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驕陽(yáng)似火作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的驕陽(yáng)似火作文，歡迎大家分享。
驕陽(yáng)似火作文1
那，是驕陽(yáng)似火的一天。我去奶奶家玩，不料，死對(duì)頭（我的`弟弟）也來(lái)了。唉，奶奶家肯定又不得安寧了。
剛吃完飯，我就感道有事要發(fā)生了。
“智瀟、智謙，來(lái)吃梨了�！蹦棠毯暗�。我和弟弟應(yīng)聲跑去客廳，哇這么大的梨呀！我拿起一個(gè)最大的梨遞給奶，奶奶剛接到梨，弟弟飛奔過(guò)去，把梨搶過(guò)去后，便一口咬下去�！肮嫣�！”弟弟說(shuō)道。奶奶無(wú)可奈何地嘆了氣“你……”我氣極了，一拳打過(guò)去，他倒在沙上。
我和弟弟走進(jìn)房間，關(guān)上門，就嘭彭嘭地打起來(lái)。弟弟抄起拳頭朝我沖了過(guò)來(lái)，我心想：就你那樣，也想打我？于是便沖了過(guò)去。我正要打他，沒(méi)想到他竟來(lái)了一個(gè)急剎車，一腳踢來(lái)，正好踢在我的肚子上�！巴郏猛�！”我大叫一聲，想：可惡，竟敢打我。我也沖了上去，一拳把他打倒在地。他趁我不備，一腳把我鏟倒在地，乖乖，摔到家了。我迅速站起身，弟弟還沒(méi)有起來(lái)，我站在他身邊。大約三秒后，他站起來(lái)了，我馬上又來(lái)一拳，他摔在地上，哭了。
爺爺應(yīng)聲趕來(lái)，扶起弟弟后，把我拉進(jìn)客廳，讓我坐下說(shuō)話，我不聽，他便大吼一聲：“你干嘛打他？”
“誰(shuí)讓他搶奶奶的梨！”
爺爺又問(wèn)：“就算他搶梨，你也不該打他！”
“我不管，他不尊敬老人。”
啪！爺爺一巴掌打來(lái)，我鼻子一酸，眼淚流到了臉上……
為什么？！難到比自己小的孩子無(wú)論犯了什么錯(cuò)，都是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的哥哥姐姐嗎？
為什么現(xiàn)在的大人都是這樣的嗎？！
驕陽(yáng)似火作文2
現(xiàn)在還有很多人，犯著和我們一樣的錯(cuò)誤，揮霍著我們無(wú)比想回去的舊時(shí)光。
——題記
六一還是一如既往地來(lái)了，我們嘴上說(shuō)著我們還是兒童，心里卻不得不承認(rèn)純真的兒童時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們即將要跨入一個(gè)更輝煌的時(shí)代，一個(gè)更奮斗的時(shí)代。
上著晚自習(xí)，做著大量的作業(yè)，頭也不抬，手也不停。這時(shí)我想起了小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有大量作業(yè)的困擾，沒(méi)有學(xué)習(xí)的沉重壓力，還沒(méi)有那令人害怕的中考。一群小伙伴在課間打打鬧鬧，吵吵笑笑，眼尖的看到值周老師連忙閉上嘴，做出一副三好學(xué)生的樣子。躲著班委，躲著老師還躲著自認(rèn)為可怕的校長(zhǎng)�，F(xiàn)在想想那時(shí)的自己真是太傻也太天真了。那時(shí)的友誼也如同一艘巨大的輪船，怎么折騰也不會(huì)翻。那一起躲在被窩里看小說(shuō)的情誼也是我現(xiàn)在無(wú)比懷念的。
我知道人總是會(huì)長(zhǎng)大的，不可能會(huì)有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，可以回到以前；也不會(huì)有千山老妖的返老還童藥丸，助你重返兒童時(shí)代。這一切都是不可能的，不過(guò)是自欺欺人罷了。哪個(gè)人不懷念輕松快樂(lè)的`時(shí)光？哪個(gè)人想活得那么累？每個(gè)人都想一生過(guò)得順順利利的，但怎么可能呢？我們只能往前走，不能回頭，不能停歇，不能逗留。人生就是如此，一路的風(fēng)帆或許會(huì)讓你迷失不止，適時(shí)的風(fēng)浪會(huì)把你抬向更高的一個(gè)臺(tái)階。童年我們可以懷念，卻不能把自己迷失其中，因?yàn)槟且呀?jīng)是舊時(shí)光了，我們回不去的舊時(shí)光了。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我與童年分手了。愿她在我心中永保童真，永保純潔。
驕陽(yáng)似火作文3
夏天給人最直接的印象是那如火的驕陽(yáng)。
夏天的太陽(yáng)是勤奮的。每天早晨6點(diǎn)不到就高掛在天上，到晚上7點(diǎn)多還不下山回家，日復(fù)一日，周而復(fù)始，從不間斷�？墒侨藗兪嵌嗝聪Ｍ�(yáng)也能休息幾天�。�
夏天的太陽(yáng)是熱情的。它渴望擁抱一切！它明晃晃的陽(yáng)光讓青山明媚了，讓花朵嬌艷了，讓整個(gè)世界都明亮了。
可是它的熱情太猛烈、太強(qiáng)悍了。使得清涼的河水變得滾燙了，使得冰涼的房屋變得燥熱了，使得涼爽的空氣悶熱了，使得堅(jiān)硬的柏油馬路變得松軟了，甚至烤出了煙，有一絲燒灼的感覺(jué)。它光芒四射的光線，即使是被反射出來(lái)的，也能明晃晃得讓你睜不開眼，不敢直視它。
行走在街道的人們，一但被這熱情的陽(yáng)光抱住，就像被一團(tuán)熊熊燃燒著的火焰圍住。它燒灼著你，刺痛著你，威逼著你，讓你汗如泉涌，渾身濕漉漉的，仿佛從水里撈出來(lái)似的。沒(méi)多久，你就受不了這樣的熱情，急忙找個(gè)陰涼的地方躲避。但是太陽(yáng)卻執(zhí)著地想要擁抱到你，光線努力穿透著，試圖把陰涼的位置都占據(jù)。
狗，把身子托付給了不多處的'陰涼地面，熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，大口大口地喘著粗氣，想把渾身的熱量使勁地呼出來(lái)。蟬，蹲在樹梢上，猶如怨婦一樣，在枝頭無(wú)奈地叫囂。既像傾訴這要命的熱，又像對(duì)太陽(yáng)發(fā)出抗議。
夏日的驕陽(yáng)雖然熱，但是它對(duì)于植物的光合作用來(lái)說(shuō)非常重要，如果沒(méi)有夏天這火熱的驕陽(yáng)，也就沒(méi)有秋天豐收的喜悅。
驕陽(yáng)似火作文4
現(xiàn)在正處于炎夏之際，總能感受到那烈日炎炎的滋味，驕陽(yáng)照射到皮膚無(wú)一處不覺(jué)得火辣辣的，好似皮膚被灼傷了一般。正所謂是，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火。
走在校園里，在那兒都像是有一團(tuán)火圍繞著自己，隨時(shí)都可燃燒起來(lái)，這種季節(jié)總是會(huì)使人感到心煩，悶悶的`。
校園里，許多的花草都因這烈日被曬蔫了，有氣無(wú)力地垂下頭來(lái)，像一個(gè)病危的人�！膀滉�(yáng)連毒暑，動(dòng)植皆枯槁。旱日干密云，炎煙焦茂草”。這生動(dòng)的講述了烈日炎炎的狀態(tài)。
夏日的驕陽(yáng)，如同火花一般，是閃射的瞳仁；如鹿群一般，是瘋狂的奔馳：如山峰一般，是原野的守護(hù)者。
每個(gè)事物都有獨(dú)到之處，而夏季的特別之處應(yīng)該是，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，也為這個(gè)世界增添了一筆絢爛的色彩
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