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都江堰之行作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的都江堰之行作文,希望能夠幫助到大家。
都江堰之行作文1
當我來到都江堰的時候,已經是8點或9點了。
都江堰最大的風景名勝區(qū)是山都江堰,它是歷史上最偉大的奇跡。關縣東民一都江堰轉北望彭縣方向,到關縣縣。西敏是從瓊萊崇慶到縣城的一個著名的中外青城山。海峽兩岸奇峰平坦的源頭活水,站在山景、亭臺和亭臺上,相互映照著美麗的自然圖景。一座山高于一座山峰,高聳的山峰直接上升到云端,混合著窗簾,看到水閃爍成煙霧。
身體輕盈,感覺像蛻皮的聲音和可疑的鳥,也懷疑孤獨的鶴向南云走去,萬重綠色的蓮花。提到都江堰是一個很好的地方。這兩座寺廟位于城市的西部,是為了紀念李冰和他兒子的特殊寺廟。這座廟宇的負山水亭的重建被稱為寺廟的梯子,回到墻上,把亭子交錯在一起。雄偉壯觀。它是都江堰的重要文物和紀念碑之一。
這兩座廟宇的大規(guī)模布局嚴格地分布在陡峭的山坡和狹窄的山坡上。這座寺廟被群山和群山所包圍。由神圣的餐廳四個部分組成,占地面積約10200平方米,讓人們感到愉快和伸展。在二王寺的裝飾中,道家注重安靜、吉祥、健康、長生不老等形而上學的裝飾,故樂樓的'裝飾是通過同音或直接書寫的。
如各種山水、花鳥、鳥、鳥、動物、靈芝、仙女、羽毛等,形成了道教建筑的風格。都江堰作為中國古代文明的象征,以其悠久的歷史和科學創(chuàng)新而自豪。
它是中國民族智慧向世界展示的一項偉大的作品。
都江堰之行作文2
一來到都江堰,這個美麗的地方,我們就深深地吸引了。無論是這的空氣,這的花草,還有那陳列著的圖畫。都給我們一種煥然一新的感覺。
先來說說那形態(tài)各異的雕塑吧。城隍廟里,城隍悠閑地坐在正中,而守護他的四大天王卻滿臉繃地緊緊的,莊嚴的坐在寶座上,手上緊握著自己的兵器,高度警惕著。腳還踩著許多動物,展現(xiàn)出大將的風范。
隨之,我們踏著歡樂的腳步,聽著優(yōu)美的歌曲來到一個關卡——西關。這雖只是一座城樓但有著重要的'意義,相傳在西關的斗屏臺上,這項偉大的工程的創(chuàng)始者,也是一位重要的歷史人物——李冰。曾與蛟龍在此戰(zhàn)斗過。李冰變成一頭牛,和蛟龍變成的犀牛打斗起來,后來在李冰的計策下取得勝利,靜靜地去感受,仿佛那一幕幕驚心動魄的場面再次浮現(xiàn)。
出西關沒多久,玉壘關又跳了出來,站在城樓上,俯視岷江,將整個都江堰盡收眼底,讓我們感到了快慰。
穿過安瀾索橋,就到了都江堰重要地區(qū)——魚嘴。由于這里的地形像一條大魚的嘴,大家就稱它為魚嘴。旁邊是座水閘,它封堵了外江水,使我們無法看到浪頭一個接一個的壯觀景象。只能看見岷江水流向飛沙堰。這次我們意外發(fā)現(xiàn)李冰制水時運用的重要工具——榪槎和竹籠。
從人字堤上走過去,再向前走,就是飛沙堰,雖說這只是都江堰的一小部分,但它為都江堰奉獻了一份自己的力量?刂谱×酸航牧髁,并改變它的流向。在飛沙堰旁邊,就是寶瓶口,這是一個很窄的缺口。就像一只寶貴的花瓶那一片狹小的瓶口。這個缺口,有效的控制住了岷江的流速,更讓岷江可以更多移向它方。
不一會兒,我們就到了伏龍觀。了解到了李冰,包括給予最大力量的堰工。出了觀,就是一條名人道。開頭是兩只石烏龜扛著石碑靜趴著。接著就是小龍噴泉,邊走就可以見到吉當普﹑諸葛亮、阿爾泰等歷史名臣。正當我們欣賞時,小舅喊我們去神龜池喂魚,原來這里的魚也特別愛吃辣子。
后來我們在一番欣賞后,我們依依不舍的離開了這項偉大的工程。帶著游玩的疲勞,我們緩緩走出大門。
啊,多么美麗的地方!
都江堰之行作文3
8月19日,天氣陰涼,我和爸爸媽媽一起去都江堰游玩
我們來到都江堰就去了南橋。南橋成“凹”字形。上面是龍畫,兩邊有一幅幅書畫,真是一座文畫橋。南橋上非常涼爽。橋上的人真多。∮杏^光的,有趕路的,有畫畫的'……橋下水流湍急,波濤洶涌,一個浪花接著一個浪花向前奔去。
我們又來到風景區(qū)都江堰。我一走進大門就看見了許多的銀杏樹。我好象聽見了它們正在說話:“歡迎你來到這里。”我們一邊走,一邊欣賞著旁邊嫩綠的枝葉。不知不覺我們就來到了西關。媽媽告訴我,《西游記》就在這里拍攝過。登上西關城墻向遠方去,整個都江堰的風光盡收眼底。
下了城墻,我們來到了安瀾索橋。安瀾索橋又叫“夫妻橋!睒蜷L大約六七十米,寬大約一米。橋面用木板做成的,走上去十分搖晃,膽小的人叫的尖叫起來。我一點也不害怕,還在上面跑來跑去。
我們順著都江堰大堤來到了博物館,里面陳列著許許多多的奇形怪石。有的石頭象一只小狗懶洋洋的趴在座子上,有的石頭像小蝦在嬉戲,有的石頭像雄雞在打鳴……媽媽給我挑選了一塊生肖石,工人叔叔在背面刻上了我的名字和年月,以做紀念。
都江堰真美啊!我真舍不得離開這個美麗的地方。
都江堰之行作文4
在成都這個城市里,有一處著名景點是都江堰。一提起它,就讓人想到那年代久遠的宏大水利工程。是它那清流浸潤著千里沃土,才鑄就了今天成都“天國之府"的美譽。在暑假里,我們一家就游覽了令人向往的都江堰。
我們一進入都江堰景區(qū),就目睹了許多形態(tài)萬千,栩栩如生的銅像。有的一臉山羊胡子,手持羽扇,頭戴葛巾,身穿八卦衣,這應該就是諸葛亮的銅像吧;有的昂首挺胸,手持利劍,身披披風,威嚴極了,這就是都江堰的修建者李冰的銅像……欣賞完銅像之后,我們就踏著歡快的腳步,匆匆趕往都江堰的三大主體——”寶瓶口“,”飛沙堰“,”魚嘴“。
從遠處看,”寶瓶口“呈倒梯形,是岷江水進入成都平原的咽喉,猶如一個花瓶的瓶口,嚴格控制著岷江的流速和流向。在”寶瓶口“的旁邊,便是”飛沙堰“。清亮的江水平靜緩慢地流動著,溫柔地撫摸著水壩。”飛沙堰“的主要功能是把從上游沖下的沙石排走,起到防洪排沙減災的作用,確保內江通暢。
”魚嘴“顧名思義,如同一只魚的嘴巴,昂頭于岷江江心。聽導游說,這魚嘴的主要作用是把波濤洶涌的岷江分成內外兩江。我靠著圍欄,俯身凝望著魚嘴,真是把岷江分成兩條渠道流通的。試想,如果是由現(xiàn)代人來修建都江堰,能夠超越古人修筑的結果嗎?
當我還在驚嘆于古人的聰明才智時,媽媽卻拉著我走到了安瀾索橋面前。我小心翼翼地上了橋。搖搖晃晃的索橋上擠滿了人,我低頭俯視著索橋下兩邊的懸崖,立刻就讓我毛骨悚然,雙腿發(fā)軟。我們在索橋上緩緩移動著,一眨眼,我們邊走過了索橋。
渡過安瀾索橋之后,我們就到了觀瀾亭。登臨遠望,古堰雄姿盡收眼底。俯視腳下,岷江水奔流而下,江濤滾滾,浩浩蕩蕩。兩岸一排排整齊的.樹木郁郁蔥蔥,隱約露出亭臺樓閣,水中的樹影卻被洶涌湍急的江水無情地撕碎了。我望著這岷江水,仿佛看到了當年李冰父子修建者都江堰時的情景,心中不由得對古人有著空前的敬意!
都江堰這個美麗壯觀的地方,這個宏大的水利工程,向我們證明:中華民族有創(chuàng)造人類奇跡的智慧與力量。沒錯,都江堰,你是祖國的驕傲!
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