家長(zhǎng)會(huì)后作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)后作文1
夜晚，靜靜地躺在床上望著窗外，一群小星星們不停地眨著眼睛，我和它們一樣睡不著，不由的想起了下午的家長(zhǎng)會(huì)……
今天下午召開(kāi)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們都很好奇，不知老師會(huì)怎樣開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。上午老師讓我們每人寫(xiě)了最想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)，我寫(xiě)了很多很多，我相信媽媽聽(tīng)完后一定會(huì)很感動(dòng)。
大約一點(diǎn)半左右家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門(mén)，我們幾個(gè)女生迫不及待地到校門(mén)口去迎接家長(zhǎng)們，只見(jiàn)金石的媽媽來(lái)了，一會(huì)劉思穎的媽媽也來(lái)了，又過(guò)了一會(huì)董充的'家長(zhǎng)也來(lái)了……“咦？我的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)呢？”剛說(shuō)完就見(jiàn)媽媽不緊不慢地走了過(guò)來(lái)。我高興地對(duì)媽媽揮揮手說(shuō)：“一定注意聽(tīng)�。 眿寢屝α�。
在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這段時(shí)間里，我們住宿生在三樓會(huì)議室寫(xiě)作業(yè)。我的心七上八下的，一點(diǎn)也不安靜。寫(xiě)著寫(xiě)著就想：老師會(huì)說(shuō)什么呢？會(huì)不會(huì)告我的狀呢？……我越想就越寫(xiě)不下去，干脆拿起課外書(shū)看了起來(lái)，但根本看不進(jìn)去，一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒看看表……應(yīng)該快結(jié)束了吧！
好長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)�。〈蠹s開(kāi)了兩個(gè)鐘頭，終于開(kāi)完了！我的媽媽聽(tīng)得非常認(rèn)真還做了筆記，媽媽跟我講：“媽媽聽(tīng)了您寫(xiě)給媽媽的話(huà)很感動(dòng)，媽媽平時(shí)對(duì)您那么嚴(yán)格，而您還是那么愛(ài)媽媽。”這時(shí)我看到媽媽的眼圈紅了。媽媽平時(shí)對(duì)我太嚴(yán)格，總是批評(píng)多于鼓勵(lì)，講題時(shí)也沒(méi)耐心講兩遍不懂就生氣，每次考試只看重成績(jī)而忽略了我的感受。
記得那次奧數(shù)比賽，因?yàn)橛行╊}太難了，我沒(méi)考好只考了50分，回家后媽媽看到卷子問(wèn)都不問(wèn)我為什么沒(méi)考好，就訓(xùn)斥上了：“您怎么考的，想什么呢？您太讓我失望……”而這次媽媽沒(méi)說(shuō)我還這么理解我，太讓我驚訝了。媽媽接著說(shuō)：“以后我不會(huì)隨便發(fā)脾氣了，一定會(huì)跟您多溝通，對(duì)您多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)耐心。以前媽媽有不對(duì)的地方您原諒媽媽吧！”聽(tīng)了這番話(huà)，我心想：我不會(huì)是在做夢(mèng)吧！老師到底對(duì)媽媽施了什么魔法呢？頓時(shí)感覺(jué)世界如此美好……
媽媽接著說(shuō)：“以后對(duì)媽媽有什么意見(jiàn)一定和媽媽說(shuō)，如果我錯(cuò)了我一定會(huì)改的，您也一樣啊！來(lái)讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，就感覺(jué)一股暖流涌向眼眶，不覺(jué)得流下眼淚，我知道媽媽對(duì)我嚴(yán)格其實(shí)也是為我好，所以，我一定要更努力，更懂事，更聽(tīng)話(huà)，從而變得更可愛(ài)。就像媽媽說(shuō)的：讓我們一起努力，進(jìn)步吧！
想著想著，我慚慚地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)“呼嚕�！�
家長(zhǎng)會(huì)后作文2
星期五，舅舅去給我參加了家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槲业陌职謰寢尪汲霾盍�，三年�?jí)作文家長(zhǎng)會(huì)后。
舅舅回來(lái)后，對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)不好的同學(xué)都進(jìn)步了，你為什么退步了呢?”原來(lái)，我寫(xiě)字的時(shí)候東張西望、說(shuō)話(huà)。我決心做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言、寫(xiě)字的時(shí)候再也不東張西望、說(shuō)話(huà)。放學(xué)后，自覺(jué)完成各種作業(yè)，爭(zhēng)取做一名三好學(xué)生。
(媽媽的評(píng)語(yǔ)：一次錯(cuò)誤或者一次失敗不代表永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤或失敗，把它當(dāng)做動(dòng)力，當(dāng)做起跑的踏板就好了
“咚、咚、咚”，該死，肯定是媽媽回來(lái)了，誰(shuí)知道她會(huì)出什么“花招”來(lái)治我呢!“喂，有人嗎?快開(kāi)門(mén)!”又是幾聲刺耳的聲音，我跳了起來(lái)，踮著腳，拿起一把椅子便放在門(mén)前。你可能問(wèn)我為什么這么做?唉，有苦難言呀!要不是那該死的家長(zhǎng)會(huì)……“哐啦!”一聲開(kāi)鎖的聲音，我急中生智，拿起椅子便放在桌子旁，寫(xiě)起了作業(yè)，可在這“激
，可在這“激情歲月”，哪還有心思寫(xiě)呀!還不是擺擺刻苦學(xué)習(xí)的樣子嘛�！芭椤币宦曣P(guān)門(mén)聲，媽媽進(jìn)來(lái)了，我用眼角偷偷地看著她，可結(jié)果并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么“異樣”。于是，“第二次家庭大戰(zhàn)”平息下來(lái)了。(“第一次家庭大戰(zhàn)”是因?yàn)槎昙?jí)時(shí)媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后和爸爸輪流“修理”我。)可誰(shuí)知，媽媽吃飯時(shí)又大大地說(shuō)了我一通，什么“這學(xué)期表現(xiàn)還行，可還是有缺點(diǎn)的……”總之，是舊帳新帳一起算，說(shuō)得我恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去呢!
唉，果然是“心社會(huì)”，連人身攻擊都改成人心攻擊了，吾也無(wú)言以對(duì)。
考完試后，我沒(méi)多想就跑到金老師的辦公室問(wèn)，什么時(shí)候開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?金老師回答我說(shuō)下個(gè)星期五。我回家就把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)，你自己覺(jué)得怎么樣?我滿(mǎn)懷自信的說(shuō)，絕對(duì)不會(huì)讓您失望的'。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就對(duì)我笑了笑。可是第二個(gè)星期三的時(shí)候老師公布了語(yǔ)文成績(jī)，結(jié)果讓我大吃一驚。啊?九十八分!!!天啦!!!我竟然把“往�！逼闯闪恕巴瓿伞�，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。到了星期四的時(shí)候老師又公布了數(shù)學(xué)成績(jī)，可結(jié)果還是沒(méi)令我滿(mǎn)意，只考了九十九分。星期五，天下起了雨，我的心情也和天氣一樣糟糕。我在家里不安的等著，媽媽回來(lái)還不知道會(huì)怎么樣。終于，媽媽回來(lái)了，她對(duì)我笑笑就開(kāi)始做飯了。晚飯我都沒(méi)注意吃的什么。一直等到晚上我和媽媽睡在溫暖的被子里她才對(duì)我說(shuō)，寶貝，這次你表現(xiàn)的不是特別好，但是，媽媽還是覺(jué)得你很棒!只是以后要學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查，媽媽相信你會(huì)更好的!等爸爸出差回來(lái)我們一起去玩玩，就當(dāng)是表?yè)P(yáng)你吧!我總算是放心了。我偷偷對(duì)自己說(shuō)，我下次一定會(huì)更加努力的。晚上我做了個(gè)好夢(mèng)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文3
自從這次家長(zhǎng)會(huì)之后，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，在這段時(shí)間里，我在改變著自己，使自己更加優(yōu)秀。
我在這次家長(zhǎng)會(huì)之后，更加努力了。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，有許多同學(xué)受到了多次表?yè)P(yáng)，而我的名字在表?yè)P(yáng)欄中屈指可數(shù)。我在想，我是不是在那些方面做的不夠好？我知道，我該更加努力了。在學(xué)習(xí)上，我通過(guò)期中考試深切體會(huì)到了在政治和地理方面的不足。在這段時(shí)間，我在上這兩門(mén)課之前，都會(huì)精心去預(yù)習(xí)，去熟悉內(nèi)容，去解決自己有能力解決的問(wèn)題。做課后作業(yè)時(shí)我會(huì)嚴(yán)格按照格式來(lái)做，并且不會(huì)向以前一樣只答一個(gè)大概，而是具體的答出來(lái)。上課時(shí)，每一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì)比以前更努力的去思考，去領(lǐng)悟，回答問(wèn)題也比以前更加積極。在英語(yǔ)背書(shū)時(shí)，我也比以前努力，以前背書(shū)，雖然都完成了任務(wù)，但總是很懶散，而現(xiàn)在，我會(huì)以自己最快的速度去背，并且把必背的背完了，我還會(huì)去背其他內(nèi)容。我相信我的努力一定會(huì)迎來(lái)收獲！
相比以前，我在學(xué)習(xí)這一方面更有激情了。在這次家長(zhǎng)會(huì)以前的期中考試中，我的總分是505分，占全班第四，與第三名差一分，與第二名差二分。媽媽在看到這次成績(jī)后說(shuō)：你呀！地理41分，政治42分，有一門(mén)考到45分以上，不就會(huì)更上一層樓了嘛？聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我到不覺(jué)得可惜，反而學(xué)習(xí)念頭又增加了，渴望學(xué)習(xí)的火焰由旺盛了。在地理課上我沒(méi)有像以前一樣感到枯燥，乏味，反而覺(jué)得地理生動(dòng)了起來(lái)。那一條條等高線(xiàn)，那一個(gè)個(gè)地理概念，那一種種地理學(xué)習(xí)方法，仿佛都活了一樣，在我腦海中奔跑。政治課不覺(jué)得嚴(yán)肅了，取而代之的是一種輕松之感，在輕松之中學(xué)政治也是事半功倍，知識(shí)點(diǎn)記的更具體，牢靠，預(yù)習(xí)方法也記的一清二楚，每一個(gè)標(biāo)題都會(huì)早早預(yù)習(xí)。我學(xué)習(xí)的`激情一定會(huì)使我把每一門(mén)學(xué)科都學(xué)得更好。
我比原本就很自信的自己更自信了！自信？為什么自信？因?yàn)槲以谶@次家長(zhǎng)會(huì)以后更努力，對(duì)學(xué)習(xí)更有激情！確實(shí)，在更努力，更有激情的同時(shí)，我也感受到收獲的甜頭，自信也直線(xiàn)上升，我從以前的覺(jué)得地理有點(diǎn)難懂，到現(xiàn)在覺(jué)得地理是門(mén)只要努力學(xué)就很簡(jiǎn)單的感覺(jué)，使自信心上升。我從以前覺(jué)得政治太嚴(yán)肅，到現(xiàn)在覺(jué)得政治輕松。讓我更加相信自信會(huì)給自己的勝利奠定基礎(chǔ)。
在這次家長(zhǎng)會(huì)之后，我變了不少。我在向更好的方向改變，這些改變也會(huì)使我一生受用不盡。
家長(zhǎng)會(huì)后作文4
伴隨著初升的太陽(yáng)，我邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。心中復(fù)雜得很，不知道該如何面對(duì)這將要發(fā)生的一切。
該來(lái)的終歸要來(lái)，在一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，家長(zhǎng)會(huì)如期的召開(kāi)了。
那個(gè)上午就那么平靜的過(guò)去了，雖說(shuō)我表面上看起來(lái)那么平靜，但我的心中卻沒(méi)有看起來(lái)的那么平靜。回想起這次考試，盡管不知道自己的成績(jī)，但直覺(jué)告訴我這次考得并不理想，而這也與我在假期里玩游戲、看小說(shuō)，沒(méi)有好好的預(yù)習(xí)有關(guān)。唉，也許現(xiàn)在風(fēng)平浪靜，但過(guò)一會(huì)可能就要“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”了，也不知道，老爸會(huì)不會(huì)把我有時(shí)候因?yàn)榭措娨�、看小說(shuō)、玩游戲而沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)的事告訴老師?那我豈不是要和我心愛(ài)的游戲、小說(shuō)說(shuō)再見(jiàn)了?
想到這，我的心頓時(shí)感到惴惴不安，真想立刻沖出教室，阻止老爸向老師打小報(bào)告�？墒乾F(xiàn)在我什么也做不了，只能請(qǐng)求各路神仙和上帝的保佑了。
“劉光明�！蓖蝗婚g聽(tīng)到老師叫我的名字，才想起自己正在教室內(nèi)上課呢。真是該死，竟然忘了我還在上課，心思全在家長(zhǎng)會(huì)上，竟然走神了。也多虧了同桌的偷偷提示，才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)的蒙混過(guò)關(guān)，而就這樣懷著忐忑的心理度過(guò)了在學(xué)校的時(shí)光。
放學(xué)了，我并沒(méi)有像往常一樣著急著回家，而是“不緊不慢”地收拾起了書(shū)包，將近六點(diǎn)三十分，我才背起書(shū)包走出學(xué)校大門(mén)，心里盤(pán)算著到底該如何提起這個(gè)令人“傷心”的話(huà)題。
走在回家的路上，路上的行人十分稀少。夕陽(yáng)西下，影子被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。而從家到學(xué)校原本只需要二十幾分鐘的時(shí)間，只一次卻讓我用了足足三十幾分鐘才回到了家。
“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了。”
“今天怎么會(huì)來(lái)的這么晚?”從廚房中傳出媽媽的聲音。
“今天老師下課晚，占用了一些時(shí)間，再加上我收拾書(shū)包收拾的.慢了一些，所以回來(lái)的就晚了�！痹诓坏靡训那闆r下，我只好對(duì)媽媽撒野一個(gè)謊。
“爸，今天在家長(zhǎng)會(huì)上，老師都說(shuō)了些什么?”我試探性的開(kāi)口道。
“說(shuō)是說(shuō)了不少，大體也就是說(shuō)什么孩子升入初四了，這一年尤其重要，讓我們這些做家長(zhǎng)的多關(guān)心關(guān)心孩子，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多督促孩子，少讓孩子玩手機(jī)和計(jì)算機(jī)，但具體的我也沒(méi)聽(tīng)清楚。對(duì)了，你姐今天打電話(huà)來(lái)了，說(shuō)是讓我把計(jì)算機(jī)給停了，所以開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)我就把計(jì)算機(jī)給停了，你都初四了，不能再……”
終究是福不是禍，是禍躲不過(guò)啊。既然電腦暫時(shí)玩不成了，現(xiàn)在就不去想別的了，專(zhuān)心學(xué)習(xí)吧，不讓自己與自己心目中理想的學(xué)校失之交臂，不讓自己在未來(lái)因現(xiàn)在的所作所為而后悔。
家長(zhǎng)會(huì)后作文5
語(yǔ)文課上，同學(xué)們展開(kāi)了一場(chǎng)有趣的討論，話(huà)題是：家長(zhǎng)會(huì)后……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地與大家分享自己的快樂(lè)和分擔(dān)自己的憂(yōu)愁。有的得意洋洋地告訴大家自己是怎么受家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)，臉上就像一朵綻開(kāi)的花；有的愁眉苦臉地訴說(shuō)自己怎么挨家長(zhǎng)的批評(píng)，說(shuō)著說(shuō)著還不停地唉聲嘆氣……
輪到羅劍軍同學(xué)發(fā)言了，他慢吞吞地站了起來(lái)，有些不好意思地?cái)⑹隽怂蛱斓摹绑@險(xiǎn)一幕”�！白蛱煳以趯W(xué)校等爸爸散會(huì)后一起回家。我好奇地向班級(jí)里望了望，沒(méi)想到爸爸對(duì)我做了個(gè)手勢(shì)，意思是讓我過(guò)去。呀，糟了，爸爸一定是要帶我去找老師談話(huà)了！我一點(diǎn)點(diǎn)地挪了過(guò)去。這時(shí)爸爸的雙眼瞪得和燈籠一般大，我的心往上拎了一點(diǎn)。在去書(shū)店的路上，（大約有30分鐘）爸爸的話(huà)就像長(zhǎng)江水一樣，滔滔不絕地向我涌來(lái)。我在心里不禁暗自佩服爸爸，話(huà)什么時(shí)候變得這么多啦！‘你看看你，這么大了還只知道玩……’‘爸爸，可不可以不要總是提‘玩’我的耳朵都要聽(tīng)出老繭了！’‘好，我們就說(shuō)作業(yè)吧……’”
接著劉子康同學(xué)也說(shuō)了自己的遭遇：“昨天到家后，我就不停地給同學(xué)打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們的家長(zhǎng)有沒(méi)有回來(lái)，就怕媽媽留下來(lái)開(kāi)‘小會(huì)’，這樣我就慘了。婆婆問(wèn)我，你怎么總是守在電話(huà)機(jī)旁？我對(duì)婆婆的提問(wèn)裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不作任何回答�？斓�5點(diǎn)了，焦慮不安的我在屋子里走來(lái)走去。生怕媽媽回來(lái)后家里會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。為了保護(hù)自己，我拿起一件長(zhǎng)袖外套穿了起來(lái)，好像給自己武裝了一層盔甲。時(shí)針指向了6點(diǎn)，我的心更加不安了，又連忙打開(kāi)櫥門(mén)，找了一件更厚的外衣套了起來(lái)。婆婆好奇地問(wèn)：‘你怎么穿這么多？快點(diǎn)脫了！’她哪里知道這可是我的護(hù)身服�。 ＿恕瘶堑览飩鱽�(lái)了電梯的聲音。我趕快跑到門(mén)旁，透過(guò)門(mén)縫一看，原來(lái)是隔壁的'叔叔啊。我松了一口氣。心里感覺(jué)輕松多了，剛把電視打開(kāi)，還沒(méi)換到少兒頻道，又傳來(lái)了電梯的聲音，我以為是別的人，就放心地看起了電視。一陣開(kāi)門(mén)的聲音響起，我像一只受驚的小兔子，來(lái)不及關(guān)上電視，一溜煙了躲進(jìn)了房間……”
輪到我談感想了，我大方地站了起來(lái)，“也許同學(xué)們認(rèn)為昨天家長(zhǎng)會(huì)后我最輕松，其實(shí)也不然。由于我期初考試沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以成績(jī)不很理想，加之開(kāi)學(xué)后數(shù)學(xué)作業(yè)幾次出錯(cuò)，所以我的心也是提著的，生怕媽媽會(huì)數(shù)落我�？墒菋寢尰貋�(lái)后沒(méi)有責(zé)備我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)比賽，或許你現(xiàn)在暫時(shí)領(lǐng)先，只要你稍一松勁，別人就會(huì)毫不猶豫地趕上你，因此你要加倍的努力！考試成績(jī)不理想不要緊，只要自己找出不足之處，多多練習(xí)，一定能有所提高�！笔前�，勤能捕拙，一份辛苦一份才，只要自己發(fā)奮刻苦，就沒(méi)有做不到的事情！
家長(zhǎng)會(huì)后，故事真多……
家長(zhǎng)會(huì)后作文6
今天，下午三點(diǎn)媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我早早回到家，自覺(jué)地做起了作業(yè)，心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，媽媽終于回來(lái)了。我看了看媽媽的臉色，故作輕松地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋煕](méi)有批評(píng)我吧？”媽媽說(shuō)：“老師沒(méi)有批評(píng)你，但是也沒(méi)有表?yè)P(yáng)你。過(guò)來(lái)吧，讓你看看我記的筆記，好好總結(jié)一下，看看你自己哪些做得還不夠�！蔽掖蜷_(kāi)筆記本一看，哇，媽媽記了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧婕垼瑢?xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。我一個(gè)字一個(gè)字耐心地看，英語(yǔ)平時(shí)在多對(duì)話(huà)，進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)；還要加強(qiáng)朗讀，進(jìn)行一些課外的英語(yǔ)閱讀，培養(yǎng)語(yǔ)感；每天在家要堅(jiān)持聽(tīng)讀15分鐘，還要堅(jiān)持每日小聽(tīng)寫(xiě)。緊接著李慕堯開(kāi)始介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：要認(rèn)真上好每堂課，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、早點(diǎn)完成作業(yè)、多閱讀課外讀物的好習(xí)慣。楊博群媽媽介紹：一個(gè)孩子最重要的'是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。她介紹了很多方法，比如將易錯(cuò)的單詞和句子貼在家里常見(jiàn)的地方，每天堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí)幾個(gè)新英語(yǔ)單詞，擴(kuò)大閱讀量。然后，數(shù)學(xué)老師介紹數(shù)學(xué)教學(xué)中不同孩子的表現(xiàn)，好的孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，差點(diǎn)的孩子被動(dòng)學(xué)習(xí)。然后王老師強(qiáng)調(diào)了班級(jí)紀(jì)律，介紹了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。
看完媽媽記的筆記，我心里很慚愧，很多方面我做得還不夠，特別是主動(dòng)學(xué)習(xí)上，我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學(xué)習(xí)上的不足和可取之處，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。以后，我要做到以下方面：
�。�1）英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面。首先我要加強(qiáng)英語(yǔ)朗讀，有時(shí)間就和媽媽對(duì)對(duì)口語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感；其次要多進(jìn)行英語(yǔ)課外閱讀，拓展知識(shí)面；然后我還要繼續(xù)堅(jiān)持每天15分鐘的聽(tīng)讀，堅(jiān)持每天的小聽(tīng)寫(xiě)，將基礎(chǔ)知識(shí)打牢。
�。�2）語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面。首先，我要多讀有益的課外書(shū)，開(kāi)拓視野；其次，我要多思考，提高自己的閱讀理解能力；然后我要學(xué)習(xí)蔣昌洋和陳怡等同學(xué)，多觀察生活，把作文學(xué)得真情實(shí)意，融入自己的思想。
�。�3）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面。首先我要改變自己一遇到難題，就懶得動(dòng)腦的壞毛病，學(xué)會(huì)自己思考；其次每天晚上要多做練習(xí)，把基礎(chǔ)知識(shí)掌握得歸瓜爛熟，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通；最后以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路思考學(xué)習(xí)，積極發(fā)言。
除了以上這些，我還要做到謙虛認(rèn)真，提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，一步一個(gè)腳印，掌握每項(xiàng)知識(shí)，同時(shí)還要多關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生！
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