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小學(xué)生下雨天作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生下雨天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生下雨天作文 篇1
也許，輕柔的音樂(lè)可以喚醒很多已經(jīng)瀕臨死去的往事。
朦朦朧朧或隱或現(xiàn)的黑暗中一朵孤傲帶著淚痕的花。暖暖的陽(yáng)光引走了屬于它童話(huà)般的希望，憎恨陽(yáng)光的無(wú)情。枯敗的無(wú)力的手伸向陽(yáng)光，淹沒(méi)在光芒中的手難道也因?yàn)闇嘏撑蚜俗约�，只是因�(yàn)闇嘏皇且驗(yàn)槟且荒ú粚儆谏眢w的暖陽(yáng)。
一層淺薄的防線(xiàn)罩住了花的心臟，罩住了殘缺里堅(jiān)強(qiáng)的最終幻想。
也曾無(wú)數(shù)次仰起臉接受陽(yáng)光的輕撫，接受了千萬(wàn)次的愛(ài)意。從心里溢出的幸福張揚(yáng)的寫(xiě)在臉上，只要陽(yáng)光存在，哪怕嚴(yán)寒侵來(lái)，依舊燦爛，依舊迷人。哪怕黑夜到來(lái)，也會(huì)在心底一份期待，明天陽(yáng)光依舊，還要努力綻放。在意的只是陽(yáng)光更久的停留在它的臉上，直至穿透它的皮膚，籠罩她的心臟。
夜雨風(fēng)聲呼嘯，花獨(dú)自在忍受，左右搖擺，雨滴間流浪�？膳碌挠暌惯^(guò)后，卻沒(méi)有盼望已久的陽(yáng)光，依舊開(kāi)放，依舊甜蜜的等待。慢慢的黑夜似乎成了它生活中的.�？�，慢慢的它也不再開(kāi)放，日益憔悴的花容下落滿(mǎn)了厚厚的失望。執(zhí)著反而成了灼人的折磨。
白與黑相互的纏綿無(wú)聲的流過(guò)�；w慕，雨嫉妒。
此后的幾天陰雨連綿，花問(wèn)雨：你能不能停下來(lái)，我不想著遺憾死去。雨回：不為什么。就是替你流盡傷心地眼淚，等你感到幸福的時(shí)候有淚可流。
花下，一直滿(mǎn)身泥土的螞蟻怒聲吼道：為個(gè)屁。你這孫子再不走，老子就淹死了。告訴你老子還沒(méi)取老婆。雨嘆然無(wú)語(yǔ)，螞蟻怎懂花的憂(yōu)傷。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，又是一個(gè)下雨天。曾經(jīng)印滿(mǎn)花身影的土地殘留一片遺默。密密茫茫的雨滴是花的眼淚，還是雨的回憶。
小學(xué)生下雨天作文 篇2
雨，打在這個(gè)鋪著陳年舊石的小街上。街道上留下一個(gè)個(gè)水坑，倒映著樹(shù)的影子。
青石小道的左側(cè)，是我們相遇、相知、相散的地方。路邊的葉子被稀疏的雨打著，垂下了腰，雨在它嫩綠的葉面滑過(guò)，落入街頭的水坑中……
那一個(gè)雨
雨，稀稀疏疏地落下，時(shí)不時(shí)地拍打著嫩綠的葉子，向我們哭訴著它的委屈。
路邊的小店，時(shí)而關(guān)，時(shí)而開(kāi)，店主人討厭雨，它讓他們生意難做。路上的行人，有的撐著傘，有的沒(méi)撐傘。撐傘的`優(yōu)雅地走著，時(shí)不時(shí)地去幫助沒(méi)帶傘的人；沒(méi)撐傘的人，要么頂著滑稽的帽子跑，要么頂著本書(shū)奔；那些既不撐傘，也不跑的，自然就是可愛(ài)的孩子們了。
就那個(gè)雨天，你說(shuō)，你要走了，離開(kāi)這個(gè)載滿(mǎn)我們回憶的清幽小道。我沒(méi)理你，埋頭寫(xiě)著作業(yè)。冷戰(zhàn)了一會(huì)兒，我?guī)е耷�，顫顫地說(shuō)：“你走吧！”
不是我不想見(jiàn)你，我只是，不想讓你看見(jiàn)我哭。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中，寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：“走了，就不要再回頭，那只會(huì)讓你舍不得�！蔽蚁耄覍�(duì)你想說(shuō)的話(huà)，也與此差不多吧！
雨，不停地下著。我站在學(xué)校門(mén)口，任憑雨水一個(gè)勁沖刷，風(fēng)一個(gè)勁呼嘯。不走，也不愿走。我想，我若走了，你回來(lái)時(shí)還怎么來(lái)找我。
又一次·雨
雨，又一次稀稀疏疏地落下，你離開(kāi)的那個(gè)地方，我依然站在那兒。
學(xué)校門(mén)口一切照舊，你對(duì)我的好，讓我獨(dú)自思念。淚水與雨水一起交織，任憑它們?cè)谖业哪橆a留下。
曾經(jīng)歡樂(lè)的小道上，又多了一個(gè)思念的身影，眼前出現(xiàn)的，都是往昔歡愉的場(chǎng)景。
雨，不停地下著。我依舊站著。你在遠(yuǎn)方還好嗎？你可知道，我早已決定，也已與父母商定，與你一樣離開(kāi)這里，到那遠(yuǎn)方去上學(xué)，再與你一樣，在遠(yuǎn)方的城市生活。
我相信，下一個(gè)雨天，我們一定會(huì)相見(jiàn)。雨，見(jiàn)證了你我之間的友誼。
小學(xué)生下雨天作文 篇3
也許，下雨天沒(méi)有那么糟。雨也不再透明，而是有了色彩。
天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住將被釋放的心情，地上的人們迎來(lái)的是天色變暗，陰沉壓抑，陰天，總有種失落的感覺(jué)，心情也隨之下沉，陰天，是人們靜靜思考的好時(shí)機(jī)，陰天，總是預(yù)示著要下雨；不一會(huì)兒，雨就從天而降，打破了這種沉悶。頭頂上的蒼穹，泛著灰藍(lán)色的光，凄凄切切地照耀在地上。突然，雷聲轟隆，一道閃電從天劃過(guò)，雨越下越大。
放學(xué)的鈴音是判斷自由的哨子，當(dāng)歡樂(lè)襲滿(mǎn)天空，只有孤獨(dú)在我身邊靜靜留守�？匆�(jiàn)同學(xué)們都打著家長(zhǎng)送來(lái)的雨傘，而我卻什么雨具都沒(méi)有，一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口靜靜等候？我左看看，右望望，還是沒(méi)看到父母的身影。雨，像剪不斷的`線(xiàn)，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。身邊的人一個(gè)接一個(gè)的都被接走。
天越來(lái)越黑，雨也越下越大。我焦急的走來(lái)走去，一次又一次的看手中的表，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了心里暗想：爸媽不會(huì)忘記我了吧，怎么還不來(lái)接我。這時(shí)，身邊的人已經(jīng)走盡，只有黑暗陪伴著我。心里不禁增加了些恐懼感。
隱隱約約中，我看到了一個(gè)熟悉的身影。大喊：爸爸，是你嗎？他并沒(méi)有回答，只見(jiàn)身影離我越來(lái)越近。我跑向他，抱住他。爸爸把我抱進(jìn)懷里。
雨，還在不停敲擊著這個(gè)世界�？晌乙颜驹趥阆�。爸爸把傘偏向我。半邊身都被淋濕了。我嘆了口氣，爸爸打一把傘只不過(guò)想和我靠的更近點(diǎn)。他為我付出了一切，可我又為他做了什么？想到這，眼淚竟不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)。
下雨天真好，它使我懂得了什么是愛(ài)。
小學(xué)生下雨天作文 篇4
“有志同學(xué)，請(qǐng)專(zhuān)心聽(tīng)講！”
呆在角落邊上的有志立馬回過(guò)神來(lái)，那個(gè)胖乎乎的臉蛋霎時(shí)紅了，兩眼怯怯地望著老師，心里一直念叨著：會(huì)來(lái)的，一定會(huì)來(lái)的，偶然間看見(jiàn)窗外向里張望的幾位大人，有志又一次臉紅了，他心中的喜悅早已躍上了眉梢。
他一邊聆聽(tīng)著窗外的雨聲，一邊在人群中搜尋著，他希望送傘的人群中有一張是他熟悉的面容，雨，愈下愈大了；他的心跳，也愈跳愈急促了。
有志的父母原本只是靠做小本生意來(lái)維持一家生計(jì)的，因?yàn)橛辛怂麄兊膴^斗，才促使了他們真正成為了一個(gè)名副其實(shí)的商人，供得了有志讀書(shū)。至少吃和穿不用愁著的。隨著生意上的買(mǎi)賣(mài)逐步做大，他們也有意識(shí)要更加賣(mài)力掙錢(qián)。平常除了吃飯、睡覺(jué)在家度過(guò)，其余時(shí)間都放在了工作上了。
這一切使有志過(guò)早地懂事，也過(guò)早地刻苦學(xué)習(xí)，也正因?yàn)槿绱�，父母的�?ài)也就是更少地投給有志，這對(duì)有志來(lái)說(shuō)，他多希望父母關(guān)心他一下，哪怕是批評(píng)，是抽打，那也好�。�
想到這，有志的雙眼紅彤彤的'，但一聽(tīng)見(jiàn)雨聲，他又一陣歡喜，因?yàn)樗宄�，從小到大只要每一下雨，父母都�?huì)立即入下手頭上的活兒毫不猶豫地趕來(lái)接他回家的，有志不斷地想著這句話(huà)，不斷地期盼著。
風(fēng)起了，雨依舊奔騰著。
“有志！有志！”有志的媽媽在班級(jí)的人群中目不轉(zhuǎn)睛地環(huán)視著。
有志一聽(tīng)到聲音立刻找到了媽媽?zhuān)尚睦锒嗌龠�是有些失落，因?yàn)閶寢屵B自己的座位都忙得給忘了，就連生日，也都如此。很快，他又高興地向媽媽那奔去！
此時(shí)，他心中默默地感嘆著：“下雨天可真好，真希望天天都是這樣��！”
小學(xué)生下雨天作文 篇5
我獨(dú)自站在窗前看著，看著窗外下著的雨，雨下得很稀，很細(xì)，但很認(rèn)真。慢慢的雨水滴在我的手上，卻濺在我的心中。我抬頭看天，天上烏云密布，雨沒(méi)有一絲想停的念頭，雨一直下著，我的心里卻壓抑萬(wàn)分。 現(xiàn)在早已是秋天，每下一次雨，就會(huì)更冷。所以對(duì)于我這個(gè)怕冷的人來(lái)說(shuō)，是很厭惡下雨的，甚至可以說(shuō)是懼怕下雨。 雨聲滴滴答答，讓我心煩，我看了看手表，五點(diǎn)多了，雖然很晚了，但我還是想站一會(huì)。因?yàn)橄掠�，路上的行人很少了，�?chē)子也一樣。 我靜靜地望著馬路，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的路，卻不知它到底蜿蜒到何方。
許久，馬路上出現(xiàn)了一個(gè)打著雨傘的人，我看見(jiàn)他的手上還拿著一個(gè)雨傘，我不得其解。我看了看那條路通往的地方，哦，原來(lái)他是來(lái)接自己的孩子的，現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)，也該是孩子放學(xué)的時(shí)候了。突然，我的心里劃過(guò)一絲溫暖。接著，那條路上出現(xiàn)了許多打著雨傘的人，而他們每個(gè)人的手上都拿著一把雨傘或孩子穿的小雨衣，那些人都是來(lái)接自己的孩子的`，我看著這一幕，這暖心的一幕，看著他們來(lái)，看著他們?cè)谶@條路上遠(yuǎn)去。而我，也將用我的雙眼，護(hù)送他們走到遠(yuǎn)方。 他們?cè)谶@條路上消失了。不管雨下得有多大，不管天晴還是下雨，他們都會(huì)來(lái)接他們的孩子，這一點(diǎn)，我深信不疑。我靜靜地看著，我知道他們一定會(huì)回來(lái)，所以我一定要等他們回來(lái)。
等了許久，我從馬路的盡頭看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影牽著小小的身影，慢慢的向我這邊走來(lái)，緊接著，又有許許多多的身影浮現(xiàn)在我的眼前，他們牽著自己的孩子，在雨中行走，寧愿自己淋濕，也不愿讓孩子淋上一滴雨點(diǎn)，我認(rèn)真的看著這一幕，不禁悄悄流下淚水，回想起小時(shí)候父母冒著雨到學(xué)校接我的場(chǎng)景，我看著他們遠(yuǎn)去，直到自己看不見(jiàn)他們。 過(guò)了一會(huì)兒，雨突然停了，而我的淚水卻沒(méi)有停。
小學(xué)生下雨天作文 篇6
我喜歡下雨天。
一早起床便感到?jīng)鲆�，拉開(kāi)窗簾一看，冷冷清清的。一層薄霧，水洼里的波紋，在告訴我正下著雨。這時(shí)，拿一本書(shū)坐在窗邊，便可享受這不可多得的靜謐。
一會(huì)兒，雨下得大了，敲在窗戶(hù)上，輕重緩急，好一句“大珠小珠落玉盤(pán)”，恰到好處地詮釋了此時(shí)雨的輕靈。突然間，雨似乎發(fā)脾氣了，變得很急躁了，吸了墨的天空也沉沉地向地面直壓下來(lái)，像牛毛像細(xì)絲般的雨點(diǎn)也變成了泛著亮光的梭子，串花一樣在天地之間交織。一時(shí)間，這景象似乎讓人置身于《海燕之歌》之中，想要像那只勇敢的海燕一樣沖出去。然而這沖動(dòng)只是一時(shí)的，沒(méi)一會(huì)兒，雨就像來(lái)時(shí)一樣急匆匆地走了。它來(lái)去毫無(wú)征兆，卻讓樹(shù)木洗都被洗了似的，樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，地面也濕潤(rùn)了，飽經(jīng)風(fēng)沙的樓房外墻也露出了本來(lái)的顏色，大地咕咚咚喝飽了水，變得豐腴而溫潤(rùn)。它適合配《柳毅傳》那樣的故事，龍宮的笙歌曼舞里，名為“錢(qián)塘”的赤龍掠空三千里，殺人六十萬(wàn)，傷稼八百里，吞噬了對(duì)侄女無(wú)情的小龍，卻又剎那回還，重又高冠博帶，含笑待客。這雨雖不這么富有浪漫氣息，但若是得其一分氣勢(shì)，也將是一場(chǎng)滂沱大雨吧。
還有，這驟雨后的天空也很有趣。
只見(jiàn)，少了烏云壓城時(shí)令人窒息的厚重感，這云層更讓人玩味。云層不厚，隱隱有天光透下來(lái)，然而卻全無(wú)一絲直直透下日光的間隙，完全地遮蔽了天空。它帶點(diǎn)黃昏時(shí)日光那種柔和的黃色，又隱約透出天空原本的`天藍(lán)色，甚至有一點(diǎn)紅，像胭脂，淡淡地粉飾了這云。川端康成曾在修飾天空時(shí)使用了“一片淡淡的桃紅色和淡淡的藍(lán)色”，這用于此情此景也是十分貼切的。
夜晚的雨，尤其深夜的小雨，也是極有魅力的，這源于它的意境。試想，勞碌了一天，在一個(gè)雨夜，品一杯清茶，讀一本好書(shū)，看著窗外一盞盞燈熄滅，聽(tīng)著雨一聲聲清響，放空自己，跟著書(shū)去喜怒哀樂(lè)。這確是讓人為之傾倒的。而這等意境，非雨夜不可得。
下雨天，真好。
小學(xué)生下雨天作文 篇7
實(shí)在是不能理解，今年的夏天為什么那么能下雨？隔三差五的就來(lái)上一場(chǎng)小雨，一個(gè)不高興，再來(lái)上一場(chǎng)大雨，讓你時(shí)不時(shí)的得感受一下雨中的故事，可是雨中的故事卻和浪漫無(wú)關(guān)，有的只是被淋濕的狼狽！
昨天下午好不容易讓好友老公幫我修好了電動(dòng)車(chē)線(xiàn)，想著昨天是個(gè)大晴天，晚上應(yīng)該不會(huì)再下雨了，就興高采烈的用新電線(xiàn)把電動(dòng)車(chē)給充上電。
到了半夜倆點(diǎn)多，聽(tīng)見(jiàn)窗外好像噼里啪啦，像是下起了雨。一個(gè)激靈驚醒過(guò)來(lái)，趕緊把床頭的插座給拔了！又匆匆忙忙穿上衣服，下二樓把電動(dòng)車(chē)線(xiàn)給收起來(lái)！
等一切收拾妥當(dāng)以后，才暗自慶幸，好在自己睡眠比較淺，不然的話(huà)，電線(xiàn)淋著雨是很恐怖的.！突然間就有些莫名的討厭，下雨天，雖然說(shuō)大半夜的雨不影響什么，但是還是覺(jué)著什么事情太過(guò)分了，就不好了，包括下雨也一樣！
早晨送完孩子回來(lái)的路上，竟然又開(kāi)始淅淅瀝瀝下起了雨，好在自己趕回來(lái)之前也沒(méi)有淋的特別濕！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，本來(lái)想著今天應(yīng)該是個(gè)大晴天！可是沒(méi)過(guò)半小時(shí)，竟然，又開(kāi)始烏云密布，又開(kāi)始電閃雷鳴，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又下起了雨！
聽(tīng)著窗外雷聲，伴隨著的雨聲，自己的心情，莫名的煩躁！都說(shuō)女人的心情就是天氣預(yù)報(bào)，可是天氣也在時(shí)不時(shí)地影響著女人的心情！
按照以前的說(shuō)法，下雨天睡覺(jué)天是再好不過(guò)了，可是總感覺(jué)自己有太多的使命，感覺(jué)自己肩上有太多的責(zé)任，還是不想把一個(gè)下雨天給睡過(guò)去！
本來(lái)想著安安靜靜的寫(xiě)會(huì)作文，可是聽(tīng)著窗外噼里啪啦的下雨聲，還偶爾伴著陣陣?yán)茁�，自己感覺(jué)特別的心煩意亂！
明天夏天的雨水真是太多了，多到讓人討厭下雨天！
小學(xué)生下雨天作文 篇8
腳下的水紋一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)。交織、融合，與這被親情浸潤(rùn)的水氣繪制了整夜的詩(shī)情畫(huà)意……
中秋，小雨連綿。
幾年未見(jiàn)的，在曾花好月圓的中秋夜，竟下起了小雨。水氣從泛著微弱的光亮的地面蒸騰起來(lái)。眸光也隨著浮到空中，剎那間就看見(jiàn)了煙霧燎繞的一層黑幕。那樣的吝嗇��！一點(diǎn)星光都不曾為誰(shuí)留下。惟剩的，只有那被潮濕的空氣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的夜，沒(méi)有了那帶著給我童年月光浴的滿(mǎn)月。眸子里不見(jiàn)了兩個(gè)亮晶晶的小月亮，看見(jiàn)的只有黑洞洞的死寂。
哎！真是掃興呢。我定定地站著�；叵胫盏幕ㄔ乱�，竟不知不覺(jué)踏進(jìn)了雨中，又渾然不知地任那斜打著的雨交合在一起，染濕了烏絲和輕衣。忽然間一把傘出現(xiàn)在了我的正上方。剎那間就擋住了我的無(wú)限遐想，只是頭頂不再有微涼的冷意�！澳钦l(shuí)進(jìn)屋吧！別凍著啦！”耳畔出現(xiàn)了久違又熟悉的帶著點(diǎn)兒青春俏意的聲音，卻還是把我嚇了一驚，本能地往后轉(zhuǎn)過(guò)身，往后微挪了一小步，卻觸到了那雙清醒含笑的眸子，頓時(shí)眼中又有了光，是哥！我僵住的嘴角又扯出一絲笑。
“好�。∥夷敲淳没貋�(lái)一次，你也不進(jìn)來(lái)打聲招呼，就一個(gè)人跑出來(lái)啦！”哥帶著嗔怪的話(huà)響起，鼻息間的暖意溫?zé)崃宋业那邦~及至心房。我抱歉地笑著：“我這不是不知道你現(xiàn)在回來(lái)的嘛？”卻很聽(tīng)話(huà)地邁開(kāi)腳步，走向前院，那個(gè)曾經(jīng)被我和哥種滿(mǎn)月季花的小院，此時(shí)一定滿(mǎn)園芬芳了吧！我這樣想著，可事實(shí)卻不如我意。那曾開(kāi)得絢麗的'紅色倩影，此時(shí)卻頹敗、飄零，零星的幾片殘葉獨(dú)自在雨中搖曳。
我瞬間傷神，念叨著：“怎么會(huì)這樣呢？怎么會(huì)這樣……”哥在一旁說(shuō)：“或許是未曾見(jiàn)到那滿(mǎn)月的月光吧！不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我們可以繼續(xù)種��！”我望向他，哥的眼里充滿(mǎn)了溫暖與關(guān)懷，瞬間，一切懊惱與不滿(mǎn)都隨風(fēng)飄散，我與哥相視一笑，心里的空缺，早已被親情填滿(mǎn)。我的鼻息仿佛又出現(xiàn)了淡淡的雅香，就是親情的味道……
唉，這被雨淋濕亦被愛(ài)浸潤(rùn)的中秋夜……
小學(xué)生下雨天作文 篇9
又是一個(gè)下雨天，真好！恰好今天是周末，我還懶在被窩里不愿起來(lái)，可我還是不想這美好的一天浪費(fèi)掉。迅速的穿好衣褲，早餐都不用吃了，趕緊坐在書(shū)桌前撐起一本書(shū)，愜意的聽(tīng)著雨聲。
因?yàn)槭窍掠晏欤那榭倳?huì)有些陰沉，這個(gè)時(shí)候，也只有雨和書(shū)本能給我心靈的撫慰，書(shū)中的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，都會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。我特別喜歡雨在雨棚上跳動(dòng)的聲音。每一滴雨，都是一個(gè)音符，它有著自己獨(dú)特的韻律和節(jié)奏，遠(yuǎn)不止是那叮咚聲，而是人類(lèi)用任何樂(lè)器都無(wú)法演奏出的，上天獨(dú)有的音樂(lè)。雨同樣也是畫(huà)家，他有一塊透明的畫(huà)板，不受任何事物的約束，盡情發(fā)揮，瀟灑自如。用隨心所欲的線(xiàn)條，勾勒出一幅幅巍峨的山峰，蒼茫的天穹。這些都是經(jīng)過(guò)上天反復(fù)揣摩出的藝術(shù)結(jié)晶。
可我是坐不住的，盡管外面仍下著雨，我還是想出去看看。
來(lái)到公交車(chē)站，坐上一班人少的車(chē)，找一個(gè)靠窗的位置，靜靜的坐下。雨似乎沒(méi)有要停的樣子一些凹下去的地面成了水洼地，當(dāng)公交車(chē)從上面駛過(guò)，里面的水一下子就迸濺開(kāi)來(lái)，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。街上的人們都打著傘，花花綠綠的。還有一個(gè)調(diào)皮的小孩，拿著傘，悄悄的`走到人群中去，突然把傘轉(zhuǎn)起來(lái)，傘上的雨珠都跳到行人的臉上、衣服上。行人們都抱怨起他，而他卻露出一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉，弄的人們哭笑不得。
不知什么時(shí)候，公車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了郊區(qū)，我趕緊下了車(chē)。眼前出現(xiàn)的，是一塊草地，踏上去，除了腳下的松土讓你輕松愜意外，你還能嗅到雨水沖洗后，那小草的嫩。這種嫩，你用眼睛是看不到的。在我們這兒，下雨很少會(huì)起霧，所以站在曠野上，即使是很遠(yuǎn)，在你眼中也依舊清晰。我，就看到了一幅出自大師之手的山水畫(huà)，不是在畫(huà)卷里，而是在雨中，在環(huán)山的周?chē)菢拥拿�，那樣的無(wú)暇。
啊，總是美麗兒使人愛(ài)戀的雨�。∠掠晏�，真好！
小學(xué)生下雨天作文 篇10
“把傘往后面移點(diǎn)兒，我不需要傘，我有帽子，你待會(huì)兒別著涼了�！备赣H開(kāi)著電瓶車(chē)，載著我去街上交作業(yè)。
雨下得越來(lái)越大，父親的衣服濕了好多。
交完作業(yè)后，父親帶我來(lái)到了一家不起眼的書(shū)店。
我十分不愿意，因?yàn)檫@家書(shū)店我不是很熟悉，盡管弟弟認(rèn)為這家店的東西很便宜，但我還是認(rèn)為“便宜沒(méi)好貨”。這不，前不久，弟弟在這家店里買(mǎi)了便宜的修正帶，可是回來(lái)一用，壞的。
我就把這件事告訴了父親，本以為他聽(tīng)過(guò)以后會(huì)帶我另?yè)Q一家書(shū)店買(mǎi)東西，可他卻說(shuō)：“雨太大了，就不要講究那么多了。如果當(dāng)真不好用，你下回再去別的書(shū)店買(mǎi)�！贝丝蹋业�'內(nèi)心是崩潰的。我萬(wàn)般不情愿地進(jìn)了店。
在我東挑西選時(shí)，有一個(gè)人也來(lái)到了這家店，原來(lái)他是來(lái)借傘的，畢竟外面的雨太大了。店主很快地找來(lái)了一把傘。那個(gè)人接過(guò)傘，說(shuō)了句“謝謝”，就鉆進(jìn)了雨簾。
我終于買(mǎi)好了東西。父親問(wèn)店主：“可以用微信支付嗎？”
“可以�！彼檬种噶艘粋�(gè)二維碼，“這兒。”他正在為一個(gè)老爺爺耐心地“服務(wù)”了。看我的東西買(mǎi)好了，就趕過(guò)來(lái)用袋子把我們買(mǎi)的東西包好：“拿好了，別淋著雨�！�
我們又要繼續(xù)在雨中“行走”了。突然，父親開(kāi)口問(wèn)：“能不能再給我兩個(gè)方便袋？”
“做什么用呢？”我跟店主一樣都很疑惑。
“給她系在腳上。”父親指向我，回答道。
店主二話(huà)不說(shuō)，拿出了兩個(gè)袋子給了我。還沒(méi)等我彎下腰，父親便將方便袋套在了我的鞋上，并蹲下來(lái)打了結(jié)。
瞬間，仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的體內(nèi)，讓我全身不禁震顫了一下。
一路上，寒風(fēng)，冷雨，我的心里卻異常的暖。
小學(xué)生下雨天作文 篇11
在我小的時(shí)候，不上學(xué)的我因拖累父母，常和奶奶住在山上的小村莊里。還記得那個(gè)時(shí)候的時(shí)光是多么陽(yáng)光、快樂(lè)。
夏天，我會(huì)和奶奶搬上小板凳，坐在院前大槐樹(shù)的下面乘涼。��！真想下一場(chǎng)雨啊。樹(shù)上的蟬“知了”，“知了”的叫著，似乎也在為夏的炎熱而感到煩悶。
那個(gè)時(shí)候，無(wú)聊的我會(huì)眨著大大的眼睛觀察槐樹(shù)干。因?yàn)槲夷抢镉形蚁矚g的東西——昆蟲(chóng)。正當(dāng)我細(xì)心打量的時(shí)候，天上的烏云漸漸聚攏了起來(lái)，不知不覺(jué)間，小雨一滴一滴的飄落，滴答——滴答——雨珠落在房頂上，細(xì)線(xiàn)似的水珠打在瓦片上，啪！四散開(kāi)來(lái)，水花四濺。
慢慢的雨大了起來(lái)，淅淅瀝瀝的雨像調(diào)皮的娃娃，邁著蹦跳的腳步蒞臨人間，萬(wàn)物也被蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗，世界也變得美麗起來(lái)，涼爽起來(lái)了。而我，終因雨的沖洗而歡快了起來(lái)，在大地上盡情宣泄，與雨共舞。慢慢地，雨大了起來(lái)，這時(shí)的雨又似換了別的姿態(tài)，雨聲越來(lái)越大，似瓢潑，如盆傾。豆大的雨珠讓我感到害怕，急忙躲到了屋檐下，靜靜觀賞著這場(chǎng)盛大的表演。
只是一會(huì)兒的功夫。雨勢(shì)漸弱，這雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。我走在還未褪去的雨中，觀賞著這雨后的世界，被洗滌后的萬(wàn)物閃耀著光澤，新鮮的空氣沖斥著我的鼻腔。啊！這雨的`國(guó)度，這雨的天堂，被夏天燥熱空氣煩躁的我頓時(shí)也清醒了。下雨天，真好。
自然寧?kù)o的雨，早已隨著我的童年飄向遠(yuǎn)方。以前那個(gè)純真的我只能呆在鳥(niǎo)籠一般的城市里，被機(jī)械化的生活和應(yīng)試教育蠶食，同時(shí)死去的，還有我那顆向往未來(lái)的心。
雨天，在我的記憶里，在我的心靈深處。下雨天，真好！
小學(xué)生下雨天作文 篇12
陰暗的天空飄起毛毛細(xì)雨，我的心情也跟著悶悶不樂(lè)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)急急忙忙的飛回鳥(niǎo)巢，路上的行人快步似箭的急著躲雨，而我，原本計(jì)劃到公園騎自行車(chē)也全泡湯了，真是掃興！可是，我非常喜歡太陽(yáng)雨，因?yàn)橄掠赀^(guò)后有美麗的彩虹，很吸引人。
每當(dāng)下雨過(guò)后眺望遠(yuǎn)處的景色，彷彿一幅動(dòng)人的潑墨山水畫(huà)，戶(hù)外的空氣也變的清新許多，萬(wàn)物如雨后春筍般的充滿(mǎn)生氣。但是，我的鼻子可就慘了，過(guò)敏的體質(zhì)讓我噴嚏打不停，室內(nèi)的除濕機(jī)一刻也不能停止，否則濃濃的發(fā)霉味很快充滿(mǎn)屋內(nèi)，晴天娃娃快來(lái)救救我呀！
我喜歡一個(gè)人靜靜聆聽(tīng)雨滴聲，不同的節(jié)奏像在述說(shuō)一個(gè)心情故事。傾盆大雨像是一位愛(ài)鬧脾氣的小弟弟哇哇大哭；綿綿細(xì)語(yǔ)像是一位嬌弱的小姑娘的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲。唐朝詩(shī)人孟浩然的“春曉”、杜牧的“清明”、李商隱的`“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好詩(shī)。
雨天總喚起人們?cè)S多的回憶，有快樂(lè)、有憂(yōu)傷。一年級(jí)時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了一把皮卡丘雨傘，我天天期待著下雨。一日，真的下起了傾盆大雨，我欣喜若狂。四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)可令人失望透了，無(wú)情的雨滴澆熄了全校師生的熱忱，唉！真是天不從人愿呀！
“水能載舟，亦能覆舟”，近年來(lái)氣候異常，有時(shí)久旱不下雨，有時(shí)暴雨成災(zāi)，無(wú)論晴天或雨天，都要好好的守護(hù)這個(gè)家園，讓萬(wàn)物滋養(yǎng)生息、綿延不絕。
小學(xué)生下雨天作文 篇13
在一個(gè)星期五的早上，我們大家一起去春游。
剛出校門(mén)，天空下起了小雨。我以為天公為我們高興，下小雨為我們慶賀一翻，所以并沒(méi)有在意。
路走到一半，這蒙蒙細(xì)雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無(wú)準(zhǔn)備的我們，只能淋雨了。我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)下得不是雨，而是冰雹。我對(duì)胡若妤抱怨說(shuō)：“我本來(lái)帶了雨傘的，可惜放書(shū)包里了，不然我們就不用淋雨了�！薄耙晃胰ソ璋褌惆�！”胡若妤突然這樣說(shuō)，“我有熟人，去借把傘吧！”
我們聊得正高興，看見(jiàn)后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢！
咦，宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊，這又不是雨傘。我看了一眼，發(fā)現(xiàn)不只一個(gè)人把桌布放在頭上擋雨。這時(shí)，于璇、江菡跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我和胡若妤說(shuō)：“楊?lèi)傂�、胡若妤，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧！我們一起躲雨�！蔽疫B忙鉆了進(jìn)去。
跑了一段路，老師讓我們停了下來(lái)，拿桌布擋雨。我貢獻(xiàn)出我的桌布，蓋在第一層桌布上邊，這樣就牢固了許多。
一路上，我看見(jiàn)同學(xué)們費(fèi)了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨，還虧了胡劍東爸爸媽媽送來(lái)的雨傘。同學(xué)們的動(dòng)作也很滑稽：有的'人連跑帶顛；有的人拿著桌布在前面跑得飛快，搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏，整個(gè)人都露在外面；還有的人停在那里，像一只呆鵝一樣，弄得我哭笑不得。
到了目的地，雨停了，但是，我們的快樂(lè)并沒(méi)有停。
小學(xué)生下雨天作文 篇14
“下雨了！”突如其來(lái)的傾盆大雨，在下一節(jié)體育課的鐘聲里，嘩嘩啦啦的響起，害我體育課要興高采烈的打“樂(lè)樂(lè)棒球”的心情泡湯了，我的心情跌入谷底。但是班上有許許多多的.“懶惰鬼”在自己的座位上高聲歡呼——不用上體育課啰！聽(tīng)到這一句青天霹靂的話(huà)，班上所有的“運(yùn)動(dòng)家”也都垂頭喪氣回到自己的位子上生悶氣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——！”終于放學(xué)了。雖然有一大半的“運(yùn)動(dòng)選手”已經(jīng)忘記下雨天的痛苦，一放學(xué)就一邊淋著滂沱大雨，一邊使出自己深藏不露的速度，火速的沖出了校園大門(mén)，但有一些因?yàn)闆_得太快了，因此跌了一個(gè)“狗吃了屎”，鼻青臉腫。但是還有少數(shù)的“運(yùn)動(dòng)員”依舊不死心，埋怨這一次的傾盆大雨，為什么老是和他們作對(duì)？
回到家，雖然雨還在下，但是只有毛毛雨，因此有個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”準(zhǔn)備出門(mén)大展身手了，那就是——我；我展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)精神，弟弟也準(zhǔn)備好了要出去畫(huà)彩虹，他要讓爸爸知道他多想學(xué)畫(huà)畫(huà)，所以他站在窗戶(hù)旁，期盼彩虹的出現(xiàn)。
“天空放晴了！”弟弟大喊。我和弟弟不約而同的走出去，弟弟拿了一大堆的水彩、蠟筆、圖畫(huà)紙和素描筆……等。我則拿了一些體育用品，出去做暖身運(yùn)動(dòng)，彌補(bǔ)今天的體育課，免得在我鮪魚(yú)肚里的熱量無(wú)法歸零，使我變得肥嘟嘟！理所當(dāng)然的，這樣我的“體能王”這個(gè)美名就不保了！
�。∠掠晏�！看著雨滴滴滴答答，我的心就跌入谷底�？蓯�(ài)又燦爛的太陽(yáng)�。∧闶裁磿r(shí)候才肯露出你可愛(ài)的臉蛋呀？
小學(xué)生下雨天作文 篇15
在我的記憶中，風(fēng)風(fēng)雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長(zhǎng)河中，那個(gè)雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說(shuō)變就變。別看上午還陽(yáng)光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。馬上就放學(xué)了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來(lái)。望著窗外的`傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書(shū)包向外沖，我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備，不料卻迎面撞到一個(gè)人，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來(lái)臉上充滿(mǎn)了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來(lái)。媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō)：“孩子，你沒(méi)淋著吧！我們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺纯偸前延陚阃疫@邊推呀？您都淋濕半個(gè)身子了�！眿寢審�(qiáng)裝著笑臉說(shuō)：“媽媽沒(méi)淋濕，真的！”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來(lái)，我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱，一段甜蜜的語(yǔ)言，一次快樂(lè)的陪伴都是母愛(ài)。今天，我終于明白：愛(ài)是無(wú)聲的，無(wú)形的，是用金錢(qián)所買(mǎi)不到的。母愛(ài)比山高，比海深，它比父愛(ài)更慈祥，比師愛(ài)更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛(ài)！
小學(xué)生下雨天作文 篇16
夏雨連綿，25、26兩夜都從雨聲中渡過(guò)。我獨(dú)自爬上被雨點(diǎn)淋濕的窗臺(tái)，趴著窗口失落地望著外頭。想起前幾天那幅晴空萬(wàn)里之象，甚是讓我向往。
雨幾乎沒(méi)停過(guò)，一串串如同千萬(wàn)條銀絲線(xiàn)從天而降，如煙如霧，不太大。綿綿細(xì)雨中隱隱約約顯露著一個(gè)影子——個(gè)在雨中玩的小男孩，在雨中踩著水花，十分自在，瞧他癡迷的`樣子，一定沉浸在那雨的世界。
我見(jiàn)了，十分激動(dòng)，如風(fēng)地跑下樓，一股清晰的涼風(fēng)迎面而來(lái)，我撈了撈衣袖，摩拳擦掌的一幅躍躍欲試的樣子，一下子沖進(jìn)雨中感受它的涼爽。雨點(diǎn)浸潤(rùn)我的皮膚，十分愜意。望著一個(gè)個(gè)淺水渦，我心動(dòng)了，使勁這么一踩，水花四濺，沾在我身上，我一個(gè)勁地踩著，從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò)，濺起來(lái)的水滴像一個(gè)個(gè)珍珠，可愛(ài)無(wú)比。我感覺(jué)整個(gè)世界只有我一人，我仿佛在一朵晶瑩剔透的花中舞蹈，享受其中。可愛(ài)的水滴被我濺起在空中，徹底地把我打濕了，全身濕透，但覺(jué)得好開(kāi)心，我仰頭，幾落雨深入眼睛里，模糊了視眼。
原來(lái)……下雨也那么好玩！
小學(xué)生下雨天作文 篇17
時(shí)間像流星一樣匆匆從我們身邊劃過(guò)，而那下雨天里的母愛(ài)依然溫暖著我的心田。
有一次下午，正下著雨，托管班的老師給我們每人發(fā)了一件雨衣，對(duì)我們千叮萬(wàn)囑:“你們一定要卷起褲腳，不然會(huì)被雨淋濕的。”我卻心不在焉，沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的一句話(huà)，一溜煙兒地跑出去了。
我們快到學(xué)校了，雨越下越大，我的褲子像被水洗過(guò)似的，濕淋淋的。到了教室，班主任問(wèn)我們有誰(shuí)的衣服或者褲子濕了？她讓我們打電話(huà)給家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。于是我打了一個(gè)電話(huà)給了媽媽。不久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中。哦！原來(lái)是媽媽。媽媽走到了我的教室，二話(huà)不說(shuō)，用她那冰冷的手毫不猶豫地拉著我去換褲子了，我一下子感到溫暖極了。我邊換褲子，邊對(duì)被雨淋的像落湯雞一樣的媽媽說(shuō):“你趕緊回家換衣服吧，不然會(huì)感冒的�！眿寢屝Σ[瞇的.說(shuō):“沒(méi)事兒！我等你回教室我再走！”語(yǔ)音剛落，我的淚水像掉了線(xiàn)的珍珠，快速地落了下來(lái)。
我不禁地想起一首好詩(shī)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽視�(huì)好好報(bào)答母親對(duì)我無(wú)私而偉大的愛(ài)的！
小學(xué)生下雨天作文 篇18
“嘩啦！嘩啦！”下雨了！這美麗的雨灑在地上，為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨，有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲；有的人喜歡在下雨時(shí)聽(tīng)小樹(shù)苗的歡呼聲；有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水，一滴一滴，慢慢來(lái)到這美麗的世界。
在一個(gè)如火般炎熱的夏天里，下著如絲一樣的細(xì)雨，這時(shí)，心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方，再也無(wú)法回來(lái)。綠油油的小草，五彩繽紛的花朵就在這時(shí)會(huì)不斷的朝向雨，就像他們是好久不見(jiàn)的親友，要把握時(shí)間一起相處。
有的人討厭下雨，下雨使人心煩；下雨使人更繁忙；下雨使人想生氣。在一個(gè)涼風(fēng)夜雨的冬天，當(dāng)你走在路上，穿著雨衣，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得渾身不舒服的感覺(jué)，而希望能盡快回到如太陽(yáng)般溫暖的家呢？
你喜不喜歡下雨天？我最喜歡在下雨天，靠著窗戶(hù)，仔細(xì)的'聆聽(tīng)雨滴告訴我的秘密，喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎？還是喜歡在雨中漫步，享受著雨所唱的歌呢？
突然，雨停了！太陽(yáng)緩緩的照著大地，使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽(yáng)。當(dāng)然，我的心也被太陽(yáng)所照耀著，讓全身暖了起來(lái)。
小學(xué)生下雨天作文 篇19
我盼望的周末到了，昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了，把老師昨天布置的作業(yè)認(rèn)真地做完了等待媽媽起床梳洗過(guò)后帶我去公園。可是，就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，突然刮起了一陣狂風(fēng)，蜻蜓飛得很低，媽媽告訴我說(shuō)：“馬上要下雨”。我就說(shuō)：“我不信”。媽媽叫我去窗戶(hù)前看看。我向窗戶(hù)外望去，黑沉沉的烏云布滿(mǎn)了天空，好像一塊黑布把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)還伴隨著閃電，突然，雷聲響起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用雙手擋著頭，急匆匆的往家跑，他們心里也許會(huì)想，真是糟糕的天氣，有的人帶著傘，不慌不忙地?fù)伍_(kāi)傘，他們肯定會(huì)想，幸虧帶了傘，否則的話(huà)，還不淋成落湯雞呢！
大雨滴在樹(shù)上，打下了好些樹(shù)葉；大雨落在小草上，小草隨風(fēng)搖擺。屋檐上的雨水像斷了線(xiàn)的珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時(shí)左右，雨漸漸地小了，雷聲也越來(lái)越輕，不一會(huì)雨就停了。帶著傘的人們收起了傘，在屋檐下躲雨的人們也出來(lái)了，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，天空出現(xiàn)了一道無(wú)比美麗的`彩虹，像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)戀。我推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我深深的吸了幾口，真舒服。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小河里的水漲高了許多，樹(shù)葉和小草像吃飽了似的，舒展著綠綠的葉子，好像感謝這場(chǎng)大雨。
我想，這場(chǎng)雨對(duì)于干旱的土地和莊稼來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)及時(shí)雨�。∥艺嫦Ｍ@樣的雨多下幾場(chǎng)，那么我們的干旱狀況肯定會(huì)得到緩解。
小學(xué)生下雨天作文 篇20
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽(yáng)高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過(guò)大地，植物款款擺動(dòng)，充滿(mǎn)了夏天的氣息！
微風(fēng)走遠(yuǎn)了，陽(yáng)光消失了，云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會(huì)”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無(wú)情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹(shù)在雨中頑強(qiáng)的抵抗，動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片蒙眬！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過(guò)任信的我絕不認(rèn)輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來(lái)收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無(wú)論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來(lái)大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭(zhēng)的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落山腳下，真是命大�。≡诔靥吝�，一群又一群的.的小孩，爭(zhēng)先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢(shì)小了，可是地面還是有很多水，車(chē)子一來(lái)往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂(lè)，總覺(jué)得滿(mǎn)載而歸，因?yàn)樵谟曛新�，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿(mǎn)快樂(lè)，所以下雨天并不是壞事！
小學(xué)生下雨天作文 篇21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒(méi)帶傘，只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì)，高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對(duì)我們說(shuō)：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過(guò)去的時(shí)候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái)：“郭儷琪，你是不是沒(méi)傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師，她看著我，臉上露出甜甜的'微笑。我呆住了，沒(méi)想到，居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著，語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡�。這時(shí)，我的心情像一顆怪味豆，開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著，還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我和老師共傘，便充滿(mǎn)感激地對(duì)老師說(shuō)：“真不好意思，麻煩你了……”說(shuō)著，媽媽把我“抓”了過(guò)去，老師看見(jiàn)了，笑著走了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里也挺感謝老師的，如果沒(méi)有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺(jué)得這位老師夠偉大了，如果有機(jī)會(huì)，我也想為老師撐起一把感恩的傘。
小學(xué)生下雨天作文 篇22
在晴空萬(wàn)里的天空上，一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云，把太陽(yáng)逼近云層里去了，云朵化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑麻糬”，囂張的霸占了整個(gè)天空，狂風(fēng)無(wú) 情的在耳邊呼嘯而過(guò)，此時(shí)已經(jīng)是烏云密布，“轟�。∞Z�。 贝蚶琢�，大雨順勢(shì)而下，這時(shí)眼前一片矇朧，動(dòng)物們紛紛四處逃竄躲進(jìn)家里，只剩大樹(shù)仍然屹立不搖的站在雨中頑強(qiáng)的抵抗。
下雨就像上帝幫大地洗澡一樣，萬(wàn)物因?yàn)橛晁虧?rùn)而充滿(mǎn)生機(jī)。就像我每次淋浴之后，就會(huì)感到精神氣爽，所以每次 雨天來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)聯(lián)想到地球需要清洗一番，這樣除了有清潔功能之外，雨水還能提供萬(wàn)物引水資源的補(bǔ)充，所以我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)下雨，我們要將雨水儲(chǔ)存起來(lái)以備不時(shí)之需。，下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區(qū)，讓我們的水庫(kù)都能維持在滿(mǎn)水位，這樣就不怕缺水了。
每當(dāng)一下與我就不能出去外面踏青，外出時(shí)一不小心還會(huì)踩到地用下雨天出來(lái)活動(dòng)的蝸牛和蚯蚓，真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時(shí)，一但被雨林到就會(huì)全身濕答答，真不舒服。尤其是梅雨季節(jié)，每當(dāng)下雨時(shí)都見(jiàn)不到太陽(yáng)，心情也會(huì)跟著悶悶不樂(lè)。
大地經(jīng)過(guò)雨水的'洗禮后，處處充滿(mǎn)了新氣象，樹(shù)葉變的更翠綠，花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨，下雨過(guò)后的天空，空氣變的清新無(wú)比，聞起來(lái)真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹，好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。
小學(xué)生下雨天作文 篇23
小雨嘩啦啦地下著，放學(xué)剛到家后，天空變得灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起了小雨。
我暗自慶幸自己先一步回到了家，又在一瞬間想起媽媽還沒(méi)下班呢，我跑到鞋柜那里，看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊�！鞍パ剑寢寷](méi)有帶傘，雨下得這么大，怎么辦呀�！蔽倚睦镏保瑏�(lái)來(lái)回回地走著，邊想著辦法�！皩�(duì)了！我可以給媽媽送傘，媽媽上班的地方離這兒也很近，我也認(rèn)識(shí)路，好的，就這么愉快地決定了�！庇谑俏覔Q上小雨衣，帶上媽媽的雨傘，高高興興地出門(mén)了。
小路坑坑洼洼地，并不好走。因?yàn)橄掠�，路上有積水，于是我只能一步一步的慢慢往前走，躲過(guò)一個(gè)又一個(gè)積水處，有時(shí)能繞到別的地方，躲開(kāi)有積水的地方，有時(shí)遇到的只是一個(gè)小坑，我還能跨過(guò)去，但是碰到大一點(diǎn)的有積水的，我就得跳過(guò)去，這樣來(lái)來(lái)回回的，倒是花費(fèi)了我不少力氣。
還好走過(guò)了小路，前面就是水泥路了，我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘，等一下媽媽看到我肯定很高興，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
到了媽媽工作的.地方，看到里面的人陸陸續(xù)續(xù)的走出來(lái)，我左等右等，終于看到了媽媽的身影。媽媽看到我，很是驚訝，跑到我的面前�！皨寢屛医o你送傘來(lái)啦！”媽媽聽(tīng)到我的話(huà)，開(kāi)心地摸摸我的頭，又拉起我的小手，說(shuō)“走！我們回家啦！”
小學(xué)生下雨天作文 篇24
星期五，我剛放學(xué)回家，正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然原本艷陽(yáng)高照的天空一下子變得陰沉沉的。
房間里也瞬間變得黑暗了，我剛想打開(kāi)臺(tái)燈，突然，一道閃電很快地從窗外劃過(guò)。漆黑的天空瞬間被照得一片慘白，不一會(huì)兒雷公也“轟隆隆”地發(fā)出了可怕的聲音，給人們一種威風(fēng)八面的樣子。
漸漸的……黃豆大的雨從天上倒了下來(lái)，砸在干涸的地上，濺起一縷縷淡淡的輕煙，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音，透過(guò)窗戶(hù)看去地上不一會(huì)兒就積起了一個(gè)個(gè)小水坑。
路上的行人都紛紛拿出了自己的雨披和傘，小鳥(niǎo)們也都嚇得躲到屋檐下不敢吭聲了。馬路上已是水的天地，人們加快了腳步，踩著水花，發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。馬路上的車(chē)輛呼嘯著飛速地行駛，發(fā)出“喳喳”的聲音，一路上濺起的水花揚(yáng)得老高，行人見(jiàn)了紛紛躲開(kāi)了。
聽(tīng)著外面的雨聲，我開(kāi)始做起作業(yè)�？墒�，那不時(shí)響起的'“轟隆隆”的雷聲總是讓我安不下心。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸的小了，雨的聲音也變成“沙沙”的，就像是蠶寶寶在吃桑葉。我站起身，推開(kāi)窗戶(hù)向外望去，天亮了起來(lái)，被雨水洗過(guò)的天空也變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)，馬路上汽車(chē)一輛一輛地開(kāi)過(guò)，水塘里的水逐漸變少了，人們不用躲避了，腳步變得從容起來(lái)。
這樣的下雨天我最喜歡。我做完作業(yè)，躺在床上，打開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū)，慢慢的翻閱著，聽(tīng)著屋檐下滴落的“嘀嗒”水聲，享受著這美好時(shí)光，感覺(jué)真是美極了。
下雨天，真好！
小學(xué)生下雨天作文 篇25
桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個(gè)星期，每天都下雨，換洗的衣服都不干，我都不敢輕易的洗衣服了，一旦洗了得要好長(zhǎng)的時(shí)間才能晾干，還要時(shí)刻注意衣服是不是臭了。因?yàn)檫@邊的天氣實(shí)在是太干了，我換洗的襪子就遭過(guò)殃，重新洗過(guò)一遍才洗去了那臭味。
不僅上下學(xué)的路上不方便，還會(huì)影響我們的心情。雨一直下，心情就跟著天氣似的'，奄奄的，上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里，哪也不能去。我覺(jué)得我都快要呆發(fā)霉了因?yàn)椴灰?jiàn)一個(gè)太陽(yáng)出來(lái)普照大地。好想念大太陽(yáng)呀！不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停，迎來(lái)日出的身影。
而且剛來(lái)桂林的時(shí)候我還水土不服，什么胃口都沒(méi)有，原本上廁所的次數(shù)是比較正常的，這一寒假放假回來(lái)，還幾天都沒(méi)上過(guò)廁所，我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問(wèn)題，等我有想去診所看看是否有毛病的時(shí)候，身體才慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)。我以為桂林距離我家并不算太遠(yuǎn)，不會(huì)像他們北方的孩子來(lái)到南方一樣水土不服，沒(méi)想到我堂堂一個(gè)南方人，就居住在南方還適應(yīng)不了這鬼天氣。
我還是很喜歡天氣晴朗的時(shí)候的，我們自由自在的在太陽(yáng)底下奔跑、玩耍，不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無(wú)能為力，什么事情也做不了。并不是說(shuō)我一點(diǎn)也不喜歡下雨天，只是因?yàn)橄绿玫挠昕倳?huì)帶給人一種壓抑的感覺(jué)。所以我很期待陽(yáng)光明媚的那一天。
小學(xué)生下雨天作文 篇26
“淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早，我睜開(kāi)朦朧的睡眼。透過(guò)窗戶(hù)，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了！手忙腳亂換好衣服，直奔樓下，想在細(xì)雨中痛快地玩耍一番。
細(xì)雨綿綿，甚是美麗，猶如我的心情一般。我邊跑邊玩，走走停停。不知不覺(jué)，我來(lái)到了公園。撐起七彩小雨傘，我輕輕在樹(shù)下的石凳上鋪好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的'芳香，一邊見(jiàn)證小草成長(zhǎng)，這是多么愜意的一刻��！不一會(huì)兒，迎面跑來(lái)幾個(gè)小伙伴。一路歡歌笑語(yǔ)，我們漫步在梧桐樹(shù)間，時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而竊竊私語(yǔ)，時(shí)而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐樹(shù)又高又大，梧桐樹(shù)葉都有五塊橡皮那么寬，雨滴滴到了梧桐樹(shù)上，發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹(shù)聆聽(tīng)雨的聲音。細(xì)雨輕輕灑下來(lái)，碰到了我們的發(fā)絲，觸摸著我們的眼眉，又輕輕滑到了我們的唇邊。我情不自禁伸出手來(lái)，想接住那調(diào)皮的雨滴，可是他們總是繞過(guò)我的小手飄落到地面。
我也喜歡淋雨，當(dāng)雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停時(shí)，我就站在路邊，雨非常調(diào)皮蹦到我的手上，涼絲絲的；跳到我的臉上，非常舒服。
雨還會(huì)變魔術(shù)哩！它落在小草上，小草彎彎腰；它落在花兒上，花兒綻開(kāi)了笑臉；它落在小朋友的傘上，傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶(hù)，好像在向我們問(wèn)好。
不僅是我喜歡下雨，就連花草樹(shù)木也喜歡下雨。瞧，他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢！它們吮吸著雨水，正在努力長(zhǎng)大！
雨，象征著喜悅，象征著和平，象征著美好的明天！
小學(xué)生下雨天作文 篇27
千根針，萬(wàn)根針，掉到水里變不見(jiàn)，猜猜看！是什么呢？答案是雨。每當(dāng)下雨天時(shí)大家總不能開(kāi)開(kāi)心心的出去玩，但是有些動(dòng)物卻要等到下雨天時(shí)，才能出來(lái)玩，例如像是小青蛙、小蚯蚓、小蝸牛，都是雨天會(huì)出來(lái)的小動(dòng)物呢！
下雨天就像老天爺在澆花，希哩嘩啦從天空灑水下來(lái)，有時(shí)不小心澆太多水，還會(huì)造成土石流和大雨。雖然被雨淋到，會(huì)濕濕涼涼有點(diǎn)不舒服，而且還有點(diǎn)痛，可是那嘩啦啦的`聲音，聽(tīng)起來(lái)卻是悅耳動(dòng)人，讓我都把不舒服忘光了，就好像所有的不開(kāi)心都被洗干凈了。
下雨天最開(kāi)心的應(yīng)該是小青蛙了，因?yàn)樾∏嗤芸偸鞘桩?dāng)其沖，率先跑出來(lái)呱呱叫，而且還呼朋引伴，變成一個(gè)大樂(lè)隊(duì)。下雨天最生氣的應(yīng)該是蜘蛛了，因?yàn)榭看颢C為生的蜘蛛，碰到下雨天就只能餓肚子，只剩下肚子咕咕叫。
我有時(shí)喜歡下雨天，因?yàn)橄掠晏毂容^涼快，而且平常躲不見(jiàn)的小生物，都會(huì)跑出來(lái)和我打招呼；我有時(shí)也不喜歡下雨天，因?yàn)橄掠昃筒荒艹鋈ネ�，只能留在屋子里頭。下雨天有好有壞，雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴，都為雨天增加了不同的樂(lè)趣。
天氣真的是很特別，有時(shí)天氣好，有時(shí)天氣壞，不過(guò)不管是下雨天，還是大晴天，都各有各的好處和特別的地方，我愛(ài)下雨天也愛(ài)大晴天，因?yàn)椴还苁鞘裁刺�，每一天我都充滿(mǎn)了期待，期待學(xué)新東西，期待和同學(xué)見(jiàn)面，也期待每一天發(fā)生的新鮮事。
小學(xué)生下雨天作文 篇28
“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！
下雨時(shí)，有好多開(kāi)心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線(xiàn)，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來(lái)玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來(lái)走去，雨水打在頭頂?shù)挠陚闵�，叮叮咚咚的，彷彿有無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在我身旁跳舞。
最開(kāi)心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來(lái)，不知誰(shuí)先開(kāi)始潑水，就打起水戰(zhàn)來(lái)了，雙方你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿(mǎn)天飛舞，才一會(huì)兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時(shí)，電視新聞總會(huì)播報(bào)一些災(zāi)情，大水淹沒(méi)道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫(huà)面，讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友，就覺(jué)得他們好可憐，住在安全地區(qū)的我們，可以在雨中快樂(lè)的.玩水；而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因?yàn)橐粓?chǎng)大雨而無(wú)家可歸，他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說(shuō)：“不要把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗�，F(xiàn)在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個(gè)地方的每一個(gè)下雨天，都充滿(mǎn)歡笑、平安美好。
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