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優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠1
喜歡珍珠的我，認(rèn)為珍珠是最純潔的，永不會(huì)玷污的。每次的遐想，都是在珍珠之河中暢游，感受珍珠的璀璨，用它潔白而耀眼的光芒穿透我的心，照亮我的心房，看一看：我的心中有什么！
在“砰！砰！砰……”的心跳中，雖沒(méi)能看清所有的畫(huà)面，一幅簡(jiǎn)單而又常見(jiàn)的畫(huà)面把我震撼了——媽媽在汗水中工作。
我的媽媽?zhuān)胀ǖ牟荒茉倨胀�，只是億萬(wàn)縫紉者中的一員，可我每次看她，都會(huì)有不同的收獲，不同的啟示，不同顏色的珍珠光芒。
汗水*堅(jiān)持*綠光
我，媽媽的孩子，也只是一顆有著微弱光芒的珍珠。每天早晨，睜開(kāi)那朦朧的睡眼，就會(huì)看見(jiàn)媽媽在做家務(wù)�？吹竭@些，心中不免有一絲愧疚，也就在當(dāng)時(shí)的幾分鐘全身都充滿(mǎn)了動(dòng)力，剛開(kāi)始讀了幾分鐘英語(yǔ)，嘿，那動(dòng)力似乎竄到九霄云外去了！心里就想著：反正有好多時(shí)間，咱小憩一會(huì)兒。一想完，那電視就打開(kāi)了，優(yōu)美的旋律傳到我們我們的耳朵里；搞笑的畫(huà)面喜到我們的心里，哈哈！在發(fā)出爽朗笑聲的.同時(shí)時(shí)間也在流逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽也忍不住督促了我一句，可我左耳朵進(jìn)，右耳朵出。繼續(xù)沉浸在我的歡樂(lè)中。不知不覺(jué)，電視劇演完了，自己也累了，一看表，哎呀！十一點(diǎn)了。我立馬關(guān)了電視，卻瞟見(jiàn)媽媽還在忙碌。我的眼角濕潤(rùn)了，臉也像涂了胭脂，羞愧不已。
每次當(dāng)我學(xué)習(xí)一會(huì)兒，就嫌累，這只不過(guò)是在欺騙自己。而媽媽一中午只休息了十幾分鐘，難道她不累嗎？當(dāng)然累，只不過(guò)媽媽心里在堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為每干完一件事，都是一個(gè)成功，哪怕它很小。
珍珠有綠光，是因?yàn)閳?jiān)持被珍珠征服，所以才擁有。我的學(xué)習(xí)不也是這樣，每次認(rèn)真的學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，安心的學(xué)一個(gè)小時(shí)，用心的記一個(gè)單詞……這不就是汗水嗎？這不就是付出嗎？每次這樣，我們都會(huì)獲得綠光，獲得自己的色彩。
珍珠很美，但人的心更美，因?yàn)槊總�(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠，只等我們把它拾起。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠2
歲月悄悄流逝，拾起那一個(gè)個(gè)由時(shí)間孕育，包含在我們心中的珍珠，回憶起在老家度過(guò)的童年。
想起那時(shí)在鄉(xiāng)村與伙伴們追逐玩鬧，親密無(wú)間。那時(shí)的樂(lè)趣無(wú)處不在，就算是一塊被常年丟棄的爛磚頭，我們也能將它磨平做成小汽車(chē)的模樣用于玩耍，那時(shí)的我充滿(mǎn)了天真和稚嫩。
記得有一次我和一位只比我小幾個(gè)月的鄰家男孩在他家的田地里玩。大人們?cè)诟苫�，而我們你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。就這樣倆人蹦跶了一個(gè)上午，終于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地，地里全是圓圓的西瓜。甜美的瓜汁，粉紅誘人的瓜瓤光是想著就讓人嘴饞，口水直流“三千尺”的我倆怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？于是我們倆打定了這西瓜的主意，并在行動(dòng)之前制訂了“周密”的計(jì)劃：“行動(dòng)時(shí)要采用匍匐方式前進(jìn)，為的是不讓別人發(fā)現(xiàn)，西瓜得手后要用最快的速度撤離，最后將西瓜運(yùn)送到我家�！�
于是我們兩個(gè)按照商量好的計(jì)劃成功地將西瓜抱入懷中，然后興沖沖地跑回了我家。我拿來(lái)刀子迫不及待地切開(kāi)了西瓜，看著被一分為二的西瓜，我們很是驚訝，在驚訝的同時(shí)又感到了無(wú)比的失望。我嘆著氣說(shuō)道：“這西瓜是生的，咱倆這是白忙活了一趟�。 彼f(shuō)：“是呀！現(xiàn)在咱們只能將西瓜扔了�！庇谑俏覀儗⑽鞴先舆M(jìn)了院外的草叢中。
那件事過(guò)了很多天后我才知道，當(dāng)初我們偷的不是別人家的西瓜，而是我家的的'西瓜。此后我一想起這件事便捧腹大笑。笑我那時(shí)的無(wú)知，笑我那時(shí)的天真。
��！童年的往事是藏于心中的一顆顆珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠3
靜靜地，坐在田間，冷風(fēng)呼呼地刮著，仿佛是要回到那陰冷的夜晚。
“滴~嗚~~滴~嗚~~滴~嗚~~”“你還我兒！你還我兒！你為什么要害他，為什么……”明的母親不停地捶打著我的胸，不停地嘶吼著，喪子之痛已經(jīng)讓他失去了理智，而我，呆呆地望著明，清秀的面龐已無(wú)比蒼白，頭發(fā)上還有未干的水珠，雙眼緊閉，誰(shuí)的不是那么安詳。
那天，我、明還有小宇三個(gè)人在一起聊天，不知怎么扯到游泳上了，明說(shuō)他會(huì)游泳，我們倆都不信，明便和我們打賭，如果他會(huì)，我們給他10塊，如果不會(huì)，他給我們一人10塊。
誰(shuí)知半路上突然下起雨來(lái)，我和小宇讓他干脆認(rèn)輸，我們也不要錢(qián)，害怕出事。而明卻倔強(qiáng)的出他能行，讓我們走著瞧。雨越來(lái)雨大，到了河邊，我們找了塊淺水灘，明指著對(duì)岸胸有成竹地說(shuō)：“等著吧，看我是如何游向勝利的彼岸的！”說(shuō)著就跳下水中，剛開(kāi)始還游得挺好，“你小子還真有兩下子��！”“當(dāng)然，我可……”話未說(shuō)完，人卻已不見(jiàn)蹤影“救命啊……救命啊……”傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的求救聲�！懊�！”我和小宇拿了根長(zhǎng)木棍去追趕著被沖走的明，木棍伸進(jìn)了河中，去又總是背沖遠(yuǎn)，總也夠不著明，河水不停地沖著，我們也不停地追，好不容易夠著了明，卻又被水流沖走，雨越來(lái)越大，我們根本追不上，便趕快回村找大人并報(bào)了警，然后被父母領(lǐng)回家。
一直到晚上，小宇來(lái)找我，說(shuō)明的尸體找到了，讓我們一起去看看，我一下子蒙了，到了河邊，“滴~嗚~~滴~嗚~~滴~嗚~~”警燈閃耀，我呆呆地望著躺在河邊的明，一下子哭了出來(lái)：“明！你醒醒啊明……”但他卻永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。終于，明的父母來(lái)了，老淚縱橫，他的'奶奶直接暈了過(guò)去，他的父母趴在他身上……
今天，我坐在明的墳前，不信又想起了他蒼白的面容，想起了他的父母?jìng)�、絕望、無(wú)助的神情……不要隨便的打賭，因?yàn)樗赡茏屇闶ド凶钪匾娜恕?/p>
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠4
暖冬的一個(gè)午時(shí)，我收拾著房間，翻出了一本相冊(cè)。相冊(cè)里，一張張青澀的相片映入眼簾。
溫暖的初春
那年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，春風(fēng)拂過(guò)，愜意舒服。菜園子傳來(lái)一陣陣笑聲，那正是我和我的外婆在種菜時(shí)的歡樂(lè)。笑聲銀鈴般的，清脆悅耳。外婆播下春天的種子，也教我如何去播種。我細(xì)細(xì)聽(tīng)著，偶爾望望天空中的行云，流水一般，似古箏上的弦。不一會(huì)兒，外婆為播撒的種子蓋上了混合著青草味的、芳香而又迷人的泥土。
每次周末去探望外公、外婆，總是滿(mǎn)載而歸的一籃子蔬菜。外婆總是說(shuō)，城里蔬菜很多都打了農(nóng)藥，家里自我種的好。
夏日的瓜地
夏天七、八月，已是西瓜滿(mǎn)地爬的季節(jié)。半晚，外公騎著電動(dòng)車(chē)，帶著我去西瓜地。一個(gè)又一個(gè)翠綠的西瓜，有順序的排列著，好似一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，吹在我的臉龐上。我和外公在西瓜地里守著西瓜，路邊時(shí)不時(shí)有小車(chē)走過(guò)，有些人口渴了，外公便會(huì)從西瓜地里隨手摘下一個(gè)西瓜，給路人解渴。在外公眼里，路人渴了，摘個(gè)西瓜吃，不算偷，外公會(huì)很欣慰。
夏天的夜色，總是迷人的，深沉而浪漫。我呢，趁看瓜時(shí)無(wú)聊就玩著抓螢火蟲(chóng)，于是，外公也樂(lè)哈哈和我一齊撲騰、撲騰。
稻谷的馨香
秋天，是收獲的季節(jié)。我和外公、外婆來(lái)到田地里收割水稻�？吹浇瘘S金黃的稻穗，外公外婆笑得滿(mǎn)臉像綻放的山花。外公外婆平時(shí)十分節(jié)儉，一粒米都不放過(guò)，可見(jiàn)這稻穗在外公、外婆心中的.分量。我坐在田地旁的大樹(shù)下，我望黃葉悠悠地落下和藍(lán)藍(lán)的天空，心兒就像生長(zhǎng)出翅膀，在稻田的上空盤(pán)旋……外公、外婆雖已年近花甲，可她一天到晚泡在她的自留地里，自得其樂(lè)。
合起厚厚的相冊(cè)，微風(fēng)從窗臺(tái)吹來(lái)，仿佛吹來(lái)了幽幽的春泥的清香，夏日西瓜的甜潤(rùn)，秋日田野稻谷的延展……漸漸地幻化成晶瑩剔透的珍珠。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠5
清爽的微風(fēng)依舊拂面，同樣不變的是那完美的回憶如同光彩奪目的珍珠，有時(shí)候打開(kāi)記憶的鑰匙，聆聽(tīng)歲月的回聲，和你擁抱，那思緒也隨之散開(kāi)……
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！睍r(shí)間柳枝的綠了又枯，枯了又綠中一卻不回，但我心中的柳永不褪色。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，你卻主動(dòng)幫忙我，對(duì)我十分耐心，始終不離不棄，當(dāng)我悲痛時(shí)，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，你就是我避風(fēng)的港灣，失意時(shí)的心靈療院；我們哭過(guò)笑過(guò)，當(dāng)然免不了有一些矛盾，但你都寬容我，令我無(wú)地自容。
那天，別家的小孩將你媽媽的花瓶打破，你走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地迎上去，說(shuō)道：“你們這班小孩太調(diào)皮了，下次不能夠這樣，打破人家的東西就走，一個(gè)人總要對(duì)自我犯的'錯(cuò)誤給予職責(zé)，何況你們是男孩子呢！”小孩們被她教訓(xùn)得低著頭，仿佛明白自我錯(cuò)了，就叫他們走。當(dāng)我看到你臉上笑容的時(shí)候，我奇怪地問(wèn)：“你媽媽明白這件事你會(huì)怎樣說(shuō)？萬(wàn)一她……”我還沒(méi)有說(shuō)完，她就說(shuō)：“不怕，如果我媽媽問(wèn)我，我就說(shuō)我不細(xì)心打破的，何況她一向認(rèn)為我是個(gè)調(diào)皮的孩子，嘿嘿！”
當(dāng)我在炎熱的夏天軍訓(xùn)時(shí)，那所謂的高興，歡樂(lè)……全都不在，在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)地站上一段時(shí)間，虛點(diǎn)兒的往直接喊報(bào)告要休息，還有人連報(bào)告都沒(méi)機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠，直接昏倒。在軍訓(xùn)最終結(jié)束的時(shí)候，她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子，她說(shuō)道：“此刻的我們雖然很辛苦，但“梅花香自苦寒來(lái)”我們此刻已擁有一些近軍人的魂魄，她指著鏡子里的我說(shuō)道。
她就是我最好的朋友小琳，這段友誼堅(jiān)持在錦盒里，晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界，她讓我感動(dòng)了樂(lè)觀、完美、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠，不論色澤的吸引，還是光輝的耀眼，卻在我心在永不褪色。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠6
曾經(jīng)，有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫(huà)面，如今卻褪了色，殘留一個(gè)模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無(wú)果。如此蒼白乏力的記憶，因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲�，泛著瑩�?rùn)的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。
我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽(tīng)到他說(shuō)他快要睜不開(kāi)眼了。他便是我的外公，一個(gè)特別愛(ài)笑的老人，在我讀小學(xué)的那段沒(méi)有父母陪伴的日子里，每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送，庇佑我上學(xué)路上的平安。
我從來(lái)都不覺(jué)得外公有老過(guò)，他的鬢角沒(méi)有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿(mǎn)頭的華發(fā)，依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿(mǎn)家長(zhǎng)黑壓壓一片的校門(mén)，一眼便看見(jiàn)他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動(dòng)車(chē)上與周遭的人談笑風(fēng)生，不時(shí)打著手勢(shì)。每每見(jiàn)到我出來(lái)，總是立馬就提起我頗為沉重的書(shū)包。等我坐在他身后，他便問(wèn)一句“坐好了沒(méi)？”這一畫(huà)面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門(mén)口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來(lái)的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的`書(shū)包，碎碎念叨著什么。
我唯記的最清晰的便是他笑得開(kāi)懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒(méi)有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無(wú)意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡(jiǎn)單干凈的畫(huà)面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠7
在我們成長(zhǎng)的路上，總有一些美好的人和事，物與景，宛如一顆顆珍珠，散落在記憶的長(zhǎng)河中，讓我們輕輕地把它拾起，一顆、兩顆、三顆……
在遠(yuǎn)方的你是否還記得我？還記得我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光？
記得那時(shí)，天寬地窄的我們成了同桌，久而久之便成了知音，你喜歡寫(xiě)憂(yōu)傷的文章，可以把這個(gè)世界也變得憂(yōu)傷而美麗，無(wú)論何時(shí)你都能描繪出一幅美麗的畫(huà)面，而我只會(huì)靜靜地欣賞你的杰作，但心里卻為你感到自豪與驕傲。
在我心情難過(guò)時(shí)，你便用你的“杰作”來(lái)逗我開(kāi)心，在我遇到挫折與考試失敗時(shí)，你會(huì)告訴我：“第一次失敗，并不代表永遠(yuǎn)失敗，只要你能戰(zhàn)勝挫折，機(jī)會(huì)便會(huì)降臨�！甭�(tīng)了你的話，于是我擦干淚水，揚(yáng)起心中的風(fēng)帆，勇往前進(jìn)，當(dāng)我成功時(shí)，你比我更高興，并且告訴我繼續(xù)往前進(jìn)，相信自己會(huì)為將來(lái)闖出一片藍(lán)天。
當(dāng)別人夸你時(shí)，你只會(huì)微微一笑，你會(huì)為了你的理想而奮斗，擁有文采的你，像是“天上的使者！”當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你還是微微一笑，但你會(huì)為了你的過(guò)錯(cuò)而去改進(jìn)，擁有這樣心胸的你，像是個(gè)美麗的天使！
感謝上帝的安排，讓我遇到了你，感謝命運(yùn)讓我們成知音，如今我們各自在一方，但我的記憶深處永遠(yuǎn)有個(gè)你。
當(dāng)夜深靜謐時(shí)，腦海便出現(xiàn)了你的“杰作”，曾在一起的時(shí)光便歷歷在目，想起你那微微一笑的面容，心里便會(huì)開(kāi)闊起來(lái)，想起你那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，心里不由地告訴自己：“我能行！”
回想你做的每一件事，心中不得不顫動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槟阌媚隳恰疤焓沟腵微笑”激勵(lì)著別人勇往直前，戰(zhàn)勝心中的挫折，讓人重樹(shù)信心，即使再遇到挫折，也都不懼畏，因?yàn)槟隳翘焓沟奈⑿�，讓人不得不有前進(jìn)的動(dòng)力。
而今，我把我們的故事，一顆又一顆地拾起，一顆、兩顆、三顆……并且把所有關(guān)于你的每件事，深情而小心翼翼地串在一起，留下一串永恒而珍貴的珍珠。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠8
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多苦難，當(dāng)遭到挫折痛苦時(shí),是書(shū)籍--心中那顆耀眼的珍珠，帶我沖破重重障礙，散發(fā)出奪目的光彩。
詩(shī)人張潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫(xiě)到：“卷中有山水�！薄皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蹦鞘且粋�(gè)感悟的過(guò)程。他帶我悉觀歷史的長(zhǎng)河，看云卷云舒，花開(kāi)花落，于是，我看見(jiàn)--
蘇東坡月下起舞，高歌：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彼罅_坐在湖邊獨(dú)自垂釣一天星河，臉上是不盡的悠然；千年的帝王將相，千年的興亡成敗，書(shū)如珍珠，使我的'心靈受到知識(shí)的洗禮，而變得更加純凈。
因?yàn)榘V迷于書(shū)籍，也就癡迷于寫(xiě)作，癡迷于信筆涂鴉。好一段時(shí)間，每天，我把除了吃飯、睡覺(jué)、作業(yè)的一切時(shí)間都用來(lái)閱讀，房間里面沒(méi)有暖氣，我卻坐在書(shū)桌前，沉迷于三毛林格韓寒，然后再顫抖地寫(xiě)下那些我內(nèi)心想要表達(dá)的東西�；蛟S那些東西丑陋而又粗俗，窗外呼呼刮著的北風(fēng)也提示著天氣的寒冷，可我卻深切的體會(huì)到，我的心是熾熱滾燙的。我站在窗前，看著被雪映亮的黑夜，抬頭看看懸掛在空中的明月，嘆了口氣，不禁想到了李清照的“凄凄慘慘戚戚”，想必在寫(xiě)詞時(shí)的心情也和我一樣惆悵吧。我搖搖頭，自己又寫(xiě)了一堆亂七八糟的東西。也對(duì)，倘若沒(méi)有豐富的文化積淀，又怎么能寫(xiě)出像樣的文章呢？書(shū)籍更加成了我不可或缺的一部分，是它承載了我的夢(mèng)想，，讓我能夠展示自己的才華，飛向理想的彼岸。
當(dāng)我遭受挫折時(shí)，總是會(huì)想起魯迅先生，說(shuō)：“我只得由我來(lái)肉搏這空虛的暗夜，縱然找不到身處的青春，也總得自己來(lái)一擲我身中的遲暮�！蔽彝巴怆硽璧撵F氣，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)隱喻。魯迅先生用文字證明了自己所做的一切都是有意義的。我也想要做些事證明自身的價(jià)值，只是沒(méi)有找對(duì)途徑，是書(shū)籍讓我擺脫了泥沼的糾纏，找到人生目標(biāo)，駛向理想的彼岸。
拾起心中的珍珠，通過(guò)努力來(lái)證明自身的價(jià)值。書(shū)籍，便是那最好的珍珠。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠9
和煦的晨光透過(guò)碧綠繁茂的枝葉灑下斑駁的光影，盈枝的淡黃桂花送來(lái)陣陣馨香，輕柔地在我心中流淌。
甜蜜的桂花沁人心脾，爺爺喜歡拉著我坐在那棵高大的桂花樹(shù)下，興高采烈地對(duì)我說(shuō)起桂花樹(shù)的故事。
原來(lái)，這棵桂花樹(shù)是爺爺種的。那是一個(gè)春天，栽種這棵桂花樹(shù)時(shí)，奶奶還挺不樂(lè)意，因?yàn)檫@是一株有些枯黃的小樹(shù)苗，奶奶還勸爺爺砍了當(dāng)柴燒。爺爺卻執(zhí)拗，非要把它種下來(lái)不可，他在田地旁選了一個(gè)肥沃的地方，精心栽種，忙活到天黑才帶著一身的泥濘回家。
秋天來(lái)了，金色的陽(yáng)光拂照麥田和一旁的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)用積蓄了半載的力氣開(kāi)出了嫩黃的小花朵，小小的花簇藏在枝葉間，散發(fā)著清新的香氣，爺爺干農(nóng)活累了，嗅一嗅那花香，疲憊也煙消云散了。
一年一年，那桂樹(shù)已長(zhǎng)得綠葉婆娑，每到花開(kāi)的節(jié)季，花枝燦爛香飄十里。爺爺總會(huì)拉著我來(lái)賞花，還惦念著做桂花糕。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“伢子，待到晴天，我和你一起去撿桂花，好不好？”我高興地急忙點(diǎn)頭，鼻里竟嗅出了桂花糕甜美的'滋味。
蒸籠里的水汽散了，桂花糕的芳香彌漫著整個(gè)屋堂，叫人滿(mǎn)心歡喜。爺爺招呼著我們品嘗，其實(shí)我們?cè)缇涂罩亲拥群蛑鴾?zhǔn)備大吃一場(chǎng)呢。我左手捧著一塊噴香潔白的桂花糕，右手拿著另一塊桂花糕送入嘴里，沉浸在甜蜜的海洋里，香氣包裹著我，那是幸福的時(shí)光。歲歲年年，桂花樹(shù)站在田野遙望星空，眺望四季，日高日大，而爺爺卻一天天老去。
又是一秋，爺爺和我坐在桂花樹(shù)的馥郁中，爺爺?shù)哪樅盟乒鸹?shù)干一般留著歲月的滄桑，但又生機(jī)勃勃。我看向爺爺，只見(jiàn)爺爺仰望著桂花樹(shù)笑得很滿(mǎn)足，我突然明白，爺爺已將這樹(shù)當(dāng)成了生命的知己，當(dāng)成了心底最貴重的珍珠。
而今，我走在校園里，又聞到了那淡淡的桂花香，不禁想起了遼闊的土地上，爺爺、我和桂花樹(shù)相依的畫(huà)面，想起了吃桂花糕的快樂(lè)時(shí)光，那些美好的日子凝聚成一粒粒珍珠，留在心底熠熠生輝。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠10
那是一個(gè)夏天，知了在樹(shù)間鳴叫，我坐在電風(fēng)扇前，任由它“呼呼”的吹著，也許是因?yàn)樘鞖夂軔灍�，一點(diǎn)力氣也不想出，只得扒在桌子上看書(shū)。突然爸爸說(shuō)要去華陽(yáng)（山清水秀之處）要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我懶懶的起身準(zhǔn)備好……一出家門(mén)，一股熱氣撲面而上，我使勁的搖扇子，直抱怨去華陽(yáng)干什么，天這麼熱還不如待在家里，把風(fēng)扇一開(kāi)就舒服了。想歸想，最后還是去了。
我們一家人坐著車(chē)向華陽(yáng)駛?cè)�，一路上，我感覺(jué)到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽，路邊百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)在樹(shù)頭歌唱，我感嘆道：這就是自然吶！沒(méi)有冰冷的鋼筋鐵架，沒(méi)有交錯(cuò)的馬路……
到達(dá)目的地一下車(chē)，一陣清涼的風(fēng)迎面而上，這風(fēng)和城市的風(fēng)真是天壤之別，一個(gè)燥熱，一個(gè)清爽，而且華陽(yáng)的風(fēng)中夾帶著淡淡的清香，剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去，我和媽媽跟在后面，我是摸摸旁邊的`草，碰碰旁邊小小的花朵，到溪水邊后，我迫不及待的把手伸到水里，水從指間流過(guò)涼意貫通了全身，此刻我的腦海里只有一個(gè)字“爽”，這比電風(fēng)扇還舒服呢。一家人走到樹(shù)蔭底坐下，任由風(fēng)兒輕輕地吹著，看著前方流過(guò)的小溪，仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想：這次沒(méi)白來(lái)，之前還不知道真么好的地方，真想住在這兒��！
華陽(yáng)的百花讓我留念，華陽(yáng)的清泉讓我永記，總覺(jué)得這兒的鳥(niǎo)兒比城市的鳥(niǎo)兒要快樂(lè)得多。
城市什么時(shí)候也會(huì)變得這般美麗呢？沒(méi)有樹(shù)的襯托它就會(huì)毫無(wú)生機(jī)的存在著，希望城市能向大自然取經(jīng)，我想……我想聽(tīng)到比華陽(yáng)的鳥(niǎo)兒還要?dú)g快的歌聲！
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠11
清爽的微風(fēng)依舊拂面，同樣不變的是那美好的回憶如同光彩奪目的珍珠，有時(shí)候打開(kāi)記憶的鑰匙，聆聽(tīng)歲月的回聲，和你擁抱，那思緒也隨之散開(kāi)……
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！睍r(shí)間柳枝的綠了又枯，枯了又綠中一卻不回，但我心中的'柳永不褪色。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，你卻主動(dòng)幫助我，對(duì)我非常耐心，始終不離不棄，當(dāng)我傷心時(shí)，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，你就是我避風(fēng)的港灣，失意時(shí)的心靈療院;我們哭過(guò)笑過(guò)，當(dāng)然免不了有一些矛盾，但你都寬容我，令我無(wú)地自容。
那天，別家的小孩將你媽媽的花瓶打破，你走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地迎上去，說(shuō)道：“你們這班小孩太調(diào)皮了，下次不可以這樣，打破人家的東西就走，一個(gè)人總要對(duì)自己犯的錯(cuò)誤給予責(zé)任，何況你們是男孩子呢!”小孩們被她教訓(xùn)得低著頭，仿佛知道自己錯(cuò)了，就叫他們走。當(dāng)我看到你臉上笑容的時(shí)候，我奇怪地問(wèn)：“你媽媽知道這件事你會(huì)怎么說(shuō)?萬(wàn)一她……”我還沒(méi)有說(shuō)完，她就說(shuō)：“不怕，如果我媽媽問(wèn)我，我就說(shuō)我不小心打破的，何況她一直認(rèn)為我是個(gè)調(diào)皮的孩子，嘿嘿!”
當(dāng)我在炎熱的夏天軍訓(xùn)時(shí)，那所謂的高興，快樂(lè)……全都不在，在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)地站上一段時(shí)間，虛點(diǎn)兒的往直接喊報(bào)告要休息，還有人連報(bào)告都沒(méi)機(jī)會(huì)喊就晃晃悠悠，直接昏倒。在軍訓(xùn)最后結(jié)束的時(shí)候，她遞給我一瓶礦泉水和一面鏡子，她說(shuō)道：“現(xiàn)在的我們雖然很辛苦，但“梅花香自苦寒來(lái)”我們現(xiàn)在已擁有一些近軍人的魂魄，她指著鏡子里的我說(shuō)道。
她就是我最好的朋友小琳，這段友誼保持在錦盒里，晶瑩剔透的珍珠就像她平凡的外表下有著不平凡的內(nèi)心世界，她讓我感動(dòng)了樂(lè)觀、美好、正真……這段往事記憶猶新心中最寶貴的珍珠，不論色澤的吸引，還是光輝的耀眼，卻在我心在永不褪色。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠12
文學(xué)的珍珠璀璨奪目，熠熠生輝。有時(shí)候它是一架時(shí)光機(jī)，在淡淡筆墨間，你便可穿越時(shí)空，在不同的歲月，感受那心靈的洗禮。文學(xué)的珍珠是我心中最亮的一匣。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！蔽曳路鹩謥�(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的西湖邊，看到那騎著一匹白馬，漫步于賈公亭邊，心中無(wú)拘無(wú)束，只用自己短短的幾語(yǔ)完美勾勒出陽(yáng)春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無(wú)比的山水之間，抒發(fā)心中對(duì)萬(wàn)象更新的春天濃濃愛(ài)意；此時(shí)我不再是一名學(xué)生，而是伴隨“平民詩(shī)人”浪跡天涯的書(shū)童。
“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安�！睍r(shí)空之門(mén)又再次打開(kāi)，我看到岑參帶著他對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)妻兒的牽掛，踏上了被貶安西的路途。對(duì)家這一港灣的思懷是千百年來(lái)不逝的珍珠，它又勾起我對(duì)新春佳節(jié)之際無(wú)法回家人們的掛念。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”多愁善感的蘇東坡將對(duì)亡妻的思懷化作一首宋詞，若有若無(wú)的纏綿哀感，讓我又看到了詞人對(duì)著孤寂的皎月，“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的發(fā)妻，生已了，情未斷。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！卑兕w詩(shī)詞珍珠中，這才是我的最?lèi)?ài)。滾滾歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)文人墨客都在中華文學(xué)史上留下濃濃一筆，未來(lái)的詩(shī)篇在等待我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)；清初史學(xué)家趙翼用此《論詩(shī)》，鼓勵(lì)著下一代“才人”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華夏詩(shī)文的'精髓。
“古照今，今照來(lái)，先輩照子孫�！崩硐氲恼渲檎找鵁o(wú)數(shù)有著文學(xué)夢(mèng)的孩子；唐詩(shī)宋詞熟背之時(shí)，將顆顆珍珠留在心里，它一定會(huì)放出令中國(guó)人驕傲的光輝。
文學(xué)的珍珠永不逝去，光輝永不褪盡，我愛(ài)這最美的珍珠匣。
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠13
美好的回憶如同光彩奪目的珍珠，無(wú)論時(shí)間流逝多久，都磨洗不了它的光澤。打開(kāi)錦盒，撫摸著一顆顆珍藏的珍珠，那思緒也隨之散開(kāi)……
那一天，一大早，天灰蒙蒙的，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏繞不斷，斜斜的打在窗上，美，卻令人擔(dān)憂(yōu)。
我慌忙地套上雨披，推出自行車(chē)，準(zhǔn)備上學(xué)去。突然手一沉，整輛車(chē)的重量一下子落在我的手上，此時(shí)，習(xí)慣送我去學(xué)校的爸爸從窗戶(hù)伸出頭來(lái)：“怎么了?”我說(shuō)：“自行車(chē)壞了�！闭Z(yǔ)音剛落，爸爸已披上外套從樓上沖了下來(lái)。走到我車(chē)旁邊，二話沒(méi)說(shuō)，撩起袖子，忙活開(kāi)來(lái)。多了一會(huì)兒，爸爸讓我去拿工具。等我再回來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)父親的背影，我愣住了，他明顯變老了，佝僂的背一點(diǎn)點(diǎn)地被雨水打濕，雙手不停地?cái)[弄車(chē)輪，默默地，我把工具遞給了父親。我冰冷的指尖觸及到了父親的手掌，瞬間，一股溫?zé)峄饬宋倚闹械姆N種急躁。就這樣，在雨中，我靜靜地為父親打著傘，多想時(shí)間就定格在這一刻，這如珍珠般圣潔而溫馨的一刻。
雨愈下愈大，天與地連接了無(wú)數(shù)的線，風(fēng)也大了些，車(chē)子也終于修好了。父親堅(jiān)持要送我去學(xué)校。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車(chē)上，我鉆進(jìn)了父親大大雨衣里面，我的臉就貼在早已濕透的親愛(ài)的父親的背上，涼卻又無(wú)比溫暖。父親飛快地瞪著，我的心也像春風(fēng)般輕盈，一般暖意在心中蔓延。
到學(xué)校了，我向父親揮手告別，父親也舉起手，替我抹去不小心滴在額上的.水珠，他的手依然是那樣溫暖厚實(shí)，足以溫暖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我。
我站在教室的玻璃窗邊，久久凝視著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影，不甚高大，卻無(wú)比偉岸。雨，不停地滴落著，仿似一顆又一顆的珍珠串聯(lián)一張無(wú)邊無(wú)際的珠網(wǎng)，而我穩(wěn)穩(wěn)地呆在網(wǎng)中央。父親，這不正是您為我精心編織的愛(ài)之網(wǎng)嗎?
十五年了，有多少次您為我遮風(fēng)擋雨，有多少次您為我撫平傷痕，有多少次您為我陰霸的天空帶來(lái)絢爛的陽(yáng)光……這一切的一切宛如一顆顆絢麗的大珍珠閃耀在我記憶深處。
眼淚，不經(jīng)意間從眼中滑落，親愛(ài)的爸爸，這是女兒為您獻(xiàn)上的最圣潔的珍珠!
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠14
美好的回憶就像耀眼的珍珠。時(shí)間再長(zhǎng)，也洗不掉光澤。打開(kāi)錦盒，觸摸珍貴的珍珠，思緒就會(huì)散去.
那一天，一大早，天空灰蒙蒙的，像霧雨，像雨霧，一邊蜿蜒不斷，斜斜地打在窗戶(hù)上，美麗，卻令人擔(dān)憂(yōu)。
我趕緊穿上雨披，鋪開(kāi)自行車(chē)，準(zhǔn)備去上學(xué)。突然手一沉，整個(gè)車(chē)的重量一下子落在我手上。這時(shí)，曾經(jīng)帶我上學(xué)的父親把頭伸出窗外：“怎么了？”我說(shuō)：“自行車(chē)壞了�！痹捯魟偮�，爸爸穿上外套，從樓上沖了下來(lái)。去我車(chē)上，二話沒(méi)說(shuō)，挽起袖子忙活去了。過(guò)了一會(huì)兒，父親讓我去拿工具。再回來(lái)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父親的背影，我愣住了。他明顯老了，佝僂的背一點(diǎn)一點(diǎn)被雨水打濕，手不停的擺弄輪子，我默默的把工具遞給父親。我冰冷的指尖觸到了父親的手掌。一瞬間，一股暖流化解了我心中的各種不耐煩。就這樣，在雨中，我靜靜的為父親撐起一把傘，一想到時(shí)間，我就停在了這一刻，神圣而溫暖如珠。
雨越來(lái)越大了。連接天地的線數(shù)不勝數(shù)。風(fēng)越來(lái)越大，車(chē)終于修好了。我父親堅(jiān)持送我去學(xué)校。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車(chē)?yán)�，鉆進(jìn)爸爸的大雨衣，臉貼在親愛(ài)的爸爸的背上，已經(jīng)濕了，涼涼的卻異常溫暖。父親很快盯著我，我的心像春風(fēng)一樣輕，溫暖在我心里蔓延。
到了學(xué)校，我向爸爸揮手告別，爸爸也舉手擦去了不小心掉在我額頭上的水珠。他的手仍然溫暖而厚實(shí)，足以溫暖我在寒風(fēng)中顫抖。
我站在教室的玻璃窗旁，久久地凝視著父親遠(yuǎn)去的背影，不是很高，但很粗壯。雨水不停地滴落，仿佛一顆又一顆的珍珠串聯(lián)成一張無(wú)盡的珍珠網(wǎng)，我牢牢地停留在網(wǎng)的中央。爸爸，這不就是你為我精心編織的愛(ài)情網(wǎng)嗎？
十五年來(lái)，你多少次為我遮風(fēng)擋雨，多少次為我療傷，多少次為我陰霾的.天空帶來(lái)燦爛的陽(yáng)光.所有這些東西在我的記憶中閃耀，就像華麗的珍珠。
淚水不經(jīng)意間從你眼中滑落。親愛(ài)的爸爸，這是您女兒獻(xiàn)上的最神圣的珍珠！
優(yōu)秀作文：拾起心中的珍珠15
以往，有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫(huà)面，如今卻褪了色，殘留一個(gè)模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無(wú)果。如此蒼白乏力的記憶，因?yàn)樗鼈兌疾皇亲晕倚闹械恼渲�，泛著瑩�?rùn)的光澤，鮮明依舊，耀眼如初。
我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽(tīng)到他說(shuō)他快要睜不開(kāi)眼了。他便是我的外公，一個(gè)異常愛(ài)笑的老人，在我讀小學(xué)的那段沒(méi)有父母陪伴的日子里，每一天風(fēng)雨無(wú)阻的接送，庇佑我上學(xué)路上的平安。
我從來(lái)都不覺(jué)得外公有老過(guò)，他的鬢角沒(méi)有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿(mǎn)頭的華發(fā)，依舊笑得和煦的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿(mǎn)家長(zhǎng)黑壓壓一片的校門(mén)，一眼便看見(jiàn)他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動(dòng)車(chē)上與周遭的人談笑風(fēng)生，不時(shí)打著手勢(shì)。每每見(jiàn)到我出來(lái)，總是立馬就提起我頗為沉重的書(shū)包。等我坐在他身后，他便問(wèn)一句“坐好了沒(méi)？”這一畫(huà)面，每一天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的`直柄雨傘，殷切的張望著校門(mén)口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來(lái)的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書(shū)包，碎碎念叨著什么。
我唯記的最清晰的便是他笑得開(kāi)懷的等我的樣貌，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒(méi)有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無(wú)意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡(jiǎn)單干凈的畫(huà)面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。
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