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玩滑板_四年級作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的玩滑板_四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩滑板_四年級作文1
早上,媽媽從超市購買了一個兩輪滑板,這滑板是被染黃過了的,身上附著精致的圖案:兩條紅色條紋流動在滑板的身上,像加速器一樣。我想象著一個小男孩騎在滑板上,后面有加速器幫忙助威,那該有多酷啊!
一大早,我就興沖沖地抱著滑板來到空曠的籃球場,心想:這個位置這么大,應該足夠我練習了。剛到籃球場,偶遇我的朋友陳柏霖也正在練習滑板。我便問道:“你會騎滑板嗎?”,他搖了搖頭,我便只好自己練習了。我跳上滑板剛想向前滑,就聽見“砰”的一聲,我摔了一個“狗啃泥”。唉,“萬事開頭難”這句老話真是一點也不假。只聽見遠處一陣笑聲,原來是陳柏霖正在嘲笑我,我又爬了起來,騎在了滑板上,慢慢地向前移動,可好景不長,沒多久,我就又摔了個四腳朝天。我以為我又要遭受陳柏霖的嘲笑了,可結果出乎我的意料,陳柏霖跑過來用肯定的語氣說道:“你真棒,再練習會兒就可能長江后浪推前浪了呢。我開始驕傲起來,猛地騎上滑板風速地向前沖,也不顧前面是否有阻礙了。我還驕傲地回過頭對著陳柏霖說:“這也太簡單了,我不費吹灰之力就會騎了。”
突然,前方出現了一個石頭,我急忙著像拐彎,可滑板卻像是沒了帆的小船,不聽使喚,一直往石頭的'方向沖。說時遲那時快,陳柏霖馬上抓住了我的手,讓我避開了一次與石頭的親密接觸。驚險一幕過后,柏霖開始批評我:“無論做什么事情都不能心急啊,心急吃不了熱豆腐的!甭犃税亓氐呐u,我頓時羞紅了臉,像一株含羞草一般聳拉著腦袋,說不出話來。原來柏霖早就會騎滑板了,只是想給我自信,沒想到我將他的好意當作了我驕傲的資本。最后,在柏霖的幫助下,我學會了騎滑板。直到正午,我才興致勃勃地回家了。
通過這件事我瞬間明白了莎士比亞的名言:“一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己!”
玩滑板_四年級作文2
以前,我一遇到困難就總退縮,因此,爸爸媽媽想盡辦法讓我學會克服困難,做一個勇敢的人。
有一次,爸爸在電視上看到一種滑板車,非常難學,但如果學會了,就很好玩。爸爸為了讓我學會自己克服困難,決定給我買一個。一拿到滑板車,我就迫不及待地學了起來。我雙手扶著墻,左腳剛踏上去,滑板車就晃悠起來。我心里一陣害怕:要是沒扶好,摔個四腳朝天咋辦呀?見我愣在那兒,爸爸拍拍雙手,“怎么不敢上了?膽小鬼!”聽了爸爸的話,我很生氣,他居然說我是膽小鬼,今天一定要證明給他看,我不是膽小鬼!坝赂尹c,深呼吸,別害怕!”我鼓足了勇氣,不管三七二十一,左腳一蹬,右腳一抬,這時,滑板車一歪,“撲通”,我的身體一下子失去了重心,重重的摔倒在地。“哈哈哈,”爸爸笑得前俯后仰,“還是別學了吧,免得摔腫了屁股呢。”“哼!偏要學!蔽覐牡厣吓榔,撣了撣灰,顧不上疼痛,又學了起來。大約過了一個小時,我掌握了平衡,嘿!終于站穩(wěn)了!霸趺礃,嘗到先苦后甜的`滋味了吧!卑职忠娢艺痉(wěn)了,高興地向我豎起了大拇指。
然后,我學著電視里滑滑板車的人的樣子,屁股一扭一扭,可滑板車絲毫不動。我抓了抓頭,疑惑地瞅著爸爸!澳闩てü捎惺裁从冒,要把腳前后扭動!卑职钟心S袠拥刂笇。我沒有氣餒,手扶著墻,像小孩學走路一樣,艱難地朝前滑著。在爸爸的鼓勵與幫助下,我終于掌握了滑滑板車的技巧,可以自如地滑滑板車了。
回想起當時的成功,我心里真是有一種說不出的喜悅。
通過這件事,我明白了一個道理:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”以后我一定會正確對待困難,做一個勇于克服困難的人。
玩滑板_四年級作文3
星期天,爸爸媽媽給我買了個好玩具滑板,大紅色的十字圖案,白色的橡膠輪子,十分好看。我愁眉苦臉地對他們說:“我不會呀!”爸爸做了個鬼臉,雙手一攤:“沒辦法,那誰讓你當初讓我給你買的呢?”我沒理他,自己去學了。是啊,當初,誰讓我非讓他給我買的呢?唉。
晚上,爸爸又問我學會了沒有,我生氣地撇撇嘴:“沒學會!”他高高興興地吃飯去了。過了一會兒,媽媽讓我吃飯,我只好過去,剛坐那兒,爸爸又問:“學會了嗎?”我真的惱了:“老爸,你別說好不好,我頭都快炸了!”爸爸趕快閉上嘴,端端正正地坐好,一臉嚴肅。我在一旁偷笑,他卻不知道,嘻嘻……
飯后,爸爸神秘地問我:“想知道滑滑板的秘訣嗎?”我興奮地說:“當然想知道啦!”老爸神秘地說:“玩滑板的`秘訣就是右腳先上,然后,將右腳使勁,向前移動到一定的時候,左腳再上。注意,你的左腳要晃,不然就會從滑板上掉下來喲!蔽腋吲d地說:“好,我現在就去試一試!闭f完,我一溜煙似的跑到樓下練去了。
我挑了個空曠的地方,將右腳上去后又向前慢慢移動,見可以上去了,我又將左腳快速地踏上去來回晃。啊,我上去了,會滑了。耶,耶!我興奮得好像得了世界冠軍一樣。這時,爸爸媽媽也來了,禁不住高興地叫好:“還是我們家小琪最聰明,最神氣!”我聽了,比吃了蜜還甜,我終于學會滑滑板了!
告訴你吧,我還練成了兩項絕技呢,一項是“神龍擺尾”,一項是“青龍過海”,滑起來時而像雄鷹展翅,時而像燕子斜飛,可神氣啦。這兩項絕技都是我的好朋友“滑板小神龍”教給我的,可是要小心,不然會掉下來的。我呀,其實練的時候,掉下來好多次,但是不敢和你們說,我怕你們背著我偷笑。
玩滑板_四年級作文4
有一天,媽媽給我買了一個滑板,晚上我和爸媽一起去三中的操場學習騎滑板,這個滑板非常的帥氣。我到的這個地方是一個籃球場,籃球場上有很多人在打籃球,我們找到一片沒有人的區(qū)域,開始了我的滑板之旅。我抬頭望天,天空中有無數顆小星星,好像在看著我,我也向它們眨了眨眼睛,相信我吧,一定行的!
第一次開始了,媽媽扶著我,我的右腳站在前面四個釘子上,后腳向后蹬地讓滑板滑動起來,滑到可以保持平衡了之后,左腳就橫著站在后面。我以為我基本掌握了滑行,結果一松開媽媽的手我就摔了個四腳朝天,我整個人都懵了,都不知道是怎么情況就摔倒了。我很生氣,把滑板踢得遠遠的,剛好我姐姐看見了,和我說:“做事情不要急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐哦!”我聽了,臉上一熱,又開始了滑行動作的'練習。
我開始了第二次學習,這回是姐姐教我學習滑板動作。一晃眼一個小時過去了,可我學習沒有絲毫進展。媽媽說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要快一點學。”所以我和姐姐加快速度,我先把腳站在上面,然后姐姐扶著我滑。我用左腳滑呀滑,然后慢慢把雙腳都站了上去,誰知,姐姐松開了扶住我的手?晌野l(fā)現我已經不害怕了,慢慢的,我還敢左腳下來接著滑。哈哈,我終于學會了!
這次學玩滑板讓我明白了,遇到困難時不要怕,也不要退縮,勇往直前,最終一定會有所收獲的!
玩滑板_四年級作文5
今天,爸爸給我買來了一塊新滑板,我高興極了!
我跑到哥哥家,讓他教我玩滑板。他聽了,馬上同意了,但是他有個條件——“拜他為師”。我勉強同意了,哥哥卻在得意地甩著腦袋,我急了叫道:“快點教我呀!”他聽了,停下來教我玩滑板了.他說要先站牢,要保持平衡才能開始滑。我聽了站了上去,可我一站到上面去就掉了下來,哥哥又說:“要慢慢地站上去,腳不能滑。”我照著哥哥的話一試,果然不掉下來了。哥哥又開始教我怎么滑,哥哥說眼神要集中在前方,腿要搖擺,身子和腳不要動才能滑起來。我開始照做,試了幾次都沒有成功,我急了,一氣之下我說:“不練了,不練了,累死我了!”哥哥聽我說完話,打趣地說:“你不是拜我為師了嗎,我教的弟子怎么這么沒耐心啊!”我聽了,低下頭說:“那我就再試試! 哥哥捂著臉偷偷的笑。一天已經過去,我終于學會了玩滑板,我又累又渴,滿頭大汗。哥哥又打趣說:“我宣布,現在你正式畢業(yè)!”我高興地一蹦三尺高,謝謝你我的好哥哥!
“來場比賽好嗎?”我笑笑說。哥哥說:“好,時間在后天上午,地點在我家!蔽衣犕旮绺缰v完最后一句話說:“應該在我家,我家空曠,好滑!备绺绾呛堑匦φf那好吧。
為了贏得比賽,我一天一天刻苦的練習,哥哥卻悠閑的'在家里玩電腦。比賽時間終于來臨了,哥哥抱著滑板來到了我家。弟弟當裁判,“比賽開始”,在弟弟大大的一聲后,我和哥哥象箭一樣爭先恐后地沖向終點。我贏了,我贏了,我很興奮。哥哥豎起大拇指說:“比我還厲害,真是我一手教出來的弟子!”說完我和哥哥都笑了。
我心愛的滑板,我終于學會了你!
玩滑板_四年級作文6
“玩滑板,玩滑板,我去玩滑板了!”
暑假里的一天,朋友們一個個滑著滑板,靈活得像一只只小鳥飛來飛去,我可羨慕了。在我的再三要求下,媽媽給我買了一個滑板。我起床后立刻扒開滑板的盒子,左瞧瞧,右看看,嘻嘻,真好玩!一個手腕粗的圓柱體連接著兩個似圓的形狀下還有兩個輪子,我馬上玩起了滑板。性急吃不了熱豆腐,我一上去立刻就摔下來了。我不甘心,又蹬了上去。這次摔得更厲害了,摔了個四腳朝天,我摸了摸屁股,好疼呀!村上的星星看見我這個樣子,主動來教我,一番“魔鬼訓練”開始了。
星星扶著我大聲說:“聽我的口令,準備—左腳踩在滑板上,往前行三步,右腳猛地上來。好,這叫上板!苯又,星星給我示范了一下。我想:哈哈,原來這么簡單呀!我肯定一學就會,哼哼!接著,星星拉著我的手照著剛才的步驟上板,但沒有保持平衡,“咚”的一下倒在地上,我狼狽的從地上爬起來,拍了拍身上的塵土,摸了摸頭自言自語地說:“哎,這玩意兒看起來容易做起來難呀,得好好練,不能‘輕敵’!”我反復地練著,功夫不負有心人,我竟然能上板了。星星見我第一步學得差不多了,又說:“我來教你下一步怎樣滑行。聽著,兩只腳踩著滑板上,利用腳的力量使滑板前后擺動,擺動的幅度越大速度越快,同時身體要絕對保持平衡!蔽倚念I神會上了板,畢竟剛學,重心不穩(wěn),再加心情緊張,雙腳不停使喚,身體時而向前傾,時而向后仰,活脫脫一只笨拙的`小狗熊,弄得星星手忙腳亂。我不斷地練習著,摔了爬起來,再摔了再爬起來。慢慢地,我也能比較靈活地操縱滑板了。這時候我想:真是世上無難事,只怕有心人!
玩滑板真是一個有益的體育活動,既增強了我的體質,又鍛煉了我的意志,還使我的暑假生活豐富多彩、有滋有味。以后,我也要像星星一樣去幫助別人,大家同樂同進步!
玩滑板_四年級作文7
在我家,有一個漂亮滑板,它靜靜地躺在我家的一角。
這個滑板是在3年前買的,它非?,它是黑色的,有兩個小輪子,還有一條紅色的承重鋼梁。我現在玩它非常的得心應手,但是,我為了玩好,玩的酷炫可是付出了很大的努力。
那天晚上,我和爸爸媽媽一起去迪卡儂運動超市,我看著在小區(qū)里的同學都玩滑板,看著大家玩得很溜了,我也非常渴望學會它,所以那天我就讓爸爸媽媽給我買下來,也承諾爸爸媽媽會認真學會它。
第二天早上,我立刻去樓下試試。但一開始,我連上板都非常困難,我非常的.苦惱:“我要怎么才會滑呢?”我有點心急了,但慢慢靜下心來想,是不是只能慢慢來呢?可是,我又不想進度太慢,我想到了一個方法:我扶著長椅,緩緩地站起直,小心地往前滑,但因為我連基本功都沒打好就像走路都沒有學好,就想學跑了那樣,我一個沒留心有一塊小石頭在前面,我的身體迅速的倒下,滑板飛了出去,我也跟著重重地摔到在地上,我用手撐著地上,手上傳來了一陣陣痛楚,我哇哇大哭起來。這時,我爸爸及時出現,立刻把我送去了醫(yī)院。還好,幸運的是沒有骨折,只是我手臂上的筋錯位了,但醫(yī)叮囑說一個星期不能動。這讓我打起了退堂鼓,不想再繼續(xù)學玩滑板了。
后來,在外公和老爸地再三鼓勵下,我終于又鼓起勇氣,準備再一次挑戰(zhàn)滑板。
第一天,我先重復練習上板,下板,大致的學會了平衡。
第二天,在第一天的能基本保持平衡的基礎上,學習在板上紐動,慢慢的可以滑一小段了。
第三天,加強練習一邊滑動,一邊嘗試轉彎調頭。
第四天,我已經基本掌握玩滑板的技巧了。
第五天,我已經可以和小區(qū)的小伙伴一起玩著滑板追逐了。
從學習滑板這件事中,我領悟到了一個道理:一切事情,只要堅持不懈,就可以成功!
玩滑板_四年級作文8
……噓!小聲點,還是那朵七色花。但這次它在講一個故事,一個第一次的故事……
一天晚上,我告訴爸爸:“爸爸,我想要一個滑板!卑职炙斓卣f:“好,我答應,嗯……但是你得滿足我一個愿望!薄笆裁丛竿?”我滿懷驚疑的問道。“你去睡覺,明天就給你買”爸爸說。我心想:才幾點就讓我睡覺,我寧可玩玩具也不答應。但我實在禁不住滑板的誘惑,還是去睡覺了。但是那一夜我徹夜難眠。第二天凌晨,我起床后看了看窗外,可把我嚇了一跳——天陰沉沉的,好象隨時都會下雨一樣。但不一會太陽升起后就晴了。我腳步輕輕的走出屋子看了一下表——“什么?才五點?”我目瞪口呆又小聲的說。于是,我只好走到小屋拿一本書看了起來,好消磨時間。很長時間后,天亮了。我和爸爸媽媽上街買滑板,過了一條街后只見我們來到了一個樓下面。然后上了二樓我們到了三姨姥的.店里。店里許許多多的滑板,令我贊不絕口。挑了半天后我選了一個100多元的滑板。
買完滑板后我們去了廣場練習,一開始我只能扶著廣場的大臺子慢慢的滑,但練習了三四天后我便不用扶著大臺子了。因為我已經會了,但第一次練習我還記憶猶新:記得第一次練習時我扶著大臺子,小心地、慢慢地滑著,像一條蛇在草叢中小心翼翼的爬著,也好像一條蛇在尋找獵物。正當我驕傲的時候,一不小心,我的身體和大地產生了“零”距離接觸,大地沒什么事,我到給摔散架子了。爸爸看著我說:“看你以后還驕傲不驕傲!彼晕也拍苤t虛的練好基本功,不然我到現在都不會場呢!
這就是我的第一次,也就是七色花講的故事。
小朋友人人都想長大,但我不喜歡長大,因為——花兒初放在春天,人的風華在童年。
玩滑板_四年級作文9
去年暑假的一天傍晚,爸爸帶我去人民廣場玩。嗬,廣場上可真熱鬧!最吸引我的是那些玩滑板的孩子。他們在廣場上自由自在地滑行,動作輕盈靈活,瀟灑自如,令我羨慕不已。于是,我求爸爸也給我買一個滑板,沒想到爸爸很爽快地答應了。我高興得爸爸抱著又蹦又跳!
滑板很快買了,我們又回到人民廣場。盡管我心十分癢癢,恨不得能立刻踏上滑板。但我從小就膽小,一站上去滑板晃了幾下,嚇得我一身冷汗。于是,我決定先觀察一會兒再說。
我坐在旁邊的石臺階上,留心觀察別人玩滑板時的動作:只見他們先把左腳站在滑板上,右腳支撐地面;再用右腳蹬地,向前緊走幾步,滑板滑起來后,就迅速把右腳收到滑板上;等身體保持平衡后,右腿左右抖動,控制著滑板前進。我邊看邊琢磨,感覺有點把握了,決定親自滑一滑試試。
剛開始的`動作做得還不錯,可當我收起右腳,還沒站穩(wěn),便摔了個四腳朝天,摔得一下哭了起來。嚇得爸爸趕緊把我抱起來,讓我休息一會。我咬著牙忍著疼痛,再看看周圍別的孩子。
他們一個個滑得是那么輕松、自如、瀟灑,我最后被羨慕戰(zhàn)勝了疼痛。我又爬起來,反復做上滑板的動作。不記得自己為了做好這個動作摔了多少跤,但每次摔倒后,我又立刻爬起來,繼續(xù)練習。
漸漸地,我能保持身體平衡,可向前滑行好幾米遠了。盡管和別的孩子相比,還差得很遠,但我仍激動萬分,感覺我已經是高手了。
不知不覺,已經晚上九點多了。我依依不舍地和爸爸離開了人民廣場。
從那以后,我每個星期六晚上都去市民廣場學滑板。經過一個多月的不懈地努力,我終于學會了滑滑板。我還向其他小朋友請教,學會了跳板、上臺階、下臺階等技巧。每次,我踏著滑板,在人群中穿來插去,就像一條靈活的小魚在嬉戲。那時,我的心里感到無比驕傲和自豪。通過學滑滑板,我知道了只要有毅力什么困難都能克服。
玩滑板_四年級作文10
周末我把自己的滑板稍稍改裝了一下,我取名叫做“活龍一號”,今天拿到學校同學們都贊不絕口,我下課一定讓他們見識一下它的威力。
“當!當!當!”令人期待的下課鐘聲響起了,我們成群結隊的跑到操場練習。大家左搖右擺,慢慢的前進著,而我卻因為平衡感不佳,跌得鼻青臉腫、全身掛彩, 氣餒與羞愧的情緒在內心不斷翻攪著,一度想要宣告放棄。然而,同學們鼓勵我:“活龍一號看起來很厲害,難道你要讓它成為一個虛有其表的滑板嗎?”這句 話彷佛對我打了一劑強心針,使我不怕挫折,在一次又一次的失敗中,我領悟到駕馭滑板的技巧,并且掌握住溜滑板的節(jié)奏,不再跌倒了!
所謂:“熟能生巧!”大家經過一段時間的基本練習后,技術都日趨成熟,于是,我們開始設計一連串有趣的游戲,首先介紹的是“極速風火輪”,顧名思義就是大 家駕馭著自己的滑板,使出渾身解數,搶先抵達終點。再者就是“蛇鬼抓人”,大家彷佛變身為一條條巨蛇,穿梭于人群中,尋找獵物。最后還有“滑板華爾滋”, 大家展現出花式技巧,期盼贏得眾人掌聲!這一個個游戲,磨練著我們的技巧,也凝聚著同學之間深厚情誼……
然而,猶記幾天前,我們正在玩“蛇鬼抓人”時,一位男同學因為施力過大,不小心推倒了一位女同學,使她跌坐在地上,鮮血如滾滾巖漿般流滿了整只腳,眼淚也 如同斷掉的'珍珠項煉不停的落下,雖然男同學不斷道歉,但是傷口的劇烈疼痛使女同學無法原諒,他們足足冷戰(zhàn)了七天,我們的滑板游戲也因此停止七天。然而,誰 也無法忍受無法一同游戲的歡樂時光,因此,我們極盡所能的充當和事佬,終于讓他們和好如初,而我們也重回戰(zhàn)場,繼續(xù)奮斗!
溜滑板的時光有歡樂也有淚水,它拉近同學間的情誼,增強伙伴們的體力,更磨練隊友們的心志,真希望我們班的這項流行能延續(xù)下去,直到永遠…….
玩滑板_四年級作文11
人海之中常常會有那么一道風景——弓腰側身,曲膝收臀,若泥鰍般穿棱于人流之中,劃過若彩虹般的曲線,腳下的四個輪子飛速地旋轉著,一只腳偶爾輕點一下地面,似蜻蜓點水,有時眼看快要撞到前面的行人,只見那人微微一扭,擦著身子就飛了過去,好驚險喲!這就是近幾年流行的滑板車。跨乘于其上,那才是一個帥呢!
滑板是一種很時髦的玩具車,它可以玩出許多花樣,因此,不論年輕人還是小孩都愛玩。趁今天有時間,我趕緊讓爸媽帶我去廣場,暢快地玩它一下午滑板。
一到廣場,我那顆激動的心便沸騰起來,抄起滑板迫不及待地加入到了玩滑板的隊伍中去。我先將左腳站在滑板上前方,右腳站在地上,調整好后,膝蓋微微彎曲然后右腳用力向后一蹬,等到只剩腳尖貼地時,再迅速地蹬一次,最后右腳收起來,滑板便飛快地滑了起來。轉彎時,只要重心向要轉的'方向一偏,便轉了過去。
我滑著滑板,在廣場噴泉的圈外來回轉,風在我耳邊低聲歌唱,旁邊一些跳廣場舞的人在翩翩起舞,我從他們面前飛快地滑過,留下一條優(yōu)美的弧線,十分愜意。
時間過得飛快,轉眼間夜幕悄悄降臨了,此時也是我們滑板一族玩得最興奮的時刻,因為滑板下面的四個輪子,在黑暗中可以亮起五彩的燈,滑行起來,就像踩著風火輪一樣,真是炫酷。
我輕輕地前后傾斜著身子,滑板也隨著我的身子左拐右拐,此時,我感覺到自已仿佛成了“人!敝械聂~。然而這條“魚”不是無限自由的,它得回家,它還得做作業(yè)……
回眸望一望廣場上五顏六色的燈光,多么讓人留戀。遠處我的同伴們腳下的“風火輪”仍在旋轉,我又一次深深地感受到了踏在“風火輪”上的愉快。
玩滑板_四年級作文12
上個星期,我和哥哥來到東方商務廣場的活動室里練習滑板。
哥哥拿出滑板,左腳踩上滑板的一端,往前一滑,一瞬間,右腳也踩上了滑板的另一端,動作如此之嫻熟,令人目瞪口呆。我情不自禁地邊鼓掌邊贊嘆道:“哇!太棒了,太酷了,太炫了!敝灰姼绺缭诘厣蠐]灑自如地滑著,不時變換出許多花樣,真是大開眼界!我羨慕極了,于是央求哥哥:“哥哥,你教我玩滑板好嗎?”哥哥爽快地點點頭說:“好啊,你不怕摔痛就OK!苯又绺缃形曳鲋古仪蜃,先上左腳再上右腳,然后扶著桌子滑。不一會兒,我就放掉雙手,哥哥見狀大聲喊:“快掌握平衡,要不然會摔倒的!”我聽了直冒冷汗,連忙伸出兩只手保持住了平衡。漸漸的,我會用滑板走直道了,高興得手舞足蹈。
回到家,我一直請求爸爸媽媽給我買一個滑板,昨天,我終于如愿以償了。按照哥哥說的,我先把左腳踩在滑板的一端,右腳迅速踩上另一端,借墻壁用力一推,就開始滑了。起先我用后腳挪動滑板走直道,快到墻壁時,我準備轉個彎,不過心里還是提心吊膽的,生怕撞到墻上。無意之中,我竟然完成了左轉彎,心里既高興又挺納悶的:剛才是怎么完成“轉彎”這個動作的.呢?“哦,對了!滑板尾端往前挪就是左轉,往后挪就是右轉!蔽一腥淮笪,于是連忙試驗剛才得出的結論。
試驗過后,我知道得出的結論是正確的,喜出望外,趕緊以迅雷不及掩耳之勢來到爸爸媽媽身邊,急不可耐地說:“爸爸媽媽,我學會左轉和右轉了!”媽媽半信半疑地說:“是嗎?”“那你趕快展示一下吧!”爸爸命令道。于是我在客廳里一會兒走直道,一會兒左轉彎,樂得媽媽合不攏嘴,直夸道:“我的兒子就是有運動的天賦!
耶,我終于學會玩滑板了!
玩滑板_四年級作文13
我現在可算是多才多藝呢,唱歌、跳舞、羽毛球、自行車、滑板我可都會呢!你知道我是怎么學會玩滑板的嗎?
一開始,我扶著爸爸試著慢慢站上去,練習著慢慢站穩(wěn)了。突然,爸爸偷偷往后面退了一步,松開了手。我嚇了一跳心臟撞到嗓子眼了,馬上調整姿勢,左晃右扭,終于站穩(wěn)了。雖然嚇了我一跳,但是最終我自己站穩(wěn)了,還是十分高興的!
接著,我開始嘗試一只腳站在上面,一只腳蹬地試著前進?墒腔宀宦犑箚,自己跑了,搞得我摔了兩跤。不過這也不算丟人吧,畢竟我才是剛學。聯系了一會兒,我可以一只腳站在滑板上,一只腳懸空向前滑動了。
后來,我讓爸爸在前面拉著我前進,我想試試兩只腳都站在滑板上怎么能控制平衡。練著練著,他突然蹬了一下滑板的后面,撒手了。我嚇得哇哇直叫,雙手亂舞不由自主隨著滑板向前溜去。我趕緊從滑板上跳下來,小心臟也差點跳出來。但是這個小小冒險帶了一個巨大突破,我可以雙腳站在上面向前滑了。雖然滑板有時還是控制不住自己跑了,但是我對平衡的控制越來越好了,已經可以完全獨立自己滑了。這也太好了,我像開了掛似的,不斷進步著。
再后來,練著練著,我感覺到滑板左右搖晃是可以拐彎的'。于是我開始嘗試加速和轉彎,不過轉彎不能太大,容易撞到也容易摔倒。我正滑的起勁呢,突然一個小孩子跑了到了前面,一搖一晃奔我而來天吶,危險,怎么辦?我一著急,下意識地一踩滑板尾端,竟然神奇地剎住了車。就這樣伴著驚恐和喜悅,我學會了剎車,是不是很神奇呢?
我在一個個驚喜中不斷獲得小小突破。我驕傲地在小區(qū)里滑了好長時間,用行動和笑聲告訴大家我學會了滑滑板啦!
玩滑板_四年級作文14
每當我在玩滑板的時候,都會想起以前學滑滑板的經歷,那可真是苦呀!要讓我說的話,那可是一肚子的苦水呀!
那天,滑板到貨了,我迫不及待地拆開來看;暹真帥氣,底面是黑色的,上面是藍色的,有一條威風凜凜的金龍盤在上面,四個輪子是紅色的,看著就讓人心癢癢。我迫不及待地站了上去,一不小心,我踩到了邊緣,失去了平衡,摔了一跤。我爬起來再站上去,這次我很小心,心里一直在念叨:“一定要踩中間,一定要踩中間!不然會摔跤!”慢慢地,我站了上去,身體不停地抖。當我踩到后橋板的時候,我的身體就翻了個完美的跟頭,又一跤!我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,像一個泄了氣的`皮球一樣。
過了一會兒,一個聲音打破了沉靜:“功夫不負有心人!”哦,是爸爸!我重新站了起來,找爸爸請教。爸爸對我說:“心不要太著急,一定要慢慢來!來,我教你。首先啟步,左腳在前,右腳在后,右腳尖點地,用力一蹬,就可以啟步了。接著是加速,左腳踩前翹班,身體往前傾斜。如果轉彎的話,左腳向轉彎方向用力,右腳不動。來,你試試!
爸爸說的話我都聽進去了。在小區(qū)下面,我開始嘗試爸爸說的方法,右腳一蹬,啟步了,但是不穩(wěn),摔倒了。我站了起來,再次試。右腳再一蹬,啟步了,哈,成功了!我開始加速,也很順利,我心里美滋滋的。只差拐彎了,我用力一拐,轉反了,摔了個狗啃泥,真疼!這一次,爸爸扶著我滑,我的膽子大多了,腳步用力更加自如,爸爸突然松手也沒嚇著我。到了路口,左腳一拐,命運靠自己了,我閉上眼睛,過了十秒,我睜開眼睛,哈哈!我還在滑板上!耶!我成功地轉了一個彎!
我一邊滑著滑板,一邊想著那句話:“功夫不負有心人。”如果你也想學滑板,一定要記著,付出才會有收獲,堅持就能遇見勝利!
玩滑板_四年級作文15
人們都說:“國慶七天樂”,在國慶節(jié)放假期間我也收獲了一份快樂,那就是學會了玩滑板車。
一提到“滑板車”這個詞,大家都會問道:“這不是男孩子玩的嗎?女孩子怎么能去玩呢?”, 這時,我會毫不猶豫地回答道:“學滑板車不分男女,最主要的是如何學會玩滑板車的技巧”。
國慶放假,哥哥從杭州帶回一輛嶄新的滑板車,一回到家就開始玩了起來。只見哥哥右腳先放在滑板車上,左腳一蹬,立刻放上去,動作行云流水,看起來輕松自如!我問哥哥借滑板車玩,起先哥哥怎么也不肯將心愛的滑板車借給我玩,我用激將法說道:“這有什么難,對我來說,是個小兒科!备绺绮恢肋@是計謀,終于答應了。我學著哥哥剛才的動作,剛把腳拿上去,就摔了一個四腳朝天。哥哥在旁邊笑著說:“現在你總知道了滑板車也是有難度的吧!
“你要先把兩只腳都放在滑板車上,可以穩(wěn)穩(wěn)當當的站著,不摔倒,這說明你已經成功了一半了;然后再掌握好平衡,學著我剛才的動作。”我邊聽哥哥講邊試著自己滑,但是還是少不了要摔上幾跤。當我順利地玩上滑板車時,哥哥在旁邊表揚道:“你學得不錯,比我當時剛開始學時要好得多!甭犃诉@句話,我在心里暗暗得意,可是,一不留神又摔了下來?磥硗婊遘囀遣荒芊中牡。經過我的.努力,功夫不負有心人,我終于可以玩滑板車了。我左腳一蹬,滑板車飛快地滑了出去,身體左右搖擺重心不穩(wěn),然后重重的摔倒在地。我從地上爬了起來,為了避免重蹈覆轍,站在滑板車上輕輕地一蹬,滑板車又前進了。我繞著小區(qū)小心翼翼地滑了一圈,這次總算沒有摔倒。我繼續(xù)保持著剛才的動作一圈、二圈、三圈,在不知不覺中我竟然能單獨一個人飛快地滑行。
滑板車在國慶節(jié)放假期間給我?guī)砹嗽S多樂趣!!
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