- 憶往昔作文 推薦度：
- 往昔優(yōu)秀作文 推薦度：
- 告別往昔作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
往昔作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的往昔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
往昔作文1
三年，說長不長，說短不短。個中滋味，如夢般絢麗多彩，如現(xiàn)實般歡樂與悲傷并存……
三年，將稚嫩的孩子磨練成穩(wěn)重成熟的少年。前一秒還坐在小學(xué)的教室里，后一秒就已經(jīng)備戰(zhàn)中考。時間的流逝，成長的旅途，人生的轉(zhuǎn)折點，來得那么快，似乎有些不解人情。注定，在這一個站臺，我們即將分別。
誰會忘記三年前那一次刻骨銘心的軍訓(xùn)!那次經(jīng)歷，讓我們懂得了什么叫團結(jié)，什么叫無私，什么叫友誼，什么叫信任。這一次經(jīng)歷早已深深刻在我們深深的腦海中了。
誰會忘記藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們將自己對班級的熱愛化為七彩斑斕的校園表演劇?誰又能忘記涂鴉墻上我們涂刷出的每一次精彩。正是它們，為我們初中生活添上了濃重的`一筆。
又有誰會忘記外語節(jié)時的跳蚤市場上，為了幫助需要幫助的孩童，為了班級的集體榮譽，同學(xué)們用流利的口語不斷地為班級做著宣傳，那些在校園奔波的身影，現(xiàn)在卻又漸行漸遠了。
更不會忘記運動會上，那些奮力拼搏的身影，他們是班級的驕傲，不畏懼任何“強敵”，不害怕任何挫折與失敗。再苦再累，也絕不輕易放棄，全體奮力去拼，一個個揮灑汗水的身影早已深深烙在我們的腦際。
多少次看見老師因我們頑皮、浮躁而煩惱得焦頭爛額，又有多少次看見老師默默地伏案工作為了給我們一個精彩的課堂。他們，為我們操碎了心啊，我們又怎能將他們忘卻?
三年，注定走到即要告別的時刻：一張張熟悉的不能再熟悉的面孔，一個個奮力抗爭為了優(yōu)秀而拼搏的伙伴，還有球場上一起奮斗的隊友們，告別辛勤的老師，告別美麗的校園,告別……
離別來得如此突然，離開這個溫暖大家庭，我將何去何從?
時間無情，人有情。
這一次分別，注定下一次的相聚，總會有重逢的那一天。不要悲傷，不要哭泣，離別是為了追尋下一個精彩。這個夏天，讓我們一起告別往昔，迎接下一個嶄新的三年!
往昔作文2
很多時候我們以為自己永遠不能告別一段往事，但最后卻發(fā)現(xiàn)懷戀和追思終究成為心底美好的沉淀。
三年里的歡笑和淚水、美麗和刻骨經(jīng)歷得太多太多，仿佛一個校園就是一整個青春。我還清楚地記得校園里的木棉花開時的盛況，那樣的紅，足以讓任何人心醉;我還清楚地記得盛夏里天空的純凈，那樣的藍，足以洗滌任何人的.心;我還清楚地記得晴朗的夜空里那顆閃亮的明星，亮得那么耀眼，好似我們?nèi)缁ǖ臍q月。
在這個校園里，我們一起經(jīng)歷了由童稚到懂事的蛻變，這成長過程中雖有痛，但最終我們還是笑著說：終于，我們長大了。三年對一生來說很短，對青春來說很長。不久后，一場考試將把我們拆散，把我們引上迥然不同的道路。到那時，我們會留戀，我們將留戀當年同在一個屋檐下為夢想拼搏的彼此，留戀這里所有的一切。
同學(xué)三年本是一場說不盡的緣分。我們將留戀當年講臺上、黑板前的一位位老師。他們的付出和教誨，啟迪我們做一個真正的、獨立的“人”。我們將留戀這個不大不小的校園，在這里，我們共同造就太多的奇跡。汗水、淚水映在心頭，美麗往事卻從此不再屬于我們。
過去終將成為無法到達的往昔。那些年發(fā)生的事，都化作一部耐人尋味的青春電影，在腦海里循環(huán)播放。多年后，這些特別的記憶會像一張張褪色的相片，抹去表面的灰塵，仿佛還能看到當年的笑臉。
一段故事結(jié)束，另一段故事開啟。我們所能做的，只有感謝這些青春年華，在我們的世界里留下印記，讓我們的生活產(chǎn)生交集。然后揮揮手，告別往昔。
三年過后又是三年，或許未來的我們，會綻放得更精彩。至少當我們都已老去時，可以驕傲地說一句：這些年，我們一起經(jīng)歷過。
往昔作文3
青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
——題記
時間在走，那些曾經(jīng)的誓言，你是否還記得？我們曾發(fā)誓要做一輩子的姐妹，但是你卻走了。卻把我留在了最初我們相見的地方。
步入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了。每天晚上的作業(yè)不到11點絕對寫不完。每當累了，就抬騎頭看看你送我的筆筒——你送我的畢業(yè)禮物。用手輕輕的撫摸著上面的紋路，想著你此時是和我一樣在作業(yè)的苦海里戰(zhàn)斗，還是在甜美的夢鄉(xiāng)里熟睡？
有時我在想，我會不會太自作多情了�；蛟S你根本就沒有在想我，而我偏偏這么想你。
我很自私。我害怕你在那所學(xué)校交到朋友。我怕你的朋友奪取了那本應(yīng)該是我的位置。但是我又希望你也不要像我一樣，單身孤影，沒有朋友。如果不是因為這個骯臟的家庭，我也能和別人一樣，活的`要快樂、自在。因為在這個家庭發(fā)生了許多事情，所以不會像他人一樣付出真心，交一個好朋友。
唯獨你，我愿意付出，所以真心。
深夜，我時常會痛哭。為什么命運不能把我們連在一起呢？好朋友們都一個個離我而去。走的走，散的散。那杯放在桌上的茶，早已涼了。我的心，也開始漸漸變涼。
夢中，又是你的模樣。你笑著看著我，討論著屬于我們的詩集，我們的故事和我們的夢想。還記得藍果島嗎？那是我們的第一篇小說。現(xiàn)在拿出來，紙頁泛黃。字里行間都透出著稚嫩的味道。詞句不通，錯字連篇，看著都使人發(fā)笑。但是，那時的我們，卻寫的不亦樂乎。把它當做我們最寶貴的物品，隨身帶著。生怕被別人偷了去。
不論未來如何，希望我們都夢想可期。
往昔作文4
小時候，我曾多次遙望見蔚藍大海上海鷗翔集，婆娑的椰樹隨風(fēng)搖曳，陽光在叢簇相擁的綠葉間輕緩流淌，漣漪散開的小河游魚細石，直視無礙……
時光依然流駛，那樣的時光一晃就過了，而今，鱗次櫛比的樓房林立，機械聲隆隆作響，但天空不再藍得奢侈，佇立河岸再也尋不見精致的細石和自由的翔魚。哦，小河，你為何會顯得如此深沉？那渾濁骯臟的液體淌進你的胸膛，攪渾了清澈。哦，藍天，你為何會顯得如此陰霾？煙囪中升騰的濃煙侵蝕你的軀體，嚇散了飛鳥。
原來消匿的成片樹林是高樓大廈的.“偉績！”人兒呀，那是我們賴以生存的土地，它是我們的生命，我們卻如此踐踏蹂躪，以暫且的享受換取最快的毀滅，這樣的代價似乎太廉價了。
水能載舟亦能覆舟，上帝賜予我們這片安寧的樂土，囊括萬物，無所不有，但我們卻貪婪地向自然理所當然地索要，它早已滿目創(chuàng)痍，因而它也以各種災(zāi)難來回饋人類。
停止這自我毀滅的行徑吧！如果我們連生存的基礎(chǔ)都喪失，我們要如何大言不慚地說建設(shè)和諧社會，又將如何實現(xiàn)人生價值呢？況且我們又怎可這般自私，為填充私欲而棄后世于不顧呢？
我們能牽起自然之手，讓這片生于斯長于斯的土地更顯蓬勃；我們能牽起自然之手，令這片土地在流光溢彩中更耀輝煌；我們能牽起自然之手，時光倒流，使這片土地回歸我舊時的模樣。
為天空抹去那一層氤氳，在藍空中尋找飛鳥的影蹤；為河水褪去黑色的外衣，在清流澈間直視游魚的歡暢。手與自然之手相牽，和諧自然，善待自然，亦善待生命。
我們無法穿越時光的城墻，也就只能追溯過去了。那么現(xiàn)在的我們是否也可再鐫刻一片鳳兒輕柔鳥兒自由的天地呢？
往昔作文5
我是那匹馬，那匹西楚霸王項羽最最珍愛的馬。
他看似兇惡，其實對我很好。每一次戰(zhàn)斗大捷后，他總是摟著我的腦袋，溫柔地順著我的皮毛撫摸著，很慢很慢。
他最為英勇的一段經(jīng)歷，就在“巨鹿之戰(zhàn)”了。誰能想到，一個看似初出茅廬的人，卻如同死神一般。
將軍整日沉醉酒色之中，他忍無可忍殺死了他。他率領(lǐng)士兵毅然渡江，便是名震千古的“破釡沉舟”。
他坐在我的背上，手持一把數(shù)十公斤重的寶劍，率領(lǐng)將士們切斷秦軍的糧道，數(shù)十萬秦軍被幾萬楚軍相圍困！
我似風(fēng)一般飛入敵陣，踢飛兩三個士兵，他揮劍一斬，數(shù)名秦軍身首異處。身后，是如同冥殿里索命的黑白無常的楚兵。
沖鋒，再次沖鋒，他的寶劍上沾滿了無數(shù)秦軍的鮮血，掛在上面的是秦軍將領(lǐng)的頭顱。我的耳邊，傳來他爽朗的笑聲。
他在這次戰(zhàn)役中一舉成名。隨后，便是勢如破竹，統(tǒng)領(lǐng)天下，百萬秦關(guān)皆屬楚，皆屬于他！
可誰能料道，他竟敗在劉邦，那個終日游蕩在酒館里的、不務(wù)正業(yè)，被他一時心軟放走的、昔日的弱者手里？
那一日，他麾下將士僅寥寥三百人，敵軍是數(shù)十萬的`漢軍！刀光劍影中，血光忽閃中，火焰爆裂中，他左沖右突，揮劍將數(shù)百人斬落馬下。他逐漸變得無力了，只能帶領(lǐng)將士一步步敗退下來，一次又一次的浴血奮戰(zhàn)后，他身邊的將士已了無影蹤，僅有尸首遍地。
虞姬，在他懷里死去了……
他怒，他恨，他悔！他在眾軍中大殺特殺，眼中閃著血光，可仍無力回天。
最后，他退至江邊，戀戀不舍地將我送給原想渡他過江的漁夫，眼中閃著絲絲淚光。我的陣陣悲鳴中，他悲歌慷慨：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”
我任淚光模糊自己的雙眼，我又能做什么？
覇王的精魂今在何處？他應(yīng)在尋他的虞姬，尋我。
我也尋著他。
往昔作文6
“失去才懂得擁有”一位智者如是說。
——題記
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！比松新匪茐糸L。親情，友情，近在咫尺，而置身其中的我們，卻把它忽略。那是不是有些東西失去了，才會懂得擁有它的美好？
七月，就這樣不期而至。霎時間，驪歌四起，既然分別就注定痛苦，雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉，但是當告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時，我又怎能默默。
思緒又飛回了那個柳絮紛揚的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語，教室里不禁流露的笑靨，餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的`同學(xué)情，師生情，讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的，于是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間里，盡情揮霍著美好。絲毫未感到二十四號的逼近……
直至那一聲響鈴的敲響。
真的嗎？真的就將分別了嗎？我不敢相信，以往的熟悉就將變?yōu)槟吧�？從前的情誼就將變?yōu)樘摕o？過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠？難道這又是一次訣別？猜測，質(zhì)疑，痛楚，怨恨，一起涌上行頭。
我追悔當初的放縱，隨意，毫不吝嗇，卻早已莫及。逝去的結(jié)局已然注定，無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風(fēng)絮般在指尖夾雜，隨后輾轉(zhuǎn)而走。
去了，散了，我無力去阻擋�？墒侨松�，我們不也是過客么？流連于是是非非，牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿，可身后亦是一片蔥蘢的往昔，那心中懷揣的便是因平庸和無知而導(dǎo)致的逝去痛心疾首。
時至今日，我不禁要問：“那幾百天的日子到底去了哪里？為什么非要逝去才懂得珍惜？”時已薄暮，日漸西沉。迷惘中，我這樣感嘆：此情可待成追憶，只是當時已惘然。
往昔作文7
我坐在公共汽車的最后一排的座位上，腳底下是嘈雜的發(fā)動機的轟鳴，外面是浮華的城市，喧嘩的人聲，騎單車的孩子。耳機里防著樸樹的歌。手里握著的圓珠筆隨著車廂的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)。明天，是高4生涯的第一天，接下來是無盡無止的學(xué)習(xí)。驕陽似火，突然覺得一切都帶上了一層戲劇化的悲壯。
那個女人不停地看著我，車廂里很擠，但她的眼神是不同的。她用熟悉不能再熟悉的聲音對身邊的那個懵懂的孩子說，你要像那個大哥哥那樣用功讀書，就能進重點大學(xué)了。她的'眼睛老了，聲音也是。而我忽然想哭了，我已經(jīng)累了。我以前就不是一個用功的孩子，但成績一直不錯。
今年的高考，我卻落榜了。我把自己關(guān)在房間里很認真地哭了又哭。一個月的暑假過去了，我的頭發(fā)變長了，話語變少了，鏡中一張漠然的臉，我想我是變成另一個人了。我會在每一個清晨坐在教室里背英語，每一個課余在喧鬧中做習(xí)題，每一個晚上忍著疲倦，饑餓和數(shù)學(xué)做斗爭，我像一只老鼠一樣忙碌，因為我知道每一個人都有一些夢想，有一些是不自由的。
不斷地想起樸樹那張專輯的第一頁，那句話:這不快樂的生活，我們?yōu)榱松娑プ杂桑瑸榱诉x擇而失去選擇的權(quán)利，為了義務(wù)而失去快樂，為了愛而死去。我把手心攤開，我不再去想到宿命。在現(xiàn)實面前，有人選擇逃離，有人選擇叛逆，更多人選擇默默忍受。世界給了你一些不給你一些，都是為了你愛和愛你人嗎?我不知道!現(xiàn)在的我終于明白一些東西了，比如車廂里的話，和我們的不自由。
我打算明天把頭發(fā)剪短，做一個好孩子，可以有糖吃，有大學(xué)讀。在不斷長大的過程中，我們不得不承認有太多的東西從一開始就注定無法保存，注定要看它們流逝，就像躺在水底看枯葉一片片飄過去，就這么飄過去，告別后就可以勇敢地忘卻了......
往昔作文8
我們一同走過多少歲月，一路上花開花落。 ——題記
那是枝頭最鮮艷的美麗，花開時恰如漫天火燒云，它拒絕葉的保護襯托，每一朵都是天空的主角。嬌艷的色澤下是青春的朝氣與勇敢，在校園書寫著一頁頁的喜怒哀樂，記錄著我們初中生涯的笑與淚。
有人說，回憶是有選擇性的，我如今無比相信它�！]上眼，腦海中的'每一幕都是美好的。在木棉花火紅的映襯下，愈發(fā)鮮活，明亮：冬日的早晨，我們用冰涼的手去捉弄別人，讓被凍到的人狠狠地打個激顫;春天的課堂，如潮水般的困意席卷而來，捂著嘴打哈欠，不情愿地翻開無聊的教科書;夏天的暴雨，讓期待打球的同學(xué)叫苦連天;秋天恰到好處的微微涼意，與一地落葉的沙沙聲響，伴著大家的嬉鬧，繪成一副畫卷……
我們就這樣，跌跌撞撞，走過這三年。那些曾陌生的人成了朝夕相處最親的人。我們會在別人春風(fēng)得意時嘴不饒人的損他一下，心里卻暗暗高興;也會在別人失意難過時，遞上一張紙巾，然后默默地坐在身旁，可以什么也不說，卻給人莫大的安慰。如今，這三年的緣分將定格成一個回憶中的畫面，我們能做到的，就是一起闖過最后一關(guān)。中考后，無論是好是壞，只是希望青春無悔。
你們陪伴我三年，一路上花開花落。細數(shù)汩汩時光流水，回放著每個朝氣蓬勃的笑靨，那些銘刻在腦海里的畫面，氤氳著水汽深藏心間。告別那傲立枝頭的木棉，告別那無比熟悉的操場，告別那些和藹親切如父母般的老師，告別那些一起拼搏過一起喧鬧的同學(xué)，告別往昔的一切，只因明日我們要展翅高飛。
世上每一種花，它們的每一次離別都是為了更絢爛的歸來，那就請見證我們更輝煌的回歸以及明日的驕傲吧!
那些花開花落的日子，有我，有你，有他。
往昔作文9
六年的的小學(xué)生活化作了記憶的潮水，在腦海里一浪又一浪地拍打著我記憶的堤岸。
我的目光定格在了梳妝臺的鏡子前，看著殘缺不堪的兩門牙，它們面目猙獰地杵在那里，觸痛了我心底最柔軟的地方，思緒忍不住又回到了四年級那個寒冷的冬天。
清楚地記得那天下午，我像往常一樣邁著輕快的步伐走進了熟悉的校園！在教室門口與好朋友杰不期而遇，很快我們兩個鐵哥們嘻嘻哈哈地擁抱在一起了。
就在我們忘乎所以地嬉鬧著，冷不丁又跑來一個“皇親國戚”——班主任的親侄子。
他趁我不備，把我攔腰抱起，我本能地掙扎著，孰料意外就在這一瞬間發(fā)生了：我被重量級別的他狠狠地摔了個“狗啃泥”，兩顆有著“兔八哥”之稱的可愛門牙磕在硬邦邦的水泥地上，一種鉆心的疼痛伴隨著不斷涌出的`鮮血，好端端的門牙只剩下七零八落地可憐地掛在那里。
后來老師打電話給我老爸，老爸一路風(fēng)塵仆仆地趕來。看著強裝鎮(zhèn)靜的老爸，他的雙眸流露出疼惜的神情。我知道老爸心里很不是滋味�？捎帜苋绾文兀總σ呀�(jīng)無可避免地造成了，我心里也恨死了那個大胖子，真想把揍他一頓以泄心頭之恨！
但天性善良的我，最終還是選擇了原諒小胖子。誠然，在那個懵懂無知的年紀，沒有那么多的深仇大恨，沒有那么多的人心叵測，彼此一笑泯恩仇吧。
事后，小胖子誠懇地向我道歉，主動承擔了所有的責任，但我愿意分擔一半責任，緣于我也參與其中！
時光一去不復(fù)返，我們畢業(yè)了！在這里，我特別感謝我的父母親，一直陪我在補牙的路上！殘缺的牙齒終將會修補完整的，心靈的創(chuàng)傷也會慢慢愈合的！
往昔作文10
人的一生有很多次感動，并在不斷感動之中，學(xué)會了愛，千萬不要懷疑，因為感動是真真切切流露出的感情。盡管身邊的事物會讓一切變得模糊不清，而且這樣的感動也會越來越少，然而我們的生命更需要感動，因為感動如夜空的繁星閃閃發(fā)光，這樣才能照亮整個世界。
讓別人感動很簡單，別人讓我們感動也很簡單。這種微不足道的小事隨時都會發(fā)生在我們每個人的身邊。
記得在軍訓(xùn)的第二天，我回到了家里，放下書包，馬上坐在沙發(fā)上，把襪子一脫，啊!!!腳背上好癢，我就伸出了那稚嫩的小手來撓腳背，“啊，癢癢癢”我難受的說道，“現(xiàn)在天氣太潮濕，所以你的.腳癢”媽媽漫不經(jīng)心的說道。可是我太難受了，就用小手使勁的抓呀!撓呀!這下事情就來了，因為我用力過度，把皮抓破了，本來以為沒多大點事兒，結(jié)果出乎了我的預(yù)料。
次日，起床我的腳灌膿了，沒辦法只好粘創(chuàng)口貼了，今天軍訓(xùn)完后，我的腳熾熱熾熱的疼，然后又背著一個很重的書包，只好叫媽媽幫我背，媽媽的腰本來就有傷，還要給我背那么重的書包，真是讓我心疼。而我家又住在7樓，媽媽氣喘吁吁地爬到了4樓，還有3樓，這可把她累壞了，“天啊!這書包怎么這么重，裝的都是些什么啊!”媽媽不耐煩的說道，“書，全部都是書，這些書恐怕已經(jīng)占體重的3分之1了吧!”我說道，媽媽搖搖頭繼續(xù)往前走，我看見媽媽那臉上的汗珠，說：“媽媽，還是我來背吧”�！安挥貌挥�，你腳有傷，我來”，這一刻我被感動了，感動就像一雙手，無時無刻不在撥動我的心弦，而這就是母愛的偉大。
“紅塵有愛，人間有情”，我們要學(xué)會感動，這樣溫暖才會感動我們的心靈，愛就會永遠陪伴著我們!
往昔作文11
今天的零點一過，在一分鐘前還被稱作“今天”的東西，便成為了“昨天”。
時間如流水啊。不說什么被說爛了的“一去不復(fù)返”，我只想說，有些事情過去了便不會再回來。后悔沒有什么根本性的作用，無非是讓你發(fā)泄一下，發(fā)泄過后，你就是把腸子都悔青了，又能怎么樣呢？該發(fā)生的一樣發(fā)生，發(fā)生過的也不會回去。
我有時也想想以前發(fā)生過快樂的事、難忘的事、滑稽的事，可是令我難過的事，卻是從不想起。想它干嘛呀，你累不累？人不累但心是會累的吧。。人生雖不算是特美好，一切都順利，但，至少，還挺可以的。這可好，想那些難過的.事，你就越想越難過，那天突然絕望地想“我活著沒意思，我要去死”這樣的想法來，可就慘了。
人生，堅定一個信念：能不想的堅決不想，不該你想的也堅決不想。
我承認，我不是特別擅長政治思想教育，但今天，我認為不教育是不行的。身邊更多的人在抱怨，說以前怎么了以前怎么了的，煩都煩死了，所以，我們更應(yīng)該重視今天，忘卻昨天。
往昔，不重要了，重要的是眼下的今天。
是的，是今天。
往昔作文12
聽著窗外竹葉沙沙，鳥兒的啼聲若隱若現(xiàn)，思緒不知又飄向了何處。你有過這種心境嗎？明明還有很多事情等著你去完成，心中卻絲毫不急躁，猶如深沉而寧靜的湖底，一片寂靜。在不知不覺間發(fā)現(xiàn)，時間又過去了半年，光陰陪伴著我們從春花爛漫走到了秋雨瀟瀟。
這大半年中，我告別了那在我印象中永遠是被香樟圍繞的母校，來到了新的環(huán)境，努力適應(yīng)。從天真如花，到沉靜似雨，有多少人見證了我的成長，鼓勵我堅持下去，過好每一天。
其實很奇怪，只是在發(fā)呆的時候想起昔日時光，想起昔日好友，居然會略有傷感，不禁感嘆時光之快，感嘆它的一曲不復(fù)返。
回首過去，如同夏日熱烈而奔放，充滿了活力和蓬勃朝氣。我們在烈日下奔跑，在青草地上暢想未來，為伙伴們喝彩……可如今，卻是秋風(fēng)蕭瑟，昔日好友如大雁南飛般散去，獨留我一人守候原地。想起時總有酸澀，可更多的全是蘊含著絲絲甜蜜的想念。雖也在新的環(huán)境中認識了新的好友，相處也算融洽，已經(jīng)鬧成一片了�？蛇�是想念你們啊，我的昔日好友！
時間過去多久了？過去是否有什么讓我無法忘懷的.？
我常常問自己這兩個問題，然后自問自答，發(fā)現(xiàn)時間過去的如此之快，發(fā)現(xiàn)我忘懷不了許多東西：昔日母校、昔日好友、昔日恩師……究竟有什么是我該忘懷的？
時光又過去了大半日了，“一寸光陰一寸金”的概念變得有些模糊，不禁感到好笑：嘴邊總是這么說著，可也總是三分鐘熱度，不過些許時間就忘得一干二凈。可我什么時候能改正呢？也許很快，也許很久吧。
“滴答�！�
下雨了，雨水順著窗戶蜿蜒而下。秋風(fēng)刮起，吹得枯黃的竹葉四散飄零。鳥兒振翅飛起，飛向自己那溫暖的家。
我緩緩拉回自己的思緒，準備做自己的那份事去了。
畢竟，昨日雖好，重在今朝。
往昔作文13
空中飄移的每一朵云彩，仿佛都充滿著往昔的回憶，軟軟的，胖胖的，溫馨撲面而來。你瞧見了嗎？它們都在行走。晝夜更換，一次又一次的變化自己的模樣。但是，你聰明的，可否知道，它們?nèi)チ撕畏�？我能否視見一天前的它們？不，這就像
我不想長大，回溯往昔。
童年的無憂無慮，令無數(shù)人向往。在小孩面前，有時我覺得他們很幼稚，搞得自己像個小大人，但在大人眼里，自己又是小孩。生活在童年的小孩，什么也不必擔憂，你可見哪個成熟的小孩？我們靜享歲月的靜好，可是從未珍惜。再給我一次機會吧！回溯往昔，做一個玩樂的'小孩，因為，我不想長大。
我想快快長大，長大后想干什么就干什么。哼！我才不想當小學(xué)生，太無聊了！越大能做的事越多。翻越日記，忍不住發(fā)笑，說來奇怪，兒童想長大，我們想停留。小時多好啊！你可見過那抽象的圖畫，那滿篇錯字的筆記，沒有人嫌棄我，我是不必負重前行。當公主，當仙女，還想進魔法學(xué)校，一切的幻想，仿佛都能實現(xiàn)。這不就是屬于我天真嗎？拜托了，讓我回溯往昔吧，回到像夢似的童年，因為，我不想長大。
我不需要別人提醒，現(xiàn)實是多么殘酷，不去社會闖蕩，我只想悄悄躺在草地上，瞇一會兒。我只是小孩子啦～在安靜的小區(qū)里喊叫，奔跑，嬉戲，我擁有自己的世界。我不需考古論今，我不必戴博士帽。我可以讓母親摸摸我的小腦袋。我要當小矮子！回溯往昔，做一個稚嫩純潔的小孩，偶爾打一個盹。念道：我不要長大！
我不想長大，并不是因為我逃避現(xiàn)實。時光的車輪不會因我而停止轉(zhuǎn)動，歲月的棱子也不會因我而緩慢，小渠都終會流入大海。而是，我不想被社會所同化。我要獨放光芒！僅因為，我不想長大。
那時光如此美好，朋友能否為我祈禱？是時候重來一遭。
往昔作文14
世界那么大，我想去看看，這句網(wǎng)絡(luò)語婦孺皆知，但是有一句話，不是所有人都知道——世界那么大，你靠什么去看看？靠“富二代”、“官二代”亦或是“星二代”的身份去看嗎？
看了一篇文章，題目叫《孩子，我寧可放棄50萬，也要逼你去讀書》，是關(guān)于說教的，說實話，以前看過許多關(guān)于說教的文章，但從來沒有放在心上，這篇文章卻給了我深深的反思，我也是第一次領(lǐng)悟到，原來讀書這么重要，以前的我總是得過且過，因為現(xiàn)在的我，并沒有享受到學(xué)習(xí)帶給我的益處，所以，總是以一種抵制的心態(tài)去學(xué)習(xí)，于是更加厭惡，厭惡又使我變得更加抵制……這樣下來，我自然而然陷入了一個死循環(huán)。
有一句詩，從小就誦讀“少壯不努力，老大徒傷悲”，也從來沒有真正體會過這句詩的含義，頂多也就是：“好懷念幼兒園的學(xué)習(xí)生活呀，整天玩。”僅此而已，我們的父母也老是說：“你要好好讀書，不然將來肯定會后悔的�！毕嘈藕芏嗤瑢W(xué)跟我一樣，只是當作耳旁風(fēng)罷了，我喜歡看課外書，非常喜歡看，但是不知道為什么，就是不喜歡讀教科書，感覺在學(xué)校里讀的'幾何，還不如一本《三國演義》來的實惠，但是到了初三，突然發(fā)現(xiàn)，知識已經(jīng)在不知不覺中給了我最殘酷的答案，學(xué)校按成績又分班了，而我被重點班淘汰了，這時才發(fā)現(xiàn)原來三年，我一直在揮霍，曾經(jīng)，我也想過，要好好學(xué)習(xí)，但，第二天起床就忘了，這就是所謂“魚的記憶”吧。
初三了，要中考了，終于醒悟了，鄭重地對自己說：“加油，不要怕，沒有什么可以難倒你，之前，只要一個月可以進步500多名，現(xiàn)在94天，你可以進步更多，相信自己，你能行！”回想初一初二，我后悔了，真真切切的后悔了，我會后悔一次，但絕不會再后悔一次，只要我肯學(xué)，我就一定能學(xué)好！
世界那么大，你靠什么去看看？我會自信地指著腦袋，笑著對你說：“憑我的知識�！�
往昔作文15
十二年前的一個夏夜，我出生了。家人看著我，露出愛戀的笑容。
四歲時的一個夏日，一個矮矮的身影搖晃著向家里跑去，手中還拎著玻璃瓶飲料。家門前，正要跨過門檻時，不知怎的，我忽然摔到了，瓶子飛了出去，繼而碎了一地，膝蓋上被劃了一道血口，血流不止。我痛苦萬分，嚎啕大哭起來。
家人趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生開始為我縫針�？p好針，護士把我抱了出來，我還在哭泣，但一見到家人，我便露出了兩排的小白牙。那時，我深感幸福。
六歲，一次又一次地摔倒，一次又一次地跳車，一次又一次地爬起，一處又一處的傷痕，每一個畫面都是那樣的觸目驚心。那時的我，感覺生活多舛。
入學(xué)時，媽媽拉著我在學(xué)里到處奔波，卻怎么也找不到考試的地方，也不知應(yīng)該從何找起。經(jīng)由一個人的指路終于找對了地方，這才放下心來。入學(xué)儀式上，我的臉上洋溢著笑容。那時的我是那樣激動又開心。
七歲，剛看完鬼片的我，又被媽媽強制著拉入了單人單間，一進屋就立刻感到陰風(fēng)陣陣。躺上床總感覺床上有鬼、身后有鬼、門后有鬼，哪里都有鬼，嚇得我徹夜未眠，開了一夜的.燈。那時，我恐懼又害怕。
小學(xué)畢業(yè)，與交了六年的朋友分離開來，即使想忘，也不能立刻忘記，只能讓他們的名字在時光的消磨下被緩緩淡忘、拋棄。那時，我悲痛而堅強。
上了初中后，沒日沒夜的學(xué)習(xí)，高難度的科目，每天都頂著一對黑眼圈，那時，我十分疲倦；周末，一覺睡到大天亮，身心愉悅精神抖擻，那時，我無比快樂。
回首往昔，無盡的感嘆中，我嘗盡了人生喜怒哀樂、悲歡離合……
【往昔作文】相關(guān)文章：
往昔，今昔作文10-06
告別往昔作文12-18
憶往昔作文09-18
往昔優(yōu)秀作文12-22
憶往昔作文03-07
憶往昔09-22
往昔今時作文10-06
憶往昔農(nóng)村歲月作文10-01
憶往昔作文600字10-06