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神奇的乒乓球作文(通用38篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的神奇的乒乓球作文,希望能夠幫助到大家。
神奇的乒乓球作文 1
我可以讓乒乓球長時間懸浮在空氣中不掉落,還可以隨著我的手移動,你信嗎?不信,我們就一起來做一個實驗吧。
首先,我們要準(zhǔn)備一個吹風(fēng)機(jī)和一個乒乓球,準(zhǔn)備工作結(jié)束,接下來我們就可以來做實驗啦!
我們要先把吹風(fēng)機(jī)打開,風(fēng)越大越好。我想,風(fēng)這么大,乒乓球會掉下來嗎?接著,我又把乒乓球放到吹風(fēng)機(jī)的出風(fēng)口上,奇跡發(fā)生了,乒乓球不僅沒有掉下來,還像熱氣球一樣懸在了空氣中,真像宇宙中那些失重的宇航員呀!我贊嘆地說。然后,我突然想到,如果傾斜過來會怎么樣呢?應(yīng)該會掉下來吧!我暗暗猜測到。于是,我慢慢的把吹風(fēng)機(jī)向左傾斜,沒想到還是沒有掉下來。最后,當(dāng)吹風(fēng)機(jī)傾斜到一定的角度時,乒乓球掉了下來。我還做了一下反向?qū)嶒灒何覍⑵古仪蚍旁诹舜碉L(fēng)機(jī)的吸風(fēng)口上,吹風(fēng)機(jī)就像磁鐵一樣,把乒乓球吸得牢牢的,怎么也掉不下來。
乒乓球變什么會這樣呢?原來這是伯努利原理:吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)會不斷將乒乓球往上推,但因為乒乓球自身有重量,它會上下跳動;至于左右搖擺,則是由于通過乒乓球旁邊的.氣流速度不穩(wěn)定而形成的。也就是說,空氣流速較快的地方,氣壓較;而流速較慢的地方,氣壓較大。于是,乒乓球就左右擺動了起來。當(dāng)吹風(fēng)機(jī)斜著吹時,乒乓球之所以不會掉落,也不會左右擺動,是由于風(fēng)的推力,使各方面的力量保持在了一個平衡狀態(tài)中?茖W(xué)真是太有趣了,我以后一定要多做實驗。
神奇的乒乓球作文 2
周末的下午,我和媽媽在社區(qū)打乒乓球,打著打著,乒乓球不知怎么的凹了下去。
正在發(fā)愁期間,突然我的眼睛一亮:有了,不是說乒乓球只要沒有裂縫,經(jīng)過開水燙過就可以重新鼓起來嗎。于是,我回家就開始我的實驗了。我拿來一個杯子,倒入一些熱開水,把乒乓球小心翼翼地放進(jìn)熱水里,再用玻璃蓋把它蓋住。眼睛直直的盯著球。心里想著:你這小小乒乓球,敢跟我斗,嘿嘿,你還嫩了點!我趴在杯子旁邊得意洋洋的,嘴里哼著歌,等待著乒乓球鼓起來。
不一會兒功夫,奇跡真的就出現(xiàn)在我的眼前,凹下去的地方凸出來了,看不出哪個位置是凹過的,一個圓溜溜的.乒乓球完好無損的在我的手心里。我欣喜若狂,一邊看著鼓起來的乒乓球,一邊夸獎著自己的聰明。
做完這個實驗,我懂得了一個原理:當(dāng)乒乓球放進(jìn)熱開水里時,熱開水的溫度使得乒乓球里的空氣膨脹而向外頂,所以凹下去的部分就被頂起來了。
啊,原來小小的乒乓球也有大大的學(xué)問!
神奇的乒乓球作文 3
在科學(xué)課上,老師給我們做了一個小實驗——癟了的乒乓球放在熱水里又鼓了起來。我覺得很神奇,就回家也做了這個實驗。
回到了家,我就開始忙活了起來。首先,我找了一個玻璃杯,把家里的乒乓球拿了出來,放在地上,重重的踩了一腳,乒乓球癟了,我又把保溫杯的.塞子拿開,把熱水倒進(jìn)了玻璃杯,之后,把踩癟了的乒乓球放了進(jìn)去,幾秒后,乒乓球鼓了起來,我感到很神奇,感覺如獲至寶一樣。心想:”等爸爸媽媽一回來,我一定要向他們炫耀炫耀!
5點了,這時候,爸爸媽媽回來了,一進(jìn)家門,我就拉著爸爸媽媽坐到沙發(fā)上!卑謰,我要給你們變一個神奇的魔術(shù)!蔽乙槐菊(jīng)的說。媽媽說:”干什么呀!神神秘秘的!蔽野褎偛抛鰧嶒灥墓ぞ吣昧顺鰜,像剛才那樣做了一遍。在放乒乓球前,我像大魔術(shù)師劉謙那樣說了一聲:”見證奇跡的時刻到了!蔽野哑古仪蚍帕讼氯,幾秒后,乒乓球又像剛才那樣鼓了起來。爸爸媽媽都覺得很神奇,”為什么把癟了的乒乓球放到熱水里又鼓了起來?”媽媽疑惑不解的問,我自豪的解釋道:”乒乓球還是圓形的時候,它里面有空氣,也有氣壓,但是它癟了之后球里的氣壓會更大,還不會被撐圓,一遇到熱水,球體的塑料皮會變軟一些,再加上空氣的熱脹冷縮原理,氣體體積迅速膨脹,球體就重新鼓起來了。”
生活中有許多的小竅門,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
神奇的乒乓球作文 4
雖然打乒乓球不是我的最愛,但是乒乓球也有自己的好玩之處!
第一個好玩之處是:如果將乒乓球扔在地上,它不僅沒有安靜下來,跳了幾下,它自己又飛快地跳在了我的手中,有時它可能根本就不想回到你的手中呢!因為它是它是……我反正是給乒乓球取了幾個奇怪名字的',可是現(xiàn)在我還不能告訴你們哦!哈哈!待會兒就能揭曉我的“好朋友”的幾個名字咯!如果你們好奇就請往下看吧!
第二個好玩之處是:只要把乒乓球放在地上,用手壓住乒乓球,再把壓住乒乓球的那只手用力往后一滑,球就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的射出去了,可是,你們猜最后怎么樣了?球居然自己非常迅速地“飛”了回來。你們還知道我給這個好玩的滾球取了一個什么名稱嗎?如果有不知者,那么就讓我這個“每日答題者”來解決吧!我取了這么一個名稱——回旋球,這個名稱很奇特,是吧!
我猜,現(xiàn)在你們最希望的一定就是能知道乒乓球的幾個古怪的名字,既然你們都想知道乒乓球的幾個怪名字,那我也就之后告訴你們了,它的幾個名字是:小頑皮、活潑者和小淘氣,還有回旋球。嘻嘻!這四個名字很奇特吧!這些名稱都是我在玩乒乓球是想到的呢!
這以上說法就說明了,自己不喜歡某個東西,并非別人也不喜歡,而且某個東西都有自己的用處和特點。
神奇的乒乓球作文 5
今天,我正對著墻打乒乓球時,一不小心把乒乓球給踩扁了。正當(dāng)我不知所措時,爸爸走過來了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿著乒乓球?qū)ξ艺f:溪溪,我們來做一個實驗吧!我一口就答應(yīng)了。
爸爸燒了一壺開水,便把乒乓球放了進(jìn)去,我眼也不眨的盯著乒乓球。只見被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來,不一會兒,乒乓球又變成圓圓的了。我覺得這太神奇了,便連忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:這是熱脹冷縮的緣故。那什么是熱脹冷縮呢?我急忙問。爸爸說:熱脹冷縮就是一個物體在遇到高溫的情況下,那個物體就會膨脹。例如現(xiàn)在我們做的'這個實驗。反之,如果一個物體在遇到低溫的情況下,那個物體就會縮小。例如冬天天氣冷時,我們是不是都縮成一團(tuán)?說完,爸爸和我都笑了。
聽完爸爸的話,我想,原來在我們的生活中也離不開科學(xué)呀!只要你在生活中認(rèn)真傾聽、在生活中仔細(xì)觀察,在生活中靜靜思考,你會發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!
神奇的乒乓球作文 6
“丁……”鈴響了,我們坐在座位上,等待王老師的到來。“老師來了!”我看到他臉上的`笑容,心想:肯定有好消息。不出我所料,老師對我們說:“下節(jié)課有乒乓球比賽!”“耶!老師萬歲!”學(xué)生們高興地說。
最后到了下節(jié)課,老師準(zhǔn)備了八個杯子和兩個乒乓球,讓我們打一桶水。游戲開始了。
劉悅,我們隊派出的第一個隊員,充滿活力,仿佛要殺死對方。裁判大聲說:“三,二,一,走。”劉月仙吸了口氣,然后突然吹了起來。球突然吹進(jìn)了第三杯,但他吹不進(jìn)第四杯。乒乓球在原地打轉(zhuǎn),燈轉(zhuǎn)不動了。劉悅猛地一吹,乒乓球終于停了下來。再看看姑娘們,她們剛吹進(jìn)第二杯,所以我們贏了第一場。
終于輪到我了。我彎下腰,彎下腰,看起來準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。“開始!”我想盡辦法打?qū)Ψ,但著急的時候乒乓球落地了,我立馬撿起來,放在第一個杯子上,又打了一次。這次總結(jié)經(jīng)驗,慢慢認(rèn)真打乒乓球。最后我贏了,高興得跳了起來。
這次乒乓球比賽讓我明白了一個道理:熱豆腐不能急著吃,只要慢慢放心,不要用力吹,不然乒乓球就無家可歸了!
神奇的乒乓球作文 7
一看到“乒乓球”這三個字,我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球,而且技術(shù)高超,班里面的人都叫他“乒乓球王者”。
他的頭發(fā)非常短,長著兩只像雞蛋似的大眼睛,還有那小小的耳朵,特別可愛,對了,還有那總是微微上翹的嘴角,整個人看上去有點小驕傲。
他非常喜歡打乒乓球,而且技術(shù)一流。下課的時候,他總是對我說:“我先去搶桌子了,你快點拿著球拍下來!比缓缶惋L(fēng)風(fēng)火火地跑出去了。我沒有拒絕的機(jī)會,只得答應(yīng)他。他開始打乒乓球的'時候總是那么精神,那么有干勁。有一次,我挑釁他說:“來呀!來呀!打敗我呀!”就在那時,他一個出其不意,來了個帥氣的扣殺,就把我給打敗了。雖然很懊惱,但不得不承認(rèn),他的球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球,因為只要跟著他,我就再也不怕沒桌子打了,而且他一出場,大家都非常歡迎他。
他非常喜歡打乒乓球,我也喜歡,而且他性格如此開朗,所以我們成為了天生一對的好朋友,我很喜歡他!
神奇的乒乓球作文 8
期待已久的星期天到了,每個人臉上掛著燦爛的笑容,聲音里透露一股快樂的味道,動作中展現(xiàn)出輕盈的'姿態(tài)?鞓返那榫w感染著每一個人,校園里洋溢著一片歡樂的氣氛。
漫步在校園,這真是一個和諧的樂園。陽光透過樹枝的空隙照在操場上。嗬!這兒真熱鬧!有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跑步。尤其是打乒乓球的同學(xué)最多并且最激烈。
一聲歡笑,一聲脆響,忽高忽低,忽長忽短。耳朵里充斥著歡樂的笑聲,眼睛里盈滿著快樂的畫面。一轉(zhuǎn)眼我們就進(jìn)入了乒乓球的世界。
我們迅速確定了游戲項目和游戲規(guī)則:玩三人PK,分別是老師二點血,學(xué)生一點血,校長三點血。馬上就入白熱化的比賽中,你一推,我一擋,你一會一個旋球,我一會一個抽球,左推右擋,長抽短吊,變化多端,爭先恐后,你追我趕,誰都不肯示弱,誰都想征服對方,成為獨一無二的“校長”,在乒乓球?qū)官愔锌梢宰屛覀兗夹g(shù)更加精進(jìn),使我們的友誼更加恒久!
我愛乒乓球,我愛星期天,我更愛金海校園!
神奇的乒乓球作文 9
我們班有很多學(xué)生對乒乓球非常著迷。課后,“你想打乒乓球嗎?”大喊大叫。每次下課后,操場旁邊的乒乓球桌總會看到我們班有幾個學(xué)生在那里。一些不拍照的學(xué)生會盡最大努力從別人那里借,而那些不能借的學(xué)生會津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。
我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點忘了自己。有時他甚至不回去上課,他仍然和別人比較他的動作。
每周三下午,當(dāng)幾乎沒有課的時候,乒乓球愛好者們放學(xué)后又會沖到樓下打乒乓球!靶D(zhuǎn)球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里,小啊每次都喊得最大聲,但他的技術(shù)就像,接近新秀的水平。因此,當(dāng)他在演藝圈的時候,他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運(yùn)動員,幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發(fā)球一次,但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了!
那些乒乓球愛好者大多打得很好,但是他們的成績不是很好。老師規(guī)定聽寫沒有100分的學(xué)生不能打乒乓球。看來他們將被迫再次努力學(xué)習(xí)。
乒乓球愛好者,乒乓球愛好者。我認(rèn)為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的',這會給我們的成績帶來不好的影響。我認(rèn)為如果對乒乓球上癮的學(xué)生變得更壞,那么老師可能會禁止打乒乓球。
神奇的乒乓球作文 10
“唉,早知道我就不在樓道里打乒乓球了!我那可憐的小球啊,為什么突然離我而去了呢?”我哭喪著臉,一步一晃地上著樓梯。
我有一個白色的乒乓球,它一直是我最愛的一個球因為它和一般的乒乓不一樣,有一張可愛的笑臉。它還是一位功臣,讓我和同學(xué)之間的關(guān)系更加親近,當(dāng)然和它的與眾不同也有關(guān)系,所以我很喜歡它。
不過就在今天,我突然想再練一練乒乓球,就在樓梯的`一個大平臺上對著墻打起來。墻的技術(shù)比我還要好許多,每次都能接住我的球并打回來,而我好多次都敗給了墻,不過我可不希望我勝。天意如此反人之心,我居然“勝了”--墻沒接住。球,自然就掉了下去。
“不!”我大叫著跑過去想接住球,可這萬惡的地心引力把它硬生生從四樓拽了下去。我趴在柵欄邊一看,球重重地摔在了地上,發(fā)出哀叫聲,似乎在責(zé)怪我。我突然有了種沖動,想和它一起駕鶴西去,不過這不太現(xiàn)實,于是我立馬向樓下跑去。到了樓下,卻沒看見它的蹤影,它一定被其他人給抓走了!可也沒看見形跡可疑的人,上課鈴也響了,只得就此作罷。
從此以后,我永遠(yuǎn)地離開了我最愛的小球,希望撿到它的人能夠善待它,它也能為別人帶來快樂!
神奇的乒乓球作文 11
記得那是6歲的時候,我正在做作業(yè),突然一陣急促的敲門聲,原來是我的伙伴來找我打乒乓球,我想:“聽說打乒乓球是一件很難的事,我今天倒要嘗一嘗這種難處!毕胫胫,我就跟他來到了體育館。
我們來到乒乓球前,我看見一個黃色的球,我想:“乒乓球原來是這樣的呀,跟羽毛球差不多,干脆就像羽毛球那樣打吧!逼古仪蛸愰_始了,我連怎么發(fā)球都不會,都像羽毛球那樣打,結(jié)果我每一球都輸給他了。我問伙伴“為什么我每次都輸了呀?”他只是哈哈大笑,沒有回答。經(jīng)我再三問道,他終于說道:“有你這種打乒乓球的嗎?拿個板子都不會,還打什么乒乓球!
聽了這句話我心里十分慚愧。我想:“一定要練習(xí)打乒乓球,等我會了再和他比,一定要贏。”想著我就回家,叫家長教怎么發(fā)球,接球和打各種各樣方式的球。就這樣我天天練習(xí)打球,技術(shù)一天一天的'上升,終于有一天,那個伙伴又來找我打乒乓球,我不像原來那么白癡了,現(xiàn)在我和他打的真是不分上下,結(jié)果打了個平局。我想:“我以后一定還要練,我相信我會贏的。”
就是這樣我學(xué)會了打乒乓球。
神奇的乒乓球作文 12
作文課上我們玩了很多游戲,比如畫三毛,給氣球打頂,盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。
今天早上,我一進(jìn)教室,就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領(lǐng)我們玩一個有趣的游戲——,打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講游戲規(guī)則:每組選三個學(xué)生,指定時間哪組學(xué)生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯,哪怕是勝利組。老師還沒說完,學(xué)生們就急忙舉手了。
比賽正式開始。第一個上場的球員是陳榮冠,卻看到他快窒息了,臉頰鼓得像個大西瓜。然后,他猛地一吹,哈!水濺了他一臉,乒乓球只在原地跳,沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹,水嘩嘩地流,就要去給講臺桌洗澡!可惜球還是原來的“杯”。“時間到了!”不知道誰喊了一聲,第一批隊員悻悻地走下了場。
輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣,雙手按在桌子上,彎腰蹲下,緊緊地盯著乒乓球。“打——”他開始吹。哎,球到他跟前,他還挺聽話的。他立刻跳進(jìn)第二個杯子,追求勝利。他又用力一吹,乒乓球飛了起來,在空中劃出一道美麗的`弧線,乖乖地掉進(jìn)了第五個杯子里。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣布第二組贏了!
今天,我真的很開心,因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲!
神奇的乒乓球作文 13
今晚,我是這個暑假最后一天來三北乒乓館打乒乓了,順便把這些天的學(xué)費(fèi)給付了。
好多天沒有來打,學(xué)過的動作都快忘了,我先熱熱身,練習(xí)一下反板球和正板球。過了這么多天,我竟然打得能讓教練那么滿意,我高興極了。教練看我把該學(xué)的都掌握了,便要教我一個比較難的新動作。
教練先把發(fā)球機(jī)的速度調(diào)整,然后后退一些,彎著腰,呈半蹲的樣子,握好拍,打開開關(guān)。球開始快速地彈了過來,教練不慌不忙,當(dāng)球飛出了乒乓臺,教練才揮起手臂,用力地摩擦球。一般的情況下,球碰到了拍是會有一定的聲音,更何況發(fā)球速度那么快,可教練把球一摩擦,只聽見“噌”一聲,而不是普通的碰撞聲“啪”。教練對我說:“這種打法是靠摩擦才打出來的,而不是普通的正板球和反板球,用拍面撞擊。這種打法非常難學(xué),你可要好好的練習(xí)、琢磨!
我試了試,要不用力過度,要不沒有摩擦,打到網(wǎng)上沒有“噌噌噌”的`聲音。我學(xué)了半晌,才學(xué)會了一點點,打出的球旋轉(zhuǎn)得很慢,不會讓對手不知所措。
想打好乒乓可真難呀!不花上五六年,是打不好乒乓的?磥砦业糜眯木毩(xí),把這些困難的動作統(tǒng)統(tǒng)學(xué)會。
神奇的乒乓球作文 14
緊張的期末考試終于離我而去,迎接我的是盼望已久的寒假!在寒假里,我最喜歡做的事就是打乒乓球了!
大概在2個月前,我開始接觸乒乓球。剛開始的時候,爸爸讓我顛球,我最多只能顛三四個球。慢慢地,可以顛幾十個球了。接著開始練習(xí)對墻打球。開始的時候,我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上,不想學(xué)了!這時,媽媽看到了,她對我說,任何成就都是刻苦努力的結(jié)果,只有堅持才能取得成功!加油!于是,我又重新拿起球拍,認(rèn)真地學(xué)乒乓球。慢慢地,可以打墻七十多個來回了,而且球也不用回到地面,就可以直接對墻打了。
爸爸見我的球技突飛猛進(jìn),于是讓我和他在球臺上對打!漸漸地,我在球臺上掌握了一些接球和進(jìn)攻的.技巧,經(jīng)常會把爸爸也打得措手不及,落花流水!這時爸爸會表揚(yáng)我,好球!大有進(jìn)步!我聽了心花怒放,心里想:一定要再努力一把,更上一層樓!
打乒乓球不僅鍛煉身體,我還從中懂得了一個道理:冰凍三尺,非一日之寒。做任何事都不能急于求成,只有持之以恒地堅持下去,才能收獲成功的喜悅!
神奇的乒乓球作文 15
“哈哈哈”,從一教室傳來了爽朗的笑聲。他們到底在干什么呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
在某一天的下午,熊老師拿出了一籃子的乒乓球。乒乓球長得又小又圓,它還穿著一件橙紅色的“衣裳”呢!原來我們是要舉行運(yùn)乒乓球比賽呀。我心想:啊呀,這可不行。我不太會呀!怎么辦呢?搞了半天,原來是用球拍運(yùn)啊,大家都在底下議論紛紛。
一開始,老師選了兩名男同學(xué)。其中曾佳浩同學(xué)最有趣,你瞧!曾佳浩同學(xué)笑容滿面地走上講臺,顯得非常自信。隨著老師的一聲令下,他首先拿了一個乒乓球,接著,放在球拍上,等球停穩(wěn)了,然后,他彎著腰,低著頭眼睛死死地盯著乒乓球,在慢慢地邁開腳步往前走。此時,球左搖右晃的,在球拍上滾來滾去。球時而往左滾,時而往右滾,像一個調(diào)皮的`孩子。當(dāng)球快到終點時,球從球拍上掉了下來。他只好重新回去拿球再來一次。同學(xué)們非常的緊張,有的在喊加油;有的在幫忙拿球。最終他獲勝了。
雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們的歡聲笑語仍然蕩漾在教室里。
神奇的乒乓球作文 16
說起我的課余愛好,我最愛的就是打乒乓球了。記得我讀二年級時,一次,我看到學(xué)校乒乓隊的哥哥姐姐在打球,那姿勢,那動作,可真優(yōu)美呀!聽身邊的同學(xué)說:她們還代表學(xué)校去參加比賽,獲了獎 呢!我心里暗暗羨慕,也想成為乒乓球隊的一員。
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽也很支持我,幫我報了名,老師收下了我,就這樣,我開始接觸了乒乓球。老師先教我基本功,從墊球練起,當(dāng)我能平穩(wěn)地墊到100個球時,老師就教我發(fā)球了,一開始, 我總是發(fā)不好,不是出了界,就是下了網(wǎng),我有點泄氣了,這時,老師好像看出了我的心思,對我說:“做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢。別擔(dān)心,只要用心學(xué),你一定會學(xué)好的!痹诶蠋煹 鼓勵下,我重新練了起來,這一回,我更專心地聽,用心地打,終于,我過了發(fā)球這一關(guān)了。
在往后的'日子里,老師還教了我接球、拉球、攻球等不同的技術(shù),我也越練越容易上手,好幾次還受到老師的表揚(yáng)呢!
現(xiàn)在,打球可成了我學(xué)習(xí)生活中的一部分了!每天放學(xué)后,我就會到乒乓球室去練一練球,雖然我的球技還很是一般,但我相信,只要我認(rèn)真地練,我也有為學(xué)校爭光的那一天。
神奇的乒乓球作文 17
在學(xué)校,上課很好玩,課余乒乓球訓(xùn)練也是。
我每天準(zhǔn)時來乒乓球室練習(xí)。今天發(fā)現(xiàn)換教練的時候有點不舒服。按照新教練的要求,我們四個老隊員先排好隊,每人只能拿著一個球,一個個和教練對抗。
因為每個人只有一個球,很快就輪到我了。我有點緊張,有點擔(dān)心,有點害怕:怕教練把球打得太重,我接不到。我開始發(fā)球。我站在桌子邊,左腳在前,右腳在后。我左手扔球,右手快速打出。教練很容易就把球停了下來。發(fā)現(xiàn)教練的球不是很猛,趕緊去接,但還是慢了一步,球沒接住。我不情愿地去撿球。教練鼓勵我說:“動作再快一點,就能接住。相信自己,繼續(xù)努力!”
我站在隊里一邊模仿一邊看教練的打球姿勢。看了一會,發(fā)現(xiàn)教練發(fā)的.球都落在一個點上了,從教練那里接住球并不難。
又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個孩子稱贊我進(jìn)步很大。其實今天的教練就是在這一點上訓(xùn)練我們接球的技術(shù)。
好像玩的時候多觀察多思考,學(xué)的更快,玩的更開心。
神奇的乒乓球作文 18
你們知道中國的國球是什么嗎?沒錯!它就是乒乓球!而打乒乓球也因此成了我的最愛。
我之所以會去學(xué)乒乓球,不光因為喜歡,還因為它可以強(qiáng)身健體,鍛煉眼力。而我也屬于"四眼”一族,所以才會去學(xué)乒乓球。
在打乒乓球的那一段時間,一直很艱苦,早上8點去10點回,到了那里便發(fā)瘋般的練球,休息可以說沒有。我們一次次的`練著,一次次溫習(xí)著,我們都非常認(rèn)真,不敢有一絲懈怠,不知不覺已經(jīng)打的非常熟練了。在那兒我學(xué)會了很多知識,我像一只剛剛探出地面的竹筍,貪婪地吸收著新鮮的空氣,在我學(xué)的知識里有發(fā)球,正手攻,反手攻,正反結(jié)合,對墻打……
當(dāng)然在學(xué)的過程中,我也體會到了傷心,快樂,勝利,失敗,我也感受到只有你從一次次失敗的原因中得到的經(jīng)驗,才能促成一次次勝利,才能讓一次次失敗變得有意義,因為“失敗乃成功在之母”嘛!而我從失敗中得到的經(jīng)驗有正對應(yīng)了一句話:“世上無難事,只怕有心人”。
在我學(xué)會打乒乓球之時,同樣,也學(xué)會了如何面對成功和失敗。
神奇的乒乓球作文 19
今天上午的時候,下課了,我還是照樣拿著乒乓球拍準(zhǔn)備下去打乒乓球,我剛搶到了一個乒乓球臺之后,孫名揚(yáng)也來準(zhǔn)備和我打乒乓球了,孫名揚(yáng)說:“要不我們來打乒乓球吧”。我說:“好的” 。
孫名揚(yáng)發(fā)球的速度非常的快,有百分之三十的幾率能贏,他老是打我的左邊,但是我硬是不會打反手,每次都是我輸,孫名揚(yáng)就對我說:“要不讓我教一教你發(fā)球的方法,和反手的方法吧”。我就說:“好的”。孫名揚(yáng)就對我說:“發(fā)球要快而猛,也不能過猛”。他就給我試驗,猛的一下球飛的非常的高,一下子就被我給扣死了,孫名揚(yáng)說:“你看,我們要看好角度,是順著從高往底的發(fā)過去,要用點力氣才行”。孫名揚(yáng)又給我演示了一下,他發(fā)的球非常的`快,我都接不住了,然后孫明揚(yáng)就讓我自己發(fā)一發(fā)球,試一試,我一次比一次進(jìn)步,孫名揚(yáng)每次都說:“不錯,有進(jìn)步”。最后,孫名揚(yáng)看見我徹底的煉成了,就對我說:“你發(fā)球的速度已經(jīng)非常的快了,下面我們就開始練反手”。孫明揚(yáng)說:“反手不能平直的發(fā)過去,應(yīng)該壓一下拍,”。
然后我就試著讓孫名揚(yáng)發(fā)一個球讓我聯(lián)系一下,我按照孫名揚(yáng)的方法,果然把球給發(fā)過去了,就在這時,上課了,我終于學(xué)會反手了,今天真是太開心了。
神奇的乒乓球作文 20
暑假爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓(xùn)班,知道了這個好消息,我非常高興。我迫不及待和媽媽來到乒乓球培訓(xùn)館,我看到兩個老師在對打,他們打的特別好,我也想和他們打的一樣好,于是我下定決心一定好好練習(xí)。
我開始學(xué)乒乓球了,老師教我打乒乓球的第一步是托球,老師示范了一遍,看著很簡單,老師說你能托一遍嗎?我心想不就是托球嘛,這還不簡單,我自信的拿起球拍,托著球往前走,可走了沒兩步球就掉了下來,我練習(xí)了幾次,乒乓球總是捉弄我,半個小時過去了,我總是在撿球,心里感到非常生氣,不想學(xué)了,這是爸爸說:“做什么事情不能半途而廢噢!庇谑俏矣终J(rèn)真的練習(xí)起來,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),球怎么也掉不下來了。
接下來老師教我揮拍,看起來很簡單,但是我的胳膊都也沒達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn),老師并不生氣,一遍鼓勵我一遍耐心的'教我。
時間過得飛快,經(jīng)過辛苦的練習(xí),老師說我的動作非常漂亮。接下來我一一學(xué)會了發(fā)球和接球,我終于和老師可以連打了,我感到非常高興,這個假期過得非常愉快。
神奇的乒乓球作文 21
因為在一年級時曾學(xué)過乒乓球,所以還是有一點基礎(chǔ)的。看爸爸一個人在家里對著墻壁打,很沒意思。于是我就搶過乒乓球,對爸爸笑著說:“對著墻打多沒意思啊,不如和我打一局怎樣?”爸爸高興地答應(yīng)了。
我們把茶幾上的`東西拿開,桌子中間用塊板把它一分為二。開打了,第1局:首先由我發(fā)球,但好幾次我都因發(fā)球失利而扣分,第1局便被爸爸輕松地拿下了。第2局還沒開始,爸爸就糾正了我的一個小問題——發(fā)球。于是爸爸教給我正確的方法。在第2局中我糾正錯誤后連連得分,一下子就與爸爸打了平局。我十分高興地說:“就看第3局了!
我們在第3局中一直打得不分上下、難分勝負(fù),但當(dāng)爸爸用出各種招數(shù)后,我的分?jǐn)?shù)一路下滑,最后輸給了爸爸。輸了比賽后,我并沒有失落,反而對爸爸剛使用的那些招數(shù)情有獨鐘。我急忙像爸爸請教。爸爸教我打旋球,首先就要學(xué)習(xí)握拍方式:讓拍傾斜著。然后爸爸說:“等球觸到拍子時,把拍子傾斜地向上一抽,打出去的球會自動改變方向!蔽蚁耄哼@么神奇,我也要趕緊試一下?纱蛄藥讉都不標(biāo)準(zhǔn),爸爸鼓勵我繼續(xù)練習(xí),說以后還要和我比一場。我馬上答應(yīng)了下來。
神奇的乒乓球作文 22
乒乓球壘在空中?這不大可能吧?删驮诮裉斓陌嚓犝n上,有一群同學(xué)實現(xiàn)了這個不可能。
瞧,他們已經(jīng)上場了。每個人手中都拿著一個秘密道具:紙;膠帶;筆但是就只有這些東西怎么讓乒乓球壘在空中呢?我二丈和尚摸不著頭腦。正想著,這時他們開始了,大家熱火朝天地忙活起來,那勢頭蓋過了寒冷的天氣。只見他們有的人揮舞著手中的剪刀,有的人一個個地把剪好的紙條做成紙筒。最引人注目的是劉同學(xué)和俞同學(xué)他們:劉同學(xué)活像一臺“剪紙機(jī)”三兩下就剪好一大堆,而俞同學(xué)這時就開始讓乒乓球壘高了。她先在課桌上放一個紙筒,然后小心翼翼的把乒乓球一個一個放上去,再以此類推。成功了,成功了。乒乓球像變魔術(shù)一樣越壘越高,最后竟直立在課桌上?善古仪騾s在這時開始抖動,“乒乓”伴著清脆響聲的是乒乓球的'倒塌,唉!失敗了。
可她們毫不氣餒,從頭再來,這一次,俞同學(xué)放慢了進(jìn)度,讓氣氛變得十分緊張起來,仿佛時間都要凝固了。沒多久又一座乒乓球的“埃菲爾鐵塔”誕生了,這時場下響起雷鳴般的歡呼聲。
神奇的乒乓球作文 23
從來不會有人說我體育差的。若有人這么講,我只用亮出我的“王牌”——乒乓球,嘴角稍微提起,人家便立刻服氣了。
學(xué)校里只有一個很小的乒乓球室,我和同年級的經(jīng)常在那兒打。因為全段數(shù)我最強(qiáng),只要我過去,他們便叫起來:“強(qiáng)的來了!”假如人家和我拼球技,都是邊打球邊說“求饒”話——什么“讓讓我吧”“你的扣殺更強(qiáng)”之類的.,比比皆是。我也客氣地回話,可心里早已得意得不得了了,仿佛腳下踩著一朵云。
我還常和大人打球,盡管大人們身高臂長,經(jīng)驗十分老道,可我也是初生之犢不畏虎,跟誰打,都贏個一局兩局的。大家常用佩服的目光望向我,我心里就有一種說不出的自豪感。
人家總說我打籃球打得差,每次籃球賽結(jié)束時,我往往都會遭隊友們挑刺。有說我投籃差的,也有說我失誤多的。我總是羞得漲紅了臉,可我立刻往我的乒乓球上想,便如阿q一般,不過五分鐘,心里便被力量灌滿了,又昂首挺胸,大搖大擺地“得勝”走了。
漸漸地,漸漸地,乒乓變成了我自信的最大資本了,“俺小李的自信拜乒乓所賜!”我掂著乒乓球拍,癡癡地想。
神奇的乒乓球作文 24
我們班有個乒乓球迷。每天一下課,她趕忙拿著乒乓球拍找人和她打乒乓球,她可厲害了,班上女同學(xué)數(shù)她最能干了,你可別小瞧她,她打乒乓球在我們班排麥第四,有時間你來和她比劃比劃,看看誰生誰敗,可不許耍賴哦!
那一次我們玩得正開心,她拿著乒乓球拍跑過來說:“鄒蕓,陪我去打乒乓球。”鄒蕓回答道:“張洮淘打乒乓球很厲害,你去找他打唄!”她又求鄒蕓,再次遭到了鄒蕓的拒絕。就這樣連連求了三次,鄒蕓這才答應(yīng)她。她們拿著乒乓球拍揚(yáng)長而去,我悄悄地跟在后面,觀察她們打乒乓球的一舉一動。乒乓球在乒乓臺上來回摩擦,我看得正起勁,忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨,狂風(fēng)大作。無惡不作的`狂風(fēng)使乒乓球的方向錯亂,像迷了路的蜜蜂,到處亂竄。即使在這樣惡劣的天氣情況下,她們兩個也沒有離開,仍在繼續(xù),兩個人斗爭更激烈了。她們打乒乓球打了一中午,我也看了一中午,把我眼睛都給看酸了,到教室我告訴她們:“看你們打乒乓球眼睛都給看酸了!”她們說:“我們打乒乓球的都沒有說累,你看的人還累起來了。”同學(xué)們聽了,哈哈大笑,我慚愧地低下了頭。
你知道她是誰了嗎,她就是我們的勞動班長陳宣邑,你喜歡她嗎?反正我喜歡。
神奇的乒乓球作文 25
那年我剛好7歲,那是一個非常炎熱的夏天,我買了幾根冰棍,準(zhǔn)備要吃,就看見地上有好多同學(xué)在那里看熱鬧。
我跑近一看,原來是很多人在打乒乓球,我就覺得非常的奇怪,他們畫了一個長方形一樣的格子,中間有兩塊方磚,還有一根很長的棍子,他們蹲在地上打乒乓球,這時好的,我覺得非常的奇怪,他們怎么蹲在地上打乒乓球呢?
我看了一看,他們打得很起勁,于是我就想著加入他們,他們也非常的熱情,我一上手球都沒有打好,球球直接掉在地上了,可是對面的人卻借不到,因為我把球打在方框的外面了,這幾個好朋友都說不要著急,慢慢來,你一定可以打好的,于是我慢慢的慢慢的打,慢慢的打,將球一個一個的發(fā)過去。這時候的我先把球打在地上,然后呢?用乒乓球拍把它端過去,球就跑到了另外一邊,剛好沒有出線,這時候那個同學(xué)又把球發(fā)過來了,想不到這時候的.我接上了球,我心里像吃了蜜一樣甜,開心極了。
慢慢的慢慢的我越來越會了,于是我就和我的同學(xué)們一起在打乒乓球,過了兩三天,我的技術(shù)越來越好了,我把我的同桌張小明都打下臺了,個個都夸我很能干,很聰明,我心里樂開了花。
神奇的乒乓球作文 26
下午,我和老爸都閑著沒事,準(zhǔn)備在乒乓球桌上切磋切磋實力,斗個三百回合。
常在江湖漂,怎會不挨刀,要想不挨刀,先下手為強(qiáng),后下手遭殃。
我這樣想著,手上可沒停下,先把球拋到空中,等球落下一半時,我拍子一揮,啪,球像出膛的炮彈一樣飛了出去,直奔老爸的.腦門。他不慌不忙,橫著舉起了球拍一劃拉。嗖的一聲,球又飛了回來。球向左邊飛來,我向左一站,等著接球?墒牵@球剛碰到乒乓球桌,卻又向右邊飛去。我趕緊又向右邊跑去接球,想把這個球救回來?墒,這球卻擦著我的球拍飛了過去。
哇哈哈哈,我的削球大法可真厲害,旗開得勝!
什么,削球?我在書里看到過,削球是一種防守型的特殊打法。我可以把球打得很低,讓老爸沒有削球的機(jī)會。
想到了這里,我又自信的站到了乒乓球桌邊,躍躍欲試。
這一次,老爸打得可沒那么容易了,連輸了好幾個球,最后當(dāng)然是我贏了,我高興得一蹦三尺高,可是一邊的老爸卻一直在嘟嚷:這次你贏了,下次再打,誰勝誰負(fù)還得接著看。
神奇的乒乓球作文 27
一天下午,我和弟弟做完作業(yè),就去打乒乓球了。這真是一場激烈的乒乓球賽呀!
第一回合正式開始,弟弟先發(fā)球,我接住了,弟弟又用力把球打回來,啊!我以迅雷不及掩耳之勢,跨出幾步把球重心打了回去,弟弟以為我接不住,還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落地了。我領(lǐng)先一分,一比零。
第二次是我先發(fā)球,我用正手發(fā)了過去,弟弟輕輕地接住了球,我本以為不會過網(wǎng),沒想到,調(diào)皮的球卻跳過了網(wǎng),我手不夠長,沒接住。哎,看來打球不光要有技巧,還要有明確的判斷能力,不能低估對方!
這回,我們倆打了一個持久戰(zhàn),球不停地往返在兩人的桌面上彈動,我找了一個好機(jī)會,把球打在了左邊,弟弟連忙跑了過去,接住了球我又把球打到右邊,這一次,弟弟并沒有接住球,頑皮的球兒從弟弟的`頭上飛了過去。我再次將比分拉開。
該我發(fā)球了,弟弟接住球后,也學(xué)我的樣子,把我弄得筋疲力盡,我找準(zhǔn)時機(jī),把球抽了過去,弟弟三步做兩步地接球,可還是沒接到……
時間飛快地過去了,雖然精彩而又激烈的乒乓球賽結(jié)束了,但是我們懂得了許多道理,我們永遠(yuǎn)不要低估別人,把事情想得太簡單,不要總想象著別人做不到,要時刻準(zhǔn)備著,為自己留一條后路。
神奇的乒乓球作文 28
今天我們在課上進(jìn)行了一個游戲,吹乒乓球,老師準(zhǔn)備了6個紙杯,紙杯里放些水,第一個最滿、第二個少些……以此類推,我們分成兩組,一個是女生組,一個是男生組,放上乒乓球,看誰吹得遠(yuǎn),距離最遠(yuǎn)的將獲勝,如果球掉桌子上或地上要重新放入第一個杯中開始,隨著老師的一聲令下,比賽正式拉開帷幕。
我方先派張智煒來吹,這員“大將”竟吹到了第三個杯子里,我們隊歡呼聲此起彼伏,像一群歡快的'鳥,我們輪流來吹,我們隊某個人竟吹到了地上,我急得像熱鍋上的螞蟻,氣急敗壞地說:“讓我來”。我一口氣吹到第二個杯子上,突然他們隊的人一鼓作氣把球吹到第五個上了,我們驚呆了,心里暗暗認(rèn)為肯定必輸無疑,他們肯定能打個“勝仗”。
第一輪他們贏了,又進(jìn)行了第二輪,我們剛開始還保持1比2的比分,最后十秒鐘我們隊的張智煒用一股“大風(fēng)”吹到了第6個杯子上,他們呆若木雞,我們都得意洋洋起來……
最后我們不得不加賽,我們隊的張智煒已經(jīng)吹不動了,時間快結(jié)束的時候,我們隊輸給了對方,雖然這只是一場簡單的比賽,但我們都意識到了團(tuán)隊意識的寶貴,我們積累了經(jīng)驗,下次要贏得比賽。
神奇的乒乓球作文 29
乒乓球體育課對于我們這些愛玩耍的孩子們來說,簡直就是面包,而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節(jié)課沒上,就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿,很多的同學(xué)在那么一節(jié)課上完了以后,連老師講的一個字,一句話,都不記得了!可我例外,我面帶笑容,一副歡迎的樣子。
說這個話題,還得從今天這節(jié)體育課說起。體育課上,老師讓我們練習(xí)向左、向右、向后轉(zhuǎn)和踏步,我和其他同學(xué)們,一口同聲地說:“吆!
我們還不如自由活動呢!”老師絲毫不為所動,這讓我們大失所望。一陣練習(xí)完畢,我們飛奔到了乒乓球案子上,一下一下的打起了乒乓球。一陣風(fēng),刮得黃沙彌漫,紙片亂飛,批判丘不知道到了哪里。在一瞬間,我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子,兩個截然不同的樣子,一個是虛偽,一個是真實。而真實似乎是丑陋的,虛偽更加美麗。那那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)以前的我市多么虛偽,甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實的面目,那樣的天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍,我全然不顧的.把學(xué)習(xí)拋在了腦后,真實的我是這樣的純真!啊,我認(rèn)識到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!
神奇的乒乓球作文 30
今天,姚老師帶領(lǐng)我們做了一場非常有趣的游戲:“水上”乒乓球。這游戲是用四個杯子,三個杯子裝滿水,一個杯子是空的,將它們一字并排,比賽時首先把乒乓球從第一個裝滿水的杯子吹到第二個裝滿水的杯子里,然后吹進(jìn)第三個裝滿水的杯子里,最后將乒乓球吹進(jìn)空杯子里,那么你就勝利了。
第一場,劉裕昕vs賈云浩,“開始!”姚老師喊到,同學(xué)們這時有的坐在桌子上拿手機(jī)錄像,有的同學(xué)挨著主角看現(xiàn)場直播。只見我們組的賈云浩,用力吸了一口氣,使勁一吹,球吹掉了,可真丟人,讓“敵軍司令”撿了便宜。只見對手劉裕昕卻是蹲下輕輕的吹,當(dāng)然能贏了!
第二場,劉戴源vs周昱晟,劉戴源的`表情好像很無所謂,很不在乎輸贏的樣子。周昱晟滿臉憤怒,本以為周昱晟肺活量大,可大了也不是什么好事,輕輕一吹,球就掉了。劉戴源呢?唉……他們組又贏了。
第三場,我vs楊卓行,我把握十足,看我的!我蹲著吹,吹到第三關(guān)時,我心里想:馬上就要到終點了!加油!哎呀,可惜掉了,楊卓行比我先掉,當(dāng)我吹到第二關(guān)時,她已經(jīng)贏了。哼!就這一次!下次讓你好受!
我們做什么事情都要三思而后行,要掌握技巧,那么,你一定能成功!
神奇的乒乓球作文 31
“可惡的乒乓球,你給我跳起來!”氣氛沸騰的教室里,四個孩子各捏著桌布的一角,火急火燎地上下掀動桌布。而桌布里那顆固執(zhí)的乒乓球并不聽話,在起伏不定的桌布上打滾。四個孩子更急了,干脆把桌布左右扭動起來?蓱z的乒乓球哪里經(jīng)得起這樣的折騰,“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的游戲,為何被他們弄得如此糟糕呢?心急!沒錯,心急這個搗蛋鬼使孩子們失去了耐心,乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好,心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數(shù)情況下并不是個好家伙,它會使你在考試中發(fā)揮失常、在工作中錯誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急,你急個啥?這句玩笑話曾在校園風(fēng)靡一時,但十分有道理。是啊,猴子都不急,我們急什么呢?難不成我們在“急”的`考驗中,連只猴子都不如?心急,潛藏在我們的生活中,醫(yī)治它的“良藥”便是耐心。與急相反,耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急,每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態(tài),遠(yuǎn)離心浮氣躁。心急,常使你步入生活的深淵。只有用耐心細(xì)細(xì)打磨,生活才會散發(fā)光彩。
神奇的乒乓球作文 32
我聽說把踩扁的乒乓球放在熱水里可以復(fù)原,所以我想做個實驗。
我準(zhǔn)備了一個乒乓球,小心翼翼地把它踩扁,生怕踩破了,又倒了一小鵬熱水。我先將踩扁的乒乓球放進(jìn)熱水里,然后輕輕地用手指轉(zhuǎn)動乒乓球,被踩扁的.地方一點點鼓起來,大約五秒鐘后,乒乓球完全復(fù)原了。我心既高興,又興奮,我第一次做實驗居然成功啦!
既然踩扁的乒乓球在熱水里能復(fù)原,那在涼水里可以嗎?我猜應(yīng)該可以。于是,我?guī)е苫笥肿隽艘淮螌嶒灐?/p>
我把剛剛恢復(fù)原狀的乒乓球再次踩扁,又將熱水倒掉,換上涼水,然后把踩扁的乒乓球放進(jìn)涼水里,大功告成,就等它復(fù)原了,可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……乒乓球卻遲遲沒有復(fù)原。這到底是怎么回事?我在心中打了一個大大的問好?
為什么踩扁的乒乓球在熱水里可以復(fù)原,在涼水里就不行呢?我覺得很奇怪,就去查了資料:踩扁的乒乓球在熱水里可以復(fù)原是因為水很熱,球與熱水發(fā)生了熱傳遞變熱,里面的氣體由于溫度升高,體積膨脹,使球面恢復(fù)原狀。
哦,原來是熱脹冷縮的原因啊,我心中的謎團(tuán)終于解開了。
神奇的乒乓球作文 33
今天,我和爸爸商量好了一件事,你們猜是什么事?對了,————我們?nèi)ンw育場打乒乓球了!
我騎著“追風(fēng)”爸爸騎著“赤兔”在路上走著,不一會兒就到了體育場,我看見了一個小女孩,我不認(rèn)識她,一看她爺爺我就認(rèn)識了,我和他爺爺打了1局又1局,我說:“太累了,我歇會兒你和我的爸爸打吧,”話音剛落爸爸就走過來了,爸爸就和那位老人打了。我看爸爸打了1局、2局、3局、4局、5局,那位老人也說“我太累了歇會兒!蔽倚昧宋矣趾桶职执蛄撕脦拙,我一看表8:50,我們6:50開始打球,竟然打了兩個小時,不知不覺中我們打了兩個小時啊!唉!時間過的真快我們要回家了,我騎上我的“追風(fēng)”爸爸騎著“赤兔”,突然爸爸的車子的胎爆了,爸爸就騎著我的車,問人借了一個打氣筒,明天換他們,就在這時,那個小女孩把我的衣服拿走了,我們追來追去,最后,我趁她不注意把我的衣服回來了,可是她竟然把我的乒乓球牌套拿起來了,我也那了她的.,我們交換了,這時爸爸也回來了,我拿起乒乓球套走了。
今天,我們玩的真開心,雖然她拿啦我的衣服,我也拿了她的,這就是以其人之道,還至以其人之身。
神奇的乒乓球作文 34
失敗是成功之母,只有不斷去嘗試才能取得成功,這個游戲讓我明白了這個道理。
下午一上課,大卓老師大步流星地走進(jìn)了教室,神神秘秘地把手伸進(jìn)包里,同學(xué)們都在猜想著干什么,只見老師拿出了兩個杯子和一個乒乓球,同學(xué)們有的議論紛紛,有的瞪大眼睛,還有的忍不住尖叫起來。老師大聲宣布:“現(xiàn)在我們玩乒乓球“搬家”游戲。規(guī)則是想辦法把球從第一個杯子放進(jìn)另一個杯子里,不能用身體碰球,可以用任何工具,有誰敢嘗試嗎?”教室頓時鴉雀無聲,這時,有一位同學(xué)自告奮勇登上了“舞臺”,他拿著兩支筆用雙龍戲珠法夾球,最后以失敗告終。教室里的同學(xué)哈哈大笑,笑得合不攏嘴,頓時像炸開了鍋,那位同學(xué)覺得丟人現(xiàn)眼,真想找個地洞鉆下去。另一位同學(xué)也上了“舞臺”,他用輕功水上漂的.辦法吹球,只見球輕松地被吹走了,教室里響起了如雷般的掌聲,那位同學(xué)得意洋洋。終于輪到我了,我用倒掛金鉤的方法夾杯子,同學(xué)們大吃一驚,我也配合著同學(xué)們把球放到了另一個杯子,教室里的同學(xué)們驚叫一聲,我高興得一蹦三尺高。哈哈,只要你愿意想,辦法總是有的。
通過這個游戲,我明白了要多為成功想辦法,少為失敗找理由,這樣才能成功。
神奇的乒乓球作文 35
禮拜天,我便和我的好朋友歡歡、胖哥等幾個好朋友一起去打乒乓球,由于我跑得快,第一個沖到球捉前,當(dāng)上了老王,第二個是歡歡,我和他點將,我先點,點了胖哥和王強(qiáng),他們倆不算厲害,在我們那兒,我的對手歡歡可算是個名將了,我也是,和他球藝差不多,我發(fā)了一個旋球,歡歡隨手當(dāng)了一下,我再來了個削球,歡歡不慌不忙,來了個旋扣,我來了個反扣,“YE!扣中了,”歡歡有點措”歡歡有點措手不及,我以0比1稍占優(yōu)勢,接著,歡歡發(fā)了個逃球,我隨手一個扣球,以為歡歡接不住,就離開了球桌,只見他輕輕當(dāng)了一下,到了我的地方,我剛想去接,可球已經(jīng)落地,沒辦法,都怪我一時大意,才和歡歡打平,接著,我來了個“啊丘,”我們班老刁發(fā)明的.,歡歡就一扣,沒扣中,我又以1比2稍占優(yōu)勢,我發(fā)了個了個逃球,只見歡歡變成了橫拍,一扣,我在反扣,他輕輕一擋,我再扣,就這樣,當(dāng)后來,我有左右開“攻”,歡歡接不住反手,我就以1比3贏得了歡歡,還有兩個是歡歡的隊員,他們一發(fā)球我就扣,每扣每中,胖哥和王強(qiáng)都拍手叫好。
這場球賽可真有意思!
神奇的乒乓球作文 36
在生活中,乒乓球愛好者們總是會碰到這樣的問題:當(dāng)你正打得熱火朝天的時候,乒乓球突然間扁了,這不僅使你不能繼續(xù)打球,還是多么煞風(fēng)景的事!今天,不巧我也遇上了這種事。起先,表哥是不以為然,照常用這只球和我拼殺。想不到,因為乒乓球的一頭扁了,一連發(fā)了幾個球,就是不見乒乓球過界。表哥急了,對著球又是踩又是吹,乒乓球凹進(jìn)去的部分就是紋絲不動。外公見了,趕緊制止表哥,并且倒了一碗熱水,將球按在水中。我和表哥丈二和尚——摸不著頭腦,糊里糊涂的看著外公擺弄乒乓球。奇跡出現(xiàn)了,乒乓球凹進(jìn)去的一部分竟然有股了起來。表哥高興地大喊:“嘿,乒乓球有變圓了!”“那為什么乒乓球會突然變圓呢?”我疑惑不解地望著外公。外公笑著解釋:“我讓乒乓球變圓了,是運(yùn)用熱脹冷縮的'原理。乒乓球有熱脹冷縮的性質(zhì),只要沒有裂縫,放在水里,凹下去的部分受熱,空氣膨脹,壓力增大,把乒乓球從里往外壓,乒乓球就會慢慢的鼓起來,F(xiàn)在有了這個小竅門,以后你們倆打球再碰上這種事,可就不用愁了?磥恚钪幸灿袛(shù)之不盡的奧秘,而它就如一本未讀完的書,等待著我們靠自己的智慧,揭示書中一個個意想不到的驚喜!
神奇的乒乓球作文 37
“哈哈!老師,他們組球掉了,球掉了,趕快加三秒!”什么情況,同學(xué)們在干什么呢?你一定也很好奇吧!哦,老師告訴我們,同學(xué)們正在玩著“巧運(yùn)乒乓球”的游戲呢!游戲規(guī)則是這樣的:每個組玩兩次,用勺子來運(yùn)十個乒乓球,正好每組十個人,每人運(yùn)一次。如果運(yùn)的過程中,乒乓球掉在地上了,時間就會加三秒,比賽哪一組運(yùn)20個球的時間最短,那一組則獲勝。
比賽開始了,我是第一組的,“剪刀石頭布”,我們組的代表贏了,我們選擇讓第二組先來,我們第一組則是在一旁邊觀戰(zhàn),吸取經(jīng)驗。
忽然,對方掉了一次球,我們便開始?xì)g呼雀躍起來,我們一邊喊一邊歡呼:“漏油!漏油!漏油……”就在我們大喊大叫之時,對方再次掉了一次球,我們更興奮更加激動了,喊聲越來越大,歡呼聲也越來越大。終于,第一組的'第一次,在我們的喊聲中結(jié)束了。接下,輪到我們組了,輪到我了,我的心一瞬間提到了嗓子眼兒,還好還好,我沒有掉球。但是我們組的最后一個賈浩然太想贏了,結(jié)果兩個人一起運(yùn)了,最后還又多走了一次。第一局,我們敗了。但第二局,我們又贏了。
這次,我們玩得很開心,而且我還明白了一個道理:我們以后做事一定要團(tuán)結(jié)一心,才能把事給做好。
神奇的乒乓球作文 38
一天下午我去學(xué)乒乓球,到了那里老師找到了我和另外三位同學(xué),讓我們打比賽,一聽我就像打了雞血似的興奮的不得了。老師分好組后說:“打完后贏得那個人和另一方贏得人打”。11分定勝負(fù),我們說:“知道啦”。
比賽開始了我先發(fā)球,對面的同學(xué)砰一下打了過來,我是狠的一下也打了過去,他接著了但是沒有過網(wǎng),我得了一分高興的不得了,還是我發(fā)球,我打了一個弧線球,他見我發(fā)的是弧線球他一個拉球打了過來,我一接可惜沒有接著,所以就1比1;第三球他來了,我是一個搓球打的`他措手不及;經(jīng)過十幾分鐘的比賽,我以11比9勝利了,我該和對面贏得打了。
他發(fā)球“砰”我是一個反手打了過去,他是猛的發(fā)力我是一個正手打回去了,他見此機(jī)會又是一個猛球,我敗下陣來,他又發(fā)球打了過來,我想你來猛球我也來,我狠的一發(fā)誰知沒有碰對面的板,只好給對方加一分。我和他打的驚天地泣鬼神,可是最后我以10比11敗了這場比賽,但是沒有關(guān)系誰讓我技不如人,所以我要好好學(xué)球,爭取下一次的勝利。
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