- 相關(guān)推薦
窗花_初三狀物作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的窗花_初三狀物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗花_初三狀物作文1
今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒，一條翹翹的尾巴。不過粘歪了，因為“平安是�！边@幾個字是歪的。雖然小馬是正的，但是看著字是歪的，我還是覺得窗花貼歪了。
窗花雖然漂亮，但是要弄好可真不簡單！首先要把多余的給摘掉，你必須十分小心，否則可能會摘掉不多余的，這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。下次你要找個地方把它粘起來，切記要放在容易看到的地方，好讓客人能看到，但是不能粘在墻上，否則拿下來就會把墻壁弄臟的，最后要把窗花找一個窗戶粘起來，不要小看這樣“工作”，因為想粘得正又好沒那么容易，因為馬正了，字歪了，字正了，馬歪了看起來好像永遠(yuǎn)沒法子粘正。
窗花中的馬就代表x年，馬跑在百花盛開的`地方，看上去很美。使人覺得x年事事如意。�。∥蚁氪盎ò〈盎�，你可能真的能給人們帶來好運(yùn)？要是能帶來好運(yùn)和好事那又是為什么呢？為什么窗花外面由波浪線組成的，而不是筆直的線畫一個圓圈？為什么是紅色的窗花，而不是彩色的？
窗花給一年增添了幾分歡樂。我?guī)缀趺磕甓家炒盎�。雖然我十分地累，但是我覺得值得，因為我的“作品”被粘了起來。我很高興，這正好是應(yīng)了一句話：自己動手，豐衣足食。
窗花_初三狀物作文2
記得小時候，每逢快要過年，奶奶都會在窗戶上貼上一個個五顏六色、色彩繽紛的窗花，這樣家里就立刻增添許多過年的氣氛，好看極了！我問奶奶：“奶奶，這些窗花你是怎么剪出來的呀？”奶奶總會笑著說：“孩子，等你長大了，自己就會剪了�！�
上了小學(xué)，在手工課上，我終于學(xué)會了剪窗花。你想知道我是怎么剪出來的嗎？讓我來教你吧。先取出一張正方形的紙，對角折兩次，然后在三個角上剪出花瓣的'形狀，并在三條邊上分別剪出三角形、正方形、圓形、心形、星形等好看的形狀，再一展開，哇！這塊草坪就像是一個美麗的大花園，開滿了五彩的鮮花，這樣，大作也就完成了。
你看，窗戶上那些美麗的窗花，都是我剪的呢。那個紅紅的、圓形的窗花，仿佛是一個大太陽，正放出燦爛的光芒；那個綠綠的、正方形的窗花，就像是一塊大草坪，里面開滿了各種美麗的鮮花；那個用金紙剪成的窗花，在陽光下一閃一閃的，好像太陽公公在微笑；還有你看那個白白的、三角形的窗花，像不像一個美味可口的三明治？
這樣的窗花你喜歡嗎？我愛美麗的窗花，更愛比窗花還要美麗的世界。
窗花_初三狀物作文3
過年啦，貼窗花！你會剪窗花嗎？不會？其實我也不會。不過不要緊，今天，你就跟著我們小記者團(tuán)一起去學(xué)學(xué)剪窗花吧，看看一朵美麗的窗花是怎樣誕生的。
一走進(jìn)陽光未來美術(shù)學(xué)校，一幅幅大大小小的圖畫就展現(xiàn)在我們眼前，人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫，一張張、一幅幅，惟妙惟肖，漂亮極了！進(jìn)了教室，一位周老師告訴我們窗花的來歷：逢年過節(jié)時，人們用紅紙剪出各種圖案貼在窗戶上，顯得喜慶熱鬧，這就是窗花的由來。今天，周老師也要教大家剪窗花。
說著，老師讓我們先把紅紙剪成一個正方形，反復(fù)對折，把多余的“尾巴”剪掉，接著減去大概5毫米長度的“頭”，再在最長的.兩條邊上剪一些你喜歡的花紋，最后一展開，一個漂亮的窗花就成功了！
老師又教我們把一張黃色的卡紙剪成正方形，把剛剪好的窗花貼在卡紙中心，再在卡紙背面用彩色皺紋紙粘邊，這樣，一個漂亮的窗花裝飾品就誕生了！
我們都拿著自己的作品顯擺：“看！我做的多漂亮！”“我的漂亮、我的漂亮！”教室里到處都是各式各樣美麗的窗花，大家都開心極了！
窗花_初三狀物作文4
轉(zhuǎn)眼間初秋又悄悄的來臨了，我在周末又回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。到后院時，只見一根脆弱的棍子上纏繞著一株牽�；ǎ谑牵蚁萑肓松钌畹腻谙胫�。
十年前，我由奶奶撫養(yǎng)。那時的.牽牛花十分多。每次將我梳頭時，奶奶會采來許多的牽牛花在我頭上插起，然后看著我說：“呦，我的心肝寶貝可真是大美女！”那時，我總會對著鏡子照幾下，心中充滿了自豪。可是在我四歲時，媽媽與奶奶大吵了一架，把我?guī)щx了家鄉(xiāng)。并且不允許我回去，之后，我每天晚上都會夢到家鄉(xiāng)，夢到奶奶，我感覺奶奶好像都在我的身邊照顧著我。一晃眼，又過去了幾年，一天晚上，我醒來，爸爸對媽媽說，奶奶去世了。我聽后，如晴天霹靂，淚水流了出來以前的件件事情歷歷在目。第二天，看到奶奶的尸體，我只是呆呆的望著奶奶，脆弱的我當(dāng)時竟沒有流下一滴眼淚，整個人都完全麻木了，從此我在也沒有笑過，我開始變得內(nèi)向起來了，整個人都完全變了。因為我的淚流干了，再也無淚可流了。
正在遐想時，爺爺回來了，看見我望著那盆牽�；ǎ坪趺靼琢�，悄悄地干活去了，沒有打擾我，他不想讓我更加傷心。
窗花_初三狀物作文5
窗花代表喜慶，窗花是中國一種普普通通的工藝，別小看窗花，只要你仔細(xì)去觀察，才能發(fā)現(xiàn)那里面含有各種各樣的意思。
今年是鼠年，所以大部分的窗花都是以老鼠為主題。
今天，我仔細(xì)的觀察了窗花，這窗花是這樣的。外形是圓的.，這會讓你想到團(tuán)團(tuán)圓圓，家庭和睦。有一只可愛的小老鼠帶著新年的祝福來到了人間，讓我們?nèi)蛉嗣穸寄苓^上幸福美滿的生活，使社會講一步的發(fā)展，變成一個繁榮昌盛的地球。
窗花上方是金元寶和銀元寶，下方是銅錢，這代表老鼠帶給我們財富，讓我們鼠年財源滾滾，在金元寶的邊緣有橘子，這象征著大吉大利，在新的一年里平平安安。
在窗花的左邊，有很多花朵，象征祖國的未來會像花朵一樣那么燦爛，耀眼。這就是一幅美麗的窗花。
這幅窗花給我的第一感覺就是它代表著濃濃的新年氣氛，喜氣洋洋的，看上去很順眼，一看就知道它想表示什么意思。
窗花只要你深刻去理解它的含義，你就會覺得是那么有趣。
窗花一般都在過年，或舉行婚禮的時候用的。為什么?因為它象征著喜慶。
窗花_初三狀物作文6
上美術(shù)課了，老師拿著一些窗花走進(jìn)教室。老師說：“今天我們要學(xué)習(xí)剪窗花�！�
老師先是發(fā)給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對角線對折，折疊成三角形。再對折兩次，然后在閉口處畫上許多圖案：有“月牙紋”，有“柳葉紋”，有“毛毛紋”，有“飛燕紋”，還有“圓點(diǎn)”。我心想：這么多圖案，剪完以后肯定很漂亮吧！ 想到這里，我就開始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過了一會兒，我就剪好了。
我小心翼翼的展開，生怕把它撕豁了�！巴�！太奇妙了！”剛才我們還只是畫了幾個花紋，現(xiàn)在卻變成了一個個美麗的窗花。這真是太不可思議了！再看看大家剪的，啊！有的像樹葉；有的像小鳥；有的像小草；有的像月牙；還有的像水滴。一把普普通通的.剪刀，一張普普通通的紙，卻能剪出如此美麗的窗花。
老師夸我們心靈手巧，還告訴我們：剪紙是我們中國傳統(tǒng)文化的一部分，剪紙也是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一。逢年過節(jié)，人們都會貼窗花來祈福，增添節(jié)日的氣氛。
窗花_初三狀物作文7
我的家鄉(xiāng)有個風(fēng)俗：每逢過年，家家戶戶都要貼上幾對窗花，人們都說那是迎春花。眼見得那一張張紙被人們剪成人物肖像、花鳥蟲魚等各種圖案的窗花，簡直是奇跡。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，再配上各種顏色，越發(fā)爭奇斗妍了。
窗花，作為一種民間藝術(shù)已有百余年的歷史了。但在起初，剪的窗花盡是些財神、灶王、圣佛、土地之類的圖案。人們誤以為這些神像能為他們解除災(zāi)難，降下幸福。但，幻想終究是幻想。也難怪，人們生活在那樣悲慘的社會里，怎么不幻想幸福生活，不幻想合家歡樂呢
現(xiàn)在可是絕然不同了，“財神”真有，而且越來越多了。黨的富民政策一實行，千元戶、萬元戶相繼出現(xiàn)。人們拿著那嶄新的錢票子，樂呀，樂呀，樂得往日愁苦的臉上泛出紅光，憂郁的眼里滾出了熱淚。啊，人們個個成為“財神”、“喜神”了!隨著時代的變遷，窗花也有了較大的更新。如今集市的墻上貼滿了各種各樣的窗花，那窗花別在青布上，簡直成了“花墻”。又如一條寬大的'青色木筏，載著滿滿的鮮花駛來，載著美好的愿望駛來�！跋采厦飞摇�，意境多么新奇，幾只活靈活現(xiàn)的喜鵲展翅翹尾地站在臘梅枝上，迎著幾只正銜著“喜”字飛來的喜鵲；“四季有余”，工筆細(xì)膩生動，魚兒正在水里自由自在地游著，在歡快追逐，嬉戲，盯著“余”字在暢游；“五谷豐登”的花樣貼在大囤滿小囤流的糧倉上；“快樂之家”門口貼了一副對聯(lián)：
政策落實家家喜
安定團(tuán)結(jié)處處春
那“勞動致富”、“人壽年豐”、“錦上添花”更是巧奪天工，意趣橫生……置身于這樣的世界里，令人流連忘返，心胸開闊。
啊，窗花寄寓了人們多么美好的理想，寄托了人們對新年的期望和祝愿，真是辭舊迎新的報春花呀!
窗花_初三狀物作文8
一次上美術(shù)課，老師讓剪窗花 ，我一開始剪啊剪啊，不知不覺出現(xiàn)了個菱形，我又剪啊剪啊，又剪出個眼花繚亂的窗花。我看了看王傳偉的：哇，他剪得窗花可真逼真，一對栩栩如生的龍和鳳，好像真的快要飛起來一樣；窗花的中間還有“龍鳳呈祥”四個字。要是我能剪出這樣的窗花該有多好啊|！
于是我向老師請教，老師說我要從初級窗花開始剪。我想剪窗花也要分初、中、高級？這也太……老師打斷的我的思路說：“我們開始吧�！蔽揖椭皇恰班拧绷艘宦暰烷_始了。
老師抓著我的.手，剪起了窗花。他一邊手把手地教我，一邊講著剪窗花的要領(lǐng)，不一會兒就剪出了個漂亮的窗花。
我自己又剪了一個窗花，覺得比原來剪的好看多了。
回到家，爸爸媽媽看了我剪的窗花忍不住說：“還挺好看的嘛！”我說：“這都是老師的功勞�！�
媽媽把窗花貼到了窗戶上，好像是在為新年做準(zhǔn)備。
窗花_初三狀物作文9
窗花，就是貼在窗戶上的花。媽媽對我說：“以前在老家的時候，有些窗戶是用木頭做的，上面糊有白色的窗戶紙，過大年的時候，巧手的姑娘就自己剪窗花，很漂亮，紅色的窗花貼在白色的紙上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，真像在花叢中。”我問媽媽：“媽媽，你剪過窗花嗎？”媽媽說：“剪過，不過，只剪過單獨(dú)的小花，沒剪過拼起來的花。”
逛超市的時候，我和媽媽看到好多漂亮的窗花，我就嚷著讓媽媽多買一些來貼。
現(xiàn)在的窗戶都是玻璃做的，所以，我們就貼在玻璃上。在爸爸和***臥室里，我們貼了兩個心型的窗花，表示爸爸和媽媽相親相愛。在我的臥室里，貼了兩個有小牛的.窗花，媽媽希望我要像小牛一樣勤奮學(xué)習(xí)。在陽臺的玻璃窗上，我們貼了一個大大的圓形窗花，媽媽說，代表我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
媽媽說，現(xiàn)在的人把這些稱為“剪紙藝術(shù)”，山西的剪紙是很出名的，可是一門大學(xué)問呢。看著漂亮的窗花，我都有點(diǎn)想剪了。
窗花_初三狀物作文10
寒假我在家每天就是做作業(yè)、看書，很是有點(diǎn)無聊。一天，我正在書房做寒假作業(yè)，外公突然走進(jìn)來說：“社區(qū)正在搞寫春聯(lián)、剪窗花等活動，你愿意去嗎？”我一聽就樂了，爽快地說：“太好了，我就喜歡折紙剪窗花了”。
于是，我跟外公蹦蹦跳跳地來到了小區(qū)中庭的社區(qū)服務(wù)中心，上了二樓一看，里面很多老年人和小孩，有的'人在寫春聯(lián)、有的人在剪窗花。
我好不容易才選擇了一個位子坐了下來，就開始拿起剪刀“大顯身手”干起來，先拿了一張有圖案的紅紙，左邊一剪、右邊一剪，沒幾下，我就剪出了活潑可愛的小豬、跳躍的小魚，還有一個“春”字和一個燈籠，就像變戲法一樣。
我把他們都帶回家，準(zhǔn)備貼在我的臥室和家里大門上，這樣家里就有過年的氣氛和味道。
寫春聯(lián)、剪窗花是我國傳統(tǒng)的春節(jié)文化活動，我們應(yīng)該學(xué)會繼承和發(fā)揚(yáng)。
窗花_初三狀物作文11
一天早上，天氣很冷，冬爺爺給我?guī)砹艘环萜恋亩Y物窗花。于是，我目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。
我發(fā)現(xiàn)冬爺爺是一位杰出的雕刻家，他有許多讓我們驚奇的作品：有莽莽蒼蒼的森林，好像一片綠色的海洋；有展翅飛翔的大雁，正搏擊藍(lán)天；有一望無際的草原，平坦而寬闊；還有可愛的小白兔、小刺猬，正在嬉戲玩耍每一幅畫都雕刻得栩栩如生，無論誰看到了都會大吃一驚。
可是，窗花是怎么形成的呢？我急忙跑去問媽媽，媽媽說：由于室內(nèi)外溫差太大，屋內(nèi)的'熱空氣碰到冰冷的玻璃，液化成小水珠，夜晚窗外溫度更低，小水珠結(jié)成冰，變成了各種各樣的圖形，就形成了窗花。聽了媽媽的話，我恍然大悟。
我要謝謝冬爺爺給我?guī)砻利惖拇盎�，我盼望冬爺爺給我?guī)砀玫亩Y物雪花。
山東省臨沂市羅莊區(qū)華盛實驗學(xué)校四年級：鄭靜靜
窗花_初三狀物作文12
每次回家，一進(jìn)門便能看見窗邊的紫藤花。
每逢春來，它便開得格外茂盛，淡紫色的小花那樣小，可卻不顯得單薄。一陣陣芳香撲鼻而來，讓我很難移開目光。于是我便在窗邊欣賞著紫頭發(fā)。為什么叫它紫頭發(fā)呢？因為紫藤的樹枝又長又直，簡直和女孩的長頭發(fā)一樣。紫藤的小花就像是長發(fā)上的裝飾，美得讓人驚嘆。不過頭發(fā)的主人不知去了哪里，只留下了彎彎曲曲的巨大麻花辮和垂直不彎的小巧的發(fā)飾。打開窗，我輕輕地?fù)崦闹Ω�，欣賞著這美好風(fēng)景。忽然一陣微風(fēng)吹過，樹枝搖動著，熱情地和我招手。樹枝拂過我的臉頰，手上似乎落上什么東西，低頭一看，只見一朵小巧玲瓏的紫藤花靜靜地躺在我的手心里。細(xì)察，像翩翩起舞的蝴蝶，像伸長了脖子要飛翔的`天鵝，深深地印在我的心里。還未等我觀察它的花蕊，就迎面吹來了一陣更強(qiáng)的風(fēng)，把我手中的紫藤花吹下。我正惋惜地伸手去撿，沒想到一抬頭便看見漫天的紫藤花在空中飛舞，爭先恐后地涌進(jìn)窗來，這美景驚得我停下了動作，眼中只剩下無邊無際的紫。
風(fēng)停了，紫藤花靜得像一條無暇的彩帶，美得像晚霞中最瑰麗的一抹云。仿佛一切都從未發(fā)生過一樣，紫藤依舊婷婷玉立，依舊嫵媚動人。
窗花_初三狀物作文13
我是男孩子，我非常非常喜歡鯊魚，可愛的、兇狠的，各式各樣的。當(dāng)時，我差點(diǎn)養(yǎng)了鯊魚，爸爸說鯊魚要使用海水，生存條件比較嚴(yán)格，所以我還是退而求其次，選擇養(yǎng)熱帶魚兒。
我自己繪畫、自己涂色、自己剪輪廓、自己粘雙面膠，制作了4張非常兇猛、壯觀的鯊魚窗花，準(zhǔn)備貼到書房的玻璃上。
爸爸和媽媽看了好喜歡，我媽媽跟我商量要第3張鯊魚，我開始時答應(yīng)了，但是越看越舍不得，后來我說還是送她紅色海星吧，鯊魚我真的好舍不得，紅色海星貼到她臥室的窗玻璃上也不錯的，女孩子嘛，哈哈。
我覺得自己動手做些喜歡的`貼紙、畫什么的，我非常上癮，而且非常有成就感，做好了，還可以贈送很多人，可以隨心所欲的涂色、定義大小，剪貼，我姥姥家、我家被我已經(jīng)貼了好多，這樣，他們看不見我時，看到貼紙，也會想起我的，哈哈。
窗花_初三狀物作文14
今年寒假，我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動。
今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球�？晌易钕矚g的是：剪窗花。
剪窗花的規(guī)則是：看剪得誰好，剪得快�？墒羌羰裁茨兀课蚁肓擞窒�，還是剪個“喜”字吧！讓過年增貼一點(diǎn)喜慶。
說干就干，我拿來紙和剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來，結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的.地方開始剪�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，我又重新拿了一張紙，對折一次通過上次的教訓(xùn)，我把半個喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。
這時，大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。
這個活動不但好玩，而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
窗花_初三狀物作文15
寒假里，老師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。
我和媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了�；氐郊�，媽媽打開電腦，我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學(xué)者，只能挑選比較簡單的剪紙。
我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來。再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個失敗的`作品上進(jìn)行試驗。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是我對窗花更加了解。
自己動手做窗花，從一個欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。
【窗花_初三狀物作文】相關(guān)文章：
狀物的作文01-15
有關(guān)狀物作文04-19
小狗狀物作文12-19
石榴狀物作文12-19
蘋果狀物作文12-27
倉鼠狀物作文12-27
描寫狀物的作文01-11
菊花狀物作文12-20
竹狀物作文01-21
燕子狀物作文11-10