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關(guān)于學(xué)圍棋的作文（38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)圍棋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)圍棋的作文 1
我喜歡圍棋，所以媽媽幫我在龍霞報(bào)了名，而且報(bào)得是在學(xué)校教我們圍棋的朱老師班。一星期二次課，星期三晚上和星期日早上。
星期三放了學(xué)，我急忙回家。媽媽叫我在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有作業(yè)，因?yàn)橥砩?.00-8.30要學(xué)圍棋。我很快把作業(yè)都完成了，媽媽叫我去樓上看課外書，說飯馬上就好。吃了飯，我們就去了。因?yàn)榈谝淮稳フ伊税胩觳耪抑刂�，到了那，見到了朱老師我可高興了，朱老師也笑呵呵的。
上課了，朱老師就教我們?cè)趺捶艊�，拿圍棋，和誰先誰后，然后朱老師又在黑板上擺了對(duì)和錯(cuò)的棋子，讓我們?nèi)シ洲q，并且改正.......不知不覺就下課了。老師讓我們喝喝水，上一下洗手間，休息幾分鐘再上第二節(jié)課。圍棋以前我在幼兒園學(xué)過點(diǎn)，老師提問我就很積極的'舉手發(fā)言，朱老師表揚(yáng)并且獎(jiǎng)勵(lì)了我。我覺的學(xué)圍棋可意思了，以后繼續(xù)努力爭取做個(gè)圍棋高手。
學(xué)圍棋的作文 2
我，一個(gè)普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經(jīng)還當(dāng)過三年級(jí)中的：“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎(jiǎng)，不過我為什么會(huì)這么厲害呢？還要從頭講起！
那天，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)啟蒙圍棋訓(xùn)練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數(shù)，沒辦法我只好隨老媽意。
不過，我在那里學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)還是不錯(cuò)的，感覺原來媽媽說的，才是對(duì)的，我不想來才是錯(cuò)誤的。有一次，我升到了高級(jí)班跟一個(gè)“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時(shí)得意忘形。
不料，過了一會(huì)老師卻給我一個(gè)停住，笑，把我的.“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時(shí)也又有了一個(gè)目標(biāo)-------超越老師。
不過這點(diǎn)小小的聲音也被老師聽見了，于是對(duì)我說：“你太好強(qiáng)了，一點(diǎn)兒也不謙虛，太粗心了�。堧�！
我在那時(shí)又順間領(lǐng)悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。
果然，功夫不負(fù)有心人，我在圍棋訓(xùn)練班時(shí)在，終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。
所以，直到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋是因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麌逯械母呤帧?/p>
學(xué)圍棋的作文 3
在我五歲時(shí)，一次媽媽給我講了個(gè)關(guān)于圍棋的故事，讓我知道了“圍棋，是中國的國粹之一，已經(jīng)有了4000多年的歷史�！睗u漸的我對(duì)圍棋產(chǎn)生了喜愛之情。
之后媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，我便每個(gè)周末去圍棋班學(xué)習(xí)。剛開始，我怎么也下不過圍棋班里的同學(xué)，對(duì)局的時(shí)候，我總是輸棋。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我還是輸?shù)亩�，贏的少，我每次下棋都是無精打采，圍棋課上也是無法集中精力，回到家也不想練習(xí)，我想到放棄學(xué)習(xí)圍棋。我哭著對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)圍棋，太難了”。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到媽媽只是笑了笑，用鼓勵(lì)的眼神看著我說：“勝敗乃兵家常事，輸?shù)闷�，才能贏”�！跋胍獞�(zhàn)勝對(duì)手首先就要戰(zhàn)勝自己�！薄凹佑蛯氊�，堅(jiān)持就是勝利�！睆哪谴我院�，我依然還是輸?shù)亩�，贏的'少，當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，重新拾回我的自信，漸漸的我沒有“不想學(xué)”的念頭，我開始上課認(rèn)真聽講，下課苦練棋。經(jīng)過一段時(shí)間自己的努力，我贏的多，輸?shù)纳伲趪灞荣惿弦徊讲降剡M(jìn)步著。
在我的堅(jiān)持下和媽媽的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我已經(jīng)是圍棋二級(jí)了，我還要繼續(xù)堅(jiān)持著，努力讓自己盡快考上段，爭取在我的圍棋道路上越走越遠(yuǎn)。
學(xué)圍棋的作文 4
我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級(jí)，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學(xué)們嘲笑過。但是，經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學(xué)會(huì)很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，吃很多苦頭�，F(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心，學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的.同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績，以前嘲笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看了，我心里美滋滋的。
學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，讓我在學(xué)習(xí)之余，得到了許多快樂，學(xué)圍棋可真有用��！我要好好學(xué)習(xí)圍棋，向業(yè)余九段前進(jìn)。
學(xué)圍棋的作文 5
今天，陽光明媚，光潔的藍(lán)天，像細(xì)細(xì)琢磨過的藍(lán)寶石，又像很精致的`藍(lán)緞子。我和舅舅在公園下圍棋。
我們興致勃勃來到目地的，找到了一個(gè)十分美麗的地方開始下棋。公園真是樹木茂盛，百花盛開芬芳撲鼻的好地方��！
我們開始下起來，我走著走著，突然，我眼睛一亮，看見了一步好棋，我高興極了！舅舅仔細(xì)一看，知道了我的陰謀，他把我的陰謀揭穿了。我左右為難，也沒有辦法，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤，開始動(dòng)了腦筋，我突然眼睛又一亮，看見了下贏舅舅的一步好棋，我急忙把那兒一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了個(gè)精光。
舅舅終于認(rèn)輸了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一樣甜。舅舅見我那高興樣，對(duì)我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
學(xué)圍棋的作文 6
早上8點(diǎn)半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。
到了全老師家，我覺的得他們家并不大，但很干凈。客廳里擺著兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來。
開始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧�！崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆�。第一局，一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個(gè)棋，我輸了。第二局，我下的有點(diǎn)進(jìn)步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧，經(jīng)過我的努力之后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的勝了苗苗姐姐。老師說：“學(xué)圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的智慧！所以你們一定要好好學(xué)好圍棋�！蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。
叮咚！只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的'鐘，時(shí)針正指到11的位置。全老師打開門，原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說再見！
學(xué)圍棋的作文 7
我喜歡在棋盤上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我就愛上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢，給我報(bào)了個(gè)圍棋班。
我因?yàn)橛羞^一定的圍棋基礎(chǔ)，所以在那兒上課比賽的.時(shí)候，我總能獲勝。每個(gè)同學(xué)看到我作為對(duì)手的時(shí)候，都要連忙喊認(rèn)輸。這讓我十分的驕傲。
有一次，老師竟然當(dāng)了我的對(duì)手，因?yàn)樽约旱淖孕�，使我毫不畏俱任何人。這一次，就連老師也輸給了我。
我心里想著：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。
不久，圍棋班上來了一個(gè)女同學(xué)。哈哈，不就是一個(gè)女同學(xué)嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕松松的。剛開始，我獲得了優(yōu)勢(shì)，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒想到了中盤，我們倆的勢(shì)力持平了。最后，老師喊結(jié)束，我竟然輸了。這使自尊心很強(qiáng)的我十分難堪，還令我失去自信。
后來，我悟出了一個(gè)道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強(qiáng)的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必?cái)∵@個(gè)成語要記在心中。
以后我做事一定不能驕傲，時(shí)刻要保持謙虛，保持著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這才能成為一個(gè)成功者。
學(xué)圍棋的作文 8
我從五歲就開始學(xué)圍棋，所以，圍棋自然而然地成為了我最喜歡的棋類運(yùn)動(dòng)之一。在學(xué)圍棋的過程中，我懂得了深刻的道理。
記得我第一次考一段的時(shí)候，還是一個(gè)超級(jí)新手。當(dāng)我面對(duì)對(duì)手時(shí)，不自覺得就緊張萬分、手足無措。雖然我想：我絕對(duì)不能認(rèn)輸，不能在氣勢(shì)上被對(duì)手嚇倒。但是隨著比賽進(jìn)行，我感覺時(shí)鐘仿佛在耳邊滴答作響，仿佛在不停催促我：“快下！快下！”我越來越緊張，額頭上冒出了汗水。我神情恍惚地跟對(duì)手下著，情緒焦躁無比，想到哪步走哪步，很快就兵敗如山倒，連敗三局，未能晉級(jí)一段。
對(duì)于這次的失敗，我很不甘心。在接下來的時(shí)間里，我把所有的心思都花在圍棋上。在學(xué)棋的過程中，我經(jīng)常和老師對(duì)下，一下就下到晚上七點(diǎn)多。每下一步棋，我都要仔細(xì)思考，老師每下一步，我都要問個(gè)清楚，下到這里對(duì)自己的棋局有何好處，對(duì)對(duì)方有什么威脅。每下完一局，我都和老9幣探討自己失誤的地方。經(jīng)過我辛勤的努力和老師的幫助，我的棋藝有了很大提高，也逐步改掉了急躁的'缺點(diǎn)。
當(dāng)我再次在一段晉級(jí)比賽中面對(duì)對(duì)手時(shí)，發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的是一個(gè)和原來的我一樣的新手。他迫不及待地想讓比賽趕快開始，迫不及待地下每一手棋，迫不及待地想讓比賽趕快結(jié)束。我不慌不忙地按照我的思路，每下一步棋，都想到后面的幾步應(yīng)該怎樣走，絕不隨心所欲。我在中途也曾想過速戰(zhàn)速?zèng)Q，但還是強(qiáng)迫自己冷靜。我穩(wěn)扎穩(wěn)打，順利地?fù)魯×藢?duì)手。在裁判宣布我順利晉級(jí)時(shí)，我不再按耐自己興奮的心情，飛一般地奔出棋室，把我的好成績和興奮的心情告訴了老師和父母。
圍棋，是一門講究定力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是它培養(yǎng)了我做人要冷靜，做事要鎮(zhèn)定的性格，告訴了我做任何事情都要多方面思考，欲速則不達(dá)。
學(xué)圍棋的作文 9
今天，媽媽帶我去看一下圍棋，如果喜歡就給我學(xué)。小弟弟已經(jīng)在那兒學(xué)了，所以也讓我去那里看一下。
我一進(jìn)門，��！太多圍棋了，整個(gè)教室好像有幾百副圍棋。我一看，李逍逸正和一個(gè)人在下棋。我好奇萬分，去那里看看他們下�！澳氵M(jìn)老虎口了”，我聽李逍逸說。“什么叫老虎口呢？”我問老師。老師回答：“如果你把這一塊地占領(lǐng)了，別人把棋放進(jìn)去，就直接死掉�！�
時(shí)間悄悄流逝，一盤棋也下完了。老師說：“樂樂贏�！蔽曳浅：闷妫瑔枺骸安皇俏业芷宥�，為什么他贏呢？”“這不是看誰棋多，是看誰占據(jù)的面積大。如果這一片被你圍住了，別人就進(jìn)不來了，所以里面的空地也算�！�
老師說：“現(xiàn)在開始上新課，今天我們學(xué)習(xí)連接。比如這兩個(gè)棋被分開了，你一定要想辦法把它們連在一起，不然就不安全了�！蔽覇枺骸盀槭裁�？”“因?yàn)槿绻粋�(gè)棋在這里，敵方就很容易進(jìn)入你的地盤。如果很多個(gè)在一起，敵方必須把你一大塊都包圍起來，這樣不很煩，也會(huì)被敵人吃了。而這樣別人就不會(huì)把你吃了�！崩蠋熞贿呎f，一邊演示。
一下子就過了兩個(gè)小時(shí)，下課了。我漸漸地對(duì)圍棋產(chǎn)生了興趣。
學(xué)圍棋的`作文 10
我從中班就開始學(xué)圍棋了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。
第一次去學(xué)的時(shí)候，我對(duì)圍棋這個(gè)項(xiàng)目非常反感。那個(gè)老師給我們布置了許多作業(yè)，他說每周至少要下三盤棋，還有做18道習(xí)題。我生氣地想：我本來就已經(jīng)很忙了，哪有時(shí)間做這些事呀？
但過了一段時(shí)間，我覺得這些作業(yè)對(duì)我來說很簡單，在有空的時(shí)候花半個(gè)小時(shí)，下盤棋、做幾道習(xí)題，作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的`子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀！
又過了一段時(shí)間，由于我很忙，沒時(shí)間下棋，水平明顯下降了許多。在學(xué)習(xí)班里，每次跟同學(xué)下都輸?shù)煤芏啵疫�被老師罵了幾次。我對(duì)圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學(xué)了。
不過現(xiàn)在我們學(xué)校布置的作業(yè)很少，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)去下一盤棋。這段時(shí)間，我的進(jìn)步非�？�，在學(xué)習(xí)班里，隨便哪個(gè)同學(xué)跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！
我堅(jiān)持學(xué)圍棋，如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過過招嗎？
學(xué)圍棋的作文 11
看到棋盤上的“士兵”，在拼殺，我對(duì)圍棋就產(chǎn)生了很濃的。
原來，我對(duì)圍棋一竅不通，只知道一黑一白兩種棋子。
教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識(shí)。
試下時(shí)，我自以為是下到角上去了。被對(duì)手一點(diǎn)“三三”，棋子被打得潰不成軍，七上八下。對(duì)手個(gè)個(gè)擊破，一個(gè)不留。我常常出現(xiàn)這樣的'狀況。
“跟你下太無聊了！”“你又輸了！”……
我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺著眉頭去和媽媽說：“媽，我不想學(xué)棋了！老是輸，老笑我！”
“孩子，你想學(xué)圍棋，就必定會(huì)有幾只攔路虎來擋你。所以你不要灰心呀！”媽媽鼓勵(lì)我再試幾天。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
經(jīng)過一些簡單的計(jì)算，我嘗到了一些甜頭，開始自滿起來，又開始亂下起來，結(jié)果被殺得潰不成軍。
“計(jì)算、計(jì)算。一招不勝，全盤皆輸！”老師給我點(diǎn)了迷津，我恍然大悟，對(duì)呀，不能半途而廢呀！我開始認(rèn)真地聽課，老老實(shí)實(shí)地算著各種變化，布下了一個(gè)個(gè)圈套。對(duì)手連連中招。被我打得落花流水！我對(duì)圍棋的興趣更大了。
最后不但我的技術(shù)提升得很快，還知道了做任何事，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和，就一定能！
學(xué)圍棋的作文 12
這個(gè)暑假里，我正式和老爸學(xué)下圍棋，開始時(shí)，老爸告訴我圍棋的基本規(guī)則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個(gè)棋盤一共有三百六十一個(gè)。
棋盤一共有四個(gè)角四條邊，白棋有一百八十個(gè)，黑棋有一百八十一個(gè)。開始下了，我東下一個(gè)，西下一個(gè)，老爸說我下的`不對(duì)，又重新幫我下過，并讓我去看電腦上的資料。老爸說，棋盤上面的九個(gè)點(diǎn)叫星，其中，最中間的那個(gè)點(diǎn)叫天元，我聽的有點(diǎn)入了迷。老爸還說了，分勝負(fù)不是看誰吃得多，而是看誰占的面積最大。
我看完了這些內(nèi)容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來挑戰(zhàn)老爸。
重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個(gè)角和四條邊，然后往里面擴(kuò)大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說：“這次比剛才有進(jìn)步，加油。”我心里暗暗高興：“那天我也可以同老爸好好比比高下�！�
學(xué)圍棋的作文 13
游泳、畫畫、唱歌，這些本領(lǐng)我都會(huì)，我還有一個(gè)更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。
圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的傳統(tǒng)文化，是一種動(dòng)腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會(huì)了計(jì)算和思考，將來學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)輕松很多�！钡谝还�(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的.基本知識(shí)和規(guī)則。我聽得津津有味，差一點(diǎn)忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個(gè)圖案，我仔細(xì)看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說：“這是定式，大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認(rèn)真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進(jìn)步得很快，還參加了很多比賽呢！
有一次我和同學(xué)下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進(jìn)入了中盤。中盤里我把同學(xué)吃得全軍覆沒。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場(chǎng)。這回一開局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點(diǎn)領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。
學(xué)圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦，善于思考吧！
學(xué)圍棋的作文 14
今天，我要去學(xué)圍棋。這是老爸的主意，盡管家人都反對(duì)，可老爸還是執(zhí)意要送我。原因是本人太好動(dòng)了，去學(xué)棋，來壓壓我的性格。
一大早，我就被老爸喊醒，洗漱完畢，吃好早飯。向老師家進(jìn)發(fā)，我和老爸穿越大街小巷，終于來到了老師家了。
老爸把我交給了老師，就一走了之了。老爸一走，老師就開始教我了，一開始老師說的'我還是不懂，暈暈忽忽的，不時(shí)地看鐘，覺得很無聊，可漸漸我也就融到了其中，老師說的死活，做眼，什么直三，刀柄五……我也都懂了。漸漸我也覺得下圍棋很有趣�？捎腥な怯腥�，這時(shí)間一長，PP都坐酥了，我又不專心了，不時(shí)地又開始看鐘。不過，我還是聰明的~~~~~，我今天一上午學(xué)的是人家的2倍。
11點(diǎn)鐘，一晃就到了�！斑诉恕币魂嚽瞄T聲，一開門，果然不出我所料，老爸！一回家，一家人都問我，感覺怎么樣，我的耳朵都快磨出老繭。
不過我還要說句話：KO！下圍棋！我要為你癡迷！
學(xué)圍棋的作文 15
我的課外生活豐富多彩，學(xué)習(xí)圍棋就是其中之一。
每個(gè)周六周日下午都會(huì)如期來怡園圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的'圍棋老師是賈老師。每節(jié)課都是先下兩局棋，然后做一些生死、手部肌肉、搶劫等練習(xí)。做完練習(xí)后，賈老師集中講解練習(xí)中的常見問題。最后說一下新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋還是練功，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣，接下來怎么辦，怎么處理。我們不僅要注意眼前的一小步或局部領(lǐng)土，還要想清楚才能贏得最后的勝利。
通過課后學(xué)習(xí)圍棋，我可以鍛煉自己從各個(gè)角度觀察事物，增加知識(shí)。
學(xué)圍棋的作文 16
要說我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，那可是數(shù)不勝數(shù)，但要說我印象最深的，還要數(shù)圍棋了。
記得我是從幼兒園就開始學(xué)圍棋的，那時(shí)，我還很小，還把圍棋棋子當(dāng)巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時(shí)，教圍棋的老師就讓我跟一位高手下，結(jié)果可想而知，我被那人的千軍萬馬殺的大敗，幾乎整個(gè)棋盤都是他的'棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當(dāng)時(shí)媽媽在場(chǎng)，我呀，早哭著跑走了呢！因?yàn)檫@一盤棋讓我對(duì)圍棋感到害怕！
不過隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什么“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現(xiàn)在的布局，我都牢牢地掌握了。
我從幼兒園大班開始，一直學(xué)到現(xiàn)在的三年級(jí)，中間從不間斷，一直學(xué)了大概有三四年了，也從開始的四級(jí)（圍棋分五個(gè)等級(jí)，五級(jí)最低，一級(jí)最高）考到了現(xiàn)在的一段（圍棋過一級(jí)后便是段位，九段最高，一段最低），中間經(jīng)歷了無數(shù)次的勝利和失敗，輸棋時(shí)我會(huì)灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時(shí)我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時(shí)刻數(shù)也數(shù)不清。不過我們老師說了，學(xué)圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來我還需要再修煉。
我愛圍棋，愛那陪我成長的圍棋。
學(xué)圍棋的作文 17
今天老師告訴我，最近我圍棋進(jìn)步很大，可以去參加下個(gè)月的麗水市圍棋段級(jí)位賽。聽完后我可開心了，這讓我想起了第一次上圍棋課。
那天是星期五晚上，我第一次走進(jìn)圍棋課堂，心里有點(diǎn)緊張，不知道那里的同學(xué)有沒有我認(rèn)識(shí)的？那里的老師會(huì)不會(huì)很兇？不知道圍棋是什么樣子的？到了那，我看見的都是大哥哥和大姐姐，我有點(diǎn)膽怯了，靜靜地站在門邊。過了一會(huì)老師來了，大家按照老師排的位子坐下了，就開始講課了。老師說了圍棋的來源，我聽得很入迷，說棋子就像是我們的軍隊(duì)，下棋好的人呢，就像是好的軍官，還說一顆棋子有幾口氣。老師一下子說了很多，我有些理解不了，心里想：圍棋怎么這么難的呢，我真的可以嗎？于是我坐在那里悶悶不樂。老師好像看出了我的心事，他走過來摸摸我的頭說：“你是不是還有沒弄明白的`地方呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，老師又給我細(xì)心的講解，還說學(xué)圍棋不能太心急，要慢慢思考。我用心聽老師講，認(rèn)真地看課本，發(fā)現(xiàn)黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣，很奇妙，一盤棋就像是兩支部隊(duì)在打仗。
就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，無論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)去上圍棋課。有時(shí)也會(huì)厚著臉皮找大哥哥們練練。其實(shí)學(xué)棋就像學(xué)習(xí)，不僅需要濃厚的興趣，還要腳踏實(shí)地！
學(xué)圍棋的作文 18
在中國古代，人們把琴、棋、書畫作為衡量一個(gè)文人的標(biāo)準(zhǔn)，要求文人學(xué)習(xí)琴、棋、書畫，掌握一切。4000多年前，“姚制造圍棋，并傳授給”用黑白棋子代表雙方軍隊(duì)的士兵，進(jìn)行攻城游戲，培養(yǎng)丹、朱的指揮能力和判斷力。結(jié)果一個(gè)粗魯打鬧的兒子被教育成了一個(gè)博學(xué)多才，善戰(zhàn)的將軍。姚用這種方法成功地教育了他的兒子，圍棋就這樣代代相傳。
圍棋是中國古代文化的瑰寶之一，值得開發(fā)。學(xué)圍棋也符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展。學(xué)習(xí)圍棋可以充分增強(qiáng)學(xué)生的智力和記憶力，培養(yǎng)學(xué)生的'思維能力和獨(dú)立思考能力。也有助于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)和意志品質(zhì)。學(xué)象棋不會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)，只會(huì)有助于學(xué)習(xí)。圍棋大師陳祖德題寫道：“玩條紋是高雅的。安靜地移動(dòng)很有趣�！跋Ｍ麌褰缬泻罄^者。
我有學(xué)習(xí)圍棋的親身經(jīng)歷。在2005年6月1日的兒童節(jié)，城市里舉行了一場(chǎng)兒童圍棋比賽。當(dāng)時(shí)我還不習(xí)慣圍棋，但很好奇想加入其中的樂趣。但我在“吃個(gè)孩子”的比賽中贏了三盤后得了六分，最后還得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。從此愛上了go，和go結(jié)下了不解之緣。賽后吵著要學(xué)圍棋。父母對(duì)我做了三個(gè)承諾：第一，學(xué)好，第二，不妨礙學(xué)習(xí)，第三，堅(jiān)持不懈。我什么都答應(yīng)下象棋，就進(jìn)了福州棋院學(xué)圍棋。從那以后，我努力學(xué)習(xí)象棋，每一次努力都有回報(bào)。我在一次又一次的比賽中取得了不錯(cuò)的成績，多次獲得市區(qū)比賽前三名，省級(jí)比賽銅牌。我沒有辜負(fù)父母的承諾，但是我一天一天的穩(wěn)步進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)，得到了老師和學(xué)生的好評(píng)。有時(shí)候同學(xué)問我：“為什么你的成績總是那么好？你有什么經(jīng)驗(yàn)？”當(dāng)然，我毫無保留的告訴了他們四個(gè)字：“去學(xué)圍棋”，幫助我發(fā)展了智慧。我的同學(xué)們都為之震驚。在我的指導(dǎo)下，越來越多的學(xué)生學(xué)習(xí)了圍棋，圍棋之花在我們學(xué)校盛開。
對(duì)我來說，圍棋成了我飯后的休閑活動(dòng)。下棋可以調(diào)節(jié)我的思維。累的時(shí)候，下棋，疲勞就會(huì)消失；難過的時(shí)候下象棋會(huì)很開心。難怪古人用象棋陶冶心靈。王安石在他的棋詩中寫道：“不要驚擾真情，讓我與命運(yùn)同贏。戰(zhàn)后分黑白，一處有損�！边@就是圍棋的真實(shí)寫照。圍棋會(huì)一直陪伴著我，成為我的愛好之一。
學(xué)圍棋的作文 19
今天，我學(xué)習(xí)圍棋。我來告訴你！圍棋入門有21課，包括開局法，逃跑要領(lǐng)，吃孩子的基本技巧（1）和（2）。
因?yàn)橛袔讉�(gè)二年級(jí)的學(xué)生，我們的.圍棋老師劉老師為了不讓他們退學(xué)，把第一課講了一遍。由此，我明白了4000多年前的一個(gè)故事：在原始時(shí)代末期，有一個(gè)聰明能干的皇帝“堯帝”，他的兒子是朱丹。他小時(shí)候很貪玩，不愛學(xué)習(xí)。他整天和他的朋友們玩“戰(zhàn)斗”的游戲，這不能學(xué)習(xí)知識(shí)，但也有一天，帝堯認(rèn)為他可以用圍棋告訴他學(xué)習(xí)的重要性。
下課后，老師讓我和孫一丹一起玩圍棋。老師說摧毀對(duì)手20塊以上就能得到一面小紅旗。我下黑棋，她下白棋，但就在我淘汰了她19盤棋后，劉小姐說她停了。我真的希望10分鐘后離開學(xué)校，這樣我就可以淘汰孫一丹的20顆棋子，重新拿到小紅旗。
學(xué)圍棋的作文 20
我課余最大的愛好就是下圍棋。
前年寒假，媽媽得知未來之星學(xué)校有個(gè)免費(fèi)試學(xué)圍棋的機(jī)會(huì)，便給我報(bào)了名，讓我去試試。正是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了圍棋。
開始，老師講的知識(shí)很淺，所以我以為學(xué)圍棋很簡單，很快就掌握了一些基本的吃子手法并運(yùn)用到棋局中，比如門吃、枷吃、抱吃等等。如果我沒有記錯(cuò)的話，我應(yīng)該是在入門班上了一期就順利升到了初級(jí)班。
不過，我在初級(jí)班呆了很久才升上中級(jí)班。這是怎么回事呢？原來都是我聽課心不在焉不動(dòng)腦筋惹的禍！因?yàn)殡S著學(xué)習(xí)的深入，老師講的知識(shí)也慢慢加深，如果上課沒有認(rèn)真聽講，就不能很好地運(yùn)用老師講的新知識(shí)，圍棋水平也就不會(huì)得到提高。由于我上課沒有認(rèn)真聽講，很快就被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面，常常在輸棋后不得不忍受大家的嘲笑。漸漸地，我對(duì)學(xué)圍棋失去了信心，覺得圍棋很枯燥，下棋水平也一直原地踏步，一點(diǎn)也沒進(jìn)步。
媽媽爸爸似乎看透了我的'心思，不斷地鼓舞我說：“寶貝，媽媽爸爸相信你以后一定能取得很好的成績，不是有句話是‘堅(jiān)持就是勝利’嗎？你是一個(gè)非常聰明的孩子，只要你努力，一定能取得好成績的，你要有信心�！笔前。趺茨茌p易認(rèn)輸呢？我一定要迎頭趕上！這時(shí)，圍棋老師也向我伸出了援助之手，及時(shí)給我補(bǔ)上了拉下的知識(shí)。經(jīng)過一番努力，我的圍棋水平有了明顯提高，我的信心也一下子上升了。首先，我改掉了聽課不認(rèn)真的毛�。黄浯�，我克服了害羞心理，有了不懂的地方立刻向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，直到弄懂為止。一學(xué)期后，我不僅升上了中級(jí)班，還很快升上了沖段班，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)3級(jí)小棋士了。
學(xué)圍棋，讓我懂得了很多知識(shí)，還帶給了我很多榮譽(yù)：我不僅蟬聯(lián)了2010、2011年樂山市中小學(xué)棋類比賽2003年組女子冠軍，還在今年先后獲得了四川省青少年棋類比賽圍棋女子戊組亞軍和“奧康”杯全國少兒圍棋邀請(qǐng)賽女子乙組的亞軍。
望著床頭沉甸甸的獎(jiǎng)牌，我開始真正懂得了媽媽常說的“一分耕耘一分收獲，沒有耕耘就沒有收獲”的道理。��！圍棋，我愛你，你已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，我要永遠(yuǎn)和你在一起！
學(xué)圍棋的作文 21
開學(xué)不久，董老師在班里評(píng)選班干部，因?yàn)槲視?huì)下圍棋，所以我有幸被選為我們班的圍棋隊(duì)長。
雖然我在北京的時(shí)候，學(xué)過三年圍棋，打過多次比賽，而且獲得了北京市圍棋一級(jí)證書，但我畢竟已經(jīng)四個(gè)月沒有下棋了，那些對(duì)戰(zhàn)方法、死活技巧、手筋……我覺得我都快忘光了，腦中的殺敵技巧更是所剩無幾。但既然被選為隊(duì)長了，就不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望，更不能在賽場(chǎng)上給我們班丟臉。所以我準(zhǔn)備找圍棋培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，在江北找到了適合我的`圍棋班。
上周六，我們?cè)谀抢镌嚶犃艘淮�，然后看了一下環(huán)境，就決定報(bào)名開始在那里學(xué)圍棋了。
今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因?yàn)橥浫绾蜗缕宥煌瑢W(xué)取笑。在姥爺開車帶我去圍棋班的路上，我越發(fā)緊張了，心里就有一個(gè)小鼓在“咚咚咚”地敲著。到達(dá)了學(xué)圍棋的地方，聽著老師認(rèn)真地講課，我似乎又找回了感覺。講完課，老師給大家分配對(duì)手的時(shí)候，向大家介紹我說：“他是我們班新來的同學(xué)，比你們大一個(gè)年級(jí)，所以棋技可能比你們高一些。有誰想來挑戰(zhàn)一下��？”話音剛落，一個(gè)同學(xué)站起來說：“我要挑戰(zhàn)！”后來得知他一直是這個(gè)班最好的一位棋手。
我們走完布局，我得到了一條邊，這時(shí)我滿意地笑了一笑，因?yàn)槲冶人I(lǐng)先了一些。為了試探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！雖然打入角有很多種走法，但像我走得這樣無理的，恐怕極少。圍棋的“死活”一直是我的弱項(xiàng)，誰知道他的“死活”看似也很一般，竟然讓我不費(fèi)吹灰之力就做了活！這讓我欣喜不已！正在我興奮地大肆擴(kuò)張自己的領(lǐng)地時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在對(duì)方在與我對(duì)殺的過程中，我雖然做了活，但他形成的外勢(shì)連成了一大片，棋盤中央全都被他圍了空！好一招明修棧道暗度陳倉！就這樣，我輸了……
通過這小小的一盤棋，竟讓我明白了下棋時(shí)要關(guān)注全局，不能只是盯著局部的輸贏，一步走錯(cuò)，滿盤皆輸。而且，永遠(yuǎn)不要輕視自己的對(duì)手！認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，相信今后我的棋力肯定會(huì)有所提高！
學(xué)圍棋的作文 22
媽媽最近給我買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，上面有一個(gè)圍棋小游戲，我只會(huì)五子棋和象棋，想要學(xué)習(xí)圍棋。
打開小游戲，里面有教你下圍棋的小視頻，我覺得還是直接開始實(shí)戰(zhàn)好了，我找了一個(gè)低級(jí)的人機(jī)，開始下圍棋，我先開始用五子棋的玩法來下，結(jié)果他一個(gè)十字，提走了我一個(gè)棋，我才明白原來圍棋的玩法是用自己的.棋圍住對(duì)方的棋，即可提走對(duì)方的棋。明白了玩法，我就開始進(jìn)攻，想方設(shè)法的圍住對(duì)方，但對(duì)方又不是傻我剛準(zhǔn)備直接大片圍住他，但是他直接反手一棋，把我的包圍一步步解開，瞬間，我的棋子數(shù)量也減少了許多。
我當(dāng)場(chǎng)就認(rèn)輸了，把教學(xué)視頻看了一遍，然后就開始到處找人下棋，學(xué)技巧，終于一個(gè)小時(shí)之后，我有了與低級(jí)人機(jī)的一戰(zhàn)以之力。開始下了，我的每一步棋都變得更加的謹(jǐn)慎，開始打得不分上下，但是，我終究還是個(gè)初學(xué)者，剛學(xué)會(huì)下圍棋，沒有戰(zhàn)勝它。
圍棋是從古代流傳下來的，是我國的驕傲。想要學(xué)習(xí)他，我必須去慢慢摸索，他能懂得圍棋的真諦。國際上也有圍棋比賽，我在中午吃飯的時(shí)候，查看了一些以往的比賽。頓時(shí)覺得，圍棋好深?yuàn)W，還需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)圍棋。
圍棋這條路還很長，雖然我現(xiàn)在棋藝不精，但是我也會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。加油，圍棋不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，更多的是學(xué)習(xí)圍棋這條路上灑下的汗水，“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮�！�
學(xué)圍棋的作文 23
記得在幼兒園的時(shí)候，我看到別的小朋友在學(xué)圍棋，我很感興趣。在好奇心的驅(qū)使下，我向爸爸提出學(xué)圍棋的想法。就這樣，我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候接觸到了圍棋。
從此以后，圍棋成了我生活的調(diào)味品，它伴隨我度過了一個(gè)個(gè)雙休日和假期。圍棋不僅給我?guī)砹藬?shù)不盡的歡樂，同時(shí)也帶來了一些煩惱。
記得在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，媽媽不讓我繼續(xù)學(xué)圍棋了，原因是四年級(jí)下學(xué)期期末考試我的語文退步了很多，媽媽認(rèn)為是圍棋讓我沒心思學(xué)習(xí)。不僅如此，媽媽還沒收了我有關(guān)圍棋的書，并幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班�？晌覜]有向現(xiàn)實(shí)低頭，我趁媽媽不在家時(shí)下載了“弈城圍棋”，一有空就在網(wǎng)上下圍棋。媽媽見無論如何都阻止不了我下棋的.決心，便重新讓我下棋、學(xué)棋。
在學(xué)棋的道路上，我面臨過許多困難，但我從沒放棄過，因?yàn)閲迮阄叶冗^了一個(gè)又一個(gè)春秋。我一直在努力地爭取“更上一層樓”。
此時(shí)此刻，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得到了很高的榮譽(yù)。這不僅是一本證書的問題，更是我努力學(xué)圍棋所得到的結(jié)果！
學(xué)圍棋的作文 24
周五晚上本來想多玩玩的，但是爸爸居然給我安排了圍棋培訓(xùn)班。我真是“倒霉”。
我一吃飽飯就去準(zhǔn)備去圍棋班需要的東西，到時(shí)候再去。時(shí)間到了，我被父親拖出家門。
下了車，站在一個(gè)幼兒園。我想：幼兒園怎么學(xué)圍棋？太奇怪了。但是，我還是把這個(gè)問題記在心里，出了問題就問爸爸。我上了樓，但我剛才忍不住把這個(gè)問題憋在心里，于是問爸爸：“爸爸，我們?cè)谟變簣@干什么？”如果我不快點(diǎn)，我會(huì)遲到的！”爸爸不慌不忙地回答：“哦，忘了告訴你，你是在這個(gè)幼兒園的四樓學(xué)圍棋的。”聽到這里，我喃喃道，“你忘了嗎？很明顯，你故意不告訴我。"
上了四樓，我交了費(fèi)，跑去教室。教我們圍棋的.老師是個(gè)男的。他叫歐陽方正，大家都叫他歐陽老師。
開始上課。我們分為兩個(gè)班，第一個(gè)是理論班，第二個(gè)是象棋班。上課前，老師對(duì)大家說：“我給下節(jié)課的每個(gè)人做一張記分卡。只要是分?jǐn)?shù)最高的前三名學(xué)生，我就帶他們?nèi)湲?dāng)勞。加分扣分方法：1。上課認(rèn)真掙兩分。2.舉手不正確扣兩分。3.贏一局棋加5？七分。4.后悔下象棋扣1分。5.上課積極答題加1？兩點(diǎn)。6.遲到扣4分。7.早點(diǎn)去那邊下棋，加2？三分。8、叫老師名字扣2分.諸如此類。”老師一說完，我就想：這么好的吃麥當(dāng)勞的機(jī)會(huì)，以后上課要認(rèn)真，認(rèn)真；當(dāng)舉手有問題時(shí)，舉手方式要正確無誤；下棋的時(shí)候努力再努力。
時(shí)間久了，終于下課了，我和爸爸馬上“溜”開了。
雖然只有一個(gè)晚上，但是今天晚上感覺很開心，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多朋友，學(xué)到了很多知識(shí)，所以很開心。
學(xué)圍棋的作文 25
今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。
今天媽媽帶我來到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤掛在班級(jí)的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。
一開始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)簟＿�得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對(duì)方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的`擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們?cè)趺闯宰雍兔總�(gè)虎口的棋子數(shù)是多少。可是無論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來，用心去記，一定能記住的�！毕抡n前老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說：“全對(duì)的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。
經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的第一個(gè)對(duì)手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮�。結(jié)果第一局我勝了。接下來第二局我的對(duì)手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對(duì)手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表揚(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。
通過學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。
學(xué)圍棋的作文 26
圍棋對(duì)我有著神奇的吸引力。
大概在我兩三歲時(shí)，我就與圍棋結(jié)下了不解之緣。在那時(shí)，外公常與別的老大爺在小區(qū)弈棋的石桌上對(duì)弈圍棋，棋子與棋盤碰撞的聲音此起彼伏，圍觀的人里一層外一層，景象頗為壯觀。兩三歲的我不甘寂寞，也想湊熱鬧，便咿咿呀呀地央求外婆抱著我去圍觀。外婆抱著我擠進(jìn)人群，一看就是半個(gè)小時(shí)。年小的我不知道桌上的兩盤棋是什么，把它們當(dāng)作黑小人和白小人在棋盤上打打殺殺�？粗粗�，我便入了迷，久久地癡迷于那一粒粒神奇的小棋子。好奇的'我也想試一試，便使勁地抓起一粒棋，扔到棋盤上，還自以為是地瞪大眼睛看著對(duì)手，周圍的大爺都忍不住笑了起來。
漸漸地，我上幼兒園了。幼兒園的課余培訓(xùn)棋類項(xiàng)目有很多：五子棋、圍棋、象棋、跳棋······老師讓我們每一個(gè)人都選一種棋類，我在許多棋類中馬上選定了圍棋。于是，我每天都到一個(gè)小教室學(xué)下圍棋，并刻苦地練習(xí)，過了幾個(gè)星期，我已經(jīng)熟練地掌握了一些基本棋法了。慢慢地，我有些不過癮了，一直在小教室聽課多沒意思，得找?guī)讉�(gè)小伙伴下下。于是，幼兒園放學(xué)了，我和我的朋友們便聚集在一張桌子上進(jìn)行“黑白之戰(zhàn)”，久久不肯離去。
光在幼兒園下還不過癮，我在家中還經(jīng)常找小伙伴們一起對(duì)弈。對(duì)此，外婆和媽媽還為我造了一個(gè)弈棋臺(tái)，并專門放置了一套圍棋。有一次，我找樓上的小伙伴王之凱到我家下棋，我們倆都使出渾身招數(shù)：搶角，大飛，殺“大龍”，大雪崩，打得整個(gè)棋盤天昏地暗。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)，媽媽喊我吃飯，但我已經(jīng)下得入了迷，耳邊的喊聲已成了幾聲蟬鳴。就這樣，我們繼續(xù)下著，兩人的頭上已掛滿汗珠，還不時(shí)托著下巴思忖著，雖然我們已經(jīng)非常累，但仍下得興味盎然。
就這樣，我日夜不停地在幼兒園練，在家里練，棋藝有了很大的提高。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就告別幼兒園，升到了小學(xué)三年級(jí)，我已有資格去參加比賽了。但不知為什么，好幾次比賽我都失利，名落孫山。每次回來我都淚眼朦朧，向媽媽哭訴著對(duì)手太強(qiáng)，媽媽聽了，告誡我：“下棋比賽是讓你知道自己的不足，讓你及時(shí)改正，落榜沒關(guān)系，只要你堅(jiān)持，肯定能戰(zhàn)勝對(duì)手！”失敗是前進(jìn)的動(dòng)力，我必須努力練習(xí)，爭取下次不再落榜。我在訓(xùn)練時(shí)不停地為自己加油打氣。終于有一次比賽，我得名次了。我歡喜雀躍，沒有白費(fèi)自己長時(shí)間來的努力。
我深深愛上了圍棋，在鬧心時(shí)下一盤排解煩惱，在無聊時(shí)下一盤解解悶，在傷心時(shí)下一盤重拾燦爛心情······圍棋已成了我生活中的一部分。
我在圍棋的陪伴下慢慢長大，圍棋如一爐火，練就了我堅(jiān)持不懈的精神。
學(xué)圍棋的作文 27
在我6歲半時(shí)，開始學(xué)習(xí)圍棋。學(xué)圍棋讓我少看了一些電視節(jié)目，有時(shí)還要挨訓(xùn)。剛開始棋力差，經(jīng)常被師兄們恥笑，每次被嘲笑時(shí)我就想打笑我的人兩巴掌。因?yàn)槠辶Σ疃ㄊ接洸蛔�，老師讓�?子也輸。每當(dāng)快要輸時(shí)我的鼻尖就冒汗。復(fù)盤時(shí)老師講到我幼稚的錯(cuò)誤時(shí)，師兄們就笑得合不攏嘴。我想起那笑聲，覺得很丟人，心里暗暗說:我一定要努力!
經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，我從老師讓9子變成讓6子，師兄們也不再笑我了。讓6子的那段時(shí)間我全輸了，漸漸地對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼，戰(zhàn)斗時(shí)我怕被殺而退讓。有一次上課時(shí)，老師走到我面前嚴(yán)肅地說:下棋不能在精神上被壓迫，如果被壓迫，就好比士兵還沒上戰(zhàn)場(chǎng)就被嚇?biāo)懒?我回答道:好的
我的訓(xùn)練更苦了，天天做完作業(yè)，大部分時(shí)間在練圍棋。那段時(shí)期枯燥極了。不久也就習(xí)慣了。
我的棋力突飛猛進(jìn)。有一次，我跟老師下棋，居然過了4子關(guān)。布局前我想今天一定要贏。一開始我局面大優(yōu)，接著又完成了幾個(gè)定式。不知不覺中我們已經(jīng)下到了中盤。我的盤面優(yōu)勢(shì)更大了，自己也有點(diǎn)驕傲了�？墒菦]想到老師投下了勝負(fù)手。我當(dāng)時(shí)臉色蒼白，思考了很久才拿起棋子，手微微顫動(dòng)，一直不敢落子。后來思考成熟后我才把子落下去。因?yàn)槠遄訆A在食指與中指之間，所以兩指都有點(diǎn)發(fā)麻了。我又開始思考了，身子一動(dòng)不動(dòng)，眼睛死死地盯著棋盤，用余光瞄著大官子。慢慢的，我的優(yōu)勢(shì)沒有了，又開始激烈的戰(zhàn)斗了!我先后吃了老師一個(gè)角，老師又在棋盤中央開了一朵花，盤面不分上下。為了贏棋，我努力讓自己不分心。最后終于成功了。果然功夫不負(fù)有心人，我以10目的優(yōu)勢(shì)大大取勝。我的心里似乎開了一朵花，暗暗自喜。
在學(xué)棋中，有一件事我永遠(yuǎn)都忘不了。原來教棋的唐老師對(duì)我們要求很嚴(yán)，經(jīng)常用教鞭抽我們。有一次，老師檢查我的.下棋體會(huì)，他一看完就抬起頭說:這不是你的真實(shí)體會(huì)，只是你用來應(yīng)付我的吧?對(duì)吧!看到被揭穿，我只好說是的他拿起戒尺對(duì)我說:學(xué)棋不是為了應(yīng)付我，而是為了你自己!說完就打了我十下手心，把我的體會(huì)仍進(jìn)了垃圾桶。
終于我下棋時(shí)可以竭盡全力，媽媽也不再為我操心了。下棋時(shí)我經(jīng)常可以占據(jù)主動(dòng)，讓對(duì)手跟著我下。我想讓局面簡單就簡單，下棋變得很自在和愉快。有時(shí)還能把對(duì)方殺得沒有還手之力。我真開心啊!
通過學(xué)圍棋我明白了很多道理:失敗乃成功之母，做任何事情都要不怕挫折努力再努力!
學(xué)圍棋的作文 28
我從中班就開始學(xué)圍棋了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。
第一次去學(xué)的時(shí)候，我對(duì)圍棋這個(gè)項(xiàng)目非常反感。那個(gè)老師給我們布置了許多作業(yè)，他說每周至少要下三盤棋，還有做18道習(xí)題。我生氣地想：我本來就已經(jīng)很忙了，哪有時(shí)間做這些事呀？
但過了一段時(shí)間，我覺得這些作業(yè)對(duì)我來說很簡單，在有空的時(shí)候花半個(gè)小時(shí)，下盤棋、做幾道習(xí)題，作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬馬。下圍棋真有意思呀！
又過了一段時(shí)間，由于我很忙，沒時(shí)間下棋，水平明顯下降了許多。在學(xué)習(xí)班里，每次跟同學(xué)下都輸?shù)煤芏�，而且還被老師罵了幾次。我對(duì)圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學(xué)了。
不過現(xiàn)在我們學(xué)校布置的.作業(yè)很少，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)去下一盤棋。這段時(shí)間，我的進(jìn)步非�？�，在學(xué)習(xí)班里，隨便哪個(gè)同學(xué)跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！
我堅(jiān)持學(xué)圍棋，如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過過招嗎？
學(xué)圍棋的作文 29
最近，我和劉思敏都喜歡玩圍棋，我們同意每天玩幾場(chǎng)。
劉思敏還買了一本圍棋書，我一有時(shí)間就會(huì)努力學(xué)習(xí)。我們邊讀書邊學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了倚、破、方、地、碎地、緣、小飛、大飛、雙吃等知識(shí)。
當(dāng)我第一次下棋時(shí)，我和劉思敏沒有任何規(guī)則，只是一場(chǎng)混戰(zhàn)。有一次，我們玩完了，讓父親判斷誰贏誰輸。但是我爸笑著說我們的棋局都死了。劉思敏還在吹，說我們的.棋藝不分上下，鉆石切鉆石！太可笑了。
今天中午，我們?cè)俅握归_陣列。我從過去的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。在黑暗中經(jīng)過一番廝殺，我把他兒子吃得體無完膚，占領(lǐng)了大片地區(qū)，取得了最后的勝利。我不提我有多開心。
學(xué)圍棋的作文 30
今天下午，爸爸帶我去學(xué)圍棋。
今天楊老師教了我們很多吃孩子的技巧，包括扔，倒著扔，甩動(dòng)。但我只學(xué)會(huì)了吃，枷，挖，有些不記得了。
后來，楊老師把學(xué)生分成兩組。每個(gè)大組分為三組。潘老師負(fù)責(zé)我們這個(gè)大組。第一，我，周婷，還有一個(gè)男同學(xué)和潘老師打架。最后我們組得了24分，是我們組最高分。潘老師夸我們！
我們?nèi)齻�(gè)都很開心。
學(xué)圍棋的作文 31
我喜歡圍棋，所以媽媽幫我在龍霞報(bào)了名，而且報(bào)得是在學(xué)校教我們圍棋的朱老師班。一星期二次課，星期三晚上和星期日早上。
星期三放了學(xué)，我急忙回家。媽媽叫我在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有作業(yè)，因?yàn)橥砩?.00-8.30要學(xué)圍棋。我很快把作業(yè)都完成了，媽媽叫我去樓上看課外書，說飯馬上就好。吃了飯，我們就去了。因?yàn)榈谝淮稳フ伊税胩觳耪抑刂�，到了那，見到了朱老師我可高興了，朱老師也笑呵呵的。
上課了，朱老師就教我們?cè)趺捶艊澹脟�，和誰先誰后，然后朱老師又在黑板上擺了對(duì)和錯(cuò)的棋子，讓我們?nèi)シ洲q，并且改正.......不知不覺就下課了。老師讓我們喝喝水，上一下洗手間，休息幾分鐘再上第二節(jié)課。圍棋以前我在幼兒園學(xué)過點(diǎn)，老師提問我就很積極的舉手發(fā)言，朱老師表揚(yáng)并且獎(jiǎng)勵(lì)了我。我覺的'學(xué)圍棋可意思了，以后繼續(xù)努力爭取做個(gè)圍棋高手。
學(xué)圍棋的作文 32
琴棋書畫，詩酒花茶乃是古代八大雅事，每個(gè)人都各有所愛，有的人對(duì)品性怡然的花情有獨(dú)鐘；有人則喜愛酒的奔放和灑脫；有的人偏愛于至善良至美的畫；有的人則欣賞詩的韻至心聲。不過我最喜歡的還是籌謀睿智的棋。
這其中的棋，并非象棋，更不是跳棋和五子棋，乃是博大精深的圍棋。
我在五六歲的.時(shí)候，就已經(jīng)于圍棋結(jié)下了不結(jié)之緣。當(dāng)時(shí)，我還是第一次接觸到這個(gè)詞語，在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動(dòng)下，我讓媽媽給報(bào)了名，沒想到就是這一舉動(dòng)，讓我走進(jìn)了一個(gè)新的世界。
到了培訓(xùn)班，老師給我們講了許多關(guān)于圍棋的知識(shí)，最讓我感興趣的是世界上到現(xiàn)在為止，居然還沒有出現(xiàn)過一盤一模一樣的圍棋對(duì)局。要知道，圍棋的棋子只是簡單的一黑一白，還能有這樣復(fù)雜的變化，正是太不可思議了。從此之后，我對(duì)圍棋的興趣一直有增無減。但我沒有想到，我在圍棋方面像一只先天弱智的小鳥，四次課下來，別人都已經(jīng)達(dá)到了20級(jí)的水平，而我卻僅僅是24級(jí)。我并不怎么在意，認(rèn)為學(xué)得開心就好了，老師把我上課不認(rèn)真聽講，有時(shí)還玩棋子的事情告訴了媽媽，還建議我長大一點(diǎn)再來學(xué)。從那天起，我丟失了學(xué)圍棋的機(jī)會(huì)。
我本以為自己以后再與圍棋無緣了，四年級(jí)暑假，媽媽再次建議我去學(xué)圍棋，我非常高興，覺得又可以學(xué)習(xí)圍棋了。在那里，老師每節(jié)課都會(huì)用有趣的動(dòng)畫來講圍棋知識(shí)，并會(huì)用好玩的比喻來幫助大家理解。最重要的是，在每一盤對(duì)局結(jié)束后，老師只會(huì)說誰100分和110分，而不是誰輸誰贏，讓我重拾自信心，再加上我在課余積極下圍棋，終于笨鳥先飛早入林，圍棋技藝突飛猛進(jìn)�，F(xiàn)在和我同一水平的對(duì)手想在我的地盤做活簡直就是不可能的，因?yàn)槲颐恳黄宥枷顸c(diǎn)穴，讓對(duì)手做不出眼來，這個(gè)暑假就準(zhǔn)備沖擊一級(jí)。
黑與白，看似樸實(shí)無華，但就是這樣的黑與白，讓我領(lǐng)略到了智慧的美麗，帶給了我童年的樂趣。
學(xué)圍棋的作文 33
今年寒假，爸爸提出要教我學(xué)圍棋，我聽后高興得不得了。學(xué)得小有所成之后，我經(jīng)不起這白子和黑子對(duì)自尊心的誘惑，趁著是晚上拿著棋盤就跑向小伙伴李勤的家，想跟他比試比試。
我心高氣傲，認(rèn)為他棋藝并不佳，并沒有把他放在眼里，一路不假思索地放棋子，得意洋洋地看著他低頭冥思苦想的樣子，感覺自己勝券在握。
恍惚間，李勤起手落子，連出中間一大片土地，我吃了一大驚，冒出一身冷汗，我趕緊突圍，可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了，最后他又來攻我最大的一部分，我縮小包圍圈，可他并不著急，在我的角里插入一個(gè)子，我看他是自投羅網(wǎng)，可他又立一步，他來一個(gè)金雞獨(dú)立，我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺，我的.大棋殺光了，我以86目失敗了，只好灰溜溜地離開。
到家后，我向爸爸請(qǐng)教，爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻，我學(xué)得入了迷。第二天爸爸又教了我怎樣關(guān)門吃，我看得目瞪口呆，心想不愧是二段高手，技術(shù)真高，接著老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多關(guān)于下圍棋的知識(shí)和技巧。之后，爸爸又教了我尖殺，用途很廣泛，后來我又掌握了金雞獨(dú)立，讓我明白了別人插一子進(jìn)來一定要及時(shí)消滅，面留后患。經(jīng)過我15天的研究，我學(xué)會(huì)了絞殺這個(gè)厲害的技能，能在別人包圍時(shí)吃子。
一個(gè)月后我又去找李勤決斗，一交手就占了大片土地，他想連，我不讓，他想插入一子，我就偏偏要?dú)⒌�，在旁邊做一個(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子，真是一舉兩得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，我掌握了決勝的優(yōu)勢(shì)。裝棋子的盒空了，棋盤上我的空明顯比他多，我終于贏了，我一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，我滿意地笑了。
寒假里，我過得既充實(shí)又快樂，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了下圍棋，還學(xué)會(huì)了怎樣用知識(shí)去贏得勝利的道理。
學(xué)圍棋的作文 34
一連忙了這么多天，終于可以上圍棋課了！開心！
今天要上的是定式課。定式課與其他課不同，無論你聽得再仔細(xì)，也絕不可能課中闖關(guān)全對(duì)。我們老師曾說，在他的定式課中，如果能達(dá)到課中闖關(guān)全對(duì)，就能直升專業(yè)班。
廢話不多說，讓我們進(jìn)入課堂。老師這回給我們講的是星位小飛白棋低掛后的常見變化。只講了不到三分鐘，他就突然問我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)黑棋的錯(cuò)招。你可能會(huì)問：你老師咋講得這么快？一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)三分鐘就講完了？當(dāng)然不會(huì)！其實(shí)我們老師講課并不快，半個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒講完呢。比如說，這道題我就答錯(cuò)了，但這樣才能加深記憶�。∪绻�(dāng)時(shí)我運(yùn)用老知識(shí)推導(dǎo)出了這道題的正解，也會(huì)比聽課后再做對(duì)題目獲得更多的成就感，就能越做越有信心！
后來一連幾道題都十分簡單，至少在我看來是這樣的.。不知怎么的，有一群人總在群里發(fā)嗚嗚嗚~之類的話，或許這就是做題時(shí)不認(rèn)真思考的后果吧！
在時(shí)間過半的時(shí)候，我又看到一道題，我只看一眼就想出答案了。這道題就這樣被我劃分到十分簡單類，但老師說了一句這題有陷阱，很容易選錯(cuò)，我沒再動(dòng)腦子，直接選了另一個(gè)選項(xiàng)。結(jié)果出來后，我發(fā)現(xiàn)我最開始想的居然是對(duì)的。唉，看來還是要相信自己計(jì)算的結(jié)果呀。
上完課我就立刻點(diǎn)開課后題，這一課的課后題比預(yù)習(xí)題還簡單，Oh，No！我居然滑了個(gè)標(biāo)（滑標(biāo)就是指不小心點(diǎn)錯(cuò)鼠標(biāo)，落子在錯(cuò)誤的地方），無語中。
總之，這堂課上得還是挺開心的我上了光榮榜！
學(xué)圍棋的作文 35
星期六又到了，我滿懷信心，蹦蹦跳跳的來到教室，上我期盼已久的圍棋課。
這是一堂實(shí)戰(zhàn)課。課前老師幫我們復(fù)習(xí)了前面所學(xué)的各種棋法，有：插翅難飛的枷吃、威力無比的.征吃、一箭雙雕的雙叫吃等等。緊接著我和同學(xué)在棋盤上開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。戰(zhàn)場(chǎng)上我和對(duì)手你來我往、互不相讓。周圍的同學(xué)鴉雀無聲。我使出渾身本領(lǐng)，高招連發(fā)、步步為營，對(duì)手被我“打”得措手不及、落花流水。
眼看對(duì)手只有招架之功、毫無還手之力，我看到對(duì)手一個(gè)細(xì)小的失誤，我立刻發(fā)出致命一擊，終于大白了這個(gè)級(jí)別比我高的對(duì)手。他們都用羨慕的眼光看著我，我心里美滋滋的。
通過比賽，我明白了一個(gè)道理：只有平時(shí)努力，才能獲得成功！
學(xué)圍棋的作文 36
暑假里，我?guī)е环N好奇的心情走進(jìn)了圍棋黑白的奇妙天地。來到教室，只見每人桌上都有一個(gè)像碗一樣的棋盒，一個(gè)棋盒里裝黑色的扁圓石頭，另一個(gè)棋盒里裝白色的扁圓石頭。我不知道是怎么回事，就問坐在我身邊學(xué)過圍棋的大姐姐，這位大姐姐說：“這不就是圍棋的子呀！”聽到這兒，我才恍然大悟，原來這就是圍棋子。慢慢的，我明白了黑白子各代表一個(gè)人，這個(gè)人好比是將軍，黑白子好比是他們各自的小兵。
首先，要搶地布陣，然后布陷阱，殺敵人，最后，要數(shù)子，l的`子多，l就勝利了。照這種方法，每次我和別人下棋時(shí)，心里就想到這種方法，每次都必勝無疑，從此，別人給我起了一個(gè)親切的綽號(hào)＿圍棋小皇后。
一晃，圍棋班結(jié)束了，我在這些日子里，慢慢喜歡圍棋了，爸爸也給我買了圍棋，如果別人問我，你的業(yè)余愛好是什么？我會(huì)說：“兩個(gè)字，圍棋。”
學(xué)圍棋的作文 37
我，一個(gè)普通的小孩，不過我下圍棋的水平可是一流的，曾經(jīng)還當(dāng)過三年級(jí)中的`：“張無敗”。還拿過開發(fā)區(qū)的三等獎(jiǎng)，不過我為什么會(huì)這么厲害呢？還要從頭講起！
那天，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)啟蒙圍棋訓(xùn)練班，可是，那是我死活不想去，可媽媽卻一定要求我去，而且用上的哄騙的招數(shù)，沒辦法我只好隨老媽意。
不過，我在那里學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)還是不錯(cuò)的，感覺原來媽媽說的，才是對(duì)的，我不想來才是錯(cuò)誤的。有一次，我升到了高級(jí)班跟一個(gè)“高手”_____老師比賽，開局之前我的“寄生蟲”（指一片小龍）在它的地盤殺來殺去，所以我那時(shí)得意忘形。
不料，過了一會(huì)老師卻給我一個(gè)停住，笑，把我的“寄生蟲”殺的片甲不留，正是這樣，所以我輸給了老師，不過我這時(shí)也又有了一個(gè)目標(biāo)-------超越老師。
不過這點(diǎn)小小的聲音也被老師聽見了，于是對(duì)我說：“你太好強(qiáng)了，一點(diǎn)兒也不謙虛，太粗心了�。堧�！
我在那時(shí)又順間領(lǐng)悟了老師這句話，于是我加倍了決心，回家在家里下，路上在心里下。
果然，功夫不負(fù)有心人，我在圍棋訓(xùn)練班時(shí)在，終于戰(zhàn)勝了那位可敬的老師。
所以，直到現(xiàn)在我還在學(xué)圍棋是因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麌逯械母呤帧?/p>
學(xué)圍棋的作文 38
每個(gè)星期天，剛剛起床，我就十分期待去鄭老師家學(xué)圍棋。中飯一吃完，我就興高采烈地直奔鄭老師家。我到了鄭老師家，沒想到居然已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)到了。鄭老師給我兩種選擇，一種是下棋，另一種是擺棋譜。我擺了一盤棋，結(jié)果是第一百六十九手，黑中盤勝�？荚囬_始啦！
鄭老師給每人八張?jiān)囶}，并且告訴我們說：“這是業(yè)余三段的題目，我經(jīng)過挑選后給大家做四十三題，能考出90分以上的同學(xué)將有機(jī)會(huì)去中州公園去燒烤�！蔽揖o張極了，這畢竟是期中考試啊，而且我也很期待能有機(jī)會(huì)去燒烤！
但是，我發(fā)現(xiàn)試題好像不是很難，這也許和我們平時(shí)的刻苦練習(xí)有關(guān)吧。一切都非常的.順利。太好了！
回家的時(shí)候，鄭老師說我很有希望得到九十分以上，而且，還夸我近段時(shí)間學(xué)習(xí)很認(rèn)真呢。
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