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撥河比賽的作文（通用12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的撥河比賽的作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
撥河比賽的作文1
星期五下午，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)在操楊上舉行了拔河比賽。
鈴聲一響，同學(xué)們像小鳥一樣飛快地跑到操場上，看到塑膠跑道上有三條醒目的豎線和一根又大又粗的繩子。第一局是六（3）班對六（4）班，經(jīng)過激烈的.拼搏，六（3）班取得勝利。第二局是我們六（2）班對六（1）班，只聽裁判員一吹哨，雙方的隊員使勁往后拉，沒想到我們輕而義舉就勝利了，到了爭奪冠軍的時候，看他們個個人高馬大，我有點害怕，裁判員一吹哨，同學(xué)們緊握大繩，身體向后傾斜，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，繃著臉，腳用力蹬著地，用盡全力向后拉。只見手帕向六（3）班傾斜，大家心里急了，這時啦啦隊一看，不好，就大聲地為我們喊：“加油”，不知從哪來的勁兒把手帕拉向我們這邊，我們沒有給六（3）班一點喘息的機會，又向后一拉，繩子過了河界，我們勝利了，同學(xué)們高興得有的跳起來，有的大聲呼喊：“我們贏了。”有的把衣服扔向空中……
撥河比賽的作文2
“一二，加油！加油，一二加油……”，操場上響起一陣此起彼伏的口號聲，你一定會感到疑惑，告訴你吧！我們正在和六（1）班進行拔河比賽呢！
經(jīng)過層層選拔，從我們班出來了幾個出類拔萃的大力士。輪到我們班上場了，隊員們精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，個個一副胸有成竹的樣子。大家擺好架勢，一心想要拿第一，只聽體育老師哨聲一響，雙方開始“戰(zhàn)斗”了。我看見我們的隊員臉都紅了，還齜著牙，似乎把吃奶的勁都使了出來。比賽剛開始，雙方都僵持著，過了一會，我們的隊員被拉了過去，第一輪的比賽我們……輸了，唉……
第二輪的.激戰(zhàn)開始了，可能是不服輸，大家使出全身的勁，我們也使勁喊口號，一心想著贏，可畢竟六（1）班較強，我們的隊員堅持不住了，輸了比賽。
賽后，同學(xué)們都說六（1）班作假，我想：要比也要正大光明地比，他們何必做小人呢？
撥河比賽的作文3
“一二，加油！”“一二，加油！”每聽到這樣的聲音，我就會想起那場令我難忘的四年組拔河比賽。
那是一個月前，學(xué)校舉辦子一次四年組拔河比賽，經(jīng)過層層比拼，我們四年四班以雄厚的實力征服了一個又一個班級。最終我們班和四年五班共同進入總決賽。
決賽前，我們班是奪冠呼聲最高的班級，我想：我們肯定是冠軍。我望著那許多為我們喝彩的`同學(xué)，露出一絲必勝的微笑。
決賽開始了，四年五班馬上用力，將繩子慢慢地拉向他們那一邊，而我們也不甘示弱，在“一二，加油！一二，加油！”聲中又把繩子拉回到我們這一邊。由于比賽開始時四年五班用力過大，所以他們明顯后力不足了，這時的繩子繼續(xù)向我們的方向移動，我們看到繩子快到中線了，認(rèn)為大局已定，便漸漸地松了勁。誰也沒想到，四年五班突然發(fā)力，將繩子又迅速的拉向他們那一邊，我們急忙用力，才穩(wěn)住局勢。我們頓時清醒了，因為我們的驕傲和輕敵，差一點將冠軍送給對方。雙方僵持不下，上半場結(jié)束了。我們迅速商量下半場取勝得辦法。
下半場比賽開始了，我們采用的是以守待攻，頂住了對方的進攻，呈現(xiàn)出勢均力敵之勢。此刻，我們隊長的身體傾斜地幾乎貼近了地面，他的雙腳就像釘住了一樣，紋絲不動，那緊握繩子的雙手青筋露得非常清晰，只見他用沙啞的聲音大聲喊道：“沖刺，沖刺！”我們用盡全身力氣，繩子開始向我們的方向移動，在一二，加油中……移動，再移動，繩子終于超過了紅線，我們勝利了，獲得了冠軍。
這次拔河比賽給我的啟發(fā)是：做任何事情，都要有自信和毅力，不能驕傲和自滿，這樣才能把事情做好，才能成功。
撥河比賽的作文4
比賽就要開始了，運動員們在賽場旁做準(zhǔn)備運動。賽場旁邊黑壓壓的一片，人山人海，把賽場圍得水泄不通。
運動員們都入場了，各就各位。我心里好像揣了一直小兔子，“撲通、撲通”直跳。對手會不會很厲害呢？我們能不能贏？
“嘟——”隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。我們猛地使勁兒，心往一處想，力往一處使。我們緊緊的握住麻繩，叉開雙腿，身子向后仰得幾乎與地面平行臉憋得通紅通紅的，眼睛瞪得滾圓，腳像釘子一樣，死死的釘在地上。你看，杜松霖的臉漲得通紅通紅的，牙咬的`“咯吱咯吱”的響，眼睛凝視著繩子，仿佛在說：“我一定能拉過來�！蔽覀兘┏至藥追昼�，累得氣喘吁吁，就要沒有了力氣，就在這時，我們的拉拉隊同學(xué)拼命的喊“1、2、3，加油；1、2、3，加油！”這些話就像是治累的良藥，一瞬間我們充足了體力，猛地一拉，我們贏了。
通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結(jié)就是勝利！
撥河比賽的作文5
一年一度的拔河比賽又拉開了帷幕，這是多么激動人心的時刻呀！
終于輪到了我們班。原來是和四年三班比呀！他們又矮又瘦，我們一定能打他們一個3：0。比賽開始了，我班同學(xué)憋足了勁，大喊一聲：“加油！”拉拉隊員也為我班加油、助威�！鞍�！”三班勝了，他們高興得手舞足蹈。我班同學(xué)也不甘示弱：“這局輸了，后面還有機會，打個2比1也行！”第二局開始了。我們心中只有一個字—贏�！凹佑停〖佑�！”我們揮舞著大旗，心里默默地想：不能讓三班得逞！這次同學(xué)們使出了吃奶的'勁，但也無濟于事。三班又贏了。我班又不甘心，大叫一聲：“接著比！”第三局依然是那樣：我們輸了�；氐桨嗬�，老師告訴我們：“三班同學(xué)有耐心，這是我們該學(xué)習(xí)的�！�
哎，我們失敗的原因就是這個呀！
撥河比賽的作文6
學(xué)校冬季拔河比賽三、六年級的決賽在我們?nèi)?）班、六（6）班和三（1）班、六（1）之間進行。（這次拔河比賽三年級和六年級是搭檔）作為參賽隊員之一，我早就摩拳擦掌了。
“嘟一一"一聲哨響，比賽開始。同學(xué)們用盡力氣把繩子往自己班這邊拉，誰也不甘示弱。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右地?fù)u擺不定。我用盡全身的力氣往后拉。我看見身邊同學(xué)個個漲紅了臉，眼睛睜得大大的；對面的`同學(xué)把臉繃得緊緊的，也使出了渾身的力氣拉……
場外的同學(xué)喊出了“加油一一加油一一″的吶喊聲，叫喊聲此起彼伏，是那么的震耳欲聾。
我和隊員們聽到了班上老師和同學(xué)們的加油聲。就像饑餓的狼遇到獵物，頓時勁就上來了。我使出了全身的力氣，奇跡出現(xiàn)了，繩子中央的紅綢子慢慢向我們班這一邊移動。最激動人心的時候到了，“嘟一一″一聲清脆的哨響，裁判員老師把紅旗揮到了我們班這邊！“三（6）班和六（6）班贏了！"我們歡呼著，跳躍著，高興得手舞足蹈……
通過這一次難忘的拔河比賽，我體會到了運動的快樂，也感受到了競爭激烈和團結(jié)的意義。這一次我玩的真高興��！
撥河比賽的作文7
“太好了，太好了。”聲音一浪高過一浪，這是怎了？原來，我們四年四班要和四年六班進行撥河比賽。
鳥兒不叫了，樹卻猛烈的搖動著，我們神情緊張，心里想：一定要羸��！我們來到操場，見四年六班已經(jīng)排隊，等著我們上場，我們也整齊列隊，拿起繩子。
當(dāng)“開始”的口令下達(dá)后，我和于詳正一起大喊：“1、2、拉”。最后面的王升鶴使出了吃奶的勁，奮力向后拉，已經(jīng)彎成弓了，我們也不甘落后，手都通紅了
也不愿放，可是繩子的紅旗離我們越來越遠(yuǎn)，最后是我們輸了。我們一下子坐在地，上，垂頭喪氣的'爬起來，而四年六班則抱成一團興奮的又蹦又跳。
第二局我們交換場地再戰(zhàn)，我們吸取了之前的教訓(xùn)，這回我們要一起喊口號，集中力量，結(jié)果我們真的勝利了，這回兩班和上局正好相反，六班垂頭喪氣的坐在地上，而我們高興的抱成一團，手放在一起，又同時大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置進行最后的一場比賽。
我們的神情更加緊張，當(dāng)“開始”的口令響起的時候，我們立刻使用渾身的力氣拉，沒有力氣的人也從骨頭道里擠出來，終于，紅旗超過了我們的白線！這真是個輝煌的時刻，品嘗到了幸運的甜頭，這個游戲雖然不起眼，卻在我心里留下深刻的印象。
撥河比賽的作文8
我走著走著發(fā)現(xiàn)有只母雞向我奔來，它還叼著一條東西，一只公雞在后面緊緊追趕�？茨鸽u的眼神，好像在說：“幫幫我吧！”我仔細(xì)一看，叼著的是一條小蛇。我想：“我如果趕走公雞，食物就會被母雞獨吞，這又對公雞不公平。我看還是少管閑事好，可能還有一場好戲看�！蔽揖透鸽u和公雞。公雞追上了母雞，母雞叼著蛇頭，公雞叼著蛇尾，名往各的方向拉，像拔河比賽似的。另外的雞跑來叫個不停，好像在喊“加油”。母雞被公雞拉了過去。觀眾席中的一只雞特別響地叫了一聲，然后叼住蛇頭，仿佛在說：“我也參加�！边@時，雙方不相上下。那只雞忽然松了嘴，公雞往后一退，那只雞又叼住蛇頭往后拉。公雞不示弱，一站穩(wěn)就開始猛烈地反擊，可一時沒有好好發(fā)揮。
“啊！”蛇身被拉成兩段了，一段長一段短。母雞它們得到的是長段。個人的.力量到底還是集體的力量大呀！
撥河比賽的作文9
今天我們四年級四個班舉行拔河比賽。我們班的運動員個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備和對手比賽。
輪到我們班男生和四班的男生比賽了，雙方抓住繩子，裁判把紅布對準(zhǔn)中線，然后吹響哨子。運動員們用力把繩子往后拉，圍觀的同學(xué)不停地為自己班加油，聲音響徹云霄。我們班的運動員門們個個臉漲得通紅，腮幫鼓鼓的'。我們班的老師在一旁指揮我們班的運動員，叫我們的身體向后倒，邊倒邊向后退。那快紅布雖然在中間一動也不動，可是雙方的運動員卻在往后退。這時四班的運動員累了，在不停的喘氣，我們抓住這個機會，使出全力往后拔，紅布在一點一點望我們這邊移。場上的氣氛變的更加熱烈，我們班的同學(xué)們加油聲更加響了，紅布離線很近了，我們用力一拔，紅布終于過線了，裁判把哨子一吹，比賽結(jié)束。
我們班贏了，同學(xué)們簇?fù)砩蟻�，熱烈得為我們歡呼喝彩，圍著我們又蹦又跳。
撥河比賽的作文10
星期一的上午第二節(jié)課，我們做完操，就在操場上舉行了一次拔河比賽。
下課了，周老師說：“我們馬上要和三（一）班進行比賽。”同學(xué)們都?xì)g呼起來，一個個看起來都信心十足，有的還大喊：“三（二）班必勝，三（二）班必勝！”我多么希望三（二）班勝利呀。比賽就要開始了，我們緊緊抓住大繩，我心里還挺緊張呢。
我們都做好了準(zhǔn)備，體育老師站在中間，握住繩子上的`紅線，只聽體育老師一聲哨響，同學(xué)們都使出全身力氣向后拉。有的咬緊牙關(guān)，有的眉頭緊鎖，臉漲得通紅。我的腳拼命地向前蹬，身子向后倒，使出了全身的力氣，眼看我們班就要輸了，我們使出了更大的力氣，旁邊的拉拉隊不住地大喊：“三（二）班加油，三（二）班加油！”結(jié)果我們班還是輸了。
回到教室，我們很不高興，老師安慰我們說：“結(jié)果并不重要，重要的是你們都參加了活動�！蔽覀兟犃烁吲d的笑了。
撥河比賽的作文11
“加油，加油”隨著一陣陣加油聲，撥河比賽正式開始了。
我們首先對戰(zhàn)是五（1）班，他們可是我們的死對頭，由于他們?nèi)藛T不夠，老師也上場了，可老師的力氣太大了，我們不一會兒就敗下陣來，我們氣壞了，交換場地后，我們奮力地拉著，連吃奶的勁都使出來了，一個個臉漲得通紅，我沒上場就在旁邊給同學(xué)們吶喊助威，連嗓子都快喊破了，結(jié)果帶是輸了，我們都生氣極了，抱怨到他們有老師幫忙，不公平！回到教室，很多同學(xué)都哭了，一個勁地說他們耍獺皮，不算好漢，要賽一場公平、公正的'比賽。
第二天，我們用課間操的時間重比了一次，這回五（1）班的人到齊了，終于可以來一場公平的比賽了。我們一個個都鼓足了勁，結(jié)果第一場輸了。第二場，我們只用了很短的時間就把他們給殺下馬來，大家信心大增，但是最后關(guān)鍵一場決勝負(fù)時，我們失手了，輸?shù)袅恕＿@次我們輸?shù)眯姆诜?/p>
這次撥河比賽充分展現(xiàn)我們班每個同學(xué)很強的集體榮譽感，也讓我懂得了一個道理，那就是團結(jié)就是力量。
撥河比賽的作文12
光明小學(xué)今天要舉行一場拔河比賽。
時間到了，三（2）班站在西面，有李明，張紅，等六個人，三（3）班站在東面，有陳東、小晶等六人。只聽老師“都——”的一聲哨響，比賽正式開始，兩隊都使出了吃奶的力氣向后拉，他們互不相讓，兩隊隊員的手緊緊抓住繩子，腳尖挨著腳跟，前腿伸直，后腿微屈，身體向后傾斜，個個滿頭大汗，咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，這時拉拉隊員們此起彼伏的.“加油”聲越喊越響，兩隊隊員們更使勁了，在場的人們都非常緊張。
只見繩子中間的小紅旗，一會移到東，一會移到西，最終三（3）班獲得了比賽的勝利，陳東、小晶她們高興又蹦又跳：“我們贏了！我們贏了！”
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