一支鋼筆
一支鋼筆1
走進校園,黃葉飄飄,宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室,我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是周四,是童話中記載的屬于我的日子,但是它卻沒有變成現實。因為“童話里都是騙人的”。
無奈中,我將這支鋼筆輕輕的拿起,又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線,是一座橋的形狀,是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了,就這樣無聲無息地碎了。
就是這支鋼筆,讓我思索到了一條弧線,一道彩虹,一座崩潰的橋。就是這支鋼筆,讓我思索到了,在目標將要完成時,迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以,我明白了,目標將要完成時,并不等于已經完成了目標,真正的友誼并不是那樣好建立的。
什么樣的原因,我并不清楚。那是一種怎樣的動力,我也不會了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚,讓我對鋼筆的主人產生一種莫名的'好感,那是一種精神的動力,也是一種心理上的壓力。他曾承諾過,我要好好學習,用我的全部精力去學習。所以我也會努力的向著那個目標前進,那是一個遙遠的目標——一中選優(yōu)。
其實這不是一個空想,只是有些模糊。由于目標的“遙遠”,自己有些放松。耗盡了精神的動力,因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記,但是這種動力真的快被我耗盡了,枯竭了。
在鋼筆最饑渴的時候,墨被打翻了,一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現鋼筆已經舊了,但是它才用過幾天啊?難道引領我向目標前進的動力真的離開了嗎?疑惑中,我終于找到了答案。
由于目標的遙遠,我放松了自己。所以我的知識少了,所以善辯的它不再與我爭論,所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的,我的墨瓶裂了,我的動力消失了。
我也就這樣消沉了下去……
一支鋼筆2
大家好!我是一支塑料鋼筆,別看我現在破舊的躺在垃圾箱里,我原來長得可漂亮了,大家都喜歡我呢。原來的我身穿著橘色的外衣,上面還畫著美麗的圖案,金屬的筆尖寫起字來龍飛鳳舞。只是現在我的外衣漸漸失去了顏色,圖案也被磨掉了,筆尖也被摔斷了,再也不能寫字了。但是,我一點也不后悔,因為我用我的一生去陪伴了我最愛的小主人。我也有童年、青年和老年,下面就是我的人生三部曲。
童年
童年時,我被擺在商店的貨架上最顯眼的地方,每個路過的孩子都會多看我?guī)籽,有的還會贊嘆著說:“多漂亮的鋼筆啊,可是好貴啊!币惶,一個小姑娘走到了貨架前,左看看右看看,我知道她一定會看到我的,我就是那么的自信,最終,她把目光落到了我的身上說:“媽媽,我就要這支筆!本瓦@樣,我被我的小主人帶回了家開始了一支鋼筆的人生。
青年
后來才知道,我的小主人已經三年級了,老師要求用鋼筆寫字了,我好高興啊,原來我是我的小主人使用的第一支鋼筆呢!小主人把我放在了我的新家——文具盒里,我和各種文具住在了一起,大家相處非常融洽。小主人每天都要用我寫字,而且寫出來的字越來越美觀,所以我當上了文具盒的盒長,作為一個領導,我會在小主人用我寫字的時候使出渾身解數小心翼翼地讓小主人的字寫的好看還不會錯,因為我要給其他的文具做榜樣。
老 年
小主人漸漸長大了,在我和小主人的共同努力下,小主人的'字寫的越來越好看了,可我卻漸漸的開始力不從心了,終于有一天,一支同我以前一樣漂亮的鋼筆出現在了文具盒里,我知道我的位置被取代了。我靜靜的躺在垃圾箱里,不再被人理睬,但我無怨無悔,因為在我陪伴小主人走過的那些日子里,見證了小主人的進步和成長,我感到非常的幸福和快樂。
一支鋼筆3
當你走進我的臥室時,就會看見一支棕褐色的鋼筆靜靜地“躺”在我的書桌上。雖然這只不過是一支普通的鋼筆,但里面卻藏有一段使我刻骨銘心的故事。
記得有一次我在班寫時,我發(fā)現自己忘帶水筆了,于是我東翻西找,一會兒向桌肚里看看,一會兒翻著書包,心里猶如熱鍋里的螞蟻——急得團團轉,我好似一塊被烤得熱氣騰騰的煎餅似的,全身上下冒著熱氣,正當我已被絕望之手推進絕望之谷時,一支鋼筆被同桌遞了過來,仔細一看,上面還附有一張紙條,只見紙條上寫著幾行清晰的.字跡:“文琪,拿去用吧,別耽誤了寫!”我用顫抖的雙手輕輕地拿起筆,用感激的眼神望著同桌,她見了,只是微微一笑,用手指著遞過來的筆,示意我快點兒寫作,我的感激之情再一次涌上心頭,然后便開始埋頭寫作。
當我寫完時,便把筆悄悄地送回到它的主人身邊,然后微笑著說:“謝謝,這支筆還給你。”她用手把筆推開,說道:“不用還我,我怕你下次又忘記帶筆來寫作,這支筆你就留著吧!彪S后轉身就走,我呆了,不知如何是好,媽媽似乎聽見了我們的對話,便走過來,拍著我的肩膀說:“你應該為你上次做的事感到慚愧!”聽了哈哈哈話,我才想起上次那件事,那一次,同桌忘帶筆了,急得滿頭大汗,而我卻裝作什么也沒有發(fā)生似的,心里還想道:誰叫你不收拾好東西,這下吃虧了吧!現在想起來,真是令人汗顏。
幫助,可能只是從一些小事做起,如在別人沒有帶筆時,遞過去一支鋼筆;在別人摔倒時,熱心地扶起他……也許,有時候你只是做了一個細微的動作,卻能給別人帶來方便和溫暖。
這支鋼筆,我將一直把它放在身邊,它時時刻刻提醒我——要樂于幫助別人!
一支鋼筆4
文學家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蹦且恢т摴P,讓我學會了寬容。
媽媽的學生送她了一支鋼筆,她看著這鋼筆自己也用不上,便把這支鋼筆給了我。我小心翼翼地接過這放著鋼筆的'盒子,仿佛這里面裝的是稀世珍寶一般,生怕被別人搶走。
你看啊,這鋼筆閃著無與倫比的光澤,我連吸墨時都要仔仔細細地把一些多余的黑墨給擦干凈,讓它看上去像新的一般。
第二天,我便把這支“珍貴”的鋼筆帶到了學校,讓同學們見識見識。不出我所料,果然有許多同學跑來我這兒,把那支鋼筆看了又看,摸了一摸,對它愛不釋手。就這樣過了許多天,我用完鋼筆后忘了蓋筆帽,把它放在桌子邊緣。不好的事兒,就這樣發(fā)生了。我的好朋友跑得太快了,便一不小心把桌子上的鋼筆撞了下來。啊,我的鋼筆筆頭居然分岔了,不能再寫字了。我急忙跑去,撿起鋼筆,斥責道:“都怪你,我的鋼筆被你弄壞了!”“我是不小心的,對不起啊!彼е肿载煹男幕卮鸬。于是,后來幾天,我便因為鋼筆的事對她冷眼相向,十分孤獨?偢杏X身邊空空的,少了一位知音一般。我坐在房間里看著壞鋼筆,想道:我當初為什么要因為一支鋼筆而生氣呢?是不是有些作過頭了呢?怎么可以因為一個不重要的東西,而了結了我們四年的友情……我決定明天去道歉,讓我們的友誼重新開始。第二天,我跑到她面前:“那天是我不好,我們和好吧!”她聽后點了點頭,證明我們又可以一起玩耍了。
這件事過了很久很久,我卻無法忘卻。我還保留著那一支飽含故事的鋼筆,看著看著總會想起什么。是啊,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。寬容,你會伴我一生,伴我一生受用不盡!
一支鋼筆5
我是一支鋼筆,小主人把我當做生日禮物買回家,他每天都用我寫字,小主人把我保護的完好無損,他對我愛不釋手,我也很愛他,從此,我便和小主人成了好朋友。
練字的時候,小主人拿起我,寫起了字。每一個字都寫的很好。他很高興,我也很高興。只要我沒有墨水了,小主人就會及時的換上墨水。每天寫完作業(yè),小主人給我蓋好筆帽,輕輕地放在桌子上,不讓我掉到地上。我的筆桿很干凈,沒有一點坑臟,因為小主人只有手干凈時才會碰我,所以小主人只要用我寫作業(yè),我就會讓他寫出一手好字,好好回報他。
在一次考試中,主人從鉛筆盒里拿出我,開始寫卷子,我看到小主人緊張的心情,就知道他在想:“一定要考好,一定要考好!毙≈魅税盐冶4娴哪敲春,所以我一定要好好的回報他。發(fā)下來卷子,小主人一看,興奮地不得了,看到他那么興奮,我終于松了口氣。
在課堂寫時,我還給小主人有了很大的幫助,老師出了一個題目,叫《我的心愛之物是什么》,好多同學都覺得很奇怪,只有主人拿起我,一邊觀察我一邊寫。他寫的題目是《我的心愛之物—鋼筆》,看到這個題目,我心里像吃了蜜一樣甜。
每次小主人讀書的`時候,他都會拿起我圈點批注,有時還會把四字詞語抄在本子上,以便寫的時候會用到,不久,書上全是小主人的圈點批注,密密麻麻,我的墨水又已經不多了。
隨著小主人逐漸長大,成為了高中生,他依然還在用我寫字,雖然我有點舊,但主人仍然對我愛不釋手,我還是完好無損,被主人輕輕地放到文具盒里。你瞧,他又在為我換墨水了。
當一支鋼筆真好,能幫助主人解決很大的問題,也能幫主人寫好每一個字,我要永遠的跟主人和睦相處的生活在一起。這就是我的換一個角度看世界,我是一支鋼筆。
一支鋼筆6
有那么一支鋼筆,沒有絢麗的花紋,沒有艷麗的顏色,沒有美麗的外衣,只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。
或許只有他能代表著我的童年,我七歲時,他也很年輕,那剛勁有力的筆頭顯示著他的'好用,淡雅的花紋顯示出他的不凡?上,他遇到了我。
他成天被我踐踏,僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他,恨他為何出現在我的人生中,恨他為何耽誤了我玩的時間。他就這樣默默地忍受著。
他經歷了我人生中的所有大事,我用他創(chuàng)造了一個又一個屬于我的輝煌,屬于我的榮耀,屬于我的精彩。
他伴著我走向考場?技墸桥袛嗄銜鴮懩芰Φ膱龅,是硬筆的考場。多少個日夜里,一個孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗,靠此一拼?紙隼,被我握住的筆虎虎生風,發(fā)揮出了他最好的實力。
他是我的吉祥物,考試場上,我用他鑄造了多少個滿分。歷經風雨磨難,他始終陪伴著我,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,說得就是我們啊。
他不光是一支筆,已經成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個乳臭未干的小毛頭,到活潑開朗的小朋友,到調皮搗蛋的孩子,再到彬彬有禮的少年。他經歷了我人生中的每一件大事。
那支筆,現在靜靜地躺在盒子里,每次看見他,我都回憶起與他一起度過的日子,回憶起他那剛勁有力的字跡,看到他現在的樣子,對他充滿著深深的歉意,以及對自己深深的懊悔。
童年,已經飛逝,他也老了,不復當年的雄姿勃發(fā),不復當年的榮光,他已經老了,我也已經不再是那個只會摔東西的孩子。感謝你,我生命里那道亮麗的風景線。
一支鋼筆7
人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,于己卻珍貴無比,且美好得不可思議。
小學時經常從外面買一些文具,家中幾個大盒子都裝滿了筆,能正常用的卻沒幾支——絕大部分都被我弄壞了。整理一下,挑出幾支完好無損的,剩下的`丟棄,節(jié)省空間。
找著找著,我發(fā)現了一只銀色的舊鋼筆。表面的銀色已失去了光澤,足見年代十分久遠,鐵質結構也已經嚴重過時,漆面大都磨損脫落。我感覺十分驚奇,記憶中找不到一點它的影子。這時爸爸走過來,看到鋼筆,眼前一亮,說:“你怎么找到的?這是我小時候用的筆呀!”
我簡直不敢相信自己的耳朵,驚訝地問:“幾十年了,你還保留著啊!”爸爸瞬間陷入了沉思,過了一會兒,突然緩緩地說:“我小時候,不僅物產稀缺,而且家中十分貧窮。不像現在,要什么有什么。兒子,你看你現在的這些筆,我整個學業(yè)生涯都沒用上這些的四分之一!這是我初中一直用的,其余部件實在老化,才不得不收藏起來,但筆頭多年來卻磨礪得十分順滑了!
我拿起筆,筆管頓時掉下,原來螺紋早已磨平。筆囊內的墨水早已干透。我將它洗凈,重新吸好墨水。果真,非常好用,字跡流暢。外表頹然的它,仍不失為一支好筆。
可我的鋼筆有幾十支,哪一支不是因為筆頭損壞而丟棄的?現在,只留下鋼筆中附贈的墨囊,滿滿一大盒,足足有一百多個。我有些后悔,后悔自己太不懂得珍惜。我將這支舊鋼筆收好,珍藏在櫥柜中,更重要的是珍藏在心里。
現在,我很少在文具上開支,一定要用到一滴油不剩。這支破舊而平凡的好筆深深影響了我。無論何時何地,這支筆都藏在我心里,連同珍惜、節(jié)儉一起銘記!
一支鋼筆8
這是一至深藍色的鋼筆,它沒有花紋,筆帽上端刻著一朵白色的小花,這是它最美的地方。這支鋼筆被放在文具店的貨架上,但是是最里面的位置。比起那些花花綠綠的鋼筆,它感到自卑。
這一天,一個活蹦亂跳的小姑娘來到了這家文具店,買完尺子后又跑到放鋼筆的'貨架那,盯著這些鋼筆看了半天,最后買下了這支不顯眼的鋼筆。
這支鋼筆被帶到了一個新環(huán)境里——小主人的筆袋里。在這兒,它遇到了嬌氣的橡皮妹妹、高傲的鉛筆大哥和善良的尺子姐姐。這支新來的鋼筆沒有橡皮的芬芳和鉛筆的五彩花衣,結果橡皮妹妹和鉛筆大哥都不喜歡這支鋼筆。只有一個例外,那就是尺子姐姐。她經常陪鋼筆說話,和鋼筆玩耍。
小主人非常愛惜這支鋼筆,用它寫了好多字,這引起了鉛筆大哥的嫉妒。一天,它終于忍不住了,就對鋼筆說:“你為什么老槍我的工作?”
鋼筆愣了一下,小聲說:“對不起,我也不是有意搶你工作的!
還有一天,鋼筆在寫字的時候不小心把一小滴墨水滴在橡皮妹妹的裙子上。橡皮妹妹當場哭了,不管大伙兒怎么勸,它還是一個勁地哭。鋼筆一時慌了神,結結巴巴地向橡皮妹妹道歉:“對、對不起,我、我不是有意弄臟你、你裙子的,請你原諒我!笨墒窍鹌っ妹眠是哭,尺子姐姐忍不住了:“橡皮妹妹,你怎么那么嬌氣呀,鋼筆不是已經向你道歉了嗎?你別老哭了!睕]用,橡皮妹妹的眼淚像斷了絲的珍珠,永無止境地流。
后來,小主人成了作家,經常給一些雜志投稿,那一張張秀氣的鋼筆字被寄出去的時候,鋼筆是多么自豪呀。
事后,筆袋媽媽總是意味深長地教育她的孩子:“只有默默無聞的拼搏者才會成功,他們不在乎暫時的名譽,其實是在為長久的榮譽作奮斗!”
一支鋼筆9
今天,我的鋼筆不知道是誰給弄成兩半了。這一天,我都很郁悶!
上午第三節(jié)自習課,我在地上拾到了一支名牌鋼筆,但已經被摔成了兩半,我仔細一瞧,這支鋼筆竟是我的。我悲痛不已,心想:是誰把你弄成這樣的?如果找到這個“兇手”,我要讓他“生不如死”。我們在一起學習的時光就這樣沒了。
前排的可欣轉過頭來對我說:“怎么了,肖元?”
“我的鋼筆不知道被誰弄壞了?”我垂頭喪氣的回答道。
可欣又說:“一支鋼筆有什么嘛,再買一支唄!”
話音剛落,我生氣地對她說:“你不知道這支鋼筆和我在一起的時光有兩年了,不像你新買的鋼筆一樣!边@時,婧玉、塞淵也過來湊熱鬧了。
我說:“都怪我沒有把它保護好,最終不知道是哪位“兇手”把你給“殘害”了。我要把你埋葬在一個有花有草的地方,并且我要給你舉行“鋼筆界”最好的“葬禮”!”
這時塞淵說:“我知道學校有個地方有花有草,而且那個地方埋葬你的鋼筆再合適不過了!
“在哪兒?”我急切的問道。
“下課后帶你去!比麥Y爽快的答應道。
“我們也去!辨河窈涂尚喇惪谕暤卣f。
接著,我撕了一張紙交給婧玉幫我的鋼筆做一口“好棺材”,婧玉做得又好又快,做好后我把鋼筆依依不舍的放進了這口“棺材”里。
終于挨到了下課,我們四個人橫沖直撞地奔向塞淵所說的那塊“風水寶地”。我們找來了小石塊挖了一個小坑,然后我小心翼翼的從口袋內掏出放著鋼筆的“小棺材”放進了坑里。最后,我們各自捧了幾把泥土把坑填了起來。我找來了最漂亮的'一束花插在了坑上,并在周圍壘上了一圈小石頭。在他們三人的勸慰下我依依不舍的回到了教室。
唉!我的鋼筆,我會永遠記住你的!
一支鋼筆10
一天,我買了一支鋼筆。我興高采烈地拿著鋼筆來到了學校。
剛好那天老師說要換位子,等我換好了自己的位子準備拿筆寫字時,竟然發(fā)現鋼筆不見了。我就問同桌,同桌說沒有看見。我把周圍的人都問了一遍,可他們都說沒有看見。我心想:算了,丟了就丟了,要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一個同學的位子上玩兒,突然發(fā)現了一支和我的鋼筆一模一樣的筆,我便問他:你這支筆是哪里來的.?他說:這支筆是我自己買的。我說:我的筆和你這支一樣,昨天丟了,但我的那支筆快沒水了,你能不能把筆擰開讓我看看?梢匝,打開就打開,我才不怕你呢。說罷,他就把筆打開,可是筆里的墨水竟然是滿的,我只好回到座位上;氐阶簧现笪蚁乱庾R的摸了摸抽屜,發(fā)現鋼筆在抽屜里。頓時我的臉紅了,我怎么冤枉同學了。于是,我便急忙向同學道了歉。同學說:沒關系,不過以后可不要這樣隨意猜疑別人哦!
通過這件事,我知道了不能沒有依據就去懷疑別人,這樣是不對的!
一支鋼筆11
有一天,我正在街上散步。忽然,太上老君出現在我面前,把仙丹往我嘴里一塞便無蹤去了。我感覺身體里有股神力,我覺得自己好像會七十二變了。不管太多,先制造點樂趣再說。
我搖身一變,變成了一支名貴的鋼筆,躺在文具店里,我剛想跟身邊的鋼筆打聲招呼,身邊響起了一陣清脆的'叫聲:“這支鋼筆真漂亮”!爸爸我要嘛,接著,一陣雄厚的聲音又傳進我的耳朵里:“好好好,買給你,但你要好好愛護哦!蔽疫想跟身邊的鋼筆聊天呢,沒想到這么快就被買去了。
就這樣,我被小主人帶回了家,小主人經常用我寫老師在學校布置的作業(yè)。有時我失“血”過多,弄臟小主人的作業(yè)本,小主人罵我,我也忍著,誰讓鋼筆是我變的呢。有一次,小主人跟他的朋友為了一件小事吵了起來。小主人口才出眾,對方無言以對,一氣之下拿起我向窗前扔去撒氣呀?小主人輕輕拿起我,哭了。后來,小主人的爸爸把我修好了,小主人才止住了哭泣,假如我是一支鋼筆。
有一天,小主人閑著沒事,就拿起我翻來覆去地看,正打算為充饑呢,小主人的媽媽說要帶他出去玩,小主人連忙把我丟進墨水瓶,出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受,我都快成古代猿人了,誰來把我變回去!這時太上老君出現在我的面前,告訴我只要轉三圈就可以恢復人樣了,我在默水瓶里苦苦掙扎了一個多小時,也沒有移動半圈。這時,小主人回來了,他在桌上玩弄這次出門的戰(zhàn)利品——變形金剛,不小心推倒了墨水瓶,我正好掉在地上旋轉了三圈撞到了門。我一聲慘叫,爸爸把我叫醒了:“你叫什么”?
我睜開眼睛頓時明白過來,我在做夢。望著爸爸,我傻乎乎地笑著。
一支鋼筆12
今天,是六一兒童節(jié),姑姑買了一支意大利進口的鋼筆送給我,我直接興奮到爆了,這支鋼筆真是好看極了,他的筆尖是金色,而筆蓋則是黑色的,筆身的顏色也是黑色,真是好看極了。
第二天,我早早的起來,吧我最心愛的鋼筆,小心翼翼的放進書包里,放書包最安全的地方,我一到教室就小心翼翼的從書包里拿出來說:“這是我姑姑從意大利買來的進口鋼筆,想要吧,就連中國也買不到的哦!”我班的人非常羨慕,尤其我們班的.王小二,感覺他做夢也想得到這支鋼筆,還有我們班的阮泡泡同學,他仿佛好像連做夢都想摸摸這支進口鋼筆,可是他們連買都買不了。
吃完午飯后,我剛回到座位,想用我的進口筆時,驚訝的發(fā)現我的筆不見了,我連忙翻來翻去找,可是,還是沒有找到,我又在地上找來找去,也還是沒有找到我的筆,我去問老師,老師想幫我找鋼筆,但還是沒有找到,,我開始懷疑,有人把我的鋼筆偷走了,我四處在他們的位置找啊找,但也還是沒找到。
我又想了想今天,最羨慕我的鋼筆的人是王小二和阮泡泡,我連忙把王小二的書包到了出來也還是沒有,然后我立刻想起了阮泡泡,正當我要去翻他的書包是,班長大喊說:“這支是你的嗎?”我感覺有點像,我就說是我的,但是,仔細看也不像是我的。放學回家了,我回到家后,用 鋼筆寫作業(yè),感覺刺刺的,我拿起一看,才發(fā)現這支筆是班長的,那我的呢?我挖了挖才知道,我的在書包底下。
第二天,我把筆還給了班長,非常感謝他,也向王小二和阮泡泡道了歉。
一支鋼筆13
有一次,我生日的時候,媽媽送了我一支價值幾百塊的鋼筆,那條金魚的花紋就像是一條在黑夜中游蕩,我一拿起來就愛不釋手,我還把這支鋼筆放在一個盒子里保存起來,嚴禁任何人來拿。
一天,我有書法課,把這支鋼筆帶到學校里去,為了保險,我把它連同鉛筆盒一起帶進學校,我一進教室,同學們就目不轉睛地盯著我的盒子,好像已經知道我?guī)У臇|西,我同學一個勁兒的我這個盒子里是什么,我不告訴他,現在是下課,我上廁所回來,便看見我同學偷偷摸摸地看著我的桌子,百分之一百是要偷看我那盒子里的是么東西,被我警告后就再也不敢偷我桌子上的東西了,快到書法課了,我把盒子打開一看,鋼筆怎么不見了?我心急如焚,滿教室尋找我的.鋼筆,肯定班里的一個同學偷走了,在一節(jié)下課十分鐘,趕在光天化日之下搶東西,我大發(fā)雷霆,火冒三丈的,一跳就能跳三百米,我一定要知道到底是誰偷了我的鋼筆,我找不出我的鋼筆,我找不出來跟老手說,就算跑到天涯海角我也要把這個賊捉出來,“叮叮叮”上課鈴響了,我無可奈何的坐到位子上,想同學借了一支鋼筆,寫了起來,我滿腦子都想著鋼筆,一整節(jié)課忐忑不安,腦子都快爆炸了,我紋盡腦汁,想是在什么時候鋼筆被偷走,子寫完了,老師讓我們去改,同學們一窩蜂沖了上去,把老師堵得水泄不通,后來我又想鋼筆是誰偷的,肯定是那個看我桌子的同學干的,字改好后,我去尋問那個同學他說沒有……
放學后,我照樣沒有找到我的鋼筆,垂斗喪氣的回到家,到家后,打開書包,我大吃一驚,鋼筆就在書包里面,我真對不起那位同學。
一支鋼筆14
我是一支帥氣加霸氣的防近視鋼筆,我可不同于其他普通的鋼筆,我可是能幫助我的小主人防止近視的呢!
我全身都是酷酷的黑色裝扮,只有尾巴上有一個小小的紅外線測試燈。除了這些,我的身體的外觀也沒有什么地方與其他普通的鋼筆不同了,但是我的身體里面可就大有文章了。我的肚子里有特通暢的“血管”,這些“血管”連接著外面的燈、我的“心臟”——電池、我的“腦袋”——筆頭。
我的名字叫做防近視鋼筆,顧名思義我最大的特點是“防近視”。我的小燈可以放射出一大片的紅外線,只要我的小主人寫字時頭低到了一定位置,就會被紅外線掃描到,那么連著小燈的“血管”們便迅速地通知給我的“腦袋”——筆頭,這時“腦袋”就會頑皮的縮進身體里面,直到紅外線不再報告,我才會乖乖的將腦袋伸出來。這時的小主人一看我把腦袋縮進去了,便會著急起來,不得不又把頭抬高才能繼續(xù)寫字。
雖然我這么厲害,卻也是“人無完人”,我還有一個致命的缺點,那就是我所有的`工作必須要確保在有電的狀態(tài)下才行。
有一次,我的小主人放暑假了,于是便把我安排在了抽屜里進行長期修養(yǎng),就這樣將近兩個月的休眠時間,我由于電量損耗,我生病了——腦袋縮起來再也出不來了。在小主人開學把我從抽屜里領出來的時候,他發(fā)現病重的我,一時特別著急。慶幸的是我有一個“醫(yī)術高超”的小主人,他給我做了一個“心臟換除手術”,我重新擁有了一顆嶄新的心臟,他將我從睡眠中呼喚了起來。
看!這就是我!一個防近視鋼筆!我是不是特別神奇也特別重要呢?
一支鋼筆15
那是一個令我終身難忘的夜晚。
夜已經很深了,殘缺不全的月亮冷冷地注視著大地。涼風一陣陣地吹來,使人倍感凄涼、寂寞。
我躺在床上,卻翻來覆去無法入睡。唉,爸爸只顧忙自己的事,早又把我托的事給忘了。上星期老師囑咐我們準備好鋼筆,說要開始學寫鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸,可爸爸只“嗯”了兩聲,卻又鉆到那只有三臺破機器的什么“廠”里去了。 隔天,他又出差了,到今天整整5天,這幾天,班上的其他同學都拿出了自己的'新鋼筆,在我面前炫耀,我只有眼紅的份兒。明天老師就要檢查了,可我卻……
我心神不定,漸漸地眼前仿佛出現了明天上課的情景:我正在被老師刮鼻子,而同學們又都在一旁嘲笑我,我手足無措……
朦朧中,好像傳來“吱嘎”一聲輕輕的開門聲。接著電燈亮了。我想,一定是“模范廠長”回來了。他哪里把兒子的事放在心上?我嘴唇緊緊地抿著,一聲不吭。酸楚的淚卻再也無法抑制,順著額角滴落在枕上。
一只溫暖的手搭在了我的額頭上,是爸爸,是爸爸輕聲喚我:“永華,看,我給你帶來了什么!”
我擦擦眼角,吃力地睜開雙眼,。课液喼睙o法相信自己的眼睛。爸爸手里捏著的,竟是我朝思暮想的鋼筆!那頎長的筆身,錚亮的鋼殼,閃動著誘人的光澤。我一把抓住鋼筆,差一點從床上蹦了起來!
我感激地望著爸爸,爸爸正用那布滿血絲的雙眼,慈愛地望著我,臉上漸漸溢起了舒心的笑容。
“這次您怎么沒忘呢?爸!蔽移炔患贝貑。爸爸說:“我怎么還能忘了這事呢?昨天在旅館里想到你,我就想起了這事。瞧,我就給記下來啦!”說著,他攤開了手掌。
映入我眼簾的,是被汗水沖淡了的幾個模模糊糊的小字,我仔細辨認了一下,原來是:“莫忘了買鋼筆!迸,全明白了!我激動萬分,一句話也說不出來,撲進了爸爸的懷抱……
這事已過去三年多了,我也轉到了市里讀書?擅慨斘铱吹侥侵т摴P時,就想起了那不眠之夜,想起了我的爸爸,以及他對我的諄諄告誡。
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