精彩的籃球比賽作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的精彩的籃球比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的籃球比賽作文1
暑假到了，我又可以參加籃球集訓了，籃球是我最喜歡的運動�？墒敲看紊贤昊@球課我的腿都會被蚊子咬成馬蜂窩，于是爸爸幫我報名了阿里體育中心的籃球課，因為那里環(huán)境比較好，幾乎沒有蚊子。
今天是我第一次去阿里體育中心上籃球課，球場上都是陌生的同學。我發(fā)現(xiàn)這里的學生都比我高大，我很熱情地跟大家打招呼，但是大家似乎很冷漠，他們肯定認為我是個毫無能力的新手。
熱身運動后，教練要求我們分成兩隊打比賽。很快同學們都抱團結成了一隊，剩下我無人問津。教練主動點名讓其他幾位同學跟我結隊，他們無奈地答應了。
比賽開始了，我積極地跑前跑后，努力擠到籃下等隊友傳球給我，但我的隊友們寧愿遠距離投籃也不傳一個球給我。隨著比賽的進行，我們就大比分落后了。我思前想后，繼續(xù)這樣的話，我們就要輸了，于是我抓準機會，在對方注意力不集中的時候，斷掉了他手上的籃球。正當我想投籃的時候，對方一個大個子擋在我面前，我一個假動作，把他晃到了我身后，我趁機縱身一躍，三步上籃進球成功！這是我們隊進的.第一個球，我的隊友們都對我刮目相看，在接下來的比賽中他們紛紛傳球給我，我們配合的越來越好，最后我們的比分反超了對手，成功贏得了比賽！
比賽結束后，教練總結發(fā)言：“今天的課，同學們都很認真，但是我發(fā)現(xiàn)大家對趙子屹這位新同學的態(tài)度有點冷漠哦，大家以為他是新手小白？但是沒想到他是全場最佳得分手，所以永遠不要低估一個陌生人的實力。團隊最重要的是合作，希望大家以后可以明白團隊合作的重要性�！�
經過這次比賽，我也懂得了籃球運動不僅可以增強我的體質，更能鍛煉我的運動思維、加強我的團隊意識，不論是在籃球團隊中還是在班集體中，團結都是凝聚向心力的重要精神品質。
精彩的籃球比賽作文2
就在剛過去的寒假中，我觀看了由中央五臺轉播的nba籃球比賽，雷霆對爵士，至今我記憶猶新。
比賽開始前，兩隊的第一陣容都在熱身，有的在練習三分球，有的.在練習內線攻擊。過了一會兒，隨著一聲哨響，雙方準備跳球。
球被扔向高點，爵士隊中鋒戈貝爾一躍而起，搶到了球傳給后衛(wèi)米切爾。接到球后，米切爾輕松運球跑到三分線，面對雷霆隊后衛(wèi)威斯布魯克的強硬防守下，米切爾一個胯下運球沖向右邊，哪知這只是虛晃一招，威斯布魯克被過掉了。我嘆了一口氣，心想，這球米切爾肯定要進。只見米切爾一個三步上籃為球隊拿下兩分。但雷霆隊沒有氣餒，喬治搶得籃板后傳球給威斯布魯克，隨后迅速跑到籃下空位，兄弟之間有默契，威斯布魯克也注意到了喬治的空位，把球拋向籃板，喬治跳起接到球一個劈扣得到兩分。
這樣僵持的比分持續(xù)了三節(jié)，第四節(jié)開始的時候，100：101分。雷霆落后一分，威斯布魯克一心想"報仇"，在米切爾控球時裝出被米切爾過掉的樣子，隨后迅速轉身搶斷這個球。米切爾一驚，迅速追向威斯布魯克，跳起蓋帽，可已經沒用了，顯然威斯布魯克彈跳力更好，隔扣米切爾，反超了爵士。但米切爾不慌不忙的搶下籃板，迅速跑到三分線跳投，球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中，爵士球迷歡呼起來。比賽只剩下24秒了，喬治拿到球后，一個三分沒中，自己搶到籃板，一個扣籃追平比分，比賽進入加時。
爵士前鋒克勞德傳球給戈貝爾。他憑著自己的身高體重優(yōu)勢背打到內線上籃，打出二加一，超越雷霆。雷霆前鋒諾爾接到球后沖向三分線跑投球落入筐中，追平比分，加時結束，進入第二場加時。
加時開始，米切爾接到球后，一個遠傳，克勞德將空接完成！之后雙方手感都并不好，在最后兩秒時，喬治三分線一個假動作晃過對手，隨后三分絕殺，球進了！雷霆隊贏了！球迷們歡呼起來，有的把帽子扔向空中，有的為喬治喝彩！
這真是一場緊張，激烈而刺激的比賽��！
精彩的籃球比賽作文3
這個星期我們學校的籃球隊去跟其他學校比賽，我們學校得了第四名，我們都跟五完小、一完小、六完小還有八完小這幾個學校比賽了。
我們輸給了八完小和五完小，贏了一完小河六完小，我們每個人都在拼搏、抵抗絕不輸給他們。我們進球最多的是王福員，然后就是田地了。
最精彩的就是五完小和八完小打的那場，五完小的十五號是打的最好的`了，他只要一走三步上籃就能進一個球，八完小看情況不妙就死死的防著，不讓五完小的進球。
八完小只輸了一場，就是輸給實驗小學的。原來是打成平手的，只是讓實驗小學罰點球得了一分。
這就是精彩的籃球比賽。
精彩的籃球比賽作文4
這周五下午，我們班與11班舉行了一場籃球比賽。中午，大家都早早的來到操場看比賽，有的同學還拿出自己設計的為班級加油的海報，有的同學拉起的橫幅。我們都準備著喊著響亮的口號，為我們班吶喊助威。
在一群同學的.歡呼中，教練把球發(fā)了出去，我們班的同學迅速把球搶下，直奔籃筐。雖然11班的幾個球員拼命攔在他前頭，但他靈機一動，趁他們不注意，一下子把球扔給了另一個球員，他一投，球就進了，我們班得了1分，大家都歡呼起來，大聲地喊著我們的口號，鼓勵著球員們。接下來，我們隊都打得十分順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，把對方搞得暈頭轉向，特別是在傳球方面，我方球員會把球傳來傳去，哪怕對方拼命阻攔，我們也會把球傳到一個沒人防守的球員手中，再投籃。上半場我們隊頻頻得分，球球皆進，打出了9：0的好成績，同學們都無比高興。
可到了下半場，我們隊就開始落后了，不知道是否因為體力不支，投了好多球也沒進，錯過了很多良機。而對方卻跟打了雞血似的，一連投進了好幾個，分數(shù)逐漸趕上了我們，盡管我們班的球員們拼命想加分，可球總是被對方搶去。到了最后我們跟11班差一分17：18，輸了。
同學們都很沮喪，運動員也十分傷心。老師安慰我們道：“打輸了不要緊，我們已經拼盡全力在比賽，這次的失誤要做到下次改正，做得更好，友誼第一，比賽第二！”這次的籃球比賽雖然沒有獲勝，但我們懂得了團結是比賽獲勝的重要一點，它會一直留在我心中。此外還有個令人振奮人心的消息，我們班女籃16：8獲勝，真是可喜可賀。
精彩的籃球比賽作文5
這個寒假，我早早的回了老家。大家決定出去玩了。
我們走到了一個很舊的籃球場上，玩了起來。我們四個孩子分成了兩隊，站在一個點上，依次投籃，每投中一次，就移到下一個點，哪隊先到達對方的起始點哪隊就贏了。我們隊開局不利，兩人都沒投進，而對方已連進三球！接下來我們隊進了一球！雖然只是一球，但我們成功了，我就十分開心了。然后，對方又連進了三球，我們只又進了一球。
對方賽程已經過半，我們才到第三個點。即使我們奮力投籃，但好幾球都只差了一點就進了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去；要么是用力過大，要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去，就偏不讓我們進球，而對方連戰(zhàn)連捷，已經到了我們跟前。我們隊彷佛沒油了一樣，投都投不中，最后才中了兩次，到第五個點時，對方已經到了最后一個點上！我知道我們肯定會輸，但是不知道為什么心中還說默默的祈禱對方投不進，自己能投進。雖然肯定會輸，但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我，對方真的沒進！我心中又燃起了希望。
拿到球后，我深深地吸了一口氣，然后呼出去；把胳膊慢慢抬起，對準籃框；使勁跳了起來，在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去�；@球在空中劃過一道弧線，然后“砰”的一聲砸到籃框上，沿著籃框轉了一圈；接著在轉第二圈的時候飛了出去，我那本來興奮的眼神瞬間消失了，變作了一聲聲的嘆息。我強顏歡笑。
快樂的'時光總是短暫的，最后是他們贏了，但我還是很開心。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
精彩的籃球比賽作文6
在一個星期六的下午，我寫完作業(yè)后和幾個院子里的大哥哥去打籃球。
我們按照以往的慣例——轉籃球來分組。我和一位六年級的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一個組。我們互相用眼神打招呼，并立刻開始討論起第一局的'戰(zhàn)術。
首先我們決定用一個“三角”戰(zhàn)術把“敵人”迷惑得團團轉。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到沒人注意的位置站好，我給你傳球。我連忙按照哥哥的指示做好了準備。只見哥哥開始帶球向前沖，左一擺又一晃，正準備上籃時，突然將球傳給了沒人注意的我。我早已蓄勢待發(fā)，先雙手接住球，接著眼睛緊緊盯住籃筐，起跳投球，哈哈！一個兩分球就這樣在“敵人”還沒防備的時候進筐了！我們三個隊友一起互相擊掌，大聲歡呼：“團結最好，團結最棒！”
這時，對手過來討教：“哎！你們這是什么戰(zhàn)術？”“我們用的是‘三角’戰(zhàn)術！”那個初二的哥哥興高采烈地對他們說，“所謂‘三角’戰(zhàn)術，就是三個人站成一個三角形，將球互相傳遞，直到把‘敵人’晃倒，然后才出手投籃，這樣命中率比較高�！�
這么快就把我們的得勝的訣竅告訴“敵人”，不怕對方破解得手嗎？呵呵！你別擔心！我們還有“殺手锏”呢！接著，我們又變了陣形——“一點”陣形！那位初二的哥哥腳踏碎步帶球前沖，我們倆站在兩邊死死地盯住他，隨時待命接球。哥哥的球只要一沒投進，我們就上去搶球。但是我的對手比我高出了一個頭，“高搶”不占便宜，我就來個“低搶”——利用對方接球之后還沒抱穩(wěn)球伺機把球從對手的懷里搶過來，并立刻出手傳給一邊待命接球的六年級的哥哥。他可有一個“絕活”——三分球！瞧！只見他接上球，將球舉過頭頂，左手拖住籃球，高高揚起的右手一使勁，一個漂亮的側身三分球就進筐啦！“耶！我們贏啦！”我們開心地笑著、跳著……
籃球場上飄蕩著我們勝利的歡笑聲，我們再次擊掌歡呼�！吧朴诤献�、團結一心就能取得勝利！”我發(fā)自內心地發(fā)出了感慨！
精彩的籃球比賽作文7
大家好，我是小記者綦妙兒。今天，我將帶著大家去看一場現(xiàn)場直播的“NBA”籃球賽。聽說這一場是最厲害的五一班和五八班對戰(zhàn)，一定很精彩，可不能錯過了!
來到籃球場，五一班的運動員已經穿好了統(tǒng)一的藍色運動衣，正在做著比賽前的準備：他們有的`在喝水，有的在活動手腕，還有的則拿著籃球在練習投籃。今天，他們將要對陣全校最厲害的五八班，所以，每個人心里都有說不出來的緊張和激動。
裁判員一聲令下，比賽拉開了序幕。你看，場上的運動員們正在全力以赴地拼搏著：一班的運動員剛拿到球，就被八班搶了過去，一班運動員見狀，又趕忙去追趕，為了搶這一個籃球，運動員們跑得滿頭大汗、氣喘吁吁。八班隊員在傳球的時候，被一班的W同學搶去了，W同學運球后將球傳給M同學，M同學瞄準籃筐、起跳，這個球砸到了籃筐，大家都以為這個球投不進去了，沒想到，這個球卻爭氣地進了球筐，為五一班贏得了兩分。場上的運動員激烈拼搏，場下的拉拉隊員也在熱烈地吶喊助威：“一班加油，一班必勝!”大家的嗓子都快喊啞了。
第一局以4：4打成了平局。到了第二局結束后，場上的比分已經差距很大，雖然已經沒有贏的希望了，但是“友誼第一，比賽第二”，大家仍然盡力去爭取每一個得分機會。第三局五一班雖然又贏得了兩個球，可還是梁山伯的軍師——無(吳)用，最終，五八班以18：8的比分贏得了這場比賽。
這次比賽讓我這位小記者感悟到：人外有人，天外有天。為了這次籃球比賽，每個班都做了精心的準備，大家利用放學后的寶貴時間，練習投籃、傳球和配合的技術。但是，比賽總是有輸有贏，贏的不要驕傲，輸?shù)母荒軞怵H，我相信，只要一班繼續(xù)努力，下次比賽一定能取得更好的成績，五一班，我看好你!
今天的新聞播報到這里就要跟大家說再見了，感謝大家的收看朋友們，下期見!
精彩的籃球比賽作文8
今天，李老師說：“學校第四節(jié)課在籃球場進行籃球比賽，我們五年級二班和五年級五班比賽。”聽了老師的話，我們大家不約而同地叫道：“好嘞！”
比賽開始了，籃球隊隊員們就開始“打”了起來，由我們班的管慶浩一開球就從五班同學的手里把球搶了回來，接著往陳東旭手里投，可是半路又被五班同學搶去了。我心里一直想：別投進，不要進去，要不然就要給五班加分了，果然沒有投進。接下來他們繼續(xù)搶球。管慶浩把球傳給了劉令琛，五班同學發(fā)球了，沒有投準，把球投給了陳東旭。就差他那一投，本局我們班就贏了�！耙欢ㄒ稖柿搜剑 蔽业匦÷暤卣f。結果球沒投進，我們班的隊員無奈地嘆了一口氣，說：“這一局我們失敗了。”
新的一局比賽又開始了，谷雨欣發(fā)球，把這個“飛彈”投給了劉令琛結果半路被五班給搶去了�？粗@球隊員們一滴一滴的汗水從他的額頭上流下來，一看就知道他們既熱又口渴。但是他們還是場上進行籃球比賽。使勁在和五班搶球，最后通過我們班籃球隊同學的努力，我們把球搶到了，往籃球框里一投，球進了。我們班同學高高興興地喊道：打得漂亮！
這次輪到五班同學發(fā)球，被管慶浩搶到了，五班同學死盯著管慶浩不放。管慶浩開始投球，不料剛好投進五班同學的手里，谷雨欣去搶球，盡管身上的汗珠一點一點地掉下來，但是他趁著五班籃球隊員不注意，嗖一聲，就把球搶去了。接著把球投給劉令琛，可是怎么也投不進去。五班同學一搶，卻沒投進，劉令琛一搶，投進了結果我們班贏了。五二班以14:10的成績領先。
通過我們班籃球隊的教練和隊員們努力訓練，才有今天的`成果。為五二班贏得的榮譽，為我們班爭光添彩。希望下次的比賽，我們班還能晉級，為五二班爭光！
精彩的籃球比賽作文9
運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。——題記
光陰似箭，日月如梭。六年的學習生活即將結束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。
那天下午，明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地涌向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的技術，有的.在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內，隊員們精神抖擻，生龍活虎有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會響起一次暴風雨般的掌聲，場內的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡。
比賽進入了白熱化階段，雙方旗鼓相當，比分交錯上升。時間過得飛快，轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，并戰(zhàn)勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉身，把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。
看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經耗竭。
時間結束了這場比賽，而我們班已領先對方兩分，進入了決賽。
賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了：面對困難時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
精彩的籃球比賽作文10
下午體育鍛煉課，我們組織了一場籃球賽。
我與王天立、姚晨浩、沈陽、宋偉為一隊，王愷銘、宋文深、陸方巖、宋之豪、沈奕杰為一隊，體育老師當裁判。
只聽老師一聲令下，一場緊張又激烈的比賽開始了。一開始，我們都鼓足了勁。我先把球傳給王天立，王愷銘迅速插上，防住王天立，王天立左一虛，右一晃，巧妙地躲開王愷銘的防守，把球傳給了姚晨浩。對方隊員一下子沖向他，他太緊張了，競然忘記了傳球，呆呆地站在那兒，他的臉紅得像一只煮熟的大蝦，頭上也冒出了汗。眼看對方就要搶到球了，姚晨浩猛地把球往上一甩，宋文深縱身一躍，輕松地把球搶到了，王天立撲過去搶，宋文深敏捷地躲過王天立，準備投籃了，我的心一下子繃得緊緊的，連大氣也不敢出。說時遲，那時快，宋偉沖上去，把球打了出去。我心里懸著的一塊石頭終于落下了。沈奕杰剛想去拿球，我撲過去把球搶了下來，然后順著慣性力把球投向籃筐，只聽“唰”的一聲，球像流星一樣偏不倚地射進了籃筐�！鞍。M球了！”我們歡呼著，那高興勁兒簡直無法形容。
接下來，對方打得非常勇猛。王天立想帶球過人，但在王愷銘嚴密的防守下屢屢碰壁，他把球往我的方向扔，想傳球給我。沒料到，卻被手腳利索的陸方巖一個魚躍把球截住，迅速傳給宋之豪，宋之豪措手不及，宋偉巧妙地把球搶了回來，他把球傳給王天立，王天立像閃電一樣繞過宋文深，瀟灑地把球投向籃筐，可惜球彈筐而出，被機靈的.王愷銘拿到了球，來了個轉身180度，把球準確無誤地投入了籃筐。比分為2：2！
我們氣得火冒三丈，發(fā)動了幾次兇猛并有威脅性的進攻。我們累得氣喘吁吁，汗流浹背。最終，我們以8：4擊敗了對方，獲得了這場比賽的勝利。
精彩的籃球比賽作文11
暑假里的一天午后，天空萬里無云，我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。
一來到籃球場，我們便被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了：球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被，抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的.兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐著籃球賽，使球場上充滿了跳動的運動音符。
來到另一個籃球架下，我和表弟展開了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿分100，超過便勝。但球落地時必須馬上接住，否則本輪結束。
猜拳后由我先投。來到籃框下，我右腳微蹲，瞄準籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個控球，球掉到了籃架后，我沒接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點嘲諷的笑容，大搖大擺地上場了。第一二球都中了，第三球卻沒接住。
現(xiàn)在是89比96，表弟略高于我7分。場上充滿了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)在最關鍵的一輪，由表弟上場。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場球賽，還贏了我的尊嚴。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢頭折殺掉。
結果，表弟投第一球時腿一軟，沒中！還沒接到！我反擊的機會到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時投到了籃筐邊緣，轉里一圈，竟意外轉出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來他只中了2個球。
最后，我輕松拿了5分，贏得了比賽。
夕陽西下，我們回家了。走出球場，就與微風撞了個滿懷。風中含著田園的氣息。我輕輕地揮手，告別了籃架，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
精彩的籃球比賽作文12
今天下午，云布滿了天空，太陽硬是推開了他們，迫不及待的觀看這場決賽。
秋風蕭瑟，吹擺著柔軟的榕樹的枝條。無力的垂下了頭，顯得蒼老無力。緊張的氣氛束縛了我的四肢，變得僵硬。天上還飛著一群鳥兒飛了不久，也停在了屋檐上觀看這場驚心動魄的籃球賽。
哨聲想起，先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球，首先我傳球給劉信寶，只見他右手帶球，向右側猛烈的突破，做了個假動作，把球傳給了家豪，他盯著籃筐，做了個標準的投籃姿勢，那球向前旋轉。在筐內繞了幾圈，又迅速的飛出了三分線。被（2）班接住，以迅雷不及掩耳的速度，將球傳過了三個人的手后，投籃�！班А币宦暻宕喽殖林氐穆曇�，球乖巧的蹦進了籃筐。再看看大家，那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球，傳球，劉信寶一個漂亮的突破，將球送進了籃筐許久沒聽到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的`汗水，此時大家的眼神里迸出了兩個字：配合。團結的熱度傳給了那榕樹的枝條，仰起頭來觀看比賽。
對方開球，我上前一斷，將球挑到了空中，奮力一跳，把球推向隊友，再閃電般的奔向籃下，又退到二分線，球一傳。擺好姿勢，順著彈跳起的力量，放手一扔，球進了。我面無表情的又走那中間，因為我知道，不能放松警惕。就這樣的來回，先是打了加時賽，隨后由于體力透支，終究以一分的差距輸?shù)袅吮荣�。看看大家垂頭喪氣的樣，反而更加可惜了。
我們就和（1）爭搶第三的位置。受到了上場比賽的影響，耐力和體力都支持不住。此時，一個（3）班的同學在一邊為我加油，就想起了打敗（3）班的他們依然那樣樂觀。便放下了沉重的包袱，全心的爭奪第三名。經過了漫長的爭斗，終于吹響了結束的哨聲。
從這場比賽中，我看到了大家團結配合的那股勁，我們是最棒的。
精彩的籃球比賽作文13
堅定的意念，必勝的決心
——記一場籃球比賽
一日清晨，打開電視機，閃過ＣＣＴＶ5時，一場NBA比賽正在直播，停下來看看吧。
嗬，是勇士對爵士。比賽剛開場，給人的印象不是運動員們的開場紅，而是球場里一片燦爛的金色，上面都寫著“我們相信”的英文，歡呼聲，吶喊聲不絕于耳，原來這是在勇士隊的主場，這些都是勇士隊的球迷。
勇士——一支大名鼎鼎的黑八之隊，這支隊伍的球技，讓人留戀往返。開場剛進行了幾分鐘的拉鋸時間，不一會兒便被瘋狂的勇士隊拉開了比分。進攻中，一個個勇士如狂風暴雨般撕卷開爵士們的花花防守，擊碎了籃筐。滿目的金色也如波濤洶涌的大海一般，擊垮了前來挑戰(zhàn)的爵士們。
可以說，勇士隊的瘋狂的球迷們，是勇士隊球場上的第六人。他們和勇士隊一樣，帶著必勝的決心來了，因為此前爵士2：0勇士，如果此役再敗，就將被對手拿到賽點。
俗話說：“光腳的不怕穿鞋的�！苯K于在一陣頑強的防守之后，勇士們的手已經熱的發(fā)燙，此時，爵士們的麻煩來了，只見一個個勇士們拉弓射箭，精準的三分球紛紛墜入網窩，不一會兒，比分越拉越大，觀眾們的吶喊愈加瘋狂。反之，爵士隊的攻防戰(zhàn)略打的'一塌糊涂，攻擊被頑強的勇士們緊緊看死，防守又被勇士們的快速撕破，又在觀眾們的吶喊聲中，失誤頻頻，茫然不知所措，動作變得僵硬而機械，面孔無奈而氣惱，激情更是蕩然無存，聽到觀眾的歡呼，他們的內心仿佛在顫栗，因為他們聽到了一種風吹來了，那是強烈的黑八之風，那是一股不屈的必勝之流！
浴火鳳凰的美麗讓人沉醉，至死地而后生的球隊讓人激情彭湃！看著行云流水一般的進攻吧，看看一個個強悍的爆扣吧！那個5號戴維斯怎不會成為Jazz的惡夢，那個沒有投籃角度的背后上籃，那個當仁不讓的單手爆扣。誰不會相信他們會勝利？誰不會相信他們會走的更遠？
道理很簡單，因為勇士們有堅定的意念，必勝的決心！
精彩的籃球比賽作文14
昨天下午，我們班在操場上舉行了一次有趣的男子籃球賽。同學們坐在籃球場四周，為籃球隊員助威吶喊，最終，“熱血隊”以足夠的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了“火箭隊”。
雙方各有自己的隊名，一方叫“火箭隊”，另一方叫“熱血隊”。比賽還沒開始，隊員們就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨著清脆的上課鈴聲，激烈的籃球爭霸賽開始了�！盎鸺牎笨烧娌毁嚕瑒偵蠄�，就旗開得勝，贏了4分。“熱血隊”見此情況，不甘落后，他們靈活傳球，勇猛奮戰(zhàn)，不一會兒，便超越了“火箭隊”。時間還在繼續(xù)，比賽還在進行，“熱血隊”乘勝追擊，突然，“熱血隊”隊員傳來一個高空球，眼看就要被對方搶走，多虧“熱血隊”另一個隊員，縱身一躍，把球接住，他邊喊邊將球朝籃框投去，“撲通”球應聲入框。“火箭隊”見勝利離自己越走越遠，急得像熱鍋上的螞蟻，于是，他們發(fā)起“總攻”�！盎鸺牎币粋�隊員接過球后，就朝籃框拋去，還一個勁地喊：“進！進！進！”他的運氣可沒“熱血隊”隊員那么好，那球似乎不愿進去似的，在籃框上轉了幾圈，落了下來。糟糕！球落到了“熱血隊”隊員手里，那位隊員做了個逼真的假動作，再一次輕松地將球投入籃框。就這樣，“熱血隊”的分數(shù)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，默契地運球，球一個接一個乖乖入籃框……最終，“熱血隊”以18：8戰(zhàn)勝了“火箭隊”。比賽在雷鳴般的'掌聲中結束了。
打籃球既能鍛煉身體，又能緩解緊張的學習狀態(tài)，還能增進同學之間的友誼。在課余時間，適量地打籃球，有什么不好呢？
精彩的籃球比賽作文15
昨天我去看大運會的籃球比賽了，我們看八點的那場，爸爸就說安檢口要排一個小時的隊，然后坐車還得一個小時，所以我們才要6：00走。我吃完飯后，爸爸和我就匆匆忙忙的走了，一路上的風景非常好。
爸爸還邊開車邊和我說哪邊是大運村（就是供運動員們休息的地方），我們找了個停車位，然后我們就奔向籃球館。到那里幸虧觀眾都走進去沒有人在那里排長龍，我們不一會兒就進來了。因為比賽開始了，所以排長龍的柵欄關上了，幸虧安檢口的叔叔爸爸認識我也認識，要不然可就進不來了！這是我第一次去看大型比賽，不不不，是第一次現(xiàn)場去看比賽。場館內，上面的觀眾人山人海，下面的比賽賽況激烈。我的頭頂上掛著25面國旗，兩面大運會旗子，觀眾席的左邊有比賽賽況，最大的是比分，左邊和右邊分別是兩隊的名稱，最左邊是一個隊的隊員名稱和序號，還有個人投進幾分都記得清清楚楚，上場的隊員字都是紅的，最右邊一樣還有另外一個隊的。然后右邊還有一個一模一樣的計分表，現(xiàn)場的上面還有電視機，然后那些籃都是高科技，就是投進一個球就給左右面的計分表發(fā)射信息，當然還要裁判判斷是罰球還是兩分球還是三分球，然后最底下一排都是兩個隊的.不上場隊員和上場隊員，中間是激起觀眾們給自己的隊加油的主持人，有一個隊叫暫�；蛘哒麍霰荣惤Y束或者一節(jié)比賽結束之間的時間籃球寶貝和UU都會上場給我們帶來精彩的表演，而且坐在那里整個感覺和坐在電視機前看比賽不一樣，聲音很大，然后現(xiàn)場的觀眾也非常的大聲加油喊，一開始我還受不了這么大的聲音，后來就好了。我們一共看了兩場比賽，第一場是女籃中國VS立陶宛，我們中國隊以71比55的比分勝過立陶宛，然后下面進行的是男籃中國VS杰克，我們中國隊以55比75的比分惜敗。然后我回去吃了果條湯就回去了。
今天還挺好，一勝一負。
看來男籃沒了姚明這座靠山不行啊。姚明因為負傷累累影響打球，導致退役（就是說不能在打球了），所以現(xiàn)在女籃比男籃好
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