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春雨五年級(jí)作文510字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的春雨五年級(jí)作文510字，歡迎大家分享。
春雨五年級(jí)作文510字1
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下起來(lái)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，瞧，那雨絲像牛毛般輕盈，像針尖兒細(xì)小，密密地交織在一起。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
牛毛似的雨絲輕柔地散落在花朵上，花兒舒心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的，各色各樣的'花，開得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草上，小草變得碧綠，手拉著手兒使勁向上長(zhǎng)。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑。面對(duì)著雨，我仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更高更綠了，菜花開得更鮮更艷了。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開眼笑。今年準(zhǔn)又是個(gè)豐收年！
雨漸漸停了。我走到屋外，一陣清新的空氣撲面而來(lái)。接著一個(gè)綠色的世界跳入我的眼簾。小草翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細(xì)葉上濕漉漉的。柳樹吐出嫩芽，微風(fēng)中，她好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗的秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外精神。再瞧，路上的人群，一個(gè)個(gè)笑容滿面，興致勃勃。也許是美麗的春天甜到了他們的心坎里……
看著，想著，我不禁低聲吟起了杜甫的名句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……
春雨五年級(jí)作文510字2
滴答，滴答，窗外的屋檐上殘留的雨向草地上蹦去，落在草地上的雨滴如同孩子般撲向母親的懷抱。我望著窗外，外面的灰塵已經(jīng)消失，春雨已經(jīng)把大地母親洗刷了一遍，大地變得煥然一新！看著這場(chǎng)春雨，讓我想起了那年的雨。
這春雨來(lái)的好晚呀！我不禁嘆了口氣，唉————，春雨，你什么時(shí)候才能到來(lái)呀？
在一個(gè)陰沉沉的早晨，我背上書包去上學(xué)，一看天氣，就馬上決定：得帶上傘具。但后來(lái)，還是把這件事給忘得一干二凈的，所以我在路上被淋成了落湯雞。
在路途中，我以最快的速度奔向?qū)W校，可是，還是沒趕上�！稗Z隆隆，”雷公公好像在警告我，“馬上就要下雨了，趕緊找個(gè)地方躲起來(lái)吧！”我不聽勸告，說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“嘩”的一聲，雷陣雨來(lái)了，我加快了速度。最終，還是輸了，我不但沒贏，反而成了一只“落湯雞”。
我到了賣早餐的地方，趕緊買了一碗熱騰騰的小米湯和小籠包子。坐下來(lái)趕緊吃，沒過一會(huì)兒，一把傘就放在了飯桌上。我抬頭一看，咦，原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘來(lái)了。
“你走的'時(shí)候怎么不拿傘？”媽媽心疼的問道。
“噢，我忘了�！蔽矣行┳载�(zé)。
“沒事，來(lái)，先把連擦擦，”媽媽一邊說一邊把紙巾掏出來(lái)。
我把臉擦干凈后，就對(duì)媽媽說：“媽，你咋回家？”媽媽說：“我騎車回去。”“可是，你沒有傘……”，“沒事，等雨停了，我在回家，你打著傘走吧�！眿寢尨驍辔业脑�，打著手勢(shì)讓我走。
我只好聽從媽媽的話，打著傘走了，走了一會(huì)兒，我往后一倒，在雨中尋找媽媽，可是，不管怎么樣，總是找不到。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，有點(diǎn)低燒，當(dāng)時(shí)我就感到很內(nèi)疚、很慚愧！
滴答，滴答，雨又開始下了，春雨貴如油呀！我們要珍惜這場(chǎng)春雨啊！
春雨五年級(jí)作文510字3
春天的雨，不像夏天的傾盆大雨；不像秋天的狂風(fēng)暴雨；不像冬天那寒風(fēng)中的滂沱大雨。
春天的雨，總是那樣細(xì)細(xì)綿綿，好像一個(gè)可愛的小姑娘輕輕撫摸著你的臉龐，讓你倍感親切。
當(dāng)寒意尤存而不乏溫馨的、初春的風(fēng)輕輕撫醒了大地之時(shí)，春雷——那調(diào)皮的小弟弟也跟了過來(lái)，他唱著歌兒“轟隆隆”得來(lái)了。小朋友們好像被他的歌聲嚇壞了，紛紛跑回家里去了。大街上頓時(shí)安靜了許多，春雷弟弟感覺沒意思了，便跑到別處玩去了。
春雷弟弟前腳剛走，春雨姐姐就跳著“華爾茲”來(lái)了，那輕盈的腳步，不時(shí)發(fā)出“嘩啦啦”的`舞蹈奏聲。小朋友們好像聽到了春雨姐姐發(fā)出的舞蹈伴奏聲，都不約而同地走出家門，來(lái)到大街上。他們?cè)谟曛斜M情得奔跑跳躍，大呼小叫，任細(xì)雨潤(rùn)濕了頭發(fā)，滑過一張張紅撲撲的小臉，每個(gè)人就像是在露天淋浴一樣。雨水滑過了他們的胸和背，在背那兒，水流又分成了二股，一股奔向不粗不細(xì)的大腿，與腿說悄悄話；另一股迫不及待地跑到腳跟前，和腳親密……
我也被這歡快的場(chǎng)景所感染，不禁加入到他們的隊(duì)伍中，感受春雨帶來(lái)的生機(jī)和動(dòng)感。在水的滑動(dòng)中，我聽得到每個(gè)毛孔張開嘴巴的吸吮聲。來(lái)自天上的“禮物”，再加上縷縷春風(fēng)，讓每個(gè)孩子都舒服得“啊啊”直叫。一陣春雨過后，花朵們好像比以前充滿了活力，更顯得嬌艷欲滴。剛剛還是花骨朵兒，現(xiàn)在已露出了一點(diǎn)“小腦袋”，新奇地打望著這個(gè)世界。草地上，一顆顆小水珠晶瑩透亮，好像一個(gè)個(gè)天然的水晶，被陽(yáng)光照射得五光十色。隨著天色的漸漸變暗，玩鬧了一天的小朋友們也依依不舍的回家了。
夜晚，春雨姐姐又悄悄地來(lái)了，她怕驚擾了孩子們的美夢(mèng)，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
春雨五年級(jí)作文510字4
我是一位音樂家，喚醒了大地母親；我是一位畫家，給大地母親和她的孩子們換了一身新衣裳；我是一位魔術(shù)師，把冰冷的世界變得生機(jī)勃勃。我，就是春姑娘的妹妹——春雨。
我跟隨著姐姐輕輕地來(lái)到人間，我宛如一位舞蹈家，在空中忘我地跳起了舞，賦予大自然一片生機(jī)。我在空中自由自在地飄灑著，飄啊飄，我來(lái)到了森林里，看到了松鼠大哥，我熱切的與他打招呼，“松鼠大哥，你好！”“嗨，春雨妹妹！”哎呀，好癢�。『冒W��！嘿，原來(lái)是松鼠寶寶趁我不備，悄悄撓了撓我的胳肢窩，逗得我直喊癢。瞧，松鼠寶寶正開心得咯咯直笑呢！我笑了笑，向松鼠寶寶跑去，大喊道：“我來(lái)了！”松鼠寶寶邊笑邊跑，我們快樂地追逐著。不知不覺，我來(lái)到了田野中，看到玉米媽媽正在鼓勵(lì)自己的小寶貝靠自己的努力破土而出，高梁爺爺不善言辭，只是默默的在心里頭為孫子加油，樹婆婆也在等待著樹寶寶挺起胸膛……讓我來(lái)為你們加加油吧，我不禁更加用力地?fù)]舞著，給大地母親抹上“潤(rùn)膚霜”，不一會(huì)兒，小寶貝們都紛紛破土而出，我微笑地望著他們，我知道，那是農(nóng)民伯伯今年的希望，便默默地離開了。我來(lái)到了熙熙攘攘的城市中，人們頭頂上織起了一張花花綠綠的“大網(wǎng)”，我調(diào)皮地跳啊跳，跳到一個(gè)小男孩的臉上，跳到一個(gè)小妹妹的手上，跳到一個(gè)大姐姐的.身上。我越跳，雨越大。我跳啊跳啊，來(lái)到大海叔叔的家，哇！那海浪可真大。我也想像大海叔叔一樣，瞬間，烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲，下起了傾盆大雨。伴隨著春雷哥哥的高響音樂，我更加歡快地舞動(dòng)著，終于，我玩累了，雨，漸漸地小了，我想，彩虹姐姐要來(lái)接班了……
一抹雨后的陽(yáng)光照耀著大地，一縷雨后的彩虹橋架在天空上，看著這美好的世界，我，悄悄地走了。
春雨五年級(jí)作文510字5
大自然是一個(gè)有趣的地方，它有春夏秋冬、白晝黑夜、城市鄉(xiāng)野、山邊海涯，還有讓我迷戀的雨。
我最喜歡的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天也是一個(gè)讓人興奮的季節(jié)，就連春天下得雨都帶著一絲絲的溫柔，因此我對(duì)春天的雨情有獨(dú)鐘。
春雨不像別的雨水，帶給人的是一種低沉和哀傷，而它讓我們覺得很清晰，讓人的心情豁然開朗。每一次春天，我都要找一個(gè)下雨的時(shí)候，然后趴在窗戶上，細(xì)細(xì)地、慢慢地聆聽春雨帶來(lái)的聲音，那種絲絲、絲絲的聲音，真的是悅耳至極�？匆娦∮甑我粋�(gè)一個(gè)地落在這個(gè)世界上，滴答滴答地，好像變成了一串串水靈靈的小音符，地面上也有許多，這時(shí)你瞧地上，有些小草也偷偷地鉆了出來(lái)。春雨正在輕輕地喚醒大地，悄悄地把寒冷的冬天牽走了，它會(huì)用溫柔地手撫摸大樹伯伯身上的舊傷口，讓大樹伯伯覺得有了新的希望。下完雨之后，整個(gè)世界好像變了似的，變得更加生機(jī)勃勃了，許多樹上的“傷口”都不見了，而且，樹枝上像是多了一層薄薄的細(xì)砂鋪在了上面。這時(shí)，我的心情也隨著這場(chǎng)雨變得明亮了。這時(shí)，我好似聽見了一些嘰嘰喳喳的聲音，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的`呢?我仔細(xì)一找，原來(lái)是小雨滴在說話呀：“喂喂喂，你快看呀，這個(gè)世界多美啊，有蔥綠的大樹，有五彩的玫瑰，還有新鮮的空氣，我以后一定要多來(lái)世界走走才行呢!”聽了它的話，我覺得很有道理。夏天熱的時(shí)候，有大樹伯伯來(lái)幫我們遮陽(yáng)，當(dāng)我們走路走累的時(shí)候，五彩的玫瑰花就會(huì)散發(fā)出它那迷人的清香，讓人一身充滿活力……
雨后的景色也很美，天空上的彩虹，五彩繽紛、五彩斑斕，紅橙黃綠藍(lán)靛紫幾個(gè)顏色羅列在一起，顯得很協(xié)調(diào)。
我愛春雨，因?yàn)槟銕Ыo我的不僅僅有這么多，而是給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂和幸福，我愛你——春雨。
春雨五年級(jí)作文510字6
春，在冬雪消融中，在嫩芽萌生中，在小鳥的輕鳴中，翩然而至。
冬走了，帶著它的怒氣，帶著它的嚴(yán)寒，在一夜之間便離開了人間。
清晨，在天空中籠著薄薄的霧，似乎是春姑娘的綢子，披在人間，給久經(jīng)嚴(yán)寒的世界裹上溫暖。這是第一個(gè)清晨，第一個(gè)春天的清晨。
漸漸的，天空中飄起了細(xì)細(xì)的雨絲，如柳絮般，從高處落，在空中飄，然后輕撫地面。那是滋潤(rùn)般的撫摩，像一位慈祥的母親呵護(hù)倍至地?fù)崮擅赖挠讒耄p輕地，溫柔地，直至心田
大地也像一個(gè)頑皮的嬰兒，貪婪的享受著春雨的呵護(hù)，似醒非醒，似夢(mèng)非夢(mèng)，就是不應(yīng)春的呼喚，就是不讓萬(wàn)物復(fù)蘇。盡管這樣，春雨仍輕喚著大地，讓他從冬眠中蘇醒，讓他把身上單調(diào)的純白換成一件繽紛的花衣，讓他那結(jié)霜般滄桑的臉變的喜笑盈開。
向遠(yuǎn)處看去，小山似被一片淡的不能再淡的綠紗包裹，似乎一汪巨大的生命力縛于地表之下，時(shí)刻間便會(huì)傾涌而出，細(xì)雨仍在飄著，像一根根棉線，給天窗掛上了透明的窗簾，而簾子的背景，便是那群孕育著巨大生命力的小山。不知是錯(cuò)覺，還是仙境，似
一股淡綠的細(xì)流，從天堂引流至人間，給世間帶來(lái)最美最美的春季。
不，那不是仙境，那是一個(gè)個(gè)生命流動(dòng)的符號(hào)，那是一個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā)的代表。春，你是綠的'擁有者，你是生命的孕育者。雨，你是綠的催化劑，你是生命的維生素。春，雨，是你們，讓>四季單調(diào)的循環(huán)中有了如此美妙的一個(gè)章節(jié)；是你們，讓忙碌的人生中有了生命的勃發(fā)。
謝謝你，春。謝謝你，雨。是你們?cè)谑篱g奏響生命的強(qiáng)音。
春雨五年級(jí)作文510字7
今天放學(xué)，外面的天空烏云密布，昨天這個(gè)時(shí)候天還是大亮呢，今天卻像太陽(yáng)提前落山、夜幕降臨一樣。爸爸開車來(lái)接我回家。坐在車?yán)�，雨滴打在車窗上，連綿不斷。車頂上像是敲鼓一樣，噼里啪啦的響個(gè)不停。車子行駛在路上，開的緩慢。
積水到處都是，每每過車的時(shí)候行人都在避讓，生怕雨水濺到。馬路上的車子比往常多，忙忙碌碌的擁擠著。每輛大公交里人都是滿滿的，看來(lái)大家都不想回家遲到。街上的行人川流不息，一朵朵形色各異的雨傘格外好看，像是春天里的花朵，爭(zhēng)相開放。路邊的'小樹上泛著綠色，這棵有，那棵有，一排排都有。雨露澆灌著大地，孕育著萬(wàn)物，春天、來(lái)了！
春，悄悄地來(lái)了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽(yáng)光不再稀少。春，真的來(lái)了！
春雪剛剛走過，我等待著春雨的來(lái)臨。終于，2月26日我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雨。
俗話說得好：“春雨貴如油”。這場(chǎng)春雨后，我發(fā)現(xiàn)，花兒更加鮮艷了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
啊！無(wú)私的春雨，滋潤(rùn)了花草，洗凈了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國(guó)的花草灌溉知識(shí)，讓我們成為國(guó)家棟梁。幫我們改正缺點(diǎn)，讓我們走向光明之路。
想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的珍貴，去接受春雨的滋潤(rùn)，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時(shí)光。
春雨五年級(jí)作文510字8
有一種雨細(xì)密而輕柔；有一種雨悄悄地來(lái)，悄悄地走；有一種雨從來(lái)不咆哮，那就是——春雨。
春天的雨是溫柔的。它像絲縷那樣把天地織在一起，它悄悄地來(lái)，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠，它會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄地離去。
春天的雨是快樂而沉靜的。它從天空中飄落，伴著它歡快的足音，花兒蕩漾出陶醉的笑意；它合著自然清新的空氣，將溫柔的胸膛貼近土地，在泥土中消融。
春天的雨也是無(wú)私的。它犧牲了自己，滋潤(rùn)了大地，讓花兒露出了燦爛的笑容，使小草發(fā)出新芽，給柳樹換了一身新裝，整個(gè)大地似乎又從冬眠中蘇醒了過來(lái)，讓大地充滿生機(jī)充滿希望。它不像夏天的雨，它不會(huì)讓江河暴漲，不會(huì)成為洪澇的罪魁，不會(huì)泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田；也不像冬天的雨，寒氣逼人，冷風(fēng)刺骨，有時(shí)風(fēng)還會(huì)割破人們的笑臉蛋。春天的雨給人溫暖、輕柔的感覺。
春天的雨在文學(xué)上作的貢獻(xiàn)也不少。雨是大海的.嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它不但澆灌了禾苗，也浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多情的心。所以它的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中，這些作品的情調(diào)不同，但作家們都一致把雨看作是烘托氣氛，抒發(fā)情感的得力助手。
忘了介紹雨聲了。你聽到的雨聲其實(shí)是雨用生命敲擊世界的聲音，它滴落在屋檐瓦楞之間、花草樹木之中、江河湖海之上，不同的敲擊聲組合在一起，便組成了一首最有情味的詩(shī)。這首詩(shī)你未見得很熟悉，因?yàn)槟憧赡苓�沒有練就一雙善于聽自然的耳朵；還沒有習(xí)慣用心靈去讀自然詩(shī)，沒關(guān)系，靜下來(lái)，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
春雨五年級(jí)作文510字9
季節(jié)總是在不經(jīng)意的時(shí)候一個(gè)接著一個(gè)的輪換著，春天就這樣在冬日的余光下悄然而至。輕盈的風(fēng)，撫過臉頰，吹散起耳際的長(zhǎng)發(fā)，帶來(lái)春天的氣息。
姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂�(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香，鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天自由飛去。
今天的南陽(yáng)，下了一場(chǎng)雨。令天的春游計(jì)劃泡湯。但，偶爾的`一場(chǎng)春雨，也是那樣美麗。
雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產(chǎn)出一種輕飄飄的感覺。望著遠(yuǎn)處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂趣。
云層像個(gè)滲水的篩子，細(xì)細(xì)地落下雨來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。過了一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木上，飛濺起朵朵銀花；像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。
雨，給了我們臆想的空間。
下著雨，天上的云朵是什么樣的；街上的行人是什么感受；北京下雨了嗎；()遠(yuǎn)在外國(guó)的的人感到?jīng)鰡�；街邊的小孩在玩什么？等等等等�?/p>
雨越下越大，越下越猛咧。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見遠(yuǎn)處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片�！迸纠怖才纠怖病坝觏懻鸲@，嚇得我趕緊關(guān)上門窗，防止雨水落進(jìn)。關(guān)上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的！
雨，還辟里啪啦的下著、下著。寫春雨的作文500字寫神奇的春雨的作文500字寫春雨的作文600字
春雨五年級(jí)作文510字10
春雨之輒多情之，寒氣未散，乃急不可待之出，下之淅瀝，滴淅淅。若純弄人也，下下止，隔不斷，使人測(cè)不透，究不清，頑者蓋上一層紗秘者。
剛被寒侵之無(wú)完之地，竟有了蘇之跡，由前之密為稀松草，化為物與土為培養(yǎng)下一代，生生不息，堅(jiān)固，草之生真令人服。
“落紅非無(wú)物，化春泥更護(hù)花’”，正是其跡也！。
雨為草攜了線，綠意漸焉，身雖在雨中行，亦必心心不已，大暢爽。
若是恬淡雅雨之女，必留于其足跡，若曰其凸者路上小石小洿，乃其趣作，其甚者養(yǎng)孩子，當(dāng)坑水滿了也，乃止，與孩兒一段樂美也，子履往來(lái)踐履，走來(lái)跳去，又以手捫地水，實(shí)是可愛生，為兒戲到時(shí)時(shí)，春雨又癡，使其飄雨，若為補(bǔ)坎之水，以供兒可閑游，并傳自謂地之一也。
雨中行，尤為愜意無(wú)比，顧輕雨中之鄉(xiāng)，真比歲時(shí)煙中之鄉(xiāng)，使人愈靜，益知。小雨沾身，而無(wú)厭，而怡然，清朗。
尤為雨中之景物發(fā)生之氣，此令我思連篇，然清淡雅之鄉(xiāng)，若似相識(shí)，又如恍聞，如真如夢(mèng)，如幻如虛，真之虛實(shí)又有誰(shuí)知？？
隨行之度，前者，圖片存腦海，積成綿長(zhǎng)之影片，回憶無(wú)窮，是街上得之靜，不知?dú)g鬧藏其家矣，亦已不在矣。道旁之草坪上嵌小紅片，就視，乃鞭之許，此亦陰之告人：余年味也。
雨在下，吾之心而無(wú)一如初煩躁矣，取之而來(lái)者恬，寂寂，雖心中有空落，而于女柔撫地時(shí)雨，心有絲牽，而不至如此虛矣。
雨后地，精神之有，潤(rùn)澤之氣遍行，散，吾發(fā)已沾，而無(wú)毫悔，甚至欲呼，“好！”。
春雨也哉，若是則之愛良，滋養(yǎng)其地，若是則之和溫，潤(rùn)者之心，你又是則之愛，潛滋長(zhǎng)苗，使在壓力中長(zhǎng)，成一番新天地。
春雨，吾愛之時(shí)也，愿永樸、恬然，澹然。
春雨五年級(jí)作文510字11
烏云霸占了整個(gè)天空，隨后春雨就登上了舞臺(tái)。這雨像斷了線的珍珠，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，在遠(yuǎn)處的山前形成了一副銀色的雨幕，一陣風(fēng)吹來(lái)似乎把這銀色的雨幕斜掛起來(lái)，像波浪一樣此起彼伏若隱若現(xiàn)，讓我忍不住想去摸一下。
一會(huì)，這雨增強(qiáng)了它的氣勢(shì)，下的'稍大了些，從房檐上流下來(lái)的水，就像一根剪不斷的線，雨越下越大把地上的灰塵一洗而盡�？旄闪说男『樱�(jīng)過這場(chǎng)雨的洗禮，又發(fā)出了潺潺的流水聲，魚兒按捺不住心中的喜悅躍出水面說：謝謝春雨姐姐，讓我有了活力；在地里的種子受到了春雨的滋潤(rùn)，連忙抽出嫩芽，貪婪地吸收著甘露；花兒像是口渴了，張開了嘴巴，盡情的汲取養(yǎng)分；柳樹在雨中搖曳著修長(zhǎng)的身姿仿佛是在感謝春雨的饋贈(zèng)；小河邊的草叢中的青蛙開心地呱呱大叫起來(lái)，雨的滴答聲和小河的流水聲、青蛙的叫聲組成了一首美妙的曲子，他們似乎在慶祝春天的到來(lái)，訴說著關(guān)于春天的故事。
雨停了，被瓊漿洗過得天空，更顯得藍(lán)了，空氣也特別新鮮，連我家的櫻桃花也從昨天的花骨朵兒一夜之間便開出了滿樹的白花。這可真是像爺爺奶奶說的一樣，春雨貴如油，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊！我想謝謝春雨姐姐，因?yàn)橛诸A(yù)示著櫻桃樹能結(jié)出很多櫻桃，到時(shí)候可以把櫻桃分給鄰居們吃，因?yàn)楣哟蠹页圆沤邢闾鹉兀?/p>
一四季的雨，我最喜歡春雨！因?yàn)榇河曜尪旄珊狄丫玫拇蟮睾茸懔怂�，它給了植物充足的養(yǎng)分，讓大地變得生機(jī)勃勃
春雨五年級(jí)作文510字12
這幾天的天氣，如孫悟空的法術(shù)，千變?nèi)f化。剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在，突然出現(xiàn)了烏云，像打翻的墨水一樣綻放出了“墨花”，變成了“萬(wàn)里烏云”。不一會(huì)兒，便下起了雨。
剛開始還是小雨，“沙沙沙”，“沙沙沙”似春蠶在啃食桑葉。這些小雨點(diǎn)，有的像珍珠，有的像牛毛，還有的像銀針，跳著舞從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。漸漸地，漸漸地，雨越下越大，成了傾盆大雨�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”如在演奏一首氣勢(shì)澎湃的交響樂。閃電哥哥似乎被這樂曲聲震住了，拿著相機(jī)“咔擦咔擦”拍個(gè)不停；雷爺爺聽了這樂曲，贊嘆不絕，拼命地鼓掌，發(fā)出震耳欲聾的掌聲。路邊那些弱不禁風(fēng)的小野花，被風(fēng)雨折磨得東倒西歪，而那挺拔的楊樹，卻仍像英勇威武的士兵一般，矗立在筆直的公路旁。
這場(chǎng)雨雖然“來(lái)勢(shì)洶洶”，卻是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓沐浴后的花兒、綠草、大樹顯得更加青翠欲滴，嬌艷動(dòng)人。雨后，空氣總是格外清新，讓人吸一口也覺得心曠神怡。藍(lán)寶石般的碧空上。出現(xiàn)了一道色彩鮮艷、五彩繽紛的彩虹。春雨，洗刷了人們一天的勞累，洗刷了小城里的塵埃，洗刷了一天灰蒙蒙的心情。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！碧拼�(shī)人孟浩然曾寫下過這樣的千古名句。春雨有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，教師、清潔工等這些在背后為社會(huì)默默做貢獻(xiàn)的人，他們，不正像春雨一樣，有默默無(wú)聞的`高尚品質(zhì)嗎？
我愛春雨，愛她像輕快優(yōu)雅的華爾茲圓舞曲的時(shí)候，也愛她像氣勢(shì)雄偉的進(jìn)行曲的時(shí)候，更愛她為人們帶來(lái)甘霖的時(shí)候。
春雨五年級(jí)作文510字13
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是多么美好，它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著花草樹木。它催著小草生長(zhǎng)，它看著小花含苞欲放，它送給大地?zé)o限生機(jī)……
夜晚，它都會(huì)悄悄地來(lái)到了我們的身旁，伴在我們的身邊。它那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音就像親人的呵護(hù)，它的外型是多么的可愛�。∷蒙碛半m然是那么的渺小，可它的奉獻(xiàn)卻是多么的偉大。
瞧！它得形狀像花針，像牛毛，像細(xì)絲……飄飄落落來(lái)到人間。籠罩著大地。山川，像似給它們披上了一層薄薄的細(xì)紗。朦朦朧朧中，天地顯得是多么的美麗。漂亮。它得身心是那么的溫暖。公園里，它滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，讓它們變得更生機(jī)勃勃。更美麗動(dòng)人。在田野里，它滋潤(rùn)著泥土，催生著莊稼，催生著花草……
我們內(nèi)心里也下著一種春雨------愛。父母對(duì)兒女的愛是說也說不盡的。生病時(shí)，他們不斷地呵護(hù)你；委屈時(shí)，他們不斷地安慰你；是她，教我們說第一句話；是她教我們走第一步路……是父母的愛澆灌著我們幼小的心靈；是父母的'愛，讓我們永遠(yuǎn)在愛中成長(zhǎng)。
在我們成長(zhǎng)過程中，同樣也有一種春雨------老師的情。老師對(duì)學(xué)生，如同媽媽對(duì)自己的兒女。她的情也是無(wú)窮無(wú)盡，根本不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們高興時(shí)，她也高興；我們傷心時(shí)，她不斷地安慰我們；我們獲獎(jiǎng)時(shí)，她感到很欣慰……她盼望著我們從小苗到大樹，她盼望我們的成績(jī)迅速上升。師生之間的那種情意滋潤(rùn)著我們的心靈，安慰著我們的靈魂。
生活中的春雨和心靈中的春雨同樣可貴，它滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，它陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。
春雨五年級(jí)作文510字14
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；
輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏�，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語(yǔ)花香的'春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河瓴赣K醒的萬(wàn)物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；
潤(rùn)醒了湖邊的柳樹，較長(zhǎng)的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；
潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；
潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因?yàn)樗鼛?lái)了春天，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈�？茨且黄�綠的生機(jī)，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？
春雨五年級(jí)作文510字15
“嘀嗒、嘀嗒、……”窗外的世界淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)了，可是，她是三月的第一場(chǎng)春雨。
下課了，我走出教室，卻只能看到一層薄薄的霧，細(xì)細(xì)看，原來(lái)是一片密密的雨絲織成的幕布。雨是那么密，密的仿佛一塊白色的布幕；雨是那么輕，好像在空中就像雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。把手伸出了欄桿外，才感覺到春雨的獨(dú)特之處；她不像夏天那樣猛烈，不像秋天那樣涼爽，不像冬天那樣刺骨。她的“手”輕輕點(diǎn)著我的手，我感覺不到她是辛辣的、寒冷的，只感覺到她是柔和的、暖暖的，讓人感到舒服的。這時(shí)，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，景色卻變的'柔美起來(lái)，一切都是那么模糊，讓我不僅想到一個(gè)字眼 “朦朧”。
樓下時(shí)的小院也已經(jīng)生龍活虎了，雨水把那同伴聚集起來(lái)，形成了一片一片的水洼。同學(xué)們忘記了從天而降的雨水，只管玩自身的游戲：踩水鞋、跳水坑……。一些嬌氣的小女孩打著漂亮的花傘，在雨中走著優(yōu)雅的步子，盡情的做著她們的“貴族夢(mèng)”。
放學(xué)后，校門口已經(jīng)成了“七彩河”。五顏六色的“鮮花”你擠我、我擠你。“花”的下面，是有說有笑的孩子們。雨滴在傘上，順著傘的坡度，滴落到地上，音色清亮飽滿，這是天空在演奏從天而降的交響曲。
常響大人們說，只要過了這場(chǎng)雨，就能抓到春天的“足跡”：百花已經(jīng)爭(zhēng)奇斗艷，樹木反青，小草兒長(zhǎng)到了馬蹄一樣高。但是，說真的，我真不想讓這場(chǎng)雨過去，心里只想按下時(shí)間的快門，讓這一刻時(shí)間停住腳步�；蛟S是因?yàn)槲蚁矏鄞河�，喜愛這迷幼感，喜愛這朦朧的景象。
“嘀嗒、嘀嗒、……”，窗外的雨還在下著，樹葉和花瓣上，已經(jīng)接滿了“珍珠”。
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