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寫放風箏的作文

時間:2022-10-07 19:43:54 作文 投訴 投稿
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寫放風箏的作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫放風箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫放風箏的作文15篇

寫放風箏的作文1

  好久不見的紅彤彤的太陽,終于開心地爬上了碧藍碧藍的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風箏。好溫馨的春風,清新襲人。媽媽說,她真的聞到了春的氣息。

  我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動手放起風箏來。我不會放,可惜啊,媽媽的.技術(shù)也比我強不到哪里去。風箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富,但實踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣,這樣子反復折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補充能量,才算罷休。

  放風箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會有所進步吧?當然了哦!我一定得把風箏放得高高!相信哦!

寫放風箏的作文2

  春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,五彩繽紛的花兒在春風中歡快的跳舞,它們在迎接春姑娘的到來,小草們都爭著從土里冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我跟媽媽爸爸去花博園放風箏。

  來到花博園,哇!蔚藍的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風箏,就像是一片風箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛的'金魚在空中甩動著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我跟媽媽也開始放我的米老鼠風箏。我拿著風箏跑起來,一邊跑一邊放線,可是風箏怎么也飛不上天,這時爸爸告訴我,要迎著風向前跑,我一只手扯線,一只手拿線圈就這樣,拉扯風箏線。風箏總算迎著風飄起來了?粗鼓榷嘧说拿桌鲜,在空中歡快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。

  看著我的風箏越飛越高,仿佛我的心也飛上了藍天,在天空中跟太陽擁抱,跟小鳥玩耍。

寫放風箏的作文3

  今天早上,陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風箏。

  三個人來到廣場上,他們用竹條插在風箏上,撐起風箏。小明的風箏是彩色“烏龜”,小紅的風箏是漂亮的“蝴蝶”,小東的風箏最有趣,是一個“外星人”。三個小伙伴的.風箏都安裝好了。小東說:“我們來一場比賽吧!”小明說:“好呀!比什么呢?”小東說:“就比一比誰的風箏飛得高!”其他兩個人都說好。

  比賽開始了,三個小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的風箏越飛越高。突然,小東的風箏落下來了,原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:“你手里拿著什么東西呀?”小東說:“這是風箏。”云朵姐姐說:“我可以和你們一起玩嗎?”小東說:“可以呀!”小東的風箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。

  三個小伙伴今天玩得真開心!

寫放風箏的作文4

  天空中飄著各種各樣的風箏。白云姐姐微笑著,太陽公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛的小朋友們,心里樂開了花。

  我和哥哥買了一只又大又威武的老鷹大風箏。在爸爸的帶領(lǐng)下,我拿著風箏在前面跑,姐姐拿著線團掌控著距離,爸爸喊一聲“放”的.時候,我拋開了老鷹大風箏,老鷹大風箏很神氣的沖上了天空,好像在說:“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風箏總是落下來,搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說:“算了,我不放了,反正學也學不好。”爸爸見了,忙說:“要想學好放風箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠也學不好的。要慢慢學!甭犃税职值脑,我慚愧的低下了頭。于是,爸爸邊教導我邊給我做示范,我也很認真的在聽,不一會兒,我就學會了放風箏。

  到了5點多,風刮得很大,老鷹風箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹枝上。眼見太陽公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。

  在途中,我明白了一個道理:“只要做一件事,要專心致志,不要半途而廢,這樣才會學有所成,不會一無所獲!”

寫放風箏的作文5

  在一個風和日麗的早晨,陽光明媚,爸爸帶我到鄭飛小區(qū)里的公園里去放風箏。

  我們一到公園往天空一看,天上好多風箏啊!顏色各異有紅色,綠色,黑白相間,白色,紫色也有不少形狀,有三角形,圓形,梯形,老鷹,正方形這么多的顏色和形狀,讓蔚藍的天空變的五彩繽紛。

  爸爸把風箏裝好以后我們就開始放風箏啦。仲要放風箏的時候,我抬頭看了看別人的風箏,心想:別人的.風箏都飛的這么高,而我的風箏還沒有起飛,我一定要把風箏飛起來,而且飛的要比別人的那風箏都要高。我正在風箏的前面,拿著風箏線,爸爸在后面拿著風箏。我們同時跑起來,跑著跑著,爸爸就松開了風箏,可是風箏沒有飛起來。我們又試了一次,還是沒有成功。直到第三次的時候我們終于成功啦。我小心翼翼的放在風箏線,不知不覺我的風箏比別人放的風箏多高了,我心里非常高興,我們又在這里玩了一會兒就回家了。

  今天在這里放風箏,真開心,下次還要來放放風箏的經(jīng)過使我明白了一個道理,做什么事情只要堅持就能成功。

寫放風箏的作文6

  今天的天氣真好,我跟爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀!我的風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。

  我們來到山上,開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑,一人拿著線,手托風箏的'人跑著把風箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我跟爸爸媽媽失望極了。正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,爸爸開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著?墒菦]一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放,可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

  爸爸說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了,我跟爸爸媽媽就回家了。

  雖然這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂體驗。

寫放風箏的作文7

  星期二,我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風箏的海洋呀!

  我叫妹妹把風箏擺好位置,等到風來時,立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了,風箏也慢慢的`落了下來,正當我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風云,一下子又刮起了大風,真是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術(shù)還不夠好。

  原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點風箏才能隨心所愿,越飛起高!

寫放風箏的作文8

  今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

  早晨吃過早飯,我對我媽媽說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”我媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的`到來。”不知不覺我們來到了足球場。

  開始放風箏了,我讓我媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放!蔽覌寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。

寫放風箏的作文9

  三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。

  下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏!蔽覀円辉囼,這次果然成功了?粗业'風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

寫放風箏的作文10

  今天,老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風箏。我們排著隊,手拉手,像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個不停。

  到了那,我們拿出事先準備好的風箏,我也拿出我的大蝙蝠風箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀,怎么也插不進去,用了九牛二虎之力才把它插進去?墒,怎么也飛不起來。咦?怎么還有一根,我想了半天,才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風箏向前飛跑,風箏慢慢地飛起來了。我越跑越快,風箏越飛越高。

  我向四周看了看,同學們有的在做準備,有的.已經(jīng)把風箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美麗的蝴蝶,有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風箏在天上飛來飛去,像一群群蝴蝶,可愛極了。

  我玩累了。我把媽媽給我準備的營養(yǎng)快線喝了一口,很好喝。

  老師叫我們排隊回學校。今天玩得真開心!

寫放風箏的作文11

  又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的'漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

  此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經(jīng)過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

  看放風箏真開心。

寫放風箏的作文12

  星期五的上午,我和閆菁菁去紅樹林放風箏。

  到了紅樹林,我看到許多風箏在半空中來回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣風箏的小攤前問好了價錢,讓我們隨便選一個風箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。

  開始放風箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行!不行!風箏在地上到處拖,怎么也飛不起來。我又換了一個方向,還是飛不起來。我跑去問爸爸,爸爸告訴我:“風箏是靠風才飛起來的,風向不對自然飛不起來。”我又重新試了試,果然風箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的.舞蹈,我高興極了。

  過了一會兒,風向變了,我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上,我頓時傻眼了,怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn)。幸虧我有一個個子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來,我就輕而易舉地夠著風箏了。

  我真喜歡放風箏呀!自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望和快樂。

寫放風箏的作文13

  今天,媽媽和我去兒童公園放風箏,我挑了一個很大的風箏,上面有喜羊羊很漂亮!

  到了公園里,哇!

  好多人 ,天空中飛滿了無顏六色的`風箏,有飛機的,蝴蝶的,最大的要數(shù)一條叫不出名字的大魚風箏,媽媽幫我找了一個空場地,我左手拿風箏,右手拿線圈,飛快得跑了起來,風箏也飄了起來,可一下子就掉了下來,試了好幾次都飛不高,媽媽也試了幾次,也失敗了,弄得我滿頭大汗,實在跑不動了,媽媽說:“下次有空叫爸爸一起來 。

  最后我無精打彩地跟著媽媽回家了。

寫放風箏的作文14

  星期天上午,我和姥爺去海邊放風箏,那里景色宜人,風光秀麗,風不大不小,真是一個放風箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方,開始放起風箏來。

  我們一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠遠的地方,說聲:“放!”那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我們快活的喊叫著,在沙灘上拼命的奔跑,在“風姑娘”的幫助下,風箏似乎飛到了云彩上,大家都羨慕的看著我們。

  空中有好多風箏,有美麗的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,還有勇敢的海鷗,五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高,已經(jīng)只能看見一個小點點了,姥爺小心翼翼的把線的交給了我,我不知所措,手忙腳亂的',緊張極了。突然,風箏倏地一聲沖了下來,“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去,把它撿起來,當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

  我相信,靠我的力量一定可以學會放風箏,所以我給風箏起名叫“快樂使者!

寫放風箏的作文15

  陽春三月,微風習習,陽光明媚,正是放風箏的好時節(jié)。

  哥哥帶著我和弟弟一起去草坪上放風箏。天空已經(jīng)成了風箏的舞臺,而那些風箏就是舞臺上的模特。有威風的老鷹風箏、有長長的蜈蚣風箏、可愛的.金魚風箏……它們把天空打扮得絢麗多彩,美極了。

  看著滿天的風箏,哥哥的手也癢了,他叫弟弟托住他的燕子風箏,說:“你把風箏拋到天上!薄昂玫!钡艿苷f!耙弧⒍、三,拋!”哥哥大聲喊。話音剛落,弟弟就把風箏拋到了天上。于是,哥哥跑了起來,哥哥在草坪上跑著,我也跟著他一起跑了起來。

  可愛的燕子風箏飛上了天,弟弟開心地喊著:“飛起來嘍!飛起來嘍!”燕子風箏在天上快樂地飛著,它時而在天空中轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在嬉戲,時而抖一下身子,好像在展示自己的美麗,時而在天空中一上一下地飛,好像在啄小飛蟲。這時我拿著自己的蝴蝶風箏向哥哥請教怎么放風箏 ,他把秘訣教給了我,練了一會兒,我也放得和他一樣好。

  時間分分秒秒地過去了,我們也該回去了,我想:下次有空,我還要去放風箏。