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初二寫人作文:我心中的榜樣
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初二寫人作文:我心中的榜樣,歡迎大家分享。
初二寫人作文:我心中的榜樣1
他,是一名意大利的著名畫家,他,創(chuàng)作了許多“無人不知,無人不曉”的作品有:《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等,你猜他是誰?對了,他就是我心中的榜樣------達(dá).芬奇。
雖然,達(dá).芬奇是一名著名畫家,可他并不是天生就有畫畫的天份,而是靠刻苦練習(xí)得來的。小時候,達(dá).芬奇很喜歡繪畫,便去拜了當(dāng)時著名畫家為師,但那名畫家天天讓達(dá).芬奇學(xué)畫雞蛋。達(dá).芬奇覺得十分枯燥,不想學(xué)了。他的老師發(fā)現(xiàn)了這個問題后,便對他說:“世界上沒有相同的蛋,多畫蛋才能訓(xùn)練手和眼睛,這也為以后畫其它畫打下基礎(chǔ)!甭犃死蠋煹.話,達(dá).芬奇受到深深的啟發(fā)。從此,他改變了過去的態(tài)度,學(xué)習(xí)更加勤奮了。后來創(chuàng)造了許多偉大的作品。
達(dá).芬奇這種勤學(xué)苦練的精神深深地影響了我,并激勵我向前邁進(jìn)。還記得有一次,媽媽見我十分無聊,便說:“我要上班了,我回來時你必須畫十張畫!蔽覞M口答應(yīng),信心十足地開始畫畫了。當(dāng)我畫第一張畫時,覺得有些不耐煩了。第二畫時,更覺得有些枯燥了。準(zhǔn)備畫第三張畫時,我心想:“畫畫真是讓人心煩,”“不干了不干了!”,但是在這時候,我仿佛看見了達(dá).芬奇站在我面前說:“你呀,連十張畫都不能堅持下去,怎能成為畫家呢?”我一想,對呀所謂“萬丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒,認(rèn)真畫了起來,圓滿完成了十張畫。當(dāng)我最后終于向媽媽“交差”時,達(dá).芬奇又仿佛對我說:“你真棒!其實(shí)世界上沒有難事,只要愿意做堅持做。”
當(dāng)時,我的心里就像吃了蜜一樣甜。達(dá).芬奇------我永遠(yuǎn)的榜樣,謝謝你!
初二寫人作文:我心中的榜樣2
在每一個人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞臺上的歌星,可是我心里的楷模是一位盡忠報國,勇敢頑強(qiáng),保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士職業(yè),
大發(fā)雷霆,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘆,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。大臣恨,什么時候滅。駕長車踏遍,賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉,笑侃渴飲匈奴血。待從頭開始、收拾舊山河,朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫出了這首歌熱血沸騰的一首詩,莫不讓人激動不已,心潮澎湃,眼下猛然閃過出戚繼光抵御金軍的界面,耳邊傳來一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲,那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長時間不可以遺忘。
戚繼光是宋代的熱愛祖國領(lǐng)將,他自小習(xí)武,拜周同從師,善使一桿匕首。從他一報名參加部隊之后,他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn),無堅不摧,領(lǐng)著岳家軍打過許多 大仗,金軍被揍得大勢已去,因此 金軍一見到“岳家軍”的幌子,莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。
戚繼光執(zhí)法如山,岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時,對老百姓秋毫無犯,冷死不拆屋,餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開心,因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行賄,因此,在朝中好多個以秦檜為先的'佞臣,剛開始精心安排,要兇殺戚繼光,她們虛構(gòu)了一個:“莫須有”的罪行誣陷戚繼光,最終,把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
戚繼光的個人事跡令我十分的打動。他一心為國,英勇殺怪,一生東征西討,無堅不摧,占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州,為宋代立過赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報國的精神實(shí)質(zhì),讓成千上萬老百姓對你尊敬能加,更讓我們都對你欽佩不己!戚繼光,你頑強(qiáng),愛民,熱愛祖國。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
初二寫人作文:我心中的榜樣3
有很多人都說:愛是一種奉獻(xiàn)給。它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。
學(xué)習(xí)了王月川和杜順的先進(jìn)事跡以后,我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做?是什么精神在支撐他們這樣做?我想,這就是教師的愛與責(zé)任吧!
愛與責(zé)任,是師德之魂, 王月川 一位平凡的中學(xué)教師,在突如其來的匪徒面前,舍生忘死,無私奉獻(xiàn),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來的考驗(yàn)面前,他把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。正如一位教師所說的:因?yàn)槲沂抢蠋,所以,在危難時刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生。
作為一名教師,那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深,使我更加明白了時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年,平時要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻(xiàn),但和這些優(yōu)秀教師比起來,還有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們站在時代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國、愛人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書育人的`神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。
也許在教師的崗位上,注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無聞的鋪路石,或者讓我做一支裝滿希望的小船,載著無聲的諾言愛與責(zé)任開始遠(yuǎn)航吧!
初二寫人作文:我心中的榜樣4
我想問問大家,你們心中的榜樣都是誰呢?下來我就來說一說我心中的榜樣我的爸爸。
每個人都不是完美的,說起我的爸爸,他也有很多不完美的點(diǎn),下面我們就來看看他的缺點(diǎn)吧!有一次,爸爸把吸完的煙隨便往地上一扔,還好我看見了,及時把地上的煙頭撿了起來,我扭頭一看,旁邊都是套著塑料桶的木頭,我心想:“爸爸,你就不怕引發(fā)火災(zāi)嗎?況且,奶奶還住在這里呢!”還有一次,我爸正開著車,忽然,我爸把車窗一開,向外面吐了口痰,又把車窗關(guān)上了,我給他說:“爸爸,不能隨地吐痰,不然這樣會引發(fā)很多種疾病的`!”。
雖然,爸爸的缺點(diǎn)很多,但他的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)多的可以概括他的缺點(diǎn)了。爸爸是個風(fēng)趣可愛的爸爸,特別是他做的飯非常好吃,但是,他每次做飯的機(jī)會非常少。我和我媽都非常喜歡吃我爸爸做的飯,連我家貓都很喜歡吃。而且,我爸爸還是個知識淵博并且很負(fù)責(zé)任的爸爸。他什么知識都會,英語、數(shù)學(xué)、語文、詩詞,信手拈來,出口成章。我覺得既沒有什么能難得倒他的問題。每次,只要有不會的題,他都可以輕輕松松的解開,并且他都會給我耐心的講解,并用最簡單的方法教會我解答,直到我掌握為止。
他的工作很忙,很累,常常很晚才回家,但是就算他再忙再累,都會抽出時間來陪伴我和媽媽。爸爸經(jīng)常帶我和我媽一起出去玩,我們幾乎走遍了西安的每一個可以玩樂的地方。
爸爸即是我心中的榜樣,知識淵博,沒有任何事情他解決不了的,同時他又是一個稱職的好爸爸,認(rèn)真負(fù)責(zé),即照顧好我,也照顧好了我們的家。
初二寫人作文:我心中的榜樣5
有那么一個人,每天總是最早來到教室,每晚也總是最遲離開教室,她總是那么默默無聞,盡心盡力地為同學(xué)們做事。你若是問她是誰,她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個星期的集會上,在校園的領(lǐng)操臺上,總會回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么,她的嗓音特別高,這也是她得以當(dāng)主持人的原因。還記得,剛開始,她很緊張,聲音也不好,但她一遍一遍地練習(xí)著。她的努力終于得到了回報,她的行動,也開始被大家所認(rèn)可。
她長著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海,梳著馬尾辮,跑起來一蕩一蕩的,特別可愛,她長得很苗條,大概只有70多斤吧,瘦得讓人覺得好像一陣風(fēng)吹來就會把她吹到似的。可你們千萬別看她小,她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來的情況下,她總會主動幫助班干部管理班級里的紀(jì)律,把那些不安分的同學(xué)都收拾得服服帖帖,為此,我們班的紀(jì)律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時工作十分繁忙,不僅要完成老師布置的任務(wù),還要完成工作,通常都要忙得焦頭爛額,有時,連讀書、寫字的時間都沒有。但她卻沒有一絲抱怨,她始終認(rèn)為:作為一個學(xué)生,完成老師布置的作業(yè)那是天職;蛟S正是因?yàn)樗倪@種態(tài)度吧,老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時候,會熱心地去幫助他們,有一次,一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她就馬上放掉手頭上的作業(yè),耐心地給他們講解不懂的題目。因?yàn)檫@位同學(xué)耽誤了許多功課,無論她怎么講那位同學(xué)也聽不明白,半個鐘頭過去了,她的'額頭滲出了密密的細(xì)汗。她一邊用手擦汗,一邊喋喋不休地講解著,經(jīng)過她的講解,那位同學(xué)終于懂了,她的臉上也綻開了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個樂于助人,盡職盡責(zé),努力進(jìn)取,奮發(fā)向上繁榮人,令我贊嘆,令我敬佩,她就是我心中的榜樣!
初二寫人作文:我心中的榜樣6
我們每個人在成長的道路上,總會遇到一些值得我們學(xué)習(xí)的人,他們身上都有著這樣那樣的美好品格:或許是熱心,或許是勤勞,或許是誠信……我的媽媽就是這樣一個值得我學(xué)習(xí)的人。
我的媽媽是個非常熱心的人。鄰里之間有什么難處,出了什么問題,她都會熱心地幫忙,盡自己所能出一份力!澳軒鸵稽c(diǎn)是一點(diǎn)”這是媽媽常掛在嘴邊上的`話。
記得那一年冬天,隔壁家的自來水管凍住了,而他家已經(jīng)搬離不住人了,所以不能燒爐子取暖讓水管解凍,這就導(dǎo)致了住在附近的幾戶人家都吃不上水。媽媽知道了以后,便把我家柵欄給拆了幾塊,立即讓爸爸去鄰居家的房子里查找凍水管,后來三大爺、五大爺,還有其他的鄰居都來修水管,忙得熱火朝天。而媽媽更是沒閑著,一壺壺地?zé)_水,讓爸爸他們用熱水把凍水管化開。那時候正是寒冬臘月,天氣冷得要命,媽媽卻不顧天氣寒冷,親自去給爸爸他們一次次的遞開水,去看爸爸他們的進(jìn)度,為他們搭把手。最后水管解凍了,媽媽自己卻患了重感冒。我向媽媽抱怨道:“媽,你看你出去干什么呀,本來你身體就不好,這下又感冒了。”媽媽額上敷著條毛巾,用沙啞的聲音說:“話可不能這么說,大冬天的喝不上水多鬧心啊,大家都是鄰居,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不再說話?粗诖采咸芍膵寢,我突然感覺到媽媽的形象是如此的高大。
我的媽媽文化程度不高,長得也不出眾,就是一位最普通的家庭婦女,但是媽媽對待鄰居的真誠與熱心卻是發(fā)自內(nèi)心的。對我來說媽媽是最值得我學(xué)習(xí)的人。
她——就是我心中最敬佩的榜樣。
初二寫人作文:我心中的榜樣7
小時候,我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽,覺得媽媽太偉大了;幼兒園時我的榜樣是我敬愛的老師,她們能歌善舞吸引我。而今,我的榜樣是我興趣班的同學(xué)------徐維晨。
徐維晨今年十二歲,圓圓的臉,濃眉大眼,櫻桃小嘴,梳著一條馬尾辮,顯得挺精神。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的`樂曲聲,同學(xué)們紛紛走出教室“解放”了,盡情地游戲去了。然而她,獨(dú)自去書的花園游玩,享受清風(fēng)拂面,芳香撲鼻。她一邊閱讀,一邊在書上做著筆記,把好詞、好句摘抄在采蜜本上,并且寫下自己的感受。徐維晨常常說:“積累知識,勝過積累金銀!睌(shù)度寒來暑往,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在她已成為一個小小作家了,每星期都會寫好多篇美文呢!她還是個小小書法家,她寫的字個個栩栩如生,好像在跟你打招呼。鉆研奧數(shù)那股勁簡直無人能比,只見她緊皺眉頭,汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落,時間一分一秒過去了,她依然寫呀算呀,得不到正確答案,她是決不“鳴金收兵”的。
徐維成還是環(huán)保小衛(wèi)士。有一次,我和她上街,有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上,她看見了,柔聲說道:“阿姨,請不要扔香蕉皮,假如有人不小心踩上去會滑倒的。”說完連忙撿起來,放到垃圾桶里。她看不慣地上有垃圾,是有名的撿垃圾大王。有時連風(fēng)姑娘也會跟她開玩笑,瞧,風(fēng)姑娘吹起一張紙,她就像捉蝴蝶似的跟著跑,直到抓住后放進(jìn)垃圾箱里,才拍拍手上的土回家。
這就是我的榜樣,她像一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;她像一支勝利的號角,一直催我上進(jìn)。怎么樣,她是否也可以成為你的榜樣呢?
初二寫人作文:我心中的榜樣8
在我身邊,有一個活潑開朗,似小太陽的好朋友,不論在怎樣的環(huán)境下,她都像小太陽一樣溫暖著我的心。她就是王彤煦。
記得那是一次音樂課,下課時,老師扯著嗓子嚴(yán)厲地跟我們說:“回家要好好練習(xí),好好準(zhǔn)備,下節(jié)課我可是要抽人比賽的!”
我的好朋友王彤煦音樂非常好,她婉轉(zhuǎn)的歌聲,有時如同一泓潺潺的細(xì)流,會洗滌你的心靈;有時,如同一縷燦爛的陽光,照亮你的心扉。更讓我佩服的是,每次唱歌,班級第一名都是王彤煦,但是班里也有許多愛好音樂的同學(xué),實(shí)力跟她不相上下。
轉(zhuǎn)眼間,又是音樂課,老師要抽人比賽了!不出我所料,平常受老師器重的王彤煦被老師給點(diǎn)到了,可我關(guān)心的是,會有誰跟她一決高下呢?沒等我回過神來,老師又點(diǎn)了一個同學(xué),這位同學(xué)也是班里的音樂高材生,平常就跟王彤煦在音樂道路上你追我趕,她們兩個旗鼓相當(dāng),勢均力敵。
該輪到王彤煦上臺了,我向她投去鼓勵的目光,悄悄地對她豎起了大拇指,并用口型告訴她:“你一定會贏的!”仿佛我比她緊張。
開始唱了,王彤煦清了好幾次嗓子,還不時的用手按摩喉嚨,似乎有些擔(dān)憂,我也為她緊張。比賽開始了,有一句歌詞需要唱高音,可惜的是她并沒有唱上去,我轉(zhuǎn)頭向音樂老師望去,從老師緊皺的眉頭來看,我猜想,王彤煦必輸無疑。
開始投票了!我投了王彤煦,但她的`票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那位同學(xué)多,可令我吃驚的是,王彤煦的臉上并沒有失敗者的表情,而是像泉水般的笑容。我疑惑地問她:“你看上去貌似沒有不高興?”她很坦然地跟我說:“失敗乃常事,這次是我練習(xí)不夠,功夫不到家,我應(yīng)該向那位同學(xué)學(xué)習(xí)呢!”
她的話讓我很受啟發(fā),她教會我:不管做什么事,不管成功與否,都要坦然面對,并從中找到失利的原因,再接再勵!
初二寫人作文:我心中的榜樣9
劉振操是我的同學(xué),在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù),我最佩服的是他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒。我心目中的榜樣就是他。
說到這里,還真想起一件事。
有一天早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,組長們忙忙碌碌地收著作業(yè)本,把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到劉振操這里來。劉振操一邊收本子,一邊還簡單地翻看翻看。忽然,他的眉頭緊皺起來。我湊上前一看,“哎呀!這是誰的本子!”上面的字有的像大頭娃娃;有的像瘦猴子,歪歪扭扭的.,一塌糊涂。翻到封面一看,原來是黃智霖的。劉振操手拿作業(yè)本,跑到兵乓球臺旁,硬是把正在打球的黃智霖給拉了回來:“你寫的作業(yè)太亂了,老師怎么改?重寫!”說著把作業(yè)本平鋪在桌子上。
“管得寬!”黃智霖把眼皮一翻,“想叫我重寫,沒那么容易!薄斑@是我的責(zé)任!”劉振操也毫不讓步。
“組長都沒管,你憑什么?”
“他不管是他失職,我還要去找他?熘貙懀 薄熬筒!”“不重寫就不收你的作業(yè)!”
這下黃智霖可慌了,因?yàn)椴皇兆鳂I(yè),就要被登記缺交作業(yè),老師就要給家長寫條子,回家就要被……
于是,他只好乖乖地坐下來,慢慢騰騰地掏出黑筆。劉振操看到他愿意改了,態(tài)度也緩和了,親切的說:“你要養(yǎng)成書寫工整的習(xí)慣。”說著,劉振操打開韋穎倩的作業(yè)本給他看,寫得工整極了,像印出來的一樣。黃智霖斜眼看了一下,不好意思地低下頭來,劉振操終于說服了他。
雖然這是小事,但劉振操一絲不茍的美好品質(zhì),卻是我十分敬佩的。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我心目中的榜樣。
初二寫人作文:我心中的榜樣10
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學(xué)時,我的榜樣是田若含。她長得不高不矮,有著一雙炯炯有神的大眼睛,正如她的名字一樣,給人的感覺很優(yōu)雅。她有著許多閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
記得四年級下學(xué)期,輪到我們班值周,田若含光榮的選為校門看守員,那時天氣還很熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹木的葉子都垂下了腦袋,馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹底下執(zhí)周,剛開始,我還精神抖擻的站立著,不一會兒,在陣陣熱浪下,就像霜打的茄子一樣焉了,只好有氣無力地指揮著進(jìn)校秩序。再看看田若含,她站在學(xué)校大門口,沒有樹木遮陽,整個人完全暴露在太陽底下,額頭上的汗珠不時地滾落下來,但她紋絲不動,像棵白楊樹筆直地站在那里,手中拿著拿著小紅旗,一會兒指向東,一會兒指向南,來自四面八方的`學(xué)生,都按照小紅旗所指的方向,有條不紊地進(jìn)入校門。
這時,我實(shí)在撐不住了,就跑到她面前,對她說:“就剩五分鐘了,咱們回班吧,熱死了。”田若含卻義正言辭地對我說:“周倪萱你這樣是不對的,老師選我們執(zhí)周就是對我們的信任,而且還有小部分學(xué)生沒到校呢,我們應(yīng)該堅持到最后!闭f完,她眼里閃著堅毅的目光,繼續(xù)有條不紊的指揮著學(xué)生,那一刻,她的形象頓時在我心中變得高大起來。
我要向我曾經(jīng)的同學(xué)田若含學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做事有始有終的認(rèn)真態(tài)度,榜樣就在我們身邊。
初二寫人作文:我心中的榜樣11
我們每個人心中,都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人,她就是我們的班長——周xx。
周xx長得非常漂亮,她中等個兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時,露著牙齒,非常好看;朗讀時,聲音洪亮,非常好聽。
周xx學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會兒,就把手高高的舉了起來,老師請她回答,她回答的準(zhǔn)確無誤,而且還說出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上,同學(xué)們做完互動游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過去,爭先恐后地幫她干起活來了。
周xx還非常樂于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊,可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時,周奕杉走過來,笑著對我說:“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說:“我忘帶鉛筆了!”她二話不說,趕忙拿來一支削好的鉛筆,遞給我說:“先用我的'吧,我多帶了一支。”我當(dāng)時非常激動,這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動,還是讓我感動不已!
這就是周xx,我心中的榜樣,一個學(xué)習(xí)好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個人見人愛的好學(xué)生!
初二寫人作文:我心中的榜樣12
說起我心中的好榜樣,首先想到的還是她。她是我一個同學(xué),高高的鼻梁,大大的眼睛,一頭長而烏黑的頭發(fā)。她是一個優(yōu)秀的女生,不僅學(xué)習(xí)好,而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計較。她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言,可到了下課時間又坐在座位上努力讀書,因此,每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀,所以班級上總會有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請教,就好像一個老師。有一次,有一個理解能力很差的同學(xué)去問她一個非常簡單的問題,她一連講了三遍,當(dāng)看到那個同學(xué)真正理解時,她笑了,那是多么甜美的笑容。∷不斤斤計較。
有一次,在班里剛灑了水,一位同學(xué)由于匆忙,不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一濕漉漉的臟水里,當(dāng)課本撿起時,已經(jīng)慘不睹了,可是她沒有埋怨那個同學(xué),因?yàn)樗滥莻同學(xué)也不是故意的。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其它方面,也都有驚人的地方。她字寫得很好,每次參加大小字比賽,第一名非她莫屬。她也繪聲繪色,每次班里活動,她總是擔(dān)任主持人。
她畫畫得也好,每次過節(jié)日時,報欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品,運(yùn)動方面也是她的`強(qiáng)項(xiàng),每次比賽,她總是積極參加。她就好像一個全能優(yōu)等生,讓老師對她贊不絕口,讓同學(xué)對她刮目相看。那么這一個優(yōu)等生生是誰呢?她就是劉浩洋。她是我的朋友,是我的對手,更是我心中的榜樣。
初二寫人作文:我心中的榜樣13
不論在學(xué)校還是在社會活動中,在我的身邊不知曾發(fā)生過多少難忘的事,不知曾有多少人值得我敬佩和學(xué)習(xí)。他們的模范行為,使我記憶猶新,終生難忘。遠(yuǎn)的不說,就說今年的國慶節(jié)吧,我親眼目睹一位哥哥幫扶老人的事。
國慶節(jié)的上午,秋高氣爽,我興致勃勃地陪伴著媽媽去超市購物。那天購物的人格外多,媽媽在一樓擠來擠去購食品,我卻童心未了,直奔另一邊的兒童玩具專場而去。哪里各式各樣的玩具,看得我眼花繚亂,其中最搶眼的還是那一整套的芭比娃娃了,可一看標(biāo)價“523”元,又不得不使我購買的欲望變成了絕望。正在沮喪時,突然一聲巨響,打斷了我的沉思,只見不遠(yuǎn)處的一位年邁的'奶奶雙手趴地,兩腿張開摔倒在地,嘴里不斷發(fā)出“唉呀!唉呀!”的叫喚聲。很多顧客停下了腳步,跑過來圍觀,而不知所措。大家不敢先前走一步,因?yàn)楹ε氯f一是碰瓷的怎么辦。這時,從貨架后面走出一位年輕的哥哥,他面目清秀,一米七五的樣子,只見他扔下手中的物品,就沖上前去,也聽不請他問了幾句什么,就把老奶奶扶起來,還說送她到醫(yī)院看看,老奶奶嘟嚷著說:“不用那么麻煩,我又沒什么大病,因?yàn)槟昙o(jì)大了走路沒腳跟了,這么個小臺階就把我摔了一大跤。沒有事,就是皮外傷,出了些血,有點(diǎn)疼。”
那位好心哥哥又把老奶奶扶在了超市不遠(yuǎn)處的一個座位上休息,還告訴她,為了防止感染,他去拿點(diǎn)藥給老人處理一下。不一會兒,那位好心的哥哥不知從哪兒氣喘吁吁地跑了回來,給老奶奶抹了藥,又用紗布包扎好。老奶奶感激地說:“你說,我今天可真是遇上了大好人了!”好心哥哥只是微微一笑回答說:“老人家,別客氣!比缓蠖诹藥拙浜筇崞鹚馁徫锎愦掖译x開了。
這時,我呆滯了,反思著,望著他遠(yuǎn)去的背影,那高大的形象,好像一股暖流涌入我的心頭。我反復(fù)思考著剛才那一幕,那正是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
初二寫人作文:我心中的榜樣14
人們都說”人間處處有真情“,這句話一點(diǎn)都不假。在我需要幫助時,一位素不相識的阿姨向我伸出了援助之手。
那是一個漆黑的夜晚,我從同學(xué)家出來,正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著,四周黑洞洞的,我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過來,路邊的小屋、小樹、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過來。這一切,加劇了我心中的恐懼感,我便不由自主地加快了步伐,一路飛跑起來。
我跑著跑著,”砰“的一聲,腳下突然被什么東西絆到,我摔倒在地,一陣劇烈的疼痛穿過我的身體,我不禁哭出聲來。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然,遠(yuǎn)處飄來一束手電筒的光亮,”哎呀,這么晚了,誰家的孩子還在這?“焦急而又親切的話語和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會兒,那個人便氣喘吁吁地站到我的身旁,用手中的.那束手電筒的光亮在我身上掃了個遍,蹲下來,關(guān)切地問:”小朋友,
你怎么了?沒摔疼吧?“借著微弱的亮光,我看清了她的笑臉:她那白凈的臉龐上嵌著一^對烏黑而明殼的眼睛,一頭披肩的長發(fā),衣著十分樸素,給人一種十分清爽的感覺。她一邊
揉著我紅腫的雙膝,一邊問我:”你家在哪里?阿姨送你回家吧!那么晚了,你的家人一定很擔(dān)心你!“我與她素未謀面,所以不敢做聲。她好像看出了我的心思,笑著說道:”不用怕,阿姨又不是什么壞人!罢f著便將我背起,我也沒有反抗。順著我的指點(diǎn),她把我背到了家。
回到家里,爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是為我上藥,又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里,她卻已經(jīng)離開了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,眼里噙滿了淚水,心中充滿了感激之情。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!我要以這位阿姨為榜樣,做一個樂于助人的人!
初二寫人作文:我心中的榜樣15
我的爸爸是一個十分平凡的人,可是,他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
爸爸是個好學(xué)的人。記得我剛上一年級的時候,爸爸常常用他那不標(biāo)準(zhǔn)的`普通話為我聽寫,害的我有好幾次因聽不懂而聽寫出錯。我實(shí)在受不了一個個耀眼的大紅叉,就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過來——他要學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。爸爸來拜我為師,看著爸爸真誠的目光我收下了這個徒弟。開始,我對爸爸那帶著四川口音的語言真是無語,可爸爸并不灰心,反而認(rèn)真練習(xí),日復(fù)一日,爸爸終于學(xué)會了說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這都因?yàn)樗袑W⒌膬?yōu)點(diǎn)。
爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學(xué),心中都有一個苦,就是家長偏心。每次犯錯,開口罵的準(zhǔn)是大孩子。我的家里也有一個偏心的母親,但辛運(yùn)的是,也有一個不偏心的父親,如果我和表妹去玩沙,把身上玩的跟泥猴似的,媽媽一定會脫口就罵我把表妹帶出去玩,是個調(diào)皮的孩子,不負(fù)責(zé)的姐姐?扇绻职衷,他一定會先問清楚,在做出公正的決斷。
爸爸喜歡看書。在我的家里有一個書柜,上面兩層屬于爸爸,下面兩層屬于我。爸爸的書十分厚,我的兩三本才抵得上他的一本。因?yàn)榕挛页撩杂陔娨,所以媽媽?guī)定,周一到周四晚上都不準(zhǔn)看電視,玩電腦,所以我就只得看書。其實(shí),我剛開始也并不愛看書,每次就跳跳繩,或下樓玩,愛看書也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯,就抱著書津津有味的看起來,因?yàn)楹闷嫘奈揖妥谒赃叄退黄鹂,慢慢地,我就愛上這些只有文字的書了,現(xiàn)在我已經(jīng)看完了我的書,正在向爸爸的書“進(jìn)攻”。
我愛爸爸!他是我的榜樣。
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