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五年級作文：開學(xué)第一天
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級作文：開學(xué)第一天，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文：開學(xué)第一天1
終于開學(xué)了！我盼了很久，終于盼來了這一天。
新的學(xué)校里，空氣特別新鮮。新教室，新桌椅，真是舒服呀！還有新的同學(xué)，真是開心。不過，我也有一點兒難過，因為重新分班，我沒能和好朋友李夢雨、李瑤瑤、徐曉蕊她們分在一個班。我只和趙文曼在五（2）班。
半個小時過去了，忽然有一位新老師走進(jìn)教室。當(dāng)這位老師告訴我們，語文老師是何老師的時候，我高興得差點跳了起來。一下課，我就把這個好消息告訴了一班的`幾個好朋友。她們都很難過，因為她們還想讓何老師繼續(xù)教她們。看到她們難過，我的心里也不好受，畢竟我們是好朋友。
“鈴、鈴、鈴——”上課了。我們坐得很整齊。老師來了，我一看，正是何老師，我高興得不得了。我忙和何老師打了個招呼。
開始上第一節(jié)課了。何老師和顏悅色地和我們聊天，問我們在新學(xué)年有什么打算，有什么愿望。在開學(xué)的第一天，何老師讓我們許一個愿，并且說只要不告訴別人，明年就會實現(xiàn)。我們在心里默默地許了一個愿，悄悄地寫在紙上，又寫上姓名和日期，小心翼翼地折疊好，然后交給組長，組長又交給何老師。何老師把我們種下的愿望收藏起來，為我們保存到明年升級考試的時候。其實我覺得只要自己堅持不懈地努力，愿望就一定會實現(xiàn)。要是每天玩，不學(xué)習(xí)，自己種下的愿望就不會實現(xiàn)了。
這個愿就像一顆種子，今天種下了，自己再堅持不懈地施肥、澆水，明年的今天，你的愿望就能實現(xiàn)。
開學(xué)的第一天，多么富有詩情畫意的日子，我會永遠(yuǎn)記住這一天。
五年級作文：開學(xué)第一天2
開學(xué)第一天，我又回到了闊別已久的校園，今天我已經(jīng)是五年級下學(xué)期的學(xué)生了。
從學(xué)校的'后門進(jìn)去，穿過鮮花盛開、綠樹成蔭的風(fēng)雨操場，上了三樓，第一個教室就是我們的五（七）班，教室里的同學(xué)看起來非常興奮，可能都在談?wù)摷倨谏畎�！我走進(jìn)教室，同學(xué)馬上跑過來迎接我，然后我們在走廊里玩了一會兒，你看我，我看你，笑了又笑。上課鈴?fù)蝗豁懥�，我們急忙跑回教室。我們的班主任——楊老師臉上掛著笑容，手里拿著文件夾走了進(jìn)來。她給我們發(fā)了新書，還說了一些細(xì)節(jié)問題，比如一定要保管好書啊！一定要包好書皮�。〖瘯臅r間到了，我們排好隊，來到了操場上。升旗手站在升旗臺上，等待著莊嚴(yán)的一刻，國歌響起來，我們面向國旗，看著國旗緩緩升起，天，多么的藍(lán)；陽光，多么的耀眼……新學(xué)期來到了，我盼望學(xué)習(xí)更上一層樓。
五年級作文：開學(xué)第一天3
今天是開學(xué)日，我早早的來到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就聽到李明遠(yuǎn)在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。
“你知道這同學(xué)叫啥嗎？”李明遠(yuǎn)把頭湊到伍芷墨耳邊，悄悄地問。只可惜聲音還是大了點兒，被我聽到了。
“我忘了。誰會去注意新同學(xué)呢？昨天來報到的時候，所有人都在聽李老師說話，才不會去注意那個新同學(xué)呀！反正我是不會去和新同學(xué)玩的！”伍芷墨嘟起嘴巴，像是很討厭這個新同學(xué)。
“你們在說什么呀，那個新同學(xué)是誰呀？”我走到他們跟前，笑嘻嘻地問。
“哎喲，是咋的了？！伍芷墨、鰻魚姐我要大便去了，你們倆自己聊吧！”李明遠(yuǎn)一溜煙似的跑了。
“我問李明遠(yuǎn)新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀？我只是想問一下情況嘛！”我嘆了口氣，走回座位上。
時間已過去十五分鐘，同學(xué)們陸續(xù)來到了教室。又過了五分鐘，一個陌生的小姑娘走進(jìn)了教室。
“是新同學(xué)！是新同學(xué)！”所有同學(xué)都開始五花八門的討論起來。
只見這新同學(xué)一副瓜子臉，臉上有一顆痘痘，扎著長長的馬尾，穿著紫色的襯衫、白色的褲子，兩個小手背在背后，是一個很文靜的小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己，有一些害羞。
最開始，同學(xué)們并不去和這個新同學(xué)玩，直到后來，我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時候，才有人去和新同學(xué)說話。
李老師告訴我們，這個新同學(xué)叫肖然，是一個老師的女兒。
下午的`最后一節(jié)課，是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個相同的課程�？墒抢咸鞝敳]有保佑我們，讓我們沒有抽到相同的。
雖然轉(zhuǎn)來了新同學(xué)有些突然，有些不習(xí)慣，但是，我一定會和這個同學(xué)好好相處。
五年級作文：開學(xué)第一天4
回首昨日，我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜�，剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f著趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我趕緊上去問她好，我問他：“誰送你來的?”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包�！彼s緊點點頭。
剛進(jìn)班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，大家是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的.不再是注意事項，而是對自身孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時光一點一滴的過著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時光了，大家自覺的寫作業(yè)，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自身卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉!老師掃到我這兒來了，我?guī)状蜗胝f：“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
開學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收獲。
五年級作文：開學(xué)第一天5
體驗了新的一切，剛開始，對于這個陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過了幾節(jié)課的體驗生活，我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、
今天是我們開學(xué)的第一天，步進(jìn)了新的校園，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境，總而言之，這個學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門、
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時候，學(xué)校就通知我們往操場除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當(dāng)草除了三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的`石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸?dān)一些辛勞，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
五年級作文：開學(xué)第一天6
今天，新學(xué)期開學(xué)了，我們已經(jīng)是五年級的大哥哥大姐姐了，怎樣能給低年級的弟弟妹妹做個榜樣呢？為了幫助今后的學(xué)習(xí)，那就先制定一個有效的學(xué)習(xí)計劃吧！
首先，課堂上必須要認(rèn)真傾聽老師講課，跟上老師的思路，這樣才能既快又準(zhǔn)確地回答出老師的問題。在課堂要積極發(fā)言，老師提出的問題要勤于思考，才能更有效的掌握課堂知識。
其次，回家后我要用10～15分鐘來溫習(xí)老師課堂上講的知識，寫作業(yè)要做到快、對、好，不要拖拖拉拉，一定要快速完成。在寫完作業(yè)的基礎(chǔ)上，要做好明天功課的預(yù)習(xí)。幫助我更高效地學(xué)習(xí)明天的功課。我還要定時復(fù)習(xí)，每當(dāng)學(xué)習(xí)完一個單元時，要學(xué)會查缺補漏，找出自己的不足，然后幫助自己迅速提高。
再次，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的'情況下，積極參加班級的各類活動，為班級的榮譽奮斗。還要樂于幫助同學(xué)，并幫助成績稍差的同學(xué)提高。在學(xué)校里，不要打鬧，不能吵架。要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，要有團(tuán)隊精神，讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié)。
最后，我會在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，分階段進(jìn)行總結(jié)、概括，使知識深深地印在我的腦子里。
我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我感受到了即將到來的小升初考試的緊迫，今天，老師跟我們說：“五年級的學(xué)生了，即將面臨五年來最重要的考試，一定要努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生，不要像以前那樣松散、拖拉了�！痹谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中可能會有笑、有淚，但是我相信；只要努力，就會更加優(yōu)秀。
這一學(xué)期，我一定要按照自己新的學(xué)習(xí)計劃，做一顆更加耀眼，更加閃亮，更加出色，更加優(yōu)秀的星星。
五年級作文：開學(xué)第一天7
今天是開學(xué)第一天，也是我們這里的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫作的沖動，雖然感覺很累，但我還是想表達(dá)出來。
第一個感覺是一個字：累�？赡苁且粋�假期太松散的緣故吧！平時每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調(diào)整鬧鐘，六點鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校，從七點鐘開始，集中開會、注冊，一直忙到十一點半，下午繼續(xù)注冊，注冊時不錯良機的跟學(xué)生家長進(jìn)行交流，苦口婆心的鼓勵學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油，去儀器室借教具，到教導(dǎo)處要教學(xué)參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一整天下來，感覺骨頭都散了，可能有點夸張，但的確很累的！
其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在暑假里對教室的門窗進(jìn)行翻新，校園的花草樹木生機勃勃，早上迎著徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園，讓人有一種耳目一新的.感覺，愜意極了！
再次是親切感。漫長的一個暑假過去，今天領(lǐng)導(dǎo)跟老師們又聚在一起，大家在一起談笑風(fēng)生，看著一張張熟悉而又多日不見的面孔，一種久違的親切感隨之而來。學(xué)生在家長的陪同下陸續(xù)來到學(xué)校注冊，臉上帶著幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，這種感覺喲，真的比吃了蜜還甜！
開學(xué)第一天的感受，有激動也有憧憬，更有著努力進(jìn)取的信念。準(zhǔn)備開學(xué)時，有朋友發(fā)來祝�！皽�(zhǔn)備開學(xué)上班了，注意調(diào)節(jié)心情哦，剛開始又要不習(xí)慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會很忙很累，但我會讓自己在繁忙中活出精彩！
五年級作文：開學(xué)第一天8
開學(xué)了！開學(xué)了！我日也盼，夜也盼的開學(xué)，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去！
來到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學(xué)都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的.澆水忙的不亦樂乎！不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染！
教室打掃完不一會，老師便來了．看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學(xué)們果然又長大一歲了，懂事多了！我聽后，心里樂滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧！
接著，老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書！
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了．老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書．忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話－－－原來是王通和班長在爭論．老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了．然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換．你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)？全班同學(xué)都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)！對，大家說的對！我們都因該學(xué)習(xí)他們，對嗎？對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到！接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換．王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢！，這本書雖然角破了，但又不是不能用��！可老師卻說：有什么不可以！老師我就喜歡用破了角的書．說著，硬是和王通把書換了過來！
書發(fā)完后，便放學(xué)了．這就是開學(xué)的第一天，既高興又緊張！
五年級作文：開學(xué)第一天9
如愿以償帶了數(shù)學(xué)這門學(xué)科，接手的是一年級，并且?guī)О嘀魅�。今天是開學(xué)第一天，也是新生入學(xué)的第一天，是一年級班主任最忙的一天，好歹不用現(xiàn)分班了，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)分好班，名單都出來了，只要家長找好自己的孩子在哪個班就可以了，這樣節(jié)省了很多時間，也為一年級的班主任減輕了不少工作，真是一個好方法。
早上，我早早就來到學(xué)校，但學(xué)生家長更早，滿校園的家長帶著自己的孩子來到學(xué)校報到。還有返回學(xué)校上課的學(xué)生，讓冷清的校園變的`沸騰起來�？吹绞煜さ慕淌�，陌生的學(xué)生。有一種說不出的感覺。站在教室里，看著家長紛紛把自己的孩子送到我們班級。各個滿面笑容，正享受新學(xué)校的喜悅。感到非常欣慰。但也有一些學(xué)生有些不適應(yīng)，哭著鼻子找媽媽，不想在陌生的教室里待，好像他們沒有什么安全感，想沒有長齊毛的雛雞，不敢離開媽媽的懷抱接受新事物。我們班也有一個，開始還可以，看到自己的媽媽走了，哭著喊著找媽媽，想讓媽媽站在她身邊看著她、等著她。經(jīng)過一番勸說，終于乖乖地呆在教室等待媽媽來接她。也算是個乖孩子吧！
還有一件非常笑人的事，一個二年級的家長私自把她的孩子送到了一年級，并且冒認(rèn)別人的名字。還非說那個名字是自己孩子的父親的名字。弄到最后，是因為自己的孩子學(xué)習(xí)不好，想讓他的孩子重新上一年級。才硬塞到一年級的，國家規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)復(fù)習(xí)，她還非讓學(xué)生上一年級，說自己的孩子今年才夠齡，如果今年才夠齡的話，為什么去年還讓自己的孩子上一年級呢？真是搞不懂這樣的家長。
一天終于結(jié)束了，下午放學(xué)送對隊的時候，有的家長不知道幾點放學(xué)，來接學(xué)生比較晚，我們幾個班主任在那里等著學(xué)生家長來接孩子。等到快六點的時候，所有學(xué)生都送完了，真是繁忙的一天！
五年級作文：開學(xué)第一天10
今天是開學(xué)的第一天，我的心激動得要跳出胸膛，因為又可以看見所有的老師了。
走在去往學(xué)校的路上，我看到美麗的花朵在優(yōu)雅地綻放著；碧綠的小草搖擺著身子，仿佛在向我招手；天無比得藍(lán)，云無比得白。今天是個特殊的日子，環(huán)境也好似感受到了這一絲絲的喜意。
到了學(xué)校，老師們那燦爛的'微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭，陳老師像往常一樣，照著馬尾辮，露出潔白的8顆牙齒，微笑著說：“同學(xué)們，新的學(xué)期有新的目標(biāo)，我們要好好努力，勇往直前，你們準(zhǔn)備好了嗎！”同學(xué)們異口同聲：“準(zhǔn)備好了！”那一聲多么響亮，震撼到了陳老師。我想起了老師對我們說過的一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！
暑假過得很快，生活的魅力，人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩，如此光彩奪目，這樣的生活我們應(yīng)該好好珍惜！
開學(xué)第一天，美在你身邊！讓我們一起觀察身邊的一點一滴的美吧！
五年級作文：開學(xué)第一天11
開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始圍我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的'趣聞吧坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著…
啊這再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅這熟悉的一切，讓人回味無窮！
叮鈴鈴……，”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期--六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，六年級了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭最好！
六年級了，知識更新，學(xué)習(xí)時間更長，作業(yè)量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態(tài)來面對些壓力，這些挫折開學(xué)第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！
五年級作文：開學(xué)第一天12
經(jīng)過了兩個月漫長的假期，迎來了一個新的學(xué)期。新學(xué)期，意味著一個新的開始，新的希望，特別是對于我們學(xué)校來說更可謂一個新的開端。因為，自六一那天開始，學(xué)校已經(jīng)由中專正式升為大專，學(xué)校各方面都將發(fā)生著根本性的變化。
按照慣例，到校后第一件是召開學(xué)校全體教職工大會，會上將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正式講話。
那么，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?問題的答案似乎很簡單。參加工作這么多年，學(xué)校歷屆校長在開學(xué)第一天的講話內(nèi)容主要不外乎這樣幾個方面：對上學(xué)期工作的總結(jié)、對假期工作的簡要總結(jié)、新學(xué)期的主要工作任務(wù)、對全體教職工的要求等幾個方面(注：其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會講什么，本人不曾了解)。個人認(rèn)為，這些內(nèi)容固然是必要的也是很重要的，但是我覺得以下幾點還需要考慮：
第一，校長的教師觀。在談到學(xué)生的時候，我們經(jīng)常要求老師們要尊重學(xué)生，要建立民主平等的師生關(guān)系，用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生等待。我認(rèn)為在校長和教職員工的關(guān)系方面也應(yīng)該樹立這樣的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一方面要強調(diào)各項工作任務(wù)的重要性，強化教職員工的責(zé)任意識，另一方面要充分肯定他們已經(jīng)取得進(jìn)步和成績，看到他們對學(xué)校的貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們在工作中的積極優(yōu)秀的.一面，在此基礎(chǔ)上針對某些具體問題提出相應(yīng)的要求。
第二，校長的角色意識。校長不只是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、組織者，更應(yīng)該成為教職員工有效完成各項工作的支持者、合作者、鼓勵者，應(yīng)該為教職員工的發(fā)展創(chuàng)造充分有利的條件，幫助教職員工克服多方面困難，從而真正有效、高效地實現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。
五年級作文：開學(xué)第一天13
今天是我進(jìn)入好學(xué)習(xí)小學(xué)的第一天，今天上午要發(fā)新書，下午放假，我真是好興奮哦！
進(jìn)了一年級（2）班的教室，我找了一個第一排的位子，做在我旁邊的是一個男生，他說他叫宋光南，他有一個雙胞胎哥哥，叫宋光男，他和他哥哥長得一模一樣，連他的.爸爸媽媽也分不清。宋光南的哥哥就坐在我的后面，他大大的眼睛，短短的眉毛，長得有點胖，十分可愛，我真是有點喜歡他了。坐在宋光男旁邊的人是個女孩，她叫歐陽龍紫。歐陽龍紫十分愛說話，一直跟我說個不停，一邊說一邊大笑，她也是個愛笑的女生。
白老師進(jìn)來了，她是我們的班主任。白老師微笑地看著我們，說：“同學(xué)們，歡迎你們來到一年級（2）班這個大家庭，現(xiàn)在，就讓你們一個個做自我介紹吧。來，先從這邊開始�！庇谑�，大家一個個地做著自我介紹，我一邊細(xì)細(xì)地聽著，一邊想怎么做自我介紹。
我想了又想，等想好了，也到我做自我介紹了，于是，我站起來，深吸了一口氣，用響亮的聲音說：“大家好，我叫柳媚歡，今年七歲了……”我講完了自我介紹，還沒坐穩(wěn)，周圍就響起了一片掌聲，所有的同學(xué)都羨慕地看著我，連老師也夸了我，她說：“這次自我介紹考驗的是同學(xué)們的表達(dá)能力，我覺得柳媚歡就做得很好，大家要向她學(xué)習(xí)！”我聽了，臉立即紅了，沒想到第一天就得到了老師的器重，啊，我真是太幸福了！
自我介紹完畢后，老師叫了幾個力氣大的同學(xué)去領(lǐng)新書。書終于發(fā)下來了，我迫不及待地發(fā)開了書本，如饑似渴地讀著，直到老師宣布放學(xué)。
白老師真是一個有責(zé)任心的老師，她親自把我們送出校門，又把需要過馬路的同學(xué)送到馬路對面，才放心的離去了。
五年級作文：開學(xué)第一天14
今天，許阿姨為我們上了生動的一堂課，這堂課主要是告訴我們，青少年有什么事情不該做。我映像最深的有這幾件事：
不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，許阿姨給我們講了因沉迷網(wǎng)絡(luò)而犯的罪。有一個人，他因為爸爸媽媽管得嚴(yán)，所以就曠課，泡在網(wǎng)吧里。后來，他沒錢了，就向他的“知心”好友要，這個“知心”好友同情他，就給了他100元錢。但是這100元錢很快就被他用光了，于是他又向這個“知心”好友借，他的“知心”好友又借了他600元錢。最后，他沒錢還債了，只能幫他的“知心”好友運毒。最后，他被緝毒的人抓了。聽了這個故事以后，我明白了沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重性。
不要隨身攜帶管攜刀具。徐阿姨說了這樣一個故事：一個人在洗碗的.時候被另一個同學(xué)撞了一下，水花都濺在這個人身上，這個人生氣了，拿出了隨身攜帶的彈簧刀，一氣之下捅了那個撞他的的人的眼睛。結(jié)果經(jīng)驗傷，被確定為重傷。
今天這堂課我收獲很大，我明白了青少年有什么不該做的。
五年級作文：開學(xué)第一天15
在放假前便知道了學(xué)校要大粉刷一次。我很期待粉刷后的學(xué)校。今天將親眼目睹“全新”的學(xué)校。
還沒進(jìn)學(xué)校大門，我便看見上面的匾額換成了小金字、棕瓷板。我覺得匾額換的不錯，因為原來的匾額太舊了，需要換新的。大門也變了，涂了一遍黑色的新油漆，上面雕的花紋讓我想起了一些歐洲國家的別墅使用的'大門。
在大門通向?qū)W校的過道上，貼在上面的宣傳報，掛在上面的獎牌，全都被取走了，就連鐘表也被取走了。貼上了淡淡的米黃色帶一點棕色的瓷片。就連保安室的門也換了木質(zhì)的防盜門。
我們學(xué)校的西教樓教室也換了面孔。
還沒進(jìn)門便看見了六二班的牌子。原來紅色的門牌換成了藍(lán)灰相間的牌子。一進(jìn)門，習(xí)慣性的左轉(zhuǎn)，看見桌子變成了八橫排，十豎列。而墻裙也換成了淡淡的米黃色帶一點點棕色花紋的瓷片，顯得很好看。最明顯的是黑板發(fā)生了變化。現(xiàn)在的黑板是被平均分成了四塊，中間兩塊可以移動到左右兩邊的兩塊上。這樣，一個大大的屏幕便露出來了。
東教樓也發(fā)生了變化，防盜門變得像卷簾一樣了，而班里面也跟我們一樣，墻裙很高，上面便是雪白的墻。
回到班里，白老師讓我們每人說一說自己暑假的收獲。
同學(xué)們興奮地頻頻發(fā)言：
有人去了韓國，有人去了日本，有人去了新西蘭，有人去了香港。
有人學(xué)會了做飯，有人學(xué)會了縫紉，有人學(xué)會了坐地鐵，有人學(xué)會了熬粥。
有人鋼琴考過了十級，有人黑管考過了四級，有人舞蹈考過了十級，有人架子鼓考過了五級。
有人把全暑假的早餐包了，有人把全暑假的碗洗了，有人幫奶奶敷藥，有人擦了一暑假桌子。
我說：“我唱歌考過了十級，乒乓球比賽取得了好成績，去了美麗的大草原，還記了一暑假的日記，整整一大本！”說完，白老師立即舉起我的日記本說：“就是這一本！”
同學(xué)們說的千姿百態(tài)，精彩紛呈，收獲實在是太多了。
開學(xué)第一天便發(fā)現(xiàn)了這么多的變化，發(fā)現(xiàn)了這么多的精彩，相信在新的學(xué)期里我們?nèi)鄷懈嗟淖兓嗟木剩?/p>
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