精神家園的作文(通用28篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的精神家園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精神家園的作文 篇1
中華上下五千年,通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們一定學(xué)習(xí)這種民族精神。
從古代的諸子百家到現(xiàn)在愛國人士;從四大名作到現(xiàn)在醫(yī)學(xué),從幾架飛機(jī)到地區(qū)衛(wèi)星,從曾經(jīng)的腐敗到現(xiàn)在繁華……無處不閃耀著中華民結(jié)晶。中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,中華民族其實就是一篇巨作。
民族精神一代又一代傳承。如至偉大孔子,開創(chuàng)儒家之風(fēng),護(hù)國將戚繼光,保衛(wèi)祖國,自強(qiáng)不息的范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,精忠報國的.岳云,在背上刻下精忠報國……他們的美德,他們自強(qiáng)不息的精神,讓我們學(xué)習(xí)。這不禁讓我想到中國漢字聽寫大會和中華成語大賽就是一個很好的繼承中華傳統(tǒng)文化的方式,我想這樣一個公眾平臺,使人們重新了解了中華文化,隨著科技的發(fā)展,“提筆忘字”卻厲害起來漢字聽寫大會喚醒更多的人對文字基本功的掌握和對漢字文化的學(xué)習(xí),我就在電視機(jī)前同步參與,在游戲中學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)略漢字之美。我們是“龍的傳人”。就跟不應(yīng)該忘掉漢字只要是中華文化,我們都應(yīng)傳承下去,從現(xiàn)在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端。”要有“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡膼蹏髁x精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的無私奉獻(xiàn)境界。
傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,把中華文化弘揚(yáng)天下,共同筑中華民族的精神家園,為祖國明天爭光添彩吧。
精神家園的作文 篇2
“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”王昭君為了報國,獻(xiàn)出了青春;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆倉”譚嗣同為了改革,獻(xiàn)出了寶貴的生命;“至今思項羽,不肯過烏江”項羽為了心中理想,放棄了再創(chuàng)霸業(yè)的機(jī)會。
縱觀歷史長河,有太多的歷史人物為了堅守自己的精神家園而放棄或失去了許多的東西,蘇武就是這些人當(dāng)中最讓我敬佩的。
邊塞冷風(fēng)無情地打在臉上,染滿霜的眉眼布滿了剛毅的皺紋,零亂的衣服隨風(fēng)拂動想要朝天空狂舞,無數(shù)個日夜蘇武總是持著漢節(jié)就這樣巍然不動地凝望著遠(yuǎn)方,望向那遠(yuǎn)在天邊的自己的國家;叵肫鹜舻纳,他從來不曾感到后悔,因為他是為了祖國的榮譽(yù)才有如此的境遇,他覺得這才是他想要的。前兩天好朋友又來勸他歸降,并告訴他,妻子和兒女都不知去向,兄弟們也都死了。但是他并沒有屈服。想從前無論匈奴怎樣威逼利誘,他都沒有放棄過自己的理想,而如今妻子和子女的離去也不能讓他萌生怯意,為了國家,失去什么都無怨無悔。雖然不知道現(xiàn)在的生活何時才是一個盡頭,但他知道,只要自己堅定信念,光明的大道一定會出現(xiàn)在自己面前。
“十年持節(jié)塞外”的蘇武精神是我們所推崇的`。當(dāng)面對失去和擁有時你的選擇將會給你造成很大的影響,而此時衡量得失的標(biāo)準(zhǔn)就是我們的精神家園是否完整。
你是否還記得那個為了中國人的尊嚴(yán)寧愿放棄工作也不愿向韓國老板下跪的孫天帥?在生活中,我們應(yīng)以自己的精神來面對一切選擇,讓自己的選擇對得起自己的精神。
你是否還記得曾經(jīng)有個選擇放在面前,你卻沒能作出正確的選擇,人世間最痛苦的事莫過于此。
捍衛(wèi)自己的精神家園,用正確的態(tài)度面對得與失。
精神家園的作文 篇3
在我成長的旅途中,多少個春秋,多少個日夜,多少次的花開花落……這些我都已模糊不清了,但我卻清楚地記得:“漫漫人生路,書是伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的最亮麗的風(fēng)景線!
“讀書千遍也不厭倦”這是我對書的堅貞,對書的執(zhí)著,更是我對書的款款愛意。
書是我成長的主角,而我只是書的過客。
書是世界的一個窗口,我就是通過這許許多多個窗口去認(rèn)識世界的。
書是一艘船,它載著我在知識的海洋中航行。
書是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫。
在浩瀚的文學(xué)海洋里,書為我打開一扇大門。讓我了解到大千世界的美妙;動物世界的神奇;植物世界的.色彩;海底世界的奧秘。
人生短暫而漫長,給予我快樂的是書;給予我戰(zhàn)勝困難勇氣的是書;給予我信心的是書……書就是我成長中不可缺少的一部分。書是我的知己,我忠實的伴侶和房屋的慰藉。
古諺說:“愛屋及烏”,但是,“愛書及我”這句話更有更深的哲理。書更是為堅強(qiáng)而高尚的紐帶,古人說得好-—“有高尚思想作伴的人永不孤獨!
當(dāng)我面臨誘惑的時候,優(yōu)美純真像仁慈的天使一樣,凈化并保衛(wèi)我的靈魂。當(dāng)我面臨逆境而悲觀失望時,優(yōu)美純真的思想也孕育著行動的胚芽,使我走出困境。
書具有不朽的本質(zhì),是我最美的精神糧食,寺廟會倒塌,神像會朽爛,而書卻經(jīng)久長存。正如成長一樣,因為時間,快樂的時光總會消逝;因為時間,美好的事情總會遺失;因為時間,過去的點點滴滴會像流水般一去不復(fù)返。但書卻在我成長的路上刻上了永無止境的精華。
“莫愁前路無知己”書,伴隨著我成長;書,見證著我的苦樂年華。書,是伴我成長的精神家園。
精神家園的作文 篇4
無意間在布滿灰塵的木柜中發(fā)現(xiàn)了多本已微微泛黃的書籍,全都是些詩詞文言誦讀之書,童年情懷,固執(zhí)的擠上前來……
輕觸著書頁,感受著沁染了生命的書香,五千年的漫長歲月為中華留下了膾炙人口的經(jīng)典詩篇,寄寓了古人的悲歡離合,豪情壯志,那一顆顆急切的報國之心,從文字書本中溢出。我羨慕讀書人的理想,羨慕才子們的飽經(jīng)詩書,羨慕陶淵明的遠(yuǎn)離官場,與世無爭,盡享田園的閑逸我效仿他們,向他們學(xué)習(xí),書本中的知識道理,在我心中扎根發(fā)芽。
我喜歡閱讀古人的故事,特別是《成語故事》,小時候,我不明白書中的內(nèi)容和意思,因此我常以書中的插圖取樂;再大一些時,我識字了,知道了故事的`內(nèi)容,但仍不能懂之道理,可笑的是,每當(dāng)我心情低落時,我會去翻看它,看到書中的人物比我還悲慘,我心里就好受了些;現(xiàn)在,我會與書中的人物同歡喜,同傷悲,他們常使我熱淚盈眶,我從中學(xué)會了堅強(qiáng),懂得了理想。
如果說故事使我成長,那么《詩經(jīng)》則為我打開了文學(xué)的大門。我喜歡李清照的詞,她在詞里吟唱的感受,已不僅僅是宋人的感受,已不僅僅是心緒復(fù)雜,國難家變的南宋人的淚,而是超越了時代
和時空的亙古不變的感受,和獨自療傷的淚水。她的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”透露出她的悲苦;她的“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”透露出自己的青春易逝,她的感慨,若即若離,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
中華民族在歷經(jīng)風(fēng)雨之后,逐漸由衰敗轉(zhuǎn)向富強(qiáng),但中華之經(jīng)典,陪伴我們走過一個又一個朝代,它就像是一個精神家園,其內(nèi)布滿了中國風(fēng),撐起人民不倒的雄姿。
良辰美景奈何天,縱四季流轉(zhuǎn),中華經(jīng)典,陪我一起走過好時節(jié)。
精神家園的作文 篇5
又是一個溫暖的午后,坐在教室里,窗外是明媚的陽光。天藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)輕輕的。從來沒有仔細(xì)的去打量過身邊的校園,盡管我們每天都在它的懷抱中生活。它依然如故,看上去那么寧靜,那么安詳,可是我們卻感覺到隱隱約約中透露出一點躁動。
校園,本該是心靈的凈土,精神的家園。莘莘學(xué)子在這里耕耘勞作,為博得成功的喜悅不倦的追求著。然而,生活在這里的我們,卻感覺到有一絲無奈,由此,無由想起錢鐘書先生的一句話:“生活在圍墻外的人想進(jìn)去,城里的人想逃出來。”
在與外面的物質(zhì)世界的對抗中,校園,便跟著外面的潮流不知不覺的世俗化,即使它仍然在堅定的固守。
不知何時,在激烈的競爭中,在復(fù)雜的交往中,外面便拋棄了少年時代那份純真。我們學(xué)會了不擇手段的保護(hù)自己;外面學(xué)會了將真實的自己藏在一副虛偽的面具下;外面學(xué)會了察言觀色,勾心斗角。生活上,外面開始習(xí)慣盲目的追趕潮流;習(xí)慣用名牌服飾包裝自己;習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)來虛擬自己的.生活,將自己那僅有的一點點純真也掩埋了。這,或許就是物質(zhì)生活帶給我們沉重而又無奈的一面吧!
然而,社會所需要的,絕不會是一個只追求物質(zhì)享受的紈绔子弟,我們現(xiàn)在所揮霍的不僅是金錢,更是我們的人生。長此以往,我們不僅會拋棄我們本該擁有的那份純真,甚至?xí)䦟?dǎo)致我們的道德淪喪。校園,本該是心靈的凈土,不應(yīng)成為我們盲目攀比的物質(zhì)場所,不應(yīng)成為我們追求享受的娛樂場所。
戴著面具的生活太累了,盲目追求享受太累令了,只有真實,只有真誠,才是最重要的。盡管在學(xué)海上泛舟不會一帆風(fēng)順,可是只要固守住自己心中的那個精神家園,終歸會到達(dá)成功的彼岸。
窗外,陽光依舊,天很藍(lán),很透明,我的心,也跟著漸漸明朗起來。
精神家園的作文 篇6
中國有著上下5000年的文明,養(yǎng)育了14億的炎黃子孫,經(jīng)歷了百余年的磨難。在磨難中我們受盡恥辱,受盡嘲笑……今天終于成就了一只浴火重生的鳳凰。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”詩仙豁達(dá)樂觀的`生活態(tài)度對我有著不可估量的影響。每當(dāng)學(xué)習(xí)不勝意時,就以“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”來安慰自己,奮發(fā)向上。
中國在5000年的歷史長河中,文華文化教育很多,沒法計算數(shù)目。有文房四寶:筆、墨、紙、硯;還有不少的經(jīng)典名著。經(jīng)典名著不只是四大名著,還有其他一些優(yōu)秀的文學(xué)作品等。
書是我的精神家園,它就是中華經(jīng)典,我認(rèn)為書不僅是人類的精神糧食,也是一片綠草。它為我們的精神家園平添了幾份鮮亮,讓我們充實、快樂。
造紙等四大發(fā)明,絲綢與瓷器等工藝制作等。都對世界文化產(chǎn)生了積極的影響,對人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn)。中華傳統(tǒng)文化的許多精華,如中醫(yī)、氣功、武術(shù)等,至今受到全世界的重視。
中華民族涌現(xiàn)了一大批有愛國主義情懷的仁人志士。宋代“精忠報國”的岳飛,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;明代的戚繼光;親愛的鄧世昌;在國家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn),喚醒民族的魯迅、老舍等人。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”作為新時期的少年,我們更應(yīng)該勤奮,在茫茫學(xué)海中,早日駛向成功的彼岸!
精神家園的作文 篇7
在這樣一個不斷發(fā)展的社會,精神與物質(zhì)似乎已經(jīng)或是說應(yīng)該相融,F(xiàn)實是無法改變的,大環(huán)境對我們有很多的限制,但你的想像空間、你的精神世界是可以無邊無際的,你可以在這里上天入地。
我的精神家園,就這樣被讀書和剪報修筑起來了。
讀書是充實自我的一種方式。多媒體時代,電腦不能代替人腦思考,就像文學(xué)絕不會被其它東西所代替。紙質(zhì)的圖書是有生命力的,因為它可以讓我在放松、休閑的狀態(tài)下閱讀,去很多實際生活中不能去的地方,經(jīng)歷很多現(xiàn)實生活中無法親歷的`事情,從而拓展我的生活經(jīng)歷,增長我的智慧。這是不管處在什么樣的升學(xué)壓力或工作壓力之下都不能缺少的,因為它使你在一個世界得到滿足的同時,充實了你的另一個世界。
讀書的時候,就像是在與智者對話;每一篇文章都是作者思想的沉淀。每一次,我都想抓住那些能夠激發(fā)、顯示作者或人物內(nèi)心情感的場景、時間、細(xì)節(jié),去感受它具有的充實,從而真正獲得心靈的自由。
剪報,和讀書同樣重要。
而今,泛黃的大大小小形狀各異的紙片已經(jīng)貼滿兩本筆記本了。
在讀報的過程中,一首情意綿綿的小詩,一篇拍案叫絕的佳作,一個膾炙人口的文壇軼事,都會引發(fā)我將它剪下并永久保留的沖動。內(nèi)容很雜,上到天文,下至地理;有理科知識,有文學(xué)一角;潮流話題,滄桑歷史都是網(wǎng)中的一結(jié)。
對于剪報,惟一的遺憾就是,我把自己的快樂,建立在別人——報紙的痛苦之上了。
讀書與剪報使我在不斷的積累中發(fā)現(xiàn),又在不斷的發(fā)現(xiàn)中積累,繼而由薄到厚,由少到多,由虛到實。
物質(zhì)與精神是相輔相成的。雖然精神高于物質(zhì),但物質(zhì)卻是精神的基礎(chǔ)。讀書和剪報歸根結(jié)底仍然是物質(zhì)與物質(zhì)轉(zhuǎn)換的過程。所以,我要去讀,要去剪,將內(nèi)心的需求外化了,才能換來一“磚”一“瓦”以建設(shè)自己的精神家園。
精神家園的作文 篇8
盈盈燭淚因淮泣?點點花愁為我嗔。
——題記
總在那個世外仙源的朦朧中徘徊在浸透了的秋色中,拭去了你眼角中蘊(yùn)含了清純與凄美的精華,你落下的每一滴淚,掃過的每一片花中都是我精神家園的棲息所。
黎明的清露打濕了你碎弱的臉龐,你的淚總是春流到秋、冬流到夏,那淚中的至純至美、才高氣傲呼之欲出,微星流過,你已告別我良久,我卻仍然佇立在遺留了胭脂淚的路旁,發(fā)現(xiàn)了你這個如丁香般結(jié)著愁怨的姑娘。
黛玉,你這個仙子寄人籬下,也難免終日以淚洗面,獨自煩憂。你的淚中流下的不僅是對寶玉的愛,更是你才華的最高境界。茜紗窗下,我本無緣;黃土壟中,卿何薄命?那淚中氤氳了太多的對封建制度的鄙視與對官場仕途的詛咒。“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼?”那淚中揮灑了太多的對自由世界的追求與對真情傾心的執(zhí)著。我在你的淚中看透了世態(tài)的炎涼,看破了紅塵的虛假,看穿了社會的世故。
在那生死難空、塵世無限煩擾的.樊籠中,總尋覓不到一片純潔的凈土,唯有你那落紅無數(shù)的花冢中能欣賞到一份近似神秘的幽然。淙淙流水,映著你沉魚落雁的容顏,你用生命提出了對封建主義最強(qiáng)烈的控訴。何必指天罵地,發(fā)下誓愿,一滴淚就詮釋了一切。我棲息于你的淚中、你的花冢中,甘愿在你的眼中透視著這個舞盡了高雅、唱絕了仁義卻“苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳”的社會。甘愿在你的花冢中沉默于這個耍盡了陰謀,玩絕了權(quán)術(shù)卻“將軍空老玉門關(guān),生靈涂炭”的時代。
我在我的精神家園中恣意地享受著那一份“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的共鳴與“來如春夢幾多時,去似朝云無覓處”的淡泊。
閬苑仙葩,你的每一滴淚都落在了我的心上。你掃過的每一片花瓣都藏在我的心中。
也許浪花曾說過,生命是短暫的,當(dāng)我被礁石激起的一剎那就注定生命的終結(jié)。而你的叛逆達(dá)到極點時,你又重回仙宮,只留下了一個讓我傾心相愛的精神家園。
精神家園的作文 篇9
15歲的我,似乎從未認(rèn)真審視過自己的“精神”。精神,看似空洞、遙遠(yuǎn),但驀然回首,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己確有一段心路歷程……
在我還很小很小的時候,心靈只容得下絕對的真摯。那時的笑是百分之百地源于內(nèi)心的喜悅,而絲毫的委屈、不快都會化為放聲大哭,毫不掩飾,毫不偽裝。
稍微大一點兒,大到可以分享他人的秘密了,于是便有了承諾——兩指相勾的承諾。即使再大的秘密,從小指相扣的一剎那起,也就定下了永恒的約定,決不背叛。那時“真摯”已由個人延伸到了人與人之間,大家一旦有約,就彼此信任,堅不可摧。記憶中,那時的天空是單純的藍(lán)色,而世界也充滿了簡單的斑斕。
再后來,就大了,大到變得圓滑了。有一天,笑看往事,忽然失望地發(fā)現(xiàn),人與人之間的真誠已并非記憶中的那般。承諾,尚在耳邊余音裊裊,但舉手投足間便灰飛煙滅。信任、真誠正一步步地遠(yuǎn)離,而競爭帶給我們的是明爭暗斗與太多的虛偽。戴著面具的關(guān)懷、夾著嫉妒的祝福、源于0攝氏度的心和100攝氏度的言語,甚至不惜惡語中傷,再也找不到童年的稚與純。于是我討厭競爭,甚至有所逃避。
我不喜歡競爭,并不是怕它,而是覺得它太現(xiàn)實,太殘酷,沒有一點兒戲劇性發(fā)展的余地。我確實討厭競爭,或者說,我寧愿同自己競爭,也不愿和他人競爭,因為競爭讓人與人之間失去了“真”!我不想。
但是,我無法避免競爭。記得傅雷先生說過:不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的,更何況,生活中還有許多我們無法舍棄而必須爭取的東西。真正的`與世無爭、真正的出世是永遠(yuǎn)做不到的。
于是,回到現(xiàn)實,回到競爭,面對一切的人與事。我知道,我能做的就是把握分寸,努力爭取自己該爭取的。信人則己誠,只要堅持住內(nèi)心的一份真,世界依然有一方純真。
于是,用真、用純,我構(gòu)筑起自己的精神家園,這兒的天空依舊是純凈的藍(lán)色,一如童年……
精神家園的作文 篇10
每個人的心里,或許都有這樣一個地方。它是你在現(xiàn)實世界勞累、不堪重負(fù)時,只屬于你一個人的避風(fēng)港。它永遠(yuǎn)不會消失,總會在你需要時將你護(hù)在翼下,它就是那永恒的精神家園。
我的精神家園,是由音樂筑成的,自我懂事起便一直存在著。聽歌是我心身俱疲時,放松自己的一種方式。
每當(dāng)我感到無助和悲傷時,我會戴上耳機(jī),聽著音樂,我就回到了我的精神家園。我看到、感覺到的都因音樂的變化而變化著。有時,在夏天的夜晚,我坐在那小小的陽臺上,聽著耳機(jī)里那唱歌的`女孩對未來的憧憬,聽著夏夜里蟬對樹木的叮嚀。有時,在被夕陽斜照的木椅上,聽著耳機(jī)里男孩唱著那一句“別放棄,再努力”,聽著風(fēng)兒把樹搖得“沙沙”作響。我就是這樣在我的精神家園里被音樂治愈的。
每當(dāng)我感到孤獨,我會戴上耳機(jī)回到我的精神家園。記得那個午后,我最要好的朋友和我吵架,彼此冷眼相對,互不搭理。我已經(jīng)很久沒有一個人回家了,屋漏偏逢連夜雨,那天,突然下起了雨,雖不是很大,卻也不小,我感覺心里好像也正下著一場雨。我站在雨中環(huán)顧四周,周圍都是三三兩兩結(jié)伴回家的同學(xué),只有我狼狽地站在雨中任風(fēng)雨肆虐。我垂下眼瞼,為自己感到難過。
耳機(jī)里的音樂好像知曉我的心事,于是它跟我說:“姑娘你別哭,你不會孤獨!薄瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹。”我想了想,決定給我的朋友發(fā)道歉信息。剛發(fā)完沒多久,朋友就回了句:“我在你身后,過來拿傘。”很神奇的是,這時耳機(jī)就播了一句“我一直陪在你的左右”。于是,我笑了起來,轉(zhuǎn)過頭,打著傘的她正在向我招手。
我的心里有這樣一個精神家園,它晴時滿樹花開,花香遍布每一個角落。偶爾也會烏云密布,但最后也會霧散云開。那里只有我一個人,卻每天都有無數(shù)關(guān)于未來的劇本讓我翻閱,讓我選擇解決問題的辦法。
我心永恒,所以精神家園也是永恒的,精神家園在我的心中,是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
精神家園的作文 篇11
歲月的靜美,在于它必然的流逝:春花,秋月,夏陽,冬雪。
吟讀三毛的這句名言,行走在季節(jié)的輪回中,在光陰中追憶那份季節(jié)的情懷;在詩情畫意中尋覓內(nèi)心的精神家園。
春季,草長鶯飛,萬物欣欣向榮。徜徉于花開的阡陌,桃花盛開,在春風(fēng)中嬌艷含羞。溪水潺潺,鳥語花香,在如此美麗的時節(jié)尋一片心靈的棲息地,遠(yuǎn)離塵囂,靜聽“清泉石上流”,靜觀“明月松間照”。
想起來東晉大詩人陶淵明,在其內(nèi)心極度苦悶之時,需要一片凈土面對未來,于是“桃花源”主宰了詩人的精神世界。那塊精神的領(lǐng)地:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。人們“不知有漢,無論魏晉”。
每個人心中都有屬于自己的“桃花源”。
想起了海子,這個單純的.大男孩,他的精神家園是有那么一所房子,每天面朝大海,春暖花開。
可惜在那個春天,他終結(jié)了自己的生命,具體原因不得而知?梢钥隙ǖ氖撬木窦覉@在現(xiàn)實面倒塌了,淪為廢墟,他也倒下了。但愿在天堂真的能有一所房子,面朝大海,春暖花開!
一望無垠的天空,沒有一絲流云,分外碧藍(lán)。一輪紅日高懸天際,溫暖著人間萬物。
球場上的歡聲笑語散發(fā)進(jìn)空氣,甚如花香。精神的領(lǐng)地就在這塊熟悉的球場,伴隨著溫暖、鳥鳴、花香,融入春的氣息,盡享生命的快樂。
精神的家園還在文字里。真愛出現(xiàn)在生命中時,且行且珍惜。愛在有時是一場無言的結(jié)局,在苦澀與無奈中艱難前行。愛,緣于春,止于春。在春天有我無數(shù)次的等待與期盼。文字中記錄了愛的軌跡。愛在這里換發(fā)了活力,如一泓清泉滋養(yǎng)了心靈的家園。
在精神的家園中行走于四季的每一天。
精神家園的作文 篇12
夜,靜謐在微涼的月色中;月,照耀在如墨的夜里;幾片薄云如輕衫把月半掩,更添幾多蒼涼。
我依稀聽見遠(yuǎn)方有人悲哀地低吟:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”于是過去的記憶如潮水般涌向我,淹沒我。
“來來來,吃月餅啦!”媽媽的語氣快活得仿佛從來沒有煩惱!霸嘛瀬砝!”“終于等來又大又香的月餅!币蝗貉弁髁恋暮⒆影褘寢寛F(tuán)團(tuán)圍住,嘰嘰喳喳的吵鬧著索要自己愛吃的那一種味道!盎卮饐栴}才能吃。”媽媽說,“今天的月光,該用什么詞來形容呢?”“純潔!”我立刻搶答并且洋洋自得,同時把小臟手往盤子里伸!笆丘。”媽媽哭笑不得拍開我的手,“去洗手再來吃!薄鞍パ剑S她去吧,不干不凈吃了沒病!卑职謱捜莸亻_口!熬褪蔷褪。”我樂呵的拿走了戰(zhàn)利品,心中雀躍不已。這的確是個快樂的中秋夜,大家一起坐在外公的大院子里,本來早早該睡了,今天卻沒一個人流露出倦意。我和一眾小屁孩在院子里瘋跑不僅沒遭到責(zé)備反而引得一陣響亮的笑,一輪皎月掛在天邊似乎也在笑,大人們天南地北地閑談,看門的大黑狗支棱著耳朵,乖巧地趴著。眼神時不時望著明亮的玉盤,滿是向往。其實,我也很向往呢!
這樣的夜,似乎毫無意義,可誰不希望這樣的夜久一點,再久一點?天下沒有不散的`宴席,我終究要從兒時的夢里醒來。
“覺來知是夢,不勝悲!蔽乙ツ脑僬夷菢拥囊雇?中秋已不再被重視,冰冷的飯桌代替了熱鬧的寒暄,視頻聊天代替了面對面的交流。這樣的確是方便了,可終究隔著冰冷的屏幕啊。“媽媽,中秋回去嗎?”“不回了,媽媽已經(jīng)托人送了月餅給外公。”
于是,我越發(fā)的想念當(dāng)年的夜,當(dāng)年的月。“明月幾時有?把酒問青天。”獨酌總是惆悵,便“舉杯邀明月,對影成三人。”詢問無果,“舉杯消愁愁更愁”。找回當(dāng)初的月吧,重視中華民族傳承了幾千年的傳統(tǒng)文化,也重溫我們的精神家園。
精神家園的作文 篇13
十歲之前的我一直都是既無知又無憂的小女孩,那時候還很瘦弱的我總是背著書包在那個繁華城市的車流人群里不斷穿梭。年幼的我用戴著兩片玻璃的眼睛來看這個從我出生的時候便一直在看的世界:又黑又硬且很寬闊的柏油大馬路,還有那一條又一條的大路兩旁都移植了不少挺拔的大樹。那時候還小的我單純地認(rèn)為全世界都是一個樣,沒什么閱歷的我不知道其實這只是我看到的很小很小的一部分。
直到后來我跑到家里附近的一個破爛且很小的圖書館里看書,才逐漸發(fā)現(xiàn)原來這個世界上有一個四周都長滿了五顏六色的小花小草和附近有一口色澤斑駁的大古井的地方,那里還有成群在優(yōu)雅整理潔白羽毛的'天鵝在棲息湖畔。那樣令我神往和迷戀的地方被我深深地刻印在腦海里。之后的我陷入了來自于向往大自然的無邊憂郁中,盡管厭倦了燈紅酒綠的大都市生活但我并不能輕易地舍棄它。
然而某一年父親由于失業(yè)便帶著我和母親回到老家居住,我心里的那一份憂郁隨之減輕了不少。在那個寧靜且散發(fā)著自然氣息的老家,我可以每一天都和父母在漂浮著淡淡茉莉花香的庭院里散步,還可以手里拿著一本厚厚的書坐在被露水打濕的石階上慢慢細(xì)讀。
我書中的精神家園就像隱藏在我心底里的一個小秘密,我把所有的精神念想都寄托在那一片神秘的書海。
精神家園的作文 篇14
我們看到鋼筋水泥層疊起了又一座座高樓,夜晚的城市里華燈高照,霓虹閃爍,馬路上馳聘著一輛輛熠熠生光的跑車。我們也看到行人在路上匆匆地行走,臉上被化妝品遮蓋的面無血色。那種蒼白的聯(lián)系啊,隱藏的是麻木,迷惘,還是冷漠?
這個物欲橫流的世界何時奪去了我們的精神家園?
縱使我們有華麗的公路,有華麗的房屋,有華麗的城市,但依然擋不住洶涌而來的內(nèi)心寂寞和空虛。
或許印度居民比我們要幸福得多,即使他們只有破舊的`公路。但是,在他們心中,存在著一個神,那個神是他們的信仰,是他們的內(nèi)心的擁有,當(dāng)他們無助的時候,迷茫的時候,空虛的時候,這信仰會支撐著他們。所以,他們很快樂很充實。
精神家園的作文 篇15
又是草長鶯飛的時候,窗外是明媚的陽光,天是藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)是輕輕的。
很久沒有以這樣超然的心境去打量身邊的校園了,盡管我每天都在這“三點一線”中生活。它依然如故,寧靜安詳,可在沉默中又隱含著難仰的躁動。
在物欲橫流的現(xiàn)代社會,小原本應(yīng)是一方心靈的凈土、精神的家園。莘莘學(xué)子在這里耕耘勞作,位了博取成功女神的微笑,我們不倦的追求著。
然而,生活在校園的我,卻分明感到幾分無奈,誠如錢鐘書先生所言:“生活在圍城外的人想進(jìn)去城里的人想逃出來!霸谂c外面世界的對抗中,校園不知不覺地俗化,盡管他仍在堅定的固守。
曾幾何時在激烈的競爭中,在復(fù)雜的人際關(guān)系的碰撞中,外面拋棄了兒時的純真,猶如被湍急的河水磨平棱角的卵石。外面學(xué)會了在競爭中不擇手段的保護(hù)自己,習(xí)慣戴上一副假面具,去面對師長學(xué)友,而將真實的'自我掩藏。我們學(xué)會了圓滑處事,學(xué)會了左右逢源,甚至學(xué)會了察言觀色,勾心斗角。這一切也許就是世俗化在我們身上留下的無奈的烙印吧!
生活上,我們也習(xí)慣于追求物質(zhì)上的享受,開始學(xué)會用名牌服飾來包裝自己,以為只有時髦的衣飾才能維護(hù)自己的尊嚴(yán),這也許就是浸透了金錢意識的商業(yè)運(yùn)作,在校園文化背景上添上的沉重又無奈的一筆吧!
“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的”一位偉人曾經(jīng)這樣說過。是的,一代英杰不久將在我們這一代人中脫穎而出,建設(shè)祖國的重任就會擔(dān)在我們肩上,我們沒一個人將來都要在社會人生這個巨大的坐標(biāo)上找到自己的位置,去實現(xiàn)自己的價值。
然而,社會所需要的,決不是一個沉迷于物質(zhì)享受的紈绔,決不是一個個被金錢俘虜?shù)呐`,更不會是一個個勾心斗角,耍弄權(quán)術(shù)的陰謀家。
我們不能如此蹉跎自己的人生韶華,長此以往,它只會使我們拋棄學(xué)子的純真,甚至導(dǎo)致我們道德倫理人格的扭曲,乃至整個社會的淪落。校園應(yīng)該是一方心靈的凈土,它不應(yīng)該成為金錢意識的跑馬場,不應(yīng)該成為勾心斗角的場所。校園呼喚純潔,呼喚恬淡,呼喚真實。
面對外面世界五光十色的誘惑,我們應(yīng)該理智的拒絕、疏遠(yuǎn),面對人際關(guān)系的緊張,我們應(yīng)該大度地諒解寬容;面對激烈的競爭,我們應(yīng)該坦然承受,面對現(xiàn)實。
戴著面具生活太累了!盲目追求享受太累了,充斥著爾虞我詐的競爭太令人厭倦,掩飾自己的舉動太愚蠢。還我們真實,還生命以純潔。
讓我們少一份虛偽,多一份真實,少一份世俗,多一份真誠,永葆學(xué)子那份純真吧!盡管學(xué)海泛舟不會風(fēng)平浪靜,但我們最會找回一份深蘊(yùn)的真情,尋回那份失落的精神家園。
窗外是一片透明的藍(lán)天,我想能與這藍(lán)天相映生輝的,應(yīng)該只有校園這塊心靈凈土吧!
精神家園的作文 篇16
又是草長鶯飛的時節(jié),窗外是明媚可人的陽光,天是藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)是輕輕的。
很久沒有以這樣超然的心境去打量身邊的校園了,盡管我每天都在這三點一線中生活,它依然如故,寧靜安詳,可在沉默中卻又隱含著難抑的躁動。
然而,生活在校園的我,卻分明感到幾分無奈,在與外面世界的對抗中,校園正自覺不自覺的世俗化,盡管它仍在堅定的固守。
曾幾何時,在激烈的競爭中,我們拋棄了少時的純真,猶如被湍急的河水磨平了棱角的卵石,我們學(xué)會了在競爭中不擇手段的保護(hù)自己,習(xí)慣于戴上一副假面具去面對師長學(xué)友,而將真實的自己藏起;我們學(xué)會了圓滑處事,左右逢源,甚至學(xué)會了察言觀色,勾心斗角,這一切也許就是商業(yè)文化在我們身上留下的無奈的烙印吧!
生活上,我們也習(xí)慣追求物質(zhì)享受,開始學(xué)會用各種服裝來包裝自己,以為只有時髦的衣飾才能維護(hù)自己的尊嚴(yán),這也許就是浸透了金錢意識的商業(yè)運(yùn)動在校園文化背景上添上的沉重而又無奈的一筆吧!
“世界是你的的,也是我們的,但歸根到底是你們的……”一位偉人曾說過。
是的,一代英杰不僅將在我們這一代人中脫穎而出,建設(shè)祖國的重任就會擔(dān)在我們肩上,我們每個人將來都要在社會這個巨大的人生坐標(biāo)中找到自己的位置,去實現(xiàn)自己的價值。
然而,社會所需要的,決不是一個個沉迷于物質(zhì)享受的紈绔;也決不是一個個被金錢所俘虜?shù)呐`;更不會是一個個勾心斗角、耍弄權(quán)術(shù)的`陰謀家。
我們不能如此蹉跎自己的人生韶華,長此以往,它只會使我們拋棄學(xué)子的純真,甚至導(dǎo)致我們道德淪喪,人格扭曲,乃至整個社會的淪落,校園,應(yīng)該是一方心靈的凈土,它不應(yīng)成為金錢意識的跑馬場,不應(yīng)該成為勾心斗角的場所;校園呼喚純潔,呼喚恬淡,呼喚真實。
面對外面世界的誘惑,我們應(yīng)該理智地疏遠(yuǎn)拒絕;面對人際關(guān)系的緊張,我們應(yīng)該大度地諒解寬容;面對激烈的競爭,我們應(yīng)該坦然承受,直面現(xiàn)實。
戴面具生活太累了;盲目追求享受太煩了;充斥著爾虞我詐的競爭太苦了;掩飾自己的舉動太愚蠢了。
還我們以真實,還生命以純潔。
讓我們少一分偽詐,多一分真實;少一分世俗,多一分真誠,永葆學(xué)子那分純真吧!雖然學(xué)海泛舟不會風(fēng)平浪靜,但我們最終會找回一份深蘊(yùn)的真情,尋回那失落的精神家園。
窗外是一片透明的藍(lán)天,我的心也逐漸澄澈明朗起來。
精神家園的作文 篇17
物質(zhì)和精神如同一只手掌的手心和手背,也如同一枚硬幣的正面和反面,也如同一天里的朝霞和夕陽,兩者是缺一不可,相輔相成的。只有物質(zhì)與精神的和諧,才能最終形成整個社會的發(fā)展。我們的領(lǐng)導(dǎo)人不是說“兩手都要抓,兩手都要硬”嗎?
物質(zhì)財富的創(chuàng)造誠然不可少。但面對失學(xué)兒童充滿渴望的眼睛,看到一張一只兀鷹正虎視眈眈地向著一個匍匐在地、瘦骨嶙峋的非洲難民女孩的照片時,我們還有什么心思跟他們說精神的富有?盡快地給予物質(zhì)的支援,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。也許這些和我們有距離,我們所看到的是腰包鼓起來了,家電換新了;我們所感受到的是燦爛的笑容和舒心的微笑。
那我們真的高枕無憂、充實滿足了嗎?不是的。霓虹燈下買醉的空虛的心靈多了,大年初一趕著燒頭柱高香的人多了,更有甚者出現(xiàn)了因燒香而燒毀草屋、燒死人的悲慘事件?磥碓诔鋵嵉谋砻嫦,精神空了,心靈出現(xiàn)了漏洞,我們有一部分人正在走向經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的“社會陷阱”。
因此我們必須警醒,必須懸崖勒馬,我們的精神家園急需搶救,重構(gòu)和諧。
我們不必茫然,翻開我們千年來的'文化史冊,您就會找到答案。
那個獨自坐在江邊釣魚的人是誰?哦,是莊子!面對楚王的盛情相邀,他指著水中的烏龜說,我寧愿像它一樣,自由自在地曳尾涂中。在那個紛亂的歲月中,莊子獨守自己的精神家園。
那個輾轉(zhuǎn)于各諸侯國的大門,矮小而匆忙的身影是誰?哦,是孔子!本著“知其不可為而為之”的執(zhí)著,孔子穿梭在碰壁與追求之間,但我想,他的精神比誰都充實?梢姡粋人保持信念,追求不止,他的精神家園就不會空。記。荷鸁o所息。
我又在風(fēng)中看到了那朵悠然的菊花。陶淵明在“采菊東籬下,悠然見南山”中找到了一份恬靜,在“淤泥”和潔凈之間,他找到了一個黃金分割點。他是一個人生的愛好者,把積極的入仕與消極的隱居協(xié)調(diào)起來,形成了他中庸和諧的精神人格。
我看到了夕陽下、老樹旁那輛熟悉的輪椅,那是史鐵生的。他是殘疾的,他的生活是不便的。但在那荒廢的園子里,在看著落日,在傾聽蟲鳴,在感受小草生長的過程中,他找到了生活的力量,找到了健全的精神家園,他以缺陷的身體重新成為上帝的寵兒。
看來,無論我們是貧窮還是富有,無論我們是健康還是帶有缺陷,無論我們身處何位,只要我們生生不息,保持一種積極向上的人生心態(tài),在物欲橫流中獨存一顆平衡淡薄的心靈,那么我們既能享有物質(zhì)帶來的充裕,也能享受精神家園的寧靜、和諧、淡雅。
勿學(xué)那叛逆的秦檜,落得個后人唾罵的結(jié)局;勿學(xué)那利欲熏心的成克,杰,自以為成功,卻沒個善終。精神家園的荒蕪,小的危害個人,身敗名裂;大的危及社稷,國破家亡,俯首稱臣。因而我們在驕傲物質(zhì)成就的同時,千萬不能讓我們的精神空虛了。只有物質(zhì)與精神的和諧,才能保證社會的長足發(fā)展。
非寧靜無以致遠(yuǎn)!
非和諧無以發(fā)展!
精神家園的作文 篇18
時代在變,人的思想觀念也在變,一個時代的人跟另一個時代的人所做所想也不一樣,所以現(xiàn)在的老人看不慣年輕人的做法,而現(xiàn)在的年輕人又看不慣現(xiàn)在老人的做法,真是婆說婆有理,公說公有理呀。
以前那個年代,自己搞對象、談戀愛的很少,大多數(shù)都是通過媒人在中間牽線,才能結(jié)成百年之好,如今的媒人,讓現(xiàn)在開放的年輕人早丟到一邊喝茶水去了,年輕人受新時代、新精神、新觀念的影響,處處走在時代的前沿,兩天的愛情、一夜的情懷,跟丟一件衣服似的,他(她)們還名明其約,那是對自己的負(fù)責(zé),對他人的負(fù)責(zé),只要不合適自己,兩人在一起就是玩玩,誰對誰也沒有傷害,兩人誰都沒有痛苦,多現(xiàn)代、多浪漫呀,他(她)們對愛情根本就不傷筋動骨,他們更看不慣老一代人的做法,也理解不了老一代人的想法。這可能就是所說的代勾吧。
以前的人們講究的是責(zé)任,尤其是男人,一旦成了家那就要對這個家負(fù)責(zé),對這個女人負(fù)責(zé),生活中的不如意到處都是,有時很無奈的選擇,會讓他(她)們一生不痛快,可一旦兩人走進(jìn)婚姻的殿堂,你就不能逃避責(zé)任、逃避痛苦,人生不會風(fēng)平浪靜的,多多少少會有這樣、那樣的磨礪,如果一點風(fēng)也沒有,那樣的生活如同一張白紙,活著跟死了沒什么兩樣,更談不上幸福。
總體來說,以前人們的婚姻還算是穩(wěn)定的`,生活中在不如意,兩人都能攜手走完一生,現(xiàn)在的年輕人看不慣那種生活,認(rèn)為只有自己快樂,那才是幸福,要是自己不如意,那就是痛苦,于其痛苦一生,還不如早點解脫。
其時,什么事情都是相對的,年輕人說的也有一定道理,時代在變嗎,人的觀念也在變,如兩人真的過不到一起,走不到生命的盡頭,還不如放愛一條生路,那樣兩人都得到解脫。但是,人都應(yīng)該有自己的精神家園,要自立、自強(qiáng),不能依賴他人,丟開拐棍自己也能行走,活出真正的自我。
精神家園的作文 篇19
每個人都有自己的精神家園。它是心靈的港灣,是一個人內(nèi)心孤獨、寂寞、需要撫慰時靠岸的港灣。每個人心中的那個精神家園是只屬于他自己的,是個人的獨享。
對于我來說,書就是我的精神家園。從會識字起,我就學(xué)會了看書,書可算是我最好的朋友。當(dāng)別的小朋友到處玩耍、嬉鬧的時候,我就愛上了《伊索寓言》!兑了髟⒀浴防镉幸粋故事令我印象深刻,它就是《小偷和他的媽媽》,這個故事主要講述了一個小孩偷東西,他的`媽媽不但沒有糾正他的錯誤,而且表揚(yáng)他的這種做法,并鼓勵他去繼續(xù)做。因為他媽媽的錯誤引導(dǎo),導(dǎo)致這個小孩長大后,還在偷東西,又一次偷東西被抓,最終被叛了死刑。執(zhí)行死刑的那一天,小偷對法官說,他有幾句話想對他的媽媽說。他的媽媽把耳朵貼在他的嘴邊,小偷卻一口咬住他媽媽的耳朵,他的母親痛的趕緊跑開了,小偷對著母親大喊:“如果我第一次偷東西的時候,你能罵我一頓、打我一頓,就不會導(dǎo)致我今天的下場!边@個故事讓我明白了一個道理:溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。《伊索寓言》是我童年記憶里的第一塊寶石。
上小學(xué)了,我愛看《窗邊的小豆豆》,它教給我很多知識,讓我懂得了尊重……當(dāng)我愁悶時,我會拿起一本《綠野仙蹤》與小主人公和她的四個小伙伴結(jié)伴而行,同她們一起越過山澗去尋找回家的路。當(dāng)歷盡千難萬險回到家時,我也從書中的世界回來了,它是使我感到快樂的神奇魔杖。當(dāng)我孤單彷徨時,我會拿起《魯濱遜漂流記》,和濱遜結(jié)伴,在荒島上感受堅強(qiáng),在孤獨中品味進(jìn)取,在滔天巨浪中回味永不放棄!
轉(zhuǎn)眼初中生活就要離我遠(yuǎn)去了,我不再沉迷于《格林童話》、《魯賓遜漂流記》。我開始被《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金堅強(qiáng)不屈的精神折服;不再癡迷于童話世界里的王子和公主的故事,卻時常被《假如給我三天光明》里的海倫知足平凡的心態(tài)和不屈不撓的精神所感染。當(dāng)我回頭去看那些裝點了我童年的寶石時,就會覺得每一顆都在閃爍著別樣的光芒。我告別了童年,時間改變了很多,但唯一不能改變的就是我會繼續(xù)在書的海洋里暢游,我會繼續(xù)撿拾我生命中的珍珠。
如果時間是一條延綿的河,有些東西來了、去了、淡了、遠(yuǎn)了,書卻是我一輩子的知己與財富。書作為我的精神支柱,為我搭建起屬于我的精神家園。
精神家園的作文 篇20
在我的記憶里,你一直是這樣一種姿態(tài):鐵桿虬枝,與身軀略不相稱的卵葉,細(xì)碎的肉質(zhì)黃花,甜脆的青紅果,當(dāng)風(fēng)霜巋然無語。
你佇立的背景一直是那椽已歷幾十年滄桑的老屋,雜樹叢生、荒草盈墻的老院。春來覺氣晚,暮春時節(jié)你才木訥地慢慢抽芽吐綠;夏去咀寒深,初秋時節(jié)你無言地將青紅燈籠掛滿枝椏。你以一個硬漢的形象站立在時光的大道上,肅然,凜然,屹然,默守著這椽老屋,這座老院。
“你一個,我一個,一起吃……”一個小男孩手里抓著一把你碧黛的葉子,吐字含混不清,卻極其認(rèn)真地把樹葉分成均衡的兩份。她對面的老人望著她笑,臉上的皺紋都舒展成了平滑的湖面。陽光穿過樹葉的間隙被切割成小塊兒的光斑,如灑落一地的金片,閃耀著溫暖的光芒。老人告訴小男孩,這棵棗樹從他小時候起就生活在這個院子里了。它有幾十、甚至上百年了,守望了劉家?guī)状说臉s辱興衰,無論歲月如何變幻,它都沒有折腰倒下,反而歷時越久,其根愈是深,一家人甚而把它當(dāng)做了家族的守護(hù)神。
這是十幾年前的畫面了,如今,長大的孩子天南海北,各奔前程,老院只有你和爺爺奶奶還在守望著,守望著曾經(jīng)的時光,守望著靈魂的故鄉(xiāng)。
“哎吆,砸疼我了!”小男孩被鴿卵大的紅棗砸中腦袋,疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“它是因為喜歡你才落到你頭上的!這個最甜了,不信你嘗嘗。”哥哥幾句話就讓小女孩破涕為笑了,他們在滿是紅棗的樹下鬧作一團(tuán),都認(rèn)為自己挑的棗是最大最紅最甜的。爸爸爬上堅挺的樹枝,用竹竿敲打枝頭的棗子,成熟的棗子像一顆顆絢麗耀眼的瑪瑙石,滾落一地燦爛,不一會兒就落滿了地下鋪著的棉被單。爸爸將棗子收起來,揀出有蟲眼的,把完整無缺的交給奶奶。奶奶像個魔術(shù)師,不一會兒,院子里便飄出蒸棗糕的`香味。不等奶奶叫,孩子們跑進(jìn)屋里,只見各種形狀的棗糕已經(jīng)出鍋了。有花形的,有水果形的,有鳥獸形的……那種溫馨,那種和諧,那種味道,都是家的感覺!
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!彪m然離家既久,我總還時時記起那座老院,那椽老屋,以及老屋前的那棵老棗樹,記起我們曾經(jīng)的生活,曾經(jīng)的幸福,曾經(jīng)的歡樂。那棗子的香甜在記憶的星河里浸潤,擴(kuò)散,慰藉著我們對家的思念,維系著對根的掛牽,守望著那一方血濃于水的親情。
“小兒,這是你奶奶曬的棗,嘗嘗甜不甜。”爺爺送來干棗,他的手像極了棗樹那皴裂皺巴的樹皮。我接過一把棗子,咬一口,依然是那熟悉的味道,這是超市里再昂貴的棗也不具有的親情的味道!靶,好好念書,考個好大學(xué),學(xué)習(xí)緊不用;貋砜次摇2贿^,這幾年,你爸爸不回來打棗了,棗樹也老了,結(jié)的棗也越來越少了,不知道以后還能不能給你蒸棗糕吃……”爺爺撫摸著樹干,像是在和我說話,又像是在和樹交流。父母工作忙,我學(xué)習(xí)緊,大家回老家的次數(shù)越來越少了;媽媽說不結(jié)就不結(jié)吧,吃棗去超市買就行了,連打棗的勁兒也省了。爺爺無語,老屋無語,棗樹無語……
看著爺爺愈顯佝僂的身影,我鼻子有些發(fā)酸,不知道我還可以再吃幾年爺爺奶奶親手曬的甜棗!
那棵棗樹依然矗立在老院里,守望著我的童年,我的親人,我的精神家園。我一定會回去,守望故土的老棗樹,等我回家……
精神家園的作文 篇21
家園,對我來說,就是一桌可口的飯菜、一張舒適的床和一襲關(guān)心的話語,它們是我疲憊時的港灣。而精神家園,就是那束淡黃色的燈光,還有一本充溢著墨香的書,它們在我孤獨時,慰藉我的心靈。
那束談黃色的燈光從小到大始終陪伴在我身邊。不離不棄。
小時候的夏夜。躁熱總是惹人生厭,而家中那處小小的院落就成了我們理想的乘涼之地。那時的夏夜寧靜又祥和,每當(dāng)月亮爬到頭頂上時,媽媽就會拿出兩把小椅子,我坐在前面,媽媽坐在后面,我身躺在媽媽的懷中,望著門前那束淡黃色的燈光。聽著媽媽或給我講故事,或給我說每天的趣事,又或是什么也不說,只是那樣坐著,草叢中的蟲兒們也在躺著,享受著這美好的月夜。而趴在樹上的蟬兒竟睡著了,還不停的發(fā)出呼聲來,為這個夜晚添了幾分樂趣。偶爾群星也會圍著月亮媽媽,大概在聽她講述動聽的故事吧。我看著門前那束淡黃色的燈光,漸漸出了神,想著它是不是也在偷聽月亮媽媽講故事呢?我看著那束燈光,那束燈光也看著我,使我的心靈充滿了淡黃色的寧靜,一天的哀愁和氣惱,也就被泯滅在了燈光中。漸漸的,夜深了,眼前逐漸模糊了,但那些淡黃色的光亮,卻不知疲倦,仍然在那里歡喜的跳著……
再后來,我漸漸長大了,也逐漸忘記了曾經(jīng)陪伴過我的那束淡黃色的光亮,直到那天晚上……
晚上,夜深人靜的時候,我躺在床上,翻來覆去難以入睡,我起了身,打開床前的燈,看向窗外,只有漆黑的夜空和偶爾幾輛駛過的汽車。頓時,一股孤獨便涌上了心頭。不對,我定睛一看,還有道路兩旁淡黃色的燈光,即使過了這么多年,即使我已經(jīng)完全把它們忘了,它們還在我身邊靜靜的等候。那一刻,內(nèi)心的迷惘與孤獨仿佛煙消云散,內(nèi)心再一次充滿了那淡黃色。溫暖涌上心頭,我呆立在窗前,眼睛直視著那束淡黃色的燈光,腦海中浮現(xiàn)出兒時的種種。我笑了笑,轉(zhuǎn)身,關(guān)上了燈。又回到了床上。只不過這次我不是孤單的一個人。夜深,人靜,那束淡黃色的燈光,在地面上靜靜地站立著,耐心的等候……
再后來,我的`精神家園墨香縈繞,書籍也走了進(jìn)來。我曾讀過《史記》,驚嘆于于秦王的暴政,韓信的英勇;也曾讀過《孔雀東南飛》哀傷于焦劉愛情的凄美,深深陷入其中無法自拔。還曾讀過《三國演義》感嘆于諸葛孔明的雄才大略,使蜀國從一個名不見經(jīng)傳的小國變得能和吳、魏三分天下。書籍充實了我的心靈,教會了我“天行健,君子以自強(qiáng)不息!苯虝宋摇疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”教會了我……
我的精神家園,就是那束淡黃色的燈光和那充溢著墨香的書籍,燈光伴我成長,書籍授我知識。
精神家園的作文 篇22
我的精神家園是陶淵明筆下的世外桃源,純潔而又寧靜,是劉慈欣筆下的四維空間,只有我能走進(jìn);是海明威筆下的那片大海,雖然孤獨無依,卻有一葉小舟與我相伴。
小時候,我有我的精神家園,它藏在我的那把吉他里。四年級時,與班里的同學(xué)打了一架,回到家,我掛著眼淚拿起吉他,彈了一曲《平凡之路》當(dāng)歌曲的第一個音符,從耳畔流過,我閉上了眼睛,緩緩飛進(jìn)另一個世界,:在那里,在藍(lán)藍(lán)的天空下,春日的陽光灑在一排白楊樹上,恬靜而又溫暖,樸樹坐在一棵樹下,懷里抱著一把吉他,嘴角漾著微笑,那是一種寬容的笑,是一種平凡的笑,是一種包容萬物的釋然的笑……在這世界里,我享受著心靈的洗禮,感受著茅塞頓開的暢快,沉浸在這平靜的音樂中。最后一個音符消失在吉他的樂箱里時,我睜開了雙眼,感覺周圍的空氣是多么的清新。眼前的燈光是多么的`柔和,這世間的一切多么和諧,心平靜的像三月的西湖……
還記得,父親出差的一個月里,我每時每刻都在想他。閑下來時,我望著窗外那一輪夕陽,輕輕彈起《父親》,當(dāng)我唱到“多想和從前一樣,牽你溫暖手掌”時,眼淚像斷了線的珍珠,滾落在兒時與父親玩耍的每一個溫馨的瞬間……
我正要收起吉他,媽媽拿著電話跑來,高興地說:“兒子,爸爸來電話了,”父親的臉出現(xiàn)在屏幕上時,我又哭了,但臉上卻掛著幸福的笑容……
長大后,我仍然保留著我的精神家園,只不過他化作一本本有著淡淡的香氣的書。
升入初中,小學(xué)時的一張張熟悉的面龐,一一離我而去,取而代之的是一個個我未曾打過招呼的陌生人。陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)科,陌生的老師與同學(xué),讓我感到孤獨、無助。最開心的時刻便是打開《追風(fēng)箏的人》時。那時周圍的一切都不存在了,只剩下“我”與“我”最好的伙伴――哈森,“我們”一起哭,一起笑,一起追風(fēng)箏……突然,一只手輕輕碰了碰我,我從我的精神家園中走出,扭過頭,看到同桌正在與我交流;“你也喜歡看書嗎?”“你最喜歡的書是?”“我認(rèn)為作者……”三言兩語,我們便成了志同道合的好朋友,我也從此融入了這個新的班級中。
我的精神家園無處存在,卻又無處不在,它看不見,摸不著,卻又給予我無私的幫助。一把吉他,幾本書。曾經(jīng)充斥著我的金色童年,現(xiàn)在又伴我走過我的青春歲月。
精神家園的作文 篇23
十三歲之前,我是個無知而無憂的女孩子。每天,我背著沉重的書包在城市的車流人群里穿梭,我用裝著兩片玻璃的眼睛看這個從出生時就在看的世界:黑黑硬硬的柏油馬路,灰灰冷冷的高樓森林。我以為世界本就是這樣的,我不知道花與草生長的合適地點并不在公園。
直到在十三歲的那年暑假,我闖進(jìn)亨利·大衛(wèi)·梭羅的字里行間,闖進(jìn)他的《瓦爾登湖》。我才知道,原來這世上原本有波光粼粼的湖水,人可以在湖邊適意地居住,任意地呼吸帶著樹木與花草清香的空氣。人可以和動物相伴相依,可以用自己的'雙手耕種土地并收獲自己的勞動果實。他書中的一切,那么美,那么自然,卻又離我都那么遙遠(yuǎn)。于是,我陷入無邊的憂郁。從此,在城市的鋼鐵水泥叢林里,多了一個憂郁的女孩子,她的憂郁來自于對大自然的向往。
在我十四歲時,父親的生意失敗了,我們一家不得不回到老家的小城居住。在這里,我心中的憂郁減輕了許多,因為小城的四周有農(nóng)田,田中有湖,雨后的湖水中會有“呱呱”的蛙鳴。如果我再走遠(yuǎn)一點,還會看到許多不知名的鳥兒,它們棲息在那個很大的林子里。我嗅到了滿溢麥草清香的空氣,吃到了從湖中親手釣出的鯉魚,我甚至在庭院的一角種了一畦豆角。每天早晨,我會在漂浮著淡淡菜花香氣的庭院中散步,我會找未被露水打濕的地方,席地而坐,捧出梭羅的《瓦爾登湖》讀上幾頁,雖然我已將這本書看了無數(shù)遍,但每看一遍,我便能看到字里行間的一些意境,我的心里一派怡然。呵,是梭羅告訴了我:人類的真正家園,便是自然。
當(dāng)我又一次到湖邊讀書時,我看到一輛碩大的推土機(jī)將一片草地蠻橫地挖起,我甚至能聽到草和花兒的哭泣。原來,小城也在擴(kuò)展,向湖水、向草地、向麥田侵蝕。我閉上無奈的雙眼,我的心開始為手中的《瓦爾登湖》而哭泣。
也許有一天,我會有能力對這些破壞自然的行為說“不”,也許有一天,許許多多的人都會明白我們真正的家園在哪里。我堅信這一天一定會到來,而且很快,因為有梭羅,因為梭羅早已在書頁中為我們固定了我們的真正家園。雖然,今天,我還只能固守著梭羅書頁中的精神家園。
精神家園的作文 篇24
中國是一個文明古國,禮儀之邦。因為有了文明才有了千年的底蘊(yùn),因為有了文明才成為了舉世聞名的禮儀大國。中華智慧不計其數(shù),有聞名中外的四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷;有號稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯;有魯班一樣的大國工匠:榫卯設(shè)計不費一顆釘子或膠水,就把建筑牢固地結(jié)合在一起;還有九章算術(shù)、地動儀……
我國素有“禮儀之邦”的稱號。從古至今,人人都以禮、義、仁、智、信為做人準(zhǔn)則。如:孔融,四歲時和哥哥一起吃梨,孔融總是拿最小的梨子吃。有一次爹爹看見了,問道:“你為什么總是拿小的'而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓的道理。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身為炎黃子孫,應(yīng)懂得“百善孝為先”的道理。古人黃香年紀(jì)九歲的時候,就已經(jīng)懂得孝順長輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來時,他就用蒲扇對著父母的帳子扇風(fēng),讓枕頭和席子更清涼爽快,并使蚊蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,讓父母可以更舒服的睡覺;到了冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖,好讓父母睡起來時覺得暖和。俗話說:“羊羔有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩!薄豆蜓驁D》古往今來,感動了無數(shù)的人。這些鮮活的事例無一不讓我們感到這個世界,唯有愛能沖破一切阻礙……
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)以傳承中華文化為己任,優(yōu)秀的文化屬于全世界。我們要努力學(xué)習(xí),長大以后為祖國做貢獻(xiàn),盡力讓中華文明走向世界,走向未來!
精神家園的作文 篇25
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)化也相應(yīng)顯露。流行的前線不斷爆炒出新名詞:從“蒜你狠”到“糖高宗”,可算是如雨后春筍,隨處可見、隨時可聽。
這些名詞出現(xiàn)不是無緣無故,而恰恰折射出當(dāng)今社會“人們?nèi)笔Ь裎幕叛觥边@一嚴(yán)重問題。小沈陽的一夜紅遍大江南北,魯迅退出中學(xué)課本,這些都說明國人對文化的取舍力在下降,一些“不給力”的文化、粗俗、低俗的文化正沖擊著我們的精神家園。
守護(hù)我們的精神家園,需要我們有正確的取舍力。
目前,“三俗”文化不斷地出現(xiàn)在我們的身邊。在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,有些單位和部門不顧社會效益,肆意地生產(chǎn)品位低下的文化產(chǎn)品,不僅對人們的.精神家園的沖擊,更是對中國文化的褻瀆。這就要求我們在文化市場極其復(fù)雜的情況下,有正確的取舍能力,即所謂的“取其精華,去其糟粕”。所以,我們要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,接受優(yōu)秀文化的洗禮,來守護(hù)我們的精神家園。
守護(hù)我們的精神家園,需要我們擔(dān)負(fù)起民族責(zé)任。
古巴比倫文明消失,樓蘭古國消失,瑪雅文化消失,這一系列無不在提醒著國人:語言的消失,文化的消失,會影響到國家和民族的危亡。因而,在西方文化沖擊著全球之時,我們更要保護(hù)我國的語言和文化。不過令人欣喜的是,方方正正的漢字和上下五千年的傳統(tǒng)文化,正在影響著世人,孔子學(xué)院遍布諸多國家,學(xué)漢語熱也不斷地高漲。但是,英語也在全球橫行,在這樣的形勢下,我們更要擔(dān)負(fù)起民族和國家的責(zé)任,保護(hù)中華民族的文化,共同守護(hù)我們的精神家園。
守護(hù)我們的精神家園,需要我們擁有深遠(yuǎn)的意識。
一項項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的申請成功,一項項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的流失,這就預(yù)示著,我們有著更多的非物質(zhì)文化,需要我們來保護(hù)。這些文化遺產(chǎn),或是反映一個時代的特征,或是反映一個地域所特有的民俗風(fēng)情,如云南的云錦、傣族的潑水節(jié)等等,這些具有地方特色的文化,寄托著當(dāng)?shù)厝嗣竦拿袂轱L(fēng)俗。這就需要我們有著深遠(yuǎn)的保護(hù)意識,守護(hù)好我們的精神家園。
守護(hù)精神家園,就是在保護(hù)著中華傳統(tǒng)文化,只有我們每個人從身邊的點滴做起,自覺起來,泱泱中華的五千年文化才會在世界民族之林中枝繁葉茂。
精神家園的作文 篇26
尋一抔土,會唐詩氣象。
——題記
自記事起,我便在尋找,尋找那心中的精神家園。那精神指引我穿越時空,來到那座理想的國度。
在尋找的過程中,那些寂寞的靈魂,又有多少人在淤泥下尋找它心中的精神家園呢?
在歷史長河中最繁榮的盛唐,迎來了一位偉大的浪漫主義詩人他就是李白。
李白,站在波濤洶涌的黃河之上,眺望遠(yuǎn)方,滿腔赤誠的他心中滿是豪情壯志,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
你是何等的豪放,那震懾古今的氣勢與力量,那歇斯底里的郁怒情緒,那高亢的雄渾的聲音,展示了你對政治的渴望,我知道你的豪情壯志,你一生都想大展宏圖,你雄偉的志向,雄渾的聲音為世人所敬仰。
緊接著,繁榮的盛唐迎來了新的轉(zhuǎn)折點,它的名字叫做安史之亂。在安史之亂爆發(fā)點后,又迎來了一位現(xiàn)實主義詩人。
他就是滿臉憂愁的杜甫,年時以高的詩人杜甫登上夔州白帝城外的高臺,登高眺望遠(yuǎn)處蕭瑟的秋江景色,百感交集的他,艱難哭恨雙鬢,潦倒新停濁酒杯。
連綿不斷的戰(zhàn)火和永不停息的硝煙拖住了你一生的腳步,一生熱情卻志不能展的家國情懷,那是一片憂國憂民的偉大之愁,健康之愁,你一生雖不功成名就,但你卻以儒家的仁政思想,致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳的'宏偉抱負(fù),在后世聲名遠(yuǎn)播,給人們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,這首《登高》更是有七律之冠的美譽(yù)。
隨著時間的推移,盛唐氣象早已一去不復(fù)返,取而代之的是號稱小李杜的李商隱和杜牧。
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年的美好思念,又有此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然的神游境界,又有多少人想象得到呢?一生坎坷的他,有難言之痛,至苦之情,那強(qiáng)烈的思念足以表達(dá)他對那美好的思念。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。細(xì)細(xì)的小雨遙寄著對家人的思念,一生頗有成就的他,在清明時節(jié)寫下了這膾炙人口的千古名句,多切經(jīng)世人物的他與李商隱一樣,為經(jīng)歷了盛唐氣象衰敗后的人們樹立榜樣,激勵他們創(chuàng)造新的詩派和詩風(fēng)。
最后,經(jīng)歷了二百五十六年岌岌可危的大唐帝國就此隕落。而就在大唐嘆出最后一口氣時,黃巢以《不第后賦菊》結(jié)束了一個時代,待到秋來九月八,我花開后百花殺。
沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。農(nóng)民革命摧舊更新,主宰一切的黃巢起兵落敗在湖南結(jié)束了跌宕起伏的一生。
于是,當(dāng)大唐帝國嘆出最后一口氣時,我捧起一抔土,祭奠那些被塵土掩埋消失的靈魂,唐詩精神也隨著這些寂寞的靈魂前往神游境界,去尋找心中的精神家園。
精神家園的作文 篇27
我喜歡一個人獨自走在寂寞的小路上,沒有嘈雜的人聲,沒有喧囂的世界,正如海子的那句我有一所房子,面朝,大海,春暖花開,不去想生活的曲曲折折,命運(yùn)的公與不公。
每天清晨,悉心打理我的花園,讓我的花兒開滿我的小路,讓每一片花瓣找到她心靈的歸宿,那灑了一地的,除了我為她們澆的井水,還有她們成長的淚。
走在小路的.盡頭,是我的那所房子,和海子的一模一樣,呼吸 著自然的氣息,甜甜的露珠從屋頂?shù)牡?/p>
草中緩緩地滑落下來,悄無聲息地,朦朦朧朧的霧從四周升騰,一股股暖暖的氣流由四周四處散落,像篝火一樣美麗,也許正有一桌子的飯菜在等著我,燉著美味的小鍋正冒著熱氣,還有那只黏人的小貓咪“喵喵喵”地叫個不停。 我常;孟胫业募覉@里沒那么金碧輝煌,但我要要種好多好多綠樹,樹上開著好多好多花,結(jié)過,好多好多果。不時傳來一聲聲鳥叫,猶如天籟。門前流過一條小河,微風(fēng)拂過,蕩起一陣陣漣漪,我雙手捧起水,潑向自己的臉龐,干裂的嘴唇霎時紅潤了起來,小河的名字叫甘冽。
如果有人問我,我與我的精神家園要待多久,我希望是一生一世。
精神家園的作文 篇28
每個人都有一個故鄉(xiāng),一個讓自己的無助的精神棲息的地方。
一個人可以什么都沒有,但是不能沒有靈魂,一個人可以什么都摒棄,但絕對不能放棄尋覓精神家園的希望。當(dāng)你可以什么都做到,請你不要讓孤獨的精神背井離鄉(xiāng)在物欲縱橫的世俗,史鐵生這個不幸且幸運(yùn)的人,找到了他的精神家園——地壇。
尋找精神家園,讓心靈不再空虛。
精神家園,它為一個失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。就在這樣一個人口稠密的北京,有一個休養(yǎng)生息的去處,寧靜不可雕琢,像是上帝的苦心安排,沒有刻意的華麗,讓他疲憊的靈魂得以回歸,一個空虛的心靈終于在浮躁的世界里用筆撞開了寫作這一條歸途。
尋找精神家園,讓思想不再孤寂。
或許在遇到坎坷時,很少有人能安然淡泊,當(dāng)沮喪懺悔時,他,他們,抑或說我們,再或者說人類,也許就是在這樣的精神家園破碎之際,萬分矛盾的將自己處死。
精神家園不是固守成規(guī)的,它也許在你的意識遠(yuǎn)方,想要前途光明,只要面朝遠(yuǎn)方的太陽就好了,夢想的路是越走越長的,每一個人歸途都不一樣,所以不要隨波逐流,走別人的路,命運(yùn)也絕不會歡迎任何一個不速之客。
尋找精神家園,讓靈魂不再哭泣。
有誰愿意在噩夢醒來后還是黑暗,有誰愿意驚醒后再擦掉因恐懼而產(chǎn)生的汗水,有誰愿意每天像行尸走肉一樣穿行于嘈雜的都市,沒有精神家園的`人,無論是他主動拋棄了靈魂,還是命運(yùn)已經(jīng)意識到他是一個無用之才,都是可憐的,甚至是可悲的。
懷著沉重的心情合上《我與地壇》的扉頁,只愿在某個回憶深處復(fù)燃屬于我的夢想,我的精神家園。
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