的摔在地上。頓時(shí)，就感覺(jué)有一顆隕石砸在我的身上，神經(jīng)系統(tǒng)全部失靈。

　　這時(shí)，似乎旁邊的一群高中生過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。起來(lái)后只感覺(jué)手臂上有陣陣疼痛，但不知道是哪受傷了。忽然我看見(jiàn)關(guān)節(jié)那是一片血紅。之后有人對(duì)我說(shuō)：“你手臂受傷了。”我想回一句，可另一個(gè)人說(shuō)：“你干什么，他不知道自己傷在哪疼痛會(huì)減弱�！�

　　聽(tīng)了這話后不知怎么的就是特別高興，可能是因?yàn)橹�道別人在關(guān)心我。所以，這時(shí)手上不管有多疼，我都擺出一副無(wú)所謂的樣子。當(dāng)時(shí)還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，只是道了句“謝謝”，什么感動(dòng)的全放心里了。而他們也沒(méi)在意，我緩過(guò)來(lái)后就回去了。

　　回家后，我還在追憶這那句話，越想越高興，心里暖洋洋的`。這可能只是他隨口說(shuō)的一句話，但到我心里卻熱乎乎的。此后，這句話我一直記著，想用同樣的方法去幫助別人。

　　看，溫暖別人不用干什么驚天大事，有時(shí)只需一個(gè)小小的舉動(dòng)，別人就會(huì)感受到你的關(guān)愛(ài)。

溫暖，就這么簡(jiǎn)單9

　　火柴的幸福，是瞬息，還是永久？當(dāng)干柴遇到烈火，受傷的總是火柴，因?yàn)樗鼝?ài)。魚自愿上鉤，它愿意用生命來(lái)博得漁夫一笑，因?yàn)樗鼝?ài)。可又有多少愛(ài)可以重來(lái)？

　　記憶回到那個(gè)初秋，雖才步入秋季，但呼呼的秋風(fēng)卻在訴說(shuō)它的寒意。

　　理了理衣領(lǐng)，將頭發(fā)往衣領(lǐng)里埋深了一寸，絲絲涼意透過(guò)襯衣的空隙，在身邊漫延。我怕冷，哪怕是戴了手套，從手心傳來(lái)的寒意絲毫不減。你和我并肩走在操場(chǎng)上，空氣中的寒意與我擦肩而過(guò)，正困惑，一抬眸便望入你深邃的眼中。你脫下外套，伸手披在我的身上，向前攏了攏，側(cè)身注視著我：“那么怕冷還拉我出來(lái)走圈？還穿的這么單薄，當(dāng)英雄��？”

　　“哈哈！迪迦奧特曼變身！”說(shuō)著，還擺出奧特曼變身的獨(dú)特poss。我冰冷的手無(wú)意間拂過(guò)你的指尖，我感覺(jué)的到，你的手好暖啊�！澳愕氖诌@么凍還拿出來(lái)，如果凍成冰塊我可不管你了，看看你的手，都紅成這樣了。

　　“這叫獨(dú)一無(wú)二，誰(shuí)叫我這么有特色�！闭f(shuō)著，我嬉戲般的將手放在你的脖子上�！八粇”只見(jiàn)你后退了一步，“你這死丫頭，手冷的跟冰塊似的.�！闭f(shuō)著，你卷起袖子，看著那白暫的手臂在昏暗的燈光下顯得格外細(xì)嫩，在觸碰到寒風(fēng)的那一瞬間，竟有些泛紅。

　　“你這是干什么呀�。　�

　　“別羅嗦，把手放上來(lái)，我給你暖暖。”說(shuō)罷，你一把將我的手放在你的手臂上，傾刻，一陣暖意襲來(lái)。一層層水霧遮住眼簾，我知道，那是淚……

　　我哽咽地對(duì)你說(shuō)：“謝謝！……”

　　你倒是一副無(wú)所謂的樣子，但我感受的到你身上一陣陣的顫抖，告訴我你很冷。謝謝你對(duì)我這么好，謝謝你對(duì)我的付出！

　　其實(shí)，溫暖，就是這么簡(jiǎn)單……

溫暖，就這么簡(jiǎn)單10

　　半夜醒來(lái)，感覺(jué)似乎要窒息了一樣，夏夜總是這樣，我便起床去上個(gè)衛(wèi)生間，順便洗了個(gè)涼水手。

　　我還沉浸在睡前的打罵中，因?yàn)榘滋煳易鳂I(yè)效率太低，爸爸在睡覺(jué)前詢問(wèn)我原因。我膽怯的說(shuō)，我是去看書了，他立馬跳起來(lái)?yè)炱鹨槐緯�撕了，還打了我一巴掌。一聲清脆的蟲鳴才把我從記憶中拉回，外面的天空是漆黑一片，像是沉浸的江海。但屋外并沒(méi)有全黑，我仔細(xì)看，原來(lái)是路燈發(fā)出的暗小光芒，在這望不盡的黑夜中，只有它們?cè)谀�默付出。從黃昏后到深夜里，照亮著行人的路，也照亮了我。我隱約聽(tīng)到人的腳步聲，以及汽車疾馳而過(guò)的聲音。我想，有了這些光，他們一定是十分溫暖的吧！這讓我也感到了一絲溫暖與慰藉。

　　像我這種走過(guò)夜路的人，便十分有體會(huì)。走在夜里就如走在一個(gè)大的彎巷里，來(lái)回游蕩，不知方向。再想什么鬼故事，簡(jiǎn)直要發(fā)抖了。想在一個(gè)有人的地方停一會(huì)兒。但是，每當(dāng)看到這微不足道的燈光時(shí)，我都會(huì)繼續(xù)邁步走，仿佛勇敢了許多。因?yàn)檎�是有了這渺小的燈光，我才能找到迷途的方向。有它陪伴我還，還有什么可怕的呢？因此，每看到深夜燈光，心中就會(huì)涌動(dòng)著一種溫暖。我又回想：那生活中老師同學(xué)的幫助，父母的教導(dǎo)，又何嘗不是這燈光呢？雖然看起來(lái)渺小、微不足道，聽(tīng)起來(lái)又有些刺耳。但這是這一切的一切，都匯聚為一盞明亮的.燈，照亮著我前行的人生路的方向。那我又有什么理由不去享受這溫暖的燈光呢？我不再為晚上的事而犯愁了，而是開(kāi)始反思，自省，檢查自身的不足，用心去享受這燈光了。

　　因?yàn)槲抑�道，爸爸就是這萬(wàn)燈中最明亮的那盞。將會(huì)永遠(yuǎn)亮著，永遠(yuǎn)帶給我溫暖。其實(shí)，溫暖就是這么簡(jiǎn)單！

溫暖，就這么簡(jiǎn)單11

　　每個(gè)人都可能會(huì)從某一件事中感受到溫暖，可能只是生病時(shí)的一句問(wèn)候，也可能只是遇到困難時(shí)的幫助。讓一個(gè)人感覺(jué)到溫暖，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

　　在小學(xué)的時(shí)候我的體育并不是很好，每次四百米賽跑都是落在后面。那時(shí)候，晚上操場(chǎng)上跑步的人很多，大部分都是我們同班的同學(xué)。這是我們小學(xué)班主任老師要求的，她認(rèn)為體育鍛煉很重要。

　　我很著急每次跑步都落在后面，于是我決定每天放學(xué)后都到操場(chǎng)上多跑幾圈，鍛煉體力。我的好朋友聽(tīng)說(shuō)了我的計(jì)劃，決定陪著我一起跑。

　　那天傍晚，我和朋友按約定一起跑步�？赡苁且�?yàn)轶w力不行，我總是跟不上其他跑步的同學(xué)。跑了兩三圈之后，我的朋友早就已經(jīng)跑完了四圈。我還在慢慢的.跑，覺(jué)得喘不上氣來(lái)，腿仿佛灌了鉛一樣，不聽(tīng)我的指揮，怎么都抬不起來(lái)。這讓我真切的感到了“心有余而力不足。”

　　又過(guò)了一會(huì)兒，別的同學(xué)大多都已經(jīng)跑完了，早已離開(kāi)了。而我還在這里慢慢的跑著，我的朋友在臺(tái)階上等著我。一邊看著我，一邊對(duì)我喊道：“最后一圈了，加油�！敝挥凶詈笠蝗α耍�可我的體力也用完了。

　　這時(shí)朋友過(guò)來(lái)了，她看出我跑不動(dòng)了，是需要鼓勵(lì)的。陪著我一起慢慢的跑了起來(lái)。一邊跑一邊告訴我她跑步時(shí)用的方法，讓我調(diào)整好呼吸節(jié)奏。告訴我她在書上看到的跑步的方式“三步一吸，三步一呼�！比缓舐�慢的喊著節(jié)奏。

　　我張大嘴巴慢慢的呼吸，感覺(jué)肺都要炸裂開(kāi)了。朋友在一旁鼓勵(lì)我，給我打氣，這是我的心里有一股暖流在緩緩的流動(dòng)，感受到溫暖的滋味。

　　黃昏的光打在我們身上，打在操場(chǎng)上，一切都好像鍍了一層金，顯得那么美好。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)下午，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)朋友。那個(gè)下午我感受到了溫暖和友誼，而夕陽(yáng)見(jiàn)證了這一切。

　　原來(lái)，溫暖，就是這么簡(jiǎn)單。它隱藏在許多小事中……

溫暖，就這么簡(jiǎn)單12

　　操場(chǎng)上，大家正排著兩隊(duì)整齊地跑著……

　　我拖著沉重的步伐，氣喘吁吁地跟在隊(duì)伍后面。漸漸地，我慢下了腳步，只看見(jiàn)前方離我越來(lái)越遠(yuǎn)的人群。我深呼吸了一口氣，雙手撐在膝蓋上，準(zhǔn)備停下……猛地，一個(gè)身影闖入了我的眼簾，伴隨著陣陣熟悉的腳步聲，我的“死黨”小千走來(lái)了。

　　她微微地皺著眉頭，眼里充滿了緊張和害怕，“怎么了？你不要緊吧？”說(shuō)話聲里明顯帶著幾絲顫抖。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，腳底下仿佛被針扎了似的，鉆心似的疼。小千在一旁仿佛看透了我的心思。她扶著我，慢慢地走到一旁的石椅上，讓我坐下來(lái)。待我坐好后，她又蹲在地上，咬著嘴唇 ，一臉擔(dān)心地望著我。

　　不知怎么，我突然覺(jué)得胸口一陣發(fā)悶，猛地咳嗽起來(lái)。小千慌了，一邊“怎么了怎么了”地問(wèn)著，一邊從包里翻找著什么。那樣子，看上去真像是一個(gè)打破花瓶不知所措的孩子。我揮了揮手，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事……有沒(méi)有水？我難受……”此時(shí)此刻，我的肺仿佛有什么東西不停地?cái)D壓著，喘得我透不過(guò)氣，現(xiàn)在說(shuō)的每一個(gè)字都是吃力的.�！昂煤煤�，我去拿，你堅(jiān)持一下啊，等我！”說(shuō)完便飛快地跑走了。一會(huì)兒，小千滿臉通紅，好不容易把水打開(kāi)了，顧不上自己的疲憊，將水顫顫抖抖地送到我嘴邊。

　　我似乎是一個(gè)剛從沙漠跋涉過(guò)來(lái)的饑渴者，對(duì)著嘴猛倒了一陣，終于不再喘粗氣了。小千在一旁見(jiàn)我沒(méi)事了也安心了下來(lái)，于是她的“嘮叨病”又犯了：“你怎么都不知道休息一下！再這樣下去你會(huì)很難受的 ！雖然一定要堅(jiān)持下去，但是自己的身體最重要啊……”聽(tīng)著小千那著急的嘮叨聲，我真的好感動(dòng)，心中驀地涌起一股力量，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)！

　　操場(chǎng)上的人群漸漸散去了，我漫步在跑道上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，瞬間空氣中似乎彌漫了好友的味道，有一種溫暖的感覺(jué)在心底悠悠的綻放……

　　哦，溫暖就是這么簡(jiǎn)單呀！

溫暖，就這么簡(jiǎn)單13

　　生活中處處都有溫暖，下面這兩件事，讓我深深感受到這人世間的溫暖。

　　不打擾別人

　　媽媽一位同事的婆母去世了，作為一種禮節(jié)，媽媽約好一行人前去吊唁。

　　媽媽一行人略微知道小區(qū)的所在，以為這樣就可以了，因?yàn)樗齻兏鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，想要找到辦“喪事”的地方并不難。因?yàn)橐粊?lái)要放哀樂(lè)，二來(lái)會(huì)有很多人，一定會(huì)吵鬧�？蓩寢屨f(shuō)她們的車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾圈也沒(méi)能找到，最后只能打電話詢問(wèn)單元和門牌號(hào)，才找到了。

　　后來(lái)媽媽一行人問(wèn)那位阿姨（也就是媽媽的那位同事），為什么把喪事辦得悄無(wú)聲息。那位阿姨說(shuō)：她的婆母是一個(gè)很為人著想的人。因?yàn)闃窍碌囊粋�(gè)小孩才剛滿周歲，為了不打擾別人，那位阿姨的婆母臨終前特意叮囑她，死后千萬(wàn)不要放哀樂(lè)，打紙幡。

　　媽媽一席話完，我的心溫暖了好久。

　　維護(hù)尊嚴(yán)

　　這個(gè)故事發(fā)生在我的小學(xué)時(shí)期。

　　那次有個(gè)老師為了上一節(jié)公開(kāi)課，借了我班學(xué)生去上課。上課前老師還特意告訴我們上課要積極發(fā)言。上課了，后面有好多老師聽(tīng)課。我們既興奮又緊張。要讀課文了，同學(xué)們都齊刷刷地舉起了手。

　　老師隨意點(diǎn)了一個(gè)胖胖的男生，這個(gè)同學(xué)一開(kāi)口就把句子念錯(cuò)了。老師提醒他看清楚再念，可他居然結(jié)巴起來(lái)。鄰座的`一個(gè)男孩忍不住笑了，舉手想替這個(gè)同學(xué)讀，但老師沒(méi)有允許。老師耐心地鼓勵(lì)那位胖男生重新來(lái)。胖男生的額頭滲出了汗水，總算把那個(gè)句子念通順了。老師示意他坐下，然后走到那個(gè)發(fā)笑的孩子身邊問(wèn)他：“你想評(píng)價(jià)一下他的郎讀嗎？”那個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō)：“他急得出了滿頭大汗，才把一個(gè)句子讀好。”老師說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)，他為了念好一個(gè)句子，急得出了滿頭大汗——請(qǐng)你帶個(gè)頭，我們一起用掌聲鼓勵(lì)一下他，好嗎？”

　　在我看來(lái)，這位非凡的老師給了弱者尊嚴(yán)，給了強(qiáng)者仁愛(ài)，更給了所有在場(chǎng)的人溫暖。

　　溫暖，就是那么簡(jiǎn)單，在不經(jīng)意間的細(xì)節(jié)中，我們常常就把溫暖傳遞給了他人。

溫暖，就這么簡(jiǎn)單14

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……

　　一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說(shuō)一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè)而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，

　　當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過(guò)自己的.眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它，就是這么簡(jiǎn)單。

溫暖，就這么簡(jiǎn)單15

　　在我的世界中，毫無(wú)絢麗的色彩。只有單調(diào)的白與黑，外界對(duì)我的嘲諷，使我絲毫感覺(jué)不到溫暖。

　　“我們走了，我會(huì)叫你嬸嬸一家來(lái)陪你的�！眿寢尯桶职钟殖霾盍�。“??”的一聲，門關(guān)了。關(guān)走了關(guān)心，卻放進(jìn)了孤獨(dú)與虛偽。

　　我正咬著筆頭冥思苦想著一道題，忽然外面好吵，我斷定：一定是妹妹在看武打片。我走到客廳，剛想對(duì)她說(shuō)：“聲音輕點(diǎn)”時(shí)，電視剛好到了最精彩的時(shí)刻。她沒(méi)看到我似的，兩手緊握著，一腳抬起，往我這一踹，不偏不倚的踢到了我的臉上。我感到臉上火辣辣地，我緊捂著臉對(duì)妹妹喊：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛�。　敝灰�(jiàn)她一個(gè)勁的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！�

　　我沒(méi)理會(huì)她，跑進(jìn)了房間。不久，便聽(tīng)到了呵斥聲與哭喊聲。隨后，我聽(tīng)到了敲門聲，打開(kāi)門，沒(méi)有人。而我發(fā)現(xiàn)了一張紙條和一瓶消毒藥水，紙上稚嫩的字“這藥水每天涂三次，每次涂三滴�！蔽液敛活I(lǐng)情地將紙揉成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　該吃飯了，我走到客廳時(shí)。便聽(tīng)到了叔叔嬸嬸一個(gè)勁地向我賠不是。我還看到表妹眼睛紅紅的，手足無(wú)措的瞪著一雙大眼睛望著我。我不屑的低頭吃飯。我不斷扒著飯，可總有菜夾到我的碗里，我忍無(wú)可忍的甩了筷子，大聲說(shuō)：“你們煩不煩��？”說(shuō)罷，我跑進(jìn)了房間。

　　我躺在床上，夜深了，可我還是遲遲睡不著。我喜歡黑暗，因?yàn)楹诎的苷嬲�辨別人的.好壞，同樣是黑的，但他們的心不同，而在白天，人們的外貌不同，有些人總以貌取人�！班�”咦？是誰(shuí)？借著從窗外泛進(jìn)的白光，我看到了一個(gè)嬌小的身軀慢慢移動(dòng)過(guò)來(lái)。我隱約看到她鞋子沒(méi)穿，她輕輕地在我的床前跪了下來(lái)，用雙手輕輕地?fù)荛_(kāi)我額前的頭發(fā)，生怕弄醒了我。我聽(tīng)到了她急促的喘息聲，我屏住了呼吸，忽然感到臉上有溫暖的東西輕輕地滑過(guò)，濕濕的。

　　一股熱潮，驀地泛上了我的雙眼。我的世界似乎豐富了不少。試著去容納，寬恕別人，溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

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