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有趣的課間作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的有趣的課間作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的課間作文400字1
我們大課間的活動(dòng)多姿多彩,下面我就給你們說(shuō)說(shuō)跳繩接龍吧。
星期五,我們做完了操,開(kāi)始活動(dòng)了。有的建議玩跳繩接龍,有的建議玩跳繩比賽,還有的建議玩沙包。當(dāng)我一聽(tīng)到跳繩接龍,我就非常贊同。后來(lái)大家的意見(jiàn)達(dá)到了一致,我們就開(kāi)始玩接龍了。兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始搖著繩子,繩子有力地落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,我們的心也在“砰砰”地跳著。第一個(gè)同學(xué)跳入繩子,然后成功地躍出。緊接著到了第二個(gè)、第三個(gè)······越來(lái)越多的.同學(xué)跳入繩子,我們就像一群小鯉魚(yú),跳入了“龍門(mén)”,慢慢地,速度變得越來(lái)越快,我們的隊(duì)伍蛻變成一條長(zhǎng)龍,在天空中飛翔。我們?cè)教礁吲d,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)達(dá)到了高潮。我們就像在舉辦一場(chǎng)表演賽,引來(lái)了其他班同學(xué)的觀看,贏得了他們的掌聲和歡呼聲。我們聽(tīng)到了大家的歡呼聲,也越跳越起勁,沉浸在歡樂(lè)的大課間當(dāng)中。
我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,大課間帶給了我們歡樂(lè)。有趣的游戲,不僅鍛煉了我們的身體,也加深了我們同學(xué)之間的友誼。
有趣的課間作文400字2
在今天的大課間活動(dòng)中,我們練習(xí)了一次有趣的障礙接力,這是我們第一次做這種練習(xí)。
這個(gè)接力跑,就是在跑道中間每隔一定距離放一塊坐墊,每個(gè)人按順序依次跑步跨過(guò)這些坐墊。我們練習(xí)的時(shí)候總共放了五塊坐墊在地面,這些坐墊就像五座山峰矗立平地上,我們來(lái)回地跑著而且要跨過(guò)小山,一個(gè)接著一個(gè),直到大家都跑完了。
老師等大家都練過(guò)一次后,就讓男女生之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,男女生各派6名隊(duì)員接力。在女生隊(duì),我排在第一,輪到我上場(chǎng)時(shí),我緊張得手心都冒汗了,在全班的加油聲中我順利地全部跨過(guò)了這些障礙,但當(dāng)?shù)诙䝼(gè)女生要跨墊子時(shí),其他班的同學(xué)排著隊(duì)從我們跑道上經(jīng)過(guò),她聰明地繞過(guò)了隊(duì)首,但男生卻被擋在了長(zhǎng)隊(duì)的一側(cè),雖然上場(chǎng)的.第二位男生急得像熱鍋上的螞蟻,但也只能一直等在那里。就這樣,女生比男生快了一圈,在六位女生的團(tuán)結(jié)合作下,女生贏了男生,贏得那一刻,全班女生都特別開(kāi)心地笑了!
這是一次有趣的障礙接力賽,也是一次偶然的機(jī)會(huì)讓女生贏了男生。
有趣的課間作文400字3
下課鈴聲一響,我們?nèi)缌魉銢_到操場(chǎng),組織玩“一二三木頭人”的游戲。不一會(huì)兒,我就找來(lái)兩個(gè)人,他們分別是林奕杭和王立彤。
第一局,林奕航是“觀察者”,我和王立彤是“木頭人”。游戲開(kāi)始了,我們猛向林奕航?jīng)_去,突然,他極快地轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“一二三木頭人!”我們立刻停住了,王立彤顯得有些不平衡,因?yàn)樗挥幸恢荒_在地面,另一只在半空中提著呢。林奕航轉(zhuǎn)了回去,這次,他很反常,連頭都不轉(zhuǎn),直到我們倆到了他背后,他才轉(zhuǎn)頭。難道他背上有只眼睛?或者有一個(gè)武林高手拿著望遠(yuǎn)鏡正在觀察我們,又用“秘音入耳”把我倆的信息透露給他?“哈哈哈哈……”這時(shí),王立彤笑了,原來(lái),林奕航說(shuō)的瘋話把他逗笑了,“我是傻子!大家都取笑我……”這時(shí),林奕航再次轉(zhuǎn)了回去,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),拍了他一下,又往“木頭人基地”跑去,我跑步比他快。所以,第一局“木頭人”大獲全勝。
第二局,我當(dāng)“觀察者”。我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,在第三次轉(zhuǎn)頭時(shí),林奕航不幸摔了個(gè)大跟頭,我把他“捕捉”起來(lái),讓他變成了“副觀察者”。就在王立彤離我還有兩米的距離時(shí),林奕航發(fā)現(xiàn)他的.手正在抓自己的背。第二局,“觀察者”大獲全勝。
第三局,我和林奕航是“木頭人”。由于林奕航動(dòng)作太笨拙了,居然在地上滾起來(lái)了。不止這樣,連我也被絆倒了。這時(shí),王立彤轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趧?dòng),就把我們“抓”起來(lái),這次,“觀察者”勝了。
這時(shí),上課了,我們依依不舍地回到了教室。
有趣的課間作文400字4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響起,老師前腳剛走,教室里就立刻沸騰起來(lái)了。我直了直身,坐了那么久,想活動(dòng)一下。剛站起來(lái)后面就傳出男生嬉笑打鬧的聲音,回頭一看,幾個(gè)同學(xué)聚在一起拍著卡片,你一局我一局玩得不亦樂(lè)乎。
我正看得不亦樂(lè)乎,前面有一個(gè)女生喊我和她們一起去玩游戲。正巧我現(xiàn)在很無(wú)聊,不如玩玩游戲放松放松心情。游戲的名字就做真心話大冒險(xiǎn),石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就要選擇真心話或者大冒險(xiǎn)。第一局開(kāi)始了,其他人都出了錘子,我出了剪刀,沒(méi)想到第一個(gè)輸?shù)木褪俏野!罢嫘脑掃是大冒險(xiǎn)?”同學(xué)問(wèn)道!罢嫘脑挕!蓖瑢W(xué)不懷好意地笑了笑,然后對(duì)我說(shuō):“做過(guò)最糗的事情是什么?”“尿……尿床!闭f(shuō)完以后我的.臉便通紅,實(shí)在是太不好意思了。同學(xué)們聽(tīng)了以后,全都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)的幾局我都沒(méi)有輸,其他同學(xué)有輸了的選擇大冒險(xiǎn),我們懲罰他去擦黑板。課間十分鐘轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,上課的鈴聲響起來(lái)了,我們?nèi)甲诹宋恢蒙系却险n。
課間十分鐘真是有趣!
有趣的課間作文400字5
每個(gè)星期四,我們四年級(jí)都會(huì)開(kāi)展大課間活動(dòng)。
今天我們小組是踢毽子活動(dòng),于是我早早準(zhǔn)備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間,特別顯眼。拋向空中,整個(gè)毽子會(huì)在底盤(pán)的作用下往下落,而且總是底盤(pán)在下,羽毛在上,就像一朵五彩花。
活動(dòng)開(kāi)始了!你瞧,同學(xué)們各自拿出自己的毽子,忙活開(kāi)了,我也開(kāi)始踢了起來(lái)。我把毽子往高空一扔,在它將要落地時(shí),用左腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)用力一踢,毽子又重新升上了天空,我高興極了,連忙往毽子下落的方向跑去?晌翌A(yù)計(jì)不準(zhǔn),一下子跑過(guò)了,于是轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回旋踢,可惜毽子沒(méi)踢到,還因用力過(guò)猛摔了一大跤。我不甘心,把毽子輕輕一拋,這次,我要用腳背踢。我把腳背對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)一踢,毽子就像一只盤(pán)旋而上的燕子,飛上了天空。又在底盤(pán)的作用下,豎直落下。等待時(shí)機(jī),我瞄準(zhǔn)好再一踢,毽子又被我踢到了空中。就這樣,我連踢了四個(gè),雖然不多,但對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。
再看看別的`同學(xué),有的一下接著一下,毽子始終不落地,有的跟著毽子滿地跑,還有的踢一次撿一次,累得氣喘吁吁。一時(shí)間,操場(chǎng)上毽子滿天飛,可熱鬧了。
美好的時(shí)光總是短暫的,有趣的課間活動(dòng)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
有趣的課間作文400字6
下課了, 同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí),本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)了,校園頓時(shí)變成了人的海洋、歡樂(lè)的世界,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
教室里,幾個(gè)同學(xué)正坐在位子上看書(shū)、練字,不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
看,操場(chǎng)上多熱鬧,高年級(jí)和低年級(jí)玩的不同,高年級(jí)的同學(xué)有的在玩“穿越火線”,還有的在玩“我叫MT”,而低年級(jí)的同學(xué)愛(ài)玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個(gè)人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準(zhǔn)備摸,只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛,李志鵬四處亂摸,可總是空手而歸。而我們見(jiàn)他笨手笨腳的,開(kāi)始活躍起來(lái)。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黃蓋。±钪均i被激怒了,使出了他的獨(dú)門(mén)絕技:“李家三腳” ,只見(jiàn)他一個(gè)飛腿又一個(gè)連環(huán)腿,正準(zhǔn)備再出腿,腳沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地,還把在旁邊觀戰(zhàn)的'我壓在他那如五指山重的身體下,差點(diǎn)把我壓成肉餅,真是倒霉!于是我推開(kāi)他,來(lái)到花園里,幾個(gè)同學(xué)邊聊天邊賞花,還有的趁人不注意,躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來(lái),我急忙走了過(guò)去,哦,原來(lái)是一個(gè)小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手,現(xiàn)在正哭的梨花帶雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕為笑,又去采花了?粗臉幼,我哭笑不得,真是好了傷疤忘了痛!
課間十分鐘雖然短暫,但它讓我們身心變得愉快,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,它對(duì)我們真的很重要!
有趣的課間作文400字7
課間游戲千千萬(wàn),最難忘的還是三年級(jí)時(shí)的大課間活動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”大課間鈴聲響起,伴隨著廣播里“體育大課間活動(dòng)開(kāi)始了”的聲音,我們班所有的同學(xué)迅速排好隊(duì)集合。因?yàn)閷W(xué)校的'地理優(yōu)勢(shì),每次大課間,我們都可以去江濱公園跳長(zhǎng)繩,那時(shí)候,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
公園里,伴隨著鳥(niǎo)兒的歡叫聲,花兒的芳香,我們的“長(zhǎng)繩小隊(duì)”躍躍欲試。
游戲規(guī)則是這樣的:我們分好三個(gè)小組,每個(gè)小組派兩名同學(xué)甩繩,其他同學(xué)排好隊(duì),伺機(jī)鉆進(jìn)長(zhǎng)繩里,跳完一個(gè)馬上跑出,自動(dòng)到對(duì)面排隊(duì),等待下一輪的起跳。
這游戲看似簡(jiǎn)單,可真正開(kāi)始跳的時(shí)候,我才知道這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,看著一下一下甩得十分有節(jié)奏感的長(zhǎng)繩,我們心里直打顫。面對(duì)長(zhǎng)繩,我們就像是看見(jiàn)了惡魔的大嘴巴,仿佛下一秒就會(huì)被吃掉。萬(wàn)事開(kāi)頭難,一開(kāi)始我總跳不過(guò)去,一次,兩次,耐心被消磨之后,我就有些想放棄了。可后來(lái)一想,又有誰(shuí)能永遠(yuǎn)立于不敗之地呢?誰(shuí)的成功背后沒(méi)有過(guò)失敗呢?慢慢地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己能跟上長(zhǎng)繩的節(jié)奏了;慢慢地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)心浮氣躁的毛病也有所改善了。
到現(xiàn)在,我還是會(huì)經(jīng);貞浧鹛L(zhǎng)繩的場(chǎng)景,是這個(gè)游戲讓我懂得了不驕傲、不氣餒的道理。
有趣的課間作文400字8
想必大家都很珍惜課間十分鐘吧!同學(xué)們有的看書(shū),有的追逐嬉戲,還有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)……而我們班,在這時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多稀奇古怪的事。
“!”只聽(tīng)小梁在樓道里大叫!把!藍(lán)色的血!是水星的血!”說(shuō)罷,還用手夸張的.捂著嘴,那嘴巴大得好似要吃下整個(gè)學(xué)校!巴庑侨藖(lái)了,大家快逃呀!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在雪白的墻壁上的那一片“藍(lán)血”,真像是一灘血,我們都被驚到了,只有膽大的我走近看了看,哈哈!這只是一片藍(lán)色的墨水,真不知是哪個(gè)搗蛋鬼撒上去的呢……
“耶!我贏啦!”剛破完案,又發(fā)生什么了?只見(jiàn)小郝雙手高舉,手舞足蹈的在教室里大喊大叫!澳阍趺戳?中彩票了?”我好奇的問(wèn),“你不知道吧?比中彩票還要好呢,我贏了指尖陀螺撞擊賽!苯又掷^續(xù)喊道:“我贏啦!”好像要讓全學(xué)校的人都聽(tīng)到!霸賮(lái)一次”,小李很不服氣地說(shuō)。于是一輪激烈的比賽又開(kāi)始了。
“你這個(gè)不對(duì)!” “你那個(gè)才不行呢!”咦,什么聲音?小曲和小趙好像吵架了!澳銈?cè)趺戳?”“小廉,你?lái)評(píng)評(píng)理,三生三世十里桃花里到底有沒(méi)有夜華?我說(shuō)有,可小趙卻說(shuō)沒(méi)有……”我趕忙攤了攤手,聳了聳肩,擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道:“沒(méi)看過(guò),不懂呀!你們還是找其他人問(wèn)問(wèn)吧!
“丁零零”,上課了。我趕緊回到自己的座位上,但心里還在嘀咕,下個(gè)課間,又會(huì)有怎樣奇怪、有趣的事情發(fā)生呢?
有趣的課間作文400字9
我們學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)不再緊張,就開(kāi)展了大課間活動(dòng)。
第七節(jié)課的下課鈴聲“零零零”地響了起來(lái),班上的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙地沖出教室,排好整齊的隊(duì)伍,伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),同學(xué)走到了大操場(chǎng),個(gè)個(gè)精神抖擻地站著。
廣播操的音樂(lè)響起了,同學(xué)們以最整齊的動(dòng)作來(lái)展示給全校的老師看。做完廣播操,就是讓男生“吐血”的健美操了,女生們做的好看極了,在女生的優(yōu)美動(dòng)作下,還有男生的怪異陪襯,可好笑了!接著就是動(dòng)感十足的街舞了。每個(gè)人都很酷地把動(dòng)作和表情做了出來(lái),讓旁邊的'老師哈哈大笑。
做完三操,快節(jié)拍的音樂(lè)就響起了,同學(xué)們就解散了!同學(xué)們有的正興高采烈地跳繩,有的正在投籃,有的女生正在跳皮筋,還有的在打羽毛球……我們學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了笑容,額頭上流下了黃豆般大小的汗珠。
每天的下午第三節(jié)下課時(shí),也就是大課間的時(shí)候,同學(xué)們感到快樂(lè)極了!希望學(xué)校的大課間能夠讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)變得不再緊張。
有趣的課間作文400字10
今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動(dòng)。想到這,就讓我興奮不已!我這個(gè)同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動(dòng)減肥啦!
做完武術(shù)操和“七彩陽(yáng)光”后,便是大課間活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目:“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動(dòng)中受傷。跑完步后,便是個(gè)班開(kāi)展特色體育活動(dòng),因?yàn)槟昙?jí)的不同,所以活動(dòng)的項(xiàng)目也是各不相同,四年級(jí):用乒乓球拍運(yùn)球的同時(shí)便跑接力賽,五年級(jí):交叉跳長(zhǎng)繩,而我們六年級(jí)則是夾上一個(gè)海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個(gè)人的腳下都“安”了個(gè)“家”,看其它同學(xué)完成的那么順利,我心想,這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個(gè)想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過(guò)來(lái),他那個(gè)動(dòng)作把在場(chǎng)的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的`動(dòng)作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場(chǎng)的有些人都笑翻在地了,通過(guò)他的這個(gè)“表演”使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫洋相百出呀!
該我跳的時(shí)候,跳到一半時(shí),突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過(guò)去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過(guò)了,一下子岔了氣,所以才無(wú)法呼吸。
這次課間活動(dòng)可真是有趣呀!
有趣的課間作文400字11
又開(kāi)學(xué)了,又有大課間了,大課間又可以和同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地玩了。
大課間是每天上午9點(diǎn)20到10點(diǎn),具體地說(shuō),每天上午第二節(jié)課下課,就是大課間開(kāi)始,直到第三節(jié)課鈴響結(jié)束,整整40分鐘。這40分鐘,屬于我們學(xué)生自己的自由時(shí)間,所以每個(gè)班的同學(xué)們,一聽(tīng)見(jiàn)第二節(jié)課的下課鈴聲,都爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,有的跳遠(yuǎn),有的跳繩,有的踢毽子,還有的下象棋、下圍棋,還有的`女生唱歌、跳舞等,當(dāng)然也有來(lái)玩捉迷藏、老鷹抓小雞的游戲……總之,操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,分別兩個(gè)月的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了,所以第二節(jié)課一下課,我便和徐勝帶著象棋迫不及待地跑到操場(chǎng),在操場(chǎng)東頭一棵桂花樹(shù)下擺起了棋盤(pán),接著擺上棋子,然后便“當(dāng)頭炮、馬來(lái)跳”。雖然操場(chǎng)很嘈雜,很吵鬧,但我們始終專心致志地下棋。當(dāng)對(duì)方調(diào)兵遣將要吃我馬時(shí),我果斷地將炮深入對(duì)方底線,然后出動(dòng)雙車來(lái)到對(duì)方帥的旁邊,下一步就是吃士絕殺。對(duì)方發(fā)現(xiàn)大事不妙,可是無(wú)力回防,只好認(rèn)輸了。下到第三盤(pán)時(shí),上課鈴響了,我們依依不舍地奔回教室……
大課間真有趣啊。
有趣的課間作文400字12
今天是星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園,有趣的課間。下了晨讀,我和劉瑩等人去廁所,徐非凡提著一個(gè)載滿垃圾的水桶去倒垃圾。上完廁所,大家都上了樓梯,只有我、翟彥睿和徐非凡在最后,過(guò)了一會(huì)兒才氣喘吁吁地來(lái)到樓梯跟前。徐非凡喘著粗氣說(shuō):“翟彥睿,幫我提提吧!咱倆還是哥們兒!钡詮╊(jiān)定地說(shuō):“不行!”徐非凡說(shuō)了許多次都沒(méi)成功,他頓時(shí)火冒三丈,抓住翟彥睿的手,把水桶硬塞到他手中,翟彥睿把手一縮,水桶“咣”的`一聲,掉在地上,差點(diǎn)把徐非凡的魂給嚇出來(lái),翟彥睿剛想跑,又被徐非凡抓住了,這回抓的夠厲害的了,差點(diǎn)把翟彥睿的褲子脫了下來(lái)。剛才這一幕早讓石老師在樓上看的一清二楚。
回到教室,老師把徐非凡留在了門(mén)外,說(shuō)了許多話。說(shuō)完后,徐非凡竟然抱著水桶圍著講臺(tái)轉(zhuǎn)了起來(lái),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你在樓下干什么?”“老師,我在樓下和翟彥睿、郭恒志玩兒呢!毙旆欠策B忙說(shuō):“玩兒?我也和你玩玩!“徐非凡又說(shuō):“老師,你賴皮,我不玩了!”剛說(shuō)完,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),連老師都忍不住笑起來(lái)。
這次的課間真有趣!
有趣的課間作文400字13
我的課間游戲豐富多彩,它就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,五彩繽紛。比如:看課外書(shū)、跳皮筋、捉迷藏,但我最喜歡的還是跳繩。
跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來(lái)我是不會(huì)跳繩的.,但在學(xué)校舉行的一次跳繩比賽中,我看見(jiàn)同學(xué)們跳的津津有味,就像試試。于是,這天放學(xué)回家后,我就馬上從自己的私房錢(qián)里面拿出五元錢(qián)跑到家旁邊的一家商店買(mǎi)了一根跳繩,叫姐姐教我跳繩。姐姐聽(tīng)后卻說(shuō):“你沒(méi)事呀,干嘛學(xué)跳繩,浪費(fèi)我的時(shí)間!蔽胰鰦烧f(shuō):“姐姐,教教我吧,學(xué)會(huì)跳繩也是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能嘛!遍_(kāi)始,姐姐還是不答應(yīng),但奈不住我的央求,只好答應(yīng)教我。姐姐教我一會(huì)跳繩后,我不耐煩了,不滿地抱怨道:“不跳了,不跳了,累死我了!苯憬阋(jiàn)狀便笑著說(shuō):“呀,不是之前你拉著我要教你跳繩嗎?這么容易就放棄了?”我聽(tīng)后不服氣,為了證明自己不勇于放棄,就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我、我才不是那樣的人呢!”于是,我拿起跳繩又跳了起來(lái)。這以后,我只要有空就練習(xí)跳繩,有時(shí)還與同學(xué)比試。由于我刻苦練習(xí)的原因,現(xiàn)在我比姐姐還跳得好呢,我為自己感到驕傲。
這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng),還讓我明白了一句話的意思:“世上無(wú)難事,只要敢攀登”。它告訴我:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論遇到什么事,都不能放棄,必須堅(jiān)持到底,這樣才能通往成功的道路。
有趣的課間作文400字14
我們學(xué)校的課間活動(dòng)可算上是豐富多彩,尤其是大課間活動(dòng)。每天下午兩節(jié)課后就是我們開(kāi)展大課間活動(dòng)的時(shí)間了,這時(shí)我們可以做許多有趣的活動(dòng),比如:跳繩、踢毽子、繪畫(huà)等。不過(guò),我最喜歡的是跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
“丁零零”大課間鈴聲一響,我們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,迅速在走廊上排好隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上,伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)我們便開(kāi)始今天的活動(dòng)——跳繩。跳繩看起來(lái)很簡(jiǎn)單,跳起來(lái)可有不少學(xué)問(wèn)呢!跳繩分單跳、雙跳等花樣。我們玩得最多的是單跳,這個(gè)最簡(jiǎn)便。瞧,我們班的周昊同學(xué)別看他個(gè)頭小,可跳起來(lái)又快又輕盈,一口氣就能跳一百多個(gè)?晌抑荒芴鴰资畟(gè),就跳不動(dòng)了。后來(lái)我仔細(xì)觀察他跳的動(dòng)作,原來(lái)他跳的時(shí)候,兩只腳只離開(kāi)地面一點(diǎn)點(diǎn),并且只用腳尖著地,腳后跟輕輕抬起,所以跳得輕松自如,而我呢,每次都蹦得老高,雙腳重重地落在地上,“咚咚”直響,不但累,而且還顯得笨拙?磥(lái),不管干什么光靠蠻力是不行的,方法也是挺重要的。于是我就學(xué)著他的.樣子練習(xí)跳,果然輕松了許多。再看看其他同學(xué)個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索間上下跳躍著,操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,這時(shí)“丁零零”的鈴聲響起了,大課間活動(dòng)結(jié)束了,我們只好依依不舍地回到教室了。大課間活動(dòng)讓我感到無(wú)比快樂(lè),真希望明天的大課間快點(diǎn)到來(lái)!
有趣的課間作文400字15
俗話說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!蔽易钕矚g課間活動(dòng)了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛(ài),因?yàn)樵诨顒?dòng)時(shí)不但可以強(qiáng)身健體,還能獲得快樂(lè)。
我最拿手的就是跳竹竿啦!聽(tīng),那邊已經(jīng)傳來(lái)了清脆朗朗的節(jié)奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著整齊有序的隊(duì)伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始我也有點(diǎn)恐慌,但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)之后,我慢慢找到了感覺(jué),甚至嘗試著用各種方式來(lái)跳:用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無(wú)縫了,自然練起來(lái)更輕松了。
我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的`一點(diǎn),就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時(shí),你就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個(gè)過(guò)程的重要關(guān)鍵,你只要走錯(cuò)了一步,就會(huì)被那堅(jiān)硬的竹竿所夾住,痛得你驚慌失控、手足無(wú)措。因此,你可別小看這兩條細(xì)細(xì)的竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就會(huì)用最方法來(lái)懲罰你。
不管在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都要認(rèn)真對(duì)待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊!
你看,從課間活動(dòng)中還能獲得那么多新知識(shí),懂得那么多道理,真是讓我受益無(wú)窮!希望大家都能利用課余時(shí)間多多去參加課間的一些有意義的活動(dòng)哦!
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