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和為貴作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的和為貴作文（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和為貴作文 篇1
“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。”
——題記
“節(jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改。”這是國家的和；“斜陽照墟落，窮巷牛羊歸�！边@是自然的和；“老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤�！边@是人的和。如今世界也應(yīng)以和為貴。
和，則蔚然成風(fēng)。芬芳遍野，因有綠葉依偎。蒼穹空廣，因有白云凈化。大地靜穆，因有萬物擁吻。一日環(huán)游世界，一地閱盡千年。污水，廢氣，倒木，是人類貪婪不止的象征。地球發(fā)出了痛苦的呻吟，善待萬物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢中覺醒：人與自然和諧共處，是可持續(xù)發(fā)展的唯一出路。
在災(zāi)難頻頻發(fā)生的如今，人類意識到了自己的錯誤，世園會，植樹節(jié)，世界環(huán)保日無不體現(xiàn)人類在慘痛經(jīng)歷中悟出的真理“綠水青山就是金山銀山�！�
和，則笙磬同音�！暗赖虏粡U，安取仁義！性情不離，安用禮樂！五色不亂，孰為文采！五聲不亂，孰應(yīng)六律！”人之和，不應(yīng)是浮游所求，不應(yīng)是猖狂所往，更不應(yīng)是鞅掌無妄。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。六尺巷這個傳頌古今的故事將其中的深意展現(xiàn)的淋漓盡致。這便是古人的謙遜。
簡簡單單的讓三尺，體現(xiàn)出了張英以和為貴的`將矛盾化于無形之中，虛懷若谷，心胸坦蕩。
和，則國泰民安�！皬姴粓�(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚�！弊允⑻莆某沙黾�，到三寶七渡汪洋，到如今絲路重振。體現(xiàn)的是國家之間和諧的意義，“天之行廣而無私，其施厚而不德，其明久而不衰，故圣王法之�！蹦又�，更盡國家和諧意義。
戰(zhàn)之殤，人類之幸事。而自古征戰(zhàn)不斷，不管諸侯割據(jù)，一戰(zhàn)煙起還是二戰(zhàn)燎原。我們都領(lǐng)悟到深刻的道理：和平是碧水藍(lán)天下的安居樂業(yè)，和平是美麗村落里的幸福安康，和平是落日余暉中的怡然自樂，和平是群山深處的寧靜悠遠(yuǎn)。
御府烏啼，門前雀棲，樓閣鳳鳴。作為新時代青年，不管亂云飛渡還是風(fēng)吹浪打。我們都應(yīng)該把和為貴在人心中深深扎根。以和為貴，萬物共榮，細(xì)雨紛飛，初心不改。
和為貴作文 篇2
心胸豁達(dá)、互相謙讓，個人才能和樂，鄰里才能和睦；開放包容、交流融通，社會才能和睦，世界才能和平……小到修身養(yǎng)性、齊家交友，大到治國理政、邦交撫遠(yuǎn)，都離不開“以和為貴”。
“負(fù)荊請罪”這個故事大家都耳熟能詳，當(dāng)時趙國大臣藺相如與大將廉頗因為一件小事而大張旗鼓，若不是藺相如氣量之大，已經(jīng)將軍廉頗的負(fù)荊請罪，哪里會有趙國和平的景象。凡事若能退一步，換位思考，這世上還會有那么多的爭吵嗎？俗話說：“忍一時風(fēng)平浪靜�！币龅健昂蜑橘F”，首先要學(xué)會隱忍。古人云：“忍他人之不可忍之事，能成大器也�！�
三國演義中，張飛一生勇猛，可最后死在了自己人手里，倘若他能夠換位思考，多體恤下士的困難，而不是用鞭打，想必他也不會落得如此凄慘的下場。凡事若能換位思考，站在他人的角度思考問題，這世上便不會產(chǎn)生如此之多的悲劇。要做到和為貴，其次要學(xué)會換位思考，從不同角度觀察問題。
近些年來，中國對外施行“一帶一路”計劃，帶動了中國周邊許多落后的發(fā)展中國家的經(jīng)濟增長，科技的.進步，大大提高了周邊國家對中國的友好程度，促進世界的和平發(fā)展。這不正是“和為貴”在世界上的體現(xiàn)么，中國的這一計劃不僅帶動周邊國家的經(jīng)濟發(fā)展，也推動了中國的經(jīng)濟建設(shè)。要做到“和為貴”，最重要的就是幫助那些需要幫助的人。這樣既能使他人快樂，也能給自己帶來快樂。
中國文化崇尚“和”，有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長，意涵豐富�！昂汀奔幢灰暈檎Q育萬物的本原，也被看做修德養(yǎng)性的關(guān)鍵。讓我們從身邊的小事做起，努力建設(shè)一個和諧的世界。
和為貴作文 篇3
從古至今，“和諧”一直是人類倡導(dǎo)的主題。作為四大文明古國之一的中國，更是倡導(dǎo)“以和為貴”。
中國有很多“以和為貴”的成語和故事。在從小的耳濡目染中，“以和為貴”便深深扎根于我們心中。廉頗負(fù)荊請罪，鄰里謙讓形成“六尺巷”，這些故事，無不證明著中國傳統(tǒng)文化對“以和為貴”的重視和倡導(dǎo)。
中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，為什么五十六個民族能夠以如此和睦的方式生活著？因為我們知道“以和為貴”。俗話說，“敵人的敵人就是朋友。”可也有一句俗話說“當(dāng)你和你的敵人成了朋友那你就消滅了敵人�！币驗椤昂汀�，讓兩極格局瓦解。中國是一個和平的國家，一直生活在如此安逸環(huán)境里的我，以為這個世界也是和平的`�？晌也恢溃�(dāng)我嫌棄父親做的飯難吃時，世界另一個角落，正有人經(jīng)受戰(zhàn)亂之苦，甚至失去生命，這是我才知道的，我不是出生在一個和平的年代，而是出生在一個和平的國家。
其實國與國之間更應(yīng)把“以和為貴”的思想作為根本的宗旨，因為他們的決定影響的將是整個國民的命運。但如今一些國家的領(lǐng)導(dǎo)人卻將戰(zhàn)爭視為游戲，他們不知道自己的一個決定會讓多少人家破人亡，所以，“以和為貴”是實現(xiàn)國家發(fā)展進步，實現(xiàn)世界和平的精神指引。
“和”是和好，是和諧，更是和平。千百年來，人們依然是“和”的追隨者。你若問我“以何為貴？”我必回答“以和為貴！”
和為貴作文 篇4
論語中有“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美”的名句，在博大精深的中華文化中，“和”的思想占據(jù)著主要地位，從古到今，一直為人們所用。
從古至今，以和為貴體現(xiàn)在許多方面，它帶來的影響也是深遠(yuǎn)的。就如著名的將相和，藺相如以平和的姿態(tài)感化了廉頗，使得將相和成為了一段佳話。我欣賞藺相如不畏強權(quán)的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見。他深刻的知道，國家的生死存亡需要兩個人“文官”與“武將”的相互配合，所以他不計個人恩怨，這是他寬廣心胸的表現(xiàn)。在二人的互相配合下，國家的興盛有了保障，這恰恰印證了“人和則國家興”的意義。
春秋戰(zhàn)國時期的著名思想家、教育家墨子，主張兼愛、非攻。當(dāng)墨子聽說了楚國要攻打宋國的消息，他置生死于不顧，依然前往楚國，說服楚王停止侵略戰(zhàn)爭，情真意切，有理有據(jù)，使得楚王最終放棄了攻打宋國的行動。墨子救宋，是他兼愛、非攻，酷愛和平思想的具體體現(xiàn)。以和平的方式解決爭端，既挽救了宋國，也避免了戰(zhàn)爭對百姓的傷害。
現(xiàn)實社會中，人與人之間的距離拉近，公交車上給老人、孕婦、殘疾人讓座，如今已經(jīng)是出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象了，拾金不昧的人越來越多，寬容待人的人也越來越多，人與人之間不再刻意去計較些什么，這樣的畫面連接起來，使得社會變得越來越進步，朝著和諧社會大步邁進。
當(dāng)今社會，和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。我國也在努力踐行，樹立和平合作負(fù)責(zé)任的大國形象。我國派出維和部隊到埃塞俄比亞、海地等地區(qū)，為非洲的'發(fā)展給予資金和技術(shù)上的支持，促進經(jīng)濟落后地區(qū)的發(fā)展。非洲的油氣資源豐富，也為我國的發(fā)展提供了便利。正是因為這樣的互利互惠，和平共處，才更加展現(xiàn)出了我國的大國魅力和責(zé)任心。
我國實行一帶一路建設(shè)，帶動了周邊國家的經(jīng)濟和文化交流，憑著以和為貴的理念，將傳統(tǒng)思想與現(xiàn)代發(fā)展相結(jié)合，共同走和平與發(fā)展之路，堅持構(gòu)建人類命運共同體。雖然在這條道路上依舊受到重重阻礙，但我們?nèi)匀灰^續(xù)走下去，真正實現(xiàn)以和平方式走出我國的外交開放之路。
愿以和為貴的思想深入心中，讓我們共同攜手，去創(chuàng)造更加美好的世界，讓家庭更加美滿，社會更加和諧，國家繁榮昌盛。
和為貴作文 篇5
中國是自古以來的禮儀之邦，有著淵流不盡的民族文化，其“禮”就在于一個字“和"。
俗話說“和為貴”，這里說的“和”就是指講團結(jié)、講諒解、講安定�！昂汀睅硪还蓽嘏拇猴L(fēng)，吹得柳兒抽出了嫩芽，吹得花兒綻開了花朵，吹得祖國萬象更新，使人感到春意融融。
前不久，兩位很要好的朋友，為了一點雞毛蒜皮的小事斤斤計較，一會兒工夫，就翻臉不認(rèn)人了！何不化干戈為玉帛，這事使我想到在現(xiàn)實生活中有人出言不遜，開口傷人，只是為了一點小事，互不相讓，甚至大打出手，實在讓人痛心。
在生活中，人們需要在和顏悅色中交往，要和藹可親中相處，和睦的人際關(guān)系，和諧的社會環(huán)境，將促進我們事業(yè)的發(fā)展。
和就做到巧，巧在善于處理各種利益關(guān)系，使箭頭將力量凝聚在一點上，準(zhǔn)確而有力的`擊中目標(biāo)，誰都知道，在趙國有兩位深明大義，以大局以國家利益為重的大臣，廉頗、藺相如正是他們兩位“將相和”，才鞏固了趙國內(nèi)部團結(jié)，保證了對秦國斗爭的勝利，帶來了國泰民安的生活。
當(dāng)然講“和”并非是提倡做“和事人”，也要分清是非曲折，原則問題就要當(dāng)機立斷。
人們在生活中，在交往中，如果不以和為貴，而是講兇狠、邪惡，那么和諧的人際關(guān)系就會得緊張起來，從而損壞了社會的安定團結(jié)的局面。
有道是“和”能“嫁接無根樹”，能“點燃無油燈”，人和人之間相處需要“和”，建設(shè)文明城市需要“和”，安定祥和的政治局面需要“和"，改革開放的今天需要“和"，和將產(chǎn)生巨大的凝聚力，只要“和衷共濟”“萬眾一心”我們就能排除萬難，奪取建設(shè)祖國、發(fā)展祖國、興勝祖國的一個又一個勝利！
朋友，祖國和，萬事興，以自己的一言一行開始做起，努力成一個健康的、禮貌的、儒雅之生！
和為貴作文 篇6
幾千年前，孟子就提出了“以和為貴”的思想。什么是和？就是人與人、人與自然之間的和睦共處。但在當(dāng)時的歷史條件，這一思想未能被統(tǒng)治者重視。不過，在人們經(jīng)歷二戰(zhàn)、反思戰(zhàn)爭后的今天越來越多的人開始贊同這一思想。因為只有和，全世界的人才會團結(jié)一致；只有和，人類才能在其基礎(chǔ)上發(fā)展；只有和，人類才能走向富強。
俗話說：“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船�！痹诳萍及l(fā)達(dá)、人與人之間的交往日益頻繁的今天，想做成一件驚天動地的事，光靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有合作才能共贏。但合作的成功與否，又是一個問題，其中的關(guān)鍵就在于和。戰(zhàn)國時期東方六國曾為對抗強大的秦國而結(jié)盟，但不久六國間的相互猜忌和秦國的挑撥離間就使得聯(lián)合抗秦的'聯(lián)盟名存實亡，最終六國被秦國逐個擊破。正如杜牧所說：“使六國各愛其人，則足以拒秦�！绷鶉臏缤霾辉谟谑勘粔驈妷选⒈鞑粔蜾h利，只是達(dá)不成“和”，未能齊心協(xié)力罷了。所以一個缺少和睦的集體，是難以成就一件大事的。
和平也是發(fā)展的前提。只有生活在一個相對穩(wěn)定的環(huán)境，才有發(fā)展的可能。歐洲各國在上世紀(jì)前期大戰(zhàn)不斷，也正因為如此，他們走向衰弱并受到美國的控制。但勃蘭特的驚世一跪、法德之間的握手言和等將和平又帶回了這片土地，歐洲也逐漸脫離了美國的擺布。日本二戰(zhàn)后幾乎成了一片廢墟，但因為擺脫了軍國主義，迎回了和平，使得自己在幾十年內(nèi)達(dá)到了發(fā)達(dá)國家水平。和是發(fā)展的前提，沒有和，發(fā)展也是白費，沒有發(fā)展，和就失去存在機會。如此惡性循環(huán)，怎能期望國家富強？
和，帶來了合作，帶來了發(fā)展，才有了國家的強盛，才有了個人理想的實現(xiàn)。個人的理想實現(xiàn)了，又會加強自己的合作意識，使自己進一步發(fā)展，從而間接地給予國家又一份發(fā)展動力。這樣的循環(huán)，才能使人類進步。
所以說大家應(yīng)當(dāng)以和為貴，不要因為一些小事傷了和氣。和就像空氣一樣，是我們賴以生存、共同分享的東西。因為看不見的和諧比看得見的和諧更美！
和為貴作文 篇7
我常常想，何為“和”？生活中，“和”或許是烈日炎炎中一杯主動遞來的清涼可口的水，或者是在忙碌一天后的疲倦遇上了家人明媚的笑臉和溫暖的擁抱，或者是在某個嚴(yán)冬，由外及里，由一顆心向另一顆心傳遞的溫暖。
我們家的`小區(qū)前面有一個大鐵門，偌大的一個門卻只有僅通一人的小口子，所以這里常常腳尖貼著腳后跟，一不小心便與身旁的人來個親密接觸。
還記得在某一天放學(xué)的中午，我拖著饑餓的身體，急迫地想回家與媽媽可口的飯菜來個大大的熊抱。走到了大鐵門，我看到對面來了一個老爺爺，懷中抱著個酣笑的小娃娃，我忙停下腳步，側(cè)開了身，等著老爺爺先過。卻不想老爺爺也側(cè)開了身，擺了擺手，示意我先過。感動之余不忘對老爺爺甜甜地一笑，“謝謝爺爺！”“沒事沒事，你們學(xué)生啊都累了一上午了，趕緊回家吃飯吧�！蔽倚χ鴳�(yīng)了應(yīng)。當(dāng)時的我似乎沒有注意到心中開了一朵花，不斷向上生長著，綻放著、明媚了我的每一天。
現(xiàn)在，我便認(rèn)為“和”就是一顆心對另一顆心所傳遞的熾熱的溫度，因為它不經(jīng)意間，就像一根絲，將兩顆心勾在了一塊，也好像一顆溶化在了口中的糖，使大家盡情地綻放笑容，在唇邊打著轉(zhuǎn)，橫沖直撞地便撞到了大家的心中，好像深深印在了大腦，讓每時每刻的我享受著這一份只來自“和”的甜與暖。
好像不經(jīng)意地回頭，我赫然發(fā)現(xiàn)老爺爺懷中的小娃娃朝著我笑，肉乎乎的小手朝我揮著，我張開雙手，像呼吸一樣，貪婪地沉浸在這笑容中，終于體會到了“和”這一字的美好和沉甸甸的重量。
忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)大鐵門前不再擁擠，人們嘴角不經(jīng)意現(xiàn)出淡淡的笑，陽光透過枝葉灑下來，就這樣像一朵花兒一樣美麗的綻放在了春天。
和為貴作文 篇8
在放學(xué)過后，我回到家中。因為明天是周末，我就騎著我的自行車，到小區(qū)廣場騎車與朋友玩。我和朋友光顧騎車說話，沒有看見幼兒園放學(xué)在廣場上玩的小孩子。這座幼兒園建在小區(qū)里，孩子們放學(xué)喜歡到廣場上去玩。那是一個五歲的男孩，手里拿著泡沫塑料做成的小玩具飛機。但他絕沒有想到他那寶貴的玩具和自己是怎么摔倒的——先是聽見咚的一聲，然后是自行車剎車刺耳的響聲和小孩的哭聲。我的前輪撞到了五歲孩子柔軟的腿上，他當(dāng)場向地一撲摔倒了。我馬上轉(zhuǎn)彎剎車，朋友也嚇了一跳，他軋到了小孩玩具飛機的機翼上，那玩具發(fā)出清脆的“咔”一聲，成了兩半。我不顧那該死的自行車了，把它一扔，奔向小孩。用手把他扶起來，那小臉上的鼻子擦破了，臉蛋也蹭上了灰，正哇哇大哭。
我當(dāng)時心里亂得一團糟，那位孩子的父親來了，用手撫去他臉上的.灰塵，用嘴吹去孩子鼻子傷口上的灰塵，接著目光轉(zhuǎn)向了我，我原以為他會給我一記大耳光。但他的嘴角動了動，欲言又止。待他處理完孩子的傷情，我對他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“對……不起……我不是故意的�！彼质怯杂种梗季�，他仿佛十分無力地說：“去吧，回家吧，下次小心點�！蔽冶恢蝗坏幕卮鹫痼@了。不知我心里怎么想的，竟做出如此卑劣的舉動——在眾人注視之下，拉上朋友，跨上自行車，逃去如飛。眾人指責(zé)聲一片，那小孩叫喊著：“你賠我玩具！你賠我玩具！”
事后想起，覺得自己都應(yīng)該給自己一記大耳光，如果那位家長沒有超凡的心胸，我可能被找家長，賠醫(yī)藥費，玩具錢……我有半年沒敢去廣場再找朋友玩，回家連睡覺做夢又都是這場景……那位父親超凡的寬容心，使一切糾紛化為烏有，萬事和為貴，這種美好的美德，不值得大家學(xué)習(xí)嗎？
和為貴作文 篇9
古人云：萬事以和為貴。不管是死對頭也好，對手也好，面子上都要與之為善。中國人強調(diào)良好的社會關(guān)系，作為我們這樣的小同學(xué)，給自己學(xué)習(xí)，為了以后的生活。同窗，同事，好友，同學(xué)等等，都是我們的關(guān)系網(wǎng)，善處之，在以后的.生活里說不定有意想不到的收獲。本來，我一直和鄭茹晰不是很和的來，都是吵來吵去，很不團結(jié)。
沒事找事吵，班級里的人都說：“何一和鄭茹晰哪一個星期不吵就很了不起了。”瘋瘋癲癲的，搞不清楚，老師也找我們談話，讓我們和好如初，可是就像讓自己……有一種說不出的味道�？勺罱野l(fā)現(xiàn)，如果自己退一步，事情就不會那么糟。不是有一句話叫做：退一步海闊天空嗎？如果自己讓著他一點兒還會這樣嗎？于是，我抱著試一試的心態(tài)來看看。古人說的對，退一步海闊天空。我試了一個星期“效果”還真不錯！推薦大家去試試這么“靈”的產(chǎn)品。
這幾天，鄭茹晰對我的態(tài)度有所變化，我想：看來萬事以和為貴是非常有用的，它會讓一個人受益終生，會讓一個人幸福終身的。我們在一起嬉戲把歡樂灑滿了校園的每一個角落，我們在一起奔跑，把幸福分享給了每一位同伴……在班里我們互相學(xué)習(xí)，遇到不會做的題目，去問對方，對方會熱情的解答另一個的人的問題，難道這樣不好嗎？在網(wǎng)上我看到：日中兩國應(yīng)成為建設(shè)亞洲及世界美好未來的創(chuàng)造性的伙伴、2008年應(yīng)成為日中關(guān)系飛躍的元年。不錯，日中兩國曾是敵人，現(xiàn)在是創(chuàng)造性的伙伴，我們不是敵人，為什么我們倆不能成為知心交心、患難與共呢？加油！
和為貴作文 篇10
在一個大盆子里有一個大烏龜，它很傲慢，似乎整個世界都是它的。但它并不滿足，一次次地向盆的邊緣爬去，卻一次次地掉下來，一次次掉下來，又一次次地向邊緣爬去。有一天，大盆子里來了一個不速之客，它是一只小烏龜，大烏龜心里特別不舒服，每次有食物的時候，大烏龜絕不絕不謙讓，總是很霸道地吃著獨食，直到自己很撐了才離開。這時縮在一角的小烏龜才來吃一點食物。
趙國有一位老武將，叫廉頗，他威名遠(yuǎn)播。因而他很傲慢，因為秦國有些懼怕他，所以不敢攻打趙國。趙國也有一個文官，叫藺相如，他沒曾做過顯赫的'事，但是因為和氏璧和澠池會的原因，他深得趙王的寵愛，而被封為丞相。這讓武將無法忍受。在朝上，武將刻薄的話語仍然在不斷地攻擊丞相。
一天，大烏龜心情特別不好，它看不慣心情極佳的小烏龜，所以當(dāng)小烏龜來吃它剩下的食物時，大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。
狹路相逢，理應(yīng)武將為丞相讓路，但是武將毫不退讓，丞相微微一笑，命令手下讓道，武將很得意，大搖大擺地走過去。
大烏龜仍不斷地往上爬，但小烏龜似乎看破了玄機，當(dāng)大烏龜艱難地向上爬時，小烏龜不計前嫌，用力地把大烏龜頂了上去，于是它們都獲救了，他們和解了。
丞相的謙讓令武將很得意，但是卻引起了其他人的不滿，包括丞相的家丁，丞相的一番話讓家丁明白，更讓武將徹底醒悟，負(fù)荊請罪。他們和解了。
和，多么珍貴呀！和，讓大烏龜與小烏龜聯(lián)手脫離困境，回到自由的天堂；和，讓秦國虎視眈眈而沒有可趁之機，讓趙國免受滅國之災(zāi)。和為貴，已經(jīng)成為亙古不變的真理。
和為貴作文 篇11
“天空的和諧是大海的藍(lán)色；森林的和諧是翠綠的；陽光的和諧像DIA一樣耀眼；夕陽的和諧，是煙花般的最后美；而什么是社會和諧呢？它是人與人之間的友誼和文明。
和聲有很多種。只要用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)其實就在身邊。它美麗的`身影在學(xué)校、公園和道路上隨處可見。
小時候坐公交車，爸爸看到老人和抱著孩子的人都會給他們讓座。此外，我父親經(jīng)常教我尊重老人，幫助有需要的人。有一次，我和爸爸坐公交車，爸爸把座位讓給了一個帶著寶寶的叔叔。正在這時，一個拄著拐杖的老太太又走了過來。爸爸看了我一眼，示意我站起來，給奶奶讓座。我不想，故意把頭伸出窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀，我只好讓座。于是我站起來大聲說：“奶奶，過來坐這里！”老奶奶搖搖晃晃走過來，笑著對我說：“謝謝你，小姑娘！”我聽完，趕緊搖搖頭說：“不用了，不客氣！”我會意地笑了，因為我體會到了幫助別人是多么美好，為社會增添了和諧與美好。
撿一塊垃圾，幫助一個跌倒的孩子，或者給一個需要幫助的人讓座，這就是我們生活中的和諧。人與人之間的和諧，有時候只需要多走一步，多做一個動作，多說一句“請”。正如公益廣告所說，如果每個人都邁出一步，那么我們的社會將邁出一大步。只要從自己做起，從身邊做起，那么我們的社會就是一個和諧的社會。
和為貴作文 篇12
和睦相處是社會上不可缺少的一種風(fēng)氣，它是寶貴的，是要所有的人來維護的。
從字面上來看和，它是一個比較簡單的字，干凈利索的筆畫，就感覺到這里沒有一絲抱怨，充滿了團結(jié)的'氣息。所以許多人都喜歡“和”。
和從意思來講，又是那么的和和氣氣，那么的和諧。和的意思幾乎都是關(guān)于和平共處的。因此我就十分喜歡它，因為它對于我來說是多么的重要：談判時要用到“和平”；寫作時要用到“和藹”；拉琴時要用到“和弦”……我們生活中處處離不開“和”。
如果我們少了“和氣”，我們將會生活在一個到處都是仇恨的世界里，誰也不讓誰，這樣就沒有了文明禮儀，失去了這些東西，許多人就會為一件小事而打起架來。想想看，這是多么可怕的事情��！
所以我們就要學(xué)會相互理解和禮讓。坐車時，遇到老弱病殘應(yīng)該起身讓座；倒水時，遇到女生，應(yīng)該做到“女生優(yōu)先”，等他人裝好水后，在上前；下課時，有同學(xué)把課桌上的東西碰倒在了地上，應(yīng)該原諒?fù)瑢W(xué)，不要就因此而吵起了架。
正因為我待人和氣，所以就有許多人來和我玩，都和我分享歡樂，從來沒有人因為我好商量就欺負(fù)我，反而覺得我是一個十分可靠的朋友。
在以后的日子里，我希望我的朋友也能像我一樣學(xué)會寬容他人，禮讓他人，不要與別人擠在一起搶一塊“肉”吃。
和諧就在我們的身邊，它正躲在某個角落等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待著我們改變世界。
和為貴作文 篇13
08年國慶節(jié)的前天。大家喜迎國慶，老師布置的作業(yè)無論多少，大家都爭分奪秒，不停地做作業(yè)。課間，我正專心致志地做著作業(yè)，遇到一道不懂的題，便去請教同學(xué)。突然聽見同學(xué)大喊我的名字。我循聲望去，正看見李同學(xué)正在把水裝進泡泡中，水順著流我我桌子，全都濕完了。我不想跟他吵架，白了他一眼，叫他幫我擦干凈。我又回頭研究作業(yè)，不安心地又回過頭來，看見他已經(jīng)把水擦得算干了，但還有一點水漬。我走回去，擰著他衣服，大聲地叫他再擦干凈。他露出一種鄙視的眼神，一副極不想做的'樣子。我最受不了這種人，于是我又對著他耳朵“河?xùn)|獅吼”。他一把甩開我手，惡狠狠地看著我，一發(fā)怒，吐了口口水在我桌子上。正如別人所說，人的脾氣像是溫度計，達(dá)到頂端它就要爆發(fā)了！我忍不住了，一腳踢在他屁股上。他也不甘示弱，回了我一巴掌！就這樣，我們纏斗了起來！
自知打不過他，偏要和他拼，最后弄得兩敗俱傷。我受不了委屈，在眾目睽睽之下?lián)湓谧雷由戏怕暣罂�。李如迫和陳婉儀看見了，為了幫我討回公道，也和李有鵬吵了一架。直到上課，老師來到教室，問清來龍去脈。把我們叫到走廊，狠狠地批評了一頓。說這件事的導(dǎo)火線是李友鵬；說李如迫和陳婉儀自做主張，不會報告老師。我呢則是最慘的，身為班干部還“以身作則”——打架！
從今以后，我再也沒有發(fā)生這種事了。遇到這種事總是心平氣和地解決，因為我堅信三個字，“和為貴”嘛！
和為貴作文 篇14
在我們從母親肚子里出來的那一刻，我們將注定會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，注定會有一天會走進社會，去和社會上的人來往，而在和社會上的人來往時，我們做人也要學(xué)習(xí)以和為貴。
小時候，因為不懂事而和別的朋友發(fā)生爭執(zhí)甚至打架，老師卻說要以和為貴，也是因為小時候的.不懂事，天真無邪，我們也聽了老師的話與那些人和好如初，這就是以和為貴的體現(xiàn)？
大了一點后，我們隨著年級的升高交的朋友也越來越多，而在與朋友相處的時候，我們要以和為貴，不管是什么事，不要太過糾心，畢竟朋友得來不易，我們要珍惜朋友，不要等到失去之后才知道珍惜。
朋友是我們在每個階段的陪伴，可能也是我們精神的支柱，所以在朋友相處方面要以和為貴。
記得初中的時候，我剛上初一，就因為某種緣份認(rèn)識了她們兩個，其中一個好像也是我小學(xué)的同學(xué)，所以我們也會感情好些，我們朋友三年，可以說是有快樂一起分享，有壞事一起分擔(dān)，周末還到各自家里去玩，但三年中我們也吵架過，也分開過，也冷戰(zhàn)過，但我們終究是朋友，一切都是因為“和”，所謂“退一步，海闊天空”就是說的“和”。
直到現(xiàn)在上高一我們的聯(lián)系都沒斷過，因為我們是朋友，因為我們在朋友相處方面以“和”為貴，所以我們的關(guān)系才會永垂不朽。
和，每個人都能做到，在待人接物方面我們要以和為貴。
和為貴作文 篇15
心平氣和的面對每個人與每一件事，人能從中體驗到人生真正的快樂。
和，表現(xiàn)在一個人行為舉止的文明得體，一個人心態(tài)的舒暢自然。它體現(xiàn)出一個人的人文素質(zhì)和道德規(guī)范。和，它傳承了華夏五千多年悠久燦爛的文明歷史，表達(dá)了中華民族自強不息的優(yōu)良品質(zhì)。
萬事萬物都以和為貴作為其發(fā)展的核心與源泉。
以和為貴來對待生活中的每一件事每一個人，無論它的大小或者輕重，都要以正確的態(tài)度來對待。我們身邊的每件事，每個人都伴隨我們度過了無數(shù)個春秋。無論刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，他們都永遠(yuǎn)伴隨著我們一路成長�；蛟S正因為在一起久了，才顯得平凡普通，所以我們就漸漸失去了彼此的尊重。但恰好相反，他們才是我們一生中最重要的人。我們更應(yīng)該尊重和理解對方。
我們的朋友，是人生路途中的匆匆過客。但他們卻給我們帶來了人生的珍惜和溫暖。還記得那年的夏天，你我因一句爭嘴而釀成了我們之間的隔閡。那時的我們懵懵懂懂，只知道眼下的快樂，不知珍惜以后。那時你我的友誼產(chǎn)生了隔閡，遭到了慘烈的沖擊。孤獨吞噬著我們的`心靈，它一點一點磨滅著我們的內(nèi)心，以孤寂來代替往日的歡聲笑語。當(dāng)你我突發(fā)悔悟的時刻，歡樂時光已悄然逝去。那時的悔恨已晚，只有自己成熟后的釋然才能代表內(nèi)心深沉復(fù)雜的感情。
只要以和為貴，就沒有化解不了的心結(jié)；以和為貴才能建筑我們內(nèi)心真誠的堡壘，才能鞏固我們終生難得的重要的愛。在人的一生當(dāng)中，挫折困難的阻礙是難免的，但也是因為它們，才會激勵出人們堅強的毅力和品質(zhì)，才能培養(yǎng)出人們良好的行為和精神。和為貴，會為我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境和人際環(huán)境。和為貴，會為為我們指引人生的方向。讓我們以和為貴，珍惜眼下的一切，把握住生命中的每一分每一秒，朝向勝利的彼岸不斷前行。
和為貴作文 篇16
我們身邊每天都會發(fā)生各種形形色色的事，爭執(zhí)，吵鬧總是少不了在這些事中，古人曾說：“萬事和為貴”，無論發(fā)生什么事，我們都要先克制自己的情緒后再解決，這是一件十分困難的事，因為人只要一興奮激動就會控制不住自己，我也是一樣如此。
記得，那還是剛進初中的時候，身邊都是陌生的同學(xué)，彼此都不了解對方，所以爭執(zhí)不了，那天下午是我掃地，因為比較慢，班里的同學(xué)早已進了教室，我剛掃完這一片，再去掃另一片時，原來那邊又有了垃圾，來來去去，最后我實受不了了，看到一個扔了垃圾的人，上去的'給了他一腳，他大概是被我一腳踢得莫名其妙，沖了上來，我們倆便打在了一塊，最后我贏，我撿起那塊垃圾，往他身上一扔，就走了。
事后，我發(fā)現(xiàn)我的身子不停的抖，我知道這并不是打了勝仗的喜悅，而是控制不住自身的懊悔，或許這些同學(xué)會認(rèn)為我是一個很難相處的人，我其實也挺后悔的。
后來，同學(xué)之間漸漸熟悉了，我和他或許也已經(jīng)忘了這回事，我們之間成為了好朋友，我才發(fā)現(xiàn)，其實他是一個很熱心的人，很愛幫助別人，但我們之間誰也沒提過那件事，但我卻很自責(zé)，如果當(dāng)時我能夠以和為貴，或許現(xiàn)在我們將會是無微不至的好朋友吧。
在一次次經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)“和為貴”是多么的重要，但我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們并不喜歡事情“和平處理”更喜歡用武力解決一切，他們覺得這樣才會讓別人怕他，令人更加尊敬他，對于這些，我只能搖頭一一笑過，這種邏輯是多么的諷刺，我雖然不能讓他們明白“和為貴”的道理，但是在我身邊的好朋友我是決不會讓他們以武力解決事情。
人們都希望天下太平，什么壞事都不會發(fā)生，但是人們的心“太平”不下來，這一切都只是浮光掠影罷了。
和為貴！和為貴！我想人們應(yīng)該讓這種想法在心中根深蒂固。
和為貴作文 篇17
舅舅和姑奶奶吵架了，起因是姑奶奶沒有送表弟去學(xué)乒乓球。
舅舅下班回家，看到表弟悠哉樂哉地坐在沙發(fā)上看電視，就知道今天表弟的乒乓球訓(xùn)練泡湯了。表弟卻絲毫沒感覺到近在咫尺的危險，還吧唧吧唧地嚼著薯片。舅舅面色鐵青，眉毛擰成了麻花，嘴巴緊抿，眼睛里仿佛要射出X光將表弟身上射出兩個大洞。他大吼一聲，回音在客廳里回蕩，獅子吼果然名不虛傳。他手指著表弟：“你以后再也不要打乒乓球了，補習(xí)班也別上了，什么都別學(xué)了。專心在家看電視吧！”表弟完全被舅舅的`這架勢嚇傻了，拿著薯條的手定格在半空中，嘴微張著，一臉驚愕地看著舅舅，眼里的淚花蠢蠢欲動。我也被嚇得膽戰(zhàn)心驚，坐在沙發(fā)上假裝看電視，眼角偷瞄著他們。
姑奶奶可看不得她孫子受這等委屈，沖上去就吼：“你怎么說話？把你養(yǎng)到三十一歲，要什么買什么！你現(xiàn)在厲害了啊！”舅舅徑直沖表弟走去，伸出手，拎著表弟的耳朵，厲聲喝問“想不想好好學(xué)？”表弟站得端端正正，低垂著眼睛，滿臉委屈地點了點頭。
表弟的一臉苦樣激怒了姑奶奶，姑奶奶一手叉腰，一手指著舅舅，分貝也提高了：“你不要怪他，今天是我不對。外面下雨，我要做飯，忙忘了�！�
舅舅脫口而出：“我怎么不知道下雨？”姑奶奶指著外面，質(zhì)問道：“不下雨地上怎么濕的？”舅舅一聲不吭了。姑奶奶得理不饒人，開始痛陳舅舅的不孝順，引得鄰居紛紛前來瞧熱鬧。舅舅默然不語，眼看圍觀的人越來越多后，舅舅連忙上樓去了。這場“戰(zhàn)斗”以舅舅失敗而告終。
雖然姑奶奶贏了，但我覺得她沒理。舅舅教育表弟，姑奶奶應(yīng)該配合，怎么可以阻攔？如此下去，表弟身上的壞毛病越來越多，不堪設(shè)想。當(dāng)然，舅舅的教育方式值得商榷，沒有必要動輒大動干戈，和風(fēng)細(xì)雨不也是解決問題的方式嘛！
一個快樂的家庭應(yīng)該以和為貴，有矛盾可以多溝通多交流嘛！
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