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那一次我錯了

時(shí)間：2022-10-06 22:25:39 作文投訴投稿

那一次我錯了400字

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　　溝通能使人與人之間消除彼此的隔閡，拋卻彼此的顧忌，加深彼此的了解，增進(jìn)彼此的感情。

　　——題記

　　溝通是什么？溝通是一座橋梁，連接你我的思想；溝通是一根絲帶，系緊你我的心靈；溝通是一捧火焰，融化矛盾的堅(jiān)冰，溝通是一種理通，使我們大家可以深入的了解。

　　我和小婷是從小玩到大的好朋友，小時(shí)候我和小婷經(jīng)常一起打籃球，記得小時(shí)候我們都有一個共同的愛好——努力學(xué)習(xí)，打籃球，我們都有一個共同的良好習(xí)慣。

　　初一的時(shí)候，我和小婷既是同班的'同學(xué)，又是同桌，記得那一次我和小婷一起到操場打羽毛球，以前我們打羽毛球，是這樣的，“她拍過來，我又拍過去，現(xiàn)在打籃球是這樣的，她每次都打的那么遠(yuǎn)，有時(shí)我打的遠(yuǎn)一點(diǎn)，她沒把球接住，卻叫我去把球撿起來，我那時(shí)候特別的生氣就罵了她，然后她就馬上把球撿了起來。

　　到了下午，她過來叫我去打羽毛球，那時(shí)我本來想答應(yīng)和她一起去打羽毛球的，可是我一想到上次那件事后卻沒去和她一起去打羽毛球。

　　第二天我見到了小婷之后，感覺到了很后悔，于是卻很想和她道歉，又不知道如何去和她道歉，過了一會，我還是忍不住和小婷聊了起來，然后我慢吞吞的說：“小婷，對不起，那天我生氣了，沒和你一起去打羽毛球，小婷聽到了就連忙的說：沒關(guān)系，其實(shí)那天我有錯。

　　通過這件事，我和小婷又做回了好朋友，又回到了曾經(jīng)的我們。其實(shí)在人生的旅途中，每個人都會做錯事，做錯事也不要緊，知錯能改也就是“好孩子”。

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　　在我五歲的時(shí)候，那時(shí)很流行玩水槍。我硬要求媽媽給我買一把水槍。媽媽答應(yīng)了。我馬上跑入衛(wèi)生間里灌水“試驗(yàn)”。

　　我仔細(xì)端詳著這把水槍，他的顏色藍(lán)藍(lán)的，很好看，尾部有一個手柄，槍身上有一個大大的“水囊”可威武了！旁邊有一個火焰型的圖案，一看就是屬于我的`。還有那呈著三角形的射口，如同大象的鼻子一樣能噴出水來。真是太好了，我喜歡得不得了。

　　開始試驗(yàn)了！我將“水囊”裝滿水，調(diào)整好氣壓，便準(zhǔn)備發(fā)射。哪里才有人呢？對！我知道了，于是，我對準(zhǔn)鏡子“嗶”的一下，水發(fā)射了，打中了鏡子中央。我不禁感到自豪：我真是一位“神槍手”啊！哈哈哈！我繼續(xù)裝水，把氣壓調(diào)到最大，再一次向鏡子噴射，噴得鏡子上滿是水，“這真是一把‘散彈槍’啊！”我自言自語地說。鏡子上一顆顆水珠向下滴，“滴答，滴答……”真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”我對水槍更加喜愛了。

　　就這樣，我噴了又裝，裝了又噴……簡直沒完沒了，大概來回裝了五十多次吧，才去休息。第二天更加興奮，繼續(xù)玩我最愛玩得水槍戰(zhàn)游戲。就這樣過了一天又一天。

　　過段時(shí)間后，有人來我家交水費(fèi)，媽媽拿起水費(fèi)單，一看，說“哇塞，這個月用水怎么那么瘋狂，這次的度數(shù)，是以前的兩三倍！”聽到這里，我不禁臉紅了，對呀，我太浪費(fèi)水了！

　　在這里，我想對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了！”

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　　那一次我錯了，我不應(yīng)該和媽媽吵架，我想向媽媽說聲對不起，我再也不會這樣了。

　　星期天，明媚的陽光照射在我的書桌上，我看到小區(qū)旁邊公園都是小朋友在哪里玩，有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩。我好羨慕他們，可以自由自在的玩，而我卻在家里寫作業(yè)，非常郁悶。

　　我非常想出去玩，只好去臥室找媽媽，并對媽媽說：“媽媽，我想出去玩！”媽媽說：“你作業(yè)寫完沒�！蔽彝掏掏峦碌恼f：“還——沒有……寫完�！眿寢屔鷼獾恼f：“沒有寫完，你還給我說什么，快去寫！”我心想：就不去！我理直氣壯的`說：“我就不，再寫就成書呆子了！”媽媽說：“你不寫，我就不要你這個女兒了！”我大喊道：“不要就不要，我離家出走！”我飛快的跑了出去。

　　我離家出走了，走了去公園的里面，我非常傷心。我想：到底要不要給媽媽道個歉，我又沒有錯，心想還是不道歉了吧。反正媽媽還沒向我道歉，也沒有找我，我走到公園里人真多。都是媽媽帶著小朋友來。我好羨慕他們，于是我便跑回家向媽媽道歉。

　　我到家，媽媽說：“你怎么回來了？”我說：“媽媽，對不起我不能這樣對你，你能原諒我嗎？”媽媽說：“能！”

　　這就是那一次我錯了的事，媽媽我不應(yīng)該這樣對你。我下次一定改正，生氣也不能離家出走。

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　　星期六，媽媽帶我去超市購物。天空陰沉沉的，仿佛有雨卻怎么也下不下來。

　　“家里快沒米了，我們?nèi)ベI點(diǎn)米吧!”媽媽買完大米，讓我守候著，又去買其它東西了。我圍著米袋子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真是無聊啊!左等右等，媽媽還是沒有來，我很是急躁，不耐煩地在米袋子上踢來踢去，這可是一種很好的發(fā)泄的'方式，我還暗自得意呢。突然，只聽“嘩”的一聲，塑料袋子被我踢了一個大口子，晶瑩剔透的大米順著口子花了出來，灑了一地，就像一個受傷的嬰兒流出了委屈的眼淚。我驚慌失措，低著頭呆在哪兒不知道該怎么辦，這時(shí)，一個營業(yè)員走了過來，這是一個仁慈的中年婦女，她對我說：“沒事，小朋友，我來弄吧!”只見她左手拿著一只小塑料盆，右手拿著一個小刷子，蹲在地上，把米掃回盆子里，再一盆一盆地裝進(jìn)一個新的袋子里。這時(shí)，媽媽也來了，過去幫助那位售貨員。我當(dāng)然也不能光愣著，也加入了她們的行列。不久，保潔工也來了，把地上的米掃得干干凈凈，我總算舒了口氣。

　　現(xiàn)在，每每想起超市的那一幕，我都會非常慚愧。就因?yàn)槲业囊粋€錯誤，竟然麻煩了多少人。在這里，我要對營業(yè)員、保潔工還有媽媽說一聲：“對不起，我錯了!”

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　　那天下午，我放學(xué)回到家里，一心只想著玩，就連作業(yè)都忘記寫了。

　　到了第二天早上，我背著書包，高高興興地上學(xué)去了�？墒牵坏綄W(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，昨天晚上的作業(yè)我一點(diǎn)都沒寫，但我為了應(yīng)付老師，就還是把作業(yè)給交上去了。

　　下了第一節(jié)課后，老師把我叫去了辦公室，在去老師辦公室的路上，我心想：這一次，我肯定完蛋了。到了老師的辦公室后，果不其然，老師看見我火冒三丈地說：“你為什么不寫作業(yè)？”老師的聲音瞬間提高八度，就像一枚原子彈，又像一座火山，隨時(shí)都有可能爆發(fā)。

　　我立刻認(rèn)識到了自己的錯誤，不好意思地低下了頭。就在我以為老師會變本加厲地把我罵得狗血淋頭時(shí)，讓我沒想到的是，老師居然輕聲地對我說：“何宇浩，你下次就別犯這種錯誤了好嗎？”我頓時(shí)流下了悔恨的淚水，老師接著說：“不哭，只要下次記得把作業(yè)寫完，你還是一個好孩子。”她溫柔的聲音就像夏天涼爽的風(fēng)拂過我的心田，讓我感覺心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　那一次發(fā)生的.事讓我記憶猶新，我也深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，下一次，我一定不會再犯這種同樣的錯誤了。

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　　每個人在生活中都會犯下一點(diǎn)小錯誤，只要及時(shí)改正，就能做一個品德兼優(yōu)的人。

　　在我的記憶里，我也犯下了小錯誤。那是我上二年級的時(shí)候，由于每天中午都會看到有些同學(xué)在小店里買小零食，可是這些小零食媽媽是不允許我吃的，更不會給我錢買的。于是我想到了我的存錢罐，里面有很多一元的硬幣，這些錢是我從小一直存下來的。我想每天中午拿錢去買小零食�？墒俏以趺床拍馨彦X拿出去呢，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦呢？平時(shí)中午很溫暖我和媽媽在大臥室睡午覺，后來我主動提出自己睡小臥室。等媽媽睡著之后，我就偷偷的起身從存錢罐里輕輕的拿出一元錢，把它放在我的`褲兜里。下午上學(xué)的時(shí)候我就拿著這一元錢到小店里去買糖吃。雖然吃著很甜，可是心里惴惴不安，生怕那一天媽媽打掃房間發(fā)現(xiàn)了。

　　可是這一天總是要到來的，在我持續(xù)拿錢一個月后，這件事情被媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽并沒有吵罵，而是耐心的給我講道理。從此以后我再也不拿錢了，也知道外面的小零食是不能吃的，都屬于三無小食品，有可能吃多了會得病。

　　通過這次事情，我明白做人的道理，爸爸媽媽掙錢也是不容易的，我以后要做一個誠實(shí)守信的好孩子。

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　　每個人總有作文被老師讀的時(shí)候，下來我就向你介紹我的英語作文被老師讀時(shí)我的錯。

　　在一個星期三的下午，第一節(jié)是英語課，而英語課下來是最美的音樂課和微機(jī)課，我的心情十分的好，又是一個美好的下午�？珊镁安婚L，第一節(jié)英語課講卷子時(shí)，講到作文題是，老師要同學(xué)讀自己的作文，我的心跳一下子加速了，千萬不要叫到我呀！我的心里一直在說這句話，可老師的眼光一掃，真的.叫我把作文拿給老師讀，我一直說：“哎呀，我寫的不好”，可老師還是說：“沒事，拿過來”，我心里一直在說，我怎么這么倒霉，這時(shí)我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我一直想止住眼淚，可不爭氣的眼淚還是流了出來。這淚水好似一群淘氣的孩子，想很快的跳出眼睛，這是老師看見了，就說：“哭什么呀？我讀你的作文是幫你們該這錯誤，以后遇到了這種題，就能做出來了，那好，我不讀你的作文了，”當(dāng)我看到老師說：“誰讓我讀一下他的作文？”時(shí)，同學(xué)都紛紛舉起手來。

　　這個故事告訴我們，錯誤是無法避免的，但我們可以改正錯誤，讓錯誤屬于過去，美好才屬于未來。

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　　有一次踢足球的事情，一直刻在我心里，怎么忘也忘不掉。

　　那是一個風(fēng)和日麗的星期六，我和幾個鄰居小伙伴在樓下踢足球。我們有說有笑地傳著球。你踢過來，我踢過去，心里別提有多高興了。正當(dāng)我們進(jìn)入白熱化的'階段時(shí)，我抬起右腳，猛得踢出了一球，那球好似一支離弦的箭一樣，飛射出去了。令我沒有想到的是，那球“飛”出不久。只聽見“咣啷”一聲，一輛車的玻璃被我踢出去的球砸破了。我們頓時(shí)驚慌了，立即逃回了家里。樓下又是一番安靜的景象。那天我一聲不吭，別人跟我說話，我也不回答。

　　終于熬到了第二天，我懷著忐忑不安的心情走出家門，生怕別人會發(fā)現(xiàn)我做了壞事不承認(rèn)。晚上我回到家里，長出了一口氣，幸好今天沒人發(fā)現(xiàn)那件事是我做的。

　　一個星期過去了，我終究被發(fā)現(xiàn)了。

　　那天我在打電腦。突然，有人在敲門。開了門之后，原來是居委會的人。他們已經(jīng)用監(jiān)控找到了我，并將我老爸罰了幾千元。老爸問是怎么回事，于是我把那件事的來龍去脈告訴了他。結(jié)果他把我罵了一頓。

　　那一次，我錯了。我真后悔那次干了壞事不承認(rèn)。要是早點(diǎn)承認(rèn)，老爸就不用罰那么多錢了，而且說不定還會表揚(yáng)我知錯就改呢！

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　　那一次，我錯了在我的童年里，有許多回憶，它們有的令我記憶猶新，有的從我的腦子里忘記了。但是，唯獨(dú)這件事，我終身難忘。

　　記得那是一個星期天下午，我和伙伴剛寫玩作業(yè)。媽媽終于同意我們玩電腦了，我們高興極了，媽媽卻說：“只能玩2小時(shí)！”我心不在焉的說：“您就放心吧！”“哦，希望你能做到！”說完，就辦事去了。我早就等不及了，迫不及待地打開電腦，和伙伴玩了起來。1刻鐘，半小時(shí)，時(shí)間過的可真快，眨眼間2小時(shí)過去了。我正想關(guān)電腦。突然，我的腦海里出現(xiàn)了“白精靈”和“黑精靈”，“白精靈”開口了：“孔子森，你忘記你媽媽對你說的.話了嗎？”“黑精靈”馬上反駁道“沒事，沒事，就一次！”到底選誰的呢？我猶豫了半天才決定下來，就選“黑精靈”的吧！于是，我就一直玩了下去，傍晚，媽媽回來了，看見我還在玩，批評了我。我傷心極了，對媽媽說：“對不起，我錯了！”媽媽聽了，笑了說：“知錯就改還是好孩子！”我用力點(diǎn)頭。

　　這一次，我真的錯了……

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　　當(dāng)我還是一個不懂事的三年級學(xué)生時(shí)，我曾經(jīng)犯下了一個無可挽回的錯誤。當(dāng)天，美術(shù)老師要求我們五人分成一組，并且繪制一張藏寶圖，我們這一組卻因?yàn)橐庖姴煌暂^晚才開始制作。那時(shí)，起因是我的好友一直不肯接受我們四個人的意見，到最后，甚至自己把他所想的東西，未經(jīng)我們的同意就畫了上去。

　　“真是的，為什么他每次都不肯接受別人的意見呢？”“就是說啊！昌睿，你去把它偷偷擦掉好不好？”但是我說：“要擦的話你自己去，不要把我也拖下水�！薄鞍萦�！這種小事又沒有什么大不了的�！庇谑俏冶懵犘帕似渌说脑�，想趁他去上廁所時(shí)，私自把他畫上去的作品擦掉。沒想到，我的這個舉動竟然會讓他大發(fā)雷霆，氣得火冒三丈。

　　當(dāng)他從其他人口中得知是我做的以后，竟然跑去向老師報(bào)告，并且和我絕交。我們雖然想盡各種辦法讓他息怒，并且和他道歉，但他就是不接受。我和他的'這場冷戰(zhàn)就持續(xù)了一個多月，我們常鬧得班上雞飛狗跳、雞犬不寧，并且讓已經(jīng)很混亂的班級秩序更加混亂、讓原本已經(jīng)一個頭兩個大的老師更加煩惱，直到他看開了，我們才再度和好。

　　從這次的事件中，我體會到：不能因?yàn)閯e人有錯，自己便也犯錯；而且，和朋友絕交更不是一件好事，所以我們不應(yīng)該讓錯誤搗毀了友誼，到時(shí)候才不會后悔莫及。

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　　我非常不喜歡別人動我的東西，包括我的家人，那一次，我為了打弟弟，不小心把放在桌上的餐具都“掃’到了地板上.

　　那天晚上，我回到家，發(fā)現(xiàn)放在餐桌上的'文具大禮包不見了，于是詢問起來；‘咦？我的文具大禮包怎么不見了？”大家都說沒看見，我走到爺爺面前問；“爺爺，你有沒有看見我的大禮包呀？”爺爺微笑著悄悄地在我耳朵邊說了聲；“是弟弟”。

　　我在爺爺嘴里得知是弟弟拿了我的大禮包，頓時(shí)火冒三丈，眉頭豎得都碰到了頭發(fā)。眼睛瞪得像紫紅色的楊梅一樣，弟弟見我生氣了，于是把腿就跑，只可惜，被我那靈活的右手抓住了，我又舉起左手的拳頭打向弟弟，正當(dāng)我的拳頭要打到弟弟的那一刻，忽然，餐桌上的一個碗“啪”的一下，掉到了地上開了花。我呆呆地看著地上的玻璃片，心里就像有一塊大石頭砸到了我的心上。我連忙撿起地上的玻璃片，爺爺他們呆住了。

　　吃完飯，來到樓上，爸爸就把我臭罵了一頓；“你。你你怎么能這樣呢！弟弟再壞，你也不用這樣��！”我非常后悔，如果我沒有打弟弟，就不會這樣了。我低著頭，淚水在我的眼睛里打了幾個圈，跑到了臉頰上，又從我的臉頰流到勃子，最后從勃子掉到了地板上。

　　那一次，我錯了，我不應(yīng)該為了打弟弟，而把餐具“掃”到了地上！

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　　世界上每個人都會犯錯，我認(rèn)為這句話說的很對，但我覺得更重要的是不要錯誤的對待錯誤。

　　記得我九歲那年，我悠閑地坐在家里看電視，忽然我產(chǎn)生了一個念頭，我看著爸爸媽媽的房間，心里想他們的房間有什么呢？帶著這個問題，我走進(jìn)了他們的房間，看見媽媽的梳妝臺上有一個漂亮的玩意兒，我走近一看，哇，別來是一個鑰匙扣，我覺得他很有趣，就把它給帶走了。

　　晚上媽媽回來的時(shí)候問我那個鑰匙扣去了哪里，我當(dāng)時(shí)心里亂糟糟的，就撒謊說，我不知道會不會是放在別的地方呀，媽媽以為我不會說謊就沒有再問我什么了。

　　睡覺時(shí)，我以為會睡得很香，但是我在床上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去怎么也睡不著，心里想我這樣做對不對呢？我應(yīng)不應(yīng)該道歉？一連串的.問題使我下定決心明天一定要向媽媽道歉。

　　第二天，我真誠的向媽媽道了歉，可是媽媽并沒有說我什么，他說孩子犯了錯，并沒有什么可怕的，可怕的是犯錯不會承認(rèn)錯誤，這個是你的生日禮物，你拿去玩吧。我大吃一驚，問到這個真的是我的生日禮物嗎？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一把抱住媽媽，謝謝您，我親愛的媽媽，媽媽滿意的笑了。

　　從這件事情上我體會到了犯錯并不可怕，一個人一輩子肯定會犯錯的，只要承認(rèn)錯誤，這并不可怕，我們一定不要說我的對待錯誤，從這件事情上我覺得我成長了，這個道理，使我終身受用。

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　　小時(shí)候誰沒有犯過錯？這些錯事就像天上的星星，有些明亮，有些暗淡，而在我心中永遠(yuǎn)抹不去的是那件事……

　　那是在三年級數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我作弊了。我遇到不會做的題就傳紙條向同桌“求救”。我同桌也如此，如果我倆誰都不會就瞎蒙，湊合著寫。我們通力合作，打破誠實(shí)的規(guī)則。突然，正在巡邏的'數(shù)學(xué)老師從后面“襲擊”�！澳銈儍蓚€干什么！”數(shù)學(xué)老師像一只母老虎一樣，生氣地沖著我們大喊道。“都給我站起來。”頓時(shí)全班的目光都投向我們倆。我倆驚慌失措，羞紅著臉不知所措。數(shù)學(xué)老師又發(fā)話：“你倆跟我到辦公室一趟！”于是我們灰溜溜地離開了糟糕的現(xiàn)場。

　　到了辦公室，數(shù)學(xué)老師恨鐵不成的樣子讓我們不寒而栗，她終于發(fā)問了：“是誰先作弊的？”我倆愧疚得不敢回答。接著老師語重心長地對我們說：“你們是老師眼里的好學(xué)生，怎么能作弊呢？作弊是不誠實(shí)的行為，是自欺欺人的表現(xiàn)，這樣對誰都沒有好處。你們應(yīng)該在考試前多復(fù)習(xí)，以自己的實(shí)力考出好的成績！”老師摸了摸我們的頭，略帶生氣的語氣繼續(xù)說道，“好了，以后要注意，明天再寫一份檢討給我！”我們聽完后，意識到自己的錯誤，跟老師道了歉，并保證下次不會再犯這種低級的錯誤了。

　　這件事在我心中深深地扎了根。每次考試前，這件錯事反而一直鼓勵著我必須認(rèn)真復(fù)習(xí)全力備考，爭取考出屬于自己的好成績。

　　那一次，我錯了，同時(shí)，我也深深地明白了一個道理：做人要誠實(shí)，不管做什么事，都要誠實(shí)以待，不能自欺欺人！

那一次我錯了400字14

　　那，我錯了……記得上四年級的，我拿著給的零花錢到小店里買了支漂亮的圓珠筆，筆上有胖乎乎的小熊，可愛極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下，就拿向大家炫耀，坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了，“啊，真漂亮！”小英口中地稱贊著。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場，和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英文文靜靜地坐在座位上，依舊她心愛的《童話大王》。上課了，當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí)，便望見小英正捧著筆翻來覆去地看個不停�！鞍ィ愀陕飫訄A珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了。“這，這，是你弄壞的吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質(zhì)問她�！安�，我！”小英忙說，“哼，我剛才看見你弄筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道。“起�！毙∮⒌拖骂^，淚珠一串接一串地落了。接下去的.星期，都說話。

　　后來，小英轉(zhuǎn)學(xué)了。好朋友我，那次個誤會，是班級里男生追逐時(shí)把文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想還能否再修好，沒我卻……

　　那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。