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初一開學(xué)第一天作文（900字）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初一開學(xué)第一天作文（900字），希望能夠幫助到大家。
初一開學(xué)第一天作文（900字）1
我懷著激動的心情走進(jìn)教室，看到了我“朝思暮想”的同桌，她依舊“如此可愛”，使我不禁想到她“機關(guān)算盡”想著抄我作業(yè)的時候。
往后門那邊看，她依舊坐在座位上，轉(zhuǎn)過身來與后桌女孩聊天。我看見她嘴角上揚，露出笑容。這笑容我曾經(jīng)見過，無數(shù)次的見過。聊著聊著，她們忽然又轉(zhuǎn)過來看著我，那種我說不出的眼神讓我失望。我知道，她又在和后桌女孩聊著我的壞話，后桌女孩真的不好，和她一樣口是心非。記得曾經(jīng)研學(xué)的時候，我們剛和好不久，聽見后桌女孩的一個關(guān)系較好的女孩說：“c不是說你們誰先提出和好就……”那時候我就知道，后桌女孩不是一個值得深交的'人。和當(dāng)時一樣，現(xiàn)在的我也知道她不是一個值得深交的人。
何必糾結(jié)呢？一切都過去了。
我們的新班主任是一個男老師，個子不算是特別高，中等吧。第一天他就穿著一件橙色的短袖，上面有著“金毛獅王”的圖案……看來這位戴著眼鏡的新班主任真的不好惹�。∥也碌脹]錯，第一節(jié)課他就放出了話，“我們的壞習(xí)慣他會慢慢給我們改過來，并且方法還可以每天不重樣”，順便他還退回來好幾份暑假作業(yè)。
記得報道那天有同學(xué)信誓旦旦的說：“新班主任是不會看我們暑假作業(yè)的�！敝豢上e了，老師不僅看了，還看得很仔細(xì)。我們班同學(xué)什么都好，就是有點懶。這不？被新班主任查出來我們解答太簡單，單位總不寫……
同學(xué)們第一次感受到新班主任的嚴(yán)厲。
他不僅嚴(yán)厲，還很負(fù)責(zé)�？梢哉f開學(xué)第一天的時候，除了語文和英語老師上課，其他的課包括下課他都是在教室里的。最讓我們害怕的是他總是在前后門之間“飄來飄去”，讓我們防不勝防。我們和老師就像《貓和老鼠》里面的湯姆和杰瑞一樣，無時無刻在玩著“貓捉老鼠”的游戲。
“同學(xué)們，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)和分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義現(xiàn)在是一樣的�！崩蠋熣f完這句話，就急急忙忙地向門外走去。“耶！老師走咯！”同學(xué)們歡呼了起來，大部分同學(xué)已經(jīng)“放松了警惕”，都樂呵呵的聊起了天。班上熱鬧了起來……
我們班的窗戶上是貼了那種“膜”的，而坐在另一邊窗戶附近的我是可以隱隱約約看到人影兒的。在我看到窗戶邊的一抹橙色的時候，我才發(fā)現(xiàn)我們的新班主任是如此的“聰明”……當(dāng)他從后門冒出來的時候，一旁嬉戲打鬧的同桌“僵”住了，全班同學(xué)一臉懵的看著他，同桌還嘀咕了一句：“這不是才走了嗎？”
隨后的時間，我們心驚膽戰(zhàn)，因為我們知道，新班主任就愛“飄來飄去”……
初一開學(xué)第一天作文（900字）2
署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的.目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都
是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始！
初一開學(xué)第一天作文（900字）3
“起床了，要上學(xué)了啦！”伴隨著滴答的鬧鐘聲和媽媽嘮叨的說話聲。我迷迷糊糊的從床上艱難的爬起來后，開始了我漫長的準(zhǔn)備時間。
我努力的擦亮自己的雙眼，想獲得暫時的清醒，可是卻還是很累，我實在太累了，我多么希望我現(xiàn)在已經(jīng)穿戴整齊，到了學(xué)校，我躺在一張軟椅上，邊聽老師講話邊喝著他們送來的面包和果汁，當(dāng)然，這是不可能的。
我好不容易穿上了校服，就被媽媽推進(jìn)了廚房，洗漱完畢后，只見媽媽急急忙忙的把書包扔給我，讓我穿上鞋子說：“快走吧，快走吧，孩子，老師和同學(xué)還在等著你，快走吧�！闭f完結(jié)束了這不亞于外國格調(diào)的詩文，把我推出門。結(jié)果，走到一半我才發(fā)現(xiàn)，我沒帶早餐錢！沒辦法我只好餓著肚子去學(xué)校。
我看了看手表，才發(fā)現(xiàn)，離遲到只有兩分鐘了，我本想趁這兩分鐘，作最后的沖刺，可惜。事違人愿，當(dāng)我來到新班級，已經(jīng)遲了，班主任并沒有責(zé)怪我，而是溫柔的叫我找位置坐下，我坐在了跟我關(guān)系還算不錯的`同學(xué)坐下，老師是我們以前的英語老師，其他老師都換了。老師給我們講了許多，我已經(jīng)不記得了，之后便開始發(fā)�？�。
老師寫了很認(rèn)真，也很用力，因為不能寫錯，所以老師一筆一劃都寫的很仔細(xì)，生怕寫錯了，許多同學(xué)也來幫忙，雖然只是微不足道的小事，但足以表達(dá)他們對老師關(guān)心！
終于，我發(fā)到了我的新�？�，我喜出望外，一發(fā)到就迫不及待的帶上在我的胸前，在我的胸前，他顯得多么明亮，顯眼。
我因為早上沒吃早餐，害的肚子餓得慌，又因為老師的嘮叨，擾的我心煩意亂，結(jié)果―我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……我夢見我回到了家，媽媽給我準(zhǔn)備烤鴨，爸爸給我準(zhǔn)備飲料，我真開心啊，我邊吃著烤鴨邊喝著飲料，我……
突然，我感到有人叫我，我驚醒過來，發(fā)覺全班都在望著我，原來我睡著了，但老師沒有責(zé)怪我，大家也沒有責(zé)怪我，我感到無地自容，羞愧的低著頭，但想到老師、大家、并沒有責(zé)怪我，我的心里感到一陣暖流流動全身。
老師給我們從低到高的順序換了位，我告別我的同桌，迎來一位男同學(xué)，因為我們認(rèn)識，所以很快便聊開了。上午便這樣愉快的過去了。
到了下午，老師對我們聊了一會安全常識，叫了幾個同學(xué)搬書，便走開了。
我覺得發(fā)書是神圣的一刻，因為發(fā)下來的書我總能看上幾百遍而不膩，我等了一些時候，終于到我了，當(dāng)他們把書發(fā)給我時，我就像餓狼一樣如饑似渴的貪婪著書的知識。
終于放學(xué)了，我依依不舍了最后望了望那閃爍著金色光芒的校門！
初一開學(xué)第一天作文（900字）4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們一個接一個的回到了教室，上起了第一節(jié)課，突然我看見媽媽走到教室門口喊：“寶貝，快醒醒，快醒醒……”咦，媽媽怎么會在教室門口喊我起床呢？正當(dāng)我百思不得其解的時候，不知是誰在我胳膊上擰了一下，疼的我大叫起來，這時我才清醒過來，睜開眼發(fā)現(xiàn)我還躺在床上呢，原來是我日思夜想、迫不及待的返校夢。
盼望著、盼望著，我們要返校上課了。一大早，我懷著無比激動的心情早早的起床了，穿好校服，戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興的出門了。一路上，小鳥兒嘰嘰喳喳地歡笑著，路兩旁大樹上的綠葉隨風(fēng)揮舞，好像都在為我們高興；我快步如飛，馬上就要見到好久好久沒見的老師和同學(xué)們了！
到了學(xué)校門口，看到同學(xué)們排著整齊的隊伍，戴著防護(hù)口罩，一個人與一個人相隔一米，好幾位執(zhí)勤的老師給我們測體溫。這時，我第一眼就看到我們敬愛的王老師了，她還是一頭飄逸的長發(fā)，還是那么和藹可親�！巴瑢W(xué)們好，歡迎入學(xué)！”“老師好！”一聲聲問候，多么親切，多么熟悉。走進(jìn)久別的教室，干凈整潔，老師們都提前打掃好了，迎接我們歸來�！袄蠋熜量嗔�！”。見到可愛的同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)每個人都有那么一點變化，有的長高了、有的變胖了、有的變瘦了、有的戴眼鏡了……我好像有一肚子的話要給她們說。早讀時間，開心快樂的朗朗讀書聲，聲聲入耳，感覺大家讀書的樣子比以前任何時候都認(rèn)真，而且聲音也洪亮了許多。
下課鈴聲響起，鈴聲響起，多么熟悉多么美妙的旋律！由于疫情的影響，我們戴上了口罩，經(jīng)過好幾個月的分離，也不能用相互擁抱來抒發(fā)自己的激動之情，同學(xué)們保持著一定的距離，用語言傳達(dá)著彼此的問候。
一開始上課，王老師在大屏幕上為我們講了防控疫情小常識，如何學(xué)會七步洗手法，怎么正確戴口罩，怎么排隊，怎么用餐……上課的感覺，又回到了從前，王老師耐心地講解，同學(xué)們個個都能聚精會神的聽。
大課間，同學(xué)們用讀書的`方式來享受大課間，我們就拿出了早已準(zhǔn)備好的課外書，有的讀《昆蟲記》，有的讀《人類的起源》，有的讀《十萬個為什么》，有的讀《淘氣包馬小跳》……教室里，伴隨著老師講課的聲音，我們度過了開學(xué)第一天的美好時光。
開學(xué)第一天，我們收獲了預(yù)防新冠病毒的小常識，收獲了在特殊時期怎么學(xué)習(xí)、怎么生活的方法，收獲了好久沒有的開心與快樂。非常時期，我們要用和往常一樣的態(tài)度和方法好好學(xué)習(xí)，大家一起加油，期待世界消滅病毒，期待摘下口罩的那一天，我們的生活會越來越美好！
初一開學(xué)第一天作文（900字）5
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；铡⒈持鴷�，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的`國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊唗隊秠，祝�？蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著
校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!
初一開學(xué)第一天作文（900字）6
晨曉的初中夢
第一章：開學(xué)的第一天
正值金秋九月，林晨曉踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊！現(xiàn)在的她即將告別了小學(xué)，告別了依依相處六年的小伙伴，更重要的是，連她最親愛的管老師也要離開了她的生活，這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉，伴隨著公雞的打鳴聲，她逐漸睜開朦朧的睡眼，摸一摸眼睛，拿起柜臺上的鬧鐘，這一刻，笑容似乎凝固了，眼瞪得像熟透了的葡萄，驚慌失措地說：“完了，完了，起晚了，今天可是開學(xué)的第一天��！”
焦急的她像一只急躁的小猴子，急匆匆的吃過早飯，梳理頭發(fā)，拎著一個書包，騎著自行車，向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想：今天是開學(xué)的第一天，面對陌生的新同學(xué)，她該怎么做？冷靜冷靜，林晨曉，只要真誠地對待他人，就一定會收獲友情的喜悅。
想到這，她憨憨地笑了。
不知不覺，來到了學(xué)校。
�？亢米孕熊嚭�，她大步流星地走進(jìn)了校園，臉上露出了微笑，記得管老師曾經(jīng)對她說過：“盡力把每一件事做好，就問心無愧了。”現(xiàn)在的她要有信心地面對初中的生涯，帶著滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中，做一個好學(xué)生。
迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像，她走過去，凝望著孔子，彎腰心里默默地說：“初次見到孔先生，真高興！”
石像似乎晃動了，仿佛在說：“我也很高興見到你，晨曉�！�
晨曉欣喜地笑了，笑時露出了一對大門牙，顯得有些可愛，她沿著跑道向四周望去，蒼天的`樹木映入了她的眼簾，十分的茂盛，像一片耀眼的海洋，她帶給了晨曉新的希望，其實落葉是黃色的，但在晨曉眼里，此刻就是春天，屬于她的春天，她眼中的春天的那么的美好，生機勃勃，到處充滿了春天的氣息。
校園頓時變得熱鬧起來，大家都是為了不同的夢想而來，而在晨曉眼中，夢想是一種很神奇的東西，忽遠(yuǎn)忽近，使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅實的土地上，晨曉總有一種陌生的感覺，初次來到，緊張的心情躍然紙上！
只見有許許多多的同學(xué)向校園的一個入口紛至踏去她想：一定有什么事情發(fā)生了，不如過去看看。
她像一個調(diào)皮的小猴子，抓耳撓腮想了一會兒，便跟著人群而去�？伤桓杏X眼前一片模糊，可憐的晨曉��！現(xiàn)在就帶上了眼鏡，瞧！這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。
她小心翼翼地拿出眼鏡，望了望，在七（3)班，此時她又犯嘀咕起來了：老師長什么樣子？脾氣好嗎？同學(xué)好嗎？”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍，只差出發(fā)了，她勇敢地邁出了那一步，去追尋她的初中，一個奇妙無比的初中夢！
初一開學(xué)第一天作文（900字）7
時間很快，入學(xué)的第一個星期，很快就過去了。經(jīng)歷了小學(xué)最后一個學(xué)期都努力，在這個星期，我們也各自去到了各自的學(xué)校。從這個星期開始，我們都已經(jīng)是一名中學(xué)生了，小學(xué)也已經(jīng)成為我們的過去。
在小學(xué)階段最后一個學(xué)期的努力下，我考到了私立學(xué)校——勤建學(xué)校，并且就讀于這個學(xué)校。從小學(xué)到中學(xué)，從公立學(xué)校到私立學(xué)校，自然也有許多要改變的地方，有不習(xí)慣的地方。
要去勤建學(xué)校讀，由于我個人的原因，我要在學(xué)校吃早飯，六點半起床，七點坐上校車，七點半到校早讀、吃早飯。這一周的生活，亦是如此。漸漸的，我們也在這一周中適應(yīng)了這種生活。
開學(xué)第一天，我們七年（15）班，第一次聚在了一起。同樣，我們也認(rèn)識了我們的班主任——凱哥。他是教體育的，這倒是讓我們好意外，班主任是教體育的，很少見吧。
等我們所有人都到齊了后，班會也差不多開始了，因為我們是剛剛進(jìn)入一個新的階段，班會的話題，自然少不了初中生活和小學(xué)時候的不同。
班會在這樣子聊著聊著，也就結(jié)束了。我們上的第一節(jié)課，是我們副班主任的語文課。老師看起來很年輕，應(yīng)該只有二十多歲，姓陳，也是潮汕人。第一節(jié)課，老師也交代了許多要買的東西，規(guī)矩也說了許多。
一個早上上五節(jié)課，語文課是第三節(jié)，接下來的第四節(jié)課，是我們的英語課。英語老師我比較熟悉，她是除了我同學(xué)之外比較熟悉的'人了。還是那熟悉的聲音，還是那熟悉的面孔，老師開始自我介紹。
因為我們之前分班考的時候，我在22班考試，教英語的曾老師，就是之前22班的副班主任，帶過我。然而，在老師抽人用英語自我介紹的時候，我就光榮的成為了第一個，還好還好，老師問的問題我都聽得懂，都會回答。
上午的最后一節(jié)課，就是美術(shù)課了，這位老師就有講課了。美術(shù)的第一節(jié)課，就講了關(guān)于美術(shù)的五個分類，終于可以不單單是畫畫了。在講課的時候，老師還用了電視劇《延禧攻略》的劇照給我們看，感覺也是很好。
下午，吃完午飯，度過了無聊的午自習(xí)，我們迎來了午休，不過是要“曲肱而枕之”，睡一覺起來，感覺手都要廢了，雙腿也都麻了，不過，聽老生說，這個習(xí)慣就好。
下午，我們又迎來了生物、英語和語文課。到了下午，我們也多多少少教了許多知識了。這樣下來，我們晚自行也終于有作業(yè)可以寫了。
一天九節(jié)課，上午五節(jié)課，下午三節(jié)課，那么還有一節(jié)課，就被分到了晚上。這樣子的分配，也還是那句話，習(xí)慣就好。
在這一天里面，我體驗到了初中的課程生活。開學(xué)第一天，新的一個起點，新的一個學(xué)校，新的一個學(xué)習(xí)環(huán)境，加油！讓初中生活變的美好、充實！
初一開學(xué)第一天作文（900字）8
在二個月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦!這兩個怎么沒有印象，不會是走錯教室吧?正當(dāng)我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦!”不會吧!我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們，“六一”快樂!哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句：嘿!這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯!哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍!轉(zhuǎn)眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒!
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章!可是，命運卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個胡?倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢，后一個轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風(fēng)火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的.思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更希望往后的日子，像開學(xué)的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著!”的生活和學(xué)習(xí)。
初一開學(xué)第一天作文（900字）9
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的.開始，因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎？也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！
”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！
”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！
初一開學(xué)第一天作文（900字）10
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視鼓號隊員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察周圍。陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無措。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯鄣淖鎳睒s昌盛！接校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)與諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的.優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撌罴俚钠嬲勅な�、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識與逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！
初一開學(xué)第一天作文（900字）11
轉(zhuǎn)眼愉快的暑假生活已經(jīng)過去了，就好像昨天才放假今天怎么就開學(xué)了。九月份的我們迎來了開學(xué)。開學(xué)前一天晚上媽媽就讓我早點睡。不知是開學(xué)的緊張還是不能再安逸的待在家里的緣故，我有點不想睡，被媽媽說了一通就回了房間。默默的關(guān)燈睡了起來。一想到每天就可以認(rèn)識新同學(xué)了還有點激動呢。開學(xué)第一天，媽媽早早的起來準(zhǔn)備了早餐，吃過早餐便上了校車。在車?yán)�，看著幾個月沒有看到的風(fēng)景還有點熟悉呢，想想一會就見到我?guī)讉�月沒有見到的老師同學(xué)還有點小開心呢。瞬間感覺今日的校車怎么這么慢，媽媽說是你太著急了。車停在學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我們的數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)主任站在校門口迎接我們呢，我開心都走到校門口對老師鞠了個躬。盡管我數(shù)學(xué)成績不好，要是換了別的同學(xué)會不會就溜了呢。媽媽說，要做個有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再見后，開心的朝著教學(xué)樓小碎步跑了進(jìn)去。以外我會是最早的那一個，教室早早的坐滿了同學(xué)。只聽見一個聲音將我呼了過去，原來是我的同桌，早早的坐了位置，旁邊自然是我的了。
上課鈴聲一響，班主任語文老師走了進(jìn)來，先是寒暄一會，就帶了一位新同學(xué)進(jìn)來。老師介紹說：這是新轉(zhuǎn)校來我們班的，以后就是我們班的一員了。我打量著眼前這位新同學(xué)，胖胖的，帶著個黑色眼鏡，像極了胖版的教導(dǎo)主任。你說他像不像數(shù)學(xué)老師，小聲跟同桌說道，同桌說：還真是��！兩人笑出了聲來，卻被老師聽到便將我和同桌調(diào)了位置，將這位胖胖的新同學(xué)跟我坐了一起，同桌卻和數(shù)學(xué)課代表坐。心想：覺得今天怎么了，笑還不能笑了。好歹也給我換個數(shù)學(xué)成績好的一起啊，這樣也能有進(jìn)步啊，希望他成績不要太差。難過的將書包拿了起來。突然覺得今日書包怎么變沉了，怎么和我心情一樣，起起伏伏的。一整天就開心不起來。同桌說：一起去小賣部啊。我漫不經(jīng)心的'說你去吧，沒心情。平時聽到小賣部就像脫韁的野馬攔都攔不住。今天居然不想去了�？赡苁菍�(shù)學(xué)老師的敬畏，看到這位新同學(xué)就會想起我“可怕”的數(shù)學(xué)成績。自然是開心不起來了。
開學(xué)第一天，心情就從開心到不開心，想想像坐過山車一樣啊。放學(xué)回家后媽媽見我不開心便詢問了起來，說明原委后，媽媽安慰我說：你能認(rèn)識新同學(xué)還不好啊，以后又多了一位新朋友了。聽媽媽說完好像是那么回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心情好多了。這便是我開學(xué)第一天了，讓人就記憶深刻呀。所以遇到事不要垂頭喪氣的，說不定還是另一番的精彩呢，我們要試著換不同角度想問題，會有意想不到的結(jié)果呢。
初一開學(xué)第一天作文（900字）12
哈!今天是開學(xué)第一天，大家都興高采烈地挎著個大包早早地來到了學(xué)校。大家都驚訝地望著已經(jīng)更新的課桌和久違的同學(xué)。七嘴八舌的介紹著自己的寒假旅程。
陳老師容光煥發(fā)地走進(jìn)了教室，大家立刻回到自己的座位�！靶履旰�!”陳老師微笑著說。“新年好!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。
“好了!”陳老師變得嚴(yán)肅起來，“開始收作業(yè)本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子，同桌檢查，然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁一頁的翻我的寒假樂園，忽然，她尖叫起來：“金純，你作后一頁沒做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開玩笑，回過頭來看一了眼作業(yè)本。我不禁呆住了，臉上的笑容一下子凝固住了，嘴唇仍然驕傲的高高翹起，眼神在霎時間了光彩，我一把奪過作業(yè)本，使勁的揉著自己的眼睛，想看的'清楚些。可這一面確實是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來那天我正打算做完最后一頁寒假樂園，這時妹妹沖了進(jìn)來，手舞足蹈興奮得大喊：“姐，你看，雪!”說完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗，這時的我再也無法靜下新來了，扔下筆沖了出去，參與到這場熱戰(zhàn)之中…結(jié)果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發(fā)現(xiàn)，但我最害怕的一幕還是出現(xiàn)了。
“未完成寒假作業(yè)的同學(xué)起立!”黑壓壓的站起了一大片，劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起，我慢慢地站了起來，一大片人中只立著沒幾個女孩子，我不敢抬頭，只顧盯著自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著衣服，直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休，一臉的后悔莫及。我總覺得老師那尖銳的眼睛和同學(xué)們那幾十雙雪亮的眼睛都在盯著我看，我的臉感覺火辣辣的，窘得我想在地上找個縫鉆進(jìn)去�！鞍�?金純怎么也站著啊?”“她難道沒做啊?”“不可能吧?”幾個驚訝的聲音從座位中冒出來，雖然是很小的議論聲但我還是聽得很清楚，我的頭壓得更低了，臉漲得更紅了。我這個樣子還怎么為同學(xué)樹立榜樣?誰叫你做完后沒有認(rèn)真檢查，就知道玩!我在心中不停地指責(zé)著自己。
“坐下!”陳老師失望的說，這短短的一分鐘我卻好像經(jīng)歷了一個世紀(jì)，“今天回去補好!”
回到家后我立刻認(rèn)真仔細(xì)的補完了寒假作業(yè)。
開學(xué)第一天因為我的貪玩粗心過得并不順利。我好好的靜下心來思考了好一陣，然后把它們寫在紙上，用力把貪玩粗心丟進(jìn)了垃圾桶，在這新的一學(xué)期里，我要甩掉貪玩粗心更加努力!
初一開學(xué)第一天作文（900字）13
開學(xué)了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài)，怕一開學(xué)不適應(yīng)�？墒菫]瀅開學(xué)第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。
首先：自覺寫作業(yè)
暑假里，與瀅瀅發(fā)生爭執(zhí)最多的，訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè)，我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺性太差，特別是跟她一起寫作業(yè)的同學(xué)一比，更顯的她不主動、不自覺的.寫作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期里，她自己把握不全。但面對新學(xué)期的開始，她做的很好。
開學(xué)第一天沒有太多作業(yè)，老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會，兩點半起來寫作業(yè)。我沒太在意她定的時間，兩點四十多才叫她，睡了不到半個小時的她有些情緒，哭著對我說：“媽媽，我困，可我作業(yè)還沒寫怎么辦啊？”我開始給她包書皮，知道她沒睡醒鬧事，也沒去哄她。沒想到，她哼了一會，起來到我身邊說：“媽媽，你知道我為什么哭嗎？我定的是兩點半起來寫作業(yè)，可是兩點半我沒起來�！蔽冶Я吮�，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺的去完成了所有的作業(yè)，就連老師沒有布置的寫字課課練都認(rèn)真的寫完了。
其次：自己閱讀
假期里老師布置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽，而由于瀅瀅的活動內(nèi)容也很多，整個假期也沒去書香寶貝，下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書香寶貝去借書，原本想的是去了借上兩本書就走，但沒想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書讓我?guī)退x，而今天，她跟本就沒給我提讓我?guī)退x的事。一開始我還促著她快走，可發(fā)現(xiàn)她很不愿意，于是我讓她自己留在書店，而我去忙自己的事，等我回來，發(fā)現(xiàn)她竟然還在認(rèn)真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點就餓的她，到了七點也不提吃飯的事，真是廢寢忘食啊!
最后：嚴(yán)格要求自己
老師布置的作業(yè)是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過。晚上，我在做家務(wù)，她自己玩，到了8點瀅瀅自己拿著語文書對我說：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎？”我放下手里的活，高興的答應(yīng)了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒有記住，我后背，比她記的要熟。她聽我背完，竟說：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟�！�
新學(xué)期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現(xiàn)，是一個好的開端，做為媽媽我也要放開心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個寬松、快樂的學(xué)習(xí)氛圍!
初一開學(xué)第一天作文（900字）14
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望�？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的`隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識，唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
初一開學(xué)第一天作文（900字）15
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先？？？？，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的'優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊精神就能？突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、？跑？撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！
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