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有志者事竟成作文

時(shí)間:2022-04-13 09:54:25 作文 投訴 投稿

有志者事竟成作文(精選25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有志者事竟成作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有志者事竟成作文(精選25篇)

  有志者事竟成作文 篇1

  一個(gè)人不能沒有目標(biāo),沒有追求,特別是年輕人,誰都能想做一個(gè)有志氣,有抱負(fù)的人,可是要想一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸,談何容易!況且人們一生追求的目標(biāo)都是必須一番努力,奮斗,拼搏而達(dá)到的,到底有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持到最后,真正實(shí)現(xiàn)了“有志者事竟成”呢?

  有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣,雖然只有短短六個(gè)字,但是它卻飽含了辛酸和努力,如果無法一心一意堅(jiān)持,奮斗到底,誰敢用這六個(gè)字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢?

  我上次在報(bào)紙上就看到了“有志者,事竟成”這一事例。一個(gè)小男孩因?yàn)樗依锍蓡T太多,經(jīng)濟(jì)十分不好,小男孩被迫離家出走,而這個(gè)小男孩被趕出家的時(shí)候,年僅14歲,一直到現(xiàn)在,他已經(jīng)28歲了,從14歲被迫離家到現(xiàn)在,他所經(jīng)歷的困難實(shí)在難以想象,不但身無分文,而且年齡又小,該靠什么來養(yǎng)活自己呢?他當(dāng)時(shí)一片茫然,而且很無助,整整餓了兩天,無奈之下,只有去乞討,后來又想到自己不能如此懦弱,狼狽不堪,要學(xué)會(huì)靠自己的努力從困境里爬起來;于是,他想到了撿破爛,不想,這一撿撿了五年,終于,他靠自己的.力量和雙手,重新站了起來,在19歲那年,他用積蓄開了一家廢品收購站,一直到現(xiàn)在,他已是大老板,什么都不缺。他接受訪問時(shí)說:我的產(chǎn)業(yè)不會(huì)給自己的子孫,我要全部奉獻(xiàn)給社會(huì),如果我以前沒被趕出家門,也許現(xiàn)在我不會(huì)有這么大的成就,我要讓我的子孫明白‘有志者,事竟成’,要成為一個(gè)有志氣,有毅力的人。

  可想而知,那些有成就的人,哪個(gè)沒奮斗,努力,付出,堅(jiān)持過呢?如果半途而廢,自然不可能達(dá)到目標(biāo),更不可能向人類證明“有志者,事竟成”。

  有志者事竟成作文 篇2

  有志者事竟成,古往今來,無數(shù)人印證了這個(gè)道理一個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人是不能奮發(fā)圖強(qiáng)的。

  臥薪嘗膽這個(gè)故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳了。吳越兩國交戰(zhàn),越國戰(zhàn)敗,越王勾踐淪為階下囚,成為了吳王的馬夫,受盡了污辱。勾踐在回到越國之后,立下大志勢必要報(bào)此仇,攻打吳國,并且付出了努力,勵(lì)精圖治任用賢才,始終沒有忘記誓言,最終攻打吳國,實(shí)現(xiàn)了自己的大志,成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。

  正是因?yàn)楣篡`心中有志向,并且為之付出了努力,他才能一雪前恥,成為了勝者。

  并不是古代有志者事竟成的事例很多,近代體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的人也不少。

  “外國人能做到的,中國人也能做到!”這不是一時(shí)的豪言壯語,而是詹天佑心中的志向。那時(shí)的中國飽受帝國主義國家的欺壓,列強(qiáng)紛紛搶奪京張鐵路的`建造權(quán),最后請(qǐng)政府決定由中國人建造。這一決定受到了外國人的恥笑,然而就在這種時(shí)候,詹天佑站出來了,他頂著壓力和恥笑,堅(jiān)守心中的志向克服了千難萬苦,終于建成了第一個(gè)由中國人主持修建的——京張鐵路。

  詹天佑因?yàn)樾闹杏兄鞠,才使他扛下了巨大的壓力,?zhàn)勝了困難,是中國人在外國人面前抬起了頭,站直了身子。而他的成功不就是有志者事竟成的最好體現(xiàn)嗎?

  當(dāng)然,并不是所有心中志向的人都會(huì)成功,成功并不是天上掉下來的。古時(shí)有兩個(gè)僧人,一個(gè)貧窮,另一個(gè)富有。他們都立下誓言要去南海,到了第二年,窮和尚從南;貋,并把這件事告訴富和尚。西蜀到南海,不只有幾千里遠(yuǎn)!富和尚尚且不能到,而窮和尚卻到了。

  所以我們可以從故事中得出這樣一個(gè)結(jié)論:除了有偉大的志向作為成功道路上的指向標(biāo),還需要堅(jiān)持不懈和努力,只有這三者相輔相成,我們才會(huì)成功。

  有志者事竟成作文 篇3

  志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè),小至應(yīng)試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無不有志之人。

  “外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國人民的驕傲。

  骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅,在風(fēng)云變幻,災(zāi)難深重,民族矛盾重,民族矛盾和階級(jí)矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初,熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當(dāng)麻木的觀眾,這對(duì)于中國的社會(huì)改革是毫無意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅(jiān)定的志向,讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。

  俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對(duì)于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫;哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。

  五歲即可“指物作詩立就”的`仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。

  然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動(dòng),而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無付諸行動(dòng),這般紙上談兵,與無志者有何兩樣?

  因?yàn)橛兄,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并?huì)為夢想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。

  有志者事竟成。

  有志者事竟成作文 篇4

  “他說風(fēng)雨中這點(diǎn)疼算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!蔽颐慨(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起一句話:“有志者,事竟成!笔前。覀?cè)谌松缆飞峡隙〞?huì)遇到許多挫折和坎坷,但我們只要有目標(biāo),有毅力,終究會(huì)成功的。

  翻開中外史冊(cè),因有“志”而成功者不乏其人。

  比爾·蓋茨就是這樣,他之所以能取得非常大的成就,就是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹。比爾?蓋茨在二十年里,魔術(shù)般地把九十美元變成了一百三十九個(gè)億,讓世人大吃一驚。比爾·蓋茨經(jīng)常說:“與其做一株綠洲中的一顆小草,還不如做一棵禿丘上的橡樹!北葼枴どw茨靠著他自己的智慧與努力,成功做了微軟公司的總裁。

  談遷自幼立志要編寫一部翔實(shí)、可信的明朝編年史。他為了志向,竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過20幾年的努力,6次修改,終于編出了明朝編年史《國榷》。但是,正當(dāng)談遷喜悅?cè)f分的時(shí)候,一個(gè)小偷溜進(jìn)他家,把他二十幾年的心血給偷走了。當(dāng)時(shí),他茶不想飯不吃,只有兩行熱淚在不停的流淌。但他不氣餒,憑著堅(jiān)定的`志向,用了四年的時(shí)間重新撰寫了《國榷》的初稿。為了這部書更加完備,他帶著書稿四處尋訪,搜集逸聞。又能經(jīng)過幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了。你看,古今中外所有成就事業(yè)的人不都是以其自身的行動(dòng)證明了“有志者,事竟成”這句話的正確性嗎?

  我們要記得“有志者,事竟成”給我們的啟示:一個(gè)人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。

  有志者事竟成作文 篇5

  "有志者事竟成"這句格言我非常喜歡,因?yàn)樗恢笔俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我年少不懂事,很貪玩,書讀得不怎么好。經(jīng)常受到老師的.批評(píng),爸爸媽媽的埋怨,為此,爸爸媽媽傷透了腦筋。

  一天,我放學(xué)回家,爸爸問我有什么志向,我說:"沒有!"爸爸聽了很生氣,說:"一個(gè)人怎么會(huì)沒有志向呢?"說完就講了一個(gè)故事給我聽。

  王獻(xiàn)之從小就有個(gè)遠(yuǎn)大的志向——當(dāng)個(gè)書法家。他7歲就開始練習(xí)書法,可他練了一段時(shí)間就感到枯燥乏味。有一天,他對(duì)父親說:"天天這樣練字真沒意思,有什么訣竅可以早日成功呢?""當(dāng)然有。"父親把他帶到院子里,指著那十八口盛滿清水的大缸說:"只要堅(jiān)持天天練,把缸里的水全都練完了,就能出一手好字。"王獻(xiàn)之從此堅(jiān)持天天苦練,終于成了著名的書法家。

  王獻(xiàn)之所以能成為著名的書法家,是他練就了多少歲月,留下了多少汗水,才能取得顯著的成績。正所謂:有志者事竟成。

  這個(gè)故事給了我啟迪,"有志者事竟成"這句格言成了我的座右銘,我把它抄在本子上,烙在腦海了,它時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我發(fā)奮學(xué)習(xí),從此,我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,成了班上的學(xué)習(xí)尖子,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),得到同學(xué)們的贊許。同學(xué)們還選我當(dāng)班長。"有志者事竟成"這句格言成了我的精神糧食,它將指引著我去踏平荊棘,去攀登科學(xué)高峰。

  有志者事竟成作文 篇6

  從小到大我都非常喜歡一句話——有志者事竟成,這句話令我感觸很深,對(duì)我影響很大,使得我能早早立下宏大的志向,并為此做出努力。

  東漢初期,劉秀派大將耿弇去收復(fù)齊地,平復(fù)張步的叛亂。耿弇在討伐張步的過程中吃了敗仗,但他立志一定要完成使命,最終鉆研出“圍點(diǎn)打援”的作戰(zhàn)方法,打敗了張步并立下大功。光武帝劉秀贊揚(yáng)他說:“有志者事竟成也。”這也成了這句話的起源。

  我國歷史上許多名人都樹立了遠(yuǎn)大而長久的志向,并用行動(dòng)來完成了他們所定的`目標(biāo),成就了各自的輝煌,用行動(dòng)證實(shí)了這句話的意義。

  司馬遷出生在黃河岸邊的龍門,聽到父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事時(shí),心里十分激動(dòng)。他立志要編寫一部史書,記錄長達(dá)幾千年的中華民族的歷史。正當(dāng)他專心致志編寫《史記》的時(shí)候,卻蒙冤入獄受了酷刑。但他的志向沒有被磨滅,反而更加堅(jiān)定了信心,在獄中完成了前無古人的《史記》,為后世所驚嘆。如果司馬遷徒有才華,而沒有遠(yuǎn)大的志向,他又怎么能寫出這本偉大的著作呢?

  中國近代也不乏這樣有志向的人,像周恩來總理,從小就立下了為國家讀書這個(gè)偉大志向,在這個(gè)志向的引領(lǐng)下,長大后的他領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)中國人民建立了新中國,受到億萬國人的尊敬與愛戴。我想,只有像周總理這樣心中有堅(jiān)定的志向,才能把一件事做到最好。

  有志者事竟成,偉人給普通人做出了榜樣,我們這些還在讀書的孩子,要深刻意識(shí)到這句話的含義,堅(jiān)定地立下宏大的志向,并且為了它不懈努力,才有可能到達(dá)成功的彼岸。

  有志者事竟成作文 篇7

  窗外天上的星星柔了柔疲憊的雙眼,月亮伸了伸懶腰,城市四周寧靜得異常出奇。我昏昏沉沉地來到書桌前,父母在我書桌上刻下的六個(gè)醒目的大字“有志者,事竟成”映入我的眼簾,心頭一下亮堂了很多,往事一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里……

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常包餃子。我只是在旁邊呆呆地看著媽媽那雙粗糙的手嫻熟地包著餃子。終于有一次,我問媽媽:“媽媽,能教我包餃子嗎?”媽媽想也沒想,就爽快地答應(yīng)了。

  剛開始,我還懷著興奮的.心情向媽媽學(xué)包餃子,可我每一次包的,要么就是捏成個(gè)“四不像”,要么就是餃子餡放多了包不起來。沒過一會(huì)兒,我就不耐煩了,沖著媽媽生氣地叫:“包餃子怎么這么難啊,我不包了,哼!”說完,我就跑到沙發(fā)上,邊吃零食,邊看電視。

  媽媽見了,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你要知道,有志者,事竟成。既然你選擇要做這件事,那就要做到最后,不能半途而廢。明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,重新坐到桌子前。在媽媽的指導(dǎo)下,我越包越好。我嘗到了成功的甜頭。

  還有一次,我在英語培訓(xùn)班的一次小測試,只考了80分。在回家的路上,我下定決心每天要記28個(gè)單詞。才堅(jiān)持沒幾天,我就想放棄了。因?yàn)榭偸怯涍@種枯燥乏味的英語單詞讓我心煩意亂,這時(shí),媽媽的話又回響在我的心頭,那句“有志者,事竟成”也在我的腦海里回響。我朝著自己既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著。功夫不負(fù)有心人,在期未英語考試時(shí),我考了100分。我欣喜萬分,連蹦帶跳地回到了家,心里像吃了蜜一樣甜……

  一陣涼風(fēng)把我從記憶的思緒中拉了回來。是啊,“有志者,事竟成”!它是大海中航行的指引船只方向的燈塔,也是有志者前行路上破荊斬棘的無窮動(dòng)力之源!它就像良師益友一樣,會(huì)在我以后成長的路上伴隨著我茁壯成長!

  有志者事竟成作文 篇8

  在我的成長故事里,最令我難忘的是一次書法比賽。

  前幾個(gè)星期,毛筆字班的老師對(duì)我們親切地說:“這幾天,全國有個(gè)‘素質(zhì)’杯的毛筆字比賽,得了獎(jiǎng)還有獎(jiǎng)牌,大家都參加吧!”我們聽了還有獎(jiǎng)牌,半信半疑,個(gè)個(gè)眼里都閃著亮光。我更是躍躍欲試,心時(shí)暗自高興,想:練了那么多年的毛筆字,一定要在這次比賽中大顯身手。從那天起,我下定決心,勤練毛筆字。在家里,我一有空就拿起毛筆;伙伴們找我玩,我都果斷拒絕了;在興趣班里,我虛心聽老師的指導(dǎo)。字寫得一個(gè)比一個(gè)好,而且還得到了老師的贊賞,心里高興極了,想:這次比賽肯定沒問題。

  要寫作品了,我的心七上八下,像一只小兔子一樣砰砰直跳。我拿起毛筆,讓它吸飽墨汁,拿起毛筆的手都顫抖著。筆尖慢慢地落到紙

  上,我所有的力氣仿佛全都用在了筆尖上。一個(gè)字終于寫完了,我松了一口氣,這個(gè)字還寫得不錯(cuò)嘛。慢慢的,我的心平靜下來,不再砰砰跳了。呼,作品終于寫完了,我累得一屁股坐在凳子上,所有的力氣好像都用完了似的.。老師走來看了看,頓時(shí)眉開眼笑,說:“寫得可真不錯(cuò)!”得到了老師的鼓勵(lì),我覺得獎(jiǎng)牌離我又近了一步。

  作品寄出去了,我憧憬著。幾個(gè)星期過去了,老師要宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了,我既緊張又激動(dòng)!瓣愃囮,金獎(jiǎng)!”當(dāng)我接過這精美的獎(jiǎng)牌和證書時(shí),我欣喜若狂,高興得無法形容。當(dāng)我戴上金牌時(shí),心中無比自豪,這是我用了多少努力換來的呀!

  這塊金牌是我人生中第一塊獎(jiǎng)牌,它使我明白:有志者事竟成。只要你堅(jiān)持不懈,付出代價(jià),沒有什么是做不到的。

  有志者事竟成作文 篇9

  志,就是有所作為的決心;成,就是有所成就。不管是學(xué)業(yè)、事業(yè),能有所成就的,都是有志向的人。

  舉幾個(gè)例子吧!童第周這句:“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲;詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修筑了京張鐵路,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng);魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個(gè)筆名,寫出了一篇篇使人覺醒的文章,他那堅(jiān)定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的`事就更多了:司馬光從小就想彌補(bǔ)記憶不如人的缺陷,于是放棄玩的時(shí)間,勤奮讀書,終于能使他精讀背誦的內(nèi)容,終身不忘;蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為,寫下一副對(duì)聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”……

  其實(shí),發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧,在媽媽帶我去云南旅游時(shí),我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的天氣雖是四季如春,但在麗江,一天要下幾次雨,紫外線特別強(qiáng),而我爬山的那一天,就下著雨。我來到山腳,仰頭望著,看著那白雪皚皚,海拔5596米的山峰,心里一顫,正在這時(shí),我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話,于是,我下定了目標(biāo),一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷,但我仍堅(jiān)信有志者事竟成這句話,不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后,我終于攀上了玉龍雪山。

  因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉;因?yàn)橛兄,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并?huì)為夢想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。

  有志者事竟成。

  有志者事竟成作文 篇10

  人不能沒有追求,我們每個(gè)人,特別是年輕人,誰不想做個(gè)有志氣,有抱負(fù)的人呢?然而,想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn),但我們還是相信:有志者事竟成。

  有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊(cè),有志而成大事,先例比比皆是,1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”。他少年時(shí)代就沾染了不少惡習(xí),別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對(duì)一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他,這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦,決定重新做人。從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。并且擔(dān)任了牛津大學(xué),倫敦大學(xué),利物浦大學(xué)的教授。由此可見:失敗使人立志,立志就有可能成功。有志者事竟成。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)好的人心里著實(shí)羨慕的很,而自己卻不下工夫,到頭來依然故我,考試時(shí)卻想得到高分,于是在考場上就來個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼,互相傳遞”情報(bào)“,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,才能最終到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!逼醵簧,金石可鏤,崇尚的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的幻想王國,而在腳塌實(shí)地的奮斗之中。

  我們都還年輕,生活給我們展示著一幅美好的'圖畫,它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲憤,而是《奔馬圖》生機(jī)盎然,嘯嘯長嘶的奔馬!相信吧,年輕的朋友:有志者事竟成!

  有志者事竟成作文 篇11

  在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都一定會(huì)有因?yàn)樽约旱膱?jiān)持與努力而取得成功的故事,其中有一個(gè),就是我的故事。

  我從中班就開始了我的舞蹈夢,在舞蹈團(tuán)里我交了許多新朋友,她們都很友好,也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我,她說我的動(dòng)作很優(yōu)美,還經(jīng)常把我放在第一排正中間領(lǐng)舞,以提高我的自信,鍛煉我的能力。

  記得有一次上課,有一個(gè)動(dòng)作我一直練不好,那就是“站下腰”——雙腿分開,與肩同寬,雙手貼耳高舉,整個(gè)人向后彎腰直至雙手撐地,并堅(jiān)持十秒鐘。我使出了渾身解數(shù),但只能彎腰到九十度,就再也下不去了,我試了好幾次,急得都出汗了,可還是沒有成功。

  正在我不知所措的時(shí)候,沈老師走到了我面前。“沈老師,這個(gè)動(dòng)作我做不到位,實(shí)在是太難了。”我苦著臉對(duì)沈老師說。“有志者事竟成,老師來幫你一把,你回去再勤加練習(xí),相信通過你自己的努力,以后一定能獨(dú)立完成這個(gè)動(dòng)作。”說完,沈老師就上來扶著我的`腰,把我的手臂向后拉伸,協(xié)助我完成了站下腰。課后,沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習(xí)。

  我心想,我一定不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。于是,我一有空就練習(xí),從一開始需要扶腰到輕松駕馭這個(gè)動(dòng)作,我每天得練三到五次,練得大腿肌肉酸痛,但是我都咬牙堅(jiān)持過來了。

  在下一節(jié)舞蹈課上,我向沈老師展示了我的練習(xí)成果,沈老師很高興地表揚(yáng)了我,又拉我做了一次示范。

  有志者事竟成,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助與指導(dǎo),我終于競選并入圍了今年大劇院演出的主角團(tuán)隊(duì)。我真的高興極了!

  有志者事竟成作文 篇12

  “堅(jiān)持!堅(jiān)持!還有5秒了!”不要以為這是國家隊(duì)在訓(xùn)練,這是一個(gè)三年級(jí)的小男孩在做著他每天的“運(yùn)動(dòng)功課”這個(gè)小男孩就是我。

  我是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的男孩,喜歡遨游書的海洋,卻不愿到運(yùn)動(dòng)的世界去,看到體育器具就害怕,我數(shù)學(xué)能得一百分,作文也能在網(wǎng)上發(fā)表,可就是體育,每次考試都是險(xiǎn)過,所以我的身體瘦弱,為了增強(qiáng)我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的'當(dāng)起了我的“教練”。

  媽媽讓我先從跳繩入手,別看那小小的繩,對(duì)我來說可是個(gè)大困難,他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標(biāo)先跳80個(gè),經(jīng)過我的練習(xí)很快就達(dá)到了,媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào),我用媽媽教我的方法很快就達(dá)到了100個(gè),110、120、130、140最后媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo),那就是150,我以為跳150跟前面一樣稍微努點(diǎn)力就能做到,可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對(duì)似的,偏不讓我跳到150,媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩,我按照媽媽的方法又來了一次,可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149,我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對(duì)媽媽說:“媽媽我可能要讓您失望了,我這次是真的不行了,要怪就怪您生了個(gè)不是體育天才的孩子!眿寢尶戳丝次遥了剂艘粫(huì)兒,語重心長的對(duì)我說:“天才是百分之九十九的努力和汗水,加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成!甭犃藡寢尩脑捨易銎鹆思ち业乃枷攵窢帲何揖瓦@樣認(rèn)輸了嗎?難道我數(shù)學(xué)能得一百分,作文能發(fā)表,而現(xiàn)在我卻被一個(gè)小小的跳繩打敗了,我不干心,我一跺腳,拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時(shí)我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看記數(shù)器151,我就像看到了比任何東西都珍貴的東西,一蹦三尺高,把這個(gè)消息傳遍了全家。

  有志者事竟成,它時(shí)刻鼓舞著我不斷進(jìn)步。

  有志者事竟成作文 篇13

  俗話說:“有志者事竟成,鐵杵磨成繡花針!泵考虑橹灰膽汛笾,有恒心去做,必定成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆有恒的心,用在每件事情上,不白白的浪費(fèi)每一分一秒。要完成一件偉大的事,需要一點(diǎn)一滴的累積,才能有成就。

  唐朝大詩人李白,從小很貪玩,不喜歡讀書,經(jīng)常游手好閑的在外頭晃蕩。有一天,他又跑出去玩,再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒,李白感到很好奇就問老婆婆:“您為什么要磨鐵棒呢?”老婆婆回答:“我想把它磨成一根針呀!”李白聽了哈哈大笑說:“老婆婆您別白費(fèi)力氣了,這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細(xì)小的針呢!”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針,對(duì)李白說:”你看,這就是我磨出來的。只要肯下點(diǎn)功夫,每天不斷的努力,一定能成功的。”李白聽了恍然大悟,從此不再貪玩,每天認(rèn)真的念書,最后寫出很多優(yōu)美的詩,成為有名的大詩人。

  發(fā)明大王愛迪生也是不斷的再研究,不怕失敗,才能發(fā)明許多東西。當(dāng)他在從事發(fā)明電燈的過程中,歷經(jīng)九千九百九十九次失敗后,有人問他:“你是否還打算嘗試第一萬次失敗呢?”愛迪生答道:“那不叫做失敗,我只是發(fā)現(xiàn)那些方法做不出電燈來!币粋(gè)專業(yè)有成就的.人,也是不斷的努力,付出相當(dāng)多的代價(jià),才能有今天的成就。所以,要成功就必須努力,而且要有恒心。

  青年守則其中有一則”有恒為成功之本”,正式說明這二則故事。故事中的老婆婆和愛迪生都有恒心不放棄努力下去,感動(dòng)了許多的人。所以不管誰只要有恒心,永不放棄,一定是會(huì)成功的,在困難、挫折都能從新站起來,面對(duì)一切,有恒心就是成功的原則。

  有志者事竟成作文 篇14

  古今中外,但凡有所成就者,都有一個(gè)遠(yuǎn)大恒久的志向,然后一生用行動(dòng)實(shí)踐,一步一個(gè)腳印,最終實(shí)現(xiàn)理想,成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實(shí)寫照。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了只要有志、立志、立長志;只要堅(jiān)持、堅(jiān)定、持之以恒,事情最終會(huì)辦成。

  愛迪生是19世紀(jì)和20世紀(jì)的偉大發(fā)明家,他從小就是一個(gè)非常有志向的孩子。有一次,當(dāng)他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮,他想:“能不能用一種東西來代替蠟燭,讓它照亮黑暗呢?”一個(gè)偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛迪生通過多次實(shí)驗(yàn)。不畏懼失敗,終于找到了合適的材料,發(fā)明了電燈。

  無獨(dú)有偶,13世紀(jì)中期,英國學(xué)者培根一天雨后到花園散步,看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠,他發(fā)現(xiàn)透過雨珠看樹葉,葉脈放大了不少,連樹葉上細(xì)細(xì)的毛都能看見。他看到這個(gè)現(xiàn)象驚訝極了,于是他跑回家中,找到了一顆玻璃球,把玻璃球割出一塊兒放到書上,字果然放大了,于是他一次次實(shí)驗(yàn),一次次改良,最終發(fā)明了眼鏡。

  還有萊特兄弟,他們?cè)?900年10月制成了依靠風(fēng)力作動(dòng)力的滑翔機(jī),后來又反復(fù)實(shí)驗(yàn),琢磨用發(fā)動(dòng)機(jī)作動(dòng)力的飛機(jī),又經(jīng)過三年多的實(shí)驗(yàn),失敗了再來,跌倒了爬起來,一次次試飛,一次次在生與死中較量,在吸收別人的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī),終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)

  魯迅說過:“做一件事,無論大小,倘無恒心,是不好的。”這些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的志向,這些志向最初都是因?yàn)橐粋(gè)小小的'發(fā)現(xiàn),但是這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生,為了自己的理想目標(biāo),不怕失敗,不斷努力,不斷積累,最后終于取得了成功。雖然也有失敗,但是“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神,為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗,相信,我們也會(huì)迎來自己人生最榮耀的時(shí)刻。

  有志者事竟成作文 篇15

  寫毛筆字是我一大愛好,我非常喜歡它。

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字,心生羨慕,便每時(shí)每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過我兩天的“輪番轟炸”后,媽媽終于答應(yīng)給我買了。

  那一天晚上,媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來,整齊地?cái)[放在寫字臺(tái)上。心中回想著電視上書法家寫字時(shí)的動(dòng)作,便效顰起來。我專心致志地寫完第一個(gè)字,便欣賞了一番,不是很滿意。本以為第二個(gè)字會(huì)寫得更好些,可第二個(gè)字比第一個(gè)字還要難看。自信心受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟,書一合,就跑去玩了。

  幾天后,我看到了一則故事:一個(gè)小男孩沒有了雙臂,很多事情都不能自理,卻依然堅(jiān)持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事里的人物都是因?yàn)槭チ穗p臂或雙腳,卻堅(jiān)持要做好一些不可能完成的事情?吹竭@一系列故事,我深感慚愧:那些缺少了肢體的人都知道堅(jiān)持不懈,而我這一個(gè)有手有腳的,身體健康的人卻沒有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)做好某一件非常簡單的事情,我真的好慚愧!想到這兒,我便跑上樓去,拿起毛筆練了起來。

  幾分鐘后,五個(gè)字寫好了。看著這些字,感覺它們就是一個(gè)個(gè)可愛的“小寶寶”!我非常滿意,便接著練了下去。

  當(dāng)一張字練好之后,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前,興奮地說:“媽媽,你看!我寫的.!”“真不錯(cuò)!不過不能太驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽(yù),都不能驕傲。”聽完媽媽的一席話,使我感受頗深。這是媽媽對(duì)我的第一次認(rèn)可。

  現(xiàn)在,我喜愛寫毛筆字的程度已經(jīng)達(dá)到了極限。我會(huì)一輩子熱愛練字的。經(jīng)過我的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字。“有志者事竟成”,是我在不斷努力的過程中得出的真理。

  現(xiàn)在的我,好比是一顆沒有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧!但是,我相信,我這顆閃亮的鉆石總有一天會(huì)發(fā)光的!

  有志者事竟成作文 篇16

  生活總是艱難的。這就像一場突如其來的暴風(fēng)雨。它就像是一片波濤洶涌的大海。它就像一片長滿荊棘的森林。然而,每當(dāng)我堅(jiān)忍不拔地走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我總會(huì)看到一條久違的彩虹。

  由于粗心大意,失去了荊州,開始時(shí)雨是朦朧而苦澀的。

  我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅,但那次期中考試讓我感到羞愧和難言?荚嚽暗某了己头词,使我麻痹蔑視。但我從未想到試卷上看似簡單的問題卻充滿了陷阱。結(jié)果公布后,我沒有臉面對(duì)67分!看著別人驕傲地跳舞,我真的又氣又恨。我輸?shù)煤軕K!回家的路上,我淋了一場大雨,心里也有一層揮之不去的陰霾。我獨(dú)自把自己關(guān)在房間里,帶著遺憾帶著人流走了。

  眼淚…“你說風(fēng)雨中的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦是什么意思?擦干眼淚,不要問為什么!”這時(shí),一個(gè)強(qiáng)烈而洪亮的聲音在我耳邊響起。是的',這是什么風(fēng)和雨?我必須走出風(fēng)暴,用我的努力贏得勝利!

  忍受苦難,努力重新站起來

  為了提高我的數(shù)學(xué)水平,從那以后我就不再愛不釋手地玩電子游戲了。我每天不得不讀的漫畫書被放進(jìn)了“地獄”。然而,我以前忘記的數(shù)學(xué)論文成了三秋的好朋友。為了擺脫我浮躁的頭腦,我要求自己把這個(gè)問題讀三遍。為了避免計(jì)算錯(cuò)誤,我強(qiáng)迫自己做了許多基本的問題。為了擺脫隨意修改的問題,我強(qiáng)迫自己先在草稿上搞清楚過程。幾個(gè)月來,我一直不敢放松。我滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次,我和我的同學(xué)一起打籃球,但是“當(dāng)人們?cè)诓賵錾蠒r(shí),他們的心在數(shù)著”,當(dāng)我的頭被擊中時(shí),我正準(zhǔn)備欣喜若狂。原來籃球打中了我的頭。這一擊不錯(cuò),大腦似乎開始明白了,馬上就有了靈感。因此,我忘記了痛苦,寫下了突然的靈感。努力工作的過程是艱難的,但收獲是甜蜜的。

  歷經(jīng)風(fēng)雨,重獲桂冠

  有志者事竟成!經(jīng)過不懈的努力,我的數(shù)學(xué)成績?cè)趲状慰荚囍杏只氐搅祟I(lǐng)先地位。最后,我歡迎期末考試。我自信地走進(jìn)了考場。拿到試卷后,我仔細(xì)檢查了問題并仔細(xì)計(jì)算了它們。輕松填寫空個(gè)問題、多選題、順利回答問題、綜合問題。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時(shí),我興奮地拿到了97分的試卷。

  “雨后總是陽光燦爛,請(qǐng)相信有彩虹……”是的,月亮有它的起伏,天空有它的起伏,人們有他們的挫折和挫折。但正如歌詞所說,只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,我們才能迎來燦爛的陽光,美麗的彩虹和無限光明的未來。

  有志者事竟成作文 篇17

  古語有云:“有志者事竟成”!俺伞,就是成功。這句話的意思是:只要立下目標(biāo),再加上努力奮斗,終將成功。

  春秋時(shí)期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭,會(huì)稽一戰(zhàn),越國慘敗。越王勾踐回國后,立志發(fā)憤圖強(qiáng),準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活,消磨了報(bào)仇的志氣,晚上就枕著兵器,睡在稻草堆上,他還在房子里掛上一只苦膽,每天早上起來后就嘗嘗苦膽。他親自到田里與農(nóng)夫一起干活,妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國上下官民,經(jīng)過十年的艱苦奮斗,越國終于兵精糧足,轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。終于,功夫不負(fù)有心人,他在公元前473年打敗了夫差,滅了吳國。

  無獨(dú)有偶。一個(gè)黑人小姑娘,在家中22個(gè)孩子中排20,剛出生的`時(shí)候險(xiǎn)些因早產(chǎn)喪命。她癱瘓后又奇跡般的能下地走路。她立志要成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。她在參加比賽時(shí)是最后一名,隨后在幾次比賽中也是排到最后,人們都勸她放棄,但她一直努力著,從未因失敗而放棄。功夫不負(fù)有心人,有一次,她終于贏了,隨后一直勝利不斷。

  還有魯迅,他曾經(jīng)是學(xué)醫(yī)的,因?yàn)橄胍葬t(yī)救國,但是,一次偶然的事件讓他決心棄醫(yī)從文。在日本留學(xué)期間,醫(yī)學(xué)院中經(jīng)常放一些時(shí)事幻燈片,是關(guān)于日俄戰(zhàn)爭的。很多中國人圍觀一個(gè)被說成是俄國間諜的中國人,這個(gè)人被砍頭示眾,周圍的人在圍觀時(shí)精神麻木。魯迅深受刺激,心里很痛苦,他毅然棄醫(yī)從文了。他用自己的文學(xué)作品教育了那些思想愚昧、精神麻木但身體強(qiáng)壯的人,在中國歷史上留下了寶貴的光輝。

  成功的秘訣就是先要立下志向,然后再堅(jiān)持不懈地努力奮斗,你終將會(huì)取得成功。

  有志者事竟成作文 篇18

  最近,因?yàn)樘鞖庾兝洌覀冎車陌⒁虃兿破鹆艘还晒赐闲臒岢。我媽媽也不甘落后,決定給我們勾幾雙拖鞋。

  上星期二下午,她下班后給我煮好面就匆匆去了市場。不一會(huì)兒,就見媽媽提著一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會(huì)勾,但她不懂就問,到鄰居家進(jìn)進(jìn)出出多次后,也就熟練地掌握了勾鞋的技術(shù)。以后每天晚上,我寫作業(yè),媽媽就在旁邊勾拖鞋。

  媽媽先為我勾了一雙藍(lán)白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服,就在大院里到處炫耀媽媽的手藝。鄰居們都夸媽媽手巧:第一次勾就勾得如此漂亮!媽媽的虛榮心開始膨脹了。她不滿足簡單的勾鞋技術(shù)了,竟然買了本書,開始研究書上的編織技法。功夫不負(fù)有心人,兩天過去了,媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下,我的鞋就是小菜一碟,不夠瞧了!我有點(diǎn)后悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來我的心思,答應(yīng)給我勾一雙更好的.鞋。

  信心滿滿的媽媽,又購買了更高級(jí)的粗毛線,準(zhǔn)備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾,但難不住“頑強(qiáng)”的媽媽。她拆拆勾勾,勾勾拆拆,反復(fù)琢磨,終于找到了竅門,勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。

  媽媽勾拖鞋的認(rèn)真勁,倔勁,使我明白有志者事竟成。我以后要學(xué)習(xí)媽媽這種精益求精,不服輸?shù)木,把學(xué)習(xí)搞好。

  有志者事竟成作文 篇19

  提及“有志者事竟成”,我所想到的不是“成功”二字,我所想到的是“水滴石穿”,是一種對(duì)遠(yuǎn)大志向或者說決心的堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持,有志者的事兒,才能成功。

  “成功”二字,看起來是很大、很空或者說很虛的兩個(gè)字,誰人希望失敗,而不想要成功呢?然而,絕大多數(shù)的人沒明白“成功”在字典里的含義,其實(shí)是簡單的“把事情做好!痹谶@里,我也不拿誰人的理想追求來做比方了,就把水滴端上來說說好了。

  我們大家都知道,人往高處走水往低處流,水,是利萬物,卻也是往低處流的。這對(duì)于我們每一個(gè)人來說,會(huì)覺得“水”不適合做我們的榜樣,不適合用來讓我們學(xué)習(xí)。然而,水的精神又的確是值得我們學(xué)習(xí)的。它們每天都在往低處流,沒錯(cuò),甚至于一滴一滴的水,也是每天從高處滴落到低處的石頭上,頃刻又化為了烏有?伤鼈兊男袆(dòng)沒有改變?nèi)魏螁?沒有,它們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù),每天不停地滴落,最終把石頭都給滴穿了。這說明了什么呢?說明你不要擔(dān)心自己的志向不能夠?qū)崿F(xiàn)或者不足夠偉大,連從不爭任何的水也能將石頭滴穿了,你還怕自己的`付出不會(huì)收到相應(yīng)的回報(bào)嗎?

  關(guān)于志向,我們關(guān)鍵要注意的地方是“堅(jiān)持!薄坝兄菊呤戮钩伞边@句話,如果空有志向,而沒有行動(dòng)沒有堅(jiān)持的話,這句話就是一句空話,說這話的人也只是一個(gè)愛空想的人而已,不算是有志者,真正的有志者,志在必得,而推動(dòng)“得”這個(gè)結(jié)果的,還是行動(dòng)的堅(jiān)持。

  如果你也是一個(gè)相信“有志者事竟成”的有志者,千萬要提防自己變成一個(gè)空想的“騙子”,只說不做,最后連水滴都沒有比過,還怪這句話不是真理。

  有志者事竟成作文 篇20

  這是一個(gè)烈日當(dāng)空的周末,我閑得如同一臺(tái)生了銹的破機(jī)器,一動(dòng)不動(dòng)地看著電視節(jié)目。“兒子,過來!”一個(gè)女高音劃破了天際,傳入了我的耳中,是媽媽!她一邊喊,一邊邁著輕快的腳步走進(jìn)客廳,懷里還揣著一個(gè)盒子。打開盒子一看,是一只放大鏡。我興奮得瞪大眼睛,從抽屜里拿出兩條黑色的手工用紙——衍紙條,直往門口奔去。

  我環(huán)顧四周,尋找一個(gè)最佳場地,“嗯!就那里!”我以閃電般的速度直奔大石旁,往地上一蹲,掏出那條黑色的衍紙條,撕成小碎片,然后擺在大石上。我握好放大鏡,迎著陽光調(diào)準(zhǔn)好方向,只見強(qiáng)烈的光線聚焦成了一點(diǎn),直射在黑色的紙屑上,一股欣喜之情漫上心頭,“燃燒吧,紙屑!”我在內(nèi)心祈禱著。

  然而,“天有不測風(fēng)云”,太陽許是累了,躲到了白云后面,這時(shí)我已汗流浹背,手也酸得不行,心里打起了退堂鼓:看來,這紙怕是燃不起來了。突然,我的腦中閃現(xiàn)出一句話:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!”我抬起頭,雙眼閃爍著堅(jiān)定,太陽也好像聽懂了我的.心聲,又“跳”了出來,強(qiáng)烈的陽光再一次照射在放大鏡上。我咬緊牙,手持放大鏡一動(dòng)不動(dòng),一分,兩分……終于,紙慢慢焦了,接著燃燒了起來。

  “成功了!”我大聲地吶喊著,仿佛有一股科學(xué)之火在我的胸膛跳動(dòng),興奮極了……

  有志者事竟成作文 篇21

  有志者事竟成。古人認(rèn)為“人怎么能像鳥一樣飛入藍(lán)天呢?這完全是胡說八道!比欢,經(jīng)過幾千年的人類努力,“胡說八道”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

  這些天,我讀了《哈利·波特》這本書。如果你問,你最感興趣的是什么?然后我會(huì)毫不猶豫地回答:“魔杖。”在語文課上,朱老師還問我們:“如果你有一根魔杖,但只有一次機(jī)會(huì),你會(huì)用它做什么?”有很多討論。有些學(xué)生有美好的愿望,有些有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有些猶豫不決……愛讀書的蘇米首先發(fā)言。她笑著說:“如果我有一根魔杖,我希望世界上所有的書都會(huì)到我家來,我就不用到處買書了。”她一說完,每個(gè)人都豎起了大拇指。多么瘋狂的愛書的人!“沈思陽,你來了”朱先生喊道!拔摇边^了好半天,她一句話也沒說,但她的臉漲得通紅。沈思揚(yáng)仍然沒有氣餒。她皺起眉頭,咬緊牙關(guān)。"順便說一下,我想恢復(fù)我的正常視力。"“呼——”我們都吁了一口氣,“黃蓮”終于開口了。張佳歡是個(gè)貪婪的家伙!他一接到電話,就高興地舔了舔口水,說道:“我希望天空中會(huì)有糖果雨!”“嘿,那個(gè)牙醫(yī)掙得還不夠!”高把舌頭吐在身上,俏皮地說道!肮,哈哈哈……”我們都笑得前仰后合。我們說“告訴法官”是對(duì)的!

  朱老師突然說:“我相信這些愿望將來都能實(shí)現(xiàn)。是什么使愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論?是什么讓愛迪生發(fā)明了電燈?是什么支持了李時(shí)珍寫《本草綱目》?這是不懈的努力!庇兄菊呤戮钩桑"

  是的,往往不可能的事情可以通過世界的努力來實(shí)現(xiàn)。

  有志者事竟成。胡恩佐!還剩5秒鐘!“不要以為這是國家隊(duì)的訓(xùn)練,這是一個(gè)三年級(jí)男孩在做他的日常“練習(xí)課”。這個(gè)小男孩就是我。

  我是一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩。我喜歡在書的海洋中旅行,但我不想去運(yùn)動(dòng)的世界。我害怕看到運(yùn)動(dòng)器材。我可以在數(shù)學(xué)上取得100%的分?jǐn)?shù),并在網(wǎng)上發(fā)表我的作文。然而,我從事體育運(yùn)動(dòng)。每次考試都有風(fēng)險(xiǎn)。因此,我的身體又瘦又弱。我母親自愿做我的“教練”,以增強(qiáng)我的體質(zhì)。

  我媽媽告訴我從跳繩開始。雖然這條小繩子對(duì)我來說是個(gè)大難題,但他就像一座山擋住了我的路。我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),先跳80次,練習(xí)后很快就達(dá)到了。我媽媽告訴我要協(xié)調(diào)我的手和腳。我用媽媽教我的方法很快達(dá)到了100次。最后,我媽媽給我定了一個(gè)150的目標(biāo)。我原以為我可以像以前一樣用一點(diǎn)力氣跳150,但這次討厭的繩子似乎是故意反對(duì)我,阻止我跳到150。我媽媽告訴我要快速跳到150,不要從繩子上掉下來。我按照媽媽的方法又做了一次,但當(dāng)我拿起計(jì)數(shù)裝置看著149時(shí),我沮喪地坐在地上對(duì)媽媽說:“媽媽,我可能會(huì)讓你失望。這次我真的做不到。我責(zé)怪你生了一個(gè)在體育方面不是天才的孩子!蔽夷赣H看著我,沉思了一會(huì)兒,認(rèn)真地對(duì)我說,“天才是99%的努力和汗水,外加1%的'靈感。我堅(jiān)信,有志者事竟成!甭犕昴赣H的話,我開始了一場激烈的思想斗爭:我剛剛認(rèn)輸了嗎?我能在數(shù)學(xué)上取得100%的分?jǐn)?shù)并發(fā)表我的作文嗎,但是現(xiàn)在我被一根小小的跳繩打敗了。我不想做。我跺著腳,拿起繩子,又開始努力工作。此時(shí)此刻,我覺得我周圍的一切都不重要。重要的是我想成功!白∈郑 碑(dāng)我看著柜臺(tái)151時(shí),我覺得我看到了比任何東西都更珍貴的東西。我跳了三英尺,把這個(gè)消息告訴了全家人。

  有志者事竟成。它總是鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。

  有志者事竟成作文 篇22

  當(dāng)我們有了夢想,目標(biāo)明確,那么在這個(gè)時(shí)候我們就該堅(jiān)定我們的夢想與目標(biāo),并且朝之不斷的前進(jìn),要知道“有志者事竟成”!

  當(dāng)我們面對(duì)生活的困難的時(shí)候,我們要有志向,要相信自己一定能夠能做好。這樣,我們也一定會(huì)走出我們所處的困境。

  仍記得我小時(shí)候的一件事,那一天里,爸爸要我將籃球投進(jìn)球框里。當(dāng)時(shí)還尚小的我望著老高的球框,一直搖頭,我覺得這幾乎就是不可能的事情。但爸爸對(duì)我說,我們做任何事情之前,先不要著急著否定自己,要知道當(dāng)我們心里下定決心,并且有了志向的時(shí)候,任何事情都會(huì)變得有可能。

  在爸爸對(duì)我說的這一段話里,我記得最清楚的就是那一句“有志者事竟成”。之后,我手上拿著籃球,目光盯在了球框上。我一遍一遍的投籃,盡管一遍一遍接連著失敗。但是我始終都沒有放棄,我注視著高高的球框,我的額頭上已經(jīng)是滿頭大汗。但我抱著籃球的雙手始終沒有松開,我一遍一遍的'尋找的最恰當(dāng)?shù)耐痘@地點(diǎn),以及投籃時(shí)的用力點(diǎn)。

  時(shí)間在那個(gè)下午流走的很快,不覺的已到了傍晚時(shí)分。就在那一瞬間,我定定的看著球框,然后松手拋球,只見籃球在空中滑出了一道弧線,最終穩(wěn)穩(wěn)的從球框里落下。球落地的聲音砰砰的響,我站在原地忽然的就傻笑了起來。

  成功!我真的成功了!那一刻,我高興的直蹦了起來。然后我就迫不及待的抱著籃球朝著家里走了去,我要去告訴爸爸,告訴爸爸我的成功。

  當(dāng)我們目標(biāo)堅(jiān)定,很多時(shí)候很多明明不可能完成的事,也都能夠奇跡般的完成。也通過這一件事,讓我知道了這句話的含義。

  有志者事竟成作文 篇23

  古老的中華文明史中的一頁上,還有“成語”這兩個(gè)大字,成語簡短意駭,乃中文之精華,之魂魄。一個(gè)主題,一個(gè)故事,一種啟迪,一種看到曙光而不可言傳的境界!話說蒲松齡在后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之時(shí),親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_始時(shí)是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。翻開那布滿塵埃的歷史典籍中,還有一頁“有志者事竟成”的典故。

  在后漢時(shí)期,有一次,劉秀派耿合去攻打占據(jù)山東青州十三郡的豪強(qiáng)張步。張步兵強(qiáng)馬壯,是耿合的`一個(gè)勁敵。張步聽說耿合率兵來攻。就派大將軍費(fèi)邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄,準(zhǔn)備迎擊。耿合先攻下祝阿,以后用計(jì)相繼攻下歷下和臨淄。張步著急起來,親自帶兵反攻臨淄,于是在臨淄城外進(jìn)行了一場生死搏斗的大血戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中,耿合大腿中了一箭,可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿,帶傷仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗。

  劉秀聞?dòng)崱SH自帶兵前來支援。在援兵還未到達(dá)的時(shí)候,部將陳俊認(rèn)為張步兵力強(qiáng)大,建議暫時(shí)休戰(zhàn),等到援兵來后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。可是耿合卻認(rèn)為不能把困難留給別人,經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗,耿合終于把張步打得大敗。幾天后,劉秀來到臨淄,慰勞軍隊(duì)。他在許多將官面前夸獎(jiǎng)耿合說:

  “過去韓信破歷下開創(chuàng)基業(yè),現(xiàn)在將軍攻克祝阿,連戰(zhàn)連捷,兩功相仿,從前你在南陽曾建議請(qǐng)求平定張步,我當(dāng)時(shí)以為你口氣太大,恐怕難以成功,如今才知道,有志者事竟成。 

  這個(gè)意味深長的典故在啟發(fā)我們:一個(gè)人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,有毅力,事情終究會(huì)成功。反之,若一個(gè)人胸?zé)o大志,就是做再簡單的事也不盡如人。例如著名名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候在受到“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)后確立志向,連初中畢業(yè)文憑都沒有,可是出乎意外的是最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人。古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。有志者的“志”必須是永不改變的“恒志”,而且必須付諸于堅(jiān)持不懈的勤奮努力。我們絕不能今天立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過不了多久又立志當(dāng)政治家,如果常常立志,其“事”就一定難成;我們的志向必須是始終指向一個(gè)目標(biāo),不管外界如何變化,不管遇到多大的挫折,都“癡心不改”。我們想要實(shí)現(xiàn)自己之志,要不畏艱難,不畏嘲諷,不畏挫折失;不斷地努力,相信自我的潛力,始終邁開勤奮的雙腳,在通向成功的曲折山路上充滿前進(jìn)勇氣,只有如此,才能達(dá)到“有志者事竟成”的境界!

  有志者事竟成作文 篇24

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  在清朝末年,各地人民紛紛舉行起義,反抗清朝統(tǒng)治。有一年,秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項(xiàng)羽項(xiàng)羽宋義帶領(lǐng)二十萬人馬去救趙國。可送一聽說秦軍勢力強(qiáng)大,走半路就停下,不再前進(jìn)。軍中沒有糧食,士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃,他也不管,只顧自己大吃大喝的`。

  這可把項(xiàng)羽氣壞了,他殺了宋義,自己當(dāng)將軍去就。他派出一支部隊(duì)切斷道路,率領(lǐng)主力過河救趙王。等全部渡過漳河以后,項(xiàng)羽讓士兵吃頓飽飯,帶三天干糧,就傳命令:把船鑿穿沉入河中,把飯鍋?zhàn)魑脑覀(gè)粉碎,把附近的房屋統(tǒng)統(tǒng)燒毀,這就叫破釜沉舟。

  楚兵看主帥下這么大決心,就誰也不打算活著回去,在項(xiàng)羽指揮下把秦軍打得大敗,過兩年秦朝滅亡了。

  春秋時(shí)期,吳越國發(fā)生了戰(zhàn)爭,越國被打敗,越王勾踐被夫差俘虜。后來吳王夫差釋放了勾踐,他回到越國后,夜里躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責(zé),你忘了在吳國的羞辱嗎?就這樣,經(jīng)過十年生產(chǎn)練兵,滅了吳國。

  陳景潤小時(shí)候特別喜歡數(shù)學(xué),他夢想成為一個(gè)大數(shù)學(xué)家。他從小看深?yuàn)W的書寫完了,幾個(gè)麻袋的草稿紙終于成為了一代著名數(shù)學(xué)家。

  像這樣的人還有很多,只要你懂得堅(jiān)持,從小有目標(biāo)和志向就會(huì)成功。

  有志者事竟成作文 篇25

  俗話說得好,“有志者,事竟成!敝挥行闹杏兄h(yuǎn)大而又堅(jiān)定的理想和抱負(fù),才有可能獲得超越常人的成功。

  我國著名橋梁專家茅以升從小就善于獨(dú)立思考,酷愛讀書。在他十歲那年,小伙伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當(dāng)日,他突然胃痛得厲害,未能成行。待小伙伴們回來后,他卻發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都眼含淚光,他便詢問原因,這才明白,原來前去看龍舟的人太多,一座橋被擠塌了,有許多人因此喪命。

  年幼的茅以升直愣愣地望著天花板,好半天才下決心說:“我一定要給大家造出最結(jié)實(shí)的橋!”

  從此,茅以升的內(nèi)心就幾乎被他的理想占據(jù)了。他努力學(xué)習(xí),刻苦專研,終于,于1933年主持造出了我國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。

  “有志”固然重要,但是最后能取得的結(jié)果也取決于立下志向后的行動(dòng),如果只在原地空想而不去腳踏實(shí)地的努力,也就不可能成就一番事業(yè)。

  魯迅先生曾說,他之所以成功,不是因?yàn)樗莻(gè)天才,而是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的`時(shí)間都用在了工作上。

  還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?有誰能夠想象一個(gè)以前身患小兒麻痹癥,連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運(yùn)金牌的持有者?除了偉大的理想,成就她的,不也是一次次痛苦的跌倒和重復(fù)的訓(xùn)練嗎?

  成功的機(jī)會(huì)并不多,能抓住這些機(jī)遇并走到最后的,也只有那些有著遠(yuǎn)大志向又肯付出百分之百努力的人們。

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