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往事的作文

時間：2022-10-07 13:30:22 作文投訴投稿

往事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的往事的作文，歡迎閱讀與收藏。

往事的作文

往事的作文1

　　在美麗的校園里，我們會遇到很多形形色色的人，也會經(jīng)歷各種各樣的事情。在校園里，我們有歡、有樂、有悲、有痛。

　　對手

　　在我四年級的時候，遇到了一個非常厲害的對手---學(xué)霸小吳。“敵軍”非常強(qiáng)大，任“我方”努力抵抗，“敵軍”依然處于上游。幸好，我的增援---老媽來了，給我“裝備”（復(fù)習(xí)資料），經(jīng)過一次次“搏斗”（測驗(yàn)），終于在“決戰(zhàn)中”（期末考）中打敗了“敵軍”小吳，比小吳高出4分！這是多么成功的一場“戰(zhàn)役”，我完勝了！對手的厲害使我明白學(xué)習(xí)要努力才能追趕上，在這過程中，我也不斷進(jìn)步，因此我覺得對手還是值得感謝的.。

　　朋友

　　在一次次與對手的比拼中，我也有許多好朋友——小文，他是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)，有好看的書籍我們一起閱讀……

　　有一次，我的水杯沒帶，一個早上都沒喝水的我口干舌燥，嘴唇上都起皮了，好面子的我又不愿意開口求人，后來我都不想開口講話保存體力。下午的時候，實(shí)在熬不住，我不好意思地說：“小文，可以給我喝一點(diǎn)水嗎？我實(shí)在太渴了！”他二話不說，遞了杯子給我，我把水倒進(jìn)干渴的口中，這普通的白開水，卻有種甘甜的味道，這是友誼的滋味�。�

　　老師

　　校園里的故事當(dāng)然離不開老師，陳老師的語文課是大家都愛聽的一門課，她講的十分精彩。講起課來很少看課本和教案，總是從容不迫地娓娓道來，好像在和我們談讀書心得。還記得有一次學(xué)課文《萬年牢》，陳老師居然帶來了許多糖葫蘆，那一節(jié)課我們空前積極，每個都想得到最多的糖葫蘆。而《萬年牢》這篇課文也是我印象最深刻的一篇課文，陳老師用心教學(xué)的精神深深地感動了我。

　　雖然我再過一年，就要離開校園了，但校園里發(fā)生的每一件故事都刻在我的心中，我熱愛我的班集體，熱愛校園！

往事的作文2

　　隨著時光的流逝，許多童年的往事在我的記憶中已經(jīng)變得越來越模糊了�？墒�，有一件事卻一直讓我記憶猶新，至今難以忘卻。

　　那是在我上幼兒園的.時候，那天正逢周六。媽媽給我買了一個拼裝玩具，我小心翼翼地打開玩具盒，盒里除了躺了一大堆拼裝部件外，里面竟然還有兩個小小的彈簧。媽媽看見了，一個勁地提醒我：“瀟瀟，要注意安全��！千萬要小心，別放進(jìn)嘴里吃下去！”我一個勁地答應(yīng)媽媽，心思卻早已放在了拼裝玩具上，尤其覺得這兩只彈簧特別好玩，一壓便蹦到半空中，彈得老高，特有趣。我只顧悶著頭玩彈簧，媽媽的忠告也被我拋到了九霄云外。媽媽見我如此著迷，為了安全，她把彈簧藏了起來�？墒菋寢屓f萬沒有想到是，不到三分鐘，我又把這兩只彈簧給找了出來，它們正安心地躺在衣柜中——媽媽的衣服口袋里。

　　這時媽媽叫我洗澡，我便偷偷地把它們帶進(jìn)了浴室，我一邊洗澡一邊拿出彈簧悄悄地又玩了起.來。洗完澡，我用毛巾擦干身子后，準(zhǔn)備穿好衣服走出浴室。就在這時，我想到了這兩只彈簧，我該把它們放哪兒呢？不如先把它們含在嘴里，等出去后，再把它們吐出來，這樣就不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了�？删驮谖覄偘褟椈珊M(jìn)嘴里時，突然，聽到門外媽媽在喊：“牛牛，剛剛的兩個彈簧到哪去了？”這下可壞事了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我心里一急，不小心把彈簧吃進(jìn)去了，我頓時嚇得面如土色，媽媽見我臉色那么難看，忙問我發(fā)生了什么事？我一五一十地把事情告訴了媽媽，媽媽馬上叫我頭朝下，她用手掌用力敲我的背心。終于，我把它們吐了出來。

　　這件事雖然有驚無險，卻讓我接受了教訓(xùn)，無論做什么事情，安全最重要!

往事的作文3

　　矮墻的另一邊，是一片溪塘，旁邊是一棟老房子，對著外面的，是一扇雕花檀木窗，容納著我童年的一幕幕往事……

　　夏天的早晨，陽光透過矮墻的罅隙，照在溪塘的水面上，星星零零，萬般絢爛。塘底有游魚穿梭，種類不多，但數(shù)量可觀。它們向著有光照的水域游去，很喜歡陽光的樣子——即使得到的并不多，那也是第一縷的溫暖啊。如果，溪塘的早上沒有陽光，那水底也一定是空蕩蕩的吧。

　　中午的時候，會有人到溪塘釣魚，我親眼見到過的。但我沒有看見一個釣魚者把魚帶回家。這里的魚就這樣難釣？后來，我才知道，并非魚兒難釣，是人們都把它們放回溪塘了。每次釣魚者臨走的時候，都會把釣了一簍子的魚全部放生。不過也好，如果他們一直釣下去而不放生，現(xiàn)在，溪塘怕早就沒魚了呢。

　　傍晚時分，溪塘邊的.人最多，都是來散步的，但更多的，是老公公、老太太坐在一起談?wù)撝议L里短：誰家的姑娘出嫁啦，誰家的小孩留洋啦，4號樓老王家的狗當(dāng)看門的啦……這些看似瑣碎的事常常掛在他們嘴邊，不過這又有什么關(guān)系呢，這些，是他們的樂趣�。�

　　晚上，人盡散去，就像是聚會散了。寂靜掛在枝頭。如果你有時間，便稍作等待吧，時刻一到，云會散開，皎皎的月光灑在溪塘上，那是迷人的光影啊，就像夢囈重回浪漫的溪塘……溪塘風(fēng)景，終成往事。直到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，在泛黃的記憶中，會不時幻出溪塘的影子……

往事的作文4

　　成長路上有很多往事，它伴隨著我成長，給我以激勵和鞭策。即便現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生，但我仍能想起那個關(guān)于自己書包的童年往事。

　　背上書包看看你的童年，你會感到無比幸福。這些往事，在我們成長的道路上一幕幕呈現(xiàn)出來。我的童年往事有很多，我最記憶猶新的是這一件事。

　　一個八歲的小姑娘并不懂什么是愛。八歲的我，看到別的小朋友都背上了書包，我的心里開始犯困。為什么我沒有書包？在一個陰雨連綿的天氣里，我踮起腳尖，仰著頭，撅著小嘴問媽媽：“媽媽，別的小朋友都有書包，為什么我沒有？快給我買�！眿寢屝Σ[瞇的說：“孩子，咱家的'經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，媽媽給你做一個好不好？”我生氣的又摔盤子有打碗。也就是在這樣的情況下，爸爸給了我一巴掌。并狠狠的訓(xùn)斥了我一頓。我不顧父母的阻擋跑了出去。自己一個人號啕大哭起來。我不知道臉上流的是雨是淚，流到嘴里，澀澀的。

　　第二天早上上學(xué)，眼睛腫的像魚眼。沒辦法，還是要用一個大的方便袋裝書嘍�；氐綄W(xué)校，同學(xué)們一陣諷刺和嘲笑。而我呢？恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。

　　晚上回到家，并沒有看到媽媽的身影，爸爸依舊在看電視。我喪氣的從方便袋中拿出作業(yè)來。“吱”門響了，我回頭一看，是媽媽來了，身上全都淋透了。兩手背在后面，走到我的面前。和藹的說：“你看這是什么�！闭f罷，呈現(xiàn)在我面前的是一個粉色的，并帶有一個蝴蝶結(jié)的書包。我呆住了，眼淚也不知不覺的留了出來。嘴唇顫動著對媽說了句：“媽媽，對不起，我愛您。”

　　往事像一串串珠子，數(shù)也數(shù)不盡。珍惜現(xiàn)在，把握時間。

往事的作文5

　　又一次依靠在課桌之上，回憶著過去的往事，還記得那一次，在你內(nèi)心深處布滿灰塵的往事，是你心中不愿掀開的硬傷。

　　窗外的陽光泄進(jìn)屋內(nèi)，在金光中拋灑著自由的絨毛，跳躍的灰塵紛紛路過，一切都是那么生機(jī)，唯獨(dú)你不是，你穿著藍(lán)色紋飾毛衣，灰白的頭發(fā)緊貼額頭，沖我笑笑，眸子明亮。

　　我坐在你身旁努力的表達(dá)一些事，卻依舊感到寂寞次第蕩開，我猛的抬頭，看到你猶如一瓣花瓣的臉龐，陷入深思，我默默的走向窗邊，滿園都是你的身影，可真實(shí)的你坐在桌前，無助的看著我，沒有一絲留戀，我不知道用怎樣的話題來打破這樣的`尷尬，可忽而覺得這樣更好，靜謐在你我。

　　和你道別時，你為我開門，靜靜的看著我，我忽然想起龍應(yīng)臺《目送》說過當(dāng)她和母親分別時，總要一翻解釋，可是你我已無需這樣的預(yù)防針，我裝作看不到你眼底的寂寞，樓道一閃一閃的燈光讓我看不清你，也被刺得晃眼，聽到你關(guān)門的聲音，我才離開。

　　不知從什么時候起，你這班脆弱，以往那個腳下生風(fēng)的你，連上樓都要一步兩休息，原來，你也在變老，可是我還沒有意識到你不在能為我遮風(fēng)，不在拐角等我回家，不在能背著我看世界，你的肩頭也以沒了昔日的威風(fēng)，你在不經(jīng)意間已經(jīng)變了，此刻，我看著你說不出一句話。

　　以前的點(diǎn)滴才這般清晰涌上心頭，帶著對你的愧疚，一起化作淚，可就是這樣，與你在一起的時光，也讓我彷徨，我不知道還有多少日子能和你度過，但是我知道，我忘不掉，原來，愛就是在這個時候讓我明白，你，多么重要，原諒我，沒有早一點(diǎn)領(lǐng)悟，早一點(diǎn)陪伴你。

　　坐回窗前，一縷暖陽灑在書頁上，為我躁動不安的情緒嘆了口氣，我很好，除了很想你。

往事的作文6

　　在不知不覺中，初二的日子就要過去了。忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活使我已然忘卻時間的腳步。在辦公室的黑板上，我找到了“他”的印記。猛然發(fā)現(xiàn)時間過的很快，原來兩年就如彈指一揮間。在記憶的長河中，很容易就可以找到那段快樂的歲月。

　　那是剛剛上初中的第一節(jié)音樂課，老師讓我們自我介紹，并簡單介紹自己對音樂的認(rèn)識�；蛟S是我的'“演講”比較精彩吧。老師竟然說這是她在全年段中聽過的最精彩的。著不免在我的心中泛起愉快的漣漪。往后，合唱團(tuán)的名單中就多了我一個。在無數(shù)的日子的無數(shù)個中午，音樂教師總會傳出我們的聲音，說實(shí)話，很多人歲音樂的知識從來沒有涉及過，當(dāng)然，我也是“很多人”中的一個。但是，現(xiàn)在只能從基礎(chǔ)開始學(xué)起。在無數(shù)個日子的努力下。終于，大家的知識和能力都有所長進(jìn)，老師也不免很高興。

　　一陣子后，發(fā)聲聯(lián)系就開始了。每天中午，我們的耳邊都會有“1234567”這些聲音。老師說，我們比那些坐在班級里午休的同學(xué)更辛苦。為了老師的這句話，我們更努力了。

　　比賽的曲目終于定下來了，是一首很有感覺的歌——莫扎特譜曲的《渴望春天》。聽了范唱，大家對這首歌曲表示一致地肯定。隱隱約約還記得其中的歌詞：“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放，我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，來吧親愛的五月，讓我們?nèi)ビ瓮��！?/p>

　　一個學(xué)期后，經(jīng)過區(qū)里的肯定，我們披星戴月地參加了比賽，最終，我們獲得了銀獎。雖然大家對這個成績不是很滿意，但老師說這是我們學(xué)校在市里的比賽中取得的最好成績。

　　現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去了。再回首，已是滄海桑田，唯有往事如歌……

往事的作文7

　　把時間用在讀書上，是非常浪費(fèi)的。因?yàn)檫@是十分枯燥的！這樣的想法我一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。但是，在這無比枯燥的時間里，我總是會找一些有趣的事來解決一下。

　　上三年級的時候，一直被我討厭的`何老師竟然棄我們而去了。我樂了好久！走了，和老師來了張老師！我的天吶！以后的日子會好過嗎？只要是我們學(xué)校的人都知道，張老師是出了名的嚴(yán)師！那個不是一般的嚴(yán)，不是批評就是罵，不是罵就是動手��！據(jù)說他的學(xué)生進(jìn)了他就嚇到結(jié)巴。

　　我想，以后該怎么過？

　　數(shù)學(xué)課很快到了，走進(jìn)來一位高大，威嚴(yán)，面無表情的張老師。我的心情又驚又喜。

　　在一次數(shù)學(xué)考試，我破天荒的考了個滿分。我沒有激動，是因?yàn)閺目荚嚨桨l(fā)下試卷以來，張老師，基本上都是在批評我！原本該有的興奮，陰消云散。

　　在考試之前，我的數(shù)學(xué)一直是中下還有差一點(diǎn) ，他每次上課都會抽我回答問題，回答不出，然后就罵我。我討厭他，所以他的課我總是盡我一切去開小差，就是為了氣他。但是測試我考了滿分，他還罵我說：“你明明能這么聰明，為什么以前不努力一下？” 我好想說：“因?yàn)閷W(xué)好了就不想去玩了�！笨墒俏覜]有。

　　在以后的數(shù)學(xué)課里，我一如既往，張老師也沒改變，一次又一次的抽我回答。而且難度越來越大，只要我有點(diǎn)錯，立馬就破口批評我！這使我更加討厭他！所以，我每天在學(xué)校使勁玩，只要一回家就立馬寫作業(yè)，預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的所有內(nèi)容。反反復(fù)復(fù)。

　　期末考試我的成績猛的上升了好多。所有的同學(xué)及老師都很吃驚。只有他！唯一一個又罵我的老師！

　　在升入四年級后，張老師不再教我了。我應(yīng)該高興的，但是卻一點(diǎn)也不笑不起來。

　　現(xiàn)在回想起，還真是有些對不住他呢！

往事的作文8

　　歲月如煙，飄然而過。我經(jīng)歷過的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了，但有一件事在我心里深深地扎了根。

　　那件事發(fā)生在一節(jié)語文課上。我覺得陳老師講課講得津津有味，沒有注意我。于是，不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì)，低頭玩了起來。

　　正當(dāng)我玩得忘乎所以時，“盧亞真子，請你回答這個問題!”陳老師響亮地叫道。頓時，我心頭一慌，緩緩地抬起頭，只見陳老師的眼睛瞪著盧亞真子。同時，一道嚴(yán)厲的.目光落在我的身上，似乎在說：“上課時不能做小動作呀!”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里，拿起書裝作認(rèn)真的樣子，心里難為情地想：“這是上課時間，我真不應(yīng)該玩呀!”沒過多久，我的整個腦子里都是想著那支溫度計(jì)，根本沒法認(rèn)真聽課，老師講什么我一句也聽不進(jìn)去。終于，我又情不自禁地拿出它玩了起來。

　　“丁零零……”清脆的下課鈴響了�！瓣惡V，你過來一下!”陳老師笑微微地說。我實(shí)在不明白老師的意思，還以為向我要什么東西或讓我干什么。

　　我來到陳老師面前，陳老師溫和地說：“你上課玩什么東西?拿給我看看。行嗎?”我提心吊膽，慢吞吞地走下講臺。那時候，我真希望地上有條裂縫，恨不得馬上鉆進(jìn)去。但這是不可能的!我回到座位拿起溫度計(jì)，趕快回到陳老師面前。

　　陳老師接過溫度計(jì)，低頭玩弄了幾下，又抬頭望著我，臉上的笑容一下子全部消失了，我低頭做好了準(zhǔn)備，等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。沒想到陳老師沒批評我，反而語重心長地說：“上課不可以做小動作，要做學(xué)習(xí)的主人。時間就像河中水，只能流去不能回，我相信你會改正的。對吧?”我抬頭望著老師充滿希望的目光，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事雖然過去很久了，但是我卻記憶如昨。

往事的作文9

　　光陰似箭，歲月如梭，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，恍如昨日，三年前在課堂上發(fā)生的一件事，讓我記憶猶新。這件事是我生命中最閃亮的光點(diǎn)，它給我鼓勵，給我信心。

　　記得那是在一次數(shù)學(xué)課上，教室內(nèi)是鴉雀無聲，這是為什么呢？因?yàn)槔蠋煶隽艘坏离y題，同學(xué)們都在苦苦的思索，始終沒有人能做出來。

　　這是一道求邊相等的證明題，這道題，第一眼看上去字?jǐn)?shù)也不多，我隨便掃了一眼，心想：這樣的題我太簡單了�？墒钱�(dāng)我準(zhǔn)備寫的時候才發(fā)現(xiàn)，想著容易做著難啊，這題果然是難題，難怪讓老師如此重視。

　　我耐著性子繼續(xù)往下做，誰知此時我的思路就像被一道墻給堵住了似的，一點(diǎn)也打不開，于是我開始絞盡腦汁找解題思路，一次又一次計(jì)算，求這邊與那條邊的和，只要是我可以計(jì)算的我都計(jì)算了，可是卻沒有收獲，許多同學(xué)都絕望的放下了手中的筆，我也開始絕望了，莫非此題無解？

　　這時老師提示了我們：可以采用連線的方法來做這道證明題。我總結(jié)了我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開始采用老師提示的方法來做，時間一分一秒的過去，我沒有放棄，我知道堅(jiān)持就是勝利，工夫不負(fù)有心人，最終我用幾何圖形的原理公式給解了出來，啊！我竟是第一個做出來的人，我用自己的.努力和堅(jiān)持打敗了全班人，包括數(shù)學(xué)屢屢第一的那名同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，老師也露出了欣慰的笑容，我也為自己由衷的自豪。

　　從這件學(xué)習(xí)往事中，我知道了：堅(jiān)持就是勝利，并且我們還要換種方式思維，撞了南墻要回頭，換一種方法就可以繞開那道墻，從而找到正確的方向，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，學(xué)習(xí)如此，生活也是如此，我想。

往事的作文10

　　今夜，我和父母開開心心的走在大街上。一輪圓月高懸在空中，散發(fā)出明朗的光輝，我的思緒一下子被帶回到一年前的那個月圓之夜……

　　砰！隨著一聲巨大的關(guān)門聲，一股沖天的怒氣和委屈裹挾著我，一起沖出了家門，關(guān)門的同時，耳畔似乎有父母無奈的嘆息和隱約的訓(xùn)斥……

　　看到這里想必大家都明白了——我和父母鬧矛盾了。芝麻粒兒大的事，我都上初三了，該有自己的朋友和私人空間了，不就是朋友約我參加生日party，我喝了點(diǎn)紅酒，回家稍微晚了一點(diǎn)嘛，至于嗎？前后夾擊訓(xùn)了足有三小時，我是忍無可忍才沖出家門的。出來之后才發(fā)現(xiàn)是個月圓之夜皎潔的月光如水一般散發(fā)著清冷的氣息。難道這月亮真的解人意，為我的孤獨(dú)和憂傷才越發(fā)圓的。

　　百無聊賴，我拿出手機(jī)打給最要好的朋友，我需要一個人來傾訴。朋友很快就來了，手機(jī)卻突然響了起來，一看是家里的立即關(guān)掉了它。朋友很是不解，我就把他當(dāng)成了“出氣筒”，傾訴了我的煩惱。朋友靜靜的聽著，一如靜靜的圓月。她對我說：“你看那月亮，總會有圓有缺。就像我們的心情，總會時好時壞。我們的確要快樂，但是快樂不是永遠(yuǎn)的放縱自己，有時候父母的管束，雖然使我們心月不圓滿，但卻是為了以后我們的'明月能更圓滿。讓我們可以更高、更圓更亮！你還不能理解父母的良苦用心麼！”醍醐灌頂，我一下子醒過來了。打開手機(jī)，里面竟有20多條短信息，看著那些語重心長的話，淚水奪眶而出。告別朋友，拔腿就往家跑，卻在樓區(qū)門口看到了焦急萬分的媽媽……

　　想到這些，我的思緒又回到現(xiàn)在，年年歲歲月相似，歲歲年年情不同，感謝你月亮，讓我更明白父母的愛！

往事的作文11

　　走過學(xué)校，跳過溝壑，來到花店，一進(jìn)門，一種絢麗的紫便映入你的眼簾，紫中還帶有淡淡的芳香，不是別的，正是薰衣草。

　　記得一個夏日的午后，我來到鄉(xiāng)下和妹妹玩，我們永遠(yuǎn)也忘不了隔壁的薰衣草園，我們也不止一次的打過它的念頭，可是，看守園子的，是一條大黑狗。那個時候，我和妹妹都還小，對它望而生畏。但是好奇心終于沖破了恐懼，午睡之后，我和妹妹就悄悄流出了家門。

　　一路小跑著來到院子的后門，望著那一片充滿誘惑的紫，我和妹妹迫不及待地翻過了圍墻，來感受薰衣草獨(dú)有的芬芳。

　　嘿，那狗居然沒有發(fā)現(xiàn)我們，我竊笑著躺在了薰衣草旁的草地上，舒舒服服地開始了日光浴，妹妹則在一旁捉蝴蝶玩。

　　大概是因?yàn)樾β曔^大，這種愜意還沒享受半個小時就被一聲聲犬吠給打破了。妹妹臉色蒼白地放下了手中的蝴蝶，緊張地推醒了我，我抓起地上的衣服就往后門跑，狗自然也緊追不舍，我?guī)缀醵伎梢月犚姽反瓪獾暮暨曷�，我嚇得閉上眼睛，只管放肆往前跑。。。。。。終于，我們翻過了圍墻，一路跑回了家。“哈——”我們長呼一口氣，“安全了�！薄拔覀兪裁匆矝]有帶回來�！蔽倚χ鴮φ诖罂诠嗨拿妹谜f，妹妹頓了一下，好像要說什么，可又止住了口。

　　一回到家，妹妹就給我打了個電話：“姐姐，你錯啦噢！我們帶回來了美好的回憶，還有——”她停頓了一下，“一身薰衣草的香�！蔽蚁乱庾R的聞了聞自己的`袖子并馬上睜大了眼睛，真的，真的有一股芳香，一股薰衣草獨(dú)有的芳香。電話里傳來了她銀鈴般的笑聲，我也露出了雪白的牙齒——笑了。

　　往事如歌，給我們帶來快樂與歡笑，也給我們留下如歌般的回憶。

往事的作文12

　　童年就像一條金色的河流，它的每一朵浪花都裝著我們兒時的往事這一朵浪花快樂無比。那一朵浪花有驚無險，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。

　　我5歲時，正坐在沙發(fā)上，悠閑地看著電視《喜羊羊與灰太狼》。正在廚房作戰(zhàn)的媽媽下了一道圣旨：讓我去買白糖。我與媽媽討價還價：“媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)了，看完了就去�！眿寢寚�(yán)厲地說到：“不行，現(xiàn)在就去�！蔽以趮寢尩谋破认�，只好像超市出發(fā)，我以最快的奔跑速度，來到了超市，看著琳瑯滿目的商品，我忘記了自己的任務(wù)，又在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，超市里的`東西可真多呀，有各式各樣的果汁，還有五彩繽紛的彩虹糖······，轉(zhuǎn)了好一會，我猛然想起了自己的任務(wù)，我跑到指定的地區(qū)，那里的材料可真多呀，我左瞄一瞄，右瞧一瞧，我跑到鹽，味精，白糖面前我當(dāng)時還不認(rèn)識白糖這兩個字。我就從中間任意抽了一包，誰知，竟抽中了味精，我還以為是白糖，服了錢就興沖沖地跑回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在上廁所，就問：“媽媽白糖買回來了，該怎么辦呢？”“把它到進(jìn)盒子里去�！� “好�！闭f完，我認(rèn)真地干了起來。炒菜了，媽媽把“白糖”放了進(jìn)去，炒好了，媽媽嘗了一口，真是太難吃了，媽媽仔細(xì)一檢查，就發(fā)現(xiàn)了假白糖，我只好一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽完后哈哈大笑。

　　這真是一個有趣的事呀。

往事的作文13

　　轉(zhuǎn)眼新年到了、劉家莊的軍民們歡聚在了農(nóng)軍廣場，廣場上一片歡聲笑語；有跳秧歌的、有舉杯歡歌的，還有耍龍師的。一連三天歌舞升平，劉家莊從此告別了昔日的戰(zhàn)火歲月……

　　大年初一的農(nóng)軍廣場、李大虎站在高高的廣場中央發(fā)表著他的演說；他一手舉著一杯酒對著臺下的`軍民道：“劉莊的鄉(xiāng)親們：農(nóng)軍的兄弟們：今天、是劉莊人嶄新的日子，大家經(jīng)過一年半的苦戰(zhàn)終于用你們自己的手創(chuàng)建了一個嶄新的家園。這一天它來之不易�。资陙淼膭⒓仪f一直都處在連年的戰(zhàn)火中。如今、劉莊有了我們農(nóng)軍這支與民共存的軍隊(duì)就再也不怕外敵入侵了。為了這一天我們有不少的人為此付出了生命。是他們用生命換來了今天的祥和，為了這一天、我們哭過、我們笑過、我們更是埋怨過這個不平等的世道。來、為了這嶄新的一天干杯吧！隨著李大虎的喊聲全場歡聲四起、農(nóng)軍總部的軍樂隊(duì)也唱了起來……

　　一曲歡歌悼英雄、

　　風(fēng)風(fēng)火火仍從容，

　　艱苦卓絕打天下；

　　農(nóng)軍威名傳四方。

　　收復(fù)劉莊沒放槍、

　　田軍貪色全軍亡，

　　姑娘忍辱建奇功；

　　一代巾國流萬芳！

　　軍民聯(lián)手建劉莊、

　　歡天喜地斗志昂！

　　舉杯不忘舊時光，

　　新天新地住新軍；

　　新軍為民建新莊，

　　青青的瓦、白白的墻，

　　墻里墻外喜氣洋……

往事的作文14

　　手機(jī)是什么東西？手機(jī)可以用來學(xué)習(xí)，可以用來打游戲。我用手機(jī)是為了學(xué)習(xí)，為什么他們要這樣對我。

　　有一天，我因?yàn)樘哿�，我就不吃飯就去睡了。可是，他們竟然說我在玩手機(jī)。第一次我不管他。我放學(xué)回來了，他們說:‘’你把手機(jī)交出來�！蔽腋静幌虢o他，他就在那里說了一大堆話，和我講大道理。因?yàn)槲也幌肼牐晕矣X得很煩，于是我就回房間。他們也跟著我上來了，我回到房間把門鎖好。本來想睡覺的。轟轟轟轟響了起來。哦哦，是他在撞門，我也沒有去頂住，就被他撞了三下，門就被撞開了。我就被他們罵了起來，我這時候真的好想打他�？墒撬钦l呢？我心里想。后來，我因?yàn)闆]有辦法就把手機(jī)給了他，現(xiàn)在我沒有我的學(xué)習(xí)方法。

　　我現(xiàn)在就像沒有能力的小鳥，想飛有飛不起來。因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有手機(jī)，我要為我的學(xué)習(xí)做出新的.計(jì)劃。我就像在古鄉(xiāng)里走到一個新的城市，在這個途中會遇到一些困難的。所以我現(xiàn)在要更加努力奮斗！人家都說“手機(jī)百害沒有一利”。我不是這樣認(rèn)為的。因?yàn)槭謾C(jī)可以用來學(xué)習(xí)，可以用來聽歌來放松自己。還有很多好處。

　　但是如果你用手機(jī)來玩游戲的話，那只是在浪費(fèi)你的時間，浪費(fèi)你的青春。所以我們要用好自己的手機(jī)。我希望我的手機(jī)還能和我一起做戰(zhàn)。這就是我的人生經(jīng)歷。