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回眸作文__初三作文_初三作文

時間:2022-10-07 16:50:25 作文 投訴 投稿
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回眸作文__初三作文范文_初三作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的回眸作文__初三作文范文_初三作文,歡迎大家分享。

回眸作文__初三作文范文_初三作文

回眸作文__初三作文范文_初三作文1

  燕子春風(fēng),屋檐小路,陽光普照,抑或陰雨綿柔。叮咚溪流,輕盈地穿梭過小城,微光時常照亮溫柔的日子里。

  晨光爛漫,她早早起床,摘菜,或是喂魚。一把秕谷,隨著輕盈的風(fēng),四散著地,鳥禽從四面八方來到,趕集似的。不一會兒,又聽到一陣稻谷落地的聲音......

  這里,曾是她和姥姥的土地。她們,總是難舍難分。

  那時候,她還是個稚氣未脫的孩童。每當(dāng)蟬聲四起的時候,她總想抓下一只知了,哪怕她已捉過不知多少只了;她總會高聲大喊一句:“姥姥,我要會叫的蟲!”姥姥便邁著步子歡快地走來,靠著大榕樹,捉下一只“會叫的蟲”來,嘴里說:“青青,快看!”青青一直羨慕姥姥的神奇能力,“怎么就能如此輕而易舉地捉住知了?”她一直這樣想,覺得不可思議。姥姥一笑而過,悠悠地走開;孫女歡天喜地,捧著一只奄奄一息的蟬,蹦著跳著。

  她與姥姥共進(jìn)晚餐,在月色下暢聊,天空如漆抹過。姥姥講起一個又一個動人的故事,她便浮想起許多美麗的幻想。她一邊聽,一邊想,一邊思考,一個個完整的故事,慢慢地完整地入腦。她喜歡聽姥姥的聲音,那是人世間最溫柔、最動聽的聲音。

  在一個悲傷的`日子里,姥姥悄無聲息地離開了;她含著淚水,迎來了最大的告別。那一天,與往常似乎沒有什么不同,天空照樣湛藍(lán),微風(fēng)依舊溫暖。伴著陽光,少女在風(fēng)中呼喊。那一刻,姥姥的回眸,在她腦海中浮現(xiàn)。那一刻,姥姥的笑容是如此的祥和、溫柔、美麗。她的目光不知看向何方,人卻不自覺地走向了遠(yuǎn)方。她帶上一切記憶里的懷念,背起了沉重的行囊,蹣跚著邁向天邊,直到消失在云霧中......

  余暉下,一位孤獨的少女,在精心栽培著姥姥的小花;她時時想起姥姥從樹上捉知了的情景,還有講述故事時那動聽的聲音......

回眸作文__初三作文范文_初三作文2

  1949年10月伊始,一個鮮活的生命在神州大地誕生——中華人民共和國成立!有著五千年文化的文明古國以一個全新的面貌展現(xiàn)在世人眼前,讓世人為她驚嘆。

  如今,這個生命已走過了61個春秋,尚在年輕的她,在她61歲的生命歲月里,譜寫了一個又一個的傳奇,散發(fā)她獨特的迷人魅力;乜礆v史,世人將驚訝地發(fā)現(xiàn),她所創(chuàng)造的是無數(shù)勝超奇跡的奇跡。

  初誕生的她,除了茫然,還是茫然。可她沒有在茫然中渾噩,她在黑暗中獨自摸索前行的路,跌倒,爬起,在跌倒,仍爬起。在無數(shù)次的跌跌撞撞中,她的努力終于有了回報——

  1970年,中國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號;

  1999年,中國成功發(fā)射第一艘無人飛船“神舟一號”;

  20xx年、20xx年,中國相繼成功發(fā)射第二艘載人飛船“神舟五號”“神舟六號”

  ……

  她成功創(chuàng)造了這些奇跡,也讓世界擦亮了雙眼——現(xiàn)在的她,已不是那個被人嘲諷的沉睡的`獅子;她的子民,, 也不再是懦弱求全的“東亞病夫”了。她的成就,已經(jīng)能讓她在世界站穩(wěn)腳跟;她的成就,也已經(jīng)能讓她在其他

  國 家面前高昂頭顱!

  即使她在那些有著數(shù)百年歷史的“老前輩”面前略顯年輕 ,即使她的一切裝備并不十分成熟,但是出生牛犢不怕虎的精神卻激勵著她前進(jìn),勇敢挑戰(zhàn)未來。

  現(xiàn)在的她,有著很多多未來的追求,“神舟八號”的發(fā)射可能會有女成員的加入;“嫦娥三號”也已投入設(shè)計;在醫(yī)學(xué)研究的率先行動……她對未來有著無限的追求。而這些追求在她眼中,沒有什么是不可能的,對未來的展望,讓她有足夠的自信前行!

  我的她,我的祖國,即使她還年輕,卻用她的乳汁哺育了同樣年輕的我。我愛她,我敬她,我更以她為榮。她用她的成就令世人驚嘆,我將用我的畢生力量來使她更強大,使她富強!祝我的祖國生日快樂!

回眸作文__初三作文范文_初三作文3

  時間似水,無邊的漫延,洗刷了心靈,也沖淡了童真。童年匆匆,未能留下腳印,卻留得下回憶。

  曾經(jīng),我天真地以為到達(dá)十二歲還有很長一段時間;曾經(jīng),我以為時間不會那么無情,會留一些余地。其實錯了,時光流逝得好快,滿腹童真無影無蹤。

  白駒過隙,斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭。我想起那個大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延,雨珠在森森雨勢下發(fā)出清脆的聲響。我突然想起自己還未帶傘,可轉(zhuǎn)眼間即將放學(xué)。不出一分鐘,歡快的放學(xué)鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多,手上提著濕噠噠的雨傘,不時碰在我的衣服上,留下一串濕潤。我對此只是沉默、恍惚。

  我似被挖空內(nèi)臟般踉踉蹌蹌沖出門外,接受大雨的洗禮。身邊不知何時多了一個人,一把小傘在頭頂綻開!傲芰擞陼忻暗呐叮 迸笥延秘(zé)怪的語氣說道。我用蒙眬的眼去看她,忽然有些感動。同學(xué)們陸續(xù)出來,接著幾個要好的`同伴擠在這把傘下,嘻嘻笑著:“懶得打傘了,借一個位置哈!”傘本來就小,多了幾個人,大家就互相擠著,嘴里還不時說著什么!鞍パ剑业男渥訚窳!”“我的褲子也濕了!薄拔业囊彩牵业囊彩。”大家吵吵鬧鬧。主人哭笑不得:“帶了傘還不打,活該。”聽了這句話,大家都沒當(dāng)回事。天很冷,大家緊挨著,心卻十分的溫暖……

  恍惚回眸,卻見眼前一片朦朧。我想笑,可不知從何笑起,是笑大家純潔無暇的友誼,還是笑流逝的童年?我歪著頭,默默思索,是童年這個港口不愿留住我這艘小船,還是我這艘小船,不愿停留在那微小的港口呢?

  童年如煙,逝去了,我的夢也如此散去了。還有幾何,才能又這樣在傘下擠作一團,嘻嘻哈哈一直走下去呢?

  告別童年,回首童年,滿心酸楚,滿心留念。

回眸作文__初三作文范文_初三作文4

  時光似一指流沙蒼老了一段年華。在不輟前行中,往事漸行漸遠(yuǎn)。身心疲憊之時,回眸成長歲月。那些曾經(jīng)走過的路,那些或苦或甜的經(jīng)歷隨思緒漫天飛舞;仨悄隉o悔在一切還未開始的時候,我也有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的凌云壯志!遍L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!笆俏液缐训氖难浴H欢辈傻冒倩ㄡ劤擅,為誰辛苦為誰甜“。一年又一年,理想仍在對岸可望而不可及,我彷徨。理想在對岸呼喚,對!我不能放棄!拾起一地的失意,重整旗鼓,插上理想的翅膀,飛向成功的對岸。

  那一年,我沒有放棄。如今回眸我無悔!回眸——那夜無淚沒有了清晨,沒有了陽光,只剩下黑暗,再無滿天繁星。今夜,你我即將分別,縱然千般無奈萬般不舍,如何?如何?在經(jīng)歷相識---相知——分開后,內(nèi)心最柔軟的角落在滴血。但,一切都無法改變你離開的現(xiàn)實。想想我們談天說地,暢談夢想時的情景,想想我們失敗時互相的鼓勵與幫助。往事一遍又一遍浮于腦海,讓人永難忘懷。既然無法改變就只好接受,只祝愿你能夠開心、幸福。拭干眼淚,為將遠(yuǎn)行的朋友送別。那一夜,我不在哭泣,我知道我該長大了。如今回眸,只問一句:”朋友,你還好嗎“?轉(zhuǎn)首——今夜酒醒收斂紛飛的思緒,從遙遠(yuǎn)的夢境跌回現(xiàn)實。一次次的回眸讓我變得堅強、樂觀、自信。面對困難我不再彷徨,面對離別,我會長吟”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾“。

  回眸,成長就是一個艱辛而甜蜜的過程。曾經(jīng)的.微笑與淚水,都將藏在內(nèi)心深處的角落,安靜著它的安靜。倘若沒有這一遍又一遍成長歲月的回眸,時間定會蒼老我的記憶。回眸成長歲月,心中感慨萬千。

回眸作文__初三作文范文_初三作文5

  余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅持。

  小時候,我常聽媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。

  后來上了小學(xué),我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無數(shù)個日夜后打勝了第一場重要球賽的一刻,心頭一觸,原來精湛的'球技背后是那每日凌晨四點迎接洛杉磯太陽的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒有驕傲,仍然堅持著每天四點起床去練習(xí)。不像NBA里的一些明星,取得了一點成功就放縱自己,讓自己的星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無數(shù)光環(huán),他始終都堅持著迎接“凌晨四點”的太陽,也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!

  那一刻,我懂了,成就,背后是堅持。

  慢慢地,上了初中,進(jìn)入了青春期。我變得浮躁起來,但孟子的《生于憂患、死于安樂》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。”他們原本都是最卑微的人,但最后卻都成就了最強大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。

  今年,我又大了一歲,回眸成長之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!

回眸作文__初三作文范文_初三作文6

  “你是誰。俊薄拔沂俏野 薄M甑奈医z毫不理解世界的概念。“我”,對于自己而言,就是一個名詞,代表自己的名詞。因此自己可以無憂無慮地和同伴玩耍,樂此不疲地跟在表哥身后當(dāng)“跟屁蟲”!翱靵!”表哥興奮地把從草叢中捉到的蟲子放在我的手上,我如獲至寶,小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類的小蟲子放入水中,觀賞他們游泳、斗爭的激烈場面,開心大笑。完全沒有生命概念的我們?yōu)榱搜芯肯x子是如何呼吸的.,調(diào)皮地將好幾只無辜的小生命淹死。當(dāng)然,回到家后奶奶見到我們把衣服弄的如此的臟,氣得追過來舉起巴掌,嚇得我們四處逃竄。最后,還是奶奶的心軟,晚上我們又享受了一頓美餐。

  “你是誰?”“我是我嗎?”青春,美麗而又充滿迷茫的季節(jié)。“我”對于我而言不再只是一個代表詞,亦多了幾分責(zé)任感。我漸漸明白人生的美好,生命的寶貴,我活在這個世界上要為自己的生命而奮斗;我又漸漸感到疑惑,我每天學(xué)習(xí),究竟創(chuàng)造了什么價值,起到了什么作用。于是,我出現(xiàn)了叛逆的心理,另一個叛逆的個體從靈魂的陰暗面生出,使我產(chǎn)生一些危險的念頭,將自己推到矛盾之中,苦苦地掙扎,尋求解脫的辦法。我希望做一個學(xué)習(xí)優(yōu)異,人人喜愛的好學(xué)生。我想在人生的舞臺上跳出一段奪目的舞蹈,在眾人面前展現(xiàn)自己的光彩,證明自己的價值。

  “你是誰?”“我就是我!”理智終究戰(zhàn)勝了危險的沖動,我在人生的道路上轉(zhuǎn)了一圈,又朝著正確的方向前行。“我”這一詞對我而言不僅是責(zé)任與承諾,還是不拋棄與不放棄的樂觀態(tài)度。因為我是獨一無二的,所以我要在生活中腳踏實地,守護(hù)和承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。既不能聞名于世,但也要對自己問心無愧,永遠(yuǎn)牢記自己的信念。成長,是認(rèn)清自己的過程,是由不知道向知道的過渡。童年,是我最美麗的回憶,而于現(xiàn)在的青春,我不言多,一切盡在手中!我要對自己說:“我就是我!我能行!”

回眸作文__初三作文范文_初三作文7

  時間飛走了,然而記憶卻抹不掉。

  我們是在兩年前相遇的,然后相識的。記得那是你最愛的春天,我們相識了。

  是上天讓我們相遇的,我記得我們之間的友情,我記得我們之間的點點滴滴,我記得我們在一起的美好時光,我給你起名,你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑,我們一起埋頭大哭,我記得我們每到一處就要留下“我們會做一輩子的好朋友!”的痕跡。我記得你半夜沖著窗戶喊,我倆會是最好的朋友。

  我記得中考那年夏天,我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一節(jié)體育課,你盯著窗外出神的看,突然轉(zhuǎn)過頭對我說:“真可惜,看不到你跑步了。”然后你站起來,指著我說道:“你看看不鍛煉又長肉肉了吧!”我低著頭嘴里嘀咕著,然后看到你低頭咯咯的`笑,我跑過去和你一頓亂打,再然后笑笑和好了繼續(xù)斗嘴。

  我記得你為了保持體形,死活不吃飯,我給你帶你愛吃的小籠包,還有你最愛吃的豆豆,在你面前晃來晃去的誘惑你,還好你毅力強,咽了口口水繼續(xù)挺著,我像哄孩子一樣哄你“我錯了,你不胖。我們一起吃飯好不好?”你堅定的搖了搖頭,我生氣的對你說,你再不吃飯我就不理你了,我們絕交,你抬頭看著我的臉,沒有表情,你知道我是真的火了,于是拿起筷子開始吃那可愛的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家,我屁顛屁顛的跑去你家,凍得來了,不一會兒肚子也開始疼起來了,你著急的給我倒熱水,我看見你手忙腳亂的樣子,坐在地上傻笑了起來,你跑過來嗔罵我說:“還笑,自己都不會照顧自己。也就是我這樣,要是別人,凍死你算了!蔽议_心的對你說:“還是你對我好!

  我記得我們度過的每一個春夏秋冬。

  時間就這樣走過了,沒有留下一點聲音,卻在我心中留下了許多回憶。

回眸作文__初三作文范文_初三作文8

  我痛恨我自己,三年來茫然不知地讓時間白白流去,他甚至不回過頭來嘲笑我一番就遠(yuǎn)去了。

  我想抓位他,可他比我跑得過,我只好無奈地在心中和時間老人默默的許下一個約定:如果能看看以前的時光,我定痛改前非。

  正當(dāng)我痛哭流涕地回憶時,時間老人走來了,他拍拍我的肩,不喜不慍地說:孩子你后悔了,我知道,為了讓你深深記住,去看一下你的過去吧!他剛說完,我的身體便輕輕地飄飛了起來。

  咦!這不是我的教室嗎?課堂上,老師正在娓娓動聽地講課,同學(xué)們都瞪著渴求知識的眼睛聚精會神地聽課,多美好的知識殿堂!但我盡力搜尋,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的'身影。

  唉!我在哪呢?來回尋找著,終于在一個小角落里找到酣睡的我,全然沒有看黑板聽課,完全沒把學(xué)習(xí)放在心上。我憤怒了,正要上前呵斥,我的身體卻又把我?guī)У搅肆硪粋地方我的家。

  夜已深了,窗外漆黑一片。媽媽正在廚房給我煮夜宵,細(xì)細(xì)切菜、煮面。再看房間中的我,竟然在看玄幻小說,而面前的作業(yè)動也沒動。我正想上去制止一下,卻見媽媽端著面條進(jìn)來,我趕緊把書放在作業(yè)本底下,裝模作樣地對媽媽說:唉!作業(yè)好多,寫得我好累啊!這時,我的眼睛濕潤了,那個我分明是在說謊。

  時間老人走了過來:孩子,三年一眨眼就過去了,十年二十年三十年也是這樣說完我就被送回了現(xiàn)實中。

  看到如此不珍惜時間的我,真想和我的青春說聲對不起,是我把你荒廢了,我真不該啊!恍惚中,我聽到時間老人說:吸取教訓(xùn),來日方長。

  我的眼睛一亮,對!我本不該這樣頹廢,我正年少,我的人生之路還有很長。

  我和時間老人約定:痛改前非,珍惜每分每秒,不讓時間白白流逝,不負(fù)青春韶華。

  中考,還有最后一個月時間,我要和時間賽跑,爭取無悔!

回眸作文__初三作文范文_初三作文9

  因為成長,生命才會頑強,才會完整,才會超脫,哪怕再多的沉痛,因為未來,人生才會忘卻遭遇的傷痛,稚嫩天真的童心缺什么,缺得不僅僅是夢想,更是一種成長,一種錘煉。有夢想的成長路上,神采飛揚。

  老師告訴我們:

  天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。面對夢想的成長路上,我們需要的是樂觀,相信在成長道路上,一定會有美麗的風(fēng)景,迷人的朝霞,閃爍的星星,還有令人留戀的.夕陽,要相信世界上一切事物都是美好的。

  父母告訴我們:

  不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香。面對夢想的成長道路,我們要學(xué)會執(zhí)著,學(xué)會堅持不懈,充滿信心,因為惟獨這樣,我們才能健康,以頑強拼搏的方式成長,鋪就一條充滿淚水。艱辛,但又溢滿歡樂。幸福,五彩賓紛的成長道路。

  我知道太陽也需要成長,它夢想著能爬上山顛,然后綻放光芒,但它在這之前,必須經(jīng)歷磨難,一步一步艱辛的向上攀登,然后終于到達(dá)頂端,散布烈烈朝暉,成為充滿希望,充滿活力的旭日,但它必須熄滅著走下山坡去收盡蒼涼的殘照,去進(jìn)一步提升自己的光芒,然后綻放更加燦爛的希望,這就像“千金散盡還復(fù)來”,沒有散盡怎么復(fù)來,沒有徹骨又怎么會有撲鼻香呢!

  放長的道路就像一段段夢旅,有好夢,有噩夢,有平凡的夢,也有離奇的夢。而人就像一枚枚小小的貝殼,一塊塊小小的琥珀,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,千錘百煉,才能來到美麗的沙灘,才會耀眼于世間,才能被人們所欣賞。而這段艱辛的經(jīng)歷,往往存在于成長道路上的任何一處。

  其實夕陽和旭日一樣美好。就像夢想和成長一樣美好。回眸像夢旅一樣的成長道路,你定會美好,難忘的記憶,和心靈對生命的允諾。

回眸作文__初三作文范文_初三作文10

  當(dāng)潺潺流水淌過平坦得大地時,周邊如星火燎原般漸漸泛綠。仲春日里,孔雀綠得鳳蝶迷了曉花深徑。春,日光。遠(yuǎn)方傳來一聲輕如呢喃得問候。回眸處,是一段蔥綠蔥綠得時光,潭水一樣寧靜,卻化不去一絲淡淡得憂愁……

  邂逅。當(dāng)我打開精致得盒子包裝時,盒子中傳來一陣騷動。也許是你不滿這寸大得牢籠困住了你得自由。見到你得第一眼是驚艷,如未沾染世俗氣息得雪花散落在你得身上,織成了這件雪花大衣。血色眼睛鑲嵌其中。紅與白得極端搭配在你身上卻十分和諧。我感嘆:你是月亮上嫦娥仙子得玉兔嗎?春光輕盈得拂在那初生得嫩芽上,寧靜,蓬勃。

  掙脫。雖處于牢籠之中,你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向那遙遠(yuǎn)得山際。也許是你得眼神太過悲傷,我不自主地打開籠子。你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向了那遙遠(yuǎn)得得山際。也許是你得眼神太過悲傷,使我不由自主地打開籠子。你得眼神由黯淡到驚喜,猛地向春光那邊沖去,呆在那剛抽出嫩芽得花盆旁。想將你抱在懷中,你卻靈活地掙脫開我得手,心里一陣失落……

  回歸。你漸漸不吃不喝,眼神愈發(fā)憂愁,與這溫暖得春日格格不入。你想家了吧?天微雨,雨洗過得茶場一片墨綠。細(xì)看,密密點點得嫩綠新芽在閃亮。將你帶入山中,沉寂多天得你似乎感受到了自然母親得氣息,不安分起來。我盡量將你帶到高處、深處,這樣就不會被人抓到了。細(xì)雨打濕了衣服,褲腳粘上了一些帶刺得草種。將你放在地上,一雙眼因興奮而更加靈動。在我即將離去時,已跑出一段距離得你突然轉(zhuǎn)過身來,望著我。透過你那專注得眼神,我能感覺到你在笑……

  下山后,天放晴了。你得笑如這春光一般溫暖卻又令我不敢直視。不忍回眸你得笑,想起,便心中一緊,失落之感無法描述。相見在春,相別亦在春。雖然之后又養(yǎng)過其他兔子,但再也沒有那一刻得心動。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。

  春光傾瀉,在野外得綠草地上曬曬太陽,不忍回眸你得笑,但或許能夢見你,又回來了……

回眸作文__初三作文范文_初三作文11

  輕輕的,我走了

  這如我輕輕的來

  我輕輕的招手

  作別西天的云彩

  5000年的歷史,5000年的光輝文化,5000年的風(fēng)風(fēng)雨雨,只在這回眸一次,我不知道,我也不懂得,為什么歷史就像一陣風(fēng),在起起伏伏中就化為烏有······ 繁盛一時的秦,我欣賞秦始皇的雄才大略,統(tǒng)一貨幣,度量衡,文字,古代第一次大一統(tǒng)實現(xiàn)了,是多么光輝燦爛的,多么振奮人心的啊!自傲的他又以為自己的子子孫孫可以將秦朝發(fā)揚光大。但不料在秦二世時秦朝就已滅亡,秦,這一個響徹中華大地,響徹整個世界的王朝,卻只存在了短短的15年就被漢所代替,這就是所謂的瞬間回眸的美麗嗎?路過了,只是路過了,沒有留下任何痕跡~~

  瞬間叫做永恒嗎?我想流星就是最好的答案,每個人都渴望看見流星雨,都渴望許下自己最美最美的愿望,都想要把這一瞬間的美麗化為永恒,我也是如此。夜晚,不經(jīng)意的抬頭,看見一顆流星劃過,就在那一瞬間,向家人,朋友們炫耀,他們回答得好有默契:“你為什么不許愿呢?”是啊,因為在那短短的0.01秒的時間里,只是為了路過的流星歡呼,因為為了歡欣那一瞬間,所以不會去想太多,就像我們身邊的人一樣,為離別時的`的再次重逢而歡欣,忘記自己該說什么,該做什么,因為那次重逢只是你回眸的一瞬間,路過了,也許再也不會相見~~

  生命只有短短的幾十年,對于熱愛生命的人來說是一次奇妙旅程,來到人世間,只是經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷挫敗,最終看見彩虹的人生歷練吧,我不懼困難,不怕挫折,只為那瞬間地綻放,年邁的老人有時會淚流滿面,因為回眸年輕時的放縱與松懈,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。∷,從出現(xiàn)到消逝,只是短短的一瞬間而已,所以珍惜現(xiàn)在,把握未來是我們最高的誓言!不要為了路過而路過,要把瞬間化為永恒~~

  我悄悄的走了

  正如我悄悄的來

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩

回眸作文__初三作文范文_初三作文12

  點開WPS,便可一覽我從小到大的所有作文。其中有在我還不會寫字的時候,以口述的形式讓媽媽記錄下的想法。有老師讓我們每周寫的周記,還有在假期里布置的作文。今天,我突發(fā)奇想,要去看看以前的作文,去回眸記錄下的點點滴滴。

  在《跳繩》的故事中,當(dāng)我看到“你剛才跳繩時,眼里散發(fā)著復(fù)仇的火焰”這句話時又忍不住哈哈大笑起來。那是在所有人都不相信我的水平,而我又跳出了讓體育老師眼睛珠都要掉出來的出色的成績時,我的伙伴賈澤林拍著我的肩膀說出的話。《夏日炎炎的吐魯番》又把我拉回到能把雞蛋烤熟的吐魯番大地,太陽像火球一樣烤著我的身子,滾滾熱浪陣陣襲來。世界上最大的溫度計又展現(xiàn)在我的眼前。讀《秦莫大戰(zhàn)》的故事讓我又感受到了緊張的氣氛,仿佛那個硝煙彌漫的乒乓球臺再次出現(xiàn)在我的眼前,被汗水浸濕的球拍再次握在我的手中,我甚至看得見頭發(fā)上一滴滴閃亮的汗珠。

  這些作文,或許當(dāng)時寫時并不是那樣情愿,但它們的確記錄下來了許多精彩的鏡頭、讓人激動的時刻、一次次有意義的活動,而當(dāng)通過文字把它們記錄下來的時候,又要加入夸張、擬人、渲染等修辭手法,以及自己的`感受和感悟,所以事后讀來更加耐人尋味。我轉(zhuǎn)而又想,作家一生寫的文章比我們不知道要多多少,況且他們的文筆又比我們好得多,不知道他們在回看過去的文章時會有多少的人生享受呢?!

  這次回眸讓我明白了一個道理,要捕捉生活中精彩的瞬間、美好的時刻;要用生動的語言細(xì)致入微地把它們表現(xiàn)出來,要學(xué)會感受生活、感悟生活。

  這篇文章,也許會讓將來的我回眸。不知道,在將來的我回眸時,是怎樣的心情呢……

回眸作文__初三作文范文_初三作文13

  回想起過去的種種,有許多讓人無法忘懷的記憶,有許多快樂的時光,等著你我來回憶,成長回眸。不管快樂還是悲傷,我們都已經(jīng)從那些往事中走出,去面對著下一個挑戰(zhàn)。讓我們在前進(jìn)中回頭看看過去的那些經(jīng)歷吧!

  6歲時的我,剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂,面對著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無助與寂寞,然而在小學(xué)的時光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業(yè),可是面對著一道又一道的數(shù)學(xué)題時,我傻眼了,不會了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀!慢慢的數(shù),慢慢的做,也不會那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來,可是當(dāng)我做出來時,面對著答案,我又一次的'傷心了,因為我的努力而換來的是叉子,我又無助的落淚了。我傷心了,從來沒有這么的打擊過我。拿著題,不知道怎么錯了的我,坐在角落里發(fā)呆,老師看見了,走過來安慰我道,沒事的,這道題不會沒關(guān)系,你還有機會把它弄懂,然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白,然后又出了一道類似的,我做出來了,我信心大增。

  通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對,我們都要把困難化成動力,為我們以后打下堅實的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,回想起原來的我,有時候也會偷偷的傻笑,因為在現(xiàn)在看來,那些事做的有些傻,但當(dāng)時只是覺得這么做沒有錯而已,不會顧及后果,而現(xiàn)在的我在慢慢的長大,但從過去的那些歲月里,我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗,比如:要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀,把不會的問題在最簡單的時候找老師解決,而不是堆積到一起,因為那樣就會沒有學(xué)習(xí)的信心,而且還會更加的消積。

  通過這些事情我也在回憶中慢慢的長大,慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗,不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。

回眸作文__初三作文范文_初三作文14

  喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡……每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

  

  很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等最終到達(dá)時,小女孩卻發(fā)現(xiàn)那里并不像奶奶所說的完美。小女孩把嘴嘟得長長的`,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……

  小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。

  

  很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎異常熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……

  小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。

  

  很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節(jié),充滿著人們歡樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子細(xì)心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……

  小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。

  

  很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎異常冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自我的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……

  小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。

  可是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

  在成長中我漸漸明白了這個道理。

回眸作文__初三作文范文_初三作文15

  生日的夜晚,承載著無數(shù)的喜悅與歡樂。蜷縮在被窩里,靜靜的凝望著漆黑之中投進(jìn)的一縷殘光。于是,思緒悄然間徘徊在過去的童年。

  是啊,已經(jīng)15年了……

  15年的時光,被渲染成無數(shù)奇異的色彩,永遠(yuǎn)地成為了永恒的記憶,不會再重來。回眸童年時的零稀的片段,有著或多或少的遺憾,也有著或多或少的欣慰---成長。

  幼兒園是童年美夢中印象最深刻的。記得那時候,天天和小伙伴們玩弄著芭比娃娃,一玩就是一天,而這些在現(xiàn)在的我看來,是那么無聊的消遣,但是對于那時的我來說,卻是最大的快樂。因為不想午睡,就哇哇的大哭一場;因為與其他小朋友為了爭一個玩具而吵架,最終爭不過只好去老師那里打報告;因為受到表揚回去和家里炫耀一番……所有童年的一切,是那么的單純而美好。

  想到這里,我已經(jīng)有些忍俊不禁了。但這就是童年,另我會心一笑的過去。

  無憂無慮的幼兒園生活,很快在與小伙伴的打鬧玩耍中過去,我到了上小學(xué)的年齡了。進(jìn)入小學(xué),我的生活中多了許多過去所不知道的事情,多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識給我,更重要的是在平時更會教授我如何做人道理以及待人接物等方面的禮貌。過去,我不知道什么是一加一,什么是寬容,任性地過著什么都不知道的生活,然后在她的教導(dǎo)下我明白了許多許多。朋友,在過去的概念中只是玩伴而已,待到跨進(jìn)小學(xué)的大門后,我知道了那是幫你分擔(dān)憂愁的`人,能夠與你分享快樂的人,能夠與你一同走過困難的人。在這里,幼小的樹苗已經(jīng)慢慢長大,不斷延伸的藤蔓已經(jīng)悄然爬進(jìn)窗里。

  童年的日子中,是一個成長的過去,一個蛻變的過程。

  腦中仍是那甘甜的回憶,淡淡地在心中留下一段永恒的天籟。童年的時光被刻在時間的回廊上,成為久久的過去,而成長的步伐卻從未停止。

  生日的夜晚,承載著無數(shù)的喜悅與快樂,蜷縮在被窩里,靜靜的凝望漆黑之中透進(jìn)的一縷殘光。于是,愈來愈沉重的眼皮慢慢地合上,伴著一個甜美的夢---童年。

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