歌唱家

歌唱家1

親愛(ài)的開松表哥：

　　你好！

　　你到西安念書已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有回來(lái)了，我也有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給你寫信了，心里非常想念你。

　　開松表哥，你知道嗎？這幾年，我們家鄉(xiāng)可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化。如果你今年暑假有空回來(lái)看看我們家鄉(xiāng)的話，一定會(huì)讓你感嘆的。下面，讓我來(lái)當(dāng)你的導(dǎo)游，向你介紹家鄉(xiāng)的新面貌吧。

　　首先向你介紹的是家鄉(xiāng)的`母親河——淠河。以前淠河兩旁全是垃圾，河水也不是很清澈。而現(xiàn)在不一樣了，經(jīng)過(guò)這幾年的治理，河面碧波蕩漾，河水清澈見(jiàn)底，岸邊風(fēng)景如畫。瞧，那一顆顆垂柳挺立在河邊，細(xì)長(zhǎng)的柳枝浸入水中，活像個(gè)美麗的仙女在梳洗自己的頭發(fā)。家鄉(xiāng)的人把淠河比喻成一顆閃亮的明珠，時(shí)刻享受著它帶來(lái)的美好。

　　聽(tīng)了我介紹母親河的新面貌，你一定會(huì)問(wèn)：家鄉(xiāng)的路怎么樣呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。原來(lái)的道路你也知道，坑坑洼洼，狹窄不暢，行走起來(lái)很不方便。現(xiàn)在的道路寬敞、明亮，可同時(shí)容納五六輛車在路上并排行駛。道路兩旁的綠化帶，栽種了各種美麗的花草樹木，人們走在這樣的馬路上，難道不感到舒服、愜意嗎？

　　最后，讓我來(lái)帶你去逛一逛我們的新城吧。那一棟棟高樓大廈聳立在街道兩邊，一座座充滿生機(jī)的公園如雨后春筍的建立，大型商場(chǎng)層出不窮，各種商品琳瑯滿目。那美麗的月亮島，如仙子，讓人賞心悅目；那讓人休閑的中央森林公園，每到黃昏，便會(huì)有結(jié)伴的人群徜徉在她身邊，享受著大自然帶來(lái)的悠悠閑趣。表哥，我還要告訴你一個(gè)特大喜訊，我們六安市已被評(píng)為國(guó)家級(jí)園林城市，大街小巷都充滿了生機(jī)勃勃的綠色氣息，我們生活在這里怎不感到自豪與幸福？

　　聽(tīng)大人們說(shuō)，家鄉(xiāng)的日新月異的變化是得益于黨的好政策，難怪家鄉(xiāng)的人們都說(shuō)，是共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)了這幸福美好的生活。

　　還有太多太多的變化，讓我說(shuō)也說(shuō)不完。百聞不如一見(jiàn)，開松表哥，你就自己回來(lái)看看吧，相信你會(huì)有意想不到的驚喜。

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！

歌唱家2

　　每次去姥姥家，在開門的瞬間，都會(huì)聽(tīng)到一陣高亢的歌聲“哞”。聽(tīng)聲音你就能猜到唱歌的是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò)，就是姥姥家的大黃牛！

　　姥姥聽(tīng)到黃牛的叫聲，便快步出來(lái)迎接我們。每次媽媽都甜滋滋地對(duì)我說(shuō)：“瞧，咱們成‘國(guó)賓’了，先有黃牛高歌一曲，后有姥姥熱情迎接。”

　　姥姥家的黃牛性子非常沉穩(wěn)，處亂不驚。它經(jīng)常趴在地上，眼睛半睜半閉，不知在思考什么。有一次，一只小雞飛到了黃牛的背上。看到這情景，我真替這只雞捏了把汗。不知天高地厚的小雞把大黃牛惹急了可怎么辦？再看黃牛，像沒(méi)事一樣，依舊滿嘴白沫在咀嚼著什么，好逍遙自在�。�

　　我正聚精會(huì)神地盯著牛的嘴巴看，“哞”的一聲，雞擦著我的頭發(fā)飛過(guò)，爪子還在我的頭上蹬了一下。牛的叫聲和雞的反應(yīng)，讓我向后跌了一跤。呵呵，這大黃牛果真厲害，叫一聲就把雞給嚇跑了。

　　我發(fā)現(xiàn)，大黃牛每次要叫的時(shí)候，都會(huì)稍稍仰起頭運(yùn)一下氣，那低沉的叫聲就像“男中音”，渾厚有力。它還是個(gè)領(lǐng)唱呢！鄰居家的牛兒聽(tīng)到它的叫聲會(huì)馬上應(yīng)和，儼然就是一個(gè)合唱隊(duì)！

　　有一次，我們?cè)诔晕顼�，大黃牛在院子里“哞哞哞”地唱個(gè)不停。我說(shuō)：“大黃牛真懂禮貌，還有午餐奏樂(lè)呢！”姥姥聽(tīng)到我的話，笑了：“牛兒是看到咱們吃飯了，生氣為什么不給它送飯呢！”

　　說(shuō)完，姥姥起身給牛兒送草去了。我也顧不上吃飯了，屁顛屁顛地跟了上去。

　　牛兒看到姥姥給它抱來(lái)了鮮草，“哞”地叫了一聲，站了起來(lái)。喲，比我還高一頭呢！

　　“這次唱的是贊歌。”姥姥摸著我的'頭說(shuō)。

　　“唰”牛伸出的長(zhǎng)舌頭打了個(gè)卷兒，就把一大把草送進(jìn)了嘴里。哇，牛的舌頭比我的手還厲害呢！

　　要離開姥姥家的時(shí)候，大黃牛瞪著那雙銅鈴般的大眼睛，好像對(duì)我依依不舍。它又把頭稍稍仰了一下，哈哈，準(zhǔn)是給我們唱?dú)g送歌呢！

歌唱家3

　　上課了，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)好聲音�！痹捯魟偮洌�教室里響起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：“�。俊贝蠹易h論紛紛，有的說(shuō)：“真讓我們一個(gè)個(gè)上來(lái)唱��？”有的問(wèn)：“難道讓我們學(xué)歌唱家唱歌……”

　　最后，老師總結(jié)：“我們玩一個(gè)動(dòng)物好聲音！”老師的話說(shuō)完，教室里又沸騰了起來(lái)，像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的哈哈大笑。像是拾到了寶貝一樣；有的用力地敲著桌子，響聲傳遍了整個(gè)屋子；有的扭著屁股……大家可開心了！

　　第一場(chǎng)表演開始了，太陽(yáng)從東方徐徐升起，笑瞇瞇地散發(fā)出溫暖的.陽(yáng)光。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)色水晶。大公雞跳上了屋頂，抖了抖自己五顏六色的羽毛，挺著胸，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它伸長(zhǎng)脖子，“喔，喔，喔”地叫著，好像在喊：“起床了，起床了，太陽(yáng)曬到屁股了！”他的表演引來(lái)了同學(xué)們的笑聲……

　　第二場(chǎng)表演即將開始。在一個(gè)夏日炎炎的中午，天多熱。雞熱得耷拉著腦袋，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，不停在樹上叫著“知了，知了”……青蛙蹲在荷葉上，穿著一件碧綠的外衣，露出雪白的肚皮，嘴巴鼓了起來(lái)。它“呱，呱，呱”地叫，好像在說(shuō)：“好熱��！好熱�。∥乙�去河里洗個(gè)澡！”說(shuō)完，它瞪了一下腿，只聽(tīng)“撲通”一聲，它慢慢地游走了。河面上漾起了一圈圈漣漪。他的表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　第三場(chǎng)表演又開始了。主人下班了，小狗狗活蹦亂跳地來(lái)到了主人面前，咬住了主人的褲角，搖了搖尾巴，“汪，汪，汪”地叫著，好像在說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了，我在想你呢！”大家哄堂大笑……

　　最后，我們舉行了動(dòng)物大合唱。大家有的學(xué)母雞“咯咯咯”地叫著，有的學(xué)著老虎叫，還有的學(xué)著令人毛骨悚然的狼嚎……

　　就這樣，我們從這快聲的笑聲中結(jié)束了動(dòng)物好聲音……

歌唱家4

　　在炎炎夏日里，爸爸請(qǐng)來(lái)了兩位“歌唱家”，一個(gè)叫小青，一個(gè)叫老黑，當(dāng)他們走進(jìn)我家的時(shí)候，我看見(jiàn)老黑失去一條大腿，我想他還能唱歌嗎？他唱歌應(yīng)該很憂傷吧！

　　因?yàn)檫@兩位“歌唱家”喜歡綠色，我們便給他們布置了兩間綠色屋子。我很喜歡他們，一到家，我便精心的照顧他們，給他們水喝，給他們飯吃，時(shí)刻期待著聽(tīng)他們唱歌，可是他們什么時(shí)候才能一展歌喉呢？我有些好奇，爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)樗麄冞�不太熟悉這里呢，有些害羞和膽怯，過(guò)一會(huì)兒或許就會(huì)唱歌！

　　正值酷暑季節(jié)，天氣極其悶熱，我寫一會(huì)兒作業(yè)就滿頭大汗，心情好煩燥�。《�就在此時(shí)，我聽(tīng)到了一陣清脆的歌聲，仔細(xì)一聽(tīng)就能聽(tīng)出一個(gè)聲音低八度，一個(gè)聲音高八度，低八度的聲音顯得低沉而寧?kù)o，高八度的聲音顯得清脆而洪亮。哇！這簡(jiǎn)直就是完美的二重唱��！低沉中充滿力量，高亢中充滿希望！歌聲時(shí)而歡快，好像小溪叮叮咚咚的.流水聲；時(shí)而緩慢，又像仙女翩翩起舞的旋律，讓我聽(tīng)得如癡如醉！一下子讓我的內(nèi)心感到無(wú)比清涼和愜意。雖然老黑失去了一條腿，但卻依然能快樂(lè)的唱歌，而且沒(méi)有任何的憂傷，這種樂(lè)觀、向上、不向命運(yùn)低頭的精神是多么可貴啊！多么值得學(xué)習(xí)�。∥冶凰�這種精神深深的打動(dòng)了！

　　接下來(lái)的幾天，我家的臥室、廚房和衛(wèi)生間到處都有他們的影子，歌聲無(wú)處不在！有一次，我怎么也找不到小青了，他到底跑哪兒去了呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，從廚房傳來(lái)歌聲，哦！原來(lái)他在廚房呢！可能是餓了吧，我就拿來(lái)事先泡好的黃豆給他吃，他吃得津津有味，吃飽后他挺著圓圓的大肚子又開始愉快地唱了起來(lái)，歌聲飄向窗外，飛向遠(yuǎn)方，把幸福和快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人！

　　他們的到來(lái)給我增添了許多美好的時(shí)光，帶來(lái)了許多美好的回憶。我多么希望這兩位“歌唱家”永遠(yuǎn)在我家快樂(lè)的唱歌，雖然他們只是爸爸買來(lái)的兩只蟈蟈！

歌唱家5

　　當(dāng)我真正陶醉在歌聲中，才真正體會(huì)到歌唱著此時(shí)此刻的心情，如若不是天籟之音，怎么會(huì)深深打動(dòng)我們，怎么會(huì)讓人感同身受[注: 感：感激；身：親身。心里很感激，就象自己親身領(lǐng)受到一樣。]！我曾經(jīng)以為，唱歌就像寫作一樣要對(duì)癥下藥[注: 針對(duì)病癥用藥。比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在，采取有效的措施。]，可是現(xiàn)在我才知道錯(cuò)了。一首悲傷的歌曲，唱給一個(gè)快樂(lè)的人聽(tīng)，快樂(lè)的人反而會(huì)好好珍惜現(xiàn)在快樂(lè)的生活；一首快樂(lè)的歌曲，唱給一個(gè)悲傷的人聽(tīng)，悲傷的.人反而才會(huì)有追逐快樂(lè)的欲望!相反，一首快樂(lè)的歌曲唱給快樂(lè)的人聽(tīng)，一首悲傷的歌曲唱給悲傷的人聽(tīng)，現(xiàn)象反而不會(huì)這樣明顯。

　　童年，被家長(zhǎng)稱為頭腦間的時(shí)期；兒歌，被家長(zhǎng)成為單純的思想。誰(shuí)會(huì)想到，那單純的兒歌也會(huì)被如今思想成熟的網(wǎng)絡(luò)歌曲所代替？細(xì)細(xì)品味老歌，當(dāng)耳熟能詳[注: 指聽(tīng)得多了，能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。]的《世上只有媽媽好》的歌曲又回到你的耳旁，你能聆聽(tīng)出就已經(jīng)很不錯(cuò)了，你會(huì)覺(jué)得它是一首幼稚的歌還是一首好聽(tīng)的歌？相信很多現(xiàn)在小皇帝小公主們會(huì)覺(jué)得十分幼稚吧？但是你是否想過(guò)，當(dāng)我們失去了偉大的母愛(ài)時(shí)，評(píng)論這首歌，將會(huì)是兩個(gè)截然相反的答案！

　　少年，被老一輩稱為緊要關(guān)頭的時(shí)段；網(wǎng)絡(luò)歌曲，被老一輩成為早熟的歌曲，正如同雨后春筍[注: 指春天下雨后，竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。]般冒出來(lái)。當(dāng)成龍演唱的《國(guó)家》和《油菜花》被我們用過(guò)時(shí)二字評(píng)論，你要到哪里找找出這么好聽(tīng)的歌聲，歌聲中流露出的單純，我們倒覺(jué)得十分幼稚，難道這就是現(xiàn)代的兒歌……

　　古代的《高山流水[注: 比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。]》乃伯牙所奏，古時(shí)被稱為天籟之音，每個(gè)人都在勛章天籟之音，聆聽(tīng)天籟之音，請(qǐng)不要把你認(rèn)為幼稚，單純的歌曲齊全比賽，你想過(guò)沒(méi)有，這些兒歌會(huì)比不上網(wǎng)絡(luò)歌曲嗎？

歌唱家6

　　以前，總是在電視上看到別人唱歌。看他們的樣子我很羨慕，媽媽看我很想唱歌，就滿足了我的夢(mèng)想。

　　到了學(xué)唱歌的時(shí)候，本想著自己不會(huì)唱得那么差。于是，老師教我的時(shí)候，在簡(jiǎn)單的級(jí)別里，我覺(jué)得學(xué)唱歌也沒(méi)有這么難吧！為什么有些同學(xué)們就是唱不好呢？心里得意得想著。

　　可是，唱得好也不是長(zhǎng)久之計(jì)，很快，老師開始教一些有難度的歌，比如：有高音的，斷奏的，節(jié)奏忽快忽慢的，我有一點(diǎn)受不了了，就跟媽媽說(shuō)：“往后學(xué)越來(lái)越難，真不行了，扯著嗓子唱歌，到時(shí)候，歌沒(méi)唱好，嗓子先破了。”媽媽又說(shuō):“既然這是你的夢(mèng)想，你就一定要做好，不能知難而退呀！可能是你還沒(méi)有適應(yīng)這些節(jié)奏。那些在電視上唱歌的人不也是跟現(xiàn)在你學(xué)的沒(méi)什么兩樣嗎？還有老師，他們是怎么堅(jiān)持的？”我想了想，也是。

　　于是，我就在下節(jié)課的課上問(wèn)了老師：“老師，您的高音是怎么唱出來(lái)的？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“后腰哪里要使上勁，不能喊，小肚子要用力，聲音要立起來(lái)……”聽(tīng)了這么多，我想了想我是怎么唱的，確實(shí)，有好幾點(diǎn)得都沒(méi)有達(dá)到要求。

　　回到家里，我按照老師的要求練習(xí)，還是不行。我就開始懷疑：那些歌唱家是不是天生的本領(lǐng)？他們?yōu)槭裁炊伎梢猿�那么好呢？不�?duì)，怎么可能那么多歌唱家都是天生的本領(lǐng)呢，不可能！這次我相信了，絕對(duì)都是在經(jīng)過(guò)努力練出來(lái)的'。于是，我就下定決心，一定要唱好，不讓媽媽、老師失望。

　　在一次次的失敗中，終于成功了。但是，我的夢(mèng)想只是學(xué)會(huì)唱歌，我決定了，我要提升夢(mèng)想——我要做一名歌唱家。在老師的指導(dǎo)下，唱歌已經(jīng)學(xué)了一個(gè)學(xué)期了。雖然每個(gè)星期只有短短的一個(gè)小時(shí)在老師開的學(xué)校里學(xué)唱歌。但是，每周的這一個(gè)小時(shí)很珍貴。在這一個(gè)小時(shí)里，我能學(xué)到很多知識(shí)。

　　我要做一名歌唱家，雖然路還很長(zhǎng)，但是從我這次唱高音起，我有了信心，也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能被失敗打倒。

歌唱家7

　　很久很久以前，大森林中有一個(gè)歌唱協(xié)會(huì)。每年都會(huì)培養(yǎng)出上百名優(yōu)秀的歌唱家。森林中的各種鳥兒們都往歌唱協(xié)會(huì)跑，這是她們唯一的出路。

　　去年春天，黃鸝睜開了生命的慧眼，來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的'世界上。她的絨毛黃黃的，像一個(gè)毛線團(tuán)，可愛(ài)極了，渾身泛著異樣的光，嗓音也特別好。每當(dāng)她唱起歌兒來(lái)的時(shí)候，微風(fēng)停止拂動(dòng)，小溪停止流動(dòng)，花兒為她喝彩，連空氣都顯得凝固一些。

　　“啊！小黃鸝！你的高音區(qū)真悠揚(yáng)！”

　　“��！小黃鸝！你的低音區(qū)有力極了，那歌聲真好聽(tīng)！”

　　于是，大家都親切地稱小黃鸝為森林里的歌唱家。

　　杜鵑也喜歡唱歌，想拜小黃鸝為師。小黃鸝聽(tīng)了杜鵑唱了幾句，就不耐煩地說(shuō)： “??的高音高不上去低音低不下來(lái)，不行不行�！倍霹N傷心極了，卻仍然每天對(duì)著初升的太陽(yáng)練習(xí)，晚上對(duì)著彎彎的月亮唱歌，從來(lái)不間斷。小黃鸝卻到處賣弄她的嗓子，可唱不了幾句，又嫌麻煩。每天晚上它都玩到深夜，早上就在窩里睡懶覺(jué)，從不練習(xí)。

　　杜鵑唱得越來(lái)越好，經(jīng)常給小動(dòng)物們唱歌，小兔子遇見(jiàn)小黃鸝，對(duì)她說(shuō)：“小黃鸝，你聽(tīng)過(guò)杜鵑唱歌嗎？可好聽(tīng)了！”小黃鸝一聽(tīng)，把頭一扭：“哼，她能把高聲唱得像我這樣悠揚(yáng)嗎？”

　　小熊遇到小黃鸝，對(duì)她說(shuō)：“小黃鸝，杜鵑唱歌，星星都出來(lái)聆聽(tīng)呢！”小黃鸝不屑地說(shuō)：“哼，她能把低音唱得像我這樣有力嗎？我才是真正的歌唱家！”

　　過(guò)年了，森林里舉行了一臺(tái)盛大的晚會(huì)，小黃鸝的演唱是壓軸的節(jié)目。大家期盼著，小黃鸝昂著頭走上臺(tái)，才唱了幾句，就覺(jué)得嗓子又干又澀，一定是昨晚玩得太累了，沒(méi)休息好。她提高嗓子又唱了幾句，卻再也唱不出以前那美妙的歌聲。臺(tái)下起哄了，議論紛紛。小黃鸝一“人”立在舞臺(tái)中，窘怕極了。

　　這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái)，小杜鵑來(lái)了！她那美妙的嗓音使小黃鸝都迷住了。小黃鸝站在舞臺(tái)上，紅著臉，低著頭，小聲地對(duì)杜鵑說(shuō)：“你才是森林里的歌唱家！”

歌唱家8

　　又聽(tīng)到那“悅耳”的歌聲，不僅是我想起了剛見(jiàn)到趙老師時(shí)的情景。

　　快開學(xué)了，同學(xué)說(shuō)讓我到學(xué)校收拾東西，并神秘兮兮地說(shuō)換老師了，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)男的！天哪，不是吧！我從一年級(jí)起，就只有女老師當(dāng)班主任，這個(gè)男老師會(huì)不會(huì)很兇呀？我?guī)е�疑慮和同學(xué)走進(jìn)了學(xué)校，教室鎖著。我和一個(gè)同學(xué)便去辦公室找老師，來(lái)到以前老師的辦公桌前，飄逸的長(zhǎng)發(fā)不見(jiàn)了，取而代之的是一片“平原”。這時(shí)，老師抬起頭來(lái)，說(shuō)：“你們是四班的吧？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師又說(shuō)：“你們先去教室吧，這是鑰匙。”我們便走了。我們正在閑聊，突然，門外傳來(lái)一陣歌聲，說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是狼嚎，唱得好像是《我的.中國(guó)心》。這是歌聲越來(lái)越近，我們看清了歌手，是新來(lái)的班主任！

　　我們都快笑趴下了。

　　眼間，趙老師已經(jīng)教了我們快一年了。

　　有一件事我一想到就想笑。

　　那是剛開學(xué)時(shí)，我們正在寫課外作業(yè)，老師又在高歌，不過(guò)這個(gè)聲音實(shí)在不敢令人恭維。開始同學(xué)們很驚訝，小聲地笑，當(dāng)老師唱到“我和你吻別”時(shí)，同學(xué)們?cè)僖矒尾蛔×�，大聲笑起�?lái)，誰(shuí)知老師竟裝害羞地說(shuō)：“笑什么呀，人家都不好意思啦！”同學(xué)們笑得更厲害了。

　　馬上就該畢業(yè)了，我舍不得母校，舍不得同學(xué)，舍不得一草一木，更舍不得我們班的“歌唱家”！

歌唱家9

　　他的鋼琴?gòu)椀煤馨�，他也一直想著有朝一日能大紅大紫�？上�數(shù)年來(lái)，幸運(yùn)女神始終未曾光顧過(guò)他，至今，他還在一家小酒吧里彈琴為生。還好，許多人很喜歡聽(tīng)他的曲子，所以除了薪水，每個(gè)月他都能拿到一部分小費(fèi)，這稍稍改善了他窘迫的生活和壓抑的內(nèi)心。

　　可是畢竟他會(huì)的曲子有限，聽(tīng)眾們翻來(lái)覆去地聽(tīng)那些熟悉的曲子，終有一天會(huì)聽(tīng)煩的。果然，當(dāng)他在這個(gè)酒吧里工作半年之后，慕名前來(lái)聽(tīng)琴的客人已經(jīng)很少了。

　　終于有一天，一位中年顧客叫停了他正在賣力彈奏的曲子：“小伙子，我很喜歡聽(tīng)你彈琴，可是每天都聽(tīng)你彈奏這些曲子，我都快不能忍受了，你不如唱首歌給我們聽(tīng)吧。”

　　中年人話音剛落，其他人就跟著附和起來(lái)�？腿说囊�求讓他尷尬萬(wàn)分，雖然他曾經(jīng)學(xué)過(guò)一段時(shí)間聲樂(lè)，可是與鋼琴比起來(lái)，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)地下，一個(gè)天上。怎么辦呢？正在犯難之際，酒吧老板發(fā)話了：“快點(diǎn)啊，客人們不過(guò)是想換換口味而已，管你唱得好不好呢！今天晚上，你或者選擇唱歌，或者選擇走人，我可養(yǎng)不起不尊重客人要求的員工！”

　　情勢(shì)所逼之下，他不得已靦靦腆腆地唱了一首《蒙娜麗莎》。不料他不唱?jiǎng)t已，一唱驚人，下面的聽(tīng)眾頓時(shí)被他流暢自然、男人味十足的唱腔迷住了。那個(gè)晚上，在大家接連不斷的叫好聲中，他不得不把自己所會(huì)唱的所有歌曲都翻出來(lái)唱了一遍。

　　后來(lái)，在朋友的慫恿下，也是在短暫輝煌的`鼓勵(lì)下，他放棄了已經(jīng)彈奏多年的鋼琴，改向流行歌壇進(jìn)軍。不想沒(méi)過(guò)多久，他便實(shí)現(xiàn)了自己做了多年的夢(mèng)，成了美國(guó)著名的爵士歌王。他的名字叫納京高（NatKingCole）。

　　大道理

　　目前所從事的事業(yè)并不一定就是最適合我們的行業(yè)，要想自己的才華不被掩蓋住，我們就得開拓視野、不怕變化且多做嘗試，也許在別的領(lǐng)域，你會(huì)做得更好。

歌唱家10

　　我有一個(gè)可愛(ài)的“小咕咕”，她很漂亮，雪白的紗裙再配上嫩紅的靴子，特像一位高雅的公主，她又屬于自己的樂(lè)隊(duì)，那邊“呼哧呼哧”，這邊“咕咕咕咕”，另一邊“撲啦———撲啦—————”好了，我也不賣關(guān)子了，其實(shí)她一點(diǎn)也不神秘，她只是一只小鴿子。

　　告訴你，這只小鴿子可是我最寵的小寵物。別的小貓小狗的都有個(gè)名，我總不能總叫它“喂”吧。所以，我決定給它起個(gè)名。叫什麼呢？我想聽(tīng)聽(tīng)小鴿子的意見(jiàn)，我問(wèn)它：“喂，你想叫什麼？”小鴿子看上去沒(méi)聽(tīng)明白，偏過(guò)頭來(lái)看看我，眨眨眼，咕咕的叫了一聲。我這時(shí)靈感突發(fā)，我一把抱起它，對(duì)它說(shuō)：“你就叫小咕咕好不好？你看這個(gè)名字多有創(chuàng)意啊，比阿狗阿貓的好多了吧，我多麼天才呀�！�

　　小鴿子見(jiàn)我很高興，便也撲撲翅膀，咕咕的叫了起來(lái)。從那天開始它就叫小咕咕了。

　　這個(gè)小姑姑呀，說(shuō)不上是勤還是懶。每天早晨不到六點(diǎn)半，它就咕咕咕地飛到我床上啄我，把我啄醒，煩死我了！我這個(gè)人吧，如果睡不醒心情就不好，所以我捉住它后對(duì)它喊："咕咕，你知道嗎，你很煩哎！"咕咕就像是被嚇壞了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，一聲也不吭。我放下它后倒頭就睡�？墒撬�又咕咕的叫了起來(lái)。我只好帶著滿肚子的`不滿起了床。

　　為了衛(wèi)生，我在它的小窩里設(shè)了餐廳、洗手間和臥室。可是它愣是不給我面子，在餐廳里上廁所，吃飯時(shí)滿屋里跑。餐廳右邊的第二間就是廁所，只不過(guò)隔著半米遠(yuǎn)，你說(shuō)它怎麼這么懶？

　　對(duì)了，它吃飯時(shí)可有意思了。我家這只鴿子有個(gè)怪習(xí)慣，吃飯時(shí)先啄幾口小米便開始脖子一伸一縮地，在它的小窩里走起了T型舞臺(tái)步，我真懷疑它的偶像是貓！有一點(diǎn)我十分羨慕它，那就是它粉色可愛(ài)小嘴—————上面的眼睛。它的眼睛很大，一眨一眨地，閃亮亮的，我真是羨慕死它了，可是它卻全然不知！

　　你是不是覺(jué)得你也很羨慕它？

歌唱家11

　　我家有只袖珍狗，個(gè)小機(jī)靈，特別好玩。它還有個(gè)特殊的技能——會(huì)“唱歌”.

　　你一定覺(jué)得奇怪，一只小狗怎么會(huì)“唱歌”呢？剛開始，我吹薩克斯管的時(shí)候，它就在身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)會(huì)跳到沙發(fā)上坐在我的旁邊認(rèn)真地“欣賞”,那專注的神情讓入對(duì)它的音樂(lè)天賦不敢置疑；有時(shí)也會(huì)把它的頭伸進(jìn)我的喇叭里想了解個(gè)究竟，仿佛里面藏著無(wú)數(shù)的小秘密。不知什么時(shí)候開始，我每次吹薩克斯管的時(shí)候它就不停地吼叫，起初我不以為然，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它的吼叫聲與平時(shí)的各沖叫聲都不相同，抑揚(yáng)頓挫，很有韻味，而且把頭仰得高高的，有點(diǎn)像狼吼的聲音，我吹它“唱”,我停它也停，然后搖搖尾巴等待我的'表?yè)P(yáng)。

　　后來(lái)我確定這是它的“歌聲”,我簡(jiǎn)直太興奮了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗會(huì)“唱歌”,爸爸媽媽聽(tīng)了也非常高興，因?yàn)槲覀兗业墓窌?huì)“唱歌”,從此我吹薩克斯管再也不單調(diào)，有“歌星”相伴嘛。

　　唯一令我遺憾的是，我的小狗心理素質(zhì)欠佳。每當(dāng)我的同學(xué)朋友到家里做客，我都迫不及待地讓小狗一展風(fēng)采，可每到關(guān)鍵時(shí)刻，小狗都不好好配合，有時(shí)甚至躲到幕后——沙發(fā)底下不出來(lái)，弄得我在同學(xué)面前很沒(méi)面子。

　　有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，那是校園Party,有好多老師同學(xué)，舞臺(tái)金碧輝煌，有個(gè)器宇軒昂的小伙子正在吹薩克斯，那是我，在我旁邊，有一只穿著燕尾服的袖珍狗正在引吭高歌呢！點(diǎn)評(píng)：描寫小狗，要在泛濫成災(zāi)的題材中挖掘出新意還真難。小作者沒(méi)有把時(shí)間精力耗費(fèi)在對(duì)小狗千篇一律的形體描寫上，而是另辟蹊徑，從音樂(lè)“通靈”的角度去寫它和小主人的交流，結(jié)尾安排了一個(gè)好萊塢電影一般的結(jié)局，給人的感覺(jué)是：小主人夠調(diào)皮，小狗挺可愛(ài)。

歌唱家12

　　這個(gè)夏天，到處洋溢著知了的叫聲。 每天，我都會(huì)捉些知了玩，它們停在樹上，不停地叫著，可我要找到它們時(shí)，它們又不叫了，好聰明喲！可有時(shí)，它們就不那么敏感了，我在不到碗口粗的小樹下放了兩個(gè)磚頭，踩著它，一躥，樹一抖，樹來(lái)了個(gè)趔趄，但知了呢，只是停止了吱吱的叫聲，雖然沒(méi)發(fā)覺(jué)我，但已經(jīng)不安了，不敢再晃著它的小翅膀，唱著它那歡快的歌了。我又一躥，我和它相距不遠(yuǎn)了，可是我也快撐不住了，我抓住樹岔，用右手一扣，抱著樹干一滑，我和知了一起滑了下來(lái)。于是就這樣，我得到了許多知了。 每次捉到它們，我都會(huì)養(yǎng)在小籠子里，讓它們呆在里面，任它們?cè)诶锩娲舐書Q叫，對(duì)于死去的，我割下翅膀，留做標(biāo)本。盡管如此，我的小籠子里并不冷清，總是有幾只知了在齊奏《知了》，它們一副手舞足蹈的`樣子，很有意思。有時(shí)，我會(huì)把蚊帳放下來(lái)，把它們?nèi)恿诉M(jìn)去，然后我鉆出來(lái)，它們?cè)诶锩骘w了一圈，又開始撞蚊帳，沒(méi)玩好，順著蚊帳摔了下來(lái)，這可不行，得換個(gè)更大的地方，我把它們帶到客廳，手一揚(yáng)，兩只知了來(lái)回翻飛，突然，一只撞天電視上，摔了下來(lái)，咦，另一只呢？啊，窗戶忘關(guān)了，知了呢，就在一邊的玻璃上碰壁呢，我一下子沖了過(guò)去，關(guān)上窗戶，呀，知了呢？怎么沒(méi)了，唉，當(dāng)然又“越獄”了唄�？烊フ伊硪恢谎�，我趴在地上，左望望，右望望，哈哈，在茶幾下面呢，我找到一個(gè)小竹桿，往里一挑，知了“飛”了出來(lái)，打了幾個(gè)滾，停了下來(lái)，滿身是灰塵……我又把它們送回了小籠子，那還有幾只知了，它們?cè)谝黄鹨欢ê荛_心吧……因?yàn)槟鞘撬鼈兊臉?lè)園。 然而，我更是佩服它們那頑強(qiáng)的生命，它們幾乎是壽命最短的昆蟲，但它們并不自暴自棄，它們用那有著震撼力的聲音，唱著它們自己發(fā)明的“吱吱”歌。美好的夏天即將過(guò)去了，秋天就要來(lái)了，知了們唱了一個(gè)夏天的歌，再出唱不動(dòng)了，在秋風(fēng)中死去了。 雖然已面臨秋季，但那棵樹上不冷清，幾只知了落在上面，開始了它們的音樂(lè)會(huì)，知了---知了——

歌唱家13

　　說(shuō)起小能人，我身邊可真不少：“體育明星”杜育浩、“讀書之星”吳嬌嬌、“相聲大王”姚輝昊、“小小歌唱家”劉粵粵……不扯遠(yuǎn)了，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)“小小歌唱家”劉粵粵吧。

　　劉粵粵，一位氣質(zhì)優(yōu)雅的女孩。乍一看，她身材苗條，玲瓏有致，很有歌星的范兒。仔細(xì)端詳，她扎著馬尾辮，留海被她用可愛(ài)的發(fā)夾緊緊地?cái)n起，顯出一張光滑白凈的臉。她長(zhǎng)著一雙杏仁眼，眸子烏黑晶亮，清澈如水。鼻子微微上翹，給人一種俏皮和智慧的感覺(jué)。她平時(shí)最喜歡穿一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑起來(lái)，就像一只蝴蝶一樣飛起來(lái)了。一開口，她那脆脆的、甜甜的嗓音就像一股清泉在你耳畔流淌。

　　記得有一次，我遇到一題不會(huì)做，便去請(qǐng)教她。沒(méi)想到，她一邊看著書，一邊哼著歌兒，那美妙的音韻一下子把我勾住了。走近細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我靜靜地聽(tīng)著，仿佛插上了一對(duì)翅膀，一個(gè)人在天空中慢慢地飛翔，漸漸地，漸漸地，我看到了美麗的夕陽(yáng)，聽(tīng)到夢(mèng)兒開花的聲音……仿佛拂過(guò)一絲一絲的風(fēng)，暖暖的`，柔柔的，香香的，我醉了!我和她都是校合唱隊(duì)的。

　　有一次，曹老師讓劉粵粵說(shuō)出八分之六拍音符的強(qiáng)弱規(guī)律，她不假思索，脫口而出：“強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱�！辈芾蠋熡肿屗�說(shuō)出跟這種音符相應(yīng)的一首歌，我以為這個(gè)題目會(huì)難住她，沒(méi)想到，她眨巴了一下眼，稍一思索，便用那珠圓玉潤(rùn)的嗓音，輕輕巧巧地說(shuō)：“李叔同寫的《春游》。”哇!我在心里叫著，這首歌我們還沒(méi)學(xué)呢，她怎么會(huì)知道?我真打心眼里佩服她!難怪，每一學(xué)期的“小小歌唱家”非她莫屬!

　　我相信：劉粵粵，必定是一名未來(lái)的歌唱家!

歌唱家14

　　今天，我路過(guò)了一個(gè)廣場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在舞臺(tái)上歌唱。

　　我停了下來(lái)，走到舞臺(tái)前，仔細(xì)打量著這個(gè)女孩，她大概10歲了，但我總感覺(jué)她的眼睛怪怪的。她并沒(méi)有看向觀眾，眼珠子在打轉(zhuǎn)，不知她看哪里。我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“她的眼睛怎么那么奇怪？”爸爸說(shuō)：“她是個(gè)盲女孩。”我大吃一驚，找了個(gè)位，坐下來(lái)，傾聽(tīng)她的歌聲。

　　這個(gè)女孩唱得真不錯(cuò)！她是失明的人，我從她的歌聲里，聽(tīng)出她多么痛苦，多么渴望能看一眼世界！即使只有一分鐘，她也愿意。她的.歌聲打動(dòng)了我，我的心里不由自主地浮出一個(gè)念頭：失明的人都渴望光明！我決不能浪費(fèi)生命。她很堅(jiān)強(qiáng)，雖然再也看不到這美好的世界，但她并沒(méi)有因此而自卑，沒(méi)有認(rèn)為上天不公平。她想用歌聲告訴我們：要珍惜所擁有的一切，等這一一切都失去了，就會(huì)后悔。

　　女孩唱完后，主持人問(wèn)她：“你有什么夢(mèng)想嗎？”她回答：“我想當(dāng)歌唱家，只可惜，我再也看不見(jiàn)觀眾了�！笨梢钥闯鏊裏o(wú)可奈何的表情。主持人又問(wèn)：“你覺(jué)得不公平嗎？”盲女孩平靜地說(shuō)：“在那么多人中，我是不幸運(yùn)的，但同時(shí)也是幸運(yùn)的。幸運(yùn)在我只是看不見(jiàn)光明，有些人甚至聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出話，還有些人在生病時(shí)被奪走了生命，他們比我更可憐！”女孩熱淚盈眶，大家聽(tīng)了，都十分感動(dòng)，我也情不自禁地流下了眼淚。

　　這個(gè)盲女孩有生存下去的能力，是因?yàn)樗龥](méi)有自卑，沒(méi)在責(zé)怪任何人，而是用自己剩下的時(shí)間，讓生活多姿多彩。我要像她一樣，珍惜生命，不讓它白白地浪費(fèi)掉。

歌唱家15

　　“垂緌飲清露露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！笨釤岬南娜�，聒噪的蟬鳴令人心煩意亂�？墒窃跂|洲公園里，這些吵鬧鬼居然吸引了很多人。

　　公園的小樹林里，到了晚上那一束束神秘的光線吸引了我，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)他們?cè)诓断s，大人說(shuō)著抓來(lái)吃，小孩說(shuō)抓來(lái)玩。于是，我也拿起我的手電筒去捕蟬。

　　聽(tīng)捕蟬的老人說(shuō)，蟬蛹待在土里3—17年才爬出洞變成蟬，變成蟬后也只剩下十幾天的生命了。他們?cè)谶�是蟬蛹的形態(tài)時(shí)，就挖個(gè)洞在里面睡覺(jué)、吸取樹根里的汁液，所以要找蟬，必須先找到洞穴。我的身影不停地在樹林里穿梭，凡是我能看見(jiàn)的洞口都被我挖了個(gè)底朝天，可是連蟬蛹的影子都沒(méi)見(jiàn)著，正在我沮喪萬(wàn)分時(shí)，一只蟬悄悄爬上了我的小腿，我下了一大跳，差點(diǎn)仰面摔倒，站穩(wěn)后，我一把抓住這個(gè)搗蛋鬼。估計(jì)它是把我的粗小腿當(dāng)成樹干了。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。這個(gè)小東西的眼睛烏黑有亮，身體微微發(fā)黑，身上帶著泥土，四只小短腿撐胖胖的身子，兩只小鉗子縮在胸部。蟬的小腿勾在我的`手臂上爬來(lái)爬去，弄的我麻嗖嗖的，癢的難受。突然，我靈機(jī)一動(dòng)心想不如來(lái)個(gè)守株待兔吧，還會(huì)有“兔子”撞上我的“樹樁”的。結(jié)果我的腿被蚊子們承包了，慘不忍睹。

　　我?guī)е�這只蟬蛹回家了，把它放在一個(gè)水果盒里。第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)蟬蛹成了個(gè)空殼，它的肉身居然變成了有翅膀的蟬�！疤�神奇了，太神奇了，媽媽，快來(lái)看啊金蟬脫殼了�！眿寢屨f(shuō)，她也是第一次見(jiàn)呢�？此鼫喩眵詈诠饬粒�就像洗了澡一樣，它的外殼變的堅(jiān)硬起來(lái)，兩片翅膀像披風(fēng)一樣掛在背上，眼睛突出在腦袋兩側(cè)，身子變得扁扁的，我把它抓起來(lái)，它立馬“知了知了”大叫起來(lái)，我的手指感受到了它腹部的震動(dòng)，原來(lái)它是靠腹部發(fā)聲的。

　　我決定將它放生，畢竟它的生命所剩無(wú)幾。突然間，我覺(jué)得蟬的鳴叫不再那么聒噪，它用它生命最后的吶喊迎接光亮，也許只有這蟬鳴才能證明它曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界，曾見(jiàn)過(guò)光明。

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