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人教下三年級六單元:春景作文

時間:2022-10-07 17:25:20 作文 投訴 投稿
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人教下三年級六單元:春景作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的人教下三年級六單元:春景作文,歡迎大家分享。

人教下三年級六單元:春景作文

人教下三年級六單元:春景作文1

  獨(dú)自一人在河邊走著,垂柳在微風(fēng)的吹撫中慢慢擺動著新生的枝條,世界此時像是靜止了,猶如一幅完美的畫作,看不出任何不協(xié)調(diào)。

  雨一陣又一陣緩緩地下著,再緩也緩不過細(xì)水長流,正是人們所能容納的度,沒有太過潮濕,也沒有太過壓抑,像是有意所帶來的。

  氤氳的霧氣在一陣又一陣的雨中把整個江南小鎮(zhèn)包裹了起來,既像是不存在于人世間的飄渺,又像是曇花一現(xiàn)般的虛幻。

  無意中把一塊石頭踢入了河底,“咚”的一聲,像是打錯了的拍子,在一片靜謐中顯得那么突兀。原來,可以這么容易就破壞掉那些原本以為可以持續(xù)很久的東西。

  眼光就這么地投向了河面,江南的水很清澈,讓人可以錯覺到好像是能看透直至河底的那種。雨隨著它們自身的快慢程度有急有緩地打向河面,漾起一個又一個波瀾,驚醒一池春水。

  在不知不覺中,我走入了一個小巷,腳踩在破舊的青石板上,可以依稀聞到那殘舊的味道。雨一滴一滴順著屋檐落在地面上,嘀嘀嗒嗒,清脆悅耳,似是這個世界上最動聽的`一首歌,古老與陳舊讓江南的春景有了更美的詮釋。

  這里的房子與房子間都有很高的一堵墻,但那扇木門卻都是開著的,經(jīng)過門前時,可以依稀看見里面的身影,樸素的深藍(lán)色帶小碎花的布料拼剪出江南的獨(dú)特韻味。

  也許是時間隔得太長了,那些原本粉的很白的墻壁變得有些凋零,有些地方的漆也在脫落。門在長年累月的雨水浸泡中變得泡泡的,像奶奶的手,摸上去有些刺,但卻很舒服。巷子很深,青石板上已經(jīng)有了明顯的青苔,沿著小巷彎彎曲曲的紋路向前延伸,很古老的樣子。江南的春天總是比別的地方來得更早一些,在家鄉(xiāng)的小河還有殘留的一點(diǎn)薄冰時,這里的花已經(jīng)開了,有些樹枝帶著依附在它們身上的花兒想要伸出那高高的圍墻,卻總是在伸出去時被一些頑童所折斷。

  雨落在那些嬌嫩的花瓣上,像是一個畫功爐火純青的畫家所畫出來的得意之作,有著令人不敢相信的美。

  春天的午后總是那么的短,在我走完這長而曲折的小巷后,天竟快要黑了,只好再按原路返回,只是加快了步伐,在半路上時,雨也停了,整個小鎮(zhèn)一片祥和。

  或許,江南的美就在于無論怎樣都先給人一種無法言喻的意境。

人教下三年級六單元:春景作文2

  又是一陣暈眩,又看到了一片云彩。清爽的陽光中,那綠綠的一切讓我想起的卻是那落葉飛花。舍棄那干凈的水泥路,踏在了雨后泥濘的草地,想起了一個詞,踏青。

  門口的玉蘭花開的很燦爛,那白色的一簇,猶如迎風(fēng)的仙子,向著我清清的笑著。每次對著這些花,我總想用相機(jī)拍下來,也曾經(jīng)拍過很多次,卻沒有一張讓我滿意。因?yàn)樵诿利惖幕ū澈罂偸怯行┛菸说幕ò,也總會在相片某一個角落,留著些謝了的不再是白色的落花。

  不知道為什么我在現(xiàn)實(shí)中去看到的美麗,到了要真正紀(jì)念的時候,卻總是有些許的遺憾。

  草地不是很平整,剛剛下過的'雨,在某些地方形成了積水,我不經(jīng)意間感覺腳底一陣的冰涼,春雨幾經(jīng)周折終于與我的腳底親密的接觸,再形成某種感覺到達(dá)我的心房。以前很喜歡在雨天里不打傘的緩緩行走,看著奔走的人們,我似乎可以感受到我的特別。而如今,我習(xí)慣了用傘把自己跟雨隔離開來。

  春天的陽光遠(yuǎn)沒夏天來的爽快,尤其是南方,總是要躲躲藏藏的,欲出還隱的,讓人總感覺一點(diǎn)點(diǎn)憋氣,盼望著它露個頭也是好的,或者干脆昏黑一片,讓人們感覺一下暴風(fēng)雨的樣子。

  很喜歡夜晚打雷的時候,聽著那霹靂聲,我總是很歡躍,雖然在某時,我若走在路上,面對著那代表懲戒的雷,還是有些恐懼。尤其喜歡當(dāng)我午夜夢醒的時候,突然有道閃電劃過天際,緊接著轟隆隆的雷聲,我總是覺得那種美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了流星。在我看來流星如同煙花,或者說如同人死前的那個回光返照,雖然美麗,卻不曾在它下面許愿,總認(rèn)為它自身都難保,又何必加重它的負(fù)擔(dān)讓它更快的墜落呢?

  閃電于我來說是中爆發(fā)的力量在抗?fàn),小小的一條線卻如同撕裂了天際,撕裂了整個黑夜。這世界沉悶的像個黑夜,我渴望著能撕裂一些,不用太多,能照亮一些就足夠了。

  大概有十多年沒花心思去看日出了,記得小時候總把日出想象的無比美麗。也有幾次特意起早了去看日出,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最美麗的時候不在那日出的時候,而在日出前的等待。不知道是不是我對美麗的理解有錯誤,我其實(shí)看不出日出有什么好激動的,每天都有。盡管我知道太陽的壽命很長,但我總覺得它也就十來個小時的長度。在新的一天,卻是同一個太陽,其實(shí)也是件很郁悶的事情。

  終于還是舍棄了走草地的打算,重新走回了水泥路,看著滿腳的泥濘,還帶著些草色,我在想踏青,好殘忍的美麗。

人教下三年級六單元:春景作文3

  那些在時光里游走的人似乎還在說著什么……

  —題記

  人的一生就像一場電影,放完了再看一遍有喜有淚,卻也沒有當(dāng)初那么深切;就像一場未知的剛單程票,誰知道會發(fā)生什么;就像一淙流水,滿懷熱情與希望奔向茫茫大海,終不清來源。

  這一年的春天,還是逃不過……一個人。

  那年,櫻飛漫天,攜李、梨共舞。

  一人在青石的院子里,白衣飄飄,與櫻共舞。一人在窗杦邊手捏小扇淺笑嫣然,恍若三生,明媚了舞劍之人。

  人們都說武則天心狠手辣。其不然,她也是一位孤獨(dú)的富婦人罷了。當(dāng)時朝野上下都說武媚娘乃蠱惑帝王之人,連帝王父子二人都被其蠱惑。

  又有誰曾想在太宗心里媚娘僅僅是明媚了他一生那個最愛的人。媚娘在他們心中,恍若最美的春景,帶給人希望和力量。

  以至于后來,李世民不顧后人阻攔,納本應(yīng)叫母后的人為后也是那樣坦率。

  媚娘一生陪在兩個帝王身邊,給了兩個帝王不一樣的人生。他們都愛著媚娘,卻沒有人真正陪媚娘走完一生。留下媚娘一個人看完人生的春景冬傷。

  古代深宮中的女子被如此束縛,君王變相剝奪了他們的自由,有人恩寵一時恩卻遭種種暗算,最終紅顏逝去。他們沒有余地。有人就這樣一直默默無聞,把自己變成一個可有可無的人,就這樣順其自然了結(jié)一生,他們沒有選擇沒有后悔的權(quán)利。或許正如古人所說,“自古帝王多薄情吧!”

  又憶那年,長安繁盛之景。一場現(xiàn)代足球打動了高宗。那時媚娘口咬菊花飛奔馬上,明媚的.樣子,怕是高宗一生難忘的最美的春景。攜手賞春更是一生中最美最純粹的時光吧。

  記得《錦繡未央》中最后那個片段:高陽王終于登位,未央也成了皇后。本想偕老的人卻還是就這樣留下一人徒傷悲。掛滿許愿牌和風(fēng)鈴的樹下、遍地花中,未央與高陽王攜手彈琴,漫天櫻花,弦斷,溘然長逝。未央默默流淚,眼神空洞。

  未央媚娘陪所愛之人,看了那么多風(fēng)景,卻還是一個人孤零零的走過一個又一個一個人的春夏秋冬,看完一個又一個一個人的春景……

  那年,櫻花漫天,許下相守的誓言。

人教下三年級六單元:春景作文4

  歸時恰逢故城陽春三月天,裊裊春風(fēng)隨著茶香撥亂了我的心弦。春風(fēng)十里柔情,我放下了手中的筆桿,隨著人群一起去欣賞春景。

  清晏園內(nèi)亭、臺、樓、閣錯落有致,曲徑、長廊流水循環(huán)往復(fù),煙柳畫橋、風(fēng)簾翠幕,游客們歡聲笑語,一片其樂融融的景象。沿著河提旁的石徑小路往前走,拂堤旁的楊柳總是順著風(fēng)兒調(diào)皮地從你的臉上略過。癢癢的,卻不討厭。柳樹旁種了些許杏花,嫩黃的花瓣在一片綠色中格外顯眼。從小路走到頭,卻是杏花吹滿頭。也不急著撣去,而是輕輕捏起一片花瓣放在鼻尖嗅了嗅。這條小路的盡頭,是一個書院。古樸的建筑屹立在那里,即使經(jīng)過了歲月的滄桑,也不失它的風(fēng)雅。踏進(jìn)書院的門,仿佛自己置身于三百年前的書院,清風(fēng)伏案、筆墨紙硯,四書五經(jīng)回響在耳邊。

  繼續(xù)往前走,只見一亭亭畫舫立于春潭中。風(fēng)乍起,吹皺一池春水。游人踏著落花來來往往,畫舫上擠滿了看花人。走過畫舫,有一座曲橋映入我的眼簾。踩在白色的石階上,眼中盡是春景,浮躁的心在那一刻也變得安靜。倚著微風(fēng),我竟有些陶醉在這春色中。果然,這個時候是最適合出來踏春了。摒棄了一個冬天的寒冷,迎來春天的'溫暖。仿佛整個人兒都變的不一樣了,每個人的臉上都洋溢著喜悅,都寫滿了春的氣息。

  曲橋過后人煙漸漸稀少,沿著鵝卵石鋪成的小路往前走,有一絲陰涼劃過我的身體。約摸走了幾步,便又是一個小庭院。庭院內(nèi)繁花如錦,桃花亂落如紅雨般美麗。往里走有條走廊,走廊四周垂柳花樹應(yīng)有盡有,伴柳隨花,觸手生春,一片風(fēng)景美如畫。庭院內(nèi)鳳尾森森龍吟細(xì)細(xì),柳樹垂地悄無人聲,偶有幾聲鶯啼和飛燕。我安然自得地躺在木椅上,沐浴著春風(fēng),享受著春色。日落漸黃昏,我起身往前方望去,金色的陽光照耀在朱色的屋脊上,閃閃地透著金色的光芒。陽光有些刺眼,望著庭院,我很想持著酒杯勸勸斜陽,請留下來把晚花照一照。已近黃昏,游客們也紛紛離去,我念念不舍的離開這一抹春色。待到明年花開正盛時,我依然會在這里等著你。

  春景美如畫,我只想把這獨(dú)特的春景贈予你!

人教下三年級六單元:春景作文5

  早晨,小鳥的歌聲把我從睡夢中吵醒了。還有些睡意的我打開窗子,!飄進(jìn)來的全是春天的氣息,春姑娘向我招手,我完全被她的美色吸引住了。我突然心血來潮,決意要去附近的公園欣賞春姑娘的美色。我租了一條小船,打算乘船去那兒欣賞美景。

  我上了船,四周包圍著一層濃濃的霧,周圍白茫茫的一片,使人視線模糊,仿佛眼前擋了一層紗。河邊的房子與行人都隱隱約約,時隱時現(xiàn)的,讓人感覺虛無縹緲。這霧一會兒聚攏,一會兒分散,一會兒徐徐升騰,真是變化莫測。我伸手想把它抓住,可它總從我的`指縫間悄悄地溜走。在這晃晃悠悠的小船上,再加上這如煙、如塵,使人余味無窮的霧,就仿佛來到仙境里漫游……

  到了公園,我下了船,將有篷的小船系在那已年代久遠(yuǎn)的樹上。抬頭一望,雖然此樹已將枯竭,但在春姑娘的撫摸下,仍然長出了一些新枝條,枝條上還添了許多嫩葉。四周令人興奮迷惑的霧已漸漸散去,空氣變得格外清新。

  我離開樹蔭,向小橋邊走去。春姑娘滋潤著世間萬物,她撫摸著山、水、屋、樹、花、草、人,使他們煥然一新。四周河水清澈見底,能清楚地看見條條小魚在水中歡快地嬉戲。一陣微風(fēng)吹過,岸邊依依的楊柳輕撫著河畔的小草。聽,小鳥正在枝頭歡唱。呀,哪來的一股幽香?真讓人心曠神怡呀!噢,原來是遠(yuǎn)處的杏花林傳來得呀!春姑娘帶來了生命和希望,不論我們走到哪里都能感覺得到。只要春姑娘走過的地方,都無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。我被春姑娘這偉大的畫家所繪出的美景圖吸引住了,深深得陶醉在這美景圖里了。

  我走過了小橋,向更美的東邊走去,此時,天空灰蒙蒙的一片,似乎要下雨了。一滴,兩滴,三滴……!下春雨啦!呵呵!春雨滴在臉上真舒服呀!涼絲絲的,打在臉上一點(diǎn)兒也不覺得疼。春雨綿綿的,如絲般柔和。“淅瀝瀝……淅瀝瀝……”真好聽,它就是滋潤萬物,演奏著使萬物生機(jī)勃勃的進(jìn)行曲。那又細(xì)又密的春雨真好看。在花草樹木上都留下了她的乳汁———水珠。暖風(fēng)撲面而來,春風(fēng)越過山峰,飛過河流,她吹綠了山川,吹清了河水,也吹來了春天的氣息,吹來了暖意,吹來了人們的微笑,吹活了整個世界……使周圍到處充滿了生機(jī)。

  我被這一切的一切所感動了,我愛這一切的一切!那春霧、春風(fēng)、春雨和那春天的氣息,更愛那美麗的春景!我多想留住這一切的一切!春姑娘你別走!我寧愿一年四季都有你的陪伴!我愛你!春天的女神———春姑娘。

人教下三年級六單元:春景作文6

  春天是迷人的。

  先是一陣微微的春風(fēng),吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語······春天便姍姍而來了!

  柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

  小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。

  白云也優(yōu)哉游哉的散步了。看!那馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空。∷要鬧天宮?

  自然,有云的地方,都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏······

  有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

  呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的'臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香······!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!

  春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

人教下三年級六單元:春景作文7

  對于農(nóng)民伯伯們來說一年最重要的便是春天。因?yàn)榇禾焖麄冃枰罅康牟シN種地,這樣到了秋天才有收獲可以。春天的到來也意味著農(nóng)忙開始,他們將開始一年中最為忙碌的生活。說到這我便會想起種滿秧苗的稻田,接著便會想起那紀(jì)錄片《舌尖上的中國》第二季里的稻花魚。

  每當(dāng)冬天里僅存的一點(diǎn)積雪融化流入河里,那么整個大自然便會變得熱鬧起來。最先出來活動的便是平時大大捏捏的鴨子,接著是大嗓門的青蛙。

  黃鶯、燕子、布谷鳥,無一不輕聲應(yīng)和著,它們聽見春的聲音,從四面八方趕回這里,只為了共同聆聽與演奏一首絕妙的春之歌。

  遠(yuǎn)處的山草也不那么枯黃了。春天在山上點(diǎn)出一小撮綠色,過了一段日子,竟蔓延成一道嫩綠的拱橋,到最后,那拱橋又向四周伸展,綠色從山尖直遮到山腳。山腰上那些白色的墻壁、黑色瓦頂?shù)姆课,像一群黑白相間的蝴蝶在草叢中嬉戲。屋頂煙囪冒出的縷縷白煙,讓這群蝴蝶,留戀于春的仙境中。

  春天的田野上,馥郁的花香讓人迷醉,時而清新淡雅,時而又甜蜜純美。快看那片火熱的`紅,那是桃花在靜靜的燃燒;那片耀眼的金黃,是西瓜花鑲嵌在綠藤里;那小小的淡紫色野花,在草叢中若隱若現(xiàn),好像在跟我們玩捉迷藏,要睜大眼睛仔細(xì)尋找才能發(fā)現(xiàn)。各種花無憂無慮的綻放笑臉,自由的舒展著,還有些含苞待放的花骨朵兒,也等不急要看看春天,俏皮的站在枝頭,那鼓鼓的花苞,是春的激情在里面膨脹!

  農(nóng)民們沒有因?yàn)榉被ㄋ棋\而流連欣賞,他們又開始播撒種子,播撒希望了。種子埋在土里,也埋在農(nóng)民心里。沒過多久,嫩芽便一個個推開淺淺的泥土,吵著嚷著要曬太陽,農(nóng)民的臉上開出朵朵春花。晌午時分,家家戶戶都在做飯,鍋里翻炒的,是播種的喜悅和即將收獲的快樂。春的使者不會停留太久。乘著萬物從冬天的沉睡中剛剛蘇醒,男女老少都忙碌起來,上班的上班,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),耕種地耕種,充滿了無限的活力。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!睂W(xué)子們也各自抓緊這短暫的春光,不讓她悄悄地溜走!

人教下三年級六單元:春景作文8

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫、景色宜人。雖說每個季節(jié)都各有特色,但我卻最喜愛校園的春景。

  清晨,跨進(jìn)校門,春姑娘再一次來到了我們的校園,讓我們的校園變得美麗動人,給校園帶來了勃勃生機(jī)。看,那原本枯黃的枝條上冒出了許多翠綠的小芽,非常嫩,像一個個透亮的珍珠裝點(diǎn)在枝條上。微風(fēng)拂過,枝葉隨風(fēng)舞動,仿佛有一群可愛的小精靈在枝條上嬉戲打鬧。

  抬頭望去,幾座淡黃色墻體的教學(xué)樓矗立在校園里,安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,又平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽光灑在校園里,為整個校園披上了一件金紗。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,加入了晨讀的隊伍,這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜。

  教學(xué)樓的旁邊,是我們鍛煉和嬉戲的好地方——操場。一棵棵高大的樹木是守衛(wèi)操場的士兵,操場四周那一片片枯黃的草堆中,已經(jīng)冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的'身軀,沖出堅硬的泥土,頑強(qiáng)地冒出小芽兒。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。∶慨(dāng)大課間時,我們就像一只只小鳥歡快地飛出教室,拿起足球在操場上揮灑汗水……

  在操場的北邊,是我們的旗臺。在旗臺的四周圍繞著一排排花壇,色彩鮮麗、芳香撲鼻?炜矗汗媚飵淼幕▋嚎烧娑嘌!有秀氣的月季、嬌美的牡丹、可愛的小野花,可它們都不能跟茶花媲美。看嬌艷艷的茶花露出了燦爛的笑臉,那大紅的花瓣一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,如染了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人,讓人忍不住想親上一口。

  校園的每個角落都有春姑娘的影子,就連后操場也不例外,那兒有我最喜歡的圖書館和后花園。在春姑娘的懷抱里,一叢叢被修煉成半圓形的灌木也變得青翠欲滴。抬頭仰望,樹上的小鳥興奮地叫著,像是迎接春天的到來。

  美麗的春姑娘讓我們的校園和花花草草組成了一副迷人的畫卷,同學(xué)們都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩如畫的校園春景圖。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),它激勵我們要在新學(xué)期里不斷努力,奮發(fā)向上!

人教下三年級六單元:春景作文9

  “壘起七星灶,銅壺煮三江……”一曲《智斗》使我的家鄉(xiāng)——沙家浜名聞遐邇,前來游玩的人們絡(luò)繹不絕。

  春姑娘也提著花籃來到了我的家鄉(xiāng)。瞧!千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩芽,甩動著細(xì)細(xì)的長辮子;桃花綻開了粉紅的笑臉,向我們報告春天的信息;小草悄悄地探出綠油油的小腦袋,好奇地打量著這個世界;五顏六色的野花競相開放,藍(lán)的、白的、紅的,散發(fā)出陣陣誘人的花香;蜜蜂采蜜,蝴蝶飛舞……我的家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出一派迷人的春光。

  家鄉(xiāng)的小河、池塘隨處可見。河水清澈見底,河底嵌著的各種各樣的鵝卵石給河增添了一道美麗的風(fēng)景。陽光下,河面平靜得像一面碩大的鏡子,銀光閃閃,就像有人撒下了片片碎銀。調(diào)皮的風(fēng)兒來了,它在河面上打個滾兒,水面立刻泛起了魚鱗似的波紋。偶爾,幾只灰色的鴨子一邊使勁地?fù)]舞鴨掌,一邊“嘎嘎”地叫著,從水面上游過,身后留下一道道波紋。成群結(jié)隊的小魚在嫩綠的水草間竄來竄去,像在捉迷藏。這美麗的一幕多像大畫家畫出來的'水彩畫!

  水岸邊,這兒一叢,那兒一簇,嫩綠嫩綠的植物是什么?哦,這當(dāng)然是蘆葦了。走進(jìn)那蘆葦叢,就像進(jìn)入了迷宮,難怪當(dāng)時八路軍傷病員藏在蘆葦叢中不會被日本兵發(fā)現(xiàn)。不過,現(xiàn)在有的蘆葦剛冒出嫩芽,有的才高出水面一小截,不能藏人。那細(xì)細(xì)的桿子,狹長的葦葉,正隨風(fēng)搖曳。

  廣闊的田野里,碧綠的小麥長得很茁壯,一大片,一大片的,就像綠色的海洋,風(fēng)一吹,平靜的海面漾起了輕柔的波浪,那搖晃的葉子就像在跟我們打招呼。金燦燦的油菜花開了,有黃蝴蝶飛進(jìn)菜花叢中,不仔細(xì)看,還真找不到呢。此時的田野就像被春姑娘施了魔法,黃一道,綠一道,成了一塊黃綠相間的大地毯。

  “游沙家浜、品大閘蟹!眮磉@兒游玩的人,當(dāng)然要品嘗味道鮮美的陽澄湖大閘蟹啦。每到三四月間,養(yǎng)蟹專業(yè)戶便開始了辛勤的勞動,有的忙著放蟹苗,有的在投喂蟹食,還有的查看蟹池……一幅忙碌的場景,預(yù)示著豐收的喜悅。

  家鄉(xiāng)的春天如詩如畫,家鄉(xiāng)的春天充滿希望,我愛我的家鄉(xiāng)。

人教下三年級六單元:春景作文10

  春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍(lán)得令人心怡。

  春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行,一路載歌載舞,

  排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的.人們背負(fù)著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。

  春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實(shí)來默然回報春的愛撫。

  無論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

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  涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。

  花園里的花競相開放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!

  同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來,臉上洋溢著豐收的喜悅!

  田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個害羞的小姑娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個個紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。

  果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下,扒開綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的、黃的.、綠的、紫的……五顏六色,五彩繽紛。

  我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。

  。∥覑矍锾,我愛五彩繽紛的秋天,我愛碩果累累的秋天。

人教下三年級六單元:春景作文11

  春去春回,花謝花開,春姑娘又悄悄地降臨到大地了,她帶藍(lán)了天空,帶綠了小草,也帶美了我們的校園.

  走進(jìn)校園,像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷,一棵棵高大挺撥的大樹,一朵朵嬌嫩多姿的花兒都充滿活力地展現(xiàn)在你的眼簾里,這就是我們的中心花園了.雨后的校園被一層薄霧籠罩著,甜潤的空氣使你心曠神怡.走在精致細(xì)巧的小路上,一種悠閑自在的感覺滲透你的思想,春風(fēng)悄悄地迎面吹拂過來,像給媽媽用手撫摸著頭兒,可真不錯啊!兩旁的`小草剛睡醒了,悄悄地從土里鉆了出來,伸著懶腰,慢慢地睜大眼睛,探視大地.瞧!它們已脫去了冬裝,穿上了一件碧綠碧綠的衣裳,在微風(fēng)中茁壯成長起來.沿著小路再往前走,不知不覺間就來到了玫瑰園.一朵朵五彩斑斕的玫瑰花都張開了可愛的笑面,探出小腦袋來,爭先恐后地展示著自己的美.在上面放眼望去,五顏六色,紅的似火,白的似雪.黃的似月,它們都爭奇斗艷地盡情開放著.在這個玫瑰園中間,有一株昂首挺胸的天堂鳥,闊葉青翠欲滴,向上翹起.在枝繁葉茂中一朵朵亭亭玉立的小花兒偷偷地露了出來,好像一只自由自在的小鳥一樣在展翅高飛,帶領(lǐng)著我們一起奔向理想的未來.玫瑰園前就看到一大塊綠色的“地毯”.一棵棵高大筆直的火榔樹和芒果樹,它們你不讓我的,我不讓你的,好像在比一比誰長得高,誰長得漂亮.在旁邊還種滿了千日紅,它們在春天的滋潤下都開花了,花兒好像一個小火球一樣,再微微地發(fā)亮,一陣和暖的春風(fēng)輕輕吹拂著,它們一眨一眨的,像星星又像眼睛,多么美麗啊!使我不由地想起“日出江花紅勝火”這一個詩句。

  聽!嗡嗡的響聲,回頭一看,原來是一群勤勞的小蜜蜂開始了第一天的工作了,看!它們做得多么認(rèn)真!這時又迎來了一只只色彩鮮艷的小蝴蝶在花叢中穿來穿去,你追我趕的玩得多么高興!小鳥在大樹上唧唧地叫著,呼朋喚友地賣弄著喉嚨.唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,跟蝴蝶和蜜蜂應(yīng)和著,它們?yōu)槲宀世_紛的中心花園增添了許多生機(jī)和色彩,這難道不是春姑娘的杰作嗎?

  俗語說:“一年之計在于春.”剛起頭兒,蜜蜂努力地工作,同學(xué)們也不甘示弱地勤奮地學(xué)習(xí)了……看他們已經(jīng)辛勤地播下種子,播下新的希望!大家都盼望著,到了秋天會有好的收成.

  啊,我愛秋的收獲,更愛春的耕耘,我要讓春天永駐人間。

人教下三年級六單元:春景作文12

  好一片輕盈的嬌鳴,我從睡夢中驚醒。打開窗子,暖和的春風(fēng)吹來一陣陣甜甜的清香。樓前花園里,各種鮮花爭奇斗艷,像一片片彩云。穿著花衣裳的蝴蝶在花間舞蹈,連那柳樹也擺動著柔軟的枝條助興。這真是一幅美麗又恬靜的春晨。

  和煦的上午,我和小朋友來到了子牙河畔,小河解凍了,小草偷偷地從地下鉆出來了。我仰望著天空,看到大雁排成“一”字形或“人”字形從南方飛回來了,它們渡過了漫長的寒冬,迎來又一個美麗的季節(jié)。

  中午時分,我來到爺爺家。爺爺家的窗臺是一個大花園,杜鵑花像火一般紅,在綠葉的襯托下顯得格外美麗;桃花也不甘示弱,盡量將自己粉紅色的花朵展開,占滿了整個花盆,像一張害羞的小姑娘的臉,楚楚動人;連高傲的蘭花也耐不住寂寞競相開放,向我們展示著它那紫色的花瓣、潔白的花蕊和沁人心脾的香氣;姿態(tài)嫵媚的迎春花在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,好像在說:“來吧!來喝一杯春天的美酒吧!”;花園里雪白的櫻花盛開著,像天邊的云霞、大海里的`浪花……

  夜幕降臨,我站在陽臺上,看到遠(yuǎn)處的地平線,一輪紅日即將落下,西邊的晚霞像揮動著的絢麗紗巾,朦朧間遍地小草都鍍上了一片金黃。

  一天就這樣的結(jié)束了,一切都變靜了。我太喜歡這美麗誘人的春天了!

人教下三年級六單元:春景作文13

  可愛的春姑娘,又邁著輕盈的步伐,來到了我們的人間,冬天走的悄無聲息。春天帶著一片生機(jī)勃勃的景象隨之來到四面八方,哦,剎那間,整個世界立刻從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。哦,春天到了,到處是鳥語花香、萬紫千紅的景象;春天到了,到處是綠色的一片;春天到了,它給我們帶來無限的生機(jī)。

  哦,春天是柳樹成蔭的季節(jié)?矗孟呉粭l條細(xì)長的柳枝正隨風(fēng)飄逸,這的確是春天來過的痕跡;瞧,春天到處是鳥語花香、百花爭艷的地方。山上的各色各樣的花朵一起開放,一朵朵映山紅開得艷麗、開得漂亮,仿佛是迎接春姑娘的盛大的宴會;看,春天是百鳥爭鳴的地方,各種各樣的鳥兒飛上天空,飛上藍(lán)天,仿佛是春姑娘的守護(hù)神。這一幅幅春景圖美不勝收。啊,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!薄湃藢Υ禾斓南矏蹚倪@一首又一首優(yōu)美的詩句中就知道有多陶醉了。因此,我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復(fù)蘇的.春天。

  我還喜歡春天的花兒,春光明媚,春意盎然,綠茵遍野,迎春花像紅寶石一般發(fā)出悅目的光彩。迎春花因其在許多花之中開花最早,花后即迎來百花齊放的春天而得名。花色為黃色,先開花后長葉,具有清香。別名——迎春、黃素馨、金腰帶。我覺得這花兒最為奇異,為什么先開花后長葉呢?而且這明明就是來迎接春天的花兒嘛!

  我還喜歡春天的植物——柳樹。柳樹的枝條仿佛是春姑娘的長發(fā)。在春天,柳樹是最為迷人、最為“瀟灑”的樹木,也是千百年來詩人和作家們頌揚(yáng)不已的題材之一。王之渙的《送別》就是寫柳樹的。“楊柳東風(fēng)樹,青青夾御河。近來攀折苦,應(yīng)為別離多。”寫的真好啊,的確優(yōu)美。

  我最喜歡春天的鳥兒,春天的鳥兒非常的可愛。小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過,鳥兒們歡快的唱著動聽的歌,在發(fā)芽的柳樹上飛來飛去,用動人的舞姿展示自己的才華,看,一只大蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時機(jī)。

  春天是美好的,是溫暖的,是充滿生機(jī)的、充滿活力的。我喜歡春天,更喜歡那些在春天復(fù)蘇的生命。

人教下三年級六單元:春景作文14

  春天到了,溫暖送去了寒冷的冬天。春姑娘又來到了人間。

  村邊有一條小河,春姑娘把它輕輕地喚醒了,小河又像以前那樣,開始彈奏起悅耳的歌曲。小河里,小魚小蝦又開始?xì)g快地追逐打鬧。小魚最頑皮啦!只見它一會兒和同伴們捉迷藏,一會兒跳出水面,一會兒還去和同伴玩“賽跑”呢!小蝦們也是一道亮麗的風(fēng)景線,只見兩只蝦“兄弟”在水草間悠閑地覓食。其中一只在水草頂上找到了一塊面包,它像一位高貴的紳士,開始細(xì)細(xì)地品嘗。但是好景不長,另一只蝦似乎餓壞了一樣,迅速游過來與它搶食大戰(zhàn),剛才的那位“紳士”哪肯就此罷手,兩只有力的前腳用勁一彈,猶如一匹脫韁的野馬飛快低游向別處去了!皳寠Z者”只能望而興嘆了!

  村子前面還有一大片田地。一陣春雨過后,農(nóng)名伯伯們都出來插秧了。農(nóng)民伯伯一手拿著一大把秧苗,另一只手快速地分揀秧苗并插入水田里,不一會插的整整齊齊的秧田就像一張印滿無數(shù)個“田”字的書法作品紙。他們的插秧技術(shù)如此的嫻熟,不禁讓我也產(chǎn)生了下田插秧的念頭,可我還沒插幾根苗,就覺得腰酸背痛了,因?yàn)椴逖頃r要不停地彎腰,這下我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。也更加深刻地體會到憫農(nóng)的那句詩——“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,我們大家一定要珍惜糧食!不要浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。

  鄉(xiāng)村里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且人更美。村里的孩子們穿著白襯衫、戴著小涼帽,在碧綠的.草地上歡快地玩耍,有的在打滾,有的在摔跤,還有的在斗蛐蛐……。最有趣的是一群孩子在玩捉迷藏游戲,負(fù)責(zé)捉的那個小孩閉著眼睛,嘴里有節(jié)奏地數(shù)著數(shù)“1……2……3”,其他躲的孩子有的鉆進(jìn)灌木叢里不見了,有的趴在草堆后面只露出了幾根發(fā)絲,有的藏到茅草屋里連呼吸都聽不見。數(shù)到10后,那個孩子開始起身抓人了,他四處張望、奔跑,最先被抓到的是草堆后面的。穿梭在村子里,你會發(fā)現(xiàn)到處都會閃過孩子們的身影,到處都洋溢著孩子們的笑聲。這是在大城市里不曾有的畫面。

  我愛鄉(xiāng)村,更愛這里的一草一木,一人一笑臉!

人教下三年級六單元:春景作文15

  春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!

  春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

  春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

  煥之四望云物,光明而清鮮,一陣暖風(fēng)吹來,帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息,幾乎傳達(dá)到每一個細(xì)胞。湖那邊的.遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來,盈盈地凝著春的盼睞。田里的春苗猶如嬉春的女子,恣意舞動她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲,剛透出鵝黃色的葉芽。鳥雀飛鳴追逐,好像正在進(jìn)行偉大的事業(yè)。幾簇村屋,形式大體一樣,屋瓦鱗鱗可數(shù)。住在那些屋里的人們,男的,女的,老的,少的,看見春天降臨,大地將有一番新的事業(yè),新的成功,他們也歡欣鼓舞;不貪懶,不避勞,在那里努力工作著吧。

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