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精選玩老鷹捉小雞作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的玩老鷹捉小雞作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
玩老鷹捉小雞作文 篇1
今天下午,我們做老鷹捉小雞的游戲。游戲一開(kāi)始,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、拍掌聲。
兇惡的“老鷹”張莉像在低空盤旋,扇動(dòng)有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲住它的獵物——“小雞”。善良的.“母雞”竇志梅張開(kāi)美麗的“翅膀”左攔右擋,護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”——十個(gè)男女同學(xué),敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,警惕張望。老鷹一時(shí)沒(méi)捉到小雞,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種種妙計(jì)對(duì)付雞群。
老鷹裝著休息,然后趁母雞不備,來(lái)了個(gè)海底撈月。一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉走一只“小雞”,像箭一樣飛去了!靶‰u”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了,有些慌張。正在這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì),“老鷹”躲過(guò)“母雞”的攔擋,敏捷地猛撲過(guò)去,捉住了這只“小雞”!袄销棥本瓦@樣一次又一次地捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。
玩老鷹捉小雞作文 篇2
下午,我和幾個(gè)小伙伴在空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則首先由“剪刀、石頭、布”確定一個(gè)輸了的人當(dāng)‘老鷹’,再用“剪刀、石頭、布”確定一個(gè)蠃了的人當(dāng)‘母雞’.第一只小雞拉著母雞的衣服,后面的小雞們則排隊(duì)依次拉著前面的衣服,老鷹如果捉住小雞,小雞就輸了,輸了的小雞就換當(dāng)老鷹接著捉。
游戲開(kāi)始了,老鷹向左撲,母雞伸開(kāi)手臂就向左攔,老鷹向右撲,母雞伸開(kāi)手臂就向右攔。這樣僵持了幾分鐘后,老鷹有點(diǎn)不耐煩了,趁母雞不注意時(shí),一下子向小 雞撲過(guò)來(lái),小雞們眼疾手快,全部都蹲下了,逃過(guò)了老鷹的進(jìn)攻,母雞趕走了老鷹,我們這些小雞一邊笑,一邊做出各式各樣的動(dòng)作來(lái)逗老鷹。老鷹發(fā)威了,它像一 只猛虎向我們撲來(lái),母雞攔住了它,老鷹想了個(gè)“調(diào)虎離山計(jì)”,它開(kāi)始往左慢慢地跑,母雞誤會(huì)老鷹也跟隨向左攔,老鷹趁這個(gè)千載難逢的`好機(jī)會(huì),馬上轉(zhuǎn)身向右 跑猛地?fù)湎蜃詈竺娴囊恢恍‰u,雙手牢牢抓住。這位可憐的小雞只好自認(rèn)倒霉,游戲重新開(kāi)始……
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,即鍛煉了我們的身體,也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
玩老鷹捉小雞作文 篇3
我的課余生活非常豐富。我和同學(xué)們喜歡玩捉迷藏等游戲。在各種游戲中,我最喜歡老鷹捉小雞了。
有一次下課,大家提議玩老鷹捉小雞的`游戲。我很激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)有玩了呢!游戲的過(guò)程真是充滿了歡樂(lè)和驚喜。我們先選出一只母雞和一只老鷹,選剩下的人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹兇猛地朝小雞飛去,母雞像媽媽一樣張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞。老鷹左撲撲,右撲撲,小雞們?cè)谀鸽u的保護(hù)下東躲西藏。老鷹怎么也捉不到小雞。這時(shí)候老鷹停下來(lái)思考了一會(huì)兒,他想了一個(gè)辦法。他趁母雞不注意的時(shí)候從它的翅膀下鉆過(guò)去,捉到了一只小雞。老鷹終于可以美餐一頓了。
老鷹捉小雞太好玩了。
玩老鷹捉小雞作文 篇4
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”下課了,校園里真熱鬧!同學(xué)們到廣場(chǎng)上一起玩“老鷹捉小雞”的`游戲。我當(dāng)老鷹,張開(kāi)翅膀,猛地沖向雞群。我的好朋友張雪當(dāng)雞媽媽,雞媽媽睜大眼睛死死地盯著老鷹,同時(shí),展開(kāi)翅膀緊緊地護(hù)著呂語(yǔ)、王雨晨、王茗慧、張信、孫含墨這些小雞寶寶。
老鷹向左邊捉,雞媽媽帶著雞寶寶向左邊躲;老鷹向右邊,雞媽媽又帶著雞寶寶向右邊躲。不論老鷹多么狡猾,都無(wú)法捉住一只雞寶寶。老鷹狠狠地瞪了雞媽媽和雞寶寶一眼,十分生氣地飛走了。
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”上課了。我們回教室上課了!袄销椬叫‰u”的游戲真是太好玩了,我多么想再玩一次呀!