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學(xué)會(huì)謙讓作文600字

時(shí)間:2022-10-07 14:52:03 作文 投訴 投稿
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學(xué)會(huì)謙讓作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)謙讓作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字

學(xué)會(huì)謙讓作文600字1

  有一只小熊叫慧慧。她有一個(gè)姐姐,她們的媽媽每次給她們買新的東西凡是漂亮的總是被慧慧毫不客氣的搶過去,但姐姐一點(diǎn)兒也不會(huì)生氣,別的小孩都不愿意跟她玩。

  有一天晚上,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了:她來(lái)到了一座神奇的城堡,城堡的.名字叫做:夢(mèng)幻仙境。城堡非常的漂亮,有三層。喜歡漂亮的東西的慧慧肯定要去看一看了呀!于是她就大步的踏入了城堡,剛邁進(jìn)第一步,就被一股強(qiáng)大的力量退了出來(lái)。突然,有一位貌美如仙的姑娘從里面走出來(lái),她滿臉疑惑的問慧慧:“你是什么人?為什么要進(jìn)來(lái)?”慧慧不知所措,便說(shuō):“我只是覺得這座城堡很漂亮,想進(jìn)來(lái)看一看!蹦俏还媚镉謫枺骸昂,你想進(jìn)來(lái)可以,但必須經(jīng)過我的考驗(yàn)才行!薄昂茫 被刍鬯斓拇饝(yīng)了。“題目是這樣的:去張家村一位養(yǎng)牛的老婦人家里,取一箱牛奶回來(lái)。而且要是貨正價(jià)實(shí)的,不能是別人家的!”姑娘說(shuō);刍坌南耄耗沁不簡(jiǎn)單!

  第二天慧慧出發(fā)了,他四處打聽張家村的地址,可惜沒有人知道。終于一個(gè)大森林里打聽到了下落,那是一位農(nóng)夫,他知道張家村在那兒。于是慧慧便不停地在他的身邊,求他告訴慧慧。農(nóng)夫非常聰明,當(dāng)他知道慧慧不懂謙讓時(shí),他就給慧慧出了一道難題:每天做一件謙讓別人的事,什么時(shí)候自覺了,就什么時(shí)候告訴她。這可把慧慧給難倒了,但她毫不氣餒一直堅(jiān)持了下去,一直到一天,農(nóng)夫讓慧慧吃蘋果,可她就是不愿意,直堅(jiān)持要給農(nóng)夫吃。就在那一天,農(nóng)夫告訴了她張家村的地址;刍鄢酝暌活D飯之后,就上路了。輕而易舉地拿到了牛奶,觀賞到了城堡的風(fēng)景。

  就在這時(shí),“叮鈴鈴”鬧鐘的聲音吵醒了慧慧。從今以后她也變得謙讓了,小朋友們也都愿意跟她玩了。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)過去了,在這整整的一年中,我學(xué)會(huì)了許多。

  剛進(jìn)班級(jí)時(shí),大家都互不認(rèn)識(shí),雖然都很陌生,但是彼此之間的友誼小船都在默默的靠近,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這并不真實(shí)。

  記得有一次,我在寫作業(yè),翹著個(gè)二郎腿,前面的`同學(xué)再教我同桌做題目,但是他不小心碰到我一下,害我的作業(yè)上劃過一條大勾,我非常氣憤。他連忙和我說(shuō)對(duì)不起,我理都不理,上去就是把他作業(yè)給撕破。這時(shí),他也生氣了,在我手上抓上一條痕跡,血液流了下來(lái),我馬上給他一個(gè)巴掌,然后我們兩個(gè)就打了起來(lái),旁邊的學(xué)生都急忙來(lái)阻止我們。這時(shí),老師剛好經(jīng)過,問問我們?cè)趺椿厥隆C靼琢耸聦?shí)的老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我不適合在這讀書,還說(shuō)我控制不了自己,我放眼望望四周,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,我感到很尷尬,眼眶中擠出幾大滴熱淚。后來(lái)老師把我桌子搬到最后,告訴我再給我一次機(jī)會(huì),看看能不能行,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就是因?yàn)檫@件事,在以后,要好的同學(xué)們都漸漸離我疏遠(yuǎn)了:原來(lái)經(jīng)常無(wú)話不談的知心朋友,現(xiàn)在叫他都不理我,假裝沒聽見。我叫同學(xué)去打籃球,他們就說(shuō)不去,說(shuō)有事。其實(shí)我知道是因?yàn)槲业牧?xí)慣讓他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  所以我就開始慢慢了改變:有時(shí)同學(xué)不小心踩到我的腳,我只是說(shuō)沒事,然后就走了過去,同學(xué)也感到一絲溫暖,有時(shí)同學(xué)不小心畫到了我的作業(yè),我就說(shuō)用東西粘掉就沒事了。就這樣,同學(xué)們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)我改變了,不在像以前那樣蠻不講理,老師也發(fā)現(xiàn)我變了許多,就叫我把桌子搬回原處,讓我繼續(xù)保持下去這種狀態(tài)。

  沒錯(cuò),生活就是如此,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”,我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露臣,?yīng)該互相包容,何必要搞的心中不愉快呢,這一謙讓,這一改變,讓我成長(zhǎng)了。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字3

  有光陰似箭,日月如梭。眨眼間,一個(gè)學(xué)期就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。七年級(jí)已經(jīng)與我們漸行漸遠(yuǎn),而八年級(jí)的大門也在向我們緩緩敞開,一切仿佛又是新的。

  在七年級(jí)的集體生活中,我結(jié)交了許多朋友。有的性格潑辣,但又爽朗大方;有的.一聲不響,獨(dú)自坐在座位上,可看似對(duì)事情不聞不問的他們,卻總能考出令大家出乎意料的成績(jī),一鳴驚人。也正是有了這個(gè)大家庭,不僅讓我的生活充滿了快樂和豐富的色彩,更讓我一天天成長(zhǎng),潛移默化地改變。

  在步入初中后不久,我便感覺我浮躁了許多,上課有老師鎮(zhèn)守還好,可下課總按捺不住性子,想著多玩一會(huì)兒。學(xué)習(xí)放松了很多。

  而且,自那之后,我在班中似乎也霸道了很多。有幾次還因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾,令大家都不高興,有時(shí)還要接受老師的批評(píng)教育,但我還是虛心認(rèn)錯(cuò),總歸改不了。直到有一次,我突然發(fā)現(xiàn)一部分平時(shí)和比較融洽的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)疏遠(yuǎn)我,開始我沒怎么在意,可后來(lái),本與我無(wú)話不談的好友也幾乎與我不交流了。那時(shí)我感覺身邊似乎少了什么,以為只是時(shí)間的問題,便沒有太在意。

  “華哥,這題怎么做?”平時(shí)一呼百應(yīng)的他此刻卻仿佛沒有聽見,這難免使我心中有些空落落的。

  “嘿!一起去打球吧!痹燃ぐ旱卮饝(yīng),如今卻是各種理由推托。也正是那日,我深切感受到了孤獨(dú)的滋味,同時(shí)我冷靜地思考了原因,而且下定決心,要做個(gè)全新的自己。

  第二天,我就有了天翻地覆的變化。同學(xué)有時(shí)不小心打到了我,我也只是一笑而過,讓同學(xué)感覺到了親切;有時(shí)我看到同學(xué)在苦思冥想一道難題依舊百思不得其解,只要我會(huì),就會(huì)去主動(dòng)教他。也就在不知不覺中,我的朋友仿佛全回來(lái)了,而且關(guān)系越來(lái)越好。

  “退一步,海闊天空!蓖瑢W(xué)間就該懂謙讓。大家生活在一起,何必針鋒相對(duì)呢?是他們,使我改變,比之前好了。他們雖然沒說(shuō)什么高深的大道理,卻給了我莫大的幫助。因?yàn)榛锇椋叶昧酥t讓;正是他們,幫助了我成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字4

  以前的我是一個(gè)十分小氣的人,如果別人和我想要同一個(gè)東西,我必定會(huì)跟他爭(zhēng)起來(lái),當(dāng)兩方吵得十分激烈時(shí),必定要靠大人解圍。

  直到那一次,我和表姐都想要一個(gè)可愛的蛋糕,可蛋糕只有一個(gè)。然而,爸爸媽媽卻把它分給了表姐,我十分不屑地說(shuō):“憑什么給她呀!我比她!”爸爸媽媽說(shuō):“你表姐可是客人,你要學(xué)會(huì)謙讓。”我十分不滿意地沖到電視機(jī)前打開電視,不開心地看了起來(lái)。我原本以為表姐會(huì)吃掉那個(gè)蛋糕,可沒想到表姐竟拿著蛋糕刀把蛋糕切成了四份,她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽,然后小心翼翼地把蛋糕端到我面前,大方地給了我。我用眼睛瞟了一下,發(fā)現(xiàn)表姐留給自己卻是最小的,我心里慚愧極了,走到表姐的面前,真誠(chéng)地說(shuō)了一句:“表姐,對(duì)不起!”爸爸媽媽欣慰地說(shuō):“我們家的寶貝長(zhǎng)大了!”

  記得還有一次,那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我得意洋洋地拿著媽媽新給我買的鋼筆,它穿著黑色的鎧甲,戴著銀色的帽子,我對(duì)它愛不釋手,可不好的事發(fā)生了。我的'好朋友小美大叫了一聲,我嚇得一蹦三尺,突然聽到“哐當(dāng)”一聲,鋼筆摔成了兩半,我那不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼里冒了出來(lái),小美連忙過來(lái)給我道歉,我怒氣沖沖地說(shuō):“我不管,你賠!毙∶朗治刈诹宋蛔由稀N覀儌z沉默了很久后,我想到媽媽說(shuō)過:“做人一定不要小氣,要學(xué)會(huì)謙讓。想到這,我走到小美前面說(shuō):“對(duì)不起,是我自己沒拿穩(wěn),鋼筆才掉的。”說(shuō)完我們就和好如初了。

  從那以后,我也變得十分大方了。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:做什么事一定要向孔融一樣學(xué)會(huì)謙讓,只有你真誠(chéng),大方,你就一定得到別人的認(rèn)可!

學(xué)會(huì)謙讓作文600字5

  謙讓是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來(lái)之前,我是不懂得謙讓的。以前,家里就我一個(gè)孩子,所以我只會(huì)接受別人的謙讓,處處受到愛護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣,可誰(shuí)知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

  由于舅舅工作忙,五歲的表弟無(wú)人看管,便在咱們家住了下來(lái)。一開始咱們的相處還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤子里只剩下一個(gè)時(shí),咱們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢?“要不就猜拳吧!”弟弟提議。好啊!他和我猜拳,是自尋死路。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),弟弟開始耍起了賴皮:“我不嗎,我就要吃這個(gè)!”說(shuō)著就上來(lái)?yè)。他哪能搶過我,我把楊梅高高地舉過頭頂,弟弟怎么也夠不著。

  正在咱們相持不下時(shí),媽媽來(lái)了。她見到這個(gè)情景,皺了皺眉頭,悄悄地伏在我耳邊說(shuō)道:“弟弟小,不懂事,你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎?再說(shuō)了,他父母不在身邊,應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛才是呀!蔽衣犃诉@句話,覺得很有道理,但是事先說(shuō)好地規(guī)則,我還是左右為難。媽媽見我這樣,就和顏悅色地說(shuō)道:“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。你謙讓了,你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小,他現(xiàn)在不懂,以后就會(huì)漸漸明白的'!蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來(lái)。

  從這以后,我便什么事都讓著他,一些事也開始尊重他的意見。漸漸地,弟弟也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)咱們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí),咱們就會(huì)推來(lái)推去。當(dāng)然,他還不是那么懂事,有時(shí)也會(huì)耍耍賴皮。

  我學(xué)會(huì)了謙讓,我感覺我離我長(zhǎng)大又近了一步。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字6

  有這樣一個(gè)故事:美國(guó)拳王喬·路易在拳壇所向無(wú)敵。有一次,他和朋友一起開車出游,途中,因前方出現(xiàn)異常情況,他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點(diǎn)輕微碰撞。后面的司機(jī)怒氣沖沖地跳下車來(lái),嫌他剎車太急,繼而又大罵喬?路易駕駛技術(shù)有問題,并揮動(dòng)雙拳,大有想把對(duì)方打個(gè)稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無(wú)一語(yǔ),直到那個(gè)司機(jī)罵得沒趣了,揚(yáng)長(zhǎng)而去。喬?路易的朋友事后不解地問他:“那人如此無(wú)理取鬧,你為什么不好好揍他一頓?”喬?路易聽后認(rèn)真地說(shuō):“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂,帕瓦羅蒂是否應(yīng)為對(duì)方高歌一曲呢?”

  我被喬·路易的寬宏大量打動(dòng)了。其實(shí)以他的實(shí)力,只需不重的一拳,就可以給那個(gè)蠻不講理的人一個(gè)深刻的教訓(xùn),而他并沒有這樣做,只是一個(gè)勁的道歉,以忍讓的人格力量去感化對(duì)方。俗語(yǔ)有云:退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無(wú)理舉動(dòng),實(shí)在是一種難能可貴的精神。

  忍讓是一種豁達(dá)的摯愛,就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。可以化沖突為詳和,化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的.品德。別人沖撞了你,內(nèi)心也會(huì)感到不安。你以忍讓待人,自然會(huì)得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧?kù)o。它不但可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系,還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實(shí)在是一門生活的學(xué)問。

  當(dāng)然,忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺,并不是面對(duì)委屈、誤解、甚至XX無(wú)動(dòng)于衷。忍讓,顧全的是大局,著眼的是未來(lái)。忍讓者總是以寧?kù)o平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為,以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動(dòng),最終以無(wú)可爭(zhēng)議的成功來(lái)警醒世人。例如:藺相如忍讓為國(guó)家,韓信忍受胯下之辱,林肯受辱罵而不怒等等,都被世人傳為美談。

  讓我們記住這樣一句話:處世讓一步為高,退步是進(jìn)步的張本。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字7

  “忍一步,風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會(huì)謙讓,因?yàn)橹t讓也是一種美。

  每次來(lái)天津,我都會(huì)和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲,所以我管他時(shí)他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花,有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手,結(jié)果則兩敗俱傷。

  今年我已經(jīng)上初一了,成成也上四年級(jí)了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣,而現(xiàn)在不會(huì)了。

  每天我們都會(huì)一起寫作業(yè),一張大桌子,我倆坐對(duì)面,因?yàn)槲覀z都靠著桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動(dòng)。為了我能舒服一些,我總是往里拽,這時(shí)我可以看見他的嘴角微微抽動(dòng)了一下,眉毛呈“八”字狀,極不情愿地往前挪動(dòng)了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我聽你的?但我沒生氣,寫了一會(huì)兒,我感覺到他微微往這邊拱,可能不是故意的,我隨口說(shuō)了聲:“別擠了啊!”誰(shuí)知,他卻說(shuō):“不知道是誰(shuí)擠的,你沒拽呀?”這一下激怒了我,看著他歪著嘴嘀咕的樣子,我氣不打一處來(lái),他也躍躍欲試的'架勢(shì)!叭獭蔽异o靜地想,我比他大,我理應(yīng)讓著他,我倒吸了一口涼氣,好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。

  最后成成還是向我道了歉,我們的感情更好了,F(xiàn)在想想,如果不是我倆都謙讓了對(duì)方,不知會(huì)冷戰(zhàn)幾天哩!

  謙讓是一種美德,它可以讓人與人之間更融洽!翱兹谧尷妗备嬖V我們謙讓就是尊老愛幼,家庭美滿幸福的和諧因素。

  每次吃水果,成成總是會(huì)刻意去拿小的那一塊,留給我們大的。我也會(huì)搶著去拿“不好看的”,把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了,其實(shí)我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。

  學(xué)會(huì)謙讓,它能使人與人之間更加和諧,更加融洽,我們要讓謙讓的美德發(fā)揚(yáng)下去!

學(xué)會(huì)謙讓作文600字8

  我是家里的小太陽(yáng),是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里,每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí),把最好吃的讓給我;看電視時(shí),把黃金時(shí)段讓給我;上網(wǎng)時(shí),把最好聽的歌讓給我┈每一次,我都欣然接受。久而久之,我把從小學(xué)到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是,有一件事讓我重新學(xué)會(huì)了尊重與謙讓。

  一天放學(xué)后,媽媽帶我去護(hù)國(guó)寺小吃店吃飯。咱們剛進(jìn)去就看見滿屋都是人。這時(shí),我看見服務(wù)員正在收拾一張空出來(lái)的桌子。于是,我飛快地跑過去,把書包放到椅子上,隨后和媽媽去點(diǎn)菜了。

  點(diǎn)完菜后,我轉(zhuǎn)頭一看,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭,快步走過去,大聲喊道:“這是咱們的`位置,我的書包還在這兒呢!你沒看見嗎?”老奶奶抬起頭看了看我,又搖了搖頭,嘆了口氣,輕聲地說(shuō):“人老了沒用了!边@時(shí),媽媽端著菜走過來(lái),指了指旁邊剛剛空出來(lái)的一張桌子說(shuō):“咱們坐那張桌子吧!”我嘟著臉,拿起書包轉(zhuǎn)身坐到那個(gè)空位置上。當(dāng)我吃飯時(shí),媽媽小聲跟我說(shuō):“不要對(duì)老奶奶那么兇,你忘了尊老愛幼,首先是尊老嗎?要學(xué)會(huì)尊重別人,謙讓別人!蔽覒M愧地低下頭。媽媽問我:“你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎?”我鼓起勇氣,走到老奶奶身邊,不好意思地說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起,剛才我做錯(cuò)了!崩夏棠烫痤^和藹地說(shuō):“沒關(guān)系,你是個(gè)好孩子。”我看見媽媽在遠(yuǎn)處向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感到自豪,我學(xué)會(huì)了尊重與謙讓。

  尊重與謙讓是咱們中華民族傳統(tǒng)美德,而不應(yīng)顧自己利益,而丟棄美德。咱們要從小事做起,學(xué)會(huì)并養(yǎng)成尊重與謙讓的習(xí)慣。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字9

  總以為自己是一個(gè)文明人,看到電視中,那些不講文明的人,會(huì)很氣憤;總認(rèn)為自己很懂得謙讓,在學(xué)校里,有什么東西,總先讓給同學(xué)。然而,直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),自己并不像自己認(rèn)為的那樣,那樣完美……

  那天,因?yàn)閯偪歼^試,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪邊,看著萬(wàn)物,仿佛它們也在抽抽搭搭地哭泣。

  回到家,我悶聲不吭地回到自己的房間,盯看書桌上的.那盞臺(tái)燈,那些書簽。這時(shí),妹妹走了進(jìn)來(lái),我連忙把書簽藏在背后,可是,我越是這樣做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,堅(jiān)決不同意,因?yàn)樾那椴缓,我比往常都要兇。妹妹沒辦法,邊哭邊走了。

  這是我的東西,干嘛要讓給她。我心里這樣想著。很安心地做起了作業(yè)。

  聽!誰(shuí)來(lái)了?我心里忐忑不安,外表卻顯出若無(wú)其事的樣子。原來(lái)是媽媽和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到媽媽那兒告狀去了。管它呢,又不是我的錯(cuò)。她越要,我越是不給,看她能拿我怎么著。

  媽媽走近我的身邊,拿起桌上的書簽,一看,說(shuō):“讓給她吧,畢竟你是姐姐,我們不也一樣要讓你嗎?”“可是……這不一樣?”“有什么不一樣呢?人長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)謙讓。妹妹還小,你就讓讓她吧!

  我的眼角濕潤(rùn)了,想到了媽媽爸爸對(duì)我種種的好,為我付出的種種。我長(zhǎng)大了,我是該讓讓妹妹,人是要學(xué)會(huì)付出的。對(duì)于同學(xué),我都能謙讓,而對(duì)于自己的親人……我真是不應(yīng)該!

  于是,我把書簽遞給了妹妹,妹妹說(shuō):“你真好!”我笑了,抹掉臉上的淚水,笑了。這時(shí)陽(yáng)光格外燦爛,仿佛是天空在為我歡呼。

  是的,做一個(gè)文明人,謙讓是最基本的,學(xué)會(huì)了謙讓,它就成為了一個(gè)文明人。

  我笑了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了謙讓,無(wú)論對(duì)誰(shuí)。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字10

  我是家里的小太陽(yáng),是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。

  在家里,每個(gè)人都讓著我。吃飯時(shí),把最好吃的讓給我;看電視時(shí),把黃金時(shí)段讓給我;上網(wǎng)時(shí),把最好聽的歌讓給我。每一次,我都會(huì)欣然接受。但那一次,我拒絕了。

  奶奶在我很小的時(shí)候得了糖尿病。過年時(shí),許多親戚朋友來(lái)看望她總會(huì)給她帶大包小包的水果、補(bǔ)品等。待客人都走了后,她就向我招招手:來(lái),來(lái),泱泱給你吃!邊說(shuō),她邊拿起身旁的.某樣?xùn)|西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便噌地跑開了。

  有一次,我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅干往廚房走去。那天媽媽十分反常,居然一把奪過了我的餅干,數(shù)落我說(shuō):奶奶近來(lái)身體不好,她生病都不想打點(diǎn)滴,你怎么能跟他搶食吃,太不孝順了!媽媽的一頓數(shù)落把我徹底清醒了。過了年我已經(jīng)十一歲了,一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就連奶奶也一直關(guān)注著我,盼望我更加聰明懂事。我搶過餅干就往奶奶房跑,我要把它讓給奶奶。

  奶奶,奶奶!我大聲呼道。奶奶見我捧著剛才的餅干來(lái)到房里,疑云頓起:孩子,你怎么了?這餅干不好嗎?奶奶,這餅干很好吃,但我要讓你吃。為什么?你是長(zhǎng)輩,晚輩要孝順長(zhǎng)輩!我的眼淚奪眶而出。孩子,奶奶不愛吃才給你的。奶奶笑道。胡說(shuō)!我大喝一聲,你愛吃的,你一定要吃。說(shuō)完,我跑出了門外。關(guān)門時(shí),我聽到奶奶小聲說(shuō)了一句:泱泱長(zhǎng)大了!我站在門外,破涕為笑:奶奶,我要學(xué)會(huì)讓。

  車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛……在家庭中,讓出滾滾親情;在校園里,讓出深深友誼;在社會(huì)上,讓出和諧天地。

  讓是一種美德,其實(shí)讓也能使人感到快樂。哦,我學(xué)會(huì)了謙讓。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字11

  今天,我想和大家談一談“謙讓”的話題。

  我們?nèi)魏稳松钤谶@個(gè)世界中,都會(huì)遇到形形色色的人、事。那么,總會(huì)有一些事情,令一些人都堅(jiān)持不下,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。最后,原本芝麻丁點(diǎn)大的事情就會(huì)越鬧越大,一發(fā)不可收拾,令雙方都很難堪。碰到這種事情,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。

  然而,謙讓并不是說(shuō),無(wú)論什么事情都需要謙讓。而是要在需要謙讓的情況下才要謙讓。那么我們又該在什么情況下謙讓呢?

  有時(shí),當(dāng)你到了一個(gè)地方,只有一個(gè)停車位,你想倒車進(jìn)入停車位時(shí)。就可能會(huì)有一輛比你更先到達(dá)那個(gè)車位的汽車,馬上就要進(jìn)入到這個(gè)車位里。這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該要謙讓,而不是要和那輛汽車爭(zhēng)奪車位。最后,往往都會(huì)兩敗俱傷,但是就算你贏了,也贏得不光彩。

  接下來(lái),我就舉幾個(gè)例子吧!

  在一些自動(dòng)扶梯上,本來(lái)中間是有一條線,讓沒有急事的人站在右側(cè),以方便有急事的人先走過去?墒俏覅s看到的是雜亂無(wú)序的,怎樣站的都有。那么后面有急事的人就別想先過去。但是,有些地方只設(shè)有自動(dòng)扶梯,要是老人和孩子們或其他人有急事怎么辦,是要讓他們爬那么高的樓梯嗎?這根本就沒有謙讓的表現(xiàn)。

  還有,在公共汽車上,還沒等車上的人先下來(lái),外面的.人就不顧一切地往里擠,不就是為了可以搶到一個(gè)好位置嗎?這樣至于嗎?然而往往先擠進(jìn)去的總是些身強(qiáng)力壯的人。但是你可能沒有想到,后面會(huì)有一些老人和孩子。這個(gè)時(shí)候,我們難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓嗎?而那些先擠進(jìn)去的人根本就不懂得什么叫尊老愛幼,不懂得什么叫謙讓。

  如果你們想做一個(gè)具有高素質(zhì)的人,那么就先學(xué)會(huì)謙讓吧!

學(xué)會(huì)謙讓作文600字12

  謙讓,是一種美德,是我們?cè)谏钪行枰龅,也是必須做得事情?/p>

  樹木不僅給我們了香甜可口的果實(shí),在夏天,大樹還給我們擋住了毒辣辣的陽(yáng)光,讓人們?cè)谙旅娉藳。太?yáng)無(wú)私地給予我們陽(yáng)光,如果沒有了太陽(yáng),我們所面對(duì)的就是一片黑暗。地球媽媽無(wú)私地給予人類一切資源,給予人們生存的條件:有水、有礦物質(zhì)等。

  需要對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行潤(rùn)色,對(duì)要描寫的基本要素或者對(duì)象,進(jìn)行刻畫。如,大樹,你可以把它描寫成為它是一顆什么樣的大樹?是參天的?是郁郁蔥蔥的?同理,太陽(yáng)呢?不要只說(shuō)太陽(yáng),它給了我們什么樣的陽(yáng)光?是溫暖的?是金色的?可以進(jìn)行一下修飾的。如果把這些要素找出來(lái),進(jìn)行修飾,文章的色彩本身就要濃一些了。

  注意對(duì)一些要說(shuō)的話,可以換一種方式,使它變得具體化。如,文中的“一切資源”,可以具體化,煤炭、石油、天然氣……活著是對(duì)它們進(jìn)行修飾,或者是就它們發(fā)揮的作用進(jìn)行說(shuō)明,沒有它們就沒有翱翔藍(lán)天的飛機(jī),就沒有千家萬(wàn)戶的溫暖……順著這個(gè)思路寫,地球的無(wú)私就表現(xiàn)的更加淋漓盡致,比我們喊一個(gè)口號(hào)要好的.多,也更可以表現(xiàn)出“讓”的價(jià)值。同理,水可以怎么樣表達(dá)?讓人們?cè)谙旅娉藳隹梢栽趺礃訐Q一種方式?試一下。

  寫完大樹、太陽(yáng)、地球之后,應(yīng)該加一個(gè)總結(jié)句,形成總分結(jié)構(gòu)。如,是“讓”使世界變得精彩。

  我們也要學(xué)會(huì)謙讓。

  謙讓,是一種美德。在坐公交車時(shí),我們應(yīng)該懂得給老年人讓座,因?yàn)槔夏耆说纳眢w比較虛弱,能讓就盡量讓;如果你在學(xué)校和同學(xué)吵架,千萬(wàn)不能對(duì)他人的話斤斤計(jì)較。你不讓對(duì)方的話,這樣只有一個(gè)結(jié)果,兩敗俱傷。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。

  謙讓,是一種美德。我們?cè)陂_車時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓,現(xiàn)在的很多車禍,都是因?yàn)檫@個(gè)原因。只為了幾十秒鐘,真的值得嗎?我們應(yīng)該相互謙讓,這樣才不會(huì)出現(xiàn)相撞事故。

  謙讓,是我們一生最寶貴的財(cái)富。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字13

  謙讓仿佛就是我心中最難過的坎,我怎么過也過不了,但我必須學(xué)會(huì)它。

  之前,每當(dāng)有一個(gè)同學(xué)不小心把我的東西弄壞或摔到地上后,我不管他有沒有道歉,都會(huì)跟他爭(zhēng)個(gè)你死我活——他把我的東西弄壞,我也要把他的東西弄壞。我們反反復(fù)復(fù)地重復(fù)這件事,最后還是被叫到老師辦公室里解決?擅看问軅Φ娜藚s是我!我心里又不甘心又很生氣,這到底是為什么?后來(lái)伙伴們也漸漸地疏遠(yuǎn)了我,我就更想不通了!

  放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你太不懂得謙讓了!”“什么是謙讓?”我問道。“就是不要斤斤計(jì)較!眿寢屨f(shuō)道,“你只需要讓伙伴說(shuō)聲對(duì)不起,學(xué)會(huì)原諒就好了!薄霸瓉(lái)是這樣啊!”我恍然大悟道。

  第二天,又有人把我的東西弄在地上。他撿了起來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,我原諒了他,沒有和他爭(zhēng),全班同學(xué)用詭異的眼神看著我。我說(shuō),我以后不會(huì)和大家斤斤計(jì)較了。大家聽了之后很開心?蛇^了兩三天,我的老毛病又犯了。我被老師批評(píng)之后,才想起來(lái),我不是要謙讓、謙讓、再謙讓嗎,怎么又成這樣了?我十分自責(zé)。

  到了家,我想到了一個(gè)辦法——我每天在心中想謙讓、忍住、不能生氣、原諒這幾個(gè)詞,總應(yīng)該不會(huì)再斤斤計(jì)較了吧?想著,我就去試了。第三天,我成功了。在后來(lái)我也忍住了沒生氣,我的小伙伴也都回來(lái)了。

  現(xiàn)在的`我不會(huì)為雞毛蒜皮的小事而生氣了,也不會(huì)為沒有伙伴而傷心難過了,現(xiàn)在的我已經(jīng)改過自新了,“斤斤計(jì)較的怪物”不會(huì)再來(lái)我身邊了!

學(xué)會(huì)謙讓作文600字14

  星期六上午,我和媽媽從超市回家,正好趕上紅綠燈,在等紅燈的時(shí)候,后面開來(lái)了一輛電動(dòng)車,“咚”的一聲裝載了咱們左邊的自行車上。

  隨著一陣刺耳的剎車聲,被撞的車子終于停了下來(lái),上面下來(lái)了一個(gè)頭發(fā)染成紅色的長(zhǎng)發(fā)女人,他剛一下車就是一句話:“你騎慢點(diǎn)會(huì)死呀!我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了,撞誰(shuí)不好偏偏撞上了我,要是我家的車壞了誰(shuí)來(lái)賠我的錢呀!”說(shuō)這邊夸張的摸了摸自行車的后座,我看了看他的車想到:兩個(gè)人又沒受傷,車子根本就沒懷,有他說(shuō)的那么夸張嗎?

  剛好今天那個(gè)撞他的女人也窩了一肚子火,他破口大罵道:“我又不是有意的!是你自己倒霉,晦氣星!”長(zhǎng)發(fā)女人冷笑了一聲:“哼,明明是你撞了我,你還有理了你!”“我就是有理了怎么樣!”說(shuō)著他還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開始對(duì)罵,一點(diǎn)都不顧形象,一句比一句兇。圍觀的人開始勸架,可以這兩個(gè)女人根本就聽不進(jìn)去。

  就在這時(shí),從人群中走出幾名初中生,對(duì)兩位阿姨說(shuō):“阿姨,你們別吵了,如果咱們都學(xué)會(huì)謙讓別人,那這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有這么多事故了!眱晌话⒁桃捕家庾R(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,都向?qū)Ψ降狼,然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的過程中,一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳,那位叔叔立即道歉說(shuō):“真是對(duì)不起,都怪我沒看見您的腳。“另一位叔叔說(shuō):“沒事,怪我走路不小心!比缓蟾髯噪x去……

  這兩件事情也是告訴咱們同學(xué),要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種修養(yǎng);要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種品質(zhì);要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種魅力。咱們學(xué)會(huì)謙讓,胸襟會(huì)變的更加況廣。咱們要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓不是一葉扁舟,隨潑逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因?yàn)檫@樣,時(shí)間才充滿著和諧。所以,如果咱們中學(xué)生遇到這種問題,大家要學(xué)會(huì)謙讓。咱們要謙讓生命,謙讓自然,正因?yàn)橛辛酥t讓,這個(gè)世界人與人之間才能安定和諧。

學(xué)會(huì)謙讓作文600字15

  今年的夏天特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣呼啦啦地噴著火,誰(shuí)也不愿意出門。我呀,真恨不得住進(jìn)冰箱里去。

  傍晚,媽媽買回來(lái)一大串水靈靈的葡萄,她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤,隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒,我瞧在眼里,饞在心里,趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意,我偷偷地拿了一顆塞進(jìn)嘴里,三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯,都沒吃出啥滋味呢,再嘗一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆,細(xì)細(xì)品味了一番,真甜呀!反正葡萄這么多,我再吃幾顆媽媽也看不出來(lái)。我迅速抓了一把,飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的,好吃極了!我越吃越愛吃,越吃越想吃。于是,我在房間與客廳之間來(lái)來(lái)回回走了幾遭,盤子上的葡萄便所剩無(wú)幾了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。這樣想著,我索性把盤子端到房里,放開肚皮吃了個(gè)暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯,一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)。

  門“吱呀”一聲開了,是爸爸回來(lái)了。媽媽趕緊從廚房間跑出來(lái)招呼:“回來(lái)啦,快洗洗手先吃點(diǎn)兒水果吧!彼指呗暫拔遥骸靶殻鰜(lái)吃葡萄啦!薄斑,葡萄呢?我明明放這兒的`呀!”媽媽奇怪的在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我慢吞吞地走出房間,站在邊上一聲不吭,臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一邊,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽買來(lái)的水果、零食不是‘你’的,而是‘我們大家’的,爸爸媽媽也有分享這些東西的權(quán)利?兹谒臍q就知道讓梨,你都這么大了,以后做任何事情都要想到別人,考慮到別人的感受。記住,只有懂得謙讓,才能品嘗到分享的快樂哦!”

  我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,可我還會(huì)經(jīng)常想起,F(xiàn)在,每次吃東西我都會(huì)招呼大家一起享用,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。

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