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作弊的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖鞅椎淖涛蹲魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作弊的滋味作文1
在考試時(shí)總會(huì)遇到難題，有時(shí)怎么想也想不起來，有人甚至?xí)氲阶鞅住⒉闀�，在那一次我就做了這樣的傻事。
那天，天氣晴朗，天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。我們迎來六年級(jí)上冊(cè)第一次月考，我十分激動(dòng)，想著可以考個(gè)高分，國(guó)家炫耀一般。因?yàn)榍耙惶焱砩弦呀?jīng)復(fù)習(xí)得很到位了。
老師把考卷發(fā)下來了，我很自信的拿著考卷看了幾眼，寫上了我的名字。微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我心情更加舒暢。第一題，第二題……做完第四題之后，向做完幾題看幾眼，仿佛這些答案就是正確答案；再看看還沒有開始做的題目，也好像這些題目都在對(duì)我微笑，好像這些題目盡掌握在手中。
突然，一道題目像一只“攔路虎”攔住了我的去路——是一句沒有學(xué)過的古詩(shī)詞，我的`心有些慌張，又感覺有點(diǎn)心虛，冷靜下來想了想，雖然沒想到答案但是想到了一個(gè)壞主意：?jiǎn)枂柵赃叺耐瑢W(xué)吧！可是，我不仔細(xì)的想了一想，我是個(gè)班干部，怎么能做出這種事呢？可是這題目太難了！就在萬不得已的時(shí)候，我轉(zhuǎn)向了坐在旁邊的同學(xué)，小聲地問道：“這道題怎么做��？”我一邊說一邊將考卷小心翼翼地傾斜起來用手指著，她看了一眼老師，又轉(zhuǎn)向我，皺了皺眉頭：“我也不知道，我問問她吧！”過了一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向我。“我問很多人他們都不知道，那我查手機(jī)吧！”我想了一下大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，“可以吧！那快點(diǎn)兒！”我回答道。
我把正確答案寫了上去，不一會(huì)兒又有很多同學(xué)問我這道題，我告訴了他（她）們，我也不知道這算不算是幫兇，一開始挺害怕的，可是后來有這么多同學(xué)都這樣，我也不再害怕了。
過了二、三天，隨著上課鈴聲，我們走進(jìn)班級(jí)，坐在自己的的位置上。過了一會(huì)兒，老師用她那沉重的腳步走了過來，手上拿著考卷，板著一副嚴(yán)肅的臉，我不禁顫抖起來。想起了那天考試干的大事。“砰”的一聲，老師把考卷扔在了講臺(tái)上，大聲叫道：“這次考試，很多人作弊！”停一下，往我這一邊看了幾眼，放大音量，說到：“劉紫涵，你身為一個(gè)班干部，還敢?guī)ь^作弊！”我噌了一下臉紅了。
事發(fā)之后，我想了又想，最后決定來到老師的辦公室，向老師道歉，老師雖然原諒了我，但我心卻過意不去。經(jīng)過這件事讓我懂了，考試是為了檢測(cè)我的學(xué)習(xí)情況，作弊就等于學(xué)習(xí)不到位，也讓我非常慚愧。
作弊的滋味作文2
有一種滋味，是驚心動(dòng)魄的，有一種滋味，是熱鐵烙膚的；有一種滋味，是苦澀艱辛的，有一種滋味，讓我從天堂一剎那被打入了人間煉獄……
猶記，在我小五時(shí)，一次的月考，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，一個(gè)讓我人格蒙上陰影的錯(cuò)，我，作弊。那一次，因?yàn)樨澩妫?dāng)自己發(fā)現(xiàn)要月考時(shí)，看看日曆，明天，明天，就是明天，一波波壓力的浪潮向我席卷而來，而我，完全沒有反搏的權(quán)利，好勝心甚強(qiáng)的'我，自尊心強(qiáng)的我，當(dāng)時(shí)的我并沒有將這些壓力轉(zhuǎn)換成我努力的動(dòng)力，反而興起了最禁忌的念頭──作弊。我開始耍起小聰明，甚至以為自己什么都會(huì)，所以我可以作小抄，當(dāng)時(shí)的我，用這種牽強(qiáng)的理由去打敗懦弱的自己……“鐺！鐺！”鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都有如十八個(gè)吊桶七上八下的心情，跟我泰然自若有著明顯的對(duì)比，而不知為何，我的心跳卻不自覺的狂跳了起來，不知是自己的心心虛，還是為自己比別人有了更多籌碼可以打贏這場(chǎng)硬仗而興奮著……
“沙！沙！沙！”作答的聲響此起彼落，而我，正為自己僥倖的幸運(yùn)竊喜不已，我三兩下完成了試卷，不時(shí)偷瞄著鉛筆盒內(nèi)的小抄，５、４、３、２、１，當(dāng)鈴聲響起，我交了卷，走出教室，上了廁所，誰料，一進(jìn)教室，一雙雙不屑、嘲弄，不悅的眼神向我發(fā)射了過來，一開始，我選擇裝傻不承認(rèn)，經(jīng)由同學(xué)的轉(zhuǎn)述，老師把我找了過去，沒有責(zé)罵也沒有處罰，只是原來那雙充滿期待和關(guān)注的明眸，一瞬間，化成了無奈和失落，有如當(dāng)頭棒喝一般，我如夢(mèng)初醒，眼淚不聽使喚的滑落臉龐，懊悔，悲憤的情緒，有如枷鎖般，將我禁錮在黑暗深淵的囹圄里，我后悔了，后悔自己的愚蠢，自以為是的小聰明，同學(xué)們暗地里評(píng)論著我，也開始懷疑之前所有的好成績(jī)是不是都是用這種方式取得的，我百口莫辯，因?yàn)椋e(cuò)誤已造成……。在那之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)與我疏遠(yuǎn)，每天，每天，我被排斥在外，得不到友誼和關(guān)懷，也未曾為自己的行為道歉，但那錯(cuò)，卻早已在我心上劃上一道既深又烈的傷口，再怎么樣，也無法挽回……
犯錯(cuò)的滋味，我深深體會(huì)過了，那滋味，既苦又澀，既酸又辣，有了太多太多的形容詞，但卻找不到適合形容這種滋味的詞藻，也許，我的人格因此有了污點(diǎn)，但從那一刻，我就告訴自己，犯錯(cuò)并不可恥，可恥的是犯了錯(cuò)卻不肯改過，我相信，用堅(jiān)定的腳步，下一頁(yè)，嶄新的自我！
作弊的滋味作文3
教室里安靜極了，只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正在緊張地進(jìn)行。
我專心致志地做著，一開始一帆風(fēng)順�？勺鲋鲋蝗挥龅搅恕皵r路虎”。絞盡腦汁想了半天，毫無頭緒。怎么辦？這道題可是5分，要是丟掉了，就達(dá)不到媽媽對(duì)我的要求。時(shí)間一分一秒地過去了，我越來越急躁。
突然，作弊的念頭冒了出來。同桌是學(xué)霸，肯定會(huì)做。我可以偷看一下。老師講這道題的時(shí)候，我認(rèn)真聽懂就行了。
但另一種聲音也在耳邊響起：不行。學(xué)習(xí)上不能弄虛作假，投機(jī)取巧。作弊是一種不誠(chéng)信的行為。
可考不到高分，該怎么向媽媽交代？她不把我罵得遍體鱗傷才怪，我可忍受不了……思來想去，我向作弊屈服了。
我抬頭看了老師一眼，他正在瀏覽手機(jī)網(wǎng)頁(yè)，我又看了看四周，同學(xué)們都埋著頭，正全神貫注地答卷，這是天賜良機(jī)。
我屏住呼吸，腦袋慢慢地轉(zhuǎn)向同桌的方向，同桌正在聚精會(huì)神地做題。他的.試卷沒有遮蓋，完全暴露在我的視線范圍之內(nèi)。
我把眼睛睜得滾圓，恨不得把眼珠子掏出來，放到同桌的試卷上。看到了，終于看到了我那道不會(huì)做的題目，答題過程一清二楚。我激動(dòng)地不能自已，心跳如急促的鼓點(diǎn)，胸脯劇烈地一起一伏，渾身微微發(fā)顫。
“咳�！崩蠋熭p微咳嗽了一聲，我驚出了一身冷汗，心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發(fā)現(xiàn)了。我屏住呼吸，不敢喘氣。用余光偷偷地瞄了一眼老師。他并沒有向我走來，虛驚一場(chǎng)。
我哆哆嗦嗦地提起了筆，歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。
考試結(jié)束后，回想著那驚險(xiǎn)的一幕，心里不由陷入了一種擔(dān)憂——總覺得身后有一雙眼睛看到了我的作弊經(jīng)過。這位同學(xué)會(huì)不會(huì)匯報(bào)老師？會(huì)不會(huì)用這個(gè)把柄要挾我？會(huì)不會(huì)在同學(xué)中間添油加醋地描述我作弊時(shí)的丑態(tài)？
雖然，這件事到現(xiàn)在都沒有被揭穿，但它卻像一個(gè)沉重的包袱背在我的肩頭，又像一根細(xì)長(zhǎng)的鞭子，拷問著我的靈魂，讓我心神不寧。
哎，作弊的滋味，是背負(fù)千斤重?fù)?dān)的滋味，是良心在烈火中烘烤的滋味！
作弊的滋味作文4
商店的柜臺(tái)里擺放著花花綠綠的計(jì)算器，上面一個(gè)又一個(gè)大大的按鈕，就像一只只睜得滾圓的眼睛，盯著小主人的手，看看他會(huì)不會(huì)作弊。我望著這柜臺(tái)出神，回想起了當(dāng)年偷偷使用計(jì)算器的那一幕，童真的滋味涌上心頭。
那是四年級(jí)的一個(gè)周末，陽(yáng)光透過茂盛的樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我家陽(yáng)臺(tái)的邊緣。我在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。第一題：0、785×1、357，天啊，這道題怎么這么難算��？我腦袋都快爆炸了！我苦惱地望著作業(yè)本上那天書般的數(shù)字，眉毛、鼻子、嘴巴都縮成了一團(tuán)。唉，頭一次見著這么多數(shù)位的小數(shù)相乘，那該算到猴年馬月去呀！
正當(dāng)我煩惱時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來：我家不是剛引進(jìn)了一部計(jì)算器嗎？現(xiàn)在正好可以派上用場(chǎng)啦！我嘿嘿一笑，躡手躡腳地鉆入我的`房間，從抽屜里小心翼翼地捧出雪白的計(jì)算器，心里興奮極了！我迅速把計(jì)算器插入上衣的口袋，左看看，右瞧瞧，確定沒有人發(fā)現(xiàn)，才輕輕地走回陽(yáng)臺(tái)。誰知在房門口時(shí)，我一不小心撞上了一把凳子，“嘩嘩”的響聲吸引了媽媽的注意力�！芭畠�，你在干什么？”媽媽大聲問道。我心虛極了，緊張得手心冒汗。絕不能讓媽媽知道，否則一定會(huì)挨批評(píng)的！于是，我假裝鎮(zhèn)定地說：“我沒干什么呢！”幸好媽媽沒再過問，我懸著的一顆心終于放下了。
坐在書桌前，我的心像一只驚慌失措的兔子，橫沖直撞，但是想起我還有重要的任務(wù)沒有完成，我又鼓起勇氣，抓起計(jì)算器，用力地按下了一個(gè)按鈕，“叮”—-計(jì)算器發(fā)出了清脆的音響！糟了，我忘了關(guān)聲音了！我連忙把計(jì)算器藏在書本底下，躲避了爸爸狐疑的眼光。我長(zhǎng)舒了一口氣，關(guān)閉了聲音，放心地輸入了一個(gè)個(gè)數(shù)字，當(dāng)計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)在顯示屏上時(shí)，我暗暗地對(duì)自己說：“就這一次！”
我遵守了自己的諾言，從那時(shí)至現(xiàn)在，我再也沒有用過計(jì)算器來舞弊了，因?yàn)槲颐靼琢�，學(xué)習(xí)要靠自己，作弊的滋味并不好受！
作弊的滋味作文5
記得有一次，我上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一篇作文當(dāng)做我們今天晚上的作業(yè)。
回到家后，我卻為此而煩惱。因?yàn)槲覍?duì)作文可以說是一竅不通，往常我的作文都是通過我媽的批改才勉強(qiáng)通關(guān)。可是，今天我媽出差了，只有我自己寫了。但是我跟本不會(huì)寫作文。我突然想到了一件事那就是——抄作文。我立馬鉆進(jìn)了床下，翻我的書，找到了我姐在香港買的書——《小學(xué)生作文精選》，我又想到，老師和同學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抄的呢？但我又想到這可是我姐從香港買來的，老師和同學(xué)應(yīng)該不會(huì)知道的'吧。但我還是自己寫了一會(huì)兒，但總是寫幾句話就覺得不通順，就撕了。于是我就開始抄了。不一會(huì)兒，我就抄完了。我懷著不安的心情睡著了。
第二天，上學(xué)了，我不安地把作業(yè)交給了老師。看著老師在批作文，我的心情就更不安了。老師批完了作文，開始宣布寫得好的作文了。當(dāng)然我的作文，不，是我抄來的作文也“榜上有名”。老師叫我們把作文拿給父母看，并且簽上名。我非常的擔(dān)心我的作文會(huì)被我爸看穿。
回家后我非常的小心，生怕會(huì)遇到我爸。果不其然，我爸果然在家里等我，他嚴(yán)肅的說：“把你的作文拿過來！”我當(dāng)然不會(huì)給他，但被他那專橫的臉打敗了，把作文拿給了我爸，只見我的作文變成了2片，4片，8片……我爸對(duì)我說：“立馬去重寫�。。�！”我只好去重寫了。我一會(huì)就寫完了。我爸又對(duì)我說：“既然能自己寫，就不要抄了�！�
經(jīng)過這次教訓(xùn)我再也沒有抄作文——因?yàn)槲以僖膊幌雵L到作弊的滋味了。
作弊的滋味作文6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室準(zhǔn)備考試。只見我們的語(yǔ)文老師抱著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來，讓同學(xué)一列一列地把試卷往后傳。拿到試卷后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備“大干”一場(chǎng)。而我卻忐忑不安，因?yàn)樽蛱煳邑澩鎯和洀?fù)習(xí)了。
開始寫試卷了，教室里“沙沙”的寫字聲和窗外“呼呼”的風(fēng)聲交織在一起，猶如一雙無影的大手?jǐn)嚨梦倚幕乓鈦y，沉悶的氣息越發(fā)的凝重。
當(dāng)我看到“_____，初聞涕淚滿衣裳”這句詩(shī)時(shí)，腦袋一片空白。我努力想象著上一句詩(shī)，可任我絞盡腦汁，就是想不起來。我抬頭望了望老師，她正在專心致志地看書。于是，我從桌洞里不動(dòng)聲色地拿出一小塊紙條，迅速在上面寫上這句詩(shī)，悄悄地傳給了同桌。當(dāng)同桌把紙條傳過來的時(shí)候，我按捺不住激動(dòng)的心情，趕緊抬頭瞥一眼老師，她還在看書。我急忙打開紙條，只見上面寫了兩個(gè)湛藍(lán)的'大字：笨蛋！我無語(yǔ)地朝同桌翻了一個(gè)白眼。
考試時(shí)間一分一秒地流逝著，看著空白的詩(shī)句，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又偷偷地觀察老師，又寫了一張求救紙條，再一次傳給了同桌。只見同桌拿到紙條，沖我做了一個(gè)鬼臉，而后看了看自己的試卷，把詩(shī)句抄在紙條上，把紙條悄悄地遞向我，我一邊接紙條一邊觀察著老師。當(dāng)我正要接到紙條時(shí)，老師突然抬起頭來扶了一下鼻梁上的眼鏡，她環(huán)顧教室，眼神凌厲，像捕捉獵物的雄鷹，而大部分同學(xué)都在認(rèn)真地做試卷。老師“咳咳”一聲，朝我望了過來，嚇得我倆急忙把手縮了回去。當(dāng)老師再次低頭認(rèn)真看書時(shí)，同桌趕緊把紙條扔到了我的課桌上。我提心吊膽地偷偷打開紙條，趕忙把答案抄在試卷上。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都把試卷交了上去，激烈地討論著試題。我卻不敢抬頭，總感覺那作弊寫上的詩(shī)句在嘲笑我。同桌拍了一下我的肩膀，對(duì)我意味深長(zhǎng)地笑了笑。頓時(shí)，我的臉一下子變得通紅，頭埋得更低了，不敢去看講臺(tái)上正在收試卷的老師。我呆呆地坐著，不敢去面對(duì)任何一個(gè)人，仿佛說一句話，別人就會(huì)知道我的秘密，也生怕老師知道真相后會(huì)重重地懲罰我。我懊惱地把試卷上的那句詩(shī)重重地劃掉，心想：“作弊的滋味真不好受��！”
作弊的滋味作文7
小時(shí)候很恐懼考試，雖然自稱為“天才”，但一看到老師捧著一堆百花花的試卷就緊張。有次嚴(yán)重點(diǎn)，整個(gè)右手都在發(fā)抖，控制都控制不了。
所以，考完之后的成績(jī)我就不想說了，在受到考試的第N次打擊后，本人終于決定——使用絕招，絕招就是和同桌一起作弊。當(dāng)然我同桌也是個(gè)‘‘天才’’（真正的天才）。我用了一個(gè)星期才把他賄賂過來，他終于答應(yīng)在考試的時(shí)候給我報(bào)答案了，但方式要我自己想，出了事我付全責(zé)…………各種各樣騙布所有情況的后果都是我一個(gè)人承擔(dān)。（雖然說看起來不平等科我會(huì)讓計(jì)劃天衣無縫的）。
在苦思暝想了兩夜之后，得出了AB兩種作弊是方法，A、發(fā)電報(bào)，用筆先敲題號(hào)，同桌再敲答案，只限于選擇題。B、飛鴿傳書，（我們寫錯(cuò)了字一般用透明膠拉掉）用筆在紙上寫題號(hào)，然后透明膠拉下來再遞給同桌，同桌再寫好了傳過來，在別人看來這像在借還東西一樣。
搞定了一切以后，萬事俱備，只欠東風(fēng)�？荚嚱K于來了…………
老師坐在講臺(tái)前改作業(yè)，時(shí)不時(shí)威武的巡視一下周遭。我心里很激動(dòng)，又怕老師看出破綻，所以一直在裝著很認(rèn)真的.思考題目。十分鐘過去了，可以開始傳電報(bào)了，教師里靜的只有敲筆聲，老師也沒聽出其他的破綻。
哈哈，終于些完了。我無比輕松，為了以防萬一，我又改動(dòng)了幾個(gè)地方………
試卷下午就改完了，我考的甚至比同桌還高（他寫錯(cuò)的，一不留神我改對(duì)了）。老師大大的表?yè)P(yáng)了我。但面對(duì)同桌瞧不起的目光，我心里忽然升起一股罪孽感。他張著巨大的爪牙，要把我拖到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我努力在獨(dú)木橋上保持平衡又不被拖走。
回家之后，我把試卷藏起來沒有讓爸媽簽字。我拿紙又把題目重做了一遍，并準(zhǔn)備向同桌道歉，然后把重新做的給父母看了一遍后，向他們說明情況，至于可愛的老師，我就保持沉默直至畢業(yè)他仍認(rèn)為我是個(gè)十足的乖學(xué)生。
作弊的成績(jī)蒙蔽了你與別人的眼睛，要記住他一點(diǎn)好處都沒有。最后你會(huì)被他的魔鬼折磨的身心疲憊。
作弊的滋味作文8
每當(dāng)回想起這件事，我總會(huì)心神不安。
那天是一次數(shù)學(xué)考試，一道難題像攔路虎一樣映入我的眼簾。怎么辦？我居然不會(huì)解答這一道題。我微蹙眉頭，啃著筆端，時(shí)不時(shí)地抓著頭發(fā)。要知道這道題可整整占了5分呢。這么想著，我不由自主地往同桌靠近。可轉(zhuǎn)念一想，不行，不能這樣，躲過這次考試，躲不過下次啊，再說只有考差后才能確定新的目標(biāo)��！
我挺了挺身子，繼續(xù)堅(jiān)定地寫下去。但試卷卻并不留情，接二連三的難題出現(xiàn)了。我一算分?jǐn)?shù)，心中暗暗叫苦：怎么辦，如果這幾道題都解不出來的話，那只有80多分了。80多分的`話，那媽媽該咆哮了，爸爸的鐵砂掌也肯定不會(huì)放過我。不行，我不能考80多分。抄吧！我下定了決心。于是，我一邊往同桌的試卷上瞄去，一邊探查老師的動(dòng)向。突然，我發(fā)覺老師望向了我，慌亂之間，趕緊低下頭，“認(rèn)真”地做起試卷。過了好一會(huì)兒，我看到老師低下頭改起了作業(yè)，便思忖著：危險(xiǎn)系數(shù)已降低，我得把握機(jī)會(huì)。就這樣，我再次悄悄靠近同桌，但由于過于緊張，冷不防一個(gè)猛勁撞上了同桌。��！我完了！我的臉色頓時(shí)變得煞白，感覺自己的心臟都停止了跳動(dòng)。同桌不吭聲，但好像明白我要做什么了。讓我感到意外的是，他竟然把卷子往我這邊移了移。驚魂未定的我再次猶豫不決，抄還是自己做？抄可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，不抄可能要接受爸媽的教訓(xùn)。在我心神不定地一邊抄，一邊看向老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正默默地注視著我。完了，時(shí)間仿佛在那瞬間停止了……我驚恐地發(fā)現(xiàn)老師慢慢地朝我走了過來，用手輕輕地敲了敲我的桌子。老師雖然沒有說什么，但我的臉不覺紅了，為剛才的行為深深地懊悔著。
這事讓我下定決心，以后再也不作弊了，因?yàn)樾捏@肉跳的滋味真的不好受。
作弊的滋味作文9
人間有五味——酸、甜、苦、辣、咸，成功是甜的，堅(jiān)持是苦的，失敗是酸的，嘲笑是辣的，被孤立是咸的……
然而作弊，實(shí)在說不出是什么滋味，我一直挺好奇，作弊到底是什么滋味？直到今天，我才品嘗到作弊的滋味——心驚肉跳。
那個(gè)晴朗的下午，語(yǔ)文考試。老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)來，我暗想：真倒霉，偏偏今天考試，現(xiàn)在腦袋還全都是“喜羊羊”的影子呢！
教師將考卷發(fā)下來，教室里立即響起沙沙的答卷聲。我敲了敲腦袋，拿起筆埋頭疾書。這次卷子較難，同學(xué)們邊做邊怨聲載道，還時(shí)不時(shí)東張西望，希望能從其他同學(xué)的眼睛里得到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。我的鼻尖上也出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠。
四十分鐘后，同學(xué)們開始抓耳撓腮，一雙雙眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，左顧右盼，這里摸摸那里動(dòng)動(dòng)。由于老師站在講臺(tái)上居高臨下一動(dòng)不動(dòng)地盯著同學(xué)們，所以沒人敢動(dòng)手。
五分鐘過去后，同學(xué)們終于明白，原來老師在走神，于是一張張紙條在同學(xué)們的`手里傳遞著。我做題的速度較快，于是一邊檢查試卷一邊看著這場(chǎng)“地下活動(dòng)”，樂此不疲。
突然，老師醒了，繼續(xù)“雷達(dá)掃瞄”。這時(shí)，“嗖”地飛來一個(gè)紙團(tuán)，降落在我的課桌上，我驚出了一身冷汗。借著文具盒的掩護(hù)，哆哆嗦嗦地打開紙團(tuán)寫上答案，望望老師——她又“沉思”了，再望望“難友”，他正可憐巴巴的望著我。
我心想：老師啊，你到底是真的走神還是給我們擺“迷魂陣”呢！不扔吧，我總不能見死不救，扔吧，又怕老師發(fā)現(xiàn)給我“煮”個(gè)鴨蛋！老天啊！我該怎么辦？真是急煞我也。
經(jīng)過一番的思想斗爭(zhēng)，我決定為了兄弟豁出去了，硬著頭皮把心一橫，咬牙把紙團(tuán)扔了過去。
隨著紙團(tuán)的出手，我也松了口氣，繼續(xù)檢查試卷。這時(shí)，老師站了起來，我的心像吊著的水桶——七上八下。沒想到老師徑朝我走來，我的心提到了嗓子眼，老師離我只剩兩米了，我手指冰涼。一米，半米……我覺得自己的心幾乎要停止跳動(dòng)，就在我覺得快休克的一瞬間，老師與我擦肩而過。
我忐忑不安的心得以平靜下來。走出教室后，我才發(fā)現(xiàn)，自已臉色蒼白，手指冰涼，全身冷汗。
一次作弊，讓我心驚肉跳，終身難忘。我一定要做個(gè)尊紀(jì)守法的好孩子，再也不想體驗(yàn)這種別樣的滋味。
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