- 相關(guān)推薦
遇見你真好作文900字（通用39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的遇見你真好作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見你真好作文900字 1
人生，本就是一場(chǎng)旅行。沿途，你會(huì)邂逅諸多人、事、物。對(duì)于我而言，在這繁花嫩葉之中，獨(dú)擷書香一縷，是我之幸。遇見你，真好！
細(xì)數(shù)和書之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺間已有七八個(gè)年頭了。在這七八年里，每天都有書的陪伴。隨著年歲的增長(zhǎng)，對(duì)于書的認(rèn)知，也有些許微妙的變化。
小時(shí)候，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次促膝長(zhǎng)談的交流，我可以聆聽到前人的諄諄教導(dǎo)：莊子的神秘、老子的大氣、孔子的儒雅、孟子的思�！�(xì)讀這些國(guó)學(xué)著作，仿佛搭乘時(shí)光機(jī)，穿越到幾千年以前，回到那個(gè)崇尚文化與教養(yǎng)的時(shí)代，學(xué)會(huì)待人處世之道。
稍大一些，書就是歷史，從中可以看到唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。在紅日西下時(shí)聽漁舟唱晚；抬頭仰望，看遍云卷云舒。面對(duì)濤濤黃河水，吟誦著“大江東去浪淘盡”；面對(duì)巍峨的五岳之首，盡嘆“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽見山小”。
書還是什么？是山，它告訴我凝重；是水，它告訴我柔情；是云，它告訴我變化……
正是對(duì)書懷著這份深情，方能與書攜手走過(guò)這七度春秋。寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，書逐漸成為我生命中為可或缺的一部分。因而我充分利用一切時(shí)間，只為與書相伴。
這不，一場(chǎng)廁所竊讀記拉開了序幕。和往常一樣，我嫻熟地往衣服里塞了本書，和爸爸打了聲招呼，便像做賊似的偷偷溜進(jìn)廁所里，利索地把門鎖上，翻開書頁(yè)，像魚兒一般盡情地在書海之中遨游。漸漸地，忘了這個(gè)世界，也忘了自己。獻(xiàn)身于書海之中，難以自拔。
按理說(shuō)，如此周密的計(jì)劃，旁人是察覺不出什么蛛絲馬跡的。或許是我思慮不周，竟忘記了時(shí)間。賴在里頭硬是不肯出來(lái)。爸爸終究還是看出了破綻，用鑰匙打開了我與外界隔離的一扇門，最終，我又回到了現(xiàn)實(shí)。原本做好了接受暴風(fēng)雨的洗禮，不曾想，爸爸見我對(duì)書如此癡迷，便對(duì)我從輕發(fā)落。要知道，我干這件事，爸爸是持反對(duì)意見的。這令我頗感意外。
竊讀記就此拉下帷幕。以后的每個(gè)日夜，我能夠靜坐窗下，守一杯香茗，伴著四溢的`茶香，靜靜地翻開書頁(yè)。盡管比從前竊讀時(shí)要自由寧?kù)o得多，可是，那也是我和書之間的寶貴記憶。從前那份害怕被發(fā)現(xiàn)的驚險(xiǎn)，和一旦被發(fā)現(xiàn)時(shí)的理直氣壯，也許久都沒有感受到了�；蛟S，和我的童年一樣，漸行漸遠(yuǎn)，只留下一個(gè)淺淡的回憶。一如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)�！�
但是，書，它一直都在我的身邊，從未離開過(guò)。直到現(xiàn)在，我依然心懷感恩，感謝你，來(lái)到了我的生命之中，陪伴我走過(guò)那么多艱難歲月。是你，如一盞明燈，照亮了我無(wú)措的人生，讓我看到了希望的曙光。遇見你，真好！
遇見你真好作文900字 2
三三兩兩黃鳥，深深淺淺院落，長(zhǎng)長(zhǎng)短短笛聲，回憶總是帶著溫情。感謝在三年云水生涯中遇見你，我的老師，有你的日子每一天都靜好如初。
就像冷遇見暖有了雨，天遇見地有了永恒，而我在遇見你的那一刻，才遇見了完整的自己。遇見你，真好！
遇見是一切的開始，記得我們那美好如初而又滿是尷尬的遇見。那是剛?cè)氤踔袝r(shí)，原本就內(nèi)向的我面對(duì)陌生的環(huán)境變得更加自卑懦弱，上課時(shí)不敢抬頭，羞于發(fā)言，更別說(shuō)回答問(wèn)題了。每天低首伏案，雙眉緊蹙，細(xì)心的.你發(fā)現(xiàn)了我的狀況。上課時(shí)你會(huì)邊講邊踱步到我身邊，用輕柔的手指輕抬我的下頜直到我與你柔和的目光對(duì)視。我不愛說(shuō)話，在課上你會(huì)一次次有意提問(wèn)我，哪怕我一字不說(shuō)，你都會(huì)極有耐心提示引導(dǎo)我思考。課上你鼓勵(lì)的目光會(huì)掠過(guò)其他同學(xué)的頭頂飄向我，當(dāng)我們的目光相遇的剎那我看到了鼓勵(lì)，看到了期許。漸漸地，我開始說(shuō)話了，開始主動(dòng)思考了，開始有了笑容，我如一只蛹終于脫去了沉重的殼。是蓮子般苦心孕育，是芡實(shí)般外柔內(nèi)堅(jiān)。老師，三年有你陪伴真好，讓內(nèi)向羞澀的我變得明朗樂觀，漸漸看到陽(yáng)光與溫暖，慶幸此生讓我能夠遇見你。
“你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)�！被厥讜r(shí)光，老師，有你相伴的日子真好，每一天似乎都浸著暖，泛著光。
性情內(nèi)向的我尤其不擅長(zhǎng)語(yǔ)文，而你總是傾心以對(duì)。每天你會(huì)單獨(dú)給我修改作文，一篇文章要改上五六遍，作文上面的勾勾畫畫，圈圈點(diǎn)點(diǎn)都是你的用心付出。課上，面對(duì)愣神的我，您總是耐心提醒，一次一次有意地提問(wèn)，總會(huì)讓我感到有你的地方就會(huì)遍灑陽(yáng)光。當(dāng)我其他科目不好時(shí)，你又會(huì)幫我找老師輔導(dǎo)，比我更焦灼萬(wàn)分。對(duì)于我，你可謂是操碎了心。我不愛看書，你會(huì)想盡各種辦法讓我走進(jìn)書的世界，豐盈我的內(nèi)涵。而今我的成績(jī)能有顯著提升，這一切都要?dú)w功于你。老師，是你讓我在學(xué)習(xí)路上重拾信心，有的別樣的風(fēng)采。因?yàn)槿松飞闲疫\(yùn)的遇見，才成就了今日的我。
老師能遇見你，真好！運(yùn)動(dòng)會(huì)你為我們大聲吶喊，讓我們有了奔跑的力量；藝術(shù)節(jié)你帶領(lǐng)我們苦練葫蘆絲，才有了我們舞臺(tái)上的華麗謝幕；生日會(huì)你又會(huì)精心策劃，讓我們放松自己，愉悅生活。老師，有你相伴真好！
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子”，我們默默對(duì)視不說(shuō)話。三年時(shí)光如指間細(xì)沙悄然流逝，感謝生命中與你的遇見，溫暖了多少如歌的歲月，于是生活璀璨而斑斕。感謝有您，我的老師，感謝生命中那美好如初的遇見！
遇見你真好作文900字 3
出發(fā)，去與亞洲第一大瀑布會(huì)面。
下車，迎面一絲冷意，瞧瞧濕濕的地面，才知昨晚下了雨。不過(guò)多久，我便和同學(xué)們一同踏上尋找黃果樹瀑布的旅程。
踏著帶有泥濘的石階，聽著樹林深處傳來(lái)的蟋蟋聲，望著頭頂那片給樟樹遮得不剩幾許的白茫茫的天，正呼吸新鮮空氣的我感到鼻腔陣陣濕潤(rùn)。我們一大群人在小徑上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聽著導(dǎo)游對(duì)黃果樹瀑布的介紹。更恨不得直接插上翅膀，趕快去見見傳說(shuō)中的大瀑布。
“嘿！在那里，看見沒？”同學(xué)用力地拍拍我的肩膀，使勁把手指指向右側(cè)的一處明亮的方向�！翱匆娏�，我看見了！”透過(guò)樹叢那砸碎的枝條，我看見，在寒樹多生、群山繚繞間，好幾條潔白的、連綿不斷的絲綢在被磨得光滑的巖石快速滑下。
把視線移下，只見原本細(xì)膩的.白綢，在撞擊到石壁時(shí)，頃刻間破碎成千上萬(wàn)的白水珠，有了水的重力輔助，便如疾馳的鳥兒往下俯沖著，投進(jìn)那碧綠的潭水里。較輕的水珠，則被風(fēng)熱情地親昵著，與它一同在空中跳著友好的交誼舞，形成了一片白霧。站在遠(yuǎn)處的我，似乎聽到了那潺潺的水聲，摸到了那柔柔的霧氣。白霧配流水，綠樹配高山。真美！
“大家抓緊時(shí)間，在這里看還不如在下面看美�！睂�(dǎo)游的話倒提醒了我。心中懷著更高的期待，顧不上拍照，直接小跑了過(guò)去。
穿過(guò)擁擠的人群，站定在平臺(tái)上，冷風(fēng)拂面，吹散了頭發(fā)，水霧沾濕了我的頭發(fā)。我就像不知道這一切一樣，眼睛怔怔的定在一個(gè)地方上：水流在巖石的壁上打了個(gè)急速俯沖，像從九重天上奔瀉而下一般，決了口，只顧一個(gè)目標(biāo)往之沖去。白色的浪花是他受傷的創(chuàng)口，化成碎玉萬(wàn)片，陪在他左右，讓他銘記，受傷后那個(gè)依舊斗志昂揚(yáng)的自己，值得被贊揚(yáng)。
我因風(fēng)吹得刺痛而把眼閉上，卻讓我再度進(jìn)入了一個(gè)新的世界：是戰(zhàn)士咆哮，是血馬嘶聲，是鼓舞的吶喊，是千軍萬(wàn)馬同仇敵愾的、振奮人心的心聲。浩浩蕩蕩的撞擊聲，不停地撞擊著我的耳膜。風(fēng)再一次從我身邊拂過(guò)，掠過(guò)我的耳朵時(shí)，伴著水聲，忽然，這種交融的聲音組成了一首首熱血沸騰的進(jìn)行曲，節(jié)奏緊湊，剛強(qiáng)豪放，卻不失細(xì)膩。我不舍地睜開了眼，眺望向遠(yuǎn)方的綠樹群山，只見一陣“仙氣”從重重疊疊的山中飄渺而出，正在我好奇之時(shí)，導(dǎo)游卻先發(fā)了話：“昨晚下了雨，今天有點(diǎn)冷，冷空氣就變成霧了。山上冷，所以這里經(jīng)常白茫茫的�！蔽倚πΓ鞖饫�，也無(wú)所謂了。
大自然真的是藝術(shù)界的高手，鬼斧神工，刻活了一個(gè)瀑布。
回到大巴上，我若有所失地看向參觀黃果樹瀑布必經(jīng)的大門。車上很暖，但我更喜歡那從瀑布飄來(lái)的、濕潤(rùn)的、涼涼的清新空氣。
遇見你，真好！
遇見你真好作文900字 4
遇見，可能只是一瞬間，也可能是一輩子的事。據(jù)說(shuō)地球上每?jī)蓚�(gè)人相遇的概率是百萬(wàn)分之幾，每個(gè)人相識(shí)的概率是千萬(wàn)分之幾�？上攵�，與一個(gè)人相遇，相識(shí)再到親密無(wú)比的關(guān)系是多么的難得。可上天卻讓我遇見了你，并讓你成為了我的家人……
還記得第一次見到你，我們隔開幾十公里，僅僅用一部手機(jī)見證了我們的第一次非正式見面，一個(gè)皺巴巴的小孩映入眼簾，當(dāng)時(shí)對(duì)你的第一反應(yīng)就是“怪丑的”，但也沒有要嫌棄你的意思。當(dāng)然，歡迎你的加入，“唐大毛”同志，以后，你就是我的“小跟班”了！
在你出世后第三天，我再次與你視頻通話，也不知道你開始適應(yīng)新的.環(huán)境沒，看著你在床上睡得香香的，我也就放心了，一想你再過(guò)一個(gè)星期就回家了，內(nèi)心真的是無(wú)比的激動(dòng)呢！天知道我有多期待與你第一次的正式見面！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一周的等待，你終于回家了，我迫不及待地跑出去迎接你，這時(shí)候你已經(jīng)比剛出生的時(shí)候好看多了，可你依舊睡得香香的。當(dāng)爸爸將你輕輕地遞到我懷里時(shí)，我甚至不敢相信，我居然可以抱一個(gè)只有五六斤的小孩子，心都要被你軟化了，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕把你弄傷了，我多想讓你睜開眼看看我，讓你知道我就是你的姐姐，那個(gè)可以一輩子保護(hù)你的姐姐。
當(dāng)你七八個(gè)月時(shí)，可能是你最聽話的時(shí)候吧，那時(shí)，你第一次開口叫了我“姐姐”！而且還是有意識(shí)地叫的，這是你第一次有意識(shí)地叫人，而且還是叫我，你都不知道我那時(shí)有多激動(dòng)，開心到起飛的感受！你見我這般模樣，用小手拍了拍我眼睛帶著疑惑地看著我，又甜甜地叫我?guī)茁暋敖憬恪�，見你這般可愛模樣，真叫人愛不完！
你一歲三四個(gè)月的時(shí)候，已經(jīng)開始學(xué)會(huì)關(guān)心我了呢！那次，因?yàn)槌煽?jī)考砸被爸爸批評(píng)了一頓，眼淚就不自覺地流出來(lái)了。原本在看動(dòng)畫片的你見此狀況，邁著小碎步到餐桌上去拿紙巾，可是身高不允許啊，怎么辦呢？于是你就跑到廚房去找媽媽，原本在洗碗的媽媽硬是被你拉了出來(lái)，你指著紙巾說(shuō)：“媽媽……拿……拿……姐姐、姐姐……哭……哭。”看著這個(gè)話都說(shuō)不清的小家伙，竟在那里為了我折騰半天，真是哭笑不得！媽媽懂了你的意思后給了你一張紙，你拿到紙巾立刻朝我奔來(lái)，并用那雙嫩嫩的小手為我擦眼淚，還用關(guān)心的眼神看著我說(shuō)：“姐姐…姐姐…不哭哭……”這么暖心的弟弟怎能叫人不愛？
現(xiàn)在你已經(jīng)快三歲了，由于上學(xué)總是沒時(shí)間陪你玩，也沒有足夠的時(shí)間陪你長(zhǎng)大。可是我一放假回家，你總是“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停，總是圍著我轉(zhuǎn)圈圈，你還真是我的“小跟班”！
弟弟，你可能就是上帝賜予我的最好的禮物，是用盡我一生幸運(yùn)換來(lái)的，有你在，就好！
遇見你真好作文900字 5
一卷卷史書洋溢著墨香，隨便翻開一本，徜徉在五千年文明中，有多少英雄浮現(xiàn)眼前，又有多少帝王強(qiáng)國(guó)富邦。航行在中國(guó)歷史這條大河上，有太多的驚喜等著被你發(fā)現(xiàn)。寒來(lái)暑往，月缺月盈，花開花落，唯有卷卷史書在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)的散發(fā)出它迷人的魅力。仔細(xì)品讀，在忙碌而冗雜的生活中，有史書陪伴，真好。正因?yàn)橛鲆娏四悖移椒驳纳畈疟谎b點(diǎn)了起來(lái)。
我與你相遇的很早，我依稀記得大概是四歲左右吧我便愛上了你。因?yàn)槟銓?shí)在太有趣了，正因?yàn)橛鲆娔�，我才�?huì)感到快樂。小時(shí)候，年幼的我還不知何為經(jīng)典。無(wú)關(guān)其他，只是單純地喜歡史書中那一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事和與史書中的人物一起探險(xiǎn)的快樂。鄭和七下西洋，每一次都帶給中國(guó)無(wú)限的榮耀；解縉編撰《永樂大典》，使中華文明永遠(yuǎn)光耀后世；北宋第一名將潘美，平南漢滅南唐為北宋王朝的繁榮打下基礎(chǔ)；劉備聯(lián)吳抗曹，火燒赤壁，大敗曹軍，形成三國(guó)鼎立之勢(shì)……
就這樣，我不斷的穿梭于歷朝歷代，時(shí)常為自己獲得了新知識(shí)而高興不已。童年的日子就在縈繞著的書香中過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)間，則悄悄溜走。
轉(zhuǎn)眼間，我已成長(zhǎng)為一名風(fēng)華正茂的少年，突然加重的學(xué)習(xí)任務(wù)將我的背越壓越彎，有時(shí)甚至自己都懷疑自己的能力，在陌生而新鮮的青春路上我感到無(wú)助而又迷茫。
這時(shí)，捧起一卷史書，細(xì)細(xì)品味，與書中的人物進(jìn)行一次心靈上的會(huì)面，便是治愈我內(nèi)心的一劑良藥。在諸葛亮的身上我懂得了“鞠躬盡瘁，死而后己”的真正意義；在唐太宗李世民的身上讓我有了“勵(lì)精圖治，積極進(jìn)取的精神”；我也曾為了宋太宗趙光義那一次燕云之戰(zhàn)的失敗而感到痛婉，也曾為明思宗朱由檢傾盡全力但最終無(wú)法挽回的結(jié)果而感到心酸……每每沉浸在書中，我總會(huì)有一種卸去重?fù)?dān)的釋然，享受那份寧?kù)o與悠閑。
閑暇時(shí)間，我也會(huì)了解些史書上那些大文人的事跡。歐陽(yáng)修是北宋文壇的引領(lǐng)者，他從小就飽讀詩(shī)書，對(duì)于文學(xué)、歷史的掌握，讓他懂得了什么樣的“體”才足以載“道”；“坡仙”蘇東坡作為宋一代才子，第一大文學(xué)家，代表了整個(gè)宋代輝煌璀璨的文化，他的.文采、書畫超凡入圣，可謂名不虛傳；“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫，作為唐王朝最杰出的兩人位詩(shī)人代表將唐朝的詩(shī)歌創(chuàng)作推向了頂鋒，真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。
讀史使人明志，我喜歡讀史，喜歡徜徉在中華文明五千年的歷史長(zhǎng)河中，更享受它給我?guī)?lái)的精神上的滿足。我堅(jiān)信，唯有遵循著先賢的指引，聆聽先人的教誨，方可不辜負(fù)這青蔥歲月。
我與那些古代先賢有個(gè)約定，下一站，我們依舊同行，在學(xué)習(xí)的道路上遇見五千年?duì)N爛華夏文明并與之相伴，真好！
遇見你真好作文900字 6
黑夜慢慢籠罩下來(lái)，淡淡的月光透過(guò)一層層云霧，艱難地蔓開來(lái)。我望著眼前的景色，思緒不禁拉遠(yuǎn)，回想起一件事，這件事讓我慶幸：遇見你，真好。
10月里的一天，細(xì)雨連綿。剛踏進(jìn)中學(xué)的我，顯然不是那么適應(yīng)。第一次月考結(jié)束后，我的成績(jī)并不理想，與小學(xué)時(shí)相差甚遠(yuǎn)。我心里落差很大，讓我不禁懷疑自己：我是不是真的比別人差？沒有人回應(yīng)我，只有如銀針般的雨絲回答著我的疑惑。
我的一位同學(xué)注意到我的`沮喪，她跑過(guò)來(lái)坐在我的旁邊問(wèn)道：“你這是怎么啦？遇到什么事了？”我心里亂得一團(tuán)糟，不想搭理，便輕推開她，隨口應(yīng)付道：“我沒事，謝謝�！�
放學(xué)了。我走出教室，關(guān)上冰冷的鐵門。一陣寒氣從門縫中向我襲來(lái)，如針?biāo)频拇倘胛业纳眢w。雨下得更大了，像是要將世間萬(wàn)物都沖刷得一干二凈，但唯獨(dú)洗不掉我心中的沮喪。我感到很無(wú)助，慢慢的走在校道上，靜靜地感受著時(shí)光無(wú)可挽回地流逝。
肩上突然感到一抹溫?zé)幔ь^看去，是她——?jiǎng)偛拍俏煌瑢W(xué)。她看著我說(shuō)道：“我們一起走走吧，散散心。”我微微地點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。
我們走在校園里，時(shí)不時(shí)有落葉瀟灑而下。雨小了許多，操場(chǎng)上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)栽趽]舞著青春的汗水，既痛苦又快樂�！澳芎臀艺f(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么嗎？”她打破單調(diào)的雨聲問(wèn)我。我突然感到有許些委屈，將事情都告訴了她。我的聲音夾雜在雨聲里，聽起來(lái)有幾分不真實(shí)。
她認(rèn)真地傾聽著，只是微笑不語(yǔ)。突然，她別過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)道：“我們來(lái)賽跑吧！”話音剛落，她已經(jīng)跑了起來(lái)，由不得我猶豫，也邁起腿跟著她跑起來(lái)。細(xì)微的雨珠模糊著我的視線，只能看到在塑膠跑道上奔跑的人影。
不記得有多少圈，她慢慢停下來(lái)了，我也慢慢地走著。兩個(gè)累得氣喘吁吁的人相視著，不由得笑出了聲。我很無(wú)奈，責(zé)問(wèn)她：“你在干什么呢？”對(duì)著微斜的雨絲，她笑著回答道：“現(xiàn)在你的心情不是好多了嘛？不要放棄，屬于你的終究會(huì)屬于你。但不論怎樣，我們都要以平常心對(duì)待�！蔽艺×耍坪趺靼琢耸裁�，內(nèi)心的煩悶也早已煙飛云散。是啊，何必呢？我心中涌起一股暖流，替代了方才的冰冷，看著雨霧中的她，我心中只有一個(gè)想法：遇見你，真好！
我如同大海里的一葉扁舟，茫茫中迷失了方向，幸好有微風(fēng)拂過(guò)，告訴我前進(jìn)的方向，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，那便是你。
思緒漸漸拉回，才發(fā)覺臉上有幾滴熱淚。成長(zhǎng)路上，幸而有你，遇見你，真好。
遇見你真好作文900字 7
世界古代史上偉大的哲學(xué)家之一亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：摯友如異體同心。我身邊便有一名這樣的摯友。
每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)親密無(wú)間的好朋友。當(dāng)然我不例外，我最好的朋友啊叫做黃涵。他啊，高高的，還有點(diǎn)微胖，是一個(gè)非常幽默的人，白白又柔軟的臉上有時(shí)還會(huì)架著一副圓框的眼鏡，看上去，還真有一副大學(xué)者的風(fēng)范呢！
至于我們兩個(gè)的關(guān)系的話，便可以說(shuō)是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊和灰太狼之間的關(guān)系，我們每天都會(huì)走在一起，但是未免打打鬧鬧以及鬧起矛盾，磕磕碰碰。
為什么我會(huì)和他成為朋友呢？那是因?yàn)槟谴�，讓我認(rèn)識(shí)了他，也讓我堅(jiān)定信念要和他成為朋友。
他在夏令營(yíng)期間是一個(gè)最愛開玩笑的人了，但是他的玩笑沒有那樣的攻擊別人的意思，而是鬧著玩，這個(gè)我們都是知道的，他有時(shí)把我比作成蚊子，因?yàn)槲掖蛭米臃浅５膮柡�，而他們宿舍的蚊子非常的多，所以總是讓我去打蚊子，還有時(shí)候開玩笑讓我吃掉蚊子，令人哭笑不得。
那是一個(gè)炎熱的`天氣，當(dāng)時(shí)的我和他還只有一點(diǎn)點(diǎn)的朋友關(guān)系，但是那一天，天有不測(cè)風(fēng)云，那一天他再次開玩笑的把我抓到了他們的宿舍里去抓蚊子，氣氛非常融洽。
只見一旁的D同學(xué)卻在做小動(dòng)作，讓我們看不見，剎那間，他的雙腳蹬地沖我跑了過(guò)來(lái)，右手一抬，把他手里那只已經(jīng)上西天的蚊子，要放到我的嘴里，還好我動(dòng)作敏捷，要不然差點(diǎn)就吃到了蚊子，但是還是嘗到了味道，我便想罵他，因?yàn)樗F(xiàn)在還是做出一副幸災(zāi)樂禍而且非常開心的樣子，甚至還朝他的室友們得意，當(dāng)然他還是在開我的玩笑，這便讓我忍不住了，張嘴就想罵他，我就罵他：你干什么蜘蛛，我叫你蜘蛛也是給你面子了，我告訴你，你如果真的把蚊子塞到我的嘴里的話，你就沒命了！我告訴你！這下好像把他給惹怒了，但是我一點(diǎn)都不怕，只見他拿起了一只死的蚊子塞到了我的嘴里，就在這時(shí)，黃涵沖了過(guò)來(lái)，把D手中的蚊子彈了下去，便開始大喊：夠了，我告訴你，你這樣做事情就是小人，做事沒有尺度，一點(diǎn)也沒有替別人著想，做什么事都好像自己沒有錯(cuò)誤，就像你打籃球，自己的傳球技術(shù)不好也去怪罪別人，自己投三分投不準(zhǔn)，怪別人搶不到籃板，你這種人就是無(wú)恥之徒！這也讓D同學(xué)瞬間啞口無(wú)言，這也讓我對(duì)他的敬佩之情油然而生，讓我非常的感動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，他便勇敢地承認(rèn)是他的錯(cuò)，老師也就記上了他的名字，也讓我的心中深深的記住了這個(gè)名字與這件事。
隨后，我們便成為了朋友，成為了關(guān)系融洽的朋友，他永遠(yuǎn)都會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出幫助我，作為你的好朋友真好，謝謝你，遇見你真好。
遇見你真好作文900字 8
穿過(guò)林間的那條小路，八月的風(fēng)拂過(guò)我的面龐。樹葉泛起一陣陣“沙沙”聲，斑駁的樹影頃刻灑落遍地。一束陽(yáng)光從路的盡頭散開來(lái)，放眼望去，是一片耀眼的金黃，那是一株株向日葵。它們倔強(qiáng)執(zhí)拗，卻又帶著一絲溫柔，努力的向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，一片片耷拉著的葉子也好像被它帶動(dòng)著，昂首，也隨著它的方向頑強(qiáng)不懈的生長(zhǎng)。它們仿佛也總是這樣的感染人心，一舉一動(dòng)又帶著致命的魅力，讓人不由得跟上它的腳步，相伴它一起走過(guò)漫漫人生。
我微微紅了眼眶，水霧漸漸蒙上雙眼，有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻強(qiáng)忍著不讓它掉落下來(lái)。因?yàn)樗駱O了我最親愛的人，我的'小學(xué)同學(xué)加閨蜜。
前年的這個(gè)季節(jié)，就在那個(gè)暑假，朋友圈如同世界末日一般，瘋狂的轉(zhuǎn)發(fā)著有關(guān)畢業(yè)，有關(guān)青春的動(dòng)態(tài)，我們也是一樣，誰(shuí)不希望能給自己的過(guò)去，留點(diǎn)兒念想呢？遺憾的是，由于前年的搖號(hào)政策，我們被分到了不同的學(xué)校。至此，我們不再天天見面。
她開朗、陽(yáng)光，身上總是有著一股耀眼的令人無(wú)法移開視線的氣質(zhì)，對(duì)于像我這般內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是有著致命吸引力的。那個(gè)時(shí)候，除了父母，最令我無(wú)法割舍的，就是如向日葵一樣的她。
記得那一次，我正低頭，筆尖匆匆，她卻悄悄蒙住我的雙眼，還帶著略顯孩子氣的一句“猜猜我是誰(shuí)”，臉上掛著笑的，溫暖而友善，那是我們友誼的開始。我當(dāng)時(shí)就想，這是我喜歡的人啊，真好。
我愛極了她如沐春風(fēng)的那絲笑意。我還記得，她如星辰的眼睛，栗棕色的，像一塊上好的瑪瑙，但眼神中又不含半分的迷茫，澄澈清明。我素來(lái)覺得說(shuō)別人的眼睛里有風(fēng)景是胡編亂造的，但當(dāng)我和她對(duì)視的那一霎那，我忽然覺得，饒是這漣漪春景，夏江河畔，或是那香山紅葉，白雪皚皚，似乎都能從她的眼睛中看到，但又不及她一分美好。我還記得她和我說(shuō)的第一句話，她是如何站在我面前，如何向我開口詢問(wèn)的，我仍都一清二楚。一束陽(yáng)光就是如此突然地照進(jìn)我灰暗的生命中。
整整八年，從相識(shí)到如今，我敢說(shuō)，沒有人比我們的情誼更為堅(jiān)固，更為默契。相識(shí)、相知，到彼此相伴，我們不離不棄。她還是像以往一樣，就像我們還從未分開過(guò)，牽著我的手，走過(guò)清晨日落，走過(guò)花開花謝。為什么你在我心中的地位如此重要？可能是因?yàn)槟且惶欤闾鹛饘?duì)我笑著，說(shuō)道：在“我喜歡向日葵的明媚，但也喜歡你的安靜。”她像一束向日葵，總能在我最迷茫無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲抑该魈?yáng)的方向。我多想回到過(guò)去，因?yàn)槟菢�，就又能和你一起度過(guò)每一個(gè)夏天，每一個(gè)冬日。
還是分開了，我們各自忙著學(xué)業(yè)。但感謝遇見，讓我在如花的年紀(jì)，牽手如向日葵一般明媚的你，在未來(lái)的歲月里，我們是彼此的太陽(yáng)相互照亮。
遇見你真好作文900字 9
從熟悉的小學(xué)來(lái)到陌生的中學(xué)，茫然中我遇見了你;分別了兒時(shí)的伙伴，孤獨(dú)中我遇見了你;捧起嶄新的語(yǔ)文課本，期待中我遇見了你——我的語(yǔ)文老師黃老師。俊秀的臉龐始終帶著微笑的你，留給我的是溫和的印象，不知不覺地，我喜歡上了語(yǔ)文課——因?yàn)槟?
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，上課時(shí)不時(shí)插一句嘴。那天，你在課堂上正讀著一位同學(xué)的作文，讀到明星如何化妝時(shí)，我突然問(wèn)你：“老師，你化了妝嗎?”。我以為你會(huì)生氣的責(zé)罵我，沒想到你笑著反問(wèn)我：“你看我像是化過(guò)妝的嗎?”。我說(shuō)“不像”�！澳遣痪偷昧寺铩�!你停頓了一下，理了一下頭發(fā)接著說(shuō)：“哪天我就化妝給你們看看”。同學(xué)們都開心地笑了。你的溫和，讓同學(xué)們覺得那么親切，這樣的老師，我們?cè)趺茨懿幌矚g呢?
開學(xué)初，班主任老師讓我們競(jìng)選班干部的時(shí)候，我心里只想做語(yǔ)文課代表，可惜，不知什么原因，我卻與這個(gè)職務(wù)失之交臂。我為自己失去與你接觸的機(jī)會(huì)而沮喪。也許，上天眷顧我，有一次，語(yǔ)文課代表有事來(lái)不了，老師讓我去你辦公室拿本子。我懷著興奮的心情，忐忑地敲開你辦公室的門，你正在看著手機(jī)，看到我來(lái)了，立刻熱情地招呼我過(guò)去。然后仔細(xì)告訴我作業(yè)的批改結(jié)果：哪些同學(xué)的作業(yè)寫得好，可以加分;哪些同學(xué)的作業(yè)不夠認(rèn)真，需要訂正。我認(rèn)真聽著，生怕記錯(cuò)了。見我搓著小手，有點(diǎn)冷的樣子，你立刻讓辦公室的老師打開了空調(diào)。一股暖流迅速漫過(guò)我的身體，真是舍不得離開了。出門的時(shí)候，你笑著說(shuō)，沒事的時(shí)候，可以到辦公室來(lái)坐坐，這里暖和。唉，這樣的老師，我們?cè)趺茨懿幌矚g呢!
還記得，課堂上你給我們講竹林七賢，給我們講唐詩(shī)的韻律;還記得，你在我作文本中寫下大段鼓勵(lì)的話語(yǔ);還記得，課間你和我們一起聊天……你既是一位學(xué)識(shí)淵博的老師，又像一位親切的大姐姐。
是的，遇見你真好!這是我們的緣分，更是我們的幸運(yùn)!短短的半學(xué)期，你不僅教會(huì)我們豐富的語(yǔ)文知識(shí)，而且?guī)Ыo我們不盡的快樂。我們多么希望這樣的.幸運(yùn)能夠持續(xù)下去，然而，也許是我們遇見你的季節(jié)不對(duì)吧，梧桐早已光禿了，滿地黃葉載歌載舞迎接寒冬的到來(lái)，它們?nèi)徊恢�，我們最親愛的黃老師已經(jīng)回到自己的大學(xué)校園，去完成她的研究生學(xué)業(yè)。你走了，我們的快樂也走了。但是，我知道，這樣的幸運(yùn)一定還會(huì)落到我們的身上——因?yàn)�，如你一樣的好老師還會(huì)來(lái)的。我堅(jiān)信!
遇見你真好作文900字 10
在匆匆時(shí)光里，許多東西都是我們無(wú)法留下的。我們無(wú)法抓住時(shí)間的倩影，也無(wú)法使潺潺流水停下奔騰的腳步，更無(wú)法令所有的一切永不改變。但慶幸的是，你一直都在我的身邊。
你是肩膀，讓我依靠著哭泣。
每一次，我泣不成聲的時(shí)候，你總會(huì)借給我一雙肩膀，讓我肆意揮灑熱淚，讓我盡情留下悲傷，讓我感到無(wú)比輕松、踏實(shí)。友情，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)，悲傷的時(shí)候你告訴我：挫折會(huì)來(lái)，也會(huì)過(guò)去；熱淚會(huì)流下，也會(huì)收起。
你是巨浪，令我熱情高漲。
曾經(jīng)，我們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧，曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲。那時(shí)，我們一桶泡面可以好幾個(gè)人一起分享，那時(shí)，我們會(huì)試遍一個(gè)店里所有的衣服，那時(shí)，我們常會(huì)一起討論八卦，我們總是那么開開心心。那些日子，我們并肩歡笑，那些日子，我們聞歌起舞，那些日子歡聲笑語(yǔ)總是縈繞在我們身旁。
你是一雙手，支撐著我勇敢前行。
每當(dāng)我陷入困境的時(shí)候，每當(dāng)我覺得迷茫的時(shí)候，每當(dāng)我失去信心的時(shí)候，每當(dāng)我覺得前方困難重重沒有希望的時(shí)候，總會(huì)有一雙手在后面支撐著我。友情，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，在退縮的時(shí)候，你告訴我：唯有奮斗過(guò)的青春才能無(wú)悔。
朋友是一口井，可以讓你盡情傾訴；
朋友是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；
朋友是一盞燈，可以為你照亮前程。
如今的生命中或許有的人已經(jīng)慢慢的淡去，依然還能在身邊的越來(lái)越少。曾經(jīng)肩并肩手拉手的你或許也在某個(gè)我很陌生的地方陪著一群我很陌生的人。正如那句話：那些年少時(shí)的夢(mèng)，記得的，不記得的，那些成長(zhǎng)過(guò)程中的事，釋懷了的，沒釋懷的`，就像生命中的老朋友，哪怕許久不聯(lián)系，但在突然撞見時(shí)，一切都那么熟悉。
親愛的你，不管世事怎樣無(wú)常，不管路途順還是不順，不管眼淚多于笑容又或者相反，值得欣慰的是：至少還有我。
雨果曾說(shuō)：當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)歲月的時(shí)候，我著急，并不是著急無(wú)人疼愛，而是著急我今生最璀璨的年華來(lái)不及給我愛的人。而我想說(shuō)的是，親愛的朋友，感謝在最美的年華遇見你！
遇見你真好作文900字 11
清晨，殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊，知了在樹窩懶散地打著哈欠。沒過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)像嬰兒似的被人拴上了天空。
遠(yuǎn)處折射出來(lái)的陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉徐徐地過(guò)濾到她的身上，恍惚間變成了淡淡的、圓圓的、輕輕的搖曳的光暈，在那天，我遇見了她。
跨進(jìn)陌生的教室，映入眼簾的是你柔順微卷的長(zhǎng)發(fā)散落在肩上，猶如波浪在你發(fā)梢醞釀，你身穿粉紅風(fēng)衣，看著端莊又不失典雅，你那金絲框的眼睛點(diǎn)綴了通透明亮的眼眸，你的語(yǔ)氣不如說(shuō)是歌唱家，那樣洪亮卻也是溫和有韻味，十分悅耳。
那天我一個(gè)不留神，圖釘便跑過(guò)來(lái)蹭我的指間，它沾著血又跑開了，我瞅了瞅窗外，天突然陰了，樹葉子隨著枝干搖來(lái)?yè)u去，差點(diǎn)吐出來(lái)，小草被吹彎了身子，蝴蝶也在萬(wàn)花眾中飛來(lái)飛去，碰巧還撞到了蜜蜂。一雙手輕輕地落到了我的身上，一扭頭，王老師用她那明亮的雙眸看著我，眼神里充滿了擔(dān)憂，皺了皺眉，眼神瞟到了我的傷口，她緩緩地扶起我的手蹲了下來(lái)，小心翼翼地貼上創(chuàng)可貼，她撐著膝蓋站了起來(lái)，用詳和的眼神看了我一眼后便又輕輕地出去了。我感到?jīng)鲲L(fēng)漸漸消停了，窗外碧藍(lán)如洗的睛空下，各種不知名的野花在校園花圃間爭(zhēng)相盛開，綻放著如云霞般絢爛的色彩。在那一瞬間，仿佛有一束明耀的光照射在老師身上，如同調(diào)皮的影子，一溜煙地跑了。
還曾有那個(gè)傍晚，晚霞像是被人隨手灑在空中，在夕陽(yáng)的照射下，染上了一層薄薄的紅暈，我剛準(zhǔn)備放下筆去吃飯時(shí)，你卻邁著沉重的步伐向我走來(lái)，與我探討了一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)你的眼眸里是期望又是擔(dān)憂，眼皮不禁跳動(dòng)了一下，又嘆了一口氣說(shuō)“好好加油吧！”你用堅(jiān)定的眼神朝我點(diǎn)了點(diǎn)了頭，又似乎沒有，你的`手臂捶了下來(lái)，扭過(guò)頭去，便走了，我呆呆地望著你的背影，卻不由自主的感受到了愧疚，樹影搖曳。初冬的晚風(fēng)已然帶著寒氣。
我能遇見你——真好，老師本就是一種值得敬畏的職業(yè)。只有仔細(xì)去感覺，才能體會(huì)從中的辛勞，這使我懂得什么叫“教書育人”，遇見一位關(guān)心你的好老師，你一定會(huì)是自豪的，而我卻當(dāng)真遇見了這樣的一位老師。
謝謝您，王老師，遇見你，真好！
遇見你真好作文900字 12
屋內(nèi)正向著晚風(fēng)傾瀉寧?kù)o。教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的你追我跑學(xué)習(xí)競(jìng)賽正在上演。
此時(shí)，語(yǔ)文老師是一道別樣的風(fēng)景。是冰雪融化后的鳥語(yǔ)花香？是暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹？不，是那即將爆發(fā)的火焰山。坐在講臺(tái)下的我，看著那一個(gè)個(gè)被叫上講臺(tái)的同學(xué)，內(nèi)心無(wú)比的慌張。果不其然，這巖漿還是無(wú)情地流向了我。
鄭老師讓我在黑板上寫一個(gè)“惘”子，我自信地在黑板上揮灑粉筆。鄭老師看了，讓我再寫一遍。我疑惑地將這個(gè)字重寫了一遍，與第一遍寫的一模一樣。這時(shí)，鄭老師生氣地將我拉開，讓全班同學(xué)看著我寫的字。一陣無(wú)意的笑聲才是最大的打擊。頓時(shí)，我感到丟臉，惶恐。回到座位上，我的眼淚便不爭(zhēng)氣地往下流。
從那以后，我害怕鄭老師，上課時(shí)總逃避她犀利的眼神。我對(duì)這一科目也失去了原有的積極性，我的`語(yǔ)文成績(jī)下降得更快了！
無(wú)奈之下，母親為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，這消息也不知道怎么就傳到鄭老師耳里。
我還記得那個(gè)繁忙的課間，我正記著筆記，一個(gè)熟悉的聲音從門口傳來(lái)，是我畏懼的聲音，可叫的卻是我的名字。我驚慌地抬頭，向門口望去。是鄭老師！她的臉上展現(xiàn)出許久不見的笑容，我的心弦不再那么緊繃。
陽(yáng)光正燦爛，潑灑在大理石上。太陽(yáng)趴在樓頂偷聽著鄭老師與我的對(duì)話，鄭老師講的無(wú)非還是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。她的神情有點(diǎn)嚴(yán)肅，不失認(rèn)真。她直言，指出我的問(wèn)題，從課堂到課間，從筆記到作業(yè)，一一列出。她希望我能學(xué)得更踏實(shí)、更認(rèn)真。她希望我能放下浮躁的心，靜心理解語(yǔ)文，讀懂語(yǔ)文。她也希望我在新的一年有新的進(jìn)步。這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話徹底打開了我的心結(jié)，把我從無(wú)盡的深淵拉出，開始真正理解鄭老師的苦心。
這次談話后，我對(duì)語(yǔ)文也逐漸恢復(fù)了興趣，重拾信心。在鄭老師的指導(dǎo)下，我克服不足，用心學(xué)語(yǔ)文。我的成績(jī)?cè)诼厣�，甚至有了一點(diǎn)小進(jìn)步。但是，我知道這點(diǎn)進(jìn)步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。新的一年，我要更加努力，在初三的軌道上奮力拼搏，這樣才會(huì)考上理想的學(xué)校。
鄭老師，遇見你，真好！是你的不言放棄，我才有學(xué)習(xí)的興趣！是你的諄諄教誨，我才有點(diǎn)滴的進(jìn)步！初三這一年，相信在你的帶領(lǐng)下，我一定會(huì)越學(xué)越好，如愿以償！
遇見你真好作文900字 13
她，一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，總是梳成一個(gè)丸子頭，清爽干練；一雙眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，像彎彎的月牙；櫻桃一般的小嘴，說(shuō)起話來(lái)讓人嘆服。她是我的摯友。
消沉?xí)r安慰我，使我心安。
七年級(jí)時(shí)，因家中出現(xiàn)點(diǎn)變故，我內(nèi)心無(wú)比傷痛，情緒一度消沉低落，以至上課時(shí)總是無(wú)精打采，時(shí)常受到老師言語(yǔ)的“獎(jiǎng)勵(lì)”。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，下課后馬上過(guò)來(lái)詢問(wèn)原因，我本不想告訴，可在她的好心追問(wèn)下，我向她傾吐了心事，她似小大人似地安慰我說(shuō)：“沒事，你還有我�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我有種如沐陽(yáng)光般的.溫暖，讓我難忘，令我感動(dòng)。
她的安慰似溫柔的春雨，打濕了我的眼眶，也滋潤(rùn)了我的心田。
失落時(shí)鼓勵(lì)我，使我進(jìn)步。
從小學(xué)升初中，曾因不適應(yīng)而成績(jī)一落千丈，我也從曾被人羨慕的角色變成被人用異樣眼光看待的人。我在心中以為她也會(huì)像有些同學(xué)一樣疏遠(yuǎn)我，可她卻沒有，并且一直陪伴我，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，給我信心。終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一步一步地提上去了，我又成了學(xué)習(xí)先進(jìn)者，那種久違的被人贊賞的欣喜感真叫一個(gè)好！
她的鼓勵(lì)好似強(qiáng)心劑，激發(fā)我的潛能，給我力量，助推我不斷的前進(jìn)。
無(wú)助時(shí)幫助我，使我成長(zhǎng)。
因?yàn)榈乩韺W(xué)的不太好，我很害怕地理會(huì)考不及格，那樣的話就會(huì)影響我上高中。雖然嘴上說(shuō)著急，可行動(dòng)跟不上，成績(jī)依然沒有起色。她知道了，便利用課余周末時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)地理。一開始我并不想學(xué)，但是她和我說(shuō)：“你如果不學(xué)，那就考不上高中了�！蔽业男睦镞�是很想上高中的，為了實(shí)現(xiàn)自己的高中夢(mèng)，也為了不負(fù)她的付出，我排除一切干擾，努力惡補(bǔ)地理。付出總會(huì)有回報(bào)，在最終的地理會(huì)考中我如愿考過(guò)了。
她的幫助好似清風(fēng)，吹散心頭的陰霾，吹開心間的郁結(jié)，讓我快樂成長(zhǎng)。
這個(gè)一直幫助我，鼓勵(lì)我，安慰我的人就是王洋。
在這個(gè)世界上有許多形形色色的人，而我們相遇相知便是一種緣分，佛曰：“前世500次的回眸，才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！蔽蚁虢栌靡幌拢ＣＨ撕Ｖ形覀兊糜枚嗌俅蔚幕仨艙Q來(lái)今生的相遇相知？
今生和你做摯友，便是我最幸福的事。
今生遇你，足矣。
遇見你真好作文900字 14
新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光暖暖地照在講臺(tái)上。馬上就是語(yǔ)文課了，我翹首望向門口處，等待著您的到來(lái)。
終于，您出現(xiàn)了。你身著一件天藍(lán)色的短袖，下身穿一件黑色的褲子，看上去儒雅大方。第一次會(huì)面，你就送給我們?nèi)w同學(xué)一個(gè)暖暖的微笑。你微微瞇著的眼睛，以及眼角上揚(yáng)的弧度恰到好處，笑起來(lái)是那么帥氣。那個(gè)微笑讓我認(rèn)識(shí)了你——我的語(yǔ)文老師。
說(shuō)起語(yǔ)文課，那真是引人入勝、樂趣無(wú)窮。老師講課非常幽默、生動(dòng)，總把我們逗得哈哈大笑。有時(shí)老師會(huì)把他兒時(shí)的趣事融入到課堂學(xué)習(xí)中，讓我們加深對(duì)課文的理解，真是寓教于樂。當(dāng)語(yǔ)文老師講到課文最重要的時(shí)候，講話的力度就會(huì)刻意加大一些，就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的著重號(hào)一樣，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，讓我們一下子就恍然大悟。哦，原來(lái)這篇文章的重點(diǎn)在這里。
語(yǔ)文老師很愛笑，有時(shí)候講到有趣的地方他自己也會(huì)笑，既活躍了課堂氛圍，也讓我們?cè)谳p松、愉快的學(xué)習(xí)中掌握了知識(shí)。
當(dāng)然，脾氣再好的老師也會(huì)生氣，當(dāng)我們回答不上老師的問(wèn)題時(shí)，老師便會(huì)生氣，但也只是說(shuō)：“怎么回事，這種問(wèn)題也回答不上來(lái)�！蔽覀兌荚谀憧次遥铱茨�，課堂上好一個(gè)安靜，等待老師給我們答案。
我們都很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)槲覀兛梢栽诤茌p松的環(huán)境下學(xué)到很多東西。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)問(wèn)老師一些稀奇古怪的問(wèn)題，每到這時(shí)，老師總會(huì)說(shuō)：“課堂上的時(shí)間是有限的'，而知識(shí)是無(wú)限的，更多的知識(shí)在課外，你們可以去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》��！”
老師上課時(shí)雖然有一些小嚴(yán)厲，但課下他跟我們相處得很友好。他和我們一起去食堂打飯、一起在操場(chǎng)打球。我記得有一次，在去食堂的路上，恰巧遇到了老師。我突然變得拘謹(jǐn)起來(lái)，有點(diǎn)不知所措，倒是老師先跟我打起了招呼：“學(xué)校的飯好吃嗎？吃得飽嗎？”我趕忙回答，我們一邊說(shuō)笑，一會(huì)兒就到了食堂，沒想到老師竟然這么親切。
后來(lái)每次在學(xué)校里遇到老師時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)打招呼，而老師也總是朝我們笑一笑、揮揮手，這時(shí)他的一雙眼睛就又會(huì)彎成一條恰到好處的弧度，讓我們倍感親切。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)讓課堂變得有魅力的老師，一個(gè)喜歡把笑容時(shí)常掛在臉上的老師。
我真的很想對(duì)您說(shuō)一句：遇見您，真好！
遇見你真好作文900字 15
就像草芽遇見了第一縷陽(yáng)光；就像柳絮們遇見了第一陣暖風(fēng)；就像繁花遇見了第一絲水汽茫茫人海，匆匆過(guò)往，遇見你真好。
“誰(shuí)吃了加餐區(qū)的雞翅？要知道，有的人還沒有肉吃！”震怒劃破了初中第一夜的天空，破碎了原本的美好期待。
初來(lái)乍到，種種與小學(xué)違背的行為習(xí)慣都被要求一一做到。不同的作息，突如其來(lái)的四門功課，生疏的住宿環(huán)境，一切的一切，漸漸堆積在身上，準(zhǔn)備做壓垮我的稻草。
那時(shí)，由于混亂、不熟悉，飯菜分配不均勻，有些同學(xué)撐得皮飽肚圓，有些同學(xué)碗中卻不存油水。
作為配班老師的你很生氣，很心疼，在晚習(xí)前來(lái)了一場(chǎng)“開學(xué)第一課”思想教育。你字字句句擲地有聲，在空中比劃的手微微顫抖，眼神中不時(shí)折現(xiàn)晶瑩。
可惜在那時(shí)，我根本無(wú)法接受。焦慮之情油然而生，我開始后悔、抵制，我甚至看不慣你穿的那件黑白條紋衣，背后笨拙地爬上一只蝴蝶。
天空一片烏銀，悶沉沉的，伴隨著耳邊同學(xué)小聲的嗚咽。想象中光鮮亮麗的城堡，如今變成一片失望的廢墟。
直到后來(lái)軍訓(xùn)，這才扭轉(zhuǎn)了您在我心里的第一印象：如此古怪的人竟有如此可愛的一面。
下午的暑氣愈釀?dòng)鷿猓程玫木G豆湯愈熬愈香。
分發(fā)好所有綠豆湯，我正捧過(guò)碗，津津有味地喝著。你走過(guò)來(lái)，緩緩舉起手機(jī)，看樣子是要為我拍照。
我一開始有些抗拒，左避右躲，你輕松地笑著說(shuō)：“不要介意，你盡管喝，我會(huì)拍出最美的你�！边@句話軟軟綿綿，彈過(guò)身旁，彈過(guò)腦畔，彈落心田。這令我十分驚奇，原來(lái)那么嚴(yán)厲的老師，也有好玩可愛的另一面，也可以用最真實(shí)的方法，記錄與學(xué)生的處處精彩。至今，你小心翼翼擺弄著手機(jī)的動(dòng)作，謹(jǐn)慎調(diào)節(jié)好光線角度的細(xì)節(jié)，依舊是最美好的記憶。那張照片果然很美，因?yàn)槟抢锩鎯A注了你的.真誠(chéng)，留下了你穿著的蝴蝶條紋衣的背影。
后來(lái)的后來(lái)，你給我們播放音樂，我們一起坐在落日夕陽(yáng)下，一邊揮手，一邊齊唱“剛好遇見你”。你還給我們開展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，語(yǔ)文課堂的氣氛有趣活躍。
漸漸地我們領(lǐng)教了你的善良，敬業(yè)，嚴(yán)慈并濟(jì)。您成了班上最受歡迎的老師之一。語(yǔ)文課也成了最能敞開心扉、最快樂的課程之一。
每當(dāng)你在課堂上侃侃而談時(shí)，我不禁感謝緣分：“遇見你，真好！”
遇見你真好作文900字 16
我們的相識(shí)相知到相惜，可以說(shuō)時(shí)間上是多么的美妙，我們相遇不算太晚，卻能夠彼此珍惜到現(xiàn)在。我們偶爾談笑說(shuō)要是早點(diǎn)遇到彼此，可能還不會(huì)像現(xiàn)在這樣彼此珍惜和在意。想想也對(duì)，我們?nèi)羰怯鲆娞�，估�?jì)都還看不上對(duì)方，并不是說(shuō)彼此不好，只是那個(gè)時(shí)候都還年輕，都還沒懂得所謂的人情世故，也不會(huì)有太多的抱負(fù)。若是遇見太晚也不好，因?yàn)榈搅四硞�(gè)一定的年齡，并不是你想不想的事，而是父母逼著你一定要做的事，若到了那個(gè)年齡還沒遇到你，估計(jì)我也會(huì)就此將就過(guò)我的一生了。但是幸好，在我最好的年紀(jì)里，你就突然出現(xiàn)了，可以說(shuō)終于等到了你，能在我最好的年紀(jì)遇見你，也算是沒有辜負(fù)我自己。
每每談起過(guò)往，當(dāng)說(shuō)起要是當(dāng)年怎么怎么樣時(shí)，我都會(huì)反對(duì)，說(shuō)要是當(dāng)年沒怎么怎么樣，我們彼此就可能要錯(cuò)過(guò)了，反而正是當(dāng)年那樣，才讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間遇到。所以當(dāng)年的那樣，都是如此的美妙，我們的那些當(dāng)年，那些好與不好的當(dāng)年，都是彼此成長(zhǎng)的歷練，讓彼此都忽然間長(zhǎng)大，覺得是時(shí)候要穩(wěn)定下來(lái)，要找對(duì)的人一起好好的過(guò)日子。
你說(shuō)認(rèn)識(shí)我之前，你的生活比較散漫，對(duì)自己的約束也不夠，而我在認(rèn)識(shí)你之前，性格偏內(nèi)向，也比較內(nèi)斂害羞，對(duì)自己也不自信。直到我們彼此相遇相惜，你變得貼心和溫暖，對(duì)自己要求也變高，而我變的活潑開朗，偶爾還撒嬌賣萌。這一切的細(xì)微改變皆因彼此的.相遇，我們?cè)敢鉃楸舜烁牡舨缓玫牧?xí)慣，也愿意學(xué)習(xí)彼此都喜歡的愛好，更愿意嘗試新的事物來(lái)討彼此歡心。我們的快樂和幸福詮釋著彼此的內(nèi)心，因?yàn)槲覀兌际菍?duì)方要找的另一半，能夠在茫茫人海中遇到對(duì)的人，是多么的榮幸，又剛好是在最好的年紀(jì)遇見對(duì)的人，又是多么的幸福！
此生，我做過(guò)最好的事情，就是在最美的年紀(jì)里，遇見了最好的你，自從遇見你，我的生命都變的美妙，遇見你，我的生命也更加精彩！
為我們的歲月，在最美的時(shí)刻相遇而歡呼！
為我們的愛情，在最美的年紀(jì)相戀而賀彩！
為我們的未來(lái)，在彼此的相依相伴中而祝福！
遇見你真好作文900字 17
世界上有一種語(yǔ)言，它可以跨越年齡與性別，還可以跨越種族和國(guó)家，讓音符成為我們共同的暗語(yǔ)。它無(wú)形，無(wú)色，看不見，也摸不著。但是，它可以穿越時(shí)空的界限，去親吻你的耳朵，給你帶來(lái)心靈的震撼！
第一次遇見你，還是我年幼之時(shí)。你從奶奶的嘴里飄了出來(lái)，鏗鏘有力，就像是擲地有聲的鼓點(diǎn)，打在了我的心里，把那顆音樂的種植深深地埋在了我心田，然后慢慢萌芽。
第一次和你親密接觸，應(yīng)該是小學(xué)時(shí)代吧。我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，開始了我和你的.不解之緣。每天，我除了完成學(xué)校的主要課程，還會(huì)有一些時(shí)間用來(lái)練習(xí)唱歌。在老師的教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了蝌蚪一般的符號(hào)，那是你獨(dú)有的文字。我知道，那些蝌蚪一旦連接起來(lái)，從老師的樂器里，或者我們的嘴里傳出來(lái)，便會(huì)像有聲音的絲帶，悠揚(yáng)地飄蕩在我們的耳畔。可是光過(guò)得很快，小學(xué)畢業(yè)了，我與音樂的緣分可能要斷掉了吧。
初中，每天的生活都是忙碌。忙碌地學(xué)習(xí)，忙碌地寫作業(yè)，忙碌地要壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí)很想高歌一曲，在音樂中尋找那一絲絲暢快與愜意，卻終究不得，直到那節(jié)音樂課。
聽老師說(shuō)學(xué)校要組合唱隊(duì)，同學(xué)們都得去參加選拔�？吹剿麄円粋�(gè)又一個(gè)地上去，隨著老師鋼琴聲的響起開始一句又一句的唱著，然后再一個(gè)又一個(gè)地下來(lái)，我心里撲通撲通地跳。因?yàn)�，想要�?dāng)選太難了，好多同學(xué)剛開了口就被淘汰下來(lái)，惹得其他同學(xué)數(shù)著秒數(shù)算同學(xué)時(shí)間。該我了，我的心不知道怎么地顫抖了一下，只有慢慢地挪著步子，來(lái)到老師的鋼琴邊。這感覺，就像要進(jìn)“地獄”一樣。我在心里無(wú)數(shù)次暗示自己，橫豎都是死，不如暢快地唱一首。于是，我閉著眼睛壯著膽子開了口，也管不了同學(xué)們1、2、3……的秒數(shù)，“好了，把名字報(bào)上去吧�！痹谖页昴且豢�，老師遞給我一支筆，我差一點(diǎn)愣住了，高興地接過(guò)筆，揮舞般地在老師的表格上寫下自己的名字。那一刻，我感覺，有音樂，真好！
此后的初一時(shí)光，除了每天無(wú)休止的上課和寫作業(yè)，我又多了一份事兒，那就是合唱練習(xí)，這件事兒，讓我緊張的初中時(shí)光有了不一樣感覺，這感覺，就像是音符飄在空中，飄在腦海，飄在那心田，愜意而又暢快。我只想大聲地對(duì)著它說(shuō)：音樂——遇見你，真好！
遇見你真好作文900字 18
我從夢(mèng)里驚醒，胡亂擦著額頭上的汗水，將“思緒”那個(gè)小東西的尾巴一把揪住，然后蠻橫、傲嬌而又理直氣壯地把它拽到了三年前的那個(gè)秋季。
剛得到那個(gè)消息時(shí)，滿心的喜悅與歡愉好像沒地方放了，自豪感久久未退�？蓭滋米魑恼n下來(lái)，我的心情從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，我也從火爐一下子跌入了冰窖。
腦子里的字們哪里去了？真想把它們一個(gè)個(gè)揪出來(lái)摔到作文紙上�？晌遥B寫一個(gè)完整句子都困難的人，怎么還好意思跟字們“叫板”？
而我旁邊那群家伙，要么就是“越獄”1號(hào)類型的'，既不打腹稿也不打草稿，筆下猶如游龍戲耍，一來(lái)二去毫不間斷一氣呵成；要么就是“越獄”2號(hào)類型的，沒事兒似的，很是瀟灑地跟這邊聊聊，跟那邊談?wù)�，但等他突然間像想起了什么時(shí)，你就沒有什么“笑話”可看了，其他的動(dòng)作戛然而止，只見其提筆在紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)，沒有任何筆誤且不帶任何改動(dòng)，洋洋灑灑飛快地完成寫作。真叫人氣不打一處來(lái)，卻又無(wú)可奈何。而最后只剩下幾個(gè)跟我一個(gè)類型的，從開始到結(jié)束一直都在擰著眉瞪著眼，有一種恨不得將對(duì)面這個(gè)帶頭挑釁的家伙捏碎的表情。試圖認(rèn)認(rèn)真真思考，試圖認(rèn)認(rèn)真真完成，但紙上除了題目之外再?zèng)]有任何字跡，滿頭大汗抓耳撓腮就是無(wú)從下筆，腦袋里一片茫然。
悄悄地用余光瞥向您。您似乎早已發(fā)現(xiàn)了我的不安，但從來(lái)沒有因?yàn)槲易詈笠粋�(gè)完成耽誤您休息的時(shí)間而責(zé)怪過(guò)我。您當(dāng)面給我批改，逐字逐句�！皩懽饕锌蚣芨�，下筆時(shí)知道自己要寫的是什么，該怎么去寫，并用真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)，要接地氣�！痹谡n堂上，您表?yè)P(yáng)我的次數(shù)最多，我清楚地知道您是在鼓勵(lì)我，每次看到您給我作文的批改和評(píng)語(yǔ)，我都如獲珍寶，一遍一遍反反復(fù)復(fù)地看，恨不得像含糖一樣讓它慢慢融化，讓它慢慢浸透我的心田。
這些感動(dòng)都隱藏在每一個(gè)細(xì)節(jié)里，讓我覺得我真的很幸福。
張老師，是您用看似微小卻沉重有力的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我，讓我踩實(shí)心中壘起的高高石階，每上一步扶我一把。步步走，步步扶，深一腳淺一腳，我高高地挽起褲腿走出泥濘，您扶著我奔向陽(yáng)光處。
遇見你真好作文900字 19
時(shí)間就像黃河的水，洶涌澎湃地向前跑去，再不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏進(jìn)初中大門兩年，在這兩年中，唯有語(yǔ)文老師——鄭老師陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng)。
幽默是她的性格。上語(yǔ)文課，我們總會(huì)放得很開，笑聲是從不缺席的。一次語(yǔ)文課前，有幾個(gè)學(xué)生在講臺(tái)前填寫身高。語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了，臉帶微笑，興致勃勃地走進(jìn)來(lái)了，像極了冬日的太陽(yáng)，給人一種溫暖親切的感受�！霸诟陕锬�？”聽到這與棉花一樣柔軟的聲音后，有個(gè)男生開玩笑說(shuō)：“我們?cè)谔搱?bào)身高�！薄笆菃幔俏乙瞾�(lái)虛報(bào)一個(gè)，我報(bào)個(gè)一米七�！痹捯魟偮�，笑聲遍布整間教室，打破了初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍，多了一些輕松和愉悅。
寬容是她的品質(zhì)。記憶的大門打開，上學(xué)期的月考仿佛就在眼前。就是那次考試，我們班語(yǔ)文考砸了。原本是我們的優(yōu)勢(shì)科目，竟然退步了不知多少個(gè)名次。全班都被禁錮在愧疚、自責(zé)的籠子里，難受與害怕壓在每個(gè)人身上。進(jìn)班后的鄭老師，沒有“破口大罵”，也沒有萬(wàn)分憤怒，而是在分析問(wèn)題所在之后鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。她的語(yǔ)言是那么具有感染力，以至于使我們士氣大增。那一刻，我看到了她眼中的恨鐵不成鋼的心情，更看到了她對(duì)我們滿懷希望的信心。
善于鼓勵(lì)學(xué)生和循循善誘是鄭老師的代名詞。為了提高我們的作文水平，她堅(jiān)持讓我們每周寫一篇隨筆。為此，有很多同學(xué)常在抱怨，可他們不知道的.是，鄭老師在批改作文方面要花多少時(shí)間和心血。
對(duì)于寫作方面的問(wèn)題，她總是一絲不茍地指出。為了鼓勵(lì)學(xué)生寫作，她還創(chuàng)建了一個(gè)公眾號(hào)，那些寫的不錯(cuò)的文章可以發(fā)表在上面。這深深地激發(fā)起包括我在內(nèi)的許多學(xué)生的寫作興趣。為了讓自己的文章能被發(fā)表，每一次寫作我都懷著自己的作文要被發(fā)表的心理去寫，去斟酌出更好的詞句。在我的努力下，也在老師無(wú)私的幫助和鼓勵(lì)下，我的作文水平得到了質(zhì)的飛躍。所以，不得不說(shuō)，鄭老師真是一位善于鼓勵(lì)學(xué)生、教導(dǎo)有方的“武林高手”。
幽默、寬容、善于鼓勵(lì)、循循善誘……這一個(gè)個(gè)可愛的詞語(yǔ)構(gòu)成了我們可愛的語(yǔ)文老師。初中三年，她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，也讓我們感受到無(wú)微不至的溫暖。為此，我想由衷地對(duì)她說(shuō)一句：“在生命的旅途里，遇見你真好！”
遇見你真好作文900字 20
正值蟬鳴暑熱，我邁進(jìn)了新學(xué)校的大門，聞著桂花樹的濃香，一抬眼，正遇見你，那個(gè)美麗的你，穿著一條紫色的格子裙，滿臉笑容，你會(huì)是我的新老師嗎？我忍不住想。
第一節(jié)就是數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)一直很感興趣的我對(duì)初中的數(shù)學(xué)課堂滿是期待�！岸６６！�，全班同學(xué)都坐在自己的座位上，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。她來(lái)了，抱著一本數(shù)學(xué)書，穿著一條紫色的格子裙走進(jìn)了教室，啊，正是我在校道遇見的老師！
她看見同學(xué)們這么安靜，臉上綻放出比花還美的笑容。她講課也非常生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，我也不例外。一眨眼，就要下課了，老師給了每位同學(xué)一張練習(xí)紙，我很自信地完成了作業(yè)，交了上去。但老師批改完發(fā)下來(lái)，我呆住了，卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅大叉映人我的眼簾，教室外面的天空不知何時(shí)鋪滿了烏云，不久，雨滴“嘩嘩”地掉下來(lái)，好像在嘲笑我。
到了下午，一道紫色的身影在出現(xiàn)教室外面，數(shù)學(xué)老師朝我招招手，我忐志不安地走到老師面前，老師溫和地說(shuō)："這兒有點(diǎn)吵，我們?nèi)マk公室說(shuō)，好嗎？"我低著頭小聲答應(yīng)著，跟著她來(lái)到了辦公室。
老師翻開我的卷子，讓我說(shuō)出當(dāng)時(shí)解題的思路，她很耐心地聽我說(shuō)完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛已經(jīng)知道我這道題的錯(cuò)因，然后幫我一一分析，我恍然大悟：“哦，這道題原來(lái)是這樣解的`�。 崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)：“要成績(jī)好，不一定要多刷題，而是你要去理解它每一步的意義，看得出來(lái)你很好學(xué)，加油！”“好的，謝謝老師！”我高興地說(shuō)，她看了一下時(shí)間，說(shuō)，"時(shí)間不早了，趕緊回家吧，父母該著急了。”當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師絲毫沒有要離開的意思，而是拿起紅筆繼續(xù)批改身邊那一沓高高的作業(yè)，那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，心里滿是感動(dòng)。校園里的雨停了，我的心里也灑滿陽(yáng)光。
開學(xué)初的美好遇見，至今歷歷在目，老師，謝謝你！一路走來(lái)，是您的鼓勵(lì)讓我更自信，是您的陪伴，讓我對(duì)未來(lái)充滿向往。從我在校道上遇見你，那個(gè)美麗的紫色身影，我就知道，有你，真好！
遇見你真好作文900字 21
我們的一生中，會(huì)遇到很多很多人。這些人，可能是我們的朋友、父母或老師。雖然身份各不相同，但這些人，往往會(huì)對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。
直到六年級(jí)，我才遇見你。首先，我很感謝期盼了這么久的你，終于出現(xiàn)在我的生命里；其次我又惋惜，你這樣的好人，這么好性格的人，為什么沒有早些遇見。既然這，都不取決于我們，那便也不斤斤計(jì)較了。從現(xiàn)在起開始珍惜，才最為主要。
那是一個(gè)很奇怪的日子，我們陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了同桌。第一天時(shí)，我感到特別無(wú)奈。你不與我交談學(xué)習(xí)，卻在老師說(shuō)出任何一個(gè)貶義詞是用手指指向我，充滿稚氣的臉上浮現(xiàn)出一種嚴(yán)肅的神情，目光炯炯地聚在我身上，最終悄悄說(shuō)出一句："說(shuō)的就是你！"一想到要和你同桌一月之久，我心中已然不能再絕望了。
后來(lái)漸漸"混熟"了，你說(shuō)的這些話語(yǔ)我已習(xí)慣，甚至連你有時(shí)嚴(yán)重地諷刺我一句，我都知道肯定是你夸張的`玩笑罷，所有的行為都被我給你的"赦免"所吞噬。老師說(shuō)你很可愛，我倒從沒這樣想過(guò)，可是你卻有著一種常人沒有的調(diào)皮與天真。
從過(guò)去到現(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)趴在桌子上求你教我做題。你的思路清晰，反應(yīng)靈敏，講題時(shí)肯定都是因?yàn)槲曳磻?yīng)遲鈍，而不得已放慢了速度，耐心地給我講題。盡管如此，遇到特別難的題，我也一點(diǎn)都聽不懂�？墒菚r(shí)光飛逝，我們之間開始了一種磨合，漸漸的我熟知了你，你的細(xì)小的問(wèn)題都能被我發(fā)現(xiàn)了。
而當(dāng)我們當(dāng)同桌的最后一周時(shí)間蒞臨，我便愈加珍惜與你度過(guò)的每一秒時(shí)光。由開始的詫異與反感，到后來(lái)的"習(xí)慣了"，直至那離開的一刻，我竟然才有點(diǎn)舍不得。
帶著這種情感，我們又考過(guò)了一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)優(yōu)異，很多人羨慕�？蔁o(wú)人知曉，我只是與你打賭比誰(shuí)考得好。你的成績(jī)雖然不理想，想安慰你的我卻無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲遗挛覜]有雪中送炭，反而雪上加霜。
最后，即使不舍，我們還是分道揚(yáng)鑣了�？晌艺娴南Ｍ銝|山再起，為了你的信仰、不辜負(fù)你的聰明伶俐。由衷的感謝你來(lái)過(guò)我的生命里。我會(huì)向你學(xué)習(xí)不畏艱辛、持之以恒的精神，還有你在塵世間保持的天真，加上你超級(jí)好看的字體……再次致謝，遇見你真好。
遇見你真好作文900字 22
我想，折一支月亮的影子，偷偷塞進(jìn)信箋里，涂抹著西瓜最中間的那一口甜美，繡上繁星點(diǎn)點(diǎn)。最后，吹出一口溫?zé)岬娘L(fēng)，將信箋合起，贈(zèng)與你。
——題記
“我們做朋友吧！”“好啊�！蹦阃秮�(lái)一個(gè)明媚的笑容。自此，與你的故事便開始了。
故事開頭并不美好。我與你之間似乎沒有什么話題，在一起時(shí)也只不過(guò)是草草幾句話便結(jié)束了。我時(shí)常向往你與她們那般熱切的交談，卻也只是向往……
然而這一切，在這個(gè)暑假全都改變了。開始，我與你達(dá)成協(xié)議，互相監(jiān)督學(xué)習(xí)。應(yīng)是受到“兩個(gè)人”的影響吧，我開始早起，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，開始摘抄好句�；ハ嗉�(lì)，是我們常做的事�！澳闶亲畎舻�！”“我們要并肩戰(zhàn)力成為更好的'大人�！薄澳惚澈笥幸浑p無(wú)形的眼睛在看著你哦�！薄覀冞�約定，每晚寫反思，把自己一日的好與壞都記錄下來(lái)，并寫下改進(jìn)措施。你說(shuō)與我一起每一天都很勵(lì)志，我想說(shuō)與你一起進(jìn)步是人生的一件幸事。
我性格較為內(nèi)向，不善言語(yǔ)；你性格開朗，愛說(shuō)說(shuō)笑笑。于是，你便如一束陽(yáng)光，溫暖了我心間。我說(shuō)：“你真的好好，真正對(duì)我敞開心扉�！蹦銋s說(shuō)：“因?yàn)槲抑�，只有我這樣做了你才能對(duì)我敞開心扉�。 蔽遗c人總是帶著幾分客氣，本以為你會(huì)覺得不適，然而你卻說(shuō)：“生人要熟，熟人要親，親人要生。我覺得我們彼此之間有禮貌是很好的一種關(guān)系�！蔽倚闹嗅屓唬D(zhuǎn)頭看你，你的眼睛是銀河不落星系。
《圍城》里說(shuō)：“約好見一面，就使見面的前幾天都沾著光，變成好日子�！庇谖叶�，確是如此。微風(fēng)不燥的傍晚，我與你相約河堤，一路上閑聊打趣，好生快活！我們一起看湛藍(lán)天空上那奶油泡芙般的云朵；聽一陣又一陣的蟬鳴；說(shuō)只你我二人懂得的話……我們手挽著手飛奔過(guò)馬路，沖進(jìn)超市，為一瓶帶著“怡寶”字樣的水而嬉笑好一會(huì)兒……我想對(duì)你說(shuō)：“溫山軟水繁星千萬(wàn)，不及你眉眼半分。”
“玻璃晴朗，橘子輝煌，一顆星星剎住車，照亮了你我�！庇H愛的伊伊，幸與你相遇，恰似暖陽(yáng)。讓我們攜手，品詩(shī)詞之韻，賞小城之景，走成長(zhǎng)之路。在清新的早晨，共道一聲“早安”！
遇見你真好作文900字 23
迎著一輪火紅的朝陽(yáng)，我走近了你——進(jìn)入你溫暖的懷抱，撫摸你艷麗的服飾。我的眼眸映著你的容貌，我的脈搏和著你的心跳。
看，左邊這面墻上的毛筆書法作品，有的堅(jiān)韌有力，有的柔情似水；有的豪放瀟灑，有的規(guī)整端莊……這真是一面名副其實(shí)的文化墻，充滿魅力的.激勵(lì)墻！我站在這里看了很久，直到有人把我撞了一下，才回過(guò)神，繼續(xù)往里走。當(dāng)我留戀地回頭，再望一眼這面古樸而莊重的書法展示墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)那一長(zhǎng)條鑲著暗紅琉璃瓦的墻頂，映出了無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)。
沒走幾步，只見前方一片綠茵茵的場(chǎng)地，映照在溫暖的朝陽(yáng)之下。那顯然是你為我們準(zhǔn)備的鍛煉身體的課堂和盡情玩耍的地方。在這個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)上，筑著兩對(duì)籃球架，架著兩個(gè)足球門網(wǎng)。幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)，正在籃球場(chǎng)上龍騰虎躍。足球場(chǎng)上的同學(xué)們更是奔跑和吶喊得熱火朝天。特別是那個(gè)扎馬尾的女孩，跑跳起來(lái)一點(diǎn)不比男生差。我多么希望這就是明年的我呀！
操場(chǎng)的一側(cè)鑲著紅色的跑道，跑道的旁邊有一個(gè)用乳白色大理石圍欄圍著的主席臺(tái)。主席臺(tái)左側(cè)是升旗臺(tái)。我丟掉女孩的矜持，麻利地跑到升旗臺(tái)上，莊重的站立在旗桿旁，仿佛自己就是個(gè)升旗手。抬頭望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像它是我親手升上去的。一種自豪感油然而生。
跳下升旗臺(tái)，我又來(lái)到了圖書館。一排排整齊的書架上擺放滿了琳瑯滿目的書籍。所有人都忍不住去挑上一本，走進(jìn)靜悄悄的閱覽室，翱翔在知識(shí)的海洋�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹篙份穼W(xué)子從這里出發(fā)，游向成功的彼岸。
走出圖書館，想起老師說(shuō)的書法是你的特色，想起你門口的書法文化墻，我怎能不去參觀一下書法教室呢？書法教室獨(dú)立坐落在你東南角的花叢中。雖是普通的平房，但里面卻極不普通：棗紅色的實(shí)木太師椅，鋪好毛氈的寫字桌，癟燈籠般的石硯臺(tái)，擱著各種規(guī)格毛筆的“小山”筆架……著實(shí)讓我心中生出一種對(duì)書法之美的神往！
悅耳的音樂鈴聲響起，該回教室上課了。路過(guò)食堂，過(guò)道外的一條巨幅標(biāo)語(yǔ)映入眼簾：一筆一劃寫好字，一撇一捺做好人。我邊走邊想，我會(huì)牢記這句話的。
啊，這就是你，我美麗的鞍山初級(jí)中學(xué)。
遇見你，真好！
遇見你真好作文900字 24
風(fēng)拂過(guò)海面，遇見浪花；風(fēng)掠過(guò)樹林，遇見鳥兒；風(fēng)走過(guò)大地，遇見塵土；風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，而我遇見了你。
那是我們相遇的日子……天空沒有一朵云，滿是令人開朗的蔚藍(lán)。我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校上學(xué)，從小靦腆內(nèi)向的我，不敢跟任何人說(shuō)話。
同學(xué)們，在教室里歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧，而我獨(dú)自坐在角落里，那喧囂的一切仿佛與我無(wú)關(guān)。我只能在心里默默渴望，暗暗憂傷。
“嘿！你要跟我一起玩嗎？”一陣清亮而又稚嫩的聲音，打破了我黑白無(wú)聲的'世界。我緩緩抬頭，見到了一個(gè)短頭發(fā)，皮膚黝黑，面帶可愛笑容的女孩子。
我呆呆地望著她�！罢O！你盯著我干嘛？怎么不說(shuō)話��？”她用手在我面前晃了晃，我從她那可愛的笑容里醒了過(guò)來(lái)，愣著說(shuō)不出來(lái)話，只是下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那好，我現(xiàn)在就帶你去玩吧。”她一邊說(shuō)著，一邊拉起我的手向外跑去。我瞧著她的背影，窗外的光線更亮了。那一天，我遇見了你，從此你就在我的世界里，成了閃閃發(fā)光的那一個(gè)，真好。
在寧?kù)o的午后，你帶著我到操場(chǎng)上那一棵大樹底下，看樹干上排列得整整齊齊的螞蟻“軍隊(duì)”，聽藏在茂密樹葉里的知了“唱歌”，照料你在大樹旁種的小花。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，走來(lái)了幾個(gè)對(duì)我們不懷好意的“小混混”�！拔�！這是我們的地盤！趕緊走開！”個(gè)頭最大的那個(gè)說(shuō)。你反駁道：“憑什么說(shuō)是你的地盤要趕我們走？”“哼哼，你不服是嗎？哎，這不是那個(gè)新同學(xué)‘膽小鬼’嗎？”其中一個(gè)“小混混”臉扭曲地笑著，指著我，向我靠近。我害怕地躲到你的身后，眼神里驚慌失措。你用你的身軀擋在我的面前，保護(hù)著我，借“老師”來(lái)警告他們，你勇敢地把他們趕走了。
你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，握起我的手，用真誠(chéng)的眼神看著我：“你不用害怕，只要有我在，沒人敢欺負(fù)你�！蹦且豢�，你就是那一棵大樹，而我卻是你旁邊的小花。
從那以后，我們便是最好的朋友。在你的身上，我看到了勇敢的模樣，我也想要變得更堅(jiān)強(qiáng)，成為一棵更大的樹，換我來(lái)保護(hù)你。
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)慢慢地從這個(gè)世界經(jīng)過(guò)，一切都顯得那么寧?kù)o，美好。該是怎樣的緣分，讓我認(rèn)識(shí)了這樣的你。
遇見你，真好！
遇見你真好作文900字 25
黨老師是在網(wǎng)絡(luò)中叫我語(yǔ)文的老師。她熱愛教學(xué)，喜歡學(xué)生，就成為了一名語(yǔ)文老師。
黨老師體型“纖細(xì)”，活潑外向，說(shuō)起話來(lái)小嘴叭叭個(gè)不停，特別好玩。她比較自戀，總是自稱“黨仙女”，且脾氣很好，可以隨意開玩笑，隨著歲月流逝，我們漸漸叫她“黨奶奶”。
有一次課間，黨奶奶像往常一樣打開播放器，拿起可憐的快被搖斷了尾巴的阿布玩偶，開始縱情的跟著音樂假裝唱歌。但可能是表現(xiàn)欲太強(qiáng)，這次她忘了打開麥克風(fēng)。于是在屏幕李，我們一個(gè)猛烈搖晃斷尾阿布玩偶的“怪人”，在一片寂靜中，對(duì)著鏡頭瘋狂搖擺，仿佛一位被教語(yǔ)文耽誤的偶像，陶醉其中……評(píng)論區(qū)瞬間被“666”和“哈哈哈”刷屏。黨奶奶這才意識(shí)到了什么，連忙打開麥克風(fēng)。
黨奶奶師哥戲精，上起課來(lái)連表演帶比劃，張牙舞爪，大呼小叫，一人分飾多個(gè)角色，每次都讓人笑出八塊腹肌。一堂課下來(lái)，你也分不清是在聽相聲還是在上課，但是等到下課時(shí)，你忽然就覺得手好酸，再一看筆記，不知不覺中記了好幾大篇。
你能想象這樣幽默又愛犯迷糊的黨奶奶也有感情認(rèn)真的時(shí)候嗎？
有一次講閱讀《唯有垂楊管別離》，是一個(gè)岳老師在醫(yī)院結(jié)識(shí)了小病號(hào)并教他讀書，最終兩人還是分別了的事、讀著讀著，黨奶奶哽咽了，抹著眼淚動(dòng)情、嚴(yán)肅地問(wèn)我們：“大家覺得岳老師小病號(hào)如何啊？”
看到大家各式各樣的回答，黨奶奶緩緩說(shuō)道：“岳老師就像千千萬(wàn)萬(wàn)普通的人民教師一樣，看到自己的學(xué)生不努力甚至放棄讀書，會(huì)生氣難過(guò)：看到學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)會(huì)喜悅驕傲。而小病號(hào)這樣一個(gè)命途多舛的'人，能夠重新點(diǎn)燃活下去的希望，也是因?yàn)橛辛嗽览蠋煹膸椭�。他們就像彼此的�?yáng)光，給對(duì)方送去溫暖與光明。同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)小病號(hào)的精神，遇到任何困難，都被拒要放棄希望！要知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，是千萬(wàn)個(gè)不幸的人求之不得的機(jī)會(huì)》。”
黨奶奶對(duì)我們的引導(dǎo)和影響是潛移默化的，她不會(huì)干巴巴的講大道理。而是就這樣插科打諢著，一句一句的啟發(fā)了我的思考。
“天空一聲巨響，仙女閃亮登場(chǎng)”，正是在黨奶奶的課堂上，我才體會(huì)到學(xué)習(xí)可以帶給人自信和快樂，更會(huì)不經(jīng)意的使我改變與成長(zhǎng)。最后，我想要由衷地稱贊一句“老黨，您不愧是黨仙女！”
遇見你，真好！
遇見你真好作文900字 26
薔薇花蔓密密地向那殘缺而積淀了歲月痕跡的墻上攀去。
墻老了，花還茂，新著淺意，鋪滿墻……素素妝，淡淡笑。
不遠(yuǎn)不近，耳畔傳來(lái)熟悉的叫賣聲：“白糖買嗎，白糖——”，聲聲悠長(zhǎng)。
風(fēng)襲，花簌響。聲愈近，近至耳旁。
眼前出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑影，賣力地蹬著一輛三輪車，路遇顛簸，你站了起來(lái)。我的心中有按捺不住的欣喜，是你嗎？愈近了，愈近了，是你嗎？呵，可不正是你——皺紋早已在不覺之中爬滿了你的臉，銀絲于上次見你時(shí)還隱隱綽綽，現(xiàn)在已肆意地欺壓著黑發(fā)，你的手消瘦得連血管都清晰可見了，但你的笑容，依舊。
攔下了你的車，你頭也不抬，忙不迭地準(zhǔn)備切白糖：“買幾塊？”你的聲音也經(jīng)歲月的變遷，在外層包裹了一層滄桑，可不知為何，我卻仍能覺出它的清脆：“老樣子，五塊的吧。”看著你熟練的手法——輕輕地?fù)荛_白糖外包裹的棕箬葉子，用一把小刀在上面切，無(wú)一刻猶豫，另一只手拿起一個(gè)鐵制品小心翼翼地敲擊，發(fā)出清脆的聲響，未聞白糖破裂聲，不覺中，它竟已裂成幾塊。你將車旁的小袋取下來(lái)，將白糖裝進(jìn)，伸手一遞。我手中攥著的錢交給你時(shí)，問(wèn)：“阿婆，你還認(rèn)得我嗎？”
你微微瞇眼，皺眉湊近，似在腦海里搜索著記憶：“哎，你不就是小時(shí)候常常來(lái)買白糖的小姑娘嗎？都長(zhǎng)那么大了啊�！蔽倚老�，你認(rèn)出我來(lái)了！本想說(shuō)，您這么久了怎么還在做生意，為什么不用電喇叭招攬顧客，已在嘴旁的幾個(gè)字又被我生生地咽回肚中，聽你在一旁絮絮叨叨：“人老了，不中用了啊，以前我記性可好著呢……”說(shuō)的人心里如薔薇花般開了。
望著你，心想：遇見你，真好。是你，讓我憶起童年的稚拙。幼時(shí)的我，竟還在大人的'嬉笑中，不怕生地向你索要糖……那時(shí)的你也攜著薔薇花般的笑容，沖我微笑。童年的記憶，在不覺中被喚起。
驀地，腦海中忽閃出一個(gè)念頭，給你拍張照吧。
你羞澀地微笑，一如墻上微綻的薔薇花，夕陽(yáng)西下，稀薄的微光灑下，為你與你那有些破舊的三輪車鍍上一層金邊。
又是一個(gè)不知為何，我心生肅穆。我想，是你，讓我明白了平凡的快樂。
但我又暗想，薔薇的美麗，只有你能欣賞。
薔薇幾度花，風(fēng)來(lái)，花簌響。遇見你，真好。
遇見你真好作文900字 27
茫茫人海中遇見你，讓我驚喜讓我癡迷，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，也許淚水會(huì)模糊我的眼睛，也許雨水會(huì)淋濕我的發(fā)梢，我會(huì)記住你那明亮的眼睛……
——題記
三月的微風(fēng)吹拂著我的臉頰，撩亂著我的頭發(fā)，天邊的云朵已無(wú)之前的湛藍(lán)空靈，“加油哦！”“我們一定會(huì)支持你！”一聲聲鼓勵(lì)傳入耳朵，但并沒有減輕我的負(fù)擔(dān)，我的雙腳不停的與地面“接吻”，而這一切，只因前幾天……
原來(lái)，幾天前的下午老師宣布學(xué)校準(zhǔn)備組織一次“傳承經(jīng)典”諸葛亮經(jīng)典篇目的朗誦比賽。于是，早讀變得空前熱鬧，一聲聲“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”傳出耳邊，我也不甘落后，每個(gè)漫天星子的夜晚便成了我細(xì)細(xì)背誦的時(shí)光。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我成功被評(píng)選為代表班級(jí)參加比賽的選手。
“有請(qǐng)17號(hào)選手！”思緒被扯斷，我緩慢的接過(guò)話筒，邁著僵尸般的步伐走上了那所有人夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，“《出師表》”我緩慢的說(shuō)出題目后，大腦突然短路，一片空白，不知該如何接下去，我努力搜尋大腦的倉(cāng)庫(kù)，希望能摩擦出一點(diǎn)火花，但任憑我怎樣回憶，都沒有一絲軌跡。淚水漸漸模糊我的雙眶，汗水一滴滴似露珠般滴落。臺(tái)下的.幾千個(gè)學(xué)生開始竊竊私語(yǔ)，評(píng)委們開始用質(zhì)疑的眼光看著我。
此時(shí)，我那驚慌失措的目光與你安定沉著的目光在茫茫人海中萍水相逢，調(diào)皮的風(fēng)兒已將你的頭發(fā)撩亂，但，你全然不顧，你昂首眺望，似鶴立雞群，緊蹙雙眉，雙嘴緊閉，你那眼里充滿著鼓勵(lì)與期望，似乎是在告訴我：“你能行！”我似乎從枯木荒涼跌進(jìn)了春暖花開，我鼓起勇氣，再次發(fā)聲，優(yōu)美的詩(shī)句從口中緩緩流出，一語(yǔ)終了，掌聲雷動(dòng)，我心潮翻涌，你的身體漸漸松懈下來(lái)，一抹微笑似薔薇悄然綻放，在夕陽(yáng)的徐徐照射下，顯得美極了。我奔下臺(tái)，找到你，你我緊緊握著對(duì)方的手，相顧兩無(wú)言，唯把這份激動(dòng)埋在心頭，天似乎比以往晴朗了，風(fēng)再次拂亂我們的頭發(fā)，只不過(guò)，這一次是溫柔的。
“因?yàn)橛鲆娔�，我學(xué)會(huì)自信，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨，也會(huì)堅(jiān)定走下去”熟悉的旋律再次響起，我不禁抿嘴偷笑并輕聲說(shuō)道：“遇見你，真好�！�
遇見你真好作文900字 28
當(dāng)初懷著憧憬的夢(mèng)想，跨進(jìn)校園懵懂的我，看著周圍陌生的一切，茫然，不知所措。想家，想哭，想逃的沖動(dòng)涌上心頭。那時(shí)，你著一身白裙，玄青色的發(fā)絲在空中肆意地飄著，臉上那迷人甜美的微笑是令人刻骨銘心的。你跑過(guò)來(lái)看著我，我卻扭扭捏捏地揪著裙角，盯著腳尖。你拉起我那擺弄著裙角的小手，大大咧咧地做了自我介紹，接著拉著我參觀學(xué)校，手舞足蹈的比畫著。這一點(diǎn)，你那落落大方的性格，實(shí)在與著裝、形象上有些出入。這一點(diǎn)烙印在我的內(nèi)心深處。
自那時(shí)起，我們便成了形影不離的好朋友。每日每夜，都在路上看見兩個(gè)如膠似漆的游蕩的身影。即使一個(gè)肉包子也能你一口我一口吃的有滋有味；即使是一句冷笑話，也能在路上咧著嘴笑個(gè)不停；即使……
在學(xué)校里，你的交往范圍最大，人脈最廣。時(shí)常拉我到別的班級(jí)“串門”，你總是大搖大擺地進(jìn)出，而我膽怯地拉著你的衣角。也是因?yàn)槟愕囊龑?dǎo)與熏陶，使我如今變得開朗，你拉著我在操場(chǎng)上疾跑，兩條纖細(xì)的腿快速的掄著，如同踩了“風(fēng)火輪”。我在那里“呼哧、呼哧”的喘氣，你用“輕蔑”的眼光瞅著我�！罢媸堑腵，自己想吃糖葫蘆，拉著我來(lái)買，卻又跑不動(dòng)，依我看你該減減噸位了”，我捏著自己胖嘟嘟的小臉說(shuō)“你看看哪里胖了？多苗條”。我倆“撲哧”一聲都笑了。那紅色的糖葫蘆在陽(yáng)光下顯得格外鮮艷誘人。紅色糖漿的顏色被太陽(yáng)投映在我倆那笑成花的臉上。我吮著糖葫蘆想著：
有你在，真好；
天空中毫無(wú)預(yù)兆地飄來(lái)幾座“烏云山”，萬(wàn)物變得死氣沉沉。青蛙在池塘邊聒聒，魚兒吐著水泡。荷葉被打得左右敧斜，如同你那在風(fēng)雨中飄忽的影子。你一把摟住，望著雨幕發(fā)呆的我，并肩走在雨中，你刻意地將傘傾向我這一邊，我抬頭一看，天空的雨像“水墨”一樣向頭頂壓下來(lái)；幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我把傘扭向你那一邊，你卻又固執(zhí)地扭過(guò)來(lái)。沒人看見，只有我的心里銘記著。
校門口那棵柳樹曾經(jīng)見證過(guò)這段友誼的純潔無(wú)私。我靠在樹上，又吃著糖葫蘆，陽(yáng)光灑在我身上，不由得想起你！如今，你一切安好嗎？
遇見你真好作文900字 29
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了拉丁舞，我被宣傳單上的舞者深深吸引住了，于是下定決心，一定要去學(xué)。于是，九歲那年，我被送進(jìn)了舞蹈班，渴望自己也可以成為童話里的公主。
剛踏進(jìn)舞蹈教室時(shí)，我既緊張又興奮。我見到了可愛又可親的舞蹈老師沈老師。是她，教會(huì)我一步一步的舞步，教會(huì)我聽音樂節(jié)奏，讓我愛上了拉丁舞。
很快，我把基本的舞步學(xué)會(huì)了，以為可以跳一支完整的舞了，沒想到老師還是讓我練基本的舞步。每堂課都乏味枯燥，重復(fù)著那些單一的舞步。這個(gè)過(guò)程是疲倦而無(wú)聊的，本來(lái)十分自信的我，開始變得愁眉苦臉。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)舞蹈了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不喜歡舞者的樣子了？要學(xué)就要把它學(xué)精�！庇谑俏乙Ьo牙關(guān)，熬過(guò)了艱苦的一年，終于學(xué)上了成品舞。
也許是有天賦，我學(xué)得非常輕松，在課上就能把動(dòng)作記住，我開始變得飄飄然起來(lái)。在家中，我從來(lái)不練，于是別人都在進(jìn)步，而我卻在原地踏步。有一次，我忘記了某個(gè)節(jié)拍怎么跳，慌亂地看著別人。老師批評(píng)我：“你怎么跳的？教了好久了，怎么還不會(huì)？”那一刻的我，羞愧難當(dāng)，但也是從那一刻起，我暗暗立下目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)，努力跳。自從勤奮學(xué)習(xí)，我的進(jìn)步飛快，老師的臉上出現(xiàn)了更多的笑容。
學(xué)舞蹈一年多來(lái)，大大小小的比賽如潮水一般涌來(lái)。我想，大展身手的時(shí)候到了。第一次參加比賽，我望著臺(tái)下的觀眾和評(píng)委，緊張得手腳發(fā)抖，但當(dāng)我想起自己平時(shí)的'努力和夢(mèng)想時(shí)，腳步開始穩(wěn)健，我要把所有的汗水和努力，都化作臺(tái)上精彩的五分鐘。
當(dāng)音樂響起，我突然想起曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)幻想在童話里的自己。那一刻，我是舞蹈的精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞……
付出就有回報(bào)�，F(xiàn)在的我，儼然已是一名優(yōu)秀的舞者，我慢慢體會(huì)到了它帶給我的快樂。舞蹈帶給我苗條的身材，優(yōu)雅的氣質(zhì)，教會(huì)我自己認(rèn)定的事就一定要把它做好。
舞蹈是我最美的夢(mèng)想，我會(huì)用自己的足跡留下最美的記憶，相信它將伴隨我一生。舞蹈，遇見你真好！
遇見你真好作文900字 30
遇見一處好看的風(fēng)景，美景為你清掃心中的烏云；遇見一本有意義的書，書給你人生的啟示；遇見一個(gè)人，這個(gè)人給你安慰和鼓勵(lì)，影響你的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的巴士車上，我遇見了她，由衷地說(shuō)一聲：“小天，遇見你，真好�！�
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴……”美妙的歌聲，傳入我的房間。我因?yàn)楸荒棠膛u(píng)，正十分委屈地哭著，這一陣陣美妙又熟悉的歌聲讓我禁不住“拖”著沉重的步子走到窗臺(tái)邊，將頭伸出去，窗外的天空被烏云覆蓋，整個(gè)大地都灰蒙蒙的，一個(gè)和我差不多大的女生，站在窗外的草坪上，她穿著小碎花連衣裙，手中拿著譜子，顯然看出了我的異樣，正朝我走來(lái)。
“你怎么了？眼睛紅彤彤的像小兔子似得�！蹦莻�(gè)女生細(xì)細(xì)地端詳了我一會(huì)兒，一邊溫柔地說(shuō)著，一邊蹲下身在她旁邊的小包中翻找著，隨后拿出了一張紙巾，站起來(lái)，走到窗臺(tái)邊，將紙巾遞給我，我看著她，這不就是隔壁叔叔家的小天姐姐嗎？“是我啊！別再用你那水汪汪的大眼睛看著我，趕緊擦擦，小哭包。”她那半開玩笑的話，驅(qū)散了我的郁悶，擦擦眼角的淚珠，記起一年前在小區(qū)遇見她的情境。當(dāng)時(shí)，我的手在不小心劃破了皮，就是小天姐姐帶我去小區(qū)醫(yī)院檢查上藥的，怪不得熟悉而親切的感覺！我有些激動(dòng)地想�！安婚_心嗎？如果不開心可以和我聊聊天哦！悄悄告訴你，我有一種魔力可以帶你脫離不開心�！毙√煨χf(shuō)。
是啊，有一種魔力，一種神奇的魔力，兩次的不開心，都讓我遇見了你，真好！
我看著小天，我們兩個(gè)，一個(gè)坐在草坪，一個(gè)趴在窗臺(tái)邊，就這么聊了半個(gè)小時(shí)。不知何時(shí)，天空中的烏云散了，沒有出現(xiàn)意料之中的'大暴雨，大地也恢復(fù)了光亮，我心中的郁悶、委屈全部都在聊天中一點(diǎn)點(diǎn)消失。
“怎么樣？還難受嗎？以后要多笑笑哦！不開心就來(lái)找我來(lái)吧。”小天說(shuō)道�！昂�！謝謝你小天。遇見你，真好！”我笑著回答。
有一個(gè)知心、肯聽你傾訴的朋友很重要，她或者他像是一道溫和的陽(yáng)光照在身上——暖暖的。如《堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果》的書中所說(shuō)：“遇見了對(duì)的人、事、物，便驅(qū)散了你心靈的灰色�！庇鲆娔�，真好！你的安慰為我驅(qū)散了灰色陰影，趕走了壞心情，很慶幸，鄰居有你，而我，遇見了你。
遇見你真好作文900字 31
直到現(xiàn)在，我還記得那天國(guó)旗在天空中驕傲地飄揚(yáng)著……
——題記
六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)黃昏，記得那是一個(gè)班會(huì)課。夕陽(yáng)格外火紅地照在學(xué)校的操場(chǎng)上，照在教學(xué)樓上，照在我們教室的玻璃上。
“同學(xué)們，安靜一下，下周輪到我們班進(jìn)行國(guó)旗下演講，上一次時(shí)間調(diào)了一下，所以沒演講。上一次楊老師都怎么安排的呀？”吳老師的臉也被映成了橘紅色。
我們四個(gè)演講的同學(xué)起立了，兩位主持人也起立了。大家有所期待著望著吳老師，都希望可以像上次一樣讀同樣的稿子，這樣我們就有足夠的時(shí)間練習(xí)了。“這次的主題是教師節(jié)，大家認(rèn)真準(zhǔn)備吧。稿子你們自己商量，回頭我要檢查�！�
我們四個(gè)一下課就不約而同地聚在一起，怎么辦？時(shí)間不夠用啊，以前提前兩周就開始準(zhǔn)備了：什么寫稿啊、背稿啊、合練啊等等，哪樣不需要時(shí)間？除此之外，大伙兒還各自有事：有的要外出比賽、有的參加課外興趣班，能聚在一起的`時(shí)間就更少了。唉，大伙兒一碰頭，覺著這是不可能完成的任務(wù)，我們彼此著急地互望著。
“那個(gè)稿子我可以幫你們打印。”
“我也行。”
“我也可以！”
許多同學(xué)圍上來(lái)，望著他們一張張紅彤彤的臉，心中頓時(shí)燃起了希望。我們四個(gè)約定：沒關(guān)系，即使情況特殊，我們還是可以創(chuàng)造奇跡的！
魔鬼訓(xùn)練從第二天開始了。值日一做完，趁沒上課前的一點(diǎn)兒時(shí)間，我們?cè)趯懜遄樱灰贿吺兆鳂I(yè)一邊抓緊時(shí)間背稿子；大課間邊跑操邊背稿子；就連課外班上完后以光速?zèng)_回家，累得筋疲力盡時(shí)還要繼續(xù)背稿子。同學(xué)們有的幫我們打掃衛(wèi)生，有的幫我們收拾書包，還有的幫我們交作業(yè)，只為幫我們擠出更多的時(shí)間練習(xí)。
演講那天，帶著同學(xué)與老師的期盼，帶著為班爭(zhēng)光的信念，我們勇敢從容地走上主席臺(tái)，順利完成了演講，我覺得這是訓(xùn)練以來(lái)最完美的一次。
那一天，天空好藍(lán)、云彩好白、同學(xué)們的笑臉好美……
每當(dāng)回憶起這件往事，我都為自己有這樣一群可愛的同學(xué)而感到幸運(yùn)。畢業(yè)在即，在一起的時(shí)間越來(lái)越少，離別的不舍愁緒漸上心頭。難忘你們的歡笑喧鬧、難忘你們的鼓勵(lì)祝福。因?yàn)橛心銈�，我變得更加自信、快樂，遇見你們真好�?/p>
雛鷹終將要搏擊長(zhǎng)空，祝愿大家都能飛出美麗的軌跡，成為最好的自己！
遇見你真好作文900字 32
我在場(chǎng)下，看著你率領(lǐng)小隊(duì)，在籃球架下叱咤風(fēng)云。你飄乎的身法，迅捷的走位，精準(zhǔn)的投籃，無(wú)不讓你的隊(duì)友和對(duì)手大開眼界。你看到了蹲坐著的我，我也看到了意氣風(fēng)發(fā)的你，咱倆的手，卻像約定好一般，舉起，敬禮！
金誠(chéng)壘，這是你的名字。不高不矮的'個(gè)子，卻蘊(yùn)含著超乎尋常的爆發(fā)力，正如你的“金”，鋒利無(wú)比，也積攢著難以想象的持久力，正如你的“壘”，厚實(shí)可靠。
這次的體育課，卻是你我并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻。三人一組，兩隊(duì)三局兩勝的比賽，拉開序幕。第一輪，我一把球傳到你手上，你就全速突進(jìn)，對(duì)面兩人的防線還未完成就已經(jīng)被沖破。面對(duì)籃板下的一人，你身形一晃，大踏兩步，肌肉健壯的手將球拋起，精準(zhǔn)無(wú)比一個(gè)三步上籃，一擊必殺。輪到對(duì)方發(fā)球，當(dāng)他們的一員剛要接球，我箭步?jīng)_上，一掌將球拍走，恰好落在你手里，你正想故技重施，對(duì)方一位人高馬大的隊(duì)員立刻張牙舞爪地向你沖來(lái)。你十分無(wú)奈，傳給了我隊(duì)第三人，他二話不說(shuō)，起跳，投籃，球卻是偏離了軌道。我強(qiáng)行突入內(nèi)線，搶過(guò)球，立刻運(yùn)球沖出，卻被三人包圍，我左沖右突，無(wú)計(jì)之時(shí)，你猛然跳起，手搭在太陽(yáng)穴上——敬禮。我抱起球假意要投籃，卻反手仍給了你，還用左手還禮。你見無(wú)人防守，跳起拋投，再下一城。
勝券在握的我，感覺十分疲倦，一次失誤，卻喪失了球權(quán)。我搖了搖頭，你卻絲毫不在意，向我敬禮道：“讓我們把最后一球收入囊中！”我下意識(shí)還禮，卻猛然醒悟——你對(duì)每一顆球的志在必得！我心中久違的熱血開始熊熊燃燒。對(duì)手開始突進(jìn)，你猛然向前攔截，卻不想他一步后撤，將球傳給了隊(duì)友，又是迅雷不及掩耳之勢(shì)的一記跳投——?jiǎng)e忘了，還有我！我狠命一蹬，雙手高舉，半空中完美的蓋帽，落地之后立刻沖出圈外，伺機(jī)而動(dòng)。突然，你一道人影飛出，又是那熟悉的敬禮，我鼓足勇氣放手一投，球在框上一磕，掉了下來(lái)，你卻飛身而起，一手托球，背身上籃！球從框中落下——卻已是塵埃落定，而我的心卻激動(dòng)不已。
每一分每一球都志在必得的雄心和霸氣，以及那種精益求精的態(tài)度，都值得學(xué)習(xí)。那份飽含信任、支持和鼓勵(lì)的敬禮，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
向完美敬禮！遇見你，真好！
遇見你真好作文900字 33
看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想里，你提著燈徐徐而來(lái)，從此天光大亮。
我對(duì)舞蹈的癡迷源自兒時(shí)看過(guò)的一段視頻，當(dāng)音樂緩緩響起，舞臺(tái)上的主角開始舒展身姿，我一下進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。
我曾懷著一顆舞蹈心，盼望著能夠站上高高的舞臺(tái)，成為萬(wàn)人矚目的主角。然而當(dāng)我穿上勒腳的舞鞋，我就知道自己不是一個(gè)舞蹈天才，我必須比別人付出更多的努力。幸運(yùn)的是，我遇到了你。音樂流淌之間，你一襲白衣踏進(jìn)了舞蹈房，門開的瞬間，萬(wàn)束金光破門而入，你的身上帶著光。我?guī)е矏偱c好奇，望著眼前的這位眉眼帶笑的老師，更加熱愛舞蹈，那些缺失的天賦終究抵不過(guò)一顆熾熱的心。
我努力的練習(xí)，加倍地練習(xí)，不知疲倦。我嘗試著自己發(fā)現(xiàn)舞蹈技巧，對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，做著那爛熟于心的動(dòng)作，一段段樂曲融進(jìn)空氣里，一次次忍著酸痛的手臂，一遍遍執(zhí)著地練習(xí)。你一直陪在我身邊，未曾離開。日復(fù)一日，終于，我的小溪在經(jīng)歷了一路的`坎坷之后，流入了一片汪洋。
可是同學(xué)們都說(shuō)我的動(dòng)作記得清楚，但肢體僵硬，像是個(gè)麻木地機(jī)器人，甚至還有人嘲我，說(shuō)我根本不是在跳舞，是在做廣播體操。我難過(guò)，我困惑。感覺自己像是茫茫黑夜中的一顆散發(fā)著微弱光亮的小星星。在我迷茫無(wú)措之時(shí)，你提燈走來(lái)，你細(xì)細(xì)地給我列出了我的不足之處，抽時(shí)間給我補(bǔ)課。在你的示范下，腳下的舞蹈鞋似乎松了許多，你帶著我，沉醉于舞蹈的童話中，無(wú)法自拔。
盡管如此，動(dòng)作僵硬一直是我致命的缺陷，雖然有你的示范，但我依舊是那么木訥。心情愈加煩躁，曾經(jīng)美好的舞蹈夢(mèng)，在不知不覺間漸行漸遠(yuǎn)，課后，你拉著我，微笑面對(duì)，沒有責(zé)罵，只是訴說(shuō)著你幼時(shí)的舞蹈夢(mèng)：“那時(shí)候我跟你一樣，肢體動(dòng)作極差，可是學(xué)習(xí)條件沒有現(xiàn)在好呀，就只能自己練習(xí)，堅(jiān)持下去。成功貴在堅(jiān)持，成功，成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，天下沒有學(xué)不會(huì)的東西，多練練，多琢磨，困難總會(huì)迎刃而解的�！�
不錯(cuò)“梅花香自苦寒來(lái)”，沒有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，重要的是有一顆拼搏的心。我再次揚(yáng)帆起航，腳尖于音符上跳躍，手臂于歌聲中舒展。而你永遠(yuǎn)站在我身后，看著我，鼓勵(lì)著我。你提著燈，為我照亮前路，在黑暗中給我勇氣。
遇見提燈人，真好！
遇見你真好作文900字 34
我們這一生會(huì)遇到很多人，也許我們會(huì)路過(guò)他，也許他會(huì)影響我們的一生。我的初中生活讓我從不成熟的小學(xué)變成了一個(gè)需要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的人。我就像一只迷失在茫茫大海中的小船，面對(duì)突如其來(lái)的變故，我束手無(wú)策，直到你的出現(xiàn)。
軍訓(xùn)的那段時(shí)間，我還很嬌氣，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦，我不得不退縮。記得有一次，我在做體能訓(xùn)練的時(shí)候，感覺腿有些酸痛。當(dāng)時(shí)我直接坐在地上不肯站。對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直不合理。你可以和他們不一樣。你輕輕地把我舉起來(lái)，把我舉到旁邊的椅子上，讓我坐下。你也幫我買藥，給我敷。應(yīng)用的時(shí)候你很關(guān)心的問(wèn)我疼不疼。好點(diǎn)了嗎？還問(wèn)我要不要回家。在我想家的時(shí)候，你給了我母愛般的關(guān)懷，耐心的安慰我，讓我無(wú)比感激。
學(xué)習(xí)上經(jīng)常有很多問(wèn)題，每天都要問(wèn)你。你每次都不厭其煩地一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我。你指出問(wèn)題后，我發(fā)現(xiàn)很難立即解決它。你在課堂上也很幽默，一說(shuō)話就能講個(gè)笑話，讓我聽得津津有味。
印象最深的是晚自習(xí)。那天晚上自習(xí)，我用的是鋼筆畫的墨水，但不知怎么的，我邊抽邊打翻了墨水瓶，有的濺到了你的衣服上。當(dāng)我在，寫了十篇論文時(shí)，我很尷尬，我害怕你會(huì)責(zé)備我。
鋼墨灑了一地，破玻璃瓶和我現(xiàn)在的心情一樣難受。
你當(dāng)時(shí)沒在意自己的裙子，就立馬沖到衛(wèi)生角拿了個(gè)拖把，趕緊跑到衛(wèi)生間把拖把蘸了水，然后把墨水擦了三遍兩遍，防止其擴(kuò)散。而且不顧形象，我蹲下來(lái)把玻璃碎片一片一片撿起來(lái)，拿著掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)把碎玻璃渣掃走。當(dāng)時(shí)我看到你的手原來(lái)是白的，光滑的，有幾處傷口是玻璃割破的。傷口里爆出的.血滴非常刺眼。我的心也在流血：我該怎么感謝你？
老師，我?guī)闳ゴ虬绱虬绨桑?/p>
不，你看，這么小的傷口，還需要這么有攻擊性嗎？聽著，他們明天會(huì)沒事的。
自古以來(lái)，老師就是一個(gè)奉獻(xiàn)青春熱血的職業(yè)，但是我從來(lái)沒有見過(guò)像你這樣能幫學(xué)生包扎傷口，買藥敷藥，教學(xué)生洗衣服的老師。你對(duì)學(xué)生的關(guān)心和陪伴，比你對(duì)自己孩子的關(guān)心和陪伴，更深刻，更真誠(chéng)。
你就像一座燈塔，讓我看到希望；你就像一個(gè)指南針，給了我一個(gè)清晰的方向。你就像一顆北極星，照亮了我前方的路，給了我勇氣去面對(duì)成長(zhǎng)中的壓力和挫折。很高興見到你。
遇見你真好作文900字 35
當(dāng)我在前進(jìn)的道路上迷茫而無(wú)所適從時(shí)，是你出現(xiàn)在了我面前，提著那盞燈，指引著我前進(jìn)的方向�！}記
公元1236年，南宋已經(jīng)陷入了岌岌可危的地步，奸臣當(dāng)?shù)溃瑧?zhàn)敗求和成了家常便飯，亡國(guó)在即。即使武穆再世，也無(wú)復(fù)興之日�？墒�，你卻出現(xiàn)了，你將為南宋上演驚心動(dòng)魄的絕命反擊。
年少時(shí)的你就是個(gè)帥哥：相貌堂堂，身材魁偉，皮膚白皙。這評(píng)價(jià)一點(diǎn)也不為過(guò)。雖說(shuō)迷住了不少姑娘，但當(dāng)時(shí)應(yīng)該無(wú)人知曉，在這背后你的另一面。
有一天，你在學(xué)堂里看到了歐陽(yáng)修等人的畫像，謚號(hào)都為“忠”，即為此高興，并羨慕不已，說(shuō)出了這樣一句話：“如果不成為其中的一員，就不是真正的男子漢�！焙芏嗳瞬灰詾槿�，你卻一直為之努力。
寶佑四年，你在集英殿迎接了自己人生中的第一次考驗(yàn)。一萬(wàn)多字的策對(duì)論，不打草稿，一氣呵成，世人驚異。從現(xiàn)在看，這也是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的的`文章，相當(dāng)于數(shù)篇論文。這真是令我驚嘆。
開慶初年，元軍南下，人人自危。奸臣不想著如何御敵，卻一心想著榮華富貴，竟勸宋理宗遷都避敵。估計(jì)他們?cè)谙搿凑植魂P(guān)我的事。許多人敢怒不敢言，可是你卻挺身而出，在朝堂上苦苦相勸，并怒斥他們。這聲音似雷鳴般，響徹了整個(gè)朝堂。我不禁贊嘆不已，卻又擔(dān)憂起他來(lái)。果然，翻到那一頁(yè)，你遭人誣陷，被迫辭官歸鄉(xiāng)。但是金子總會(huì)發(fā)光，幾年后你官?gòu)?fù)原職，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)人們抗元。我松了一口氣。
但是，僅憑你一人之力，終究不能挽救敗局。崖山一戰(zhàn)，小皇帝自殺，南宋覆滅。你坐在戰(zhàn)船上，目睹了南宋的最后一幕，不由得悲從中來(lái)。亡國(guó)之臣的痛心是多么絕望，我也明白。你已盡到自己的職責(zé)。
公元1283年1月9日，隨著刀斧手手起刀落，你已血灑南宋，可你的身軀依然面向南方，面向自己的故鄉(xiāng)。你也完成了身為“宋末三杰”要做的最后一件事——為國(guó)捐軀。你的事跡激勵(lì)了一代又一代人。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”應(yīng)該是文天祥你一生的寫照。
合上書，靜靜地坐著。心里想：有的人死了，他還活著，你雖然捐軀了，但你仍活在我們心里。你的那束民族之光照亮了我們一代又一代人，我由衷地想對(duì)你說(shuō)：“遇見你，真好！”
遇見你真好作文900字 36
每每見到你，就像見到了一個(gè)久違的朋友，一種熟悉親切感就會(huì)蔓延開來(lái)。至今，我還記得與你相識(shí)相依的過(guò)程。
七歲，我第一次遇見了你。我一個(gè)人坐在桌前，看著《唐詩(shī)三百首》，映入眼簾的第一句話，便是李白的“床前明月光，疑是地上霜”,當(dāng)時(shí)我還小，僅認(rèn)識(shí)這些字，并不懂這詩(shī)中的意思，只是疑惑，這“明月光”怎么就到“地上霜”了呢?或許，我就是從那時(shí)起，對(duì)你產(chǎn)生了興趣。
八歲，是我正式認(rèn)識(shí)你的第一年。教室里，時(shí)不時(shí)傳出我們稚嫩的聲音：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天......”我還是不懂你，卻對(duì)你有了一種朦朧的認(rèn)知，隱約間，似乎開始喜歡上你了。
再到后來(lái)，我嘗試走近你的內(nèi)心，去了解你，而你也大方的敞開心扉，讓我走進(jìn)你的世界。我和你，手牽手，心連心，像鳥兒一樣飛翔在云間，像魚兒一樣暢游在大海中。在你的世界里，我真正地領(lǐng)略到你的美好，你的意境。
在唐朝，有詩(shī)仙李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與豪邁，有詩(shī)圣杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”的.憂慮和悲愴;在宋代，有陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的報(bào)國(guó)之志，有辛棄疾的“贏得生前身后名”的壯烈堅(jiān)定;在明朝，又有詩(shī)人于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的凜然正氣......
在我所讀的詩(shī)里，納蘭容若的“人生若只如初見”讓我深深地震撼：這一個(gè)“若”字，是個(gè)多么美好的字眼啊!它包含著期許,希望，還有現(xiàn)實(shí)的失落,遺恨，它包含著太多人生哲理。
在我看來(lái)，詩(shī)還是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。它用自己的獨(dú)特的方式向人們緩緩地訴說(shuō)一段歷史的凝重，見證了世態(tài)的冷暖，人情的變故。甚至還記述了一個(gè)朝代的昌盛與衰敗。這滋味正如唐后李煜所寫“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。
我與詩(shī)，在成長(zhǎng)的路上，從相依到相識(shí)的路上，詩(shī)教給了我許多，也感受到了許多。詩(shī)就像一杯綠釅釅的香茗，清喉潤(rùn)肺，余香裊裊。
人們常說(shuō)“書是一種意境”，其實(shí)，說(shuō)得正是詩(shī)啊!
在成長(zhǎng)的路上，謝謝讓我遇見了你，真好!
遇見你真好作文900字 37
雖然在茫茫人海中遇見你，你又無(wú)情的消失。但是，遇見你真好！
本想平靜地度過(guò)小學(xué)生涯，沒想到你的到來(lái)，打破了這份平靜�！按蠹液茫医邢臐�，是新來(lái)的插班生！”說(shuō)話時(shí)，你的酒窩一跳一跳，檸檬糖滾動(dòng)在舌尖，散發(fā)著淡淡的香味�！巴瑢W(xué)們，你們誰(shuí)想和夏潯同桌？”我毫不猶豫地舉起了手。你一蹦一跳地來(lái)到我身旁，露出了四顆虎牙向我表示友好，還以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一顆水晶檸檬糖塞進(jìn)了我的嘴里。一股強(qiáng)烈的檸檬味隨之而來(lái)，我被嗆得有點(diǎn)暈，但心里多了一份麻酥酥的幸福感。
又是無(wú)聊的數(shù)學(xué)課，夏潯用筆捅了捅我的胳膊，“嘉年華的灌籃機(jī)新進(jìn)了一個(gè)，周六要不要去玩玩？”看著她那俏皮的眼神，我竟然不知拒絕。
周六，我在樓下等著她。忽然聞到了一股濃烈的檸檬味，一轉(zhuǎn)頭，夏潯果然就在眼前。同以往一樣，她又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我嘴里扔進(jìn)了一塊檸檬糖�？粗驹谠夭粍�(dòng)的`我，她毫不猶豫地抓起我的手飛奔起來(lái)。一路上我們就像蝴蝶一樣翩翩起舞，引起了不少路人駐足觀看，就這樣我們飛奔到了嘉年華。
一首首勁爆的英文歌震動(dòng)耳膜，一個(gè)個(gè)穿著奇裝異服的少年與我擦肩而過(guò)，我跟著夏潯跌跌撞撞地跑到了灌籃機(jī)前。
“我們來(lái)一場(chǎng)比賽如何？”還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，籃球就順著一道弧線掉進(jìn)了籃筐，望著籃板上直線上升的分?jǐn)?shù)，我不停地為她喝彩。“該你了！”我抱著籃球，用總吃奶得勁把籃球投出去，但是籃球還是沒投中。來(lái)我教你……
就這樣，我和夏潯打打鬧鬧地度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬。可是，世上沒有不散的席，她走了……
記得那天下午，天異樣的灰暗。她一路小跑追上我，等我抬頭看她時(shí)，她的眼腫得如水蜜桃般，眼角干干的，有一道深深的淚痕顯然是剛哭過(guò)的。“怎么了，夏��？”“我…我可能要離開這個(gè)城市了。”什么，她要離開，我們剛剛建立的友情就要破碎？“對(duì)不起……”“假惺惺�！闭f(shuō)完我就跑開了，淚水不爭(zhēng)氣的淌下來(lái)，被風(fēng)吹干。不知不覺地就跑到了嘉年華門口，灌籃機(jī)依舊在而她已經(jīng)走了……
現(xiàn)在唯一遺憾的就是少了一個(gè)道別，但與她的相遇，為我的人生中增添了一抹絢麗景象。夏潯，遇見你真好……
遇見你真好作文900字 38
花開花落，歲月如歌。當(dāng)你與自然遇見，那是一段詩(shī)意的旅程;當(dāng)你與書籍遇見，那是一次心智的陶冶;而，你與我的遇見，那是我人生中最重要的轉(zhuǎn)折……
那年秋天，銀杏樹開得“爛漫”，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，你，笑得如此燦爛，像陽(yáng)光一般溫暖，而我，卻坐在一旁，靜靜地看著一切。我厭惡你，你總是毫不費(fèi)力地，輕輕松松地“壓”在我的頭上。在成績(jī)上，你總以比我高一分、二分優(yōu)勢(shì)，而占據(jù)全班第一名的寶座;在人氣上，老師和同學(xué)們也都更喜愛你，為什么!憑什么!
而你，又一次地?fù)屪吡藢儆谖业臋C(jī)會(huì)。
這天，老師要在班上選一人擔(dān)任元旦晚會(huì)的主持人，候選人是我和你。當(dāng)老師看到你的`名字時(shí)，又一次毫不猶豫地選擇了你。當(dāng)大家都為你鼓掌時(shí)，我心中升起了一股無(wú)名的怒火，為什么!為什么又是你?難道我什么都不如你嗎?我背后所付出的努力還不夠嗎?
放學(xué)后，我?guī)е鴿M腔的怒火，像往常一樣，來(lái)到了銀杏樹下，想撿些漂亮的樹葉回家做標(biāo)本。忽然間，看見不遠(yuǎn)處一個(gè)來(lái)回踱步的身影。走近一看，是你!正想轉(zhuǎn)頭離去時(shí)，卻被你叫住了，“回來(lái)一下好嗎?”我愕然了，極不情愿地向你走了過(guò)去，帶著不高興的語(yǔ)氣問(wèn)：“干嘛?”你竟然輕輕一笑，說(shuō)：“這是咱倆第一次說(shuō)話呢?我一直想和你交朋友，可你卻一直不理我……”我抬起頭，默默的看向你，你看了看我接著說(shuō)：“其實(shí)，我挺羨慕你的，你人緣好，長(zhǎng)得又漂亮，成績(jī)也好……哦，對(duì)了，能教下我這個(gè)嗎?這個(gè)地方，我語(yǔ)氣總掌握不到位，你能幫我看看嗎?”不知是因?yàn)槟阃蝗幌蛭艺?qǐng)教問(wèn)題，還是被你那做滿了五彩繽紛筆記的主持稿吸引了，我頓時(shí)愣住了，沉默許久后，問(wèn)：“你一直都是這樣做的嗎?”“嗯……我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，不夠資格做你的朋友�！蹦銚狭藫项^發(fā)，輕聲地說(shuō)：“我們做朋友吧!”一瞬間，對(duì)你的厭惡便煙消云散了，我鼓起勇氣沖著你使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯!”你笑了，那笑如陽(yáng)光，融化了我心中的冰墻。
后來(lái)，我變了，變得寬容，變得自信，生活得越來(lái)越快樂。謝謝你，我的朋友，如果沒有與你的相遇，便不可能會(huì)有如今的我。許多年后，我重回母校，在那棵銀杏樹下，有兩個(gè)女孩，她們聊著、笑著，創(chuàng)造著只屬于她們的相遇奇跡。感謝，遇見……
遇見你真好作文900字 39
人生在世，有無(wú)數(shù)人與你相遇。而我的生命中，注定就會(huì)遇見，那個(gè)美好的你。
記得是九月，踏進(jìn)新校園大門的那一刻，仰望著陽(yáng)光下青鳥在空中劃出的痕跡，那一刻，我感覺生命在博擊長(zhǎng)空，有無(wú)限可能。
忽然，有寬大的手拍在了我的身上，轉(zhuǎn)頭一看，是個(gè)高大健碩的男生，初晨的陽(yáng)光正映照著他爽朗的一笑。他說(shuō)：“你是小方吧？你好！我是小李！”說(shuō)著，便自來(lái)熟地要把我領(lǐng)進(jìn)班門。一路上都是他饒有興趣地說(shuō)著一大堆的話，我立刻覺得他是個(gè)熱情的話客，他的熱情，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散了我初入中學(xué)的陌生感和忐忑心理，真好，我挺開心的。
在學(xué)校里呆了一段時(shí)間后，我和他并沒有什么來(lái)往，對(duì)他的印象還是開學(xué)初的那點(diǎn)兒，直到，這件事。
冬日暖陽(yáng)懶懶的依偎在碧藍(lán)的天空下，又到了一周一次的大掃除時(shí)間�？蛇@次我的工作卻不同尋�！驋邘�
一樓的廁所是出了名的臭，地面上凝結(jié)了的污漬不時(shí)地散發(fā)惡臭，墻上還有粘住了的濕紙巾。只在里面冼了個(gè)拖把，就感覺嗅覺系統(tǒng)沒辦法正常運(yùn)行，時(shí)刻覺得哪怕只再多撐一秒，生命都危在旦夕。
可就在這時(shí)，一個(gè)高大健碩的身影幫我提起了拖把，動(dòng)作是這么熟練。沒錯(cuò)，是小李！
小李看到我的不適反應(yīng)，輕握住拖把的一頭，主動(dòng)提出，幫我一起干活。我驚訝地看著他，他不愧是運(yùn)動(dòng)健將，三下兩下，很快就將拖把冼凈，開始拖地，沒過(guò)幾分鐘，有一塊地面就干干凈凈了。原來(lái)我拖了許久，也沒什么成效，見到他的榜樣，立刻振奮起來(lái)。有小李的幫助，廁所的'惡臭好像也消失殆盡，全世界只有我們倆的呼吸聲和拖地聲。一拉，一拽，拖把所到之處，地面馬上就變了樣，他還教我一些技巧，讓原本痛苦的勞動(dòng)變得輕松而且有趣。那一刻，我們相視一笑，笑容盛滿真誠(chéng)和友好。那一刻，我對(duì)小李肅然起敬，我下決心要和他成為最好的朋友，要成為他那樣熱心的人！我相信，那一刻，就是我人生中最美好的遇見！
謝謝你，小李，你用你的熱情打動(dòng)了我，你用你的純潔無(wú)私感染著我，改變著我，你不僅外形高大帥氣，更有真誠(chéng)無(wú)私的熱心腸還有不可抗拒的影響力，遇見你，真好！
【遇見你真好作文900字】相關(guān)文章：
遇見你，真好10-03
遇見你真好10-07
又見你，真好10-04
遇見你，真好作文10-04
遇見你，真好作文03-13
遇見你真好作文03-13
遇見你,真好散文10-06
遇見你,真好作文1000字10-04
遇見你真好作文500字10-01
遇見你真好記事作文篇09-28