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初二寫人作文：難忘那張臉
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初二寫人作文：難忘那張臉，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二寫人作文：難忘那張臉1
要是能從生活中的小細節(jié)里思考，即便是一張平平無奇的面孔也值得我們敬佩。
——題記
每天早晨，天剛泛魚肚白，大街上早已蕩漾著此起彼伏的陣陣吆喝聲，“回收舊電器嘍……”這聲音洪亮而雄厚，透著股自信。
那是一位老伯，年約七旬，頭發(fā)花白，衣衫襤褸，雙手滿是厚繭，卻精神抖擻，兩眼發(fā)光，腰板挺直，散發(fā)著耀眼的光芒。
而我與他的第一次接觸，就被他骨子里的精神所折服了。那是個炎熱沉悶的.下午，空氣仿佛凝固了一般，令人透不過氣來。恰巧樓下有幾臺破舊的電器，便讓開著三輪車經(jīng)過的老伯收走。接活后，老伯臉上似乎有了些喜色，迫切地讓我?guī)^去，只見他二話不說，將兩手衣袖一提，便開始了干活，面對著擁有龐大身軀的“怪物”，他絲毫不畏懼，雙手奮力一拽，便把目標移了三四米遠。他的臉上沒有一絲吃力的神情，映入眼簾的是一對炯炯有神的目光。
但累了總是會出汗的，在這沉悶的空氣中，彌漫著他長期收破爛而導致的臭味，還久久不散，路過此處的人都不禁加快了步伐，或輕捏鼻子，或緊鎖眉頭，又或露出一副鄙薄的神情。我心里很不是滋味，很為這老伯打抱不平，但當我的目光停留在他身上時，他那滄桑的臉龐上竟絲毫沒有透露一絲自卑，依然輕揚嘴角，認真地完成他的工作。
我為此感到十分不解：“老伯，你不覺得這工作非常辛苦嗎？”他用他不太正宗的普通話回答我：“是有點，但俺挺快樂嘀！”我更奇怪了：“快樂？”他點了點頭：“是��！這份工作做久了，俺還覺得挺好嘀呀，因為俺能自食其力嘛，又能做些有意義的事兒，俺也心滿意足咧！”他臉上洋溢著一種樸實而生動的表情，從他的話語中，我懂得了什么是自信，它源于一種樂觀、肯定，是一份對工作的熱愛。
生活中，像老伯這樣的人不計其數(shù)，許多的苦難他們默默地承受了，但他們對生活的熱愛并沒因此而被磨平，他們一直努力融入社會，以樂觀的心態(tài)去微笑！
大街上，那老伯收破爛的吆喝聲回蕩著，他那張自信的笑臉，深深的烙在我心靈的深處，難以忘卻……
初二寫人作文：難忘那張臉2
任他風吹浪打，勝似閑庭信步。生命中，平靜也是一種境界。
——題記
他們，一張陌生而又熟悉的臉，一張黝黑粗糙的臉，一張飽經(jīng)風霜的臉�？墒�，最難忘的還是他們那張淡定的臉。
清晨里，人們大都還在夢鄉(xiāng)，他們呢？早已迎著初露的晨曦在工作了。一個個模糊的黑身影，為在人們出行之前，掃出一條干凈的道路。一張張模糊的.臉，聽不到累，聞不到怨，那迎著晨光的臉上，那么穩(wěn)沉，那么淡定。
烈日里，灰塵滿面，可他們呢？看不出煩，聽不到惱，那伴著汗水和灰塵的臉上，那么堅毅，那么平靜，那么淡定。
寒冬中，刺骨的寒風吹得他們瑟瑟發(fā)抖，他們依然在哪里，忠厚、老實的身影，讓人不忍落淚。平靜、堅毅的臉龐，依然那么淡定。
看到他們在疏通下水道，用手將堵塞物挖出來，物，黑黑的；氣，臭臭的，他們身上被濺上許多泥點也渾然不顧，人們都捂著鼻子從他們身邊跑過，他們也不不怒，只是埋頭苦干。從他們那專注勞動的臉上，沒有怒艾，沒有懊惱，有的是一種偉大的淡定。
他們不喊苦，不喊累，只是一如既往的干著。我們應感謝他們，如果沒有他們，城市將會垃圾成堆，臭氣熏天，如果沒有他們，城市因污染就會寸草不生，如果沒有他們，城市就會烏煙瘴氣。他們是城市的美麗使者。他們就是辛勤的“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人，一群為了城市容貌的淡定美容師。
他們有苦、有累、有怨、有屈、有憤、有怒。可是，為了工作，他們都默默地吞下了這些不愿吞咽的東西，化作了一張對生活、對未來淡定的臉。
豆豆點評：有人說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只有留心觀察生活，處處都可以寫出美麗的文章。顯然，天天在這方面比同齡人領先了好多。不過要注意下細節(jié)，如標點符號的運用。
初二寫人作文：難忘那張臉3
記憶中，那張臉從小到大一直陪伴著我，沒有一天能離開我的視線。那張臉，變化莫測，比天氣還善變。有時那張臉好像黑洞，讓人永遠也搞不明白；有時那張臉清晰透徹，淺的好像小溪，讓人一看就充滿陽光，明白其所以然。這張臉時而開心，時而嚴肅，時而哭泣，時而躊躇……那張臉的主人，就是我的媽媽。
當大片大片燦爛的陽光灑在小溪上時，小溪中流動的水反射出流動的陽光，五顏六色，映到岸邊樹木的綠茵中，多美呀！那就像媽媽高興時的樣子。寫到這兒，我突然想起媽媽上周五回家時的樣子，對，就是這個樣兒，多么開心，多么甜美呀，我情不自禁的笑了。
媽媽現(xiàn)在在天津?qū)W習，仔細算算，已經(jīng)去了整整28天了，只有上周五回來一次，周日就又回去了。媽媽離開家，最不放心的就是我，怕她不在我就考砸了，怕我回家吃不上飯，怕我不收拾屋子，怕我爸管不了我。臨走時，她千叮嚀萬囑咐，仍然不放心的離開了家門。到了天津，她天天給家里打電話，詢問我的情況，上網(wǎng)聊QQ時，用視頻聊天，最后媽媽都哭了。三周，沒看見自己的`寶貝女兒，她能不想嗎？這次回來，她得多高興��！
周五，我美顛顛的跑回家，剛到樓道里我就大聲喊：“媽媽，媽媽！”媽媽開門時，我還在樓道里向上爬呢，媽媽站在門口等著我走完那漫長的臺階。到了門口，我立刻給了媽媽一個大大的擁抱，媽媽的臉笑得像花兒似的，那大嘴快咧到耳朵根了，兩排潔白的大牙露出了超過15個，眼睛為了看我還沒瞇成一條縫，不過也快了。媽媽因為我而高興時最大的特征是：讓我坐在她腿上，我可以像小孩子一樣撒撒嬌，媽媽抱著我，還在我的臉蛋上親上一口，這便是最美的感覺了。這時候，那張臉所表現(xiàn)出來的是幸福，世界上最美的幸福！現(xiàn)在，已經(jīng)又有8天沒有見到媽媽了，天天仍能聽到她那熟悉的聲音，依舊是那熟悉的叮嚀，依舊是那熟悉的囑托，我卻始終看不見她的臉，那張幸福的臉。這8天，度日如年，我無時無刻不在想念著那張臉——充滿幸福的笑臉！我永遠難忘那張幸福臉！
初二寫人作文：難忘那張臉4
難忘那張疲憊的臉
小學畢業(yè)好幾年了，偶然一次看到了那張臉，那張疲憊的臉，讓我想起了一件難忘事。陳教師是我們小學班主任，她很友好很樂于助人。在我們困難的時候，不斷的幫忙我們。我們就像對母親一樣愛戴她。臨畢業(yè)的日子近了，我們本以為能夠順利的復習到考試，但很不巧的`是陳教師家里出了件很大的事，我們聽了都紛紛落下了眼淚。但第二天，陳教師正常到校給我們上課，再苦再累，都是她一個人擔著，她沒有抱怨一句，她依然給予我們鼓勵，夜里她堅持為我們批改作業(yè)。最終我們都考上了夢想的中學，隱約中我看到教師欣慰的笑了。
小學畢業(yè)那天我還記得那張疲憊的臉。小學畢業(yè)那天我組織去鄉(xiāng)下看看。鄉(xiāng)下里稻草圍繞在我們的身邊，我們坐在農(nóng)民伯伯的旁邊。我們七嘴八舌的問：“伯伯今年收成怎樣”“小稻子是怎樣種出來的？”等等，但伯伯卻依然笑著看著我們，便又去炎炎的太陽下辛勤的勞動。教師告訴我們，沒有農(nóng)民伯伯的辛苦勞動，就不可能有我們，農(nóng)民伯伯不明白養(yǎng)活了多少兒女。我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面，農(nóng)民伯伯在麥田里辛勤的收麥，汗水浸透了衣服，但伯伯卻堅持收麥。之后小麥就到了我們的餐桌，我們還挑食，有時還浪費食物，我們怎樣對得起伯伯？農(nóng)民伯伯那張疲憊的臉不時出此刻我面前，讓我學會了節(jié)儉不浪費食物。
小學畢業(yè)后就搬家了，讓我不時地想起那張臉。小學時成績超差，我小學時經(jīng)常不說話。大家都說我不喜歡笑，很內(nèi)向。樓下的奶奶見我，對我微笑，我怕她明白我的成績也會取笑我，所以每次都繞道走，怕看見她對我的“笑”。之后聽爸說，奶奶獨身一人沒有人陪她，她天天去賣菜，雖然很疲憊可是她很開心，很樂觀，她想把她的笑讓每一個都開心。從那以后我沒有繞道走，而是笑著走過，困為她讓我懂得了要學會堅強，樂觀。
時間就像一本老資格的字典，不停地讓人每次去翻閱，但每次翻閱的體會都不一樣。那幾張難忘的臉讓我體會到，領悟到人生的大舞臺。
初二寫人作文：難忘那張臉5
在生活中，每一張臉都讓我有不一樣的感受，讓我學到不同的東西：媽媽歷經(jīng)風雨的臉讓我心生憐惜，鬢角的白發(fā)讓我讀懂她對我的付出；老師眼中關切期盼的聲色讓我備受鼓勵，充滿活力的聲音讓我感到他們對生活的熱愛……而在這一張臉仲，我最熟悉也最難忘的是陳那張認真的臉。
白皙的兩頰總是泛著緋紅，大大的.眼睛里是寧靜專注的神色，細長的眉會在感到驚訝時微微跳動一下，整齊的馬尾隨著微偏的頭而傾側——這就是瑩在聽我說話時的臉，認真而禮貌，讓人在無聲無息中感覺到她的優(yōu)雅與文靜，而這，也正是我一直認為瑩的性情——文弱、充滿書卷氣，是一個認真的傾聽者。
但真正讓我驚訝的是瑩踢毽球時的認真表情。每一次從毽球場經(jīng)過，我都會不自覺地被她吸引而駐足細看：她靈巧地隨著毽子飛來的方向而轉變著位置，時而快速后退，時而急速向前，時而俯身，時而傾側的身子，雙腳隨毽子在空中劃出道道弧線……她腦后的馬尾因為劇烈的運動而上下擺動，臉頰上泛著明顯的晚霞般的紅暈，額頭上掛滿了滴滴晶瑩的淚珠，而最吸引人的，當數(shù)她的眼鏡——那雙明亮的眼鏡緊緊追隨的毽球，時而閃動著興奮愉悅的神色，時而露出焦急的神色，時而充滿驚奇……每當這此時候，她臉上認真而執(zhí)著的表情總會讓我也感受到她發(fā)自內(nèi)心的歡欣喜悅，讓我也產(chǎn)生了去追求自己的快樂的愿望。
手中拿著稿紙、捏著筆，身體輕靠在樹干上，陽光透過層層枝葉在她的臉上投下斑駁的影子，仿佛試圖撫平她微微蹙起的雙眉，帶走她眼中的迷茫，把她臉上苦思的神情換上平日充滿生機活力的紅霞——此時，瑩正為修改一篇作文而思索。我靜靜地看著她那專注悠遠的眼眸，期待能在下一刻看到茅塞頓開的喜悅換下此刻苦思的神色，卻又為她此刻的認真神情而著迷。
對每一件事都有著一份專注與執(zhí)著，能展現(xiàn)出一張認真的臉的瑩，教我學會耐心、認真地面對生活，以她的行動默默詮釋她的執(zhí)著的瑩，讓我在人生路上的中學這個繽紛的站點擁有了最美麗、最難以忘懷的路標——那張認真的臉。
初二寫人作文：難忘那張臉6
不知何時，在柜子里發(fā)現(xiàn)一張泛黃的老照片。照片里面是一位妙齡女子——烏黑的長發(fā)在風中飛揚，穿著樸素但卻正好映襯出她那白晳、光滑的皮膚。撫著發(fā)黃卷起的角，我心中竟有些酸楚。這個女子，便是我的母親。
——題記
抬頭看了看母親，原來烏黑亮麗的頭發(fā)早已生出許多白絲，粉嫩的肌膚也不再呈現(xiàn)，眼角的魚尾紋不知什么時候又多了幾條，像是時光深深的刻痕。母親那青春美麗的臉龐，到哪里去了？
我忘不了，每天起床時，母親在廚房中忙碌地為我準備早餐的身影；我忘不了，每次出門前，母親的千叮萬囑：路上小心，認真聽課……我忘不了，每天回家，一進門桌上便是豐盛的晚餐，還有母親勞累的聲影；我忘不了，我生病時，母親忙里忙外、擔憂的眼神；我忘不了，在我準備考試而挑燈夜戰(zhàn)的晚上，母親端來的一杯溫暖的牛奶，和一句溫馨的勸語：“差不多就睡了，別看書看得那么晚”；我忘不了，母親做完所有家務后憔悴的摸樣……我知道，母親的青春埋沒在生活的柴米油鹽中，埋沒在對我無微不至的關懷中。而我忘不了的那些事，全都被歲月銘刻在母親老去的臉上。
母親的黑發(fā)變成了白絲，是因為鞭策了我太多，對我的諄諄教誨也太多；母親水靈的'眼睛變成了慈祥的目光，是因為凝視了我太久，守候了我太久；母親光滑的皮膚變成了溝壑縱橫的“丘陵”，是因為撫摸得我太柔，接觸得我太柔；母親紅潤的嘴唇變得干燥，是因為叮囑得我太深，吻得我太深……母親那青春美麗的臉龐，到哪里去了？我明白，是融化到了我的血液中，我的心中。母親的臉之所以老去，都是因為我！
母親青春的臉我無法挽回，但我相信，只要我愿意為母親做出一點點，即使只是偉大母愛的冰山一角，她也會綻放笑容。
母親那張老去的臉，包含了太多對我的愛，使我永生難忘！
初二寫人作文：難忘那張臉7
生活中，我看見過無數(shù)張臉。那是一張慈祥的臉，讓我感到了生命的溫馨。
我記得有一次，那天上午我看見英語老師拿了一疊白白的試卷走進教室，接著對同學們說：“接下來，我們來進行一次英語測驗，各位組長上來發(fā)試卷，在講話的同學不準給他發(fā)試卷。”同學們一聽到老師的話，都立馬坐好來了。
我想：英語是我的強項。上幾次，我都沒有考到滿分120分，每次都是117分、114分、111分。這一次，我一定要考個滿分給老師看，給同學們后，給家長看。我相信我一定行！一定行！一定行！
考試開始了，我認真聽著錄音，害怕沒有聽清楚，因為我同桌他是一個“講話大王”。每當?shù)铰犱浺舻臅r候，他都在嘰嘰喳喳地吵個不停。這次我不能因為別人吵而聽不清楚了，我要用耳朵靜靜地聆聽著。
這次，我終于聽清楚了，這次我一定可以得到滿分120分了。于是，我又趕緊做筆試部分，當我做到閱讀的時候，發(fā)現(xiàn)有一個單詞我不會讀，我靜靜地回憶老師是否教過這個單詞。突然，我的腦海里出現(xiàn)了幾個字母，它們是“practise”，它不就是練習的意思嗎？我為我做過這道題目而高興。
我寫到作文了，作文是我在英語中最拿手的，只要把句子寫通順、流暢，不寫錯單詞、字母，就能在作文上拿滿10分了。
這時，下課鈴聲響了起來，老師讓各位組長把試卷收上來。當組長收到我面前的時候，我胸有成竹地把試卷交給她。
到了第二天上午，當試卷發(fā)下來時，我突然一愣，看到試卷上那鮮紅的“110”，我的眼淚快要流下來了，可是我還是忍住不讓眼淚落下來。我看到我漏了一道寫元音字母的筆試題目，我想起我有多粗心，居然和小學一樣還會漏題，這一題整整5分，想起這5分對我有多重要的`時候，我還是忍不住地落了幾滴眼淚。
在回家的路上，天空一下子暗了下來，小鳥也不再為我唱歌，小草也不再為我招手，就連我最喜歡的小貓阿星也不再和我一同走路。
回到家門，要是媽媽看到這張試卷會是什么表情呢？應該是憤怒，還會罵我打我�？墒�，我到家后，給媽媽看了這張試卷，她居然不罵我，不打我，還親切地安慰我、鼓勵我。媽媽端上了幾道熱騰騰的菜給我吃�？吹綃寢尩哪樕下冻隽舜认榈男θ�，我真難忘那張慈祥的臉！
初二寫人作文：難忘那張臉8
記憶里有這么一張臉：一位上了年紀的老太太，戴著一頂銀色的毛織帽，一手舉著一顆大白菜，另一只手抓著一條咸魚，咧著僵硬干澀的嘴唇，露出兩排參差不齊的牙齒，嘴里像是高喊著什么，快樂地笑著。就是那有著這樣一張臉的老太太，告訴我要陽光向上，做一個向日葵似的快樂的人。
這位老太太住在我家樓上，與熱鬧的.各戶居民不同，無論逢年過節(jié)還是紅白喜事，在她那小小的陋居里永遠只有她一人生活，這老太太家境貧寒，除了幾樣必須的家具外，再無其他花里胡哨的玩意兒，這樣一位老太太，卻總露出一種燦爛陽光的笑容。
她教我許多生活之法，什么喝完了的礦泉水瓶不要扔，做成花灑；玩具壞了不要扔，把上面有用的零件拆下來，再改一改，就成了新的玩具……我從未見她扔過一樣完整的東西，她那雙巧手能將任何已成破爛的東西改為有用的工具。那時雖然年幼，可她教給我的生活之法我從未忘記。
老太太喜歡花，尤其是向日葵，她曾向我炫耀過那株向日葵，說：“你看這花兒，多開朗樂觀啊！這樣一株可愛的花兒，是永遠屬于太陽的�！闭f著，又露出她專有的微笑，恍惚間，我仿佛看見了一朵向日葵在哈哈大笑，那笑容里看不見絲毫對生活的不滿、對未來的恐懼。
在后來的一天夜里，老太太突然犯了腦溢血，昏在家中，直到第二天才被奶奶發(fā)現(xiàn)，送入了醫(yī)院，等我再去看望她時，那張昔日富有生機的臉不再紅潤，而是變得慘白。我不禁在心中驚呼，天��！這還是那個無所畏懼的老太太嗎？她轉了頭過來，勉強地向我擠出了一個微笑，那笑容不再是擁有昔日的陽光，而只剩干澀無味。她招呼我過去，用很輕很輕的聲音對我說，把她家里的那株向日葵移到土地上，讓它好好長，那是她最后的心愿了。
后來老太太消失了，說是被她遠在外地的兒女接走了，我按照她的愿望把向日葵移到花園里，有時想起她，還會不自覺地拆裝一下我手中的廢品，那朵花兒也像極了老太太的臉，迎著陽光努力綻放。
難忘那張向日葵似的臉，它像冬日里的陽光，化開了生活中所有的孤獨與憂傷，也教會了我要笑對生活。
初二寫人作文：難忘那張臉9
“來！你看，誰來了？”媽媽拉著我。我見了一個老人，臉上布滿皺紋，像是被擠出來的。嚇得我連忙縮到媽媽的身后。
那時候，我三歲。那位老人，是我的外婆，也就是我“媽媽的媽媽”。
我永遠也忘不了那張臉。
那是一張怎樣的臉：臉部肌肉下垂得難看，膚色暗黃，像枯樹的皮，但上頭沒有年輕蔥綠的葉子罷了。臉上一褶褶的，像那種能夠上下收放的簾子。那張枯黃的臉寫滿了歲月滄桑，此刻也經(jīng)常聽到臉上那些無聲的唏噓與嘆息。
小時候不懂事，對外婆的態(tài)度不太好。從小學一年級時，我每一天都由外婆接送。而每次我走路走得很快，不等外婆了。我都已經(jīng)到了學校，進了教室，轉頭看，外婆還隔著柵欄傻傻地向里面張望，好久才回去。每次，我都抿起嘴笑，不以為然。
一次，與往常一樣，外婆送我回家。我蹦蹦跳跳的跑回家后，卻遲遲不見外婆回來。媽媽開始嘮叨：“你外婆怎樣還沒回來？是不是出什么事了？”我聽了，不屑地說：“她能出什么事啊！鬼明白她去哪了……”
媽媽聽了，勃然大怒。氣憤地沖我說：“你這話什么意思��！你怎樣能夠這樣說你的外婆呢？她每一天辛苦地接送你，你卻不領情，還擺架子給外婆看。要是沒有外婆，就沒有我，也不會有你！還敢用這樣的態(tài)度。你是不是以后也這樣對你的母親，是不是想以后你的子女也這樣對你啊……”
不知怎的，那次是人生第一次聽到有人這么對我說話。心里很不是滋味。
我想到那張臉。百感交集，年幼的我居然沖了出去，沿著回家的'路尋找外婆。最終在一棵像外婆一樣有枯黃樹皮的樹下找到了外婆。我撲了過去，不停地哭，不停地說：“外婆，對不起……”外婆愣了一會，轉而咯咯地對我笑：“傻孩子，外婆沒事……”
如今，那張臉幾乎每一天都見得到。雖然越發(fā)蒼老，但我看到更多的是歡樂與滿足。那張臉我永遠都不會忘記。因為它可能會在以后悄悄地爬到媽媽的臉上，然后又悄悄爬到我的臉上，又調(diào)皮地爬到我的子女臉上……
初二寫人作文：難忘那張臉10
有一張臉，我永遠都不能忘記。
五年前的一天晚上，我一個人走在回家的路上。路燈將昏黃的光鋪在地面，周圍一片寂靜，忽然秋風送來了一陣肆虐的笑聲。
循聲望去，只見五個頭發(fā)染成惡心的黃色的小青年正對著一個蓬頭垢面，頭戴工人帽的一個小伙子吐口水，辱罵他。我馬上跑了過去，當我趕到時，已不見那五個小青年的蹤影了。我趕忙關切的問他：“怎么樣，沒事吧？”他邊用手抹去臉上的口水邊對我說：“沒事。”隨即，他放下手中的工具，從脖子上取下一塊系著紅絲的.玉佩，從口袋里拿出一把小刀，將玉佩放在路邊的欄桿上，用小刀使勁刻出一道痕跡。我被他這奇怪的行為弄得一頭霧水，于是我就問了他。他是這樣回答的：“我娘死之前給了我一個玉佩說：‘孩子，到城里有人欺負你，就劃一道痕在玉佩上，什么時候玉佩劃不下了。還有人欺負你，你就和他拼命。’”說到這，他干癟的臉龐浮現(xiàn)出一片殺機。我向玉佩看了一眼，果然，只剩下左上角一塊指甲蓋大小的地方是完整的。等我從沉中醒過來時，他的背影已隱在夜幕中了。
兩天后，我再一次經(jīng)過那條路。聽到巷子里傳來一陣激烈的爭吵聲，走近一看，是他。他的前面站著一個老板模樣的人。他大聲的叫著：“我已經(jīng)干了三個月了，竟然還不給我發(fā)工資。”喊完這些話后他已經(jīng)青筋暴起。那個老板模樣的人走到他跟前，一腳把他踢倒在地上后準備上車離開。這時他爬了起來，卻沒有拿玉佩。而是面目猙獰的從旁邊的水果攤上奪來一把西瓜刀。他的臉上寫滿了憤怒，委屈和仇恨，與兩天前見他時截然不同。我連忙把他拉到一個僻靜的角落。從身上摸出一片創(chuàng)可貼給他，然后對他說：“以后你遇到有人幫你，就買一片創(chuàng)可貼�？纯葱枰嗑貌拍芎陀衽宓膫垡粯佣唷！�
三年后，我又見到了身為工人主管的他。那是他的臉上出現(xiàn)的不是頹唐，不是憤怒，而是洋溢著樂觀，感恩，平和，寬厚。
初二寫人作文：難忘那張臉11
那是一張慈祥的臉，學習中，讓我得到了幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，生活中，讓我明白了許多道理；那是一光燦爛的臉，為我的心靈方向。初春的細雨，纏纏綿綿，著泥濘的小道；老師的慈愛，滴滴點點，滋潤著我的心靈。春雨蒙蒙的三月，復蘇的三月，讓我讀到了您那張難忘的臉。卷曲的頭發(fā)，飄揚在你的后方，一雙智慧的眼睛，時時發(fā)出萬道，給別人希望，在智慧之后，也躲藏著萬把銳劍，激勵你奮發(fā)向上，小小的鼻子在發(fā)簾的下方，使你顯得更加慈愛。�。∥业睦蠋�，您好似我的'母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗時給我希望。無論是面對風吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您那難忘的臉，我就一定會笑對生活。
您的臉，慈愛中夾雜著嚴厲，而嚴厲卻又中滲透著慈愛那天，我的跟著你你的辦公桌，腳步是那樣輕，一點一點的，腳尖跟著腳跟，挪動著。戴在手上的表，滴滴答答的響著，鞋底發(fā)出悲痛的聲音，陽光也努力的觸摸我的面頰，老師靜靜地彎身坐下，目光凝聚在我的臉上，又灑向遠方，那目光雖那么冷淡，但也不乏一點慈祥；雖那么沉悶，但不乏一絲光彩。
“完了，不完成作業(yè)有我，不認真有我，這次老師一定會把我批的狗血淋頭……可恰巧相反，老師的話，讓我再一次心動，又再一次心碎，”讓細節(jié)成為一種習慣……播種一個行為，收獲一種習慣……不要為失敗找借口，要為成功找辦法……“這一句句深含的話語，一次一次扣起我的心弦，一件件悲痛的往事，牽出我一滴滴傷心的淚水，稍稍抬起頭，恰逢老師那鼓勵的目光，瞬間，我的自信又找回來了。
難忘您那張臉，是偷懶時嚴肅的面龐，是失敗時鼓勵的眼神，是犯錯時孜孜不倦的，是……我每天踏著雨露霜雪，頂著嚴冬冷月，每天見到您那熟悉而又陌生的臉，總是無奈中滲透一絲歡喜，每天見到您那嚴厲而又慈祥的臉，又總是悲哀中摻和著一點僥幸，日月如梭，歲月留痕，痕跡在老師的臉上，痕跡在老師的心里。迷惘中，我無助心悲涼，卻看到您站在我前方方向；失敗時，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的，您的臉，將是我人生上的一片輝煌。
初二寫人作文：難忘那張臉12
那是一張疲憊的臉，讓我懂得了生活的艱辛；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了勞動的定義；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了母愛的涵義；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了奮斗的意義。
母親的身影好像矮小了許多，母親的臉好像蒼老了許多，母親的手好像粗糙了許多……這是我長大后母親給我的感覺。不，我錯了，因為印象中的'母親從來就沒年輕過。
那次，我真正明白了，那張疲憊的臉后面是一雙期待與希望的眼睛。
那天，母親送我去車站。在家里，她開始忙著給我收拾東西。裝的凈是大包，小包�！疤焯煜�，著你回來，可這么快就走了，唉！”媽媽自言自語著�！拔医o你買了袋奶粉，在學校趕不上時，就多喝奶，對身體好。”“媽，我不愛喝，你擱家吧，你和弟弟喝吧！”“不行，你在學校需要營養(yǎng)，我和你弟在家方便，你拿走吧�！薄拔艺娴牟灰�。媽，你別拿了�！眿寢尫畔率种械臇|西，走過來，拿起我的手拍著說：“媽知道你懂事，可在身體上不能委屈自已，學習那么苦，要舍得吃�！笨吹綃屇请p近似渴求的眼，我明白了：媽媽的那張疲憊的臉上寫滿了“愛”字的含義。
在路上，媽非要幫我背著包，我?guī)状我疾唤o�！皨�，你讓我自己背吧，太重了。”“沒事，媽都慣了，這點事，不算啥。”我知道，媽媽什么都為我著想。一路上，我倆都沉默無語。偶爾，我會抬頭看媽媽，與我的眼光相接的是媽媽那雙疲憊的臉，媽和我都迅速低下了頭。原來，媽媽一直在默默地注視著我，我卻不知道。
該上車了。媽緩緩地把包給我背上。我看得出，媽的眼眶有些濕潤。我想說什么，都忘了。車馬上就要開了，我踏上車門，小聲說：“媽，你回去吧。”聲音有些微顫�！爸懒恕！避嚲従忛_了，我聽到媽媽喊著：“孩子，到學校好好學習，照顧好自己！”聲音那樣大。“媽，你也要照顧好自己，我會努力的，媽媽，我永遠愛你！”可是，車已經(jīng)跑遠了，媽可能不會聽到了。我久久地站在窗前，因為窗外有一張疲憊的臉在呆呆地凝望，那是一雙期待的眼眼在訴說。
我知道了，媽媽想要說什么我都明白了。
是那張疲憊的臉告訴我：愛是無條件的。
難忘那張疲憊的臉，因為那是無盡無言的愛。
初二寫人作文：難忘那張臉13
在我的生活中，讓我最難忘的是媽媽那張慈祥的臉。
記得在我六歲的那年，在一個風雪交加的夜晚，我感冒了并發(fā)燒，很難受，翻來覆去怎么也睡不著，媽媽發(fā)現(xiàn)了，看見我紅彤彤的臉，就用左手去摸我的額頭，急忙說：“哎呀，你怎么發(fā)燒了，這么燙，快、快起來，去醫(yī)院�！蔽艺f：“媽，沒事，過會兒就好了，再說，這么晚了又下著大雪，別去了吧！”媽媽的神情突然變了，“怎么這樣，讓你去醫(yī)院，就趕快！”很顯然，媽媽生氣了，我不得不跟媽媽去醫(yī)院，我慢吞吞地穿著衣服，媽媽見我很難受的樣子，就給我穿衣服，我穿上鞋，準備走路，還沒走一步，就摔倒在地上，媽媽急忙把我拉起來，然后背在背上，媽媽又拿了件大衣服蓋在我的身上。由于我住的離醫(yī)院比較遠，山路崎嶇不平，又加風雪，路很不好走，媽媽背著我一步一步艱難地走著。當時，我多想自己走啊，可是我根本就走不動。
在路上北風呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚，看著媽媽艱難的行走，不知不覺我的眼淚濕潤了。心想：媽媽白天那么的勞累，晚上又送我去醫(yī)院看病，路又很滑，我真很擔心。心里責怪自己，為什么要在這時感冒……
終于到了醫(yī)院門口，這時，我看見醫(yī)院里的人都已休息，心想：怎么辦？都睡了怎么辦？難道白來了嗎？媽媽輕輕地敲了敲門，過了一會兒，醫(yī)生把門打開了。燈光下我才發(fā)現(xiàn)我和媽媽身上都覆蓋了許多雪，簡直象個雪人。醫(yī)生給我量了體溫，媽媽一看體溫，“哎呀，39度幸虧來了”，醫(yī)生說：“孩子感冒很嚴重，需要吊針”。過了一會兒，醫(yī)生把藥配好了，給我把針扎上，一切弄好之后，醫(yī)生說：“快掛完了，喊我”。說著，走進了他的家。我躺在床上，用沙啞的聲音說：“媽，你也休息一會兒，針快掛完時，我叫你�！眿寢寭u搖頭說：“沒事，我不困，你快睡吧！”
不知過了多久，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看見媽媽那慈祥的臉龐，疲憊的`身軀，我的淚又來了……
媽媽那張慈祥的臉，讓我感受到了家的溫暖，生活的溫馨，更讓我知道了母愛的偉大。
初二寫人作文：難忘那張臉14
時間的沙漏從指縫中悄然而過，歲月搭乘著列車從我耳邊呼嘯而過。
如今，物是人非，你的眉眼已漸漸在我心中模糊，只余下那一份難忘的請如美酒般愈沉淀久遠愈讓人迷醉。
憶往昔，你是將我當女兒來疼的。
初始，你慈祥的臉龐上掛著一抹舒心的微笑，如夏天的涼風班般吹走了我心中的浮躁。你用簡單的話語來與我對話，我看得出，你是很高興的。你牽起了我的手，帶我走進了一個全新的天地。至此，我開始了求學之路。
一次午休，我真真是太舒服了吧!竟然一睡便睡過了頭，想來那時的夢應該是極甜美的`吧，不知道夢中有沒有你。突然，橫空來了一棒子輕敲在我頭上，一下子便打醒了我。有點兒懵。一轉頭便發(fā)現(xiàn)所有伙伴都在笑，就連你也在竊笑。那笑容中充滿了笑意。如今，我早已不會睡過頭，也等不來那個會輕敲醒我的老師了。
于是，你陪我走過了整個幼兒班。后來，你又成為了我不知是二年級還是三年級的老師了。我的記憶已不真切了。
那次考試過后，你將我叫到辦公室，一來便揪住了我的耳朵。有點兒疼。但在你面前，我向來不會反抗。因為你是我如師如母般的人呀!你將那個被扣了分的題目擺在我面前，問我怎么回事。到了半途，又發(fā)現(xiàn)好像我的也對，便又開始自己尋思。如今想來，如若不是太過疼愛，又怎會糾結于這一分兩分呢?如今，我依舊在考試，可考試過后卻已再沒了那個會為了一分兩分揪我耳朵為我琢磨的人了。
后來，你又向我告別，說你要去和你的兒女們住了。當時，我還感覺不出什么。現(xiàn)在，即使我面對這樣的情況，我也會笑著和你告別。因為，也許與家人團聚于你是十分幸福的。只是，從此以后學校里少了一個會親昵地喊我，為我而著想的人。
思今日，或許我和你之間已有了些許陌生，但我會永遠記得那個用慈祥的臉，溫暖而厚實的手引領我走向?qū)W習之門的人。
盼，人安好。
愿，再相見。
初二寫人作文：難忘那張臉15
那是一個平凡的下午，我的身影如約站在了公交汽車站，等車。由于刺眼的陽光，我瞇緊了眼，向著車駛來的方向望去。額頭上的汗珠不停地滾落，炎熱的天氣更是給我增加了絲絲煩惱。
終于，一輛在我面前停了下來，我心不在焉地掏出了公交IC卡，正準備熟練地一甩，打卡上車。突然，司機師傅“嗖”的一聲，一躍而起，雙手重疊放在身前，微微彎腰，微笑地望著大家。我著實被驚到了，用迥異的目光瞧著他，他的微笑讓我有點不知所措。我條件反射地舉起僵硬的手臂，十分木訥的向著他揮了揮，嘴角咧出一絲尷尬的笑，心中卻想這是什么情況？
落座后只見他向著每一位上車的乘客微笑鞠躬，扶了扶嘴邊的麥克風，清了清嗓子后沙啞地說道：“各位先生，各位女士，大家下午好，歡迎乘坐28路公共汽車，我將竭誠為您服務，請大家扶好坐好！”。他的笑容中充滿了熱情，如暖陽般溫暖了我這顆被一整天數(shù)理化冰凍的心；又如清風，給我?guī)硪唤z夏季的清涼；又如甘泉般，滋潤著我差點喪失活力的干涸的軀體。他那不是很標準稍帶點陜西口音的普通話后所隱藏的是樸實、是敬業(yè)、是熱情、是他的微笑為辛苦一天的.乘客帶來的活力。
這時，司機師傅又開始滔滔不絕秀上了“ENGLISH”。我呆住了，真沒想到這位普通的司機師傅，原來身懷絕技��！此時我聯(lián)想道理武俠小說《天龍八部》中的那個“掃地僧”。大隱隱于市，高手在民間啊！此時，一位老奶奶正在吃力地上車，司機師傅趕快扶著老奶奶，微笑著說：“請讓我來助您一臂之力�！笨吹贸隼夏棠桃彩且惠v茫然，但卻又很高興，呵呵的笑著，全車人都不約而同為這位與眾不同的司機師傅鼓掌喝彩。
今天的這一幕讓我看到了，有這么一群人，他們也許很平凡，但他們有自己的夢想與使命，他們在自己的崗位上擼起袖子加油干，用簡單卻珍貴的努力，傳遞著溫暖和力量。用勤奮、智慧和勇氣去照亮他人與社會，在平凡的崗位上散發(fā)著光彩，這就是榜樣！讓我們以榜樣為引領，書寫出彩的人生！
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